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學校職員述職報告篇一
尊敬的各位領導,老師們,大家好!
伴隨新年的鐘聲,我們迎來了20xx年。高興之余,匆匆而逝的20xx年那些值得回味的精彩片段又在我腦海中一一浮現(xiàn),我為之欣喜,為之感嘆!我記得,校園讀書節(jié)上,我班孩子的繪本表演就是在這里贏得了全體教師和家長的掌聲;我記得,在學校舉行的春季運動會上,我班孩子在賽場內(nèi)外團結一致,奮力拼搏獲得學年總分第一名的歡顏;我記得,在學生入隊儀式上,我班所有家長身穿白襯衫,佩戴鮮艷的紅領巾和孩子們一起舉起右手,敬下隊禮時那莊嚴的一刻;我記得,參加邵云鶴老師為省編教材做引路課的實錄活動時,市教研員鄒春紅這樣評價:這些孩子訓練有素,不次于二實驗的孩子。聽了這話,我當時的喜悅與自豪難以言表。
我記得,在第三屆“為愛閱讀”繪本講述大賽中孩子們積極參與,以出色的表現(xiàn)贏得了表演“最佳班級”的殊榮;我記得,創(chuàng)編學年大型的《經(jīng)典誦讀》中,學生們精彩的演繹,充分證明集體的智慧和團結的力量,這種突破和超越值得我們驕傲;這一切的一切,都在印記孩子的成長,下面,我就圍繞所做的主要工作進行述職。
對于我班孩子,我重點設定三個目標:書寫,朗讀。讀書。我認為這三項技能或習慣的培養(yǎng)直接影響孩子的一生。落實這三項目標,在我心里有一定的評價標準。所以從一年級開始,我就有計劃,有目的地開始訓練。一切從頭開始,怎么抓?把住關口。既要嚴。又要勤。還有一點:堅持。在實施和完成目標的過程中,付出很多艱辛,那也是苦中有樂。當你手把手教會他寫出一個令你滿意的筆畫時,那是何等欣喜呢?當孩子不會表達,你一句一句教他大膽說出一句完整的話的時候,你按捺不住為他叫好擊掌。當朗讀時找不到感覺,語氣生硬,不是丟字就是讀錯字的時候,你心里的那種急只有自己能感受得到,但是信念和執(zhí)著會讓你依然用耐心一句一句反反復復地去教他怎么讀,直到讀得流暢有語氣為止,因為我相信,在我的努力下,一切的不可能皆有可能。
1、加強書寫,時刻不能松懈。
除了書法課上老師指導的運筆及安排間架結構的方法外,我在語文課堂上,從不省略生字指導這個環(huán)節(jié),每一筆都細心指導,巡視中發(fā)現(xiàn)書寫姿勢和握筆姿勢不正確及時給予糾正;發(fā)現(xiàn)結構安排錯位,讓他重新觀察,找出筆畫的位置再重新寫;每天認真檢查作業(yè),篇篇都不放過,一是檢查所學字詞的正確與否,二是看書寫質(zhì)量是否符合我的要求,偶爾有個別孩子書寫潦草,對不起,重寫。平時練習冊,測試小卷,都重點強調(diào)字的書寫。我常跟孩子們說,記住,只要動筆,呈現(xiàn)出來的就是美觀的字體,一是表示對老師的尊重,二是它記載你的人生。我的眼里不許有丑陋的字體出現(xiàn)。就這樣,學生們知道老師對書寫的重視程度,大部分作業(yè)的書寫質(zhì)量基本是達到我的預設目標的,很少有潦草應付的。慢慢地,孩子們養(yǎng)成了認真書寫的好習慣。尤其是期中考試期末考試的試卷,孩子能認真對待,書寫非常工整。
2、提高朗讀能力,培養(yǎng)讀書興趣。
喜歡讀書不代表會讀書。會讀書不代表會朗讀。因此,在訓練中,我結合了語文教學、繪本教學、午間讀書及繪本演繹等內(nèi)容的穿插,既培養(yǎng)讀書興趣,又鍛煉學生們的口語表達,鼓勵他們大膽說,怎么想就怎么說,尤其是利用午間讀書,孩子們邊讀邊把書名,作者,好詞,好句及自己想要說的話都記錄在讀書卡上,然后讓孩子站在大家面前說一說自己讀了這本書的收獲是什么,同時不斷鼓勵孩子在表達中學會使用積累的詞語,注意表達意思的完整性和流暢性,久而久之,孩子們學會一邊讀書一邊思考,一邊積累一邊概括。而且膽小的孩子敢于大聲說出自己的想法了,不會表達的孩子也能通過自己朗讀把喜歡的內(nèi)容與大家分享。再有,我從不放過學校組織的“為愛閱讀”繪本講述大賽這樣的機會,極力動員所有的孩子來參與這項活動,每次比賽前,我都會利用課余時間,耐心細致地指導每個孩子背誦時的神態(tài)、語氣及動作,盡可能達到“繪聲繪色”這個標準,同時,每天放學后,在班級微信群里,詳細地指導家長,在家如何訓練孩子,讓孩子語音我來聽,要么視頻我來看,不符合要求再從來,直到滿意為止。平時的語文課堂上,孩子發(fā)言聲音小的,我會鼓勵她一遍遍大聲說,直到一張嘴能放開聲音我才罷休;對朗讀課文讀得沒有語氣的,我一句一句指導,讓孩子把握朗讀時的輕重緩急,培養(yǎng)語感。其次,利用假期,布置朗讀任務,每個孩子都要語音,我適當進行點評和指導,通過這些方法的訓練,我班孩子的朗讀能做到聲音洪亮,聲情并茂,繪聲繪色。有一次孫校長問我,孫老師,你說說你班的孩子發(fā)言的聲音這么洪亮,平時是怎么訓練的?其實沒有什么捷徑可走,就是課上重視朗讀指導,領孩子多讀,課下依然要重視,回家也要通過視頻讀給我聽,而且一個都不要放過,保證個個過關。我班的謝慧欣,仉中雯,劉紫煊,潘怡凝,趙藝,廖子名原來的朗讀是無聲的,看著她張嘴,走近他根本聽不到聲音,通過一次次指導,一次次鼓勵,幫助提高勇氣和自信心,這些孩子慢慢地敢于大聲發(fā)言和朗讀了。在這次《經(jīng)典誦讀》中,足可見證他們的成長。
1、 結合班訓,激勵向上。我班的班訓是:每天進步一點點??梢躁P乎品行,可以關乎學習,從上課坐姿,書寫,發(fā)言及聽課狀態(tài),到課間站隊,上下樓梯,值日,路隊等等狀況,,只要發(fā)現(xiàn)閃光點,就及時表揚加鼓勵。
2、 設立小擔當,發(fā)揮大作用。
班級小擔當?shù)脑O立,更加激發(fā)“我要努力”“我要進步”“我能行”“我最棒”的思想意識。學生們責任感大大提升,每個小擔當都能認真行使自己的權利,以身作則,為同學做好榜樣。課堂紀律和課間紀律有了很大轉變,班內(nèi)逐步形成了團結向上的良好班風。
3、 勤與??评蠋煖贤ǎ龊幂o助教學工作
深秋時節(jié),得知品生課上,老師布置的課后作業(yè),我及時在微信群里發(fā)出采摘通知,并收集了大量樹葉畫的拼圖,發(fā)給家長,讓家長和孩子一起動手制作粘貼樹葉畫,沒想到,周一孩子們一上學,每人都上交一份自己和家長創(chuàng)作的樹葉畫,這一張張精美的圖片,孩子們的動手能力和創(chuàng)造能力得到充分體現(xiàn)。主動協(xié)助音樂老師順利地上好每一節(jié)葫蘆絲課。鞏固和提高書法課上學到的運筆和觀察方法,每天嚴格要求學生,只要落筆書寫,寫出來的字就必須工整,美觀,寫不好的必須重寫。因為看得緊,管得嚴,學生的書寫質(zhì)量有了很大提高。
4、 關心學生身體健康,助力茁壯成長。
為使孩子們從小就具有健康的體魄,培養(yǎng)堅毅品格,從這個學期開始,不管刮風還是下雪,每天早晨7點零5分冒著嚴寒帶領學生晨練。孩子圍繞塑膠跑道可以跑三圈,跑五圈甚至更多,我相信,堅持下去,孩子們的身體不但更加強壯,意志品格也會得到鍛煉和考驗。同時重視眼操,看書學習時看管孩子盡量做到“三個一”。
5、 與家長保持聯(lián)絡,做好溝通工作。
我常常利用微信這個平臺,與家長隨時隨地進行教育子女方面的交流。有時要求家長做到的,也直言不諱,找到切入點,傳播正能量。例如,每天放學時,發(fā)現(xiàn)一些家長的言談舉止很不文明,影響極壞。我就動腦采取了一個辦法,每天讓孩子在班級指定放學位置整齊地站好,然后一齊敬隊禮,大聲說出:感謝爺爺奶奶,爸爸媽媽為我們做出的好榜樣!你們辛苦了!事先,我選出兩名家長負責組織家長隊伍,在群里聲明:家長路隊必須給孩子樹立榜樣,保持隊伍安靜,學生問候完畢要給掌聲鼓勵。然后安排家長拍學生走出校門及問候過程的視頻發(fā)到群里。這樣,起到相互監(jiān)督的作用。如果發(fā)現(xiàn)個別家長做得不夠好,我會就現(xiàn)象婉轉地提出批評。如今,我班路隊放學情況始終堅持,效果非常好。除此之外,通過每次大型活動的展示及考試成績贏得了家長對老師的信任,家長看到了你的努力,所以對班級的舉措積極響應,給予大力支持和協(xié)助。
如今,班級從整體上有了質(zhì)的飛躍。學生精神面貌煥然一新,更加體現(xiàn)出班級體的凝聚力,學生充滿朝氣,成績顯著。
1、 工作勤懇,努力付出。在這一年里,出色地完成了學校、教導處、大隊部交給的各項任務。各項活動取得佳績,學習成績優(yōu)秀。
2、 出勤情況,一年當中,沒有請一天事假。每天早來晚走,早來是為了做好晨讀工作并帶領學生晨練。晚走是把當天的練習全部批改出來,裝訂讀書卡,再準備第二天的教學。常把日記帶回家,一本一本詳細批改,認認真真寫好每一條評語。
3、 與同事友好相處,經(jīng)常把教學或活動中的好點子與大家分享,收獲了一同成長的快樂。
4、 看了幾本閑書。馮唐的《活著活著就老了》蔡崇達的《皮囊》加布瑞埃拉的《島上書店》老樹的《在江湖》《花亂開》,雪小禪的《在薄情的世界里深情地活著》蔣勛的《無關歲月》薇薇安。嘉辛。佩利的《共讀繪本的一年》羅爾德,達爾的《了不起的狐貍爸爸》。安妮寶貝的《眠空》。
讀書感悟:坦然面對命運給與的一切,看淡世俗,做一個努力的平凡人,相信世界充滿愛。
面對一天也完不成8道計算題的楊文崎,漸漸失去了我的耐心。采用了激勵和獎懲的辦法,一年過去了,但收效甚微。也許他長大后是個奇才,我只能這樣安慰自己。但我內(nèi)心倍感壓抑,工作中的急躁情緒愈加凸顯。
利用假期讀一讀相關書籍,提高自身修養(yǎng),深入了解這個學齡段學生的心理狀態(tài),充分調(diào)動那些學習懶惰、注意力高度不集中等類型孩子的學習興趣。
我是這樣想的,對的教育思路和實踐經(jīng)歷就堅持做下去,還沒找到答案及解決辦法的虛心求教,不斷反思和總結經(jīng)驗,力爭下學期有所突破。最后,感謝各位領導對我工作的肯定和鼓勵,感謝身邊的同事給予工作上的體貼和幫助。
學校職員述職報告篇二
冬去春來,春華秋實。轉眼間,我已在xx這片熱土上辛勤耕耘了19載,其間,我成長著、漸漸成熟著,不僅成就了眾多優(yōu)秀學子,也收獲了組織嘉獎和社會美譽。我熱愛我的工作,更熱愛成就了我的xx。
一、始終堅持堅定的政治立場,擁護黨的方針、路線、政策,認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和主席系列講話精髓,加強理論學習和業(yè)務研修,與時俱進,崇尚“三嚴三實”,認真踐行群眾路線,著力增強黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,身先士卒,勤勉工作。
二、始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好本職工作。搞好服務,是辦公室工作的天職,上級部門部署的工作和領導交辦的任務就是辦公室工作服務的一種形式。做好服務,首先要找準位置,我時常提醒自己,就是服務員。其次要有責任,辦公室工作無小事,辦公室做好一件事是小事,做錯一件事是大事,不容半點閃失,所以要求盡心盡責做好每一件事,以高度負責的精神做好每一項工作??傊止芄ぷ?,到位盡職:時刻提醒自己要為領導多想一點,為群眾做好一點;尊重領導,服務同志;迎來送往,熱情周到;公務接待,一絲不茍;職稱評審,準確圓滿。任務件件完成,從不拖拉推諉;工作錘錘到肉,從不馬虎了事;做人實實在在,從不阿諛奉承;做事任勞任怨,從不埋怨泄氣。在埋頭苦干中做工作,在默默無聞中做實事。
三、始終堅持做一名稱職的好教師。我從來嚴格要求自己,自己始終是一名老師,上課教學是天大的事,來不得半點馬虎和閃失,因此,我嚴格執(zhí)行辦公輔導紀律,嚴格執(zhí)行教學常規(guī),加強師德修養(yǎng)和職業(yè)道德提升。擔任xx物理教學工作,準確研究教材教法、考綱學情,嚴密教學實施的各個環(huán)節(jié),一路艱辛,滿載收獲。
雖然本屆學生底子薄、興趣小、積極性不高,有時一堂課下來,難免胸悶氣短,但我總能及時調(diào)整情緒,依然而然的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都毫不懈怠地繼續(xù)求索,針對學生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強。學生們依賴和信任的眼神,常激蕩著我的心靈和情緒,雖然我的孩子今年面臨中考,但付出的心血和精力遠遠超過對自己的孩子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命。一分耕耘一分收獲,為本屆我校的高考續(xù)寫輝煌做出了應有的貢獻。本年度也被評為南通市骨干教師。
四、始終堅持教學與科研相輔相長,今年發(fā)表省級論文一篇《把強化能力培養(yǎng)融合在物理教學中》。
五、始終堅持廉潔從教,嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
回顧反思,亦存在一些不足之處,如工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,開拓創(chuàng)新意識不強。今后我將繼續(xù)加強學習,不斷提高個人的理論修養(yǎng)、業(yè)務水平和服務能力,為xx的科學發(fā)展、快速發(fā)展貢獻力量。
述職人:
20xx年xx月xx日。
學校職員述職報告篇三
機械工程學院團委在學校團委的正確領導下,堅持以黨的思想引領,團結和帶領各團支部和廣大團員青年,緊緊圍繞學校的中心工作,以學習為重心,以育人為主線,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標,堅持以服務大局與服務青年相統(tǒng)一,在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化、營造科技活動氛圍以及團的自身建設等一系列活動中做出良好的統(tǒng)籌安排,取得了優(yōu)異成績。同時我院不斷推動組織建設,優(yōu)化組織結構,持續(xù)關注對團干工作能力的培養(yǎng)和考察,加強對每項工作進行反思與總結,發(fā)揮了基層團組織的影響力和凝聚力,為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺,開拓了具有我院特色的團委工作新思路。
現(xiàn)將我院本學期工作總結如下:
一、多種形式開展加強團員青年思想教育工作。
1、開展“講文明、懂禮儀、倡新風、濃學風”主題新生入學教育活動。
從9月20日開始,我們機械工程學院圍繞開了名為“新生入學教育”的演講活動。我院利用多媒體階梯教室持續(xù)地進行了內(nèi)容豐富的新生入學思想教育活動,本著提高新生內(nèi)涵修養(yǎng)和提升學風質(zhì)量為目的,學長學姐們從專業(yè)學習,生活,愛情,交友等各個方面,和新生們一起分享了自己的得與失。
通過舉辦幾次新生入學教育講座,大一新生們對如何度過大學生活有了更好的理解,懂得怎樣處理好個人與生活,個人與學習之間的關系,知道根據(jù)自身的情況合理安排自己的時間,多學點專業(yè)知識,拓寬自己的視野,提高自己的能力,努力實現(xiàn)自身價值。
2、“優(yōu)則更優(yōu)”機械工程學院學干培訓活動。
我院的干部培訓工作從10月15日開始到12月4日結束,開展了室內(nèi),外學干培訓活動,通過室內(nèi)培訓,各位部長、副部長、各班班委在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務意識,知道了有效的工作方法和工作藝術,而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在接下來的工作中有了更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。通過戶外拓展培訓,除了增加干部的溝通交流外,更重要的是讓每個部門在團隊合作中培養(yǎng)出更好的默契,增進大家彼此的增強了團委學生會干部的凝聚力,戰(zhàn)斗力,提高了團委學生會干部的整體素質(zhì)感情和親密度。
3、“新生團員第一課”活動。
10月25日晚,在天平校區(qū)j3教室我院開展新生團員第一課活動。邀請了20xx屆各班團支書向全體新生就班級團日活動進行了精彩介紹。通過“新生團員第一課”,我院對進行團日文化的傳承與發(fā)揚。在鞭策高年級的團支部不斷反思與改進的同時,更讓各新生集體在團支道路上找尋到目標。
4、鼓勵學生干部每天閱讀半小時活動。
20xx年11月中下旬,機械工程學院團委決定在每周例會會后組織學生干部閱讀時政半小時,由組織部負責提前挑選好報紙或者黨員期刊,在會后統(tǒng)一分發(fā)至每位學干手中。團委,學生會,自管會,青協(xié),科協(xié)全體成員在會議室認真閱讀,直至今天,全體學干增加了對黨的理解,更加深入得了解共產(chǎn)黨的先進思想。不僅在思想上有所提升,在工作中也更加積極主動地完成各項任務。
5、公平地開展我院團員推優(yōu)工作。
11月下旬,我院由組織部負責,對一批品學兼優(yōu),積極向黨組織靠攏的團員青年進行了推優(yōu),通過嚴格的程序、民主公平地演講投票最終成功推優(yōu)共計12人,作為黨的新一批發(fā)展對象。迎合了充實黨的新生力量的需要,加強了黨員隊伍建設,也激發(fā)了廣大團員青年的政治熱情,增強了共青團組織的吸引力和凝聚力。
6、迎合時代潮流,全方位立體宣傳工作。
我院在本學年通過建立網(wǎng)絡各個平臺的通信、宣傳機制(校團委網(wǎng)站、網(wǎng)上團支、各個組織部門qq群、團支微博、飛信群、人人主頁等)及時地向校團委網(wǎng)站反饋工作進度(在團委網(wǎng)站發(fā)布信息量在80條以上),向?qū)W員宣傳工作、傳達精神。多途徑地傳遞滲透活動信息,極好地促進了工作的開展,加強了和學員之間的交流討論。
二、完善團組織架構,做好團干培育工作,優(yōu)化制度結構。
1.我院積極響應團學雙代會,完成團委換屆工作,投票選出了新一屆團干并在之后召開經(jīng)驗交流會,完成工作交接。并且進行部門之間的優(yōu)化整合,合并工作范圍重合的部門,把實踐部納入學生會中,并且有辦公室,組織部,宣傳部統(tǒng)籌管理各大學生組織。同時做好招新工作,新的.血液給團委工作帶來新的活力,以團結與合作促進團委更好發(fā)展。
2.我院團委堅持以黨建帶團建,組織團干學習先進思想,帶動各下屬分團委以班會的形式展開學習工作,通過開展各項團日活動,加強了黨員與團員聯(lián)系;通過帶領青年學生進行思想教育學習,提高了黨團員思想修養(yǎng),發(fā)揚黨、團的精神。
3.團委定期召開例會,總結前期工作、明確工作目標、分析不足加以改進。每次例會做好會議記錄。由辦公室部負責整理每學期工作計劃,收存各部門工作計劃和活動策劃,并作出工作總結。通過辦公室對個部門之間活動進行協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌,我院各項工作、活動都有計劃、有方向地順利進行了。
4.在9月開學初,我院就積極、認真做好團員組織關系轉接、團員發(fā)展、團費收繳、統(tǒng)計、補辦團員證缺失同學名單,同時認真做好團員教育評議和團籍注冊工作。
5.網(wǎng)上團支部建設情況。
我院積極培訓、指導14級新生團支進行網(wǎng)上團支的注冊登記。在4教由組織部統(tǒng)一對各個團支部進行培訓分工,分配團支部微博賬號,指導團支部微博的使用與信息登記修改。在平日進行監(jiān)督考核。
6.團建創(chuàng)新。
我院積極推進團建工作創(chuàng)新,定期開展團工作的理論研討。
三、以突出的實踐為特色,培養(yǎng)團員青年的志愿服務意識。
1:“修身、學習、成才”--大學生暑假社會實踐活動。
我院同學在暑假期間以多樣的形式積極開展社會實踐活動,開展了以下幾個方面的實踐活動:
(一)參加虎丘交警志愿服務,到小區(qū)普及科學知識,到學校等實習單位學習。
同學們在服務的過程中不僅僅教會小學生知識理論,還會談理想,談未來,談學校生活,讀處事待人的方法,談塑造品德,讓大家深深認識到要做一個好老師,不僅僅要了解學生的學習和興趣愛好,還要了解他們的思想動態(tài),品德修養(yǎng)。
(二)通過校企合作培養(yǎng)大學生科技創(chuàng)新能力。
我校先后與太倉椿盟鏈傳動有限公司、阿爾斯通電網(wǎng)工程蘇州中心工業(yè)部、蘇州信能精密機械有限公司等企業(yè)進行合作。
學習企業(yè)先進理念和引進企業(yè)教師相結合,本科生每學期都有到企業(yè)認識學習的專題教學課程。近兩年大學生參與企業(yè)合作項目、利用寒暑假在企業(yè)中實習的比例日益提高,形成了校企合作的有效產(chǎn)學研人才培養(yǎng)機制。學生可利用課后、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習等時期到科技創(chuàng)新基地開展形式多樣的科技創(chuàng)造活動。學生利用基地的設備條件,從事科研工作或生產(chǎn)實踐。并把科技成果直接轉化為生產(chǎn)力,為企業(yè)提供服務。
(三)對各類信息的調(diào)查,對自身專業(yè)、就業(yè)情況、教師待遇的調(diào)查。
同學們通過上網(wǎng)搜索,口頭詢問,問卷調(diào)查,實地考察的方式對我區(qū)一些地區(qū)的就業(yè)情況,專業(yè)前景,教師待遇情況進行了嚴謹?shù)恼{(diào)查。
我院對社會實踐工作高度重視,在指導教師的認真指導下,我院同學從暑假社會實踐中受益頗多。暑假歸來,我院積極組織優(yōu)秀的實踐團隊或個人進行交流,鼓勵各團支書間相互交流,在交流學習的同時也暴露出一些問題如:眼高手低、與自身專業(yè)相關崗位少、缺乏腳踏實地的認真精神等問題,在以后實踐中我們應不斷成長、取得更大進步。
2、服務社會,實踐為基。
在我院團委多方位角度宣傳下,同學積極熱情參與各項志愿服務活動。全體同學熱切加入了青年志愿者協(xié)會,培養(yǎng)了其社會實踐能力。
此外,為響應校團委的號召,我院認真做好學生義務獻血的組織工作,進一步加強我院團員青年服務社會的意識。
四、創(chuàng)新文化活動,豐富校園科研學術氛圍。
1.我院組織了多項文化藝術、科技活動,通過“第一屆慧魚設計大賽”、“陽光志愿者活動”、“每周一講”、“新生籃球賽”、“走進圖書館”、“辯論賽”等一系列的校園文化科技活動極大地豐富了同學們的課外生活,培養(yǎng)了學干的組織策劃統(tǒng)籌能力,也營造出我院良好的文化氛圍。
2.以開放實驗室為校內(nèi)科技創(chuàng)新基地,我院專門拿出一個實驗室作為開放實驗室,開展科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動,成為學生的“自選學習超市”。開放實驗室里,我院每年都組織具有較高科研能力的老師出題供學生選題,學生可自選課題進行設計與開發(fā),也可參與教師指導下的課題設計與開發(fā),教師提供無償全程指導。
五、加強科研建設,爭取全面發(fā)展。
1、由我院科技創(chuàng)新協(xié)會承擔對大學生科研立項課題的跟蹤反饋,對承擔科研課題的團隊定期訪問,將其科研進度匯報院系,做好科研團隊與院系的溝通工作,并于11月15日在教4-312開展我院20xx年大學生創(chuàng)新項目中期檢查工作,這次科研檢查共有九個科研項目參加。在各個團隊展示完ppt并進行相關闡述后,各指導老師對各個團隊的調(diào)查情況都進行了精彩的點評和中肯建議。為各個團隊的后期工作做了更好的鋪墊。最終共計有5個省級科研立項、4個校級科研立項獲得批準正在研究。
2、我院時刻關注“挑戰(zhàn)杯”等各級科技競賽情況,在新生中做好宣傳工作,在有能力的同學中做好指導工作。根據(jù)全國挑戰(zhàn)杯大小年的安排規(guī)律并安排組織大挑參賽的各支隊伍,以及我們科協(xié)的全體成員,一起觀看了時長50分鐘的“挑戰(zhàn)杯”專題視頻,認識到了挑戰(zhàn)杯在科研領域的尤為重要的地位,也了解到挑戰(zhàn)杯相關要求、參賽條件、申報及比賽時間等。今年我院有一項成功入圍校級挑戰(zhàn)杯行列。
3、科技作品展。
正值“金秋科院校園科技文化節(jié)”舉辦之際,我院科技創(chuàng)新協(xié)會本著“科技創(chuàng)造未來”的宗旨,成功組織全系各專業(yè)各年級同學參觀科技慧魚、金工實習等優(yōu)秀科技作品。這些作品深深吸引了大批同學,在短短的兩個小時里,一共有全院各專業(yè)150多人參與到活動當中。
六、正視不足,展望未來。
1、在做好各項工作的同時加強學生干部的培養(yǎng)考核力度。加強培養(yǎng)團學干部的人文素養(yǎng)和處事方法。提高書面材料制作的質(zhì)量,補好我院工科專業(yè)學生干部的人文素養(yǎng)不強的短板。進一步落實團委工作章程的執(zhí)行度,確保團委有序有紀律地運作。完善組織、培訓、激勵和考核體系,確保團委公平公正公開的機制。我院團委將在這方面根據(jù)實際切實地完善相關的制度,促進部門間良性競爭,并進行部門整合優(yōu)化,進一步提高我院團委工作效率。
2、尋找更多志愿者服務機會,制定并規(guī)范志愿者服務條例,敲定更多的志愿服務活動實訓基地。志愿服務是我院緊抓的一個重點,我院團委已在著手研究制定相關的條例辦法,更好地促進我院志愿者服務之風。不過我院志愿者服務的數(shù)量雖然已經(jīng)較去年相對增加,但種類不多。我院團委將深化于其他院系的合作,擴大志愿者活動的類型和數(shù)量,設置更多的長期合作服務實踐基地,把志愿者服務辦成我院一大特色活動。
3、進一步提高活動質(zhì)量。我院團委成立時間晚,也因特殊的地理環(huán)境受限,與校團委以及其他院系聯(lián)系交流不是很方便,活動大都在獨自摸索中前進。提高活動質(zhì)量,改善我院形象已成為刻不容緩的問題。我院團委為此特設部門一步加深與其他院系的交流與合作,取長補短,提高我院團委學生會活動質(zhì)量,深化影響。
學校職員述職報告篇四
尊敬的領導、同志們:
大家好!
20xx年下學期,根據(jù)學校工作的安排,我擔任黨政辦主任,在羅校長的指導下負責學校黨政辦全面工作。學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門,是學校領導的.參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。
一學期以來,在學校黨政領導下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用?,F(xiàn)將20xx年下學期辦公室的主要工作總結如下:
本學期學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關系到學校辦學質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發(fā)揮了效益。
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質(zhì)量,才能限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W服務的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦事。
關于辦事,一是上傳下達,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學期沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事,本學期辦公室為教師們做了幾件大事:
第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中,從學習關于職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正,最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。
第二件事情是工資調(diào)整的相關工作,今年每個教師工資增加160元補貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,最終使每位老師都按時領到了補貼。
第三件大事是關于遺屬定補的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,收集相關材料,最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。
通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳,為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局,并在開學不久在遂寧日報發(fā)表了一篇“新學期、新領導、新舉措”為主題的報道對學校做宣傳。對外樹立了xx中學的良好形象。
為班子、領導干部考核進行準備工作,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,為教師各種考試報名,打印各類表冊,結算每月津貼,校長辦公室、尊經(jīng)閣、二會議室的清潔工作。
學校辦公室取得的成績都是在學校領導的關心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作,經(jīng)驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。
我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發(fā)展做出更大的貢獻!
此致
敬禮!
述職人:xx。
20xx年x月x日。
學校職員述職報告篇五
一年來,在寶安區(qū)教育局和新安街道辦的領導下,我積極履行校長的職責,用科學及先進的辦學理念統(tǒng)領學校全局,我與行政班子成員一道千方百計激活師生們的激情與斗志,帶領全校教職工克服重重困難,勇于開拓創(chuàng)新,勇于進取,在平凡而又艱巨的教育工作崗位上,辛勤耕耘,無私奉獻。用辛勤的汗水換來豐碩的成果,得到了各級領導的充分肯定,贏得了家長和學生的高度贊揚。
主要成績:
一是優(yōu)質(zhì)化水平明顯提。圍繞創(chuàng)建區(qū)優(yōu)質(zhì)學校及優(yōu)質(zhì)街道為目標,我校一方面加強基礎設施設備建設,另一方面加強教育教學管理,雙管齊下,形成了良好的學風、校風,去年底我校順利通過了寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學校的評估。學校綜合大樓從去年12月動工至今,進展很順利,9月1日正式投入使用。從辦理手續(xù)緩慢的追兵變成工程進展的標兵,綜合大樓的竣工將為我校的發(fā)展插上騰飛的翅膀。
二是素質(zhì)教育及教科研碩果累累。學校先后被評(定)為“全國發(fā)展與創(chuàng)新教育科研先進單位”、教育部“京劇進課堂實驗學?!?、 “深圳市體育特色學?!?、市“中國象棋特色學?!?、市“巾幗文明示范崗”、 “依法治校示范校”、“辦學先進單位”、“陽光體育先進學?!钡燃w榮譽。一年來,師生獲得各級各類榮譽稱號及參加教育教學競賽,共獲獎200多人次,其中國家級65人次,省市區(qū)街道級169人次,一等獎68人次。師生發(fā)表或獲獎的文章有125篇,我在本學年中發(fā)表文章3篇,其中,《學?!肮堋迸c“理”的綜合研究》一文被評為國家級一等獎。
四是社會影響擴大、聲譽日隆。一年來,收到表揚信106封、錦旗8面。
下面簡述我履行職責的情況:
進一步提升辦學理念。為尋求更大的辦學成績,我努力學習教育理論,將“科學人文、自強日新”的辦學理念進一步提升為“夯實人文底蘊,培育科學精神;發(fā)展校園文化,引領社區(qū)文明”,并形成了一整套辦學理念體系。
進一步明確辦學目標。在學校管理中認真落實“上好每一節(jié)課、帶好每一個班、提高每一位教師素質(zhì)、讓每一位學生健康成人”等工作目標,突出教育特色,提高辦學效益,促進學校和諧發(fā)展。
進一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活學?!钡墓芾硭悸?,建立并完善了學校管理方略及民主決策機制。實現(xiàn)了用制度說話,靠程序辦事的管理目標。學校工程招標、投標等重要事項都嚴格按照上級政策執(zhí)行;教師職稱的評聘、代課教師的招聘、3000元以上的開支等事項都要經(jīng)行政會或教代會審議通過后才能執(zhí)行。堅持定期召開民主生活會,聽取教師家長意見與建議,努力使自己成為上級政策的執(zhí)行者、教師利益的維護者、學生身心的保護者。
我歷來注重班子隊伍與教師隊伍建設,不斷提高隊伍水平,為我校教育質(zhì)量的提高奠定堅實的基礎。
一是加強政治學習,提高領導班子水平。一年來,我按照新安街道黨工委學習科學的計劃,在黨員行政中堅持開展學習科學教育活動,定期進行科學管理、提高工作效率的講座,注重黨員行政的思想、作風與業(yè)務建設,取得了明顯的效果。
二是加強師德建設,提高教師道德素養(yǎng)。我以加強行風建設為契機,以自己身體力行為榜樣,以各種活動為載體,大力推進師德建設。開展教師思想大解放活動,進一步明確教師的歷史使命;倡導廉潔從教,安身立教,以身示范,無私奉獻的'精神,嚴格遵守《寶安教師從教“十堅持十不準”》的規(guī)定,樹立我校教師良好的職業(yè)形象。
三是加強校本培訓,提高教師業(yè)務素養(yǎng)。我堅持抓好基礎工程、重點工程、名師工程,建立健全了校本培訓機制,促進了教師業(yè)務素養(yǎng)的發(fā)展。一、加強教師業(yè)務學習,提高教師業(yè)務能力。二、校長以身示范,帶頭進行教學理論講座,以先進的教學思想引領教師解決教學中常見的問題與困惑,為中青年教師的成長起到了很好的奠基作用。三、“走出去請進來“、開展“上合名師講壇”等活動,先后派出教師到外校學習取經(jīng)200多人次,邀請領導專家到我校講座、上課,引領我校教師不斷成長。四、進一步開展“同課異上”活動,讓教師同伴合作,取長補短,共同成長。我校教師專業(yè)化成績突出,在街道舉行的小學教師基本功比賽中,我校共有8人獲得一等獎;我校英語教師在街道舉行的口語比賽中,又有3人獲獎。
雖然我校教育質(zhì)量一直受到基礎條件差與生源復雜的影響,但我堅信,有領導的關懷和師生的不懈努力,一定會換來滿意的回報。
1、堅持科學管理,落實全方位育人
在德育工作中,我認真落實德育目標,對德育內(nèi)容與方法精心設計,提高了德育工作的實效性。堅持全員育人、全程育人,加強學校、家庭、社會三者聯(lián)系,打造全方位育人體系。一年來,我校堅持“月有大主題、周有小主題”,實現(xiàn)了德育工作的主題化;開展“上合之星”、“十佳少年”等評選活動,每月舉行集體頒獎儀式,充分調(diào)動了師生的積極性;堅持開展“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”活動,先后發(fā)動師生為災區(qū)和有難貧困家庭捐款2萬多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活動,促進學生全面發(fā)展。學校形成了班風正、學風順、校風好的育人氛圍。
2、大刀闊斧抓教學,全員合作提質(zhì)量
為了讓“學生動起來、課堂活起來、效率高起來”,我以課堂教學為主陣地,大刀闊斧地進行了教學改革,實現(xiàn)了“低耗高效”的教學目標。一是抓常規(guī)、抓細節(jié)、抓過程。行政人員深入到教師備課、上課、作業(yè)批改與學生輔導中,堅持實實在在、平平常常地做好日常的每一件事,每一個細節(jié),實現(xiàn)學??缭绞桨l(fā)展。二是聚焦課堂,著力課堂教學新模式的構建。學校先后請區(qū)、街道語數(shù)英教研員、全國優(yōu)秀教師黃愛華等專家到我校講座、上課,借它山之石以攻玉,改革課堂教學模式。在全體教師的努力下,我校探索的“和合”課堂教學新模式已見成效:如 “自主參與、互動創(chuàng)新 ”的語文閱讀課堂教學模式、 “情—知—智相融合”的數(shù)學課堂教學模式、“以板書呈現(xiàn)為主線”的英語課堂教學模式等是教師辛勤合作探索的結晶。三是加強教學科研,提高教學科研含量。繼續(xù)開展發(fā)展與創(chuàng)新、國學教育等課題研究,通過加強研究課教學和校本教材的編寫等途徑提高教師的科研能力,從而提高教學質(zhì)量。
3、提升辦學特色,形成學校“亮麗風景”
在學校先進辦學理念的指導下,我校以科學人文為特色,形成了獨具風格的上合品牌。
(1)象棋走進課堂。我校堅持棋藝育人,用象棋開發(fā)學生心智,陶冶學生情操,提高學生學習興趣,促進學生做人與學習同步發(fā)展。把象棋課作為校本課程,納入教學管理;組建象棋隊,定期進行訓練;開展象棋活動,以賽促教,積極參與省、市、區(qū)組織的各項比賽,成績突出,學校被授予“中國象棋特色學?!?。
(2)京劇走進課程。我校突出抓好“三項保證”,即時間保證、人員保證、成績保證。嚴格的要求、科學的訓練,我校京劇特色成效顯著,在各級比賽中屢屢獲獎。我校被教育部授予“京劇進中小學生音樂課堂”實驗學校。
(3)健身走進師生。我校積極推進全民健身運動,提高師生的身體素質(zhì)。一是促進人人參與。學校把師生體育普及作為學校一項基本要求,堅持每年舉辦一次運動會。二是抓好“兩操”、校園集體舞等豐富多彩的體育大課間活動,讓師生充分感受體育活動的魅力。三是抓好比賽活動,激發(fā)師生活動興趣,陽光體育之花綻放校園。
(4)科技走進學校。利用科技節(jié)、科學課、綜合課,開展了豐富多彩、生動活潑的科學活動。學生在科技小論文、科幻繪畫、小制作、小發(fā)明比賽評獎等活動中,主動參與,形成了一種“愛科學、學科學、用科學”的科學人文氛圍,促進了學生創(chuàng)新能力的提高。
(5)國學走進心靈。開展“晨誦午讀”活動,形成學生讀書的良好習慣;抓好課前兩分鐘誦讀活動,積累經(jīng)典;堅持以“導讀明理、蒙正篤行”為宗旨,廣泛深入、持之以恒地開展“新六藝”活動,通過唱、讀、寫、舞、畫等形式,把國學教育滲透到每個學科與活動中;廣泛和社區(qū)、家庭聯(lián)系,為學生讀書提供更大的平臺,開啟學生的智慧和潛力,提升兒童人格。我校國學教育經(jīng)驗在區(qū)級研討會上交流。
4、改善辦學條件,推進學校發(fā)展
建設一個美麗的校園,提高上合小學優(yōu)質(zhì)化水平一直是我不懈地追求。圍繞校園建設,學校做了大量卓有成效的工作,基礎設施日漸完善,校園改擴建工程順利進行。
堅持不懈地追求,腳踏實地的做法,終于換來了欣喜的收獲、眾多的榮譽,得到了社會及家長的充分肯定。多年來,我全身心投入到上合小學這塊試驗田里,兢兢業(yè)業(yè),盡情奉獻,雖然疲勞,但看到學校的跨越發(fā)展,我無比欣慰,因為這里面浸透著自己的滿腔心血,是我與全體師生共同努力的見證。
過去的一年,我校取得了可喜的成績,是上級領導關心、支持的結果,也凝聚著班子成員與全體教師的心血。但我們應該看到,成績的背后還有許多不足:學生生源復雜狀況依然存在;班額過大影響了教學質(zhì)量的提高;教師年齡結構不合理。
今后,我要以成績?yōu)槠瘘c,帶領全體教職工,再創(chuàng)佳績,再立新功!
我堅信上合小學的明天會更加美好!
學校職員述職報告篇六
尊敬的領導:
時間在不經(jīng)意中從指間劃過,轉瞬間又是一年,回顧202x年的工作,在公司領導的正確指導和全體隊員的大力配合下,保安隊的各項工作都能夠按部就班的正常開展,特別是人員管理、車輛管理、治安管理、消防管理、車輛的收費工作及安管員的崗位紀律形象,禮節(jié)禮貌等都有一定程度的提高,作為保安班長的我以一年的工作情況做以總結:
一、嚴格要求自己,自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,處之身先士卒,事事以身作則,作為保安隊長始終堅持"打兒先得自身硬"的要求,在工作中以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員,同時不斷加強自我學習,提高自身業(yè)務知識和寫作水平,通過不懈努力,為公司企業(yè)文化宣傳盡了一份力。
二、加強班長隊伍建設,班長作為"兵頭將尾"在工作中有著至關重要的作用,通過多次業(yè)務知識培訓和工作指導,培養(yǎng)了領班的模范帶頭作用,提高了其管理水準和處理各類突發(fā)事作的能力,每月對全體隊員(特別是新入職隊員)進行不定期培訓,合他們?nèi)媪私夤酒髽I(yè)文化理念,緊緊圍繞董事領導提倡的"我們要把服務做得更好,"首問責任制"等,諸多細節(jié)文化,由于培訓到位,不僅減少了保安隊的投訴率,還取得良好的效果,全年共收到業(yè)主感謝信xx封,樹立了公司良好的形象。
三、重視小區(qū)安全防范,加強對外來人員,出租房的管理,特別是對租住在小區(qū)內(nèi)的無業(yè)人員,能夠掌握其動態(tài)及配合派出所不定期清查,杜絕了治安隱患,在全體隊員的精誠協(xié)作和共同努力下,去年成功抓獲和預防盜竊案件xx起,針對xx裝修高峰期,嚴格加強對裝修工管理,憑證出入,制止超時作業(yè)和裝修工在小區(qū)留宿,通過大力整頓,截止目前為止,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,和業(yè)主的相關投訴。
四、重視消防工作,始終堅持"預防為主,防消結合"的原則,每月定期對消防設備設施進行檢查,確保其良性運作,同進培養(yǎng)隊員"養(yǎng)兵千日,用兵一時"的指導思想,成功撲滅了xx火情,減少了住戶的經(jīng)濟損失,避免了一起重大事故的發(fā)生,收到住戶感謝信一封,錦旗一面。
五、善始善終的嚴抓車輛臨停收費工作,制定完善的收費管理制度,每天對收費工作進行檢查和監(jiān)督,在工作期間,每月收費份額達xx元左右,在短短時間里,累計收費金額達xx元,取得了有史以來的成績。
六、培養(yǎng)隊員廉潔奉公,不謀私利的職業(yè)道德思想,如隊員xx拾得業(yè)主手機,xx拾得業(yè)主錢包(內(nèi)有人民幣若干)駕駛證等物品,都能主動上交,維護了公司良好形象和聲譽,在業(yè)主心目中留下了良好口碑。
七、合理利用資源,減少公司的支出,為公司創(chuàng)造經(jīng)濟效益出謀劃策,積極建議管理處加強對收廢品、送水、送石油氣等人員管理,僅對收廢品人員管理就為公司創(chuàng)造經(jīng)濟收入xx元,目前相關人員有證方可進入小區(qū)。
八、其他方面:
1、加強軍事訓練,提高隊員的軍事素質(zhì),強化崗位紀律。
2、培養(yǎng)隊員集體榮譽感和力爭第一的思想,在公司組織十周年慶典活動中,榮獲團體和個人一等獎。
3、積極配合其他部門完成各項工作,圓滿完成公司領導賦予的各項任務。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
202x年x月x日。
學校職員述職報告篇七
無縫隙“嚴細管理”,
高效能“精準教學”,
發(fā)展之年大發(fā)展。
2.牢記
贏在常態(tài),
贏在細節(jié),
贏在堅守。
3.兩個提高
(1)大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學生的學習質(zhì)量和學習成績。
(2)全面、全員、全過程提高教師的教學質(zhì)量、水準和效能。
4.努力做到“四個一樣”
(1)教學:公開課與常態(tài)課一個樣。
(2)管理:活動與平常管理一個樣。
(3)工作上:不檢查與檢查一個樣。
(4)標準上:領導不在與領導在一個樣。
5.四個基本點
(1)輸送——為高中、藝術輸送優(yōu)秀生源。
(2)前矛——中考實現(xiàn)“421”指標。
(3)精品——招生工作
(4)品牌——“5×5”新課堂
6.教學評價標準
“22條常規(guī)”
抓好、做好實現(xiàn)常態(tài)教學的五個基本環(huán)節(jié):“備課、上課、作業(yè)、輔導、講解”。
7.管理原則
(1)把常規(guī)做好
(2)把細節(jié)抓嚴
(3)把過程抓實
扎扎實實,一以貫之。
8.具體做到
(1)嚴格要求,執(zhí)行到位。
(2)嚴肅紀律,落實到位。
(3)嚴細管理,標準到位。
9.加強隊伍建設
(1)進一步加強青年教師的培養(yǎng),做好梯隊工作,為學校持續(xù)發(fā)展積蓄力量,起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。
(2)進一步加強名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng),為學校發(fā)展壯聲色,起到示范、榜樣和引領的作用。
10.十句話
(1)凡事預則立,不預則廢。
(2)人無遠慮,必有近憂。
(3)過程決定結果。
(4)細節(jié)決定成敗。
(5)量的積累引起質(zhì)的飛躍。
(6)己所不欲,勿施于人。
(7)有容乃大,無欲則剛。
(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
(9)學而不厭,誨人不倦。
(10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。
年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。
2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁,28萬余字。
3.出臺《“5×5”新課堂教學常規(guī)》及《“5×5”新課堂學科教學評價標準》等。
(1)“5×5”新課堂下如何指導學生高效預學
(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細節(jié)
(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用
(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一
(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二
(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三
(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四
(8)如何突破教學常規(guī),上好復習課
(9)如何合理分配和科學利用課余時間
(10)教育的溫度
(11)問湖哪得清如許
5.推薦閱讀書籍和文章
(1)《論人的成長》
(2)《教學勇氣》
(3)《建構主義教育研究》
(4)《學習、教學和評估的分類學》
(5)《大數(shù)據(jù)時代:生活、工作和思維的大變革》
(6)《與大數(shù)據(jù)同行:學習與教育的未來》
(7)《重拾課堂教學的價值》(文章)
(8)《可見的學習:杰出教學的精髓所在》(文章)
6.開展學習、培訓、研討、座談、報告等10余次,“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。
7.電子白板的應用走上軌道,教育信息化得到初步落實。
8. 教學質(zhì)量有明顯提高,教師的教育教學觀念轉變很大。
9.學生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學習的
能力有長足的長進。
10.初中部各項工作基本得到落實,沒有出現(xiàn)重大教學事故或突發(fā)事件,投訴率為零。
1.一個根本任務。
2.兩個一致性,兩個協(xié)調(diào)統(tǒng)一,兩個函數(shù)。
3.三個突出特點,三個階段,三個突破口。
4.四個挑戰(zhàn),四代,四把鑰匙,四個定律。
5.五個100%,目標五句話。
6.六個“5×5”,6個共性。
7.七階學習金字塔。
8.八個基本問題。
9.九本書。
10.十個突出特點(教育教學)。
xx年1月15日
學校職員述職報告篇八
20xx年來,北高嶺小學和高嶺鄉(xiāng)派出所在警校共建方面取得了較可喜的成績,小學校警工作總結。確保了校園安全,師生和諧,法制宣傳到位,師生認識到位,法制意識強,人人享受依法治國的成果。使廣大師生及學生家長的安全感明顯增強,受到師生和社會的高度贊揚。現(xiàn)將20xx年工作總結如下:
一、年初學校全力配合高嶺鄉(xiāng)派出所開展調(diào)查研究,會診校園治安“痼疾”,把校園安全需求的呼聲作為第一信號。。通過調(diào)查研究,綜合方方面面的問題和意見,理出了校園平安建設急需解決的二大問題:
(一)是從家長的層面上看,主要擔心交通安全,學生家長最擔心的是社會閑散人員到學校滋事、結伙斗毆的問題。
(二)是校方領導和教師反映最集中的是:在校生不懂法參與違法活動的問題,學生不安心學習、有學生因早戀爭風吃醋發(fā)生斗毆的問題。二、學校配合派出所加強對校園及周邊地區(qū)治安問題的整治,實現(xiàn)共建的工作目標。工作中,針對校園周邊治安環(huán)境存在的問題,派出所集中警力、集中時間對學校師生、家長反映強烈的影響教學秩序、危害師生安全等突出問題,進行不間斷地整治。實現(xiàn)了師生、家長不滿意為零的工作目標。
三、定期不定期的開展多種形式的法制宣傳教育,努力提高廣大學生的遵紀守法意識和安全防范能力。針對部分學生不懂法,自防、自救、自我保護意識差,易發(fā)生違法亂紀,易遭受不法侵害的實際,派出所領導和民警在學生放假前走進學校,開展“法制宣傳進校園活動”,通過講解有關法律、講述案例,以案說法,使學校師生懂法知法、遵紀守法。
總之,在派出所的幫助指導下,我校的法制教育、安全工作取得一定的成績。
學校職員述職報告篇九
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多人會去使用報告,但是就實際看來,很多是不一樣的,那么我們應當如何寫一份好的報告呢?下面是小編收集整理的學校職員述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20__年4月起任__新區(qū)體校校長至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關要求,做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
1、體校新址的維修工作。新區(qū)教育局為體校提供了新的辦學地址——原電子學校訓練館。學校新領導班子為節(jié)省經(jīng)費,帶領大家自己動手,放棄節(jié)假日和休息日,修繕訓練館。
2、人才基地的檢查工作。市體育局體育重點項目后備人才基地檢查在即,體校全體同志從8月中旬開始準備。在我和田凱師書記帶領下,夜以繼日,積極準備。有關工作目前已結束。
3、體校體制的轉換工作。在__新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的重視和關懷下,為進一步優(yōu)化教育資源,凸現(xiàn)辦學優(yōu)勢,提高辦學效益,20__年3月12日,經(jīng)__新區(qū)機構編制委員會批準,體校由區(qū)文體廣電新聞出版局下屬事業(yè)單位調(diào)整為區(qū)教育局下屬事業(yè)單位。
隨著體教結合新模式的建立,打破了多年來體教分離的局面,下設的訓練網(wǎng)點學校的場館器材等體育資源和教育資源有機整體結合在一起,實現(xiàn)了資源共享,可充分發(fā)揮少體校教練師資的優(yōu)勢,呈現(xiàn)出一種有生命力的培養(yǎng)體育人才模式??梢哉f,這是在新形勢下,發(fā)展競技體育的新探索,也是教育擁有體育強勢的一種機制和體制創(chuàng)新,使教育和體育走上“雙贏”之路。對于少體校而言,最明顯的就是在招生生源上取得了優(yōu)勢,解決了隊員借讀難的問題,少體校教練亦可發(fā)揮教育優(yōu)勢,招收四年級以下甚至更多的小隊員,有利于擴大生源范圍,提高生源質(zhì)量。
13名體校的教練員被直接下派到全區(qū)各中小學,在學校擔任體育教師,利用課余時間進行訓練。比如,到族九年一貫制學校的2名教練,依托族的民間傳統(tǒng),在學校成立了射箭隊,獲得了20__年__省團體第一名。其他下派教練員也充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,逐步建立了各項目運動隊。這樣的做法,既解決了學校體育專項師資缺乏的問題,又為體校提供了高水平的后備人才。
體校還在新城第二小學、__中學、__中學和__學校等體育傳統(tǒng)學校設立了訓練網(wǎng)點,平時的訓練由學校體育教師負責,體校教練每周定期到網(wǎng)點學校指導和進行專項訓練。
現(xiàn)在,體校領導班子成員帶頭早來晚走,深入點校,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。全校的面貌煥然一新,教練們普遍反映,學校領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關系和諧了,工作條件改善了,總之,學校管理越來越走向正軌。
二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象。
作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,利用民所謀,情為民所系。
1。謀政,把學校發(fā)展作為我的第一目標。學校領導是全體師生的公仆。我經(jīng)常深入基層調(diào)查,了解情況,為加快學校發(fā)展出謀劃策。采取制度管理和人文關懷相結合的方式,不斷增強教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力,在想方設法改善教師福利待遇的同時,還對教師的生活給予了無微不至的關懷。
2。勤政,把真抓實干作為我的第一追求。我始終把服務廣大師生當作主要責任。不斷努力學習,拓寬知識領域,提高科學判斷、駕馭教育規(guī)律,應對繁雜局面,依法執(zhí)政和總攬全局的能力,注重實際,力戒形式,真正把師生的事當做自己的事情來辦,勤政到位。
3。廉政,把清正廉潔作為我的第一責任。擔任校長以來,我時時告誡自己,要在各個方面嚴格要求自己。
在思想政治上,以講政治、講大局、講紀律為基本準則,做到遵紀守法、政令暢通;在工作上,以務實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標,所有工作都盡量做到目的明確、方法科學。
在作風上,我以民主、公正、服務、負責為基本標準。管好自己的心,嚴格遵守黨紀、政紀規(guī)定,樹立正確的人生觀;管好自己的手,樹立正確的權利觀;管好自己的嘴,除因正常的公務坐陪和日常應酬外,絕不大喝大吃,更不胡說八道;管好自己的腿,合理安排好8小時以外的生活,追求健康文明的生活樂趣。
三、存在的主要問題。
學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)體育教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設和學校發(fā)展存在一定的差距;在自身要求上有差距。在一些事關廉政的事情上,認為是人之常情,礙于情面,不便推辭,隨大流而不以為然,這些都反映出自己加強黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺性不強。
四、今后的努力方向。
1、以“”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發(fā)展,善于領導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“”重要思想。
回顧自己的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!
一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:
一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。
一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實,不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德。
勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育。
實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家校互動工作。
部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的`愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任。
學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足。
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20__年各項工作再上新臺階。
一、思想方面。
成為一名人民教師以來,時刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,也深知肩上的擔子有多重,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人。工作中,貫徹黨的教育方針,認真參加政治學習。做到教書育人,為人師表。工作中我敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)與臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
今年,學校開展“愛校、愛崗、愛生”為主題的師德師風建設活動,我通過聽報告、學材料、寫筆記與撰寫心得體會等方式,對“三愛”與師德師風進行了系統(tǒng)學習,使我對師德有了更深的理解,并努力在實踐中踐行。
二、教學方面。
我從20__年9月開始從事smt專業(yè)《氣壓傳動》專業(yè)課教學。我在大學期間的專業(yè)是物理學(師范類),這門課對我來說完全是一個陌生的領域,需要重新學習。在工作中,我克服所學專業(yè)不對口、可借鑒資料少、沒有相關教學資源等等這些困難,通過自學與在網(wǎng)上、圖書館查閱資料等手段,圓滿完成了相應的教學任務。
通過一年的教學實踐,對于講課,相比剛工作已經(jīng)有很大進步,教研組的老教師們給了我很大的幫助,給我提出建議,使我的教學目標更加清晰,教學流程更加明了。在此過程中,我感動于老教師們的無私,感動于老師們求真務實的工作態(tài)度,讓我增強了進步的動力。
三、其他工作。
1、外出實習帶隊工作。
去年冬天,學校安排我擔任學生實習帶隊指導老師的工作。實習企業(yè)是位于陜西咸陽的陜西捷盈電子有限公司。
大多數(shù)學生是第一次出遠門,很不適應,在實習企業(yè)我們就是他們的親人,我深知責任重大。一開始,學生宿舍條件較差,學生們抱怨較多,甚至有些學生產(chǎn)生了消極思想。鑒于這種情況,我堅持每天與學生溝通、談心,與企業(yè)領導、車間班組領導溝通,及時了解學生動態(tài),定期組織學生座談,遇到有問題的學生,及時進行心理疏導,確保實習正常開展。認真組織學生學習學校的實習學生管理相關制度,并教育學生遵守企業(yè)制度。
及時掌握學生之間、學生與工人之間存在的矛盾,及時化解,把安全隱患降到最低。對于學生反映工作強度大等問題,及時協(xié)調(diào)企業(yè)照顧學生實習的實際,給學生安排休假。
積極與企業(yè)領導協(xié)商,提前預支學生生活費,使學生正常生活不受影響,元旦假期,組織學生開展有益活動,豐富業(yè)余生活。
2、學生管理工作。
本學期后半段,按照學校安排,擔任午飯與午自習期間的學生管理工作,對于學生管理,我比較陌生,對此,我及時聯(lián)系德育處老師與值班教師,了解學生管理方法。
值班期間,對違反學校管理制度的學生及時批評教育,及時叫醒課堂睡覺的學生,督促各班值日生中午及時打掃衛(wèi)生,引導學生養(yǎng)成良好的習慣,尊重他人的勞動成果,注重學生的養(yǎng)成教育。
通過一段時間的工作,取得了一定效果。違紀學生明顯減少,中午在校外買飯,踐踏花壇,破壞公物,教室拍球、追打,上課睡覺等現(xiàn)象有了很大改觀,沒有不安全事故發(fā)生。
四、繼續(xù)教育。
為了更快的適應職業(yè)教育的教學方法,去年10月,學校推薦我參加在陜西科技大學舉辦的為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓班”,專業(yè)為機電設備安裝與維修。在學習中我認真聽好每一節(jié)課,認真開展培訓基地開展的實習、實訓,認真完成每一次作業(yè)。培訓期間,考取了電工高級工技能鑒定證,為今后成為“雙師型”教師打下基礎。
五、努力方向。
在教學中,繼續(xù)向老教師學習,努力學習先進的教學手段,融入課改理念,以學生為主體,教師為主導。下一步準備在網(wǎng)絡上搜索與制作一些工作流程與機械結構的多媒體演示動畫,盡量把學生的興趣吸引過來。經(jīng)過近一年的教學實踐,發(fā)現(xiàn)教學內(nèi)容多、雜,經(jīng)常出現(xiàn)備的課講不完的情況,在實踐中也在不斷摸索,合理分配課時與教學內(nèi)容,做好教學與專業(yè)建設工作。
以上是我工作的大體情況,希望各位領導與同事批評指正,提出意見。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關于教學類的書籍,經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。
三、在學校工作上,服從安排,積極主動。
我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
四、其他方面。
本學期,我采用“兢兢業(yè)業(yè)”的工作態(tài)度,做好學校的安全工作,給全體師生一個平安、和諧的工作、學習環(huán)境,讓我校全體師生平安、快樂的度過本學期,受到學校和縣領導的好評。我還積極參加縣舉辦的“安全評優(yōu)課活動”,經(jīng)過我的努力,取得了全縣前三名的好成績,并在全縣做了公開課。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。
為了讓各位代表,各位同仁更全面、更準確地了解我,評價我,我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學習、生活情況,以及取得的些許成績向各位做一如實匯報。當然,主要的還是最近一年來的基本情況。
一、我的簡歷。
我于1978年—1980年在__學習,1980年7月—1984年7月在__師范學院政教系學習,1984年7月—1987年7月在__一高任教,其間于1986起擔任學校團委書記。1984年7月至今在__任教。1998年3月起擔任學校團委副書記。20__年春擔任學校教科室主任。20__年7月§起任剛組建的__分校業(yè)務副校長。20__年7月任__中學副校長、黨總支委員,副科級,主抓分校教學工作。
對我來說,__可以說是既熟悉又有些陌生的。說熟悉是因為我學在__,教在__,奉獻在__,前后長達26年。說陌生主要是因為,自20__年秋季起,我服從領導的安排到剛組建的__分校工作,轉眼已有5個年頭了。學校業(yè)務工作的性質(zhì)決定了我必須每天泡在校園內(nèi),融在師生中。五年里,毫不夸張地說:至少有70%的時間,我早起5:30,晚上10:00生活在南校區(qū)。正因此,家屬院的常住居民經(jīng)常對我說:__,很長時間都沒見到過你了。
二、我的理念。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起業(yè)務校長這副擔子的第一天起,我便要求自己保持清醒的頭腦,擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確教學工作的共同目標或共同愿景。我把這一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是:以教學工作和教學質(zhì)量為本體(一體),以學生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼。這就是經(jīng)常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作模型。作為一體,我必須始終扭住教學質(zhì)量不放松,牢牢把握質(zhì)量這一重心。作為兩翼,一、我必須狠抓學生的學風,著力培養(yǎng)學生良好的自主學習習慣;二、我必須狠抓教師的教風,培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流,思想品德高尚的教師隊伍。
我為自己的定位是:一位學生歡迎的好老師;一位老師擁戴的好領導;一位領導放心的好干部。
我確立的教學工作的共同愿景是:學生擁有良好的學習習慣;教師具備優(yōu)秀的教學能力;學校具有社會廣泛認可的教育教學成績和較高的信譽度。
本著這樣的指導思想或基本理念,五年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨,走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串扎實足跡的道路。
三、我的工作。
五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的學風。
新校區(qū)、新環(huán)境以及基礎較為薄弱的生源,使我清醒地認識到努力建立良好的學風至關重要。為了引導學生形成自主、獨立、探究、合作、質(zhì)疑、惜時、堅韌的良好學風,我堅持深入班級聽課,和班主任傾心交談,和學生分層次座談以了解學情,掌握學生的學習動態(tài),耐心聽取學生的訴求。20__年元旦前后,我親自深入高三復習各班進行巡回演講,激發(fā)學生的學習熱情和興趣,通過與學生零距離接觸,尋找培養(yǎng)學生學風的方式、方法、途徑。就在上學期的后半期,我還親自主持制定了__南校區(qū)良好學習習慣十條標準,并要求教務處制定出相應的量化評估方案,每階段各評出良好學習習慣五星級班級各3名,四星級班級各4名,三星級班級各5名。此舉對學生良好學風的形成,起到了大大的激勵和推動作用。
五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的教風。
當代著名教育家李希貴曾寫過一本書,書名就叫《學生第二》,學生第二,其潛臺詞就是教師第一。可以想見,教師及其良好的師德師風在教育教學中起著多么大的作用。鑒于此,五年來,我始終不懈地堅持抓教師隊伍建設,抓教師良好教風的形成和培養(yǎng)。
學校職員述職報告篇十
在當下社會,報告有著舉足輕重的地位,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè),而且實際上是不同的情況,那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的2023學校職員工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧校園的重要保障,是推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。__學年度,我校認真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現(xiàn)將一年來的工作述職如下:
一、領導機構健全,責任分管到位。
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學安全工作領導小組:
組長:
副組長:
組員:
學校還根據(jù)安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全注冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保證,措施扎實到位。
1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。
每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發(fā)生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為,學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。
2、與科任教師簽訂責任書。
學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現(xiàn)學生碰撞受傷事故,鑒此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
3、建立學校各類安全應急預案制度。
為了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學生能按順序、按要求集中到學校規(guī)定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、打造平安校園如虎添翼——成立學校安全監(jiān)督員機構。
1、加強安全監(jiān)督領導小組建設。
組長:
副組長:
組員:
一:一:二:二:
三:三:四:四。
五:五:六:六:
2、定時召開安全監(jiān)督會議,及時做好每周一次安全小結工作。
為提高安全監(jiān)督員思想覺悟,增強防范意識,我經(jīng)常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議,學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。比如:我發(fā)現(xiàn)學校有出現(xiàn)安全隱患情況,立即召開安全工作領導班子工作會議,研討安全隱患將會出現(xiàn)哪些事故,帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防范方案,最后召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。根據(jù)安全員在會議上的提供資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對于情節(jié)嚴重的學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評,并要求該名學生的家長寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀學校的規(guī)章制度。
3、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節(jié)、假日(暑假、寒假等)都印發(fā)安全通知書,提醒家長要對學生在節(jié)、假日安全做好學生監(jiān)督工作,并請村治安隊協(xié)助學校在節(jié)、假日對違紀的學生進行制止和教育,多年以來,取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長的一致好評。
四、加強教育,提高能力。
確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的重點。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護能力。
利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、根據(jù)個別特殊情況,開展針對性教育,提高學生的自控能力。
禁止未滿12周歲的學生騎自行車上學。對未滿12周歲的學生,學校堅決禁止其騎自行車上學;如滿12周歲的學生,需騎自行車上學的,首先學生本人書面申請,家長簽名同意,最后學校統(tǒng)一審批,并資料存檔,方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查,嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
本學年,我校堅持實行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認真細致,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時整改,并做好存檔工作。
__年10月份,我擔任了迎園中學校長助理一職,專門負責中專工作。做到現(xiàn)在有三個月。
在做這份工作時,我首先有兩個愿望,那就是:一是要盡量不給學校和其他部門增添勞動量;二是要借中專管理的機遇,用自己的實踐嘗試自己的德育理想?,F(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報如下:
雖然中專只有兩個班級,但她卻是個雙重管理的部門,總校對分校有較高的要求卻不給予很多的指導,我的工作要涉及到教學管理、學籍管理、經(jīng)費使用、德育管理和后勤管理,可以說麻雀雖小五臟俱全。收費、搬書(書分了幾批才到)、課程安排、檔案材料、發(fā)校服、結帳、安排實驗到總校、召開家長會、調(diào)課,安排考嘗監(jiān)考、軍訓等等也十分煩瑣。好在我們離開教室很近,加上我還是比較能夠適應,并能有效地發(fā)揮學生的作用,所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個學期來,我可以說沒有給學校教務處、德育處、總務處增添多少麻煩。我們六門學科的期中考試,可以說是在悄然無聲中完成的,我們的學生幾乎沒有到過德育處,我們還看到總務處人力不夠,主動為學校解決圖書館搬書、化學生物儲藏室實驗室的衛(wèi)生問題,為小朋友走路不摔跤而清理場地上的冰雪。
本學期共向?qū)W生收費20萬,除交給總校6萬元以外,其余14萬都進入學校帳戶。在向每位學生收取的500元代辦費中,475元是書費和服裝費,幫助德育處完成青年報記26元,其他學?;顒又兄С錾倭浚彩褂昧?16元,我們計劃用下學期收的500元作平衡調(diào)劑。一學期來,學生沒有因為收費問題產(chǎn)生疑問。我可以說在經(jīng)濟上,沒有糊里糊涂的用掉學校一分錢。過年后,我們馬上又有14萬收入,對此我表示高興。
同時,我認為,管理好這些學生,讓他們愛護好學校的財產(chǎn)也是一種節(jié)約,所以我們抓好了班級管理,配好了節(jié)電員和節(jié)水員,我們老師、學生用的破辦公桌、課桌都保護得比較好,沒有叫學校再添置過,兩個班級沒有一個課桌被損壞掉。因此可以繼續(xù)用。
我同時又是個班主任,我把班級當作自己的德育基地,嘗試著用現(xiàn)代教育理念進行管理,我認為很有效果,雖然學生基礎不好,過去也沒有多少成功體驗,但在我這里,我讓他們實現(xiàn)了。為此,我為學校的班主任上了一堂這方面的課,在此不再展開。
學校有時候?qū)⒅袑:徒梯o組因工作需要作合并,如開會,討論,發(fā)調(diào)查表,捐款,檢查什么的都叫我牽頭,這些人員分布在后樓的1-5樓,前樓、行政樓門房對面等相當分散,所以一樣的工作也許我這里就比較麻煩,但我還是保證質(zhì)量完成了。輪到行政值班,我會很好的看住學生的午餐,晚上認真的看護好學校。
這就是我作為一個普通干部在這里所做的工作,不當之處請?zhí)釋氋F意見。
轉眼間已經(jīng)半學期過去了,本半學期來,按上級主管部門有關文件精神,結合學校的實際情況開展工作。具體情況匯報如下:
一、狠抓校園建設改善辦學條件。
(一)、加強校園文化建設優(yōu)化教學環(huán)境。
1、8月16日,新教學樓、綜合樓接受市校安工程質(zhì)監(jiān)站初檢。
2、8月25日前完成小學整體搬遷工作。
3、創(chuàng)建走廊文化、班級文化、專用室文化、操場文化等氛圍。
4、添置各專用室配套實施及相關功能室窗簾。
5、配置教師辦公桌椅、櫥柜及辦公電腦。
(二)、狠抓校園改造建設完善整體規(guī)劃。
2、新教學樓前小操場(110米×24米),廣場磚部分、水泥地面部分及花欄設置均已完工并規(guī)劃操場籃球場、排球場。
3、整平新增15畝校園用地,完成校園改造工作。
二、加強教育常規(guī)管理提高辦學效益。
1、進一步規(guī)范學校管理行為,按照課改精神和教育法規(guī)的要求,完善學校常規(guī)管理制度,修改獎教獎學金制度。建立健全“備、教、批、輔、考、研”等規(guī)章制度。
2、做好招生鞏生工作,規(guī)范學籍管理。按四項督導的要求,認真按時做好《文化戶口冊》的滾動,信息錄入、升學取證工作。
3、強化學校安全工作。在抓好學校內(nèi)部各項規(guī)范管理工作,維護學校正常教育秩序的同時,保證學校財產(chǎn)和師生安全,努力創(chuàng)設安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。為了提高學生自我安全防護意識,半學期學校開展地震、與火災預案演練。
5、創(chuàng)辦書香校園。學校利用每天早讀、中午時間等鼓勵師生閱覽群書并做好讀書筆記,增進課外知識,養(yǎng)成課前兩分鐘的開展班級“讀書交流展示”活動。
6、我校南音特色教育特有成效。8月份學生張玲玲參加泉州市南音演奏比賽榮獲一等獎。
7、10月份通過省義務教育標準化驗收。
三、加強師資隊伍建設提高教師業(yè)務水平。
1、加強教師政治、業(yè)務學習,鼓勵教師撰寫《致加西亞的信》學習心得、談談對精細化管理認識的論文、在線投稿,撰寫教學論文、案例與反思。
2、加強繼續(xù)教育,提高業(yè)務能力。創(chuàng)造條件讓老師走出去,十月份我校張炎伙、葉建星到泉州參加全國數(shù)學研討活動。李玉女到晉江、福州參加校長提高班培訓;李啊麗、謝啊三等老師到晉江進修學校參加教育信息技術培訓,已取得合格證書。一分耕耘一分收獲,我校陳艷茹老師參加安海鎮(zhèn)師德師風演講比賽榮后三等獎。
下半學期工作展望:
1、繼續(xù)狠抓教育常規(guī)工作,促進教育質(zhì)量有效提高。
2、抓緊幼兒園教學樓改建工作。
3、認真做好四項督導工作,迎接市級檢查。
5、做好操場規(guī)劃及校園的綠化工作。
經(jīng)過兩個學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更不簡單。不僅僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班團體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,能夠說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展?;仡欉@一學期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、德。
本人熱愛祖國,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關心國家大事。積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,職責感”來衡量自我,約束自我,務求能成為一名貼合現(xiàn)代要求的新型教師。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自我,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能。
教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加組內(nèi)的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎樣教。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,做到全批全改,重在,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經(jīng)過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生本事發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。我抓住任何機會,虛心學習,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平,努力構成自我的課堂教學風格。
三、績。
們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據(jù)學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,異常關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在一x班這個班團體中。針對不一樣的后進生的具體情景,我制定了相應的計劃和目標,利用午時放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。
注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。經(jīng)過晨會、班會、黑板報等渠道,使學生自覺地成為團體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、面談等多種途徑和方法,把學生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,期望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
四、勤。
本學期,我仍然堅持做到愛崗敬業(yè),不遲到,不早退,遵守學校的各項規(guī)章制度,平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件,配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。
時光飛逝,歲月如梭,一轉眼,一學年又過去了。
20__—20__學年,是一個緊張、忙碌、充實、進步的一年。這一年里,我主要承擔了五(7)班的數(shù)學教學工作、學校財務工作、安全工作和學校國際象棋特長班訓練工作,工作量大,節(jié)奏緊張。不過在學校行政的正確領導下,在周圍同事的幫助支持下,本人全面完成了各項工作,取得了較好成績,也很有收獲和感想。
在這一年里,嚴謹規(guī)范的財務工作強化了自己在工作中要認真細致、合規(guī)操作,而緊張的節(jié)奏也讓我學會了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中,在黨組織的大力幫助下,我個人的思想、學習、工作都有很大的進步,并轉為中共預備黨員,向黨組織又靠近了一步。
一、努力學習,在思想上不斷提高自己。
一年來,本人認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會報告和“0”重要思想,深入學習實踐,積極學習黨的知識,黨的歷史。遵守學校的各項規(guī)章制度,按時出勤,不遲到早退,努力完成各項工作任務。
1、積極參加政治學習和業(yè)務學習,不斷提高思想覺悟和業(yè)務水平。
除按時參加每周的政治學習和業(yè)務學習外,我還積極利用業(yè)余時間了解黨的歷史,學習中國共產(chǎn)黨在新時期的方針政策,關注近期國內(nèi)國際形勢,不斷用科學發(fā)展理論武裝自己,做到與時俱進。在每個季度,我還積極向黨組織匯報個人思想,接受黨組織的指導幫助。在教育教學方面,做到認真鉆研教材,虛心向同事們請教,珍惜各種學習機會,積極參加校內(nèi)校外聽課研討活動,不斷提高自己的業(yè)務水平。
2、愛崗敬業(yè),尊重同事,服從領導,顧全大局。
工作中,我關愛學生,平等對待每一個學生,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),為人師表。一切以學校利益為重,尊重領導,尊重同事,與老師們和睦相處,不拉幫結派,不說不利于團結的話,不做有損學校和同事聲譽的事,個人利益服從集體利益。按照學校的布置和階段性中心工作做好本職工作,維護學校利益,關注學校發(fā)展。
二、踏實工作,在業(yè)務上不斷超越自己。
本學年中,本人在上好一個班數(shù)學課的基礎上,還兼任學校報賬員、安全員,工作量大,但在學校行政和老師們的支持幫助下,我科學安排,提高效率,較好地完成了各項工作,取得了一定的成績,得到了學校和同事們的認可。
1、從提高課堂40分鐘效率入手,認真抓緊抓好教育教學工作。
本學年,本人承擔了五(7)班的數(shù)學教學工作,這個班的數(shù)學基礎較差,成績是倒數(shù)。我深知在工作如此緊張之下,課外不可能有比別人更多的時間來抓,只能在課內(nèi)40分鐘想辦法,提高課堂效率。首先我耐心地做好學生的思想工作,尊重和愛護學生,對學生嚴而有度。其次,在教學中,我注重學習方法和策略的滲透,注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。一年來,大部分學生在學習方法、習慣和成績方面都有很大的提升。工作之余,我勤于學習,不斷提高自身教科研水平,有2篇論文在報刊發(fā)表或獲獎,在20__年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎。
我校有3000余名學生,教室分散,不利管理,對學校安全管理是一個很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面,一是從制度入手,完善各種安全管理制度。一年中,共新制定或完善了《學校甲型h1n1流感防控工作方案和預案》、《學校防汛工作預案》、《學校安全工作首遇問責制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度,成立了學校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈,如晨檢制度,每天堅持,天天匯總。三是突出重點抓好重點時期安全工作,每學期開學初都舉行安全應急演練,認真搞好安全生產(chǎn)月、安全教育日活動。一年來,學校沒有出現(xiàn)大的安全事件。
3、規(guī)范嚴謹做好財務工作。
財務工作是一項嚴肅、嚴謹、精細的工作,關注度高,規(guī)范化要求高,也是一項繁雜的工作。工作中,我本著為全校師生服務、為全體職工負責的態(tài)度,認真、細致、清楚地管好每一筆收支,做到賬目清楚,符合會計制度。每筆收支都有記錄,每月進行月結,做好收支預算,統(tǒng)籌安排學校支出,做到每一分錢都用到實處,每學期都向全體教師公布學校收支情況。工作中,我堅持一絲不茍的精神,寧愿多加班,也要做到不出錯,自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認真細致、規(guī)范操作的習慣。
4、大力做好特長班教學和參賽工作?!叭濉笔俏倚K刭|(zhì)教育的一大亮點和特色,其中國際象棋特長班由我負責教學。在去年全縣“誠信典當”杯中小學生棋賽中,我校國際象棋隊獲得了小學組男子團體總分第一名,女子團體總分第二名的好成績。
俗話說,“金無足赤,人無完人”,盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限,工作中也還有一些做得不夠的地方,如自我學習的力度還不夠,與同事溝通交流較少,處理問題的方法和藝術還要提高,工作的效率還要提高。
總之,成績的取得是領導關心、同事支持的結果,存在的不足也將鞭策自己不斷努力,積極完善自己。在今后的工作中,我將揚長避短,以更加敬業(yè)、務實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L嚴格要求自己,堅定信心、虛心請教、銳意進取,不斷為教育事業(yè)和實驗小學的發(fā)展貢獻自己的力量。
在教育局的正確領導下,我校不斷深化學校改革,強化學校管理,不斷創(chuàng)新教育理念,打造時代精品,大力推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,各項工作扎實有序,順利完成了上級部門賦予我們的各項工作任務。現(xiàn)將學校各項工作匯報如下:
一、學校班子基本情況:
學校校長余棟梁同志,主持學校全面工作;
支部書記徐彥竹同志,主持支部工作,分管學校德育、校建工作;
副校長吳羽中同志,分管學校后勤工作;
副校長陶芳權同志,分管學校教學工作;
副校長唐傳福同志,分管學校安全工作;
副校長吳照來同志,分管學校財經(jīng)工作。
二、取得的成績:
在教育局的指導和全體師生的共同努力下,我校取得了一點成績:
1、教學成績顯著提高:由于狠抓教風學風和常規(guī)教學,我校教學成績有明顯提升,語文數(shù)學平均分由原來的七十分為主,到現(xiàn)在基本達到八十分以上,英語平均分由剛開始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學生總分超過全縣平均分,全縣前三百名我校有4人,前一百名1人。這對兄弟學校來說可能微不足道,但是對于我們是非常不容易的。
教師撰寫的論文獲市級一等獎7人次,市級二等獎6人次;
課件制作獲縣級一等獎8人次,縣級二等獎8人次;
陽群浪同志在20__年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中榮獲市級一等獎;
指導學生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次;
指導學生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學生多次在各項比賽活動中獲獎。
3、素質(zhì)教育碩果累累:每年都組織了冬運會,開展了豐富多彩的“六一”活動,多次成功舉辦了各種類型讀書征文、演講活動,將我區(qū)小學素質(zhì)教育推向新的高潮。
4、安全工作扎實有效:去年榮獲縣教育局綜治安全先進單位;
每年獲得太泊湖開發(fā)區(qū)綜治先進單位;
夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。
本部教學樓去年暑期進行了維修改造,操場進行了維修改造,校園面貌一新,教師周轉房和教學綜合樓現(xiàn)已投入使用。今年暑期學校正在新建一所標準化的水沖式廁所,新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。
6、師德師風鑄造典型:李以成同志榮獲江西省最美鄉(xiāng)村教師;
陽垂霞、石會東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師;
多人榮獲縣師德標兵或教書育人模范?,F(xiàn)在整個學校風清氣正、安貧樂教、提前到班、課后無償輔導、自己出卷制卷等現(xiàn)象蔚然成風。
7、債務化解不遺余力:學校千方百計,四處爭取資金,化解中小學留下的近四十萬元的債務,為學校今后發(fā)展奠定了堅實的基礎。
三、領導班子精誠團結:
我們有著一個極有戰(zhàn)斗力的領導班子,更有一個思維敏捷、大膽創(chuàng)新的領頭羊。堅持“三個面向”的辦學方向,以推進素質(zhì)教育、爭創(chuàng)寬松、和諧、活躍的文明校園為主導思想,精心培養(yǎng)和挑選中層管理人員,實行了班子成員年輕化、知識化,為此學校各項管理工作力度加大了。我們從團結的愿望出發(fā),知人善用,優(yōu)化組合,分工明確,每周堅持召開行政會,做到以心換心,充分發(fā)揚民主,聽取大家的意見,充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。學校班子成員親臨教學一線,起到了良好的模范作用。
四、德育工作常抓不懈。
我們把德育工作放在學校工作的重要位置上,成立了德育工作領導小組。開展了師德師風教育活動,認真學習了《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》。認真開展師德師風建設活動。
我校加強對學生的日常行為規(guī)范教育,堅持升國旗、唱國歌活動。每周一對上星期各班的紀律、衛(wèi)生、學習情況予以總結并給予表彰或批評。以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為行動指南,加強了學生學習法制教育。堅持做好家訪工作,能有機地把學校、社會、家庭三者有機地結合起來,切實消除了不少學生思想上不穩(wěn)定因素。
我校充分發(fā)揮少先隊組織的能動性。成立了少先隊各級組織,積極開展各項少先隊活動。制訂了少先大隊管理學校制度,每天早、中、晚都有少先隊員干部執(zhí)勤,協(xié)助學校管理。
今年我校積極進行了文明校園創(chuàng)建活動,全力向“五化”校園邁進。
五、教學教研重中之重。
學校教學教研工作是學校中心工作,重中之重。我校結合區(qū)情、校情,制訂了各項教學制度,明確提出了教學教研工作要求,為了提高教師工作責任心,確定了獎懲數(shù)額,責任到人。為確保教學質(zhì)量,使質(zhì)量評估穩(wěn)步上升,班子成員立下了責任狀,制定了切實可行的方案。成立了語文、數(shù)學、綜合科教研組并制訂工作計劃,做到了按計劃展開工作。
在抓好常規(guī)教學的同時,切實做好課改實驗工作,為提高教師素質(zhì),轉變教育思想,更新教學理念,積極組織教師參加省、市、縣教學教研的培訓班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動。數(shù)學教研組的全國性研究課題即:“自學誘導式”,繼續(xù)按計劃實施。對今后課題的開展我們充滿了信心。
我們努力結合本校實際,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善規(guī)范的制度:領導參與制度、專題研究制度、以老帶新制度、考核評價制度。二是開展形式多樣的活動:1、強化常規(guī)教學,促進校本教研。每學期“五查一評”,即村小每月進行一次常規(guī)月查(三次),學校中心教導處期中、期末進行兩次常規(guī)教學大檢查,要求每位教師在備課當中一定要有學法指導與教學反思,并將結果及時通報,評估得分計入各校學期評估總分。2、開展“四會”活動,促使全員教研。教師“四會”即會備課、會上課、會評課、會說課。在抓好教學教研工作的同時,我們注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),鼓勵和組織學生加入社會實踐活動,重視學生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。
六、安全管理警鐘長鳴。
學校安全工作是重中之重,我們常抓不懈。成立了安全工作領導小組,制訂了安全管理制度,落實領導責任制,分工明確,責任到人。學校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責任狀。
1、每月布置安全工作要點,月底進行安全檢查,對照落實。能做到安檢有記載,處理有落實。
2、開展多項安全教育活動。開展了安全教育征文,舉行了安全知識演講比賽,進行了心理健康知識講座。每周上好一節(jié)安全知識課,加強學生安全教育工作。學校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度,廣泛開展安全宣傳工作。積極組織全校學生及其家長參加全省安全知識競賽,發(fā)放防溺水倡議及簽字,致家長一封信。
3、注重安全防范過程。出臺了安全應急預案,組織學生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領導包校,班主任及任課老師包班。任務落實到位,責任落實到人,每天“三檢”即:晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄,加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒有放松。工作做得細之又細。
由于安全工作扎實到位,到目前為止我校無一例重大安全事故發(fā)生。
七、財經(jīng)后勤井井有條。
同時,堅持用好每一分錢,不該用的堅決不用;
堅持少花錢多辦事,不花錢也辦事;
堅持做到學期初有預算,學期末有結算;
堅持財務公開,增強透明度。學生飲食方面,配備了后勤管理人員,對師生的食品采購制作實行了三定二消一臺賬。
八、面臨的困難和問題。
其二、我區(qū)小學師資力量相對薄弱,教學質(zhì)量也難以提升。但我們相信在上級部門幫助下,自己團結一致,與時俱進,揚長避短,拼搏奮進,一定能走出困境,我區(qū)小學的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達。
學校職員述職報告篇十一
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
一年來,在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習黨的十九大的會議精神和縣黨代會精神,牢固樹立科學發(fā)展觀,堅持以人為本,以校為家,全面貫徹黨的教育方針,認真履行工作職責,率先垂范,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,廉潔自律,不斷完善自身修養(yǎng),牢固樹立開拓創(chuàng)新精神和服務意識,與領導班子共同努力,艱苦奮斗,恪盡職守,較好的完成了各項工作任務?,F(xiàn)將我本人一年來的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制情況匯報如下:
1、加強班子建設,帶好黨員隊伍
一年來,我嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求,從加強制度建設入手,不斷完善管理制度,以紀律約束人,以管理規(guī)范人,不斷提高領導水平和執(zhí)政能力,建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則,做到了全局性的重大問題都由黨政聯(lián)席會集體討論作出決定,充分發(fā)揮了黨支部的領導核心作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內(nèi)活動,在涉及到教工切身利益問題的時候,領導班子能充分發(fā)揚民主,廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風,要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務實效”,身先士卒,率先垂范。努力轉變學風,加強理論學習,著力提高自身的素質(zhì)和能力,牢固樹立改革創(chuàng)新的意識。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,有力的推動了各項工作的發(fā)展,全面鞏固和提高了教育教學質(zhì)量。
2、分析廉政狀況,落實廉政責任
按照縣委、縣教育局黨委關于黨風廉政建設工作的部署和要求,認真分析研究職責范圍內(nèi)的黨風廉政狀況,結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際,制定了學校黨風廉政建設工作責任制,堅持了“校務(黨務)公開制度”,把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業(yè)務工作的重要內(nèi)容納入議事日程,并與行政業(yè)務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。
3、加強黨員教育,筑牢思想防線
作為黨支部書記,我一直深刻認識到提高黨員領導干部和教師黨員隊伍思想政治素質(zhì)的極端重要性,這是加強黨風廉政建設和反動斗爭的基礎性工作。一年來,我認真組織各項學習教育活動,積極開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動、“城鄉(xiāng)支部結對共建”活動、“師德師風教育”活動,在“三講三促”主題教育活動中我校創(chuàng)新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評,還在《萍鄉(xiāng)日報》上進行了宣傳報道。積極宣傳黨中央關于反*工作的指導思想、方針政策,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì),鞏固思想防線。堅持理論學習制度,開展經(jīng)常性的宣傳教育,舉辦了“全縣學校黨支部書記培訓班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓班”并以《共產(chǎn)黨員應該保持一種怎樣的心態(tài)》為題親自給他們上課,還組織黨員、干部認真學習黨紀條規(guī),大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育,不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識。今年開展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引導優(yōu)秀青年教師加入黨組織,全面提高了全體教職工的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)師生正確價值觀和崇高的道德情操。
4、忠誠黨的教育,熱情服務上栗
為了更好地服務教育,加強和改進中小學思想政治工作方法,促進少年兒童健康快樂成長,我特意創(chuàng)作了《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進中小學生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗,充分展示上栗的文化底蘊、自然風光、城市建設、支柱產(chǎn)業(yè),更好地服務招商引資、旅游開發(fā)、產(chǎn)業(yè)提升,提高上栗的知名度、美譽度,增強軟實力、競爭力和影響力,進一步弘揚“敢想敢干、敢為人先”的精神,打造上栗品牌,提升上栗形象,彰顯上栗特色,展現(xiàn)上栗風貌,讓世界了解上栗,讓上栗走向世界,我個人認為可以考慮以藝術的形式,如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創(chuàng)作了《上栗我的家》《情醉上栗》《走進新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創(chuàng)作的《上栗我的家》《媽媽為啥愛嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國挺住》等四首歌曲作品曾在《中國音樂報》和《中國樂壇》兩份雜志上發(fā)表!為更好地宣傳推進以“講學習、講正氣、講奉獻,促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”為主題的“三講三促”教育活動。在領導的重視支持參與下,我們與劉興鳴等合作創(chuàng)作了“三講三促”教育活動的主題歌曲_《三講三促之歌》?!跋孚M邊陲黨旗飄啊,上栗人民高唱三講三促歌.三講到底是什么?聽我唱來聽我說.啊,講學習講正氣講奉獻;三講三促是什么?青春之歌正義之歌奉獻之歌,上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日,由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發(fā)到中國原創(chuàng)音樂基地網(wǎng)站后人氣相當旺盛,僅三個月時間便已快超過五十萬,《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動又一突出亮點!
今年,我還與劉興鳴一起創(chuàng)作的一首歌曲《同心澆開幸?;ā反砩侠蹩h參加了市社保局、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦的征歌活動并有望獲獎;我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣20xx金秋重陽中老年專場文藝晚會等匯演中xx唱響;我的《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報參加“全國第十二屆精神文明建設‘五個一工程’歌曲評選活動”。
為了確保教師教育培訓質(zhì)量,我堅持深入課堂給老師、校長們授課,且講課水平公認,反響良好,在收獲掌聲的同時還不時收獲一份感動。記得9月16日我以《中小學教師職業(yè)道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課,學員聽課聽得有味,有學員說“真沒想到我們上栗還會有如此有水平的教師”。下課后,當我座著我校鄒克春副校長的小轎車緩緩離開栗江學校校園時一們聽了我講課的女學員竟快步走來從車窗中遞來一瓶紅茶并說“老師,辛苦了,謝謝!”。為搞活學校經(jīng)濟,強化學歷教育,我積極參與學校中心工作,每期都能完成或超額完成招生任務,從而為我校電大招生創(chuàng)近7年業(yè)績作出了自已的貢獻!
為了更好地服務上栗,我熱情參與各類教育培訓工作,如為上栗縣創(chuàng)藝職業(yè)技術學校學員講學、為上栗縣勞動就業(yè)培訓學校的學員授課等,還積極參加了上栗(國際)花炮高峰論壇的籌備工作,同時我等創(chuàng)作的《花炮之歌》還被會議確定為上栗(國際)花炮高峰論壇的主題歌(注:論壇因特殊原因推遲)。此外,我還積極創(chuàng)作了小星星幼兒園園歌《攜手同行締造輝煌》、xx小學校歌《放飛夢想天茁壯成長》、東源中學校歌《相聚東中》、上栗中學校園歌曲《學海揚帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛情歌曲《我真的悄悄愛上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進新上栗》等歌曲。
一年來,本人以身作則,嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定。堅持按照保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,系統(tǒng)的學習了黨代會精神和各項政策理論,平時注重對黨的方針、政策的學習和理解,堅持用科學的理論武裝頭腦,不斷加強自身建設,努力提高思想政治素質(zhì)和工作水平。通過堅持不懈的學習,我進一步堅定了理想信念,牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想,筑牢思想防線,提高了拒腐防變的能力,保持清醒的頭腦,堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規(guī)范自己的言行。在工作中堅持原則,按制度辦事,堅持實事求是,不好大喜功;在生活上嚴格要求自己,保持清正廉潔、克已奉公,不講排場,不比闊氣,不搞鋪張浪費。要求群眾做到的,我首先做到做好,不搞特殊,不徇私情,樹立良好的形象。
1、政治業(yè)務學習還要繼續(xù)加強。
2、開拓創(chuàng)新精神還要繼續(xù)發(fā)揚。
總之,在今后的工作中,要繼續(xù)加強政治業(yè)務學習,全面提高個人素質(zhì)和能力,以務實的工作作風,創(chuàng)新的工作精神,飽滿的工作熱情,扎實工作,無私奉獻,帶好班子,帶好黨員、教師這支隊伍,為進一步提高教育教學質(zhì)量、辦人民滿意的教育,為把上栗建設成為贛西工業(yè)、商貿(mào)、旅游重鎮(zhèn)和在實現(xiàn)中華民族偉大復興進程中作出自己的應有的貢獻!
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
學校職員述職報告篇十二
通過認真地總結,我們認為今年的軍訓主題突出,內(nèi)容豐富,實用性強。具體來說,有以下三個方面的特點:
按照軍訓教學計劃,xx年軍訓從10月1日至10月12日共兩周時間,參訓學生共1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區(qū)教導大隊集中駐訓。
學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的吃、住、訓、安全等方面工作,召開了軍地協(xié)調(diào)會,認真的研究軍訓中的有關問題。還制定了《廣西醫(yī)科大學xx年學生軍訓工作方案》,成立了xx年學生軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作作了充分的準備。廣西軍區(qū)教導大隊黨委也將如何搞好廣西醫(yī)科大學的軍訓作為一件大事來落實,多次召開了研究會,對軍訓進行動員和部署,選派了一批組織能力強、敬業(yè)精神好、軍事素質(zhì)硬的教官隊伍來完成這次軍訓任務。在軍訓期間,武裝部王平部長、丘志虎科長始終堅守在軍訓的第一線,經(jīng)常深入訓練場給予指導。武裝保衛(wèi)處呂志平處長、學工處梁恒進處長及各級學院的領導在百忙中也經(jīng)常深入軍訓第一線給予精神鼓舞,關心軍訓整個進程,對軍訓所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時地解決。在會操總結大會上,學校黨委莫詩浦副書記又親臨現(xiàn)場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領導對整個軍訓的高度重視。
軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上5點40分起床到晚上10點鐘熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓中,同學們服從命令,聽從指揮,積極配合。無論是軍事訓練,行政管理,內(nèi)務衛(wèi)生,還是安全穩(wěn)定等工作,都嚴格要求,嚴格訓練。這次軍訓的圓滿完成是全體同學、老師和教官嚴密組織,嚴格訓練的成果。
質(zhì)量是軍訓的生命。這次軍訓,我們安排了隊列、分列式、拳術、戰(zhàn)術、實彈射擊、內(nèi)務衛(wèi)生統(tǒng)一和評比、歌詠比賽、國防知識講座等內(nèi)容。訓練的每一個內(nèi)容的針對性和操作性都很強。同學們對每個訓練內(nèi)容都嚴抓細扣,外塑形象,內(nèi)強硬功。通過兩周緊張嚴格的訓練,同學們不僅學到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀律嚴明、愛國奉獻等優(yōu)良的思想品格,還增強了國防觀念和組織紀律性。豐富的內(nèi)容和緊張訓練必將對全體同學以后的生活和學習產(chǎn)生重大的影響,許多同學都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經(jīng)歷。另一方面,為了確保學生軍訓安全無事故的工作,我們制定相關的安全措施,如把制定的《大學生軍訓須知》和《大學生軍訓守則》讓每一個同學明確了解,各級部門層層把關,責任落實,使今年的軍訓中沒有發(fā)生安全責任事故,順利地完成了軍訓任務。
一是深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓動員的時候,我就這次軍訓的目的和意義進行了教育,對如何搞好這次軍訓提出了具體要求。還專門安排了《軍事高技術》、《軍事思想》、《國防法規(guī)》和《國家周邊安全環(huán)境》等四門課程的國防知識講座。
學校職員述職報告篇十三
1.初中部口號。
無縫隙“嚴細管理”,。
高效能“精準教學”,
發(fā)展之年大發(fā)展。
2.牢記。
贏在常態(tài),
贏在細節(jié),
贏在堅守。
3.兩個提高。
(1)大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學生的學習質(zhì)量和學習成績。
(2)全面、全員、全過程提高教師的教學質(zhì)量、水準和效能。
4.努力做到“四個一樣”
(1)教學:公開課與常態(tài)課一個樣。
(2)管理:活動與平常管理一個樣。
(3)工作上:不檢查與檢查一個樣。
(4)標準上:領導不在與領導在一個樣。
5.四個基本點。
(1)輸送——為高中、藝術輸送優(yōu)秀生源。
(2)前矛——中考實現(xiàn)“421”指標。
(3)精品——招生工作。
(4)品牌——“5×5”新課堂。
6.教學評價標準。
“22條常規(guī)”
抓好、做好實現(xiàn)常態(tài)教學的五個基本環(huán)節(jié):“備課、上課、作業(yè)、輔導、講解”。
7.管理原則。
(1)把常規(guī)做好。
(2)把細節(jié)抓嚴。
(3)把過程抓實。
扎扎實實,一以貫之。
8.具體做到。
(1)嚴格要求,執(zhí)行到位。
(2)嚴肅紀律,落實到位。
(3)嚴細管理,標準到位。
9.加強隊伍建設。
(1)進一步加強青年教師的培養(yǎng),做好梯隊工作,為學校持續(xù)發(fā)展積蓄力量,起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。
(2)進一步加強名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng),為學校發(fā)展壯聲色,起到示范、榜樣和引領的作用。
10.十句話。
(1)凡事預則立,不預則廢。
(2)人無遠慮,必有近憂。
(3)過程決定結果。
(4)細節(jié)決定成敗。
(5)量的積累引起質(zhì)的飛躍。
(6)己所不欲,勿施于人。
(7)有容乃大,無欲則剛。
(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
(9)學而不厭,誨人不倦。
(10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。
年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。
2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁,28萬余字。
3.出臺《“5×5”新課堂教學常規(guī)》及《“5×5”新課堂學科教學評價標準》等。
(1)“5×5”新課堂下如何指導學生高效預學。
(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細節(jié)。
(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用。
(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一。
(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二。
(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三。
(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四。
(8)如何突破教學常規(guī),上好復習課。
(9)如何合理分配和科學利用課余時間。
(10)教育的溫度。
(11)問湖哪得清如許。
5.推薦閱讀書籍和文章。
(1)《論人的成長》。
(2)《教學勇氣》。
(3)《建構主義教育研究》。
(4)《學習、教學和評估的.分類學》。
(5)《大數(shù)據(jù)時代:生活、工作和思維的大變革》。
(6)《與大數(shù)據(jù)同行:學習與教育的未來》。
(7)《重拾課堂教學的價值》(文章)。
(8)《可見的學習:杰出教學的精髓所在》(文章)。
6.開展學習、培訓、研討、座談、報告等10余次,“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。
7.電子白板的應用走上軌道,教育信息化得到初步落實。
8.教學質(zhì)量有明顯提高,教師的教育教學觀念轉變很大。
9.學生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學習的。
能力有長足的長進。
10.初中部各項工作基本得到落實,沒有出現(xiàn)重大教學事故或突發(fā)事件,投訴率為零。
1.一個根本任務。
2.兩個一致性,兩個協(xié)調(diào)統(tǒng)一,兩個函數(shù)。
3.三個突出特點,三個階段,三個突破口。
4.四個挑戰(zhàn),四代,四把鑰匙,四個定律。
5.五個100%,目標五句話。
6.六個“5×5”,6個共性。
7.七階學習金字塔。
8.八個基本問題。
9.九本書。
10.十個突出特點(教育教學)。
學校職員述職報告篇十四
我自20xx年10月起擔任xx小學副校長職務,負責教學和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據(jù)崗位職責要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議:
一年來,本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習、科學發(fā)展觀,自覺踐行社會主義核心價值觀。嚴以律己,寬以待人,堅持原則,堅持真理,遵守社會公德和職業(yè)道德,修養(yǎng)個人品德和家庭美德。
分管教學工作和教科研工作,能密切團結教導處、教科室,率先垂范、任勞任怨開展各項工作,不計個人名利得失,只求把工作做得更好。一年來,我校的教學成績良好,教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級調(diào)研考試中,我校總成績占全縣中上等,兩所完小分別占全縣同類學校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學模式,教師課堂教學更上水平,在縣視導檢查中,課改工作得到了教研室的`充分認可。
許多老師在課改的引領下,在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”,縣“教科研先進單位”“讀書先進單位”“博客建設先進單位。課題研究和論文寫作,也取得了優(yōu)異成績,其中省級論文大賽共有一人獲特等獎,15人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎,兩人獲縣一等獎,三人獲縣二等獎。
本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則,無論何時,無論何地,我都奉行老老實實做人、認認真真做事的風格。作為一線教師,我深深地感到教學成績要想取得一點點的進步,需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。所代班級成績在暑前期終考試中,占全鎮(zhèn)第四名。
執(zhí)教縣級及以上級別公開課共5節(jié),講座6次,應邀到兄弟學校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評,積累了一些優(yōu)秀課例。帶領語文組老師申報省市教研室教學課題《小學語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導策略研究》,并把它作為我校語文組課改研究的主課題,開展一系列有計劃的研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學要尊重學生對文本的獨特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學教學參考》20xx年第8期。
懷著一顆愛孩子愛工作的心情,精心呵護孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料,從無體罰和變相體罰學生。
總之,一年來,本人基本完成年度工作目標,認真履行崗位職責過程中的工作思路,發(fā)揮了應有的作用。
由于個人能力有限,工作中還是存在一些問題。主要是,全鎮(zhèn)教學質(zhì)量仍有很大提升空間,本人所任班級的教學成績也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實效有待評估,課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。
在以后的工作中,本人有以下幾點設想:一是課題引領,促進師生共同成長;二是活動助推,形成團隊合力;三是真抓實干,人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng)新,潛心思考教學。
本人將與相關主任一起制定具體工作措施,著眼于學生成長、教師個人專業(yè)發(fā)展,著力于全面提升我鎮(zhèn)小學教育教學質(zhì)量,群策群力,開拓創(chuàng)新,爭取我校的教學工作和教科研工作再上新臺階。
謝謝大家!
學校職員述職報告篇十五
大家好!
我于xxxx年xx月xx日開始到貴公司工作,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經(jīng)二個月。一直以來,我努力實踐著自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優(yōu)。下面,我就這3個月的工作情況向各位領導與同事作個簡要匯報,以接受大家評議。
作為一名剛剛畢業(yè)的畢業(yè)生,2年的專業(yè)知識學習,養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多實際應用問題不了解。面對這種情況,平時我都放開手腳,有想法就去動手,不再眼于只想不做了。
第一個月,基本上每天接觸的都是新知識。盡管與我自己所學有很大的差異,但是我沒有放棄,而是從頭再來。那段時間的確費較多時間去認真接受新知識,所以很快就適應并且融入到嶄新的工作生活中去。第二個月,接觸的不僅僅是理論知識,更多的是動手能力。這才是工作的重點所在。基本上每天都是調(diào)機,每天重復著同樣的事情。感覺有點繁瑣,挺不簡單得。好在我逐漸習慣了。第三個月,把前兩個月學習到得東西加強熟練,使自己更能勝任這份工作。經(jīng)過三個月得學習基本上能勝任。
三個月來,我也清醒的認識到自己工作存在的不足,表現(xiàn)在:
1、與領導及同事們的協(xié)作。交流缺乏主動性,
2、工作時間短,工作經(jīng)驗不足,沒有建立有效的工作方法。
3、個別工作做的不夠細致,偶爾會出現(xiàn)協(xié)調(diào)不足。
4、自己的操作水平和經(jīng)驗還趕不上工作的要求,需待提高。在今后的工作中我將自覺加強學習,向理論學習,向?qū)I(yè)知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的操作水平和溝通能力??朔贻p氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。
自今年xx月我和xx一起走進奧特裝飾城升達地板那個100平方米溫馨的小家,到現(xiàn)在萊城工業(yè)區(qū)赫赫有名一片赤澄三萬平方米的億祥路2號,足足有半年的時間了。這六個多月的時間里,億祥木業(yè)每天都有新的變化,我則在緊張而自由的環(huán)境中慢慢的長大。曉事以來,非常慶幸在我身邊一直有可愛可親的師長教育我培養(yǎng)我,這次也不例外。我非常感激億祥木業(yè)的精英人士在億祥的成長中讓我學到的一切;我非常敬重亓總和陳總的為人做事,欣賞接經(jīng)理和段科長的經(jīng)驗老道、陳哥徐哥的機警靈活以及小小年紀的小王忘我的工作精神,還有我們?nèi)w員工的積極向上,所以我對億祥人和億祥木業(yè)的未來充滿希望。
說到工作,腦子里滿滿的,不知道先說哪一件,這與行政部瑣碎的工作性質(zhì)密切相關,當然這并不意味著工作的多與好,煩瑣的工作必須被有效的排列組合,否則只能費時費力,達不到事半功倍的效果,正如亓總所說“事情必須分清主次,明確其輕重緩急,先做哪一件后做哪一件要心里清楚”。從一開始我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走向人才市場,與陌生人溝通交流,在各地板網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息,接聽陌生人的,到現(xiàn)在自如的開展人才招聘工作,那些小恐懼心理已經(jīng)一去不返。剛來的時候網(wǎng)站還是個框架,帶著一分好奇和不安認認真真的填補這些空白,我想我要盡全力去涂抹這些從未做過卻一心想做好的工作。四月底,帶著大家對我的信任將生產(chǎn)許可證的任務交給我,x月初才拿到受理通知書,不管這其中的過程多么的曲折和為難,資料整理了多少堆,這種結果和狀態(tài)帶給我的是深深的自責,也明白了這個社會是存在那么一些讓人難以忍受卻必須接受的潛規(guī)則我們必須遵守。
六月下旬,來到離家來回18公里地的口鎮(zhèn),我是即興奮又難過,興奮的是可以像放暑假似的回到溫暖的家舒緩一下壓力,難過是太陽把我曬的又黑又瘦。隨之而來的是緊張快節(jié)奏的工作,我想我最大的貢獻就是為億祥木業(yè)體系的建立(雖然這個體系還不完善)盡到的`微薄之力吧。這一切來的太突然,回頭想想好像沒有做好心理準備,我只是埋頭苦干,被領著走,僅僅單純被動的接受亓總和李經(jīng)理給予的任務,卻沒有認真考慮過我行政部完善的功能,沒有一個完整的計劃,沒有主動掌握工作。
大量文字資料的整理,包括我公司紅頭文件格式的形成內(nèi)容的補充、各項約束性制度的出臺、公司員工檔案的整理,保衛(wèi)工作的順利開展,食堂制度的完善,員工生活用品和福利待遇的發(fā)放,員工手冊的編寫以及外部聯(lián)系,一切都順其自然的走了下來,我自信行政部工作的完整完全和完善,雖然這并不是一個有直接效益的部門,卻一步一步的打好基礎。這其中在完成我行政部工作的同時,協(xié)助不能熟練操作電腦的接經(jīng)理、張部長和日理萬機的亓總、李經(jīng)理完成了大量的文字性資料和我力所能及的工作,另外實驗室操作規(guī)程和使用規(guī)范等制度的建立也有我的一份心血。如有空閑我喜歡去找生產(chǎn)部的那一群年輕的孩子們,如果碰巧不生產(chǎn)打掃廠區(qū)衛(wèi)生的情況,搭一把手,體味下同甘共苦的快樂。一直記得亓總送給我們的兩句話:不要拿自己當人物,不要把事情復雜化。
值得欣慰的是iso體系的成功建立,在經(jīng)驗豐富的接經(jīng)理的大力支持下,我們順利的通過了一二階段的審核,當然發(fā)現(xiàn)了不少的問題需要我們?nèi)ジ纳?,但要看到我們的?yōu)勢我們的力量。從各方面來看我們主要存在以下幾個問題:一是部分部門工作的低效率,包括總經(jīng)理。公司新建條件有限,各部門尤其是生產(chǎn)部門和銷售部門必須創(chuàng)造條件努力向上,給我們帶來優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和更多的訂單;總經(jīng)理對我們普通員工反映的問題不能給予及時的答復和協(xié)助,給我行政部的協(xié)調(diào)工作帶來了一些困難。二是薪金待遇制度的不完善,部分部門員工的薪金待遇是總經(jīng)理與其員工直接溝通而定,部分部門的員工工資卻以當?shù)赝嚷毼坏牡退蕉?,工資水平斷層,造成了不公平現(xiàn)象的發(fā)生和需要養(yǎng)家糊口的人們的不滿。這些問題急不來卻也迫在眉睫,我們必須主動有意識的想辦法尋找最佳解決方式。對于企業(yè)的管理,也一直在探討摸索之中,不好說如何去管,只能提提建議。比較崇尚西方的工作作風,就像衣櫥里不能存放一件臟衣服一樣,絕對不能以沒有時間和比較累為理由而放置起來,即手頭上的事情馬上辦;工作須細致而條理,切不可放下這件找不到那件;應該學會掌控的能力,不能用自己過分的寬容原諒別人的錯誤。
總之,機遇和挑戰(zhàn)并存,只要心存希望,朝著億祥木業(yè)的目標和方向堅持不懈,一定會迎來億祥木業(yè)美好而輝煌的明天。
學校職員述職報告篇十六
尊敬的各位領導、各位代表,同志們:
xx第八屆教代會,在各位領導的關心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了?,F(xiàn)在,我受大會主席團的委托向大會作震湖中學工作報告,請各位代表予以審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。
xx年,在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領導和全校教師的奮力拼搏下,***中學以“復興路―中國夢”為指導統(tǒng)領學校全面工作,緊緊圍繞教體局的工作目標,繼續(xù)堅持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學生,成就教師,輝煌學校的辦學理念;堅持以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理,突出教育教學中心,強力打造品牌學校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實推行“高效課堂”,堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖,積極推進學校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞,甘于奉獻,奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀,團結合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:
段的工作;在此基礎上,領導班子針對在黨的群眾路線教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題,進行認真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標和方向,積極整改落實,取得了積極的成效。
1、堅持領導帶頭,是教育實踐活動落到實處、取得實效的關鍵。堅持領導帶頭,是我們黨加強作風建設的重要方法,也是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要原則。在黨的群眾路線教育實踐中,學校領導班子成員切實做到了把自己擺進去,帶頭深入學習,帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定整改落實措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看,一級帶著一級干。正是在學校領導班子成員深入教室、食堂和一線的務實中,全校上下體會到了學校凝心聚力促發(fā)展之真,對服務師生辦實事之誠,并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務實辦學有了新進展、服務師生有了新作為。
2、堅持群眾路線,是教育實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教育實踐活動,就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,學校始終堅持眼睛向下、重心下移,深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生,找準問題所在、民心所向,并堅持開門搞整改,請師生監(jiān)督批評,滿意的才通過,不滿意的決不放過,努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。
新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎上站的更高、看的更遠,在改革創(chuàng)新中走的更遠、走的更好,讓廣大師生看到變化、見到實效、感到滿意。
以深化教育改革、提高課堂教學的實效性為目標,以細化課程標準為基礎,針對目前課堂教學方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實學生的主體地位,激發(fā)學生自信和挖掘?qū)W生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,學習、借鑒“太平中學教學模式”和兄弟學校課改經(jīng)驗,進一步深化課堂教學改革,堅持以“三環(huán)六步教學”教學模式為抓手,認真編寫導學案,全面提升教師的課堂教學能力,促進課堂教學改革的深入開展,努力提高教育教學質(zhì)量和全面實施素質(zhì)教育。
1、課任教師全員參與,人人展示,組中推優(yōu),重點發(fā)展。所有教學人員必須展示,從中選取優(yōu)秀者,學校安排專門時間集中展示,優(yōu)勝者在評先晉級時優(yōu)先考慮,并搭建平臺,推薦參加市級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
2、各教研組認真組織教師參加校本教研活動,活動主題就是“改進、完善‘三環(huán)六步教學’教學模式”。各教研組認真組織教師聽評課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認真準備;評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式上課,各個環(huán)節(jié)設置是否合理。
3、學校定期檢查、抽查導學案,重要標準就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式備課,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,或進行誡勉談話,若不改正將責令停課反思。
4、定期進行高效課堂研討會,及時改進、豐富、完善“三環(huán)六步教學”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學”模式課題研究,及時進行階段總結,并形成材料。
進一步明確方向,堅持抓教學質(zhì)量提升的四個不動搖。即堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅持向教學常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅持弘揚校風、教風、學風,向三風要質(zhì)量的思想不動搖。學校層層簽訂了教學目標責任書,找出了影響教學質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學質(zhì)量提升這個中心,確立了夯實基礎,分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭創(chuàng)一流的奮斗目標。
1、以校本研修活動為載體,向校本教研要質(zhì)量。兩個學期的期初,我們分別組織任課教師結合寒暑假教學成績,查找了自身教學中存在的問題,提出了新學期提升教學質(zhì)量的具體措施。從學校、教師、班主任和學生四個層面進行總結、反思。找出阻礙教學質(zhì)量提升的突出問題,制定了切實可行的改進措施。全體教師在認真設計課堂教學的同時,每次講完課后,都認真的反思自己的課堂教學行為,通過創(chuàng)新————反思————完善————再反思————再完善————再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學的實效性得到較大的提高。
2、鞏固教學評估成果,向教學常規(guī)管理要質(zhì)量。強化教學常規(guī)的落實,注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。教導處堅持深入教學一線,走近教師,走近學生,走近課堂。校長堅持聽課、評課,每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導相結合,引導教師集中精力做好教學階段性教學質(zhì)量檢測工作,激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動,通過抓教學質(zhì)量分析,查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié),及時采取了補救措施,鞭策了教學質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師,促進了教學質(zhì)量的全面提高。
在學習上開展良性競爭。
1、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心,是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在學校文化建設過程中,我們圍繞學校精神文化主題,拓展了學校文化建設的內(nèi)涵,把學校物質(zhì)文化,學?;顒游幕?,學校制度文化,學校管理文化有機統(tǒng)一,通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化,促進學校和學生全面發(fā)展。為此,我們從班級文化建設抓起,創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用,激勵學生超越、完善自我,鑄造人格精神。此外,我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用,把它們設計成美觀的招牌張貼在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來,時刻鼓勵廣大師生不斷上進,力求完美。
2、堅持育人為本的理念,扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習慣就是抓學習。明確了重點,細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機,進一步深化德育工作。
3、提高了學校精細化管理水平。我們堅持人本管理和制度管理相結合,依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行,重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用,將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合,要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精會神抓管理,凝心聚力抓教學,一心一意謀質(zhì)量的良好局面,促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
學校職員述職報告篇十七
各位領導,各位同事:
大家好!
學校財務工作,直接關系到學校的穩(wěn)定與展,關系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20xx年度,學校財務人員團結努力,實行量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,使其工作取得了必須的成績。現(xiàn)總結如下:
一、加強領導,完善制度,保障財務工作有序運轉。學校切實加強對財務工作的領導,成立了財務工作領導小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財務工作堅持做到一日一清,一月一結,及時監(jiān)控資金流動狀況,做到心中有賬本,心中有預算。財務工作賬實相符,賬賬相符。學年初,學校即時召開行政會議,專題研究和討論學校財務工作。繼續(xù)堅持實行一支筆審批制度,特別是對貨物采購實行嚴格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
二、強化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益,學校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學校落實職責,規(guī)范管理,對學校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購,進入學校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費,防止了重復投入,防止閑置呆賬。
三、突出重點,加大投入,促進各項工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。本年度,學校堅持保證重點的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學一線的需要。學校通過切實加強管理,保證了教師課時工資和應有待遇的落實,確保了學校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時,。離退休教師的醫(yī)藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學工作是學校的核心工作。學校財務應當也就應服務于這一核心工作。學校切實加大了對教育教學工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進教師業(yè)務水平的'提高,學校用心支持領導、教師外出進修或培訓。
四、著眼長遠,內(nèi)抓外引,用心做好消赤減債工作。在收入不斷減少的狀況下,學校著眼長遠,內(nèi)抓外引,用心做好了消赤減債工作。學校行政群眾研究,制定了消赤減債預算目標,并采取過硬措施,確保預算目標的按期完成。
五、即將過去的一年,盡管學校財務工作在困難的狀況下取得了不錯的成績,促進了學校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:
1學校仍處在負債運行狀態(tài),資金周轉困難。
2學校硬件、軟件建設上臺階,所需費用缺口較大。
六、應對新的一年,學校財務工作任務重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實加強財務工作,確保學校正常運行。
1、繼續(xù)堅持量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,切實提高資金使用效益。
2、繼續(xù)加強財務管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴格把關等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。
3、繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達的任務目標如期完成。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
學校職員述職報告篇十八
尊敬的各位領導、同志們:
在學校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書記以“抓黨建促校建,抓黨風促校風”為準則,以基層組織建設年為契機,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建黨建品牌活動為總抓手,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,認真履行黨建“第一責任人”職責,深化教育教學改革,促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。現(xiàn)我就學校黨建工作履職情況述職如下:
一、加強黨支部領導班子建設,認真落實黨建工作責任制。
學校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務工作,黨的建設和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導下,堅持黨管干部的原則,進行了換屆選舉,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時把政治素質(zhì)好、工作能力強的同志推上領導崗位,目前,學校領導班子團結協(xié)作,求真務實,勤政廉潔,形成了非常強的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學校堅強的領導核心。
近年來,學校黨支部立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,明確黨建工作分工,形成了支部書記負總責,副書記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。
作為“班長”,我關心支持幫助各級干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權、能獨擋一面。在各項會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定,在民主集中的基礎上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”,突出了班子的集體領導地位。在作風建設上,班子成員帶頭轉變工作作風,做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評議優(yōu)秀率98%以上。
二、開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設。
學校的生命力源于教育教學質(zhì)量的提高和成績的進步,只有堅定正確的辦學方向,全面提高辦學質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才,才能促進學校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學質(zhì)量的的關鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍,黨員隊伍建設也必須緊緊圍繞這個中心來進行,為此學校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設。
1、幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強黨員在師生員工中的感召力。
學校黨員隊伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學經(jīng)驗,黨支部制定了一系列方案,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,制定了崗位標準和活動措施,目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點,精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃,通過“結對子”、“帶徒弟”“一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學生解決實際困難。
2、引:積極介入,引導學校領導班子堅持正確的辦學方向,增強黨的工作的滲透力。
學校黨支部緊緊圍繞學校發(fā)展開展黨的工作,通過積極推薦優(yōu)秀黨員進入學校領導班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校務委員會之間的關系,使黨組織的活動和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學校領導班子所理解與配合”。在學校黨支部的引導下,學校清醒地、準確地定位為:立足現(xiàn)狀,逐步做精、做強、做久;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。提出了“以人為本,民主管理、以德治校、教書育人”的辦學理念。
3、帶:整合力量,以黨務帶政工,以黨建帶團建,以黨風帶校風,增強黨組織的凝聚力。
黨支部把思想政治工作作為一項基本任務,寓思想政治工作于教育服務管理之中,充分讓黨員教師在群眾團體和學校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進了學校的全面發(fā)展。把團隊的建設作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強化整體意識和團隊的密切配合,形成合力,使團隊工作在黨建工作的帶動下同步發(fā)展。
利用開展深入實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節(jié)”黨團員教師帶領新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團員走進社區(qū)服務群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機”專題培訓活動等機會,學校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風建設;在全體教職員工中提倡奉獻精神、敬業(yè)精神、務實精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學精神、愛生如子精神,爭做教學工作的骨干、爭做學校管理工作的骨干;在全體學生中提倡團結、奮進、尊師、愛校,爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園。
三、深入開展基層組織建設年活動,全面提高黨員科學水平。
為了進一步抓好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實工作、完善長效機制、推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展,激發(fā)我校黨員和教職工的生機活力,促進教育更好地發(fā)展。我校黨支部按照有關會議和文件精神,進一步以“教好每一個學生、發(fā)展好每一位教師、共建和諧生態(tài)校園”為主題、提高教育質(zhì)量為核心、提升班子和教師隊伍為關鍵,帶領全體黨員和教職工深入開展基層組織建設年活動。在全校教師中繼續(xù)開展比修養(yǎng)、比學習、比奉獻、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德師風優(yōu)秀、專業(yè)知識技能優(yōu)異、教育教學質(zhì)量優(yōu)良,讓師生滿意、社會滿意、領導滿意的“四比三優(yōu)三滿意”活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績,但與黨的工作要求,與學校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問題,在今后的黨建工作中,我一定會遵循學校的發(fā)展規(guī)律,做到與時俱進,使我校的黨建工作再上一個新臺階。
述職人:_x。
20_年_月_日。
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學校職員述職報告篇十九
使設備能保持最佳的性能狀態(tài)和延長使用壽命,確保生產(chǎn)的正常進行。
需由模具維修、上下模人員進行定時保養(yǎng)和檢查。
1、每日的例行檢查和維護:
2、運行中的模具是否處于正常狀態(tài)。
a.是否有低壓鎖模保護;
b.活動部位如導柱、頂桿、行位是否磨損,潤滑是否良好?要求至少12小時要加一次油,特殊結構要增加加油次數(shù)。
c.模具的固定模板的螺絲和鎖模夾是否松動;
3、生產(chǎn)正常狀況:檢查產(chǎn)品的缺陷是否與模具有關。
4、下機時要對模具進行全面檢查并進行防銹處理:抹干型腔、型芯、頂出機構和行位等部位水份并噴灑模具防銹劑或涂抹黃油。
5、下機后的模具要放在指定地點并作好記錄:
(1)模具狀況:完好還是待修。
(2)下模時的防銹處理方式。
6、每季的例行檢查:主要是對放置兩個月以上沒有使用的模具進行清理維護。
7、打開模具,檢查內(nèi)部防銹效果,有異常情況,須重新進行防銹處理。長期不使用的模具須涂抹黃油。
8、放回原位并作好記錄。
1、生產(chǎn)前模具的保養(yǎng)。
2、須對模具的表面的油污,鐵銹清理干凈檢查模具的冷卻水孔是否有異物,是否有水路不通。
3、需檢查模具膠口套中的圓弧是否損傷,是否有殘留的異物。運動部件是否有異常,動作是否順暢。
4、生產(chǎn)中模具的保養(yǎng)。
5、每天檢查模具的所有導向的導柱,導套是否損傷,包括模具導柱、行位等部件,定期對其加油保養(yǎng)。
6、清潔模具分型面和排氣槽的異物膠絲,異物,油物等并檢查模具的頂針是否異常并定期打油分模面、流道面清掃每日兩次。引導梢、襯套、位置決定梢的給油每日一次。
7、定期檢查模具的水路是否暢通,并對所有的緊固螺絲進行緊固。
8、檢查模具的限位開關是否異常,斜銷。斜頂是否異常。
9、停機模具的保養(yǎng)。
10、停機之前須先關閉冷卻水路,吹凈模具內(nèi)的水路的.余水,檢查模具的表面是否有殘留的膠絲,異物等將其清理干凈后均勻噴上防銹劑,準確填寫相關記錄。
1、非專業(yè)維修人員或未經(jīng)專業(yè)維修人員允許,不可自行拆模維修。
2、生產(chǎn)過程出現(xiàn)小的故障,調(diào)機人員可根據(jù)情況加以解決。如:
3、1進膠口粘模:應用銅針在進料嘴處敲出,不可用鋼針等硬物敲打模具。
4、型腔輕微模痕,可根據(jù)型腔的光潔度選擇拋光材料。有紋面不可使用砂紙等拋光材料,一般用銅刷蘸鉆石膏或金剛砂漿刷洗,由專業(yè)維修人員完成。
5、產(chǎn)品粘模:一般用熱的塑料包覆產(chǎn)品及頂出部位,待冷卻后頂出。如用火燒注意不要損傷模具表面。
6、專業(yè)人員維修模具時,不可隨意更改結構,需要更改結構須經(jīng)質(zhì)量工程部門同意后方可進行。
7、保證維修質(zhì)量,選擇合適的設備、材料、工具及其解決問題的方法,以最快速度完成。
學校職員述職報告篇二十
您好!
時間飛逝,xx不經(jīng)意間就已走過,靜靜地邁進了嶄新的xx。首先祝您在新的一年身體康健、萬事如意。xx年,我們閱歷了很多,我再次感受到我們這個團隊的精誠團結,如今我把過去一年來的工作狀況簡潔地向您匯報如下:
xx年,我們公司的總收入較去年同比增收了70萬元。寫字樓的出租率為87%,地上滿租。地下原左岸右港(地下二層)和天圓地方(地下一層)待租。我們始終在聯(lián)系出租,但總是但始終沒能達成意向。住宅樓出租率為100%。明年寫字樓出租方面壓力很大,為此我們需要加大力度,決不能空置。物業(yè)收費率寫字樓是100%,住宅樓是75.3%。
這一年,我們公司的人員配置照舊驚慌。同去年一樣,只好通過內(nèi)部挖潛培育,得以公司的正常運營。最典型的是我從保潔里抽調(diào)出同志,蔡xx是我司的一名保潔員,克服年紀偏高校習慢的困難,經(jīng)過公司的培訓,她認認真真、認真致細地鉆研業(yè)務學問,現(xiàn)對辦公室前臺和xx收費的工作游刃有余。
人員驚慌始終是我們公司的短板,因此我們的每名員工需要付出十二分的'努力。去年的今日我司員工45名(含集團公司的張元玲),而今年同期為37名(含張元玲)。雖然人少,但沒有因為人少而耽誤,延誤工作。一年來也有來我司應聘的,我堅持寧缺毋濫的原則。
xx年,xx路街道辦聯(lián)合執(zhí)法查消防安全、違建等等始終沒有間斷過,為此我們付出很大精力去應付。食堂因我們原出租的客戶無照經(jīng)營被街道食藥所在10月中旬查封,寫字樓夾層的出租房被街道城管封門,8、10號樓的地下出租房騰退,不準經(jīng)營。8號樓的樓頂出租房騰空,準備開春撤除(城管揚言)。期間,公司做了很多努力,但我們在政府職能部門面前很無力。這一年來,北京市加大力度撤除違建、彩鋼板簡易房、地下空間的清理整頓,勢不行違呀!
這一年,公司的安全生產(chǎn)抓的很嚴很細,對保安隊經(jīng)常督導,不厭其煩。我們經(jīng)常不定期地巡察、檢查,有問題剛好提出整改。向員工宣揚安全的重要性,號召人人做一名義務消防員,物業(yè)管理安全常抓不懈,換來的是一年中的平安全安。
20xx年許總提議從xxx招一些實習生,我特意回xx聯(lián)系了教化系統(tǒng)相關領導,前幾天職高學校的校長副校長來我司考察,對我們的公司提出了褒獎,并對我們來日的合作充溢信念。
20xx夏天,公司組織到密云古北水鎮(zhèn)游玩了一天,員工們雖然感到一天的乏累,但精神得到很大的放松。
20xx年我們要充溢我們的人力配置,服務說到底還是落實到人,沒人何談服務?xx年面臨的是出租的壓力,到期不續(xù)租的,特別是11層,假如非國有企業(yè)入駐,我們分租,風險相對小一些。xx年的出租率必需到達100%。住宅樓的地下室,做庫房還是搞其他的,需要調(diào)查市場,盡快做出較精確的定位。大廈、住宅樓的硬件公共設施,需要修理更換的不能拖拖拉拉。
20xx年市里對消防安全是檢查列為重點,尤其對物業(yè)公司。因此我們對自身的設施設備還要維護保養(yǎng),需更換的部件必需更換。xx年注定是不平凡的一年,我們有很多工作要做,在保潔、保安、工程服務落實到人,做細做好,獎罰分明。對業(yè)主客戶耐性、細心、傾心地去服務。
20xx年,我司自有產(chǎn)權辦公用電,新簽客戶都要調(diào)整為1.35元/度。節(jié)省能源,創(chuàng)建效益,是我們公司的運營追求。對業(yè)戶精細化的服務是我們的宗旨。
20xx我們擼起袖子加油干!
學校職員述職報告篇二十一
首先,我想發(fā)自內(nèi)心地對教官們、老師們說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!在我們訓練過程中,你們一直密切地關心著我們,你們的身影一直陪伴著我們:衛(wèi)生老師時刻背著她的“百寶箱”到處巡視,為那些傷病的同學提供及時的救治;何老師帶領著同學們以最高速度出版《軍訓簡報》,使大家及時了解軍訓新聞,豐富了我們的軍營生活。
當然,最辛苦的還有我們的班主任老師。他們不僅要在我們訓練時,頂著烈日陪伴我們,給我們提出更高的要求,而且還要忙里偷閑仔細批閱我們的軍訓日記,了解大家的最新動態(tài)。
同時,說實話,我們所有這些參訓同學也相當辛苦。我們經(jīng)過了高溫、暴雨的考驗,經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮。
難忘站軍姿時的疲憊。抬頭、收下顎、肩后張、挺胸、收腹、兩手緊貼褲縫、雙腳并攏挺直、人重心前傾……這每一個動作都需要做到位,而且一站就是幾十分鐘。可以說每一次訓練都在進行意志力的抗爭。軍姿,是一種獨特的氣資。
難忘唱軍歌時的剛中帶柔。教官一遍遍地教唱軍歌,那歌聲就在那美麗的校園中久久地嘹亮。對我們中大多數(shù)人而言,都是第一次唱軍歌,但從我們堅定、弘亮的聲音中,看以聽得出革命豪情。軍歌是一種昂揚的斗志!
難忘嚴愛結合的教官。嚴肅的外表下有一顆溫柔的心,偶爾的幽默讓我們發(fā)現(xiàn),他們原來還那么和藹可親。訓練時,教官一絲不茍,儼然是位嚴厲的長官;訓練之余,他卻像一個大哥哥一樣,和我們一起玩,一起笑。教官,是嚴愛的最好詮釋。
難忘懲罰制度的可怕。由于不守紀律,幾個不聽話的“小士兵”就被罰在眾目睽睽之下,又是俯臥撐,又是蛙跳。在訓練和集合過程中,包括我在內(nèi)很多同學都一起受罰。好幾次,我都忍不住落下了眼淚。但是我明白,這才叫軍訓,這是在給我們敲響警鐘!懲罰,是一種意志磨礪!
難忘時間不長的友誼。所有的我們都在一個新集體,我們并沒有完全熟悉。但是通過軍訓拉近了彼此心的距離。頭一天晚上,因為女生宿舍特別冷。我們寢室只好摸黑翻箱倒柜一陣,找出能穿的,能蓋的,你借我一條被單,我借你一雙襪子,一齊挨過了第一晚。友誼,是一種無私付出的體現(xiàn)。
……
軍訓中有太多值得我們?nèi)セ叵?。去難忘。
還有一個月的時間,我們就將開始全新的高中生活,而軍訓就是第一課。我想只要有軍訓時的這份勇氣、這份耐力。這份堅持之心,美好的高中生活就不會拒我們于門外。就像崔永元老師所說的那樣,學習上。生活中時刻為自己制造困難與挑戰(zhàn)!
我會以實際行動,來鞏固這次軍訓的成功,和班集體中所有同學一起努力,一起為班集體爭光,一起走向?qū)儆谖覀兊拿魈?
軍訓是小學邁入中學的第一課,是實現(xiàn)角色轉變的起點,是加強學生組織紀律性,培養(yǎng)良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月xx年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組,分工明確,責任到人,為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現(xiàn)場對軍訓場地進行了實地的考察了解,對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細致的統(tǒng)籌安排,詳細地研究軍訓中的有關問題。
1.根據(jù)實際情況學校制定了《xx年暑假軍訓手冊》,其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內(nèi)務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內(nèi)容。各項評比有章可循,有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責,做到分工明確,責任到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。
2、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,體現(xiàn)了軍訓的嚴肅性,同時注重從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學生意志品質(zhì)。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令,聽從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓練,班級管理,內(nèi)務衛(wèi)生、板報宣傳等方面成效顯著。更進一步培養(yǎng)了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風行、態(tài)度嚴肅的軍人形象,在集體觀念、協(xié)作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化,基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統(tǒng)一。為今后的教學管理和校紀校規(guī)建設打下了堅實的思想基礎。
3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責,大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內(nèi)務整理統(tǒng)一,從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,有的教官在訓練間隙,深入到本班宿舍,指導學生整理內(nèi)務,從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細節(jié)方面一點一滴地要求,從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),以及無私奉獻的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,含淚告別,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
4、班主任每天晚上組織學習校規(guī)校紀,學唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準備。利用早操督促檢查內(nèi)務整理。全體班主任對學生們無微不至的關心和關愛,更展現(xiàn)出的是一種無私的母愛,(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報道過,但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓下來很疲勞,但是,有的班主任還是經(jīng)常來到學生宿舍幫助他們整理內(nèi)務,尤其是對于生病的學生更是倍加關心,安排學生送水送飯,問寒問暖。在經(jīng)過校醫(yī)的同意后,及時跟家長取得聯(lián)系將學生送走。今年的軍訓生病的學生比較多,達到xx年的最多。無形中給校醫(yī)增添了很大的工作量,特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多,經(jīng)常是一晚上睡不了幾個小時的覺,有時半夜一忙就到天亮,每天晚上還要陪伴和照顧生病的學生,(因這次軍訓給校醫(yī)安排了一個大的房間,晚上生病的學生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團隊,六天下來,沒有一個參訓人員喊累叫苦的,使我們這個軍訓班子感受很深,每個人都覺得雖然很累,但心里是快樂的。
5、這次軍訓我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,責任到人,每人分管幾項工作,每項工作做到,計劃很詳細,安排很周到,工作很細致,態(tài)度很認真。沒出半點紕漏,出色地完成了各自的工作任務,他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無窮的。
6、這次軍訓加大了宣傳力度,軍訓前教育全體參訓人員提高對軍訓工作認識的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統(tǒng)一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任感。同時設立多項評比項目,制定評比標準,如軍訓先進集體、紀律評比、內(nèi)務評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓優(yōu)秀學員等六項評選。通過手抄報、黑板報宣傳,鼓舞士氣,表揚先進樹標兵。我們的黑板報還得到了教育領導的好評。軍訓期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊列練習,減少學生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學生的業(yè)余生活,凝聚了學生的士氣,促進了班集體的形成。達到了學校新生軍訓的目的和效果,為我校今后的教育教學奠定了堅實的基礎。
學校職員述職報告篇二十二
教材科在教務處處長及分管處長的領導下,根據(jù)學院和教務處度工作要點,以竭誠為全院師生服務為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標,提高服務質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實工作,較好地完成了今年的各項工作任務,現(xiàn)簡要總結如下:
先后完善制定《隴東學院教材工作條例》、《隴東學院教材建設工作委員會條例》、《隴東學院教材預購辦法》《隴東學院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學院教材訂購、驗收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進了教材建設工作。
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學院系下發(fā)了《關于認真做好教材征訂有關問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄,對各教學院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi),要優(yōu)先征訂面向21世紀教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經(jīng)批準的.自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進行了實施,為廣大師生的購書提供了方便,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎。
各教學院系將教材征訂單報上后,我科按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關教學院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。
(二)教材的招標。自我院首次實行教材公開招標訂購以來,今年進行了第四次公開招標。通過公開招標的方式,教材招標委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應單位為我院教材供應單位。
(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學后盡快將教材發(fā)放到學生手中,從剛放暑假,我們就立刻進行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級為單位將在校學生的教材按班級實際人數(shù)進行分區(qū),為教材的分發(fā)做好了基礎性的工作。
(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務重,時間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著手準備。一是在暑假前向各教學院系下發(fā)通知,對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,開學前10天安排給在校學生發(fā)書,新生開學到開課前這段時間給新生發(fā)書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發(fā)到學生手中。
(三)教材的補訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補訂。書單報出以后,及時聯(lián)系教材供應單位,對不能及時到貨的教材,通知相關教學院系補訂,有的教材需要多次補訂,由于我們工作細致,保證了補訂教材的按時到書。
(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結束以后,立即組織對剩余教材進行清理和清退,退書14萬冊,價值340萬元,實現(xiàn)了當年教材的零庫存目標。
(二)帳目結算:剩余教材退還教材供應單位后,我們又及時結算了全年教材的購銷帳,并報送計財處進行結算,為了不影響畢業(yè)班學生的正常離校,我們及時認真地結算了畢業(yè)班級的學生教材帳,經(jīng)過與學生班干部面對面反復的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學生個人心中清楚。并及時將清算結果反饋到計財處進行結算,確保了畢業(yè)生的順利按時離校。
對應教材科工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務,但也存在個別不足,比如對于高校教材建設的創(chuàng)新和改革思路不夠。
學校職員述職報告篇二十三
10年3月新沙裝修完畢重新開業(yè),嶄新的工作環(huán)境讓人耳目一新,不知道這算不算我的幸運,因為自入行一來,去哪家支行都是嶄新的裝修,嶄新的同事。還記得來到新沙后的第一次班后會,王行提到了經(jīng)濟增加值,提到了整個新沙面臨的境況,王行說我們新沙支行面臨的局面就是我們需要用八個月的時間去完成和兄弟支行12個月才要完成的任務,也許當時每個開會的同事都會不同程度的覺得自己肩上的擔子更重了一些。
來新沙短短的8個月,在理財室的每個窗口我都做過,最后固定在貴賓室,10年農(nóng)行的優(yōu)質(zhì)文明服務被真正意義上的提上了日程,所以自己在優(yōu)質(zhì)文明服務上還是痛下了功夫的,時刻都在鞭策自己,無論是從說話語氣,待人接物,業(yè)務交流都力求做到大方,自然,不掉以輕心,不松懈,保持服務過程中的“優(yōu)質(zhì)文明”的連貫性,雖然剛開始的時候確實有難度,但是努力堅持下來,看到客戶滿意的笑容,和發(fā)自內(nèi)心對自己服務肯定的時候,覺得自己的堅持是值得的,我的體會是:服務是做出來的,是需要用事實來說話的,當客戶正在一天天的改變對農(nóng)行服務的看法,對農(nóng)行服務的肯定的時候,我會覺得那是件非常有成就感的事情。
新沙是個年輕的團隊,工作環(huán)境非常輕松,工作氛圍非常融洽,領導對我們年輕一代的柜員也是非常的包容和鼓勵,所謂三人行必有我?guī)煟谛律硨W到了同事的很多好的品質(zhì),王行的大局為重,蔡喆永遠的積極向上,莉莉的客戶至上,小紅姐的'工作認真態(tài)度,佟宇的包容個性,紅姐的任勞任怨等等,都是值得我們學習的好榜樣。
新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身四周的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。爭取更好的工作成績。
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