總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,盡早改正錯(cuò)誤。一個(gè)好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,總結(jié)已經(jīng)成為人們成長(zhǎng)和進(jìn)步的必備工具。
歷史課代表競(jìng)選稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選語(yǔ)文科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于
為大家
服務(wù)的熱心,能勝任語(yǔ)文科代表的職務(wù)。我叫xx,今年4月4日滿10歲。我長(zhǎng)大了,不再要媽媽催我
寫作
業(yè)了。我也長(zhǎng)高了,力氣也大了,能搬得動(dòng)一疊厚厚的作業(yè)了。如果大家選擇我當(dāng)語(yǔ)文科代表,我又如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)科代表應(yīng)該工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個(gè)科代表要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,能當(dāng)語(yǔ)文小老師。我能當(dāng)選,一定要在第一時(shí)間制定好
工作計(jì)劃
和實(shí)施方案
,保證讓老師和同學(xué)滿意。也許有時(shí)候我不太活躍,但是我相信有同學(xué)們對(duì)我的支持、幫助,有老師對(duì)我的鼓勵(lì)、信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。
謝謝大家!
歷史課代表競(jìng)選稿篇二
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表
講話
,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!生物課代表是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好生物課代表,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上生物課代表,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足生物課代表平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競(jìng)選上了生物課代表,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了生物課代表,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了生物課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。
假如我競(jìng)選上了生物課代表,我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是生物課代表,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自生物課代表的
領(lǐng)導(dǎo)
和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
生物課代表就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
歷史課代表競(jìng)選稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我想競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表,我相信自己能夠勝任這個(gè)職位。
我開朗活潑,成績(jī)優(yōu)異,責(zé)任心強(qiáng),是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫,曾經(jīng)獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎(jiǎng),作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢(shì)使我在朗誦方面有些成就。也獲得過獎(jiǎng),但是,我相信,我還會(huì)有更大的突破。
其實(shí),這個(gè)職位是我的“老朋友”了。我從一年級(jí)就開始當(dāng)語(yǔ)文課代表,一直連任了三年,學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。所以,在經(jīng)驗(yàn)方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選語(yǔ)文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會(huì)一直進(jìn)步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個(gè)稱號(hào),讓我在管理上又增強(qiáng)了信心。
大家可能會(huì)問我:你都當(dāng)過這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個(gè)職務(wù),這個(gè)職務(wù)能使我充滿對(duì)工作的熱情,能使我充滿力量。這個(gè)職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學(xué)肯定我時(shí)的滿足,這一切,并不是因?yàn)樘摌s心,是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職位,我喜歡它喜歡的無(wú)可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,我都會(huì)想起我還是個(gè)班干部,勉勵(lì)自己,立刻就提起精神來(lái)。時(shí)刻充滿著工作的動(dòng)力。
一直以來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異,這也是我競(jìng)選這個(gè)職位的一大優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡職盡能,當(dāng)好老師的小助手,認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況,幫助老師,努力學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學(xué),提高成績(jī),更上一層樓。
如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,畢竟也要給其他人些機(jī)會(huì),為他人著想。并且我會(huì)再接再厲,回去再好好檢點(diǎn)檢點(diǎn)自己落選的原因,找出并改正,好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,爭(zhēng)取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來(lái)面對(duì)事實(shí)。
希望老師、同學(xué)們能夠信任我,請(qǐng)支持我!
謝謝大家!我的演講完畢!
歷史課代表競(jìng)選稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是吳曹可,我要競(jìng)選的是歷史課代表。
我有很多興趣愛好,喜歡畫畫、騎自行車、看書、彈鋼琴……但我最喜歡畫畫。因?yàn)檫@讓我的生活充滿樂趣。我是個(gè)很守時(shí)的人,只要有人約我去哪里干什么,我就會(huì)一分不差地來(lái)到所約定的地點(diǎn)。
在語(yǔ)、數(shù)、英這三科中,如果讓我選擇喜歡的科目,我會(huì)選擇數(shù)學(xué),我并不知道我為什么喜歡數(shù)學(xué),我只知道數(shù)學(xué)很好玩。因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀,還得過很多關(guān)于數(shù)學(xué)方面的獎(jiǎng)狀。這也是我想做數(shù)學(xué)課代表的原因。
如果讓我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的話,當(dāng)同學(xué)們遇到解決不了的數(shù)學(xué)問題時(shí),可以來(lái)問我,我會(huì)盡力幫助同學(xué)們。如果有我不會(huì)的問題,我就會(huì)勇敢地帶著同學(xué)們?nèi)フ?qǐng)教老師,或者組織小組進(jìn)行探討,直到得到答案為止。數(shù)學(xué)概念我不喜歡死記爛背,按老師說的,只要理解其中的意義,就能很快地記下來(lái),這當(dāng)中的竅門,大家可以來(lái)問我,我很樂意把好的學(xué)習(xí)方法分享
給大家
。如果你支持我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,請(qǐng)為我投上你那寶貴的一票吧!
謝謝大家!
歷史課代表競(jìng)選稿篇五
大家好!
中國(guó)共產(chǎn)黨自建立以來(lái),已經(jīng)走過了1的風(fēng)風(fēng)雨雨?;仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨的歷史,是一部跌宕、苦難而又輝煌的歷史。
19,中國(guó)共產(chǎn)黨在一片瘡痍、民不聊生的中國(guó)土地上誕生。自成立以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨就面臨著兩大歷史任務(wù):一個(gè)是求得民族獨(dú)立和人民解放;一個(gè)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕。肩負(fù)著這兩大歷史使命,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了國(guó)民革命、土地革命,并最終奪取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和民主革命的全面勝利,趕走了帝國(guó)主義列強(qiáng),平定了內(nèi)亂。1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)有史以來(lái)最偉大的事件,也是二十世紀(jì)世界最偉大的事件之一,這也意味著第一個(gè)歷史任務(wù)的初步完成。新中國(guó)成立后以后,廣大黨員的各級(jí)黨組織_的英明領(lǐng)導(dǎo)下,克服外界封鎖的重重困難,發(fā)揮先進(jìn)模范作用,獨(dú)立自主、自力更生,順利地完成了社會(huì)主義革命和改造。1978年,黨的十一屆三_的召開。這是建國(guó)以來(lái)具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折,它完成了黨的思想路線,政治路線和組織路線的撥亂反正,從此,中國(guó)歷史進(jìn)入了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。從十一屆三_開始,以__為核心的黨中央逐步開辟了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,中國(guó)人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設(shè)成就。雖然在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的歷,從大躍進(jìn)到_,中國(guó)是在退后,但是中國(guó)共產(chǎn)黨很快認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并用實(shí)際行動(dòng)糾正了錯(cuò)誤,而且在一定程度上也正是這些錯(cuò)誤代價(jià)換來(lái)了十一屆三_以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)二十年騰飛的奇跡。十四屆三_以后中國(guó)共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中,形成了“_”重要思想。我們的黨時(shí)刻保持著先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的奇跡還是繼續(xù),中國(guó)在世界上的聲音也日益響亮。
歷史是一面鏡子,它可以折射過去,也可以昭示未來(lái)。歷史也是一部教科書,讓我們?cè)谶^去中得到經(jīng)驗(yàn)和教育,為未來(lái)的發(fā)展做出準(zhǔn)備。學(xué)習(xí),讓我們時(shí)刻不忘老共產(chǎn)黨人的犧牲和奉獻(xiàn),也讓我們更清楚地意識(shí)到自己身上的使命和任務(wù)。作為科研工作者,我們擔(dān)負(fù)著我國(guó)科技發(fā)展的重任、更擔(dān)負(fù)著振興中華的重任。科研工作并非易事,它是艱辛而漫長(zhǎng)的。老一輩的科研工作者的科研條件很差,但他們創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)的科研成果。現(xiàn)在我們的科研條件已經(jīng)大大的提高了,我們青年科研工作者更應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩艱苦奮斗、不驕不躁的科研作風(fēng),努力工作,爭(zhēng)取早日做出成績(jī)。
另外,作為黨員,我們要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨性,堅(jiān)定黨員意識(shí)。在現(xiàn)在的社會(huì)中,各方面的壓力造成了人內(nèi)心的浮躁,一些黨員的信念也發(fā)生了動(dòng)搖。黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力?,F(xiàn)在的新生活是在老一輩共產(chǎn)黨人的浴血奮戰(zhàn)中獲得的。在革命時(shí)期,他們切身實(shí)踐著入黨時(shí)的誓言。生活在新時(shí)代中的我們,也應(yīng)該時(shí)刻意識(shí)要自己是一位共產(chǎn)黨員,學(xué)習(xí)革命時(shí)期老共產(chǎn)黨員的堅(jiān)持和毅力,學(xué)習(xí)他們忘我的犧牲精神,并把這種精神投入到日常的工作和生活中。作為黨員我們應(yīng)該時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,為了黨的事業(yè)、集體利益,發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。
黨的歷史不能忘,黨的未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。我們要堅(jiān)定信念,為了為共產(chǎn)黨創(chuàng)造新的更輝煌的歷史而大踏步前進(jìn)。
謝謝大家!
歷史課代表競(jìng)選稿篇六
大家好!
我的名字叫鐘苗苗。我競(jìng)選的是歷史科代表。之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù),主要有兩個(gè)原因:第一,作為**12班的一員,我希望能為**12班的同學(xué)們盡自己的一份力量;第二、我段望能夠通過當(dāng)歷史科長(zhǎng)表來(lái)提高自己的歷史成績(jī)。如果我能當(dāng)上的話,我一定會(huì)把本職工作做好,我一定會(huì)以同學(xué)們的利益為重,我希望大家支持我。謝謝!
歷史課代表競(jìng)選稿篇七
敬愛的老師和親愛的'同學(xué)們:
我從小學(xué)四年級(jí)開始,就對(duì)歷史有著濃厚的興趣,并閱讀了大量歷史書,我對(duì)清朝歷史有著尤其濃厚的興趣。在進(jìn)入初中之后我就非常想競(jìng)選歷史課代表。因?yàn)槲矣X得你如果是這個(gè)班的一份子,你就應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的力量。然而貢獻(xiàn)力量的方法是多種多樣的。我認(rèn)為為班級(jí)貢獻(xiàn)力量最好的方式,就是競(jìng)選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學(xué)。
如果我當(dāng)上了歷史課代表,我會(huì)認(rèn)真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責(zé)。會(huì)及時(shí)收發(fā)歷史學(xué)探診,以保證同學(xué)們的正常作業(yè),盡量避免出現(xiàn)收作業(yè)前一天狂補(bǔ)至晚上十一點(diǎn)多的情況。
如果我當(dāng)上了歷史課代表,我會(huì)和活動(dòng)班長(zhǎng)協(xié)調(diào)時(shí)間,爭(zhēng)取每學(xué)期有一次歷史主題班會(huì)或者關(guān)于歷史事件的辯論會(huì)。
當(dāng)然,如果在這次競(jìng)選中我名落孫山,我不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,把握住每一次機(jī)會(huì)的。
最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家。
歷史課代表競(jìng)選稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
記得這是我第二次參加競(jìng)選班干部了。昨天的那次是競(jìng)選小組長(zhǎng),現(xiàn)在我又一次來(lái)了,就是要競(jìng)選歷史課代表。
作為上一屆的歷史課代表,我積累了很多經(jīng)驗(yàn)。而我每次都在想歷史課代表是干什么的?每次都有不同的理解:首先要學(xué)好歷史,收歷史課作業(yè),后來(lái)又有課前故事,幫助同學(xué)……這次我又有了新認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,作為課代表不僅自己要學(xué)好、做好。還有把同學(xué)們都帶好。不然就不是一個(gè)好的班干部。
總的來(lái)說,同學(xué)們對(duì)歷史課是很喜歡的。如果有不明白的地方,可以找我們課代表。雖然我們也不是萬(wàn)事通。但我可以記下來(lái),去問老師,或回家查一下質(zhì)料,第二天再告訴你。對(duì)待老師留的作業(yè),除了我要認(rèn)真完成,也要督促大家完成。我要永遠(yuǎn)一絲不茍的,決不會(huì)因?yàn)槿魏卫碛啥皇杖魏我晃煌瑢W(xué)的作業(yè)。
歷史課代表有兩個(gè)名額,我和薛戰(zhàn)奎都是上任的。他做的也很好。請(qǐng)大家投我們一票。謝謝大家。
我的競(jìng)選講演結(jié)束了!謝謝!
歷史課代表競(jìng)選稿篇九
同學(xué)老師們:
大家好!
我從小學(xué)四年級(jí)開始,就對(duì)歷史有著濃厚的興趣,并閱讀了大量歷史書,我對(duì)清朝歷史有著尤其濃厚的興趣。在進(jìn)入初中之后我就非常想競(jìng)選歷史課代表。因?yàn)槲矣X得你如果是這個(gè)班的一份子,你就應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的力量。然而貢獻(xiàn)力量的方法是多種多樣的。我認(rèn)為為班級(jí)貢獻(xiàn)力量最好的方式,就是競(jìng)選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學(xué)。
如果我當(dāng)上了歷史課代表,我會(huì)認(rèn)真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責(zé)。會(huì)及時(shí)收發(fā)歷史學(xué)探診,以保證同學(xué)們的正常作業(yè),盡量避免出現(xiàn)收作業(yè)前一天狂補(bǔ)至晚上十一點(diǎn)多的情況。
如果我當(dāng)上了歷史課代表,我會(huì)和活動(dòng)班長(zhǎng)協(xié)調(diào)時(shí)間,爭(zhēng)取每學(xué)期有一次歷史主題班會(huì)或者關(guān)于歷史事件的辯論會(huì)。
當(dāng)然,如果在這次競(jìng)選中我名落孫山,我不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,把握住每一次機(jī)會(huì)的。
最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家。
歷史課代表競(jìng)選稿篇十
她是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生,班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,英語(yǔ)課代表,少隊(duì)主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加學(xué)校各類活動(dòng)。
她小小年紀(jì),卻以誠(chéng)實(shí)守信的良好思想品學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上,誠(chéng)實(shí)守信,在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說話,沒有作弊的行為,見到違反學(xué)校的紀(jì)律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可;對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí),她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信,并且答應(yīng)別人的事,一定會(huì)認(rèn)真做到。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信,同學(xué)們都樂于和她說說心里話;對(duì)長(zhǎng)輩尊敬,每天,她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)父母從來(lái)不說假話,不做不誠(chéng)實(shí)的事。
xx同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠(chéng)實(shí)守信的“小雛鷹”。她愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員,她總是第一個(gè)到班級(jí),站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊,然后組織同學(xué)們進(jìn)行自學(xué)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí),她一定會(huì)及時(shí)制止;作為英語(yǔ)課代表,每天,她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí),組織同學(xué)上好自習(xí)課,課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,和老師交流,幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。她誠(chéng)實(shí)守信、不說謊話,答應(yīng)老師和同學(xué)的事,她都能做到做好。
她牢記這樣一句話:對(duì)待朋友和同學(xué),要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學(xué)忘記帶橡皮,她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用,如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學(xué)講解,直到他會(huì)了為止。
她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者,把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說話,沒有作弊的行為,立身處世當(dāng)以誠(chéng)信為本,做到真實(shí)可信。見到違反學(xué)校的紀(jì)律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的,但在誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)上,絕對(duì)是令師長(zhǎng)欣慰的。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在家庭中她也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,對(duì)父母從來(lái)不說假話,不做不誠(chéng)實(shí)的事。她從來(lái)不欺騙父母,放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢買東西,剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時(shí),及時(shí)交給小朋友;她在去菜市場(chǎng)買東西時(shí),買菜的老板多找給了她錢,她及時(shí)歸還給人家。
她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們一起來(lái)做誠(chéng)實(shí)守的好朋友吧!
歷史課代表競(jìng)選稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫!首先感謝大家能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我參加班干部競(jìng)選。今天我要競(jìng)選的職位是:語(yǔ)文課代表和音樂課代表。在我演講之前請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)單的。
自我介紹。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很內(nèi)向、膽量很小的女孩子,通過這幾年和同學(xué)們相處,我覺得我變得活潑、開朗,喜歡集體活動(dòng),喜歡和同學(xué)在一起,所以我站在這個(gè)講臺(tái),挑戰(zhàn)自我。希望通過自己的努力來(lái)爭(zhēng)取這次鍛煉的機(jī)會(huì),競(jìng)選課代表也是為了能主動(dòng)承擔(dān)一份責(zé)任,為我們五(1)班盡一份力。我覺得我競(jìng)選這兩個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢(shì):
1、有經(jīng)驗(yàn)。我一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表和音樂課代表,知道怎樣當(dāng)好老師的”小助手“、怎樣更好地為同學(xué)們服務(wù),如果我能競(jìng)選上不用走彎路,修正之前的不足就能做得更好。
2、有責(zé)任心。我一直覺得當(dāng)課代表是給同學(xué)們起到表率的作用,同時(shí)是我們半的語(yǔ)文和音樂水平有所提高,這是我的責(zé)任。在我擔(dān)任這兩項(xiàng)課代表的時(shí)候,我也一直是這樣要求自己的。我的語(yǔ)文成績(jī)一直排在前幾名,舞蹈也是班里跳的最好的。在元旦和六一聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,和同學(xué)們自排自演節(jié)目給同學(xué)們帶去了歡樂。
3、有恒心。不管當(dāng)上以后有多么辛苦,我都會(huì)持之以恒。虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,及時(shí)改正錯(cuò)誤,使自己能把這兩項(xiàng)課代表做得更好。
雖然我不是最聰明的,但我會(huì)是最努力的,雖然我不是最好的,但我會(huì)要求自己做到更好。我的競(jìng)選宣言是:我努力,我能行!請(qǐng)同學(xué)們投上神圣的一票,我不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。
如果我能那個(gè)成為課代表,一定不會(huì)讓老師再為我擔(dān)憂,將會(huì)成為世界上無(wú)可挑剔的課代表。假如競(jìng)選失敗了,我不會(huì)放棄、也不會(huì)抱怨,說明我還有許多缺點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己。
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是海洲路小學(xué)五年級(jí)一班的徐曉媛,我今天站到這里,感到無(wú)比的興奮,因?yàn)槲腋?jìng)選英語(yǔ)課代表,首先我認(rèn)為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必須做到以下幾條:
一、要有責(zé)任心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
二、在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),并且要工整。
三、上課專心聽講,不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語(yǔ)課,我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課,自覺的預(yù)習(xí)英語(yǔ),好好的復(fù)習(xí),我特別團(tuán)結(jié)同學(xué),可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如:?jiǎn)卧~不會(huì)讀,句子不會(huì)讀,我都會(huì)不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛英語(yǔ),相信自己。
如果我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)把我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家,就是上課認(rèn)真聽講,下課要多讀多記,多做練習(xí)題。我還會(huì)讓同學(xué)們互相監(jiān)督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對(duì)英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛上英語(yǔ)。讓同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里體會(huì)到一樣的快樂。
同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧!我自信,我團(tuán)結(jié),我勇敢,我堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)大家支持我!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
各位同學(xué):
大家好,
我叫馬余先,我想競(jìng)選的崗位是。
作文。
課代表,雖然我的作文沒有王瑞的好,但我相信我一定可以當(dāng)作文課代表。
山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。我的這個(gè)崗位能不能當(dāng),就要請(qǐng)大家投不投我這一票。我十分想當(dāng)這個(gè)職位,如果我當(dāng)上了作文課代表,我一定會(huì)當(dāng)?shù)酶?,我?huì)為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù)。
俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。如果我能競(jìng)選上這個(gè)崗位,就請(qǐng)大家多多關(guān)照了。如果對(duì)我有什么意見,就請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。如果在作文中有什么不理解的,我一定會(huì)盡力幫助你。我也會(huì)幫助那些作文方面不好的同學(xué),讓他們的作文也優(yōu)秀起來(lái)。我以前當(dāng)過作文小組長(zhǎng),有些經(jīng)驗(yàn),我一定能夠讓全班同學(xué)認(rèn)同我,支持我,選舉我!
我確定了這個(gè)崗位,就一定要做好。
我馬余先,如果當(dāng)了作文課代表,就一定會(huì)幫助大家,我在你們的面前樹立威信,成為你們之中的焦點(diǎn),也會(huì)為老師減輕負(fù)擔(dān)。
我有信心做好這個(gè)崗位。我的。
座右銘。
是:與其做綠洲里的普通小樹,還不如做禿山上的白楊樹。謝謝大家!
歷史課代表競(jìng)選稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫鐘苗苗。我競(jìng)選的是歷史科代表。之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù),主要有兩個(gè)原因:第一,作為12班的一員,我希望能為12班的同學(xué)們盡自己的一份力量;第二、我段望能夠通過當(dāng)歷史科長(zhǎng)表來(lái)提高自己的歷史成績(jī)。如果我能當(dāng)上的話,我一定會(huì)把本職工作做好,我一定會(huì)以同學(xué)們的利益為重,我希望大家支持我。謝謝!
競(jìng)選人:鐘苗苗。
歷史課代表競(jìng)選稿篇十三
大家好!
我的名字叫鐘苗苗。我競(jìng)選的是歷史科代表。之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù),主要有兩個(gè)原因:第一,作為**12班的一員,我希望能為**12班的同學(xué)們盡自己的一份力量;第二、我段望能夠通過當(dāng)歷史科長(zhǎng)表來(lái)提高自己的歷史成績(jī)。如果我能當(dāng)上的話,我一定會(huì)把本職工作做好,()我一定會(huì)以同學(xué)們的利益為重,我希望大家支持我。謝謝!
競(jìng)選人:鐘苗苗。
歷史課代表競(jìng)選稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。
今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問題。俗話說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說,以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!
以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
歷史課代表競(jìng)選稿篇十五
敬愛的老師:
您好!
我從小就很喜歡歷史,在學(xué)好在校課程的'基礎(chǔ)上,在課余時(shí)間經(jīng)常讀一些歷史讀物,譬如“二十五史”,我已經(jīng)反復(fù)看了好幾遍。讀史使人明志,我從歷史書籍中了解了先輩們的經(jīng)歷和故事,也學(xué)到了很多知識(shí)和道理。我愛歷史,所以我希望可以來(lái)?yè)?dān)當(dāng)歷史課代表。我會(huì)用我對(duì)歷史的熱情來(lái)對(duì)待自己的工作。
即便我不能成為歷史課代表,我也不會(huì)灰心抵觸,我會(huì)查找自己的缺點(diǎn)和不足,努力改善,爭(zhēng)取早日符合一名優(yōu)秀歷史課代表的要求。
在歷史課代表職務(wù)面前,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的,希望老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11247634.html】