最新觀看時代楷模心得體會(優(yōu)秀15篇)

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最新觀看時代楷模心得體會(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-12 14:46:07     小編:FS文字使者

心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

觀看時代楷模心得體會篇一

2月18日,楊雪峰在執(zhí)行春運(yùn)交通安保任務(wù)中突遭暴力襲擊,與犯罪嫌疑人奮力搏斗,因傷勢過重英勇犧牲,年僅41歲。8月27日,中宣部向全社會發(fā)布楊雪峰先進(jìn)事跡,追授他“時代楷?!狈Q號。

“在自己生命遭受嚴(yán)重威脅的時候,他還能臨危不懼、挺身而出,用生命保護(hù)群眾,捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。他是人民的英雄,是全國公安民警的驕傲,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”楊雪峰同事、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說,楊雪峰的精神已經(jīng)成為大家的集體精神追求,時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。

楊雪峰從警,始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線,不怕工作辛苦,不嫌崗位偏遠(yuǎn),教育、激勵了廣大公安民警?!皸钛┓宓氖论E熟悉親切,可敬可佩、可學(xué)可做,堅定了我扎根基層的信心?!睏钛┓迳耙恢北划?dāng)?shù)厝罕姺Q為“暖警”,他不僅執(zhí)法公正,而且一心為群眾排憂解難。看到有關(guān)楊雪峰嚴(yán)格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后,又為他自掏腰包買票、捐錢的報道,我真正明白了什么是執(zhí)法為民。

楊雪峰執(zhí)法公正嚴(yán)格是出了名的,甚至有人說他針插不進(jìn)、水潑不進(jìn)。面對嚴(yán)重超員車主遞上的現(xiàn)金,他不為所動,當(dāng)車主帶著十多人到辦公室示威,他動之以情、曉之以理,最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開車違法被處罰,請楊雪峰幫忙,但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰,找到楊雪峰請他打招呼關(guān)照,楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款,他說:“打鐵必須自身硬,不能讓人在背后戳我的脊梁骨?!睏钛┓宀恍译x去,但他的精神感染著無數(shù)人。

雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴(yán)誓言,他的先進(jìn)事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的決心,也震懾了犯罪分子。我們要學(xué)習(xí)雪峰公正執(zhí)法、堅守正義的精神,敢于與一切違法犯罪行為作斗爭,維護(hù)世間公平正。

觀看時代楷模心得體會篇二

引子

她是東北人,卻把人生最美好的時光獻(xiàn)給了云南邊疆。

她沒有子女,卻被數(shù)百個孩子稱作“媽媽”。

她備嘗艱辛身患重癥,卻頑強(qiáng)地逼退死神。

她獲得了很多榮譽(yù),卻一直想著“感恩與回報”。

愛讓死神望而卻步

1975年,18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江,來到云南迪慶州中甸縣支邊。此后,在長達(dá)36年的時間里,張桂梅把全身心獻(xiàn)給了祖國西南邊陲山區(qū)的教育事業(yè)。

36年來,張桂梅從迪慶、大理,再到華坪縣輾轉(zhuǎn)從教,成長為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民教師。

1993年12月,正在大理工作的張桂梅,得知丈夫患了癌癥。

不久,丈夫去世。

張桂梅曾失去活著的勇氣。為了逃避悲傷,1996年她來到麗江華坪縣華坪民族中學(xué),承擔(dān)起4個畢業(yè)班的政治課教學(xué)。

剛來時,她心灰意冷,只想在這樣的偏僻之地了此殘生。

然而,“是這片熱土的父老鄉(xiāng)親和我的學(xué)生們,他們的堅韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書,竟然放棄了和父親見最后一面,強(qiáng)忍著悲痛坐在教室里,去完成他們的學(xué)業(yè)和人生理想”。

這一切燃起了她做人的希望。于是,她下決心幫助這些孩子們。她開始縮減自己的伙食費(fèi),少吃肉,甚至不吃肉,接濟(jì)他們,把自己的被子、衣服翻出來,給學(xué)生們用。

一個來自永興鄉(xiāng)的小姑娘,穿著臟舊衣服,經(jīng)常發(fā)呆,成績很差。這引起了張桂梅的注意。了解后得知,這個小姑娘的爸爸病逝,只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活,日子過得很艱難。

張桂梅拿出干凈衣服給小姑娘換上,又幫她交學(xué)費(fèi)。

小姑娘感動:“張老師,你就是我的媽媽!”

張桂梅感到了快樂,感受到了生命存在的意義。

就在這時,不幸再次降臨。1997年4月,張桂梅忽然感覺身體消瘦得特別快,臉也特別地黑,肚子卻越來越大,疼痛難忍。去醫(yī)院檢查,嚇了她一跳,肚子里長了個像五個月娃娃那么大的一個腫瘤。

醫(yī)生要求她馬上住院治療,否則后果不堪設(shè)想。但此時,張桂梅承擔(dān)著四個畢業(yè)班的教學(xué)工作,再過幾個月他們就要參加全省中考。

她整整哭了一夜。“老天?。∧阍趺淳蛯ξ疫@樣不公平,怎么把那么多的不幸都集中到我一個人身上?少年喪母、青年喪父、中年喪夫,難道就不能允許我有一個健康之軀,為教育事業(yè)多作點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?”

痛哭之后,張桂梅決定,不能把即將參加中考的學(xué)生扔下!

她默默地把醫(yī)生檢驗的結(jié)果揣入懷里,趕回學(xué)校。

華坪這片熱土的父老鄉(xiāng)親們,向她伸出了援手!

從縣委到縣政協(xié)、縣婦聯(lián)和她所在的學(xué)校,大家紛紛給她捐款,關(guān)心支持她。

縣委書記和縣長對她說:“張老師,你放心,我們再窮也要把你的病治好?!?/p>

救助孤兒無怨無悔

丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生子女,全身心撲在教育事業(yè)和慈善事業(yè)上。

心系山里窮孩子的張桂梅,不顧病痛,從20__年3月起,一邊在民中當(dāng)老師,一邊義務(wù)當(dāng)上了華坪縣“兒童之家”的院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。

剛建院,第一天就收了36個孤兒,從2歲一直到12歲,滿院子哭聲震天,攪得左右鄰居睡不著覺。

張桂梅嘗試著與孩子們培養(yǎng)感情,細(xì)心照顧他們。孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣很差,頭上有虱子,不會上衛(wèi)生間,大小便滿院子都是,床上、褲子里也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。

有一天晚上,她剛剛睡著,就聽到有人大叫:“來鬼了!”

她嚇了一跳,循聲跑到宿舍,看見地上嘔吐了一堆飯菜,味道難聞。問孩子們:“鬼在哪?”眾人指著一個孩子說:“他媽媽來找他了,因為他媽媽就是這么死的?!彼s緊抱著那個孩子跑到醫(yī)院,醫(yī)生說:“吃多了,吐出來就好了?!?/p>

打了針,開了藥,把孩子帶回來,從此再沒人說鬼來了。

兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下,迄今共撫養(yǎng)118個孤兒,已有50多個走向社會。

而張桂梅這么多年,將自己所獲得的國家以及各種獎勵的獎金,社會各界支援她治病的資金和自己的一部分工資,累計用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已達(dá)70多萬元。

創(chuàng)辦女中只為悲劇少點(diǎn)發(fā)生

“一個重病的人,為什么渾身有病卻不死,卻沒有倒下,因為始終有一種精神支撐著我,那就是感恩,那就是回報!”

張桂梅說,華坪縣父老鄉(xiāng)親們對自己有救命之恩,我所做的一切,就是想償還這筆人情債,恨不得把自己變成幾個人來干。

張桂梅在民中教學(xué)和管理兒童之家時經(jīng)常能看到、聽到山里孩子一個個的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運(yùn)更是讓她心痛——她們?yōu)榱饲髮W(xué)讀書、改變自己的命運(yùn),付出了很大的代價。

張桂梅覺得應(yīng)該給山里窮孩子一個公平。

她萌發(fā)了一個想法,辦一所貧困女子高中,讓山里的女孩子都能免費(fèi)接受高中教育,不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”這種惡性循環(huán)中,讓她們有機(jī)會實現(xiàn)自己的夢想。

她來到省城開始穿街走巷四處募捐。

20__年1月7日,張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來的電話,說哥哥病危,希望能見她最后一面??伤?dāng)時已答應(yīng)和一個企業(yè)家在北京做電視訪談節(jié)目,為的是給籌備中的女子中學(xué)募捐。

做完節(jié)目,哥哥已經(jīng)火化。她淚流滿面。

蒼天不負(fù)有心人。在云南省委、麗江市委的支持下,20__年9月,華坪女子高級中學(xué)正式開學(xué)了,一下就招收了100名女學(xué)生。而她則當(dāng)上了該校的校長。

學(xué)校開學(xué)了,那些學(xué)生家長感動地說,共產(chǎn)黨真好,當(dāng)今的政府真好,還真有這么一所不收費(fèi)的高中。

張桂梅激動地大哭了一場:“我真的感謝各級組織和領(lǐng)導(dǎo),幫我實現(xiàn)了這一夙愿,給了教育一個公平?!?/p>

在女子高中,張桂梅一直與學(xué)生同吃同住。

在這所全免費(fèi)的女子高中里,她每天工作時間達(dá)到16個小時以上。為了更好地對學(xué)生實施感恩教育,掌握學(xué)校幾百名學(xué)生的來歷家底,她拖著病體,堅持走訪了200名學(xué)生家庭,行程6000多里,中途病倒兩次,拔掉針頭接著踏上家訪路。

張桂梅表現(xiàn)出色,先后被評為全國先進(jìn)工作者,全國十佳師德標(biāo)兵,全國十大女杰,全國百名優(yōu)秀母親,全國十佳知識女性,云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,榮獲全國五一勞動獎?wù)隆?0__年,當(dāng)選為黨的xx大代表。

這些年,張桂梅沒有節(jié)假日。為了孩子,為了黨的教育事業(yè),她放棄了自己的個人生活,放棄了出國生活的機(jī)會。有時她也動搖過,因為曾被人誤解,想一走了之。可她真舍不得這里的父老鄉(xiāng)親和那些樸實可愛的孩子。

張桂梅說:“三尺講臺,給了我詮釋教師為人師表的小舞臺,傳授知識和施展才能的機(jī)會。兒童之家的孩子們,讓我懂得了做一個母親的偉大,使我的人生豐富多彩。孩子們已經(jīng)一個個長大,有的上了大學(xué),有的已有了工作,還有的已經(jīng)結(jié)了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景。(記者任維東)

獻(xiàn)給最美鄉(xiāng)村教師致張桂梅

彭程

你,

沒有兒女,但幾百個山村孩子,

都是你最親的兒女!

如花的年華,你從東北黑土地,

來到遙遠(yuǎn)的西南邊陲,

將近四十個年頭,生命最美好的時光,

你將自己心中的大愛,播撒在這片高原上。

三尺講臺上,

飄灑的粉筆末,分明是你心血的幻化,澆灌著一株株幼苗;

兒童之家里,

你用愛呵護(hù)孤兒們,撫平他們心靈的創(chuàng)傷;

創(chuàng)辦貧困女子高中,

更是為了使今天的女孩,改變自己的命運(yùn),

擁有美好的明天——你清楚,

她們正是明天的母親呵!

正是基于這種博大深沉的母愛,

你深刻理解教師這一個神圣的職位,

數(shù)十年如一日地踐行這一份神圣的使命。

親人的離去,自身的重病,

都絲毫無損于你的信念,無法阻擋你奉獻(xiàn)的腳步。

像高原上明亮的陽光一樣,

你的愛流淌進(jìn)了每個孩子的心靈深處。

媽媽!當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音,一次次喊出這個最親愛的稱呼時,

你一定感到了莫大的慰藉,深深的幸福。

觀看時代楷模心得體會篇三

和平方舟會議室仍掛著20xx年訪問澳大利亞時,昆士蘭華人聯(lián)合會贈送的書法作品。每到一國,醫(yī)院船都會受到當(dāng)?shù)厝A人華僑的歡迎。許多華人華僑自發(fā)組成志愿者隊伍,提供翻譯、補(bǔ)給等幫助。

20xx年11月,57歲的菲律賓華僑林阿龍帶著兒子趕到臺風(fēng)重災(zāi)區(qū),參加和平方舟前置醫(yī)院的志愿服務(wù)。他說:“祖國軍艦遠(yuǎn)道而來救災(zāi),作為菲律賓華人,我們感到非常光榮。”

20xx年的美國圣迭戈,一位華人老嫗久久站在醫(yī)院船甲板上。旅居異鄉(xiāng)數(shù)十載,老人因身體原因無法再回祖(籍)國,只愿能在“流動的故土”上多站一會兒。

20xx年10月14日,和平方舟結(jié)束對莫桑比克的訪問后啟航離港。當(dāng)?shù)厝A人華僑乘坐租來的.小艇,不停揮舞著五星紅旗,伴航十幾公里為“大白船”送行。

醫(yī)院船陳洋陽表示,和平方舟的到來讓許多久居海外的華人華僑感受到了家的溫暖。不止一次,當(dāng)醫(yī)院船離港時,船上官兵與碼頭送行的華人華僑同聲高唱《歌唱祖國》,場面令人淚目。

觀看時代楷模心得體會篇四

“我就是一個會種莊稼的農(nóng)民”。

10月,一場競買會在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進(jìn)行,朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項目培育出的首批林下三七成功出土?,F(xiàn)場,各企業(yè)代表此起彼伏喊出高價,他趕緊叫停,“我們要種的是好三七,是老百姓吃得起的三七。價格太高,不是我們種植的目的?!?/p>

發(fā)明專利20余項、榮獲各種重大科技獎勵18項,朱有勇科研成果豐碩;植物病理學(xué)專家、中國工程院院士、全國農(nóng)業(yè)先進(jìn)科技工作者,朱有勇頭銜眾多,但他最喜歡村民們叫他“農(nóng)民院士”?!案鼫?zhǔn)確地說,我就是一個會種莊稼的農(nóng)民?!?/p>

“既然是扶貧,當(dāng)然要到最窮的地方去”

,中國工程院決定對瀾滄縣開展對口幫扶。這里貧困面廣、貧困人數(shù)多,是脫貧攻堅主戰(zhàn)場。討論會上,院士云集,環(huán)顧一周,當(dāng)時已經(jīng)60歲的朱有勇發(fā)現(xiàn)自己最年輕,毅然挑起了大梁,“我最年輕,我來干?!?/p>

進(jìn)村考察,朱有勇連連嘆氣,漏風(fēng)漏雨的籬笆房,放上幾張床,堆著點(diǎn)玉米雜糧,就是很多人的全部家當(dāng)?!笆钦娴母F,但是不該這么窮?!敝煊杏赂訄远俗约旱南敕ǎ凹热皇欠鲐?,當(dāng)然要到最窮的地方去?!?/p>

瀾滄當(dāng)?shù)刂饕抢镒?,大部分人世世代代生活在大山里,以種植野谷、玉米和打獵為生。在中國工程院進(jìn)駐之前,這里的很多村民還生活在絕對貧困線之下。

全面調(diào)研之后,云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點(diǎn),以此為突破口,朱有勇率領(lǐng)百余人的教授、博士專業(yè)團(tuán)隊,正式進(jìn)駐蒿枝壩。

,蒿枝壩就實施了道路硬化、安居房建設(shè)等一系列項目,卻并沒有讓當(dāng)?shù)卮迕竦纳钫嬲玫礁纳??!斑@里不是資源貧困,是典型的素質(zhì)貧困?!毙畔㈤]塞、語言不通、人均受教育年限短,正是當(dāng)?shù)刎毨У母?。這里的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭,“越是艱難,科技扶貧就越有大作為?!?/p>

“手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干,實實在在做給老鄉(xiāng)看”

調(diào)研分析當(dāng)?shù)氐臍夂?、土壤、降雨后,冬季馬鈴薯成為朱有勇及其團(tuán)隊試點(diǎn)扶貧的第一個重點(diǎn)項目。

但在項目推廣初期,卻吃了閉門羹。院士的名聲,在這個小壩子上并沒有太大的作用,迎接朱有勇的,更多是村民們懷疑和打量的目光。早年間,村里嘗試種植新品種卻慘遭市場“滑鐵盧”,是不少村民心中的陰影。

“難道院士比我們農(nóng)民更會種地嗎?”“種地就是掙口飯吃,還能指望著掙大錢?”“冬天種了,賣給誰?院士還能管你賣土豆?”

村民的疑慮,是擺在朱有勇面前最實際的問題。為證明自己是個地地道道的農(nóng)民,他選擇了用事實說話。

在當(dāng)?shù)卣驮粕酱宕逦瘯闹С窒拢?00畝冬季馬鈴薯示范種植項目正式上馬。帶著新研發(fā)的馬鈴薯品種,朱有勇扛起了鋤頭。每天一大早,就在田里扎了根,有時候甚至直接跪在田里,雙手刨土,查看土壤土質(zhì)和農(nóng)作物生長情況。

11月,冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下。從播種、看護(hù)、澆水,每個環(huán)節(jié),朱有勇和他的扶貧團(tuán)隊都精益求精。3月,密密麻麻的馬鈴薯破土而出,平均畝產(chǎn)3。3噸,最高畝產(chǎn)4。7噸,產(chǎn)值達(dá)90萬元。

劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民,這個項目讓他增收上萬元,“沒想到院士還真的管我們賣土豆啊?!边^去的冬季閑田,生出了金子,院士小站的門檻快被村民們踏破了。“要讓村民們真正看到效益,我們可以手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干,實實在在做給老鄉(xiāng)看!”朱有勇的科技種子在這里結(jié)出了果實。

“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事”

冬季馬鈴薯只是當(dāng)?shù)刂赂坏囊粔K敲門磚。“冬閑田”變成“效益田”,不曾開發(fā)利用的人工松林,成功用于科學(xué)種植有機(jī)三七,冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉(zhuǎn)化,讓朱有勇的理想一點(diǎn)點(diǎn)實現(xiàn),“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興?!?/p>

從20駐村蒿枝壩以來,朱有勇一大半時間都在村里度過。很多當(dāng)?shù)卮迕癫粫h語,為能順利溝通,他還從頭學(xué)起了拉祜話。

朱有勇有晨跑的習(xí)慣,繞著蒿枝壩,每天5圈,雷打不動。開始,只要聽見村里一大早此起彼伏的狗吠,就知道大城市來的扶貧院士又在跑步。慢慢地,村里的狗不叫了,來蒿枝壩參與扶貧的教授、專家也加入晨跑。

好幾次,每當(dāng)朱有勇要離開村子,村民就跟在后面,一起唱當(dāng)?shù)氐拿褡甯枨秾嵲谏岵坏谩罚骸白钆戮褪且珠_,要多難過有多難過,最想么就是你再來,要多快樂有多快樂……”

“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事。他們離不開我,我也離不開他們。”朱有勇說。

觀看時代楷模心得體會篇五

一個人所做的工作就是他人生態(tài)度的表現(xiàn),他的職業(yè)就是他志向和理想的所在。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)時代楷模心得體會,希望能夠幫到大家。

巍巍太行,有一位共產(chǎn)黨人曾在這里留下深深的足跡,他就是全國、燕趙楷模、省管專家,河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者——河北農(nóng)業(yè)大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師李保國同志.

忠誠是李保國同志的價值底色.李保國同志大學(xué)畢業(yè)后留校任教,完全可以在城市里舒適地工作和生活,但是他始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終沖在扶貧攻堅第一線.他常說,我是黨員,就應(yīng)該把事情做得更好.李保國同志時刻聽從黨的召喚,始終與黨一條心,保持了一名共產(chǎn)黨員的政治底色.

為民是李保國同志的人生追求.李保國同志將百姓當(dāng)做自己的親人,成為百姓擁戴的“科技財神”,他常說:“干成點(diǎn)有益于人民的事,什么時候想起來,也是值得驕傲的.河北的山嶺都綠起來,父老鄉(xiāng)親都富起來,我的事業(yè)才算成功”.李保國同志始終以人民為中心,時刻將百姓冷暖安危掛在心上,用一生實踐書寫了扶貧攻堅的壯麗詩歌.

拼搏是李保國同志的生命境界.生命不息,奮斗不止,面對太行山的惡劣環(huán)境,李保國同志堅持“安、專、迷”的工作作風(fēng),把課堂擺在山間地頭,幾個饅頭一瓶水、山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕,夙興夜寐,忘我工作.熟悉李保國同志的人都說他是累死的,工作到了生命最后一刻.就是這股拼勁支撐著他干事創(chuàng)業(yè),]不斷走向生命新高度.

廉潔是李保國同志的政治品格.干事創(chuàng)業(yè)過程中李保國同志始終保持一襲白袍,不染點(diǎn)墨,對名利看得很淡,只要是事業(yè)需要的事,只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事,他都義無反顧地去做,從不考慮有什么回報.他總是無償為農(nóng)戶和企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo),有時甚至還貼上自己的科研經(jīng)費(fèi).廉潔自律、淡泊名利是李保國同志一以貫之的政治品格.

斯人已去,精神長留,日前河北省委決定追授李保國同志為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,省委組織部、省委宣傳部作出《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動的決定》.全省黨員要深入學(xué)習(xí)李保國精神,調(diào)整工作狀態(tài)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、狠抓工作落實,爭當(dāng)李保國式好干部,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北注入磅礴力量.

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國35年如一日,扎根太行山,打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌,帶動10萬多農(nóng)民群眾脫貧致富,被譽(yù)為“太行新愚公”.省委書記、省人大常委會主任趙克志作出批示:要在全省做好李保國同志先進(jìn)事跡的總結(jié)和宣傳工作,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,大力開展向李保國同志學(xué)習(xí)的活動.

“全國優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動模范”、 “農(nóng)民教授”、“科技財神”、“太行新愚公”……把這些身份疊加起來,我們看到的是一位對黨忠誠,心系人民,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的時代楷模.他用自己不平凡的一生,向我們詮釋了“太行山精神”和“工匠精神”的新的時代.

一個人所做的工作就是他人生態(tài)度的表現(xiàn),他的職業(yè)就是他志向和理想的所在.李保國教授的一生沒有追求個人財富和名利,他追求的是讓太行山變綠,讓生活在那里的農(nóng)民脫貧.

一個人能夠具備工匠精神的基礎(chǔ)是他熱愛自己所從事的工作,工作給了他強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感.自 1981年起搞起山區(qū)開發(fā)研究,34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時間超過200天,汽車成了他移動的家,稀疏了頭發(fā),黝黑了皮膚,雙手長滿繭子,長期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病,但這一切都沒有使他改變最初的夢想.

工匠精神追求的是職業(yè)技能的極致化,靠的是傳承和鉆研,憑的是專注和堅守,是對精品的堅持、追求和積累.34年,從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白,李教授走遍了太行山區(qū),他提出了“聚集土壤,聚集徑流”的植保新方法,讓前南裕的山土厚了、水多了,樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%.

經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理,前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一.34年間,他一頭扎進(jìn)太行山,推廣了36項林業(yè)技術(shù),累計增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元,純增收28.5億元,先后完成山區(qū)開發(fā)研究果28項,建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系,帶動了全省板栗、蘋果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展.

數(shù)字的背后是他多年的堅持與積累,是他對于技術(shù)的不斷探索與突破.多年來,在完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時,他舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次,培訓(xùn)人員9萬余人(次),許多果農(nóng)都成了“技術(shù)把式”.在教學(xué)科研活動中,他嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,將精益求精的科研和學(xué)術(shù)風(fēng)格教授給了學(xué)生.

李教授的身影雖已走遠(yuǎn),但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大,鼓舞和激勵著我們在改革發(fā)展的道路上繼續(xù)前行.改革前進(jìn)中我們會遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn),李教授用他的親生經(jīng)歷向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上,守著最初的夢想,帶上愛國為民的初心,依靠科技進(jìn)步,辦法總比困難多的道理.

依靠工匠精神,積極發(fā)展科技,提高科技成果轉(zhuǎn)化率,用實踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向,定能打贏脫貧攻堅戰(zhàn).

從農(nóng)業(yè)大國變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的道路上,以“愚公移山”般堅韌不拔的毅力,以 “艱苦奮斗、求真務(wù)實、愛國為民”的太行山精神,以精益求精的工匠精神,我們的事業(yè)必定可以取得成功.

我們要接過李教授的接力棒,在自己的領(lǐng)域中踏下心來,認(rèn)真工作,甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑,實實在在做事,為燕趙大地脫貧攻堅奮發(fā)作為.

學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品格.孫德忠始終注意把個人追求融入黨的事業(yè),他圍繞積極推進(jìn)重大項目建設(shè)、培育新興產(chǎn)業(yè),在金普新區(qū)申報、汽車整車項目落戶、長興島石化產(chǎn)業(yè)基地納入國家石化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等一批事關(guān)大連經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局的重大項目實施中作出了重要貢獻(xiàn).學(xué)習(xí)他,就是要像他那樣,把理想信念內(nèi)化于心、外化于行,努力作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績.

學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取的拼搏精神.孫德忠把全部精力都用在干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展上,他曾在20天內(nèi)完成了大連金重煤化工裝備國產(chǎn)化項目的所有申報工作;得知國家正為博格華納汽車變速箱模塊項目尋找項目地點(diǎn)后,他積極工作,及時跟進(jìn),使這個總投資2億美元的項目落戶大連并建成投產(chǎn).學(xué)習(xí)他,就是要像他那樣,鐵肩擔(dān)當(dāng),真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險、渡難關(guān)的主心骨.

學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實的工作作風(fēng).孫德忠刻苦鉆研業(yè)務(wù),吃透國家和省市產(chǎn)業(yè)政策,掌握行業(yè)發(fā)展動態(tài),注重結(jié)合大連實際謀項目、謀發(fā)展,對工作精益求精、樂于奉獻(xiàn),跑項目、盯項目起早貪黑、不辭勞苦.學(xué)習(xí)他,就要像他那樣,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實,心無旁騖抓發(fā)展,雷厲風(fēng)行干工作,為推動振興發(fā)展、促進(jìn)社會和諧貢獻(xiàn)力量.

學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、清正廉潔的高尚情操.孫德忠從不接受企業(yè)宴請,曾拒絕某上市公司邀他入股的請求;對分管的業(yè)務(wù),凡涉及財力資金項目,一律先制定管理辦法,再按辦法執(zhí)行,以制度約束權(quán)力.學(xué)習(xí)他,就要像他那樣,不為私利所迷,不為私情所惑,清清白白做人,干干凈凈做事,坦坦蕩蕩為官,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色.

當(dāng)前,遼寧正值全面振興的關(guān)鍵階段,我們要以孫德忠同志為標(biāo)桿,認(rèn)真學(xué)、反復(fù)照,像他那樣踐行“三嚴(yán)三實”,從而進(jìn)一步提振全省干部的精氣神,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作新狀態(tài),激發(fā)黨員干部團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為老工業(yè)基地新一輪振興盡全責(zé),使全力,立新功.

看了中央臺播出的"時代楷模"朱彥夫后,很多人哭了,不是因為他做出的事跡有多些,也不是因為他讓人們富起來,而是因為他那種永不退色的共產(chǎn)黨員的本色。在那種艱苦的條件下,他能從一個廢人變成一個比一個正常都強(qiáng)的人;在那種艱苦的條件下,他做的每一件事都比每一個正常人所做事都超出尋常。他被追為"時代楷模"當(dāng)之無愧啊!朱彥夫值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,總結(jié)起來有三條:

一是朱彥夫的精神值得我們學(xué)習(xí)。一個在戰(zhàn)爭中生存下來的重殘戰(zhàn)士,沒有躺在功勞薄上享福,而是離開休養(yǎng)所回老家,瞞著老人,練習(xí)生存本領(lǐng);用畢生的心血帶領(lǐng)村民致富,從不領(lǐng)取任何待遇,教育子女做人,還寫出兩本書。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

二是朱彥夫的人品值得我們學(xué)習(xí)。他當(dāng)村支書,從不領(lǐng)村里一分錢。在自己并不富裕的情況下,還經(jīng)常拿出自己的撫恤金幫助他人。自己的女兒出嫁,作為親生父親卻沒出一分錢給女兒買嫁妝,他是不愿意買嗎?不是,他是沒有錢,他的錢用在別人身上啦。

三是朱彥夫的毅力值得我們學(xué)習(xí)。朱彥夫的毅力不僅表現(xiàn)在他的身體上,而且還表現(xiàn)在他一生不停地的為人民服務(wù)上。他為了實現(xiàn)人生價值,他堅持鍛練自理能力。大家可想而知,一個沒有四肢的人,連吃飯都困難,要達(dá)到正常上班、寫書、爬山,這個毅力得有多大啊。另外,朱彥夫從年輕起,堅持造福于民,一直到81歲,心里還是想著百姓,從沒有想過自己。這種毅力又有多大啊。

柴米油鹽醬醋茶,日子一天天過,總有一些人,讓你惦記。對他們,你可能叫不上名來,但他們生活在你我身邊,平凡而又普通。他們可能是你我的街坊鄰居,是你我時常碰到的熟面孔,是你我聽聞過的熱心人。他們千差萬別,卻為同一種精神所聚攏——北京榜樣。2月20日,中央宣傳部向全社會發(fā)布北京榜樣優(yōu)秀群體的先進(jìn)事跡,授予他們“時代楷?!狈Q號。

一座城市的發(fā)展,離不開精神的支撐;一個社會的進(jìn)步,有賴于文明的成長。生活北京這座歷史悠久的城市里的市民們,也在生發(fā)出更閃亮的城市精神。在北京市朝陽區(qū),這里有一群可愛的人,他們當(dāng)中有理發(fā)師、足療師、健身教練等,他們是來京務(wù)工的打工仔,是素昧平生的路人。烈火見真金,在正義面前,不分來處,他們是刀口上的英雄,被授予一個相同的稱號——“6·15”朝陽見義勇為群體。這是一種公民精神的感召,這是一種潛移默化的共識,正是這一個個個體,撐起崇德向善的力量,呵護(hù)著這個他們共同生活的首善之區(qū)。王逸平是中國科學(xué)院藥物研究所研究員,也是現(xiàn)代中藥丹參多酚酸鹽的研制者,他是土生土長的中國科學(xué)家。可生命卻驟然定格在55歲,在他去世后的日記中,我們才知道,那個一心撲在現(xiàn)代中藥研究上,那個從不肯歇一歇的人,已被疼痛、便血、尿血折磨多年。切膚之痛,他強(qiáng)忍著,以身試藥,爭分奪秒搞研究寫下幾萬字的日記作醫(yī)學(xué)研究資料。到了生命的最后一刻,都想著研究新藥,造?;颊?。為了別人,燃盡了自己的生命之光他卻一個字都沒說過。

“千萬人中你很平常,你我常走在同一條街巷”,《北京榜樣》主題曲唱出了這樣一種“平凡中的力量”。從2014年至今,北京各級舉薦的身邊榜樣已達(dá)26萬人,被評選表彰為周榜、月榜和年榜人物的突破600人。他們的日子各不相同,卻也有共同的烙印。他們傳承著“仗義、局氣”這些傳統(tǒng)特質(zhì),又在新時代的舞臺上,展現(xiàn)著北京人的新特色。

有人說,時代楷模離普通人很遙遠(yuǎn),而他們中有電力搶修一線工人、村官、小學(xué)校長、交警、基層民警等等,他們是普通得不能再普通的人,卻因為創(chuàng)新、堅持、奉獻(xiàn)成為了時代長河中閃亮的名字。沒有勛章也一樣閃亮,沒有光環(huán)也溫暖四方。他們是普通人,用凡人善舉詮釋著北京市民的品質(zhì),這正是北京榜樣的生命力之所在。

近日,全國“時代楷模”金春燮同志先進(jìn)事跡報告會在松原市、白城市和省軍區(qū)舉行.其中,在省軍區(qū)的報告會還通過視頻會議系統(tǒng)在軍區(qū)所屬部隊同步觀看.金春燮為讓烈士更有尊嚴(yán),執(zhí)著傳承弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神的先進(jìn)事跡,引起強(qiáng)烈共鳴.

金春燮是延邊朝鮮族自治州汪清縣關(guān)工委主任.11年來,他胸懷傳承歷史、告慰英靈、教育后人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),克服重重困難,執(zhí)著挖掘抗戰(zhàn)英烈事跡,努力重現(xiàn)抗戰(zhàn)歷史遺跡,傾心關(guān)愛青少年健康成長,展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員、退伍軍人和退休領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高價值追求.今年8月,中宣部確定金春燮同志為全國“時代楷?!?并號召全社會向他學(xué)習(xí).

報告會上,金春燮作了題為《做抗戰(zhàn)精神的傳承人》的報告,并與觀眾分享了11年來修建抗戰(zhàn)遺址紀(jì)念碑、編撰抗戰(zhàn)書籍資料、創(chuàng)辦汪清抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等經(jīng)歷和感受.報告團(tuán)其他成員以《自覺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代楷?!贰ⅰ蹲屛揖磁宓暮么顧n》、《紅色教育的領(lǐng)路人》、《共產(chǎn)黨員的精神高地》為題,從不同角度、不同層面講述了金春燮的先進(jìn)事跡,讓在場聽眾深受感染和教育.

“金春燮的先進(jìn)事跡,平凡中透著偉大,細(xì)微處彰顯忠誠,為傳承抗戰(zhàn)精神如何在實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢發(fā)揮更大的作用,做出了最新的注解.”松原市紀(jì)委宣傳部副部長閆冬對“時代楷?!苯鸫痕埔獮榭孤?lián)烈士樹碑建陵的事跡有了更深入的了解.他說,這場報告會讓人細(xì)細(xì)品味,蕩氣回腸.作為新時期的一名共產(chǎn)黨員,他有責(zé)任、有義務(wù)把紅色的火種代代傳承.作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,他更要把代表抗戰(zhàn)精神核心的對黨忠誠、對人民忠誠的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并發(fā)揚(yáng)下去,更要身體力行地體現(xiàn)在日常工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中.

“金春燮同志作為一名退休的黨員干部,致力于培養(yǎng)紅色接班人,推動抗戰(zhàn)精神傳承延續(xù),這種精神值得肯定,更值得我們學(xué)習(xí).”松原寧江區(qū)長寧街道辦事處主任劉孟哲談出了自己對金春燮一定要讓抗聯(lián)烈士犧牲的有尊嚴(yán)精神的理解.他說,大家無論身處哪個崗位,肩負(fù)怎樣的職責(zé),都應(yīng)該像金春燮同志一樣,以實際行動弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,把先輩開創(chuàng)的事業(yè)薪火相傳,不斷發(fā)揚(yáng)光大.

白城洮北區(qū)宣傳部新聞科干事于派驊對報告會體會頗深.他說,金春燮為了弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神發(fā)掘英雄嘔心瀝血,他也是英雄.在實際工作中,我們要像他那樣牢記歷史,珍愛和平,扎實工作.

“金春燮老前輩的事跡使我的心靈受到了強(qiáng)烈震撼,特別當(dāng)聽到他用十年時間修建了77座抗戰(zhàn)遺址紀(jì)念碑,令我肅然起敬.”白城市師范學(xué)院土木工程專業(yè)大三學(xué)生王家平說,他對抗戰(zhàn)精神的弘揚(yáng)和傳承,激勵著當(dāng)代大學(xué)生,要學(xué)習(xí)他的那種崇高精神,銘記歷史,做抗戰(zhàn)精神的傳承者,努力學(xué)習(xí),報效祖國.”

“金春燮主任的事跡感染了我們每名官兵,作為新一代革命軍人,我們也要傳承這種抗戰(zhàn)精神,把這種抗戰(zhàn)精神融入到我們每一名官兵的血液之中.金春燮主任在退休之后還能夠一如既往地堅持工作,作為一名黨員以身作則,利用11年時間建成了77座紀(jì)念碑.作為我們年輕一代的邊防軍人,我們也要把這種精神繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)下去.在我們?nèi)粘5恼緧徶登谥欣^續(xù)更好地為祖國和人民守邊固防.”來自省軍區(qū)某邊防部隊的戰(zhàn)士屈雷宇如是說.

來自省軍區(qū)通訊站的曹琦談起對報告會的感受也很激動:“對于我們來說,這不僅僅是一場報告會,更是抗戰(zhàn)精神的傳承會,作為一名新時代的革命軍人,我們覺得這種抗戰(zhàn)精神是激勵我們前進(jìn)的,工作中我們將更加努力地傳承這種精神,爭取當(dāng)一名真正的新時代“四有”革命軍人.那段抗戰(zhàn)的歷史我們不能也不應(yīng)該忘記,只有銘記歷史才能珍惜和平、開創(chuàng)未來.”

觀看時代楷模心得體會篇六

近年來,扶貧工作在我國取得了顯著的成就,一大批扶貧模范涌現(xiàn)出來,他們通過艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn),幫助貧困地區(qū)改善了生活條件,樹立了很好的榜樣。扶貧時代楷模們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),讓我們深受感動,心靈上得到了滋養(yǎng)。在我看來,扶貧時代楷模們不僅是一面旗幟,更是鼓舞人心、引領(lǐng)潮流的力量。以下,是我對扶貧時代楷模的心得體會。

首先,扶貧時代楷模們以自己的實際行動詮釋了言行合一的重要性。在扶貧過程中,他們不僅以行動為貧困群眾帶去了溫暖與關(guān)愛,更以自己的言行為人們樹立了良好的榜樣。比如,他們從不抱怨艱苦,堅持不懈地為貧困人口進(jìn)行扶貧工作,以實際行動證明了自己的堅強(qiáng)和堅持。這種一言一行的表現(xiàn),讓人們對扶貧時代楷模們充滿敬意。

其次,扶貧時代楷模們注重提升自身素質(zhì)和能力。對于做好扶貧工作來說,專業(yè)知識和技能是非常重要的。因此,扶貧時代楷模們不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)習(xí)各種有效的扶貧策略和技巧,以便更好地幫助貧困地區(qū)改善生活。通過他們的努力,我們看到了一個個貧困地區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到了越來越多的人擺脫了貧困,并開始過上了幸福的生活。

另外,扶貧時代楷模們注重鼓勵貧困群眾樹立自信心和自強(qiáng)意識。他們不僅以他們的愛心和關(guān)懷感染了貧困群眾,也通過鼓勵和引導(dǎo)讓他們明白,只要有信心和努力,就一定能夠改變命運(yùn)。他們經(jīng)常給貧困群眾講述自己的成長歷程,向他們展示了貧窮并不是天生的,只要有機(jī)會和努力,每個人都能夠成為自己的命運(yùn)的主宰。這樣的鼓舞和鼓勵,讓貧困群眾重拾希望,更加努力地去改變自己的生活。

此外,扶貧時代楷模們注重以身作則,引導(dǎo)社會關(guān)注扶貧事業(yè)。通過自己的實際行動,他們向社會傳遞了扶貧的重要性,并親自帶領(lǐng)社會各界參與到扶貧工作中來。他們在社會上組織扶貧義演、慈善義賣等活動,募集善款,幫助貧困地區(qū)改善生活條件。通過這些活動,他們引起了社會各界的關(guān)注和參與,讓整個社會形成了共同扶貧的良好氛圍。

綜上所述,扶貧時代楷模們用自己的實際行動詮釋了言行合一的重要性,注重提升自身素質(zhì)和能力,鼓勵貧困群眾樹立自信心和自強(qiáng)意識,引導(dǎo)社會關(guān)注扶貧事業(yè)。他們的行為給了我們深刻的啟示:只有通過實際行動,才能真正改變生活,為他人樹立榜樣。在扶貧時代,我們每個人都應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí),積極參與到扶貧工作中來,共同構(gòu)建一個更加和諧、富裕的社會。

觀看時代楷模心得體會篇七

第一段:引入時代楷模全書的背景和意義

時代楷模全書是一部以記錄和傳承時代楷模事跡為主題的圖書,它以生動的文字和精美的圖片展示了一系列優(yōu)秀的時代楷模們的事跡。這些時代楷模們在各個領(lǐng)域展現(xiàn)出了令人欽佩的品質(zhì)和行為,他們的故事不僅激勵著人們在日常生活中勇往直前,也對社會產(chǎn)生著積極的影響。閱讀《時代楷模全書》,讓我深受啟發(fā),感嘆時代楷模們的偉大和力量。

第二段:展示時代楷模的品質(zhì)和精神

時代楷模們的品質(zhì)和精神是《時代楷模全書》最引人注目的特點(diǎn)之一。他們包括了各個領(lǐng)域的代表人物,如科技創(chuàng)新中的馬云、劉強(qiáng)東,社會公益中的陳功、鄧亞萍,教育領(lǐng)域中的彭小峰等。這些時代楷模們共同的特點(diǎn)是,他們勇于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)新,在面對困境時不退縮,而是積極尋求解決辦法。他們的事跡展示了頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,讓我們深受教育和鼓舞。

第三段:深入體會時代楷模的行為和影響

時代楷模們的行為不僅讓人欽佩,也對社會帶來了深遠(yuǎn)的影響。他們,如馮永鋒,利用科技創(chuàng)新為社會帶來了巨大的價值;他們,如馮永鋒救死扶傷,捐資助學(xué),用實際行動宣傳了社會正能量;他們,如鄧亞萍,用體育的力量讓世界看到了中國的崛起。時代楷模們的影響并不僅止于自身的努力奮斗,更是以自己的實際行動來喚起人們的積極性和拼搏精神。

第四段:時代楷模對個人的影響和啟發(fā)

閱讀《時代楷模全書》不僅讓我對時代楷模們的事跡有了更深入的了解,也激發(fā)了我個人的內(nèi)心潛能。時代楷模們的坎坷經(jīng)歷和頑強(qiáng)拼搏的精神,讓我深切體會到只有不斷奮斗,才能獲得成功的道理。他們的人生故事告訴我,無論面對什么困難和挑戰(zhàn),只要不放棄,就會有希望?!稌r代楷模全書》激發(fā)了我的行動力和創(chuàng)新精神,讓我堅信自己可以成為一個有價值、有意義的人。

第五段:總結(jié)時代楷模全書的意義和建議

《時代楷模全書》記錄了許多時代楷模們的真實故事,這些故事鼓舞人心、激勵人心。這本書向我們傳遞了積極向上的能量,讓我們對于自己的人生有了更加明確的目標(biāo)和方向。在現(xiàn)實生活中,我們也可以成為時代楷模的一員,用自己的努力和行動去影響更多的人和改變社會。因此,我建議更多的人去閱讀《時代楷模全書》,從中體會到時代楷模的力量,并在自己的生活中付諸行動,為社會作出更多的貢獻(xiàn)。

總之,《時代楷模全書》是一部鼓舞人心的圖書,其中記載了許多令人敬佩的時代楷模們的事跡。通過閱讀此書,我們可以更深刻地了解他們的品質(zhì)和精神,并從中獲得啟發(fā)和動力。希望更多的人能夠讀到這本書,并在自己的生活中成為一個有意義、有價值的人。我們每個人都可以成為時代楷模,用我們的努力和行動為社會帶來正能量,為世界增添一份力量。

觀看時代楷模心得體會篇八

張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關(guān)注報道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅持樹人先樹魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。

人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強(qiáng)?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。

她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。

觀看時代楷模心得體會篇九

新華社鄭州10月8日電(記者韓朝陽)“回憶逝水年華,因有所為而有所成,也因有所未為而有所失。雪泥鴻爪,人生如斯,……有得有失、無怨無悔?!边@是陳俊武院士90歲時講過的話。10月7日,中宣部向社會宣傳發(fā)布陳俊武的先進(jìn)事跡,授予他“時代楷?!狈Q號,其科技報國、勇于創(chuàng)新、公而忘私、淡泊名利的品質(zhì)引發(fā)社會強(qiáng)烈反響。

中國科學(xué)院院士陳俊武是我國催化裂化工程技術(shù)奠基人,長期在中石化洛陽工程有限公司工作。在長達(dá)70年的職業(yè)生涯中,他帶領(lǐng)團(tuán)隊創(chuàng)造了石油煉制、煤化工領(lǐng)域的多個中國第一、世界第一,不斷推動中國石油煉制、煤化工技術(shù)邁向世界先進(jìn)水平。如今,已92歲高齡的陳俊武仍奮戰(zhàn)在科研前線。

“我要學(xué)習(xí)陳俊武院士愛一行、專一行、精一行的工作精神,立足崗位、腳踏實地、苦干實干,以飽滿的熱情擁抱本職工作?!边@是湖北孝感石油公司員工仰慕菡寫下的“接力學(xué)習(xí)陳俊武”小卡片,卡片上還有她的號召:“我是第141697位追尋陳俊武足跡的人,請大家繼續(xù)接力?!?/p>

“陳院士和我們長期工作、生活在一起,他的專注與情懷,詮釋了科技報國精神,譜寫了改革創(chuàng)新篇章,引領(lǐng)了弘文勵教風(fēng)尚,彰顯了高風(fēng)亮節(jié)?!敝惺尻柟こ逃邢薰究偨?jīng)理周成平說,有著63年黨齡的陳俊武院士是我們身邊可敬可愛、可信可學(xué)的先進(jìn)人物,陳俊武精神已成為公司企業(yè)文化的強(qiáng)大精神內(nèi)核,是公司巨大的精神財富。

觀看時代楷模心得體會篇十

時代楷模全書,是一部記錄和展示我們時代最優(yōu)秀楷模事跡的重要著作。這本書詳細(xì)記載了來自各行各業(yè)的楷模人物,他們用自己的實際行動和事跡,展現(xiàn)了高尚的品德和優(yōu)秀的能力。通過閱讀這本書,我深受啟發(fā)和教育,對于優(yōu)秀的人物品質(zhì)和追求卓越的精神有了更深刻的理解,也更加堅定了我對人生的追求和努力方向。

第一段:書中篇章的多樣化

《時代楷模全書》的篇章非常多樣化,從社會活動家到科學(xué)家,從教育家到醫(yī)生,無一不是當(dāng)代楷模的代表。每個篇章都生動地描述了這些人物的成長經(jīng)歷、事業(yè)發(fā)展和影響力,讓我對于他們的事跡有了更直觀的了解。這樣的多樣化讓我深感人類社會的多元和復(fù)雜,也讓我明白到不同領(lǐng)域的卓越都是值得我們學(xué)習(xí)和崇尚的。

第二段:楷模人物的品德特質(zhì)

這些楷模人物的品德特質(zhì)是我最為欽佩和學(xué)習(xí)的地方。他們堅持正義、勇往直前,面對困難和逆境從不低頭。其中有一個篇章是講述一個身殘志堅的人物,盡管他只有一只手卻堅持從事體育事業(yè),并在全國獲得了殘疾人體育比賽的桂冠。這樣的品質(zhì)讓我深受鼓舞,同時也引發(fā)了我對于人性的思考:人的潛力是無限的,只要我們有堅持和努力,就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第三段:楷模人物的奉獻(xiàn)精神

楷模人物的奉獻(xiàn)精神讓我對于社會責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。其中有一篇章講述了一位農(nóng)村教師,在貧困的山區(qū)艱苦奮斗,用自己的知識和愛心改變了無數(shù)貧困孩子的命運(yùn)。他的奉獻(xiàn)精神讓我感動和受教育,也促使我開始思考自己能為社會做出什么貢獻(xiàn)。這樣的楷模人物是社會的脊梁,他們的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)。

第四段:楷模人物的成就和影響力

楷模人物的成就和影響力是我對他們敬佩之情的源泉。他們在各自的領(lǐng)域取得了卓越的成就,影響了無數(shù)人的思想和行動。其中有一位科學(xué)家的故事讓我印象深刻:他在困難的條件下進(jìn)行著創(chuàng)新研究,最終發(fā)現(xiàn)了一項重大科學(xué)原理,為人類科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。這樣的故事讓我明白到成就來自于對于事業(yè)的執(zhí)著和對于目標(biāo)的堅持。

第五段:從楷模人物中汲取力量

通過閱讀《時代楷模全書》,我不僅受到了感動和教育,同時也汲取了力量。這些楷模人物用他們的行動和努力向我們傳遞的價值觀是——無論在什么時候,我們都應(yīng)該堅持自己的夢想和目標(biāo),努力追求卓越。同時,他們也告訴我們,人生的價值不僅在于個人的成就,更在于對于社會的貢獻(xiàn)。通過這本書,我深刻體會到了努力和奉獻(xiàn)的重要性,也更加堅定了自己對于未來人生的追求和方向。

總之,《時代楷模全書》是一本讓人感動和教育的重要著作,通過閱讀它,我認(rèn)識到了優(yōu)秀人物的多樣性和復(fù)雜性,深受他們的品德特質(zhì)、奉獻(xiàn)精神、成就和影響力的啟發(fā)和教育。這本書不僅讓我學(xué)到了知識,更重要的是它給了我內(nèi)心的動力和方向,促使我更加努力地追求卓越,同時也以身作則,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,時代楷模的精神將會在我們每一個人的心中激蕩,指引著我們努力追求更好的未來。

觀看時代楷模心得體會篇十一

張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關(guān)注報道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。她堅持樹人先樹魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。

人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強(qiáng)?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。

觀看時代楷模心得體會篇十二

隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,時代楷模成為我們學(xué)習(xí)的楷模,他們以自己的實際行動,詮釋了時代的價值觀和精神風(fēng)貌。縱觀歷史,我們發(fā)現(xiàn),時代楷模不僅僅是一個人,更是一個時代的縮影。回首過去,通過對時代楷模的學(xué)習(xí)和反思,我深感到了自己的不足,同時也汲取了他們的優(yōu)點(diǎn),對未來有了更明確的目標(biāo)和方向。下面,我將從人格魅力、擔(dān)當(dāng)意識、積極進(jìn)取、責(zé)任感和社會責(zé)任感五個方面,談?wù)勎覍r代楷模的一些心得體會。

首先,時代楷模給人們留下深刻的印象,不僅僅是因為他們在事業(yè)上的成就,更源于他們強(qiáng)大的人格魅力。時代楷模,不僅能力過人,更注重將自己的困境和打動人心的魅力結(jié)合起來。比如說,習(xí)近平主席在中國特色社會主義思想和中國夢的號召下,提出了“人民至上、為民造?!边@一理念,從而得到了廣大人民的認(rèn)同和擁護(hù)。與吳建豪創(chuàng)立的“給你一本詩和遠(yuǎn)方”公益計劃一樣,他利用自己的社會影響力,為社會做出了積極的貢獻(xiàn)。通過他們,我深深地感受到了人格魅力的重要性和力量。

其次,時代楷模在擔(dān)當(dāng)意識上給我們做出了表率。他們總是能夠積極承擔(dān)起自己的責(zé)任,義務(wù)和使命,不畏困難,不怕挫折。比如說,改革開放以來,無論是國家領(lǐng)導(dǎo)人還是各行各業(yè)的工作者,他們都在自己的位置上擔(dān)起了相應(yīng)的責(zé)任,為國家的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。而對于普通人來說,我們也應(yīng)該積極擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,無論是對工作、家庭還是社會,都要有積極向上的擔(dān)當(dāng)意識。

第三,積極進(jìn)取是時代楷模的一個鮮明特點(diǎn),也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他們不僅在事業(yè)上拼搏向前,還在個人修養(yǎng)上不斷提升自己。比如,楊利偉,他是中國第一位宇航員,他不僅堅持在空間中完成了多種實驗,還不斷學(xué)習(xí)各種有關(guān)宇航的知識。這種積極進(jìn)取的精神,使他在行動中獲得了成功,也為我們樹立了一個學(xué)習(xí)的榜樣。

第四,責(zé)任感是時代楷模的重要品質(zhì)之一。他們深知責(zé)任與榮耀并行,就像是春天中的花朵,展示著自己的美麗和力量。對于時代楷模來說,他們不僅為自己的事業(yè)和家庭負(fù)責(zé),也為國家和社會負(fù)責(zé)。比如說陳俊生,他是中國拳擊世界冠軍,他不僅拼搏拼殺,還積極參與社會公益活動,用自己的實際行動,展現(xiàn)了他的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

最后,對于時代楷模來說,社會責(zé)任感是他們的精神內(nèi)核。他們不僅弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,還提倡公益慈善,踐行社會責(zé)任。比如說馬云,通過創(chuàng)辦阿里巴巴公司,不僅幫助了許多小企業(yè),也為社會做出了重要的貢獻(xiàn)。正是因為他們的奉獻(xiàn),社會才變得更加和諧和美好。

綜上所述,時代楷模給我們帶來了許多的反思和啟示。作為普通人,我們應(yīng)該從他們身上吸取力量,努力培養(yǎng)自己的人格魅力和擔(dān)當(dāng)意識,積極進(jìn)取并且牢記社會責(zé)任,為自己的家庭和社會做出積極的貢獻(xiàn)。

觀看時代楷模心得體會篇十三

學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣示范作用。8月5日上午,全省學(xué)習(xí)宣傳許帥同志先進(jìn)事跡報告會在河南省人民會堂舉行。民政部副部長高曉兵,省委副書記鄧凱,省人大會副主任段喜中,副省長徐濟(jì)超,省政協(xié)副主席龔立群,省民政廳黨組書記、廳長王戰(zhàn)營,市委、宣傳部部長常保利,副市長劉建發(fā)出席報告會,省直單位、中央駐豫單位1200多名機(jī)關(guān)黨員干部聆聽報告會。

報告會由省委省直工委、省民政廳聯(lián)合舉辦,學(xué)習(xí)宣傳許帥同志先進(jìn)事跡,是全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項重要內(nèi)容。報告團(tuán)5名成員分別以同事、朋友、父親、護(hù)士和記者的身份,從不同角度、不同側(cè)面深情講述了許帥同志的先進(jìn)事跡。整場報告樸實真切、感人至深,報告人幾度哽咽,臺下聽眾幾度淚下,現(xiàn)場多次爆發(fā)熱烈掌聲。

報告會前,高曉兵、鄧凱等親切接見了報告團(tuán)成員。鄧凱指出,許帥是我們身邊“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動典型,是全心全意為人民服務(wù)的時代楷模,他的事跡感動著每一個人。當(dāng)前,全省改革發(fā)展的任務(wù)很重,為人民服務(wù)的任務(wù)更重,希望全省黨員干部把這種感動變成實際行動,發(fā)揚(yáng)許帥生命不息、戰(zhàn)斗不止,敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的精神,為打造“四個大省”、建設(shè)出彩中原凝聚強(qiáng)大正能量。

許帥現(xiàn)任安陽市救助管理站站長,他創(chuàng)新探索“公開招標(biāo)購買服務(wù)、醫(yī)助結(jié)合站內(nèi)照料”救助管理模式,扎實推進(jìn)未成年人社會保護(hù)試點(diǎn)。月,在被確診為胃癌四期的情況下,他仍以陽光、樂觀、豁達(dá)的態(tài)度與病魔作斗爭,以樂于奉獻(xiàn)、只爭朝夕的勁頭履職盡責(zé)。2016年6月,省委授予許帥同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號;2016年7月,民政部授予許帥民政部最高獎“孺子牛獎”。

觀看時代楷模心得體會篇十四

近年來,我國涌現(xiàn)出了一大批“時代楷模”,他們通過自己的種種事跡贏得了人們的欽佩和尊敬。他們的身上展現(xiàn)出了時代精神和正能量,他們的存在和行為影響著整個社會。然而,在我們贊譽(yù)他們的同事,也要承認(rèn)每個人都有自己的不足和缺點(diǎn)。因此,在反思時代楷模的過程中,我們不僅要欣賞他們的英勇事跡,更要明晰其中的啟示與警示。只有這樣,我們才能從他們身上汲取無窮的力量,為自己的成長和進(jìn)步提供新的動力。

首先,在反思時代楷模的舉措中,我們必須認(rèn)識到每個偉人背后都有無數(shù)個普通人,他們是支持者、合作伙伴,不可或缺的助力。比如,在中國共產(chǎn)黨的中心領(lǐng)導(dǎo)者毛澤東的成功背后,有無數(shù)的烈士和同志們默默支持。這個認(rèn)識告訴我們:一個人的成功不是個人能力的體現(xiàn),而是集體合作和無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。因此,只有我們在反思時代楷模的行為時,明確它對我們個人成功的啟示,才能更好地去面對和解決問題。

其次,反思時代楷模也不能忽視他們的錯誤和缺點(diǎn)。偉人們也會犯錯,他們并不是十全十美的,而是通過不斷的努力和自我反省,逐漸成長為大家所敬仰的人物。舉個例子,我們仰慕的科學(xué)家愛因斯坦曾多次犯錯,但他通過總結(jié)反思,勇敢面對錯誤,并嘗試尋找解決方案,才獲得了偉大的成就。因此,我們要從他們的錯誤中學(xué)習(xí),警醒自己在人生道路上要保持謙虛和勇于接受錯誤的能力。

再次,從時代楷模身上我們可以看到,堅持信念是他們成功的重要原因。有著堅定信念的人在面對困難和難題時,能夠保持樂觀向上的態(tài)度,不輕易放棄,并且通過自己的行動堅定信心,最終戰(zhàn)勝困難。比如馬云就是一個充滿信念的人,他在阿里巴巴創(chuàng)建之初,面對外界的質(zhì)疑和困難從未動搖,堅信自己要做的事情,并全力以赴去實現(xiàn),最終取得了輝煌的成績。因此,反思時代楷模的事跡,我們要學(xué)習(xí)他們堅持信念的精神,在追求我們的夢想時樹立信心,不怕困難,努力追求自己的目標(biāo)。

最后,時代是發(fā)展的,楷模也在時代變遷中不斷演化。隨著時代的變化,我們的楷模也要跟上時代步伐,發(fā)展新的品質(zhì)和能力。因此,在反思時代楷模的時候,我們還要思考自己如何成為一個與時俱進(jìn)的人,不斷提升自己的知識和技能,以適應(yīng)時代的需求。只有這樣,我們才能更好地影響社會和他人,發(fā)揮自己的價值。

總之,時代楷模是前進(jìn)的動力、榜樣,他們的存在和行為對我們起到了重要的示范和激勵作用。然而,我們要全面審視時代楷模的行為,不只是看到他們的光環(huán)背后,更要明晰其中的啟示與警示。只有如此,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,為了自己的成長和進(jìn)步提供新的動力。

觀看時代楷模心得體會篇十五

“我人生的價值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過的比我好,我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時說的一段話,她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè),作為一名知識的傳播者,她是偉大的,無私的??赐炅怂氖论E,也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。

我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機(jī)會,但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學(xué),沒有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來我在朋友那里得知,她是回家結(jié)婚了,家里給介紹了一個對象,所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會,那時對于我來說,還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來,也許那個同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。

人們常說知識改變命運(yùn),對于小時候的我來說,并沒有太大的實際意義,我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的,但是,現(xiàn)在的我,在錯過了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最佳的學(xué)習(xí)時間后,我明白了,還記得高中時,我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí),不要一輩子就蝸居在一個不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對著來,現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時沒能早點(diǎn)懂事,沒能聽父母的好好學(xué)習(xí),但是錯過了就是錯過了,人生沒有重來一次的機(jī)會。

踏入教育這個圈子是我沒有想到過的,在填報高考志愿的時候,我也有想過要讀教育,但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當(dāng)時看來似乎比較吃香的計算機(jī)系,走進(jìn)教育的圈子,也算是偶然,在大學(xué)時,朋友介紹我去做一個兼職,是市教委給的一個初中生科學(xué)實踐課程,我當(dāng)助教。有一次,因為安排上的失誤,有兩個孩子沒有安排老師上課,負(fù)責(zé)人讓我臨時帶兩次,那是我第一次作為一個老師上課,課后的成就感是巨大,后來我開始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職,畢業(yè)后來到了高思,也算是正式走入這個圈子。

一直以來,我都認(rèn)為做教育是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育強(qiáng)國的重?fù)?dān),一開始,我也想親自和學(xué)生們傳授知識,但是我自身的能力限制了我,后來我想,給學(xué)生們介紹適合她的老師,能夠從側(cè)面幫助到也是好的,一開始這個工作確實給我?guī)砹撕艽蟮某删透校貏e是在家長找我,說老師特別好,孩子有提升的時候,這種滿足感上升到了一個極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識,讓他們的'未來有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的,但是確實幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)頋M足感的同時,也有家長的投訴和謾罵,我也動搖過,也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長在創(chuàng)立學(xué)校之初,也遇到過很多的困難,也有過很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅持下來了,改變了很多人的命運(yùn),影響的不只是一代人,起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來,我感受到了教育強(qiáng)國的重要性。

北京的教育環(huán)境確實比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒有山里老師那么強(qiáng)烈,作為一個教育工作者,我想,我們肩負(fù)的不僅僅是一個孩子學(xué)習(xí)成績的提高,同時也是肩負(fù)了千千萬萬個家庭的希望和信賴,更肩負(fù)了教育強(qiáng)國,國家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,而我們作為知識的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用,但我們的力量也可以很強(qiáng)大,只要被家長和孩子們信賴,我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。

我還記得小時候的第一位語文老師,那是一個從大城市來的語文老師,很漂亮,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),正是在她的教育下,我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學(xué)生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會,年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地,也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對于北京的孩子來說,這可能沒有什么稀奇的,但是對于那些孩子來說,可能就是開啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。

人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩,也是受了張校長的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個地方,想要有很多的精彩,能看到,她說起目標(biāo)時,眼睛里都是有光的,是對未來的期待。作為一個教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會,我也想去教教那些孩子,也想有一個親自改變他們的機(jī)會,也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。

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