演講稿可以幫助演講者提高口語(yǔ)表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和演講技巧。演講稿的引子應(yīng)該引起聽(tīng)眾的興趣,激發(fā)他們的好奇心。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí);
北京大學(xué)教師演講稿篇一
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我還記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà),全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中間模仿了廣播臺(tái)的播音,還依然講得不好。人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。
在北大也許是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里跟他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域也是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國(guó)的興亡》。我進(jìn)北大,一個(gè)農(nóng)村孩子進(jìn)北大嘛,想當(dāng)然的說(shuō)就是來(lái)學(xué)英語(yǔ)的,怎么會(huì)看別的書(shū)呢。所以我就問(wèn)了他一句話(huà),我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中,留到今天。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就找這個(gè)同學(xué)去,我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”,后來(lái)他說(shuō):“我已經(jīng)忘了?!?/p>
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念》第四冊(cè)的時(shí)候,每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整,非常的美麗。每次都是從黑板的左上角寫(xiě)起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的教授羅經(jīng)國(guó)教授,我在北大最后一年由于心情特別不好,所以考試不及格。我找到羅教授說(shuō):“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)?!绷_教授說(shuō):“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù),但是請(qǐng)你記住了,未來(lái)你一定要做出我值得給你分?jǐn)?shù)的更大的事業(yè)?!彼?,北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。就像大家現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)在唱《隱形的翅膀》的時(shí)候,我打開(kāi)這個(gè)新聞,打開(kāi)這個(gè)視頻,讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。因?yàn)椋瑒偛盼艺f(shuō)了一是普通話(huà)不好,第二呢英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考,經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大--因?yàn)槲衣浒窳藘纱?,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方。她應(yīng)該是我心中一塊永遠(yuǎn)夠不著的地方。但是那一年,第三年考試我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,咬牙切齒填下了“北京大學(xué)”四個(gè)字。因?yàn)槲抑酪欢〞?huì)有很多人比我的分?jǐn)?shù)還要高,我認(rèn)為我是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,因?yàn)樵谵r(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō),只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。所以在我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,我就被分到了a班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)接近滿(mǎn)分。但是一個(gè)月以后,這個(gè)班就我一個(gè)人被調(diào)到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。
我就記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò),所以看到同學(xué)一本一本書(shū)在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多又讀了八百多本書(shū),用了五年時(shí)間。但是,依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖,現(xiàn)在還在新東方,是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次去買(mǎi)書(shū)我就跟著他去,當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十二塊錢(qián)生活費(fèi),王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好,我也把我的生活費(fèi)一份為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。
毫不夸張地說(shuō),我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大,真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班呢,當(dāng)時(shí)活動(dòng)非常地活躍,光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先,當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,結(jié)果第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,稍微男女生靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走,一般都會(huì)被校長(zhǎng)處罰。所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué),剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生,我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù)以后當(dāng)時(shí)非常的興奮,我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都去配上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣的外表不怎么樣,內(nèi)心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?,女生一般都看不上?/p>
我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上打敗我的同學(xué),但是就像剛才李老師說(shuō)的,你盡管在中學(xué)高考可能會(huì)考得很好,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第一第二名。所以,追趕是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮,非常郁悶。也沒(méi)有女生愛(ài)我。這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染性的侵潤(rùn)肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我知道《紅樓夢(mèng)》,當(dāng)時(shí)讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核死掉的那一章,我還以為我的生命從此結(jié)束,后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我說(shuō)現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌。從此以后就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣,但是我這個(gè)人有豐富的情感,但是沒(méi)有美好的文筆,所以盡管后來(lái)也發(fā)表過(guò)幾首詩(shī)歌,終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸,因?yàn)楹髞?lái)我發(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌,叫做《面朝大海,春暖花開(kāi)》,我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫(xiě)詩(shī)。
記得我在北大的時(shí)候,到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué),但是我知道我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà),到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得,“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。我對(duì)他們說(shuō):“如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。”
有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹似的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到最高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦,不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能,比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)。他的模仿能力是超群的,到任何一個(gè)地方,聽(tīng)任何一句話(huà),聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽(tīng)著他的聲音,心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。后來(lái)到了美國(guó),竟然還到美國(guó)廣播電臺(tái)又去做了一段時(shí)間的事情。所以,人有天賦,他們是雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年,但是在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地能夠爬上去,一定是會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候,包括到今天為止,我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令自己感動(dòng)的日子。我常常跟同學(xué)們說(shuō),如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過(guò)的。
我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大,但是北大絕不是你們的學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲這個(gè)歲月中間,你都聽(tīng)老師的話(huà)、聽(tīng)父母的話(huà),現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立的生活。那我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子,你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的,也有貧困家庭來(lái)的,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,你沒(méi)法說(shuō),生在貧困家庭說(shuō)老爸給我收回去,我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們選擇的。我們所有在座的同學(xué)都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去,因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲,也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是,到北大并不意味著你從此大功告成,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個(gè)同學(xué)都要自己思考的問(wèn)題。就本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué),我希望穿越地平線,走向遠(yuǎn)方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然,我生命中也有榜樣。比如說(shuō)我有一個(gè)鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當(dāng)然,是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因?yàn)樾煜伎偷哪欠N給我?guī)?lái)的那種感動(dòng)或者說(shuō)是羨慕,直接導(dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)一百分考了九十七分。也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺(jué),所以我也下定決心,進(jìn)入北大以后,如果徐霞客走遍了中國(guó),我要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。只要你心中有理想,有志向,同學(xué)們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中間要有艱苦奮斗、要有忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大,才能夠把事情做得更好。
另外,第二叫要有良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的.事情。有良心有的時(shí)候會(huì)從你具體的生活中間體現(xiàn)出來(lái)。我來(lái)講兩個(gè)小故事,講完我就結(jié)束我的講話(huà),已經(jīng)用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。我們有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每禮拜天晚上來(lái)北大的時(shí)候都要帶很多的蘋(píng)果。我們剛開(kāi)始非常的高興,以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。而且連續(xù)吃了好幾年,我們難得能吃到他的蘋(píng)果。盡管蘋(píng)果是他的我們不能搶?zhuān)俏覐拇藢?duì)他留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)我們班很多同學(xué)成功了,他還沒(méi)有取得成功。后來(lái)他來(lái)找我們說(shuō),我能不能加入你們。我們幾個(gè)同學(xué)討論了一下這個(gè)事,不能讓他加入。原因很簡(jiǎn)單,我們沒(méi)法肯定他跟我們一起做成事情以后,是不是會(huì)獨(dú)吞他所擁有的東西。因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有過(guò)分享精神。所以,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)分享你所擁有的東西,感情、思想、靈魂、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六半大家一起吃。因?yàn)槟阋溃@樣做你將來(lái)能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我來(lái)講我自己的故事。在北大整整五年,但我在北大待了十一年,后來(lái)又當(dāng)了六年半的老師。在北大當(dāng)學(xué)生的五年,我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我這個(gè)人呢成績(jī)一直不怎么樣,但是呢我卻希望引起別人的注意,所以我從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)就一直打掃衛(wèi)生,希望老師可以不罵我。到了北大以后養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每天都為宿舍同學(xué)打掃衛(wèi)生,一打掃就打掃了四年,從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。每天我都拎著六個(gè)水壺,給宿舍同學(xué)打水,把它當(dāng)作是一種體育鍛煉。整整四年過(guò)去了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候我難得忘了打水,我宿舍同學(xué)說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”??墒撬麄円呀?jīng)很久沒(méi)打水了。但是我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是我應(yīng)該做的。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué),大家互相幫助是理所當(dāng)然。很多人都認(rèn)為我這件事情是白做了。又過(guò)了十年,到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的這些同學(xué),尋找到的他們都是我生命中的榜樣,包括我剛才講到的王強(qiáng)老師等。最后,我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元,每天非常大方地花錢(qián),想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。但是后來(lái)他們回來(lái)給了我一個(gè)理由讓我大吃一驚。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?!彼麄冋f(shuō):“我們知道,你有這樣的一種精神,你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國(guó),共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生,人的一生分成瑣碎和偉大。如果我們有一個(gè)偉大的理想,我們有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以在這兒,我希望我們所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
那么最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意,我代表全體老校友把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng)。
北京大學(xué)教師演講稿篇二
大學(xué)是什么?許智宏老校長(zhǎng)常把大學(xué)比作百花園,把同學(xué)比作不同種類(lèi)的花草樹(shù)木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽(yáng)光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”,讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。老子說(shuō):“知人者智,自知者明”,希臘德?tīng)柗频陌⒉_神殿上也刻有“認(rèn)識(shí)自己(learn to know yourself)”,只有了解自己,才能超越自己。
大學(xué),就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、選擇未來(lái)將成為怎樣的人”的地方。在北大,你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教,選擇啟迪心智的課程、聆聽(tīng)深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國(guó)際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
而另外一些學(xué)生,則去挖掘和思考文章背后更深的含義,試圖與已有知識(shí)聯(lián)系在一起,從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn),好奇心和對(duì)知識(shí)的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險(xiǎn)。
大學(xué),就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦,發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足,這是一個(gè)為未來(lái)做準(zhǔn)備的過(guò)程,是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的過(guò)程。
或許你覺(jué)得,現(xiàn)在選的專(zhuān)業(yè)與自己的興趣并不一致,甚至相去甚遠(yuǎn),這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍,將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。
江南是化學(xué)系的畢業(yè)生,后來(lái)成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系,但這沒(méi)有妨礙他們成為文化名人。我認(rèn)識(shí)一個(gè)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系的學(xué)生,選擇了化學(xué)第二學(xué)位,本科畢業(yè)后,進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí),會(huì)幫助你掌握思考問(wèn)題的思想和方法,無(wú)論將來(lái)從事什么行業(yè),這些經(jīng)歷都將使你受益終生。
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。
我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà),全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音,但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà),我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續(xù)讀他的書(shū)。
這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué),我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”,他說(shuō):“我已經(jīng)忘了。”
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候,每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整,非常的美麗。
永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫(xiě)起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授,我在北大最后一年由于心情不好,導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說(shuō):“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)。”,羅教授說(shuō):“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù),但是請(qǐng)你記住了,未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)?!?/p>
所以,北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候,我打開(kāi)視頻,感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話(huà)不好,第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱?,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高,我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。
沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō),只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了a班,但是一個(gè)月以后,我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。
我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò),所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū),用了五年時(shí)間。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖,現(xiàn)在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。
他每次買(mǎi)書(shū)我就跟著他去,當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費(fèi),王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好,我也把我的生活費(fèi)一份為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。
毫不夸張地說(shuō),我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大,真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當(dāng)時(shí)非常地活躍,光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先,當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,男女生稍微靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。
不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走,一定會(huì)被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué),剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生,我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮,我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內(nèi)心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?,女生一般都看不上?/p>
我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說(shuō)的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。
所以,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。
當(dāng)時(shí)我就暈了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》,正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章,我還以為我的生命從此結(jié)束,后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書(shū),也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌,可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣,但是我這個(gè)人有豐富的情感,但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆,所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。
后來(lái)我感到非常的慶幸,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌,叫做《面朝大海,春暖花開(kāi)》,我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫(xiě)詩(shī)了。
記得我在北大的時(shí)候,到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí),我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。
所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà),到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得,我說(shuō):“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。我對(duì)他們說(shuō):“如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走?!?/p>
有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的`只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。
有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦,不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能,比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng),他的模仿能力就是超群的,到任何一個(gè)地方,聽(tīng)任何一句話(huà),聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽(tīng)著他的聲音,心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。所以,有天賦的人就像雄鷹。
但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。
我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候,包括到今天為止,我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
我常常跟同學(xué)們說(shuō),如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大,但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。
在一歲到十八歲的歲月中間,你聽(tīng)老師的話(huà)、聽(tīng)父母的話(huà),現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子,你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的,也有貧困家庭來(lái)的,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說(shuō)老爸給我收回去,我不想在這里待著。
但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去,因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲,也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是,到北大并不意味著你從此大功告成,并不意味著你未來(lái)的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué),希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然,我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當(dāng)然,是五百年前的鄰居。
但是他確實(shí)是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎?,直接?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)考了九十七分。也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺(jué),所以我也下定決心,如果徐霞客走遍了中國(guó),我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。
所以,只要你心中有理想,有志向,同學(xué)們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大,才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來(lái),而且你所做的事情一定對(duì)你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事,講完我就結(jié)束我的講話(huà),已經(jīng)占用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事,他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的,不給你也不能搶?zhuān)菑拇送瑢W(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。
后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。
所以,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋?,這樣做你將來(lái)能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再來(lái)講一下我自己的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)們的注意,所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。
所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹乙黄鸲际峭瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。
又過(guò)了十年,到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元,每天在美國(guó)非常大方地花錢(qián),想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。
我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水。”他們說(shuō):“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國(guó),共同干新東方吧?!辈庞辛诵聳|方的今天。
人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意,我代表全體老校友和新東方把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng),為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長(zhǎng)提供一點(diǎn)幫助。
北京大學(xué)教師演講稿篇三
北大是一所美麗的學(xué)校,是很多學(xué)生向往的學(xué)校。下面小編為大家搜集的一篇“北京大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!
你們的到來(lái),為北大注入了新的血液,古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。
剛才的五位師長(zhǎng),也是北大五個(gè)學(xué)部的主任,飽含深情地講述了他們心中的北大,期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。
北大正如一個(gè)大家庭,學(xué)生、教師、員工、校友都是這個(gè)大家庭中的成員,彼此真誠(chéng)相待,代代薪火相傳。
讓我們?cè)俅胃兄x他們!
你們心中一定充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
大學(xué)是什么?許智宏老校長(zhǎng)常把大學(xué)比作百花園,把同學(xué)比作不同種類(lèi)的花草樹(shù)木。
一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽(yáng)光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”,讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。
老子說(shuō):“知人者智,自知者明”,希臘德?tīng)柗频陌⒉_神殿上也刻有“認(rèn)識(shí)自己(learn to know yourself)”,只有了解自己,才能超越自己。
大學(xué),就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、選擇未來(lái)將成為怎樣的人”的地方。
在北大,你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教,選擇啟迪心智的課程、聆聽(tīng)深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國(guó)際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。
所有這些都將是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
三十多年前,瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
他們讓學(xué)生閱讀一篇文章,但事先并沒(méi)有告知閱讀的目的。
而另外一些學(xué)生,則去挖掘和思考文章背后更深的含義,試圖與已有知識(shí)聯(lián)系在一起,從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn),好奇心和對(duì)知識(shí)的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險(xiǎn)。
考試和文憑只是檢驗(yàn)教育效果的一種方式,并非教育的終極目的。
過(guò)度關(guān)注考試,會(huì)使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)勵(lì)、名氣這些虛榮和誘惑中,禁錮你的好奇心。
大學(xué),就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦,發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足,這是一個(gè)為未來(lái)做準(zhǔn)備的過(guò)程,是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。
或許你覺(jué)得,現(xiàn)在選的專(zhuān)業(yè)與自己的興趣并不一致,甚至相去甚遠(yuǎn),這不要緊。
北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍,將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。
江南是化學(xué)系的畢業(yè)生,后來(lái)成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系,但這沒(méi)有妨礙他們成為文化名人。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系的學(xué)生,選擇了化學(xué)第二學(xué)位,本科畢業(yè)后,進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。
事實(shí)上,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí),會(huì)幫助你掌握思考問(wèn)題的思想和方法,無(wú)論將來(lái)從事什么行業(yè),這些經(jīng)歷都將使你受益終身。
同學(xué)們,再次感謝大家選擇北大,歡迎大家成為北大人!
在北大,即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。
旅程中,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記:
北大人要志存高遠(yuǎn)、要心懷天下;
北大人要獨(dú)立思考、要寧?kù)o致遠(yuǎn);
北大人要強(qiáng)身健體、要躬行實(shí)干;
北大人,不做“利己主義者”,
北大人,要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”!
謝謝!
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。
沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。
一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。
正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。
我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。
我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。
我還記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà),全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中間模仿了廣播臺(tái)的播音,還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。
在北大也許是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結(jié)束。
有很多事情特別讓人感動(dòng)。
比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。
在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里跟他一起散步。
每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。
所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域也是美學(xué)。
因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。
那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國(guó)的興亡》。
我進(jìn)北大,一個(gè)農(nóng)村孩子進(jìn)北大嘛,想當(dāng)然的說(shuō)就是來(lái)學(xué)英語(yǔ)的,怎么會(huì)看別的書(shū)呢。
所以我就問(wèn)了他一句話(huà),我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續(xù)讀他的書(shū)。
這一眼一直留在我心中,留到今天。
我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。
你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。
所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》,而且讀了三遍。
后來(lái)我就找這個(gè)同學(xué)去,我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”,后來(lái)他說(shuō):“我已經(jīng)忘了。
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念》第四冊(cè)的時(shí)候,每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整,非常的美麗。
每次都是從黑板的左上角寫(xiě)起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。
我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的教授羅經(jīng)國(guó)教授,我在北大最后一年由于心情特別不好,所以考試不及格。
我找到羅教授說(shuō):“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)。
羅教授說(shuō):“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù),但是請(qǐng)你記住了,未來(lái)你一定要做出我值得給你分?jǐn)?shù)的更大的事業(yè)。
所以,北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。
就像大家現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)在唱《隱形的翅膀》的時(shí)候,我打開(kāi)這個(gè)新聞,打開(kāi)這個(gè)視頻,讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。
因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。
因?yàn)?,剛才我說(shuō)了一是普通話(huà)不好,第二呢英語(yǔ)水平一塌糊涂。
盡管我高考,經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱危詈笠淮魏芤馔獾乜歼M(jìn)了北大。
因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方。
她應(yīng)該是我心中一塊永遠(yuǎn)夠不著的'地方。
但是那一年,第三年考試我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,咬牙切齒填下了“北京大學(xué)”四個(gè)字。
因?yàn)槲抑酪欢〞?huì)有很多人比我的分?jǐn)?shù)還要高,我認(rèn)為我是不會(huì)被錄取的。
沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。
但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,因?yàn)樵谵r(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō),只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。
所以在我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,我就被分到了a班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)接近滿(mǎn)分。
但是一個(gè)月以后,這個(gè)班就我一個(gè)人被調(diào)到了c班。
c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。
我就記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò),所以看到同學(xué)一本一本書(shū)在讀,我拼命地追趕。
結(jié)果我在大學(xué)差不多又讀了八百多本書(shū),用了五年時(shí)間。
但是,依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。
我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖,現(xiàn)在還在新東方,是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。
他每次去買(mǎi)書(shū)我就跟著他去,當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十二塊錢(qián)生活費(fèi),王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。
買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。
如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好,我也把我的生活費(fèi)一份為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。
毫不夸張地說(shuō),我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大,真是屬于讀書(shū)最多的班之一。
而且我們班呢,當(dāng)時(shí)活動(dòng)非常地活躍,光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。
后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。
我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先,當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,結(jié)果第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。
那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,稍微男女生靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。
所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。
不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走,一般都會(huì)被校長(zhǎng)處罰。
所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué),剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生,我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù)以后當(dāng)時(shí)非常的興奮,我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。
沒(méi)想到女生們都去配上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。
像我這樣的外表不怎么樣,內(nèi)心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?,女生一般都看不上?/p>
我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上打敗我的同學(xué),但是就像剛才李老師說(shuō)的,你盡管在中學(xué)高考可能會(huì)考得很好,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第一第二名。
所以,追趕是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。
非常勤奮,非常郁悶。
也沒(méi)有女生愛(ài)我。
這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。
當(dāng)時(shí)我就暈了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我知道《紅樓夢(mèng)》,當(dāng)時(shí)讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核死掉的那一章,我還以為我的生命從此結(jié)束,后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我說(shuō)現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。
我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌。
從此以后就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣,但是我這個(gè)人有豐富的情感,但是沒(méi)有美好的文筆,所以盡管后來(lái)也發(fā)表過(guò)幾首詩(shī)歌,終于沒(méi)有成為詩(shī)人。
后來(lái)我感到非常的慶幸,因?yàn)楹髞?lái)我發(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人都出事了。
我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。
后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌,叫做《面朝大海,春暖花開(kāi)》,我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。
后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候,嚎啕大哭了整整一天。
從此以后,我放下筆,再也不寫(xiě)詩(shī)。
記得我在北大的時(shí)候,到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。
但是,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。
我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué),但是我知道我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。
所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà),到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得,“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班的落后同學(xué)。
但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。
你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。
我對(duì)他們說(shuō):“如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。
”
有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。
我們這兒有很多雄鷹似的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到最高峰。
很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。
有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦,不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能,比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)。
他的模仿能力是超群的,到任何一個(gè)地方,聽(tīng)任何一句話(huà),聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。
所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。
我每天聽(tīng)著他的聲音,心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。
后來(lái)到了美國(guó),竟然還到美國(guó)廣播電臺(tái)又去做了一段時(shí)間的事情。
所以,人有天賦,他們是雄鷹。
但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。
那就是蝸牛。
蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先ァ?/p>
從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年,但是在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。
我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地能夠爬上去,一定是會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。
但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。
所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。
我在北大的時(shí)候,包括到今天為止,我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。
但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。
但是只要你在爬,就足以給自己留下令自己感動(dòng)的日子。
我常常跟同學(xué)們說(shuō),如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過(guò)的。
我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大,但是北大絕不是你們的學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。
在一歲到十八歲這個(gè)歲月中間,你都聽(tīng)老師的話(huà)、聽(tīng)父母的話(huà),現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立的生活。
那我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子,你才能夠感動(dòng)別人。
我們這兒有富裕家庭來(lái)的,也有貧困家庭來(lái)的,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,你沒(méi)法說(shuō),生在貧困家庭說(shuō)老爸給我收回去,我不想在這里待著。
但是我們生命的終點(diǎn)是由我們選擇的。
我們所有在座的同學(xué)都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去,因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲,也可以說(shuō)是世界的驕傲。
但是,到北大并不意味著你從此大功告成,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個(gè)同學(xué)都要自己思考的問(wèn)題。
就本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。
我從小就有一種感覺(jué),我希望穿越地平線,走向遠(yuǎn)方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。
也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。
當(dāng)然,我生命中也有榜樣。
比如說(shuō)我有一個(gè)鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。
當(dāng)然,是五百年前的鄰居。
但是他確實(shí)是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。
因?yàn)樾煜伎偷哪欠N給我?guī)?lái)的那種感動(dòng)或者說(shuō)是羨慕,直接導(dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)一百分考了九十七分。
也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺(jué),所以我也下定決心,進(jìn)入北大以后,如果徐霞客走遍了中國(guó),我要走遍世界。
而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。
只要你心中有理想,有志向,同學(xué)們,你終將走向成功。
你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中間要有艱苦奮斗、要有忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大,才能夠把事情做得更好。
另外,第二叫要有良心。
什么叫良心呢?就是要做好事,要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情。
有良心有的時(shí)候會(huì)從你具體的生活中間體現(xiàn)出來(lái)。
我來(lái)講兩個(gè)小故事,講完我就結(jié)束我的講話(huà),已經(jīng)用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。
我們有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每禮拜天晚上來(lái)北大的時(shí)候都要帶很多的蘋(píng)果。
我們剛開(kāi)始非常的高興,以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。
而且連續(xù)吃了好幾年,我們難得能吃到他的蘋(píng)果。
盡管蘋(píng)果是他的我們不能搶?zhuān)俏覐拇藢?duì)他留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。
后來(lái)我們班很多同學(xué)成功了,他還沒(méi)有取得成功。
后來(lái)他來(lái)找我們說(shuō),我能不能加入你們。
我們幾個(gè)同學(xué)討論了一下這個(gè)事,不能讓他加入。
原因很簡(jiǎn)單,我們沒(méi)法肯定他跟我們一起做成事情以后,是不是會(huì)獨(dú)吞他所擁有的東西。
因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有過(guò)分享精神。
所以,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)分享你所擁有的東西,感情、思想、靈魂、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六半大家一起吃。
因?yàn)槟阋溃@樣做你將來(lái)能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我來(lái)講我自己的故事。
在北大整整五年,但我在北大待了十一年,后來(lái)又當(dāng)了六年半的老師。
在北大當(dāng)學(xué)生的五年,我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我這個(gè)人呢成績(jī)一直不怎么樣,但是呢我卻希望引起別人的注意,所以我從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)就一直打掃衛(wèi)生,希望老師可以不罵我。
到了北大以后養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每天都為宿舍同學(xué)打掃衛(wèi)生,一打掃就打掃了四年,從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言。
所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。
每天我都拎著六個(gè)水壺,給宿舍同學(xué)打水,把它當(dāng)作是一種體育鍛煉。
整整四年過(guò)去了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候我難得忘了打水,我宿舍同學(xué)說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。
可是他們已經(jīng)很久沒(méi)打水了。
但是我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是我應(yīng)該做的。
因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué),大家互相幫助是理所當(dāng)然。
很多人都認(rèn)為我這件事情是白做了。
又過(guò)了十年,到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的這些同學(xué),尋找到的他們都是我生命中的榜樣,包括我剛才講到的王強(qiáng)老師等。
最后,我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元,每天非常大方地花錢(qián),想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。
我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。
但是后來(lái)他們回來(lái)給了我一個(gè)理由讓我大吃一驚。
他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水。
”他們說(shuō):“我們知道,你有這樣的一種精神,你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國(guó),共同干新東方吧。
”才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生,人的一生分成瑣碎和偉大。
如果我們有一個(gè)偉大的理想,我們有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大。
但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
所以在這兒,我希望我們所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
那么最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意,我代表全體老校友把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng)。
北京大學(xué)教師演講稿篇四
2017年3月24日,比爾·蓋茨在北京大學(xué)發(fā)表演講。在演講中比爾·蓋茨表示,在過(guò)去的幾十年里,中國(guó)取得了任何國(guó)家都無(wú)法企及的成就,還以人類(lèi)歷史上前所未有的規(guī)模和速度實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化,未來(lái)中國(guó)將在健康領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)、能源創(chuàng)新、軟件開(kāi)發(fā)、公益慈善方面領(lǐng)導(dǎo)世界。網(wǎng)把比爾·蓋茨在北京大學(xué)的演講稿整理給大家:
演講時(shí)間:2017年3月24日
——比爾·蓋茨在北京大學(xué)的勵(lì)志演講稿
高興來(lái)到北大,特別是在北大即將迎來(lái)120周年校慶之際。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向成熟,在應(yīng)對(duì)能源和環(huán)境治理等自身挑戰(zhàn)時(shí),中國(guó)正在做出大膽的抉擇,盡管這確實(shí)艱難。在這樣一個(gè)快速變化的時(shí)代,世界面臨著諸多不確定因素,中國(guó)的作用比以往任何時(shí)候都更重要。
這對(duì)中國(guó)的年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕佳的時(shí)代。當(dāng)你們步入社會(huì)時(shí),恰逢中國(guó)崛起,成為全球發(fā)展和創(chuàng)新的中心。全世界的目光都在關(guān)注中國(guó),關(guān)注你們這些即將走出校門(mén)的天之驕子。
接下來(lái),我想和大家在四個(gè)方面進(jìn)行探討。我相信這些領(lǐng)域能夠給你們提供大好機(jī)會(huì),充分運(yùn)用你們的知識(shí),發(fā)揮你們的熱情和抱負(fù),推動(dòng)中國(guó)和世界取得更加令人矚目的進(jìn)步。這四個(gè)領(lǐng)域分別是健康、農(nóng)業(yè)、能源和技術(shù)。
17年前,當(dāng)梅琳達(dá)和我決定成立基金會(huì)時(shí),我們不斷問(wèn)自己:怎么才能使我們的資源產(chǎn)生最大的影響?很快,我們就意識(shí)到健康領(lǐng)域的改善是重中之重。
如果沒(méi)有健康的身體,一個(gè)人就無(wú)法高效地學(xué)習(xí)或工作,更不用說(shuō)擺脫貧困和賺錢(qián)養(yǎng)家了。
過(guò)去的十年里,我們?cè)谥袊?guó)的工作重心一直放在那些中國(guó)尚未完全解決的健康挑戰(zhàn)上,如減少結(jié)核病和煙草相關(guān)疾病、預(yù)防艾滋病病毒傳播以及改善艾滋病患者的治療和關(guān)懷等等。
在持續(xù)支持這些領(lǐng)域的同時(shí),我們?cè)谥袊?guó)的工作也隨著中國(guó)不斷變化的需求和重心而改變。
中國(guó)擁有大批才華橫溢的科學(xué)家和強(qiáng)大的藥物及疫苗研發(fā)能力。因此,當(dāng)我們?yōu)橐粋€(gè)新的“全球健康藥物研發(fā)中心”項(xiàng)目選址時(shí),中國(guó)的勝出毫無(wú)懸念。
這個(gè)中心由蓋茨基金會(huì)與北京市政府、清華大學(xué)攜手共建,將通過(guò)加速藥物研發(fā)應(yīng)對(duì)全球衛(wèi)生和人類(lèi)健康的挑戰(zhàn)。以推動(dòng)更多中國(guó)的醫(yī)藥健康產(chǎn)品進(jìn)入其他發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)。
如果讓我為中國(guó)選擇一個(gè)未來(lái)重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域,我希望中國(guó)能夠領(lǐng)導(dǎo)世界消滅瘧疾。繼天花和即將被消滅的脊髓灰質(zhì)炎之后,我們有望在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下,讓瘧疾成為第三種從地球上消失的人類(lèi)疾病。
中國(guó)很有潛力開(kāi)發(fā)一些既高效、又讓發(fā)展中國(guó)家可負(fù)擔(dān)的解決方案。
自2008年起,我們支持中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院和其他科研機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)水稻新品種。通過(guò)將這些品種與塞內(nèi)加爾、坦桑尼亞和盧旺達(dá)等國(guó)的本地品種進(jìn)行雜交,我們將得到高產(chǎn)量的耐逆境作物,增加農(nóng)民的收成和收入。
但是,隨著全球人口壓力不斷增長(zhǎng),我們還需付出更多努力。
中國(guó)科學(xué)家最令人矚目的研究成果之一是作物的超級(jí)光合作用,這不僅能大幅提升糧食產(chǎn)量,還能減少對(duì)灌溉和化肥的需求。
我們還支持中國(guó)科學(xué)家開(kāi)展提高家畜健康水平的研究工作,這對(duì)發(fā)展中國(guó)家的食品安全和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)具有至關(guān)重要的作用。我們正與中國(guó)商務(wù)部和農(nóng)業(yè)部合作,共同推進(jìn)非洲農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
中國(guó)目前已經(jīng)成為可再生能源領(lǐng)域的全球領(lǐng)導(dǎo)者之一,而且最近還宣布將在2020年前,對(duì)可再生能源領(lǐng)域投資3600億美元。無(wú)論從中國(guó)國(guó)內(nèi)還是全球商業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)機(jī)遇的角度而言,這一舉措都將產(chǎn)生豐厚的回報(bào)。
知易行難。中國(guó)現(xiàn)在需要找到常規(guī)能源和新能源技術(shù)的平衡點(diǎn),這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們也需要更多類(lèi)型的.能源,在滿(mǎn)足能源需求的同時(shí)實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排。
我投資的一家公司正與中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司以及其他中國(guó)企業(yè)合作,將這一設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我和馬云先生,還有一些其他投資者共同成立了一支10億美元的突破能源基金,用于支持早期能源技術(shù)開(kāi)發(fā),將實(shí)驗(yàn)室里最好的想法轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)產(chǎn)品。
目前,微軟亞洲研究院仍然是微軟在美國(guó)本土以外最大的基礎(chǔ)研究機(jī)構(gòu),聚集了200多名全球頂尖的研究和開(kāi)發(fā)人員以及300多名訪問(wèn)學(xué)者和實(shí)習(xí)生。
研究院最大的優(yōu)點(diǎn)是研究人員可以自由地探索自己最感興趣的領(lǐng)域,只有這樣才有可能實(shí)現(xiàn)像微軟小冰這樣的突破。
除了為微軟開(kāi)發(fā)新技術(shù)外,亞洲研究院還幫助已經(jīng)有好產(chǎn)品的軟件創(chuàng)業(yè)人員擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模。在過(guò)去兩年時(shí)間里,從“微軟加速器”項(xiàng)目畢業(yè)的125家公司中的大部分都獲得了追加的投資,而且其中有三家創(chuàng)業(yè)型企業(yè)已經(jīng)成功上市。
亞洲研究院還支持奔跑在通向成功道路上的軟件開(kāi)發(fā)人員。我們?cè)谥袊?guó)已經(jīng)招募了5000多名實(shí)習(xí)生。
2015年,公眾通過(guò)中國(guó)四大在線捐助平臺(tái)所捐贈(zèng)的善款高達(dá)9.66億人民幣。
騰訊公益基金會(huì)幾年前發(fā)起的“9?9公益日”取得了巨大的成功。去年,在三天時(shí)間里,600萬(wàn)公眾募集了高達(dá)3.05億元人民幣的善款,為3600余個(gè)項(xiàng)目提供了支持。這只是公益慈善事業(yè)在中國(guó)蓬勃發(fā)展的一個(gè)例子。
馬云、馬化騰、陳一丹、牛根生等一批成功的企業(yè)家已經(jīng)令中國(guó)個(gè)人財(cái)富總值躍居世界第二,他們正積極采取各種行動(dòng)參與公益、回饋社會(huì)。
大家想想,如果你堅(jiān)信自己能讓世界變得更美好,這該是多么令人心潮澎湃、備受鼓舞的事情。而眼下正是大家施展才華的最好時(shí)機(jī)。
如果這正是你們想要做的,就放手去做吧。沒(méi)有比現(xiàn)在更好的時(shí)機(jī),也沒(méi)有比現(xiàn)在更好的環(huán)境了。
北京大學(xué)教師演講稿篇五
大家好!我是來(lái)自xxx級(jí)xxx班的xx.我競(jìng)選的職務(wù)是商學(xué)院學(xué)生會(huì)主席.今天能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我十分榮幸,更要感謝大家對(duì)我的支持和信任。
了解我的人都知道,我和在座的很多人一樣,來(lái)到北大資源學(xué)院加入的第一個(gè)學(xué)生干部團(tuán)體,就是商學(xué)院學(xué)生會(huì),并一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。這兩年多來(lái),我陪著這個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,許多輝煌,我熟悉這個(gè)團(tuán)隊(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天,我是帶著對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛(ài)而站在這里,我是為了能再為這個(gè)團(tuán)隊(duì)出一份力而努力。
假如我成為新一屆學(xué)生會(huì)主席,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善,嚴(yán)格要求自己,其次注重團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作.我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊!新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!
北京大學(xué)教師演講稿篇六
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!(掌聲)。
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì)。(掌聲)。
可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,(笑聲)希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,(笑聲)我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà),全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”(笑聲)我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音,但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà),我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué),我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”,他說(shuō):“我已經(jīng)忘了?!?笑聲)。
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候,每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整,非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫(xiě)起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。(掌聲)我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授,我在北大最后一年由于心情不好,導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說(shuō):“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)?!?,羅教授說(shuō):“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù),但是請(qǐng)你記住了,未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)?!?掌聲)所以,北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的.時(shí)候,我打開(kāi)視頻,感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。(掌聲)。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話(huà)不好,第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱?,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高,我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō),只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了a班,但是一個(gè)月以后,我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。(笑聲)。
我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò),所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū),用了五年時(shí)間(掌聲)。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖,現(xiàn)在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次買(mǎi)書(shū)我就跟著他去,當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費(fèi),王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。(笑聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好,我也把我的生活費(fèi)一份為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)。
毫不夸張地說(shuō),我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大,真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當(dāng)時(shí)非常地活躍,光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先,當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,男女生稍微靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走,一定會(huì)被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué),剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生,我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮(笑聲),我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內(nèi)心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?,女生一般都看不上?笑聲掌聲)。
我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說(shuō)的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。(笑聲)這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》,正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章,(笑聲)我還以為我的生命從此結(jié)束,后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書(shū),也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌,可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣,但是我這個(gè)人有豐富的情感,但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆,所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌,叫做《面朝大海,春暖花開(kāi)》,我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫(xiě)詩(shī)了。(掌聲)。
記得我在北大的時(shí)候,到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí),我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà),到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得,我說(shuō):“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。(掌聲)我對(duì)他們說(shuō):“如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。”(笑聲掌聲)。
有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦,不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能,比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng),他的模仿能力就是超群的,到任何一個(gè)地方,聽(tīng)任何一句話(huà),聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽(tīng)著他的聲音,心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。(笑聲)所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候,包括到今天為止,我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。(掌聲)。
我常常跟同學(xué)們說(shuō),如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大,但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽(tīng)老師的話(huà)、聽(tīng)父母的話(huà),現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子,你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的,也有貧困家庭來(lái)的,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說(shuō)老爸給我收回去,我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去,因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲,也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是,到北大并不意味著你從此大功告成,并不意味著你未來(lái)的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué),希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然,我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當(dāng)然,是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎停苯訉?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺(jué),所以我也下定決心,如果徐霞客走遍了中國(guó),我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。所以,只要你心中有理想,有志向,同學(xué)們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大,才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來(lái),而且你所做的事情一定對(duì)你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事,講完我就結(jié)束我的講話(huà),已經(jīng)占用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事,他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的,不給你也不能搶?zhuān)菑拇送瑢W(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因?yàn)槟阋溃@樣做你將來(lái)能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再來(lái)講一下我自己的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。(笑聲)。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。又過(guò)了十年,到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元,每天在美國(guó)非常大方地花錢(qián),想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?!?掌聲)他們說(shuō):“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國(guó),共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。(掌聲)。
人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)。
最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意,我代表全體老校友和新東方把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng),為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長(zhǎng)提供一點(diǎn)幫助。
北京大學(xué)教師演講稿篇七
北京大學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)“北大”,由中華人民共和國(guó)教育部直屬,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”,入選“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”、“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”,為九校聯(lián)盟、松聯(lián)盟、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、京港大學(xué)聯(lián)盟、亞洲大學(xué)聯(lián)盟、東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)、國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、東亞四大學(xué)論壇、國(guó)際公立大學(xué)論壇、中俄綜合性大學(xué)聯(lián)盟成員。
北京大學(xué)創(chuàng)立于18維新變法之際,初名京師大學(xué)堂,是中國(guó)近現(xiàn)代第一所國(guó)立綜合性大學(xué),創(chuàng)辦之初也是國(guó)家最高教育行政機(jī)關(guān)。19改為國(guó)立北京大學(xué)。1937年南遷至長(zhǎng)沙,與國(guó)立清華大學(xué)和私立南開(kāi)大學(xué)組成國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué),1938年遷至昆明,更名為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)。1946年復(fù)員返回北平。1952年經(jīng)全國(guó)高校院系調(diào)整,成為以文理基礎(chǔ)學(xué)科為主的`綜合性大學(xué),并自北京城內(nèi)沙灘等地遷至現(xiàn)址。與原北京醫(yī)科大學(xué)合并,組建為新的北京大學(xué)。
北京大學(xué)教師演講稿篇八
北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科9月2日舉行開(kāi)學(xué)典禮,北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與韓國(guó)、日本大學(xué)的負(fù)責(zé)人以及百余名級(jí)新生匯聚一堂。北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新生表示熱烈歡迎,希望學(xué)生能夠珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在此次開(kāi)學(xué)典禮上,北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科合作院校負(fù)責(zé)人介紹了北大留學(xué)預(yù)科的優(yōu)惠政策,學(xué)員可以享受優(yōu)先錄取、專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等優(yōu)惠政策。
北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科主要包括韓國(guó)、日本、英澳三個(gè)方向。韓國(guó)方向由北京大學(xué)朝韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)與韓國(guó)多所名校攜手合作,于創(chuàng)辦了留韓國(guó)際項(xiàng)目,分一年學(xué)制和半年學(xué)制兩大類(lèi),共4個(gè)班型。作為業(yè)內(nèi)規(guī)模最大、歷史最久的頂級(jí)韓國(guó)留學(xué)項(xiàng)目,北大留韓各班已成功培養(yǎng)出1500余名學(xué)生前往韓國(guó)深造。
北京大學(xué)留學(xué)日語(yǔ)班成立于,與日本多所院校合作,為不同學(xué)歷層次的學(xué)員提供留日通道。現(xiàn)已連續(xù)開(kāi)辦5屆,學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)由外事專(zhuān)家親自負(fù)責(zé)簽證事宜,往屆學(xué)生100%獲得簽證,全部成功入讀日本院校。
北京大學(xué)留學(xué)英澳班招收赴英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)、加拿大、新西蘭等英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)的'學(xué)生。學(xué)生將在在北京大學(xué)進(jìn)為期一年的英語(yǔ)強(qiáng)化學(xué)習(xí),結(jié)業(yè)后可進(jìn)入英、澳、美、加、新等正規(guī)大學(xué)深造。進(jìn)入北京大學(xué)留學(xué)英語(yǔ)班的學(xué)員將在北京大學(xué)校園學(xué)習(xí),享受北大一流的學(xué)術(shù)氛圍與學(xué)習(xí)環(huán)境。
以上是北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科開(kāi)學(xué)典禮及其留學(xué)項(xiàng)目的簡(jiǎn)要介紹,希望能對(duì)有意申請(qǐng)北京大學(xué)留學(xué)預(yù)科的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多出國(guó)留學(xué)問(wèn)題,歡迎咨詢(xún)育路出國(guó)留學(xué)專(zhuān)家。
北京大學(xué)教師演講稿篇九
3、鑒于我校本部與醫(yī)學(xué)部目前仍實(shí)行分代碼招生,根據(jù)教育部關(guān)于“院校志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差”和“專(zhuān)業(yè)級(jí)差”的相關(guān)規(guī)定,我校對(duì)跨代碼轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)行級(jí)差控制政策,跨代碼轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,其高考投檔成績(jī)不低于申請(qǐng)轉(zhuǎn)入的招生代碼在當(dāng)年當(dāng)?shù)赝卫砜其浫》謹(jǐn)?shù)線與志愿級(jí)差總和。不同代碼志愿級(jí)差一般在20分以上。本年度本部與醫(yī)學(xué)部學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)志愿級(jí)差按照10分執(zhí)行。
4、根據(jù)《北京大學(xué)大學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》,以下學(xué)生一般不予考慮轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè):本科三年級(jí)(含)以上的學(xué)生;正在休學(xué)或保留學(xué)籍的`學(xué)生;定向、委托培養(yǎng)的學(xué)生;已達(dá)到退學(xué)程度的學(xué)生;已轉(zhuǎn)過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生;招生錄取時(shí)有約定的學(xué)生。
5、申請(qǐng)轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的流程:校本部學(xué)生填寫(xiě)“北京大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)審批表”并經(jīng)院/系領(lǐng)導(dǎo)審批并簽字蓋章,醫(yī)學(xué)部申請(qǐng)轉(zhuǎn)入本部院系的學(xué)生填寫(xiě)“北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)表”并經(jīng)醫(yī)學(xué)部同意并簽字蓋章后,在擬轉(zhuǎn)入院系規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)連同成績(jī)單一并送交擬轉(zhuǎn)入院系報(bào)名。
6、學(xué)生憑學(xué)生證參加轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考試。
7、確定轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須參加原院/系的期末課程考試,無(wú)故曠考和考試不及格者按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定處理,同時(shí)取消其轉(zhuǎn)系資格。教務(wù)部將于下學(xué)期開(kāi)學(xué)前辦理轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)手續(xù),學(xué)生到轉(zhuǎn)入院/系報(bào)到。
8、在規(guī)定時(shí)間之外,不辦理轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)手續(xù)。
9、對(duì)各院系轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的安排如有疑問(wèn),請(qǐng)咨詢(xún)各院系教務(wù)老師。
北京大學(xué)教師演講稿篇十
尊敬的閔書(shū)記、許校長(zhǎng),各位老師,各位家長(zhǎng):
今天,站在各位同學(xué)畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,我最大的感受就是覺(jué)得非常的榮幸,在各位生命中最值得紀(jì)念的時(shí)刻與你們?cè)谝黄?,讓我百感交集。我仿佛找回了十七年前,坐在你們中間,對(duì)這個(gè)再熟悉不過(guò)的校園感到萬(wàn)分的留戀,也對(duì)即將展開(kāi)的新的生活有期待、有迷茫甚至有所畏懼。
說(shuō)實(shí)話(huà),我今天除了榮幸之外,還有一些緊張。因?yàn)槲抑?,在座的不僅有我十分尊敬的師長(zhǎng),更多的是未來(lái)中國(guó)最有影響力的一群人。你們中一定會(huì)有未來(lái)中國(guó)最杰出的科學(xué)家、最成功的企業(yè)家、最優(yōu)秀的政治家、外交家。如果我這個(gè)曾經(jīng)住在43樓522的北大男生今天和大家交流的內(nèi)容,能夠?yàn)楦魑患磳佌归_(kāi)的未來(lái)有些許幫助的話(huà),那我也會(huì)覺(jué)得,這是經(jīng)歷了20xx年百度在納斯達(dá)克的輝煌上市后,我所經(jīng)歷的又一個(gè)光榮時(shí)刻。
今天回憶十多年前,我走入社會(huì)的感覺(jué),那是讓視野頓時(shí)豁然開(kāi)朗的一步,走出校園后看到的是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)、日新月異的新天地。大家今天所面對(duì)的中國(guó)與世界,與十年前我所見(jiàn)到的華爾街和硅谷,當(dāng)然會(huì)有很大的不同。但以我在美國(guó)八年、回到中國(guó)八年多的經(jīng)歷,我更感受到今天,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化生活各個(gè)方面都充滿(mǎn)了活力,你們面對(duì)的是更廣闊的天地,一定將大有所為。
今天我想給大家分享一些我的經(jīng)歷和對(duì)生活的感悟。
進(jìn)北大前我就非常喜歡計(jì)算機(jī),我相信未來(lái)的計(jì)算機(jī)肯定會(huì)被應(yīng)用廣泛,而單純的學(xué)計(jì)算機(jī)恐怕不如把計(jì)算機(jī)和某項(xiàng)應(yīng)用結(jié)合起來(lái)有前途,于是我選擇了北大的信息管理系,而不是計(jì)算機(jī)系。
我有個(gè)姐姐先我五年考上了北大,她告訴我北大的學(xué)生出國(guó)都很容易,她告訴我外面的世界很精彩。上了北大之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的情報(bào)學(xué)專(zhuān)業(yè)出國(guó)并不容易,而最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)那時(shí)候在美國(guó)。我被迫開(kāi)始思考自己的下一步,并通過(guò)不斷參與各種活動(dòng)來(lái)豐富自己的視野。我去學(xué)了不少計(jì)算機(jī)系的課,我翻閱了很多美國(guó)有關(guān)情報(bào)學(xué)的論文,希望能夠在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上找到自己的機(jī)會(huì),我作為那時(shí)唯一的理科生參加了學(xué)校的五四辯論賽,我聽(tīng)了各種各樣的講座:氣功、哲學(xué)、電影,我參加了合唱團(tuán),還在國(guó)慶的時(shí)候到天安門(mén)廣場(chǎng)去跳集體舞,我盡情的享受著北大帶給我的各種機(jī)會(huì),我接觸到了各種各樣的人,每個(gè)人都有他們自己的思路,每個(gè)人都不一樣,每個(gè)人都很精彩。這讓我逐漸形成了不輕信,不跟風(fēng)的思維方式。對(duì)于我未來(lái)人生道路的選擇,北大四年讓我具備了獨(dú)立思考的能力。
我在美國(guó)讀計(jì)算機(jī)的時(shí)候,本來(lái)是讀博士的,后來(lái)選擇了放棄。原因是發(fā)現(xiàn)我更希望我做的東西能夠被很多很多人使用,而不喜歡去研究一個(gè)別人已經(jīng)研究了20xx年的命題。
1997年我離開(kāi)自己奮斗了三年多的華爾街,前往當(dāng)時(shí)在硅谷很著名的搜索引擎公司infoseek。在硅谷,我親見(jiàn)了當(dāng)時(shí)最成功的搜索技術(shù)公司如何在股市上呼風(fēng)喚雨,見(jiàn)識(shí)了每天支持上千萬(wàn)流量的大型工業(yè)界信息系統(tǒng)是怎樣工作運(yùn)轉(zhuǎn),我也見(jiàn)證了infoseek后來(lái)的每況愈下和慘淡經(jīng)營(yíng)。但最重要的是,在infoseek,我找到了我一生的興趣所在互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎。那時(shí),是北大所學(xué)的信息檢索方面的理論,讓我比任何計(jì)算機(jī)系科班出身的工程師都更能夠理解普通用戶(hù)習(xí)慣于怎樣的信息獲取方式。我意識(shí)到搜索能讓每個(gè)人與所需信息的距離只有鼠標(biāo)的點(diǎn)擊一下那么遠(yuǎn),這種感覺(jué)是那么的美妙。從那以后,我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)搜索引擎超過(guò)24小時(shí),不是因?yàn)槲沂枪ぷ骺?,而是因?yàn)槲蚁矚g。
百度公司走過(guò)了8年的歷程,今天已經(jīng)成為一個(gè)市值超過(guò)100億美元的公司,為越來(lái)越多的人提供服務(wù)。我最大的心得就是要選擇做自己喜歡做的事情,我們需要從自己真正的心里面去作選擇,并不是你認(rèn)為社會(huì)期望你這樣做,父母期望你這樣做,朋友期望你這樣做。只有這樣,你才會(huì)越工作越開(kāi)心,在遇到困難遇到挫折的時(shí)候,不會(huì)被沮喪擊敗,而全身心的去享受整個(gè)過(guò)程。
我一生有兩個(gè)最大的幸運(yùn),一是找到我的太太,二是從事一份自己喜歡的工作。但太太與工作唯一的不同就是:太太只有一個(gè),而工作每時(shí)每刻都充滿(mǎn)了誘惑。很多人都會(huì)專(zhuān)注于一個(gè)妻子,但很多人都會(huì)喜歡上多個(gè)不同的工作。
在百度上市之前,百度只做一件事情就是中文搜索。在創(chuàng)業(yè)初期,搜索在美國(guó)硅谷并不是炙手可熱的概念,當(dāng)時(shí)更熱的是門(mén)戶(hù),是電子商務(wù),以及后來(lái)在中國(guó)火起來(lái)的無(wú)線、網(wǎng)游等等。百度在招第一批職員的時(shí)候,碰到一位我特別希望他能加盟,他技術(shù)很好,可惜他對(duì)我說(shuō)如果我們不做e-commerce他就不來(lái)了.。20xx年,曾經(jīng)有一位百度的工程師找到我,很認(rèn)真地說(shuō)他想做網(wǎng)上購(gòu)物,結(jié)果被我拒絕了,并為此離開(kāi)了百度。百度上市后,也有一些共事多年的老同事先后離開(kāi)了百度去嘗試更多的業(yè)務(wù)。
很多時(shí)候,我感到百度能一直堅(jiān)持做搜索是因?yàn)槲覍?duì)專(zhuān)注有宗教一般的信仰。普通人很難想象對(duì)于一個(gè)有2億的用戶(hù)的公司,每天要面對(duì)多少誘惑。百度可以做一百件事,最后我們只選擇了一件,并一做就是8年,而且還會(huì)再做下去。
人一生中可以完成的事情是有限的。只有專(zhuān)注才能讓自己變得足夠優(yōu)秀。所以說(shuō):“有所不為,才能有所為”。
回頭望望自己走過(guò)的路,我會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界的廣闊是自己很難想象的。很多當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常大的困難,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是一些小事,很多當(dāng)時(shí)感覺(jué)到很棘手的事,現(xiàn)在也只是茶余飯后的話(huà)題罷了。
百度在20xx年成立時(shí),并不直接為網(wǎng)民提供搜索服務(wù),我們只為門(mén)戶(hù)網(wǎng)站輸出搜索引擎技術(shù),而當(dāng)時(shí)只有門(mén)戶(hù)需要搜索服務(wù)。20xx年夏天,我做了這樣一個(gè)決定,從一個(gè)藏在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站后面技術(shù)服務(wù)商,轉(zhuǎn)型做一個(gè)擁有自己品牌的獨(dú)立搜索引擎。這是百度發(fā)展歷程中唯一的一次轉(zhuǎn)型,會(huì)得罪幾乎所有的客戶(hù),所以當(dāng)時(shí)遭到很多投資者反對(duì)。但當(dāng)我把視線投向若干年以后時(shí),我不得不堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。大家知道,后來(lái)我說(shuō)服了投資者,所以才有了大家今天看到的百度。
百度從后臺(tái)走向了前臺(tái),加上我們的專(zhuān)注與努力,今天運(yùn)營(yíng)著東半球最大的網(wǎng)站。
事實(shí)上,從創(chuàng)立百度的第一天,我的理想就是“讓人們最便捷的獲取信息”。這個(gè)理想不局限于中文,不局限于互聯(lián)網(wǎng)。做為一名北大信息管理系的學(xué)生,我很幸運(yùn)在前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,在大學(xué)時(shí)就理解了信息與人類(lèi)的關(guān)系和重要性。所以,百度從第一天起,就胸懷遠(yuǎn)大理想:我們希望為所有中國(guó)人,以至亞洲,以至全世界的人類(lèi),尋求人與信息之間最短的距離,尋求人與信息的相親相愛(ài)。
所以說(shuō):視野有多遠(yuǎn),世界就有多大。
最后,我在這里衷心祝賀你們順利完成在北京大學(xué)的學(xué)習(xí),祝愿你們未來(lái)的道路越走越寬廣,世界在你手中。也讓我們一起祝福我們的母校傳承歷史、繼往開(kāi)來(lái)、再攀高峰。
謝謝大家!
北京大學(xué)教師演講稿篇十一
老師,您就像春雨,澆灌著幼苗。您就像燭光,照亮著心靈。您用那無(wú)私青春耕耘,讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航,讓人生精彩不斷。下面本站小編為你整理了幾篇北京大學(xué)教師。
希望對(duì)你有幫助。
在祝福裹著告誡呼嘯而來(lái)的畢業(yè)季,請(qǐng)?jiān)徫也桓易T该恳晃划厴I(yè)生都成功、都幸福;因?yàn)闅v史不幸地記載著有人成功的代價(jià)是喪失良知,幸福的代價(jià)是損害他人。
從物理學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來(lái)說(shuō),按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類(lèi)是奇跡。
超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。
過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來(lái)指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對(duì)無(wú)神論者——也就是中國(guó)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷,可能還遇到大災(zāi)小難后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,但卻很值得。
這不是:自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿:退休之日,你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。
不要問(wèn)我如何做到,50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前,它們——既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇,也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。
以下是饒毅教授在北大畢業(yè)典禮的演講視頻。
饒毅教授的這一份致辭,堪稱(chēng)中國(guó)最高學(xué)府的最短畢業(yè)典禮致辭,簡(jiǎn)短的演講過(guò)程中連續(xù)獲得9次掌聲。
饒毅教授沒(méi)有為畢業(yè)生描述一個(gè)美好的未來(lái),反而潑了一盆冷水。成功學(xué)未必沒(méi)有積極意義,但一個(gè)人顯然不能靠成功來(lái)滿(mǎn)足內(nèi)心,直指人性問(wèn)題,將尊重作為正確價(jià)值觀的重要支點(diǎn)。如何面對(duì)人生的得與失,常常就決定了文明的深度。
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì)。(掌聲)。
可以說(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,(笑聲)希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,(笑聲)我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話(huà),全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)。
自我介紹。
了一番,結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”(笑聲)我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音,但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對(duì)朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà),我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué),我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”,他說(shuō):“我已經(jīng)忘了?!?笑聲)。
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候,每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整,非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫(xiě)起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。(掌聲)我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授,我在北大最后一年由于心情不好,導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說(shuō):“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)?!保_教授說(shuō):“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù),但是請(qǐng)你記住了,未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)?!?掌聲)所以,北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候,我打開(kāi)視頻,感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。(掌聲)。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話(huà)不好,第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱?,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高,我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō),只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了a班,但是一個(gè)月以后,我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。(笑聲)。
我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò),所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū),用了五年時(shí)間(掌聲)。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖,現(xiàn)在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次買(mǎi)書(shū)我就跟著他去,當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費(fèi),王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。買(mǎi)書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買(mǎi)飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。(笑聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好,我也把我的生活費(fèi)一份為二,一半用來(lái)買(mǎi)書(shū),一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)。
毫不夸張地說(shuō),我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大,真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當(dāng)時(shí)非常地活躍,光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先,當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,男女生稍微靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走,一定會(huì)被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué),剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生,我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮(笑聲),我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內(nèi)心充滿(mǎn)豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?,女生一般都看不上?笑聲掌聲)。
我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說(shuō)的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí),但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。(笑聲)這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》,正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章,(笑聲)我還以為我的生命從此結(jié)束,后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書(shū),也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌,可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣,但是我這個(gè)人有豐富的情感,但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆,所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌,叫做《面朝大海,春暖花開(kāi)》,我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫(xiě)詩(shī)了。(掌聲)。
記得我在北大的時(shí)候,到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí),我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà),到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得,我說(shuō):“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。(掌聲)我對(duì)他們說(shuō):“如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走?!?笑聲掌聲)。
有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿(mǎn)了天賦,不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能,比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng),他的模仿能力就是超群的,到任何一個(gè)地方,聽(tīng)任何一句話(huà),聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽(tīng)著他的聲音,心頭咬牙切齒充滿(mǎn)仇恨。(笑聲)所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候,包括到今天為止,我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。(掌聲)。
我常常跟同學(xué)們說(shuō),如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大,但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽(tīng)老師的話(huà)、聽(tīng)父母的話(huà),現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子,你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的,也有貧困家庭來(lái)的,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說(shuō)老爸給我收回去,我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去,因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲,也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是,到北大并不意味著你從此大功告成,并不意味著你未來(lái)的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué),希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然,我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當(dāng)然,是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎?,直接?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺(jué),所以我也下定決心,如果徐霞客走遍了中國(guó),我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。所以,只要你心中有理想,有志向,同學(xué)們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大,才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來(lái),而且你所做的事情一定對(duì)你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事,講完我就結(jié)束我的講話(huà),已經(jīng)占用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事,他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的,不給你也不能搶?zhuān)菑拇送瑢W(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因?yàn)槟阋?,這樣做你將來(lái)能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再來(lái)講一下我自己的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。(笑聲)。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。又過(guò)了十年,到了xx年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元,每天在美國(guó)非常大方地花錢(qián),想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?!?掌聲)他們說(shuō):“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國(guó),共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。(掌聲)。
人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)。
最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意,我代表全體老校友和新東方把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng),為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長(zhǎng)提供一點(diǎn)幫助。(掌聲)。
各位來(lái)賓下午好,我應(yīng)《中國(guó)企業(yè)家》雜志社的邀請(qǐng),就。
國(guó)學(xué)。
談一下自己的體會(huì),固然前面先容都很輝煌,就好象一個(gè)儀式,一定要推出重量級(jí),實(shí)際上也不是重量級(jí)的,這是我的專(zhuān)業(yè),我學(xué)的是中國(guó)哲學(xué)和中國(guó)思想史,今天要講的內(nèi)容或許可以跟大家對(duì)話(huà)和溝通,有幸出席本次的討論會(huì),看到題目就很故意思,叫做中國(guó)聰明,奔馳天下,從題目上也能夠看得出,一個(gè)西方的企業(yè)奔馳公司用中國(guó)聰明聯(lián)系起來(lái),我想起了中國(guó)三十年的發(fā)展線路,中國(guó)加工,中國(guó)制造,第三個(gè)就是中國(guó)的聰明,中國(guó)的指揮做一點(diǎn)我的理解,提出一些概念,由于今天的主題是“以正合、以奇勝”兩句話(huà)是出在《孫子兵法》中,正在《孫子兵法》中是正法,奇就是變法,不是正奇兩面分,還提出了一個(gè)概念正奇相分,這就是中國(guó)聰明的方式,實(shí)在不是經(jīng)常說(shuō)的一分為二,而是一分為三。
今天我用概念將中國(guó)的聰明進(jìn)行分析,每個(gè)我提供的文獻(xiàn)中都可以看到中國(guó)聰明的閃光,今天首先要解釋的是中國(guó)的概念。
中國(guó)的概念在小學(xué)中大家都知道這兩個(gè)字,如何理解,大家不一定說(shuō)的很清楚,我就將“中國(guó)”個(gè)量子放在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中敘述,最早出現(xiàn)在商周時(shí)代,跟另外兩個(gè)字聯(lián)系在一起的,就是“北迪”
中國(guó)首先是地理的概念,今天我畫(huà)一個(gè)圖,用現(xiàn)在的中國(guó)行政圖標(biāo)識(shí)的,假如用商周的輿圖標(biāo)識(shí)的話(huà),大家沒(méi)有這樣的概念。商周就是在當(dāng)今的安陽(yáng),就是發(fā)現(xiàn)曹操墓的地方,面積已經(jīng)是非常大的,周滅了商后,從陜西的西北歧山建立的,南面有吳國(guó)、越國(guó)、武漢是楚國(guó)、四川是蜀國(guó)。
東南就是南蠻、還有朝鮮、日本、菲律賓、東夷等等,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有長(zhǎng)城,往北就是蘇聯(lián)大部份的地區(qū)。
我姓王但是有一個(gè)復(fù)姓就是完顏,當(dāng)時(shí)是女真族,后來(lái)同一后就并進(jìn)了滿(mǎn)族,這就是商到周大概的地理位置。因此有了一個(gè)概念中國(guó)在內(nèi),異族在外的概念。外就是四夷,因此有了天下的概念,周以后就有中國(guó)與天下兩個(gè)概念聯(lián)在一起的,周作為宗族國(guó)有兩個(gè)概念,假如周是中心,還有藩屬?lài)?guó)、外劃區(qū)域,所謂的藩屬和外劃就是異地的概念,這是地理概念,后來(lái)又不是地理的概念,有一部文獻(xiàn)是漢代出的叫做《戰(zhàn)國(guó)策》,中這樣講到,中國(guó)者聰明叡知之所居,萬(wàn)物財(cái)物之所聚。很多的財(cái)富在這里創(chuàng)造的,圣賢之所教,這里推行的是圣賢的教法,仁義之所施,推行的是仁義教法,詩(shī)書(shū)理樂(lè)的教義。
從文化到制度是合適異族來(lái)學(xué)習(xí)的,這就是我們看到的對(duì)中國(guó)的解釋?zhuān)袊?guó)已不是地理的概念,也不是種族的概念,而是文化的概念。到了背誦,我們看到非常著名的思想家,這個(gè)人叫做石介,寫(xiě)了重要的文章叫做《中國(guó)論》,漢代文獻(xiàn)出現(xiàn)后,但是商周有這樣的概念,當(dāng)四異還住在洞時(shí)候,中國(guó)已有了建筑,四異游牧的時(shí)候,中國(guó)已有了蔬菜水果的種植,各自依照自己的方式生活,各自為安。
遼攻打宋,宋朝天子被抓走,所以當(dāng)時(shí)寫(xiě)了這篇文章。從宋到清的時(shí)候,譚嗣同講了這樣的話(huà),他援用了《詩(shī)經(jīng)》的一句話(huà),周文王建立了周朝,建立了思想和文化的價(jià)值和發(fā)展的前程,中國(guó)建立在開(kāi)新的發(fā)展階段。中國(guó)可以堅(jiān)持自己的文化傳統(tǒng),中國(guó)能禮節(jié),我就是北部的異族,因此中國(guó)不是地理概念不是種族概念,而是文化的概念,今天的中國(guó)國(guó)力之強(qiáng)大,要成為負(fù)責(zé)任的大國(guó),我們要了解自己的文化歷史,因此要將中國(guó)的概念進(jìn)行簡(jiǎn)單的先容,也有人說(shuō),是否是有一點(diǎn)文化沙文主義,文獻(xiàn)中也有這樣的話(huà),非我族類(lèi),其心比力。
華和夏也就是中國(guó)和異族之變不是種族之變而是文化之變,這是我要告知大家的第一個(gè)概念。
下面講幾個(gè)概念都是跟大家關(guān)系和平常生活、政治領(lǐng)域話(huà)題比較多的概念,例如今天要建立社會(huì),其中的“和”字最早出現(xiàn)中國(guó)的音樂(lè)史中。
音序音律而和,各位知道中國(guó)音樂(lè)史中的音已具有了7個(gè)音,7個(gè)音根據(jù)一定的序列和節(jié)奏排列起來(lái)就是和,也就是音樂(lè)。
7個(gè)音實(shí)在不是多或是7個(gè)音中只出現(xiàn)3個(gè)音是不行的,一定是7個(gè)音,因此就是多的概念。中國(guó)的音樂(lè)中強(qiáng)教化的功能,好的音樂(lè)可以怡情,可以焦化,延伸到家庭和睦,延伸到國(guó)家政通人和,跟周邊的族群變得,因此和是從中國(guó)音樂(lè)史中發(fā)現(xiàn)的。
先秦文獻(xiàn)中可以看得到和,這是跟另外一個(gè)字討論的,就是和通之變的題目。《戰(zhàn)國(guó)策》中有這樣的文獻(xiàn),出場(chǎng)有三個(gè)人物,一個(gè)是齊惠王,一個(gè)是近臣梁秋巨,是齊惠王非常喜歡的大臣,第三個(gè)人物是齊國(guó)的外相燕子。
齊惠王問(wèn)燕子窩和大臣之間的關(guān)系是和的關(guān)系還是同的關(guān)系,燕子對(duì)齊惠王說(shuō),你和最喜歡的大臣是同的關(guān)系而不是和的關(guān)系,齊惠王就問(wèn)甚么是同的關(guān)系,甚么是和的關(guān)系。
實(shí)際上是邏輯討論的關(guān)系,燕子說(shuō)你和大臣是同而不是和,緣由是君說(shuō)是,臣說(shuō)是,君說(shuō)否,臣說(shuō)否,因此你們是同的關(guān)系而不是和的關(guān)系。
齊惠王說(shuō)假如是和的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是怎樣的,燕子說(shuō)應(yīng)當(dāng)是君說(shuō)是,臣說(shuō)否,臣說(shuō)否,君說(shuō)是,這樣的邏輯討論各位是清楚的,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的,下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)未必一定要復(fù)合上級(jí),下級(jí)否定的,上級(jí)不一定要順從,由于要堅(jiān)持自己的意見(jiàn),由于主管的是全局,因此告知了我們和與同的關(guān)系。
《論語(yǔ)》中說(shuō)君子是和而不同,小人是同而不和。有德之,不怕聽(tīng)取反對(duì)自己的意見(jiàn),小人沒(méi)有這樣的道德修養(yǎng),因此主張所有的人跟他的意見(jiàn)是一致的,因此不主張多元化。
過(guò)往給部下寫(xiě)警惕的話(huà),堅(jiān)聽(tīng)則明,不聽(tīng)就會(huì)變得不聰明。因此和引發(fā)了很多人的討論,和則相生,同則不濟(jì)。不同的東西方在一起,就有生命力,相同的內(nèi)容放在一起沒(méi)法繼續(xù)的發(fā)展。
因此舉自然界的例子,是否是看到一座山上只長(zhǎng)一類(lèi)植物,河流只省長(zhǎng)一種魚(yú),做一條魚(yú)只是加水,假如油鹽醬醋的話(huà),鮮味才調(diào)得出來(lái),今天所謂的建構(gòu)社會(huì)的理論就是來(lái)自于這里。和一定是多元化的存在,不是同一思想和同一意志,在黨內(nèi)和團(tuán)體公司內(nèi)要同一思想和同一意志,作為社會(huì)同一思想,同一意志就是專(zhuān)治,因此社會(huì)是有道理的,完全來(lái)自于中國(guó)古代的文化傳統(tǒng),和既然是多元化的,就會(huì)碰到一個(gè)題目,每個(gè)人都要有發(fā)言的權(quán)利,社會(huì)如何管治。
《論語(yǔ)》說(shuō)到知和而和,不適合皆知,不可行之。和是有多元化的,讓所有人有充分發(fā)言的權(quán)利,這樣的和就變成無(wú)序和大民主,因此要有禮節(jié)制,實(shí)在不是禮貌的題目,禮是制度的設(shè)計(jì)節(jié)制,因此提倡構(gòu)建社會(huì),民主法制、公平正義,才有人與自然的,人與人的,人與社會(huì)的?;氐阶约旱奈幕瘋鹘y(tǒng),不斷的向外來(lái)民族學(xué)習(xí),這是一個(gè)國(guó)家走向負(fù)責(zé)任大國(guó)的必定之路。
中國(guó)的文化傳統(tǒng)中對(duì)人有的別的解釋?zhuān)兑捉?jīng)》中有這樣的話(huà),天地人,三材,人為貴,人是最有價(jià)值的。稍候的文獻(xiàn)還有這樣的話(huà),草木有生,有氣而無(wú)知,禽獸有生有氣有知而無(wú)義,人有生有氣有知且有義,故為天下貴,字面比較好理解,草木這類(lèi)植物是有生命的,氣在中國(guó)哲學(xué)和醫(yī)學(xué)中的概念是一樣的,醫(yī)學(xué)中的氣是身體中的材料,哲學(xué)中的氣是道德的概念,例如勇氣和浩然之氣,依照中醫(yī)的說(shuō)法,草木是有生命由氣構(gòu)成的,但是無(wú)知,這個(gè)知是沒(méi)有直覺(jué)。禽獸是有生命,有氣的,有直覺(jué)的,但是無(wú)義,因此中國(guó)人罵人的時(shí)候這樣形容“還不如禽獸”。
人是天下最有價(jià)值的,由因而有生有氣有知有義。要以人為本的人依照中國(guó)文化傳統(tǒng)的人,人跟西方天賦人權(quán)的個(gè)認(rèn)不是一個(gè)概念,而是類(lèi)的概念。由于天地人、草木禽獸是種別的概念,因此我們了解了為甚么馬克思主義從1895年后開(kāi)始在傳播,來(lái)到中國(guó)后跟中國(guó)文化結(jié)合,由于馬克思主義的觀點(diǎn)跟中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一致的,夸大的是集體的概念,族群和國(guó)家的概念,而忽視個(gè)人的概念,中國(guó)的文化中說(shuō)殺匪徒不是殺人,中國(guó)文化建構(gòu)人的概念跟西方天賦人權(quán)的概念相比,現(xiàn)在的以人為本,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己類(lèi)的概念,集體的概念,同時(shí)應(yīng)當(dāng)尊重個(gè)人的生命選擇和生命聰明,從這個(gè)角度來(lái)講,以人為本應(yīng)當(dāng)是中西方文化的結(jié)合,才具有公道的意義。
《論語(yǔ)》中有仁者壽,出現(xiàn)了103次,仁者就是有德之人,就會(huì)長(zhǎng)壽,假如以老子的書(shū)查閱,也有這樣的概念,一個(gè)人如何長(zhǎng)壽,應(yīng)當(dāng)是以德延年,有道德修養(yǎng)才會(huì)使生命延長(zhǎng)。老子講這句話(huà)的時(shí)候后面有一句話(huà),讓所有人不了解,他說(shuō)死而不亡者而壽,死了還不亡,用老百姓的話(huà)就是詐尸,怎樣會(huì)是長(zhǎng)壽的人,到了魏晉南北朝的時(shí)候,有一個(gè)王晉說(shuō),道是了解中國(guó)文化和哲學(xué)的一把鑰匙,牽涉了兩個(gè)概念,就是道和氣的概念,最早出現(xiàn)在《易經(jīng)》,形而上者,為之道,形而下者為之氣。有形上面的叫做道,形而下的叫做氣,道和氣的關(guān)系是道在氣中,氣不離道,說(shuō)起來(lái)復(fù)雜,實(shí)際上?是生活中的哲學(xué)題目。
假設(shè)一起往水果攤買(mǎi)東西,寫(xiě)下水果兩個(gè)字就是道,道可道,非常道,不能用語(yǔ)言描寫(xiě),道怎樣用語(yǔ)言描寫(xiě),假如不用語(yǔ)言描寫(xiě)就沒(méi)法進(jìn)行思想交換,因此將道用現(xiàn)代漢語(yǔ)表述,道就是規(guī)律,道就是秩序,道就是道德,也意味著境地,這樣看日本文化就可以夠理解了,插花是藝道,擊劍叫做劍道,喝茶叫做茶道,二者的關(guān)系道在氣中,氣不能離開(kāi)道。用現(xiàn)在大家平常生活來(lái)看,甚么是水果,假如我到水果攤,跟老板說(shuō)要10斤水果,老板一臉茫然,到底要甚么水果,由于有蘋(píng)果、香蕉和西瓜,只能說(shuō)購(gòu)買(mǎi)一斤蘋(píng)果、二斤香蕉、三斤西瓜,才可以完成交易,這是生活中的常識(shí),作為水果是不能獨(dú)立的存在,只能存在于個(gè)別當(dāng)中,道是否是可以脫離氣存在的,這是不能的。
各位學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的知識(shí)也是可以理解的,假如水果是一般的話(huà),蘋(píng)果是個(gè)別,因此通常為存在于個(gè)別的,水果是普通的話(huà),蘋(píng)果是個(gè)別的話(huà),普遍是存在于特別當(dāng)中的,反過(guò)來(lái)講個(gè)別是一般,假如說(shuō)蘋(píng)果是一般的話(huà),還未窮盡,還可以說(shuō)香蕉和西瓜都是水果。
哲學(xué)的討論進(jìn)程中,沒(méi)有真理的討論,只是道理的討論,由此推廣到思惟的方式上,沒(méi)有脫離具體存在普遍適用的原則。因此古代說(shuō)白馬不是馬,由于白馬是個(gè)別,馬是普遍,馬中還包括黑馬和雜色的馬,個(gè)別的不是馬,各位在企業(yè)中和個(gè)人的生活中,不能將個(gè)人成功的案例作為普遍成功的案例,這就是簡(jiǎn)單的道理。
亡者就是通忘,由于沒(méi)有被他人忘記,由于道德楷模還存在,由于你死了,由于你的道德、楷模和人格還存在,因此死而不亡。生命不在于是非,而在于活著的價(jià)值。王者只活了27歲就過(guò)世了,生命的意義賦予了更深進(jìn)的生和意的價(jià)值題目,中國(guó)哲學(xué)不是只講空話(huà)。
仁者壽,氣之溫順者壽,量之寬宏者壽,言之沉默者壽,故人者壽,氣就是我們說(shuō)的脾氣,一個(gè)溫順脾氣的人就會(huì)長(zhǎng)壽,人的本質(zhì)對(duì)他人關(guān)心,不是關(guān)心了他人是為了名和利,這個(gè)人就會(huì)長(zhǎng)壽。能夠容納你的朋友寬容反對(duì)你的人,就會(huì)長(zhǎng)壽。人和人之間通過(guò)言語(yǔ)交換,由于態(tài)度的不同,角度的不同,或是知識(shí)結(jié)構(gòu)的不同,經(jīng)常為一個(gè)題目爭(zhēng)辯不休,盡可能的不要辯論,老子講這一點(diǎn)講的最清楚,好聽(tīng)的話(huà)多是有欺騙性的,不好聽(tīng)的話(huà)多是不友好的語(yǔ)言表述的。這就是養(yǎng)生,這些做到了,就會(huì)健康長(zhǎng)壽,假如不健康長(zhǎng)壽就是死而不亡者,就是我們主張的立功立德立言,也是生命上的聰明,講的題目是很多回到根本的題目討論,就是中國(guó)的思惟方式。
長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)遭到所謂的教育,用今天大家熟習(xí)的概念就是一分為二,實(shí)際上是兩元對(duì)峙,引發(fā)的價(jià)值觀念就是對(duì)和錯(cuò),我們六十年代就是沿著這樣的思惟線路發(fā)展的,今天從自己的文化和傳統(tǒng)中汲取聰明的時(shí)候,不是一分為二,而是一分為三。最能表達(dá)中國(guó)聰明概念的是“中庸”,長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),在五四后對(duì)文化傳統(tǒng)的概念就是調(diào)和,和稀泥,和事老的概念,中庸在《論語(yǔ)》中第一次出現(xiàn)的含義是最高的道德,或許比仁義禮智信還要高。
孔子時(shí)代,很多人對(duì)中庸缺少了解,我們從文獻(xiàn)的角度進(jìn)行先容,中是甚么概念,中的本意是中間,中間在使用進(jìn)程中引伸意義就出現(xiàn)了,中已代表了道德概念,代表了好的評(píng)價(jià),例如現(xiàn)在河南話(huà)有這樣的話(huà),好不好,就是同意的含義。
例如《周易》的卦相來(lái)看,例如卦和爻詞來(lái)看的,二五兩爻定吉兇,在算卦的進(jìn)程中,由于二爻是陰,五爻是陽(yáng),都會(huì)出現(xiàn)這樣的話(huà),中行,中石、中道,這些都是龍得之位。因此中字就有道的含義。
庸就是用,我的解釋是漢代文獻(xiàn)中的解釋?zhuān)虼酥杏咕褪怯弥?,宋代的解釋不偏為?dāng)中,不意為庸。中國(guó)的思惟方式是跟道德聯(lián)系起來(lái)的,中庸本來(lái)是德,同時(shí)是思考的方法,因此中國(guó)的思惟方式講到有大德者有大志,這句話(huà)是如何討論出來(lái)的。
接下來(lái)講的話(huà),問(wèn)孔子,是否是生來(lái)就有知識(shí)的,孔子說(shuō)我沒(méi)有知識(shí)的,種菜的人對(duì)孔子說(shuō)是否是對(duì)農(nóng)業(yè)了解,孔子說(shuō)空空如也,不過(guò)孔子又說(shuō),固然我沒(méi)有知識(shí),我是學(xué)而知之的,但是扣其兩端而知之。
兩端是指事物的本體和現(xiàn)象,假如本質(zhì)的話(huà)就是表象,事物的內(nèi)容和事物的情勢(shì),講的是這個(gè)兩端,我對(duì)事物的本質(zhì)、現(xiàn)象、內(nèi)容、情勢(shì)、因果有所了解就熟悉了事物,掌控事物的兩端用中,實(shí)際上的“中”就是三,在古代的文獻(xiàn)中不是今天說(shuō)的數(shù)字中的三,而是多的概念。
扣其兩端而知中,知中無(wú)權(quán)的含義是掌控事物的本體現(xiàn)象內(nèi)容的時(shí)候,同時(shí)要掌控中,同時(shí)無(wú)權(quán),權(quán)是變,保證沒(méi)有變的話(huà)就知一了,就落在一邊了,這就是中國(guó)的思惟方式。
以正合、以奇勝也要分來(lái)看,奇正是相知的,就是扣其兩端而知中。古代有一個(gè)圣王就是舜,他是大孝子,舜做了娶而不告,娶了老婆不告知父母,甚么事情都要告知父母,結(jié)果作為大孝子的舜不告知父母,為甚么會(huì)是這樣的,由于告而不娶,這不是歷史討論而是邏輯討論,假如告知了父母就不會(huì)讓他娶,這不是娶和不娶之間討論,下面還有一個(gè)原則束縛的,不孝有三,無(wú)后為大。
不孝有三,大孝是尊親,就是父母之意不可逆,父母年歲大了,多是固執(zhí),要稍微的勸,父母聽(tīng)了才會(huì)老而不怨,后面還附了孟子說(shuō)的話(huà),父要不慈,子可不孝,君假如視臣如馬路邊的石頭,臣可以不虔誠(chéng)君。
甚么是孝,父母在世的時(shí)候,我們?yōu)槿俗优遣豢梢赃`法亂紀(jì)的,假如被官府抓了,就是給父母帶來(lái)了欺侮,也就是對(duì)父母的不孝,總是說(shuō)現(xiàn)在弄廉政,八榮八恥,還不如以孝恥為主,假如自己被雙規(guī)了,父母就沒(méi)有臉面了,父母也會(huì)被折壽的。
領(lǐng)養(yǎng)的含義就是掙錢(qián)多的話(huà)給父母買(mǎi)一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品,錢(qián)更多的話(huà)給父母買(mǎi)大房屋,實(shí)際上父母更希看孩子?;丶铱纯?,這樣父母就放心,由于你沒(méi)有被雙規(guī),現(xiàn)在雙規(guī)都是異地的,父母是看不到的。假如沒(méi)有后代是最大的不孝,這是一個(gè)例子。
孟子說(shuō)男女授受不親,知為大禮,含義是男女不能交手,假如男女授受不親是大禮的話(huà),又提出一個(gè)概念,假如嫂子掉到井里怎樣辦,孟子說(shuō)固然要用手拉她出來(lái),這就違反了男女授受不親。假如男女授受不親是大禮,今天就是大的原則的話(huà),援之以手,就是靈魂的題目,因此就有折衷和權(quán)變的概念,講的就是時(shí)間和空間的題目。
過(guò)往看交通路口比較繁忙的時(shí)候,馬路邊有一個(gè)廣告寧停三分,不搶一秒,這是簡(jiǎn)單的廣告語(yǔ),是否是會(huì)將這個(gè)廣告語(yǔ)掛在車(chē)間上,這是不可能的。
為甚么要援手,由于人都有側(cè)隱之心、慈讓之心,這是人的天盡,我是兩個(gè)系的教授或是院長(zhǎng),不是生來(lái)就這樣做的,后來(lái)由于工作有表現(xiàn),他人給了我這個(gè)位置。教為甚么提原罪,伊斯蘭教以為穆罕默德用泥巴做成了人,這些都是理論的條件和假定,不是對(duì)和錯(cuò)的題目,不是從對(duì)錯(cuò)的角度考慮題目,對(duì)和錯(cuò)只是人類(lèi)的低級(jí)階段,大概是小學(xué)生的水平,一看電影就是好人和壞人,長(zhǎng)時(shí)間的政治情勢(shì)就是這樣的,社會(huì)主義好就是好,后來(lái)的價(jià)值觀念就是寧可要社會(huì)主義的草不要資本主義的秒,凡是敵人反對(duì)的我們就擁戴,敵人吃飯我們就吃屎是不行的。
奔馳戴姆勒的。
廣告詞。
就是來(lái)自于《孫子兵法》,“動(dòng)如風(fēng),形如云”,我們就以《孫子兵法》看看奔馳的思惟關(guān)系。
所有對(duì)錯(cuò)的概念都是一分為三多個(gè)角度討論的,我們舉幾個(gè)例子,中國(guó)思惟是德的概念,討論的題目都是從德動(dòng)身的,為甚么從德動(dòng)身的,才會(huì)有這樣的思惟方式,兵者國(guó)之大事,死生之地,存亡之道不可不查。
德國(guó)十八世紀(jì)末期普魯士的軍官寫(xiě)的《戰(zhàn)爭(zhēng)辯》進(jìn)行對(duì)照,戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的繼續(xù),政治解決不了的就用戰(zhàn)爭(zhēng)解決。但是2520xx年的孫子也寫(xiě)到,戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家最重要的題目,關(guān)系到死亡的題目,關(guān)系到民族存亡的題目,因此不可不認(rèn)真的考察。
道是令民同意,古代沒(méi)有民主政治的設(shè)立,今天要打仗,大家民主表決,所謂的令民同意就是善服于民,將好的建議態(tài)度措施附加給百姓,百姓是會(huì)接受你的決定,假如令民同意可以同生死,因此《孫子兵法》就是從道夸大的,由于有了道,夸大戰(zhàn)爭(zhēng)是關(guān)乎生死的題目,因此對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)提出了三個(gè)條件。
非利不動(dòng),非德不用,非危不戰(zhàn)。沒(méi)有益益所得,不要用戰(zhàn)爭(zhēng),利包括了民心的題目,國(guó)家不處在難堪的時(shí)候不要用戰(zhàn)爭(zhēng),這就是孫子提出的圣戰(zhàn)的思想,假設(shè)在中國(guó)文化中,假如沒(méi)有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)深進(jìn)的思考,不會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中提出圣戰(zhàn)的思想,因此主張戰(zhàn)爭(zhēng)最好的辦法就是上兵伐謀,其次伐驕,其次伐兵,其下攻城,讀12個(gè)字的時(shí)候要對(duì)照著36計(jì)讀,現(xiàn)在最大的誤區(qū)是將36計(jì)跟《孫子兵法》混為一談。中心電視臺(tái)曾有一個(gè)節(jié)目,一個(gè)主持人讓小孩子背36計(jì),小孩流暢的背誦了,主持人說(shuō)將《孫子兵法》背誦了,這是錯(cuò)誤的,36計(jì)真正成為書(shū)是在明代,但是在文獻(xiàn)中也查不到,1940年在陜西的地?cái)偵习l(fā)現(xiàn)了手抄本就是36計(jì),后來(lái)作者寫(xiě)了文章進(jìn)行了先容,將書(shū)送給了中事院,《孫子兵法》是有道的,假如不從道理解《孫子兵法》的話(huà),就會(huì)偏向于36計(jì),為甚么沒(méi)有作者,有兩種解釋?zhuān)谝粋€(gè)這本書(shū)不是一人所為,第二沒(méi)有一個(gè)人愿意將自己的名字附在36計(jì)如此骯臟的計(jì)法上,借錢(qián)不還走為上策,這是中國(guó)文化最卑賤的,因此孫子兵法可以推得出來(lái),最好的辦法是謀略,其次是戰(zhàn)爭(zhēng)的辦法,其下就是攻城,古代打仗是攻城掠地,為甚么將攻城放在下面,由于兵士如同螞蟻死傷1/3,沒(méi)有對(duì)人的關(guān)心和生命的尊重是不會(huì)有道。因此構(gòu)成的價(jià)值觀念就是百戰(zhàn)百勝,非善之善者也。打100場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不是好中最好的,甚么是最好的,而是不戰(zhàn)而屈人之兵,不用戰(zhàn)爭(zhēng)而使他人屈服,這樣的思惟方式是建立在道德基礎(chǔ)上,建立在對(duì)人的關(guān)心和尊重的基礎(chǔ)上,否則就很難討論這樣的論點(diǎn)。
前面說(shuō),由于有這樣的德,才有這樣的聰明,這就是中國(guó)的思惟方式。在孫子兵法中會(huì)有希奇的說(shuō)法,窮寇勿追、圍師必缺,從聰明的方式理解,走投無(wú)路的敵人不要追殺,將軍隊(duì)圍起來(lái),一定要有缺口,讓他們有求生的缺口,敵人不做拼死的反抗,取得成功的本錢(qián)就不會(huì)那末大,假如沒(méi)有對(duì)生命的尊重就不會(huì)有這樣的聰明。
戰(zhàn)到必勝,主約無(wú)戰(zhàn),戰(zhàn)到不勝,主約必戰(zhàn),不戰(zhàn)可也。從戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律看,這場(chǎng)戰(zhàn)是可以掌控成功的,可是國(guó)王主張不要打,臣一定要堅(jiān)持自己的意見(jiàn),這是剛才講的和的概念的出現(xiàn)。
我舉一個(gè)文獻(xiàn),20xx年前在武漢郭店挖出了一堆竹簡(jiǎn),其中有一句話(huà)“作甚忠臣”,甚么是忠臣?勇于批評(píng)你的人就是虔誠(chéng),條件條件不是憂(yōu)郁癥或是精神病。
孫子兵法中觸及到很多管理的方式,大家在親身經(jīng)歷中會(huì)有這樣的感受,我是沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,但是我的體會(huì)感覺(jué)是很故意思的。
兵士不是從情感上建立關(guān)系,用制度的話(huà),內(nèi)心是不服的,假如內(nèi)心不服的話(huà)就很難用,這是一種情況。還有一種情況,兵士跟領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)兄道弟變成了朋友的關(guān)系,就會(huì)親,就不用制度管理,假如不用制度管理就沒(méi)法發(fā)揮作用。
前面是夸大制度的關(guān)系,后面夸大的是情感管理。不是一分為二,而是一分為三,既要堅(jiān)持制度管理,同時(shí)要堅(jiān)持情感管理。實(shí)在該思想在《論語(yǔ)》中就已出現(xiàn)了,《論語(yǔ)》中出現(xiàn)希奇的概念,就是這個(gè)字“直”,跟孔子說(shuō)了一段話(huà),我們那個(gè)地方的人很直,緣由是妻子正直,父親偷羊,兒子告官了??鬃诱f(shuō),你那里是正直的,這里是子為父也,父為子也,子在其中。父親偷羊,兒子為父親隱瞞起來(lái),兒子偷羊,父親為兒子隱瞞,相互包庇,貪污腐化。很多讀法律的人說(shuō),中國(guó)好不了,中國(guó)從古代開(kāi)始就相互包庇,實(shí)際上理解上出現(xiàn)了錯(cuò)誤,經(jīng)常有人說(shuō)以德埋怨,是否是是中華民族的美德,實(shí)際上是錯(cuò)誤的。問(wèn)以德埋怨何德,孔子說(shuō):要真心的對(duì)待你,你錯(cuò)了就要指出來(lái),假如錯(cuò)了還不指出來(lái),就是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)任,假如你對(duì)我好,我就要對(duì)你好。公道的社會(huì)中,應(yīng)當(dāng)是有人情的,同時(shí)要有法的,因此孔子說(shuō),用政令引導(dǎo)的社會(huì),其之以形,實(shí)在不是否是認(rèn)法的原則,夸大的是情與法。
我在1985、1986年在新加坡對(duì)此話(huà)有深進(jìn)的理解,新加坡1965年獨(dú)立,1985年用了20xx年變成了現(xiàn)代化的國(guó)家,靠的是嚴(yán)格的法律,但是社會(huì)沒(méi)法活,人和人之間的關(guān)系冷淡,為了家產(chǎn)就解決,社會(huì)沒(méi)有人情,因此李光耀建立了道德研究所,當(dāng)時(shí)就請(qǐng)我往做了儒家學(xué)的研究。
最后總結(jié)一下,所謂扣其兩端而知中,宋代的哲學(xué)家張?jiān)渍f(shuō),有相有對(duì),對(duì)峙反其為,有反思有仇,仇必和而解。
今天的大廳有人,有男有女,有燈光和桌子、椅子。這些現(xiàn)象有其規(guī)律和差異性,他們的差異源自于不同的功能作為,燈是照明的,筆記本電腦是數(shù)據(jù)貯存的,黑板是承接我寫(xiě)的字,差異是由于功能作為不同,不同的功能作為在一定的條件下,聯(lián)系在一起的話(huà),就會(huì)有沖突,因此仇就是沖突,因此沖突要用和來(lái)解救,不是要克服一方來(lái)解決的。
因此可以讀到中國(guó)哲學(xué)中夸大的話(huà),例如大家經(jīng)常講的,所謂和與利的關(guān)系,市場(chǎng)中應(yīng)當(dāng)有共贏的層面,而不是克服對(duì)方,吃掉對(duì)方,這就是古代的聰明,因此仇必和而解。中國(guó)人永久是以天斗其樂(lè)無(wú)窮,以地斗其樂(lè)無(wú)窮,最后發(fā)展到以人斗其樂(lè)無(wú)窮。
由于時(shí)間的緣由,做了簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)灰欢ㄕ_,非常感謝大家。
北京大學(xué)教師演講稿篇十二
教師的偉大之處就在于“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣”!以下是由小編為大家搜集整理的教師演講稿大全,希望大家喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師:
你們好!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來(lái)參加這次演講會(huì),既沒(méi)有命題,也沒(méi)有說(shuō)限定在幾分鐘之內(nèi),讓我感到為難,這是我遇到的第一個(gè)困難;今天我是第一次登臺(tái)演講,有一種不適應(yīng)的感覺(jué),這是我遇到的第二個(gè)困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲可以作證。這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個(gè)困難。
但是,我并不膽怯,相反,我充滿(mǎn)了信心。我相信,既然我站到了這個(gè)講臺(tái)上來(lái),我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺(tái)去!因?yàn)槲疫x擇了這樣一個(gè)演講題目--------《愛(ài),教師的職責(zé)》!
北京大學(xué)教師演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是__,今天能夠代表我們__級(jí)__科新生在這里發(fā)言,我非常激動(dòng),更非常榮幸。
一個(gè)多月前,當(dāng)我收到北京大學(xué)錄取通知書(shū),看到“生命科學(xué)學(xué)院”這幾個(gè)字的時(shí)候,那是我十幾年來(lái)最幸福的一刻。北大生命科學(xué)學(xué)院擁有全國(guó)的師資力量和實(shí)驗(yàn)條件,也擁有全國(guó)最為優(yōu)秀的學(xué)生們,能成為這優(yōu)秀的100多名同學(xué)中的一員,能夠在北大生命科學(xué)學(xué)院得到四年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),已經(jīng)成為我畢生的榮耀。
我想,無(wú)論是高考生、保送生還是自招生,我們走向北大的路,都是不平凡的。在高中的一千多天里,我們起得比太陽(yáng)早,睡得比月亮晚,朗朗晨讀聲是我們每天的開(kāi)始,沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見(jiàn)證,一本本習(xí)題上鐫刻著我們青春的足跡。那三年,我們也許沒(méi)有多少的空閑用來(lái)游戲旅行;那三年,我們也許沒(méi)有更多的精力鉆研自己所感興趣的領(lǐng)域、方向;那三年,我們也許都無(wú)法想像自己的未來(lái)究竟會(huì)是怎么樣、自己的前途究竟如何、自己以后會(huì)成為怎么樣的一個(gè)人……沒(méi)錯(cuò),過(guò)去的高中三年,我們是懵懂的,我們活在師長(zhǎng)的安排中,我們活得按部就班,但是,我們活得充實(shí)而單純,我們滿(mǎn)懷著那種為了夢(mèng)想而拼盡全力的激情!高中時(shí)拼搏努力的身影仿佛還在眼前,仿佛昨晚剛剛做完厚厚的習(xí)題,今天就已經(jīng)坐在了大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),然而我明白:
一個(gè)與原先的中學(xué)生活截然不同的大學(xué)生活,已經(jīng)開(kāi)始了。
首先,我們獲得了自己支配時(shí)間的權(quán)利,在大學(xué)里,沒(méi)有老師再像中學(xué)那樣緊緊地督促你一定要上什么課,一定要寫(xiě)什么作業(yè),我們可以選擇自己的課程,我們也可以擁有自己的課表;課余的時(shí)間,我們可以用來(lái)運(yùn)動(dòng),可以用來(lái)交友,也可以用來(lái)社會(huì)實(shí)踐,用來(lái)泡圖書(shū)館,甚至可以用來(lái)打游戲,我們自由了!可是真的是自由了么,許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐血淋淋的教訓(xùn)擺在我們面前,高中時(shí)風(fēng)光無(wú)限的尖子生在大學(xué)卻一蹶不振。究其原因,就是的所謂的自由,習(xí)慣了按部就班的我們,在真正獲得了選擇的權(quán)力后,卻選擇了放縱,這既是對(duì)自己過(guò)去努力的踐踏,更是對(duì)北大、對(duì)國(guó)家的不尊重。我們不能忘記過(guò)去的努力,我們要對(duì)得起在臺(tái)燈下伏案疾書(shū)的自己;我們不能忘記老師和家長(zhǎng)的眼神,我們要對(duì)得起全社會(huì)對(duì)北大的期盼。我們作為高考生的身份結(jié)束了,但作為北大人的身份卻開(kāi)始了,環(huán)境在變化,節(jié)奏在變化,但我們的努力卻應(yīng)當(dāng)一如既往,矢志不渝!
其次,我們遠(yuǎn)離了父母與家人。我參加了今年的新生黨培,在黨員報(bào)到的那天,我看到了許多學(xué)生是一家三口齊上陣,更有爺爺奶奶、外公外婆一起來(lái)的。對(duì)于我們中的絕大多數(shù)人,離家這么遠(yuǎn)生活也許是第一次,沒(méi)錯(cuò),我也是第一次。氣候也許不適應(yīng),飲食也許不適應(yīng),方言也許不適應(yīng),會(huì)有許許多多的不適應(yīng),可是我們已經(jīng)是飛出家巢的雛鷹,我們必須學(xué)著適應(yīng)外面的環(huán)境,只有克服自己原先嬌氣的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能展翅翱翔,承擔(dān)風(fēng)雨;只有打開(kāi)心扉,結(jié)交更多的朋友,我們才能在這個(gè)美麗的園子里找到自己的精彩。
最后,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)。大家原先在自己的中學(xué)里必定是當(dāng)之無(wú)愧的秀的人才,心里有著一股傲氣。但是,我們必須明白,現(xiàn)在腳下的這方土地,養(yǎng)育著百多年來(lái)最杰出的中華兒女;現(xiàn)在我們的周?chē)?,也聚集著全中?guó)秀的同齡人,總會(huì)有比我們更強(qiáng)的人,這是一個(gè)事實(shí),我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,或是更努力地去趕超,或是尋找自己的長(zhǎng)處進(jìn)行發(fā)揮。取長(zhǎng)補(bǔ)短,見(jiàn)賢思齊,謙遜自省,應(yīng)當(dāng)是我們作為學(xué)生的狀態(tài)。只要調(diào)整好了心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)地從零開(kāi)始,從默默無(wú)聞開(kāi)始,甘于為集體奉獻(xiàn),我相信,四年之后,在座的各位同學(xué),都會(huì)有屬于自己的一片天!
大師身旁宜聆教,未名湖畔好讀書(shū)。四年的時(shí)間很長(zhǎng),我們可以將每一天都過(guò)得充實(shí)精彩,四年的時(shí)間也很短,只怕一瞬之后,我們就已經(jīng)是過(guò)往的少年。今天,我們帶著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野的期盼走進(jìn)北大,就應(yīng)當(dāng)在這里一同書(shū)寫(xiě)屬于我們的壯美詩(shī)篇!
北京大學(xué)教師演講稿篇十四
五四青年節(jié)之際,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平到中國(guó)___大學(xué)考察。習(xí)近平在中國(guó)__大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院本科二年級(jí)2班團(tuán)支部主題團(tuán)日活動(dòng)上,對(duì)大家樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向表示肯定。他說(shuō):立志是一切開(kāi)始的前提,青年要立志做大事,不要立志做大官。
1957年11月17日,毛主席在莫斯科向中國(guó)留學(xué)生講話(huà)時(shí)說(shuō)“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上,世界是屬于你們的。中國(guó)的前途是屬于你們的?!睙o(wú)獨(dú)有偶,在整整60年后,習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“青年要立志做大事,不要立志做大官?!鼻嗄耆耸菄?guó)家的未來(lái)和希望,只有在青年時(shí)代便樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,才能成為對(duì)社會(huì)對(duì)人民有益的人,才能為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
立遠(yuǎn)志,挑大梁,少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素?,F(xiàn)在,我國(guó)的80、90后,甚至00后青年隊(duì)伍逐漸壯大,正值價(jià)值觀念形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期,思想觀念及文化理念與社會(huì)多樣性發(fā)生多方碰撞,極易受到不良思想的腐蝕。樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,在青年時(shí)期尤為重要,為中華民族之崛起而奮斗,而不是為自己“為官斂財(cái)”夢(mèng)而不擇手段。
起好頭,帶好隊(duì),身做則,做領(lǐng)頭羊?!爸袊?guó)夢(mèng)”說(shuō)到底需要老一代人的帶領(lǐng),更需要青年一代人的繼承。前者就需要我們?cè)诼氃谖坏念I(lǐng)導(dǎo)干部們,嚴(yán)以律己,增強(qiáng)黨的意識(shí)和政治紀(jì)律規(guī)矩,深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),將學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)融入日常學(xué)習(xí)生活,堅(jiān)定初心,做一名合格黨員、合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,在堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依法治國(guó)的同時(shí)兼顧青年的思想政治教育,為正處在十字路口的青年塑造一座座指路“燈塔”,指引他們走向正確的人生航向。
我們中華民族14億人口,15-59歲得人口占68.7%,只有我們每一個(gè)人尤其是青年人將個(gè)人理想同國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合才有價(jià)值,只有同社會(huì)的需要、人民的利益相一致才有意義。做大官并不是做大事的途徑,只要是為人民、為民族、為國(guó)家而奮斗都應(yīng)該是我們所追求的。
北京大學(xué)教師演講稿篇十五
的政治體系,中國(guó)的政治體系和美國(guó)的政治體系是大相徑庭.。
好的事情,因?yàn)橛幸患虑榉浅5睦щy.。
及對(duì)美元的儲(chǔ)備.。
國(guó)能夠采取更加平衡的政策,你們的增長(zhǎng)既由外部所驅(qū)動(dòng),又能不驅(qū)動(dòng).。
網(wǎng)能起到積極的作用,我想給你們舉幾個(gè)例子.。
話(huà),會(huì)給社會(huì)帶來(lái)沉重的枷鎖,這樣會(huì)給未來(lái)造成更加大的沖突.。
具,它本質(zhì)上是用來(lái)分享技術(shù)的.。
多的分享技術(shù),這樣我們就更有可能作出二十一世紀(jì)更正確的事情.(20xx年9月11日)。
北京大學(xué)教師演講稿篇十六
5月2日,中共中央、國(guó)家、中央軍委考察北京大學(xué),同北京大學(xué)師生座談并發(fā)表重要講話(huà)。黨的十八大以來(lái),在治國(guó)理政的繁忙日程中,總是把五四的時(shí)間留給青年,這是對(duì)廣大青年的巨大鞭策,也是對(duì)我們廣大青年工作者的極大鼓舞。
通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)記的講話(huà)精神,不僅給我鼓勵(lì),同時(shí)也給我指明了今后發(fā)展的道路。我像書(shū)記所希望的那樣,做扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家的愛(ài)國(guó)者;不怕困難,勇于開(kāi)拓的奮斗者;求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng)的求知者;有理想、有學(xué)問(wèn)、有才干的實(shí)干家。
作為一名青年組工干部,我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)記的講話(huà)精神,牢記青年應(yīng)扛起的歷史使命和時(shí)代責(zé)任,更要勇?lián)厝?,自覺(jué)融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中去,為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
北京大學(xué)教師演講稿篇十七
同胞們,今晚是我最后一次作為你們的總統(tǒng),在白宮橢圓形辦公室向你們做最后一次演講。
我從心底深處感謝你們給了我兩次機(jī)會(huì)和榮譽(yù),為你們服務(wù),為你們工作,和你們一起為我們的國(guó)家進(jìn)入21世紀(jì)做準(zhǔn)備。這里,我要感謝戈?duì)柛笨偨y(tǒng),我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們以及所有伴我度過(guò)過(guò)去8年的同事們?,F(xiàn)在是一個(gè)極具變革的年代,你們?yōu)橛有碌奶魬?zhàn)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。是你們使我們的社會(huì)更加強(qiáng)大,我們的家庭更加健康和安全,我們的人民更加富裕。
同胞們,我們已經(jīng)進(jìn)入了全球信息化時(shí)代,這是美國(guó)復(fù)興的偉大時(shí)代。
作為總統(tǒng),我所做的一切---每一個(gè)決定,每一個(gè)行政命令,提議和簽署的每一項(xiàng)法令,都是在努力為美國(guó)人民提供工具和創(chuàng)造條件,來(lái)實(shí)現(xiàn)美國(guó)的夢(mèng)想,建設(shè)美國(guó)的未來(lái)――一個(gè)美好的社會(huì),繁榮的經(jīng)濟(jì),清潔的環(huán)境,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)一個(gè)更自由、更安全、更繁榮的世界。
借助我們永恒的價(jià)值,我駕馭了我的航程。機(jī)會(huì)屬于每一個(gè)美國(guó)公民;(我的)責(zé)任來(lái)自全體美國(guó)人民;所有美國(guó)人民組成了一個(gè)大家庭。我一直在努力為美國(guó)創(chuàng)造一個(gè)新型的政府:更小、更現(xiàn)代化、更有效率、面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)充滿(mǎn)創(chuàng)意和思想、永遠(yuǎn)把人民的利益放在第一位、永遠(yuǎn)面向未來(lái)。
我們?cè)谝黄鹗姑绹?guó)變得更加美好。我們的經(jīng)濟(jì)正在破著一個(gè)又一個(gè)的記錄,向前發(fā)展。我們已創(chuàng)造了2200萬(wàn)個(gè)新的工作崗位,我們的失業(yè)率是30年來(lái)最低的,老百姓的購(gòu)房率達(dá)到一個(gè)空前的高度,我們經(jīng)濟(jì)繁榮的持續(xù)時(shí)間是歷史上最長(zhǎng)的。
我們的家庭、我們的社會(huì)變得更加強(qiáng)大。3500萬(wàn)美國(guó)人曾經(jīng)享受聯(lián)邦休假,800萬(wàn)人重新獲得社會(huì)保障,犯罪率是25年來(lái)最低的,1000多萬(wàn)美國(guó)人享受更多的入學(xué)貸款,更多的人接受大學(xué)教育。我們的學(xué)校也在改善。更高的辦學(xué)水平、更大的責(zé)任感和更多的投資使得我們的學(xué)生取得更高的考試分?jǐn)?shù)和畢業(yè)成績(jī)。
目前,已有300多萬(wàn)美國(guó)兒童在享受著醫(yī)療保險(xiǎn),700多萬(wàn)美國(guó)人已經(jīng)脫離了貧困線。全國(guó)人民的收入在大幅度提高。我們的空氣和水資源更加潔凈,食品和飲用水更加安全。我們珍貴的土地資源也得到了近百年來(lái)前所未有的保護(hù)。
美國(guó)已經(jīng)成為地球上每個(gè)角落促進(jìn)和平和繁榮的積極力量。
我非常高興能于此時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交給新任總統(tǒng),強(qiáng)大的美國(guó)正面臨未來(lái)的挑戰(zhàn)。
今晚,我希望大家能從以下3點(diǎn)審視我們的未來(lái):第一,美國(guó)必須保持它的良好財(cái)政狀況。通過(guò)過(guò)去4個(gè)財(cái)政年度的努力,我們已經(jīng)把破紀(jì)錄的財(cái)政赤字變?yōu)槠萍o(jì)錄的盈余。并且,我們已經(jīng)償還了6000億美元的國(guó)債,我們正向10年內(nèi)徹底償還國(guó)家債務(wù)的目標(biāo)邁進(jìn),這將是1835年以來(lái)的第一次。
只要這樣做,就會(huì)帶來(lái)更低的利率、更大的經(jīng)濟(jì)繁榮,從而能夠迎接將來(lái)更大的挑戰(zhàn)。如果我們做出明智的選擇,我們就能償還債務(wù),解決(二戰(zhàn)后出生的)一大批人們的退休問(wèn)題,對(duì)未來(lái)進(jìn)行更多的投資,并減輕稅收。
第二,世界各國(guó)的聯(lián)系日益緊密。為了美國(guó)的安全與繁榮,我們應(yīng)繼續(xù)融入世界。在這個(gè)特別的歷史時(shí)刻,更多的美國(guó)人民享有前所未有的自由。我們的盟國(guó)更加強(qiáng)大。全世界人民期望美國(guó)成為和平與繁榮、自由與安全的力量。全球經(jīng)濟(jì)給予美國(guó)民眾以及全世界人民更多的機(jī)會(huì)去工作、生活,更體面地養(yǎng)活家庭。
但是,這種世界融合的趨勢(shì)一方面為我們創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì),但同時(shí)使得我們?cè)谌蚍秶鷥?nèi)更容易遭致破壞性力量、恐怖主義、有組織的犯罪、販毒活動(dòng),致命性武器和疾病傳播的威脅。
盡管世界貿(mào)易不斷擴(kuò)大,但它沒(méi)能縮小處于全球經(jīng)濟(jì)繁榮中的我們同數(shù)十億處于死亡邊緣的人們之間的距離。
要解決世界貧富兩極分化需要的不是同情和憐憫,而是實(shí)際行動(dòng)。貧窮有可能被我們的漠不關(guān)心激化而成為火藥桶。
托馬斯-杰斐遜在他的就職演說(shuō)中告誡我們結(jié)盟的危害。但是,在我們這個(gè)時(shí)代,美國(guó)不能,也不可能使自己脫離這個(gè)世界。如果我們想把我們共有的價(jià)值觀賦予這個(gè)世界,我們必須共同承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。
如果20世紀(jì)的歷次戰(zhàn)爭(zhēng),尤其是新近在科索沃地區(qū)和波斯尼亞爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng),能夠讓我們得到某種教訓(xùn)的話(huà),我們從中得到的啟示應(yīng)是:由于捍衛(wèi)了我們的價(jià)值觀并領(lǐng)導(dǎo)了自由和和平的力量,我們才達(dá)到了目標(biāo)。我們必須堅(jiān)定勇敢地?fù)肀н@個(gè)信念和責(zé)任,在語(yǔ)言和行動(dòng)上與我們的同盟者們站在一起,領(lǐng)導(dǎo)他們按這條道路前進(jìn);循著在全球經(jīng)濟(jì)中以人為本的觀念,讓不斷發(fā)展的貿(mào)易能夠使所有國(guó)家的所有人受益,在全世界范圍內(nèi)提高他們的生活水平和實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
第三,我們必須牢記如果我們不團(tuán)結(jié)一致,美國(guó)就不能領(lǐng)先世界。隨著我們變得越來(lái)越多樣化,我們必須更加努力地團(tuán)結(jié)在共同價(jià)值觀和共同人性的旗幟下。
我們要加倍努力地工作,克服生活中存在的種種分歧。于情于法,我們都要讓我們的人民受到公正的待遇,不論他是哪一個(gè)民族、信仰何種宗教、什么性別或性?xún)A向,或者何時(shí)來(lái)到這個(gè)國(guó)家。我們時(shí)時(shí)刻刻都要為了實(shí)現(xiàn)先輩們建立高度團(tuán)結(jié)的美利堅(jiān)合眾國(guó)的夢(mèng)想而奮斗。
希拉里、切爾西和我同美國(guó)人民一起,向即將就任的布什總統(tǒng)、他的家人及美國(guó)新政府致以衷心的祝福,希望新政府能夠勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),并高扛自由大旗在新世紀(jì)闊步前進(jìn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),當(dāng)我離開(kāi)總統(tǒng)寶座時(shí),我充滿(mǎn)更多的理想,比初進(jìn)白宮時(shí)更加充滿(mǎn)希望,并且堅(jiān)信美國(guó)的好日子還在后面。
我的總統(tǒng)任期就要結(jié)束了,但是我希望我為美國(guó)人民服務(wù)的日子永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。在我未來(lái)的歲月里,我再也不會(huì)擔(dān)任一個(gè)能比美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)更高的職位、簽訂一個(gè)比美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)所能簽署的更為神圣的契約了。當(dāng)然,沒(méi)有任何一個(gè)頭銜能讓我比作為一個(gè)美國(guó)公民更為自豪的了。
謝謝你們!愿上帝保佑你們!愿上帝保佑美國(guó)!
北京大學(xué)教師演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好!在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)。
教師代表著一份責(zé)任,也代表著一個(gè)使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫(xiě)下希望;我不會(huì)用金錢(qián)的尺子,來(lái)丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑澜處熓遣粫?huì)讓知識(shí)的清泉,變成一潭死水;因?yàn)槲抑篮⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái)和希望。
5年來(lái),無(wú)論在哪里教書(shū),我都和我的學(xué)生們?cè)跁?shū)山上盤(pán)結(jié)而上,在學(xué)海里同舟共濟(jì)。我曾為上一堂公開(kāi)課而忐忑不安;曾為一次家訪而日思夜想;曾為學(xué)生的調(diào)皮而大動(dòng)肝火;為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷。但是我也曾為學(xué)生奉上的一杯熱茶;送上的一束鮮花;塞上來(lái)的一張紙條而感動(dòng)。我擁有了一批又一批的學(xué)生,和他們心靈交匯撞擊出的火花,讓我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!
在面對(duì)無(wú)數(shù)次的磨煉和考驗(yàn)之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在拿來(lái)與大家一起分享。
第一,一名好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感。
有人說(shuō),教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來(lái)也是責(zé)任。能載上史冊(cè)的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希望。
作為普通的教師,也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才,但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課。
讓學(xué)生喜歡你,師愛(ài)是必不可缺的。高爾基說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)孩子,才能教育孩子?!睅煇?ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì),有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要。得到了學(xué)生的喜愛(ài),還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。
第三,關(guān)心后進(jìn)生,永不放棄。
在上一學(xué)年里,我領(lǐng)的二年級(jí)(1)班語(yǔ)文,是全鎮(zhèn)排名倒數(shù)第一的班級(jí),在這個(gè)班級(jí)中存在著好、中、差各類(lèi)學(xué)生,影響著大面積提高教學(xué)質(zhì)量。那么如何走出一條轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的希望之路,是每一位教師傾力追求的目標(biāo),也是全面提高民族素質(zhì)的需要。這些年來(lái)我個(gè)人總結(jié)出三點(diǎn)如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的辦法:
1、明確做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的意義,認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生跟培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要。在學(xué)生的生活、思想情感上,全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,老師熾熱的情感,使過(guò)去備受教師冷落、同學(xué)歧視、家長(zhǎng)打罵的“后進(jìn)生”,建立自尊、自信,恢復(fù)求知的欲望。
2、堅(jiān)持正面教育,愛(ài)護(hù)學(xué)生,替后進(jìn)學(xué)生著想,做到滿(mǎn)腔熱情地關(guān)懷,循循善誘地疏導(dǎo),熱心幫助他們解決實(shí)際困難,燃起后進(jìn)生成功的希望之光。
3、在學(xué)科方面,對(duì)待優(yōu)差生要制定出不同的試卷。
月考的時(shí)候我設(shè)計(jì)了a、b、c3套試卷,試題難度遞減,答哪一類(lèi)卷,由學(xué)生自選。為什么要分層次考試?因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不一樣,有基礎(chǔ)沒(méi)打好的原因,有知識(shí)沒(méi)跟上的原因,分層的目的就是讓學(xué)生量力而行,逐漸進(jìn)步。
為了讓學(xué)生敢于挑戰(zhàn)自我,也設(shè)計(jì)各種獎(jiǎng)勵(lì):為“上次未參加上層級(jí)測(cè)試,本次敢于參加,并在成績(jī)上超過(guò)了上一層級(jí)最后5名”的學(xué)生設(shè)立了“勇氣獎(jiǎng)”;為“敢于參加上一層級(jí)測(cè)試,并在成績(jī)上超過(guò)上層級(jí)最后10名”的學(xué)生設(shè)立了“飛躍獎(jiǎng)”等等。
我對(duì)學(xué)生調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),60%以上的學(xué)生經(jīng)歷幾次考試挫折后,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。這時(shí)苦口婆心地教育,往往適得其反,增加他們的逆反心理??季矸謱哟危寣W(xué)生在選擇難易程度相當(dāng)?shù)脑嚲砗?,成?jī)升高,這時(shí)孩子會(huì)重新找到自信,教師再適當(dāng)?shù)亟o予夸獎(jiǎng),會(huì)起到事半功倍的效果。
給我印象最深刻的是我們班曾令柯同學(xué),有一次他悄悄地告訴我:以前每次考試都是給別人墊底,每天按時(shí)上學(xué)、放學(xué)無(wú)非就是給父母一個(gè)交待。報(bào)c卷時(shí),他想,反正怎么考都是倒數(shù)。后來(lái)沒(méi)想到,他竟在20人的c組里名列前茅,激動(dòng)得他晚上睡不著覺(jué)!
這個(gè)班運(yùn)用了分層次考試后,大部分后進(jìn)生都有不同的進(jìn)步,使這個(gè)班在上學(xué)期排名前列。
其實(shí),每一個(gè)孩子都有成功的愿望,影響成功的最大因素就是自信心和努力的程度。大家都知道丑小鴨的故事,其實(shí)它是一只白天鵝,就因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)自我,所以才把自己當(dāng)成了丑小鴨。我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為每一只本是白天鵝的丑小鴨創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
最后,我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言“花,是尊貴的,果實(shí),是甜美的,讓我們都來(lái)做綠葉吧,因?yàn)榫G葉,是平凡而謙遜的?!?/p>
祝大家教師節(jié)快樂(lè)!
謝謝!
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