一個(gè)好的方案不僅要符合實(shí)際情況，還要能夠適應(yīng)變化和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在制定方案之前，我們需要進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析和分工安排。起草一個(gè)完整的方案可能需要一定的時(shí)間和努力，以下是一些范文供參考。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召51周年之際，我校團(tuán)委、政教處根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：王--。
副組長(zhǎng)：劉--李--史--。
成員：成--劉--劉--康--劉--李--劉曉蘭高--。
四、活動(dòng)主題：
“尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神”
五、總體要求：
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。
全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
各班級(jí)要召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào)，組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)，準(zhǔn)備一本班成員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評(píng)選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
1、具體活動(dòng)安排：
3月10日——3月14日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”
(1)各班級(jí)組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展讀雷鋒書(shū)籍活動(dòng)。
(2)立足校園，開(kāi)展美化環(huán)境、做好人好事活動(dòng)。
2、3月17日——3月21日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”
(1)各班于3月21日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會(huì)。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、3月22日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)。
(2)在學(xué)生中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。
(3)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上。
4、3月27日——3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”
(1)評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀班集體”。
(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班評(píng)出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇二
廣泛深入地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，經(jīng)市文明委研究，決定將每個(gè)星期六(除春節(jié)外)作為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日”，在雷鋒廣場(chǎng)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，并以此為“核”，輻射、帶動(dòng)全社會(huì)統(tǒng)一行動(dòng)，積極營(yíng)造傳承雷鋒精神、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的良好社會(huì)氛圍。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十八大精神和團(tuán)的十六屆六中全會(huì)精神，圍繞全市三創(chuàng)和城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，深入基層、深入群眾，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，以提高廣大青年的志愿服務(wù)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，為推進(jìn)全市精神文明和經(jīng)濟(jì)發(fā)展而服務(wù)。
立足崗位學(xué)雷鋒，共創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)。
各級(jí)團(tuán)組織要重點(diǎn)在各區(qū)域范圍內(nèi)邀請(qǐng)各級(jí)各類身邊的道德模范和青年典型，特別是新時(shí)期學(xué)雷鋒典型到校園內(nèi)舉辦雷鋒精神報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、宣講會(huì)等，與青年學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，深刻闡述雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。
1、大中學(xué)生主題團(tuán)日活動(dòng)。全市各大、中學(xué)校團(tuán)委要圍繞當(dāng)代大、中學(xué)生如何傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神進(jìn)行討論、演講，幫助大中學(xué)生深刻理解雷鋒精神時(shí)代內(nèi)涵，各高校團(tuán)委要在校園內(nèi)或街道社區(qū)開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，各中學(xué)團(tuán)委要集中開(kāi)展以“講故事、做好事、學(xué)榜樣”為主要內(nèi)容的主題團(tuán)日、班會(huì)活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播，并就近就便組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、少先隊(duì)員主題隊(duì)日活動(dòng)。全市各學(xué)校少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員要舉行升國(guó)旗儀式，講雷鋒事跡，唱雷鋒歌曲等活動(dòng)，積極召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步“知雷鋒、愛(ài)雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。
各級(jí)團(tuán)組織要重點(diǎn)開(kāi)展共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，組織動(dòng)員更多的青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)，圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)”等內(nèi)容開(kāi)展志愿服務(wù)，積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂(lè)性生活需求，有計(jì)劃地開(kāi)展服務(wù)。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容，在農(nóng)村青年中廣泛開(kāi)展以關(guān)愛(ài)幫扶留守兒童和留守老人為重點(diǎn)的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，注重在偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)開(kāi)展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的社會(huì)志愿服務(wù)。
(四)青年文明號(hào)“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”統(tǒng)一行動(dòng)。
各級(jí)團(tuán)組織要組織青年文明號(hào)集體和爭(zhēng)創(chuàng)集體，要結(jié)合本單位實(shí)際，設(shè)立學(xué)雷鋒崗、學(xué)雷鋒窗口、學(xué)雷鋒承諾欄，傳播踐行雷鋒精神，選取城市廣場(chǎng)、商貿(mào)中心、交通樞紐、街道社區(qū)等公共場(chǎng)所，集中開(kāi)展義務(wù)便民服務(wù)，發(fā)放青年文明號(hào)服務(wù)卡、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)辦理、展示服務(wù)技能、提供業(yè)務(wù)咨詢等多種服務(wù)，動(dòng)員各青年文明號(hào)組建學(xué)雷鋒小組、學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)等，深入貧困地區(qū)、深入城市社區(qū)、深入困難群眾中，開(kāi)展便民利民惠民服務(wù)。
(五)“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”志愿服務(wù)活動(dòng)。
各級(jí)團(tuán)組織要深入開(kāi)展“做環(huán)保文明使者、建青春綠色家園”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展青少年生態(tài)環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展生態(tài)環(huán)保進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)，帶領(lǐng)青少年投身生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)、城市文明等實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)抓好以文明言行、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、交通秩序、便民服務(wù)為重點(diǎn)的“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。積極組織團(tuán)員青年開(kāi)展一次植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng);進(jìn)行一次保護(hù)生態(tài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的宣傳教育;開(kāi)展一次集中整治，清掃城市、農(nóng)村的衛(wèi)生死角，撿拾白色垃圾，清除非法張貼物，努力創(chuàng)建生態(tài)、文明、和諧的城鄉(xiāng)環(huán)境。
1、擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)團(tuán)組織要切實(shí)做好學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳工作，積極協(xié)調(diào)新聞媒體，活動(dòng)期間積極做好典型宣傳，營(yíng)造氛圍?；顒?dòng)期間，要懸掛志愿服務(wù)口號(hào)，亮出團(tuán)旗、隊(duì)旗和志愿者旗幟等反映志愿服務(wù)行動(dòng)的統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。
2、豐富內(nèi)容，拓寬形式。各級(jí)團(tuán)組織要按照?qǐng)F(tuán)市委的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，把統(tǒng)一部署集中活動(dòng)與本單位的具體活動(dòng)、特色活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，豐富和充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，吸引廣大青少年及社會(huì)各方面力量普遍參與。要從群眾反響強(qiáng)烈、迫切需要解決的問(wèn)題入手，從群眾看得見(jiàn)、摸得著的具體事情入手，真正為群眾做好事、辦實(shí)事。
3、精心組織，及時(shí)反饋。要突出主題，整合資源，增強(qiáng)社會(huì)化服務(wù)效果，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響。各單位團(tuán)組織要精心組織，周密部署，做好人力、物力、財(cái)力的準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)平安順利開(kāi)展。同時(shí)，各級(jí)團(tuán)組織將活動(dòng)開(kāi)展情況于3月15日前報(bào)送到團(tuán)市委宣傳部。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇三
一、指導(dǎo)思想：
響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”號(hào)召，同時(shí)為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題，開(kāi)展民族精神傳承活動(dòng)。結(jié)合我?！皩W(xué)雷鋒周”主題周活動(dòng)，以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”為主題，以團(tuán)帶隊(duì)開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
二、宣傳教育：
1、升旗儀式：學(xué)習(xí)雷鋒周活動(dòng)倡議。
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事。
三、體驗(yàn)活動(dòng)：
1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”
――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
――愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)六、七年級(jí)。
3、“聽(tīng)雷鋒故事，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想”
――雷鋒精神伴我成長(zhǎng)征文比賽九年級(jí)。
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
5、觀看教育片《張思德》，學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神。
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評(píng)比七、八年級(jí)。
6、各個(gè)年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
四、具體要求：
1、認(rèn)真開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
六、七、八年級(jí)在這天3月5日開(kāi)展活動(dòng)，以雛鷹假日活動(dòng)為載體開(kāi)展做好事活動(dòng)，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區(qū)等地開(kāi)展有意義的活動(dòng)。
六、七年級(jí)在3月12日這天，每個(gè)中隊(duì)中的每一個(gè)小隊(duì)，在校內(nèi)或者校外認(rèn)領(lǐng)一塊綠地（包括樹(shù)木花草），定期開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽。
六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)在整個(gè)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)期間，能夠捕捉身邊的學(xué)習(xí)雷鋒行為、活動(dòng)的瞬間，并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃?，參加攝影比賽。
每個(gè)中隊(duì)可以上交2張參加評(píng)比活動(dòng)（可以交電子照片），為每個(gè)照片起一個(gè)名字，并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。
九年級(jí)每個(gè)團(tuán)支部在中午聽(tīng)“雷鋒故事”的'基礎(chǔ)上，以“聽(tīng)雷鋒故事，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想”為題開(kāi)展征文（要電子稿），600字左右。
七、八年級(jí)在3月2日觀看教育片《張思德》，以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想，寫(xiě)500字左右的觀后感，開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇四
為進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，配合學(xué)校三月份“文明禮貌月”為主題的系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示學(xué)生才藝，近日，秀嶼區(qū)東嶠下嶼小學(xué)舉辦了以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、講文明”為主題的手抄報(bào)比賽。
經(jīng)過(guò)一周多的精心準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)，本次手抄報(bào)大賽得到了全校廣大學(xué)生的積極響應(yīng)，很多同學(xué)參與其中。比賽中，同學(xué)們通過(guò)收集雷鋒的生平事跡、雷鋒故事、雷鋒名言以及雷鋒的圖片等資料，進(jìn)一步了解雷鋒其人，熟悉雷鋒事跡，理解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，讓雷鋒精神走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇五
為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德，南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召團(tuán)員青年立足校園、面向社會(huì)，深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒和青年志愿者服務(wù)月”活動(dòng)。2月底開(kāi)始全院各級(jí)團(tuán)組織積極行動(dòng)，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)尚，以微行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
大手牽小手情暖雷鋒日。
3月5日，該校志愿者服務(wù)管理中心和紫荊花幼兒園在xx區(qū)學(xué)田公園內(nèi)共同舉辦了愛(ài)心義賣活動(dòng)。150名學(xué)生志愿者牽手紫荊花幼兒園150名小朋友們，通過(guò)愛(ài)心義賣圖書(shū)、玩具和手工藝品等物品，來(lái)為殘疾人獻(xiàn)去自己的愛(ài)心?！拔锲酚袃r(jià)，情義無(wú)價(jià)”大小志愿者們賣力的吆喝聲吸引了許多居民前來(lái)購(gòu)買，不多時(shí)，愛(ài)心物品就被許多愛(ài)心人士轉(zhuǎn)化為殘疾人專用善款。志愿者們紛紛表示要將這樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)持續(xù)下去，周末他們還將前往福利院，將長(zhǎng)期利用周末時(shí)間去為那里的殘疾兒童送去關(guān)愛(ài)，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)壯大。
3月2日，人文系“人文兒童守護(hù)使者”們帶著他們集資購(gòu)買的大蛋糕來(lái)到孤兒院。為那些缺失關(guān)愛(ài)的孩子們帶去了禮物、笑容、懷抱還有愛(ài)?！叭宋木蠢蠍?ài)老使者”們像過(guò)去5年里的每個(gè)志愿服務(wù)周一樣，趕赴學(xué)田北苑敬老院進(jìn)行志愿服務(wù)。3月4日中午，“人文環(huán)境守護(hù)使者”們帶著清潔工具步行前往南通海門(mén)社區(qū)，義務(wù)打掃衛(wèi)生。3月5日，“人文校園守護(hù)使者”們自覺(jué)實(shí)行清整維護(hù)校園衛(wèi)生“微行動(dòng)”，齊心協(xié)力扮靚校園，提升校園文明水平，希望用最美的農(nóng)院風(fēng)景支持學(xué)院迎評(píng)估、建示范。
“情暖社區(qū)關(guān)愛(ài)孤寡老人”系列活動(dòng)。
3月5日，生物工程系“蒲公英”志愿者前往新城橋街道易家橋社區(qū)開(kāi)展“‘愛(ài)心匯聚，情暖社區(qū)’——關(guān)愛(ài)孤寡老人”系列活動(dòng)。志愿者們兵分三路，第一支隊(duì)是食品專業(yè)的志愿者，他們?cè)诜?wù)站利用自己的專業(yè)知識(shí)為老人們講解鑒別糧食的好壞、鑒別蔬菜瓜果的安全等食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)知識(shí);第二支隊(duì)的志愿者負(fù)責(zé)打掃社區(qū)“老人之家”活動(dòng)站，為老人創(chuàng)造更加舒適干凈的活動(dòng)場(chǎng)所;第三支隊(duì)的志愿者走進(jìn)老人的家里，為行動(dòng)不便的老人做做家務(wù)活，陪他們聊聊天，并且送上親手制作的禮物。生物工程系“蒲公英”志愿者將會(huì)秉持“幸福傳遞，愛(ài)在身邊”的口號(hào)，以實(shí)際行動(dòng)傳遞雷鋒精神。
環(huán)保志在必行雷鋒照亮人心。
3月5日，該校環(huán)保志愿者們來(lái)到廣場(chǎng)向市民宣傳室內(nèi)污染處理六大誤區(qū)、花卉清除室內(nèi)污染等生活環(huán)保小知識(shí)，前來(lái)咨詢的市民朋友們絡(luò)繹不絕。志愿者們對(duì)環(huán)境保護(hù)的堅(jiān)持和努力讓市民們感受到環(huán)保需要我們每一個(gè)人從自身做起、從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，實(shí)現(xiàn)理想中的美好生活需要大家以實(shí)際行動(dòng)傳遞正能量。
“傳承雷鋒精神踐行志愿服務(wù)”系列活動(dòng)。
3月5日，園林園藝系“藝之翼”志愿者服務(wù)團(tuán)積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)。第一小分隊(duì)赴南通博物苑開(kāi)展“傳承雷鋒精神踐行志愿服務(wù)”道德講壇，內(nèi)容包括：學(xué)模范、作感悟、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、唱歌曲。第二小分隊(duì)結(jié)合園林園藝系專業(yè)優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合市聾啞學(xué)校學(xué)生，赴南通烈士陵園踐行綠化家園義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，并向烈士紀(jì)念碑進(jìn)獻(xiàn)花圈，志愿者們將雷鋒精神薪火相傳，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。第三小分隊(duì)走進(jìn)鮑家橋社區(qū)，跟環(huán)衛(wèi)工人一起打掃衛(wèi)生，發(fā)放環(huán)境保護(hù)宣傳、開(kāi)展義務(wù)家庭花草養(yǎng)護(hù)服務(wù)等，陪伴孤寡老人聊天、讀報(bào)紙，并向特困拆遷戶家庭送去生活用品等送去溫暖。
愛(ài)心斑馬線平安新一代。
為了確保學(xué)院附近的虹橋小學(xué)的學(xué)生人身安全，緩解道路交通擁擠的壓力，經(jīng)貿(mào)系志愿者與轄區(qū)交警支隊(duì)主動(dòng)溝通并成立了“護(hù)學(xué)崗”。3月5日，經(jīng)貿(mào)系志愿者一行近30人全員上陣，拉起警戒線，引導(dǎo)小學(xué)生過(guò)馬路，指揮疏導(dǎo)交通;同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，通過(guò)建議校方將家長(zhǎng)按年級(jí)劃分車輛停放區(qū)域，以此來(lái)達(dá)到良好秩序的長(zhǎng)效性，以保證家長(zhǎng)方便安全的接到學(xué)生。經(jīng)貿(mào)系“護(hù)學(xué)崗”志愿者執(zhí)勤時(shí)英姿颯爽的身影、干凈利落的指揮、以及熱情的服務(wù)，受到了廣大師生們好評(píng)，也贏得學(xué)生家長(zhǎng)的一致稱贊。
學(xué)子以志愿實(shí)踐活動(dòng)踐行雷鋒精神。
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，南京工業(yè)大學(xué)的青年學(xué)子以身體力行的系列志愿活動(dòng)踐行雷鋒精神，傳承雷鋒精神。學(xué)生社團(tuán)星空助學(xué)社走進(jìn)xx區(qū)特殊教育學(xué)校開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng);學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織青年學(xué)子走進(jìn)敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng);信息學(xué)院開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)雷鋒日記”、“志愿清潔餐廳”活動(dòng);舉辦雷鋒日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”國(guó)旗班升旗儀式。
多年來(lái)，該校高度重視青年學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，積極引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青年多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事，爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范，在文明宣傳、扶貧濟(jì)困、公共服務(wù)、大型活動(dòng)等方面開(kāi)展了形式多樣、扎實(shí)有效的志愿服務(wù)。通過(guò)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使雷鋒精神在青年學(xué)子中廣泛傳承。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇六
雷鋒同志是永遠(yuǎn)的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神作為我們民族不朽的精神文化，影響了一代又一代的人，在第49個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，我系啟動(dòng)了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人”的德育思想教育實(shí)踐活動(dòng)。
3月5日一早，雷鋒同志先進(jìn)事跡、雷鋒精神、向雷鋒同志學(xué)習(xí)的宣傳海報(bào)就已張貼到四樓和五樓的宣傳欄，雷鋒同志的經(jīng)典語(yǔ)錄也張貼于各班教室、樓道口、走廊等明顯位置，時(shí)刻激發(fā)著廣大師生學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的熱情。中午，同學(xué)們積極行動(dòng)了起來(lái)，在系青協(xié)的帶領(lǐng)下，拿著掃帚，水盆，抹布，拖把等衛(wèi)生用具，開(kāi)展了各個(gè)教室、辦公室、包干區(qū)的大清掃活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)了雷鋒精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做好人好事”活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)雷鋒做好事的實(shí)。
踐中真正體會(huì)了雷鋒精神的可貴。今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案的指示精神，認(rèn)真開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以此激勵(lì)師生在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中永遠(yuǎn)與雷鋒精神同行，讓雷鋒精神內(nèi)化成為自身的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇七
紀(jì)念雷鋒同志，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高同學(xué)們思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉本班學(xué)生的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、形式。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點(diǎn)：本班教室。
三，活動(dòng)流程及時(shí)。
預(yù)賽報(bào)名：平時(shí)擅長(zhǎng)演講的同學(xué)和不愛(ài)說(shuō)話，比較內(nèi)向的同學(xué)，都應(yīng)積極主動(dòng)參與，找到鍛煉和提升的平臺(tái)。
預(yù)賽：3月26日，完全脫離稿件，語(yǔ)言流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情自然，肢體語(yǔ)言得體，均可參加決賽。
決賽：3月29日，全班統(tǒng)一服裝，6;30準(zhǔn)時(shí)到教室做好準(zhǔn)備。
四，活動(dòng)執(zhí)行人員。
顧問(wèn)：楊倩（倩姐）楊凡（凡哥）。
總負(fù)責(zé)：孔連錢(qián)麗（大）。
負(fù)責(zé)：陶海龍辛朝。
策劃：張廣耀黃海冰。
主持：張恩陶海龍。
參與人員：君瀚之家成員。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容：2分，演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
3、其他：2分，時(shí)間應(yīng)不超過(guò)5分鐘，臺(tái)風(fēng)應(yīng)端莊得體。
六、評(píng)獎(jiǎng)。
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并給予發(fā)獎(jiǎng)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇八
讓教室里的每一面墻都會(huì)說(shuō)話。3月18日，我校全體師生和家長(zhǎng)積極主動(dòng)，合作打造班級(jí)文化，設(shè)置了“衛(wèi)生角”、“圖書(shū)角”等墻體文化，每一個(gè)版塊都各具特色。教室里煥然一新，充滿生機(jī)。此次班級(jí)文化建設(shè)不僅展現(xiàn)了我校師生的文學(xué)及藝術(shù)特色，也同樣培養(yǎng)了我們學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力。
自三月初啟動(dòng)“學(xué)、走、當(dāng)、傳”活動(dòng)以來(lái)，xx學(xué)校開(kāi)展了一系列以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主線的活動(dòng)。在學(xué)雷鋒月即將結(jié)束之際，4月1日下午，“說(shuō)說(shuō)身邊的雷鋒”故事會(huì)在明媚的春光中拉開(kāi)了帷幕。
小主持人清脆的話音剛落，一年級(jí)的xx小朋友便邁著從容的步子走上了舞臺(tái)。稚嫩而可愛(ài)的臉蛋透露著堅(jiān)定的信念——要向雷鋒叔叔那樣做人！選手們聲情并茂地講述著身邊的活雷鋒，贏得了大家的熱烈掌聲……小聽(tīng)眾們用他們專注的眼神訴說(shuō)著：讓我們與雷鋒同行，從過(guò)去到現(xiàn)在、直至將來(lái)！隨后，學(xué)校為參賽選手及在雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)突出的小組、個(gè)人、優(yōu)秀手抄報(bào)作品分別進(jìn)行了表彰。
“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，重走雷鋒道路，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒學(xué)子，傳承雷鋒精神……”在這震耳欲聾的齊呼聲中，我們結(jié)束了此次活動(dòng)。
為了保護(hù)學(xué)生的生命安全，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，減少在校園發(fā)生突發(fā)事件的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，我校于2014年11月18日進(jìn)行應(yīng)急疏散逃生演練。
晚上8點(diǎn)30分，隨著“鈴鈴……”的警鈴聲響起，演練正式開(kāi)始。各樓層負(fù)責(zé)協(xié)助隊(duì)伍撤離的人員馬上就位，各宿舍的學(xué)生在宿舍阿姨的帶領(lǐng)下快速、有序的撤離，學(xué)生都能按要求彎腰，用小手絹、紙巾或手捂著鼻子，跟著隊(duì)伍迅速撤離到安全的位置。整個(gè)過(guò)程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速，配合默契，沒(méi)有出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面。演練后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)分析演練情況，對(duì)出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行分析。這次的演練圓滿、成功，各宿舍用時(shí)都在2分鐘內(nèi)，學(xué)生經(jīng)過(guò)這次演練進(jìn)一步提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力。
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學(xué)雷鋒演講比賽方案篇九
1、演講主題：以學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)為主題。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的體會(huì)或感想，報(bào)道或表?yè)P(yáng)學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)的'先進(jìn)事跡等。
2、演講形式：命題單人演講或雙人對(duì)講（脫稿演講）。
3、演講時(shí)間：三月二十八日下午（星期五下午第一節(jié)課開(kāi)始決賽）。
4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
5、演講人員：三－六每班選派兩至三名選手參賽（如雙人對(duì)講，可相應(yīng)增加人員.）。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）演講評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項(xiàng)不記分；
方案。
四、競(jìng)賽方法。
1、初賽。3月15日前，請(qǐng)各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。
2、決賽。3月28在學(xué)校操場(chǎng)舉行決賽。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1，二等獎(jiǎng)2，三等獎(jiǎng)3，記念獎(jiǎng)6名。由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀，并由政教處給獲獎(jiǎng)班級(jí)加分，一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，每個(gè)參與的節(jié)目加1分。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究，決定成立“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)賽活動(dòng)組委會(huì)，下設(shè)四個(gè)組。
組委會(huì)主任：甘文秀。
副主任委員：郭亞洲。
委員：王威段能兵徐世德楊春紅方世海陳小豐。
評(píng)委組組長(zhǎng)：甘文秀。
副組長(zhǎng)：郭亞洲。
組員：王威段能兵方世海秦大恩楊春紅。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十
二．活動(dòng)目的及意義。
為迎接今年三月份的學(xué)雷鋒精神，紀(jì)念“學(xué)雷鋒”49周年，緬懷革命先烈，提高大學(xué)生勤儉節(jié)約，樂(lè)于奉獻(xiàn)，肯?？舷氲膬?yōu)秀品質(zhì)。讓當(dāng)代大學(xué)生充分學(xué)習(xí)雷鋒精神，并展示新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感，增進(jìn)思想交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。
三．活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
報(bào)名時(shí)間：3月15日。
比賽時(shí)間：初賽：3月20日（雙周二）。
決賽：3月22日（雙周四）。
比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳（巴南校區(qū)）。
2、主辦者：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
承辦者:重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（巴南校區(qū)）校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，宣傳部。
3、主持人的選定。
主持人二名：???
4、禮儀隊(duì)（6人）：（女生部）?
統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)（4人）：（學(xué)習(xí)部，宣傳部）?后勤保障（6人）：（紀(jì)檢部）???
拍照（2人）：（攝影組）????
5、對(duì)參賽選手的要求。
【1】參賽對(duì)象：在校全部學(xué)生組織。
【2】參賽人數(shù)：
*選拔賽（初賽）以校學(xué)生會(huì)部門(mén)為單位自由報(bào)名，人數(shù)不限。*第一輪比賽（初賽）每個(gè)賽場(chǎng)各自進(jìn)行比賽進(jìn)而決出其中突出的參賽者10名進(jìn)入復(fù)賽。
*第二輪比賽（決賽）每個(gè)賽場(chǎng)晉級(jí)選手各自演講。
【3】要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】如有背景音樂(lè)，則自帶光碟。
【5】自備服裝和道具（如有需要）。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽和決賽兩個(gè)階段，由各賽場(chǎng)自行組織實(shí)施，初賽各賽場(chǎng)內(nèi)部分開(kāi)進(jìn)行，決賽在學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳統(tǒng)一進(jìn)行。
【2】由各賽場(chǎng)在初賽時(shí)分別推選出突出者12名進(jìn)入決賽，進(jìn)而決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名及優(yōu)勝獎(jiǎng)六名和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。
2、比賽具體過(guò)程。
【1】、活動(dòng)前若干天進(jìn)行宣傳。以班級(jí)為單位在院部進(jìn)行，由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，宣傳部負(fù)責(zé)安排實(shí)施。宣傳形式：到各班級(jí)進(jìn)行宣傳，在大廳擺點(diǎn)，海報(bào)及展板。
【2】規(guī)則細(xì)節(jié)（初定）。
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。
初賽（考察選手的基本演講素質(zhì)）。
1、時(shí)間和地點(diǎn)：
2、評(píng)委：主席團(tuán)。
3、比賽流程：
1、時(shí)間和地點(diǎn)：
2、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、比賽流程：
（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白。
（2）領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
（3）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，每人控制在八分鐘內(nèi)。
（4）宣布上一輪得分，介紹下一位演講選手。
（5）評(píng)委總評(píng)。
（6）主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
（7）頒獎(jiǎng)。
（8）活動(dòng)參與者合影.，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（9）按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十一
雷鋒精神像春天的雨露，滋潤(rùn)了一代又一代人的成長(zhǎng)，下面是本站小編給大家整理的學(xué)雷鋒演講比賽。
主持詞。
僅供參考。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家,下午好!
女：四月的春風(fēng)和煦溫暖，四月的鮮花格外絢爛!在這五一來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
男：近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
合：下面我宣布，鳳陽(yáng)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽正式開(kāi)始。女：雷鋒，你是一?；鸱N，奉獻(xiàn)著自我，燃燒著青春。你寬廣無(wú)私的胸懷，你純凈如水的心靈，讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)，深深銘記。
男：下面我們以熱烈的掌聲，歡迎六(2)班的劉佳佳同學(xué)為我們講《紅領(lǐng)巾的知心朋友》。
女：雷鋒無(wú)論走到哪里，都把一腔真情傳遞。他的愛(ài)心播撒各地，盛開(kāi)瑰麗的真善美之花。
男：下面請(qǐng)欣賞五(2)班的肖倩雯同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)雷鋒做有道德的人》、掌聲有請(qǐng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)四(1)班李舒瑩同學(xué)給我們講《紅領(lǐng)巾小銀行》，掌聲有請(qǐng)。女：榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒(méi)有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。
男：請(qǐng)聽(tīng)四(1)班肖凡楷同學(xué)帶來(lái)的《一次義務(wù)勞動(dòng)》，掌聲有請(qǐng)。
女：自新中國(guó)成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
男：請(qǐng)聽(tīng)五(1)班的吳莉敏同學(xué)給我們帶來(lái)的《幫助別人，快樂(lè)自己》。女：雷鋒叔叔助人為樂(lè)，大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)、毫不利已，雷鋒精神更像是一塊熠熠閃光的金子，散播千里，永放光芒。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)六(1)班吳亞軒同學(xué)帶來(lái)的《出差一千里，好事一火車》。
男：雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)四(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，掌聲有請(qǐng)。
男：雷鋒用自己的愛(ài)心編織出了一幅美麗的畫(huà)卷，創(chuàng)造出了一支動(dòng)人的生命之歌!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
女：接下來(lái)有請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)劉宇涵同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)雷鋒從小事做起》。掌聲有請(qǐng)。女：軍歌嘹亮，步伐鏗鏘，汗水、血水，浸潤(rùn)著這片土地。厚厚的黃土鐫刻下那不可磨滅的印記。請(qǐng)聽(tīng)一(1)班繆鈺萱、鄭雨欣同學(xué)帶來(lái)的《尋找雷鋒的足跡》。男：以德立身，禮讓尚美、傳承文明，文明禮儀在我們身邊，讓我們?nèi)霾ノ拿鞯姆N子，讓文明之花處處盛開(kāi)，下面有請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)鄭佳豪同學(xué)帶來(lái)的《讓座》掌聲有請(qǐng)。
女：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!溫暖在人們的心頭。
男：下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)劉鈺婕同學(xué)帶來(lái)的《溫暖的臂膀》掌聲有請(qǐng)。
男：雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦?shí)上，他也真正做到了干一行，愛(ài)一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)一(1)班鄭子晴同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)雷鋒從小事做起》，掌聲有請(qǐng)。女：雷鋒是平凡的，卻又是不平凡的。不管歷經(jīng)多少歲月，他的思想仍然閃耀著動(dòng)人的光輝。
男：下面請(qǐng)聽(tīng)一(2)班徐衍英同學(xué)帶來(lái)的《“雷”雨中的一把傘》掌聲有請(qǐng)。男：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!
女：接下來(lái)有請(qǐng)聽(tīng)三(2)班胡曉玲、鄭宇凌同學(xué)帶來(lái)的《弘揚(yáng)雷鋒精神，放飛青春理想》。掌聲有請(qǐng)。
女：雷鋒叔叔，你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的集體里，雷鋒——時(shí)代的精英，你是世界東方一顆永遠(yuǎn)閃亮的星。
男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)三(1)班鄭媛媛同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒，你離開(kāi)我們了嗎》，掌聲有請(qǐng)。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，大家歡迎!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開(kāi)，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
開(kāi)場(chǎng)白。
三月，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，更是一個(gè)充滿愛(ài)心的季節(jié)。在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我們涪西中學(xué)全體師生齊聚一堂，我們要用自己的方式去共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂，呼吁雷鋒精神的再現(xiàn)。
一、升旗儀式。
二、王主任講話。
三、“節(jié)約型校園，從我做起”全校師生簽名活動(dòng)。
四、宣布比賽規(guī)則。
五、比賽正式開(kāi)始。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
女：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。
男：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：涪西中學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開(kāi)始。
女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自七(1)班的龍檎為我們做精彩演講，她的演講題目是《學(xué)雷鋒，做有道德的人》。請(qǐng)九(2)班譚慧萍做好準(zhǔn)備。
男：2、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng)九(2)班譚慧萍帶來(lái)《明燈長(zhǎng)明，希望不停》。請(qǐng)八(2)班竇玉蓮作好準(zhǔn)備。
女：3、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語(yǔ)，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”接下來(lái)有請(qǐng)八(2)班竇玉蓮?fù)瑢W(xué)帶來(lái)《生命的價(jià)值》。
男：4、在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)九(1)班羅歡同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒，做好事，從我做起》，并請(qǐng)七(2)班段敏同學(xué)作好準(zhǔn)備。
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學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十二
b：敬愛(ài)的老師。
a：親愛(ài)的同學(xué)們。
ab：大家下午好！
a：有一個(gè)人，沐浴風(fēng)霜雪雨，服務(wù)春夏秋冬，飽嘗心酸苦辣。
b：有一個(gè)人，愛(ài)在南北西東，傾注熱血真情，融入真善美中。
a：這個(gè)人是誰(shuí)？
ab：這個(gè)人就是雷鋒。
a：雷鋒”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而成為了中華民族的一種精神，
b：雷鋒”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。
a：春天紅日暖人心，雷鋒精神貴似金。
b：教我刻苦學(xué)文化，要做國(guó)家有用人。
a：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
b：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
ab：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
a：在這春暖花開(kāi)的三月里，我們新華學(xué)校初一年級(jí)全體師生迎來(lái)了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的演講比賽活動(dòng)。
b：讓我們對(duì)這次活動(dòng)的勝利召開(kāi)表示熱烈的歡迎！
a：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：隆重介紹在座的各位評(píng)委：許朝芳校長(zhǎng)、耿代軍校長(zhǎng)、劉東書(shū)記、李保華主席、張繼剛校長(zhǎng)、侯愛(ài)芹主任、張建中主任、張彬書(shū)記、桂書(shū)剛科長(zhǎng)、劉輝主任、盧永慶主任、趙繼霞主任。大家歡迎！
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)桂書(shū)剛主任宣布大會(huì)紀(jì)律。
a：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)侯愛(ài)芹主任宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：
ab：新華學(xué)校初一年級(jí)“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽正式開(kāi)始。
a：首先有請(qǐng)。
a：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：初一年級(jí)全體同學(xué)大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請(qǐng)全體起立，有請(qǐng)指揮張曉玉同學(xué)。（唱完以后）請(qǐng)坐下。
b：大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：初一年級(jí)全體同學(xué)集體宣誓，請(qǐng)全體起立。
a：b：請(qǐng)舉起你們的右手。
a：我宣誓。
b：我們一定要接過(guò)雷鋒的旗幟。
a：傳承雷鋒精神。
b：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體。
a：助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)。
b：學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起！
b：學(xué)習(xí)雷鋒，從現(xiàn)在做起，
a：讓雷鋒精神充滿校園。
b：讓雷鋒精神薪火相傳。
a：宣誓完畢！
b：請(qǐng)坐下。
a：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)張繼剛校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)。
b：大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。首先頒發(fā)三等獎(jiǎng)，請(qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx，xxx為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
a：下面頒發(fā)二等獎(jiǎng)，請(qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx，xxx為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
b：最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)，請(qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx，xxx為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
a：大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)耿代軍校長(zhǎng)為大家做最后總結(jié)。
a：雷鋒給了我們認(rèn)識(shí)的飛躍和視野的開(kāi)闊；
b：雷鋒給了我們熱烈的憧憬和滾燙的希望；
a：雷鋒給了我們寬廣的胸懷和恢弘的氣魄；
b：雷鋒給了我們活力的沖涌和雄心的激蕩。
a：同學(xué)們，虛心學(xué)習(xí)雷鋒吧！為了迅速進(jìn)步，為了健康成長(zhǎng)。
b：努力學(xué)習(xí)雷鋒吧！為了不誤入歧途、為了不迷失方向。
a：相信吧：雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
b：相信吧：雷鋒能給我們以充實(shí)的勇氣和無(wú)窮的力量。
a：雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的斗志。
b：雷鋒能給我們以執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的開(kāi)創(chuàng)。
ab：新華學(xué)校初一年級(jí)“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家，再見(jiàn)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十三
一、活動(dòng)主題。
3、增加青協(xié)這個(gè)部門(mén)在學(xué)校影響力。
三、
負(fù)責(zé)部門(mén)。
主辦單位：共青團(tuán)**大學(xué)委員會(huì)。
承辦單位：**學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
**年**月**號(hào)，待定。
五、活動(dòng)對(duì)象。
**學(xué)院**學(xué)生。
六、活動(dòng)流程。
（一）宣傳以及報(bào)名。
2、線下：a、繪制海報(bào)三張，分別于3棟、5棟、2棟樓下張貼展示b、通過(guò)各班班長(zhǎng)支書(shū)及班級(jí)青協(xié)委員在班級(jí)班會(huì)及qq群里通知宣傳。
（二）細(xì)則。
1、評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。
2、賽制：分為兩輪比賽，命題演講+即興演講，兩輪取平均值。得分最高者將代表學(xué)院參加校級(jí)決賽。
（三）比賽流程。
（1）主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白。
（2）領(lǐng)導(dǎo)老師致辭。
（3）命題演講，按照賽前抽簽順序一次進(jìn)行演講，每人6到7分鐘（1分鐘自我介紹+5分鐘命題演講）。
（4）命題演講結(jié)束后，進(jìn)行娛樂(lè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。歌曲演唱、現(xiàn)場(chǎng)觀眾游戲互動(dòng)等（初定）。
（5）主持人宣布第一輪比賽得分。
（6）即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序由第一個(gè)選手選擇題號(hào)，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開(kāi)始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
（7）評(píng)委評(píng)分點(diǎn)評(píng)后主持人宣布比賽成績(jī)及名次。
（8）嘉賓頒獎(jiǎng)合影留念。
（9）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
（四）參賽要求。
（1）演講內(nèi)容符合參賽要求“個(gè)人對(duì)雷鋒精神理解、雷鋒事跡闡述，校內(nèi)雷鋒活動(dòng)、好人好事等等涵蓋雷鋒精神的主旨演講”做到內(nèi)容真實(shí)，積極向上，主題鮮明。
（2）比賽選手要求提前10分鐘入場(chǎng)進(jìn)行抽簽。出場(chǎng)順序有抽簽決定。
（3）不得無(wú)故缺賽。
（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表。
選手編號(hào)及姓名。
具體評(píng)分項(xiàng)目。
總分。
內(nèi)容扣題，論點(diǎn)突出，論據(jù)可靠20分。
舉止得體大方20分。
口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)20分。
脫稿演講20分。
演講時(shí)間在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成20。
（六）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
七、活動(dòng)預(yù)算。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置（礦泉水6瓶、氣球、彩帶等）20元。
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)禮品（雷鋒日記的筆記本三本）15元。
3、打印及評(píng)委用筆共8元。
4、宣傳用紙（白紙10張）15元。
合計(jì)：58元。
**學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
20**年**月**日。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十四
44年前,一個(gè)普通的戰(zhàn)士意外離開(kāi)了人世,我們的偉大領(lǐng)袖親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí).從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)了一代又一代人的成長(zhǎng)歷程.記得上一年級(jí)的時(shí)候,也是春天,我第一次從老師那里認(rèn)識(shí)了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo):要做雷鋒那樣的對(duì)祖國(guó)人民有用的人.從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導(dǎo)著我的行動(dòng).
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),掌握好報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng).我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦努力.每天放學(xué)回家,總是先寫(xiě)完老師布置的作業(yè),有時(shí)間的話,我還會(huì)做幾道奧數(shù)題.我喜歡鉆研,有時(shí)為了算一道難題,要苦思冥想幾小時(shí),但最后攻克難題后的喜歡也是別人無(wú)法體會(huì)的.
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,多做有益于社會(huì)的事.在假期,我會(huì)主動(dòng)把我們的樓道打掃干凈,還積極參加社區(qū)組織的志愿活動(dòng),到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情.撿廢舊報(bào)紙、塑料瓶和舊電池,擦電話亭,撕舊廣告,受到社區(qū)叔叔阿姨的表?yè)P(yáng).今年“兩會(huì)”期間,我們班級(jí)到過(guò)街天橋上打掃衛(wèi)生,我拿著抹布拎著水桶,不怕臟,不怕累,認(rèn)真清理過(guò)街天橋的污漬,為首都的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn).
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心,圓滿完成任務(wù).本學(xué)期,老師指定我管理班級(jí)的電腦柜.對(duì)此項(xiàng)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),從不出差錯(cuò).早晨主動(dòng)打開(kāi)電腦,進(jìn)行軟件升級(jí)殺毒,保證電腦運(yùn)行正常,并替老師提前準(zhǔn)備實(shí)物投影,確保老師正常使用.放學(xué)時(shí)把電腦關(guān)掉,電腦柜關(guān)好,切斷電源,然后再回家.
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂(lè).我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總是有求必應(yīng),鼎力相助.有的同學(xué)被數(shù)學(xué)題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止.有的同學(xué)想抄我的作業(yè),我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做.幫助同學(xué)雖然浪費(fèi)了我的一些課余時(shí)間,但我從中得到了快樂(lè).
雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去.同學(xué)們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)一個(gè)互助友愛(ài)的和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的一份力量.
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十五
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是號(hào)選手，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒我們一起行動(dòng)》。
有一個(gè)名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒;有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。20xx年的人生旅途，盡管短暫，卻像神州大地上空一顆璀璨的星星，照亮了蒼穹，溫暖著大地，閃爍著耀眼的光芒。
“接過(guò)雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣;接過(guò)雷鋒的槍，千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”。
他，只是一個(gè)普通的鞍鋼集團(tuán)員工，但他傾其所有，不圖回報(bào)。20xx年來(lái)，他參加了55次無(wú)償獻(xiàn)血，累計(jì)6萬(wàn)多毫升，;20xx年來(lái)，他先后為困難學(xué)生、困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元，資助180多名貧困生，這些資金全部來(lái)自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是20xx年度《感動(dòng)中國(guó)》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯，用愛(ài)心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模，是時(shí)代的熱血英雄，是新時(shí)期的雷鋒。如今，在我們國(guó)家，涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像郭明義伯伯一樣可愛(ài)的人，“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機(jī)吳斌”……他們都在用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。
我是一名小學(xué)生，雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣，做出感天動(dòng)地的壯舉。但是，我可以盡自己的努力幫助身邊的人。
在我們學(xué)校，每天都會(huì)看到一對(duì)熟悉而特別的身影，身患小兒麻痹的女孩，在母親的攙扶下艱難地攀爬樓梯，兩只手緊緊地抓住護(hù)欄，每上一個(gè)臺(tái)階，都如攀登峭壁一樣艱難。就這樣，第一次與同學(xué)陳婷婷母女相識(shí)的情景便深深地烙在我的心頭，那張汗珠滾落、堅(jiān)強(qiáng)自信的臉，給了我深深的震撼。一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)在我心頭翻滾：幫幫她!幫幫她!幫幫她!
陳婷婷自從上學(xué)以來(lái)，由媽媽送到教室，一待就是五個(gè)小時(shí)，她從沒(méi)有參加過(guò)一次課間活動(dòng)，也沒(méi)有在學(xué)校上過(guò)一次廁所。那張板凳她坐的時(shí)間不知比別人要長(zhǎng)多少倍。她不敢多吃喜愛(ài)的水果、不敢奢求渴望的冷飲，就連我們平時(shí)習(xí)以為常的喝水也不敢盡興……這樣下去，她瘦弱的身體能承受得住嗎?我和同學(xué)看在眼里，急在心頭。于是，一個(gè)計(jì)劃悄悄地開(kāi)始醞釀了，在學(xué)校的支持下，老師的幫助下，緊鄰教室的一個(gè)辦公室內(nèi)，關(guān)閉已久的衛(wèi)生間，經(jīng)過(guò)重新修整為陳婷婷專門(mén)開(kāi)放了學(xué)雷鋒講故事演講稿。女同學(xué)自覺(jué)輪流排班，每天一個(gè)人扶她上廁所、陪她到教室外面活動(dòng)。漸漸地，她憂郁的眼神有了快樂(lè)，弱小的身體有了力量，受傷的心靈充滿陽(yáng)光。
善小亦為之，從每一件小事做起，用我們的努力為他人帶來(lái)快樂(lè)。雷鋒，就是你、我、他，學(xué)雷鋒，讓我們一起行動(dòng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十六
合：大家下午好！
女：三月的風(fēng)吹來(lái)了，吹得花開(kāi)柳綠，吹得萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)吹呀吹，吹來(lái)了一個(gè)繽紛的時(shí)節(jié)，也吹來(lái)了熠熠生輝的雷鋒精神。
男：春風(fēng)吹呀吹，吹來(lái)了一個(gè)生機(jī)盎然的世界，也吹來(lái)了振奮人心的雷鋒精神。
女：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神已經(jīng)成為民族精神不可或缺的一部分。
男：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命與愛(ài)，延續(xù)著經(jīng)久不衰的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成千上百的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。
女：而今我們也在學(xué)習(xí)雷鋒精神，()學(xué)習(xí)他對(duì)待同志要像春天般的溫暖，
男：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待工作要像夏天般的火熱，
女：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一般。
男：我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他對(duì)待敵人要像寒冬一樣殘酷無(wú)情。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：今天，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
男：下面我宣布，常莊中心小學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽正式開(kāi)始。
女：1、下面我們，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自七（1）班的柏雪峰為我們做精彩演講，**班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
結(jié)束部分：
女：各位同學(xué)老師們，精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開(kāi)，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
男：謝謝大家！
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
你們知道嗎?有這樣一個(gè)人，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在了千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們?cè)阶x越起勁;他的故事，人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道他的英名!他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂(lè)，毫不利已。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢(qián)丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是"傻子"，雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。
雷鋒大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
正是因?yàn)橛腥私痪⒗蠋煛⒔夥跑姂?zhàn)士這些人，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。
其實(shí)，不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門(mén)利人"的偉大精神，這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的："對(duì)待同志，像春天般的溫暖;對(duì)待工作，像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。"雷鋒精神也是無(wú)處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十八
女：5、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來(lái)有請(qǐng)七(2)班段敏同學(xué)為我們帶來(lái)《爭(zhēng)做雷鋒好榜樣》。請(qǐng)八(1)班李萍同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：6、學(xué)習(xí)雷鋒，不是必須做驚天動(dòng)地的大事。在校園，我們能做到愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)守崗位，努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)這就是雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒就始于我們的手足之下。下面有請(qǐng)八(1)班李萍同學(xué)帶來(lái)《學(xué)習(xí)雷鋒，始于手足》。請(qǐng)七(2)班劉彬玲同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：7、一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族;而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從小事開(kāi)始吧!接下來(lái)有請(qǐng)七(2)班劉彬玲同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒從小事做起》。也請(qǐng)七(1)班譚媛嬡同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：8、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請(qǐng)七(1)班譚媛嬡同學(xué)帶來(lái)《做一個(gè)有道德的人》。
請(qǐng)九(1)班譚倩同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：9、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒(méi)有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來(lái)有請(qǐng)九(1)班譚倩同學(xué)帶來(lái)《雷鋒，你離開(kāi)我們了嗎》。請(qǐng)九(2)班陳麗娟同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男：10、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來(lái)有請(qǐng)九(2)班陳麗娟同學(xué)帶來(lái)《長(zhǎng)燈不滅，信念永存》。請(qǐng)八(1)班楊婷婷同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女：11、一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問(wèn)：雷鋒，你離開(kāi)了嗎?接下來(lái)一起欣賞八(1)班楊婷婷同學(xué)帶來(lái)的《雷鋒，你離開(kāi)我們了嗎》。請(qǐng)八(2)班陳金林作好準(zhǔn)備。
男：12、雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦?shí)上，他也真正做到了干一行，愛(ài)一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該做那樣的人。下面有請(qǐng)八(2)班陳金林同學(xué)帶來(lái)《我們要做那樣的人》。
女：13、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)九(2)班魏海軍同學(xué)帶來(lái)的《讓落紅永駐人間》。
男：各位老師、同學(xué)們，今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);男：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);女：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是：(2個(gè)節(jié)目)。
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開(kāi)，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：涪西中學(xué)20xx年春“學(xué)雷鋒，做有道德的人”演講比賽到此結(jié)束。
男：謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，職工朋友們：大家好!春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在柔和的春風(fēng)中，我們迎來(lái)了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年的日子。四十多年來(lái)，雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來(lái)，雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。為了再次弘揚(yáng)雷鋒精神，礦團(tuán)委特組織開(kāi)展了此次“崗位學(xué)雷鋒,成才樹(shù)新風(fēng)”主題演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)的的開(kāi)展，能引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺(jué)立足崗位，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，再建崗位新功!
今天的活動(dòng)我們有幸邀請(qǐng)到了礦領(lǐng)導(dǎo)，讓我們首先以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎，對(duì)他們給予這次活動(dòng)的大力支持表示衷心的感謝!
同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到各參賽單位黨支部書(shū)記和黨群部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任此次比賽的評(píng)委，同樣也讓我們對(duì)他們今天即將付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
今天的比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)分。計(jì)分方法是去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，其他評(píng)分相加計(jì)算平均分，為比賽選手最后得分。比賽名次將按照選手最后得分高低排序，分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。好，比賽規(guī)則就是這些，在這里呢，也預(yù)祝各位選手取得好的成績(jī)?，F(xiàn)在比賽就正式開(kāi)始，首先有請(qǐng)一號(hào)選手——來(lái)自醫(yī)院團(tuán)支部的楊曉玲上臺(tái)演講，她演講的題目是《學(xué)雷鋒，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好醫(yī)生》。
(觀眾答題)。
(觀眾答題)。
好，接下來(lái)上臺(tái)演講是來(lái)自球團(tuán)團(tuán)支部的萬(wàn)利，他演講的題目是《新時(shí)代雷鋒傳人》。
回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)來(lái)自生產(chǎn)團(tuán)支部的毛德華為我們演講《讓雷鋒精神永放光芒》。
遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，從六十年代傳唱至今，響徹中國(guó)大地。接下來(lái)，就有請(qǐng)王剛和今天演講中的十位學(xué)雷鋒先進(jìn)典型把這首經(jīng)久不衰的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》送給大家，讓我們一起伴隨著催人奮進(jìn)的旋律，重溫雷鋒精神。
精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。下面請(qǐng)礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們今天的比賽作精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。我們堅(jiān)信，在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在百里礦山結(jié)出精神文明的累累碩果。好，朋友們，“崗位學(xué)雷鋒,成才樹(shù)新風(fēng)”主題演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
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學(xué)雷鋒演講比賽方案篇十九
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。怎么作學(xué)雷鋒演講比賽。
尊敬的xx：
說(shuō)雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日，今年高調(diào)學(xué)雷鋒，不乏質(zhì)疑聲。
青少年時(shí)，我是好學(xué)生，自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù)，我長(zhǎng)在學(xué)校，每天晚上10點(diǎn)回家，在學(xué)校開(kāi)會(huì)、出版報(bào)?？墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒(méi)去看過(guò)她們，雖然她們沒(méi)怨過(guò)我，可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說(shuō)明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為，一個(gè)社會(huì)，多些雷鋒，多些學(xué)雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個(gè)小人物，他懂得感恩，心中有愛(ài)，愛(ài)人民，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿激情，積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。
當(dāng)然，雷鋒精神不僅中國(guó)有，世界各地到處有雷鋒。說(shuō)到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路，將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí)，我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫(xiě)下路標(biāo)，畫(huà)上路線圖，告訴我如何找到賓館時(shí)，我想起了雷鋒;在日本機(jī)場(chǎng)，我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李，禮貌地?fù)]手，我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳，他還在鞠躬時(shí)，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂(lè)精神是世界的。
國(guó)外很多國(guó)家沒(méi)有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，雷鋒精神處處顯現(xiàn)，說(shuō)明美好的品德，高尚的情操不是因運(yùn)動(dòng)，號(hào)召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中，物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí)，個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了，雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài)，不是稀有的現(xiàn)象了。
既然一提學(xué)雷鋒就是做好事，可見(jiàn)雷鋒精神是一種美德，是和諧社會(huì)的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學(xué)雷鋒，使學(xué)雷鋒變成某些人的工具，社會(huì)就不會(huì)和諧，國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說(shuō)的可能不對(duì)。但我是這樣看的。
學(xué)雷鋒，就是要做一個(gè)好人，對(duì)社會(huì)有益的人。
謝謝大家!
尊敬的xx：
人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾〃柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞恥;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
但是，有多少人回首往事時(shí)為虛度年華而悔恨呢?有多少人因?yàn)樽约旱穆德禑o(wú)為而后悔呢?有多少人像雷鋒一樣真誠(chéng)善良，為人類的解放而奮斗呢?今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊。然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)?！?/p>
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒;感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
當(dāng)你摔倒時(shí)，旁邊的人都在嘲笑你，卻沒(méi)有一人把你扶起來(lái)。
當(dāng)你的錢(qián)包被別人偷走時(shí)，別人在旁邊卻默默地不發(fā)聲。
你，會(huì)怎么想呢?心里感到苦、澀、酸?？蛇@時(shí)，有一個(gè)人扶了你，幫助了你，你會(huì)怎么做呢?感激、喜悅還是喝令趕他走，說(shuō)這種精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了?答案顯然。
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生也在尋找雷鋒嗎?
不是老爺爺老奶奶也在懷念雷鋒嗎?
不是大家都希望社會(huì)風(fēng)氣變好嗎?
無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作，因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
同學(xué)們，問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)紀(jì)念日是幾月幾號(hào)?”?！跋嘈拍銈冃闹械拇鸢父乙粯?，非常的肯定，不錯(cuò)是3月5日”。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，每年的這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)想起雷鋒叔叔，想起全國(guó)人民心目中的“好戰(zhàn)士”、“真英雄”。雷鋒叔叔已經(jīng)走了50年了，但人們一直沒(méi)有把他忘記。在過(guò)去的五十年里，在他的精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的理想和價(jià)值。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，我也要向大家提出倡議：“讓我們一起努力，向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。人們常說(shuō)：“雷鋒出門(mén)一千里，好事做了一火車”?？梢?jiàn)在自己短暫的人生中，他做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。雷鋒，確實(shí)了不起，一個(gè)只有二十歲左右的青年，一個(gè)普通的士兵，卻成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型。他公而忘私，舍己為人。
他言行一致，愛(ài)憎分明。他與個(gè)人主義徹底對(duì)立，全心全意為人民服務(wù);他政治上成熟、堅(jiān)定，對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng)。他，不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒，這就是正確的結(jié)論。讓我們響應(yīng)毛主席的號(hào)召，人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒那樣的人民英雄!
光說(shuō)不練假把式，要學(xué)雷鋒就要做實(shí)事。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母主動(dòng)問(wèn)好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;這一切的一切不都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)嗎?這一些事情，我們做到了，別人就會(huì)得到快樂(lè)，我們自己同樣也會(huì)很快樂(lè)。所以說(shuō)，我們大家應(yīng)該互助互愛(ài)，攜起手來(lái)、共同努力，從點(diǎn)滴小事起，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”
謝謝大家!
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇二十
我今天演講的題目是“學(xué)雷鋒，講品德”。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們反思一下自己的言行：見(jiàn)到老師是否主動(dòng)問(wèn)好，是否自覺(jué)地?fù)炱鸬厣系墓ぜ埿迹欠穹e極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有。不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，講文明，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，就主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快，主動(dòng)去勸說(shuō);同學(xué)遇到困難，主動(dòng)去幫忙;撿到錢(qián)幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)說(shuō)出不文明的語(yǔ)言、做出違規(guī)的行為，我們及時(shí)阻止，提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走?？傊?，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲說(shuō)“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人!我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學(xué)們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之，無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自查自糾，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓雷鋒精神永駐人間!
謝謝大家!
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇二十一
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家，下午好?。ň瞎?/p>
女：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第51個(gè)年頭。
男：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)51載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過(guò)馬路，大人們排隊(duì)候車?yán)卒h是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光。
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這里，首先有請(qǐng)學(xué)校趙校長(zhǎng)作“學(xué)雷鋒活動(dòng)”啟動(dòng)、宣傳講話。
男：在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
女：下面我宣布，甘浚小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題演講比賽正式開(kāi)始。
男：下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自六（2）班的郭美琪同學(xué)為我們做精彩演講，她的演講題目是《雷鋒精神不過(guò)時(shí)》。
去掉一個(gè)最高分（）分，去掉一個(gè)最低分（）分，班演講的最后得分是（）分。祝賀你！接下來(lái)有請(qǐng)，來(lái)自班的同學(xué)為我們做精彩演講，她的演講題目是《》。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：（個(gè)節(jié)目）。
——————班的《》。
——————班的《》。
——————班的《》。
——————班的《》。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)；
男：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：（個(gè)節(jié)目）。
——————班的《》。
——————班的《》。
——————班的《》。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)；
女：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是：（2個(gè)節(jié)目）。
——————班的《》。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。
男：獲得本次演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：———年級(jí)———班。
下面請(qǐng)（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)———年級(jí)———班，班主任老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示祝賀！本次演講比賽已接近尾聲，下面有請(qǐng)甘浚小學(xué)教導(dǎo)處妥主任為本次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語(yǔ)：
男：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
女：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
男：驛路梨花處處開(kāi)，
女：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束。
男：謝謝大家?。ň瞎?。
學(xué)雷鋒演講比賽方案篇二十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年的日子。40年來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們。它已經(jīng)深深熔鑄在人們的心靈深處。歷經(jīng)40載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
正因?yàn)槔卒h精神的感召，在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命；延續(xù)著刻苦鉆研的釘子精神；延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神；延續(xù)著為國(guó)分憂的愛(ài)國(guó)精神。成百上千的活雷鋒應(yīng)時(shí)而生。我們身邊許許多多的雷鋒傳人通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻(xiàn)。詮釋了新時(shí)代的雷鋒精神，極大地豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)槲覀兊娜嗣駪涯罾卒h，我們的時(shí)代呼喚雷鋒，我們需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)具有新時(shí)代特征的雷鋒式新人。
在當(dāng)今，雷鋒精神不斷地被豐富升華，不斷地被賦予新的內(nèi)容。雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚(yáng)在億萬(wàn)人民的心中。為了緬懷心中英雄，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀(jì)念這一特殊的日子。
下面我宣布：“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族美德，爭(zhēng)做雷鋒精神傳人”演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始。
到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩演講一定給諸位留下了很深的印象。希望我們共同努力，讓雷鋒精神長(zhǎng)盛不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù)，永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩。我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在人們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。
下面我宣布：“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族美德，爭(zhēng)做雷鋒精神傳人”演講比賽到此結(jié)束。
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