"總結是對過去一段時間內所學所做的總結，是我們提高的一個重要環(huán)節(jié)。"在寫總結時要用客觀的語言，避免主觀感受的干擾?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家精心準備的參考總結范文，供大家參考。
表彰會發(fā)言稿分鐘篇一
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好!我要講的題目是《播撒愛的種子》。
從教已近20xx年，我沒有驚人的壯舉，更沒有值得稱頌的作為，生活的平凡賦予我平淡的經(jīng)歷，而平淡中的種種感動，卻時時刻刻，而又實實在在的激勵著我前行。而正是這種種感動培養(yǎng)了我、塑造了我，使我不斷的成長、進步。
教育是心靈的藝術。如果我們承認教育的對象是活生生的人，那么教育的過程決不僅僅是一種技巧的施展，而應該是充滿教師愛學生，學生尊重教師的心靈交融。教育的每一個環(huán)節(jié)都應體現(xiàn)對人的理解和尊重。我曾經(jīng)有這樣一位學生：這是一位女孩，從進入初中的第一天起，她就引起了我的注意，她很特別，走路老是低著頭，上課聽講也是一樣，長長的劉海擋住了眼睛，說到這，你可別說這肯定是一個很內向，很聽話的孩子，恰恰相反，她桀驁不馴，目中無人，隨后的學習生活中，不斷的惹事生非，我嘗試過各種各樣的教育：懲罰、說服、甚至叫家長……效果甚微!對他的教育，我一度陷入了僵局，走進了死胡同。怎么辦?怎么辦?就在我不知何去和從時，女孩的媽媽打來了電話，要知道，這是孩子上初中兩年以來她媽媽打的唯一的電話!反思以往的家校聯(lián)系，孩子的媽媽始終沒有出現(xiàn)，這是一個問題家庭，我告訴自己。在和這個狠心媽媽的交談中，我得知：女孩現(xiàn)在的父親不是親生的，女孩的媽媽因夫妻感情不和常年在外地，偶爾寄些錢回家……這次談話，我和女孩的媽媽談了很久，希望這位母親能將孩子帶在身邊，可是讓我不能理解的是，這個媽媽從此再也沒有聯(lián)系過我。我真的不理解這位母親的作為，而孩子是無辜的，是這個家庭的犧牲品，作為老師我不能放棄，接下來的日子里，我嘗試著以朋友的身份和她談心，甚至親自送她回家，邀請她來我家做客，帶他周末去公園……在我的耐心和愛心感動下，這個孩子心態(tài)開始變得平和，逐漸和同學們融為一體，還參加了學校組織的藝術節(jié)活動呢!不過，遺憾的是，在我的教育剛剛見效時，女孩卻退學了，跟著自己的親戚去了南方，去年我有病做手術，竟然還拿了禮品和班中其他同學來看望，這讓我甚是感動。是啊，作為教師，我們一沒錢，二沒權，但是我們有愛，但這已足夠了，我相信，有愛就有一切，有愛我們就能教育好孩子。
表彰會發(fā)言稿分鐘篇二
隨著我們步入了九年級，我們的學習壓力將會越來越大。雖然我們的學習壓力越來越大，但我們受到的誘惑，可一點兒也不小。比如：新上映的電影、風靡的游戲、手機上小說等等的誘惑，讓我們防不勝防，一個不小心一個小時就過去。再過一會兒，你就發(fā)現(xiàn)該睡覺時間到了，可自己什么作業(yè)都沒完成。這時你就處在非常尷尬的境地，你說到底是睡覺呢？還是不睡覺呢？選擇睡覺，明天作業(yè)就完成不了；如果不睡覺，也許還寫不完，更可怕的是你明天上課沒精力。日積月累，多來幾次，你就發(fā)現(xiàn)你沒完成的作業(yè)書桌都擺不下。
其次，為了豐富你的課余生活，家長大多數(shù)會為你報較多的輔導班，拓寬你的知識面。與此同時，你又會多許多輔導班作業(yè)，并且如果你報一個好的輔導班，甚至每天都會有一些打卡之類的作業(yè)。
首先是面對學校作業(yè)寫不完的問題。學校作業(yè)多是一定存在的現(xiàn)象，每位老師都說自己留的作業(yè)大概要30分鐘到40分鐘左右都能寫完，就是多一點的作業(yè)也能一個小時寫完，但是我們有七位老師呀。
即使每一天最多有三四位老師同時留作業(yè)，每科作業(yè)完成需要30分鐘，我們起碼要寫上兩個小時。每天晚上上完培優(yōu)課，開始寫作業(yè)的時間是九點鐘左右，理論上來說，如果你中間一口水也不喝，也沒有一句廢話，也要寫到11點以后。對于這個方面我有大概兩點的建議。
第一個建議，魯迅先生說過，“時間就像海綿里的水，只要擠擠總還是有?！蔽艺J為你可以在學校的時間里，盡可能的多寫作業(yè)，但多寫作業(yè)并不意味著你就可以在上課的時候寫作業(yè)，關于在上課時候寫作業(yè)的利弊我覺得我的見解已經(jīng)非常清楚了，也就不再過多論述。有同學會問我，所有的大課間時間都被體育老師占住，我們如何才能寫作業(yè)呢？最有代表的是物理老師，物理老師有讓你寫課前預習的習慣，如果你課前預習寫的快，你就可以大大方方的先寫今天的作業(yè)。也許物理老師還看有的同學還沒完成，時間可能會給你留得多一些，這樣的話，兩頁的作業(yè)起碼一頁就做完。我就只是拿這個打比方，希望同學們能夠多多發(fā)揮自己的聰明才智，來完成我們看似不可能的作業(yè)。
第二個建議，便是寫作業(yè)時把手機放在外面。我們也許會有不會的題需要詢問同學老師，但或許在詢問的時候你的思想會跑毛。最好的辦法就是把手機放在一個遠遠的地方，也許這個辦法會讓你靜下心來。
我跟大家討論了第二個話題便是有關輔導班的話題。我一共報了五個輔導班，時間分別是在周三晚上、周五晚上、周六中午，以及周日的下午及晚上。周三和周五晚上分別要上課到九點四十分和九點十分左右上課時間都比較長。同時，第二天還要上學，學校作業(yè)還一定要寫完。周六在學校上課后，我要請假體育鍛煉上12點的課程，上完課后立刻要返校上課，還要遲到10分鐘左右，咱們班有的同學可能比我更加繁忙。
我認為你首先對待輔導班的態(tài)度一定要正確，輔導班是用來拓展你的知識的寬度和廣度，盡量要選不同于學?；蛘吒哂趯W校的課程，與此同時，在學校的課程中夯實基礎。你一定是要發(fā)自內心的想要上這門課，或者是挑一個自己喜歡的老師，這樣你也許就不會把它看成累贅，反而是提升自己的一種方式。我還認為你面對輔導班的作業(yè)，不應是上課前一小時，好不容易把作業(yè)做完，我覺得應該是上完課之后立刻回家就開始做作業(yè)，這樣你剛剛聽完他的課，寫的就格外暢快。
這些就是我想和大家討論的全部話題，感謝大家的傾聽！
表彰會發(fā)言稿分鐘篇三
老師們、同學們：
大家好!
今天，我們初一年級的全體師生聚集在一起，召開秋季期中考試總結表彰大會，首先，請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。
同學們，經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品行端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績!也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先!
我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，在校的每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地撲在學生的身上。在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學成績不夠理想，進步幅度較小;有的同學學習目的不夠明確每天待在學校里無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試;還有的同學打架罵人，違反校紀班規(guī)，給學校、老師、同學帶來負面影響，使自己成了同學學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學提出幾點要求：
第一，學習要刻苦。
專家研究過，人的先天智力沒有多大的差異，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果成績不理想，不是你的智力有問題，而是你的刻苦學習不夠，在學習習慣上不如別人，刻苦精神不如他們前強。
第二，學習要講究方法。
學習要有好的方法，剛剛幾位同學都介紹勞資機行之有效的學習方法?！昂玫膶W習方法是成功的基石?！?/p>
第三，要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每個人都應該有遠大的學習目標。古人說：“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下?！边@些話語告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學在進入崔家灣中學后，就樹立了自己的下下目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己。這就是他們學習的動力，這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以，我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，將遠大目標落實為平時一點一滴的積累。高中離我們并不遙遠，清華、北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能做到勝不驕，敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試。我們只有做好了一點一滴，才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為棟梁之才!
我們下一階段的目標：
下一階段，等待我們的是全市期末質量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績，我們年級要在全市同類學校中位居前列。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標就一定能達到!
同時，我們要勞逸結合，開展好綜合實踐活動。
以受到表彰的天下為榜樣，武器拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。希望那時有更多的同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，祝全體同學學習進步!
謝謝大家!
表彰會發(fā)言稿分鐘篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
下午好！孫老師給我三分鐘的時間，讓我給同學們提一些希望。因為時間極為有限。我說出的來肯定是我認為對大家的學習和發(fā)展比較重要的。
一個人成功最大的障礙其實不是成千上萬的競爭對手，而恰恰是我們自己！是我們自己從小養(yǎng)成的不良習慣和不良態(tài)度。概括起來有三點：
第一、懶散成性，沒有緊張感；第二、消極應付，沒有主動性；第三、粗心大意，不夠認真。
一個人如果真的下定決心要在學業(yè)上取得成功，要做未來成功人士，要出類拔萃，要出人頭地，你必須要戰(zhàn)勝這些不良習慣，你必須打碎和顛覆那個一身毛病的舊的自己，重新塑造一個全新的自己。因為重復過去的自己，只能得到過去的結果。如果你厭惡了那個舊的自己，那個總愛找借口，總是失敗，被人瞧不起的自己。那么請你勇敢地去改變你自己！
請相信人和人在資質上并沒有大的差別，是態(tài)度和習慣x時間，造成了優(yōu)秀與平庸的巨大差異。你們正值青春年少，每個人都是一個小宇宙，每個人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的種子，自強不息，不屈撓，不怕困難，不怕吃苦，老天一定會回報你一個大大的成功，你的人生將從此不同！
每個人的改變都從觀念開始，但最終要落實于行動。一個行動抵得上一百個決心，一千個想法，一萬個口號。行動，也只有行動，才能改變現(xiàn)實本身！播下一個行動，就收獲一個習慣；播下一個習慣，就收獲一種性格；播下一種性格，就收獲一種命運。不要只是說說，不要只是想想，要付出踏踏實實的行動。不是被老師逼著壓著哄著騙著才學那么一點點東西，而是自己主動去學，啟動自己勤奮上進的發(fā)動機。早晨來了主動去背書；不會的題去問同學，追到辦公室問老師，總要弄個水落石出；上課的時候積極思考，勇敢地舉手回答問題；哪怕是等車時還在背課文；哪怕是去飯?zhí)玫穆飞线€在背單詞；每天茶余飯后的時間見縫插針地讀一二篇文章。使學習達到一種癡迷忘我的狀態(tài)，你想不成功都難！
我真誠地希望我們開了這個會，有更多的同學能真正改變自己，而不是當時有所觸動，過后依然我行我素。跟我喊出來：脫胎換骨，改變自己！珍惜時間，馬上行動！
表彰會發(fā)言稿分鐘篇五
公司勞模代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、同志們：
大家好!在這春回大地、陽光明媚的日子里，我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向公司各級領導和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們工作的支持、關心和厚愛!
我們公司，經(jīng)過十幾年的發(fā)展建設，生產規(guī)模由小到大，經(jīng)濟實力由弱到強，這期間凝結了我們幾代人的心血。今天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激情萬丈的創(chuàng)業(yè)歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們哪一位人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信，我們每一位人都會深切地感到：身為人而自豪!我們的榮辱成敗都和息息相關，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給這塊熱土!而我作為公司的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責地做了自己應該做的工作,公司卻給了我如此高的榮譽，這是公司各級領導和同志們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今后工作的動力所在，我只有按照共產黨員的標準更加嚴格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務，以良好的工作姿態(tài)，以更加嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。
從一名普通員工到公司勞模，十幾年來，我伴隨著公司的發(fā)展壯大而成長、成熟?；叵脒@一路走來，從我所學專業(yè)，干我所學專長，能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領導在我工作上的幫助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝領導的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的老同志、老朋友，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。
人們總說：是金子總會發(fā)光的!是啊，平凡的你我，只要扎扎實實、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業(yè)高度負責的工作態(tài)度，盡心、盡力、盡職、盡責地干好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。
光榮和夢想同在，挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造!同志們，讓我們攜起手來，在公黨政領導班子的帶領導下，為公司的發(fā)展壯大獻計獻策，為開創(chuàng)公司的美好明天而努力工作吧!
最后，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!也祝愿我們乘著奧林匹克的雄風，騰越九霄，在實現(xiàn)“更快、更高、更強”的發(fā)展目標!
謝謝大家!
表彰會發(fā)言稿分鐘篇六
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我有幸站在這里，代表我們整個班級來作這個發(fā)言，我感動無比的榮幸！如果沒有一群好老師的教育和培養(yǎng)，沒有全班同學的競爭和幫助。那么，我不可能取得好的成績。
時光飛逝，大家在學習和生活上也曾感受到了春天的溫暖，夏天的炎陽，秋天的收獲和冬天的酷寒。在這條求知的道路上，我們要感謝給我們諄諄教導的老師，感謝為我們操心受累的父母，感謝與我們朝夕相伴的同學。因為，正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學之路，并且時時給我們以勇氣和力量。
如今，我們已經(jīng)是初三的學生了，更要學會對自己負責。在初三這個階段，學習是我們唯一的天職，我們沒有任何理由再放任自己，沒有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來睡大覺。因為，我們已經(jīng)走到了需要我們慎重選擇人生的第一個路口。我們必須做出抉擇，而且，我們的這個抉擇有可能關系著我們的一生。因此，我們必須對自己負責。再不能靠老師和家長逼著才學習了！
我記得《名人傳》里有這樣一句話——"再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。"其實，在我們的求學生涯里，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉機。有時，即便我們在學習中處境再窘迫，只要不放棄，敢于超越自己，能夠忍耐時間的煎熬，那么，"柳暗花明又一村"就會在"山重水復疑無路"上驟然出現(xiàn)。
因此，請同學們用一種樂觀積極的態(tài)度來對待我們每天的學習和鍛煉吧！在大浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間老人留下了許多美麗的貝殼，然而，那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以，在學習中，你是做一個漂浮在水上的雖美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，我們只有踏踏實實、謙虛好學，不隨風逐浪，不驕傲，不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。
對于學習，我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在這里說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。
最后，我還想說的就是，同學們在緊張學習的同時，一定要重視體育鍛煉，通過各項體育鍛煉來提高自己的身體素質，健康的體魄是我們的萬源之本，更何況，體育還是我們中考比分很重的必考項目哦！
同學們，三年磨一劍，讓我們咬緊牙關，共同努力奮斗，相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風破浪！
表彰會發(fā)言稿分鐘篇七
同志們：
在這春意盎然，萬物復蘇的美好季節(jié)里，我們在這里隆重集會，召開_x鎮(zhèn)第三次人民代表大會，同時表彰一批先進集體、先進個人。剛才，_代表鎮(zhèn)黨委宣讀了《中共_x鎮(zhèn)委員會_鎮(zhèn)人民政府關于表彰先進集體、先進個人的決定》，我代表鎮(zhèn)黨委向受到表彰的7個先進集體、3個先進單位、x個先進個人表示熱烈的祝賀。
這次會議既是表彰先進、激勵后進的表彰會，也是一次鼓勁加壓、壓力傳遞的動員會，更是一次全鎮(zhèn)上下落實責任、明確目標、奮勇爭先的誓師會。通過表彰先進，激勵后進，把全鎮(zhèn)上下的思想和行動，統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的工作要求上來，統(tǒng)一到凝心聚力抓經(jīng)濟和招商引資上來，統(tǒng)一到推動全鎮(zhèn)各項工作實現(xiàn)大突破、新跨越上來，從而進一步解放思想，搶抓機遇，自加壓力，開拓奮進，苦干實干，全面完成和超額完成縣委縣政府下達給我鎮(zhèn)20_年各項工作任務，為實現(xiàn)富民強鎮(zhèn)的目標而努力奮斗!
過去的一年，全鎮(zhèn)上下堅持“全力抓經(jīng)濟，重點抓項目，突出抓招商，關鍵抓黨建”的思路不動搖，攻堅克難，乘勢而上。全鎮(zhèn)經(jīng)濟實力大幅提升，農業(yè)基礎進一步夯實，農業(yè)產業(yè)結構進一步優(yōu)化，招商引資取得重大突破，民營經(jīng)濟快速發(fā)展，政策性項目建設扎實推進，民生問題得到改善，社會治安穩(wěn)控體系進一步健全，社會和諧穩(wěn)定，黨的建設全面加強，執(zhí)政能力不斷提高，經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢，各項工作取得了顯著的成績。
成績來之不易，創(chuàng)業(yè)異常艱辛。過去的一年，在宏觀形勢急劇變化，各種矛盾和困難歷史罕見的情況下，全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展取得這樣的成績非常不易。每一項工作的完成，每一個目標的實現(xiàn)，每前進一步，都離不開全鎮(zhèn)上下的扎實工作，離不開方方面面的全力支持，都傾注著全鎮(zhèn)干部群眾的智慧和汗水。在此，我代表鎮(zhèn)黨委政府向為東井集鎮(zhèn)各項工作做出突出貢獻的先進集體、先進個人，同時向全鎮(zhèn)所有干部群眾，向所有關心、支持_x鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們，表示最衷心地感謝和崇高的敬意!
在看到成績的同時，我們更應該清醒地看到存在的突出問題，基礎設施還不完善;農民增收渠道仍較少;強鎮(zhèn)項目少、骨干稅源不足，收支矛盾依然十分突出;經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境有待進一步優(yōu)化;影響社會穩(wěn)定的因素依然存在，維護穩(wěn)定的任務還比較重;部分干部群眾的思想解放程度還不夠，畏難情緒、小家觀念普遍存在等等，這一切，都制約著_鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展，必須加以改變。全鎮(zhèn)上下要把思想統(tǒng)一到黨委政府的重大決策上來，摒棄一切保守的、落后的、個人的觀念，團結一心，與黨委政府保持一致，全力推進全鎮(zhèn)各項工作的加快發(fā)展。
在看到存在困難和問題的同時，我們更要看到所面臨的機遇和有利條件。從宏觀情況看，中央出臺的進一步擴大內需和加大對“三農”投入的政策，為我們戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)注入了強大動力，_的區(qū)位優(yōu)勢為我們提供了難得的發(fā)展機遇，x_富人力資源為我們積蓄了有力的后備力量。因此，只要我們緊緊抓住發(fā)展機遇，充分利用有利條件，x_發(fā)展就會大有希望。
主要目標是：
全鎮(zhèn)生產總值增長15%;固定資產增長20%;農民人均純收入增長8%，實際利用縣外資金增長20%。節(jié)能減排、物價指數(shù)等各項指標達到上級要求。
全面落實20_年工作的思路和目標，全鎮(zhèn)上下必須牢牢把握發(fā)展這一主題，堅持重點項目，突出抓招商，凝心聚力，奮發(fā)有為，全面推動經(jīng)濟發(fā)展。
一、強化措施，繼續(xù)保持招商引資的強勁勢頭。
加大招商引資力度。堅持招商引資為“第一要務”。繼續(xù)執(zhí)行招商引資優(yōu)惠政策和獎勵辦法，落實目標，夯實責任，強化招商隊伍建設。招商的重點放在招引大項目、科技含量高、外向型項目上，招商范圍放在工業(yè)、小城鎮(zhèn)、基礎設施和農業(yè)產業(yè)化上。全力推進全民創(chuàng)業(yè)。繼續(xù)鼓勵各級干部帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領創(chuàng)業(yè)，鼓勵干部領辦、獨辦各類經(jīng)濟實體，動員和吸引外出能人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，鼓勵他們人才回歸、資金回流、企業(yè)回遷，引導和幫助有能力的農民，廣辟致富門路，增加就業(yè)，在創(chuàng)業(yè)上有所突破。
二、大力調整農業(yè)產業(yè)化結構，增強農業(yè)發(fā)展后勁。
調優(yōu)農業(yè)產業(yè)結構。加快推廣農業(yè)規(guī)模經(jīng)營，注重推廣優(yōu)質、高產、高效的種植品種，調優(yōu)農業(yè)種植結構，發(fā)展大棚蔬菜，推進農業(yè)產業(yè)集約化。大力發(fā)展大棚蔬菜、甜瓜種植，以_x有限公司為龍頭，大力發(fā)展高科技農業(yè)，以此帶動全鎮(zhèn)農民脫貧致富。以省級重點項目綠思源養(yǎng)殖合作社為龍頭，大力發(fā)展養(yǎng)殖畜牧業(yè)，逐步向科技型、品牌型、規(guī)模型養(yǎng)殖邁進。
加強農業(yè)基礎設施建設。完善好土地整理項目建設，抓好水利基礎設施、農田道路建設，積極實施中低產田改造，為實現(xiàn)農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展積蓄后勁。
三、大力發(fā)展第三產業(yè)，增多農民致富途徑。
大力發(fā)展_加工業(yè)。通過內聯(lián)外引等方式，由來料加工、家庭小作坊變自購、自制、自銷，進而轉向規(guī)?；庸ぁＥΥ蛟靇x品牌。
積極發(fā)展現(xiàn)代服務。以_x為平臺，采取政策扶持，吸納和集聚社會資本、外來資本投資三產，發(fā)展商貿餐飲、汽車運輸、倉儲物流等現(xiàn)代服務業(yè)，通過煤炭、物流、汽車運輸、餐飲、加油等拉動地域經(jīng)濟轉型，在現(xiàn)有招商引資項目的基礎上，向多行業(yè)項目邁進。
表彰會發(fā)言稿分鐘篇八
尊敬的胡書記、懷校長，各位領導，老師們，同學們，大家下午好！
今天，作為一名青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。我于20xx年從xx航空航天大學博士畢業(yè)后，進入xx成為一名教師。在科研教學第一線，我從一名助教一步步地成長為教授。
下面，與大家分享一下我的三點體會，那就是：有夢想、超勤奮、定好位。
“有夢想”。目前，大家都在談中國夢、科技夢、教育夢、xx夢。夢有多大，人行多遠。1991年，我初中畢業(yè)的時候，父母的夢想是讓我考中專跳農門，而我的夢想是讀高中上大學，但最終我還是承載著父母的夢想報考了西安航校。后來通過艱辛地不懈努力，跨專業(yè)成為了南航的一名博士生，博士畢業(yè)后來到xx。我也是xx很多新政策的受益者，20xx年成為副教授，20xx年就被遴選為博士生導師，這對我的科研的確是一個很大助力，我也非常珍惜。我認為，作為一名教師，不僅自己有夢想，更重要的是幫助學生實現(xiàn)他們的夢想。跟很多青年教師一樣，當年來校的時候也一年僅招一名碩士生，我那時候的夢想是無論學生們的本科出身如何，專業(yè)基礎如何，一定要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的研究生。自我招收第一個碩士生開始，連續(xù)四年，所有的研究生都被評為校級優(yōu)秀碩士學位論文。自成為博導以來，每年都有我的博士生進入高博班，二年級以上博士生每人都獲得了國家獎學金，有的還獲博士生創(chuàng)新基金、研究生發(fā)表優(yōu)秀學術論文(期刊類十佳論文)獎等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直轄市/自治區(qū)的前一千名，這么好的生源，我覺得應該幫助他們實現(xiàn)更大的夢想，應該讓xx的本科生做點碩士生甚至博士生都不容易實現(xiàn)的事情，應該帶他們做點前沿性、基礎性的學術研究。從20xx年開始，我每年指導的本科生不僅在國際會議上發(fā)表英文學術論文，而且還多次獲ieee等國際學術會議最佳論文獎;指導的本科生不僅幾乎每年在sci國際期刊上發(fā)表了英文論文，而且還多人次發(fā)表在q1區(qū)的國際學術期刊上，所帶的本科生們也多次獲“馮如杯”學生學術作品科技競賽一等獎、“馮如杯”創(chuàng)意大賽特等獎、美國數(shù)學建模競賽一等獎等。我經(jīng)常跟學生們說，“欲求其上，僅得其中;欲求其中，斯為下矣”。但是，一個人光有夢想還不夠，這就是我要分享的第二點：
“超勤奮”?！跋耄獕阎玖柙?干，要腳踏實地”。美國著名學者格拉德韋爾在調查研究的基礎上，總結出了“一萬小時定律”，那就是要成為某個領域的專家，至少得付出一萬小時的艱辛努力。是的，我們青年教師只有保持釘子那樣的鉆勁、擠勁和拼勁，才能不斷在自己專業(yè)領域的取得進步和成績?？v觀咱們xx取得突出成績的教授們，他們無一不是這樣，我一直將他們視為學習的好榜樣。我也經(jīng)常跟學生們講，“不要迷信成功人士所謂的成功學，有的人在演說或傳記中，往往夸大技巧和運氣的作用，然而要取得成績沒有任何技巧，如果存在唯一的技巧和捷徑那就是勤奮、超級勤奮”。在xx工作的這九年時間里，我一直不敢有絲毫懈怠。沒有周末和假期一直是我的習慣，每天都熬到下半夜一兩點也是家常便飯?！安唤?jīng)歷風雨，怎么見彩虹”。只有在大量的時間投入中，我們才能把科研做精、做細、做深;只有以實驗室為家，才能在對學術方向的專注中有所貢獻、有所發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在，我們周圍刻苦努力的人很多，有夢想也不難，但是幾年后大家還是產生了差距，那差距的原因究竟何在呢?這就是我要分享的第三點：
“定好位”。對于一名青年教師來說，在剛入職或研究初期，個人的科研方向往往處于漂泊狀態(tài)。但當他快成為教授的時候，就應該有自己穩(wěn)定的研究方向。我起初做群體智能算法，并用這些算法來解決無人機自主控制中的優(yōu)化問題。后來發(fā)現(xiàn)，純粹的智能優(yōu)化算法研究相對較窄，特別是與航空航天領域的關鍵技術問題結合度不是太強。能不能讓多個無人機像天空中的鳥、蜜蜂那樣沒有碰撞的飛行而又能智能自主地完成復雜任務呢?基于這點啟發(fā)，我?guī)е芯可鷤儚淖匀唤缰械娜后w智能機制方面入手，突破了原來的智能優(yōu)化算法層面，并緊密結合無人機自主控制這個前沿方向開展研究，逐漸形成了一定的積累。我是20xx年晉升的教授，同年年底，國家自然基金委網(wǎng)站公布了20xx年重點項目申請指南，我發(fā)現(xiàn)了“多無人機編隊自主協(xié)調控制及驗證”這個題目，當時眼前一亮，這不是我正在研究且將來持續(xù)探索的方向嗎?但當時心里也有顧慮：“我是一個新科教授，業(yè)內也沒影響力，我能行嗎?”但又一想，在這個方向我已經(jīng)有了一定研究積累，應該去試一試，最后幸運獲批。拿到國家自然基金重點項目，一方面是對我在多年前所確定的多學科交叉方向的認可，另一方面也是對我和所在團隊在相關領域研究積累的肯定。我認為，作為科研第一線的青年教師，一定得要主動去適應國家的戰(zhàn)略需求，這樣我們的學術研究才能有強大生命力和持續(xù)支撐，我們的關鍵技術才能在根植于中國的大樹上開花結果?，F(xiàn)在，在基于仿生智能的無人機自主控制這個穩(wěn)定方向上，我正用“兩條腿”走路：一條“腿”是以國家自然基金等為支撐，做允許失敗的交叉學科前沿性學術研究;另一條“腿”是以國家重大需求項目等為支撐，做不允許失敗的關鍵技術攻關。
只有心存遠大夢想，我們才能沒有近憂。只有快速適應環(huán)境，在自己穩(wěn)定的研究方向上勤奮努力，我們才可能最終實現(xiàn)自己的夢想。
我一直為能在xx工作由衷的感到自豪，也一直非常感激和珍惜xx提供的這個大舞臺。今后，將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱?，負重奮進，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?、知行合一”?chuàng)新型人才為己任，同時面向國際學術最前沿和國家重大戰(zhàn)略需求，力爭做出國際上引領性的科研成果，為咱們xx成為根植于中國的世界一流大學貢獻自己的一份力量。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂!幸福安康!謝謝大家!
表彰會發(fā)言稿分鐘篇九
大家好!
初夏五月、麥穗飄香，我們迎來了濮陽市第二屆“校訊通杯”博客之星評選活動表彰會。首先，請允許我代表獲獎同學，衷心感謝領導、老師和家長們的關愛與鼓勵，為我們精心選擇了移動校訊通這個網(wǎng)絡，感謝領導們組織博客之星評選活動激勵我們在校訊通博客里堅持學習、不斷進步。
記得我第一次在校訊通博客上安家時，班主任宋彥菊老師鼓勵我說：“博客是很好的學習工具，多寫博，?？床?，能快速提高寫作水平!”。記得我第一次在我的博客小家里發(fā)表博文時，媽媽向我豎起了大拇指：“寫得不錯，繼續(xù)加油!”。記得我第一次站在主席臺上，接受李校長頒發(fā)給我的“綠色網(wǎng)絡天使”獲獎證書和書籍后，小伙伴對我說：“我們一起加油吧!我也要和你一樣站在主席臺上?！薄６嗌賯€“第一次”的鼓勵與提醒，讓我在校訊通博客上越寫越好，不斷成長。
回頭看看自己剛開博時寫的稚嫩語言，感覺就像一棵大樹，只有干巴巴的樹干，而缺少青枝綠葉。但現(xiàn)在，大樹枝繁葉茂、碩果累累了。我成了校訊通第68期博談客論學生狀元文得主、第106期學生博腕兒，我市博客之星活動連續(xù)兩屆的“綠色網(wǎng)絡天使”，全省書香班級活動連續(xù)三屆的“閱讀天使”，第五屆全省書香班級活動中還獲得了濮陽市唯一一個“小小數(shù)學家”的特別獎呢。一次次拿到獎品書讓我高興極了，我變得更愛看書、寫作文，也掌握了很多好的學習方法。
為了經(jīng)營好博客，媽媽教我在看書時畫出好詞好句并合理運用;老師教我在文章的寫作中運用比喻、排比、擬人等各種寫作手法;還有眾多博友們的鼓勵和點評，使我在寫博的道路上更加自信、快樂。
在我眼里，校訊通博客是個綠色、純凈的網(wǎng)絡平臺，是學校、家庭聯(lián)系的好助手。在這里，我們寫博客、看博客、交朋友，享受健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡學習生活。她是我們的幸福百花園，在這個百花園里，我們是一只只勤勞的小蜜蜂，用心醞釀著屬于我、也屬于大家的香甜的蜂蜜。她是我們的多彩大舞臺，在這個大舞臺上，只要堅持寫作、真誠交流，得到的就不僅僅是展示的滿足，更是與日俱增的進步與提高。
雄鷹愛著藍天，是因為藍天給它提供了自由翱翔的空間;蜜蜂愛著花兒，是因為花兒給予了它耕耘的源泉;我們愛著移動校訊通，是因為移動校訊通給我們搭建了一個綠色、健康的網(wǎng)絡空間!讓我們在這里交流、提高，共同享受閱讀和寫博的快樂!
謝謝大家。
表彰會發(fā)言稿分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是李xx，來自初二四班。很榮幸能代表年級優(yōu)秀學生發(fā)言。當然，首先應感謝的是老師們的辛苦栽培和同學們的幫助。
一些學習方法：
第一，你要自信。適度的自信可以讓你充滿動力。
第二，要刻苦，這一點也很重要。有句話說：“三更燈火五更雞，正是學子用功時。”要相信，時間用在哪，你的成績就出在哪。
第三，定個切實可行的目標。無論是平時還是考試前，定一個目標，努力學習去超過他。這次我就是定了個目標，才有機會站在這里。
第四，互相幫助。每個人或多或少都有學習的盲點，這時便需要互相幫助。不論是給別人講題還是向別人問題，對自己來說都是一個提升。
同學們，不論這次成績是否理想，都要勝不驕，敗不餒，正所謂“態(tài)度決定一切”。第二次月反饋已經(jīng)結束，我們即將迎來期末考試。半年苦戰(zhàn)，成敗在此一舉，所以，讓我們大家一起，攜手共進，沖刺期末吧！
最后，祝同學們學習進步，祝老師們工作順利！
表彰會發(fā)言稿分鐘篇十一
各位領導、各位同仁：
大家下午好！今天領到這個特別獎，心情非常激動，這說明各位領導一如既往地關心支持xxxx一中，在此我代表xxxx一中全體教職工向大家表示誠摯的謝意！
在縣委縣政府的正確領導下，在縣教體局及社會各界的大力支持下，我校xxxx年高考取得輝煌成績：xxxx以620分榮獲全市文科狀元，列全省第八名；萬成以670分榮獲全市理科第二名，列全省第二十一名。全市文科前五名中我校學生獲第一、三、四名，理科前五名中我校學生獲第二、四、五名，文理科前二十名中我校占九名，600分以上我校28人，全市最多。xxxx、xxxx錄取北京大學，萬成錄取清華大學。我校高二學生徐佩瑤提前一年參加高考以623分的成績被中國科大少年班錄取。據(jù)鷹潭市教研室統(tǒng)計，我校文理科合計一本上線率18。3%、二本以上上線率43。0%，均列全市第一。去年教師節(jié)期間，我校被市教育局評為“先進集體”。這些成績的取得，凝聚了吳金川校長的.大量心血，也是全體教職工共同努力的結果。
去年八月份，根據(jù)縣委安排，我接過了吳校長的擔子，盡快轉換角色，思謀學校發(fā)展。去年下半年以來，為實現(xiàn)平穩(wěn)過渡，穩(wěn)定教師隊伍，在資金特別緊張的情況下，適當提高了教師待遇，改善了教師辦公條件和學生食宿條件。因為六年前小學“五改六”等原因，現(xiàn)在在校生水平參差不齊，后進生不僅數(shù)量多，而且表現(xiàn)非常差。為了保障校園安全，強化了德育工作，聘請了保安和校風監(jiān)督員，加強巡邏，維護穩(wěn)定。為迎接省級政府督導評估回頭看和省級重點高中評估，推進了校園文化建設，加強了教學管理和教研工作。去年下半年，我校順利通過了省級政府督導評估回頭看，在省級重點高中評估中獲得優(yōu)秀等次，并榮獲xxxx年全省基礎教育課程改革先進單位稱號。
通過近十個月的工作，我既體驗到校長的艱辛，也體會到縣領導、教體局各位領導以及各兄弟學校領導的大力支持。雖然取得了一些成績，但還有不少工作做得不到位，在此也感謝各位領導善意的批評和幫助。這兩屆畢業(yè)生是五改六的生源，高考成績較以前可能會下降，在即將到來的高一新生錄取中，希望各位領導繼續(xù)支持并向社會、家長做些解釋工作。我校不是劃片招生學校，按規(guī)定進行擇優(yōu)錄取，根據(jù)省市中招委要求，今年開始，擇校生也嚴格執(zhí)行擇優(yōu)錄取，否則低分學生辦不了學籍。
各位領導、同仁，在此我表態(tài)，一定盡自己最大的努力，帶領全體教職工，把一中的工作做得更好，爭取讓領導和社會滿意。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
表彰會發(fā)言稿分鐘篇十二
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自高二（6）班的xxx，今天很榮幸被邀請到這里發(fā)言。
下面我就和大家共同探討探討我的學習方法。
對于文綜的學習，我認為不光要在課堂上保持良好的學習狀態(tài)和勁頭，課后的復習也是很重要的。對于課后的復習工作不必太刻意、太拘束，需要保持一種積極輕松的心態(tài)去復習。對于即將進入高三的我們，我認為政史地大綜合的跨學科學習是非常有必要的。用政治的思維去學習歷史，能使我的歷史知識網(wǎng)加以完善，同時也有助于我們更加牢固的記住政治觀點。用歷史的課目復習地理，能夠讓我們在歷史的學習中復習地理，同時，也讓歷史內容更加完善化與空間化。學會用綜合性思維模式去學習文綜，能夠促進我們現(xiàn)階級所學的文綜一體化。另外，作為文科生，我認為關注時事時政也是很有必要的。
對于語文的學習，我覺得我們應該試試體驗生活，用心的去體驗生活，挖掘生活，生活處處皆語文，學會留意生活，這是對語文最好的學習。另外，“語文”“語文”顧名思義，就是一門語言文學，這就要求我們保持必要的閱讀量，充分去挖掘文學作品中的語言類與文學類，并加以運用語文學科中，這對語文學習可能會起到事半功倍的效果。
在數(shù)學方面，我們許多文科生都認為數(shù)學是一門理科學問，其實并非如此，你們可以聽說哪所學?？梢圆粚W理科，但你絕不會聽說哪所學?？梢圆粚W數(shù)學。學習數(shù)學，上課聽講，是極為重要的一行。甚至可以說，只要你善于把握數(shù)學課上的45分鐘，你下課甚至可以不做題。不過，話雖如此，保持適當?shù)念}目也是很重要的。但在做題過程中，并非逢題便做，我很否認這種做題方法，做題要學會選做，而且做完后要學會舉一反三。
在英語學科上，背記單詞是極為重要的，不難看出，現(xiàn)在的英語學習上，能說得上語法好的并不多，所以說單詞是個很好的跳板，同時在背記好單詞的基礎上，實現(xiàn)語法、聽力、閱讀的三位一體，穩(wěn)步提升。
最后，我想說，現(xiàn)在實行小組合作制，顧名思義，就是同學之間學會合作學習，學會用團隊精神去應對學習上出現(xiàn)的問題。在現(xiàn)代社會中，團隊精神是很重要的，正如比爾蓋茨所說：做同一件事，一個人去做需要100%的時間，而100人去做每個人只需花1%的時間，所以我們也應該提前去適應這種學習方式，只有實現(xiàn)部分的合理配置，才能保證整體的優(yōu)化。
對于學習，只要你用心去對待后，你會發(fā)現(xiàn)它并非想象中那么難，只是太多人不把它當回事，對每次的考試分數(shù)也無所謂。我這里有一句話與大家共勉：淡泊名利，并非性格上的遇事無所謂，而是一種人格上的內斂。
學會學習，在學習中堅定一點，勇敢一點，自信一點。既然我們選擇了這條路，那么，不論成與敗，不管淚與笑，我們都應堅強的走下去，既然我們選擇了這條路，就應該早已披好了盔甲，隨時準備出征。
表彰會發(fā)言稿分鐘篇十三
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
今天，是20xx的最后一天，在這辭舊迎新的時刻，我有幸站在了信息宣傳表彰大會上的發(fā)言席上做經(jīng)驗交流，真是倍感榮幸和激動。高興、激動之余，我又感到不安和慚愧，因為我知道自己并沒有做出什么成績。雖然在工作之余，我積極撰寫了一些教育宣傳稿件，但是那都是我應該做的工作，和那些長期默默工作在教育宣傳工作崗位上的前輩比起來，自己還相差甚遠。我知道，之所以能把這么高的榮譽給我，是領導對我關心和厚愛，是對我的鞭策和鼓勵。站在這里我不知道該用怎樣的語言和心得與各位同仁交流，只能膚淺地談談我在宣傳工作中的一點兒體會，不當之處還請各位領導與同仁們賜教。
20xx暑期正值教師培訓時期，有一天開會時，校長宣布了這樣的要求：所有的老師在工作之余要多往網(wǎng)站、報刊投稿，因為這是今后上級對學校工作進行考核的內容之一。會后校長還給中層干部們定量分配了任務。當時，我剛好分管教師培訓這一塊兒的工作，待培訓快結束時，我寫了一篇《竹林橋小學扎實開展暑期培訓活動》的簡訊，發(fā)給了教育局負責《教育簡訊》的馬全保老師。對發(fā)表并沒有抱多大希望。因為從來沒有投過稿，對自己的信心不足，自己的稿子能發(fā)表在刊物上，那簡直就是一件可望而不可及的事情。
正是這一篇簡訊的發(fā)表給了我寫稿的信心，使我對寫稿產生了興趣。
20xx年秋季至到現(xiàn)在，我負責學校的政教工作，組織開展了很多活動。每次活動之后我便認真地把開展活動的情況寫了下來，并配以圖片，發(fā)給教育局，每次我的稿件都被錄用。正是各位領導的關懷和支持使我與新聞寫作結緣，我對寫作的的信心越來越足，使堅定了我在教育宣傳的道路上扎實地走下去的決心。
在以后的日子里我堅持寫稿，并在工作之余在網(wǎng)上向馬全保、魏永權老師請教撰稿的經(jīng)驗，同他們交流自己的體會，他們給了我很多的指導和幫助，使我在這方面有了更進一步的提高。再后來在網(wǎng)上我又結識了教研網(wǎng)的呂老師、今日老河口網(wǎng)站的編輯晏婷老師，和他們的結識與交流使我對教育宣傳的意義有了更加深遠的認識，在他們那里不但學到了新聞稿件的撰寫方法，同時也從他們身上學習到了新聞人的品質和修養(yǎng)。這些都為我在新聞宣傳道路的成長起了很大的推動作用。
每次自己的稿子投出去之后，我都積極地關注稿子是否被錄，如果沒被錄用，我就主動請教各位老師，讓他們認真地給我指出稿件存在的問題，回去后我按照他們的指點進一步修改稿件。在這個過程中，我從來不抱怨，從不灰心，我這種不恥下問和堅忍不拔的精神，對提高自己的新聞寫作起到了很大的促進作用。
幾年來的新聞宣傳工作使我的心思變得細膩了很多，使我對生活的感知能力更加敏感，成了生活的有心人。在學校的工作平凡而瑣碎，年復一年周而復始，我們做宣傳工作的沒有敏感的神經(jīng)就很難捕捉到新聞。所以，我每天都以新聞人的眼光看待周圍的事物，捕捉新聞素材，及時寫出稿件上投。不放過任何一個宣傳學校，提高自己的機會。因為這幾年的大力宣傳，我校的知名度不斷擴大，學校的聲譽也越來越高。而我自己也得到了很大的提高。
的工作能取得今天這樣的成績，我能在這里發(fā)言是學校對新聞工作的重視，校長的支持，同仁的幫助是分不開的。每學期一開學，朱校長在制定學校工作計劃的同時，就制定了學校教育宣傳目標，明確宣傳任務，并制定了相應的獎懲措施。只要學校開會提到信息宣傳工作，校長就會表揚我做的好，正是有了朱校長的時刻鞭策，我意識到宣傳工作的緊迫感和壓力感，唯有多寫稿子，把自己的教育宣傳工作搞好，才會不辜負他的一番期望。
在教育局、中心學校和我校領導的高度重視下，我作為一名教育新聞愛好者，將一定再接再厲，為我鎮(zhèn)的教育宣傳工作作出新的貢獻。
說的不到之處，敬請各位領導批評、指正！
謝謝大家！
表彰會發(fā)言稿分鐘篇十四
各位領導、同志們：
我們看到了來自集團公司各單位和祖國各地的搶險隊員舍生忘死地在搶險戰(zhàn)斗我們也看到了被困礦工的親屬心急如焚的在等待而同是集團公司的一員我們的心是和集團公司全體員工的心連在一起的我們能夠做到的就是在集團公司需要我們的時候盡我們雖然微薄但全心全意的力量。確實連續(xù)49天的奮戰(zhàn)特別是在最初近一個月的高峰時期我們很辛苦很疲勞那段時間我廠參與為搶險服務的工作人員都是睡眼嚴重不足而且?guī)缀趺總€人都出現(xiàn)了不同程度的傷病但大家從沒有叫過苦喊過累因為大家的心里都明白一個道理塔山的事是集團公司的事；而集團公司的事就是我們自己的事我們沒有理由不把自己的事情做好。應該說我們能夠圓滿完成后勤服務的工作任務。是和化工廠黨政領導的高度支持和各相關單位的密切配合分不開的。我們已經(jīng)記不清那段時間于書記到底來了多少次分廠有多少次時間已近子夜仍在分廠和我們一起商量著工作細節(jié)。我們也記不清閻廠長多少次來到現(xiàn)場多少次大大小小的事務我們沒想到的他先替我們想到了并親自指示有關部門給予人力和財力上的支持我們的工會主席、紀委書記、生活廠長那段時間輪流在分廠現(xiàn)場辦公和我們吃在一起干在一起他們從精神上所給予我們的支持和力量成了我們戰(zhàn)勝困難的強大精神動力。還有我們總廠機關各支部的黨員們、各基層單位的工會主席們他們組成了一支又一支服務隊和我們一起并肩作戰(zhàn)盡最大的力量給我們幫助和支持這是一種團結的力量有這種強大的集體主義精神做后盾我們無往而不勝。
49天的緊張任務雖然很辛苦，很累，但我們的內心充滿了感激和溫暖，在這里我代表分廠的全體員工，向關心支持我們的廠黨政領導，向給予我們大力幫助的機關各支部和各兄弟部門，表示我們最誠摯的感謝！
艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流。這是我廠一貫堅持的企業(yè)精神，也是我們不斷努力的精神動力。在這次搶險行動中，我廠艱苦奮斗的企業(yè)精神又一次得到了充分的體現(xiàn)，客觀上講，以我廠的現(xiàn)實情況根本就不具備為五百多人提供就餐服務的條件，但在突發(fā)事件面前，誰也沒有理由向上級領導講條件，喊困難，“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”，大慶鐵人的信條同樣也是我們的座右銘，我們不可能做出山珍海味，但我們可以把面多揉幾次，讓饅頭更喧一些，我們可以把肉多燉一會兒，讓菜肴更美味一些，我們可以把菜多洗幾遍，讓大家吃得更放心一些。我們沒有招待所，僅有的單身樓條件也比較差，但我們可以多跑幾趟，把冷水熱水一個一個送到房間，讓大家更方便一些，我們可以輕輕走路，悄悄說話，讓樓道里更安靜一些。我們的目的很簡單，讓參與一線搶險的領導和工作人員盡最大可能吃好、住好，以便能夠全身心地投入工作。為了這些，我們確實付出了很多，但我們三十多個人的付出，讓五、六百個人受益，我們認為值得，我們?yōu)榇硕械阶院馈?/p>
我們的工作得到了上級領導的肯定，兄弟單位的贊揚，剛才于書記也在講話中對我們的工作給予了高度的評價。對此，我們深受鼓舞，但是，我們的工作并未做到盡善盡美，特別是在搶險剛剛開始的時候，由于缺乏必要的經(jīng)驗，工作當中出了不少失誤，對此，我們感到深深的不安，我們將認真地總結經(jīng)驗，尋找不足，在今后的工作中，艱苦奮斗，真抓實干，齊心協(xié)力，一步一個腳印地扎實推進，為集團公司做大做強，再鑄大同煤礦的輝煌做出我們積極的貢獻。
表彰會發(fā)言稿分鐘篇十五
回顧“青年文明優(yōu)質工程”活動開展以來的工作，主要有以下幾個方面的特點：
今年以來，房建公司共承攬建設任務（）戶，具體分布在（）個小區(qū)。其中（）小區(qū)是首次大規(guī)模一次性開發(fā)的小區(qū)，投資規(guī)模之大，施工隊伍之密集，時間要求之緊迫、工農關系復雜是有史以來很少遇到的。再加上幾個小區(qū)都建在老河床、老水塘上，復雜的地質狀況也向全體房建職工提出了挑戰(zhàn)。能否打好今年的房建攻堅戰(zhàn)，保質保量按期完成上級交給的建設任務，不但關系到廣大職工的切身利益，還影響到公司的形象。房建公司35歲以下的團員青年占全公司職工總數(shù)的70%以上，是礦建工作的主要力量。為動員房建系統(tǒng)團員青年進一步發(fā)揚“敢打硬仗、奮勇爭先、無私奉獻”的拼搏精神，充分發(fā)揮青年團員在房建工作中的先鋒突擊隊作用，促進房建工作優(yōu)質高效運行，公司團委在房建系統(tǒng)廣大團員青年中，開展了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”和“青年文明優(yōu)質示范小區(qū)”活動，成立了創(chuàng)建活動領導小組，制定了具體活動內容、創(chuàng)建目標和獎懲辦法，并于８月份召開了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”誓師大會，舉行了授旗儀式。在活動開展過程中，房建系統(tǒng)各級領導和黨團組織，切實加強對活動的組織領導，經(jīng)常深入施工工地進行現(xiàn)場指導。房建三分公司團支部在宣傳欄上開辦了“青年文明優(yōu)質工程”專欄，宣傳活動的目的意義，交流創(chuàng)建活動中的好做法，營造了濃厚的爭創(chuàng)氛圍。房建二分公司黨支部積極采取黨員包片、團員包塊、青年包棟的辦法，組織黨員指導、幫助團員青年創(chuàng)建“文明優(yōu)質工程”，調動了全體青年施工管理人員的工作積極性。廣大團員青年紛紛向黨團組織遞交了詳細的創(chuàng)建計劃，簽訂了“軍令狀”，進一步掀起了“爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”的熱潮，推動了“青年文明優(yōu)質工程”活動的開展。
活動開展以來，房建公司實行了工程質量終身負責制，廣大團員青年根據(jù)房建公司印制的“建筑通病防治辦法”，精細施工，嚴把工序質量關，并通過工程質量輪回和相互檢查制度，促進工程質量的不斷提高。同時，他們還對施工企業(yè)實行了“倒排工期”的辦法，制定了嚴格的獎懲制度，通過一系列行之有效的措施，有效地防止了各類質量問題和延誤工期事情的發(fā)生。房建三分公司團員（）在工序檢查中，發(fā)現(xiàn)一施工隊沙漿中水泥比例不符合要求，立即責令該施工隊將已經(jīng)砌好的磚墻推倒重來，按規(guī)定對其負責人進行了罰款。房建二分公司團支部書記（）在施工中，不拿原則做交易，堅決頂住施工隊的拉攏和利誘，嚴格把好“四關”，他所負責的（）小區(qū)的建筑工程合格率達到了100%，優(yōu)良率達到了41.2%的好成績。團員（）多次提合理化建議，為公司節(jié)約資金數(shù)十萬元，他所負責的四棟住宅樓全部達到了優(yōu)良工程標準。
在創(chuàng)建活動中，全體青年團員勇于承擔生產中的急、難、險重任務，在活動中增長了才干、發(fā)揮了作用，涌現(xiàn)出一批忘我工作、拼搏奉獻、對工程管理一絲不茍、嚴把質量關的優(yōu)秀團員青年。項目組組長（）一心撲在工作上，與項目組的同志們一起，保質保量地完成了小區(qū)的施工任務。房建三分公司團員（）在工地驗收時腳被鋼筋扎傷，仍帶傷奔波在施工現(xiàn)場。三分公司團支部書記（）婚假沒休完，就來到施工工地。特別值得一提的是房建公司的女青年們，她們顧不上照料家人和孩子，天天早出晚歸，有時晚上還要讓愛人和孩子陪著到工地檢查施工質量，克服了許多男同志也沒有遇到的困難，為打好房建工程攻堅戰(zhàn)做出了積極的貢獻，受到各級領導和施工隊的一致好評。
經(jīng)過全體團員青年的共同努力，創(chuàng)建活動取得了顯著成果。有三個小區(qū)獲得了“青年文明優(yōu)質示范小區(qū)”榮譽稱號，其中，（）小區(qū)和（）小區(qū)優(yōu)良率達到了41%，三組團優(yōu)良率達到了42.7%。另外還有20棟樓獲得“青年文明優(yōu)質工程”稱號。在這其中有10棟樓將被推薦參加“金象杯”評選，2棟樓被推薦到山東省參加“泰山杯”評選。爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”活動的開展，有力地促進了房建質量的提高和礦建任務的完成。截止到11月25日前，房建公司所承建的4000多戶住宅工程全部通過竣工驗收，取得了合格率100%、優(yōu)良率35%的好成績。市工程質量聯(lián)合檢查團在一次檢查時，曾連續(xù)說了四個“沒想到”，即：沒想到這個公司的工作量這么大卻管理得這么好；沒想到沙漿混凝土配合比控制得這么好；沒想到鋼筋位移誤差這么小；沒想到施工進度這么快。這其中也包含著我們房建公司團員青年的心血和汗水。廣大團員青年用辛勤的努力，既為職工、家屬造了福，也為公司贏得了榮譽。請允許我公司黨委和公司，向全體團員青年表示衷心的感謝！向礦建公司全體干部職工表示衷心的感謝！
在這里特別應該指出的是，爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”活動之所以取得較好的成績，是與上級領導對我們工作的大力支持分不開的。各級領導多次到房建工程來檢查、指導工作。今天，他們又親臨會議，對我們前一段的工作給予了充分肯定，對下一步的工作提出了具體要求。借此機會，我再一次代表公司黨委和公司對上級領導多年來的支持和關心表示最誠摯的感謝！
“青年崗位能手”和“青年文明號”活動作為全公司。
共青團工作的有效載體，經(jīng)過近兩年的實踐，良好的輿論氛圍已經(jīng)形成，也總結和積累了一定的經(jīng)驗，應該說現(xiàn)在已具備了全面推進的條件。下面，我就活動的進一步深化問題談幾點意見。
通過公司各級黨團組織的共同努力，爭創(chuàng)“青年文明號”活動已在逐步開展起來，貫穿到了公司各項工作之中，已初步形成黨政工團齊抓共管的局面。但是從總的來看，工作力度與公司改革與發(fā)展的要求還存在一定差距。各級黨政組織特別是團的干部要深刻認識到，隨著公司改革的不斷深入，“崗位靠競爭、收入靠貢獻、進步靠本領”的用人機制逐步成為現(xiàn)實，廣大青年崗位成才的意識明顯增強，在競爭中立于不敗之地的愿望也越來越迫切。青年人是各項工作的生力軍，是公司的未來和希望。爭創(chuàng)“青年文明號”、爭當“青年崗位能手”活動作為引導青年強化職業(yè)道德素質，提高職業(yè)技能的有效載體，滿足了青年的成才需求，將進一步激發(fā)廣大青年的參與熱情，調動青年團員崗位成才、崗位建功的積極性。這是提高青工素質和服務質量的有效措施。因此，我們各級黨團組織要充分認識“號”、“手”活動的重要意義，不斷總結經(jīng)驗，切實把爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動擺到更加突出的位置，抓緊抓好。
“青年文明號”活動的主體是青年。各級團組織要團結帶領廣大青年積極投身到爭創(chuàng)“青年文明號”活動之中，在公司和諧建設的實踐中增知識、長才干，努力鍛煉成長。
一是要使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為共青團參與兩個文明建設的“名牌”工程。各級黨團組織要將生產建設和經(jīng)營管理的難點作為開展“青年文明號”活動的重點，積極在新房保修、維修服務、“青年志愿者”活動等窗口服務行業(yè)和小區(qū)改造、成本控制等重點工作中全面推進“青年文明號”爭創(chuàng)活動，不斷擴大“青年文明號”活動的覆蓋面。要對本單位各個崗位進行認真分析，確定明年爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動的目標，制定詳細的活動計劃和實施措施，列出運行大表，分階段、有重點、有步驟地抓好運行，做到梯次推進，環(huán)環(huán)相扣，步步深入。要進一步建立和完善活動的激勵機制，加強與有關部門的聯(lián)系與協(xié)調，制定與爭創(chuàng)“青年文明號”活動相適應的精神鼓勵和物質獎勵相結合的較為完善的激勵機制，最大限度地調動廣大團員青年的積極性，使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為解決房建工作的難點問題、提高青年職工素質、促進工作順利進行的有效措施，成為帶領團員青年在公司的各項工作中青春建功的陣地，成為各級領導的離不開的好助手。靠“青年文明號”的作為來贏得共青團工作在公司和諧發(fā)展中的地位，推動共青團工作的全面發(fā)展。
二是要使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為引導青年崗位成才的有效載體。各級團組織要充分認識載體的作用，認真設計載體，運用載體，賦予“號”、“手”以具體實在的內容，進一步增強活動的針對性和可操作性。要通過豐富多彩的活動內容、運用有形的載體來激發(fā)青年的參與熱情，擴大青年的參與面。比如在房建售后服務中，可以推行“青年文明號服務卡”、“青年服務質量跟蹤卡”，并通過開展爭當“維修能手”活動，不斷提高維修服務質量。另外，在挖潛增效、成本控制工作中開展爭當“增效能手”、“節(jié)約能手”活動等等。通過扎實有效的工作，使“號”、“手”活動有形化、具體化、人格化、標準化，使青年的先鋒突擊作用得到具體體現(xiàn)。各基層團組織要建立“號”、“手”活動臺帳、“崗位練兵臺”和“崗位能手評比臺”等必要的活動陣地和基礎資料。要抓好宣傳發(fā)動工作，讓廣大團員青年明白，爭當“崗位能手”并不是可望不可及的事情，只要積極參與，勤學苦練，努力工作，人人都有資格、有機遇成為“能手”。要抓好典型的選樹工作，對在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀青工和先進青年群體進行大張旗鼓地宣傳，靠典型引路，激發(fā)廣大青工爭“號”當“手”的積極性，形成團員青年全員參與、人人爭當“崗位能手”的良好氛圍。
三是要注重做好爭創(chuàng)“青年文明號”活動與培養(yǎng)青工素質的結合。培養(yǎng)青年成長成才，是“青年崗位能手”、“青年文明號”活動的基本立足點。如果不注重在“培養(yǎng)”上做文章，“號”、“手”活動就會流于形式，就會走過場。因此，各級團組織要把“培養(yǎng)”作為全面推進“號”、“手”活動的中心環(huán)節(jié)，努力提高青工的`職業(yè)道德和職業(yè)技能，促進“號”、“手”活動的不斷深化。要充分利用現(xiàn)有的設施和場所，面向廣大青工開展各種形式的培訓和“跨世紀讀書”活動。要積極爭取鼓勵青工參加在職學習培訓的優(yōu)惠政策，使青工培訓與職業(yè)技能鑒定相銜接，促進廣大青工崗位成才的積極性。要廣泛開展拜師學技、導師帶徒活動。實踐證明，這是一項投入少、見效快、盡快解決服務一線技術工種不足的好措施，比較適合我們社區(qū)實際。明年，各級團組織要以鼓勵青工自覺學技術、學業(yè)務，努力培養(yǎng)“一專多能、一人多崗”式的多面手、促進減員增效工作的順利開展為目標，繼續(xù)推行“師徒結對”、“導師帶徒”的做法。要在全全公司廣泛開展評選“全能技術冠軍”活動，并對成績突出的師徒給予必要的獎勵，激發(fā)教、學雙方的積極性。三是要大力推進崗位訓練。崗位訓練是培養(yǎng)“青年崗位能手”的基本途徑，是創(chuàng)建“青年文明號”的基礎工作。各級團組織要結合本單位實際，有計劃地組織不同規(guī)模、不同形式的青工技能演示和技術比賽，以賽促練，以練促學。要積極爭取行政領導的支持，爭取有力度的獎勵政策，推動群眾性崗位訓練活動的蓬勃開展。
團組織的任何工作都離不開黨政組織的支持。各級黨政組織要充分認識青年工作的重要性，把青年工作當作一件大事來抓。要緊密結合公司改革與發(fā)展的實際，及時研究和解決青年工作中遇到的新情況、新問題。要定期聽取共青團工作的匯報，及時向團組織介紹各個時期的重點工作，指導青年工作的有效開展。共青團組織是社區(qū)培養(yǎng)干部的搖籃，各級黨組織要關心青年干部的成長，在政治上要關心愛護他們；在工作上要積極支持他們，給他們交任務、壓擔子，為他們的成長進步創(chuàng)造條件；在生活上要幫助他們解決實際困難和后顧之憂。要充分發(fā)揮團員青年在和諧建設中的生力軍作用，積極通過“號”、“手”活動為團員青年提供施展聰明才智的舞臺。要不斷優(yōu)化青年工作的環(huán)境，為青年工作提供必要的物質投入和政策支持，做到“思想認識到位、工作政策到位、政策支持到位”，將爭創(chuàng)“青年文明號”活動納入本單位的總體部署，進一步強化“青年文明號”活動的組織領導，采取有效措施，把這一活動組織好、開展好。
同志們，通過今天的大會，我們對爭創(chuàng)“青年文明號”創(chuàng)建活動的目標更加明確，措施更加具體。希望各單位回去后要狠抓落實。我相信，有全公司上下的共同努力，有各級黨團組織和有關部門的認真組織，有廣大團員青年的積極參與，公司爭創(chuàng)“青年文明號”活動一定會更加廣泛深入扎實地開展下去，必將對公司的改革、穩(wěn)定與發(fā)展起到積極的推動作用。
表彰會發(fā)言稿分鐘篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
你們好！謝謝你們這么熱烈的的掌聲！不過，此時此刻，我不僅需要掌聲，我還有一個更強烈的渴望：剛才我說出“你們好”的時候，其實我特別想聽到每天早晨在校門口你問候我的話語，讓我聽到好嗎？我想再聽你們一起整齊地呼喊——(校長好！）。
謝謝你們！謝謝！這么洪亮整齊的“校長好”，你知道我聽到后的感受嗎？第一是感動！第二是驕傲！第三是力量！
是的，老師們、同學們，你們的一聲聲“校長好”真的讓我很感動！我感動于每天早晨一個個師生經(jīng)過我身邊的時候此起彼伏的“校長好”的問候話語；我感動于每天早晨一位位學子走到我面前特意行九十度的鞠躬禮然后再向教室方向走去的的舉動；我感動于每次體育課上當我經(jīng)過你們身邊時你們在商量好后或者不約而同整齊劃一的喊“校長好”又頻頻向我擺手；我感動于每次課間走廊里或放學操場上你見到我時那一聲聲“校長好”后的微笑目光。我也用同樣短促有力而一聲比一聲高的“你好”應喝你是因為生怕冷落了你，更是因為想真誠給你自信的鼓勵。最初我站在校門口微笑著迎接你，只是為了表達我對你們的尊重；最初我站在校門口微笑著迎接你，只是想為多發(fā)現(xiàn)問題、及時處理問題；后來我站在校門口微笑著迎接你，是為了告訴你什么叫做堅持和堅守；后來我站在校門口微笑著迎接你，是覺得迎接你就是迎接幸福，看到你就是一種享受；再后來我站在校門口微笑著迎接你，是想用行動告訴你：我和老師們天天與你在一起，讓你天天充滿力量和勇氣！我希望每天用“你早”的問候給每一位老師帶去真情關懷，我希望每天用“你好”的問候給每一位學子帶去誠摯祝福！而如今，我看到了微笑帶來了微笑，真誠換來了真誠，尊重贏得了尊重，堅守執(zhí)著著堅守，陽光燦爛著未來！我感動于校園里“你好”已經(jīng)成為一道亮麗的風景，我感動于“你好”已經(jīng)成為福柳園心靈對心靈的一種呼喚！
老師們、同學們，你們的一聲聲“校長好”真的讓我感動，更讓我驕傲！我驕傲于你喊“校長好”時真情實在；我驕傲于你喊“校長好”時迫不及待；我驕傲于你喊“校長好”時喜出望外；我驕傲于你喊“校長好”后信心滿懷！我驕傲于你由原來的不敢說話到現(xiàn)在的自信大方；我驕傲于你由原來的冷漠孤僻到現(xiàn)在的熱情坦蕩，學會了與人交往；我驕傲于你放在我辦公室門把手的桃李面包和酸奶餅干；我驕傲于你從門縫里遞過來的對學校的合理化建議和對我用心靈書寫的愛戴和關懷；我驕傲于當我見到我們校園里任何一個地方有隨意丟棄的面巾紙、糖紙或者口香糖我就會主動的撿起，然后現(xiàn)在有許多個你見到相同的情況也會有相同的動作；我驕傲于你不再隨地亂扔廢紙、到處亂吐口香糖，你終于知道了我們自己的家要自己學會愛惜，我們的校園環(huán)境要干干凈凈、清清爽爽；我驕傲于榜樣的力量，我更驕傲于同學們終于懂得了責任擔當！我驕傲于由“你好”而衍生的實驗的良好美德，“你好”已經(jīng)成為實驗的一種習慣！
其實各位實驗學子讓我感動和驕傲的還有很多很多。但這里我還想說說我們老師給我留下的感動和驕傲。各位同學，你們知道嗎？為了你們，老師付出的實在是太多。朝夕陪伴自己的學生，幾個月大的孩子一天天見不到爸爸；為了自己的學生，自己高三的孩子早晚見不到媽媽；為了學校工作，身患重病的父親、母親、公公、婆婆、丈夫、妻子卻得不到照顧；為了學校工作，甚至連親人去世都沒有見到最后一眼；有當新郎或新娘的老師婚禮的第二天就回到了課堂又站在學生面前；有生寶寶的`女教師精心算計著預產期搭上了寒暑假只為了不耽誤學生的課；前一段時間我校為全體教職員工提供了免費體檢，只有1名老師身體屬于健健康康，有老師檢查出毛病后也沒時間再去復檢，說等送走了初三畢業(yè)生再說；有老師不得不做手術，于是把手術時間選擇在學生期中期末考試的時間，等考完試老師也簡單做了手術又馬上回到學生面前；我們一位八年級的班主任，她現(xiàn)在正在沈陽住院檢查，可她的丈夫在我校九年級當班主任一直在學校堅守卻不能守候在自己身邊；我們前些天一位七年級的班主任老師得了外人看來很重的病，她卻想利用本來應該到上海學習的時間去做手術然后很快就回到學校上班，因為她深愛著她的學生，所以她臨去手術前編織了一個美麗的謊言，就是不想讓她的學生為他擔心惦念。現(xiàn)在可能你和你的父母給她打過多次電話她都沒有去接，不是心里沒有你，而是更在意你。那么今天我可以和各位同學說，這位老師是非常出色的老師，她的身體現(xiàn)在恢復的非常好，請你們不用惦念！她是那么好的人，上天絕對有眼！此時此刻，我想和各位同學說：請珍惜和你的老師在一起生活學習的時間，學會感恩，學會做人！請在我們老師身上汲取進取的力量！下面我提議讓我們用最熱烈的掌聲去感謝老師對我們所做的真誠而無私的奉獻！
今天本來是期中的表獎會，我或許應該把大量的篇幅放在讓你們學會學習，學生最主要的是應該學會學習，但我還想說，我最想讓各位同學學會做人！曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調查，在調查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關心你什么?！睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學習”，而是“做人”。什么意思？人做好了，學習才會更好！學會做人，做個從小事做起，懂得感恩，懂得擔當，懂得珍惜的人！學會做人，你就不會再把廢紙扔到花盆里或操場的下水道里、水房里；學會做人你可能拒絕校園里吃糖、吃口香糖；學會做人，你就會見到老師彬彬有禮而不是視而不見；學會做人，你就會珍惜老師父母給予你的無微不至的關懷。
今天除了告訴你們要學會做人，我還要告訴你們要學會學習，學會審美，學會健體，學會合作，學會創(chuàng)新。學會學習不是學會知識，而是學會學習的方法；學會審美你就不會留著社會小青年的頭走進校園，你應該知道學生本來的模樣，學會審美，你就不會過早的相信愛情、浪費感情，你會珍惜同學的友情；學會健體，熟練掌握一項體育健身項目后你不單會強壯自己的身體，還會贏得周圍的朋友；學會合作，因為世界上沒有完美的個人只有完美的團隊，你的成功需要有人支撐；學會創(chuàng)新，是因為只有創(chuàng)新才有真正的生命力，只有這樣你才會在未來立于不敗之地。
我校最近陸續(xù)舉辦了七年級足球賽、七年級隊列廣播操比賽、八年級籃球賽、九年級排球賽、清明節(jié)七年級徒步近兩個小時到烈士陵園祭掃烈士墓活動、七八年級個人才藝的展示活動等。一直以來，實驗中學的活動可以說在本溪各中學中是最豐富多彩的。我們的目的就是讓大家學會做人，學會學習，學會審美，學會健體，學會合作，學會創(chuàng)新，就是培養(yǎng)你們未來可持續(xù)發(fā)展的能力。
各位同學，如今走進校園你就會看到我校教學樓墻壁上“享受幸福教育，分享教育幸福”的辦學理念，我們期待老師教幸福并能幸福的教，我們期待學生學幸福并能幸福的學；我們期待每一位老師都抬起頭來走路，幸福生活，享受工作；我們期待每一位學生都有成功的體驗，幸福成長，幸福一生！我們致力于讓師生敢于追求幸福、樂于創(chuàng)造幸福、善于傳遞幸福、有能力享受幸福。我們期待教師有歸屬感、成就感；學生有快樂感、發(fā)展感；家長和社會有認同感、信任感。我們正在努力。
各位同學，當你看到我們的新校徽時，不知道你能領略到多少含義？讓我來給大家做做釋義：這新校徽由柳葉枝條和五只小鴻雁組成，其中小鴻雁由實驗中學拼音的首位字母“s”幻化而成，雁陣組合恰好構成漢字“中”，二者巧妙組合凸現(xiàn)實驗中學“鴻雁品格”與“福柳情懷”的專屬性；五彩繽紛，和諧互助的雁陣組合，代表了實驗人的大局意識、協(xié)作意識及團隊精神；同時五種色彩分別代表實、先、誠、仁、和五種美德；五種顏色代表著不同的內涵，嫩綠色代表著春芽成長，翠綠色代表著生命呵護，淺藍色代表著雨露智慧；明黃色代表著陽光關愛；橘黃色代表著溫暖幸福；福柳枝條如手臂圍合，呵護雁陣，寓意實驗中學以學生為本，為學生提供和諧、優(yōu)良的學習環(huán)境；以文化為根，為學生構筑幸福教育的溫暖時空。
我們的文化會慢慢滲透到校園的每一個角落。你知道每個班級上間操用的手舉牌是什么造型嗎？一枚柳葉。是的，僅僅是我們學校那棵百年福柳樹的一枚柳葉。但“一枝一葉總關情”，就是這一枚柳葉，關乎的是我們每個班級、每個學生幸福之情；其實，那手舉牌還象一只明亮的眼睛，他是展示我們每個班級的窗口，還是我們每一名學生的心靈；其實，那手舉牌還象一只慢慢爬行的蝸牛：它告訴我們什么叫做堅持就是勝利，他告訴我們“不靠天，不靠地，完全靠自己”，它告訴我們能到達金字塔塔頂?shù)膭游锍诵埴?，蝸牛也行?/p>
實驗中學是個幸福的大家庭。走近一樓正廳，你會看到由he和lve、?；占拔覀兤吣昙壝恳幻瑢W的笑臉組成的笑臉墻。有家才有愛，有愛才有笑容，有笑容才會洋溢幸福！二樓正廳八年級孩子笑臉墻的主體是用手圍成的愛心、鳥巢和雄鷹，是告誡我們老師對孩子要多一份關愛，多一份付出，因為只有每一處關愛、每一分孕育，才有學生的每一次飛翔。三樓正廳的九年級孩子笑臉墻的主體是由有的放矢、知彼知己、智者必勝三個詞巧妙構成，這是對九年級學子們的諄諄告誡和真誠祝福！
各位老師、各位同學，當你看到教學樓正廳三個樓層三個年級的笑臉主題墻，全校所有的一個個你都在微笑的時候，你會知道你才是我們學校最美的風景！你的笑容綻放在臉上，更會綻放在心里，更會綻放在未來！
最后祝大家在實驗園里學會做人，學會學習，學會審美，學會健體，學會合作，學會創(chuàng)造，學會感恩，學會微笑！
謝謝大家。
表彰會發(fā)言稿分鐘篇十七
尊敬的領導，各位老師們、親愛的同學們：大家好！
今天，我校召開期中考試總結表彰大會，我作為教導主任在這里發(fā)言，感到非常高興。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學xxx步的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀！我們召開總結暨表彰大會，就是要表彰先進，鞭策后進；就是要在全校營造一種“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍；就是要在全校創(chuàng)造一種公平競爭的育人環(huán)境，讓那些品學兼優(yōu)的學生成為全體學生學習的榜樣，并號召大家向他們學習；就是要在全校再造一種“天道酬勤”的校訓精神。學校號召全體同學，要向受到表揚的同學學習，學習他們刻苦、踏實、肯學，勇于進取的態(tài)度，讓我們全校掀起一個“學習先進、趕超先進”的學習熱潮，爭取期末考試有新的突破、躍上新的臺階。同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。兩個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了認真完成常規(guī)教學任務，還配合學校完成了的教育局布置的各項工作，學案認真編寫、基地教研積極參與、教學素質賽精心準備，以及此次放假前夕教育局領導對初中的觀摩老師們都積極配合，還利用放假時間完成了高中會考監(jiān)考工作，學校的工作瑣碎而繁忙，班主任的工作更是辛苦勞累，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是我們育才老師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績，一次又一次得到家長和社會的好評。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的，都是我們老師這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示由衷的敬意！
老師們，同學們，成績是大家的，是值得慶賀的。但是問題也不容忽視。在我們個別同學中還存在著不少問題，如：有的同學學習缺乏斗志、學習沒有恒心和毅力；有的同學沒有良好的學習習慣，上課聽講不認真，東張西望，思想不集中；作業(yè)不能按時完成，不能獨立完成，拖拉作業(yè)，抄襲作業(yè)的現(xiàn)象還很普遍。有的同學沒有正確的學習方法，憑興趣學習，不能做到全面發(fā)展，偏科現(xiàn)象比較嚴重。希望這些同學做好考后總結，查出自己失敗的原因，與本班同學橫向比一比，和自己縱向比一比，找準自己所處的位置，做到心中有數(shù)，趕有目標，向優(yōu)秀同學學習，不斷改進和完善學習方法，糾正偏科現(xiàn)象，提高學習成績。對于期中考試中發(fā)現(xiàn)的問題，要找原因，刨根源，應該做到在期中犯過的錯誤不可在期末重復再犯。期中考試后，我們又回到了一個起跑線上，大家要記?。菏。斑M路中的沖鋒號；成功，拼搏途中的警示鐘。
我們還要改善學習方法，以利再戰(zhàn)：同學們進入初中，最多的有兩年多的時間，最少也有三個多月的時間了，大家一定要注意初中、小學學習方法的區(qū)別，小學注重現(xiàn)象，而初中注重本質。有些同學由于采用錯誤的學習方法，死記硬背。一聽課就會，一做題就錯，所以造成成績平平。究其原因，主要是不了解學科特點，學習方法失當。學習有法，學無定法。適合自己的方法就是好方法。我們提倡：“三先三后”即“先預習后聽課、先復習后做作業(yè)、先獨立思考后請教別人”。
請同學們爭做時間的主人：縱觀歷史長河，凡在某個領域有所建樹之人，無不把時間看得彌足珍貴，不虛度每一分，不荒廢每一秒。意大利文藝復興時期的繪畫三杰之一米開朗基羅，用51個月的時間，獨自一人，在300平方米的面積上繪制了343個巨幅壁畫，被稱為人體的百科全書，他說：“我不敢一日懶惰?！泵绹拇蟀l(fā)明家愛迪生在結婚典禮的晚上到工廠搞發(fā)明，所在他在79歲就說自己已經(jīng)活了135歲了。的確，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路?！甭吩谀_下，心動不如行動！同學們一定要摒棄課上的閑談，放棄身邊誘惑你的閑事、閑書，抓緊有限的在校時間，勤奮學習，這是我們成功的唯一秘訣。
再過200多天，初三的同學們就要走上中考這一人生轉折的戰(zhàn)場了。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年6月來收獲。中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，我們一定要發(fā)揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。冰心老人說過：“人生的道路是漫長的，但關鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時候?！痹谶@最后關鍵的200多天里，誰把握好了，誰就將在自己的人生道路上樹立起一座光輝的里程碑；誰把握不好，整整九年的心血就將付諸東流，留給自己和親人的也必將是終生的遺憾。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！期中總結之后我們又站在了同一個起跑線上，新起點為我們提供了嶄新的園地，等待著我們的辛勤耕耘，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！最后，祝全體同學學xxx步，祝愿老師們工作順利、全家幸福、安康！謝謝大家！
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