拼音是漢字音節(jié)，用以書(shū)寫語(yǔ)言的一種聲、文符號(hào)。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)？請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識(shí)和智慧。
團(tuán)課的新聞稿篇一
為進(jìn)一步提升全校教育教學(xué)水平，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用，促進(jìn)學(xué)校教師專業(yè)化成長(zhǎng)。游仙區(qū)東林小學(xué)于5月17日開(kāi)展了“優(yōu)秀教師示范課”主題教研活動(dòng)。全體數(shù)學(xué)教師及其余學(xué)科青年教師參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校優(yōu)秀教師李老師為大家?guī)?lái)了一堂精彩的示范課——《三角形的內(nèi)角和》。李老師課上新穎的情境導(dǎo)入、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代化的教學(xué)手段以及生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍充分體現(xiàn)了自主、和諧、合作的師與生、生與生之間的互動(dòng)關(guān)系。李老師創(chuàng)設(shè)極具趣味的情境激發(fā)孩子自主探究與實(shí)踐，在探究活動(dòng)中表現(xiàn)積極活躍。孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣并收獲了知識(shí)。在課堂練習(xí)時(shí)，李老師的習(xí)題設(shè)計(jì)涵蓋了基礎(chǔ)、提升與進(jìn)階的每個(gè)板塊，難度層層遞進(jìn)，學(xué)生體驗(yàn)到成就感的同時(shí)敢于挑戰(zhàn)難題。
授課結(jié)束后，在數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的組織下，全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了交流研討。研討中大家各抒己見(jiàn)、暢所欲言，既有對(duì)教法的探討，也有教學(xué)觀念的碰撞。老師們的交流不僅有深度和廣度，還有溫度與氣度，教與研的針對(duì)性、實(shí)效性自然突出。
“學(xué)然后知不足，教然后知困”。本次活動(dòng)充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，為新教師指明了前進(jìn)的方向，起到了教師之間的傳幫帶作用，調(diào)動(dòng)了教師教研的積極性，為提高全校教學(xué)質(zhì)量奠定了有效的基礎(chǔ)。
團(tuán)課的新聞稿篇二
提質(zhì)增效要落地，課堂教學(xué)是關(guān)鍵。3月1日—4日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“優(yōu)秀教師示范課”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)安排了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德法、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)八門學(xué)科，共13節(jié)示范課，老師們跨學(xué)科、跨學(xué)段聽(tīng)課，掀起了教研的熱潮。
每節(jié)示范課，老師們根據(jù)學(xué)情精準(zhǔn)創(chuàng)設(shè)教學(xué)目標(biāo)，做到教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙流暢，教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)到位，學(xué)生們自主學(xué)習(xí)和小組合作相結(jié)合，時(shí)而熱烈討論，時(shí)而奮筆疾書(shū)……教學(xué)活動(dòng)精彩紛呈，體現(xiàn)優(yōu)良教學(xué)成效。
示范課后，學(xué)科組成員開(kāi)展了集體評(píng)課議課活動(dòng)。一致認(rèn)為，本次示范課老師做了充分的準(zhǔn)備，給全體教師起到了引領(lǐng)、示范的作用，為今后各自開(kāi)展教育教學(xué)提供了范本。
“三人行，必有我?guī)熝伞?，全體教師必將以名師為引領(lǐng)，優(yōu)師為榜樣，不斷學(xué)習(xí)與思考，砥礪前行，持續(xù)提高教育教學(xué)水平，為“雙減”政策的有效落地繼續(xù)努力。
團(tuán)課的新聞稿篇三
9月1日，華星初級(jí)中學(xué)全體師生懷著愉快的心情，開(kāi)始了新學(xué)期的旅程。早讀時(shí)間在學(xué)校的精心策劃下，政教處進(jìn)行了入學(xué)養(yǎng)成教育，教務(wù)處分別從學(xué)校常規(guī)、課堂常規(guī)、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛而細(xì)致的教育，旨在加強(qiáng)同學(xué)們規(guī)范行為舉止的能力，促使同學(xué)們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
為了落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，開(kāi)展紅色主題教育，按照省、市、區(qū)教育部門的相關(guān)要求，學(xué)校又以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看“往昔歲月—小青馬的革命征程”，在觀看過(guò)程中，同學(xué)們神情專注，被視頻中所展現(xiàn)的人物精神所感動(dòng)。觀看結(jié)束后，學(xué)校還組織學(xué)生認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。
各班班主任在班會(huì)課上，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“弘揚(yáng)革命精神、傳承紅色基因、爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題的教育活動(dòng)，各班組織學(xué)生上好開(kāi)學(xué)第一課，收心正風(fēng)，明確目標(biāo)，確定理想，明確規(guī)則，為新學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭。學(xué)校還要求晚上8：00，全體同學(xué)在監(jiān)護(hù)人的陪同下觀看教育部《開(kāi)學(xué)第一課》。
新的一學(xué)期，我們會(huì)始終帶著初心，帶著夢(mèng)想，繼續(xù)傳承和保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
團(tuán)課的新聞稿篇四
2016年8月31日，為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十一周年，弘揚(yáng)民族精神，樹(shù)立“振興中華”的偉大歷史使命，讓學(xué)生了解歷史、銘記歷史，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，以“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”為主題的南寧市五一中路學(xué)校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。
開(kāi)學(xué)第一課主要有三個(gè)流程，首先是由我校覃副校長(zhǎng)做以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年”為主題的國(guó)旗下講話，旨在讓同學(xué)們銘記歷史，開(kāi)拓創(chuàng)新，好好學(xué)習(xí)，努力為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。國(guó)旗下講話之后開(kāi)展了我校的經(jīng)典誦讀大課堂活動(dòng)，我校小學(xué)部六年級(jí)(1)班為全校師生誦讀了愛(ài)國(guó)詩(shī)歌《不忘國(guó)恥，民族復(fù)興》，中學(xué)部九年級(jí)(1)班為全校師生誦讀了原創(chuàng)詩(shī)歌《滿江紅——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十一周年》，慷慨激昂的朗誦中，體現(xiàn)了我校師生對(duì)歷史的銘記與重視，更表達(dá)了莘莘學(xué)子的愛(ài)國(guó)情懷。最后，由學(xué)生代表帶領(lǐng)全體同學(xué)共同背誦新版《中小學(xué)生守則》，按照守則中的要求來(lái)規(guī)范自己，爭(zhēng)做美德好少年，爭(zhēng)做五一中“四雅新人”。
開(kāi)學(xué)第一課之后，同學(xué)們紛紛表示要銘記歷史，牢記“振興中華”的偉大歷史使命，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
團(tuán)課的新聞稿篇五
9月1日晚20時(shí)，在涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)中心學(xué)校少工委的周密安排和精心組織下，各校準(zhǔn)時(shí)組織學(xué)生收看了2020年中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道（cctv—1）播出的開(kāi)學(xué)第一課。
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是““少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，傳遞“人民至上，生命至上”的價(jià)值理念。節(jié)目邀請(qǐng)了“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中做出突出貢獻(xiàn)的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚(yáng)抗疫精神。同時(shí)，北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍講述北斗衛(wèi)星在抗疫中的運(yùn)用，展現(xiàn)科學(xué)的力量。
在觀看節(jié)目時(shí)，孩子們神情專注，教室里雅雀無(wú)聲。他們有時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶，有時(shí)又不由自主地跟著音樂(lè)深情地唱起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而感人。
新學(xué)期伊始，孩子們通過(guò)認(rèn)真觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，大事難事見(jiàn)擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，共產(chǎn)黨人發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，以“我要上”的“逆行者”姿態(tài)投入疫情防控一線，真正做到哪里有危險(xiǎn)，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身軀，筑起人民群眾和病毒之間的一道道隔離屏障，為戰(zhàn)“疫”取得階段性勝利作出了重要貢獻(xiàn)。
黃羊鎮(zhèn)中心校少工委主任曹高年同志表示，抗疫英雄展現(xiàn)出來(lái)的“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆”的崇高精神必將堅(jiān)定我們的理想信念，激勵(lì)我們?cè)诿篮脮r(shí)代更好地弘揚(yáng)抗疫精神，內(nèi)化于心、外化于行，不斷傳承，放射光彩。
同學(xué)們深受感動(dòng)，一致表示要以身邊的抗疫英雄為榜樣，努力學(xué)習(xí)，把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)人民的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的澎湃動(dòng)力。同時(shí)在孩子們心中播下了愛(ài)國(guó)的種子，激發(fā)了孩子們的民族自豪感和為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗的決心。
團(tuán)課的新聞稿篇六
如今，我國(guó)的抗疫形式一片大好，在中央正確全面指導(dǎo)部署和全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致共同努力下，防疫工作取得了巨大勝利，社會(huì)已全面恢復(fù)正常秩序。修整了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我們也終于迎來(lái)了2020年秋季的開(kāi)學(xué)，相信同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待想回到校園了。
昨晚，中央電視臺(tái)又為我們奉獻(xiàn)了一臺(tái)豐富多彩的饕餮盛宴《開(kāi)學(xué)第一課》，無(wú)論從視覺(jué)還是精神，同學(xué)們無(wú)不受到極大鼓舞和震撼。
晚會(huì)以“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價(jià)值理念。節(jié)目邀請(qǐng)“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中做出突出貢獻(xiàn)的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚(yáng)抗疫精神。
在德育處、少先大隊(duì)的要求下，我們西堤頭小學(xué)的學(xué)生熱烈響應(yīng)號(hào)召，積極認(rèn)真觀看，表現(xiàn)出極大熱情，也得到了深遠(yuǎn)的教育。在這個(gè)過(guò)程中使學(xué)生樹(shù)立正確人生觀，理解“人民至上”的崇高精神，從小樹(shù)立振興中華的遠(yuǎn)大理想，并形成強(qiáng)烈民族自豪感，堅(jiān)定不移跟黨走，做社會(huì)主義事業(yè)接班人。
開(kāi)學(xué)意味著新的學(xué)期新的學(xué)習(xí)內(nèi)容的開(kāi)始，也代表各位同學(xué)新的希望，所以教育意義十分重大！
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》不僅可以讓孩子更懂得學(xué)習(xí)的意義，也是送給孩子成長(zhǎng)道路上的一份重要禮物！代表著全社會(huì)對(duì)祖國(guó)未來(lái)的希望，深沉的愛(ài)，還有對(duì)他們健康成長(zhǎng)，博學(xué)多才有更深的關(guān)心！告訴同學(xué)們，你們就是祖國(guó)未來(lái)的希望！祖國(guó)的未來(lái)需要你們的不懈努力！
團(tuán)課的新聞稿篇七
為了進(jìn)一步提高本院在疫情期間線上教育教學(xué)水平，加強(qiáng)線上課堂教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用，特別是對(duì)新教師的教研能力示范引導(dǎo)，化學(xué)學(xué)院于5月4日由商孟香老師進(jìn)行線上教學(xué)示范課活動(dòng)。
出席本次活動(dòng)的有院長(zhǎng)趙麗娜，副院長(zhǎng)崔克宇，黨支部書(shū)記丁桂英，以及化學(xué)學(xué)院全體任課教師。
商孟香老師授課主題為“化學(xué)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)”。商孟香老師打破以往的章節(jié)授課體制，以“空氣煉金術(shù)——合成氨工藝”為主線，將化學(xué)動(dòng)力學(xué)的相關(guān)知識(shí)巧妙地融入問(wèn)題探究過(guò)程中，從動(dòng)力學(xué)與熱力學(xué)兩個(gè)不同角度解釋化學(xué)反應(yīng)的不同表現(xiàn)，加深學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)原理的理解。同時(shí)，以合成氨工藝建立過(guò)程中歷史人物、工藝發(fā)展趨勢(shì)為切入點(diǎn)，將思政元素自然融于教學(xué)過(guò)程中，在傳授知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室安全意識(shí)、科學(xué)探索精神，引領(lǐng)正確的世界觀。課堂教學(xué)過(guò)程中，商孟香老師采用“騰訊會(huì)議+雨課堂”的形式進(jìn)行課程在線直播與多元互動(dòng)討論，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，有效提高了學(xué)生參與度。有了平臺(tái)工具的加持，線上課堂比線下課堂甚至更加生動(dòng)有活力，學(xué)生參與度很高，體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)。
商孟香老師的課堂將理論教學(xué)與案例教學(xué)有機(jī)融合，重構(gòu)知識(shí)體系，與時(shí)俱進(jìn)更新教學(xué)內(nèi)容，凸顯了前沿性；在線教學(xué)手段呈現(xiàn)先進(jìn)性和互動(dòng)性，最大限度的提升了課程實(shí)效性。
此次線上教學(xué)示范觀摩課，形成了示范引領(lǐng)和“傳幫帶”機(jī)制，促進(jìn)了線上在線教學(xué)模式的'探究，為化學(xué)學(xué)院教學(xué)水平高質(zhì)量發(fā)展起到了良好的推動(dòng)作用。
團(tuán)課的新聞稿篇八
2021—2022新的學(xué)年度如期拉開(kāi)了序幕，由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》是送給全國(guó)中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物。9月1日晚8點(diǎn)，交大附小二年級(jí)全體學(xué)生與家長(zhǎng)一同收看了在cctv—1首播的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》專題電視節(jié)目以“理想照亮未來(lái)”為主題，聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會(huì)，請(qǐng)“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺(tái)，通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事。
在班級(jí)qq群中，孩子們與家長(zhǎng)都對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感受進(jìn)行了熱烈討論：
石睿珂同學(xué)說(shuō)：“今天我和全國(guó)小朋友一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得我們的幸福生活來(lái)之不易，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，以后我要更加努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，為自己成長(zhǎng)成為參天大樹(shù)努力，為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量?！?/p>
司徒沅承小朋友是這樣說(shuō)的：“《開(kāi)學(xué)第一課》講了好多內(nèi)容，我印象最深的是兩位少數(shù)民族的小朋友，姐姐和弟弟的爸爸在巡邏的時(shí)候?yàn)榱司热说暨M(jìn)了水里，犧牲了。我覺(jué)得很難過(guò)，我希望以后能發(fā)明一瓶神奇藥水，讓那些犧牲的英雄都回來(lái)，可以長(zhǎng)生不老?！?/p>
“要熱愛(ài)我們的祖國(guó)，即使走得很遠(yuǎn)，也不要忘記我們和祖先們一起走過(guò)的過(guò)去，一定要記得建設(shè)我們祖國(guó)的英雄們。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家行為我們祖國(guó)發(fā)明一個(gè)智能機(jī)器，可以幫我們打敗新冠病毒”薛錦溪同學(xué)說(shuō)道。
此次觀看《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)，引導(dǎo)了學(xué)生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國(guó)自信的源泉，培養(yǎng)了他們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的情感，增強(qiáng)了民族文化自信和價(jià)值觀自信，同時(shí)也樹(shù)立了他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。
團(tuán)課的新聞稿篇九
為加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，為了更好的了解新教師的教學(xué)水平，讓新教師更好的提高自身的業(yè)務(wù)水平，以高質(zhì)量的業(yè)務(wù)能力投入到工作中，廣饒縣陽(yáng)光幼兒園于20xx年1月17日上午，開(kāi)展了新教師公開(kāi)課展示活動(dòng)。
新教師們積極參與此次活動(dòng)，根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)和興趣需要，巧妙構(gòu)思、認(rèn)真?zhèn)湔n。在活動(dòng)中，每位教師全身心投入其中，與孩子們積極互動(dòng)。在每一節(jié)展示課后，我園教研組的老師及時(shí)對(duì)他們的課堂活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。讓新教師們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為以后的工作明確努力的方向。
此次活動(dòng)中，每一位新教師們都展現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)，取得了比較好的課堂效果。新教師們表示，一節(jié)小小的展示課不僅使自己的教學(xué)能力得到了鍛煉，更是對(duì)自身一次教學(xué)基本功的考驗(yàn)。只有不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)素養(yǎng)，苦練基本功，才能成長(zhǎng)為一名專業(yè)的幼兒教師。
團(tuán)課的新聞稿篇十
__年我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時(shí)的感覺(jué)就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)，光榮啊?！笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來(lái)全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對(duì)“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒(méi)考慮過(guò)團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識(shí)就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過(guò)。
上大學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問(wèn)我開(kāi)始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課使我茅塞頓開(kāi)，原本所有的問(wèn)題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán)，認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見(jiàn)了色彩，看見(jiàn)了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校，中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放。為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭(zhēng)奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么?？墒侨雸F(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無(wú)知沒(méi)能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí)，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三，我們班開(kāi)展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng)，在討論中我又對(duì)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。
離開(kāi)了初中的懵懂，來(lái)到了大學(xué)的成熟，我會(huì)好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。
團(tuán)課的新聞稿篇十一
為了提升教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，東升豐樂(lè)幼兒園于20xx年11月8日開(kāi)展了小、中、大班組的集體“教師公開(kāi)課”教研活動(dòng)?；顒?dòng)由羅晴老師組織，教研活動(dòng)分了兩批次進(jìn)行，保證每一位教師都能參與活動(dòng)，得到提升。
本次活動(dòng)教師們都對(duì)自己公開(kāi)課做好了準(zhǔn)備，有明確的目標(biāo)，且充分了解幼兒實(shí)際情況，分別設(shè)計(jì)了五大領(lǐng)域的課程?；顒?dòng)過(guò)程中，羅晴老師也對(duì)教師公開(kāi)課提出了良好的建議：
1、課程準(zhǔn)備要充分；
2、考慮活動(dòng)內(nèi)容是否具有操作性；
3、活動(dòng)目標(biāo)要符合幼兒年齡特征；
4、活動(dòng)運(yùn)用了哪些教學(xué)法等。
本次活動(dòng)，不僅提升了教師的教學(xué)理念還為教師們搭建了一個(gè)鍛煉自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓老師們?cè)诮虒W(xué)方面有更大的提升。
團(tuán)課的新聞稿篇十二
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座，我們很榮幸地請(qǐng)到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問(wèn)題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說(shuō)明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實(shí)際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn)，時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識(shí)政治出國(guó)留學(xué)的途徑其實(shí)有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn)，在國(guó)家宏觀政策下開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)也是對(duì)國(guó)家政策的有效落實(shí)。
團(tuán)課的新聞稿篇十三
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造濃厚的教學(xué)教研氛圍，更好地發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的示范、引領(lǐng)和輻射作用，從而有效促進(jìn)青年教師提升專業(yè)技能、不斷成長(zhǎng)，本學(xué)期，通榆縣第一中學(xué)校繼續(xù)組織開(kāi)展了優(yōu)秀教師示范課活動(dòng)。
從精彩的導(dǎo)入到和諧愉悅的自主討論探究，從細(xì)節(jié)的巧妙設(shè)計(jì)到學(xué)生主體作用的充分發(fā)揮，教師們精心準(zhǔn)備、一絲不茍，八仙過(guò)海各顯神通，奉獻(xiàn)了一節(jié)節(jié)異彩紛呈的優(yōu)秀示范課?；顒?dòng)中，授課教師堅(jiān)持以生為本，給學(xué)生留足探究空間，學(xué)生積極討論交流、競(jìng)相展示合作成果，先進(jìn)的教學(xué)理念、過(guò)人的教學(xué)機(jī)智和學(xué)生精彩思維的巧妙碰撞得到了聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)、教師的一致好評(píng)，為聽(tīng)課教師尤其是青年教師提供了一個(gè)觀摩提高、交流研討的平臺(tái)和良好的學(xué)習(xí)范例。在任國(guó)權(quán)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教研室和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全程參與聽(tīng)評(píng)課，密切關(guān)注和陪伴老師們的每一次成長(zhǎng)，他們和所有聽(tīng)課教師一起暢所欲言，對(duì)示范課中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)給予充分肯定和贊揚(yáng)，對(duì)教學(xué)中需要改進(jìn)的地方提出寶貴的意見(jiàn)。
別開(kāi)生面的示范課，是一中優(yōu)秀教師教學(xué)理念與教學(xué)技能的完美展示，為各學(xué)科教師提供了展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，對(duì)提高青年教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，打造高效課堂起到了積極的推動(dòng)作用。青年教師紛紛表示：在今后的教學(xué)實(shí)踐中，將苦練內(nèi)功，在學(xué)習(xí)中不斷規(guī)范、沉淀，在研究中不斷提升、成長(zhǎng)，為通榆一中教育事業(yè)的美好明天增光添彩。
團(tuán)課的新聞稿篇十四
為了積極貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，進(jìn)一步提高幼兒園新教師的專業(yè)技術(shù)水平，展示教師組織教學(xué)活動(dòng)的能力，給教師提供一個(gè)展示自我、鍛煉提高、交流分享、共同提高的機(jī)會(huì)。近期，舊館鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了新教師公開(kāi)課展示活動(dòng)。
為了跟安吉游戲能更好地契合，本次公開(kāi)課主題設(shè)立為體育規(guī)則游戲。幾位新教師積極準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)心研課，不僅認(rèn)真虛心地向老教師“取經(jīng)”，并且大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，各展所長(zhǎng)。在教學(xué)活動(dòng)中，老師們能將《指南》的課程理念滲透到教學(xué)游戲中，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、參與性。孩子們對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容都表現(xiàn)出深厚的興趣，游戲表現(xiàn)積極活躍，在快樂(lè)的氛圍中得到了各種新發(fā)展。
活動(dòng)后，在翁園長(zhǎng)和華主任組織下，新教師進(jìn)行自我反思，教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，總結(jié)課中的亮點(diǎn)和有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)做了很好的剖析，讓每位新教師都受益匪淺。
“學(xué)然后知不足，教然后知困”，此次活動(dòng)不僅為新教師提供了展示的舞臺(tái)，也為所有老師營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動(dòng)氛圍，并且實(shí)實(shí)在在獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了幼兒園新教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，體現(xiàn)了舊館鎮(zhèn)中心幼兒園新教師求真務(wù)實(shí)、積極向上的精神風(fēng)貌。
團(tuán)課的新聞稿篇十五
促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，提高幼兒園整體教學(xué)水平，11月24日，石鼓中心幼兒園開(kāi)展了教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng)。全園教師參加聽(tīng)課，并進(jìn)行課后評(píng)價(jià)活動(dòng)。我園新教師上了體育游戲活動(dòng)《真好玩》、數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)人民幣》等一系列游戲活動(dòng)課，在活動(dòng)中我們看到了優(yōu)點(diǎn)：首先對(duì)于新教師來(lái)說(shuō)，講述活動(dòng)是較難把握與開(kāi)展的，她的選擇體現(xiàn)了敢于挑戰(zhàn)，敢于嘗試的精神；其次本活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)具體明確，活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)；再次教師語(yǔ)言組織能力較強(qiáng)，很有親和力。該活動(dòng)能體現(xiàn)幼兒自主學(xué)習(xí)能力、探索能力、鍛煉幼兒四肢能力等。
由此可見(jiàn)，我們教師各方面都在不斷學(xué)習(xí)提高，我園會(huì)不折不扣執(zhí)行教師培養(yǎng)計(jì)劃，指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐，促其不斷成長(zhǎng)。
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