輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:58:17
輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-12 14:58:17     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)可以讓我們對(duì)過(guò)去的錯(cuò)誤和挫折有更深入的認(rèn)識(shí),從而避免再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲,體現(xiàn)自己的價(jià)值??纯匆韵碌目偨Y(jié)范文,或許可以給你一些啟示,幫助你更好地撰寫(xiě)總結(jié)。

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是×,20xx年4月進(jìn)入公司,至今已經(jīng)實(shí)習(xí)一年。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)公司、產(chǎn)品、各部門(mén)的工作都有了深入的了解,學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺。

首先,我先陳述一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。4月份入職以來(lái),我先后在物管審計(jì)部、加工部、裝配部、安質(zhì)部、市場(chǎng)部、財(cái)務(wù)部、企管部進(jìn)行了輪崗實(shí)習(xí)。各個(gè)部門(mén)的輪崗實(shí)習(xí)生活,讓我對(duì)公司有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解了公司各部門(mén)的工作流程,學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)和實(shí)際工作技能,這對(duì)于我以后工作的開(kāi)展有很大益處。

下面我具體介紹一下我在各部門(mén)學(xué)到的知識(shí):

(1)物管審計(jì)部門(mén)實(shí)習(xí)。

物管審計(jì)部是成本控制和物資管理活動(dòng)的策劃和實(shí)施、監(jiān)督執(zhí)行的歸口管理部門(mén),主要負(fù)責(zé)采購(gòu)監(jiān)管、招標(biāo)、供應(yīng)商管理、倉(cāng)庫(kù)管理、執(zhí)行力監(jiān)督等工作。實(shí)習(xí)期間,我參與了食堂采購(gòu)審核和加工車(chē)間產(chǎn)值利潤(rùn)核算工作,學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)發(fā)票審核和產(chǎn)值利潤(rùn)計(jì)算方法。

通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門(mén)在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):保持公正客觀的工作態(tài)度,嚴(yán)格按照公司管理規(guī)定開(kāi)展審批工作;加強(qiáng)物資計(jì)劃管理,編制月度、季度、年度采購(gòu)計(jì)劃,提高采購(gòu)計(jì)劃的準(zhǔn)確性;嚴(yán)格物資入庫(kù)發(fā)放,建立完善的臺(tái)賬管理。

(2)加工部門(mén)實(shí)習(xí)。

加工部是對(duì)開(kāi)關(guān)零部件進(jìn)行生產(chǎn)加工的計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督執(zhí)行的管理部門(mén),主要負(fù)責(zé)按照生產(chǎn)計(jì)劃采購(gòu)原材料,按期、按量完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完工后將零部件產(chǎn)品入自制庫(kù)或大件庫(kù),保證裝配部安裝進(jìn)度順利實(shí)施。實(shí)習(xí)期間,我了解了各種加工設(shè)備,學(xué)習(xí)了加工計(jì)劃分解、領(lǐng)料、原材料招標(biāo)采購(gòu)入庫(kù)流程,能獨(dú)立完成生產(chǎn)計(jì)劃分解和領(lǐng)料工作。

通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門(mén)在以后的工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):充分利用新進(jìn)自動(dòng)化加工設(shè)備,發(fā)揮自動(dòng)化設(shè)備的加工能力,逐步進(jìn)行加工自動(dòng)化改造,打造自動(dòng)化的加工模式;嚴(yán)抓質(zhì)量管控,深入推行全員質(zhì)量管理,把質(zhì)量管理從事后處理落實(shí)推進(jìn)到發(fā)展到事前的把關(guān)和預(yù)防、過(guò)程的控制與管理;積極引導(dǎo)創(chuàng)新降本,全面開(kāi)展成本管理,持續(xù)提升盈利能力。

(3)裝配部門(mén)實(shí)習(xí)。

裝配部是將開(kāi)關(guān)零部件進(jìn)行裝配的'計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督執(zhí)行的管理部門(mén),主要負(fù)責(zé)按照生產(chǎn)計(jì)劃部下達(dá)的裝配計(jì)劃下達(dá)訂單進(jìn)行生產(chǎn)裝配,產(chǎn)品裝配完成且檢驗(yàn)合格后辦理入庫(kù)。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了各裝配流水線的產(chǎn)品型號(hào)、裝配工藝及質(zhì)量檢查規(guī)范,讓我對(duì)公司的產(chǎn)品有了更深的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門(mén)在以后的工作中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):合理安排一線工人的工作量,適時(shí)進(jìn)行人員調(diào)度,提高裝配效率;嚴(yán)格按照車(chē)間規(guī)定位置放置開(kāi)關(guān)零部件,擺放整齊,方便生產(chǎn)領(lǐng)取和使用;嚴(yán)抓質(zhì)量管控,加強(qiáng)一線工人的自檢與質(zhì)檢員的檢查監(jiān)督,保證開(kāi)關(guān)質(zhì)量。

(4)安全質(zhì)量部門(mén)實(shí)習(xí)。

安全質(zhì)量部是質(zhì)量檢查控制、體系管理、員工培訓(xùn)、檔案管理等工作的歸口管理部門(mén),主要負(fù)責(zé)根據(jù)技術(shù)部確定的質(zhì)量控制檢查方案進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量控制,公司體系文件的編制和培訓(xùn),配合監(jiān)造工作及管理公司檔案。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了公司質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全三體系文件,公司內(nèi)審和外審文件,參與了公司新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)工作。

通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門(mén)在以后的工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):嚴(yán)肅對(duì)待公司的內(nèi)審?fù)鈱徆ぷ?,秉公審核各部門(mén)的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)公司存在問(wèn)題,督促部門(mén)改正不斷優(yōu)化公司工作流程;不定期組織質(zhì)檢人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),傳達(dá)公司產(chǎn)品質(zhì)檢新規(guī)定和新要求,確保質(zhì)檢工作發(fā)揮實(shí)效。

(5)市場(chǎng)部實(shí)習(xí)。

市場(chǎng)部是售前核價(jià)、標(biāo)書(shū)制作、合同評(píng)審?fù)稑?biāo)等工作的歸口管理部門(mén),主要負(fù)責(zé)前期的產(chǎn)品售前核價(jià)、出具技術(shù)協(xié)議,制作標(biāo)書(shū)相關(guān)文件進(jìn)行投標(biāo),然后對(duì)簽訂的合同評(píng)審、排產(chǎn)、傳遞排產(chǎn)信息給相關(guān)生產(chǎn)部門(mén)安排生產(chǎn)任務(wù)及檔案整理。實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了分類(lèi)整理合同排產(chǎn)單,加深了對(duì)產(chǎn)品型號(hào)的區(qū)分,了解了合同號(hào)的組成數(shù)字的含義。

通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門(mén)在以后的工作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):整理各類(lèi)產(chǎn)品投標(biāo)時(shí)間表,密切關(guān)注投標(biāo)時(shí)間點(diǎn),細(xì)心整理投標(biāo)文件,以免因?yàn)殄e(cuò)過(guò)投標(biāo)時(shí)間或投標(biāo)問(wèn)價(jià)錯(cuò)放少放而錯(cuò)失中標(biāo)機(jī)會(huì);定期對(duì)合同排產(chǎn)單相關(guān)檔案進(jìn)行整理,以方便后期查詢(xún)和存檔;要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),定期對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)貨款制定預(yù)警,及時(shí)催收貨款,采用各種合法途徑保證貨款的及時(shí)到賬。

(6)財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)。

財(cái)務(wù)部是會(huì)計(jì)核算、資金管理、成本控制、風(fēng)險(xiǎn)管控的歸口管理部門(mén),主要負(fù)責(zé)管理企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需的各項(xiàng)資金,參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)和決策,合理分配企業(yè)的貨幣收入,監(jiān)督檢查企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況等工作。實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)銷(xiāo)售費(fèi)用計(jì)算,開(kāi)收據(jù)與其他公司進(jìn)行業(yè)務(wù)往來(lái),根據(jù)銷(xiāo)售費(fèi)用、業(yè)務(wù)往來(lái)進(jìn)行記賬制作憑證。

通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)為該部門(mén)在以后的工作中應(yīng)注意:仔細(xì)核對(duì)各種財(cái)務(wù)活動(dòng)數(shù)據(jù),保證財(cái)務(wù)工作的準(zhǔn)確性;以公平公正的工作態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作,不能因?yàn)榕笥淹虑檎x而不顧公司公司制度;做好資金規(guī)劃,公司賬戶(hù)內(nèi)應(yīng)保留一定的資金,以應(yīng)對(duì)突發(fā)的資金需求。

(7)企管部實(shí)習(xí)。

企管部是招聘、培訓(xùn)、勞動(dòng)關(guān)系等人事工作、企業(yè)管理、員工活動(dòng)等工作的歸口管理部門(mén),主要負(fù)責(zé)員工的招聘、培訓(xùn)、工資績(jī)效方案等人力資源管理工作,企業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作、領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)。

進(jìn)入企管部實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了校園招聘、公司內(nèi)部招聘的流程,員工入職辦理程序,社保系統(tǒng)進(jìn)行社保增減員,員工調(diào)崗程序,制作考勤表、勞保、公司簡(jiǎn)報(bào)等工作,切身感受了企管工作的快節(jié)奏,熟知了人事工作的流程,逐步適應(yīng)了工作的快節(jié)奏和工作內(nèi)容的多樣性,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉。

入職以來(lái)的輪崗實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了公司的制度、產(chǎn)品、工藝等知識(shí),erp、電子采購(gòu)平臺(tái)等辦公軟件技能,鍛煉了人際溝通協(xié)調(diào)、組織策劃能力,收獲頗豐,對(duì)于我以后定崗工作是一個(gè)很好的過(guò)渡。

回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,我要感謝各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助。實(shí)習(xí)期間,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致的為我制定了各階段、各崗位地的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排了指導(dǎo)老師,讓我對(duì)部門(mén)各崗位都有了一定了解。在各崗位學(xué)習(xí)過(guò)程中,部門(mén)同事細(xì)心為我講解日常工作知識(shí),熟悉實(shí)際工作流程,對(duì)我快速的學(xué)習(xí)各個(gè)崗位工作提供了很大的幫助。

基于以上實(shí)習(xí)匯報(bào),現(xiàn)申請(qǐng)定崗企管部人事勞資員,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

定崗后,我將重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

(1)日常工作標(biāo)準(zhǔn)化。

針對(duì)員工入職、內(nèi)部調(diào)動(dòng)、社保增減員、生育保險(xiǎn)申報(bào)等日常性工作,可以梳理制定相應(yīng)業(yè)務(wù)辦理流程,讓這類(lèi)工作流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。以后再辦理此類(lèi)業(yè)務(wù)的時(shí)候,直接按照流程辦理,大大提高工作效率。

(2)工作方法創(chuàng)新化。

工作熟悉后,不要拘泥于現(xiàn)有的工作處理方法,要多看多學(xué)習(xí),從其他方面獲取啟發(fā),應(yīng)用到現(xiàn)有工作上來(lái),對(duì)目前的工作方法進(jìn)行創(chuàng)新。

(3)工作技能專(zhuān)業(yè)化。

工作過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到excel、word、ppt等辦公軟件,但是僅限于能完成手頭工作。對(duì)于這些軟件的一些專(zhuān)業(yè)技能沒(méi)有掌握,比如excel中的各種公式,ppt的排版技巧、word的頁(yè)面布局技巧等有待學(xué)習(xí)提升,進(jìn)而提高工作處理進(jìn)度。

(4)招聘培訓(xùn)工作規(guī)范化。

對(duì)于公司內(nèi)招聘、培訓(xùn)的工作,前期有一個(gè)熟悉適應(yīng)的階段,要根據(jù)公司現(xiàn)狀制定招聘計(jì)劃、培訓(xùn)制度來(lái)規(guī)范化,后期要不斷改進(jìn)完善。定期調(diào)查公司人才需求、員工的培訓(xùn)需求,培訓(xùn)內(nèi)容制要符合員工工作的實(shí)際需求,能運(yùn)用到以后的工作中去,切勿好高騖遠(yuǎn)。進(jìn)一步完善內(nèi)部講師激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。落實(shí)培訓(xùn)效果反饋方法,提升公司的人力資源實(shí)力。

最后,衷心感謝關(guān)心幫助我的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事,我將不忘初心,不負(fù)期望,快速成長(zhǎng),更好的完成工作任務(wù)。

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇二

最近的一個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲頗多的月份,經(jīng)過(guò)在安全部一個(gè)月的輪崗,我對(duì)××項(xiàng)目部的安全業(yè)務(wù)有了更為深入的了解,學(xué)習(xí)了知識(shí),增長(zhǎng)了能力,在工作上也更為得心應(yīng)手了,這主要得益于公司栽培、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同事們的幫助。

此次輪崗,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),質(zhì)量是底線,安全是紅線,從質(zhì)量部輪崗到安全部意味著在熟悉底線之后更要弄清楚紅線。這對(duì)我而言是個(gè)全新的考驗(yàn),我不敢有半點(diǎn)懈怠,一開(kāi)始就告訴自己要踏實(shí)工作,積極奮發(fā),努力完成安全部的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)公司、領(lǐng)導(dǎo)的信任與期待。在這期間主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:

我剛進(jìn)入安全部的第一件事就是趕緊了解安全部的工作職責(zé),安全部是總承包部的安全監(jiān)督管理部門(mén),職責(zé)是貫徹執(zhí)行國(guó)家、地方政府和上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度,并結(jié)合總承包部情況制定實(shí)施細(xì)則,日常最主要的工作是對(duì)各分部進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故苗頭、隱患立即責(zé)成整改,將事故消滅在萌芽狀態(tài)中,確保管轄的各個(gè)項(xiàng)目在安全可控的狀態(tài)下完成施工任務(wù)。此外還有其他圍繞安全生產(chǎn)的工作內(nèi)容,如發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用品、開(kāi)展安全競(jìng)賽活動(dòng)、提出季節(jié)性的安全防護(hù)措施、組織安全培訓(xùn)等,發(fā)生安全生產(chǎn)事故時(shí),還要按照“四不放過(guò)”原則對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查和處理。通過(guò)對(duì)有關(guān)文件的學(xué)習(xí),我基本熟悉了安全部的工作職責(zé),為具體工作任務(wù)的執(zhí)行打下了基礎(chǔ)。

的要求,不僅僅要依靠完善的安全監(jiān)督管理制度,也有賴(lài)于安全文化的建設(shè),只有每個(gè)工程從業(yè)者認(rèn)識(shí)到安全的重要性,把安全生產(chǎn)變成自身的自覺(jué)行動(dòng),才能真正達(dá)到安全管理的目的。通過(guò)這段時(shí)間的現(xiàn)場(chǎng)安全巡查,我對(duì)于安全管理工作有了給為直觀的了解,積累一定的安全管理經(jīng)驗(yàn),自身的安全責(zé)任意識(shí)也有所提升。

內(nèi)業(yè)資料是安全管理工作的重要?dú)v史記錄,是安全工作開(kāi)展的依據(jù)。安全內(nèi)業(yè)資料有好幾個(gè)方面的內(nèi)容,包括安全培訓(xùn)資料、安全績(jī)效考核資料、檢查整改資料、職業(yè)健康資料、危險(xiǎn)源識(shí)別與控制資料、發(fā)文資料以及向公司上報(bào)的資料等,我在辦公室的工作主要是協(xié)助吳哥整理內(nèi)業(yè)資料,雖然工作不是太復(fù)雜,但我仍盡自己的最大努力做好每一件小事?,嵥榈墓ぷ髯羁简?yàn)人的`耐心和對(duì)細(xì)節(jié)的把握,在內(nèi)業(yè)整理工作中,我始終遵循的原則是:及時(shí)填寫(xiě)、及時(shí)簽字、及時(shí)整理、及時(shí)歸檔,以保證資料的完整性、系統(tǒng)性。通過(guò)這些工作,我對(duì)安全內(nèi)業(yè)資料有了更為深入的了解,對(duì)相關(guān)流程和細(xì)節(jié)也更為熟悉,進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)能力。

此外,我在辦公室閑暇之余還主動(dòng)學(xué)習(xí)了一公局集團(tuán)印發(fā)的《房建工程安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化圖冊(cè)》,該《圖冊(cè)》圖文并茂,非常形象地介紹了“一部三場(chǎng)四區(qū)”的布置,通過(guò)學(xué)習(xí)該手冊(cè)使我對(duì)一公局房建項(xiàng)目安全標(biāo)準(zhǔn)化、綠色施工標(biāo)準(zhǔn)化、臨建設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化等內(nèi)容有了更深入的了解。

上個(gè)月我參加了每個(gè)月都要召開(kāi)的安全生產(chǎn)例會(huì),在會(huì)前協(xié)助組織會(huì)議的準(zhǔn)備工作,包括發(fā)布通知、檢查資料準(zhǔn)備和會(huì)議簽到表準(zhǔn)備等,在會(huì)議過(guò)程中拍照并及時(shí)做好會(huì)議記錄,認(rèn)真聆聽(tīng)各個(gè)項(xiàng)目的安全工作匯報(bào),了解各個(gè)項(xiàng)目的安全隱患整改情況,及時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要并簽發(fā)到各部門(mén),以幫助落實(shí)會(huì)議中決定的事項(xiàng)。本月我還參加了一公局集團(tuán)組織的安全培訓(xùn),通過(guò)視頻會(huì)議局領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地闡明了我們集團(tuán)各項(xiàng)目在安全管理方面的面臨的困難及解決辦法,并提出了下一步安全管理工作的要求,為我們接下來(lái)的工作指明了方向。通過(guò)參與這些會(huì)議和培訓(xùn),我極大地拓展了知識(shí)面,也更加認(rèn)識(shí)到安全管理工作的重要性。

通過(guò)這個(gè)月的輪崗學(xué)習(xí),我在工作中也暴露了一些缺點(diǎn)和不足,其一是工作思路不夠開(kāi)放,缺乏開(kāi)創(chuàng)性思維;其二是對(duì)安全部業(yè)務(wù)還不夠熟悉,特別是理論知識(shí)雖然有一定掌握,但具體執(zhí)行往往效果不理想;其三是存在浮躁情緒,不能很好靜下心來(lái),冷靜解決問(wèn)題。在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)這次輪崗學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),努力彌補(bǔ)自己的不足和差距,繼續(xù)全身心投入到工作中。

一個(gè)月的輪崗不是終點(diǎn),僅僅是學(xué)習(xí)的中繼站!通過(guò)這個(gè)月的輪崗學(xué)習(xí),我得到了很好的鍛煉,認(rèn)清了自身的不足,為接下來(lái)進(jìn)行的工作找準(zhǔn)了方向。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)在輪崗期間關(guān)心照顧我的領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示感謝,謝謝大家的關(guān)心和照顧。我堅(jiān)信認(rèn)真付出,就一定會(huì)有回報(bào),只有持之以恒地做好每一件事,才能不斷成長(zhǎng),超越自我!

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇三

三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。于20xx年7月13日進(jìn)入xxxx科技股份有限公司,在技術(shù)部主要從事研發(fā)項(xiàng)目管理的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下總結(jié)匯報(bào):

作為一名公司的新進(jìn)員工,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),慢慢熟悉公司的研發(fā)領(lǐng)料流程,并獨(dú)自處理研發(fā)領(lǐng)料的全套工作;同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)逐漸了解企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范的流程并編寫(xiě)相關(guān)資料;并積極完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交代的其他工作。

到技術(shù)部以后,部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧,關(guān)心無(wú)微不至,使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下:

1、參與機(jī)油消耗分析實(shí)驗(yàn),在蔣工的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)油樣調(diào)和和旋轉(zhuǎn)法測(cè)試氧化安定性實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行初步的分析。

2、在李工的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)防凍液冰點(diǎn)測(cè)定實(shí)驗(yàn)、沸點(diǎn)測(cè)定實(shí)驗(yàn)和泡沫傾向?qū)嶒?yàn)的試驗(yàn)方法。

3、向刁工孫工了解了調(diào)和單流程、補(bǔ)料申請(qǐng)單、管線油流程、不合格產(chǎn)品處理流程和bom更改流程,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、協(xié)助蔣工整理匯總公司可做認(rèn)證信息。

5、參加幾大添加劑公司技術(shù)交流會(huì)。

在以上的.工作和參加的會(huì)議中是我對(duì)潤(rùn)滑油行業(yè)及潤(rùn)滑油生產(chǎn)和相關(guān)工作有了較深的了解,使我受益匪淺,尤其對(duì)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力深表佩服,有很多需要我繼續(xù)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)的地方。

作為一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來(lái)較多麻煩,但我針對(duì)工作出現(xiàn)問(wèn)題向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對(duì)問(wèn)題處理方案的積累。在今后的工作中需繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)以進(jìn)一步提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),以便更好地適應(yīng)自己的工作。

總之,在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,并能按期轉(zhuǎn)正。

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇四

現(xiàn)階段我調(diào)入了打端子這個(gè)工序的實(shí)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的挑戰(zhàn)。之前的工序與打端子這道工序的聯(lián)系甚微,所以對(duì)新的工作環(huán)境和內(nèi)容比較陌生,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中我要努力做到以下幾點(diǎn):

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名卓越工程師更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

工作的態(tài)度直接影響我們對(duì)事物的看法,快樂(lè)一天是學(xué)習(xí),痛苦一天也是學(xué)習(xí),保持一顆積極,樂(lè)觀的心態(tài)去學(xué)習(xí)去工作很重要。所以在今后的日子里,我還會(huì)繼續(xù)保持著工作的積極性,主動(dòng)的去學(xué)習(xí),這樣在我學(xué)習(xí)的道路上就不會(huì)覺(jué)得痛苦,我也會(huì)收到更多。三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)過(guò)去了,是工作初級(jí)階段的結(jié)束。未來(lái)展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,我也深深的感受到了沉甸甸的責(zé)任。

在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。以上是我這三個(gè)月工作學(xué)習(xí)的心得總結(jié),我個(gè)人覺(jué)得輪崗實(shí)習(xí)的目的一方面是為了讓我了解公司結(jié)構(gòu)和各部門(mén)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,使將來(lái)的自己能更高效快速的為公司服務(wù)。另一方面也是讓自己了解到自己的長(zhǎng)處和不足,認(rèn)識(shí)到自己在哪些方面有所欠缺,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷的完善自己,使自己變得更全面更強(qiáng)大。

我會(huì)將在工作學(xué)習(xí)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化并融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇五

教師交流是促進(jìn)教育教學(xué)、教育科研改革的一項(xiàng)重要舉措。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,有利于提高教師的綜合能力,有利于相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,特別是對(duì)于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn),能起到不可估量的重要作用。今年是我區(qū)干部教師交流活動(dòng)的第一年,我們還沒(méi)有成功的經(jīng)驗(yàn),在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新中學(xué)校堅(jiān)持以貫徹素質(zhì)教育精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)教育均衡發(fā)展的總體目標(biāo),積極開(kāi)展干部教師交流活動(dòng),精心組織,密切配合,在實(shí)際工作中,不斷總結(jié),不斷改進(jìn),不斷完善?,F(xiàn)就一年來(lái)的干部教師交流工作總結(jié)如下:

一、我校交流教師的基本情況。

他們的先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)感染和幫助著我們所有的教職員工。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為搞好干部教師交流工作。我校在接到交流任務(wù)后,積極行動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行了研究部署,指定了具體的負(fù)責(zé)人,提出了具體要求。在選派人選工作中,堅(jiān)決按照上級(jí)指示精神,精心挑選出業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部教師;在學(xué)科分配上,選派主干學(xué)科教師,將學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量放到一線。有了他們的參與,為干部教師的交流工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開(kāi)展提供了保障。

三、提高認(rèn)識(shí),為加強(qiáng)交流教師的管理細(xì)研對(duì)策。干部教師交流是學(xué)校之間傳遞新的教學(xué)方法、教育理念、教學(xué)思路、教學(xué)技能的新舉措,可以讓兩所學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。通過(guò)對(duì)文件的學(xué)習(xí),我們認(rèn)為:干部教師交流工作開(kāi)展得如何,人是決定性因素,在選派好人的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)對(duì)他們的管理。我們對(duì)交流干部教師的管理主要采用兩種辦法:一是委托對(duì)口交流學(xué)校對(duì)交流教師進(jìn)行直接管理,尤其是加強(qiáng)思想疏導(dǎo)和工作指導(dǎo)。其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也對(duì)輪崗交流的教師不定期地進(jìn)行走訪、慰問(wèn),詢(xún)問(wèn)工作進(jìn)展情況。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,起到了很好的監(jiān)督和促進(jìn)作用。

問(wèn)目前的工作情況,是不是適合自己的工作崗位,學(xué)校將大力支持各位教師的工作;二是詢(xún)問(wèn)出行情況,坐車(chē)來(lái)校是不是方便;三是詢(xún)問(wèn)家庭情況,還有沒(méi)有什么困難需要組織解決,要是有困難學(xué)校一定會(huì)全力幫助;四是樹(shù)立信心、相信學(xué)校、相互配合,把教學(xué)工作搞好;五是與原學(xué)校及時(shí)進(jìn)行溝通和交流。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷,讓交流的老師感覺(jué)到大家庭的溫暖,也更加堅(jiān)定了立足崗位、扎實(shí)搞好交流工作的信心和決心。

注什么》的專(zhuān)題講座,陳雋副校長(zhǎng)作了一次《校園消防安全教育》的專(zhuān)題講座。他們總是能夠做到集思廣益、相互交流、共同提高,時(shí)時(shí)刻刻都以一個(gè)優(yōu)秀交流干部教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。胡俊老師除承擔(dān)教學(xué)任務(wù)外,還積極、認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,認(rèn)真履行運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修復(fù)工程監(jiān)督等工作,協(xié)助總務(wù)室做好教師周轉(zhuǎn)房配套設(shè)施設(shè)備的計(jì)劃、采購(gòu)工作。

總之,通過(guò)一年來(lái)的干部教師交流,不管是派出交流的教師,還是外校交流過(guò)來(lái)的教師,他們都能?chē)?yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持樹(shù)立教師是形象、是模范、是榜樣的準(zhǔn)則。他們用自己默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),深深地感動(dòng)著學(xué)校的每一位同仁。教師交流,是一件新生事物,沒(méi)有成功的經(jīng)驗(yàn),因此,在今后的工作中,我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,使其在今后的教育、教學(xué)、教研、教改中發(fā)揮更大更好的作用,促進(jìn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

20xx年6月。

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇六

今天小編要給你們推薦的輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié),快來(lái)看看吧!

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20xx年x月x日,本人正式參加工作。

20xx年x月x日,出于部門(mén)內(nèi)部工作調(diào)整需要,本人調(diào)離信用社至分社,10月20日至今,歷時(shí)一個(gè)多月,正值歲末,很有必要對(duì)自己的工作情況進(jìn)行總結(jié)。

時(shí)光荏潤(rùn),我已在**醫(yī)藥有限公司輪崗實(shí)習(xí)了一年半的時(shí)間。

回首這一年多的工作,有通過(guò)艱辛的努力獲得成功的喜悅,也有遇到困難和挫折時(shí)的無(wú)奈。

從當(dāng)初剛走出大學(xué)校園時(shí)的青澀與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的穩(wěn)重與坦然,我順利的完成了人生中的一次重要的角色轉(zhuǎn)變。

回顧這一年多的工作經(jīng)歷,我的大部分工作時(shí)間是在農(nóng)場(chǎng)度過(guò)的。

主要的工作內(nèi)容是與小動(dòng)物打交道。

從表面上看我學(xué)的是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè),似乎和畜牧業(yè)有一定的關(guān)聯(lián),但是實(shí)際上并未有任何聯(lián)系,所以對(duì)于接手的工作并無(wú)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),只能是從零開(kāi)始。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐摸索,我漸漸的積累了工作經(jīng)驗(yàn),并努力打聽(tīng)學(xué)習(xí)飼養(yǎng)家畜的心得和竅門(mén),力爭(zhēng)做到不犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤。

我總結(jié)出工作的重點(diǎn)在于細(xì)心,除了日常的喂料和打掃環(huán)境衛(wèi)生這兩項(xiàng)雖然基本但是要保質(zhì)保量的工作外,還要加強(qiáng)日間和夜間觀察。

只有這樣才能保證它們健康的成長(zhǎng),從而進(jìn)一步從它們身上獲取經(jīng)濟(jì)附加值。

雖然在農(nóng)場(chǎng)的工作任務(wù)比較繁重,有的'時(shí)候甚至覺(jué)得不知道自己能堅(jiān)持多久。

但是現(xiàn)在回頭再看,這必將是我人生道路中的一筆重要的精神財(cái)富。

所以在此也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)磨練自己不斷提高的寶貴機(jī)會(huì)!

現(xiàn)階段我調(diào)入了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行部輪崗實(shí)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的挑戰(zhàn)。

之前的工作與公司本身業(yè)務(wù)的聯(lián)系甚微,所以對(duì)新的工作環(huán)境和內(nèi)容比較陌生,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中要努力做到以下幾點(diǎn):

根據(jù)單位安排,我于x月x日到研究室進(jìn)行了為期一個(gè)月的輪崗鍛煉。

輪崗期間,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,各項(xiàng)能力均有了較大提升。

現(xiàn)根據(jù)鍛煉情況,談幾點(diǎn)心得體會(huì):

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇七

時(shí)光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我參加工作一年了,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同關(guān)心呵護(hù)下,我有了很快的成長(zhǎng)。回顧這一年的工作,有成長(zhǎng)的喜悅,也有與同事協(xié)同的艱辛,更有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。通過(guò)一年的工作,使我從一個(gè)剛剛步出校門(mén)青澀無(wú)知的學(xué)生變成四川廣安愛(ài)眾股份有限公司的一名員工。為了使我以后的工作能有更大的進(jìn)步,現(xiàn)將一年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、工作簡(jiǎn)歷。

20__年大學(xué)畢業(yè)后我進(jìn)入四川廣安愛(ài)眾股份有限公司,做了一名普通員工實(shí)習(xí)3個(gè)月,然后進(jìn)入新員工基層輪崗工作階段。

20__年11月--20__年1月,涼灘水電站,從事文案兼夜班的機(jī)組巡查工作。

20__年1月--20__年4月,前鋒變電站,從事安全監(jiān)控和少量文案工作。

20__年至今,北辰客戶(hù)服務(wù)中心收取居民水、電、氣費(fèi),解答客戶(hù)的日常咨詢(xún)、業(yè)務(wù)辦理的引導(dǎo)服務(wù)等工作。

雖然在短短的一年里經(jīng)歷了三個(gè)單位的輪崗,但對(duì)于在每一個(gè)單位所從事的工作,我都能認(rèn)真完成。在涼灘水電站的工作,雖然從事的不是技術(shù)工作,但經(jīng)過(guò)短時(shí)間的看書(shū)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐讓我對(duì)水電工作有了一個(gè)粗略的了解,同時(shí)通過(guò)這段時(shí)間的文案工作,也使我的公文處理水平有了較大的提高;轉(zhuǎn)崗到前鋒變電站工作以后,讓我對(duì)對(duì)電力系統(tǒng)的安全工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)整個(gè)工作環(huán)境和流程有了詳細(xì)的了解。

這一年里,讓我感觸最深的還是到北辰客戶(hù)服務(wù)中心以后這一段的工作??头行牡墓ぷ鳑](méi)有了前兩個(gè)崗位工作的寂寞與孤獨(dú),更多的是要求我們對(duì)業(yè)務(wù)的精熟與服務(wù)太度的熱情。以往總聽(tīng)別人、別的行業(yè)說(shuō)客戶(hù)是上帝,輪到自己從事這種工作,才知道服務(wù)的不宜,也更理解了客服人員的酸甜苦辣。下面我就側(cè)重對(duì)北辰客戶(hù)服務(wù)中心的工作進(jìn)行一下總結(jié):

(一)服務(wù)態(tài)度考驗(yàn)了我對(duì)工作的責(zé)任心:

剛開(kāi)始坐在收費(fèi)窗開(kāi)還感到工作很新鮮,充滿(mǎn)了好奇心。幾天工作下來(lái)才知道窗口工作的不易,面對(duì)各種各樣的客戶(hù),你都要臉上堆滿(mǎn)微笑;面對(duì)客戶(hù)的譏諷冷語(yǔ)你還要耐心的解釋?zhuān)豢蛻?hù)心情不好了可以對(duì)我們客服人員發(fā)火,而我們心情不好時(shí)卻只能自己忍受。轉(zhuǎn)眼在客服中心工作半年了,在這半年里,讓我真正理解了客服工作就是一種愛(ài)心的付出,我也真正看到了自己對(duì)工作的態(tài)度。參加工作之前,有時(shí)遇到了煩心事我還會(huì)給父母臉色看。但在客服中心,我始終對(duì)繳費(fèi)的客戶(hù)笑臉相迎,對(duì)咨詢(xún)的客戶(hù)耐心的應(yīng)答,對(duì)辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)悉心的引導(dǎo)。這種轉(zhuǎn)變將會(huì)影響我一生對(duì)生活對(duì)工作的態(tài)度。

(二)增強(qiáng)了我的語(yǔ)言交流技巧和應(yīng)變能力:

1.在用戶(hù)繳費(fèi)時(shí),偶爾遇到水、電、氣卡出現(xiàn)問(wèn)題需要修理的時(shí)候,我都先向用戶(hù)致歉;客戶(hù)咨詢(xún)結(jié)束時(shí)總是附上一句“您還有什么不明白的嗎”,讓用戶(hù)感覺(jué)到我們工作的溫暖,從而能體諒并配合我們的工作,減少不必要的爭(zhēng)端;接到用戶(hù)因故障停水、停電、停氣的詢(xún)問(wèn)時(shí),我先向用戶(hù)致歉,并表明“保證您生活的順利是我們的責(zé)任,出現(xiàn)故障我們一定會(huì)馬上處理、盡快恢復(fù),減少因故障給您帶來(lái)的不便;有時(shí)用戶(hù)辦理業(yè)務(wù)時(shí)會(huì)把一些不相關(guān)的問(wèn)題向我們提出,在這種情況下,我了解的問(wèn)題就及時(shí)向用戶(hù)說(shuō)明,不明白的就說(shuō):“對(duì)不起,這不是我們業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的,我對(duì)這項(xiàng)業(yè)務(wù)也不了解,您到其他地方咨詢(xún)一下吧”。

2.與用戶(hù)對(duì)話講究方式方法。我對(duì)待用戶(hù)總是面帶笑容、不高聲、多用禮貌語(yǔ)言。語(yǔ)氣緩和顯得更真誠(chéng);遇到用戶(hù)咨詢(xún)時(shí),面對(duì)用戶(hù):“請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫助的”?;對(duì)不同的用戶(hù)選擇不同的語(yǔ)速,遇到老人或聽(tīng)力不好的用戶(hù),我會(huì)適當(dāng)提高音量并放慢語(yǔ)速,并讓他們慢慢點(diǎn)清錢(qián)款。

(三)業(yè)務(wù)及問(wèn)題處理方面:

1.對(duì)于詢(xún)問(wèn)計(jì)劃?rùn)z修停水、電、氣的問(wèn)題:

公司計(jì)劃內(nèi)的正常檢修工作我們都是提前公告的,但有些用戶(hù)由于各種原因沒(méi)能及時(shí)了解相關(guān)信息,前來(lái)詢(xún)問(wèn),這時(shí)用戶(hù)的態(tài)度多帶有不滿(mǎn),我就會(huì)笑著進(jìn)行解釋?zhuān)骸霸缇凸婧脦滋炝?,您最近沒(méi)看本地新聞吧?公告都是在本地新聞之后出來(lái)的”。這樣就讓用戶(hù)知道是自己的疏忽漏看了公告不是“愛(ài)眾有限公司”的責(zé)任。

2.新建小區(qū),咨詢(xún)有關(guān)臨時(shí)轉(zhuǎn)正式用電問(wèn)題:

有些小區(qū)因整體工程未完,開(kāi)發(fā)商完工一棟銷(xiāo)售一棟,這期間整個(gè)工程不具備轉(zhuǎn)成正式供電的條件,所以只能暫時(shí)接施工用電向居民供電。前來(lái)咨詢(xún)的用戶(hù)較多,我只能耐心向用戶(hù)解釋?zhuān)こ炭⒐げ皇侵敢粭潣峭旯?,是指一個(gè)小區(qū)的水、電、氣及小區(qū)的附屬設(shè)施等整體竣工,并有相關(guān)單位的竣工意見(jiàn)及公章,只有蓋齊了,才是真正的竣工,才能到我們公司辦理相關(guān)手續(xù),正常接水、電、氣。

3.對(duì)于投訴問(wèn)題:

我們的工作經(jīng)常接到用戶(hù)當(dāng)面投訴,每次我都先向用戶(hù)表示謝意:“歡迎您對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議”。認(rèn)真傾聽(tīng)用戶(hù)投訴內(nèi)容,找出用戶(hù)想解決的關(guān)鍵問(wèn)題,盡量與用戶(hù)溝通,幫用戶(hù)解決問(wèn)題。但對(duì)用戶(hù)提出的不合理要求,不能一味的盲從。如果確實(shí)是公司服務(wù)人員存在的問(wèn)題理所應(yīng)當(dāng)要記錄,如果公司工作人員沒(méi)有過(guò)失,堅(jiān)決不能受理。

三、今后的工作設(shè)想。

由于參加工作時(shí)間較短,在每一個(gè)輪崗的工作崗位上都有許多不足之處,為了今后能在不同的崗位上把工作做好把,我認(rèn)為只有做好當(dāng)前的本職工作,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。因此,在客服工作上,我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步改進(jìn)。

1、提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí):

只有秉著“沒(méi)有不對(duì)的客戶(hù),只有真誠(chéng)的服務(wù)”,換位思考,不厭其煩地為客戶(hù)解答,并站在客戶(hù)的角度著想,才能為客戶(hù)解決實(shí)際問(wèn)題,才能推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為愛(ài)眾股份有限公司的生命線。在倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),我要本著“優(yōu)質(zhì)、方便、高效、規(guī)范、真誠(chéng)”的服務(wù)方針,努力提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,堅(jiān)持為用戶(hù)著想,只有這樣才能給客戶(hù)提供最好的服務(wù)。

2、提高工作責(zé)任心,塑造放心崗位:

在以后的工作中,我一定要以責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成工作的責(zé)任心。以更好的質(zhì)量服務(wù)于廣大客戶(hù),讓領(lǐng)導(dǎo)和客戶(hù)對(duì)我的工作放心,對(duì)我的工作滿(mǎn)意。使我的崗位成為“無(wú)差錯(cuò)崗位,放心崗位”。

3、提高工作能力,拓展業(yè)務(wù)思路:

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇八

本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)學(xué)校老師,做到愛(ài)支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。

二、教學(xué)方面。

自從我踏進(jìn)高集中學(xué)校園那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>

這一年的輪崗交流中,我擔(dān)任初三英語(yǔ)課的教學(xué)。從報(bào)到的第一天起,我就下定決心:既然校長(zhǎng)這么信任我,把我安排到初三,我就更不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。幾節(jié)課下來(lái),我就發(fā)現(xiàn)山上孩子由于家庭教育的缺乏,必須在課堂上使學(xué)生掌握知識(shí),決不能往課下延伸。針對(duì)農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育之間的差異,在教學(xué)中我積極思考,將農(nóng)村教育教學(xué)思想與城鎮(zhèn)教育教學(xué)思想進(jìn)行有機(jī)融合,制定出適合山區(qū)的課堂教學(xué)模式。

在每上一節(jié)課前,我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,尤其是備學(xué)生,做到有效利用課堂上的45分鐘;課下通過(guò)批改學(xué)生的作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。正是由于對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任心和責(zé)任感,我在年終單冊(cè)書(shū)考試中,取得了鎮(zhèn)綜合第一的好成績(jī)。在成績(jī)面前,我仍然沒(méi)有絲毫的懈怠,因?yàn)槲抑溃@次的成績(jī)只是一個(gè)參考,只有在中招考試中,學(xué)生能取得好成績(jī),才是最重要的。所以我嚴(yán)格按照學(xué)校的部署,根據(jù)學(xué)生的差異,實(shí)施因材施教,該培優(yōu)時(shí)精挑細(xì)選習(xí)題,給優(yōu)等生加餐;該補(bǔ)差時(shí),注重基礎(chǔ),使學(xué)困生也能享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。就是在這樣緊張又充實(shí)的教學(xué)中,學(xué)生的成績(jī)也是穩(wěn)中有升。

在輪崗交流工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,尤其是在實(shí)驗(yàn)考試前,學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,安排整天的口語(yǔ)練習(xí),我與學(xué)校的老師積極協(xié)調(diào)、科學(xué)安排、克服困難、加班加點(diǎn),把一個(gè)班分成兩半,一半一個(gè)語(yǔ)音室,我們一整天呆在教室。一天下來(lái),累的我兩腿發(fā)酸,抬都抬不起來(lái)。雖然很辛苦,但我做到了問(wèn)心無(wú)愧,良心上也能對(duì)得起自己的學(xué)生。

中招雖然剛剛結(jié)束,成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),但我堅(jiān)信,我的學(xué)生是不會(huì)考差的,因?yàn)槲腋冻隽?,必然是有所回?bào)的。

三、其它。

在這一年的輪崗交流工作中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教老師非常重視,給予了無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我提供方便,為我解決生活上遇到的各種困難,使我能更好地投身于工作之中。我在生活上從沒(méi)有搞過(guò)特殊化,不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,一律按學(xué)校的要求去辦事。我總是以一個(gè)該校教師的身份去規(guī)范自己,堅(jiān)決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排,如:體育訓(xùn)練階段,跟著班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練;中午學(xué)生午休,能深入到班級(jí)管理學(xué)生,晚上到學(xué)生宿舍看著學(xué)生睡覺(jué),等等。并能按照學(xué)校的`規(guī)定,做到不遲到,不早退,有事給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,絕不無(wú)顧曠課。

一年的支教生活結(jié)束了,短短的一年,自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛(ài),同事的好評(píng),也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也讓自己得到了鍛煉和成長(zhǎng)。

作為一名支教教師,我為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液,為新課程的實(shí)施帶來(lái)新的理念、新的方法、新的活力!我為我的支教生涯感到自豪!

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么......

小學(xué)教師不知不覺(jué)在xx小學(xué)一年的輪崗教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,總結(jié)這一年的工作得失感觸很多。和每個(gè)教師一樣,我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)......

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇九

首先,這次的輪崗學(xué)習(xí)讓我接觸了更多的我們農(nóng)行的業(yè)務(wù)以及在不同崗位上應(yīng)該做的工作,提高了辦理全方位業(yè)務(wù)的能力。剛開(kāi)始我是在總出納的崗位進(jìn)行學(xué)習(xí),眾所周知總出納對(duì)于一個(gè)分理處來(lái)說(shuō)有多么的重要,她既是對(duì)外辦理各種儲(chǔ)蓄和對(duì)公業(yè)務(wù)的多面手,又是支配分理處頭寸的操控者。可見(jiàn)這個(gè)崗位對(duì)上崗者的業(yè)務(wù)水平有多么的苛刻,當(dāng)然對(duì)于我們新人來(lái)說(shuō)也是一個(gè)“聚寶盆”,因?yàn)樗w了對(duì)內(nèi)對(duì)外、大大小小、各種各樣的業(yè)務(wù),我自己也是很看重這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真虛心的拜師學(xué)藝,不懂的就問(wèn)并隨時(shí)做筆記,當(dāng)然了還要自己堅(jiān)持上崗實(shí)踐,任何事物光有理論沒(méi)有實(shí)踐是達(dá)不到鍛煉的目的的,特別是對(duì)于我們臨柜人員,一方面要熟悉各種業(yè)務(wù)另一方面更要熟練辦理各種特別是常見(jiàn)業(yè)務(wù),這樣我們的服務(wù)質(zhì)量才會(huì)跟的上去。通過(guò)學(xué)習(xí),我逐步掌握了很多業(yè)務(wù),比如對(duì)公轉(zhuǎn)帳、電匯信匯、網(wǎng)銀、重要空白憑證如支票的出售、領(lǐng)頭寸及上解頭寸、單位個(gè)人貸款發(fā)放和還貸等,當(dāng)然還有很多業(yè)務(wù)比如匯票的簽發(fā)托收、內(nèi)部帳戶(hù)的了解程度等等還有待于進(jìn)一步掌握。

之后的一個(gè)星期,我在系統(tǒng)管理員這個(gè)崗位上進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然系統(tǒng)管理看上去遠(yuǎn)離了臨柜,但其工作面還是挺大的:他要維護(hù)整個(gè)分理處的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行進(jìn)而保障對(duì)外辦理業(yè)務(wù)的連續(xù)性;每天打印報(bào)表和各類(lèi)回單,報(bào)表定期裝訂成冊(cè);每天臨近中午做交換帳;負(fù)責(zé)維護(hù)atm機(jī),一天至少兩次;單位代發(fā)工資時(shí)做好工資清單數(shù)據(jù)的整理上傳至系統(tǒng),保證簽約單位代發(fā)工資的及時(shí)準(zhǔn)確;做好個(gè)人及單位網(wǎng)上銀行注冊(cè)(還需進(jìn)一步掌握);做好庫(kù)房重要空白憑證的管理等等??梢?jiàn)系統(tǒng)管理的崗位也要求我們必須掌握很多業(yè)務(wù)知識(shí),一個(gè)星期的上崗實(shí)踐使我大致了解了這個(gè)崗位和要做的工作,增進(jìn)了對(duì)分理處整體運(yùn)行情況的認(rèn)識(shí)。

其次,這次的輪崗學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。單純的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)相比于對(duì)公業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)獨(dú)立性較大,業(yè)務(wù)比較單一辦理也比較流暢,而對(duì)公業(yè)務(wù)卻比較繁雜,一天要處理各種各樣的業(yè)務(wù),而往往都是同時(shí)要處理,如果碰到辦理時(shí)間較長(zhǎng)的業(yè)務(wù)或者自身要處理的工作勢(shì)必會(huì)在一段時(shí)間里暫停對(duì)外服務(wù),這時(shí)其他臨柜人員要勇于挑起重?fù)?dān)把可以辦理的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),及時(shí)幫客戶(hù)處理。雖然對(duì)公不同于儲(chǔ)蓄但是如果自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于你想不想學(xué),碰到不會(huì)辦理的業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)該覺(jué)得是自己學(xué)的不夠應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教周?chē)拢⒆龊霉P記,下次再碰到時(shí)要自己頂上去還有疑問(wèn)的再問(wèn)要完整的學(xué)到腦子里去,到第三次了爭(zhēng)取不要再說(shuō)“不好意思,我這里不會(huì)辦理請(qǐng)到其他柜辦理”,真正做到“一柜通”。

再者,這次的輪崗學(xué)習(xí)激發(fā)了我自我思考解決問(wèn)題的能力。“不恥下問(wèn)”這句話固有道理,不過(guò)并非任何情況都適用。輪崗學(xué)習(xí)期間有時(shí)需獨(dú)立上崗,臨柜也好系統(tǒng)管理也好,肯定會(huì)碰到一些師傅沒(méi)交代清楚其他同事也不知如何處理的情況,這時(shí)有兩種選擇:

一、直接打電話問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)。

二、認(rèn)真思考,仔細(xì)想想以前有無(wú)碰到類(lèi)似情況、有無(wú)參照資料可參考、借助可利用的資源自己摸索解決。有些情況完全是可以自己去思考尋找到解決辦法,如果忘了不懂隨時(shí)就叫出來(lái)該怎么辦,不恥下問(wèn)也就失去了它原來(lái)的意思了。當(dāng)然萬(wàn)事要靈活機(jī)動(dòng),如果確是自己無(wú)法解決的問(wèn)題或者是緊急情況就必須第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,這時(shí)就不能拖延時(shí)間,耽誤了客戶(hù)還可能給單位帶來(lái)?yè)p失。

總之,這次的輪崗學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助很大,不僅業(yè)務(wù)知識(shí)得到了擴(kuò)充對(duì)分理處的整體情況有了更深的理解,還在自信心方面得到了加強(qiáng)。輪崗學(xué)習(xí)這個(gè)傳統(tǒng)會(huì)繼續(xù)下去,我們西周分理處臨柜人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)也會(huì)進(jìn)一步的得到加強(qiáng),從而更好地提供一流的服務(wù)!

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十

本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)學(xué)校老師,做到愛(ài)支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。

自從我踏進(jìn)高集中學(xué)校園那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>

這一年的輪崗交流中,我擔(dān)任初三英語(yǔ)課的教學(xué)。從報(bào)到的第一天起,我就下定決心:既然校長(zhǎng)這么信任我,把我安排到初三,我就更不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。幾節(jié)課下來(lái),我就發(fā)現(xiàn)山上孩子由于家庭教育的缺乏,必須在課堂上使學(xué)生掌握知識(shí),決不能往課下延伸。針對(duì)農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育之間的差異,在教學(xué)中我積極思考,將農(nóng)村教育教學(xué)思想與城鎮(zhèn)教育教學(xué)思想進(jìn)行有機(jī)融合,制定出適合山區(qū)的課堂教學(xué)模式。

在每上一節(jié)課前,我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,尤其是備學(xué)生,做到有效利用課堂上的45分鐘;課下通過(guò)批改學(xué)生的作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。正是由于對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任心和責(zé)任感,我在年終單冊(cè)書(shū)考試中,取得了鎮(zhèn)綜合第一的好成績(jī)。在成績(jī)面前,我仍然沒(méi)有絲毫的懈怠,因?yàn)槲抑溃@次的成績(jī)只是一個(gè)參考,只有在中招考試中,學(xué)生能取得好成績(jī),才是最重要的。所以我嚴(yán)格按照學(xué)校的部署,根據(jù)學(xué)生的差異,實(shí)施因材施教,該培優(yōu)時(shí)精挑細(xì)選習(xí)題,給優(yōu)等生加餐;該補(bǔ)差時(shí),注重基礎(chǔ),使學(xué)困生也能享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。就是在這樣緊張又充實(shí)的教學(xué)中,學(xué)生的成績(jī)也是穩(wěn)中有升。

在輪崗交流工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,尤其是在實(shí)驗(yàn)考試前,學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,安排整天的口語(yǔ)練習(xí),我與學(xué)校的老師積極協(xié)調(diào)、科學(xué)安排、克服困難、加班加點(diǎn),把一個(gè)班分成兩半,一半一個(gè)語(yǔ)音室,我們一整天呆在教室。一天下來(lái),累的我兩腿發(fā)酸,抬都抬不起來(lái)。雖然很辛苦,但我做到了問(wèn)心無(wú)愧,良心上也能對(duì)得起自己的學(xué)生。

中招雖然剛剛結(jié)束,成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),但我堅(jiān)信,我的學(xué)生是不會(huì)考差的,因?yàn)槲腋冻隽耍厝皇怯兴貓?bào)的。

在這一年的輪崗交流工作中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教老師非常重視,給予了無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我提供方便,為我解決生活上遇到的各種困難,使我能更好地投身于工作之中。我在生活上從沒(méi)有搞過(guò)特殊化,不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,一律按學(xué)校的要求去辦事。我總是以一個(gè)該校教師的身份去規(guī)范自己,堅(jiān)決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排,如:體育訓(xùn)練階段,跟著班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練;中午學(xué)生午休,能深入到班級(jí)管理學(xué)生,晚上到學(xué)生宿舍看著學(xué)生睡覺(jué),等等。并能按照學(xué)校的規(guī)定,做到不遲到,不早退,有事給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,絕不無(wú)顧曠課。

一年的支教生活結(jié)束了,短短的一年,自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛(ài),同事的好評(píng),也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也讓自己得到了鍛煉和成長(zhǎng)。

作為一名支教教師,我為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液,為新課程的實(shí)施帶來(lái)新的理念、新的方法、新的活力!我為我的支教生涯感到自豪!

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

來(lái)此之前,我一直對(duì)信息的認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為辦公室報(bào)信息僅僅是上級(jí)交代的一項(xiàng)很麻煩的.考核任務(wù),對(duì)于如何尋找有價(jià)值的、可以被上級(jí)采納的題材一直找不到感覺(jué),當(dāng)然,更談不上主動(dòng)作為以發(fā)揮信息工作的作用了。

來(lái)此之后,我逐漸認(rèn)識(shí)到了信息工作的重要意義:信息工作不僅僅是通過(guò)編撰文字來(lái)陳述情況,它更應(yīng)該是政府機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)管理的不可或缺要素。管理是人們“通過(guò)決策、計(jì)劃,組織、指導(dǎo)和控制,有效地利用人、財(cái)、物,以達(dá)到共同目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)過(guò)程”,而管理活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),都是由信息聯(lián)系,缺乏相應(yīng)的信息支撐,就必然會(huì)造成管理的紊亂。所以信息工作應(yīng)該是服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)決策、機(jī)構(gòu)日常管理,應(yīng)該是體系內(nèi)上情下達(dá)、社情民意的溝通渠道,應(yīng)該是捕捉事物變化的先兆、防范和處理重大突發(fā)事件的保障。而深刻認(rèn)識(shí)信息工作的目標(biāo)、服務(wù)對(duì)象,是做好信息工作的首要前提。

在這個(gè)前提的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)到平時(shí)搜集的信息應(yīng)該是反映部門(mén)、機(jī)構(gòu)工作運(yùn)轉(zhuǎn)情況,能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策、指導(dǎo)工作所需要的各類(lèi)信息。信息工作不應(yīng)該是繁冗的為了完成任務(wù)的碼字游戲,而應(yīng)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)周密的系統(tǒng)工作:通過(guò)分析決策者獲取信息的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地提供信息服務(wù),彌補(bǔ)其信息盲點(diǎn),從而為決策者提供真正的即時(shí)、高質(zhì)、有效、完整信息。而要完成這項(xiàng)工作,對(duì)于一個(gè)行政機(jī)關(guān)而言,必須建立一種日常信息搜集渠道和機(jī)制,渠道中個(gè)節(jié)點(diǎn)需要對(duì)信息工作有非常正確的認(rèn)識(shí)和技能,同時(shí)防止或減少信息傳輸過(guò)程中的障礙,以確保信息得到真實(shí)、準(zhǔn)確、完整地反映。

通過(guò)比照反思稅務(wù)部門(mén)當(dāng)前的信息工作,我感覺(jué)我們當(dāng)前的信息工作存在一些不足:

這段時(shí)間,信息處輪崗跟班學(xué)習(xí)機(jī)制給我留下了非常深刻的體驗(yàn)和印象。我非常佩服這種機(jī)制的創(chuàng)新者,對(duì)輪崗跟班學(xué)習(xí)的效果也有非常深刻的體驗(yàn)。作為一名信息系統(tǒng)外的成員,在短短的一個(gè)月時(shí)間里從對(duì)信息工作的所知寥寥到了解信息工作的全貌和要點(diǎn)、適應(yīng)各崗位工作,我想,除了信息處領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指點(diǎn)外,這種輪崗跟班學(xué)習(xí)機(jī)制應(yīng)該是發(fā)揮了非常重要的作用。

簡(jiǎn)而言之,輪崗跟班學(xué)習(xí)機(jī)制是指:將信息處的基本工作內(nèi)容科學(xué)的劃分成五個(gè)崗位,參與跟班學(xué)習(xí)的新成員每周輪換承擔(dān)一個(gè)崗位的職責(zé),在一個(gè)月內(nèi)跟班學(xué)習(xí)的成員將基本適應(yīng)并勝任五個(gè)崗位的工作。

這種機(jī)制相比于一般的授課式學(xué)習(xí)有很大的優(yōu)點(diǎn):

3、這種常態(tài)性的從基層調(diào)派人員直接參與省委信息處跟班學(xué)習(xí)機(jī)制,有助于形成同步、一致的信息工作理念和工作方法,有助于打造一只高效、團(tuán)結(jié)、內(nèi)部溝通機(jī)制通暢的信息隊(duì)伍。

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

第一段:引言(150字)。

輪崗實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代職業(yè)教育體系中的重要環(huán)節(jié)之一,它旨在幫助學(xué)生在校園之外的真實(shí)工作環(huán)境中鍛煉自己的實(shí)際能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我在大學(xué)期間參加了一次輪崗實(shí)訓(xùn),通過(guò)在不同企業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深地認(rèn)識(shí)到這種實(shí)踐對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的重要性。在這篇文章中,我將分享自己的輪崗實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),希望能對(duì)其他學(xué)生有所啟發(fā)。

第二段:實(shí)踐中的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)(250字)。

在實(shí)踐過(guò)程中,我遇到了許多難點(diǎn)與挑戰(zhàn)。首先,不同企業(yè)的工作內(nèi)容和環(huán)境各不相同,我需要快速適應(yīng)新環(huán)境并學(xué)習(xí)新的工作方法與流程。有時(shí),我甚至需要面對(duì)與學(xué)校所教授的理論知識(shí)不符的實(shí)際問(wèn)題,這時(shí)候我必須自行思考并靈活應(yīng)對(duì)。另外,與不同部門(mén)的員工一起工作也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。每個(gè)人都有自己的工作風(fēng)格和習(xí)慣,我需要適應(yīng)并與他們協(xié)同合作。這些挑戰(zhàn)都讓我感到有些困惑和不安,但我努力克服困難并取得積極成果。

第三段:鍛煉與成長(zhǎng)(300字)。

通過(guò)輪崗實(shí)訓(xùn),我不僅僅是學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)和軟實(shí)力。實(shí)踐中,我不斷與企業(yè)員工和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與合作,這幫助我提高了溝通與協(xié)調(diào)的能力。我也學(xué)會(huì)了如何在復(fù)雜多變的工作環(huán)境中獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。此外,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與職場(chǎng)上成功的人士交流,并親身體驗(yàn)各種崗位,我更加明確自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢(shì),這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

第四段:交流與合作的重要性(250字)。

在實(shí)踐過(guò)程中,我意識(shí)到交流與合作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)鍵。一個(gè)人的能力和知識(shí)是有限的,只有通過(guò)與他人合作,才能匯集各種智慧和資源,實(shí)現(xiàn)更大的成果。有效的溝通和良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠提高工作效率和質(zhì)量,并培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)與他人合作工作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn),在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和作用。我也學(xué)會(huì)了與不同背景和專(zhuān)業(yè)的人合作,增加了自己的視野和思維廣度。這些經(jīng)歷也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯帶來(lái)巨大的益處。

第五段:總結(jié)與展望(250字)。

通過(guò)輪崗實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我不僅僅是獲得了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),更重要的是收獲了自信與成長(zhǎng)。在實(shí)踐中,我遇到了挑戰(zhàn)和困惑,但我堅(jiān)持努力并取得了積極的成果。我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并培養(yǎng)了許多實(shí)用技能和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)與企業(yè)員工和領(lǐng)導(dǎo)的交流與合作,我提高了自己的溝通與協(xié)調(diào)能力。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí),也對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的思考。我相信這次實(shí)踐經(jīng)歷將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,并讓我更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總字?jǐn)?shù):1200字。

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

第一段:引言(100字)。

輪崗實(shí)訓(xùn)是一種很有意義的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)在不同的崗位上輪流實(shí)習(xí),我們能夠深入了解不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和職責(zé),提高自己的綜合能力。在這次輪崗實(shí)訓(xùn)中,我有幸參與了公司的財(cái)務(wù)、市場(chǎng)、人力資源和生產(chǎn)等多個(gè)部門(mén)的實(shí)習(xí),積累了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì)。

第二段:實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷(200字)。

在輪崗實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我首先到了公司的財(cái)務(wù)部門(mén)。在財(cái)務(wù)部門(mén),我學(xué)到了如何編制財(cái)務(wù)報(bào)表,進(jìn)行費(fèi)用核算和預(yù)算控制等重要工作。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確和細(xì)致是這個(gè)工作的基石,一旦出現(xiàn)差錯(cuò),將會(huì)對(duì)整個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況造成嚴(yán)重影響。因此,我非常注重細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿闪俗约旱墓ぷ魅蝿?wù)。然后,我又到了市場(chǎng)部門(mén),參與了市場(chǎng)推廣活動(dòng)和客戶(hù)溝通等工作。在這個(gè)部門(mén),我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和制定市場(chǎng)策略,在與客戶(hù)交流中提高了自己的口頭表達(dá)能力和抗壓能力。通過(guò)這樣的輪崗體驗(yàn),我逐漸理解了不同部門(mén)之間的聯(lián)系和合作,也提升了自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

第三段:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(300字)。

在輪崗實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。最大的困難就是在不同部門(mén)之間迅速適應(yīng)工作內(nèi)容和要求。每次開(kāi)始新的實(shí)習(xí),我都需要重新學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的工作流程和工作習(xí)慣。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)檫^(guò)于緊張和擔(dān)心出錯(cuò)而導(dǎo)致工作效率低下,這也給同事們帶來(lái)了一定的困擾。然而,隨著實(shí)習(xí)的時(shí)間推移,我逐漸熟悉了各部門(mén)的工作方式,并且學(xué)會(huì)了快速適應(yīng)新環(huán)境的方法,比如主動(dòng)與同事交流、查閱公司內(nèi)部文檔等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我在未來(lái)的工作中也有很大的幫助。

通過(guò)輪崗實(shí)訓(xùn),我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我意識(shí)到在職場(chǎng)中,不同部門(mén)之間的合作和溝通至關(guān)重要。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員熟悉并尊重彼此的工作,才能達(dá)到更好的工作效果。其次,良好的協(xié)調(diào)能力和溝通技巧是成功的關(guān)鍵。在不同的崗位上工作,我學(xué)到了如何與不同性格和工作風(fēng)格的人合作,如何讓每個(gè)人發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢(shì)。最后,我明白了一個(gè)人的價(jià)值和成長(zhǎng)是與他所能承擔(dān)的責(zé)任和壓力成正比的。通過(guò)輪崗實(shí)訓(xùn),我逐漸成為一個(gè)能夠勝任多個(gè)職位的人才,也提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)這次輪崗實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同的工作環(huán)境。只有不斷鍛煉自己,拓寬自己的知識(shí)面和技能,才能在職場(chǎng)上立于不敗之地。同時(shí),我也明白了任何工作都需要循序漸進(jìn)的過(guò)程,初期遇到的困難與挑戰(zhàn)只是磨礪自己的機(jī)會(huì),只有勇敢面對(duì)并克服,才能不斷成長(zhǎng)。我會(huì)牢記實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將其運(yùn)用到未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

一個(gè)多月前,我開(kāi)始在分理處不同的崗位上輪崗學(xué)習(xí),在此期間我碰到了不同于儲(chǔ)蓄的業(yè)務(wù)也學(xué)到了寶貴的業(yè)務(wù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以下便是我這次輪崗學(xué)習(xí)的心得體會(huì):

首先,這次的輪崗學(xué)習(xí)讓我接觸了更多的我們__銀行的業(yè)務(wù)以及在不同崗位上應(yīng)該做的工作,提高了辦理全方位業(yè)務(wù)的能力。剛開(kāi)始我是在總出納的崗位進(jìn)行學(xué)習(xí),眾所周知總出納對(duì)于一個(gè)分理處來(lái)說(shuō)有多么的重要,她既是對(duì)外辦理各種儲(chǔ)蓄和對(duì)公業(yè)務(wù)的多面手,又是支配分理處頭寸的操控者??梢?jiàn)這個(gè)崗位對(duì)上崗者的業(yè)務(wù)水平有多么的苛刻,當(dāng)然對(duì)于我們新人來(lái)說(shuō)也是一個(gè)“聚寶盆”,因?yàn)樗w了對(duì)內(nèi)對(duì)外、大大小小、各種各樣的業(yè)務(wù),我自己也是很看重這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

可見(jiàn)系統(tǒng)管理的崗位也要求我們必須掌握很多業(yè)務(wù)知識(shí),一個(gè)星期的上崗實(shí)踐使我大致了解了這個(gè)崗位和要做的工作,增進(jìn)了對(duì)分理處整體運(yùn)行情況的認(rèn)識(shí)。其次,這次的輪崗學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。單純的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)相比于對(duì)公業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)獨(dú)立性較大,業(yè)務(wù)比較單一辦理也比較流暢,而對(duì)公業(yè)務(wù)卻比較繁雜,一天要處理各種各樣的業(yè)務(wù),而往往都是同時(shí)要處理。

如果碰到辦理時(shí)間較長(zhǎng)的業(yè)務(wù)或者自身要處理的工作勢(shì)必會(huì)在一段時(shí)間里暫停對(duì)外服務(wù),這時(shí)其他臨柜人員要勇于挑起重?fù)?dān)把可以辦理的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),及時(shí)幫客戶(hù)處理。雖然對(duì)公不同于儲(chǔ)蓄但是如果自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于你想不想學(xué),碰到不會(huì)辦理的業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)該覺(jué)得是自己學(xué)的不夠應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教周?chē)?,并做好筆記,下次再碰到時(shí)要自己頂上去還有疑問(wèn)的再問(wèn)要完整的學(xué)到腦子里去,到第三次了爭(zhēng)取不要再說(shuō)“不好意思,我這里不會(huì)辦理請(qǐng)到其他柜辦理”,真正做到“一柜通”。

再者,這次的輪崗學(xué)習(xí)激發(fā)了我自我思考解決問(wèn)題的能力?!安粣u下問(wèn)”這句話固有道理,不過(guò)并非任何情況都適用。輪崗學(xué)習(xí)期間有時(shí)需獨(dú)立上崗,臨柜也好系統(tǒng)管理也好,肯定會(huì)碰到一些師傅沒(méi)交代清楚其他同事也不知如何處理的情況,這時(shí)有直接打電話問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)和認(rèn)真思考兩種選擇,仔細(xì)想想以前有無(wú)碰到類(lèi)似情況、有無(wú)參照資料可參考、借助可利用的資源自己摸索解決。

有些情況完全是可以自己去思考尋找到解決辦法,如果忘了不懂隨時(shí)就叫出來(lái)該怎么辦,不恥下問(wèn)也就失去了它原來(lái)的意思了。當(dāng)然萬(wàn)事要靈活機(jī)動(dòng),如果確是自己無(wú)法解決的問(wèn)題或者是緊急情況就必須第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,這時(shí)就不能拖延時(shí)間,耽誤了客戶(hù)還可能給單位帶來(lái)?yè)p失。

總之,這次的輪崗學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助很大,不僅業(yè)務(wù)知識(shí)得到了擴(kuò)充對(duì)分理處的整體情況有了更深的理解,還在自信心方面得到了加強(qiáng)。輪崗學(xué)習(xí)這個(gè)傳統(tǒng)會(huì)繼續(xù)下去,我們__支行人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)也會(huì)進(jìn)一步的得到加強(qiáng),從而更好地提供一流的服務(wù)!

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十五

xx年上半年以來(lái),我科民行檢察工作在院黨組和市院民行科的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)年初市院民行檢察工作會(huì)議精神和本院,強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公*正義,堅(jiān)持“立檢為公,執(zhí)法為民”思想,堅(jiān)持“抗訴息訴并舉,監(jiān)督服務(wù)雙行”的原則,緊緊圍繞提高“提抗支持率、再審改變率”這個(gè)中心,探索增強(qiáng)民行檢察工作質(zhì)量和效果的有效途徑,取得了較好的工作成績(jī),收到了良好的社會(huì)效果與法律效果。

xx年上半年,我科共受理不服人民法院判決、裁定的民事申訴案件11件,其中經(jīng)審查決定向市院提請(qǐng)抗訴8件,息訴2件,與去年同期立案數(shù)相比上升400%。市院轉(zhuǎn)發(fā)經(jīng)驗(yàn)材料2篇,發(fā)市級(jí)通訊1篇。

案件質(zhì)量是案件的生命線,在辦理抗訴案件過(guò)程中,我們嚴(yán)格把握抗訴條件,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和證據(jù)觀念。堅(jiān)持“敢抗、會(huì)抗、抗準(zhǔn)”的原則,重?cái)?shù)量更重質(zhì)量。一是嚴(yán)審細(xì)查準(zhǔn)確認(rèn)定,提高案件質(zhì)量。認(rèn)真審查申訴人的申訴狀和原審卷宗的答辯狀、庭審筆錄、判決書(shū),了解申訴人為何不服法院的判決或裁定,原審判決或裁定是否有錯(cuò)誤。審查認(rèn)定的案件事實(shí)是否準(zhǔn)確,適用法律是否正確,審判活動(dòng)程序是否合法。通過(guò)認(rèn)真審查、嚴(yán)格把關(guān),使案件認(rèn)定準(zhǔn)確,提高了提抗支持率、再審改判率。二是請(qǐng)求市院幫助把關(guān)定性提高提抗率。對(duì)于一些疑難案件,我們就積極主動(dòng)地向市院民行處匯報(bào),聽(tīng)取上級(jí)院的意見(jiàn),幫助我們把關(guān)定性。如我們辦理不服法院判決來(lái)我科申訴的申訴人股份轉(zhuǎn)讓糾紛案。我科審查后認(rèn)為xx市xx區(qū)人民法院對(duì)本案的實(shí)質(zhì)權(quán)利義務(wù)已做出判決。而后又對(duì)判決書(shū)做出實(shí)質(zhì)判決內(nèi)容的民事裁定是更改了當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù),違反法定程序,并影響案件正確判決。便將此案整理后向市院作了詳細(xì)的匯報(bào),經(jīng)市院把關(guān)后認(rèn)定此案具備抗訴條件,現(xiàn)該案已經(jīng)向市院提請(qǐng)抗訴。

今年以來(lái),我科在充分履行民行檢察工作職責(zé),對(duì)法院確有錯(cuò)誤的.判決、裁定提出抗訴的同時(shí),認(rèn)真做好申訴人的服判息訴工作。年初,為了更好的開(kāi)展息訴工作,科里就息訴工作程序制定了《民事申訴息訴工作制度》,并且針對(duì)不同的申訴人的不同的案情,采取相應(yīng)不同的息訴辦法,做到公開(kāi)、公*、公正,有效地化解了各種訴訟主體之間的矛盾??评锞拖⒃V工作專(zhuān)門(mén)安排了一間辦公室作為息訴聽(tīng)證辦公室,制定了《申訴案件雙方當(dāng)事人聽(tīng)證、調(diào)解工作程序》。通過(guò)雙方當(dāng)事人的舉證,在聽(tīng)證會(huì)上說(shuō)明事實(shí)與理由,再通過(guò)我們的民行檢察干警做息訴調(diào)解工作,以案說(shuō)法,說(shuō)服申訴人息訴。有的申訴人由于不懂法,我們就案件涉及的法律和法院判決、裁定的理由,幫助申訴人認(rèn)真分析,耐心解答,使申訴人懂得為什么自己有理的案件反而敗訴。為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)公正裁判做出了積極貢獻(xiàn)。今年4月,申訴人到我科來(lái)訪申訴稱(chēng)在法院起訴時(shí),提供了不少的證據(jù)材料,但是法院卻沒(méi)有采信我的證據(jù),判我敗訴,我不服氣,請(qǐng)你們幫我抗訴。我科民行科的干警聽(tīng)他敘述完,又去法院調(diào)取了原審卷宗。發(fā)現(xiàn)申訴人與被申訴人所簽的合同是合法有效的,按合同約定申訴人房屋的使用權(quán),已經(jīng)在另案中已經(jīng)給予賠償了。民行科干警就該案所涉及的法律和法院判決的理由耐心地分析解釋給她聽(tīng),最后申訴人懂得了為什么敗訴了。其次是協(xié)商論法,規(guī)勸申訴人息訴。對(duì)因檢察機(jī)關(guān)與法院認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一而長(zhǎng)期久拖不決的案件,我們主動(dòng)邀請(qǐng)法院的辦案人員召開(kāi)案件討論會(huì),互相交換意見(jiàn),從維護(hù)當(dāng)事人的利益出發(fā),就判決、裁定的法律依據(jù)和案件事實(shí)進(jìn)行充分辯論,達(dá)成共識(shí)。再是聽(tīng)證釋法,促使申訴人息訴。對(duì)那些明知法院判決、裁定正確,為了要面子而纏訴的申訴人。我們通對(duì)召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)的形式,由被申訴人到場(chǎng)針對(duì)申訴人提出的申訴理由和證據(jù)進(jìn)行答辯,然后再讓申訴人質(zhì)疑,使其自覺(jué)息訴。今年以來(lái),息訴2件,占受案總數(shù)的25%,有效地化解了雙方當(dāng)事人之間的訴訟積怨,從而維護(hù)了司法公正和司法權(quán)威。

1、干警的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,隨著新形勢(shì)下越來(lái)越多新法律法規(guī)的實(shí)施,對(duì)民行干警提出了更高的要求,只有不斷更新、充實(shí)新的知識(shí),才能適應(yīng)新形勢(shì)下民行檢察工作的需要。

2、出庭支持抗訴方面的經(jīng)驗(yàn)不足,今后工作中需要不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),改變以往機(jī)械、被動(dòng)的出庭局面。

3、調(diào)查研究工作在質(zhì)量上、層次上需進(jìn)一步提高。

1、廣挖案源保證案件數(shù)量,除搞好正常的接待、申請(qǐng)抗訴外,要協(xié)調(diào)好區(qū)各律師事務(wù)所,向他們找案源、要案源,特別是協(xié)調(diào)好xx區(qū)人民法院立案庭,提供對(duì)法院判決確有錯(cuò)誤的申訴、上訴案件的案源,以保證全年抗訴案件的數(shù)量。

范民行檢察干警與律師、當(dāng)事人的關(guān)系,保證公正執(zhí)法,保持隊(duì)伍廉政。

3、以辦理提抗案件為中心,嚴(yán)把立案關(guān),切實(shí)提高提請(qǐng)抗訴質(zhì)量,確保市院提請(qǐng)抗訴支持率、法院改變率。一是嚴(yán)格執(zhí)行科務(wù)會(huì)討論案件制度,辦案人在立案前將案件處理意見(jiàn)交科務(wù)會(huì)討論,以保證案件質(zhì)量;二是提高抗訴書(shū)制作質(zhì)量來(lái)促進(jìn)抗訴案件質(zhì)量的提高;三是在再審檢察建議工作上繼續(xù)拓寬檢察建議的渠道,提高檢察建議的質(zhì)量。

4、建立個(gè)案跟蹤制度,做好跟蹤問(wèn)效工作。即每個(gè)辦案人對(duì)自己承辦的案件從立案、提請(qǐng)抗訴、市院支持抗訴、法院審判等環(huán)節(jié)作到個(gè)案跟蹤,對(duì)自己辦理的每一起案件,在哪一個(gè)訴訟環(huán)節(jié)、結(jié)果如何,了如指掌,以保證案件的支持率和改變率。特別是跨年度的案件跟蹤,了解和掌握抗訴案件的再審動(dòng)態(tài),提高改變率。

xx人民*民行科。

xx年6月15日。

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十六

生活中,我們常常會(huì)聽(tīng)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。因此,為了為實(shí)際工作做好準(zhǔn)備,學(xué)校在課程中安排了一段時(shí)間供學(xué)生進(jìn)行輪崗實(shí)訓(xùn)。這段時(shí)間雖然緊張而繁忙,但我從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在輪崗實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,輪崗實(shí)訓(xùn)使我意識(shí)到了專(zhuān)業(yè)的重要性。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我通常只關(guān)注理論知識(shí)的掌握,而忽略了與實(shí)際工作相關(guān)的技巧和技術(shù)。然而,通過(guò)輪崗實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是非常重要的。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了許多與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的挑戰(zhàn),這迫使我加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,并更深入地了解和掌握自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。毫無(wú)疑問(wèn),輪崗實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)了我對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),使我明白了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能對(duì)日后的職業(yè)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。

其次,輪崗實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我與許多同學(xué)共同參與了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,這促使我與他們積極合作。我們共同努力、互相支持,并團(tuán)結(jié)一致地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作和交流,我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),同時(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作不僅僅能夠提高工作效率,還能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

而后,輪崗實(shí)訓(xùn)豐富了我的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際工作是理論基礎(chǔ)的應(yīng)用,直接面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在實(shí)訓(xùn)期間,我親身參與了許多實(shí)際項(xiàng)目,學(xué)會(huì)了如何完成任務(wù)和解決問(wèn)題。這種實(shí)際操作不僅幫助我更好地了解工作過(guò)程和流程,還提高了我的實(shí)際工作能力和應(yīng)對(duì)各種情況的能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到實(shí)際工作是毫無(wú)保留地付出和努力的,同時(shí)也感受到了獲得成果帶來(lái)的成就感和滿(mǎn)足感。

最后,輪崗實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我經(jīng)歷了成功和失敗,深刻體會(huì)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。通過(guò)總結(jié)和反思,我認(rèn)識(shí)到自己在某些領(lǐng)域還需要加強(qiáng),需要提高自己的技能和自我的發(fā)展。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì),例如自律和抗壓能力。這些認(rèn)識(shí)將對(duì)我的職業(yè)道路起到指導(dǎo)和促進(jìn)的作用,并激勵(lì)我不斷克服自己的不足,完善自己。

總而言之,輪崗實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我更好地了解自己的專(zhuān)業(yè)和行業(yè),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。我相信,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的積累和體驗(yàn),我會(huì)更加自信和成熟地面對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯,并取得更加優(yōu)秀的成就。

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十七

20xx—20xx學(xué)年度,我來(lái)到漢陰縣幼兒園輪崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì),我興奮不已。此前,雖然一直從事小學(xué)教學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育工作十六年,但始終感覺(jué)在教學(xué)中存在很多的不足,也有很多困惑,特別是參加教研學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多,所以在教學(xué)方法和策略上以及管理方面思路狹窄,這次剛好可以向縣里的優(yōu)秀教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)。本著虛心學(xué)習(xí),實(shí)踐歷練的態(tài)度,一年來(lái)在這里邊教邊學(xué),取得了很大收獲。

此次輪崗教學(xué),使我有機(jī)會(huì)走進(jìn)我縣的示范幼兒園,縣幼在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

縣幼的設(shè)備配備完善,有專(zhuān)門(mén)的部室,提供了堅(jiān)實(shí)的教學(xué)保障。有完善的教學(xué)、教研工作流程,也有很優(yōu)秀的管理人才。同時(shí),每位教師都具備獨(dú)立管理的從事幼教工作的能力和水平。一年中,我負(fù)責(zé)大班的教學(xué)工作,也在忙碌而緊張的教學(xué)工作之余,學(xué)習(xí)了很多管理的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在向優(yōu)秀教師請(qǐng)教和研究的基礎(chǔ)上,日常教學(xué)及管理能力有了進(jìn)一步的提升。

縣幼的師資力量雄厚,人才濟(jì)濟(jì)。有專(zhuān)門(mén)的教研組集體備課教研,探討教學(xué)方法和效果。在互相借鑒,共同策劃設(shè)計(jì)教學(xué)的過(guò)程中,有許多新方法新手段,也有很多不同而新穎的教學(xué)設(shè)計(jì),大家都專(zhuān)心搜集教學(xué)相關(guān)的材料、案例,不斷的汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,使教學(xué)豐富科學(xué),樂(lè)趣無(wú)窮。我參與每次的教研活動(dòng),都受益非淺。

聽(tīng)課是最讓人開(kāi)心的事情了,我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)一節(jié)課勝過(guò)教十節(jié)課,感覺(jué)教師們?cè)谡n堂上的掌控能力都很強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富。設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會(huì)按部就班。師生互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛融洽,學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)。這與平時(shí)教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個(gè)一節(jié)課下來(lái),感覺(jué)很完整,教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中有所欠缺的,很多時(shí)候設(shè)計(jì)的教學(xué)與實(shí)踐中有出入,不能很好的掌控課堂節(jié)奏。這次聽(tīng)了很多節(jié)課,讓我感覺(jué)到做為教師必須自信心十足地在課堂上掌握一切。雖然說(shuō),城里的學(xué)生和鄉(xiāng)下的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大差異,基礎(chǔ)也不同,但新的幼教的嘗試是一個(gè)共同的課題。

了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo),讓我很受感動(dòng),看到了自己的不足,也有信心做得更好。

面對(duì)一批優(yōu)秀的學(xué)生,有很好的習(xí)慣和熱情。這讓我有了一個(gè)全新的嘗試教學(xué)的平臺(tái)。以往在課堂上無(wú)法實(shí)現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想,借這次機(jī)會(huì),做了很多嘗試,采用新理念進(jìn)行教學(xué),雖然有時(shí)節(jié)奏掌握得不太好,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)方式。他們?cè)谡n堂上開(kāi)始動(dòng)腦思考,這讓人很開(kāi)心。通過(guò)這一年的教學(xué)實(shí)踐,我對(duì)將來(lái)的教學(xué)充滿(mǎn)自信,相信這一次次有效的嘗試會(huì)讓我的教學(xué)素養(yǎng)得到提升。

總之,一年來(lái),感謝縣幼的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無(wú)私的幫助和支持。讓我順利和圓滿(mǎn)地完成了這次輪崗教學(xué)工作,我希望在以后還能有更多的機(jī)會(huì)參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教育教學(xué)水平,提升自己的素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的教師。

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十八

教師輪崗是一種調(diào)動(dòng)制度,老師們互相輪崗進(jìn)行工作交流學(xué)習(xí),今天本站小編給大家整理了輪崗教師。

謝謝大家對(duì)小編的支持。

20xx—20xx學(xué)年度,我來(lái)到**小學(xué)交流學(xué)習(xí),擔(dān)任四4班班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作?;仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到家長(zhǎng)的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在**小學(xué)輪崗交流的同時(shí)也得到了進(jìn)一步的鍛煉,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都是受益匪淺的。我敬佩老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,成績(jī)顯著的教學(xué)業(yè)績(jī)。我特別感謝分管領(lǐng)導(dǎo)何惠校長(zhǎng)的關(guān)心,學(xué)科組等老師的呵護(hù),副班主任**老師的支持,難忘和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。校園,老師,學(xué)生們都值得我珍惜與懷念。

一、服從安排踏實(shí)工作。

20xx年8月26日,自我踏進(jìn)了園的那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

和紀(jì)律要求,早上班,晚下班,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。每天7:30進(jìn)教室,管理學(xué)生的晨間活動(dòng),5:10完成當(dāng)天的作業(yè)批改或班主任工作才下班。

無(wú)論是學(xué)科的教研活動(dòng),還是其他學(xué)科的聽(tīng)課、學(xué)習(xí)活動(dòng)我都會(huì)積極主動(dòng)參加。在活動(dòng)中我學(xué)到了很多新的教育思想和教學(xué)方法,我積極參加本校老師的公開(kāi)課的聽(tīng)課評(píng)課,不管是語(yǔ)文,班會(huì),綜合等學(xué)科,都抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度與執(zhí)教老師、聽(tīng)課老師一起交流學(xué)習(xí)。在課題論證活動(dòng)中,為課題組老師提出了合理化的建議。在這一學(xué)年中,我在學(xué)科組開(kāi)課《爬山虎的腳》、《中彩那天》,縣教研室送教下鄉(xiāng)暨12學(xué)時(shí)培訓(xùn)中,成功執(zhí)教了《父親的菜園》,在磨課過(guò)程中,我們四4班學(xué)生的班風(fēng)班貌也得到了何校長(zhǎng)的認(rèn)可。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生甘于奉獻(xiàn)。

走近學(xué)生學(xué)生有個(gè)性,這話不假。我們四4班共有52人,真的是濟(jì)濟(jì)一堂。我在一接手這個(gè)班就在前任班主任那里初步了解了情況,學(xué)業(yè)成績(jī)兩級(jí)分化,前20%與后20%都是值得關(guān)注的。在開(kāi)學(xué)的第一周里,我當(dāng)班主任的第一件事就是對(duì)后20%學(xué)生進(jìn)行學(xué)前家訪,熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)心理的特點(diǎn),盡快認(rèn)識(shí)每一位學(xué)生,并把每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到的困難記錄下來(lái)。例如:小范同學(xué)吃飯?zhí)芈?,不看著基本不吃,小夏同學(xué)寫(xiě)作業(yè)拖拉等等。關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能及時(shí)地把握班級(jí)動(dòng)態(tài),順利地對(duì)學(xué)生開(kāi)展各方面的工作。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,就發(fā)生了偶發(fā)事件,小陳在與同學(xué)追趕中門(mén)牙摔掉一角,我及時(shí)了解情況后,當(dāng)晚就和副班主任上門(mén)家訪,得到了家長(zhǎng)的理解,并對(duì)老師的家訪表示感謝。

尊重學(xué)生任何一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)生犯錯(cuò),我每次都做到耐心、細(xì)心和學(xué)生一起找原因,分析后果,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到不妥之處,發(fā)自?xún)?nèi)心地改正錯(cuò)誤。我們班的小胡同學(xué)從小父母離異,在父親的打罵中長(zhǎng)大,性格孤僻,不能與同學(xué)友好相處,特別是對(duì)同桌女同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就想罵人甚至動(dòng)手表示不滿(mǎn)。在我發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀之后,立即進(jìn)行了家訪。向家長(zhǎng)提出我的建議,人之初性本善,如何以平和的心態(tài)去看待孩子的不足,教室是允許學(xué)生犯錯(cuò)的地方,如何家校合力才能正確引導(dǎo)孩子尊重身邊的每一個(gè)人。在撰寫(xiě)。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

時(shí),在董雪梅老師處學(xué)到一個(gè)好方法,寫(xiě)下學(xué)期評(píng)語(yǔ)時(shí),在上學(xué)期的word上接著寫(xiě),只有斟字酌句,才能避免重復(fù)。班主任在平時(shí)的工作中做個(gè)有心人,才能更好地尊重學(xué)生。

三、沉穩(wěn)邁步一路前行。

在教育教學(xué)路上,我始終把自己當(dāng)作一名新兵,一路前行,一路反思。專(zhuān)研教材,作業(yè)先做,課堂留足十分鐘作業(yè),所帶的四4班接班時(shí)年段第六,第一學(xué)期提升為年段第四,第二學(xué)期提升為年段第二。我也能把自己的教學(xué)心得與學(xué)科組老師分享。例如,開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”、“水果拼盤(pán)”活動(dòng)后,學(xué)生寫(xiě)周記就容易表達(dá)自己的真情實(shí)感。始終把教研與科研相結(jié)合,關(guān)注教學(xué)中的焦點(diǎn),疑惑點(diǎn)開(kāi)展研究,做課題,寫(xiě)論文。本學(xué)年中,主持縣級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文單元導(dǎo)語(yǔ)運(yùn)用的策略研究》結(jié)題并獲縣成果三等獎(jiǎng),《小學(xué)語(yǔ)文非連續(xù)性文本有效教學(xué)的策略研究》正在研究中,《略之有度,略中求精》、《小學(xué)語(yǔ)文單元導(dǎo)語(yǔ)有效運(yùn)用的策略》等四篇論文獲市縣二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)姜逸軒等學(xué)生“快樂(lè)杯”全國(guó)。

作文。

大賽一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。指導(dǎo)沈曄欣獲在縣第五屆“閱讀伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)中獲小學(xué)中段組一等獎(jiǎng)并送市獲三等獎(jiǎng)。

一年的輪崗交流工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的,她將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。盡管有著種種的困難,比如,組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的生疏,對(duì)個(gè)性張揚(yáng)孩子教育的迷茫,甚至碰到溝通困難家長(zhǎng)時(shí)的郁悶,但我始終堅(jiān)持著自己對(duì)于教育工作的那份執(zhí)著。在茫茫的隊(duì)伍里,我是哪一個(gè)?在奔騰的浪花里,我是哪一朵?都不重要,重要的是為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的隊(duì)伍里也有我!

一年半的輪崗生活結(jié)束了,回顧自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在邊遠(yuǎn)學(xué)校教學(xué)的同時(shí)也得到了進(jìn)一步的鍛煉,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺!我敬佩邊遠(yuǎn)學(xué)校老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,特別是江道義校長(zhǎng),真正把學(xué)校當(dāng)家甚至超過(guò)了家,他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),高度負(fù)責(zé)。他對(duì)工作的精益求精和忘我的奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)和震撼,這并非是三言?xún)烧Z(yǔ)能表達(dá)的。還有相處只有一年的劉繼章主任,為人誠(chéng)懇,熱心,工作量非常大但能高效地完成,與同事相處極為融洽,在他憨厚可愛(ài)的笑容背后我總能感受到博大的胸懷任勞任怨的精神。扎根多年的何立中老師,年齡雖是最大的,但心態(tài)年輕,工作熱情高,更是一個(gè)熱愛(ài)生活的幽默的有趣的老師,還有優(yōu)秀的朱老師,老同事陳輝,小敏,裴老師,宋老師,劉芳,余老師,難忘在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們的身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方。義湖的校園,義湖的同事們,義湖的自然風(fēng)光,義湖的學(xué)生們都值得我珍惜和懷念!現(xiàn)在簡(jiǎn)單總結(jié)一下我的輪崗工作:

一、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,工作踏實(shí)認(rèn)真。

20xx年元月伊始,按照??谥行膶W(xué)校的工作安排,我和另外三名教師來(lái)到鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)學(xué)校——義湖小學(xué)報(bào)到。自從我踏進(jìn)了新校園的那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。每?1節(jié)課,另加三個(gè)早讀,并兼任班主任工作和學(xué)校宣傳組工作,而同時(shí)我又要帶著幼小的孩子一起上學(xué)。這對(duì)于一直在家門(mén)口上班的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但我時(shí)刻牢記我的職責(zé),時(shí)刻牢記自己是一名人民教師,克服種種困難,勇敢承擔(dān)起工作任務(wù),并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,不遲到,不早退,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。并且積極認(rèn)真地去聽(tīng)其他老師的課,虛心請(qǐng)教,/fanwen/1526/認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧,以提高自己的教學(xué)水平,還與他們一起研討新的課改模式,一起進(jìn)行新課改方案的實(shí)驗(yàn)與實(shí)施。20xx年四月我參加了鎮(zhèn)中青年教師觀摩課大賽取得第三名,去年六月,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我與朱老師一起指導(dǎo)了六一文藝節(jié)目——《游子吟》獲得一致好評(píng)。年底與幾位老師一起指導(dǎo)了學(xué)生七彩陽(yáng)光廣播操比賽,在學(xué)校組織下成功地召開(kāi)家校聯(lián)誼會(huì)。每學(xué)期的教研月里我都精心準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課,今年四月份到引河小學(xué)上了一節(jié)校際教研課,獲得聽(tīng)課老師的好評(píng),同仁們的肯定又增加了我前進(jìn)的動(dòng)力,我不僅要在教學(xué)上努力還要在各個(gè)方面鍛煉和提升自己。在愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)朗誦與競(jìng)賽中我班的陳千千和何燕燕都取得不錯(cuò)的成績(jī),校內(nèi)舉辦的“五月的鮮花”詩(shī)歌朗誦會(huì)上,我班兩個(gè)節(jié)目都表現(xiàn)的很出色,自己也積極參加其中。

二、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心,做學(xué)生的良師益友。

農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng),從小受周?chē)囟ōh(huán)境與家庭教育的影響,往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談,缺少自信心理,又害怕會(huì)說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng),會(huì)遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。比如汪露的膽小,陳旺芹的抵觸心理,張磊的一味頑皮以及懶散的楊波,楊青青等等都變化非常大。在教學(xué)中我鼓勵(lì)他們大膽發(fā)言,多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng),要使之有效地進(jìn)行,就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想,建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔?ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度,能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張,對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì)來(lái)深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班王德智和王浩楠同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常把學(xué)習(xí)用品送給他們。

三、與同事搞好關(guān)系,樹(shù)立主人翁的意識(shí)。

我在學(xué)校工作之余總與老師們聊聊天,敘敘家常,對(duì)于邊遠(yuǎn)小學(xué)教育及學(xué)生的現(xiàn)狀有了一定的了解,感受到了地域之間的差距。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,但學(xué)校年輕的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們關(guān)懷入微。工作方面的事情按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校的角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)該校教師的身份去爭(zhēng)取/這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為我能夠融入這個(gè)集體而高興,更為交到一批可信賴(lài)可學(xué)習(xí)的朋友而高興。

一年半的輪崗工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠(yuǎn),生活不便,孩子幼小,但我依然風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持著自己對(duì)于教育工作的那份執(zhí)著,即使是在五十年一遇的大雪面前,即使是在暴雨澇災(zāi)面前,這份執(zhí)著不曾改變。在茫茫的隊(duì)伍里,我是哪一個(gè)?在奔騰的浪花里,我是哪一朵?是啊!不需要?jiǎng)e人認(rèn)識(shí),不渴望別人知道,為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的隊(duì)伍里也有我!!

重溫自己的輪崗生活,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是它仍然讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教工作產(chǎn)生了一種深深的敬意,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。到義湖學(xué)校工作一年半,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)我的努力,能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)??诮逃獍l(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

新年將近,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在泰山民族中學(xué)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期了。這半年來(lái)我即面對(duì)了全新的挑戰(zhàn),又在工作生活各個(gè)方面有了不少的收獲??偨Y(jié)起來(lái),這是充實(shí)快樂(lè),又富有挑戰(zhàn)性的半年。在民族中學(xué)的半年里,我的身邊又有了很多的新朋友。我感受著他們多方面的關(guān)懷與指導(dǎo),使得我可以更快更好的投入到工作中來(lái)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作及生活經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,給予照顧;老師們也給予很多的指導(dǎo)啟發(fā),同辦公室的老師們都有著多年從事職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育方法靈活多樣,對(duì)學(xué)生的情況了解掌握更為透徹,他們經(jīng)常對(duì)我的教學(xué)工作給予積極地建議,細(xì)心的指導(dǎo),全面的支持。他們積極樂(lè)觀教學(xué),全身心投入愛(ài)心事業(yè),尊重每一個(gè)學(xué)生都讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)……和諧的同事關(guān)系使人心情愉悅,工作起來(lái)自然積極投入。工作上,在交流期間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)。從各方面嚴(yán)格要求自己,思想端正,工作態(tài)度好,勤懇敬業(yè),不斷提高自身政治素養(yǎng)。加強(qiáng)自我修養(yǎng),真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。積極學(xué)習(xí)新的教育理論,繼續(xù)充實(shí)完善自己的業(yè)務(wù)知識(shí),從而更有益于自己的教學(xué)。教學(xué)中,我面對(duì)的是一個(gè)特殊而且全新的學(xué)生群體,他們的知識(shí)基礎(chǔ)普遍不高,能力水平有限,大多數(shù)學(xué)生都有著較深的厭學(xué)情緒。

學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),不是一件快樂(lè)的事,可有可無(wú)。而且,這群孩子基本都對(duì)自己的學(xué)習(xí)失去信心教師交流工作小結(jié)5篇教師交流工作小結(jié)5篇。所以課堂上,他們表現(xiàn)出的求知欲不強(qiáng),很難一節(jié)課45分鐘都集中精力來(lái)聽(tīng)課。我在了解了他們的實(shí)際情況后,努力轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)目標(biāo)和方式方法。同時(shí)本學(xué)期民族中學(xué)職業(yè)中專(zhuān)也提出了嶄新的教育教學(xué)目標(biāo)和理念。在這里,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力比較給他們某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)更為重要,我們的眼光要著眼于學(xué)生成長(zhǎng)、工作生活所學(xué)的能力與知識(shí)。

讓這些孩子從新在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,找到自信,找回自我。所以我的課堂更多的考慮是這些學(xué)生會(huì)對(duì)什么感興趣,我便著手從這些地方入手展開(kāi)教學(xué)。比如,我講《最后一片葉子》這一課,并沒(méi)有循規(guī)蹈矩的從情節(jié)、人物、主旨一點(diǎn)一點(diǎn)的講下去。我的課上只和學(xué)生們討論了兩個(gè)問(wèn)題:這篇小說(shuō)的主人公是誰(shuí)?為什么用來(lái)寫(xiě)主人公貝爾門(mén)的篇幅這么短?在這兩個(gè)問(wèn)題的思考討論中,學(xué)生們探究的熱情被調(diào)動(dòng)起來(lái),由點(diǎn)帶面文中各個(gè)人物的性格特征、小說(shuō)的主旨、寫(xiě)作的藝術(shù)特色等主要問(wèn)題學(xué)生都自主的分析探討了簡(jiǎn)潔明了,又頗有正義的價(jià)值,同時(shí)學(xué)生又會(huì)有很大的收獲。在這種積極主動(dòng)的探討研究中,他們的能力也就得到了鍛煉提高。

畢竟,我在職業(yè)中專(zhuān)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此我更虛心認(rèn)真地聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)部老師們的建議,積極改變教學(xué)習(xí)慣,努力探索新的教法學(xué)法。由于學(xué)生的層次不高,習(xí)慣不好,所以不斷地減緩以往快速教學(xué)的習(xí)慣,放慢步伐,扎實(shí)推進(jìn),并分層要求,適當(dāng)降低教學(xué)難度,逐步提高,實(shí)行“低臺(tái)階,多密度”的教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,啟發(fā)學(xué)生思維。新的環(huán)境,新的工作,新的挑戰(zhàn),帶給我的是新的成長(zhǎng),新的自我。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí),我堅(jiān)定地相信在下半個(gè)學(xué)期的工作中,我會(huì)有更多的收獲與進(jìn)步。

輪崗實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十九

進(jìn)入車(chē)間,到生產(chǎn)一線去輪崗,對(duì)于我們這些走進(jìn)企業(yè),踏上工作崗位不久的青年人來(lái)說(shuō),是很有必要的。

因?yàn)?,這既可以增進(jìn)我們對(duì)企業(yè)具體生產(chǎn)以及一線運(yùn)作情況的掌握。同時(shí),在實(shí)際操作過(guò)程中,通過(guò)向一線操作者們虛心學(xué)習(xí)和認(rèn)真請(qǐng)教,能夠讓我們實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)。并且,在一定程度上還能夠豐富和增長(zhǎng)我們的人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷。

在輪崗的第一周中,我們收獲了充實(shí),收獲了快樂(lè)。而且,我們?nèi)匀辉诶^續(xù)努力學(xué)習(xí)著。

為了更好的提升自我,督促自己,現(xiàn)作如下總結(jié):

1.無(wú)論是作為一名一線操作者,還是作為一個(gè)機(jī)關(guān)部室的管理人員,不僅要力求自己成為合格的一份子,而且應(yīng)該努力的讓自己成為企業(yè)中優(yōu)秀的一員。那么,讓自己靠近優(yōu)秀的基礎(chǔ)條件在哪里呢?我認(rèn)為:首先,應(yīng)該具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和職業(yè)素養(yǎng);其次,應(yīng)該有良好的個(gè)人技能,執(zhí)行能力和決斷水平;然后,還應(yīng)該有一種“吾日三省吾身”的反思精神和不斷挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新工作的魄力。除此之外,要想鍛造成一名優(yōu)秀的員工,成為一個(gè)有價(jià)值的工作者,時(shí)間的洗禮,歲月的打磨,機(jī)會(huì)的把握,同樣是不可或缺的。

2.一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否有戰(zhàn)斗力,一方面體現(xiàn)在分工是否合理,職責(zé)是否明確,銜接是否順暢上;另一方面,還體現(xiàn)在之間默契是否契合,人情味是否濃厚,關(guān)懷是否充盈上。這一周輪崗過(guò)程中,我們這個(gè)五人團(tuán)隊(duì)(王多,吳寶娜,才宇盼,王澤威,張幸光)雖然只是做了幾項(xiàng)微不足道的工作,如外包,拆箱等。但我們?cè)诜止ず献魃希窃谂Φ嫩`行合理,明確和順暢的標(biāo)準(zhǔn)。在配合相處上,更是在用心并坦誠(chéng)相待,彼此給與關(guān)心和照顧。盡管,我們還有相當(dāng)多的地方還有待去提高和完善,但我認(rèn)為我們的團(tuán)隊(duì)合作的精神是值得引以為傲的,也是值得去與大家共同分享的。車(chē)間是一個(gè)團(tuán)隊(duì),部室是一個(gè)團(tuán)隊(duì),企業(yè)當(dāng)然也不例外。如何去把團(tuán)隊(duì)運(yùn)作好,讓他具備強(qiáng)大的。戰(zhàn)斗力并能無(wú)往而不勝,是一個(gè)值得探索的課題。

3.文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,同時(shí)也是一個(gè)部門(mén)的靈魂。因此,注重優(yōu)質(zhì)文化的塑造,良好文化氛圍的營(yíng)造,顯得格外重要。在102車(chē)間輪崗的這一周中,我對(duì)他們車(chē)間注重文化建設(shè),注重人文環(huán)境的經(jīng)營(yíng)方面印象深刻。當(dāng)然,各個(gè)部門(mén)有不同的歷史傳承和現(xiàn)實(shí)情況。與之對(duì)應(yīng)的,其可采取的策略自然也是不同的。有幸的是,這又何嘗不是為我們企業(yè)在文化建設(shè)方面,能夠?qū)崿F(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴,百花齊放,各顯神通”提供了一個(gè)有利條件呢?總之,只要我們?cè)敢馊ヌ剿鳎敢馊?gòu)建,愿意去經(jīng)營(yíng),就必將會(huì)收獲到自己意想不到的效果。以此,作為我上一周輪崗經(jīng)歷的總結(jié)。

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