光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
四年級課外活動計劃語文 四年級課外輔導(dǎo)計劃篇一
1、張貼讀書名言。發(fā)動孩子到課外去搜集有關(guān)讀書的.名人名言,張貼在黑板報上,每周更換一次。讓孩子們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。
2、對于在課外閱讀中取得成功的孩子,給他創(chuàng)造展示的機會,達到帶動全班的目的。
3、要想讓學(xué)生愛讀書,首先教師應(yīng)該以身作則。把自己在讀書過程中讀到的精彩的故事或其他內(nèi)容講給學(xué)生聽,以激發(fā)他們讀書的興趣。
召開家長座談會,讓家長明白課外閱讀的好處及其重要性。在家里督促孩子課外閱讀,并能定期帶孩子去書店買喜歡的書,由條件的還可以和孩子一起讀書,交流讀書感受。
1、每天晨會和每周五下午第三節(jié)課為課外閱讀時間,其他時間由學(xué)生自行安排。
2、設(shè)立圖書角。通過向?qū)W校圖書館借閱和學(xué)生自帶,使圖書角都有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進行登記后供學(xué)生借閱。每周可換書一次。
3、加強閱讀指導(dǎo)。在讀書活動中,除了向?qū)W生提出一定量的要求,并要求學(xué)生制訂相應(yīng)的讀書計劃, “讀書百遍,其義自見”,要求學(xué)生多朗讀多背誦,“學(xué)而不思則惘”,讀書要與思考相結(jié)合,要求學(xué)生對書中或文中的內(nèi)容有整體把握,對文章的遣詞用句、立意主題、寫作方法、人生啟迪等有細致的思考。教師引導(dǎo)學(xué)生在讀書活動中反復(fù)實踐,使學(xué)生逐步做到習(xí)慣成自然,并探索到適合自己的讀書方法。
4、加強閱讀評比,定期開展班讀書活動,組織朗誦、故事比賽,每月評出一名“閱讀之星”。
四年級課外活動計劃語文 四年級課外輔導(dǎo)計劃篇二
一、指導(dǎo)思想 以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。 二、目的意義 課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教 《四年級下學(xué)期課外活動計劃》一文來自網(wǎng)絡(luò)收集,目的是廣大教師提供一個免費資源的網(wǎng)絡(luò),如有侵犯你的權(quán)益,365將在最短的時間給予刪除。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自365改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的`時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
(一)活動時間
每周一、二、三、四、五最后一節(jié)課
(二)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術(shù)、等組成校級興趣活動小組。
2.以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間。
四年級課外活動計劃語文 四年級課外輔導(dǎo)計劃篇三
為了貫徹實施好學(xué)校的教學(xué)工作計劃,開展好我班的課外活動,致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預(yù)期的目的,特制定本期的課外活動計劃,內(nèi)容主要含以下幾個方面: 一. 基本情況:
本學(xué)期我班共有學(xué)生35人,其中,男生20人,女生15人,多數(shù)學(xué)生喜愛活動,表現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度,并且有一定的動手能力。
二. 目標要求:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的意識,自覺維護環(huán)境,愛護自己生活的空間,并將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系。
2、學(xué)會尊老愛幼,關(guān)心他人,獻出自己的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解新時代信息技術(shù)的巨大作用,學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。
4、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的知識,活學(xué)活用,理論聯(lián)系實際。
5、練習(xí)書寫漢字,使書寫水平有一定的.提高。 6、練習(xí)說話、寫作,培養(yǎng)和提高學(xué)生作文能力。 7、開展朗讀、體育、舞蹈、唱歌等一些興趣活動。 三. 具體的實施措施:
認真制定計劃,安排學(xué)校的部署,認真組織每一次課外活動,及時進行總結(jié),在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性,動員學(xué)生人人參加,人人有進步,并作好每次活動的記錄。 四. 活動日程安排 :
四年級課外活動計劃語文 四年級課外輔導(dǎo)計劃篇四
一、活動指導(dǎo)思想:
培養(yǎng)學(xué)生語文興趣, 同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進第二課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫作能力,激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。 二、活動目標要求: 第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。 第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。 第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標準的要求。 三、活動計劃安排: (一)活動隊伍組織及活動時間
各班分別從班級里挑選出8名同學(xué)參加興趣小組 ,興趣小組具體活動有:閱讀輔導(dǎo)和寫作輔導(dǎo);活動時間基本定在每周的星期四下午兩節(jié)課后。
(二)活動具體時間及內(nèi)容
第四、五周 閱讀輔導(dǎo)
第六周 寫作輔導(dǎo)
第七、八周 閱讀輔導(dǎo)
第九周 寫作輔導(dǎo)
第十、十一周 閱讀輔導(dǎo)
第十二周 寫作輔導(dǎo)
第十三、十四周 閱讀輔導(dǎo)
第十五周 寫作輔導(dǎo)
第十六周 閱讀輔導(dǎo)
第十七周 作品展示
活動內(nèi)容是:《閱讀與寫作訓(xùn)練》。
四、具體要求以及考核措施:
1、輔導(dǎo)教師要制定好上課教學(xué)計劃,一定要按計劃進行活動。
2、輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認真?zhèn)湔n,同年級的教師要集體備課,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。
3、每次輔導(dǎo)時,教師要先點名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時與各班班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時教師要認真組織學(xué)生活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
4、輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
5、學(xué)期末,將對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行評價,同時對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示。
學(xué)生名單:
四年級課外活動計劃語文 四年級課外輔導(dǎo)計劃篇五
為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣,增加學(xué)生的語文積累,提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力,使得課內(nèi)與課外知識能更好地相結(jié)合,本學(xué)期要求四年級學(xué)生以閱讀《愛的教育》這本書為主,以閱讀兒童讀物為輔助刊物,進行閱讀活動。所要達到要求如下:
1、能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。在閱讀中揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的`表達方法。閱讀說明性文章,能抓住要點,了解文章的基本說明方法。
2、在老師的指導(dǎo)下,進行閱讀做出筆記,每學(xué)期不少于16次。
3、通過開故事會、優(yōu)美文章誦讀等形式交流讀書心得,引發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和口頭表達能力。
4 、培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,課外閱讀不少于30萬字。背誦、積累優(yōu)秀詩文:本學(xué)期最少背誦古詩10首,優(yōu)秀文章片段10篇,名言名句10首。
1、必讀書目:配套課文的課外讀物《愛的教育》。
2 、選讀書目名稱:
一類:《安徒生童話》《阿凡提的故事》《小學(xué)生十萬個為什么?》《世界童話名著》《成語故事》、《一千零一夜》《伊索寓言》《天方夜談》《四庫全書》《小學(xué)生作文》《小雪花》
二類:《中華上下五千年》《世界兒童文學(xué)叢書》《熟讀名言300句》《居里夫人》《冰心兒童圖書獲獎叢書》《魯賓迅漂流記》《中國少年百科全書》《熟讀古詩100首》《中國歷史故事》《宇宙之迷故事》
三類:《西游記》《童年》《愛的教育》《中外探險故事》《格列佛游記》《三劍客》《哈利玻特》《凡爾納科幻小說》《三國演義》《格列特的女兒》《安妮日記》。
1、閱讀時間:早自習(xí)時間,課后自由讀。每周星期四下午兩節(jié)課為大閱讀課。語文教師在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。
2、活動要求:
閱讀筆記:以摘抄為主,兼顧練習(xí)寫讀后感或提綱型筆記,
讀書卡:每次要把所讀過的書在卡中有所記錄。
手抄報:辦有關(guān)讀書方面的內(nèi)容,一月一次。
1、選出一些認真的筆記向大家進行展覽。
2 、每月最后一周的閱讀課進行學(xué)生摘抄交流。
3、班級可開展講故事、朗誦比賽、誦讀古詩比賽等活動。
4、學(xué)期結(jié)束評出一些知識小博士進行表彰。
四年級課外活動計劃語文 四年級課外輔導(dǎo)計劃篇六
我校共有12個教學(xué)班,百分之八十學(xué)生來自農(nóng)村,信息閉塞,學(xué)生興趣愛好有待提高。
為進一步落實大關(guān)中心校教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),及“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,讓校園充滿智慧與生機”的新基礎(chǔ)教育理念,發(fā)展學(xué)生的個性特長,促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的課外興趣小組活動。
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:龔學(xué)洪
副組長:梅吉友 漆國蘭
組員:各班班主任及科任教師
(二)活動時間:
每周下午第三節(jié)均可。
1、通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。
2、通過“籃球、乒乓球”等各項體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,增強其體質(zhì),促進身心發(fā)展。
3、通過“英語、閱讀與習(xí)作、數(shù)學(xué)、誦讀”興趣小組形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的能力。
①開學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計劃,一定要按計劃進行活動。
②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。
③每次輔導(dǎo)時,教師要先點名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時與班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時教師要認真組織學(xué)生活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動特點,可以以不同的形式進行考察)
⑤學(xué)校中層干部將對老師們的活動情況進行檢查,做好記錄,定時公布檢查結(jié)果。
⑥學(xué)期末,學(xué)校將組織評委對老師的活動情況進行考核??己藚⒖純?nèi)容:
a、課外活動輔導(dǎo)計劃、記錄課外活動輔導(dǎo)計劃要具有整體性、可行性、時效性。記錄要具體、認真、明確。
b、學(xué)校中層干部的檢查記錄,學(xué)生的問卷調(diào)查。
c、輔導(dǎo)考察情況輔導(dǎo)教師定期對學(xué)生輔導(dǎo)內(nèi)容進行考察,根據(jù)實際情況及時調(diào)整輔導(dǎo)思路,措施。
d、競賽情況主要參考學(xué)生參加的各種競賽活動的獲獎情況。
e、學(xué)期末輔導(dǎo)展示內(nèi)容等。
四年級課外活動計劃語文 四年級課外輔導(dǎo)計劃篇七
課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動計劃。
現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高學(xué)生的體質(zhì),開展適當?shù)恼n外活動是有用的,而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動,在以前的活動中,可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團結(jié),在體質(zhì)上更加強健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序,學(xué)生在活動中還不能守好規(guī)則,自律意識不強。
1、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、動手意識,培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。
2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,陶冶學(xué)生的情操,為學(xué)生的發(fā)展提供可能。
3、加強活動的計劃性,嚴密組織,提高活動效果。
1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學(xué)生的課外生活。
2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。
3、在重大節(jié)日,開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動。
4、保證活動時間,在每天的課外活動中,讓學(xué)生有充分的時間進行活動,切實達到活動目的。
5、做好活動的記錄,在每次活動后都對活動的.情況進行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時改正,為后面的活動打好基礎(chǔ)。
6、抓好個別輔導(dǎo),讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。
7、發(fā)揚集體精神,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
8、發(fā)揮年級組的合力,組織適合學(xué)生活動的班級集體項目,增強班級的凝聚力。
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