暑假家教心得體會(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:06:08
暑假家教心得體會(模板13篇)
時間:2023-11-12 14:06:08     小編:薇兒

寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和指導(dǎo)。表達(dá)中要避免模糊的詞語和過于主觀的描述。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于寫心得體會的文章,希望對大家有所幫助。

暑假家教心得體會篇一

經(jīng)過我媽的介紹,她幾個同事的孩子都找我進(jìn)行家教補課。我的理科是很不錯的,當(dāng)初我媽也以此為豪,所以才會有這么多人知道我的理科成績還不錯,這次暑假,她幾個同事就希望我可以幫他們的孩子們補補課,我想了想,也答應(yīng)了。反正在家里也沒有別的事情,因此,我就很愉快的答應(yīng)了這幾個家教。

這個月我的時間安排的很滿。上午是給一個初中男生補課,下午是一個初中女生。每天大概花2―3個小時在家教上面,一開始我認(rèn)為不過就是一個家教嗎?應(yīng)該很容易吧。結(jié)果真正到了我上課的時候,我才發(fā)現(xiàn)沒有做準(zhǔn)備的教學(xué)不是好教學(xué),第一堂課我的確上的很糟糕,主要沒有找到方向,沒有去了解家教對象,直接粗糙的教學(xué)讓對方很不適應(yīng),也讓我感到很別扭。好在這個男生很包容我,愿意給我一個緩沖機(jī)會,我也跟他說這節(jié)課就不算課程,就算是我們互相了解的一個階段。

有了第一次的失敗之后,我明白了做任何事情都是要準(zhǔn)備的。所以在接下來的教學(xué)當(dāng)中,我會去網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),以及請教我媽媽該怎么去教學(xué),我媽媽是中學(xué)的語文教師,在教學(xué)上也是有一些經(jīng)驗的。我在吸收了一些東西之后,再進(jìn)入家教當(dāng)中,明顯就改變了不少。不僅是學(xué)生肯定了我,更對我產(chǎn)生了崇拜之情。

在這一個月的家教當(dāng)中,其實我感觸很多的是,當(dāng)今的學(xué)習(xí)方式還是比較死板的。這次家教雖然是教理科,需要足夠的耐力和付出,但是我認(rèn)為創(chuàng)新也是需要的,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上理科,才是改變現(xiàn)有局面的重要因素,也才是改變學(xué)生成績的主導(dǎo)力量。這次社會實踐給予了我很多的啟發(fā),也讓我有了很大一部分的改善。感謝這一次經(jīng)歷,我相信今后的大學(xué)生活我會更加去珍惜,我會更好的利用時光,改變自己,提升自己。

暑假家教心得體會篇二

大學(xué)生的暑假是比較豐富的,他們可以出去實踐,讓自己提前適應(yīng)適合生活,增加自己的社會經(jīng)驗。下面是本站為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生做家教暑假心得,希望大家喜歡!

這個暑假,我到上海昂立國際教育家教,短短的一個月讓我受益良多。家教是一份很有愛的工作,當(dāng)看到學(xué)生在自己指導(dǎo)下的點滴進(jìn)步,就特別的欣慰,也是在這種時候才更能體會到知識的價值和老師的神圣。當(dāng)家長的尊敬與期望,感到作為老師的光榮與責(zé)任。

這次我任教的是初三的學(xué)生英語和數(shù)學(xué),由于所教的學(xué)生年齡與我相差不大,這給我?guī)砹瞬恍〉男睦韷毫Γ瑩?dān)心自己不能勝任,更擔(dān)心不能在同學(xué)面前樹立威信。一個多月的時間,我從一開始的忐忑不安到后來的坦然面對,真的讓我學(xué)到了很多。我領(lǐng)悟到了調(diào)動孩子積極性是至關(guān)重要的,孩子如果討厭學(xué)習(xí),老師再怎么單方面的熱情也是沒有效果的,所以最重要的是提高學(xué)生的積極性。而老師可以說是學(xué)生的榜樣,一舉一動,都在影響著學(xué)生的身心。

在這次假期實踐中,我盡量做到為人師表:第一,投身于知識的全面講解。在開課前兩天,我認(rèn)真的翻閱了課本,了解了大體框架,并很認(rèn)真的為制定了教學(xué)計劃。為正式上課做了一些必要準(zhǔn)備,家教正式后,開始每天晚上都備課到很晚,碰到不懂的知識點不懂就會主動查工具書,整天忙于上課與備課之間,這并不是件很輕松的事情。第二,在實踐中,我不僅僅只限于講課,更嘗試著去了解他們,去跟他們交朋友。做老師容易,做好老師難。為了提高他們的成績,拓展他們的知識。于是我不斷地自我創(chuàng)新,努力嘗試新的教學(xué)方法。也時常主動與其他老師交流,彌補自己的不足,最后形成自己獨特的風(fēng)格。授人與魚不如授人與漁,一個月的時間很短,我會傳授他們的學(xué)習(xí)技巧,嘗試著讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比單純的傳授知識更重要。第三,三人行必有我?guī)?。做人做事我都謙虛,與我所在同一機(jī)構(gòu)的有許多跟我一樣是大學(xué)生,一些甚至低我一屆,但術(shù)業(yè)有專攻,每個人都有自己的長處,我會虛心跟被人請教,從中也學(xué)習(xí)到許多東西。

在這一個月的時間里,我深刻地體會到了老師的艱辛,在課堂的時間布置上,在課時的掌握上,都有了一定的經(jīng)驗。我雖然不是師范生,但我選擇老師作為我的社會實踐是因為我覺得作為一位老師,在講臺上給學(xué)生們講課對語言的表達(dá)能力的要求十分高,這樣可以提升自己的表達(dá)能力,是自己能夠充分的表達(dá)清自己的意思,同時也鍛煉自己的勇氣和提升自己的信心,之前,每次上講臺講話,我都會有些緊張,這一個月的講課讓我客服自己膽怯的心態(tài)。同時也鍛煉自己的組織能力,鍛煉自己與他人的交流能力以及鍛煉自己的耐心,自己變得更加成熟穩(wěn)重,享受與小孩子們相處的時光,有著一顆孩童的心在??偠灾?,這是一個非常有有意義的暑假,一次非常有意義的實踐。

在這個炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來充實自己的暑期生活。大一在悄無聲息中悄然而逝,帶給我一些關(guān)于自己未來職業(yè)、生活的思考。從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),選擇了當(dāng)一名老師?,F(xiàn)在我離這個理想越來越近了,因為努力了,總會有所收獲??傆羞@么一段時間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺上自信滿滿、風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽得樂趣十足,全神貫注。那一刻我覺得我是幸福的人。

在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗。經(jīng)過自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會有一些體會、感悟。每天與可愛的孩子們在一起共同學(xué)習(xí)、吃飯、休息,感覺之前自己真的有點被“世俗惡化”了,他們的天真無暇、可愛調(diào)皮......給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。

記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗的老師。剛開始還有一點害怕,心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺時,我一點都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲、成就。

仔細(xì)回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏經(jīng)驗,有一次上課時我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說哭了。我問她一個很簡單的單詞的拼寫,結(jié)果很長時間才說出來,而且還是錯的。于是我就問旁邊一位比他低一年級的學(xué)生。我當(dāng)時氣地說:“你怎么連低一年級的學(xué)生都不如的啊”。說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉。那時感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的每一句話負(fù)責(zé),不要說一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中。有時對小學(xué)生我會沒有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”present”,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來遍,可是他們就是讀不準(zhǔn)。我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了。

可是當(dāng)我靜下心來的時候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤。眼淚差點流了出來,我感覺我又錯了,不應(yīng)該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們。在給他們上課的時候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固??荚噷τ趯W(xué)生來說可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師??墒乾F(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來一點點的反思。初一三個學(xué)生剛考試的時候,最低的考19,最高的80分。對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑。但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個星期的輔導(dǎo)下,英語有了點進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績。在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識。作為一名師范生,未來的一名老師。學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能。同時也要摸索一套適合學(xué)生、適合自己的教學(xué)方法。這個暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡單、得心應(yīng)手。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。未來的路充滿的未知,但我相信我會腳踏實地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園丁!

我的學(xué)生是一對姐弟,一個是五年級的姐姐,一個是四年級的弟弟,弟弟比較內(nèi)向,成績處于中下游,而我要幫他復(fù)習(xí)一遍四年級的知識,為步入五年級做好準(zhǔn)備;女孩比較活潑聰明,我的任務(wù)是幫她重溫初小學(xué)的知識,以便順利進(jìn)入重點中學(xué)。整個家教補習(xí)活動在炎熱的7月開始了,我每天不斷激勵自己,身為老師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。針對兩個學(xué)生的情況,我制定了兩套教學(xué)計劃,弟弟的接受能力慢,課程要慢,要精,要把初一落下的知識一一補上,重點是數(shù)學(xué)、英語;女孩不僅復(fù)習(xí)五年級的,小學(xué)課程都會有所涉及,再加上她理解能力比較強,課程會快一些,語文、數(shù)學(xué)、英語三管齊下。一個月的教學(xué)提綱和目的已經(jīng)明了,接下來我制定了完備的教學(xué)方案,在實際教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,步步扎實,節(jié)節(jié)疏通,一對一輔導(dǎo),取得了不錯成效,學(xué)生們也都進(jìn)步很大。

當(dāng)然,在教學(xué)過程中,每天的。

自我總結(jié)。

是必不可少的,一個月的家教生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來了四點:

1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

2、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認(rèn)為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

3、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣會浪費更多時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,必須先強化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

當(dāng)然,在教學(xué)過程中,我也遇到了難處,弟弟成績差,對上課沒興趣,總是提不起精神,家長說是上課不專心??墒撬约簠s認(rèn)為自己天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他的懶惰。

事實表明正是如此,他在聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子,問他問題,他也是愛搭理不搭理的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他了,他不學(xué)是他的事情??墒呛髞硐胂脒€是覺得自己不能夠半途而廢,也應(yīng)該對他負(fù)責(zé),于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。他平時做題時,喜歡用光用眼睛看,而懶于動手,屬于典型的“眼高手低”。聽課時,也常常處于夢游狀態(tài),從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。其實讓我受挫最大的應(yīng)該是他的不懂裝懂。明明講過的內(nèi)容,過了兩天,檢驗復(fù)習(xí)的時候,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他去做。結(jié)果,他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒聽懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因為他懶得鉆研。面對這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師么?會做一個好老師么?在與學(xué)生的相處過程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。弟弟的學(xué)習(xí)成績處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓他能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。

時間過的非常快,一個月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時充分體會到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,承擔(dān)責(zé)任,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。

經(jīng)過這一次家教實習(xí),我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值。

實習(xí)是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)教學(xué)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

做家教賺的不只是錢,談到做家教的體會,許多當(dāng)過家教的大學(xué)生說:“其實,暑假做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會?!钡拇_,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進(jìn)入社會的信心。當(dāng)家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中,你也可以在教導(dǎo)過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,搞不好,你就多了份固定的工作了,父母聽到孩子說你補的好,以后就定了,就是你了,給我孩子補課。

經(jīng)過了一個月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),而這些品質(zhì)將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的。

暑假家教心得體會篇三

暑假即將結(jié)束,不少學(xué)生利用這個假期接受家教提高自己的學(xué)業(yè)水平。作為一名家教老師,我也在這個暑假中有了許多收獲。在這篇文章中,我將總結(jié)我在家教過程中的體會和心得,以期對今后的工作有所幫助。

首先,作為一名家教老師,我深刻體會到了耐心的重要性。在教學(xué)過程中,很多學(xué)生會遇到困難或者迷茫,而解決問題需要老師的耐心和細(xì)心。有時候,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展會比較緩慢,但作為家教老師,我不能心急,而是要耐心地幫助他們理解問題,并且找到解決問題的方法。只有耐心才能激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,使他們能夠?qū)W⒌貙W(xué)習(xí)。

其次,我認(rèn)識到了因材施教的重要性。每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)方式,作為家教老師,要能夠根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行針對性的教學(xué)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)能力比較強,他們在學(xué)校里可能只需要加強一下基礎(chǔ)知識就能夠掌握新的知識點;而有的學(xué)生可能學(xué)習(xí)困難,對某些知識點不太理解,需要花更多的時間和精力進(jìn)行講解和引導(dǎo)。因此,要想取得良好的教學(xué)效果,家教老師必須因材施教,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)。

再次,與學(xué)生的良好溝通對于家教來說也十分重要。在與學(xué)生的溝通中,我發(fā)現(xiàn)只有建立起良好的互信關(guān)系,學(xué)生才會更加主動地跟我交流和溝通。通過與學(xué)生的互動,我能夠更好地了解他們的學(xué)習(xí)問題和需求,從而能夠有針對性地給予指導(dǎo)和幫助。溝通也能夠提高學(xué)生對我教學(xué)內(nèi)容的理解與接受,使得學(xué)生在家教過程中能夠更加主動地參與其中。

最后,家教過程中,我意識到教育不僅僅是傳授知識,還應(yīng)該關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。學(xué)生要取得長期的學(xué)習(xí)成績,必須具備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家教過程中,我盡量引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如定期復(fù)習(xí),積極預(yù)習(xí);同時,我也盡量讓學(xué)生理解高效的學(xué)習(xí)方法,如制定合理的學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)自身情況選擇適合的學(xué)習(xí)方式。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠更好地掌握知識,提高學(xué)習(xí)效率。

通過這個暑假的家教工作,我對教育工作有了更深刻的認(rèn)識和理解。作為一名家教老師,要想取得良好的教學(xué)效果,不僅需要具備扎實的專業(yè)知識,還需要具備耐心、因材施教、與學(xué)生良好溝通和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的能力。通過不斷的探索和實踐,我相信我會在未來的家教工作中取得更好的成績,并為學(xué)生的學(xué)習(xí)道路貢獻(xiàn)自己的力量。

暑假家教心得體會篇四

這個暑假,我找了一個家教的工作。短短的一個月讓我受益良多。家教是一份很有愛的工作,當(dāng)看到學(xué)生在自己指導(dǎo)下的點滴進(jìn)步,就特別的欣慰,也是在這種時候才更能體會到知識的價值和老師的神圣。當(dāng)家長的尊敬與期望,感到作為老師的光榮與責(zé)任。

這次我任教的是初三的學(xué)生英語和數(shù)學(xué),由于所教的`學(xué)生年齡與我相差不大,這給我?guī)砹瞬恍〉男睦韷毫?,?dān)心自己不能勝任,更擔(dān)心不能在同學(xué)面前樹立威信。一個多月的時間,我從一開始的忐忑不安到后來的坦然面對,真的讓我學(xué)到了很多。我領(lǐng)悟到了調(diào)動孩子積極性是至關(guān)重要的,孩子如果討厭學(xué)習(xí),老師再怎么單方面的熱情也是沒有效果的,所以最重要的是提高學(xué)生的積極性。而老師可以說是學(xué)生的榜樣,一舉一動,都在影響著學(xué)生的身心。

在這次假期實踐中,我盡量做到為人師表:

在開課前兩天,我認(rèn)真的翻閱了課本,了解了大體框架,并很認(rèn)真的為制定了教學(xué)計劃。為正式上課做了一些必要準(zhǔn)備,家教正式后,開始每天晚上都備課到很晚,碰到不懂的知識點不懂就會主動查工具書,整天忙于上課與備課之間,這并不是件很輕松的事情。

做老師容易,做好老師難。為了提高他們的成績,拓展他們的知識。于是我不斷地自我創(chuàng)新,努力嘗試新的教學(xué)方法。也時常主動與其他老師交流,彌補自己的不足,最后形成自己獨特的風(fēng)格。授人與魚不如授人與漁,一個月的時間很短,我會傳授他們的學(xué)習(xí)技巧,嘗試著讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比單純的傳授知識更重要。

做人做事我都謙虛,與我所在同一機(jī)構(gòu)的有許多跟我一樣是大學(xué)生,一些甚至低我一屆,但術(shù)業(yè)有專攻,每個人都有自己的長處,我會虛心跟被人請教,從中也學(xué)習(xí)到許多東西。

在這一個月的時間里,我深刻地體會到了老師的艱辛,在課堂的時間布置上,在課時的掌握上,都有了一定的經(jīng)驗。我雖然不是師范生,但我選擇老師作為我的社會實踐是因為我覺得作為一位老師,在講臺上給學(xué)生們講課對語言的表達(dá)能力的要求十分高,這樣可以提升自己的表達(dá)能力,是自己能夠充分的表達(dá)清自己的意思,同時也鍛煉自己的勇氣和提升自己的信心。

之前,每次上講臺講話,我都會有些緊張,這一個月的講課讓我客服自己膽怯的心態(tài)。同時也鍛煉自己的組織能力,鍛煉自己與他人的交流能力以及鍛煉自己的耐心,自己變得更加成熟穩(wěn)重,享受與小孩子們相處的時光,有著一顆孩童的心在??偠灾?,這是一個非常有有意義的暑假,一次非常有意義的實踐。

暑假家教心得體會篇五

寒暑假是所有學(xué)生盼望的假期,一方面可以休息放松,另一方面也是提高自己的好機(jī)會。作為學(xué)生黨,我選擇在寒暑假期間進(jìn)行家教兼職,既可以賺取一些零花錢,也可以提高自己的能力。在這個過程中,我收獲頗多,給我留下了深刻的印象。

寒暑假的家教兼職初衷是受到家人的影響,看到家人為我安排的好時機(jī),我也有了自己實現(xiàn)理想的機(jī)會。于是,我在宣傳平臺上發(fā)布了自己的簡歷,并將自己就讀于清華附中高年級這個條件作為自己求職的一大優(yōu)勢。剛開始的時候,總是遇到一些困難,比如說有些學(xué)生對我的教學(xué)經(jīng)驗表示質(zhì)疑,還有些學(xué)生對我的授課效果不滿意等等。這時,我不氣餒,反而更加努力,用真誠和耐心與學(xué)生的家長溝通,取得了很好的口碑。

第二段:提高交流能力與人際關(guān)系。

在我與學(xué)生及其家長相處的過程中,提高了我的交流能力。家庭是一個小社會,作為一個家教老師,我不僅要和學(xué)生溝通,還要和他們的家長進(jìn)行交流,與之合作,對疑問進(jìn)行解答,使得他們對我的教學(xué)質(zhì)量更加認(rèn)同。在這個過程中,我學(xué)會了聆聽和傾聽,通過這樣的方式,我與學(xué)生和家長的關(guān)系更加融洽,取得了良好的信任感。

第三段:提高專注力和組織能力。

在寒暑假的家教兼職中,我不僅要處理好家庭及學(xué)校的事務(wù),還要恰當(dāng)?shù)匕才盼业慕虒W(xué)時間和學(xué)生預(yù)習(xí)時間。對學(xué)生來說,我不僅僅是家教老師,更是學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者和幫助者。因此,我需要合理地安排我和學(xué)生的時間,從而提高我的組織能力和專注力。這個過程中,我學(xué)會了制定計劃和目標(biāo),學(xué)會了如何調(diào)整自己的狀態(tài)和學(xué)習(xí)節(jié)奏。

第四段:豐富自己的知識與經(jīng)驗。

通過與不同學(xué)生的交流和教學(xué),我了解到了許多他們學(xué)校的情況和教學(xué)方式。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)勢和不足,因此我需要根據(jù)他們的實際情況進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),這也進(jìn)一步提高了我的知識水平和教學(xué)經(jīng)驗。與此同時,我也收獲了新的學(xué)科知識和學(xué)習(xí)方法,這對我日后的學(xué)習(xí)和考試都是有益的。

第五段:影響自己的價值觀和人生態(tài)度。

在家教兼職中,我與學(xué)生和家長的互動讓我深感自己的責(zé)任和與人相處的重要性。家教不僅僅是單向的傳授知識,更要關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。同時,家教過程中的小問題和困難也鍛煉了我解決問題的能力和冷靜應(yīng)對的態(tài)度。這也讓我更加珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會和環(huán)境,并更加努力學(xué)習(xí),為以后的生活做準(zhǔn)備。

綜上所述,寒暑假的家教兼職使我受益匪淺。不僅讓我鍛煉了自己的交流能力、組織能力和專注力,同時也豐富了我的知識和經(jīng)驗。更重要的是,家教兼職讓我明白了自己作為家教老師的責(zé)任和義務(wù),并影響了我的價值觀和人生態(tài)度。希望以后可以繼續(xù)擔(dān)任家教兼職,為更多的學(xué)生提供幫助并實現(xiàn)自己的價值。

暑假家教心得體會篇六

家教是每個在校期間的大學(xué)生都期待的兼職,下面是我在家教過程中的體會:要想做家教必須自己親自去找,凡事必定要自己去爭取,自己可以去外面找,但不要隨便相信那些貼在路上的廣告,最好找一個知名,有誠信的家教網(wǎng),他們有良好的社會形象,還有在家教過程終于家長的一些意外,他們也會幫你處理,給你一個好的答復(fù)。和家長聯(lián)系,通話中要禮貌謙虛但又不失自信,涉及到薪酬的問題,你心里早就應(yīng)該有個數(shù),家長問你時,你就按自己的干脆的回答,當(dāng)然不是叫你高喊價,自己有個分寸,我覺得在家教過程中這個不是主要的問題,能爭取就爭取但不要在這個問題上花太多的時間,你應(yīng)該更關(guān)心如何把這份家教做好,相信薪酬不會太差。

面試,面試也就是試講,最好在家長聯(lián)系中了解一些學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,有了解之后,一定要做一些準(zhǔn)備,試講時要保持平常心態(tài),自信不夸大,衣著整潔,言行禮貌。一般家長問你一些問題或一些資料考考你,最好是家長問你(不要怕)你就如實回答,只要你能接手,一般都能解決,表達(dá)自己對學(xué)習(xí)的看法,看學(xué)生考過的試卷指出主要問題在哪(從一份考卷中一般都可看出),要如何才能解決,從易到難的講下去。若在家教過程中有意外的事情發(fā)生(不是你的原因),家長說某原因家教停止,這是你應(yīng)該微笑干脆地回答:不要緊。因為只要你有能力家長不會更用心,同時,我會不是說一些鼓勵的話,以防止他對學(xué)習(xí)的懼怕感加重。后來,我發(fā)現(xiàn)弟弟在做題時似乎很心不在焉,聽課時也是這樣,為了解決這個問題,我決定用刺激-強化的方法,他一到十點多就打瞌睡,他最渴望的就是能早點睡覺,于是,每次做題時,我答應(yīng)他,如果他能作對一半以上的題就可以是點半睡覺,否則,十一點半睡覺。沒想到這著還真管用,再讓弟弟做題時,他很認(rèn)真,以前做題讓他寫步驟,他就是不寫,現(xiàn)在他已經(jīng)挺自覺地寫步驟了,弟弟的變化讓我對這次教學(xué)提高了不少信心。

當(dāng)然,就算弟弟認(rèn)真配合我的教學(xué),他最后也未必能學(xué)多好,這種速成地方法,真是沒法保證質(zhì)量,我學(xué)了三年呀,我才給他講三十多天而已。弟弟白天還得上班,晚上還得學(xué)習(xí),教學(xué)效率當(dāng)然不會很高,他是挺累的,有時看見他那么疲憊,還真是不忍心讓他學(xué)習(xí)到太晚。

語文的教學(xué),我主要采用讓他自己看的方法,我知道文言文部分他學(xué)會的可能行不太大了,也就不強迫他去看文言文的知識。

英語是最讓我頭疼的一科,因為英語對弟弟來說就如同天書,在初中時,他的英語成績就沒及格過。就連最基本的人稱代詞都不知道,哎,我真要愁白了頭了,英語單詞是做英語題的前提,我要如何在如此短的時間內(nèi),讓他記住那么多單詞,要是他對英語有興趣,情況也許會好些,可偏偏他視英語如同敵人,還要讓他做高中的英語題,這真是比登天還難呀。但是,總不能放棄這一科呀,只好硬著頭皮上了,或許,還是有作用的,作對一道是一道的。我首先教給他發(fā)音,弟弟的表現(xiàn)讓我挺欣慰的,他很快就能自己看著音標(biāo)讀了,這是我沒想到的,真是個驚喜,我對教英語的恐懼也減少了幾分。當(dāng)他學(xué)會發(fā)音后,接下來,便是背單詞的任務(wù),不知道單詞,是沒法做題的,為了讓他對背單詞更有信心,我給他畫了一些比較短,但是比較常用的單詞,我要求他在背單詞時,要一邊讀一遍寫,雖然,效果沒有我預(yù)期的好,但是也已經(jīng)非常不錯了,至少他肯認(rèn)真的背單詞了,最重要的是他沒有敷衍,也沒有背著背著就偷著睡覺,是真的在用心背。也許到最后弟弟也做不好高中的英語題,但是,我相信,給他更多的時間的話,他一定可以學(xué)好的。在我教他英語的過程中,我并沒有感覺他對英語的抵抗情緒,只成績的不理想在他心中留下了陰影吧。而且,我感覺他是很喜歡英語的,很喜歡讀英語單詞,這讓我很欣慰。

時間過的總是很快,假期快結(jié)束了,可是我的課程還剩下很多,也許弟弟這次考試過不了,但是可以再考一次呀,有更多時間學(xué)習(xí),一定可以學(xué)會的。

在這個假期我收獲了很多東西,教學(xué)不簡單,教好更是難,細(xì)心和耐心不可缺少,和學(xué)生時常的心理溝通也很重要,這樣才能在教學(xué)時把握住學(xué)生的注意力,才能了解學(xué)生對知識的掌握情況,下一步的教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行,以后的教學(xué)應(yīng)注意什么。而且,我感覺教學(xué)理論就算知道了,也許不會用,人的思維是活的,把教學(xué)工作做好,還要靠老師時常的觀察和思考,最好的教學(xué)方法就是這樣產(chǎn)生的,所以教學(xué)不應(yīng)刻板的遵守某些理論,而應(yīng)該因地制宜,靈活教學(xué)。

暑假家教心得體會篇七

暑假來的有點太突然,我還沒有做好心理準(zhǔn)備,就已經(jīng)無所事事地坐在家里了。我對老師和同學(xué)的思念日益加重,以至于吃飯不香,睡覺不穩(wěn)。

星期六考試完后,我愉快地拉著爸爸媽媽的手,在公園里追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悅里?;氐郊遥覍χ鴷淞R,打開久違的電腦,聽著從前的歌,玩著老掉牙的游戲,一切的一切都是那么的美好。但是當(dāng)我躺在床上,享受著窗外吹來的只有夏天才能感覺到的那獨特的涼爽的風(fēng),頓時思緒萬千:時兒激動,時兒悲傷,時兒歡笑,時兒生氣。

當(dāng)我再一次想到六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,同學(xué)們揮手分別了,老師們也離去了,不由得鼻子發(fā)酸。是呀!有誰愿意離開自己的母校、朝夕相處的老師和同學(xué)?但光陰似箭,離別也是無法挽留的。正如我的杜老師所說:“同學(xué)們,你們?nèi)松牡谝欢温烦叹痛私Y(jié)束,前面的路還很長很長,你們一定要加油!挑戰(zhàn)自我!超越自我!”

這也許只能在夢中出現(xiàn),但是我希望這個夢永遠(yuǎn)不要結(jié)束,我自己永遠(yuǎn)不要醒來。

暑假家教心得體會篇八

暑假的愉快生活一眨眼就這樣過去了,今年的我過的與眾不同,我按照自己的意愿去了__x生態(tài)農(nóng)莊實習(xí),我收獲還是挺多的,特別是在對于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是什么,還有了解這個社會。

在__x生態(tài)農(nóng)莊學(xué)習(xí)的東西有很多,和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱呼調(diào)節(jié)和融洽起來的。在每天的跟班學(xué)習(xí)中都可以了解不少的服務(wù)技能,回過頭看看當(dāng)初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想,如何在不影響酒店正規(guī)制度的情況下,做到客人和領(lǐng)導(dǎo)都滿意。

在正式實習(xí)之前,我們經(jīng)過了一周的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有:酒店的產(chǎn)品知識與服務(wù)技能,單位的規(guī)章制度等。在后面的實習(xí)期間,我熟悉的掌握了酒店的各項流程與技巧,并很好的實施于我的工作中,同時,自我的服務(wù)意識與技巧在不斷的得以提升,給顧客最滿意的服務(wù)。

磨刀不誤砍柴工,之前的鍛煉也就是為了迎接上崗所準(zhǔn)備。初次上班時提心吊膽的,可是當(dāng)你站在工作臺邊看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足,一種莫名的成就感。

這次實習(xí)讓我體會到了很多,首先體驗到生活,其次也知道了父母的辛苦和錢的來之不易。讓我在接下的學(xué)習(xí)階段能夠更加勤奮、努力。

一片葉子擁有一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子,擁有絢麗 的青春年華,誰說我們不意氣風(fēng)飛,誰說我們年少癡狂,我們正在成長,我們也會長大,也會變得成熟穩(wěn)重,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。

暑假家教心得體會篇九

暑假即將過去,回想起剛結(jié)束的這一個月的充實生活,我不禁讓自己感到滿滿的成就感。今年的暑假,我計劃了一系列豐富多彩而又富有意義的活動,旨在提高我自己的學(xué)業(yè)水平,提升自身素養(yǎng),讓自己成為一個更好的人。

首先,為了提高我的學(xué)習(xí)能力,我每天都會安排一定的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每到暑假,我就拿出以前一年的作業(yè)和考試卷,仔細(xì)研究其中的問題,并結(jié)合新學(xué)期的課程內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性的整理和總結(jié)。這不僅幫助我鞏固和捋順了以前學(xué)過的知識,還培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。而且,在這個過程中,我也學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館借閱的書籍,積極尋找能夠幫助自己學(xué)習(xí)和提高的資料。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的效果越來越好,自信心也逐漸增強。

其次,為了提升自己的修養(yǎng),我積極參加了各種有益身心健康的活動。例如,我加入了社區(qū)里的志愿者活動,為社會提供力所能及的幫助。尤其是在疫情期間,我?guī)椭先速I菜和醫(yī)藥用品,為他們解決了生活中的一些困難。通過這樣的經(jīng)歷,我看到了生活中很多困難的一面,也明白了幫助別人的重要性。與此同時,我還參加了社區(qū)組織的夏令營,學(xué)習(xí)了許多關(guān)于團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)技能的知識,增強了自己的溝通和協(xié)作能力。這些活動不僅讓我豐富了暑假的生活,還讓我明白了個人發(fā)展與社會發(fā)展之間密不可分的聯(lián)系。

再次,為了提高自己的綜合能力,我參加了各種各樣的夏令營和培訓(xùn)班。比如,我參加了一所知名大學(xué)組織的數(shù)學(xué)夏令營,接觸到了高中數(shù)學(xué)之外的許多有趣的數(shù)學(xué)題目和解題思路。我還參加了一家專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的寫作培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了如何提高寫作水平和提煉觀點的技巧。通過這些專業(yè)的培訓(xùn)和訓(xùn)練,我不僅直接地接觸了一些高難度的知識和技能,還學(xué)會了如何利用時間和資源提高我自己的學(xué)習(xí)效果。

最后,為了更好地管理自己的時間和能力,我制定了一份合理的暑假計劃表,嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行時間安排。每天早上,在規(guī)定的時間內(nèi),我都會按照自己的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行閱讀、做題和思考等學(xué)習(xí)工作。下午,我會安排一些適當(dāng)?shù)男菹r間,參加一些運動和社交活動,調(diào)節(jié)身心平衡。晚上,我會利用一些碎片時間進(jìn)行知識的鞏固和整理,同時也會留出一些時間閱讀一些感興趣的書籍和雜志,豐富自己的視野。通過這樣的時間管理,我不僅充分利用了每一天的時間,還培養(yǎng)了自己的時間觀念和自控能力。

可以說,今年的暑假過得非常充實和富有成就感。通過不懈的努力和積極的探索,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平,還增強了自己的社會責(zé)任感和綜合素質(zhì)。這個暑假的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)和生活的價值,也讓我更加堅定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只要我不斷努力,積極進(jìn)取,未來的成就定會更加輝煌。

暑假家教心得體會篇十

前個暑假我參加了卡內(nèi)基少年班,這個班是講有效溝通與人際關(guān)系的。目標(biāo)是培養(yǎng)自信,增強人際關(guān)系的技能,加強溝通能力,正向積極處理壓力。通過四天的訓(xùn)練,我最后獲得了“杰出表現(xiàn)獎”,在家庭、課業(yè)、好行為的熱忱行力、時間管理四個方面都有所進(jìn)步。

我還學(xué)會了正向處理情緒的七個方法:現(xiàn)在要開心。沒什么大不了。提醒自己,壓力會嚴(yán)重危害自己的健康。常常感謝父母。覺得自己好有福氣。過份的壞話往往是掩飾了的贊美。保持忙碌,要常常活動、運動、心動。

最重要的是,我知道了“擁有無盡熱忱的人,幾乎是無往不利的?!蔽也皇侨W(xué)卡內(nèi)基的,我要活出卡內(nèi)基,做一個有無盡熱忱的人。

我覺得參加卡內(nèi)基訓(xùn)練真是很有意義的暑假活動。

希望這個暑假能去作學(xué)長,幫助更多的同學(xué)。

暑假家教心得體會篇十一

轉(zhuǎn)眼間,炎炎夏日快結(jié)束了;繽紛多彩的暑假快畫上了一個圓滿的句號;我們也快要開學(xué)了。今天,我在這里說一下我的暑假二三事兒。

暑假作業(yè)老早就完成了。我又預(yù)習(xí)八年級上學(xué)期所有知識,該背的都背了,該寫的也都寫了。慶幸的是校迅通網(wǎng)站上有“暑假天天練”,當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識可以當(dāng)天鞏固,還能和全省同學(xué)進(jìn)行pk每天晚上x點準(zhǔn)時就做,一個多月下來感覺自已的數(shù)學(xué)思考能力提高了不少。

特別是要感謝xx為我推薦多么精彩的課程,每天足不出戶,就能學(xué)到知識。老媽還給我買了許多書,其中就有四大至今為止,我己發(fā)表了x篇博文,其中暑假里發(fā)表了x篇,有x篇獲得xx推薦博文,基本上滿足一星期發(fā)表1——2篇博文,比以前還蠻有進(jìn)步呢!

寫博文可以提高我的寫作能力,評博也是我不可缺少的一部分。欣賞他人的博文又可以汲取寫作經(jīng)驗,真是一舉兩得呀!漸漸地,我學(xué)會了用心來認(rèn)真寫,寫作并不追求數(shù)量,而是追求質(zhì)量??傊?,博文這方面也收獲不小??!

每天早晨起床后去晨練,學(xué)習(xí)累時做做早操都訓(xùn)練到位了。一個暑假下來不僅起到了鍛煉身體的作用,而且使我的肌肉更“發(fā)達(dá)”了,好開心呀!有時,我還學(xué)習(xí)做飯,做家務(wù),替媽媽減輕一下勞動負(fù)擔(dān),省得讓媽媽操碎了心。

有時,我還做了一些妙趣橫生的物理小實驗,如:凸透鏡成像實驗,探尋光的反射規(guī)律,用自己制作的水三棱鏡去做太陽的色散實驗……讓我明白物理現(xiàn)象的變化萬千,樂趣無窮,等等。總之,生活這方面也收獲不小??!

媽媽老早就說要帶我去看xx,還說那里的牡丹絕對天下第一勝了。我聽后,高興地一蹦三尺高。等呀等,媽媽一直都沒有帶我去,一直都說她們的工作單位忙,沒有時間陪我,一直拖到現(xiàn)在還沒帶我去呢!

氣死我了!很遺憾,xx沒去成,只好在網(wǎng)上搜集xx牡丹,真得很漂亮呀!那里的牡丹花朵碩大,品種繁多,花色奇艷,不愧是天下第一勝了。

雖然我沒有身臨其境地感受洛陽牡丹,但是這樣也挺滿足的。還有校迅通網(wǎng)站上有“暢享成功新動力”活動,毎天足不出戶,就能領(lǐng)略祖國的大好河山,感受大自然地奇妙之處,“嘗”遍祖國的美味佳肴。既省了錢,又節(jié)省了時間,又是一舉兩得呀!總之,游玩這方面也收獲不小??!

以上是我的暑假總結(jié)??傊?,這個暑假收獲不小??!

暑假家教心得體會篇十二

哈哈!終于放假啦,每當(dāng)放暑假,總是有喜有悲,喜的自然不用說,肯定是放假,悲的呢?那就是那糟糕得不能再糟的成績了,而家長們總會拿出他們的必殺技“不許玩電腦,不許玩手機(jī),不許出去玩”,還有那煩人的補習(xí)班,暑假過得比任何時候都忙。

今年暑假,我有幸逃過補習(xí)班,征得父母同意,去找一份暑假工。這工作可不是說有就有的,有的不招暑假工,有的得需身份證,有的居然還得走后門!天??!這都是什么世道啊,最后,閑的沒事干的我在離家不遠(yuǎn)處做手工,算是將就著吧。

漫漫長的暑假總是少不了一些樂趣的。這個暑假我最開心的就是我的“打工生活”,整個暑假我大部分都在那工作的地方,是在一個比較寬敞的的房子里,工作的大部分有持家的婦女,她們一般不會待太久,還有跟我年齡一般的伙伴們,我們說是去工作,不過是擔(dān)個虛名罷了,我們更多時間是在打打鬧鬧,玩玩捉迷藏什么的,膽兒大的還敢翻上墻頭。我們一般是上午很正經(jīng)的做事,下午比較“瘋”。有段時間我都是這么過的,但后來,也不知道是誰把狀告到家里來了,我免不了一頓罵,之后就沒再那么不正經(jīng)的了。但是上有政策,下就有對策,我和一群伙伴基本是堆在一起干活的,我們仿佛有自己的小世界,我們一起嘻嘻哈哈地講笑話,談過去自己做的傻事,后來不知哪個小伙伴還帶來了小音箱,我們便一起嗨歌,但是我們卻毫不影響干活的,因為我們誰都受不住父母的條件誘惑,大概就是什么賺多少都能歸自己的口袋、或者有什么更高的物質(zhì)獎勵等等,那些個家長為了我們還真是用心良苦,無奇不有。

暑假的快樂時光總是那么快的過去,離開學(xué)的日子也是屈指可數(shù)的了,我們好舍不了這個工作的地方,因為這里有我們曾經(jīng)的歡笑,有我們美好的回憶,時光飛逝,這一切或許就只能變成回憶了,因為年過一年,我們早已不是小孩子了,已經(jīng)不能像小孩子般那樣胡鬧了,反而,我們也許還會訓(xùn)責(zé)比自己小的伙伴說,你們已經(jīng)不小了,不能再胡鬧了,要懂事了。某些事情,過去的就已經(jīng)過去了,我們沒有辦法再回到某個幸福的時光繼續(xù)享受,我們只能繼續(xù)勇往向前看,向前沖,或許我們有過不完的暑假,但每個人只會有一個已經(jīng)過完的童年。我為自己小時候不懂珍惜時間,只會胡鬧而感到有些可笑,也告訴自己,自己已經(jīng)長大了,開心不是我所做每件事的宗旨。

好一個歡快的暑假,雖然過得有點糊涂,但很開心,也很隨心,不拘束這什么,但我知道自己所追求的不止是這樣,所以,明年的暑假,我一定要好好過,一定要過得有滋有味。

暑假家教心得體會篇十三

暑假是每個學(xué)生最期待的時光,不僅可以放松身心,還可以拓展自己的視野,追求個人的成長和提升。在這個長達(dá)兩個月的假期里,我也有了一些收獲和感悟,接下來我將分享我的暑假心得體會。

第二段:體育鍛煉。

在暑假里,我更加注重了體育鍛煉,每天早晨健身,晚上騎自行車。久坐不動已經(jīng)讓我們的身體休息不好,長期缺乏運動會使我們的身體免疫力下降,因此,在暑假里,利用業(yè)余時間打籃球、游泳、跳繩等可以鍛煉身體的項目,可以讓身體更加健康,同時也可以讓我們在運動中的挑戰(zhàn)感和成就感,拓展自己的認(rèn)知和視野。

第三段:閱讀。

在這個信息科技多元化的時代,在網(wǎng)絡(luò)世界里,閱讀廣度和深度的要求越來越高。因此,在暑假里,我選擇了一些有意義、對我而言更有價值的書,比如《時間簡史》等。在閱讀的過程中,我們能夠?qū)κ澜绾妥匀唤缬懈嗟恼J(rèn)識,理解我們身處的環(huán)境中的相互關(guān)系,拓展知識視野,同時也能提升自己的語言表達(dá)和寫作水平,有助于我們更有深度的思考和表述觀點。

第四段:社會實踐。

作為高中生,社會實踐是必不可少的,這不僅有助于我們更加了解社會,提升社會責(zé)任感,而且也可以拓展自己的學(xué)科知識,結(jié)交志同道合的人。在此次暑假里,我參加了一些志愿活動和社會實踐活動,如給小學(xué)生輔導(dǎo)、志愿者助殘、參觀紀(jì)念館等,這些活動讓我更加深刻了解到社會的發(fā)展問題和人們的生活狀態(tài),體會到了加強社會責(zé)任感的必要性,讓我學(xué)到了很多東西,從而更好地支持我將來的成長和發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

總體來看,假期過程雖然有時候會有點無聊,但是它真的很值得珍惜。通過鍛煉身體、閱讀、社會實踐等不同的方式,可以拓展自己的視野、加深對生活的認(rèn)識與交流,并且對未來的學(xué)習(xí)和工作具有積極的推動作用。希望同學(xué)們以此為榜樣,珍惜暑期,同步努力吧!

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