教育階段性工作總結(jié)范文（21篇）

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而制定更合理的解決方案。在寫總結(jié)時，可以使用一些實例和案例來進一步說明自己的觀點和觀察。希望以下的總結(jié)范文對大家的寫作有所啟發(fā)，無論是在工作還是學(xué)習(xí)方面。

教育階段性工作總結(jié)篇一

為堅定不移推進全面從嚴(yán)治黨，進一步加強基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，全面貫徹落實公司黨委2021年黨建工作目標(biāo)任務(wù)，全面提升支部黨建工作水平，制定本責(zé)任書。

????。

堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強黨的政治建設(shè)，牢牢把握新時代黨的建設(shè)總要求，堅定不移推進全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展。持續(xù)、深入、系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹三個代表思想。圍繞公司發(fā)展大局，著力提升黨建工作質(zhì)量，使黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力更加突出，黨員先進性、純潔性更加鞏固，為公司事業(yè)發(fā)展引領(lǐng)方向、增添動力、提供保障，以優(yōu)異成績獻禮建黨100周年。

????。

強化思想政治建設(shè)。鞏固拓展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化成效，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神往深里走、往實里走、往心里走。鞏固深化“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育成果，堅定黨員理想信念提高政治站位。

(二)班子建設(shè)工作。

1.貫徹落實廳黨組和公司黨委決策部署，通過召開支部黨員大會安排部署年度黨建工作。黨支部黨建工作有計劃、有安排、有落實、有總結(jié)并及時上報。

2.支部班子健全，政治堅定，分工明確。班子團結(jié)協(xié)作，堅持民主集中制。支部書記認真落實抓黨建第一責(zé)任人職責(zé)，支委成員履職盡責(zé)，加強學(xué)習(xí)，不斷提升黨務(wù)工作能力。

(三)組織建設(shè)工作。

1.落實“三會一課”制度。支部黨員大會每季度至少1次。支部委員會每月1次。黨小組會每月1次，不設(shè)黨小組的不需召開。黨課每年不少于4次。

2.落實組織生活會制度。以支部為單位召開，原則上每半年召開1次，根據(jù)實際需要也可隨時召開。

3.認真組織開展民主評議黨員工作，妥善處置不合格黨員。

4.嚴(yán)格執(zhí)行黨費收繳規(guī)定，黨員按標(biāo)準(zhǔn)繳納黨費，支部按季度足額上繳黨費，《黨費證》填寫規(guī)范。黨費使用要符合規(guī)定，定期公布黨費收繳使用管理情況。

5.健全落實黨建工作制度。認真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，在實踐中檢驗本支部的《黨支部工作制度》，結(jié)合實際修訂完善，不斷規(guī)范黨內(nèi)政治生活。

(四)黨員管理工作。

1.嚴(yán)格按照《黨員發(fā)展工作規(guī)程》發(fā)展黨員。制定黨員發(fā)展計劃，嚴(yán)格黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)。做好入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作，做好發(fā)展對象公示及政審工作，按要求輸送發(fā)展對象參加集中培訓(xùn)，做好預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正工作。

2.建立落實談心談話制度。支部班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間“三必談”。支部每半年開展一次談心談話活動，支部書記每年與全體黨員談心談話1次。

(五)黨風(fēng)廉政工作。

1.結(jié)合實際，建立黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單，嚴(yán)格落實記實制度，認真填寫記實手冊。

2.積極組織黨員、干部進行廉政教育，認真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和公司各項規(guī)章制度，筑牢廉潔自律和遵規(guī)守紀(jì)意識。

3.馳而不息糾正“四風(fēng)”，扎實開展干部作風(fēng)問題排查整改，鞏固集中整治形式主義、官僚主義工作成果。切實抓好作風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建風(fēng)清氣正氛圍，確保全年不發(fā)生任何違法違紀(jì)案件。

(六)精神文明及宣傳工作。

1.加強團隊建設(shè)，加強黨員溝通交流，提升支部凝聚力。

2.學(xué)習(xí)貫徹社會主義核心價值觀，增強黨員干部、職工群眾的奉獻意識和社會責(zé)任感。

3.開展對內(nèi)對外宣傳，及時總結(jié)和展示支部黨建工作亮點，樹立和宣傳支部先進典型和事跡。

4.嚴(yán)格規(guī)范黨員干部的網(wǎng)絡(luò)行為，強化對所屬黨員干部互聯(lián)網(wǎng)賬號的日常監(jiān)督管理。教育引導(dǎo)黨員旗幟鮮明傳播黨的聲音，積極主動地在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚主旋律、傳播正能量。

(七)群團工作。

積極組織職工參加公司開展的活動;重視群團工作，結(jié)合客戶關(guān)愛、車友會等活動開展公益性志愿者服務(wù)活動;重視、支持婦女工作，維護女職工權(quán)益。

?

(一)對在黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面做出突出貢獻，獲得廳級以上表彰的干部，優(yōu)先提拔使用。

(二)履職不到位、管黨治黨不嚴(yán)，所在黨組織軟弱渙散，黨建工作問題突出的黨支部書記，對其免去黨內(nèi)職務(wù)。

教育階段性工作總結(jié)篇二

中央和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開后，xx堅決貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神和省委安排部署，緊緊圍繞守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，堅持將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終，確保主題教育取得了階段性成效。

我們按照主題教育集中學(xué)習(xí)研討活動《方案》安排，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把開展主題教育作為一項重大政治任務(wù)，以高度負責(zé)的精神抓好主題教育，努力做到學(xué)在深處、干在實處、走在前列。一是集中組織自學(xué)。組織班子成員每周利用辦天時間，集中做到會議室，沉下身、靜下心來學(xué)思踐悟。聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個重點，突出讀原著學(xué)原文悟原理，集中精力研讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章等規(guī)定書目。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)。每次集中學(xué)習(xí)前都組織領(lǐng)導(dǎo)干部輪流進行領(lǐng)學(xué)，一個篇目一個篇目讀，通過原原本本通讀習(xí)近平總書記重要講話和文章，讓班子成員在在讀原著學(xué)原文中悟原理，在聽原文中提境界。三是交流研討齊學(xué)。堅持圍繞堅定理想信念，永葆對黨的忠誠心；樹牢根本宗旨，永葆對人民的感恩心；敢于擔(dān)當(dāng)斗爭，永葆對事業(yè)的進取心；嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，永葆對法紀(jì)的敬畏心四個專題，每半個月開展一次集中研討，組織大家結(jié)合各自思想和工作實際，談?wù)J識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)入心入腦。

堅持從主題教育一開始就突出問題導(dǎo)向，制定《班子“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查研究工作方案》。一是明確調(diào)研課題。認真落實《調(diào)查研究工作方案》，聚焦巡視反饋問題，單位自身查擺突出問題，干部群眾反映集中問題，組織開展班子成員大調(diào)研，班子成員帶頭確定x個調(diào)研課題，圍繞轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，服務(wù)干部群眾解民憂等主題深入開展調(diào)查研究，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，提出解決對策。二是轉(zhuǎn)變調(diào)研作風(fēng)。把克服官僚主義和形式主義作為主線，發(fā)揚求真務(wù)實的精神、大興求真務(wù)實之風(fēng)，堅持深入基層、深入群眾，多層次、全方位、廣渠道地了解實際情況，實實在在了解情況、指導(dǎo)工作。既了解正面的意見，又傾聽反面的看法，做到尊重客觀現(xiàn)實。三是確保調(diào)研實效。堅持應(yīng)用實踐，確保調(diào)研“出效果”，本著發(fā)現(xiàn)問題解決的理念開展調(diào)研，要求每名班子成員調(diào)研期間都要解決一批問題，形成一篇高質(zhì)量的調(diào)研報告。目前，班子成員已開展調(diào)研x次，帶頭解決問題x項。

堅持從主題教育一開始就要抓好檢視問題，聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問題進行檢視。一要自我檢視。重點開展好“五對照五檢視”，把自已擺進去、把責(zé)任擔(dān)起來，發(fā)揚自我革命精神,堅持刀刃向內(nèi)、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕，扎實有序推進問題查擺。二是專題研究。召開了班子成員檢視問題專題分析會，班子成員暢所欲言，共同查找問題x條。組織班子成員結(jié)合各自工作實際和前期學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題深入開展個人檢視問題，形成檢視問題材料x篇，查找問題x項，有針對性的進行了梳理匯總，為下步整改奠定了堅實的基礎(chǔ)。三是上好黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，組織x名班子成員率先講專題黨課，主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭講，其他班子成員到分管領(lǐng)域講。突出針對性，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，將存在的差距和不足，講指導(dǎo)實踐、推動改進工作的思路措施，講悟初心、擔(dān)使命的感悟，推進了主題教育深入開展。

堅持邊學(xué)邊改、立查立改，以整改落實成果檢驗主題教育實效。一是及時制定方案。堅持把“改”字貫穿始終，注重將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究和檢視反思發(fā)現(xiàn)的問題納入其中，及時制度《“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治工作方案》，明確整改任務(wù)。二是專題研究政治。召開專項整治工作推進會議，一個問題一個問題剖析，一項工作一項工作研究整改措施，建立專項整治工作臺賬，明確責(zé)任人和完成時限，實行銷號辦結(jié)，確保任務(wù)有序推進。三是切實抓好整改。堅持落細落小落實的整改工作導(dǎo)向，能夠當(dāng)下改的，立行立改、即知即改；一時解決不了的，緊盯不放，明確階段目標(biāo)，持續(xù)推動整改。先后解決了群眾辦事難、工作效率低等問題x項，還有x項正在推進中，計劃年底前銷號辦結(jié)，完成整改任務(wù)。推進實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、廉潔自律作表率的具體目標(biāo)，確保主題教育取得扎扎實實成效。

作為xx市級部門和xxx省xxx系統(tǒng)第一批參加主題教育的單位，xxx黨組以高度的政治責(zé)任感，開好頭、起好步，力求主題教育高起點開局，高質(zhì)量推進，努力實現(xiàn)“在全省xxx系統(tǒng)做標(biāo)桿，在全市機關(guān)部門爭上游”的目標(biāo)?，F(xiàn)將主題教育工作開展情況匯報如下。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速部署落實。動員會前，局領(lǐng)導(dǎo)班子專題學(xué)習(xí)貫徹中央和省市委有關(guān)主題教育的精神，成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，組建三個指導(dǎo)工作組，密切關(guān)注跟進中央、省市和生態(tài)環(huán)境廳有關(guān)部署要求，加強對主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。迅速制定出臺《“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》，制作主題教育配檔表。6月x日，組織召開了主題教育動員會，黨組書記、局長xxx做了動員講話，對開展好主題教育進行部署強調(diào)。會后，三個指導(dǎo)工作組分赴x個派出機構(gòu)和x家直屬單位參加動員會。6月x日，全系統(tǒng)x家單位全部完成再動員再部署。

二是健全工作機制，卡緊壓實責(zé)任。抽調(diào)精干人員，實體化運作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，每周下發(fā)《主題教育重點工作提示單》，按階段制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育任務(wù)分工表》，做好組織籌劃，實行任務(wù)認領(lǐng)，推動工作落實。在主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室第一次會議上，xxx局長還提出了“要學(xué)透主題教育精神、更好指導(dǎo)實踐，要強化責(zé)任意識、當(dāng)好參謀助手，要注重跟蹤問效、確保活動實效，要注重服務(wù)保障、做好綜合協(xié)調(diào)”要求，為統(tǒng)籌全市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)主題教育指明了方向。

三是加強宣傳引導(dǎo)，濃厚教育氛圍。主題教育一啟動，我們就自主制作主題教育系列展板，在全系統(tǒng)辦公場所張貼，進一步營造主題教育的濃厚氛圍。期間，還充分利用“xx”微信公眾號和局域網(wǎng)，圍繞局系統(tǒng)主題教育開展情況，制作活動簡報，撰寫通訊稿件。目前已制作簡報x期，撰寫收集局系統(tǒng)通訊稿件x篇，其中被國家和省級媒體轉(zhuǎn)載報道x篇。

一是抓實“重點”學(xué)。按照讀原著、學(xué)原文、悟原理的要求，在為處以上干部發(fā)放《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等三本資料的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭制定個人學(xué)習(xí)計劃，各駐區(qū)xxx和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員參照制定個人學(xué)習(xí)計劃，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)重點對象全覆蓋。

二是化解“難點”學(xué)。面對x業(yè)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大、交錯度高等現(xiàn)實困難，我們建立“晨學(xué)”模式，圍繞x個專題制定《晨學(xué)計劃表》，每天提前半小時到崗，組織全體黨員干部看短片、學(xué)理論、談體會，明晰黨員初心，堅定x使命，有效緩解工學(xué)矛盾。

三是創(chuàng)新“亮點”學(xué)。以慶“七一”為契機，在局系統(tǒng)開展以“守初心黨在心中、擔(dān)使命為黨添彩”為主題的紀(jì)念建黨98周年系列活動，通過一次重溫入黨經(jīng)歷、一場主題演講、一次先進表彰、一場專題討論等“九個一”活動，使之成為連接“四個貫穿全過程”的一粒粒紐扣，固牢系統(tǒng)黨員的初心、使命和擔(dān)當(dāng)。

圍繞集中研學(xué)，精確把握4項教育（革命傳統(tǒng)、形式政策、先進典型和警示教育）和4個專題研討的開展時機，制定《xxx黨組領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)計劃安排表》，確保學(xué)有所獲、論有所得。6月x日，邀請市委黨校老師圍繞《新時代中國共產(chǎn)黨人的歷史使命》作專題黨史輔導(dǎo)；7月x日，組織局領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)處（室）、各直屬單位和派出機構(gòu)黨政負責(zé)同志，開展“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”大討論；7月x日，組織處以上黨員干部集中到x監(jiān)獄，接受警示教育。

圍繞實踐活動，在完成局機關(guān)系列活動的基礎(chǔ)上，各基層黨支部還組織廣大黨員到梅園新村、雨花臺烈士陵園等紅色教育基地，緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞，以實踐教學(xué)形式進一步接受黨史教育；組織黨員干部到鄉(xiāng)村、進社區(qū)等，開展志愿服務(wù)、扶貧幫困等活動，以實際行動為群眾、為基層服務(wù)。

圍繞調(diào)查研究，結(jié)合“激勵干部新時代新?lián)?dāng)新作為實踐研究”“治污攻堅解難題”“深入踐行生態(tài)文明思想，做好x大保護工作”“為民服務(wù)解難題”等課題，制定《班子成員調(diào)研工作方案》，幾位黨員局領(lǐng)導(dǎo)分別采取“四不兩直”、帶案下訪等方式，開展調(diào)研走訪，積極協(xié)調(diào)推進水、氣和xx大保護等生態(tài)環(huán)境治理，化解重點、難點環(huán)境信訪問題。

下一步，我們將按照《方案》部署，在做好規(guī)定動作，創(chuàng)新自選動作的基礎(chǔ)上，不等不靠，主動作為，著力推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走。一是持續(xù)跟蹤抓學(xué)習(xí)。結(jié)合“四重四亮”活動，在學(xué)習(xí)教育上增加“三公開”，對處以上干部公開學(xué)習(xí)計劃、公開個人體會、公開簽到報道表，督促黨員干部在學(xué)深悟透、融會貫通、真信篤行上下功夫，切實講學(xué)習(xí)教育貫穿始終。二是一針見血找問題。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，通過座談交流、個別訪談、問卷調(diào)查等方式，計劃在7月下旬開展“三聽兩問”，聽基層、聽企業(yè)、聽群眾，問領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題，找準(zhǔn)工作差距，反思工作方式方法，提升污染防治的工作水平。三是認認真真抓整改。按照實施方案確定的重點整治內(nèi)容，制定整改方案，列出整改清單，明確整改時限，堅持邊查邊改、即知即改、限期整改，推動作風(fēng)問題與工作問題、共性問題與個性問題、顯性問題與深層問題一起解決，確保整改到位。四是知行合一抓落實。始終堅持“兩不誤、兩促進”，把開展主題教育作為當(dāng)前的一項重大政治任務(wù)，與推動落實中央、省市、生態(tài)環(huán)境廳各項重大決策部署和年初確定的各項任務(wù)緊密結(jié)合起來，做到主題教育與業(yè)務(wù)工作相互貫通、相互促進，把主題教育激發(fā)出的干事熱情和進取精神，轉(zhuǎn)化為推動污染防治的內(nèi)生動力，以xx質(zhì)量改善推動主題教育總目標(biāo)落地見效。

隨著上學(xué)期我?！耙詫W(xué)定教，分層訓(xùn)練”課堂教學(xué)改革的的開展，六步教學(xué)模式也走進了我們的課堂。可以說，我們是在邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊總結(jié)、邊完善的過程中一步步做到了今天。這其中，有成功的喜悅，也有諸多的困惑和疑難。今天，借著業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會，就我校課堂教學(xué)改革的實施情況，談一些個人的看法。

六步教學(xué)是魏書生多年教學(xué)中探索出來的符合學(xué)生認知規(guī)律的，六步是個有機整體，體現(xiàn)了民主與科學(xué)的指導(dǎo)思想。我們在操作的過程中也所領(lǐng)悟，課堂教學(xué)能夠在遵循六步的基礎(chǔ)上，靈活駕馭，取得了良好成效。

（一）學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、養(yǎng)成了良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

我們課改之后不難發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，而且現(xiàn)已多數(shù)學(xué)生形成了自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣。如五六年級的學(xué)生，我以語文學(xué)科為例：開學(xué)初，老師只布置了兩次預(yù)習(xí)，起始課前的預(yù)習(xí)：‘如i賣兩遍課文、給課文劃分段落、把生字寫三個再組兩個詞、查找資料，-j}解作者及課文的寫作背景等。第二課時前布置，如有感情的讀兩遍課文、找出課文的重點句段、思考課后習(xí)題怎樣處理等。學(xué)完一課之后，老師便要求學(xué)生按照第一課的預(yù)習(xí)方式預(yù)習(xí)下一課文，逐漸的學(xué)生自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成了。而正是因為學(xué)生有了良好的課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我們的自主學(xué)習(xí)才能得以順利的實施，這一點，我想我們的老師也深信不疑，沒有預(yù)習(xí)，我們自學(xué)階段很難完成教學(xué)任務(wù)。

2、養(yǎng)成了良好的糾錯習(xí)慣。

數(shù)學(xué)有錯題集，記錄著學(xué)生曾經(jīng)做錯的習(xí)題，改正后形成鮮明對比，以此來加深印象。語文“一課一測”，我們以測試的方式檢驗學(xué)生對知識的掌握情況，老師批閱后，學(xué)生針對錯誤在原題旁邊進行修改，教師在進行二次批閱，如果更正有誤，再反復(fù)批閱，直到正確為止。學(xué)生經(jīng)過了教師一遍遍的批閱、我想，再差的學(xué)生對錯題的印象也會很深刻的。久而久之，在老師的幫助與監(jiān)督下，學(xué)生自我糾錯的習(xí)慣養(yǎng)成了。

3、養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

六步教學(xué)是以自學(xué)為主的學(xué)習(xí)，是以能力提升為核心。教師出示自學(xué)指導(dǎo)后，學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)。在聽課時我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)生都能靜下心來，讀課文，做習(xí)題、思考自學(xué)指導(dǎo)提示的內(nèi)容。在自學(xué)的時間段，我們不否認有溜號的學(xué)生的，但是多數(shù)學(xué)生還是能保證良好的狀態(tài)完成自學(xué)任務(wù)的。因此，就學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成與以往相比，還是有跨越性的進步的。

這幾個學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是我們課改帶來的實效，學(xué)生只有有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果一說課堂是教與學(xué)的雙向活動，那么，這些就是學(xué)的突破。

（二）學(xué)習(xí)的目標(biāo)更明確，重點更突出。

我們以往上課，導(dǎo)入后，便進入了新課階段，至于本節(jié)課究竟想要完成哪些內(nèi)容，學(xué)生只有到了下課的時候才知道。原來，這節(jié)課是學(xué)習(xí)些生字、是處理課后習(xí)題、是理解課文。而我們課改后，要求明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，最佳方式是出示到黑板上或大屏幕上，至少也要口述。學(xué)生在新課前便總體地知道了，本節(jié)要學(xué)的內(nèi)容及主要任務(wù)。教師再根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計自學(xué)指導(dǎo)，學(xué)生進一步的掌握了，怎樣解決這些問題，從而達成目標(biāo)。每節(jié)課都有重點，我們也要圍繞重點進行教與學(xué)。這一點，我認為我們的老師做的是比較好的。如在精心點撥的環(huán)節(jié)里，老師都能把五點知識加以強調(diào)和點撥，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律或總結(jié)歸納，凸顯重點。

（三）教學(xué)流程更清晰，環(huán)節(jié)更合理。

從課堂教學(xué)改革后，我們的課堂秩序有了很大的改觀，從以往的各自為政，到現(xiàn)在清晰的六步教學(xué)，發(fā)生了質(zhì)的飛躍。所有的語文、數(shù)學(xué)老師都能按六步教學(xué)模式設(shè)計教學(xué)流程，首先從交流預(yù)習(xí)（鞏固練習(xí)）、導(dǎo)入新課，認準(zhǔn)目標(biāo)、指導(dǎo)自學(xué)，再根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)進入主動自學(xué)、了解學(xué)情，自學(xué)凡分鐘后，終止自學(xué)進入自學(xué)反饋，互學(xué)互幫，在反饋的過程中教師適時地進行點撥，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，最后，以測評練習(xí)的方式檢查學(xué)習(xí)效果，多以學(xué)生總結(jié)收獲的形式對本節(jié)課進行歸納和總結(jié)，每個環(huán)節(jié)的安排都比較合理，流程也格外的清晰。減少了以往課堂上的隨意性、盲目性。時間利用和分配更為科學(xué)了。

六步教學(xué)初見成效，我們雖然領(lǐng)略了起步的含義，但是，真正走進去悟出真諦，結(jié)合校情學(xué)情，我們還有一定差距。

1、注重環(huán)節(jié)的設(shè)定，忽視環(huán)節(jié)的銜接。

很多時候，我感覺，為了體現(xiàn)六步教學(xué)模式，我們更注重了環(huán)節(jié)的安排，即六步。可是我們卻忽略了每個環(huán)節(jié)間的自然銜接。例如，我們往往在交流預(yù)習(xí)后直接就出示了學(xué)習(xí)目標(biāo)，在精心點撥后突然就出示了測試題，我們很吝嗇必要的導(dǎo)語。以前，在我們的教學(xué)中有多少精彩的導(dǎo)言啊，現(xiàn)在，似乎不敢說了，似乎說了就是說多了。其實，這些都是誤區(qū)，以學(xué)生為主的學(xué)習(xí)，不是要求老師什么也不說，而是提倡該說什么，什么地方少說或者不說，我個人認為，導(dǎo)言就是該說的，必要說的：因為導(dǎo)語能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，起到承上啟下的作用。我們在改革更新，但不是對傳統(tǒng)教學(xué)的全盤否定，歷次的課改都是在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新的。

2、注重形式的迎合，忽視教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。

我們有部分老師運用六步教學(xué)模式的原因很單一：就是為了迎合學(xué)校課改的要求，不得已而為之。從本質(zhì)上不是很認可（我也許說得很片面）。在這里我可以列舉幾點來證實這一點：

（1）教師不相信學(xué)生有自學(xué)的能力，認為小學(xué)生不具備自學(xué)的能力，對自學(xué)認識不夠，認為自學(xué)效果不好。有時候形為自學(xué)，實則教學(xué)。就拿自學(xué)指導(dǎo)為例：教師很細致地羅列了一些問題，多則兩三個自學(xué)指導(dǎo)，把問題分散。少則一個自學(xué)指導(dǎo)里面包括了六七個問題，集中學(xué)習(xí)。學(xué)生的自學(xué)實際就是在一個一個的解決老師出示的問題。學(xué)生的被動沒一有根本的改變，地位還是附屬于教師。問題化的自學(xué)指導(dǎo)導(dǎo)致了自學(xué)反饋環(huán)節(jié)中學(xué)生即使是匯報自學(xué)，也是在一個個地依次回答問題。我們不相信學(xué)生會通過自主學(xué)習(xí)，能從中能有所領(lǐng)悟，能針對學(xué)習(xí)目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其是在自學(xué)反饋這一環(huán)節(jié)，老師很是不放心地在學(xué)生己經(jīng)做出正確解答后，還不厭其煩地反復(fù)講解，我們能看得出，老師們的出發(fā)點是好的，是擔(dān)心學(xué)生掌握不好，記得不勞。想把知識進一步的夯實。但這樣做的結(jié)果是，學(xué)生在自學(xué)階段不愛動腦了，認為反正老師也要講。因此，我們的自學(xué)某種程度上說還是流于形式的。這是教學(xué)觀念的問題，如果我們不改變觀念，不大膽放手，自主學(xué)習(xí)永遠都會形同虛設(shè)。

發(fā)現(xiàn)什么？哪里最讓你感動，讀課文，想想他是怎樣的人，從課文的地方可以看出來等等。學(xué)生完全可以通過整體的感知，了解到實質(zhì)的內(nèi)涵。而學(xué)生的感悟不一定是一致的，可以是不同的，如果發(fā)生了偏差，教師再點撥引導(dǎo)也為時不晚?？筛嗟臅r候我們連機會也不給學(xué)生，總是用問題牽著學(xué)生鼻子走。布置自學(xué)內(nèi)容不一定就是把想讓學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容都以問題的形式出現(xiàn)。2、明確自學(xué)方法。自學(xué)方法不光是教師確定的，而是還要教給學(xué)生，讓學(xué)生掌握方法、并學(xué)會運用。如：畫一畫、想一想、品一品等，如果不教給學(xué)生方法，學(xué)生只是忙于尋找答案，忽略怎樣找，用什么樣的方法找？也無法將學(xué)習(xí)方法內(nèi)化為自學(xué)的本領(lǐng)，為以后自學(xué)奠定基礎(chǔ)。3、明確自學(xué)時間。本學(xué)期自學(xué)時間的確定好于上學(xué)期，恰當(dāng)了很多。但是，還有個別時候，停止自學(xué)的時一間與我們要求的時間還不是很符合。我們確定了時間，就要遵守時間。此外，要考慮到時間是否適應(yīng)絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，要以中等生為基準(zhǔn)。4、明確自學(xué)要求。明確了自學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容了，但是，將采取怎樣的方式檢查往往不明確，是提問，還是小組推薦呢？學(xué)生在檢測前無準(zhǔn)備，不知道老師一會將用什么樣的方式來檢查學(xué)習(xí)效果。5、明確自學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。我們可以對以往的教學(xué)做以回顧，為了完成進度，我們急于找學(xué)生答出問題，至二于好學(xué)生是否吃得好，差生是否吃得飽，很少加以考慮。我們不考慮學(xué)生學(xué)習(xí)程度的不同，能力的不同，效果的不同，而是整齊劃一，同等標(biāo)準(zhǔn)，是有違我們課改實質(zhì)的。我們應(yīng)該照顧到學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異，讓學(xué)生量力而行，后進生的標(biāo)準(zhǔn)可以定的低一點，把最基本的掌握了就好了。如果要求他們和優(yōu)等生一樣，每個知識點都掌握，會適得其反，把最基本的都丟了。如果我們能從觀念上改變對課改的認識，認真解讀六步教學(xué)模式，做到五個明確，我想，最重要的自學(xué)環(huán)節(jié)才不會是有名無實。

我們?nèi)绻毿牡难凶x六步教學(xué)模式，不難發(fā)現(xiàn)，每一個程序里在運用上都是有比較細致的要求的，尤其是對學(xué)生素質(zhì)能力的培養(yǎng)。解讀望面每一項都有對“素質(zhì)目標(biāo)”的達成要求。如“鞏固練習(xí)，交流預(yù)習(xí)”的環(huán)節(jié)，重點培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣、演講能力、記憶力能與等；“認準(zhǔn)目標(biāo)、指導(dǎo)自學(xué)”中重點培養(yǎng)“概括知識的能力、理解各種學(xué)習(xí)方法的能力”；“主動自學(xué)，了解學(xué)情”環(huán)節(jié)中，除自主學(xué)習(xí)習(xí)慣外，還重點培養(yǎng)“分析問題和解決問題的能力、學(xué)會運用各種學(xué)習(xí)方一法的能力”；“自學(xué)反饋、互學(xué)互幫”中重點培養(yǎng)“合作能力、求異思維和創(chuàng)新能力等”；“精心點撥、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)”則重在培養(yǎng)“學(xué)生創(chuàng)新思維能力和刻苦鉆研的精神”；“測評總結(jié)，完成練習(xí)”同樣也是要培養(yǎng)學(xué)生能力的，如“自我實踐的能力”等等。這些“素質(zhì)目標(biāo)”的設(shè)定，無非是說明一個問題就是教師不僅要關(guān)注學(xué)生對知識的了解和掌握情況，更重要的是通過每一環(huán)節(jié)的自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步形成某些能力，為今后的獨立學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我們在教學(xué)過程中恰恰忽視了這一點，我們更多的是照顧學(xué)生是否掌握了知識，至于能力的養(yǎng)成及習(xí)慣的培養(yǎng)很少在考慮的范疇之內(nèi)。

相關(guān)的問題和學(xué)生可能出現(xiàn)的困惑。第六個細節(jié)“測評總結(jié)，完成練習(xí)”，測評題或練習(xí)題是教師幫助學(xué)生選擇好的，要圍繞目標(biāo)選擇。數(shù)學(xué)課這一點做的較好，相對也比較容易，而語文課通過交流預(yù)習(xí)，自學(xué)反饋把問題基本上處理的差不多了，在測評中似乎沒什么好做的了。其實，我們在第一課時中可以考生字詞、讀課文，第二課時完全可以完成“一課一測”。既避免了教師講的過多，擠占練習(xí)時間，也可以及時地檢測學(xué)子仁對知識掌握情況，更不用再額外利用課時完成作業(yè)。既省時又高效，我何樂不為呢。此外，教師要保證做練習(xí)的時間，也要限定時間，并且還要考慮到中下等生是否能接受?！皽y評總結(jié)”也是一個不容忽視的環(huán)節(jié)，而有的時候因為我們講的過多，已經(jīng)沒有時間去完成?？偨Y(jié)更是經(jīng)常的省略不計了。

總之，我們要想更好地實現(xiàn)課堂教學(xué)改革，有效實施六步教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，我想，我們應(yīng)該首先轉(zhuǎn)變觀念，從心里到行動上真正的接受。要和道，“先學(xué)后教”。也好，“六步教學(xué)”也罷，畢竟都是人家的成功經(jīng)驗，我們更多的時候只是“拿來用”，要相信，這些成功的經(jīng)驗只會帶給我們益處。如果我們對課改心存芥蒂，那么課堂教學(xué)就不會走向完善。只有觀念轉(zhuǎn)變了，我們才會仔細的琢磨每個細節(jié)，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地解決問題，總結(jié)經(jīng)驗。真正實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，實現(xiàn)高效課堂。我們既然做了，為什么不努力做好？我們與其被動接受，不如樂于接受。

“常亭連短亭，何處是歸程？”我們都是在摸石頭過河，和大家一樣也在學(xué)習(xí)階段，個人見解，與大家共同探討吧。

xx年10月15日進入xx公司至今已近兩周時間，通過這段時間的工作和學(xué)習(xí)，已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán)境，了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認清了公司的組織結(jié)構(gòu)及配置，熟識了大部分的同事，掌握了公司的大部分產(chǎn)品，了解了自己的工作性質(zhì)及要求，在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下現(xiàn)已完全能投入工作中，能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，階段性學(xué)習(xí)總結(jié)報告格式?，F(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)總結(jié)詳述如下，望領(lǐng)導(dǎo)給予批評及指導(dǎo)。

1、了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化。

公司成立于1993年，歷史悠久，是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領(lǐng)跑者。“追求專業(yè)，專注細節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標(biāo)，從生產(chǎn)車間的普通員工工作的熟練度以及認真態(tài)度中，我可以看到企業(yè)的文化精神。讓我深深的感觸到：簡單的事情堅持做就是不簡單，平凡的事情認真做就是不平凡。我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。

2、了解公司的組織結(jié)構(gòu)及人員配置。

通過組織機構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表，了解到公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門的負責(zé)人及相關(guān)的人員配置結(jié)構(gòu)。進入公司以后，從工作到學(xué)習(xí)，都得到了很多同事的幫助，尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理，他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經(jīng)理、傅xx、后勤部徐xx，在工作上都給予我很多支持，幫助我快速投入工作。質(zhì)量科檢驗員李xx、庫房主管龔xx服，庫房管—理—員陳x、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學(xué)習(xí)上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過程中，我深深的感受到了二工人的熱情和善良，這也是我們新員工應(yīng)該傳承及發(fā)揚的精神。

3、學(xué)習(xí)各產(chǎn)品系列知識。通過近階段的學(xué)習(xí)我已經(jīng)初步掌握了產(chǎn)品的類別、結(jié)構(gòu)、特點、規(guī)格型號、技術(shù)參數(shù)以及部分原材料。

4、進入車間內(nèi)實習(xí)，提高了實際動手能力。

通過進入車間內(nèi)實習(xí)主要掌握了各車間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測設(shè)備配置。嘉定工廠內(nèi)配置有四個生產(chǎn)車間，綜合車間主要生產(chǎn)按鈕la39—e（f、g）系列、指示燈ad16系列、微動開關(guān)系列、警示燈系列、蜂鳴器系列。一樓二車間主要生產(chǎn)電流互感器，二樓兩個車間主要生產(chǎn)控制繼電器zy/dy系列及控制箱系列。產(chǎn)品的實際組裝現(xiàn)已實際操作的有：la39—e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關(guān)的部分組裝。了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。

5、解公司的管理流程。

通過與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程（生產(chǎn)、檢驗及庫房管理流程）。

6、質(zhì)量管理體系、ccc等體系運行的學(xué)習(xí)。

通過參閱公司的質(zhì)量手冊及程序文件，以及ccc文件了解公司質(zhì)量體系的運行狀況。并了解了ccc中國國家強制產(chǎn)品認證及iso14000環(huán)境體系的認證流程。

1、公司的管理制度較完善，管理成熟，穩(wěn)定模式化，管理流程處于良性循環(huán)，無嚴(yán)重影響公司發(fā)展的因素。

2、人力資源充足，崗位配置合理，各部門分工較明確，工作中積極配合，部門負責(zé)人各司其職，認真負責(zé)，員工愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度積極，各項工作順利完成，保證了公司的穩(wěn)定性及可持續(xù)發(fā)展性。

3、公司資金力量雄厚，財務(wù)管理完善，保證了公司的發(fā)展能力及市場競爭能力。

4、擁有數(shù)位高級工程師組成的技術(shù)研發(fā)隊伍，技術(shù)力量雄厚，研發(fā)能力強，保證了產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢及技術(shù)持續(xù)改進的能力，產(chǎn)品具有可持續(xù)發(fā)展性。

5、產(chǎn)品軟件及硬件設(shè)計成熟，質(zhì)量穩(wěn)定，具有成熟的生產(chǎn)流程和加工工藝，產(chǎn)品性能穩(wěn)定，保證了產(chǎn)品的市場占有率及競爭力。

7、生產(chǎn)設(shè)備及檢測設(shè)備齊全，并使用良好，實驗室試驗用設(shè)備先進，可有效確定產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo)、質(zhì)量及性能。

8、材料及配件具有長期合作的合格供方，具有多條成熟的物資供應(yīng)渠道，產(chǎn)品生產(chǎn)所需原材料及配件通用率高。公司用于生產(chǎn)的物資存量基準(zhǔn)大，建立了基準(zhǔn)庫存，可解決進貨異常等狀況的發(fā)生。具備持續(xù)生產(chǎn)能力，可保證按時供貨及市場需求。

9、原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環(huán)節(jié)較完善，可有效保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。

10、產(chǎn)品標(biāo)識系統(tǒng)（檢驗狀態(tài)標(biāo)識、原材料編號系統(tǒng)、成品編號系統(tǒng)、標(biāo)識卡、流程單、及檢測單）完善，保證了產(chǎn)品的可追溯性。

11、產(chǎn)品防護包裝完善，可有效避免產(chǎn)品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質(zhì)。保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量。

12、公司通過了iso9001：2000國際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理體系認證，ce認證，ccc強制認證等，產(chǎn)品擁有專利證書，產(chǎn)品設(shè)計符合國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，公司及產(chǎn)品資質(zhì)健全，可保證市場的認可度及產(chǎn)品的品牌化發(fā)展。

本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化，但個別過程細節(jié)存在小的問題，缺少規(guī)范化及智能化。（鑒于來公司工作時間比較短，沒有參加過內(nèi)審及培訓(xùn)過程，對各部門的質(zhì)量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹，觀點及建議存在主觀及片面性，僅作為工作的學(xué)習(xí)體會，不作為可依據(jù)性建議。）。

1、質(zhì)量管理體系的運行不夠完善，實際有效性欠缺，個別的實際管理程序與體系程序控制文件存在偏離。質(zhì)量手冊、二級程序文件及三級文件需根據(jù)公司實際情況更新，替換原版本。

2、文件控制及管理不健全。

文件和資料的歸檔、存檔、整理、發(fā)放、回收等管理工作不完善，文件管理部門對各部門文件未做統(tǒng)一的歸檔及存檔，尤其對技術(shù)文件的控制管理，個別技術(shù)文件發(fā)放直接由技術(shù)科發(fā)放，并不是由文件管理部門歸檔并發(fā)放，存在文件控制記錄與實際不符的問題。

建議：加強文件管理部門（行政部）的文件管理力度，使各部門明確文件的控制及管理過程。

3、質(zhì)量管理記錄大部分運行良好，部分記錄表格缺少真實有效性。成品檢驗環(huán)節(jié)存在后補《成品檢驗單》的問題。

4、人員培訓(xùn)，缺少完善的新進員工的培訓(xùn)及考核機制，未明確相關(guān)培訓(xùn)負責(zé)人，未制定完善的培訓(xùn)教材。新進員工大多進車間與老員工學(xué)習(xí)，老員工在保證其完成工件數(shù)的同時進行培訓(xùn)，影響培訓(xùn)質(zhì)量。新進員工的培訓(xùn)考核機制不健全，可導(dǎo)致其從事的關(guān)鍵工序不達標(biāo)，影響產(chǎn)品質(zhì)量。

建議：健全員工培訓(xùn)及考核機制，確定相關(guān)過程的培訓(xùn)負責(zé)人。

5、供方的評定制約機制不完善。

建議：長期合格供應(yīng)商及關(guān)鍵部件供應(yīng)商須簽定長期的采購合同，合同中增加制約機制，保證供應(yīng)商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性。讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應(yīng)詳盡明確，通知供應(yīng)商整改的須確認其整改結(jié)果。

6、作業(yè)指導(dǎo)書不健全，現(xiàn)有文件與實際生產(chǎn)工藝流程有偏離，產(chǎn)品缺少企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的備案。

7、生產(chǎn)過程中過程產(chǎn)品的巡檢力度不夠，存在操作工為趕工件而疏忽的質(zhì)量問題，應(yīng)加強生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理。

文件管理保密性不夠，難以保證保密性文件的流失。各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系?，F(xiàn)質(zhì)量科、采購部、庫房未建立適合本部門的文件系統(tǒng)，文件大部分來自與技術(shù)科文件的復(fù)制，由此帶來文件的保密性管理不夠。例如在庫房不應(yīng)該出現(xiàn)帶有技術(shù)性文件的產(chǎn)品配置單，以及列有原材料采購價格的銷貨單。產(chǎn)品的核心技術(shù)文件應(yīng)只在技術(shù)科存檔及保存。采購價格應(yīng)只在采購部及財務(wù)部體現(xiàn)。

9、庫房管理缺少進銷存系統(tǒng)。庫房內(nèi)缺少溫濕度計，不符合電子元器件的儲存規(guī)定，時間長，難以保證電子元器件的質(zhì)量。

10、庫房管理缺少電子帳的定期備份存檔過程，一旦出現(xiàn)電腦系統(tǒng)癱瘓現(xiàn)象，將給庫房管理帶來影響，現(xiàn)未出現(xiàn)此類問題，但存在隱患。

11、庫房管理入/出庫手續(xù)不健全，缺少明確的入/出庫負責(zé)人，且入/出庫單未在財務(wù)部備案，只由庫房單方負責(zé)，缺少相應(yīng)的制約關(guān)系，定期的帳、物、卡的核實缺少實際的管理制約意義。

12、采購計劃應(yīng)由采購部按照生產(chǎn)任務(wù)、庫房帳單結(jié)存量制定，制定前需與財務(wù)部確定資金能力，現(xiàn)采購計劃由庫房制定。

13、未進行每項產(chǎn)品的成品核算，不利于成本控制。

14、生產(chǎn)過程中個別零部件存在浪費及丟失現(xiàn)象，庫房及車間在原材料的領(lǐng)用中應(yīng)完善出庫手續(xù)，確定制約關(guān)系。

15、車間及庫房的物品擺放及衛(wèi)生不夠，化學(xué)物品的使用缺少規(guī)定，其對環(huán)境的污染及危害性控制不夠。

jin。

按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx市委主題教育工作已全面啟動，正在有序推進?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

主題教育開展以來，xx市委召開了動員部署會議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實施方案，舉辦了讀書班和研討交流會，開展了調(diào)查研究，進行了檢視反思和整改落實，以實際行動推進主題教育向縱深發(fā)展。一是召開了動員部署會議。xx月xx日召開了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議，傳達了習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議精神，對全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進行了思想動員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。“不忘初心、牢記使命”主題教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委主要負責(zé)人任組長，班子成員任副組長，各單位主要負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級抓一級、合力抓落實的工作格局。三是制定了實施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實際，制定了主題教育實施方案，從重要意義、總體要求、重點任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對全市開展主題教育進行具體部署。四是舉辦了讀書班和研討交流會。按照實施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，開展集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)；安排xx天時間，組織全市副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實際，按照規(guī)定專題，進行了xx個批次的研討交流。五是開展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動黨中央決策部署貫徹落實，著眼解決實際問題，制定了主題教育調(diào)查研究計劃，確定了xx個調(diào)研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調(diào)研，自己動手、認真撰寫專題調(diào)研報告xx份，近期準(zhǔn)備召開調(diào)研成果交流會，xx月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專題黨課講授。六是進行了檢視反思和整改落實。在實地走訪、召開座談會、一對一談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱、開通專線電話等形式征求意見建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個方面問題和習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)的xx個方面突出問題，認真檢視、全面梳理、匯總建立了問題臺賬。市委召開專題會議，針對存在的問題，認真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時限要求，形成了切實可行的專項整治工作方案。目前，專項整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動。

三是督查抓得嚴(yán)。為及時掌握主題教育抓得緊不緊、實不實，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織主題教育開展情況進行xx輪督促指導(dǎo)。一方面，及時總結(jié)經(jīng)驗做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問題；另一方面，以督查主題教育開展情況為契機，督促基層加強黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進主題教育與中心工作相融合、相促進。

四是氛圍營造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進展，營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊，刻錄了學(xué)習(xí)光盤，發(fā)至縣級干部學(xué)習(xí)。各級黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績。

一是抓實理論武裝是基礎(chǔ)。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報告、習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話、在中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神。堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，重點圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實際，積極開展研討交流，認真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實際問題。

二是抓牢規(guī)定動作是保證。堅持以實的態(tài)度完成規(guī)定動作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。在做好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識測試，組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動，努力做到自選動作有特色、有亮點。

三是抓嚴(yán)整改落實是關(guān)鍵。堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問題清單，多方聽取意見建議，六易其稿，認真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對職工群眾反映強烈的問題，要立查立改、即知即改；對一時解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。

總體來說，我市主題教育進展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問題重客觀、輕主觀，等等。對于這些問題，我們要高度重視，切實解決，確保主題教育取得實實在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認識到位。從做到“兩個維護”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、文章精神，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，切實把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強黨性、提高能力、改進作風(fēng)、推動工作上來。二是落實重點任務(wù)，做到規(guī)定動作到位。認真落實習(xí)近平總書記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細抓實，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，確保取得實效。三是堅持問題導(dǎo)向，做到整改落實到位。堅持以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的xx個方面問題的專項整治，循序漸進、扎實有效抓好其他突出問題的專項整治。尤其是針對存在的問題，堅持不隱瞞、不回避、不護短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實見效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，發(fā)揮表率作用。機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點，先改起來、改實一點，同時要擔(dān)負好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強督促指導(dǎo)，開展不力的要及時批評提醒，出現(xiàn)偏差的要及時糾正。

在廳黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實穩(wěn)步推進、卓有成效開展，廣大黨員干部對照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，樹牢“四種意識”，爭做合格黨員，學(xué)習(xí)教育取得了一定成果?，F(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育階段性工作開展及有關(guān)情況總結(jié)報告如下：

一是完成規(guī)定動作。從上至下對學(xué)習(xí)教育工作進行安排。公司黨委制定實施方案，各黨支部制定學(xué)習(xí)計劃，黨員堅持每日學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)體會、參加學(xué)習(xí)交流，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)有深度、學(xué)有成效。

二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。把握核心要求，掌握精神實質(zhì)，切實加強黨員干部思想政治教育，確保黨和國家的各項方針政策、重大部署在公司堅決貫徹執(zhí)行。

三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。組織黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，深化黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、紀(jì)律意識、組織觀念，增強思想政治覺悟。

通過三個結(jié)合保證學(xué)習(xí)教育成效。

一是堅持學(xué)習(xí)教育與專項活動結(jié)合，提升學(xué)習(xí)教育實效。開展“學(xué)黨章、知黨史、守黨紀(jì)”知識競賽，開展“尋訪紅色路，重溫革命史，做合格黨員”主題黨日活動，加強黨員干部思想、作風(fēng)教育，激勵廣大黨員堅定理想信念和樹牢愛崗敬業(yè)的責(zé)任感。

二是堅持“學(xué)做結(jié)合”，推動學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化。黨員干部忠于職守、勇于奉獻的鮮活事例，展示出共產(chǎn)黨員的先進形象和風(fēng)采，影響和帶動廣大職工頑強拼搏、勤奮工作，使學(xué)習(xí)教育成果有效轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)發(fā)展的強大動力。

三是堅持內(nèi)外結(jié)合，推進學(xué)習(xí)教育深入開展?！皟?nèi)”就是黨員對學(xué)習(xí)教育要重視、認識要到位?！巴狻本褪且綄?dǎo)組要勤督導(dǎo)、嚴(yán)檢查、把好關(guān)。

我們的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實開展、穩(wěn)步推進，在筑牢黨員思想基礎(chǔ)、凈化企業(yè)政治生態(tài)、服務(wù)經(jīng)營管理工作等方面發(fā)揮了重要作用，取得了一定的成績，但是我們也認識到，我們當(dāng)前的工作離廳黨組的要求還有一些差距，與新形勢下全面加強黨建工作的新要求還有一定差距。

上級督導(dǎo)要求進一步加強學(xué)習(xí)教育氛圍的營造、進一步落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨課、不斷豐富學(xué)習(xí)教育形式、繼續(xù)加強基層黨支部學(xué)習(xí)教育、進一步完善黨建工作資料。我公司督導(dǎo)組也對各支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況進行了現(xiàn)場檢查督導(dǎo)，檢查發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)教育工作中存在著專題討論有待加強、資料整理有待規(guī)范、黨課質(zhì)量有待提高、內(nèi)容形式有待豐富創(chuàng)新、學(xué)做結(jié)合有所欠缺等問題。對于檢查督導(dǎo)出的問題，各支部對號入座，認真整改落實。

今后工作工作，我們將在廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，以更加主動的作為、更加積極的態(tài)度，切實加強學(xué)習(xí)教育，始終堅定理想信念，全面深化黨的建設(shè)，為推進公司持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展提供堅強政治保證!

在廳黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx專題學(xué)習(xí)教育扎實穩(wěn)步推進、卓有成效開展，廣大黨員干部對照xxx標(biāo)準(zhǔn)，樹牢xxx，爭做xxx，學(xué)習(xí)教育取得了一定成果。現(xiàn)將xxx專題學(xué)習(xí)教育階段性工作開展及有關(guān)情況總結(jié)報告如下：

一是完成規(guī)定動作。從上至下對學(xué)習(xí)教育工作進行安排。公司黨委制定實施方案，各黨支部制定學(xué)習(xí)計劃，黨員堅持每日學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)體會、參加學(xué)習(xí)交流，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)有深度、學(xué)有成效。

二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。把握核心要求，掌握精神實質(zhì)，切實加強黨員干部思想政治教育，確保黨和國家的各項方針政策、重大部署在公司堅決貫徹執(zhí)行。

三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。組織黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，深化黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、紀(jì)律意識、組織觀念，增強思想政治覺悟。

通過三個結(jié)合保證學(xué)習(xí)教育成效。

一是堅持學(xué)習(xí)教育與專項活動結(jié)合，提升學(xué)習(xí)教育實效。開展“學(xué)黨章、知黨史、守黨紀(jì)”知識競賽，開展“尋訪紅色路，重溫革命史，做合格黨員”主題黨日活動，加強黨員干部思想、作風(fēng)教育，激勵廣大黨員堅定理想信念和樹牢愛崗敬業(yè)的責(zé)任感。

二是堅持“學(xué)做結(jié)合”，推動學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化。黨員干部忠于職守、勇于奉獻的鮮活事例，展示出共產(chǎn)黨員的先進形象和風(fēng)采，影響和帶動廣大職工頑強拼搏、勤奮工作，使學(xué)習(xí)教育成果有效轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)發(fā)展的強大動力。

三是堅持內(nèi)外結(jié)合，推進學(xué)習(xí)教育深入開展。“內(nèi)”就是黨員對學(xué)習(xí)教育要重視、認識要到位。“外”就是要督導(dǎo)組要勤督導(dǎo)、嚴(yán)檢查、把好關(guān)。

我們的xxx專題學(xué)習(xí)教育扎實開展、穩(wěn)步推進，在筑牢黨員思想基礎(chǔ)、凈化企業(yè)政治生態(tài)、服務(wù)經(jīng)營管理工作等方面發(fā)揮了重要作用，取得了一定的成績，但是我們也認識到，我們當(dāng)前的工作離廳黨組的要求還有一些差距，與新形勢下全面加強黨建工作的新要求還有一定差距。

上級督導(dǎo)要求進一步加強學(xué)習(xí)教育氛圍的營造、進一步落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨課、不斷豐富學(xué)習(xí)教育形式、繼續(xù)加強基層黨支部學(xué)習(xí)教育、進一步完善黨建工作資料。我公司督導(dǎo)組也對各支部專題學(xué)習(xí)教育開展情況進行了現(xiàn)場檢查督導(dǎo)，檢查發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)教育工作中存在著專題討論有待加強、資料整理有待規(guī)范、黨課質(zhì)量有待提高、內(nèi)容形式有待豐富創(chuàng)新、學(xué)做結(jié)合有所欠缺等問題。對于檢查督導(dǎo)出的問題，各支部對號入座，認真整改落實。

下一步工作中，我們將在廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，以更加主動的作為、更加積極的態(tài)度，切實加強學(xué)習(xí)教育，始終堅定理想信念，全面深化黨的建設(shè)，為推進公司持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展提供堅強政治保證。

根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，我公司**黨支部的**名黨員從*月*日起，全部參加了“不忘初心，牢記使命”主題教育。在市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在市主題教育指導(dǎo)組精心指導(dǎo)下，公司黨委圍繞任務(wù)目標(biāo)很抓落實，有序推進學(xué)習(xí)教育工作，現(xiàn)將主題教育學(xué)習(xí)教育階段工作小結(jié)如下。

公司黨委根據(jù)上級要求，結(jié)合本單位工作實際，把主題教育作為一抓手工程抓細抓實，在提高思想認識上下功夫，在學(xué)習(xí)教育上求突破、在學(xué)以致用上做文章，很抓了四個到位。

一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。公司黨委高度重視主題教育，成立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)，黨委書記擔(dān)任組長，負責(zé)主題教育全面工作；黨委委員擔(dān)任督查指導(dǎo)員，分工到基層，督查指導(dǎo)各支部主題教育工作；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)主題教育的日常工作。各支部也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)本支部主題教育，形成了上下連動、相互協(xié)調(diào)的主題教育組織網(wǎng)絡(luò)體系，為教育實踐活動提供了組織上的保證。

二是宣傳發(fā)動到位。公司黨委把宣傳教育放在工作的首位，及時傳達貫徹了市委主題教育會議精神，*月*日召開了黨委會，統(tǒng)一了思想認識，明確了目標(biāo)任務(wù)，落實了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，研究部署了公司開展主題教育工作，于*月*日召開了公司“不忘初心，牢記使命”主題教育動員大會，把主題教育的意義講透、步驟講明、要求講全，進一步提高黨員自覺參與主題教育實的自覺性。

三是措施落實到位。為了切實把主題教育推進到位，公司主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，根據(jù)上級的要求，結(jié)合公司實際，研究制訂了公司《“不忘初心，牢記使命”主題教育實施方案》、《“不忘初心，牢記使命”主題教育工作方案》、《“不忘初心，牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)方案》等文件，量化了考核標(biāo)準(zhǔn)，明確了考核方法，嚴(yán)格了考核紀(jì)律。

公司黨委在主題教育中，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭接受教育，引導(dǎo)黨員積極參加學(xué)習(xí)、主動接受教育，能區(qū)別不同情況，采取靈活多樣的有效措施，確保黨員參學(xué)率達到百分百。

1、對照計劃一著不讓。公司黨委把學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育始終，堅持以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線，引導(dǎo)黨員、干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，妥善解決好黨員學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，采取黨員自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法學(xué)習(xí)，蠶桑生產(chǎn)、蠶繭收購高峰期黨員根據(jù)學(xué)習(xí)方案要求自學(xué)，做好學(xué)習(xí)筆記，蠶繭收購結(jié)束組織黨員集中學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

2、兼顧全面一人不缺。公司黨委十分重視流動黨員、退休老黨員的學(xué)習(xí)教育，區(qū)別不同情況進行分類指導(dǎo)，對流動黨員采取“學(xué)習(xí)強國”平臺、“江蘇先鋒網(wǎng)”和微信“*****群”適時學(xué)習(xí)，對家住農(nóng)村、年高體弱的老黨員采取結(jié)對幫學(xué)的方法上門送學(xué)，保證黨員無論在什么崗位，無論在什么地方，無論文化水平高低，都以參加學(xué)習(xí)教育。

3、創(chuàng)建特色一站服務(wù)。群眾滿意不滿意、群眾高興不高興是，是檢驗我們學(xué)習(xí)成效的標(biāo)準(zhǔn)，公司黨委在抓好學(xué)習(xí)教育的同時，把為蠶農(nóng)做實事、辦好事融入到蠶桑生產(chǎn)中去，組織實施了“****”富民工程，開展了*****社會化服務(wù)，啟動了“****”民心工程，以實際行動實現(xiàn)自己的誓詞，以實際行動續(xù)寫入黨志愿。

4、督查指導(dǎo)一桿到底。公司主題教育指導(dǎo)員按照工作分工，對照主題教育實施方案、工作方案要求，對各支部開展主題教育情況進行督查，做到了“三查三看”：查會議記錄，看支部教育是否正常；查學(xué)習(xí)筆記，看黨員學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正；查為農(nóng)服務(wù)措施落實情況，看學(xué)習(xí)效果是否明顯。通過調(diào)查、走訪、座談等形式，檢查主題教育效果，真正做到“兩不誤、雙促進、同提高”。

我們對照上級“不忘初心，牢記使命”主題教育的部署要求，還存在許多問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是****；二是****；三是*****；四是*****。針對這些問題和不足，我們將通過督查、補課加以彌補和改正。

公司黨委針對主題教育學(xué)習(xí)中存在的問題和不足，要求廣大黨員，特別是黨員干部要進一步提高政治站位，站在增強“四個意識”、堅持“四個自信”、做到“兩個維護”高度，切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上來，認真落實整改。

一是在“學(xué)深學(xué)透”上下功夫。始終抓住學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這根條主線，引導(dǎo)黨員干部繼續(xù)讀原著、學(xué)原文、悟原理，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方法，把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)有機融合，重點抓好集中學(xué)習(xí)研討，適時跟進學(xué)習(xí)，切實把學(xué)習(xí)貫穿主題教育始終。

二是認真上好“三會一課”。利用黨組織活動時間，抓好黨、干部集中學(xué)習(xí)，集中研討、集中交流，深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)“周恩來精神”爭當(dāng)勤政為民的表率、基層干部學(xué)趙亞夫爭當(dāng)為民服務(wù)的表率、廣大黨員學(xué)王繼才爭當(dāng)敬業(yè)奉獻的表率的“三學(xué)活動”，用英雄模范和先進典型的感人事跡激勵黨員，引導(dǎo)黨員牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷提高黨員干部政治理論水平。

三是深化專題活動內(nèi)涵。組織黨員、干部開展重讀入黨自愿、重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重溫入黨初心，黨員亮身份、服務(wù)亮承諾、工作亮標(biāo)準(zhǔn)、擔(dān)當(dāng)亮作為的“四重四亮”活動，增強黨員、干部不忘初心，牢記使命的信念和決心，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作實踐，堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，*****讓群眾在主題教育中得到更多的實惠。

根據(jù)市委、市教育局“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動工作會議精神，我?！爸v政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動第一階段的工作，在市教育局主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體要求和悉心指導(dǎo)下，按照市教育局黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，通過組織集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、觀看專題片、組織座談討論、宣傳櫥窗等活動載體，有效地推動了我?！爸v政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動的深入開展，取得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，現(xiàn)將學(xué)習(xí)教育階段工作開展情況匯報如下：

市教育局“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動動員會后，我校黨支部高度重視，早計劃，早安排，及時召開了專題會議，針對我校實際情況進行了精心組織和安排，從思想、組織、輿論、工作力量等方面進行了充分的準(zhǔn)備。為切實加強對學(xué)校教育活動工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)了骨干力量。并結(jié)合我校實際，認真研究制定了《子弟學(xué)?！爸v政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動實施預(yù)案》，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。為保證第一階段的學(xué)習(xí)效果，我校認真制定了第一階段集中學(xué)習(xí)日程和個人自學(xué)計劃，同時為每位黨員干部配備了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)專用筆記本，確保了活動的順利開展。

開展“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動。為此，我校早安排、早部署，經(jīng)過認真籌備，于5月20日召開了“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動動員大會。會上組織學(xué)習(xí)了市教育局的有關(guān)文件，傳達了市教育避領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。校長李志山同志和馬改蘇書記作了動員講話，就我校如何開展好“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動，從時間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、注意事項等四個方面做出了具體安排和部署。為保證活動的順利開展，我校本著“開門”搞教育的原則，學(xué)校全體教職員工參加了會議，請他們做我們的監(jiān)督員。為使活動深入人心，深入群眾，我校制作了橫幅、專題黑板報，開辟了“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動專欄。通過廣泛宣傳，深入發(fā)動，進一步深化了學(xué)校黨員干部的思想認識，把全體黨員干部思想真正統(tǒng)一到“講政治、盡職責(zé)、強作風(fēng)、比奉獻、促發(fā)展”主題教育活動上來，切實轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，推動各項工作的順利開展，確?；顒尤〉脤嵭?，為我市教育事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻。

二、抓好學(xué)習(xí)培。

教育階段性工作總結(jié)篇三

一要提高政治站位，深刻認識教育整頓的重大意義。開展“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”整頓教育是踐行“兩個維護”、永葆忠誠本色的需要，是解決突出問題、純潔公安隊伍的需要，是鍛造過硬鐵軍、履行使命任務(wù)的需要，對于深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于公安隊伍建設(shè)系列重要指示批示精神，建設(shè)“四個鐵一般”公安鐵軍具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。我們要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和公安部、省廳、市局、縣局的部署上來，從政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度，充分認識開展教育整頓的重大意義，強化政治引領(lǐng)，堅持刀刃向內(nèi)、刮骨療毒，打一場從嚴(yán)治警、正風(fēng)肅紀(jì)的攻堅戰(zhàn)，為切實履行好黨和人民賦予的新時代使命任務(wù)提供堅強的組織保障。

二要抓好組織落實，高標(biāo)準(zhǔn)完成教育整頓目標(biāo)任務(wù)。嚴(yán)格落實中央政法委、公安部、省委政法委和省公安廳部署要求，緊扣“五個進一步”的工作目標(biāo)，準(zhǔn)確把握“四個堅持”的基本原則，突出重點、抓住關(guān)鍵，深入查擺、著力整改，認真落實學(xué)習(xí)教育、整改落實、制度建設(shè)等各項措施，做到把握根本遵循、強化理論武裝，把握原則要求、強化精準(zhǔn)施策，把握重點任務(wù)、強化靶向發(fā)力，把握科學(xué)方法、強化組織實施，有序有效推動教育整頓扎實深入開展，堅決打好打贏教育整頓這場政治仗、攻堅仗、整體仗，努力鍛造高素質(zhì)過硬公安鐵軍。

三要突出工作重點，推進教育整頓深入開展。要迅速貫徹落實《**公安局關(guān)于做好“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓先行先學(xué)工作的通知》精神，明確學(xué)習(xí)重點，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，嚴(yán)格工作要求，按照通知要求抓實抓好先行先學(xué)工作。

全體民警職工輔警要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推進教育整頓工作，做好個人學(xué)習(xí)記錄、檢視問題清單、心得體會等材料，確保教育整頓有所獲、有所得。

要完善警示教育制度，通過加大案件通報曝光力度，開展典型案例剖析，組織集中觀看警示教育片等方式，開展多種形式的教育活動，提升民警強化作風(fēng)建設(shè)的“免疫力”。

開展“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓，是貫徹落實黨中央全面從嚴(yán)治黨要求的一項緊迫而重大的政治任務(wù)，也是公安機關(guān)開展的一場刀刃向內(nèi)、正風(fēng)肅紀(jì)的自我革命，對**公安工作和干部隊伍建設(shè)非常必要、正當(dāng)其時。我們要堅決扛起政治責(zé)任，發(fā)揚刀刃向內(nèi)的自我革命精神，以刮骨療毒的勇氣、久久為功的韌勁，堅決打贏這場鐵腕治警、正風(fēng)肅紀(jì)的攻堅戰(zhàn)，努力鍛造“四個鐵一般”的高素質(zhì)公安鐵軍，為建設(shè)新時代現(xiàn)代化**提供堅強政治保障。

教育階段性工作總結(jié)篇四

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)中為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇中師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提中自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提中。

二、教學(xué)方面：虛心求教，強化自我。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提中教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

三、學(xué)校各項活動情況：積極參與活動，嚴(yán)格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度，今后一定繼續(xù)堅持。

總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

教育階段性工作總結(jié)篇五

政法隊伍教育整頓開展以來，xx縣法院迅速行動，主動作為，緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù)，聚焦干警思想根源問題，深入開展政治教育、黨史教育、警示教育和英模教育，為隊伍教育整頓走深走實打牢了思想基礎(chǔ)。按照隊伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)“三看”標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將我院隊伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作評估報告如下:

一、政法隊伍教育整頓工作開展情況

我院認真貫徹落實縣委和上級法院關(guān)于政法隊伍教育整頓工作的部署要求，緊扣目標(biāo)任務(wù)，堅持超前謀劃部署，精心組織實施，從嚴(yán)從實督導(dǎo)，突出抓好規(guī)定動作和自選動作創(chuàng)新，促進教育整頓工作有序有效開展。

（一）高度重視，超前謀劃，確保高點開局。

我院把隊伍教育整頓工作作為一項重要的政治任務(wù)，不等待、不觀望，早謀劃、早部署，為活動高起點開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進，做好了充分地思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備。2020年12月14日制定《***縣人民法院隊伍教育整頓工作方案》并于2021年3月28日進行了完善，2020年12月15日進行動員部署，2021年3月15日召開推進會，4月日召開領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)度會。第一時間謀劃組建我院教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組、成立工作專班，組建成立了由黨組書記任組長，副院長和部門負責(zé)人為成員的政法隊伍教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、線索工作組、頑瘴痼疾整治組、輿論宣傳組和后勤保障組等五個專項組，統(tǒng)籌負責(zé)、全面推進全。

（二）深學(xué)細悟，把握重點，營造濃厚氛圍。

學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)重點是聚焦解決思想根子問題，我院強化輿論宣傳，在全社會營造良好思想輿論氛圍；同時，堅持以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo)，突出政治教育、警示教育、英模教育，以政治教育鑄“魂”，以警示教育明“紀(jì)”，以英模教育提“氣”，引領(lǐng)全院干警擰緊理想信念的“總開關(guān)”，做到明理、增信、崇德、力行。

一是細化實施方案。嚴(yán)格對標(biāo)上級新部署新要求，反復(fù)修訂完善了《***縣人民法院隊伍教育整頓實施方案》《***縣人民法院“3+1+n”學(xué)習(xí)計劃》《“我為群眾辦實事”實施方案》，形成推動教育整頓工作深入開展的強大體系。

二是政治教育方面。2月18日，組織全院干警學(xué)習(xí)了習(xí)近平法治思想；3月23日上午，***縣法院部分千警在***縣公安局三樓會議室參加全縣政法隊伍教育整頓學(xué)習(xí)培訓(xùn):縣委書記張恒講黨課，紀(jì)委書記趙亞東作廉政教育報告；3月23日下午，***縣法院部分干警在***縣公安局三樓會議室參加政治輪訓(xùn):中共赤峰市委黨校張樹峰講授習(xí)近平法治思想；25日起，組織各支部干警學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷、《習(xí)近平論堅持全面依法治國》、習(xí)近平關(guān)于政法工作的論述、習(xí)近中忘1化天舉講“常懷敬畏之心，練就公正之身”主題黨課；紀(jì)委監(jiān)委派駐政法委紀(jì)檢監(jiān)察組組長趙錦芝作廉政教育報告。3月17日，組織干警以視頻會的形式參加赤峰市中院召開的全市法院筑牢民族共同體意識專題講座；3月22日，組織全體干警學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神。

三是警示教育方面。1月20日下午，xx縣法院召開“初心不可違、使命不可負”警示教育大會，會上觀看了***縣紀(jì)委監(jiān)委制作的譽小教r瓦職參加赤峰市中院組織召開的《全市法院警示教育大會》；3月25日，***縣法院召開黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作暨警示教育大會，全院干警參加；3月26日下午，***縣法院召開警示教育大會；3月28日上午**縣法院組織干警到縣檢察院廉政教育基地參觀。

四是英模教育方面。3月28日上午，組織全院干警觀看電影《鄒碧華》；3月30日上午，邀請“全國優(yōu)秀法官”赤峰中院民二庭審判員鄧宏濤在縣公安局三樓會議室為全縣政法干警作英模事跡報告。3月25日晚間起，***縣法院開展了“政法隊伍教育整頓暨黨史學(xué)習(xí)教育﹒每日一學(xué)”活動，全院干警以支部為單位于下班后在院學(xué)習(xí)一小時，學(xué)習(xí)內(nèi)容依照教育整頓和黨史學(xué)習(xí)的規(guī)定書目為準(zhǔn)，自選內(nèi)容為輔，增強全院干警的理論思想和政治素養(yǎng)。

二、全員參加保證達標(biāo)率

我院在編在崗干警109人，有3人因病不能參加學(xué)習(xí)，分別為單廣福、馬德綱、王玉俊；有3人借調(diào)到其他單位，均在其工作單位進行學(xué)習(xí)。全院干警知曉率達100%，參與率達100%，政治、黨史、警示和英模教育參學(xué)率達100%。

三、教育整頓成果轉(zhuǎn)化情況

學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為思想成果方面:一是充分認識黨史學(xué)習(xí)和教育整頓的重要意義。不斷從黨的非凡歷史中，汲取營養(yǎng)，持續(xù)引導(dǎo)全院干警全面領(lǐng)會開展政法隊伍教育整頓的時代要求，不斷增強使命感和緊迫感，主動克服精神懈怠的危險和學(xué)習(xí)不足的危險，自我加壓，切實提升了深入學(xué)習(xí)黨史、勇于自我革命的自覺性。二是工作學(xué)習(xí)兩不誤。引導(dǎo)全院于警主動把入黨誓詞擺進黨史學(xué)習(xí)教育和隊伍教育整頓中來，擺進習(xí)近平總書記對政法干警“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”訓(xùn)詞中來，把個人職責(zé)工作擺進法院審判各項工作中，切實提升了廣大法院干警干事創(chuàng)業(yè)、頑強拼搏的積極性。三是發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。將黨建工作作為“四項教育”工作的重要切入點，結(jié)合“主題黨日活動”“三會一課”等黨內(nèi)組織生活等相互融合、相互促進，使思想得到不斷升華。

學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作成果方面:自教育整頓開展以來，我院圍繞“服務(wù)+業(yè)務(wù)”工作思路，全院干警在思想上有了升華，作風(fēng)上有了改進，服務(wù)上有了創(chuàng)新。一是開展以“預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”為主題的“千名干警送法下鄉(xiāng)”活動，48名干警對接幫扶15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)村對群眾講解什么是電信詐騙、電信詐騙的常用手段有哪些、怎樣防范電信詐騙等相關(guān)知識，共發(fā)放宣傳手冊和宣傳彩頁5000余份，接待群眾咨詢百余人次，深受廣大農(nóng)民群眾及當(dāng)?shù)攸h委歡迎與好評，收到了較好的社會效果。二是審判質(zhì)效有提升，教育整頓開始后與去年同期結(jié)案率對比增加8%；化解信訪積案1件，簽訂息訴罷訪協(xié)議書3件。立案實行一次性辦結(jié)制度，不能一次性辦結(jié)的，一次性告知所缺材料，2次必須辦結(jié)；另外對涉及企業(yè)的案件開通立案綠色通道，對案件爭議不大等類型案件開啟速裁程序，審判時限控制在21天左右。三是優(yōu)化法治營商環(huán)境，走進***鑫馬鑄業(yè)有限公司和寧玫紅火龍果專業(yè)合作社，針對企業(yè)在經(jīng)營過程中遇到的勞動糾紛、合同糾紛等問題進行了分析，為企業(yè)代表介紹了民法典中涉及企業(yè)的部分相關(guān)條款和法律知識，幫助企業(yè)防范經(jīng)營中的法律風(fēng)險。

以上為我院自評報告，不妥之處敬請批評指正。

教育階段性工作總結(jié)篇六

3月份以來,我市認真貫徹落實中央決策部署和省委黨史學(xué)習(xí)教育工作要求，從加強組織領(lǐng)導(dǎo)入手，注重調(diào)動全市黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量，積極促進為群眾辦實事解難題的效果，在全市掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。

市委將黨史學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，及時召開市委常委會學(xué)習(xí)貫徹中央、省委黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神，研究安排工作任務(wù)。x月x日，市委召開黨史學(xué)習(xí)教育動員會議，對全市黨史學(xué)習(xí)教育進行全面系統(tǒng)動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長、市直有關(guān)部門主要負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)由市委宣傳部部長任主任的辦公室，擰緊壓實責(zé)任、逐級傳導(dǎo)壓力，推動各項任務(wù)落實。抽調(diào)xx名精干力量組建綜合協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)、巡回指導(dǎo)等x個工作組，向各區(qū)縣市和市直部門派出x個巡回指導(dǎo)組。各區(qū)縣市黨委、市直各部門黨組黨委切實擔(dān)負起主體責(zé)任，強化組織領(lǐng)導(dǎo)、周密安排部署、細化工作舉措，為學(xué)習(xí)教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎(chǔ)。

堅持以上率下、全面推進，推動學(xué)習(xí)教育深入開展。市委領(lǐng)導(dǎo)小組認真對照中央、省委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，列出任務(wù)清單，明確責(zé)任主體、目標(biāo)任務(wù)和時限要求，研究制定我市初步實施方案，并將工作任務(wù)、時間節(jié)點、步驟要求，細化為xx項具體舉措，制定了“流程圖”和“行事歷”，實現(xiàn)了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學(xué)習(xí)教育動員大會召開后，各工作組和巡回指導(dǎo)組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出具體工作要求，在完善好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，鼓勵各地各部門創(chuàng)新創(chuàng)造一批務(wù)實管用的載體活動，不斷增強學(xué)習(xí)教育的針對性、實效性。各級黨史學(xué)習(xí)教育機構(gòu)充分發(fā)揮牽頭抓總作用，推動各成員單位各盡其責(zé)、密切配合，形成工作合力。

為進一步擴大黨史學(xué)習(xí)教育的廣度深度，我市從高校、政策研究機構(gòu)、各級黨校精挑細選xx名政治素養(yǎng)高、政策理論功底扎實的專家教授講師，組建專職市委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團,加緊做好宣講準(zhǔn)備。充分兼顧黨員干部自學(xué)和組織系統(tǒng)學(xué)，制定了黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班等計劃方案?；鶎狱h組織結(jié)合“三會一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動，確保黨史學(xué)習(xí)教育全年不斷線、持續(xù)往深走。在抓好黨中央、省委規(guī)定篇目學(xué)習(xí)的同時，針對領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員的不同特點和學(xué)習(xí)需求，列出學(xué)習(xí)推薦書目，不斷激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創(chuàng)作交.流，力爭推出一批優(yōu)秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導(dǎo)，積極引導(dǎo)干部群眾正確認識、科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行，樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求，制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育工作計劃，引導(dǎo)他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。

以縣處級以上干部為重點，將黨史學(xué)習(xí)教育納入黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)主體班次，目前已組織培訓(xùn)班1期。發(fā)揮線上教育優(yōu)勢,開發(fā)制作一批易于傳播的微黨課、微網(wǎng)課，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的引導(dǎo)力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動，4月2日在清明節(jié)前夕組織了xx紀(jì)念革命烈士活動。還將利用好“七一”、國慶節(jié)等重要時間節(jié)點，深化黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育。

堅持學(xué)習(xí)實踐同步推進，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。目前，我市已全面鋪開“我為群眾辦實事”系列活動，立足各行業(yè)各單位實際，切實為群眾辦實事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時，讓廣大黨員干部在實踐中學(xué)、在為民服務(wù)中學(xué)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，更加堅定理想信念，更好地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動力。

下階段，我市將在省委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠省黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)支持，牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向，緊扣黨史學(xué)習(xí)教育階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動作，嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，進一步加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督導(dǎo)力度，堅持不達標(biāo)不放過、不見效不松手，切實把中央、省委對黨史學(xué)習(xí)教育的各項部署要求從嚴(yán)從實從細落到實處，確保學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成果。

教育階段性工作總結(jié)篇七

在廳黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx專題學(xué)習(xí)教育扎實穩(wěn)步推進、卓有成效開展，廣大黨員干部對照xxx標(biāo)準(zhǔn)，樹牢xxx，爭做xxx，學(xué)習(xí)教育取得了一定成果?，F(xiàn)將xxx專題學(xué)習(xí)教育階段性工作開展及有關(guān)情況總結(jié)。

報告。

如下：

一是完成規(guī)定動作。從上至下對學(xué)習(xí)教育工作進行安排。公司黨委制定實施。

方案。

各黨支部制定學(xué)習(xí)計劃黨員堅持每日學(xué)習(xí)撰寫學(xué)習(xí)體會、參加學(xué)習(xí)交流鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容確保學(xué)有深度、學(xué)有成效。

二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。把握核心要求，掌握精神實質(zhì)，切實加強黨員干部思想政治教育，確保黨和國家的各項方針政策、重大部署在公司堅決貫徹執(zhí)行。

三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。組織黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，深化黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、紀(jì)律意識、組織觀念，增強思想政治覺悟。

一是堅持學(xué)習(xí)教育與專項活動結(jié)合，提升學(xué)習(xí)教育實效。開展“學(xué)黨章、知黨史、守黨紀(jì)”知識競賽，開展“尋訪紅色路，重溫革命史，做合格黨員”主題黨日活動，加強黨員干部思想、作風(fēng)教育，激勵廣大黨員堅定理想信念和樹牢愛崗敬業(yè)的責(zé)任感。

二是堅持“學(xué)做結(jié)合”，推動學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化。黨員干部忠于職守、勇于奉獻的鮮活事例，展示出共產(chǎn)黨員的先進形象和風(fēng)采，影響和帶動廣大職工頑強拼搏、勤奮工作，使學(xué)習(xí)教育成果有效轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)發(fā)展的強大動力。

三是堅持內(nèi)外結(jié)合，推進學(xué)習(xí)教育深入開展?！皟?nèi)”就是黨員對學(xué)習(xí)教育要重視、認識要到位?！巴狻本褪且綄?dǎo)組要勤督導(dǎo)、嚴(yán)檢查、把好關(guān)。

我們的xxx專題學(xué)習(xí)教育扎實開展、穩(wěn)步推進，在筑牢黨員思想基礎(chǔ)、凈化企業(yè)政治生態(tài)、服務(wù)經(jīng)營管理工作等方面發(fā)揮了重要作用，取得了一定的成績，但是我們也認識到，我們當(dāng)前的工作離廳黨組的要求還有一些差距，與新形勢下全面加強黨建工作的新要求還有一定差距。

上級督導(dǎo)要求進一步加強學(xué)習(xí)教育氛圍的營造、進一步落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨課、不斷豐富學(xué)習(xí)教育形式、繼續(xù)加強基層黨支部學(xué)習(xí)教育、進一步完善黨建工作資料。我公司督導(dǎo)組也對各支部專題學(xué)習(xí)教育開展情況進行了現(xiàn)場檢查督導(dǎo)，檢查發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)教育工作中存在著專題討論有待加強、資料整理有待規(guī)范、黨課質(zhì)量有待提高、內(nèi)容形式有待豐富創(chuàng)新、學(xué)做結(jié)合有所欠缺等問題。對于檢查督導(dǎo)出的問題，各支部對號入座，認真整改落實。

下一步工作中，我們將在廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，以更加主動的作為、更加積極的態(tài)度，切實加強學(xué)習(xí)教育，始終堅定理想信念，全面深化黨的建設(shè)，為推進公司持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展提供堅強政治保證。

教育階段性工作總結(jié)篇八

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣委各部委室，縣直各黨委（黨組）、總支、支部：

現(xiàn)就全縣基層黨組織做好2021年3月“支部主題黨日”有關(guān)事項通知如下。

3月主題黨日活動時間確定為3月x日（星期x）統(tǒng)一開展。

學(xué)文章??強教育??促提高。

（一）思想政治教育活動。

1、學(xué)習(xí)《求是》雜志發(fā)表的習(xí)近平總書記重要文章《堅持、完善和發(fā)展中國特色社會主義國家制度與法律制度》。各黨支部要組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)文章精神，深刻理解中國特色社會主義國家制度和法律制度是在長期實踐探索中形成的，是人類制度文明史上的偉大創(chuàng)造，是被實踐證明了的科學(xué)制度體系，具有顯著優(yōu)勢。要組織廣大黨員進一步堅定“四個自信”，強化制度執(zhí)行力，加強制度執(zhí)行的監(jiān)督，切實把我國制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為實實在在的治理效能。

2、學(xué)習(xí)《求是》雜志發(fā)表的習(xí)近平總書記重要文章《在中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的講話》。各機關(guān)黨支部要組織黨員認真學(xué)習(xí)講話精神，充分認識習(xí)近平總書記重要講話的重大意義，準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記重要講話精神的核心要義，把學(xué)習(xí)重要講話精神作為“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容，作為黨支部黨小組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，同貫徹黨中央《關(guān)于加強和改進中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)的意見》結(jié)合起來，以釘釘子精神推動習(xí)近平總書記重要講話精神貫徹落實，全面增強全縣機關(guān)黨建水平，為推進新時代機關(guān)黨的建設(shè)工作作出新的更大貢獻。

3、學(xué)習(xí)《2019－2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》。各黨支部要認真組織黨員學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實《規(guī)劃》，了解我黨今后5年的黨員教育培訓(xùn)任務(wù)。在學(xué)習(xí)《規(guī)劃》的同時，一并學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，加深系統(tǒng)理解。要緊密結(jié)合本支部實際，制定具體教育培訓(xùn)計劃，有計劃有步驟推進黨員教育工作，使黨員教育培訓(xùn)工作適應(yīng)新形勢新任務(wù)和黨員隊伍新情況。

（二）組織生活。

4、開展專題組織生活會和民主評議黨員。上旬前，各黨支部要開展專題組織生活會和民主評議黨員，深入學(xué)習(xí)規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，認真檢視問題，嚴(yán)格把握程序要求，開展好談心談話、互相提醒、交流提高，按照個人自評、黨員互評、民主測評程序，組織黨員進行評議，嚴(yán)肅認真開展批評與自我批評，對于查擺出的問題，制定整改措施抓實整改。

5、運用智慧黨建系統(tǒng)做好活動紀(jì)實。各智慧黨建示范點黨組織要利用設(shè)備軟件全程記錄此次支部主題黨日活動情況，為全縣全面鋪開智慧黨建工作積累經(jīng)驗。

（三）自選活動。

6、為黨員過“政治生日”。各黨支部要為本月入黨的黨員過“政治生日”。主要內(nèi)容為“四個一”：黨員本人回顧入黨歷程作一次表態(tài)發(fā)言、參會黨員共同重溫一次入黨誓詞、上級黨組織與其進行一次談心談話、黨員代表進行一次民主點評。

（四）集中交納黨費。

7、每名黨員按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)交納當(dāng)月黨費。

1、認真部署安排。各黨委（黨組）要對所屬基層黨支部開展12月份“支部主題黨日”活動作出具體安排。各黨支部要圍繞本月主題，認真制定“支部主題黨日”活動具體計劃，并提前通知所有黨員參加活動。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要親自指導(dǎo)所在支部按要求開展活動，并以普通黨員身份積極參加支部活動。黨支部書記要認真履行第一責(zé)任人職責(zé)，對“支部主題黨日”活動認真策劃，提前做好各項準(zhǔn)備工作。

3、及時總結(jié)上報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位要及時收集總結(jié)基層黨組織開展“支部主題黨日”活動的特色做法和典型經(jīng)驗，并形成專題。

報告。

連同活動照片（需附簡要文字說明）于2021年12月13日前報縣委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室（郵箱：

[email?protected]。

）。同時，要充分運用信息、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體廣泛宣傳開展“支部主題黨日”活動的重要意義、部署要求及取得的實效，營造良好氛圍，讓黨員養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習(xí)慣和自覺，增強對黨組織的歸屬感，使黨支部更有凝聚力、影響力。

教育階段性工作總結(jié)篇九

6月31日市局機關(guān)黨委召開轉(zhuǎn)段會議后，**支部開始進入分析評議階段。在第二階段中，支部重點把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心、查找存在問題、自我黨性分析、撰寫黨性分析材料、開好 組織生活會、搞好分析評議等主要環(huán)節(jié)，走好分析評議階段每一步。

認真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高工作的基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。在分析評議階段，我們注重黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。強調(diào)每個黨員都要聽取意見，自我剖析，開展批評與自我批評，接受評議，認真撰寫個人的黨性分析材料。全體黨員都積極行動起來，深化學(xué)習(xí)“立尺子”、征求意見“照鏡子”、自我剖析“找根子”、民主評議“定位子”、開展批評“醒腦子”，態(tài)度真誠，立說立行，使分析評議階段的各項工作落到了實處，通過分析評比，每個黨員取得了思想上明顯提高， 政治上明顯進步，作風(fēng)上明顯改進，紀(jì)律上明顯增強的初步成效?，F(xiàn)將階段工作總結(jié)如下。

一、分析評議工作情況

（一）廣泛征求意見。**支部充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據(jù)本部門具體情況，采取召開黨員座談會、向本支部黨員及市就業(yè)局發(fā)放征求意見表16份，共收回16余份、支部 委員各別訪談等多種形式廣泛征求意見。支部對征求到的意見進行了認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人意見和建議39條，對就業(yè)支部的意見和建議16條并且向全體黨員和個人如實反饋。

（二）開展談心活動。黨支部根據(jù)實際情況，在個人撰寫黨性分析材料前，黨員與黨員之間、黨員與領(lǐng)導(dǎo)之間開展了一次“一對一”交心談心活動，活動中，注意采取靈活的方式方法，有的黨員采用“一對一”面對面的方式談心，有的幾個黨員以開座談會的方式在一起談心，重點是查找思想、工作中存在的問題（現(xiàn)象），虛心聽取意見和建議，為個人的黨性分析材料找準(zhǔn)方向。談心活動中認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。

（三）撰寫黨性分析材料。黨支部組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個人的黨性分析材料，大家按照“重點寫問題，深入找原因，關(guān)鍵查自身”的要求，重點檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。審閱了本支部副科以下黨員的黨性分析材料。黨委分管領(lǐng)導(dǎo)主要負責(zé)分管的副科以上任實職黨員的黨性分析材料，黨性分析材料 聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的，返回要求認真進行修改，保證了黨性剖析材料的質(zhì)量。

（四）召開 專題組織生活會。黨支部在黨員進一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，4月19日上午有支部書記主持召開專題組織生活會。會上每個黨員按照準(zhǔn)備好的材料進行黨性分析，逐個評議，堅持團結(jié)—批評—團結(jié)的原則，認真開展批評與自我批評，講真話、講實話、講心里話，營造良好的黨內(nèi)生活氛圍。每個黨員都敞開胸襟，踴躍發(fā)言，“知無不言，言無不盡”。既能在自我批評時正視問題、承認不足，在相互批評時打破情面、出以公心，又能實事求是、客觀公正地評價同志，和風(fēng)細雨、誠心誠意地幫助解決問題?，F(xiàn)場氣氛熱烈，會議成效明顯，達到統(tǒng)一思想、解決問題、共同提高的目的。

（五）提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據(jù)黨員個人剖析、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

（六）反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實向本人反饋，肯定了成績，指出存在的不足，提出了整改的方向。

對于分析評議階段的這六個環(huán)節(jié)的工作，我們都扎扎實實地落到實處，確保了每一個環(huán)節(jié)工作到位，達到了預(yù)期的目的。

二、主要特點和成效

開展工作時體現(xiàn)了“細”、“嚴(yán)”、兩個字,使我支部先進性教育取得了明顯成效。

（一）部署工作突出了“細”字。分析評議是黨員先進性教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既是對學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效的檢驗和深化，又是搞好整改提高的 前提和基礎(chǔ)。我們高度重視這一階段的工作。針對黨員工作忙、時間緊的特點，支部做到部署工作細致、周到。一是把**市勞動和 社會保障局先進性教育活動分析評議階段工作責(zé)任的分解、日程表印發(fā)給支部的每一個黨員，使每個黨員心中有數(shù)，抓緊工作，嚴(yán)格按 計劃進度執(zhí)行，保證階段工作的順利進行。二是支部對黨員如何撰寫黨性分析材料，如何找問題，剖原因等作了部署安排，從而提高了黨性分析材料的質(zhì)量。

《先進性教育活動階段性工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

教育階段性工作總結(jié)篇十

xx地鐵集團開展形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年，以學(xué)習(xí)實效推動地鐵事業(yè)發(fā)展邁上新臺階。

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。集團黨委組織班子成員認真學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等著作，把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。

多種形式全面學(xué)。3月x日下午，集團黨委邀請xx開展黨史學(xué)習(xí)教育專題講座。對中共一大至十九大的歷史進程進行了回顧，闡明了中國共產(chǎn)黨是中國人民前所未有的領(lǐng)導(dǎo)力量，授課內(nèi)容定位清晰、主題鮮明、內(nèi)容豐富、鑒古知今。集團領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和全集團基層支部委員參加了學(xué)習(xí)。集團在oa平臺開辟了“黨史百年?天天讀”專欄；在企業(yè)微信開展黨史知識學(xué)習(xí)測試；在內(nèi)網(wǎng)學(xué)xxx臺轉(zhuǎn)發(fā)中央及省市相關(guān)文件、重要評論文章，及時跟進學(xué)習(xí)。集團團委也積極組織團員青年開展黨史學(xué)習(xí)教育，帶動團員青年聽黨話、跟黨走。

廣泛宣傳增氛圍。為增濃黨史學(xué)習(xí)教育的氛圍，xx地鐵充分運用各類陣地、平臺開展黨史學(xué)習(xí)教育宣傳。在地鐵車站led屏、列車車廂電視、辦公大樓內(nèi)電梯電視屏刊播“黨史上的今天”，在oa開辟“黨史教育”專欄，在集團政治生活館開辟黨史宣傳專欄。同時聯(lián)合地鐵建設(shè)“黨建聯(lián)盟單位”共同學(xué)，讓黨史學(xué)習(xí)教育隨著地鐵線的延伸連線成片，深入人心。

同頻共振促相助。地鐵集團黨委還把黨史學(xué)習(xí)教育與落實黨對基層治理結(jié)合起來，積極開展近鄰黨建活動。所屬各黨支部、黨員主動參與社區(qū)小區(qū)共建共治共享，攜手并肩，匯聚鄰里力量，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，讓幸福感走進家家戶戶，為提升基層治理水平、加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國際城市貢獻地鐵力量。

市應(yīng)急管理局黨委三項措施開展黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全局干部員工學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力量，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力，進一步提高全局應(yīng)急管理能力水平。

一是開展主題學(xué)習(xí)。圍繞貫徹習(xí)近平總書記黨史的重要論述、黨史學(xué)習(xí)教育動員大會的重要講話、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會的重要講話精神，開展專題學(xué)習(xí)。圍繞黨百年奮斗的輝煌歷程、偉大貢獻、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗六個方面，開展學(xué)習(xí)研討。學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平《關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定學(xué)習(xí)資料、《中國共產(chǎn)黨百年》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發(fā)展簡史》等重要參考資料。在黨員、干部自學(xué)為主的基礎(chǔ)上，局黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)一次，看兩部紅色電影，分主題開展一次學(xué)習(xí)研討。同時，采用三會一課和主題黨日等形式，創(chuàng)新線上線下模式，結(jié)合實際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動。

二是加強宣傳教育培訓(xùn)。圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年的主題，充分利用周圍豐富獨特的紅色資源開展教育，組織黨員干部參觀高金城烈士紀(jì)念館、高臺西路軍紀(jì)念館等教育基地，聽取老革命老黨員報告，發(fā)揮先進典型的教育指導(dǎo)作用。積極利用新媒體平臺開展微黨課網(wǎng)課學(xué)習(xí)教學(xué)，增強學(xué)習(xí)教學(xué)的吸引力和感染力。

三是開展我為大眾實事實踐活動。堅定樹立以人民為中心的發(fā)展思想，組織許多黨員繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，幫助企業(yè)解決緊急問題。立足于自己的工作，局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)團隊深入廠礦第一線訪問調(diào)查，廣泛聽取意見建議，為企業(yè)解決問題，積極創(chuàng)造安全有序的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境，提高安全監(jiān)督執(zhí)法水平，提高應(yīng)急管理綜合指揮協(xié)調(diào)能力，防災(zāi)減災(zāi)救援能力。通過開展黨史學(xué)習(xí)教育，深化不忘初心，牢記使命主題教育成果，鼓勵全局黨員干部自信地開創(chuàng)應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)等工作新局面，以實際行動慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。

為深入開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，xx鎮(zhèn)立足工作實際，運用“四個舉措”，精心組織，強力推進，在全鎮(zhèn)范圍掀起黨史學(xué)習(xí)教育新熱潮，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育黨員全覆蓋。

融合主題黨日活動，集中學(xué)。針對農(nóng)村在家黨員，通過每月10日固定開展主題黨日活動，按照“規(guī)定動作+自選動作”模式，以中共黨史學(xué)習(xí)教育為主題，豐富活動內(nèi)容，采取講主題黨課、看紅色影片、聽專題講座、重溫入黨誓詞等形式開展黨史教育主題黨日活動，引導(dǎo)廣大黨員群眾厚植愛黨愛國情懷，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育“活起來”。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，“云”上學(xué)。針對外出務(wù)工、經(jīng)商等流動黨員，面對疫情防控特殊形勢，探索創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育新路徑，依托燈塔黨建在線、學(xué)習(xí)強國、微信公眾號等平臺，將中共黨史學(xué)習(xí)教育搬上“云端”，通過專題講座、微視頻、燈塔影院等形式，讓黨員學(xué)習(xí)由“面對面”變?yōu)椤捌翆ζ痢?，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育不脫節(jié)、不斷線。

黨史學(xué)習(xí)教育入家門，家中學(xué)。針對年老體弱、臥床不起等特殊黨員，開展村干部、黨員志愿者“一對一”結(jié)對幫扶活動，通過到黨員家中發(fā)放紅色文化書籍、講述紅色故事、走訪慰問等形式，與黨員在家中進行面對面交流，通過讀與思、說與聽的形式，交流黨史學(xué)習(xí)所思所得，實現(xiàn)黨員在家門口就近學(xué)黨史。

開展志愿服務(wù)活動，踐行學(xué)。結(jié)合黨員志愿服務(wù)活動，組織黨員志愿者走上街頭，開展黨史宣講、慰問老黨員老戰(zhàn)士等活動。同時，邀請對黨史有研究、有體會的農(nóng)村老黨員、老戰(zhàn)士“現(xiàn)身說法”，用形象直觀的方式，講親身經(jīng)歷、講所見所聞、講所感所想，促進邊講邊學(xué)邊受教育，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)用結(jié)合。

黨史學(xué)習(xí)教育活動啟動以來，xx法院緊緊圍繞“規(guī)定動作不走樣，自選動作有亮點”，扎實有力推進學(xué)習(xí)教育持續(xù)升溫、見行見效。

一是突出“三強”，抓實黨史學(xué)習(xí)教育一是突出“三強”，抓實黨史學(xué)習(xí)教育切實提高站位、壓實責(zé)任、強化領(lǐng)導(dǎo)，為黨史學(xué)習(xí)教育夯實根基，把準(zhǔn)方向。一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實學(xué)習(xí)教育根基。成立由“一把手”任組長，其他班子成員任副組長，各部門負責(zé)人為成員的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，全面統(tǒng)籌推進全院黨史學(xué)習(xí)教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)黨史學(xué)習(xí)教育日常工作。抽調(diào)骨干力量組成綜合協(xié)調(diào)組、輿論宣傳組、頑瘴痼疾整治組、線索辦理組、材料綜合組、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督（自查自糾）組等6個工作小組，確保工作運轉(zhuǎn)順暢。二是強化制度保障，把準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育方向。聚焦“四項任務(wù)”，圍繞“三個環(huán)節(jié)”，制定出臺黨史學(xué)習(xí)教育活動實施方案，對主要任務(wù)逐一分解，明確工作舉措、完成時限和責(zé)任部門，清單式、項目化，保障學(xué)習(xí)教育工作有序推進。開展調(diào)查研究，征求建議意見，出臺黨史學(xué)習(xí)教育實施方案，助推黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。三是強化部署落實，提升學(xué)習(xí)教育站位。迅速召開法院隊伍黨史學(xué)習(xí)教育動員大會，“一把手”親自動員部署，要求全體干部站在講政治、講大局的高度，充分認識黨史學(xué)習(xí)教育工作的重大意義，增強政治責(zé)任感和時代使命感，做到思想上高度重視，行動上高度自覺，扎實推進學(xué)習(xí)教育走深走實。

二是突出“三全”，抓好黨史學(xué)習(xí)教育二是突出“三全”，抓好黨史學(xué)習(xí)教育為避免學(xué)習(xí)教育的扁平化，進一步充實學(xué)習(xí)內(nèi)容、豐富學(xué)習(xí)模式、深化學(xué)習(xí)內(nèi)涵，充分調(diào)動全體干部的學(xué)習(xí)積極性和主動性。一是全員參與，保障學(xué)習(xí)教育參與率。院領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以身作則、以上率下，充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，“一把手”法長帶頭為全體干部上黨課。各黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，開啟“夜校周末學(xué)”的制度化、常態(tài)化學(xué)習(xí)模式，有效解決工學(xué)矛盾(轉(zhuǎn)載于:月亮島教育網(wǎng):2021黨史學(xué)習(xí)教育活動情況工作總結(jié))。針對因工作缺席的少數(shù)干部，進行“視頻回放”補課，確保不落下一人，不掉隊一人。二是全程推進，落實學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。制定學(xué)習(xí)教育計劃表，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間和責(zé)任部門。發(fā)放黨史學(xué)習(xí)教育理論知識學(xué)習(xí)讀本、學(xué)習(xí)記錄本，以學(xué)習(xí)教育提示單的形式，提前一周安排學(xué)習(xí)重點，細化每天學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保全院干部做到全程學(xué)習(xí)步履一致、同頻共振。院政治部、辦公室、檢務(wù)督察部門牽頭，定期對學(xué)習(xí)筆記進行抽查，對學(xué)習(xí)心得進行收集，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行督導(dǎo)，全程跟蹤學(xué)習(xí)成效。三是全域覆蓋，確保教育內(nèi)容多樣化。突出思想教育引領(lǐng)，全面覆蓋政治教育、黨史教育、警示教育和英模教育。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平談治國理政第三卷、習(xí)近平論堅持全面依法治國等新理論，認真學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史等黨史教育。組織觀看警示教育片，走進廉政教育基地，強化紀(jì)律規(guī)矩意識。常態(tài)化開展“跟班先進找差距”“法官進網(wǎng)格”等活動，樹立學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭當(dāng)英模的良好風(fēng)尚。

三、突出“三力”，抓活黨史學(xué)習(xí)教育三、突出“三力”，抓活黨史學(xué)習(xí)教育為防止學(xué)習(xí)教育“蜻蜓點水”、“走馬觀花”，該院在夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，推動學(xué)什么的基礎(chǔ)上，更加注重如何更好學(xué)、學(xué)更好，以轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，實現(xiàn)活學(xué)活用。一是借用外力，拓寬學(xué)習(xí)教育渠道。充分利用“學(xué)習(xí)強國”、xx政法“每日一測”，積極開展政治理論學(xué)習(xí)，每日通過微信群曬積分曬成績，全院上下形成了比學(xué)趕超、爭先進位的濃厚氛圍。在院內(nèi)網(wǎng)開通學(xué)習(xí)教育專欄，定期將上級黨史學(xué)習(xí)教育會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話等上傳至理論學(xué)習(xí)模塊，在“海安法”微信公眾號設(shè)置“黨史百年天天讀”欄目。二是激發(fā)內(nèi)力，強化學(xué)習(xí)教育思悟。組織干部參觀七戰(zhàn)七捷紀(jì)念館，在大量歷史圖片和文物史料中追尋紅色記憶，感受革命先烈浴血奮戰(zhàn)的英雄精神。組織收看“學(xué)法英模踐初心使命”xx同志先進事跡宣講會，學(xué)習(xí)優(yōu)秀法官踐行初心、司法為民的精神。組織干部撰寫廉政“微感言”，開展“延安整風(fēng)淬檢魂”心得交流會，講述延安整風(fēng)背后的故事，講出學(xué)習(xí)整風(fēng)精神的感悟。三是凝聚合力，凸顯學(xué)習(xí)教育成效。把黨史學(xué)習(xí)教育同黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，將黨史學(xué)習(xí)教育作為重中之重，全程貫穿于黨史學(xué)習(xí)教育各環(huán)節(jié)，真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。把黨史學(xué)習(xí)教育同市委巡察整改相結(jié)合，直面問題癥結(jié)，全面落實整改，提升隊伍素能和工作效能。把黨史學(xué)習(xí)教育同實踐活動相結(jié)合，開展“我為群眾辦實事”“千名干部走千戶”“精準(zhǔn)普法月月行”等活動，引導(dǎo)干部增強群眾觀念、走好群眾路線，為群眾解難題、辦實事。

為進一步增強黨史學(xué)習(xí)教育針對性、有效性，xx縣xx鎮(zhèn)結(jié)合“兩新”組織實際，通過輸送學(xué)習(xí)資源、創(chuàng)設(shè)教育品牌、瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)，推動各“兩新”黨組織把學(xué)習(xí)教育做“實”、做“活”、做“深”，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

注重引領(lǐng)，做實“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

邀請區(qū)委組織部老師赴企業(yè)解讀“兩新”組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學(xué)習(xí)教育把脈支招。

創(chuàng)新形式，做活“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學(xué)習(xí)，積極調(diào)動群眾參與學(xué)習(xí)教育，提升學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

聚焦發(fā)展，做深“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

打響益企品牌。豐富“紅領(lǐng)先鋒·益企成長”黨建品牌內(nèi)涵，發(fā)揮駐企“店小二”及黨建指導(dǎo)員兩支隊伍作用，在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學(xué)互學(xué)活動，將黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業(yè)，推動黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)復(fù)工達產(chǎn)相結(jié)合。積極挖掘政治覺悟高、企業(yè)發(fā)展強的老書記錄制黨史學(xué)習(xí)教育黨課視頻，聯(lián)動互學(xué)，以平實的語言、生動的敘述，讓學(xué)習(xí)教育更入腦入心。注入發(fā)展動能。將學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“黨史”轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的新動力?，撎胤评展军h支部探索新時代外資企業(yè)黨建工作新路子，以“學(xué)好‘黨史’抓好企業(yè)黨建，賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動，在企業(yè)內(nèi)增設(shè)紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業(yè)全面發(fā)展注入了強大紅色動能。激發(fā)干事熱情。通過學(xué)習(xí)，增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺，如，創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干發(fā)展成為黨員作為企業(yè)人才隊伍xx的核心。在支部推動下，科研技術(shù)部門創(chuàng)設(shè)研發(fā)攻關(guān)隊伍，引導(dǎo)企業(yè)黨員職工立足本職、勇于擔(dān)當(dāng)，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創(chuàng)業(yè)中去。

在黨史學(xué)習(xí)教育中，xx縣xx鎮(zhèn)緊扣主題主線，準(zhǔn)確把握總要求和目標(biāo)任務(wù)，將“真”“準(zhǔn)”“效”字貫穿始終，通過“小切口”掀起“大學(xué)習(xí)”，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實、取得實效。

針對黨組織類別多、黨員構(gòu)成復(fù)雜的情況，xx鎮(zhèn)黨委強化分類施策，推動黨史學(xué)習(xí)教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)，強示范。鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)通過中心組學(xué)習(xí)先行一步、學(xué)深一層，并依托“雙休日書記”工作機制，全面下沉各基層黨組織加強指導(dǎo)，帶動各基層支部和黨員參與黨史學(xué)習(xí)教育。支部活學(xué)，添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動，穿插黨課教學(xué)、參觀學(xué)習(xí)、知識競賽等環(huán)節(jié)，進一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)主線。園區(qū)助學(xué)，提質(zhì)量。把“兩新”黨員干部作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要對象，依托四大經(jīng)濟園區(qū)加強統(tǒng)籌指導(dǎo)和任務(wù)分解，結(jié)合園區(qū)實際和87個“兩新”支部特色，制定4個園區(qū)主題學(xué)習(xí)大方案、87個支部個性學(xué)習(xí)小方案，確保規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成，特色教育活動高質(zhì)量開展。

xx鎮(zhèn)黨委牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的總要求和總方向，從日常教育培訓(xùn)中尋求突破，精準(zhǔn)發(fā)力助推黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。把握主題黨日節(jié)點，確保學(xué)習(xí)廣度。制定《關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育期間開展主題黨日活動的實施方案》，要求各基層黨組織依托主題黨日活動在慶祝xx開發(fā)開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節(jié)點，用好用足黨群服務(wù)陣地資源開展活動并前往紅色點位開展參觀學(xué)習(xí)活動，進一步強化黨員干部愛黨愛國的思想。擴大學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)力度。在科級干部培訓(xùn)班、80后青年人才培訓(xùn)班、美谷英才培訓(xùn)班等主體班次中增設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，做到“黨史”課程全覆蓋，引導(dǎo)黨員干部學(xué)好學(xué)透“黨史”，堅定理想信念，積攢前行的精神力量。豐富課程形式內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)深度。面向全鎮(zhèn)各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動，由基層黨組織書記、黨員群眾結(jié)合工作實際、學(xué)習(xí)體會等準(zhǔn)備一堂專題黨課或微黨課，并組織開展專題黨課和微黨課評選活動，通過書記帶頭講、黨員群眾參與講，推出一批打動人心、深入人心的優(yōu)質(zhì)黨課，為黨史學(xué)習(xí)教育提供課程支撐。

堅持效果導(dǎo)向，建立“工作有指導(dǎo)、過程有推動、效果看得見”的閉環(huán)工作機制。清單管理強化指導(dǎo)。根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的總體要求，細化鎮(zhèn)級層面14項任務(wù)清單。聯(lián)合區(qū)域化黨建共建單位區(qū)委黨校的優(yōu)勢資源，精選42堂精品黨課課程清單，供黨員群眾點單學(xué)習(xí)。定期下發(fā)工作提示，把黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容按時間節(jié)點進行明確，引導(dǎo)各基層黨組織把落實抓到位、抓出彩。部門聯(lián)動有效推進。建立鎮(zhèn)級層面黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織架構(gòu)，細化工作職責(zé)，分解工作任務(wù)。由鎮(zhèn)黨群辦(組織)、黨群辦(宣傳)、社區(qū)黨群服務(wù)中心、社事社保科、團委等部門分工協(xié)作、密切配合、形成合力，扎實推進中心組學(xué)習(xí)、考學(xué)、理論巡講、主題黨日、黨史學(xué)習(xí)教育進課堂等規(guī)定動作和自選動作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專欄，加大黨史學(xué)習(xí)教育宣傳展示力度，及時總結(jié)、提煉鎮(zhèn)黨委以及各基層黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗、好做法，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不斷激發(fā)黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。

為進一步增強黨史學(xué)習(xí)教育針對性、有效性，xx縣xx鎮(zhèn)結(jié)合“兩新”組織實際，通過輸送學(xué)習(xí)資源、創(chuàng)設(shè)教育品牌、瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)，推動各“兩新”黨組織把學(xué)習(xí)教育做“實”、做“活”、做“深”，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

注重引領(lǐng)，做實“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

邀請區(qū)委組織部老師赴企業(yè)解讀“兩新”組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學(xué)習(xí)教育把脈支招。

創(chuàng)新形式，做活“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學(xué)習(xí)，積極調(diào)動群眾參與學(xué)習(xí)教育，提升學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

聚焦發(fā)展，做深“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

打響益企品牌。豐富“紅領(lǐng)先鋒·益企成長”黨建品牌內(nèi)涵，發(fā)揮駐企“店小二”及黨建指導(dǎo)員兩支隊伍作用，在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學(xué)互學(xué)活動，將黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業(yè)，推動黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)復(fù)工達產(chǎn)相結(jié)合。積極挖掘政治覺悟高、企業(yè)發(fā)展強的老書記錄制黨史學(xué)習(xí)教育黨課視頻，聯(lián)動互學(xué)，以平實的語言、生動的敘述，讓學(xué)習(xí)教育更入腦入心。注入發(fā)展動能。將學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“黨史”轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的新動力。瑩特菲勒公司黨支部探索新時代外資企業(yè)黨建工作新路子，以“學(xué)好‘黨史’抓好企業(yè)黨建，賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動，在企業(yè)內(nèi)增設(shè)紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業(yè)全面發(fā)展注入了強大紅色動能。激發(fā)干事熱情。通過學(xué)習(xí)，增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺，如，創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干發(fā)展成為黨員作為企業(yè)人才隊伍xx的核心。在支部推動下，科研技術(shù)部門創(chuàng)設(shè)研發(fā)攻關(guān)隊伍，引導(dǎo)企業(yè)黨員職工立足本職、勇于擔(dān)當(dāng)，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創(chuàng)業(yè)中去。

為深入開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，xx鎮(zhèn)立足工作實際，運用四項措施，精心組織，強力推進，在全鎮(zhèn)掀起黨史學(xué)習(xí)教育新熱潮，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育黨員全權(quán)復(fù)蓋。

黨史學(xué)習(xí)教育入門，家庭中學(xué)。針對年老體弱、臥床不起等特殊黨員，開展村干部、黨員志愿者一對一協(xié)助活動，在黨員家發(fā)行紅色文化書籍、講紅色故事、訪問慰問等形式，與黨員在家面對面交流，通過閱讀和思考、說話和聽力的形式，交流黨史學(xué)習(xí)的思考收入，黨員在家門口就近學(xué)習(xí)黨史。

開展志愿服務(wù)活動，實踐學(xué)習(xí)。結(jié)合黨員志愿服務(wù)活動，組織黨員志愿者走上街頭，開展黨史宣講、慰問老黨員老戰(zhàn)士等活動。同時，邀請有研究黨史、經(jīng)驗的農(nóng)村老黨員、老戰(zhàn)士出現(xiàn)說法，以形象直觀的方式，講述自己的經(jīng)驗、看到的東西、感受的東西，促進邊講邊學(xué)邊接受教育，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)用的結(jié)合。

為進一步增強黨史學(xué)習(xí)教育針對性、有效性，xx縣xx鎮(zhèn)結(jié)合“兩新”組織實際，通過輸送學(xué)習(xí)資源、創(chuàng)設(shè)教育品牌、瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)，推動各“兩新”黨組織把學(xué)習(xí)教育做“實”、做“活”、做“深”，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

邀請區(qū)委組織部老師赴企業(yè)解讀“兩新”組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學(xué)習(xí)教育把脈支招。

對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學(xué)習(xí)，積極調(diào)動群眾參與學(xué)習(xí)教育，提升學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

打響益企品牌。豐富“紅領(lǐng)先鋒·益企成長”黨建品牌內(nèi)涵，發(fā)揮駐企“店小二”及黨建指導(dǎo)員兩支隊伍作用，在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學(xué)互學(xué)活動，將黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業(yè)，推動黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)復(fù)工達產(chǎn)相結(jié)合。積極挖掘政治覺悟高、企業(yè)發(fā)展強的老書記錄制黨史學(xué)習(xí)教育黨課視頻，聯(lián)動互學(xué)，以平實的語言、生動的敘述，讓學(xué)習(xí)教育更入腦入心。注入發(fā)展動能。將學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“黨史”轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的新動力?，撎胤评展军h支部探索新時代外資企業(yè)黨建工作新路子，以“學(xué)好‘黨史’抓好企業(yè)黨建，賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動，在企業(yè)內(nèi)增設(shè)紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業(yè)全面發(fā)展注入了強大紅色動能。激發(fā)干事熱情。通過學(xué)習(xí)，增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺，如，創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干發(fā)展成為黨員作為企業(yè)人才隊伍xx的核心。在支部推動下，科研技術(shù)部門創(chuàng)設(shè)研發(fā)攻關(guān)隊伍，引導(dǎo)企業(yè)黨員職工立足本職、勇于擔(dān)當(dāng)，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創(chuàng)業(yè)中去。

市委黨史學(xué)習(xí)教育第x督導(dǎo)組：

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，市紀(jì)委監(jiān)委機關(guān)緊扣“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，立足大局，突出特色，創(chuàng)新方式，教育引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，推動紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。

一、強化政治自覺，精心謀劃部署推動。

一是及早部署。x月x日，市紀(jì)委監(jiān)委機關(guān)召開黨史學(xué)習(xí)教育動員部署會議，要求準(zhǔn)確把握黨中央部署和省委、市委要求，深刻領(lǐng)會黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求、重點任務(wù)和工作安排，真正把黨史學(xué)習(xí)教育組織好、開展好。

二是成立機構(gòu)。制定印發(fā)《市紀(jì)委監(jiān)委機關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育工作方案》，成立學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，明確黨史學(xué)習(xí)教育時間表、路線圖，確定責(zé)任部門，將xx項工作任務(wù)貫穿全年，切實保障學(xué)習(xí)成效。

三是深入學(xué)習(xí)。x月x日至x日、x月x日至x日，市紀(jì)委監(jiān)委機關(guān)分兩期舉辦黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)班，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)班全員覆蓋，學(xué)習(xí)形式包括收聽動員講話、專題輔導(dǎo)、集中自學(xué)、專題研討和集中交流等。委機關(guān)還邀請市委黨校教授作“從苦難走向輝煌”專題講座，xx大學(xué)教授講解“中國共產(chǎn)黨為什么能”，市發(fā)改委負責(zé)同志解讀我市“十四五”發(fā)展藍圖，在黨員干部中掀起學(xué)習(xí)熱潮。

二、堅持“四學(xué)聯(lián)動”，學(xué)深悟透走深走實。

市紀(jì)委監(jiān)委機關(guān)將學(xué)習(xí)貫穿始終，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)好用好習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》等學(xué)習(xí)資料，探索建立委理論中心組、機關(guān)各支部、青年理論學(xué)習(xí)小組、黨員個人“四學(xué)聯(lián)動”機制，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。

一是市紀(jì)委理論學(xué)習(xí)中心組以上率下學(xué)。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范，精心組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)xx次，充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動作用。組織開展黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)班，深入學(xué)習(xí)研讀習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》等學(xué)習(xí)資料，并開展專題研討和集中交流。

二是機關(guān)各黨支部結(jié)合實際因地制宜學(xué)。機關(guān)各黨支部采取交流分享會、實地考察學(xué)習(xí)、“主題黨日”等多種形式，組織黨員干部自覺主動學(xué)、及時跟進學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)。截止目前各黨支部共開展集中學(xué)習(xí)xx次。如老干部黨支部組織開展“頌黨恩、跟黨走、添光彩”主題黨日活動，組織部分老黨員到市工人文化宮“三李精神”教育基地，參觀勞模工匠展示館、主題公園、文化街。辦公室黨支部啟動開展“青心頌百年——黨史故事我來講”主題活動暨“堅定理想信念、強化宗旨意識”專題“三述”等。

三是青年理論學(xué)習(xí)小組互動交流學(xué)。組建xx個青年理論學(xué)習(xí)小組，通過自覺學(xué)、主動講、互相比、集中考等形式，推動青年干部不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)廣度和深度，推動黨史學(xué)習(xí)入腦入心。如青年理論學(xué)習(xí)第二、第四小組聯(lián)合xxx區(qū)紀(jì)委監(jiān)委青年同志圍繞黨史學(xué)習(xí)教育專題活動的所學(xué)所悟，以及受理舉報、監(jiān)督檢查、審查調(diào)查、案件審理等業(yè)務(wù)工作開展交流研討。青年理論學(xué)習(xí)第八小組組織參觀xx故居，感悟先輩精神。

四是黨員個人積極主動學(xué)。注重激發(fā)黨員學(xué)習(xí)內(nèi)生動力，讀原著學(xué)原文悟原理。配發(fā)《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定學(xué)習(xí)資料，引導(dǎo)黨員個人將辦公桌變成讀書桌。用好市紀(jì)委監(jiān)委網(wǎng)站“黨史學(xué)習(xí)教育”專欄、“清廉xx”微信公眾號“一百堂黨史課”專欄等學(xué)習(xí)陣地，隨時隨地學(xué)、見縫插針學(xué)。

三、創(chuàng)新方式方法，豐富形式提升質(zhì)效。

一是搞好結(jié)合。市紀(jì)委監(jiān)委機關(guān)將黨史學(xué)習(xí)教育與縱深推進廉潔文化建設(shè)相結(jié)合，深化教育成效。開展“學(xué)黨史、育清廉”為主題的書法展、剪紙展、漫畫展等廉潔文化活動，在全社會涵養(yǎng)清正廉潔的價值理念。下一步，還將舉辦“學(xué)黨史、品清廉”廉潔文化精品薦讀活動。

二是立足特色。深挖本地紅色資源，利用黨史紀(jì)念館、xx第一個農(nóng)村黨支部紀(jì)念館、抗戰(zhàn)紀(jì)念館等紅色資源，開展“紅色走讀”現(xiàn)場教學(xué)，通過實地參觀、互動體驗等形式開展現(xiàn)場教學(xué)，教育引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部從紅色資源中汲取奮進力量。

三是抓好契機。三八國際勞動婦女節(jié)期間，組織紀(jì)檢監(jiān)察女干部開展主題誦讀活動，并拍攝制作短視頻，進一步弘揚優(yōu)良家風(fēng)。清明節(jié)前夕組織部分黨員干部，到市革命烈士紀(jì)念館開展“祭英烈、學(xué)黨史，傳承紅色基因”主題黨日活動，重溫入黨誓詞。拍攝制作“致敬青春”五四短視頻，追尋先輩足跡，厚植家國情懷。

四是直觀感悟。安排赴省黨史學(xué)習(xí)教育展覽館參現(xiàn)場觀，以鮮活直觀的方式，回顧黨團結(jié)帶領(lǐng)人民從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部準(zhǔn)確認識中國特色社會主義道路的科學(xué)內(nèi)涵，心懷“國之大者”，始終做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。

四、忠誠履職盡責(zé)，以學(xué)促做擔(dān)當(dāng)作為。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，市紀(jì)委監(jiān)委機關(guān)圍繞群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，切實為群眾辦實事解難題，目前各項活動均已啟動并有序推進。

一是緊盯森林防火的關(guān)鍵時期，市紀(jì)委監(jiān)委機關(guān)強化研判分析，先后xx次與園林、應(yīng)急管理部門會商研討，對2018年以來發(fā)生的xx起森林火災(zāi)火情案件深入研究，梳理形成責(zé)任落實、隱患排查等xx個方面xx項監(jiān)督任務(wù)。分類制發(fā)監(jiān)督檢查清單，明確xx項重點監(jiān)督事項，著力發(fā)現(xiàn)森林防滅火責(zé)任落實中履職不力、監(jiān)管空轉(zhuǎn)、作風(fēng)漂浮等突出問題。

二是推動民生難題解決，通過一線觀察，及時掌握群眾反映的熱點難點問題，梳理問題清單，建立工作臺賬，推動問題整改。選取xx個基層單位作為“監(jiān)測點”，鼓勵各“監(jiān)測點”及時反映工作中遇到的形式主義官僚主義問題。制定印發(fā)《關(guān)于深入整治群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)的工作方案》，明確鄉(xiāng)村振興、教育、衛(wèi)生健康等xx個領(lǐng)域xx項整治任務(wù)，以專項整治的實際成效保障群眾合法權(quán)益。

三是助力全市中心工作，與市級xx個重點建設(shè)項目、xx個重點準(zhǔn)備項目單位負責(zé)人建立常態(tài)化溝通聯(lián)系機制。通過印發(fā)《致廣大企業(yè)家的一封信》，印制“護航聯(lián)企卡”、企業(yè)舉報專用信封和明白紙，召開企業(yè)家座談會等方式，收集問題線索、聽取意見建議。截至目前，共走訪項目xx家，收集各類問題xx個、意見建議xx條，督促為項目解決問題xx個。共處置問題線索xx件，處理xx人，通報曝光xx起xx人，發(fā)出監(jiān)督建議xx份、紀(jì)檢監(jiān)察建議xx份。黨史學(xué)習(xí)教育以來，我們雖然取得了一定成績，但與市委要求相比，還有不小的差距。下一步，我們將繼續(xù)把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，同解決實際問題結(jié)合起來，自覺踐行“兩個維護”，強化政治監(jiān)督，以“三不”一體推進理念推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，持續(xù)整治群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)，縱深推進廉潔文化建設(shè)，感悟初心使命，弘揚新風(fēng)正氣，鍛造紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍，不斷推進新時代紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展，堅定穩(wěn)妥做好全面從嚴(yán)治黨、正風(fēng)肅紀(jì)反腐各項工作，為推動我市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保證。

xx地鐵集團開展形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)黨史、理解思想、實事、開設(shè)新局，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年，以學(xué)習(xí)實效推進地鐵事業(yè)發(fā)展進入新階段。

領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)習(xí)。集團黨委組織班組成員認真學(xué)習(xí)《關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等著作，將黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。

以各種形式全面學(xué)習(xí)。3月x日下午，集團黨委邀請xx開展黨史學(xué)習(xí)教育專題講座?；仡欀袊伯a(chǎn)黨一至十九大歷史進程，明確了中國共產(chǎn)黨是中國人民前所未有的領(lǐng)導(dǎo)力，課程內(nèi)容定位清晰，主題鮮明，內(nèi)容豐富，鑒古知今。集團領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和全集團基層支部委員參加學(xué)習(xí)。集團在oa平臺上開設(shè)了黨史百年、天讀欄的企業(yè)微信開展了黨史知識學(xué)習(xí)測試，在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)學(xué)xxx臺轉(zhuǎn)發(fā)了中央和省市的相關(guān)文件、重要評論文章，及時跟進了學(xué)習(xí)。集團委員會也積極組織團員青年開展黨史學(xué)習(xí)教育，讓團員青年聽黨話，和黨一起去。

廣泛宣傳增加氣氛。為了增強黨史學(xué)習(xí)教育的氛圍，xx地鐵充分利用各種陣地、平臺開展黨史學(xué)習(xí)教育宣傳。地鐵站led屏、火車車廂電視、寫字樓內(nèi)電梯電視屏發(fā)布《黨史上的今天》，oa開啟黨史教育專欄，集團政治生活館開啟黨史宣傳專欄。同時，聯(lián)合地鐵建設(shè)黨建聯(lián)盟機構(gòu)共同學(xué)，使黨史學(xué)習(xí)教育隨著地鐵線的延伸而成為電影，深入人心。

市委部署黨史學(xué)習(xí)教育以來，工委緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，堅持高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進，廣泛開展專題宣講，持續(xù)用好紅色資源，深入推進“我為群眾辦實事”，不斷推動黨史學(xué)習(xí)教育走深、走心、走實。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，工委著力加強市直機關(guān)面上的服務(wù)指導(dǎo)，細化活動方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、開展動員部署、落實主體責(zé)任。重點突出學(xué)習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神和《習(xí)近平在浙江》、“習(xí)近平科學(xué)的思維方法在浙江的探索與實踐”等專題，為市直機關(guān)配發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育必學(xué)讀本9343冊；舉辦4期市直機關(guān)處級干部政治理論輪訓(xùn)；充分發(fā)揮市直機關(guān)黨務(wù)講師團作用，開展“風(fēng)雨百年路，奮進新征程”黨史系列百場講座活動，推動精品黨史課程進機關(guān)、到基層。截止目前，已宣講130余場次，受眾達34000余人次。開展市直機關(guān)“黨課我來講”暨青年理論宣講微黨課比賽、慶建黨“百年華誕”歌詠朗誦大賽等系列活動。成立市直機關(guān)青年“思?享”讀書會，開展學(xué)黨史、強信念線下讀書日活動，引導(dǎo)機關(guān)青年讀書、學(xué)思、踐悟。開設(shè)“回眸百年征程、傳承紅色基因”系列現(xiàn)場教學(xué)云課程，把杭州黨史制作成聽得懂、拓得開、深得進的教學(xué)視頻，讓機關(guān)黨員干部學(xué)有所得、學(xué)有所獲。

把紅色資源作為生動教材，充分利用家門口的紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育。清明前夕，工委組織市直單位150余名黨員干部到市烈士陵園開展“清明祭英烈”活動，近距離接受精神洗禮。工委和市委黨史研究室聯(lián)合舉辦了“追尋紅色印跡、傳承百年黨史”教育基地巡展，推動了黨史學(xué)習(xí)教育進紅色紀(jì)念場館。以90后機關(guān)青年結(jié)對90后老黨員形式，聯(lián)合市退役軍人事務(wù)局開展了“走進革命歲月，傳承紅色基因”活動，唱響新時代青春之歌。市直各單位結(jié)合主題黨日等開展了形式多樣的教育實踐活動，傳承紅色文化，砥礪初心使命。市委辦公廳、市政府辦公廳、市人社局、市統(tǒng)計局、市管城局、市郵政局等單位開展了祭奠英烈活動；市委政法委、西泠印社等單位赴南湖開展“六個一”主題教育；許多機關(guān)黨組織還開展了“重溫習(xí)近平同志在浙江”主題黨日活動。

工委堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與“助萬企、幫萬戶”、“走親連心三服務(wù)”“我為群眾辦實事”等活動緊密結(jié)合起來，切實引導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)深走心做實。集中組織400余名機關(guān)黨員干部結(jié)合“杭州市民日”在湖濱步行街開展“我為群眾辦實事”“紅色錢潮”志愿服務(wù)活動。組織開展“學(xué)黨史、踐初心、辦實事”集中服務(wù)月活動，市直機關(guān)191個“助萬企、幫萬戶”聯(lián)合黨支部，2000余名機關(guān)干部深入基層、企業(yè)和村社，開展黨史宣講，點對點開展服務(wù)，破解企業(yè)、群眾生產(chǎn)生活中的痛點難點堵點。組織開展“今天我代言”市直機關(guān)青年實踐活動，號召機關(guān)青年為鄉(xiāng)村發(fā)展代言。工委持續(xù)深化“萬名機關(guān)黨員干部結(jié)對幫扶萬戶城鄉(xiāng)困難家庭”活動，用心用情用力幫助解難題、辦實事，用實際行動促進學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。市政協(xié)機關(guān)啟動“學(xué)黨史、辦實事——2021年市縣兩級政協(xié)‘六送’服務(wù)基層和群眾”活動；市園文局大力推動城市小公園改造提升項目；市國資委屏門鄉(xiāng)聯(lián)合黨支部深入鄉(xiāng)村幫助農(nóng)戶增產(chǎn)增收等等，均受到基層、企業(yè)和群眾的廣泛好評。

下一步，工委將認真貫徹本次會議精神和戚部長的講話要求，繼續(xù)加強機關(guān)面上學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)，以“頭雁”標(biāo)準(zhǔn)扎實推進“學(xué)黨史、踐初心、辦實事”集中服務(wù)月活動，鞏固深化“走親連心三服務(wù)”、常態(tài)化開展“助萬企、幫萬戶”和結(jié)對幫扶活動，不斷營造市直機關(guān)學(xué)悟踐行的濃厚氛圍，推動黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)走深走實，取得實效。

3月份以來,我市認真貫徹落實中央決策部署和省委黨史學(xué)習(xí)教育工作要求，從加強組織領(lǐng)導(dǎo)入手，注重調(diào)動全市黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量，積極促進為群眾辦實事解難題的效果，在全市掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。

市委將黨史學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，及時召開市委常委會學(xué)習(xí)貫徹中央、省委黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神，研究安排工作任務(wù)。x月x日，市委召開黨史學(xué)習(xí)教育動員會議，對全市黨史學(xué)習(xí)教育進行全面系統(tǒng)動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長、市直有關(guān)部門主要負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)由市委宣傳部部長任主任的辦公室，擰緊壓實責(zé)任、逐級傳導(dǎo)壓力，推動各項任務(wù)落實。抽調(diào)xx名精干力量組建綜合協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)、巡回指導(dǎo)等x個工作組，向各區(qū)縣市和市直部門派出x個巡回指導(dǎo)組。各區(qū)縣市黨委、市直各部門黨組黨委切實擔(dān)負起主體責(zé)任，強化組織領(lǐng)導(dǎo)、周密安排部署、細化工作舉措，為學(xué)習(xí)教育開好局起好步提供了強有力的組織保障、奠定了扎實的基礎(chǔ)。

堅持以上率下、全面推進，推動學(xué)習(xí)教育深入開展。市委領(lǐng)導(dǎo)小組認真對照中央、省委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，列出任務(wù)清單，明確責(zé)任主體、目標(biāo)任務(wù)和時限要求，研究制定我市初步實施方案，并將工作任務(wù)、時間節(jié)點、步驟要求，細化為xx項具體舉措，制定了“流程圖”和“行事歷”，實現(xiàn)了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學(xué)習(xí)教育動員大會召開后，各工作組和巡回指導(dǎo)組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出具體工作要求，在完善好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，鼓勵各地各部門創(chuàng)新創(chuàng)造一批務(wù)實管用的載體活動，不斷增強學(xué)習(xí)教育的針對性、實效性。各級黨史學(xué)習(xí)教育機構(gòu)充分發(fā)揮牽頭抓總作用，推動各成員單位各盡其責(zé)、密切配合，形成工作合力。

為進一步擴大黨史學(xué)習(xí)教育的廣度深度，我市從高校、政策研究機構(gòu)、各級黨校精挑細選xx名政治素養(yǎng)高、政策理論功底扎實的專家教授講師，組建專職市委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團,加緊做好宣講準(zhǔn)備。充分兼顧黨員干部自學(xué)和組織系統(tǒng)學(xué)，制定了黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班等計劃方案?；鶎狱h組織結(jié)合“三會一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動，確保黨史學(xué)習(xí)教育全年不斷線、持續(xù)往深走。在抓好黨中央、省委規(guī)定篇目學(xué)習(xí)的同時，針對領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員的不同特點和學(xué)習(xí)需求，列出學(xué)習(xí)推薦書目，不斷激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創(chuàng)作交.流，力爭推出一批優(yōu)秀文藝作品。進一步強化正面宣傳和輿論引導(dǎo)，積極引導(dǎo)干部群眾正確認識、科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚狹隘民族主義等錯誤傾向和言行，樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求，制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育工作計劃，引導(dǎo)他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。

以縣處級以上干部為重點，將黨史學(xué)習(xí)教育納入黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)主體班次，目前已組織培訓(xùn)班1期。發(fā)揮線上教育優(yōu)勢,開發(fā)制作一批易于傳播的微黨課、微網(wǎng)課，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的引導(dǎo)力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動，4月2日在清明節(jié)前夕組織了xx紀(jì)念革命烈士活動。還將利用好“七一”、國慶節(jié)等重要時間節(jié)點，深化黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育。

堅持學(xué)習(xí)實踐同步推進，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。目前，我市已全面鋪開“我為群眾辦實事”系列活動，立足各行業(yè)各單位實際，切實為群眾辦實事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時，讓廣大黨員干部在實踐中學(xué)、在為民服務(wù)中學(xué)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，更加堅定理想信念，更好地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動力。

下階段，我市將在省委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠省黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)支持，牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向，緊扣黨史學(xué)習(xí)教育階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動作，嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，進一步加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督導(dǎo)力度，堅持不達標(biāo)不放過、不見效不松手，切實把中央、省委對黨史學(xué)習(xí)教育的各項部署要求從嚴(yán)從實從細落到實處，確保學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成果。

在黨史學(xué)習(xí)教育中，xx縣xx鎮(zhèn)緊扣主題主線，準(zhǔn)確把握總要求和目標(biāo)任務(wù)，將“真”“準(zhǔn)”“效”字貫穿始終，通過“小切口”掀起“大學(xué)習(xí)”，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實、取得實效。

把“真”字貫穿始終，做到真學(xué)真懂、內(nèi)化于心。

針對黨組織類別多、黨員構(gòu)成復(fù)雜的情況，xx鎮(zhèn)黨委強化分類施策，推動黨史學(xué)習(xí)教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)，強示范。鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)通過中心組學(xué)習(xí)先行一步、學(xué)深一層，并依托“雙休日書記”工作機制，全面下沉各基層黨組織加強指導(dǎo)，帶動各基層支部和黨員參與黨史學(xué)習(xí)教育。支部活學(xué)，添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動，穿插黨課教學(xué)、參觀學(xué)習(xí)、知識競賽等環(huán)節(jié)，進一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)主線。園區(qū)助學(xué)，提質(zhì)量。把“兩新”黨員干部作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要對象，依托四大經(jīng)濟園區(qū)加強統(tǒng)籌指導(dǎo)和任務(wù)分解，結(jié)合園區(qū)實際和87個“兩新”支部特色，制定4個園區(qū)主題學(xué)習(xí)大方案、87個支部個性學(xué)習(xí)小方案，確保規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成，特色教育活動高質(zhì)量開展。

把“準(zhǔn)”字貫穿始終，做到聚焦聚力、精準(zhǔn)施策。

xx鎮(zhèn)黨委牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的總要求和總方向，從日常教育培訓(xùn)中尋求突破，精準(zhǔn)發(fā)力助推黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。把握主題黨日節(jié)點，確保學(xué)習(xí)廣度。制定《關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育期間開展主題黨日活動的實施方案》，要求各基層黨組織依托主題黨日活動在慶祝xx開發(fā)開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節(jié)點，用好用足黨群服務(wù)陣地資源開展活動并前往紅色點位開展參觀學(xué)習(xí)活動，進一步強化黨員干部愛黨愛國的思想。擴大學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)力度。在科級干部培訓(xùn)班、80后青年人才培訓(xùn)班、美谷英才培訓(xùn)班等主體班次中增設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，做到“黨史”課程全覆蓋，引導(dǎo)黨員干部學(xué)好學(xué)透“黨史”，堅定理想信念，積攢前行的精神力量。豐富課程形式內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)深度。面向全鎮(zhèn)各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動，由基層黨組織書記、黨員群眾結(jié)合工作實際、學(xué)習(xí)體會等準(zhǔn)備一堂專題黨課或微黨課，并組織開展專題黨課和微黨課評選活動，通過書記帶頭講、黨員群眾參與講，推出一批打動人心、深入人心的優(yōu)質(zhì)黨課，為黨史學(xué)習(xí)教育提供課程支撐。

把“效”字貫穿始終，做到有的放矢、力求實效。

堅持效果導(dǎo)向，建立“工作有指導(dǎo)、過程有推動、效果看得見”的閉環(huán)工作機制。清單管理強化指導(dǎo)。根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的總體要求，細化鎮(zhèn)級層面14項任務(wù)清單。聯(lián)合區(qū)域化黨建共建單位區(qū)委黨校的優(yōu)勢資源，精選42堂精品黨課課程清單，供黨員群眾點單學(xué)習(xí)。定期下發(fā)工作提示，把黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容按時間節(jié)點進行明確，引導(dǎo)各基層黨組織把落實抓到位、抓出彩。部門聯(lián)動有效推進。建立鎮(zhèn)級層面黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織架構(gòu)，細化工作職責(zé)，分解工作任務(wù)。由鎮(zhèn)黨群辦（組織）、黨群辦（宣傳）、社區(qū)黨群服務(wù)中心、社事社?？?、團委等部門分工協(xié)作、密切配合、形成合力，扎實推進中心組學(xué)習(xí)、考學(xué)、理論巡講、主題黨日、黨史學(xué)習(xí)教育進課堂等規(guī)定動作和自選動作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專欄，加大黨史學(xué)習(xí)教育宣傳展示力度，及時總結(jié)、提煉鎮(zhèn)黨委以及各基層黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗、好做法，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不斷激發(fā)黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xx區(qū)認真貫徹落實總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要講話精神和中央、省市委部署要求，緊盯“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”總體目標(biāo)，突出學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以高度的政治責(zé)任感，高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進、高質(zhì)量落實，全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育啟動迅速、進展良好，取得了階段性成效。

區(qū)委認真履行主體責(zé)任，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，靠實工作責(zé)任，及時跟蹤督促，全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育有力有序推進。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。堅持對標(biāo)中央和省市委部署要求，第一時間召開區(qū)委常委會議，傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話和中央、省市委部署要求，專題研究謀劃，科學(xué)制定了《實施方案》和《行事歷》，對全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育做出全面部署安排，做到了既全面承接規(guī)定動作，又創(chuàng)新自選動作。成立了以區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、有關(guān)區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、相關(guān)部門主要負責(zé)人為成員的區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組；區(qū)委常委會先后專題學(xué)習(xí)中央和省市委精神、研究部署全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育工作x次，區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組專題安排黨史學(xué)習(xí)教育工作x次，統(tǒng)籌推進全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育工作。

二是抓基礎(chǔ)保障。從區(qū)直部門抽調(diào)xx名政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力突出、工作作風(fēng)扎實的優(yōu)秀黨員干部作為辦公室工作人員，設(shè)立綜合協(xié)調(diào)、簡報材料、實踐活動、宣傳報道四個專項組，形成了機構(gòu)穩(wěn)定、人員充實、運作有序的長效機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位也及時成立了相應(yīng)組織機構(gòu)，為學(xué)習(xí)教育扎實開展提供了有力保障。

三是抓督導(dǎo)檢查。區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組堅持把督導(dǎo)檢查作為推進學(xué)習(xí)教育開展的重要舉措，采取“四不兩直”方式常態(tài)化開展督查檢查，推動各項任務(wù)高效落實，確保學(xué)習(xí)教育方向不偏、走實走心、見行見效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主動擔(dān)責(zé)，充分發(fā)揮組織實施、督促指導(dǎo)、推進落實職能作用，先后2次召開專題會議調(diào)度、推進學(xué)習(xí)教育工作。

堅持把學(xué)習(xí)作為黨史學(xué)習(xí)教育的切入點、主抓手，切實做到全面精準(zhǔn)、學(xué)深悟透、融會貫通。

一是堅持以上率下學(xué)。區(qū)委常委會、區(qū)人大常委會黨組、區(qū)政府黨組、區(qū)政協(xié)黨組率先舉辦黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班，組織區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展自學(xué)，帶頭開展學(xué)習(xí)研討，切實做到先學(xué)一步、學(xué)深一層，為全區(qū)開展黨史學(xué)習(xí)教育作出了表率、樹立了標(biāo)桿。至目前，全區(qū)各級黨組織累計開展集中學(xué)習(xí)360多場次，舉辦讀書班45期。

二是堅持研討交流學(xué)。全區(qū)各級黨組織聚焦重點內(nèi)容，精心設(shè)計專題，推動黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)往深里走、往實里走、往心里走。截至目前，區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組會議開展專題研討4次，其他各級黨組織充分利用理論學(xué)習(xí)中心組、“三會一課”“主題黨日”等開展專題研討3次以上，全區(qū)共征訂學(xué)習(xí)教育必讀書目17000余本。

三是堅持宣講輔導(dǎo)學(xué)。在區(qū)委常委會專題讀書班上，邀請市委黨校黨史黨建專業(yè)副教授xx同志圍繞百年黨史作了專題輔導(dǎo)。區(qū)委組建了黨史宣講團，分5個宣講小組赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門開展集中宣講50多場次，進一步擴大了宣講覆蓋面。

四是堅持現(xiàn)場教研學(xué)。深度挖掘區(qū)內(nèi)紅色資源，積極打造xx等黨史學(xué)習(xí)教育基地，系統(tǒng)整理黨在xx的重大歷史事件和歷史活動，全面梳理英模人物事跡，打造本土黨史教育“活教材”，全區(qū)各級各部門結(jié)合“主題黨日”活動，組織開展沉浸式、體驗式、研學(xué)式學(xué)習(xí)教育特色活動80余場（次）。

五是堅持專題培訓(xùn)學(xué)。著眼教育引導(dǎo)各級黨員干部靜下心來學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，計劃對全區(qū)科級領(lǐng)導(dǎo)干部進行黨史學(xué)習(xí)教育集中輪訓(xùn)，同時計劃組織各級各類優(yōu)秀干部赴紅色教育基地開展黨性教育專題培訓(xùn)班3期。依托“學(xué)習(xí)強國”等新媒體平臺，釘釘?shù)染€上學(xué)習(xí)平臺，對流動黨員定期不定期開展遠程集中培訓(xùn)，推動黨史學(xué)習(xí)教育縱深開展。

堅持牢牢把握正確方向，整合宣傳力量、拓寬宣傳陣地、豐富宣傳內(nèi)容，多措并舉營造黨史學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。

一是扎實開展“四史”宣傳教育。全區(qū)各級各部門堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史理論教育相貫通，精心安排部署，扎實推進落實，有效推動了黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。

二是廣泛開展主題文化活動。分別在機關(guān)黨員、基層群眾、學(xué)校等不同群體中舉辦黨史主題演講比賽、宣講等，推動黨史學(xué)習(xí)教育“走出辦公室、走進居民小區(qū)、走進居民群眾心中”。

三是積極營造濃厚宣傳氛圍。在區(qū)融媒體中心開設(shè)專欄，大力宣傳全區(qū)各級各部門開展學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗好做法。區(qū)門戶網(wǎng)站及各鎮(zhèn)各部門微信公眾號充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)宣傳。積極加強與中央、省市主流媒體溝通對接，共刊發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育宣傳稿件xx篇（條），其中市級以上媒體刊發(fā)85篇（條），編發(fā)工作簡報29期。

教育階段性工作總結(jié)篇十一

作為xx市級部門和xxx省xxx系統(tǒng)第一批參加主題教育的單位，xxx黨組以高度的政治責(zé)任感，開好頭、起好步，力求主題教育高起點開局，高質(zhì)量推進，努力實現(xiàn)“在全省xxx系統(tǒng)做標(biāo)桿，在全市機關(guān)部門爭上游”的目標(biāo)?，F(xiàn)將主題教育工作開展情況匯報如下。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速部署落實。動員會前，局領(lǐng)導(dǎo)班子專題學(xué)習(xí)貫徹中央和省市委有關(guān)主題教育的精神，成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，組建三個指導(dǎo)工作組，密切關(guān)注跟進中央、省市和生態(tài)環(huán)境廳有關(guān)部署要求，加強對主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。迅速制定出臺《“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》，制作主題教育配檔表。6月x日，組織召開了主題教育動員會，黨組書記、局長xxx做了動員講話，對開展好主題教育進行部署強調(diào)。會后，三個指導(dǎo)工作組分赴x個派出機構(gòu)和x家直屬單位參加動員會。6月x日，全系統(tǒng)x家單位全部完成再動員再部署。

二是健全工作機制，卡緊壓實責(zé)任。抽調(diào)精干人員，實體化運作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，每周下發(fā)《主題教育重點工作提示單》，按階段制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育任務(wù)分工表》，做好組織籌劃，實行任務(wù)認領(lǐng)，推動工作落實。在主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室第一次會議上，xxx局長還提出了“要學(xué)透主題教育精神、更好指導(dǎo)實踐，要強化責(zé)任意識、當(dāng)好參謀助手，要注重跟蹤問效、確?；顒訉嵭?，要注重服務(wù)保障、做好綜合協(xié)調(diào)”要求，為統(tǒng)籌全市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)主題教育指明了方向。

三是加強宣傳引導(dǎo)，濃厚教育氛圍。主題教育一啟動，我們就自主制作主題教育系列展板，在全系統(tǒng)辦公場所張貼，進一步營造主題教育的濃厚氛圍。期間，還充分利用“xx”微信公眾號和局域網(wǎng)，圍繞局系統(tǒng)主題教育開展情況，制作活動簡報，撰寫通訊稿件。目前已制作簡報x期，撰寫收集局系統(tǒng)通訊稿件x篇，其中被國家和省級媒體轉(zhuǎn)載報道x篇。

一是抓實“重點”學(xué)。按照讀原著、學(xué)原文、悟原理的要求，在為處以上干部發(fā)放《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等三本資料的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭制定個人學(xué)習(xí)計劃，各駐區(qū)xxx和直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員參照制定個人學(xué)習(xí)計劃，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)重點對象全覆蓋。

二是化解“難點”學(xué)。面對x業(yè)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大、交錯度高等現(xiàn)實困難，我們建立“晨學(xué)”模式，圍繞x個專題制定《晨學(xué)計劃表》，每天提前半小時到崗，組織全體黨員干部看短片、學(xué)理論、談體會，明晰黨員初心，堅定x使命，有效緩解工學(xué)矛盾。

三是創(chuàng)新“亮點”學(xué)。以慶“七一”為契機，在局系統(tǒng)開展以“守初心黨在心中、擔(dān)使命為黨添彩”為主題的紀(jì)念建黨98周年系列活動，通過一次重溫入黨經(jīng)歷、一場主題演講、一次先進表彰、一場專題討論等“九個一”活動，使之成為連接“四個貫穿全過程”的一粒粒紐扣，固牢系統(tǒng)黨員的初心、使命和擔(dān)當(dāng)。

圍繞集中研學(xué)，精確把握4項教育（革命傳統(tǒng)、形式政策、先進典型和警示教育）和4個專題研討的開展時機，制定《xxx黨組領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)計劃安排表》，確保學(xué)有所獲、論有所得。6月x日，邀請市委黨校老師圍繞《新時代中國共產(chǎn)黨人的歷史使命》作專題黨史輔導(dǎo)；7月x日，組織局領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)處（室）、各直屬單位和派出機構(gòu)黨政負責(zé)同志，開展“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”大討論；7月x日，組織處以上黨員干部集中到x監(jiān)獄，接受警示教育。

圍繞實踐活動，在完成局機關(guān)系列活動的基礎(chǔ)上，各基層黨支部還組織廣大黨員到梅園新村、雨花臺烈士陵園等紅色教育基地，緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞，以實踐教學(xué)形式進一步接受黨史教育；組織黨員干部到鄉(xiāng)村、進社區(qū)等，開展志愿服務(wù)、扶貧幫困等活動，以實際行動為群眾、為基層服務(wù)。

圍繞調(diào)查研究，結(jié)合“激勵干部新時代新?lián)?dāng)新作為實踐研究”“治污攻堅解難題”“深入踐行生態(tài)文明思想，做好x大保護工作”“為民服務(wù)解難題”等課題，制定《班子成員調(diào)研工作方案》，幾位黨員局領(lǐng)導(dǎo)分別采取“四不兩直”、帶案下訪等方式，開展調(diào)研走訪，積極協(xié)調(diào)推進水、氣和xx大保護等生態(tài)環(huán)境治理，化解重點、難點環(huán)境信訪問題。

教育階段性工作總結(jié)篇十二

在中央、省、市、縣政法隊伍教育整頓動員部署會議及省、市司法行政系統(tǒng)隊伍教育整頓動員部署會議后，縣司法局不等不靠，迅速落實，把抓實抓嚴(yán)教育整頓工作作為重大政治任務(wù)，嚴(yán)密組織、有序推進，力求全縣司法行政系統(tǒng)隊伍教育整頓高起點開局、高質(zhì)量推進。

一是建立健全組織機構(gòu)。

為加強對教育整頓的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，立即成立由黨組書記、局長王文華任組長的教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和4個專項整治組，全力做好全縣司法行政系統(tǒng)隊伍教育整頓的實施和督查。明確活動的重點任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對教育整頓整體思路進行梳理，提前謀劃，結(jié)合五蓮縣司法行政系統(tǒng)實際制定實施方案，既切合上級對教育整頓工作的安排部署又彰顯本縣司法行政工作特色。

二是堅持“規(guī)定動作”不走樣。

我局迅速組織召開全縣司法行政系統(tǒng)隊伍教育整頓動員部署會議，營造濃厚氛圍。會議以視頻會議形式召開，主會場設(shè)在局機關(guān)，曙光基地和各基層司法所設(shè)分會場。邀請縣紀(jì)委監(jiān)委許黎明主任、縣委政法委正科級干部王建勇參加動員會，會議傳達了中央、省市縣政法隊伍教育整頓動員部署會議精神及省、市司法行政系統(tǒng)隊伍教育整頓動員部署會議要求，對全縣教育整頓工作再安排、再部署。會議要求，一要統(tǒng)一思想、提高站位，切實增強抓好教育整頓的責(zé)任感和使命感，以高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺把教育整頓各項工作抓緊抓實、抓出成效。二要統(tǒng)籌謀劃、周密部署，突出筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神“四項任務(wù)”，抓好學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升“三個環(huán)節(jié)”，全面正風(fēng)肅紀(jì)，反腐強警，著力鑄造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的高素質(zhì)司法行政鐵軍。三要密切配合、壓實責(zé)任、狠抓落實，凝聚工作合力，堅決杜絕走形式、走過場，確保教育整頓工作取得實效。會議強調(diào)，要全面準(zhǔn)確把握和深刻認識開展教育整頓的重大意義，把教育整頓與黨史學(xué)習(xí)教育有機結(jié)合，與落實各項司法行政工作任務(wù)相結(jié)合，推動司法行政各項工作扎實開展，以司法行政系統(tǒng)隊伍新面貌和司法行政工作新業(yè)績慶祝建黨100周年。

三是保證“自選動作”有亮點。

建立班子成員包聯(lián)責(zé)任制，每個班子成員和副科級干部包聯(lián)2-3個基層司法所，1-2個機關(guān)科室、律師事務(wù)所、公證司法鑒定所，積極參與包聯(lián)學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升3個階段的活動，督導(dǎo)步驟不減、內(nèi)容不少，扎實推進。建立“班子成員帶頭講、中層干部積極講、全體人員談體會”學(xué)習(xí)制度，將學(xué)習(xí)教育貫穿始終，打牢教育整頓基礎(chǔ)。動員部署會議后，局黨組書記、局長王文華進行了學(xué)習(xí)教育首講，向全系統(tǒng)黨員干部講授了《習(xí)近平法治思想》，并將利用一個月的時間領(lǐng)學(xué)《黨章》《習(xí)近平法治思想》《百年黨史》《如何作一名合格共產(chǎn)黨員》《如何踐行宗旨觀念、提高執(zhí)行力》等課程，其他班子成員集合《習(xí)近平談治國理政（第三卷）》每人至少準(zhǔn)備一個課題，提前制作課件；中層干部結(jié)合各自業(yè)務(wù)專長進行輔導(dǎo)授課；全系統(tǒng)每名人員上臺談體會、講心得。多種形式查擺問題。為了切實找準(zhǔn)班子、隊伍和工作中存在的問題，我局采取請進來、走出去的方式查擺問題。

在服務(wù)群眾的同時，征求辦事群眾的意見和建議；充分利用村法律顧問服務(wù)基層群眾的有利時機，積極征求群眾意見；邀請退休老干部參加座談會進行征求意見。同時，堅持多種形式，內(nèi)部查擺問題。分別以局黨組會、中層干部會、全體人員會、個別談話等形式，讓大家暢所欲言，有針對性的查找問題。同時，設(shè)立群眾舉報熱線1臺、舉報箱1個，積極收取群眾舉報投訴信息，安排專人進行嚴(yán)格登記，為下步整改打下良好基礎(chǔ)。教育整頓、業(yè)務(wù)工作兩不誤。在集中教育整頓工作中，以基層所、機關(guān)科室、各單位為小組，結(jié)合單位情況，在堅決完成局下發(fā)的各項任務(wù)框架下，合理利用空余時間進行教育整頓學(xué)習(xí)，確保教育整頓跟得上、業(yè)務(wù)工作不放下。

結(jié)合司法行政工作職能，以群眾需求為導(dǎo)向，進行積極整改提升。以縣非訴訟服務(wù)中心名義，聘請8名城區(qū)專職調(diào)解員，爭取縣財政50萬元專項經(jīng)費保障，補齊行業(yè)性非訴調(diào)委會專職調(diào)解員數(shù)量少的短板。根據(jù)群眾的需求，積極優(yōu)化公共法律服務(wù)智慧平臺，對服務(wù)板塊進行調(diào)整。目前，平臺關(guān)注人數(shù)12.1萬人，已為全縣群眾免費提供法律咨詢1.5萬余人次，處理各類案件784次，將大量矛盾糾紛有效化解在農(nóng)村基層。

教育階段性工作總結(jié)篇十三

8月29日下午，五蓮縣機關(guān)幼兒園組織全體參研學(xué)員齊聚一堂，對三天來的學(xué)習(xí)進行了階段性總結(jié)，對未來兩天的學(xué)習(xí)進行了部署安排。

會上，指導(dǎo)老師范鳳霞對三天來的研修情況進行了全面的總結(jié)分析，對獲推薦文章的學(xué)員及榮獲紅鉆獎勵的學(xué)員進行了通報表揚，并對下一步的學(xué)習(xí)重點進行了提示安排。一是繼續(xù)強化作業(yè)質(zhì)量的提升。要求學(xué)員做作業(yè)之前，要認真觀看視頻，研讀拓展資料。知道作業(yè)要求是什么，相關(guān)理論精髓是什么，要注意作業(yè)的切入點準(zhǔn)確、主題思想表述清晰，同時上交作業(yè)要及時，以期獲得專家的關(guān)注。二是多點擊學(xué)習(xí)其他學(xué)員提交的作業(yè)，并及時回復(fù)發(fā)言，多參與互動，共同交流學(xué)習(xí)。三是及時關(guān)注課程簡報、班級簡報，積極參與相關(guān)的話題討論，了解把握本班級學(xué)習(xí)動向，同時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)思路。

園長王麗麗重點梳理了三天來的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回放了專家的精彩理論，指出，日常的教育教學(xué)工作必須建立在理論指導(dǎo)之下，專家的理論觀點正切合目前幼兒園工作的實際需要。在組織教學(xué)活動時，在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時，有的很教師思路混亂、漫無目的，這次研修，專家把教育應(yīng)該做什么，為什么這么做講解的非常清晰，請各學(xué)員認真消化、吸收。

針對下一步的學(xué)習(xí)，她提出了兩點要求：一是建立學(xué)習(xí)長效機制。學(xué)習(xí)是自己的事情，要把這三天來的學(xué)習(xí)熱情長期保持，時時刻刻注重知識理論的學(xué)習(xí)、吸收。研修結(jié)束后，每個學(xué)員要深刻分析自己存在的優(yōu)勢、劣勢，建立問題臺賬，并分層監(jiān)督落實整改情況。二是注意研修期間的身體健康。身體是學(xué)習(xí)的本錢，各學(xué)員要注意學(xué)習(xí)緩解疲勞的方法，及時關(guān)注身體健康。

會上，全體參研人員還交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并對關(guān)心的問題進行了研討。大家紛紛表示，盡管已經(jīng)是一個合格學(xué)員，未來的學(xué)習(xí)還將繼續(xù)努力，向爭做優(yōu)秀學(xué)員加油、加油！

教育階段性工作總結(jié)篇十四

在縣局課堂教學(xué)改革方案的引領(lǐng)下，上學(xué)期初，制定了我校的課堂教學(xué)改革實施方案，形成了課改思路，設(shè)計了三段三環(huán)節(jié)的課堂教學(xué)模式。老師們在課改實踐過程中更新了理念，轉(zhuǎn)變了觀念。11月初，在局長的帶領(lǐng)下，我校校長參加了《全市課堂教學(xué)改革流動現(xiàn)場會》，會后向全體老師傳達了會議精神，讓老師們知道了課堂改革勢在必行。并吸納四子王旗、后旗等學(xué)校的課改經(jīng)驗，之后召集參加課改的全體老師進行階段性反思，在完善以往方案的基礎(chǔ)上形成了兩主八環(huán)節(jié)新的課改思路，同時發(fā)揮典型教師、典型年級的示范帶動作用，強化引領(lǐng)，全面推廣。

經(jīng)過一個階段的實踐，老師們從注重教師的教轉(zhuǎn)移到了注生學(xué)生的學(xué)，從講解式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，教師作為組織者、引導(dǎo)者、點撥者，更多地誘發(fā)出了學(xué)生學(xué)的自覺，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高了，在自主合作的學(xué)習(xí)過程中，獲得了學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)能力。同時學(xué)生學(xué)會了預(yù)習(xí)，學(xué)會了思考，學(xué)會了質(zhì)疑，分析問題、解決問題的能力明顯提高，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神，也使得學(xué)生從學(xué)會到會學(xué)，最終達到了樂學(xué)。

這一階段，通過校長牽頭深入課堂聽課，各科教師已領(lǐng)悟了兩主八環(huán)節(jié)的核心內(nèi)容，他們能熟練運用這一模式，并能做到不唯模式。老師積極參加集體備課、說課、評課，各抒己見，博采眾長，這些活動加強了教師間的合作交流，促進教師團隊合作精神的培養(yǎng)，使教師從自我封閉的模式中走了出來。老師們在一起研究學(xué)生，探討教法，并結(jié)合課題研究進行教學(xué)，這些活動引導(dǎo)教師從經(jīng)驗型向研究型轉(zhuǎn)變，進一步促進了教師的專業(yè)化水平。

兩主八環(huán)節(jié)的運用，使學(xué)校管理更加精細化、規(guī)范化。課前準(zhǔn)備，課堂評價，課后跟蹤反饋，使教育和教學(xué)更加緊密地結(jié)合在一起，突顯了我校的管理服務(wù)化。

在教學(xué)改革過程中，有的老師心存困惑，如教學(xué)推進磕磕絆絆，教學(xué)進度不好把控，有的學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，小組合作處于低效狀態(tài)，教學(xué)效果老師心中沒數(shù)，總覺得講少了學(xué)生不會，放開了進度完不成。我校課改領(lǐng)導(dǎo)小組及時給予其理論的支持、理念的引領(lǐng)、經(jīng)驗的總結(jié)與運用，使他們對課改有了新的認識。為我校全面推進課堂教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ)，落實了青年教師的達標(biāo)課、典型骨干教師的高效課，其他老師的有效課，體現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)的精細化管理。

在課改實踐中，雖然取得了階段性成果，但我們深知，這只是課堂改革道路上邁出的第一步，在今后的課改實踐中，將實現(xiàn)以學(xué)定教，關(guān)注課堂的動態(tài)生成，進而構(gòu)建我校特色的兩主八環(huán)節(jié)高效課堂模式，做到教研興校，科研強校。

20xx年12月31日。

教育階段性工作總結(jié)篇十五

一段時間以來，作文教學(xué)困擾著語文課堂：學(xué)生才思枯竭，怕寫作文；老師翻閱千篇一律的作文，索然無味，作文教學(xué)走進了一個死胡同。究其原因，在作文教學(xué)實踐中，教師忽視了對學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識，寫作公式化、簡單化，從而造成學(xué)生思維土壤的沙漠化。這種僵死的教學(xué)模式泯滅了學(xué)生靈感的火花，扼殺了學(xué)生思維的活力，失去了作文教學(xué)的本來面目。隨著素質(zhì)教育的深入開展，提高民族的創(chuàng)新水平對語文教學(xué)也提出了新的要求，作文教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，已經(jīng)成了作文教學(xué)必由之路。

時光如流水，轉(zhuǎn)眼我校 “創(chuàng)新作文”課題研究已有兩年的時間，在這期間，我們各位課題研究教師積極投身教學(xué)研究工作，逐漸摸著了一些如何讓學(xué)生的作文活起來，新起來的門道，現(xiàn)將本人兩年的實驗工作進行階段小結(jié)。

更新教育觀念是教育科研的首要條件，也是課題研究的關(guān)鍵。因此，我特別注重加強理論學(xué)習(xí)，提高課題組實驗教師的理論素養(yǎng)和教學(xué)科研能力。課題開題伊始，我定期參加課題組教師學(xué)習(xí)總課題組的搜集到的關(guān)于創(chuàng)新作文教學(xué)的最新資料、新課程標(biāo)準(zhǔn)與課題相關(guān)的文章，觀看教學(xué)錄像，通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了觀念。此外，我們還要求課題組成員自學(xué)業(yè)務(wù)理論，在課題組集中學(xué)習(xí)時進行交流，以達到資源共享，共同進步的目的。

為了更好地提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，學(xué)校采取了“走出去，請進來”的措施。兩年來，通過傾聽外出學(xué)習(xí)老師的報告，我不斷汲取新鮮血液，為課題實驗尋找理論依據(jù)。另外，我還積極參加在本校和兄弟學(xué)校二中組織的課題研討，聽了一些質(zhì)量較高的創(chuàng)新作文觀摩課。每個學(xué)年，我都精心準(zhǔn)備，上一節(jié)創(chuàng)新作文匯報課，做到理論和實際相結(jié)合，達到提高自己的業(yè)務(wù)水平和教研能力的目的。

為提高老師教學(xué)教研能力，學(xué)校課題組要求每位實驗教師每個學(xué)期上一節(jié)研討課，交一份優(yōu)秀作文課教案（或案例）、一份教學(xué)反思、寫一份實驗工作總結(jié)、寫一篇論文。本人每個學(xué)期都能積極完成，其中，論文《觀察與寫好記敘文同行》、《調(diào)動多種感官，增強作文能力》獲全國一等獎、《寫活人物，細處傳神》獲全國二等獎。匯報課《告別童年》得到校領(lǐng)導(dǎo)與同事一致好評。

教育階段性工作總結(jié)篇十六

自本學(xué)期開學(xué)以來，我們二年級組教師在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，積極響應(yīng)并認真完成了各項工作。為發(fā)揚成績，克服不足，堅持在反思中總結(jié)，在總結(jié)中調(diào)整，在調(diào)整中進步，現(xiàn)將二年級組本階段工作總結(jié)如下：

1、結(jié)合實際情況制定各項工作計劃。

2、確定本學(xué)年度二年級學(xué)科研究課題。

3、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以及學(xué)校訂購的《小學(xué)語文教師》《班主任之友》等理論書籍。

4、倡導(dǎo)本年級組教師“讀一本好書，寫一份新得”，搜集整理了教師的讀書心得。

5、依據(jù)教務(wù)處工作安排組織參加了學(xué)校第一階段常規(guī)匯報課，第二階段示范觀摩課。

6、及時進行常規(guī)檢查。

7、積極組織開展集體備課活動。

8、加強家校聯(lián)合，順利召開了本學(xué)期第一次家長會。

1、有關(guān)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，對于教學(xué)之后的反思還比較欠缺。

2、年級組過程資料的搜集顯得還不夠及時和完善。因此，我們需要改進的是：

1、努力加強學(xué)習(xí)。更多的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，只有強大的理論支撐，才會有高質(zhì)量的教育。

2、更好地注重過程資料的搜集和整理，多寫教育反思和教育論文。

3、積極組織開展一些能夠增強年級組凝聚力的活動。

4、進一步做好與家長的溝通工作，取得家長的支持配合、好評?？傊?，在十一小這個溫馨和諧的大家庭里，我們二年級組教師在忙碌中享受著工作的快樂，在充實中思索著進取!

教育階段性工作總結(jié)篇十七

時間過得好快，一晃三個多月的實習(xí)生活在不知不覺中就過去了。在這段時間里，我學(xué)到了很多大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。自己的收獲是將平日里所學(xué)的理論知識用于實踐，并且通過實踐檢驗自己在英語教學(xué)方面的假設(shè)和猜想，而我在其中收獲了很多。

通過這段時間的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)，真實的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。在上個學(xué)期的微格模擬課堂上試講時，面對的都是自己的同學(xué)，每個同學(xué)都表現(xiàn)的很棒，但是，在真實的課堂上，學(xué)生的水平參差不齊，掌握知識程度不一樣，接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學(xué)生展開教學(xué)，不能僅僅局限于幾個人。比如當(dāng)老師提問而學(xué)生答不上的時候，老師該怎么辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是解決不了任何問題的，但這個是我們在上課時經(jīng)常碰到的問題，再加上自己現(xiàn)在是在初二年級實習(xí)，一堂課的知識結(jié)構(gòu)是十分緊湊的，只要一個環(huán)節(jié)出錯或者中斷，就會影響自己的整個教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情況的時候，我會更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當(dāng)?shù)暮喕约旱膯栴}。

雖然為了不打擊學(xué)生的積極性而簡化知識，但現(xiàn)在我感覺由于過分的低估學(xué)生的水平而犯了很多錯誤，初中的學(xué)生大多是剛剛開始正式的接觸英語，雖然一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過一些，但他們的英語基礎(chǔ)總體來說較低。在上課過程中，有時候為了追求直指的課堂目標(biāo)，而將語言知識點過分簡化，甚至對一些相對復(fù)雜的知識點避而不談，過分的“溺愛學(xué)生”，結(jié)果一堂課中全是機械的句型和單詞短語的操練，這樣，不禁學(xué)生覺得煩，最后連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂應(yīng)該是既充滿知識性又富有趣味性的，既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能讓他們在快樂中學(xué)到知識。為了給學(xué)生們展現(xiàn)這樣一種富有樂趣又富有知識的課堂，還需要我不斷探索，努力。我會在以后的實習(xí)中努力實現(xiàn)這個目標(biāo)。

社區(qū)信訪維穩(wěn)工作在街道黨工委正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，全面落實了信訪維穩(wěn)各項措施，形成了事事有人管、處處有抓、既分工又合作的良好局面，為保一方平安和穩(wěn)定取得良好效果。

一、成立了社區(qū)信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)書記擔(dān)任組長，主管信訪維穩(wěn)工作擔(dān)任副組長，成員由社區(qū)工作人員及居民。

二、做到“五個不發(fā)生”即：不發(fā)生群體性事件;不發(fā)生非正常上訪;不發(fā)生惡性暴力恐怖事件;不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故;不發(fā)生人員進京滋事和聚集練功事件。

三、認真落實信訪維穩(wěn)工作各項措施，對排查出來的矛盾糾紛，嚴(yán)格按照信訪維穩(wěn)工作要求，做到“責(zé)任不落實不放過，工作不到位不放過，隱患不排除不放過”，把化解責(zé)任落實到人。特別是對有上訪苗頭的涉軍、涉法、非法集資、等不穩(wěn)定群體，切實負起了情報信息掌握、矛盾糾紛化解的責(zé)任。

員規(guī)模、牽頭人物、行動方案、事發(fā)地區(qū)、涉事部門等基本情況以及落實化解工作的情況，并及時調(diào)整、充實、更新。

五、為了社區(qū)和諧穩(wěn)定，社區(qū)書記、治調(diào)主任高度重視，多次利用休息時間，進行入戶排查各種矛盾糾紛，目前沒出現(xiàn)上訪事件發(fā)生。

教育階段性工作總結(jié)篇十八

我是9月23來到公司的新同事楊明澤，以前做過短暫的二手房地產(chǎn)、以及4個月新房的戶外推廣。

對于我們公司的電話銷售工作，也不算陌生。經(jīng)過石主任的幾天培訓(xùn)對公司運作模式、工作流程、規(guī)章制度等一些情況有了初步的認識至今來到公司已經(jīng)快一個月了，在這一個月里{通知了多少家單位、開發(fā)多少家公司、發(fā)了多少郵件、多少傳真、打了多少電話、培訓(xùn)班營銷過程中補充更新數(shù)據(jù)庫的成績，10月份廈門國家會計學(xué)院》《企業(yè)內(nèi)控和全面預(yù)算》培訓(xùn)《延安會計師事務(wù)所》招生2人｝剛來公司剛好趕上《廈門國家會計學(xué)院》這一期的《企業(yè)內(nèi)控和全面預(yù)算》這期培訓(xùn)班、開始主要是給一些會計師事務(wù)所打電話，感覺會計師事務(wù)所，主要是有一些中注冊的會員對于我們的培訓(xùn)，需求還是有限。會計師事務(wù)所的組織結(jié)構(gòu)沒有國有企業(yè)和一些上市公司的復(fù)雜，一般都是主要先聯(lián)系到所長。多數(shù)事務(wù)所接線人員，在所長在的情況下都說不在、有些事務(wù)所也在我們的三大學(xué)院學(xué)習(xí)過，培訓(xùn)質(zhì)量還是得到了他們的認可的。

在平時打電話過程中，個人感覺遇到態(tài)度不好的單位、以及不需要培訓(xùn)、多次未找到相關(guān)人員，多次電話未通影響個人工作情緒，影響工作質(zhì)量這也是個人的弊端，電話銷售也算是服務(wù)人員，要有良好的態(tài)度和心里素質(zhì)，不因該在打電話過程中遇到態(tài)度不好的單位影響個人工作情緒，剛來的時候打電話過于緊張，有時候不是忘問這就是忘問那的，如貴單位今年有什么學(xué)習(xí)計劃、需要什么相關(guān)的培訓(xùn)、負責(zé)人姓名、下期我們要舉辦xx課程是否有需要等、不參加本次學(xué)習(xí)先發(fā)個招生簡章給你吧、聯(lián)系電話，郵箱什么的。以及整理相關(guān)單位資料過于亂。

整理好企業(yè)單位的電話相關(guān)資料細分化，組織好營銷語言有邏輯性思維調(diào)整好心態(tài)。

剛來公司，感覺到公司濃厚的工作熱情，但是感覺在辦公設(shè)備方面有些欠佳，在打給企業(yè)打電話如空號，嘟嘟想以為是對方原因，其實是公司網(wǎng)絡(luò)電話有時候不穩(wěn)定影響工作質(zhì)量，公司12人共用5臺電腦，查資料發(fā)郵件不方便！

教育階段性工作總結(jié)篇十九

我參加的xx市一線教師課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)師生互動有效性》從開題到現(xiàn)在，已經(jīng)進行到了課題的實施階段，課題組的全體老師沿著課題實施方案有條不紊地進行著實踐與研究，數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動中師生互動有效性明顯提高，也取得了一定的成果?，F(xiàn)回顧如下:。

通過課題研究，不斷地深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，深切領(lǐng)會其新教學(xué)理念，通覽各種教育書刊，使自己的教育理念占領(lǐng)當(dāng)今教育的制高點，教育科研站在時代的最前沿，深入學(xué)習(xí)并在教學(xué)中不斷嘗試、不斷反思、不斷升華，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)方法進行研究與不斷改善。以探索出“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)師生互動有效性”的實施策略，以此增強小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的活力，提升教師自身的教育教學(xué)水平，帶動我校數(shù)學(xué)教育教學(xué)水平的整體提高。在這個基礎(chǔ)上，構(gòu)建出小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)“師生互動有效性”教學(xué)策略。

課題組本著“一個勤于學(xué)習(xí)、善于反思的教師，一個善于把握教材的教師，一個在課堂上具備慧眼、慧心的教師才是一個真正教師”的這種想法，在學(xué)校搭建的平臺中充分展示自己的研究所得，在所在的年組、學(xué)區(qū)中起到樣板作用，多次做觀摩課、引路課，并組織課題組教師參加各級教研活動，讓優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)智慧深深地感染了我們，給每一位課題組成員深深啟迪和震撼。有高度才有境界，學(xué)習(xí)給于的是思考的深度。通過不懈的學(xué)習(xí)，讓教師對教學(xué)中產(chǎn)生的一些問題有更深一步的思考，改進了教師的教學(xué)行為，提高了數(shù)學(xué)活動的效度。同時號召課題組的老師積極參加和平教育園區(qū)網(wǎng)的博客建設(shè)，及時將自己的的教學(xué)反思和心得與全區(qū)的老師進行交流。

課題研究的落腳點是課堂教學(xué)實踐。課題組的老師經(jīng)?；ハ嗦犝n、評課，進行課堂教學(xué)研討、教學(xué)設(shè)計、反思、教學(xué)案例、教學(xué)經(jīng)驗的交流，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整實驗計劃和研究策略，提高課題研究工作的實效。每次活動做到有主題，有互動，有提升。

(1)08年3月初，和平區(qū)小學(xué)教研室來我校進行集體調(diào)研，課題組的老師做了觀摩課。課堂上執(zhí)教教師能對課改中師生角色進行了全新詮釋，課堂上師生關(guān)系融洽，學(xué)生參與意識非常強烈，師生互動的有效性大大提高。通過開放日活動，展示了教師教學(xué)個性，驗證了課題實驗成果，提升了教師素質(zhì)。

(2)發(fā)揮課題組成員在區(qū)域內(nèi)的示范輻射作用，與園區(qū)內(nèi)的小學(xué)建立幫扶關(guān)系。本學(xué)期與了四經(jīng)一小學(xué)的骨干老師進行了一次教研活動，就新課程背景下“鉛筆有多長”這課教學(xué)如何把握展開熱烈的討論，這種面對面互動提高了研究、指導(dǎo)能力。

(3)積極參與各級學(xué)校校際研討交流活動。

在全體教師的共同努力下，課題研究取得了一定的成果:。

(1)創(chuàng)設(shè)問題情境，增加師生互動點的策略。因為有效的提問是師生互動的基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)特定的問題情境，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使其主動參與教學(xué)過程中來。為達到這樣的效果，問題設(shè)計有以下幾個原則:問題要“精”，具有典型性;問題要“巧”，能深化主題;問題要“新”，能啟發(fā)學(xué)生以新視角去觀察、分析;問題要“活”，答案適度的開放性可引導(dǎo)學(xué)生的思維發(fā)散。

(2)發(fā)揮教師的人格魅力，增強情感互動的策略。課堂上教師以和藹可親的態(tài)度引發(fā)學(xué)生的情感來營造積極的思維狀態(tài)，建立和諧、民主師生關(guān)系，課堂氛圍更加融洽，激發(fā)了學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的積極性，學(xué)生敢想，敢說，敢做，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性大大提高了。

(3)關(guān)注學(xué)生發(fā)展的層面，構(gòu)建反思性互動的策略。有效的課堂不僅僅限于師生的互動，還在于生生的互動，它既可能是師生思維的沖突，也可能是師生思維過程的相互補充，在相互碰撞中，反思自己的思考方法，使學(xué)生在課堂中真正“活起來”。

課堂上教師注重數(shù)學(xué)活動的設(shè)計，注重和諧、民主師生關(guān)系的建立，激發(fā)了學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的積極性;教師注重數(shù)學(xué)活動內(nèi)涵的挖掘，讓學(xué)生充分地體驗和探索，學(xué)生自主活動的時間和空間得到較大的拓展;教師講究數(shù)學(xué)活動的組織策略，學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性提高了。我們欣喜地看到，學(xué)生的數(shù)學(xué)活動質(zhì)量、課堂生活狀態(tài)發(fā)生較大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的知識技能、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度和情感都得到和諧的發(fā)展。

課題研究在“成事成人”的核心價值觀的指引下，努力為課題組成員營造發(fā)展的空間，促進成員的專業(yè)化發(fā)展，通過課題實驗的的實踐和帶動，涌現(xiàn)了一批諸如王菁、史紅紅、陳威、靳威等和平區(qū)的小數(shù)骨干教師。這些老師在學(xué)校、大園區(qū)，區(qū)內(nèi)的各級觀摩課上嶄露頭腳，成為和平區(qū)新生的教育力量!

年輕教師還需克服不敢放手，擔(dān)心學(xué)生攪亂了自己的教學(xué)方案和教學(xué)流程，擔(dān)心自己無法解答學(xué)生的“怪”問題而下不了臺的這種想法。

有待研究問題:。

1、如何更好診斷數(shù)學(xué)活動的有效度?

2、如何進一步豐富數(shù)學(xué)課堂師生互動有效化策略?

教育階段性工作總結(jié)篇二十

社區(qū)信訪維穩(wěn)工作在街道黨工委正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，全面落實了信訪維穩(wěn)各項措施，形成了事事有人管、處處有抓、既分工又合作的良好局面，為保一方平安和穩(wěn)定取得良好效果。

一、成立了社區(qū)信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)書記擔(dān)任組長，主管信訪維穩(wěn)工作擔(dān)任副組長，成員由社區(qū)工作人員及居民。

二、做到“五個不發(fā)生”即：不發(fā)生群體性事件;不發(fā)生非正常上訪;不發(fā)生惡性暴力恐怖事件;不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故;不發(fā)生人員進京滋事和聚集練功事件。

三、認真落實信訪維穩(wěn)工作各項措施，對排查出來的矛盾糾紛，嚴(yán)格按照信訪維穩(wěn)工作要求，做到“責(zé)任不落實不放過，工作不到位不放過，隱患不排除不放過”，把化解責(zé)任落實到人。特別是對有上訪苗頭的涉軍、涉法、非法集資、等不穩(wěn)定群體，切實負起了情報信息掌握、矛盾糾紛化解的責(zé)任。

員規(guī)模、牽頭人物、行動方案、事發(fā)地區(qū)、涉事部門等基本情況以及落實化解工作的情況，并及時調(diào)整、充實、更新。

五、為了社區(qū)和諧穩(wěn)定，社區(qū)書記、治調(diào)主任高度重視，多次利用休息時間，進行入戶排查各種矛盾糾紛，目前沒出現(xiàn)上訪事件發(fā)生。

教育階段性工作總結(jié)篇二十一

到村任職的階段性工作總結(jié)本人自到村任職到現(xiàn)在已整二個月時間，從講臺到田頭，無論是工作環(huán)境、工作對象，還是工作的方式方法都發(fā)生了巨大變化，但保持不變的是我的工作熱情和工作責(zé)任心?，F(xiàn)將此階段的工作小結(jié)如下：

多途徑了解村情民情，走進百姓家中，走入田間地頭，聆聽老黨員老干部的介紹，虛心向兩委會同事請教，結(jié)合自身的領(lǐng)悟，初步了解了相關(guān)的情況。我村位屬黃橋老區(qū)，經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)濟特色不明顯，集體經(jīng)濟幾為空白。但民風(fēng)純樸，群眾發(fā)展愿望強烈，投資環(huán)境較優(yōu)。我村水陸交通便利，文革河、南干河貫穿全境，229省道、寧靖鹽高速從東西兩側(cè)經(jīng)過，縣道雙園路將我村分成南北兩部分。目前顧高鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)已向我村延伸，為俞莊的發(fā)展提供了難得的良機。如何充分利用地理位置的優(yōu)勢是當(dāng)前我研究俞莊進一步發(fā)展出發(fā)點和著眼點。

因種種原因，歷史上我村的兩委會班子不團結(jié)是顧高鎮(zhèn)公開的秘密，而且長期如此，造成各方面工作的滯后，在群眾中形成較壞的影響。我剛到時，顧高鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)們也非常擔(dān)心，怕我不能發(fā)揮黨支部書記的作用，形成工作的被動局面。正如我在面試時承諾的一樣，我用我的誠心去打動每一個村組干部——誰的家人有恙，我第一時間親臨病榻慰問；誰的家庭有難，我第一時間伸出扶助之手；誰的家中有喜，我第一時間登門真誠祝賀；經(jīng)常性的組織一些聯(lián)誼活動，密切每個人的關(guān)系。點點滴滴的努力如春風(fēng)化雨潤濕著每位村組干部的心，而大家以涌泉報達我的滴水之恩，短短幾十天的時間，我卻點燃了整個班子的熱情，每一項中心工作都能走在全鎮(zhèn)的前列，受到了上至黨政領(lǐng)導(dǎo)下到村中百姓的高度贊賞，這也是我二個月中最值得自豪的事。

九月十月的顧高，是一片忙碌的熱土。九月三日報到的下午，就立即進入工作狀態(tài)，鎮(zhèn)要求突擊開展幾十畝的土地流轉(zhuǎn)工作。土地流轉(zhuǎn)，勸說動員的工作量大，要求深入每一戶相關(guān)家庭，同時土地流轉(zhuǎn)的程序復(fù)雜，而又來不得半點含糊，因為事關(guān)老百姓的切身利益。但在我的帶領(lǐng)下，此項工作按時保質(zhì)保量地完成，初步實現(xiàn)了工作的開門紅。在土地流轉(zhuǎn)沒有收兵的時候，新一項工作任務(wù)又如軍令一樣下達——九月二十日前完成村內(nèi)所有的河塘溝渠的整治，以確保接受省相關(guān)部門的驗收。我村由于以往組織的癱瘓，幾年都不曾進行河塘溝渠的整治，工作量可想而知。但軍令如山倒，沒有任何的借口和理由落后，而影響全鎮(zhèn)的大局。我?guī)ь^，所有村組干部跟上，帶領(lǐng)村所有的閑置勞動力沒日沒夜干，短時間內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)地完成了要求，甚至還有余力幫扶了西蘆村的工作，受到了初步的考驗。接著就時國慶期間的綜治維穩(wěn)，我走家串戶，逐一排查化解矛盾，保證了國慶期間我村無一例上訪現(xiàn)象和無一處安全生產(chǎn)事故。最近一段時間的中心工作是秸稈禁燒工作，我村的前任村支書就是因為夏熟的秸稈禁燒工作不力而被降級處理，所以本季的秸稈禁燒工作讓我壓力空前。但困難并沒有嚇倒我，我和村組干部一道找問題找對策，找到了一條“著力宣傳、逐戶勸說、加大查處、做好疏導(dǎo)”的十六字方針，通過高音廣播高頻的宣傳，讓秸稈焚燒的政策、秸稈綜合利用的好處和秸稈綜合利用的途徑婦孺皆知。所有村組干部逐戶勸說，曉之以理、動之以情，對個別重點戶我親自上門，直至答應(yīng)讓我滿意才離門。加大處罰力度，做到有火點必處罰，幾乎是不近人情，而且從村組干部做起，此期間的黨組織的威攝力在我村是空前的。同時，通過對秸稈的“全量還田”技術(shù)的推廣，或“田頭堆腐”技術(shù)的應(yīng)用，以及與奶牛養(yǎng)殖場聯(lián)系，使稻草變廢為寶，形成雙贏局面。至今，我村的秸稈沒有出現(xiàn)一處在田地里焚燒的現(xiàn)象，被外村看成是一個“傳奇”，也使我村的黨組織的凝聚力得到了檢驗。

我在見面會上的表態(tài)就是：立明鏡做人，樹標(biāo)桿做事。因此到村的每一天我都在時刻提醒自己，自我約束，自我完善。每一個花錢項目都通過會上研究會后通報，讓每一個人明白和放心，做到用好每一分錢。絕不花集體的錢為自己辦事，但經(jīng)常用自己的錢為集體辦事——如為村組干部添置辦公用品，如現(xiàn)金慰問受火災(zāi)的村民，如安排相關(guān)人員的工作餐等等。做每一件事，我都身先士卒，不拿身份，不做甩手掌柜，不對自己降低工作標(biāo)準(zhǔn)要求，甚至為了體諒相關(guān)村組干部而“自找苦吃”，如在此期間的秸稈禁燒的夜間值班全部是我一個人承擔(dān)，一張折椅一件大衣伴我一個整夜。我記得這樣一句話：群眾對于干事的黨員干部最服氣，對干凈的黨員干部最敬重。我會用“干事”和“干凈”，樹立好自身形象，贏得民心，贏得一喚百應(yīng)。

當(dāng)前俞莊的主要矛盾是落后的經(jīng)濟與村民日益增長的物質(zhì)文化生活需求之間的矛盾。俞莊的道路是全鎮(zhèn)最落后的，俞莊的新農(nóng)村建設(shè)是全鎮(zhèn)唯一沒有啟動的，俞莊的村部是全鎮(zhèn)最破舊的，俞莊的鄰里矛盾是全鎮(zhèn)最復(fù)雜的，而這一切的一切歸根到底是由于村經(jīng)濟的落后所造成的。集體經(jīng)濟如何發(fā)展？如何招商引資？項目能否富民？高效農(nóng)業(yè)如何實施？錢從何而來？貸款，集資，還是上爭資金？這些問題經(jīng)常讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，甚至是徹夜難眠。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11255767.html】