教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)大全(19篇)

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教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-12 14:35:06     小編:紙韻

親情是人生中最寶貴的財(cái)富,它給予我們力量與勇氣。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問(wèn)題。在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇一

姓名:

年齡:

性別:

民族:

婚姻情況:未婚。

身高:160cm。

體重:44kg。

戶籍:安徽安慶。

現(xiàn)所在地:廣東廣州。

畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院。

學(xué)歷:本科。

專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)。

畢業(yè)年份:20xx年。

工作年限:二年以上。

職位性質(zhì):全職。

欲從事崗位:中小學(xué)類—初中語(yǔ)文教師;中小學(xué)類—高中語(yǔ)文教師;

工作地區(qū):廣東廣州;

待遇要求:3000元/月不需要提供住房。

到職時(shí)間:三天內(nèi)。

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。

工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)。

時(shí)間范圍:20xx年9月—20xx年7月。

擔(dān)任職位:中小學(xué)類—小學(xué)語(yǔ)文教師。

工作描述:

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲?。∫荒陙?lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生??!

工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中。

時(shí)間范圍:20xx年9月—20xx年12月。

擔(dān)任職位:中小學(xué)類—高中語(yǔ)文教師。

從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂(lè)暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更?lè)不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步。希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇二

出生年月:1986—10

民 族:漢族

最高學(xué)歷:本科

現(xiàn)居住地:江蘇省—徐州市

工作年限:三年以上

聯(lián)系電話:

應(yīng)聘類型:專/兼職皆可

應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)

期望月薪:面議

極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強(qiáng)的可塑性,英語(yǔ)專業(yè)水平較高,熱愛教學(xué)工作,誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,關(guān)心學(xué)生。不在遇到挫折時(shí),堅(jiān)信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠(chéng)地希望我的加入能夠?yàn)橘F單位帶來(lái)可觀的效益。

最近工作經(jīng)歷:20xx—6至20xx—12 徐州xx輔導(dǎo)中心 英語(yǔ)教師

行業(yè)所屬性質(zhì):教育機(jī)構(gòu)

講授人教版小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ),輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),認(rèn)真檢查。使后進(jìn)生取得優(yōu)異成績(jī),成績(jī)有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)認(rèn)可。熱忱工作,責(zé)任心強(qiáng)。

1、口齒伶俐,思維清晰,語(yǔ)速達(dá)標(biāo),中文表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn);

3、諳熟英美文化,對(duì)學(xué)員英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫能力的提升均有獨(dú)到方法;

5、有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能夠吃苦。

20xx—9至20xx—7 學(xué)校名稱:徐州師范大學(xué)

專業(yè)名稱:英語(yǔ)

取得學(xué)歷:本科

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇三

出生年月: 19xx年9月10日

婚姻情況: 未婚

身 高: 160cm

體 重: 44kg

戶 籍: 安徽安慶

現(xiàn)所在地: 廣東廣州

畢業(yè)學(xué)校: 淮北煤炭師范學(xué)院

學(xué) 歷: 本科

專業(yè)名稱: 漢語(yǔ)言文學(xué)

畢業(yè)年份: 200x年

工作年限: 二年以上

求職意向

職位性質(zhì): 全 職

欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語(yǔ)文教師;中小學(xué)類-高中語(yǔ)文教師;

工作地區(qū): 廣東廣州 ;

待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房

到職時(shí)間: 三天內(nèi)

教育經(jīng)歷

時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷

200x年9月 - 200x年7月淮北煤炭師范學(xué)院 本科

工作經(jīng)歷

工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)

時(shí)間范圍: 200x年9月 - 200x年7月

擔(dān)任職位: 中小學(xué)類-小學(xué)語(yǔ)文教師

工作描述:

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你―-教師.我將為此付出畢生!!

工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中

時(shí)間范圍: 200x年9月 - 200x年12月

擔(dān)任職位: 中小學(xué)類-高中語(yǔ)文教師

工作描述:

從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂(lè)暢游.這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂(lè)不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里".我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈―-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.

自我評(píng)價(jià):

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

發(fā)展方向:

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇四

對(duì)于大部分我們理解或者說(shuō)我們能夠感受的一些情況來(lái)看,找工作都是一種不同的感覺,想要或者說(shuō)想擁有一種很不錯(cuò)的工作,需要靠自己不斷的努力才能夠有,相比于大部分的人來(lái)說(shuō),

的優(yōu)勢(shì)性已經(jīng)完全的展現(xiàn)了出來(lái),企業(yè)本身用來(lái)了解一些招聘者信息的東西,如今也儼然成了一種展現(xiàn)個(gè)人的地方。

不過(guò)對(duì)于不同的工作來(lái)講,能夠以個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)維護(hù)我們找工作的優(yōu)勢(shì),應(yīng)該也能夠找出很不錯(cuò)的一些優(yōu)勢(shì)來(lái),不過(guò)針對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的一些制作方式的情況來(lái)看的'話,普通的個(gè)人簡(jiǎn)歷并不能很好的做到多樣化的目標(biāo)。

的設(shè)計(jì)跟制作幫助每一位想要找到好工作的朋友,都能夠很好的找到一些不同的點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)自己,這樣能夠很快地找尋到我們想要的工作,即便是在一些同等條件下的朋友,都能夠很好的表現(xiàn)出自己的一些特點(diǎn)來(lái),成功的在工作以及職場(chǎng)中找尋到一些屬于我們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)個(gè)性,對(duì)于找工作而言相當(dāng)不錯(cuò)。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇五

性別:女。

年齡:22歲。

身高:154cm。

婚姻狀況:未婚。

戶籍所在:貴州省貴陽(yáng)市。

最高學(xué)歷:本科。

工作經(jīng)驗(yàn):1年以下。

聯(lián)系地址:貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)。

簡(jiǎn)歷等級(jí):普通。

最近工作過(guò)的職位:

期望工作地:貴州省/貴陽(yáng)市。

期望崗位性質(zhì):全職。

期望月薪:20xx~3000元/月。

期望從事的崗位:小學(xué)教師。

期望從事的行業(yè):政府部門/事業(yè)單位。

技能特長(zhǎng):熟練使用spss軟件及辦公軟件。

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)(本科)。

起止年月:20xx年1月至20xx年8月。

學(xué)校名稱:貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)。

專業(yè)名稱:統(tǒng)計(jì)學(xué)。

獲得學(xué)歷:本科。

沒(méi)有填寫工作經(jīng)歷。

沒(méi)有填寫培訓(xùn)經(jīng)歷。

158118xxx。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇六

學(xué)歷:本科。

期望工資:-3000元。

工作年限:1年以下。

工作區(qū)域:河南-周口。

工作經(jīng)歷:

求職者暫時(shí)沒(méi)有填寫工作經(jīng)歷。

求職者暫時(shí)沒(méi)有填寫教育經(jīng)歷。

自我介紹:

求職者暫時(shí)沒(méi)有填寫自我介紹。

打電話給我時(shí),請(qǐng)一定說(shuō)明在百姓網(wǎng)看到的`,謝謝!

更多。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇七

婚姻狀況:未婚 民族:漢

戶籍:福建 年齡:24

現(xiàn)所在地:西安 身高:170

聯(lián)系電話:135**27758

電子郵箱:xxx@

求職意向

希望崗位:中學(xué)教師、高級(jí)秘書

工作年限: 職稱:無(wú)職稱

求職類型:全職 可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:面議

社會(huì)實(shí)踐

xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔(dān)任小學(xué)教師。主要工作是:輔導(dǎo)小學(xué)生語(yǔ)數(shù)外課外作業(yè)的完成,查缺補(bǔ)漏,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行解析。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱科目,進(jìn)行課外專門輔導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生心理變化,主動(dòng)及時(shí)地進(jìn)行溝通,調(diào)整學(xué)生心態(tài)與情緒,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

教育背景

畢業(yè)院校:蘇州科技學(xué)院

最高學(xué)歷:本科

畢業(yè)日期:20xx-07

專 業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)

所獲證書:國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書、江蘇省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書、普通話二級(jí)乙等證書。

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)水平:良好

國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀

粵語(yǔ)水平:較差

工作能力及其他專長(zhǎng)

具有較高的文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力和較強(qiáng)的寫作能力;具有良好的口語(yǔ)表達(dá)能力和書面語(yǔ)表達(dá)能力;掌握漢語(yǔ)言專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識(shí);熟練cad的基礎(chǔ)操作。

自我評(píng)價(jià)

本人性格開朗善于與人交際,平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重理論聯(lián)系實(shí)際,利用課余時(shí)間在一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任晚托班輔導(dǎo)老師一職。我認(rèn)為我們要對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在實(shí)踐中我也積極做到認(rèn)真細(xì)致。另外我具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能吃苦耐勞,相信您的選擇會(huì)讓您我更加成功。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇八

姓名:

性別:女。

居住地:深圳。

學(xué)歷:大專。

自我評(píng)價(jià)。

1認(rèn)真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)。生活態(tài)度積極向上。

2愿從實(shí)事做起,盡心盡力,盡職盡責(zé)。

3具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。

4具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神。

5勇于接受挑戰(zhàn),在工作中能獨(dú)當(dāng)一面。

求職意向。

行政專員、助理、秘書。

工作經(jīng)驗(yàn)。

1、20xx年9月——20xx年9月******學(xué)校。

職位:小學(xué)部語(yǔ)文老師。

擔(dān)當(dāng)班主任期間,該班鞏固率為89.5%,在期末語(yǔ)文考試,學(xué)生獲得全年級(jí)第一名。

2、20xx年12月——20xx年元月***市公安局。

職位:綜合科文員。

1在交警支隊(duì)實(shí)習(xí)期間,熟悉準(zhǔn)確地掌握了辦公室文件上傳下達(dá)、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。

2協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的道路交通工作會(huì)議和一次大型的民警家庭迎新晚會(huì)。

教育經(jīng)歷。

20xx年9月——20xx年6月***學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)。

主要學(xué)習(xí)語(yǔ)言和文學(xué)方面,也包括《寫作學(xué)》、《心理學(xué)》。

證書。

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)。

高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力(a級(jí))證書。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇九

民族:漢族。

出生年月:1983年9月10日。

婚姻情況:未婚。

身高:160cm。

體重:44kg。

戶籍:安徽安慶。

現(xiàn)所在地:廣東廣州。

畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院。

學(xué)歷:本科。

專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)。

畢業(yè)年份:2006年。

工作年限:二年以上。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語(yǔ)文教師;中小學(xué)類-高中語(yǔ)文教師;工作地區(qū):廣東廣州;。

待遇要求:3000元/月不需要提供住房。

到職時(shí)間:三天內(nèi)。

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。

工作經(jīng)歷。

工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)。

時(shí)間范圍:2006年9月-2007年7月。

擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語(yǔ)文教師。

工作描述:。

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!

工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中。

時(shí)間范圍:2007年9月-2008年12月。

擔(dān)任職位:中小學(xué)類-高中語(yǔ)文教師。

工作描述:。

從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂(lè)暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更?lè)不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

自我評(píng)價(jià):。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦沁心苑文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

發(fā)展方向:。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦沁心苑文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步。希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十

性別:女。

籍貫:

民族:白族。

政治面貌:團(tuán)員。

教育背景。

xxxxx大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)。

資質(zhì)證書。

1大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。

2全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)合格證書(vb)。

3全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試上機(jī)考試成績(jī)合格證(三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù))。

4普通高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位證書(文學(xué)學(xué)士學(xué)位)。

社會(huì)實(shí)踐。

20xx年x月兩次參加xx電視臺(tái)的`談話節(jié)目“開壇”

個(gè)人能力。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對(duì)廣告和管理都有涉獵;

學(xué)生會(huì)生活部任職,策劃了數(shù)次活動(dòng),有一定的組織協(xié)調(diào)能力,溝通能力強(qiáng);

全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí);

在校報(bào)發(fā)表文章《奶奶的書》;

愛好文字編輯、計(jì)算機(jī)、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、旅游;

聯(lián)系方式通信地址:xx省。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十一

簡(jiǎn)歷中有幾欄是用來(lái)給對(duì)方留下深刻印象的,也是決定對(duì)方是否給你面試機(jī)會(huì)的關(guān)鍵。如何寫好這幾部分的內(nèi)容很重要,請(qǐng)從以下幾個(gè)方面著手。

1.成績(jī)以你的驕人業(yè)績(jī)?nèi)ゴ騽?dòng)未來(lái)的雇主。要注重對(duì)行動(dòng)和結(jié)果的描述,盡量讓他感到,你的工作能力和個(gè)人魅力將會(huì)給他帶來(lái)莫大的收益。突出你的技能和成績(jī),強(qiáng)化支持標(biāo)題。集中對(duì)能力進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,運(yùn)用數(shù)字、百分比或時(shí)間等量化手段加以強(qiáng)化。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,避免使用人稱代詞如“我”,“我們”等。

2.能力對(duì)各方面能力加以歸納和匯總,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以你無(wú)可爭(zhēng)議的工作能力和個(gè)人魅力征服未來(lái)的雇主。用詞應(yīng)簡(jiǎn)單明確,觀點(diǎn)鮮明,引人入勝。

3.工作經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)包括你所有的工作歷史,無(wú)論是有償?shù)倪€是無(wú)償?shù)?,全職的還是兼職的。在保證真實(shí)性的前提下,盡量擴(kuò)充與豐富你的工作經(jīng)歷,但用詞必須簡(jiǎn)練。從最近的工作紀(jì)錄開始,逐漸往前寫,并保持每份紀(jì)錄的獨(dú)立性。不要只針對(duì)工作本身,業(yè)績(jī)和成果更為重要。注意細(xì)節(jié),用數(shù)字、百分比和時(shí)間等對(duì)描述加以量化。避免使用人稱代詞。

4.技能列出所有與求職有關(guān)的技能。你將有機(jī)會(huì)向雇主展現(xiàn)你的學(xué)歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華?;仡櫼酝〉玫某煽?jī),對(duì)自己從中獲得的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)、歸納。你的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),即這一項(xiàng)能否給你的求職帶來(lái)幫助。你也可以附加一些成績(jī)與經(jīng)歷的敘述,但必須牢記,經(jīng)歷本身不具說(shuō)服力,關(guān)鍵是經(jīng)歷中體現(xiàn)出的能力。

5.嘉獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)是對(duì)你在學(xué)習(xí)和工作中因表現(xiàn)出色的肯定。簡(jiǎn)歷中的大部分內(nèi)容是經(jīng)歷和成績(jī)的主觀記錄,而榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)將賦予它們實(shí)實(shí)在在的客觀性。這是一個(gè)令雇主注意到你已獲肯定的成績(jī)的機(jī)會(huì)。可用一些細(xì)節(jié)說(shuō)明加以強(qiáng)調(diào)。避免使用意義不明的縮寫。強(qiáng)調(diào)此獎(jiǎng)項(xiàng)是你資歷的重要證明,突出此嘉獎(jiǎng)與你所求職務(wù)的相關(guān)性。

6.職業(yè)生涯著重強(qiáng)調(diào)你在相關(guān)行業(yè)中所獲得的特殊專業(yè)技能和取得的成就。在提及你的技能與成就時(shí)應(yīng)越具體越好。此欄專門針對(duì)一些具體職業(yè),需說(shuō)明你所在的具體行業(yè)。按對(duì)所求職位的重要性,依次列出標(biāo)題。對(duì)支持標(biāo)題的能力和成就加以突出。用詞應(yīng)精練,宜少不宜多。

小貼士:檢查簡(jiǎn)歷九個(gè)要點(diǎn)。

每一份簡(jiǎn)歷都需要求職者認(rèn)真地對(duì)待,當(dāng)你辛辛苦苦把自己的求職簡(jiǎn)歷完成以后,要在寄出簡(jiǎn)歷前仔細(xì)地檢查你的簡(jiǎn)歷,因?yàn)槟愕暮?jiǎn)歷就會(huì)很有可能被扔進(jìn)廢紙箱。

在你寄出的簡(jiǎn)歷之前,用“九不”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查一下你的簡(jiǎn)歷。

1、簡(jiǎn)歷的修飾。不要因?yàn)槭″X而去使用低廉質(zhì)粗的紙張。檢查一下是否有排版、語(yǔ)法錯(cuò)誤,甚至污漬。在使用文字處理軟件時(shí),使用拼寫檢查項(xiàng)并請(qǐng)你的朋友來(lái)檢查你可能忽略的錯(cuò)誤。

2、字符大小。如果你需要用二頁(yè)紙來(lái)完成簡(jiǎn)歷,請(qǐng)清楚、完整地把你的經(jīng)歷和取得的成績(jī)表現(xiàn)出來(lái)。不要壓縮版面,不要把字體縮小到別人難以閱讀的程度。

3、真實(shí)。雖然要“王婆賣瓜,自賣自夸”,但是不要虛構(gòu)日期或職務(wù)名稱來(lái)蒙蔽你曾經(jīng)失去工作的事實(shí),或頻繁更換工作的事實(shí)或你從事較低的職務(wù)。如果你未來(lái)的雇主去做背景調(diào)查發(fā)現(xiàn)你在撒慌,那你就和你的工作說(shuō)“再見”吧!

4、陳述你的才能。如果你缺少你所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗(yàn),不要在簡(jiǎn)歷中使用時(shí)間表達(dá)法。通過(guò)功能表達(dá)法或技術(shù)表達(dá)法,優(yōu)先來(lái)陳述你相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。

5、推出你的長(zhǎng)處。不要僅僅簡(jiǎn)單地抄寫你公司人事手冊(cè)中關(guān)于工作性質(zhì)描寫的術(shù)語(yǔ)。為了顯示你比其他競(jìng)爭(zhēng)者更有優(yōu)勢(shì),你需要的不是簡(jiǎn)單地列出你的工作職責(zé),列出你所完成的特殊貢獻(xiàn),增長(zhǎng)百分比,客戶增加數(shù),贏取的獎(jiǎng)勵(lì)等。

6、不要用任何借口。不要把你離開每個(gè)所從事工作的理由寫上你的簡(jiǎn)歷,例如“公司被售出”“老板是個(gè)白癡”或“謀求高薪”。

7、你最近在干什么?不要僅僅簡(jiǎn)單地陳列你所從事過(guò)的每個(gè)職位。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你近十年來(lái)的經(jīng)歷,所以請(qǐng)把重點(diǎn)突出在最近和最相關(guān)的工作經(jīng)歷上。

8、確定目標(biāo)。不要按照星期日?qǐng)?bào)紙上的公司招聘廣告把你的簡(jiǎn)歷一一寄出,不要投遞簡(jiǎn)歷,如果你的條件與工作要求相去深遠(yuǎn)。仔細(xì)閱讀廣告,決定你是否有合適的資歷后才去投遞。

9、請(qǐng)不要寄附件。當(dāng)你寄你的簡(jiǎn)歷時(shí),不要把你學(xué)習(xí)成績(jī)單復(fù)印件、推薦信或獎(jiǎng)勵(lì)證明復(fù)印件一并寄出,除非你被特別要求這樣做。如果你獲得面試機(jī)會(huì)后,你可帶上這些材料。

最后的9項(xiàng)檢查是成功求職的保障,希望能夠引起網(wǎng)友注意。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十二

優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)在很多求職者們的追求,在現(xiàn)實(shí)生活中求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷所能夠起到的作用非常大,優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓求職者的提高簡(jiǎn)歷的通過(guò)率。那么,什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷是優(yōu)秀的呢?優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)并不是求職者所決定的,而是由用人單位所決定的,例如用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn)之一是職業(yè)價(jià)值觀,那么優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷上也需要現(xiàn)實(shí)正確的價(jià)值觀。

此外,在對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷的`標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判上還包括:

優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷在內(nèi)容上首先需要符合的標(biāo)準(zhǔn)就是完整性,(本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)原創(chuàng)提供)雖然說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)歷不追求全面,但是完整性還是非常有必要的。像是個(gè)人的基本信息如姓名、聯(lián)系方式,還有一些相關(guān)專業(yè)的信息,是不是符合招聘的條件,以及求職意向等等,這些內(nèi)同都不能缺少。

其次,是內(nèi)同的表述上,基本信息的完整是最基本的要求,而要達(dá)到優(yōu)秀的級(jí)別,則在描述上還需要有所講究。例如在語(yǔ)言的使用上,表達(dá)方式上,以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上等等。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十三

性格優(yōu)勢(shì),在硬件設(shè)施方面不如別人當(dāng)然就得在軟件設(shè)施方面凸顯自己的優(yōu)勢(shì),你可以從責(zé)任心、細(xì)心度、恒心等方面展現(xiàn)自己,當(dāng)然一定要利用已經(jīng)發(fā)生過(guò)的例子去證明這一點(diǎn),不要在簡(jiǎn)歷里一直去形容自己的能力,這種方法可是沒(méi)有用的。你可以說(shuō)在從事某項(xiàng)工程檢測(cè)的任務(wù)當(dāng)中,你發(fā)現(xiàn)了什么細(xì)微的.安全隱患或者錯(cuò)誤,注意這些隱患和錯(cuò)誤必須對(duì)工程造成重大影響,如果是雞毛蒜皮的影響那么被你發(fā)現(xiàn)了又有什么用?雖然顯得你很細(xì)心但是又會(huì)讓人覺得你喜歡把時(shí)間用在小地方,如此印象方面不一定對(duì)你是有利的。所以體現(xiàn)細(xì)心的性格應(yīng)該依據(jù)某件意義重大的事情,因?yàn)檫@樣可以展現(xiàn)出細(xì)心對(duì)于工作有多么重要。本文信息來(lái)源于

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

交際優(yōu)勢(shì),在技術(shù)方面不如人家就要在簡(jiǎn)歷里展示交際方面的優(yōu)勢(shì),交際屬于一種靈活性的東西,所以被我們用來(lái)展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)是很有效的。但是不能在文字方面說(shuō)明交際能力達(dá)到什么樣的程度,而應(yīng)該注重對(duì)象以及交際帶來(lái)的好處,對(duì)象包括各行業(yè)的人士或者各種職務(wù)的人士,好處就是交際能力強(qiáng)帶來(lái)的實(shí)際利益有哪些。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十四

求職從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,在求職中你能競(jìng)爭(zhēng)過(guò)別人,則就能順利的求職成功,反之如果比不上別人,則就只能失敗了。在競(jìng)爭(zhēng)中能夠使用到的競(jìng)爭(zhēng)力,必然就是求職的優(yōu)勢(shì)部分,比如說(shuō)你應(yīng)聘企業(yè)的財(cái)務(wù)部門,具有高級(jí)職業(yè)證書,(本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)原創(chuàng)提供)又有高學(xué)歷,那么優(yōu)勢(shì)就非常突出了,也就順利的求職成功。當(dāng)然,值得注意的.是你所需要的優(yōu)勢(shì)部分,一定要是適合求職的職位。

二者,自身的缺點(diǎn)信息。

很多人在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候非常重視其優(yōu)勢(shì)部分,但是對(duì)自己的缺點(diǎn)則不是很在意。甚至有些人都沒(méi)有意識(shí)到自己的缺點(diǎn)部分,個(gè)人的信息方面在缺點(diǎn)上可以讓求職者能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短。只有知道自己的缺點(diǎn)才能能有修改的機(jī)會(huì)。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十五

相信有很多人在求職過(guò)程中都受到過(guò)挫折,當(dāng)投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷之后沒(méi)有被錄取,失望的情緒是很正常的。不過(guò)在失望中,更重要的是能吸取失敗的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下一次中更加進(jìn)步。時(shí)下求職困難,求職者更需要有這種越挫越勇的精神。

首先,要能有足夠多的信息。

在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)是求職者應(yīng)有的精神,畢竟時(shí)下職場(chǎng)中的整體趨勢(shì)都出于求職難的狀態(tài)中。而要吸取經(jīng)驗(yàn)也是所講究,例如信息的獲得上。你所吸取的經(jīng)驗(yàn)本質(zhì)上也是一種信息的獲得,在求職中要時(shí)時(shí)關(guān)注相關(guān)招聘信息,以及各大企業(yè)的信息。

其次,要能夠認(rèn)識(shí)到的.失敗的原因。

求職中失敗是在所難免的,即便是高學(xué)歷的人才在求職中也有可能會(huì)失敗,而在失敗找出這種狀況的原因是進(jìn)步的關(guān)鍵。求職失敗不管是接連失敗,還是一次性失敗,都不能被失敗的情緒所控制,而是在跟進(jìn)求職的結(jié)果,并從中找到根本原因,然后才能不斷的進(jìn)步,最終走向成功。

最后,要能夠不斷的提高寫作技巧。

有一些人在求職中失敗總是認(rèn)為是自己的實(shí)力不夠,其實(shí)在職業(yè)發(fā)展中一個(gè)人的實(shí)力是綜合實(shí)力,你在求職中所編寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷,也不僅僅是依靠專業(yè)實(shí)力。寫作實(shí)力也是非常重要的一部分,失敗的個(gè)人簡(jiǎn)歷可能就在于寫作技巧上,在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的過(guò)程中,也需要能夠不斷的學(xué)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷的編寫技巧,進(jìn)而來(lái)更好的突出自身的優(yōu)勢(shì)所在。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十六

求職者想要成為用人單位中的一員,就需要編寫出一份能夠獲得面試機(jī)會(huì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷。在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)需要根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)打造個(gè)人簡(jiǎn)歷才能實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng),除此之外還還需要知道什么樣的內(nèi)容不建議出現(xiàn)在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,否則會(huì)失去面試機(jī)會(huì)。為了能夠讓更多求職者擺脫就業(yè)空窗期,接下來(lái)專家分析有關(guān)的`一些制作問(wèn)題。

想要憑借個(gè)人簡(jiǎn)歷獲得面試機(jī)會(huì),就需要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中著重編寫自身優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人的求職優(yōu)勢(shì)都不同,每個(gè)用人單位所需的人才也有偏 差。如果求職者有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),則可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷中著重編寫工作經(jīng)驗(yàn),在編寫條目上不宜過(guò)多,只需要編寫一到兩條工作經(jīng)驗(yàn)即可。當(dāng)然求職者如果不具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn),則需要編寫自己的學(xué)業(yè)成就或者專業(yè)技能。

有些信息能夠在中著重表達(dá),而有些信息則不建議在個(gè)人簡(jiǎn)歷中提及。首先建議求職者不要在個(gè)人簡(jiǎn)歷中編寫自己是否婚育與否,因?yàn)椴还苣闶欠窕橛紩?huì)降低個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率,況且這種信息與求職也沒(méi)有任何關(guān)系,所以在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候盡可能的不要提及這些信息。在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候最好不要提及薪水要求,這種信息完全可以放在面試中提及,還不至于降低個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十七

性別:男。

民族:漢族。

出生年月:19xx年11月。

婚姻狀況:未婚。

身高:178cm。

體重:55kg。

戶籍:xx上饒。

現(xiàn)所在地:xx廈門思明區(qū)。

畢業(yè)學(xué)校:下面大學(xué)。

學(xué)歷:本科。

專業(yè)名稱:師范小學(xué)教育。

畢業(yè)年份:20xx年。

工作經(jīng)驗(yàn):三個(gè)月(實(shí)習(xí))。

職位性質(zhì):全職。

職位類別:數(shù)學(xué)教師-小學(xué)教師。

職位名稱:小學(xué)教師;。

工作地區(qū):廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。

待遇要求:20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房。

到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力:英語(yǔ)四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。

電腦水平:通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí),熟練掌握各類辦公軟件。

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

20xx年9月-20xx年7月上饒師范學(xué)院本科。

工作經(jīng)歷。

所在公司:上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

時(shí)間范圍:20xx年9月-20xx年11月。

公司性質(zhì):事業(yè)單位。

所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師。

工作描述:20xx年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語(yǔ)文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的'可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十八

個(gè)人簡(jiǎn)歷

關(guān)鍵性優(yōu)勢(shì),正所謂對(duì)癥下藥才能夠獲得立即見效的結(jié)果,那么如何才能打造出一份針對(duì)性強(qiáng)的

簡(jiǎn)歷

?這需要我們做好兩個(gè)方面的工作,如此可以在最短的時(shí)間里吸引住招聘者。下面就看看這兩大工作到底如何達(dá)到這種針對(duì)性的作用。

第一大工作,就是使用布局方面的技巧達(dá)到這個(gè)效果,將關(guān)鍵性的內(nèi)容布置在顯眼的地方。首先,看看工作和學(xué)習(xí)哪個(gè)屬于你的優(yōu)勢(shì),哪個(gè)優(yōu)勢(shì)大就將哪個(gè)放在前面,這樣可以讓個(gè)人簡(jiǎn)歷迅速見效。當(dāng)然布置這兩項(xiàng)內(nèi)容主要針對(duì)自己的身份,大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為先而社會(huì)求職者應(yīng)該以工作為先,除非你的工作或者學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)相當(dāng)明顯,此時(shí)是可以以這個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì)為先的;其次,把重點(diǎn)內(nèi)容放在開頭是最聰明的做法,重點(diǎn)內(nèi)容直接針對(duì)關(guān)鍵點(diǎn),布局在開頭能夠起到更好的`作用,讓這個(gè)優(yōu)勢(shì)被企業(yè)立刻見到。本文信息來(lái)源于

大學(xué)生校園網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

第二大工作,做

簡(jiǎn)歷

需要做到既針對(duì)自己又針對(duì)企業(yè)進(jìn)行分析,先要對(duì)工作進(jìn)行分析,因?yàn)楣ぷ魇呛诵?,看看工作需要什么我們就提供針?duì)工作的內(nèi)容,至于工作不需要的東西就不用提了。這就叫做針對(duì)性,企業(yè)審核簡(jiǎn)歷是看看你是否符合工作的需求,不是工作是不是符合你的需求,如果你的簡(jiǎn)歷根本沒(méi)有針對(duì)工作做,這個(gè)后果會(huì)是什么樣的?而后才能分析自己,分析自己的目的在于從自己身上找到滿足工作要求的東西,再將相應(yīng)的東西撮合起來(lái),就可以做出一份針對(duì)性相當(dāng)強(qiáng)的簡(jiǎn)歷,我們還得注意剔除針對(duì)性不強(qiáng)的東西才能加強(qiáng)這種針對(duì)性強(qiáng)的效果。

教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)篇十九

地址:

郵箱:

電話:

求職意向:。

教育背景。

20xx年至今xx學(xué)院xx省。

醫(yī)學(xué)技術(shù)系醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)專業(yè),將于20xx年x月畢業(yè)。所學(xué)主要課程有:醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、超聲診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

20xx年x月xx公司xx省。

20xx年3月xx實(shí)習(xí)生。

生產(chǎn)部:學(xué)習(xí)各種x線機(jī)器電路。

20xx年x月xx學(xué)院xx省。

20xx年x月xx系學(xué)生會(huì)副主席。

主管系學(xué)生會(huì)文體部和生活部,舉辦“金像”杯籃球賽;宿舍三對(duì)三籃球賽;拔河比賽;元旦晚會(huì);趣味活動(dòng);宿舍文化大比拼活動(dòng)等等。

個(gè)人信息通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)考試、取得了普通話合格證書、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書、nit考試證書。熟練掌握計(jì)算機(jī)一系列軟件以及系統(tǒng)的操作。性格開朗、責(zé)任心強(qiáng)、穩(wěn)重踏實(shí)、領(lǐng)悟能力強(qiáng)、敏銳的洞察力、溝通能力強(qiáng),擅長(zhǎng)球類運(yùn)動(dòng),喜歡舞蹈、音樂(lè)。

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