總結是一種對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃?？偨Y不僅要描述事實，還要分析原因和總結經驗。一起來看看以下小編為大家準備的總結范文，或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。
安全教育升旗儀式主持稿篇一
甲：同學們，“安全”是我們經常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
甲：安全分為人身安全、財物安全、用電安全、消防安全、食品安全等。下面我們來看資料。
乙：請一組同學讀一下《案例一》。
請二組同學讀一下《案例二》。
請三組同學讀一下《案例三》。
請四組同學讀一下《案例四》。
請五組同學讀一下《案例五》。
甲：看了案例，我們來總結一下吧?。ㄕ埩煌瑢W讀）。
乙：為什么學生會失竊、上當呢？這就是原因。
甲：我們應該怎么做呢？請哪組同學來讀呢？點名。
乙：最后一條大家一起讀。
甲：下面是用電、消防安全，請大家看幾組圖片。
乙：火災發(fā)生的'情形真是觸目驚心，大家有什么感受？
甲：升起的濃煙、雄雄大火，多么可怕！大家想說什么？
乙：有好多人是在濃煙中窒息而亡的，多可惜！大家來談談自己的看法吧。
甲：唉，兩個年輕的生命就這樣消失在火災中了！大家有什么想法嗎？
乙：圖片上的情景讓人心痛不已。下面我們看九個案例，并談談感覺吧。
甲：為什么會起火？分析一下，請一位同學讀。
乙：這個問題，大家可以回答嗎？
甲：人是鐵，飯是鋼，食品安全也不容小視！
乙：看了這些，大家有什么體會嗎？
甲：下面玩?zhèn)€游戲，我們選8名同學來答題，答對了有獎品哦。
乙：1、通常我們所說的安全，包括哪些方面？（說對二個以上就可以）人身安全、財物安全、用電安全、消防安全、食品安全等。
乙：3、什么是火災的第一殺手？濃煙。
甲：4、常用滅火方法有哪些？（答出兩個以上就可以）用水潑、用濕棉被拍打、用沙土覆蓋、打滾、用滅火器滅火。
乙：5、如果發(fā)生火災，我們應該怎么辦？（答對一條即可）。
1）快打電話119報警，說清地點，火勢等；2）如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂。
乙：7、如果煙太濃找不到門了，應該怎么辦？如果煙太濃找不到門了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
甲：8、如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，應該怎么辦？如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應該關緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
甲乙齊：五（4）班安全主題班會今天就開到這里，祝大家快樂平安?。?！
安全教育升旗儀式主持稿篇二
尊敬的各位領導、同志們：
11月是第“119”消防宣傳月，今天我們在這里舉行以“落實消防責任·防范安全風險”為主題的“119”消防宣傳月啟動儀式。
出席本次儀式的主要領導有：xx。，xx，xx，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。參加今天啟動儀式的還有：縣防火委員會成員單位，縣消防安全重點單位負責人。
主持人：下面請xx作重要講話！大家鼓掌歡迎！
(下面xx宣布啟動儀式開始宣布“119”消防宣傳月啟動儀式開始！)。
主持人：再次感謝各位領導的光臨，啟動儀式進行完畢，接下來，請各位領導和參會人員觀看消防裝備展覽、火災分類撲救演示及消防車射水表演。
安全教育升旗儀式主持稿篇三
合：大家上午好！
甲：“生命”，一個多么鮮活的字眼。珍愛生命，善待自我！生命之舟，安全護航！
乙：“安全”，一個如此嚴肅的話題。關愛生命，安全先行！生命之歌，祝你平安！
甲：本次安全教育活動的主題是：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
甲：首先進行的是升旗儀式：今天的升旗儀式由20xx年xx班承擔。
1、全體立正，出旗。
2、介紹光榮的升旗手：擔任本周升旗手的是xxx、xxx。護旗手是xxx、xxx、xxx、xxx。
3、升國旗，奏國歌。全體少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮閉。
4、全體高唱國歌。(放音樂)。
乙：呼校風、校訓、學風口號。
我們的校風是：上善若水厚德載物龍馬精神全面發(fā)展。
我們的校訓是：善勤睿健。
我們的學風是：求善求真求知求健。
全體學生稍息。
甲：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，
乙：火是人類的生命，它給社會帶來進步和文明。
甲：可是，火一旦失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大損失！
甲：今天，我們在國旗下要學習消防安全知識，
乙：以后，我們要爭當消防安全知識的宣傳員！
甲：下面大家歡迎同學們帶來的消防安全小兒歌。(四人分別介紹自己)。
乙：百善文明為先，萬事安全最重！
甲：文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。
乙：下面大家歡迎校長講話。
甲：同學們，積極行動起來，學習消防知識，加強消防意識！
乙：同學們，積極行動起來，提高消防能力，爭當安全衛(wèi)士！
甲：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
乙：當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。
合：讓安全為生命保駕護航！讓生命之旅一路灑滿七彩陽光！
安全教育升旗儀式主持稿篇四
各位領導、消防官兵、全體師生：
大家好！
xx高中消防安全知識講座現(xiàn)在開始開會。
首先，讓我隆重地向與會師生介紹參加本次會議的領導們，他們是xx市消防局xx主任，xx市消防大隊xxx大隊長。同時，在主席臺前就座的學校領導有xx，我們高一年部的負責人xx主任。讓我們對各位領導尤其是xx主任和xx大隊長在百忙之中親臨大會，對我們的消防安全工作給予的大力支持和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
同學們，生命屬于我們只有一次，安全是人生幸福的保證，安全也是學校健康發(fā)展的前提，珍愛生命，遠離火災，我們需要科學的逃生辦法來盡可能降低損失，未雨綢繆，一旦發(fā)生火災如何做怎樣做，下面請xx市消防局xx主任做消防安全知識講座。大家掌聲歡迎！
同學們，“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。xx市消防局xx主任用一個個鮮活的案例、科學系統(tǒng)的講解，讓我們對對消防多了感性的認識，深刻意識了消防重要性，提高了自救水平，學會了自救、自護逃生的方法，一旦遇到危險，我們就能夠從容面對，實施合理有效的避險、護救。遠離火災，幸福一生，聆聽xx玉民主任的講座，我們將受益終生。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx主任！對各位領導對本次活動給予的高度重視，對xx市消防局和xx市消防大隊領導給予我們的鼎力支持，再次表示感謝！
今天舉辦的消防知識講座，達到了預期目的。會后我們還要進行疏散演練活動，體驗逃生的過程，希望全體師生一定要做到防患于未然，遠離火災的傷害。打造平安校園，建設和諧xx高中！
我宣布xx市高級中學消防安全講座圓滿結束！休會！
安全教育升旗儀式主持稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！（敬禮）
主持人 ：80年代的富人比肚子，90年代的富人比房子、車子，現(xiàn)在的富人比什么呢？
主持人2：當然是比健康了！雖然人生的財富、地位、名譽、家庭都是很重要的，但是都是因為健康有的，有了健康就有了未來和希望，失去健康就失去了一切啊。
主持人 ：是啊，“民以食為天，食以安為先”，當今的社會是堅持以人為本的社會，是倡導健康消費、科學消費、安全消費、和諧消費的社會。食品安全問題涉及到每個人的身體健康和生命，可是不安全的隱患就在我們身邊。為此我們本月的主題就是要注意我們的食品安全。
主持人2：xx小學“食品安全記心中”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
主持人 ：第一項：出旗，全體立正。擔任今天光榮升旗手的是（勤奮好學的xx同學，年年評為三好生的xx同學）擔任今天光榮護旗手的是（評學兼優(yōu)的xx同學；思維能力強的xx同學；體育健將盧同學；讀書大王xx同學）
主持人2：第二項：奏國歌，升國旗。少先隊員脫帽行隊禮，其他人行注目禮。敬禮。禮畢。
主持人 ：第三項：請聽國旗下的演講 掌聲有請xx同學。
主持人2：第四項：請值周教師做值周總結，并頒發(fā)流動紅旗。
主持人2：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關。從今天起，讓我們一起來重視安全， 珍愛我們的生命，拒絕不健康的飲食。
主持人 ：xx小學“食品安全記心中主題升旗儀式
合：到此結束。
主持人 ：第五項：退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。
安全教育升旗儀式主持稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命，預防溺水”。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，在下水前如果不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計，區(qū)去年一年的時間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學生、中學生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢？首先是缺乏自律，夏天到了，同學們都喜歡去玩水，切記千萬不要途一時的涼快單獨去河里玩耍。在去年的開學初，學校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學在中午時分去河里游泳，據(jù)了解還不止一次，老師們馬上對他們進行了安全教育。我校共有747名學生，其中外來務工人員子女有143名，絕大部分同學的爸爸媽媽可能平時忙于工作，疏忽了對你們的監(jiān)護和看管，所以我們更要學會自律，管好自己，也要提醒身邊的同學，如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學獨自或結伴去河里游泳，一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場所，如配有救生員的游泳館。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳，以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然感覺身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
1、不準私自下河游泳。
2、不準擅自與他人結伴游泳。
3、不準在無家長或老師帶領的情況下游泳。
4、不準到不熟悉的水域游泳。
5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
6、不準不會水性的學生下水施救。
同學們，溺水是非常危險的`，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識，防患于未然。
安全教育升旗儀式主持稿篇七
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。
有關數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數(shù)??！
其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。
夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
今天，我代表學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：
（2）不準擅自邀請其他同學下河游泳；
（3）不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河游泳；
（5）不準擅自到海邊、灘涂下玩耍；
（6）不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
同學們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。
安全教育升旗儀式主持稿篇八
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：
今天是“119”宣傳日，我們大家齊聚中心廣場，舉辦隆重的消防宣傳活動，首先我來介紹主席臺上的領導嘉賓，想xxx讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝！
今年以來，在各級黨委、政府的正確領導和大力支持下，我區(qū)消防工作和部隊建設取得了顯著成效。
到回顧過去，樁樁成績離不開區(qū)委、人大、政府、政協(xié)各級領導的關注;展望未來，筆筆藍圖有賴于警民攜手來共同繪就。我們衷心希望對消防安全工作給予更多的支持，對消防部隊給予更多的關注，對消防官兵給予更多的關愛。我們將繼續(xù)以此為動力，牢記“努力建設一支‘忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻’的消防隊伍的重要批示，牢記消防安全的泰山之責，不負重托，為確保全區(qū)的平安和諧做出新的更大貢獻！
下面有請xx講話并宣布啟動儀式始！大家歡迎！
再次感謝各位領導的光臨，今天在中心廣場宣傳站，消防部門組織了節(jié)日演出、消防咨詢、器材展示、萬人簽名等活動，請廣大市民朋友們積極參與，也希望通過這種形式將消防知識傳播到全社會。
啟動儀式到此，接下來，將舞臺交給演出組的朋友們，請大家欣賞！
安全教育升旗儀式主持稿篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！
感恩是對他人的報答，是一種理解和尊重。其實，我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至，在我們身邊的每個人都值得我們去感恩。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是我們每個人從小就耳熟能詳?shù)脑娋洹ｋm然我們必懂得要節(jié)約糧食，但是有多少人能夠做到呢?別看我們有時只倒那么一點點剩飯?剩菜，但是日復一日，年復一年，這樣累積下來，我們浪費了多少糧食啊。糧食是農民們辛辛勞苦種出來的`。他們天天起早摸黑的勞作：耕作播種澆水?施肥?鋤草收割，不管寒冬還是酷暑，在我們餐桌上的每一粒米都是農民們辛勞的結晶。因此，看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去，怎能不令人心疼，甚至令人憤慨呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方，其實是不尊重別人，更是不尊重自己的行為，是可恥的。
有樣東西人人都穿，猜猜看那是什么?哈哈，答對了，那就是衣服。我知道衣服是用線織的，但假如叫我說出全部的制作過程，我可說不上來。于是，我查了一下資料。不查不知道，一查嚇一跳。做好一件衣服，要經過好多步驟：最開始要用紗織成一根根的線，再用線織成布，然后還要染成各種各樣美麗的顏色，最后才是制衣。而制衣也要不少工序：設計裁剪縫紉熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜愛了就把它扔掉。他們心里想：我有錢，想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想：世界上還有多少人在挨餓受凍啊，你的錢難道不是這個社會給你的嗎?你就不能感恩一下社會，幫助一下他人嗎?大家說說看：我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創(chuàng)新呢?美好的生活要從感恩開始。感恩有你，感恩有我，讓感恩成為一種習慣，我們的世界就會充滿愛和期望。謝謝大家。
安全教育升旗儀式主持稿篇十
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自xx小xx班的xx。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。
我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?
對于別人來說，我們也許只是毫不相關的路人甲乙。但是，對于我們的父母，我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著，難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂，去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;或者，我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做，他們會熱淚盈眶，他們會快樂很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結束，謝謝!
安全教育升旗儀式主持稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學的支持與愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，所以我今天便站在這里了。
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福!我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，學校給我們提供良好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會。今天，我自豪地站在第四中心小學的國旗下，這是一個神圣的舞臺，這件事將讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知;二年級的`天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。在這里，我代表全校同學，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師!”我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五，老師帶領我們參觀了美麗的崇武古城，游覽了百花盛開的濱江公園。同學們走出了課堂，走進了社會，走進了大自然，我們玩得很開心。我們更應該感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
安全教育升旗儀式主持稿篇十二
大家好！
首先，我代表xx學校全體師生對xx老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝！對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意！
從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動人，高潮迭起，發(fā)人深省。使大家認識到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講，會讓每一位同學產生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛博愛的品格，樹立起奮發(fā)圖強的精神。
尊敬的各位家長、各位同學，魏家地學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮?！钡闹涡＠砟?，致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛的學校。那么如何創(chuàng)建呢？我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為校園語言！
在過去的兩年里，我校以素質教育為目標，教風嚴謹，學風濃厚，“書香型”校園初具成效，20xx年小學質檢排名平川區(qū)城區(qū)學校第一名，學校獲得了“甘肅省遠程教育先蠶，吐絲無盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識在人間”的'確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻的偉大品質。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽，普照萬物，光輝無限；老師還應是月亮，驅散黑暗，指引信念。
親愛的同學們，試想一下吧，在三尺講臺的方寸之間，我們的老師日復一日，年復一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子，依然發(fā)出最強有力的聲音，我們的老師不會畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案；我們的老師不會唱歌，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛的同學們，再試想一下吧，是誰在教我們知識的同時，還指引我的們的心靈。除了父母和家人，是誰一如既往的關心我們成長道路上的點滴進步，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切，這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師，感謝您們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌般的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝您們如桅桿般挺立，把我們引領彼岸。感謝您們用粉筆作將，思緒作帆，引領這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠感謝您。
安全教育升旗儀式主持稿篇十三
大家好！
有人說，老師是紅燭，點燃自己，照亮別人；有人說，老師是春蠶，吐絲無盡，至死不渝；也有人說，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的.老師無私奉獻的偉大品質。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽，普照萬物，光輝無限；老師還應是月亮，驅散黑暗，指引信念。
親愛的同學們，試想一下吧，在三尺講臺的方寸之間，我們的老師日復一日，年復一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子，依然發(fā)出最強有力的聲音，我們的老師不會畫畫，他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案；我們的老師不會唱歌，但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛的同學們，再試想一下吧，是誰在教我們知識的同時，還指引我的們的心靈。除了父母和家人，是誰一如既往的關心我們成長道路上的點滴進步，是誰的笑容最美麗，是誰的眼睛最清澈，是誰的雙手最溫暖，是誰的語言最親切，這都是我們的老師一個在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師，感謝您們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌般的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝您們如桅桿般挺立，把我們引領彼岸。感謝您們用粉筆作將，思緒作帆，引領這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，我們永遠感謝您。
安全教育升旗儀式主持稿篇十四
合：大家早上好!
甲：清晨，當歡樂地小鳥將我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個美好的一天。
乙：一天的學習即將開始，在這個激情洋溢的時刻。我們五(3)班很高興為大家主持升旗儀式。
甲：我宣布：學會感恩——xx小學20xx學年第一學期第四周升旗儀式，
合：現(xiàn)在開始!本周的護旗手由我們四3中隊擔任，歡迎他們和大家見面。(護旗手自我介紹)。
乙：全體起立，出旗，敬禮!
升旗，奏國歌!
唱國歌!
乙：感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著;感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能。
甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關心我們的人。
感恩社會，感恩學校，感恩所有美妙的音符。
乙：下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》。
甲：請輔導員為我們做國旗下的講話。
乙：同學們，讓我們懂得感恩，學會感恩。
甲：感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)。
乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。
甲：感恩每一朵白云，編織我夢想。
乙：感恩每一縷陽光，托起我希望。
甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。
乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。
甲：感恩傷害我的人，讓我學會堅強。
合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。合：本周升旗儀式到此結束。
安全教育升旗儀式主持稿篇十五
大家早上好!
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學的支持與愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，所以我今天便站在這里了。
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福!我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，學校給我們提供良好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會。今天，我自豪地站在第四中心小學的國旗下，這是一個神圣的舞臺，這件事將讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷Ｔ谶@里，我代表全校同學，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師!”我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五，老師帶領我們參觀了美麗的崇武古城，游覽了百花盛開的濱江公園。同學們走出了課堂，走進了社會，走進了大自然，我們玩得很開心。我們更應該感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
安全教育升旗儀式主持稿篇十六
袁季：我們迎來了第xx個教師節(jié)。
袁：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
季：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日。
袁：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。
袁季：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
季：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！
袁：親愛的同學們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關懷的，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢？讓我們現(xiàn)在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧?。ǜ髋砰_火車說）。
季：我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝福，讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生，我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小游戲，叫做“心有靈犀”。
袁：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧?。ê痛笳埲齻€同學）。
季：下面讓我們再做一個小游戲，叫做“給你一句話”。
袁：老師，一個平凡而又偉大的名字，有多少的詩篇都用來贊美老師，下面我們歡迎——同學來為我們是詩朗誦“——”。
季：雖然我們和老師相處的時間并不是很長，但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心，讓我們歡迎郭老師，為我們講話。
袁：感謝郭老師，
也感謝教過我們的所有老師，
你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記，
袁季：讓我們懷著一顆感恩的心，對老師說聲：
“老師，您辛苦了！”
（開場白：）。
甲：老師年復一年，日復一日，傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。
齊：現(xiàn)在，初三二班主題班會現(xiàn)在開始。
（掌聲過后）。
乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的，是靠老師關心和鼓勵。
乙：下面我們請副班長為大家致詞。
乙：表演好了（就自我發(fā)揮）。
乙：下面有請正班長上臺演講。
乙：掌聲過后。
甲：下面有我隨機選一位同學來談談他對老師這個高尚職業(yè)的看法。
甲：哎~~我看還是算了，我想某某同學的文采應該是相當?shù)暮?，只是缺乏勇氣而已?/p>
希望他以后可以克服自身的缺點。
甲：那么我就有請誰誰上臺。
乙：現(xiàn)在有請老師上臺演講。
老師：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。（嚴肅點）。
老師：當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
老師：啰嗦一下。
乙：請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~。
（結語：）。
齊：歡樂時光過得快。
齊：最后我們忠心祝愿大家在新的一個學年里，工作順利，身體健康。
安全教育升旗儀式主持稿篇十七
你們好！
詩人說：花朵把春天的門推開了。我說：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。
愛，像火種點燃心靈的希望;愛，像綠茵撐起心靈的天空。愛，是一種力量，是一種財富。我們應該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激，學會感恩。用一顆感恩的心去面對生活，面對學習，面對挫折，從而體會父母，師長，同學，朋友間無私的親情，友情，"懂得滴水之恩，當涌泉相報”的真正內涵。
感激生育你的人，因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長;感激關懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人，因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人，因為它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立;凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人!
朋友們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無痕，感恩無限!朋友們，學會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關懷，充滿真情和愛心!謝謝大家!
安全教育升旗儀式主持稿篇十八
親愛的老師、同學們：
大家好！首先，我代表xx學校全體師生對xx老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝！對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意！
從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動人，高潮迭起，發(fā)人深省。使大家認識到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講，會讓每一位同學產生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛博愛的品格，樹立起奮發(fā)圖強的精神。
尊敬的各位家長、各位同學，魏家地學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮?！钡闹涡＠砟?，致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛的學校。那么如何創(chuàng)建呢？我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為校園語言！
在過去的'兩年里，我校以素質教育為目標，教風嚴謹，學風濃厚，“書香型”校園初具成效，20xx年小學質檢排名平川區(qū)城區(qū)學校第一名，學校獲得了“甘肅省遠程教育先進集體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績，離不開魏家地學校全體師生的艱辛努力，也凝聚著在座的各位家長的關心與厚愛。
為鞏固今天演講的效果，我真誠地希望老師、家長和同學們會后認真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭！讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康的校園，共同營造文明和諧的家庭，讓每一個孩子健康幸福地成長！
敬祝各位家長、老師、同學們：身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
安全教育升旗儀式主持稿篇十九
親愛的老師們、同學們：
早上好！我是四年級一班的xxx，今天我國旗下講話的題目是“找火災隱患，保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”，今年“119”宣傳活動的主題是“找火災隱患，保家庭平安”。
每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的'月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍！
我的講話完畢，謝謝大家。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11252892.html】
