閱讀名著是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑，利用碎片時(shí)間多讀名著。寫總結(jié)時(shí)，可以從不同的角度出發(fā)，對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思，對(duì)我們的寫作會(huì)有很大的幫助。
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇一
二十年后聚會(huì)老師發(fā)言稿不難寫，讓我們動(dòng)筆寫寫吧。作為老師，我們的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生的行為準(zhǔn)則規(guī)范。我們老師要理解學(xué)生，信任學(xué)生。作為老師，我們還要會(huì)寫學(xué)生20年后聚會(huì)老師發(fā)言稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)生20年后聚會(huì)老師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說："我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。"同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說："我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"這則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國(guó)家，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想，或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志，而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過："夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識(shí)，直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生...難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想，沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn)，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中"獅子""小鹿"那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
同學(xué)們，時(shí)間過得很快，開學(xué)仿佛還是昨日，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了，滿懷信心地迎接期中檢測(cè)，特別是我們?nèi)⑽迥昙?jí)的學(xué)生還要參加學(xué)業(yè)檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谥锌荚嚭蛯W(xué)業(yè)檢測(cè)中能夠獲得成功，學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少，班主任，任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多，每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí)，為每一次考試做積累。
首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理，歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學(xué)既要重視考試，又要正確對(duì)待考試，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮，但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間.。我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
一、想上要有充分的認(rèn)識(shí).。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè)，更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。
二、心理上要有合理的定位。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕"，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們要對(duì)各科的基本知識(shí)，基本方法，基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)好好地梳理梳理。
總之，勝利總是屬于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?，心理上，知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng)，我快樂》。
“身體是革命的本錢?！睕]有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作，才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂，才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
同學(xué)們，“如果你要健康，那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂，那就運(yùn)動(dòng)吧!”動(dòng)起來，汗水會(huì)換來精彩!
動(dòng)起來，你會(huì)更加可愛!
動(dòng)起來，別再讓夢(mèng)期待!
動(dòng)起來，成功會(huì)向你敞開!
參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;。
參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)令我們擁有健康與快樂。
運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來了快樂，運(yùn)動(dòng)還給動(dòng)植物們帶來了快樂。
你看，小鳥剛出生時(shí)，它每天早晨都會(huì)打開它那光禿禿的翅膀扇一扇，練習(xí)練習(xí)飛行，這樣將來才能夠飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)還給植物們帶來了快樂。你看，花草樹木每天都要進(jìn)行光合作用?；▋簞傞_時(shí)，它就打開它那五顏六色的花瓣，吸收空氣中的水份和養(yǎng)份，這樣，在百花大會(huì)時(shí)才能開得更加?jì)善G，更加燦爛。
其實(shí)，
運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來驚喜。
運(yùn)動(dòng)就是一位春天的使者，能讓我們心花怒放。
運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢(mèng)想。
讓我們參與運(yùn)動(dòng)，享受運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中，變得更高，更快，更強(qiáng)!
同學(xué)們，陽(yáng)光在召喚我們!校園在召喚我們!放飛我們的心靈，讓我們邁開大步，登上運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)吧!
今天，我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
光似箭，歲月如梭，二十五年的分別，二十五年的牽掛，二十五年的期盼，今天，我們終于迎來了—相約的一天。二十五年之后大家再一次共聚一堂，重?cái)熒?，同學(xué)緣。窗外，寒氣逼人；窗內(nèi)，春意正濃。
當(dāng)年發(fā)生的故事，一幕幕，一樁樁，經(jīng)過了二十五年的沉淀以后依然那么清晰。我們?cè)?jīng)一起同窗苦讀。有時(shí)會(huì)為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)又笑語(yǔ)喧天，互相叫著外號(hào)，教室里的凝神、—場(chǎng)上的打鬧、留言本上的祝福、分手時(shí)的承諾，我們是那么的樸實(shí)，率真，我們?cè)谶@里懷成了人生最初的夢(mèng)，我們?cè)谶@里試翼飛翔。純真的同學(xué)友誼是割不斷的情，分不開的緣，就像陳年的美酒，歷久彌香。這樣的美好，需要我們用一生的時(shí)間去回憶和收藏。
多少歡笑、多少往事，曾無數(shù)次出現(xiàn)在我們的夢(mèng)中。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友情沒變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。我們多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶在母校度過的美好時(shí)光。今天，這個(gè)愿望終于在我屆同學(xué)組委會(huì)和全體同學(xué)的努力下實(shí)現(xiàn)了，我們?cè)跄懿患?dòng)！
敬愛的老師們，當(dāng)年的你們風(fēng)華正茂，你們把最寶貴的青春奉獻(xiàn)給了我們。沒有你們當(dāng)年的悉心教導(dǎo)，就不會(huì)有學(xué)生們美好的今天！二十五年了，你們的音容笑貌依然歷歷在目，你們的諄諄教誨依然在我們的耳邊回響。二十五年里，我們縱有萬語(yǔ)千言，也訴不盡對(duì)你們的感念。在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師真誠(chéng)地說一聲：謝謝！
親愛的同學(xué)們，25年的風(fēng)風(fēng)雨雨，斗轉(zhuǎn)星移。大家各奔東西，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱—坎坷，時(shí)間偷走了我們的青春，社會(huì)打磨了我們的棱角，但是，無論我們的身份如何改變，角—如何改變，我們用自己的智慧和汗水，創(chuàng)造生活，實(shí)現(xiàn)自我。在品味了人生的—甜苦辣之后，我們發(fā)現(xiàn)，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依然是那段少年時(shí)代的同窗友情。
那么，今天，請(qǐng)我們大家暫停一下奮斗的腳步，松弛一下緊張的心弦，回到這個(gè)溫暖的集體，尋找曾經(jīng)的純真，感受喧鬧中的片刻寧?kù)o，重溫那一份真摯的情感?；氐竭@里，我們似乎又回到了過去——不再是豆蔻年華，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切是那么美好，那么值得懷念：同學(xué)們，你們還記得各位老師對(duì)我們的諄諄教誨嗎？還記得那簡(jiǎn)陋而又親切的校園嗎？還記得學(xué)校東邊那棵高大而又靜默的梧桐樹嗎？還記得我們一起走過的那些泥濘小道，學(xué)校邊上金黃飄香的滾滾麥浪嗎？一切的一切，今天想起恰似在眼前，那些在當(dāng)時(shí)微不足道的小事，如今說起竟如此充滿情趣，難以忘懷。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我愛談天你愛笑。有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥在叫。二十五年以后重相聚，母校變了樣，恩師白了頭，同學(xué)的臉上也刻上了春秋！今天，我們?cè)诖讼嗑?；明天，又要各奔東西，說不完的話凝咽在喉，那就讓我們千言萬語(yǔ)匯成一句話：
祝老師們福壽安康！
祝同學(xué)們平安快樂！
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇三
老師們好：
稱大家老師，并不是我矯情。盡管我做過你們的老師，還是班主任，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不是老師了，而你們依然站在講臺(tái)上，傳道、授業(yè)，教書、育人，你們才是貨真價(jià)實(shí)、不折不扣的老師。所以，請(qǐng)容許我再叫大家一聲：老師們好！
在很多人看來，人上了年紀(jì)的標(biāo)志之一，就是喜歡回憶過去。這樣說的話，我算是上了年紀(jì)了。因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)回憶起我們一起在昆師時(shí)候的情景：回憶那些露天電影，回憶那塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，回憶混亂不堪的男生宿舍中彌漫的汗味，甚至?xí)貞浧鹉炒巍鞍舸蝤x鴦”的場(chǎng)面。想到這些的時(shí)候，心里就會(huì)有一絲自責(zé)、甚至是愧疚的感受。
擔(dān)任你們班主任的時(shí)候，我剛剛結(jié)束作為學(xué)生的生活。說實(shí)話，面對(duì)這樣的角色轉(zhuǎn)換，我的內(nèi)心充滿了惶恐，很不塌實(shí)。跟你們一樣，我對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切都是陌生的，因?yàn)槟銈兛忌线@所學(xué)校的時(shí)間就是我被分配到這所學(xué)校的時(shí)間。
我承認(rèn)自己非常幼稚，但又過于自信，再加上態(tài)度認(rèn)真，相信對(duì)當(dāng)時(shí)的你們來說一定是一場(chǎng)災(zāi)難。盡管我比你們多讀了幾年書，但對(duì)這個(gè)教育的體制，對(duì)這種教育模式本身存在的問題，我還沒有多少認(rèn)識(shí)。這樣，當(dāng)我滿腔熱情地投入工作，跟你們熱情滿腔地投入學(xué)習(xí)一樣的盲目。我后來發(fā)現(xiàn)，教給你們的東西有很多其實(shí)是錯(cuò)誤的，更難以原諒的是我還一本正經(jīng)地傳授這些東西?？赡苣銈冎杏行┤说浆F(xiàn)在也不同意我的這種看法，但我還是覺得有必要告訴你們我的真實(shí)的想法。
包括我的教育和管理方式在內(nèi)的這套教育體制，甚至包括你們大部分人現(xiàn)在教給學(xué)生的知識(shí)和管理學(xué)生的方式，事實(shí)上存在著重大的問題。這個(gè)問題表現(xiàn)在各個(gè)方面，但總起來說就是一句話：扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力。你們或許偶爾會(huì)想到，有一些教材和課程其實(shí)是不必要的，而大部分的習(xí)題其實(shí)也是重復(fù)的，不但浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)敗壞心靈；你們可能有時(shí)會(huì)將心比心，覺得任何一個(gè)學(xué)生都不可能十全十美，因此，作為老師的責(zé)任不應(yīng)該是拿學(xué)生的不足批評(píng)他，而應(yīng)該是拿他的長(zhǎng)處來鼓勵(lì)他；你們或許還想到過，其實(shí)調(diào)皮的學(xué)生往往都很聰明，而聽話的學(xué)生卻未必真正使自己滿意。但是這些，你們、包括我在內(nèi)，都不過是偶爾想想而已。
正如我在提到這些問題的時(shí)候，除了一絲愧疚沒有更多的自責(zé)一樣，你們也不必將這個(gè)包袱完全放到自己的.身上，因?yàn)樗皇悄阄业氖旨堋Ｎ冶饶銈兏宄?，要想挑?zhàn)或者改變這個(gè)體制，無異于以卵擊石。但是，這不排除我們可以力所能及、順?biāo)浦鄣刈饕恍┬┪⒌呐Α?/p>
每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)過程中，經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間受到一些關(guān)鍵的啟示：可能只是小小的一件事，或許只是寥寥的幾句話。比如，我的老師說過：能夠用xxx字說清楚的問題，就一定不要用xxx字；又比如，你們之中的幾位同學(xué)，一直將我曾經(jīng)提及的“吃虧就是占便宜”當(dāng)作座右銘。
所謂言者無心，聽者有意。所以，至少我們能夠做到：關(guān)注自己班上那些聰明的孩子，抽時(shí)間多跟他們交流、談心，推薦給他們看幾本課外的好書，說服他們的家長(zhǎng)尊重和培養(yǎng)孩子的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見，鼓勵(lì)學(xué)生超越自己。
當(dāng)然，一個(gè)人重要的不是站在什么地方，而是朝哪個(gè)方向走。要做到給學(xué)生積極的影響并不容易，因?yàn)樗紫纫笪覀兙哂忻鞅媸欠堑哪芰?。明辨是非這句話說來簡(jiǎn)單，具體到各個(gè)相關(guān)事件中就困難多了。我聽說，你們中有一部分同學(xué)為了參加今天的聚會(huì)，可能在三天前就出發(fā)了。因?yàn)橹T如則黑、撒營(yíng)盤、蓑衣山這樣的地方，盡管屬于云南的省會(huì)轄區(qū)，卻依然十分偏僻。幾年前徐春林告訴我，他所任職的石林的一所學(xué)校，七位老師用幾根光骨頭，就著一鍋沸騰的水，圍在一起喝酒，結(jié)果醉了六個(gè)；我也一直記著，住過一個(gè)同學(xué)的家里，他家為我騰出了最好的房間，結(jié)果我還是聽了一夜牲口的鼻息。
當(dāng)然，相比以前，現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施好了，交通方便了，通訊也發(fā)達(dá)了，有電有手機(jī)有網(wǎng)絡(luò)。那么，你們應(yīng)該完全有條件掌握賴以辨明是非的信息。
但是很遺憾，我這次參加聚會(huì)，才知道還有不少同學(xué)沒有自己的電子郵件，有極少數(shù)的同學(xué)甚至沒有上過網(wǎng)。這樣子當(dāng)老師，在我看來是非常不能接受的，甚至是相當(dāng)?shù)膽n慮。盡管兩廂比較，我更同情的是你們的學(xué)生。
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)奇跡，我認(rèn)為這個(gè)奇跡不亞于袁隆平先生研究出的雜交水稻。在互聯(lián)網(wǎng)上，有除錢之外我們需要的一切，甚至我們渴望的金錢也能夠通過互聯(lián)網(wǎng)賺取，只要你會(huì)用它。大家都是有工作的人，現(xiàn)在拖欠教師工資的事情已經(jīng)極少發(fā)生了。所以，我認(rèn)為你們不應(yīng)該節(jié)省購(gòu)買一臺(tái)電腦的錢，不應(yīng)該節(jié)省一筆連接寬帶的費(fèi)用，有了這兩樣?xùn)|西，再付一小筆微不足道的電費(fèi)，你就可以同全世界連接在一起，享受全球范圍的即時(shí)信息。
在電腦和上網(wǎng)的問題上，如果有同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)確有困難，我愿意提供資助。
本來，從我離開教師隊(duì)伍的那一天起，就已經(jīng)發(fā)誓不再說教。但是話說到這里，我還是發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言中充滿了濃重的說教。從善意的角度理解，這算是好為人師。
時(shí)間已經(jīng)不多，呆會(huì)還要喝酒，我這就結(jié)束自己過于冗長(zhǎng)的發(fā)言，請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)你們家人的問候。謝謝大家！
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好!
原以為生活的沉淀，時(shí)光的流逝，使年已五十的我激情不再。然而，當(dāng)我們高中97屆畢業(yè)15年后重新聚首，當(dāng)我又看到同學(xué)們那一張張可愛的笑臉，我不禁熱淚盈眶。我質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無窮。那種經(jīng)過艱苦歲月沉淀的高中同學(xué)友誼是一段割不斷的情，是一份分不開的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事、校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，多少次出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里，閃現(xiàn)在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友誼沒變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。因此，今年春節(jié)期間，建中對(duì)我講：有萬軍、季春慧，吳成松等同學(xué)發(fā)出聚會(huì)的倡議，一下子激活了大家沉默的心，一拍即合，一呼百應(yīng)，相思之情，想念之火燃成了今天這場(chǎng)激情相約的燎原之勢(shì)，30年來的高中同學(xué)的首次大規(guī)模聚會(huì)終于成功了!
在這里，我向能拋開工作家庭負(fù)累毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從遠(yuǎn)道趕來的同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的同學(xué)表示崇高的敬意!向遠(yuǎn)在外地的同學(xué)，向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問候和美好的祝愿，參加聚會(huì)的每個(gè)同學(xué)，都在想念著你們!祝愿今天我們的聚會(huì)，成為親如兄弟姐妹般的'同學(xué)情的碰撞、同鄉(xiāng)誼的升華。讓我們?cè)谶@重逢的短短時(shí)間里，坦誠(chéng)相待，真心面對(duì)，不問收入多少，不問職務(wù)高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，更多地說說心里話!讓我們拋開種種的顧慮，放下所有的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠(chéng)，共浴20xx年明媚的陽(yáng)光!讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情吧!讓我們的聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒!
我們感謝母校萬中的培育，我們感謝老師的辛勤，我們感謝同學(xué)的互助。
老師們，同學(xué)們，我們彼此分離更加重了我們友誼的深厚，我們的相逢才表明了緣分和情意更加稠濃。人生最大的快樂莫過于故人相見，世間最大的真誠(chéng)莫過于師生情。
問一聲老師們貴體可好?莫要忘我，身體可要珍重，珍重!老師的長(zhǎng)壽，是學(xué)生的幸福!
問一聲同學(xué)們?nèi)倚腋?人到中年，歇心歇力，務(wù)必保重。只要你過的比我好，我心中充滿著微笑。如果你正享受著幸福，請(qǐng)你忘記我。如果你正承受著不幸，請(qǐng)你告訴我。
千里迢迢，問候老師是感恩，看望母校是情深，祝福同學(xué)是真心。
老師們，同學(xué)們，有千言并萬語(yǔ)，豈能傾瀉在短暫的時(shí)刻?再開心并熱鬧，天下還有不散的宴席?讓我們多聯(lián)系吧!在交流中增加我們的幸福。讓電話中延長(zhǎng)我們的壽命，讓信函中找到我們親切，讓互聯(lián)網(wǎng)提供給我們見面，讓惦記生長(zhǎng)在我們的思念中。
最后，讓我們的心扉打開吧!暢談到天涯海角。讓我們的眼光飛馳吧，欣賞你那熟悉的面容。讓我們的洪運(yùn)亨通吧，平安地奔馳在各自的前程中!
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇五
同學(xué)們、教師們：
早上好！
今日我國(guó)旗下講話的題目就是“誠(chéng)信”。我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀里有一條就是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)懇守信，是人類的美德，無論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了寬闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美妙的'明天。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)、生活中真的講誠(chéng)信了嗎？？當(dāng)你同意別人的事你努力做到了嗎？養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)到處留意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情仔細(xì)踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培育自己的良好品德，那你就會(huì)漸漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美妙。愿同學(xué)們都成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)誠(chéng)懇守信的人。一個(gè)大寫的人。
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇六
老師們好：
稱大家老師，并不是我矯情。盡管我做過你們的老師，還是班主任，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不是老師了，而你們依然站在講臺(tái)上，傳道、授業(yè)，教書、育人，你們才是貨真價(jià)實(shí)、不折不扣的老師。所以，請(qǐng)容許我再叫大家一聲：老師們好!
在很多人看來，人上了年紀(jì)的標(biāo)志之一，就是喜歡回憶過去。這樣說的話，我算是上了年紀(jì)了。因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)回憶起我們一起在昆師時(shí)候的情景：回憶那些露天電影，回憶那塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，回憶混亂不堪的男生宿舍中彌漫的汗味，甚至?xí)貞浧鹉炒巍鞍舸蝤x鴦”的場(chǎng)面。想到這些的時(shí)候，心里就會(huì)有一絲自責(zé)、甚至是愧疚的感受。
擔(dān)任你們班主任的時(shí)候，我剛剛結(jié)束作為學(xué)生的生活。說實(shí)話，面對(duì)這樣的角色轉(zhuǎn)換，我的內(nèi)心充滿了惶恐，很不塌實(shí)。跟你們一樣，我對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切都是陌生的，因?yàn)槟銈兛忌线@所學(xué)校的時(shí)間就是我被分配到這所學(xué)校的時(shí)間。
我承認(rèn)自己非常幼稚，但又過于自信，再加上態(tài)度認(rèn)真，相信對(duì)當(dāng)時(shí)的你們來說一定是一場(chǎng)災(zāi)難。盡管我比你們多讀了幾年書，但對(duì)這個(gè)教育的體制，對(duì)這種教育模式本身存在的問題，我還沒有多少認(rèn)識(shí)。這樣，當(dāng)我滿腔熱情地投入工作，跟你們熱情滿腔地投入學(xué)習(xí)一樣的盲目。我后來發(fā)現(xiàn)，教給你們的東西有很多其實(shí)是錯(cuò)誤的，更難以原諒的是我還一本正經(jīng)地傳授這些東西?？赡苣銈冎杏行┤说浆F(xiàn)在也不同意我的這種看法，但我還是覺得有必要告訴你們我的真實(shí)的想法。
包括我的教育和管理方式在內(nèi)的這套教育體制，甚至包括你們大部分人現(xiàn)在教給學(xué)生的知識(shí)和管理學(xué)生的方式，事實(shí)上存在著重大的問題。這個(gè)問題表現(xiàn)在各個(gè)方面，但總起來說就是一句話：扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力。你們或許偶爾會(huì)想到，有一些教材和課程其實(shí)是不必要的，而大部分的習(xí)題其實(shí)也是重復(fù)的，不但浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)敗壞心靈;你們可能有時(shí)會(huì)將心比心，覺得任何一個(gè)學(xué)生都不可能十全十美，因此，作為老師的責(zé)任不應(yīng)該是拿學(xué)生的不足批評(píng)他，而應(yīng)該是拿他的長(zhǎng)處來鼓勵(lì)他;你們或許還想到過，其實(shí)調(diào)皮的學(xué)生往往都很聰明，而聽話的學(xué)生卻未必真正使自己滿意。但是這些，你們、包括我在內(nèi)，都不過是偶爾想想而已。
正如我在提到這些問題的時(shí)候，除了一絲愧疚沒有更多的自責(zé)一樣，你們也不必將這個(gè)包袱完全放到自己的身上，因?yàn)樗皇悄阄业氖旨?。我比你們更清楚，要想挑?zhàn)或者改變這個(gè)體制，無異于以卵擊石。但是，這不排除我們可以力所能及、順?biāo)浦鄣刈饕恍┬┪⒌呐Α?/p>
每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)過程中，經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間受到一些關(guān)鍵的啟示：可能只是小小的一件事，或許只是寥寥的幾句話。比如，我的老師說過：能夠用___字說清楚的問題，就一定不要用___字;又比如，你們之中的幾位同學(xué)，一直將我曾經(jīng)提及的“吃虧就是占便宜”當(dāng)作座右銘。
所謂言者無心，聽者有意。所以，至少我們能夠做到：關(guān)注自己班上那些聰明的孩子，抽時(shí)間多跟他們交流、談心，推薦給他們看幾本課外的好書，說服他們的家長(zhǎng)尊重和培養(yǎng)孩子的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同意見，鼓勵(lì)學(xué)生超越自己。
當(dāng)然，一個(gè)人重要的不是站在什么地方，而是朝哪個(gè)方向走。要做到給學(xué)生積極的影響并不容易，因?yàn)樗紫纫笪覀兙哂忻鞅媸欠堑哪芰ΑＣ鞅媸欠沁@句話說來簡(jiǎn)單，具體到各個(gè)相關(guān)事件中就困難多了。我聽說，你們中有一部分同學(xué)為了參加今天的聚會(huì)，可能在三天前就出發(fā)了。因?yàn)橹T如則黑、撒營(yíng)盤、蓑衣山這樣的地方，盡管屬于云南的省會(huì)轄區(qū)，卻依然十分偏僻。幾年前徐春林告訴我，他所任職的石林的一所學(xué)校，七位老師用幾根光骨頭，就著一鍋沸騰的水，圍在一起喝酒，結(jié)果醉了六個(gè);我也一直記著，住過一個(gè)同學(xué)的家里，他家為我騰出了最好的房間，結(jié)果我還是聽了一夜牲口的鼻息。
當(dāng)然，相比以前，現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施好了，交通方便了，通訊也發(fā)達(dá)了，有電有手機(jī)有網(wǎng)絡(luò)。那么，你們應(yīng)該完全有條件掌握賴以辨明是非的信息。
但是很遺憾，我這次參加聚會(huì)，才知道還有不少同學(xué)沒有自己的電子郵件，有極少數(shù)的同學(xué)甚至沒有上過網(wǎng)。這樣子當(dāng)老師，在我看來是非常不能接受的，甚至是相當(dāng)?shù)膽n慮。盡管兩廂比較，我更同情的是你們的學(xué)生。
互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)奇跡，我認(rèn)為這個(gè)奇跡不亞于袁隆平先生研究出的雜交水稻。在互聯(lián)網(wǎng)上，有除錢之外我們需要的一切，甚至我們渴望的金錢也能夠通過互聯(lián)網(wǎng)賺取，只要你會(huì)用它。大家都是有工作的人，現(xiàn)在拖欠教師工資的事情已經(jīng)極少發(fā)生了。所以，我認(rèn)為你們不應(yīng)該節(jié)省購(gòu)買一臺(tái)電腦的錢，不應(yīng)該節(jié)省一筆連接寬帶的費(fèi)用，有了這兩樣?xùn)|西，再付一小筆微不足道的電費(fèi)，你就可以同全世界連接在一起，享受全球范圍的即時(shí)信息。
在電腦和上網(wǎng)的問題上，如果有同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)確有困難，我愿意提供資助。
本來，從我離開教師隊(duì)伍的那一天起，就已經(jīng)發(fā)誓不再說教。但是話說到這里，我還是發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言中充滿了濃重的說教。從善意的角度理解，這算是好為人師;從一般的角度而言，就是狗改不了吃_(臟字，隱去)的毛病。話糙理不糙，我希望大家能有多樣的理解。
時(shí)間已經(jīng)不多，呆會(huì)還要喝酒，我這就結(jié)束自己過于冗長(zhǎng)的發(fā)言，請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)你們家人的問候。謝謝大家!
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇七
教師們、同學(xué)們：
大家早上好！
再過幾天就是中秋節(jié)，由于農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)聚節(jié)。每到這一天，很多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母團(tuán)聚一堂，把酒言歡。
中秋節(jié)是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日，是一個(gè)充滿團(tuán)聚的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，感受親情，釋放親情，增進(jìn)親情；這個(gè)季節(jié)，希望團(tuán)聚、追求團(tuán)聚、享受團(tuán)聚。每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念，固然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。和家人共進(jìn)晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝愿，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)。把一塊月餅切好，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念。舉杯共慶，共享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`事，說說生活中的苦惱，是情感最真誠(chéng)的吐露。
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一心聲。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們惦念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，沒有苦惱，永久歡樂！
中秋最美是感恩。無需多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們賜予父母最好的問候。感謝父母賜予的生命，感謝父母賜予的培育。
教師們、同學(xué)們，在這個(gè)中秋，讓我們用感恩的心度過吧！心懷感恩，感謝一切幫忙我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得敬重師長(zhǎng)，才懂得關(guān)懷幫忙他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己，才會(huì)擁有歡樂、擁有幸福。
在次，我代表學(xué)校，祝教師們、同學(xué)們中秋節(jié)歡樂！
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇八
各位老師，親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，大家好！
今天咱們橋子中學(xué)xx屆的22位同學(xué)們迎來了一個(gè)特殊的日子。首先我代表老師們向前來參加聚會(huì)的所有同學(xué)表示感謝，向組織領(lǐng)導(dǎo)本次活動(dòng)的同學(xué)表示感謝，向來自各個(gè)不同工作崗位的同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候！
親愛的同學(xué)們，如今你們都有了家庭，有了自己的事業(yè)，有了自己的發(fā)展空間。你們已經(jīng)成為了各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量：我們當(dāng)中有的人自己創(chuàng)業(yè)開店；有的成為公司、單位的技術(shù)骨干、有的成為了單位的管理人才，有的是白衣天使；有的教育一線的名師，學(xué)科帶頭人。有的在田野辛勤耕耘，在做著平凡的偉大的事業(yè)。
同學(xué)們，你們從畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)分別二十多年了，人生能有多少個(gè)二十年啊。在這20多年里，相信我們每一個(gè)人都有自己的故事，都走過了不平凡的歷程。幾多歡樂，幾多憂愁，幾多拼搏。無論收獲多少，工作如何，在老師的眼里，你們還是和以前一樣，純真，熱情。
今天，見到同學(xué)們，老師們真的很高興。
在此，我講兩點(diǎn)：
第一，就是見到同學(xué)們，聚的這么齊，我很高興，很激動(dòng)。
首先讓我感動(dòng)的是：想不到在二十年后能參加這么溫馨、和諧的師生聚會(huì)。盡管已闊別這么久，但同學(xué)們心中依然懷著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的一片深情，相聚在這里共敘分別意、暢談闊別情，是二十載一逢的聚會(huì)。
親愛的同學(xué)們，此時(shí)此刻我仿佛回轉(zhuǎn)到了20年前，那個(gè)時(shí)候你們是天真的可愛的十四五歲的少年，那個(gè)時(shí)候我們老師也不過是個(gè)小年青，那個(gè)時(shí)候你們?cè)趯W(xué)業(yè)上的努力，你們的玩耍戲嬉的種種情景，如今還仍然如在眼前。
時(shí)光如水,歲月如歌,走過，路過，往昔歲月的痕跡，就是時(shí)間長(zhǎng)河里的一筆豐厚的財(cái)富，是我們一生最珍貴的財(cái)富！
今天，從一張張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉上我們彼此都能感受的到心靈的相通，情誼的綿長(zhǎng)。
20年前，你們正值青春年華。而今天我們已步入了中年，歲月在每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個(gè)人身上。在你們身上，多了份責(zé)任和深沉，你們依然風(fēng)采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情，我衷心地希望我們的師生情，同窗情誼永遠(yuǎn)年輕。
第二，是真心希望，大家本次聚會(huì)玩得開心，珍視友情。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。流年似水啊。
親愛的同學(xué)們！可愛的朋友們！
回眸歲月，細(xì)細(xì)地咀嚼同窗好友深情的芳香。擁抱今天，好好地品味兄弟姐妹甜蜜的幸福。輕松的話語(yǔ)，是橋子清澈的泉水，那是我們之間純真情感的表達(dá)。明快的音符，是冬日的雪花，是春天的露珠，是我們同學(xué)之間友情的見證。
二十年的思念，二十年的牽掛，讓我們漸行漸遠(yuǎn)的身影又回到彼此的雙眸，讓寒窗苦讀的情景重新定格在你我的記憶，讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌。
二十年后的相聚，架起了重溫友誼的橋梁，心還是那么近，情還是那么濃，笑還是那么甜，話還是那么親,穿越時(shí)光的隧道，經(jīng)受人生的洗禮，永不褪色的是日漸增加的同學(xué)情。
親愛的同學(xué)，在這歡聚的時(shí)刻，我們留下的是笑語(yǔ)，傾訴的是衷腸；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；收獲的是夢(mèng)想，放飛的是希望!
今天的聚會(huì)，對(duì)到會(huì)的老師、同學(xué)來講是永恒的師生情緣的一次聚會(huì)。
因此我們應(yīng)珍惜這次相聚，一定要放開來玩，放開來唱，來跳，來說，來喧泄。
現(xiàn)在，我提出，請(qǐng)大家舉起酒杯，滿飲此杯。
最后，我衷心地祝愿在座各位老師健康長(zhǎng)壽，合家幸福！
祝同學(xué)們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬事如意！
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇九
各位同學(xué)：
大家好!
時(shí)隔40年的今天，是個(gè)令人難忘、令人高興和令人激動(dòng)的日子。今天，我也很榮幸作為同學(xué)代表發(fā)表40年同學(xué)聚會(huì)感言。
在這美好的春天里，我們聚首在母校，見到了親愛的同學(xué)，我們每個(gè)人的心情都無比激動(dòng)。畢業(yè)40年了，這是我們班第一次大規(guī)模的同學(xué)聚會(huì)。在這里，我要由衷地感謝同學(xué)聚會(huì)組委會(huì)的同學(xué)，為這次同學(xué)聚會(huì)所作的工作、所付出的努力，是他們?yōu)槲覀兇俪闪私裉斓耐瑢W(xué)聚會(huì)。同時(shí)，也向從全國(guó)各地專程趕來參加這次同學(xué)聚會(huì)的同學(xué)們表示了感謝之意。
同學(xué)相見，格外親切。談?wù)撟疃嗟氖钱?dāng)年的校園生活，40年前的今天，我們從母校依依惜別，留下了我們的牽掛和思念，走上了不同的工作崗位。我們雖然相距較遠(yuǎn)，但我們的心卻永遠(yuǎn)相連，我們雖然平時(shí)聯(lián)系得較少，但同學(xué)之間的友情卻從未間斷過。逢年過節(jié)，一個(gè)電話、一聲問候，都體現(xiàn)了同學(xué)之間的深情厚誼。
今天的相聚，使我們仿佛又回到了昨天。一年來學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都?xì)v歷在目，同學(xué)們每一天的刻苦拼搏與努力，每一次的成功與喜悅，都為我們留下了美好的回憶。此時(shí)此刻，此情此景，我們更應(yīng)該感謝的是我們的老師，是老師的諄諄教誨，是老師教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理;是老師用心血和汗水為我們奠定了人生的基礎(chǔ)。也應(yīng)該感謝所有的同學(xué)，同學(xué)之間的互相關(guān)心、互相幫助，加深了彼此之間的深厚友誼和同學(xué)情。
彈指一揮間，40年過去，我們從青年步入了中年，經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的坎坷。不論我們目前境遇如何，我們一定要熱愛今天美好的生活，熱愛更美好的明天。
我們堅(jiān)信，將來我們一定會(huì)做得更好，生活得更好。流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。讓我們一起分享這美好歡樂的時(shí)光，讓我們珍惜這次難得難忘的同學(xué)聚會(huì)，重?cái)⑼盏挠亚?，傾訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡享重逢的歡樂和喜悅。
最后，祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康，心情愉快。祝我們的同學(xué)情天長(zhǎng)地久。
人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇十
各位教師、各位同學(xué)：
憶往昔，崢嶸歲月！你們正值青春年少，猶如春天里的花朵，含苞待放，也猶如展翅的雄鷹，要去藍(lán)天飛翔，你們來到了奎溪中學(xué)同窗整整三年，朝夕相處結(jié)情緣，人生道路共攜手，桃李枝頭相競(jìng)艷。同學(xué)們，情有多種，而最寶貴的是兩種情：一種是同學(xué)情，一種是戰(zhàn)友情！同學(xué)情是同甘共苦之情，戰(zhàn)友情是同生共死之情，這兩種情雖沒有血緣關(guān)系，但這份同窗情比天高，這份學(xué)友義比海深！看今朝，光陰消逝，時(shí)過境遷，三十年過去，彈指一揮間，同學(xué)們也正步入中年，今日同學(xué)相聚，值此這一難得時(shí)機(jī)，面對(duì)此情此景，我不由心情澎湃，思緒萬千，這真是：
白羊溪水如虹貫，楮巖山頭似雪蓮；
五湖四海來相聚，同窗好友心相連。
二十余載情難逝，今朝重逢喜開顏；
開懷暢言談?dòng)亚?，同學(xué)之情萬古傳！
教師們、同學(xué)們：曾記否，上個(gè)世紀(jì)九十年月，我們大家在一起起早摸黑，廢寢忘食，蝸居斗室，粗茶淡飯，在同一間教室里奮斗的300多個(gè)日日夜夜，懷著一個(gè)寒窗苦讀展大志，刻苦勤學(xué)成英才的.遠(yuǎn)大理想，埋頭于神圣的學(xué)業(yè)里，體會(huì)那種先苦后甜才是真甜，后天之樂方為真樂的喜悅，我們不覺累，我們也不覺得苦，中考完畢，你們成功畢業(yè)，我們大家的臉上都流落出笑容，這種笑是出自內(nèi)心的笑，也是三年來的最終的笑，笑得快樂，笑得最甜。
教師們、同學(xué)們：縱觀山鄉(xiāng)奎溪，今非昔比，但與全國(guó)比，特殊是與沿海經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)相比，奎溪還屬窮鄉(xiāng)僻壤，真乃國(guó)家極貧山區(qū)，但在座各位中能涌現(xiàn)出：有進(jìn)展本地經(jīng)濟(jì)的帶頭人，有致富的能工巧匠，有為民理財(cái)?shù)男屑遥行燎诠ぷ鞯膬?yōu)秀園丁，有為沿海經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展做出很大奉獻(xiàn)的技術(shù)骨干，這等等的等等，總之一句話，在這窮鄉(xiāng)僻壤里能飛出你們這樣一群金鳳凰，為師甚感寬慰為快。誰說我們35班學(xué)生是淘氣的學(xué)生？在此我要舉臂高呼：35班學(xué)生是最有長(zhǎng)進(jìn)、最有成就、最有情義的學(xué)生！
教師們、同學(xué)們：為師不才，在此獻(xiàn)丑，特為這次同學(xué)聚會(huì)獻(xiàn)詞一首：
《清平樂》。
情投意濃，相助戰(zhàn)同壕，分別二十會(huì)今朝，別情戀戀難訴。
愿君鴻鵠得志，賢才再展鴻圖，他日再次聚會(huì)，同學(xué)友情永存！
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇十一
同學(xué)們：
今天，我非常榮幸參加九九政本同學(xué)迎來了相識(shí)十周年聚會(huì)。在這里我謹(jǐn)向在座的大家，表示親切的問候！向那些未能到場(chǎng)的同學(xué)，表達(dá)美好的祝愿！
同學(xué)們，這次聚會(huì)慶典，從醞釀到籌備以至如期舉行，歷時(shí)雖短。但籌備組花費(fèi)了大量的心血和勞動(dòng)?；I備組同學(xué)多次往返，謀劃運(yùn)作，不辭辛苦，不言勞累，不惜破費(fèi)，功莫大焉。其言可敬，其行可佩。表達(dá)了全體同學(xué)共同的愿望和心聲。為大家敘舊交流提供了機(jī)會(huì)，為大家凝固友誼、暢想未來搭建了平臺(tái)。在此我提議，大家以熱烈的掌聲向他們表示感謝!借此機(jī)會(huì)，也以誠(chéng)摯的心意向全省各地歸來的同學(xué)表示熱烈的歡迎！
歲月像條河。十個(gè)春秋，十個(gè)冬夏，大家都經(jīng)歷了成長(zhǎng)、成人、成才的過程。有機(jī)會(huì)，也有挑戰(zhàn)；有成就，也有艱辛。崗位不同，環(huán)境不同，經(jīng)受磨煉的程度自然有別。但共同的是，都擁有成功，擁有幸福。昨天是美好的，今天是輝煌的，明天將會(huì)更加燦爛奪目。
十年過去，彈指一揮間。當(dāng)年時(shí)值少年的你們，一不留意，也悄悄向中年走來。“枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度少年時(shí)”，時(shí)光不留人，歲月不饒人。希望大家把“身體”二字放在應(yīng)有的位置，關(guān)愛有加。要奮斗，更要有昂揚(yáng)的風(fēng)貌；要成功，更要有棒棒的體魄。這才是真正寶貴的財(cái)富。擁有這種財(cái)富，才能又好又快，可持續(xù)發(fā)展。
青春是首歌?；叵胧昵?，大家的純潔，大家的聰慧、伶俐，大家的團(tuán)結(jié)、友愛，大家的活潑、激情，都給我留下了深刻的印象。聲聲在耳，歷歷在目。回想和大家相處的日子，難免對(duì)大家有不到之處，不當(dāng)之處，不對(duì)之處，懇請(qǐng)諒解，不要在意。將不快之事拋棄，讓美好瞬間停格。同學(xué)間的友情是人生旅途的添加劑。友情永存，青春永駐。愿歲月的河流永奏動(dòng)人的旋律，伴隨大家永唱青春之歌。
同學(xué)們，我們這次聚會(huì)慶典，安排在遠(yuǎn)離鬧市，格顯幽靜，大家心情放松，盡情喜悅。但大家要安全第一，切不可疏忽大意。要聽從籌備組的安排和指揮，共同把這次聚會(huì)辦好。讓這次聚會(huì)成為安全之旅，友誼之旅，歡樂之旅。
謝謝大家！
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇十二
三十年尊敬的校長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一份記憶，隨時(shí)光的荏苒越發(fā)歷歷在目；有一個(gè)名字，隨年齡的增長(zhǎng)越發(fā)熠熠閃亮；有一段經(jīng)歷，隨歲月的流逝越發(fā)回味綿長(zhǎng)；有一種情感，隨光陰的匆匆歷久彌新！三十多年前，因?yàn)檫@個(gè)名字和這段經(jīng)歷，我們的人生軌跡在花樣年華中交集；今天，因?yàn)檫@份記憶和情感，曾經(jīng)執(zhí)教于夏坊中學(xué)的老師和我們的同學(xué)在這里相聚，隆重舉行夏坊中學(xué)81—82屆同學(xué)30周年聯(lián)誼會(huì)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師對(duì)大會(huì)的舉行表示熱烈的祝賀和并對(duì)同學(xué)們的邀請(qǐng)表示誠(chéng)摯的謝意，同時(shí)也向未能參加聚會(huì)的同學(xué)致以親切的問候和良好的祝愿！
同學(xué)們，三十年的花開花謝，讓曾經(jīng)如山花爛漫的少男少女步入中年；三十年的春去秋來，讓沉著干練、自信睿智替代了昔日的稚嫩嬌氣。歲月改變了我們的容顏，磨礪了我們的心智，從來不曾也永遠(yuǎn)不會(huì)摧毀我們對(duì)于在夏坊中學(xué)工作、學(xué)習(xí)和生活的回憶，沖淡那份純真年代就已流淌在你我心中的深厚誠(chéng)摯的師生情、同學(xué)誼！
今日的歡聚，就讓我們把塵封在記憶里的青春一一盤點(diǎn)，把凝固在遙遠(yuǎn)時(shí)光里的激情乍然綻放，把快樂和幸福盡情分享！
遙想當(dāng)年，同學(xué)們是風(fēng)華正茂，我們也是豪情滿懷。我們?cè)谄D苦而又不乏樂趣的夏坊中學(xué)共同度過令人難以忘懷的數(shù)載的時(shí)光。每每回想起這一段人生經(jīng)歷，真是令我感到蕩氣回腸，感慨萬端。多少回夢(mèng)中我又回到夏坊；多少回夢(mèng)中我又來到我們同學(xué)當(dāng)中。同學(xué)們，真真的是難忘?。?/p>
：無論你是事業(yè)有成、春風(fēng)得意，還是歷經(jīng)磨難、身心疲憊，天各一方的同學(xué)一定能夠始終站在你的身邊，為你喝彩，為你分擔(dān)，為你撐起一片藍(lán)天!
夏坊中學(xué)的名字，是我們心中永遠(yuǎn)的情結(jié)；夏坊中學(xué)的經(jīng)歷，是我們珍藏一生的記憶。無論遠(yuǎn)在天涯還是近在咫尺，無論事業(yè)有成還是默默無聞，我們不會(huì)忘記，我們?cè)?jīng)是夏坊中學(xué)的一分子；我們不會(huì)忘記，夏坊中學(xué)給我們留下的綿綿不絕的回憶和人生財(cái)富！
祝同學(xué)聯(lián)誼會(huì)圓滿成功，祝老校長(zhǎng)和各位老師身體健康，生活美滿幸福！
祝各位同學(xué)心想事成，幸福快樂安康！
祝愿夏坊中學(xué)的明天更美好！
謝謝大家！
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學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇十三
尊敬的老師、各位親愛的同學(xué)：
大家好!
20年的思念，20年的期盼，今天我們終于相聚了!今天的聚會(huì)，使一張張依稀模糊的面孔集合到了一起，使一句句縈繞心頭的問候可以直接地對(duì)白。在此，首先感謝籌備組各位熱心人的精心組織和策劃，是你們的辛勤努力為大家互相傾訴思念之情和交流人生感悟提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。我相信：這次20周年的同學(xué)聚會(huì)一定能夠給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
當(dāng)年，我們相聚在xxxx分校稅務(wù)班的時(shí)候，正是大多數(shù)同學(xué)的“而立”之年。當(dāng)時(shí)的我們，已漸漸褪去了嬌嫩的青澀，少了一份善感和無憂;已歷經(jīng)了長(zhǎng)期工作的磨煉，多了若干成熟和責(zé)任。但從不同的.崗位來到xxxx分校后，我們仿佛又重新?lián)碛辛孙w揚(yáng)的青春、年少的激情和求知的欲望。忘不了各位老師在講臺(tái)上孜孜不倦的傳道授業(yè)，各位同學(xué)在教室里聚精會(huì)神的求知眼神;也忘不了同學(xué)間的談笑風(fēng)生、嘻鬧搞笑，以及動(dòng)場(chǎng)上那些矯健活潑的身影;更忘不了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)期間結(jié)下的遠(yuǎn)離功利侵蝕、清澈純凈、沉甸甸的同學(xué)友情。
現(xiàn)在，20年后的今天我們又相聚在一起，我們深深被一種“同學(xué)相見，分外親熱”的氛圍緊緊包裹，這是一種在社會(huì)上、在工作中、在平日里無法體味到的特殊感覺。20年，是漫長(zhǎng)的，她占到了我們生命的四分之一，然而，由于同學(xué)的情感，由于記憶的珍藏，多少同學(xué)的片段宛若昨天;20年，是巨變的，源于一個(gè)共同的名稱——稅務(wù)，現(xiàn)在有的在國(guó)稅、有的在地稅、有的在銀行、有的在企業(yè)、有的外出單干自己當(dāng)起了老板。源于長(zhǎng)期的生命之旅，有的被歲月刻上了皺紋、增添了白發(fā)、淡化了年輕時(shí)的風(fēng)姿或帥氣，有的發(fā)福了、有的消瘦了、有的內(nèi)斂了、有的開朗了，有的甚至已經(jīng)成了爺字輩的長(zhǎng)者。然而，我相信：無論我們置身何地、不管歲月如何無情，只要我們永葆良好的心態(tài)，我們的心就能永遠(yuǎn)年輕，我們的情就能永遠(yuǎn)清純;20年是厚重的，雖然我們班里沒有出現(xiàn)什么行政高官、學(xué)術(shù)精英和商界富豪，但我們都在各自的崗位上無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)，為家庭、為社會(huì)累積了不俗的功績(jī)，留下了難以淡忘的人生足跡。
今后，希望各位同學(xué)把今天的聚會(huì)視為生活的賜予和友誼的升華，把即將發(fā)給大家的《同學(xué)紀(jì)念冊(cè)》當(dāng)作思念的珍藏和溝通的橋梁，用心珍愛這份純真友情。這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)開端，在今后的日子里，希望大家多加交往、多加聯(lián)系。有開心的事，請(qǐng)別忘讓大家互相分享，有煩心的事，也說出來，說不定同學(xué)中就有人能為你排憂、為你分擔(dān)!請(qǐng)大家牢牢記住一句話，那就是——“我們是同學(xué)!”同學(xué)們，歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分沉甸甸的同學(xué)情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴有怎樣的變化，我們的同學(xué)情誼，將像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越醇。
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
光陰似箭，歲月如梭，二十五年的分別，二十五年的牽掛，二十五年的期盼，今天，我們終于迎來了-相約的一天。二十五年之后大家再一次共聚一堂，重?cái)熒?，同學(xué)緣。窗外，寒氣逼人;窗內(nèi)，春意正濃。
當(dāng)年發(fā)生的故事，一幕幕，一樁樁，經(jīng)過了二十五年的沉淀以后依然那么清晰。我們?cè)?jīng)一起同窗苦讀。有時(shí)會(huì)為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)又笑語(yǔ)喧天，互相叫著外號(hào)，教室里的凝神、-場(chǎng)上的打鬧、留言本上的祝福、分手時(shí)的承諾，我們是那么的樸實(shí)，率真，我們?cè)谶@里懷成了人生最初的夢(mèng)，我們?cè)谶@里試翼飛翔。純真的同學(xué)友誼是割不斷的情，分不開的緣，就像陳年的美酒，歷久彌香。這樣的美好，需要我們用一生的時(shí)間去回憶和收藏。
多少歡笑、多少往事，曾無數(shù)次出現(xiàn)在我們的夢(mèng)中。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友情沒變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。我們多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶在母校度過的美好時(shí)光。今天，這個(gè)愿望終于在我屆同學(xué)組委會(huì)和全體同學(xué)的努力下實(shí)現(xiàn)了，我們?cè)跄懿患?dòng)!
敬愛的老師們，當(dāng)年的你們風(fēng)華正茂，你們把最寶貴的青春奉獻(xiàn)給了我們。沒有你們當(dāng)年的悉心教導(dǎo)，就不會(huì)有學(xué)生們美好的今天!二十五年了，你們的音容笑貌依然歷歷在目，你們的諄諄教誨依然在我們的耳邊回響。二十五年里，我們縱有萬語(yǔ)千言，也訴不盡對(duì)你們的感念。在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師真誠(chéng)地說一聲：謝謝!
親愛的同學(xué)們，25年的風(fēng)風(fēng)雨雨，斗轉(zhuǎn)星移。大家各奔東西，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱-坎坷，時(shí)間偷走了我們的青春，社會(huì)打磨了我們的棱角，但是，無論我們的身份如何改變，角-如何改變，我們用自己的智慧和汗水，創(chuàng)造生活，實(shí)現(xiàn)自我。在品味了人生的-甜苦辣之后，我們發(fā)現(xiàn)，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依然是那段少年時(shí)代的同窗友情。
那么，今天，請(qǐng)我們大家暫停一下奮斗的腳步，松弛一下緊張的心弦，回到這個(gè)溫暖的集體，尋找曾經(jīng)的純真，感受喧鬧中的片刻寧?kù)o，重溫那一份真摯的情感?；氐竭@里，我們似乎又回到了過去——不再是豆蔻年華，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切是那么美好，那么值得懷念：同學(xué)們，你們還記得各位老師對(duì)我們的諄諄教誨嗎?還記得那簡(jiǎn)陋而又親切的校園嗎?還記得學(xué)校東邊那棵高大而又靜默的梧桐樹嗎?還記得我們一起走過的那些泥濘小道，學(xué)校邊上金黃飄香的滾滾麥浪嗎?一切的一切，今天想起恰似在眼前，那些在當(dāng)時(shí)微不足道的小事，如今說起竟如此充滿情趣，難以忘懷。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我愛談天你愛笑。有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥在叫。二十五年以后重相聚，母校變了樣，恩師白了頭，同學(xué)的臉上也刻上了春秋!今天，我們?cè)诖讼嗑?明天，又要各奔東西，說不完的話凝咽在喉，那就讓我們千言萬語(yǔ)匯成一句話：
祝老師們福壽安康!
祝同學(xué)們平安快樂!
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好!
原以為生活的沉淀，時(shí)光的流逝，使年已五xx的我激情不再。然而，當(dāng)我們xx班畢業(yè)二xx一年后重新聚首，當(dāng)我又看到同學(xué)們那一張張可愛的笑臉，我不禁熱淚盈眶。我似乎又回到了二xx多年前，那時(shí)的情，那時(shí)的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影，忘不了我們之間那真摯的師生情，忘不了教室里渴求知識(shí)的眼神，也忘不了晚會(huì)上動(dòng)情的歌聲。我們相識(shí)時(shí)，我正值壯年；分別二xx一載，我行將步入暮年。與大家共度的，是我人生中最美好的三年。時(shí)光如水,歲月如歌,留存在我記憶深處的你們，是我一生中最寶貴的財(cái)富!
記得二xx一年前，我們xx班的同學(xué)滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，走向工作崗位。我關(guān)注的視線隨著你們的奮斗足跡越走越長(zhǎng)。我看到你們已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量和骨干分子，在人生的舞臺(tái)上盡情地演繹風(fēng)采；我時(shí)時(shí)聽到你們獲得的驕人成績(jī)、精彩的人生瞬間。作為老師，我怎能不感到驕傲和自豪?!是你們的美麗，為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。
歲月給每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑，但同學(xué)們風(fēng)采依舊。在我的眼里，你們依然是那么年輕，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情。為了重溫青春歲月，今天大家放下手頭的事務(wù)，從四面八方走到一起來，相聚在這里，共敘分別意、暢談闊別情。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無法聯(lián)系；由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們的師生情誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無窮。
今天的聚會(huì)，圓了始終縈繞在我們心中的夢(mèng)。為此，我感謝籌備組同學(xué)的精心組織和策劃，他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，而且會(huì)后還將做大量的艱苦的工作。讓我們報(bào)之以熱烈的掌聲!
最后，我衷心地祝愿同學(xué)們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬事如意!祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!謝謝大家!
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇十六
同學(xué)們：
剛才，xxx老師代表我們幾位老師把拜年的話都說了，我不再重復(fù)。
在今天上午來的路上，我忽然想到一個(gè)問題：我們這屆同學(xué)自99年開始，利用過了春節(jié)上班后第一個(gè)休息日搞一次聚會(huì)，到本次已經(jīng)連續(xù)14次了，再加上去年10月6日，為紀(jì)念畢業(yè)30周年而舉辦的那次最大規(guī)模的聚會(huì)，共15次了。為什么這種聚會(huì)有如此大的凝聚力和生命力？它與平時(shí)的其他聚會(huì)有什么不一樣？我想至少有三個(gè)不一樣。
第一，聚會(huì)者的角色和關(guān)系不一樣。同學(xué)聚會(huì)，大家的角色是同一的，都是當(dāng)年棗中畢業(yè)的學(xué)生。大家的關(guān)系是一種純粹的同學(xué)關(guān)系。而其他聚會(huì)則不同，角色是多變的`，關(guān)系是復(fù)雜的。十個(gè)人聚會(huì)，可能有十個(gè)角色。個(gè)人也可能是個(gè)復(fù)合型角色，在上級(jí)面前，你是下級(jí)；在下級(jí)面前，你是上級(jí)；在長(zhǎng)輩面前，你是晚輩；在晚輩面前，你是長(zhǎng)輩；你或是爺爺，或是孫子，或是陪襯，等等等等，不一而足。相互之間的關(guān)系自然也就復(fù)雜化了。
第二，聚會(huì)的動(dòng)機(jī)和目的不一樣。同學(xué)聚會(huì)，大家的動(dòng)機(jī)和目的是共同的、唯一的。就是為了加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)友誼。而其他聚會(huì)的動(dòng)機(jī)和目的則是五花八門、良莠不齊的。但是，不管是出于什么動(dòng)機(jī)和目的，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：或多或少都有一層功利色彩。有的甚至就是鴻門宴、陷阱和圈套。四十年前曾流行過這樣一句話：筷子頭上有槍聲。不是說所有筷子頭上都有槍聲，但有的確實(shí)有槍聲。聚會(huì)前只要弄清兩個(gè)問題，一是聚會(huì)的目的是什么，二是聚會(huì)上自己的角色是什么，這樣，基本上就能做到靜觀其變，應(yīng)付自如了。
第三，聚會(huì)者的心態(tài)和情緒不一樣。同學(xué)聚會(huì)，大家的心態(tài)和情緒是輕松的、平和的、高興的、激動(dòng)的。大家可以敞開心扉，坦露心聲，說真話，敘真情。因?yàn)榇蠹沂腔閹褪?，而不是互為?duì)手。而其他聚會(huì)，關(guān)系的復(fù)雜性和目的的功利性決定了我們不可能這么輕松，這么放得開。有時(shí)需要“話到口邊留半句”，有時(shí)就是應(yīng)付，就是逢場(chǎng)作戲，甚至是一種精神折磨。
基于以上的比較和分析，似乎可以得出如下的結(jié)論：在物欲橫流，社會(huì)浮躁，謊言和欺騙大行其道的當(dāng)下，我們應(yīng)該倍加珍惜同學(xué)之間的這份情意。因?yàn)檫@份情意是純粹的，是綠色的，是沒有被污染的。
不對(duì)的地方，請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正。
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)xx屆高中同學(xué)聯(lián)誼會(huì)。我們榮幸地邀請(qǐng)到了郭庭源老師、丁巧玲老師、楊成老師、王文靜老師、師娘石老師和我們一起聯(lián)歡。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)恩師們的光臨，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
xx年的分別，xx年的牽掛，給我們相聚有了足夠的理由。舉辦這次聯(lián)誼活動(dòng)，我們籌備組成員最真切地感受到了同學(xué)們對(duì)同窗友情的珍惜。這幾天微信群里的歡樂氣氛令我感動(dòng)，這里，我代表籌備組向在座的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！同時(shí)也向未能參加本次活動(dòng)的同學(xué)們，捎去我們的問候和祝福！
xx年過去了，我們雖然很少跟老師您聯(lián)系，但我們沒有忘記您的教誨，和您的其他各屆學(xué)生一樣，我們xx中學(xué)xx屆學(xué)生，在不同的領(lǐng)域也都取得了小有的成績(jī)。老師，現(xiàn)在我以學(xué)生的名義向您報(bào)告：
我們xx中學(xué)xx屆高中學(xué)生沒有辜負(fù)您的希望，同學(xué)們無論是做工務(wù)農(nóng)，還是經(jīng)商辦企業(yè)，無論是參軍入伍，還是進(jìn)入高等學(xué)府，大家都勤奮刻苦，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。不少同學(xué)取得了一技之長(zhǎng)，發(fā)家致富；有的經(jīng)營(yíng)企業(yè)，現(xiàn)在也有了相當(dāng)?shù)囊?guī)模；還有的同學(xué)從事教育事業(yè)，當(dāng)了老師成了教授；同學(xué)中成為人民公仆的也不少，遍及村、鎮(zhèn)、區(qū)、市各個(gè)層級(jí)，有位同學(xué)已經(jīng)當(dāng)上了省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這次他還讓我代他向您和老同學(xué)們問好！老師，您可以為我們xx中學(xué)xx屆高中生感到驕傲！
以上是我簡(jiǎn)要向老師報(bào)告?？偠灾覀兌汲杉伊I(yè)，有的已經(jīng)有了第三代，老師您當(dāng)上了太爺爺啦！
今天，面對(duì)老同學(xué)們我也是感慨萬千。我在部隊(duì)服役xx年，轉(zhuǎn)業(yè)回來20xx年，有了不少頭銜稱謂，但在所有稱謂中，班長(zhǎng)是我最為喜歡和珍惜的稱呼。同學(xué)們推舉我當(dāng)班長(zhǎng)，我為有這個(gè)經(jīng)歷而幸福！甚至在分別xx年之后，同學(xué)們依然還認(rèn)我這個(gè)班長(zhǎng)作數(shù)，我認(rèn)為這不僅是同學(xué)們對(duì)我個(gè)人的尊重，更是同學(xué)們對(duì)我們這個(gè)班集體的認(rèn)同，對(duì)我們這一屆同學(xué)友情的珍重！
這次聚會(huì)凝聚了不少同學(xué)的辛勤勞動(dòng)和真心付出，但大家卻xx分低調(diào)，以能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做點(diǎn)事就好，貢獻(xiàn)再大也不肯炫耀。這都充分體現(xiàn)了我們這屆同學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好作風(fēng)。用小品演員賈玲的話說，我都記心里了。
今天的聚會(huì)是又一次良好的開始。我們已經(jīng)建立了xx中學(xué)xx屆高中同學(xué)微信群，還準(zhǔn)備一分通訊錄。今后希望大家充分利用現(xiàn)代信息化的成果，相互之間常聯(lián)系多聯(lián)絡(luò)，有事多商量，沒事常來往，經(jīng)營(yíng)好幸福的家庭，為實(shí)現(xiàn)我省的“兩聚一高”和泰州“四個(gè)名城建設(shè)”，貢獻(xiàn)我們的聰明才智。
最后，祝老師、同學(xué)們身體健康！心情愉快！闔家幸福！
學(xué)生聚會(huì)老師的發(fā)言篇十八
各位同學(xué)：
大家好！
原以為生活的沉淀，時(shí)光的流逝，使我年已六十歲的語(yǔ)文老師激情不再來。然而，師生離別二十九年后的今天，當(dāng)我們重新聚首，又看到同學(xué)們那一張張可愛的笑臉，我情不禁的熱淚盈眶，激情滿懷。我似乎又回到了二十九年前。那時(shí)的情，那時(shí)的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影，忘不了我們之間那真摯的師生情，忘不了教室里渴求知識(shí)的眼神，也忘不了晚會(huì)上動(dòng)情的歌聲。日月穿梭，光陰荏苒，歲月給每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑，但同學(xué)們風(fēng)采依舊。在我的眼里，你們依然是那么年輕，那么活潑，充滿著積極向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們師生的情感。二十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你們?cè)诟母锏拇蟪敝?，?jìng)爭(zhēng)搏擊，歷經(jīng)磨勵(lì)，接受了諸多生活艱辛的洗禮和考驗(yàn)，你們長(zhǎng)大了，成熟了，你們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè)，創(chuàng)造著美好的明天與事業(yè)的輝煌，書寫著自己歡奏的樂章。無論你現(xiàn)在是工人，農(nóng)民，還是干部、是個(gè)體老板還是勞務(wù)大軍中的一員，都是我心愛的學(xué)生。無論你們的貢獻(xiàn)大小與否，都是祖國(guó)大廈上磚瓦棟梁。
為了重溫崢嶸歲月，今天大家放下忙碌的事務(wù)，從四面八方走到一起，在這里歡樂相聚一堂，共敘分別意、暢談闊別情。盡管我們由于諸多原因較少聯(lián)系，可我們的師生情誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無窮。
今天的聚會(huì)，圓了我們多年的夢(mèng)想。為此，感謝籌備組同學(xué)的精心組織和策劃，同時(shí)感謝趙健廣同學(xué)和他的全體員工的周到服務(wù)，為大家的歡聚交流，提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。在此讓我們以熱烈的掌聲表示中心的感謝！
同時(shí)希望同學(xué)們自此以后，多溝通，多交流，互幫互助，同舟共濟(jì)，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
最后我為同學(xué)們和老師們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福：祝你們家庭幸福，事業(yè)輝煌！合家歡樂，萬事如意！同時(shí)，在新年即將到來之際，給同學(xué)們，老師們及你們的家人拜個(gè)早年，謝謝大家！
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