成果總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果，激勵(lì)自己繼續(xù)努力。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣？這是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇一
公益活動(dòng)是關(guān)注社會(huì)，提升自己的社會(huì)價(jià)值觀的一種途徑，也是培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心的重要方式。那么以下是我為大家整理的參加公益活動(dòng)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀！
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)（一）我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫(huà)板，但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念；具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟；具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神；具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會(huì)責(zé)任感；具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力；具有一定的洞察社會(huì)能力；具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信；學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫(huà)板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)（二）學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。
在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
參加公益活動(dòng)心得體會(huì)（三）上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語(yǔ)協(xié)會(huì)去參加過(guò)一次公益活動(dòng)。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。
活動(dòng)剛開(kāi)始他們就顯得很熱情，積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活。
動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺(jué)，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺(jué)得很開(kāi)心。
當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開(kāi)的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無(wú)法理解的友誼。
那些小朋友有了另一種的認(rèn)識(shí)，認(rèn)我的人生更精彩。其實(shí)這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得的。但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏，已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會(huì)形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭?/p>
作為一個(gè)大學(xué)生，對(duì)自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識(shí)，多一點(diǎn)責(zé)任吧！就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時(shí)候都用言語(yǔ)和動(dòng)作來(lái)傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點(diǎn)愛(ài)心，我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)毀的更開(kāi)心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)真正有愛(ài)心的人。
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇二
社區(qū)活動(dòng)是提升社區(qū)凝聚力和發(fā)展的重要方式之一，使居民能夠共同參與、分享和建設(shè)美好社區(qū)。近日，我有幸參與了社區(qū)舉辦的一次活動(dòng)，并有幸見(jiàn)到了我所在社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員也積極參與其中。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動(dòng)的重要性，并在與領(lǐng)導(dǎo)交流中獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)參與的積極意義。
領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動(dòng)有許多積極的意義。首先，領(lǐng)導(dǎo)的參與能夠起到榜樣的作用，讓居民們看到領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心社區(qū)發(fā)展和居民利益的態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)居民的認(rèn)同感和信任感。其次，領(lǐng)導(dǎo)的參與能夠促進(jìn)居民之間的交流和溝通，打破居民與領(lǐng)導(dǎo)之間的距離感，增進(jìn)相互的了解和信任。再次，領(lǐng)導(dǎo)的參與能夠更好地了解社區(qū)工作的實(shí)際情況和居民的需求，為社區(qū)工作提供更有針對(duì)性的建議和決策。綜上所述，領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動(dòng)對(duì)于社區(qū)的發(fā)展和居民的福祉具有重要的意義。
通過(guò)參與社區(qū)活動(dòng)，我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)參與的重要性，并從與領(lǐng)導(dǎo)的交流中獲得了一些心得體會(huì)。首先，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則，做好榜樣。領(lǐng)導(dǎo)的行動(dòng)和態(tài)度會(huì)對(duì)社區(qū)居民產(chǎn)生積極的影響，因此領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)牢記自己的形象和責(zé)任，并時(shí)刻以身作則，為居民樹(shù)立良好的榜樣。其次，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)傾聽(tīng)居民的聲音。社區(qū)活動(dòng)是居民表達(dá)意見(jiàn)和需求的重要渠道，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)主動(dòng)傾聽(tīng)居民的聲音，理解并關(guān)注他們的意見(jiàn)和建議，進(jìn)而采取相應(yīng)的措施解決問(wèn)題。再次，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動(dòng)需要與其他成員緊密合作，共同為活動(dòng)的成功落實(shí)付出努力，并從中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。
領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動(dòng)的實(shí)踐使我受益匪淺，也給我?guī)?lái)了一些啟示。首先，作為普通居民，我們也應(yīng)積極參與社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)的發(fā)展出力。只有大家共同參與、共同建設(shè)，社區(qū)才能更加繁榮、和諧。其次，領(lǐng)導(dǎo)的參與需要具備一定的主動(dòng)性和責(zé)任感，不僅要參與到活動(dòng)中去，更要傾聽(tīng)居民的聲音，制定有效的解決方案。最后，領(lǐng)導(dǎo)的參與需要注重團(tuán)隊(duì)合作，只有齊心協(xié)力，才能夠真正地推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次參與社區(qū)活動(dòng)的體驗(yàn)，我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動(dòng)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)的參與有助于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和發(fā)展動(dòng)力。與領(lǐng)導(dǎo)的交流讓我吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，懂得了作為領(lǐng)導(dǎo)需要的品質(zhì)和態(tài)度，并從中獲得了一些啟示。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)班子的積極參與下，社區(qū)活動(dòng)會(huì)越來(lái)越精彩，社區(qū)居民的幸福感和獲得感也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。讓我們共同努力，建設(shè)美好社區(qū)！
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇三
廣西十萬(wàn)大學(xué)生志愿者活動(dòng)于這個(gè)寒假進(jìn)行了。
1月24號(hào)我們?nèi)w志愿者在鄉(xiāng)政府參加團(tuán)組織、志愿者組織提供活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)，同時(shí)就志愿者服務(wù)工作對(duì)團(tuán)組織、志愿者組織提出建議和意見(jiàn)，會(huì)議上提出了：
(1)履行志愿者服務(wù)的承諾;。
(2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會(huì)公德的活動(dòng);。
(3)自愿者要維護(hù)團(tuán)組織、志愿者組織和志愿者的形象;。
從會(huì)上我得知了：志愿者服務(wù)是通過(guò)自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬的方式參與社會(huì)生活，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展的社會(huì)事業(yè)，志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變得更加美好的信念，從事社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)事業(yè)，為改進(jìn)社會(huì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)，具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性的特征。
會(huì)議結(jié)束后，當(dāng)天下午，我們團(tuán)53個(gè)成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各自不一的拿著掃把，鐵鏟在街上進(jìn)行大掃除，為鄉(xiāng)里做著有意義的事，看著我們之間的團(tuán)結(jié)合作的精神，我感到欣慰，看到了團(tuán)隊(duì)的努力成果，我們好高興!
次日我們分好組，進(jìn)行了采訪任務(wù)，我被分到了第十七組，主要任務(wù)是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲(chǔ)蓄銀行行長(zhǎng)，可是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮，唯一有的是農(nóng)村信用社，所以在這種情況之下，團(tuán)長(zhǎng)就另外安排我跟其他組進(jìn)行合作去采訪，1月26，我們按正常來(lái)到鄉(xiāng)政府，今天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么順心。同時(shí)還有任務(wù)是未能完成采訪的，繼續(xù)在這幾天進(jìn)行采訪。
到了1月30號(hào)，鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動(dòng)，白天我們?cè)诟ぷ魅藛T布置舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)，到了晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)參加了晚會(huì)的演出!
2月4號(hào)，鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開(kāi)始了，我們也以志愿者作為期中的一隊(duì)，沒(méi)參加的球員，有任務(wù)就是配合政府工作，充當(dāng)計(jì)時(shí)員、記分員，為球賽的圓滿舉辦努力工作，經(jīng)過(guò)3天的時(shí)間，籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊(duì)以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績(jī)無(wú)緣前三，很遺憾。但是我們卻玩得開(kāi)心，也履行了我們的義務(wù)。
此次活動(dòng)中，我覺(jué)得還有一些令人不足：因?yàn)槭堑谝粚?，我們?duì)流程不是很熟悉，導(dǎo)致做起事情來(lái)沒(méi)有流暢，對(duì)一些簡(jiǎn)單的事情搞得很復(fù)雜，缺少的是對(duì)整體的規(guī)劃和部署，沒(méi)有計(jì)劃性的安排，通知事情沒(méi)有時(shí)間表，導(dǎo)致很多通知都是臨時(shí)性的。一些志愿者目的不明確，沒(méi)有真正的把志愿者那種奉獻(xiàn)表現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有志愿者需要的忍耐和無(wú)私奉獻(xiàn)，給工作帶來(lái)一定的不便，阻礙工作的進(jìn)程。同時(shí)志愿者的勞動(dòng)力嚴(yán)重缺乏，特別是球賽期間，知道是春節(jié)期間，每個(gè)人都忙，所以在工作中很多志愿者沒(méi)有到場(chǎng)工作。這是我從活動(dòng)中覺(jué)察到的。
在此次的活動(dòng)中，我體會(huì)到了：志愿者不僅在于助人，還能學(xué)到許多東西，因?yàn)榻佑|到各種人，各種事，關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。挺身而出，融會(huì)和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認(rèn)識(shí)國(guó)情，了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，在實(shí)踐中受教育，作貢獻(xiàn)，盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人，是一件非常有意義的事，能夠參加此次寒假志愿者活動(dòng)，我感到非常高興，同時(shí)能夠?yàn)榧亦l(xiāng)服務(wù)感到很光榮。
但是總體來(lái)說(shuō)，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)積極地配合了當(dāng)?shù)攸h委政府的工作安排，對(duì)接好各項(xiàng)工作，志愿者之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合，能夠很好的鍛煉自己了。大學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)者，身系國(guó)家的興衰榮辱，參加到十萬(wàn)大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)中，正是給我們一個(gè)關(guān)注社會(huì)基層，親身體驗(yàn)社會(huì)生活的機(jī)會(huì)，只有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán)，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓大學(xué)生學(xué)會(huì)踏實(shí)做事，作為大學(xué)生三下鄉(xiāng)深入基層，體驗(yàn)基層，服務(wù)基層，我們即能感同身受的了解基層情況，有能獻(xiàn)出我們自己的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自己力所能及的事。豐富充實(shí)了假期生活，也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點(diǎn)力量。
總結(jié)。
我國(guó)的志愿服務(wù)作為伴隨改革開(kāi)放出現(xiàn)的新生事物，是長(zhǎng)期開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)的發(fā)展和延續(xù)，有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)發(fā)展很快，黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類(lèi)志愿服務(wù)隊(duì)伍比較活躍，成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，是人們自覺(jué)為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動(dòng)實(shí)踐，是現(xiàn)代社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，是新形勢(shì)下推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)?、渠道廣，能夠廣泛動(dòng)員社會(huì)資源，有效彌補(bǔ)政府服務(wù)和市場(chǎng)服務(wù)的不足，為政府分憂、為百姓解難，有利于在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)無(wú)助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的社會(huì)氣氛和人際關(guān)系，增加和諧因素、促進(jìn)公平正義、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。志愿服務(wù)以自愿、無(wú)償為前提，以弘揚(yáng)志愿精神為核心，能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值有機(jī)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)人們?cè)谧龊檬?、獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中陶冶情操、提升境界，有利于倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范，提高公民思想道德素質(zhì)，把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷，適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織形式、社會(huì)利益格局發(fā)生深刻變化的新特點(diǎn)，能夠滿足不同層次人們關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)、展示特長(zhǎng)的愿望，有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾的參與熱情，為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)注入新的生機(jī)與活力。
這其中，又以大學(xué)生志愿者為精神文明建設(shè)的主要力量。大學(xué)生是國(guó)際繼續(xù)建設(shè)的重要儲(chǔ)備力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實(shí)干的大學(xué)生人才，大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢(shì)。
在這幾天的活動(dòng)中，我看到了不一樣的新農(nóng)村建設(shè)，有以下心得體會(huì)：
第一、新農(nóng)村建設(shè)落到了實(shí)處農(nóng)村建設(shè)有很大進(jìn)步。
以前，我印象中的農(nóng)村臟、亂、差著稱的。沒(méi)有規(guī)劃的農(nóng)村。但是通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)。讓我對(duì)農(nóng)村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規(guī)劃整齊、道路寬敞、設(shè)施完善的村子。證明村子很注重本村的衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。努力跟著黨提出的新農(nóng)村建設(shè)的方向前進(jìn)。
第二、注重建設(shè)村子的精神文化的建設(shè)。
以前農(nóng)村中，農(nóng)民們的業(yè)余生活很墮落，都是賭博或者干些對(duì)自身建設(shè)沒(méi)有多大幫助的事情。但是，我眼中的文筆村在精神文明建設(shè)方面也是做得很好的。村子中有一個(gè)小型的圖書(shū)館，里面干凈整齊，書(shū)籍的種類(lèi)也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅能豐富村民們的業(yè)余時(shí)間，提高他們的文化素質(zhì)，也能更好地為新農(nóng)村建設(shè)的精神建設(shè)方面奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第
三、
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的這次活動(dòng)中我不僅看到了新農(nóng)村建設(shè)的徹底貫徹落實(shí)。看到日新月異的新農(nóng)村建設(shè)的成果。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了要把工作做好，團(tuán)體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動(dòng)中，我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發(fā)揮自己的聰明智慧，分享自己的意見(jiàn)看法，共同努力把一個(gè)個(gè)問(wèn)題圓滿的解決了。這一點(diǎn)是我們的寶貴財(cái)富。新農(nóng)村需要大學(xué)生志愿者。大學(xué)生需要開(kāi)展志愿者活動(dòng)。大學(xué)生志愿者隊(duì)伍是支年輕的隊(duì)伍，充滿了朝氣蓬勃的生機(jī)。相信它會(huì)因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩，譜寫(xiě)出一曲曲更加動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌!因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)行動(dòng)著!
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習(xí)三個(gè)代表的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
我很榮幸能成為以傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì)磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢(shì)群體。哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
愛(ài)心已點(diǎn)燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn)，在奉獻(xiàn)中，體味快樂(lè)，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛(ài)的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖Ｋ质莻ゴ蟮?，因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇四
前段時(shí)間，我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“--區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)帶給我的感受很深，觸動(dòng)也很大，因?yàn)檫@是第一次直接與社工一起開(kāi)展活動(dòng)，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生，這次經(jīng)歷提供了另外一個(gè)角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。
那天八點(diǎn)半，我們六個(gè)志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會(huì)人士就在中大校區(qū)門(mén)口集中，隨后到中大的社會(huì)工作系搬運(yùn)物資，為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個(gè)小時(shí)，我們幾個(gè)志愿者在中大研究生活動(dòng)室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資，彼此聊天了起來(lái)，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開(kāi)始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個(gè)社工當(dāng)任組長(zhǎng)，分工協(xié)調(diào)。但是，光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個(gè)多小時(shí)，位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同，掛好了又拆下來(lái)，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開(kāi)始的時(shí)候，工作從手忙腳亂、“政出多門(mén)”才慢慢變得分工明確、有序。開(kāi)場(chǎng)后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時(shí)候就幫老人家們拍拍照，直到活動(dòng)的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開(kāi)始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿結(jié)束。
實(shí)踐出真知。這次志愿者活動(dòng)感受了新的校園，見(jiàn)識(shí)了不同的學(xué)生、社會(huì)人士，接近了社工，增長(zhǎng)了不同的見(jiàn)聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>
1、中大的社會(huì)工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營(yíng)造了一個(gè)悠閑、輕松的氣氛。
中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào)，白色為襯托，外面放著幾張咖。
啡桌椅，整體的感覺(jué)就是進(jìn)入了休息、休閑場(chǎng)所，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個(gè)學(xué)生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個(gè)比較大的感受，可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假，覺(jué)得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為，我們所學(xué)的知識(shí)也提及過(guò)環(huán)境因素對(duì)心理、行為的影響。服務(wù)對(duì)象來(lái)到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營(yíng)造出來(lái)的氛圍，一個(gè)好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時(shí)也在為社工創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對(duì)象帶來(lái)不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的一個(gè)重要能力。
在社區(qū)工作的課程中，老師一直強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的社工不是萬(wàn)能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會(huì)的資源是豐富的，當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個(gè)歌唱比賽，是整一個(gè)海珠區(qū)老人的活動(dòng)節(jié)目，需要有足夠大的場(chǎng)地、音響、物資、人力才能夠組織、開(kāi)展。社工能夠借用中大的研究生活動(dòng)中心演播廳，足夠容納幾十只隊(duì)伍，一百多人，解決了場(chǎng)地的問(wèn)題。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費(fèi)用的支出和贈(zèng)送紀(jì)念品，贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品，擴(kuò)大自己的知名度，社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這就是社會(huì)交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對(duì)商家來(lái)說(shuō)，了解他們的目標(biāo)，說(shuō)服他們進(jìn)行資源的交換，這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識(shí)的了解只是淺層的認(rèn)識(shí)，但是在實(shí)踐中又如何去操作，又是一門(mén)重大的學(xué)問(wèn)。
3、社會(huì)工作的發(fā)展模式——社工+義工。
為什么志愿者和義工要特意提出來(lái)說(shuō)?其實(shí)，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是現(xiàn)在我們社會(huì)工作發(fā)展的最大一個(gè)特點(diǎn)——社工和義工共同協(xié)助。我參加過(guò)不少的志愿者活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動(dòng)都是由機(jī)構(gòu)組織、管理，招募志愿者協(xié)助，志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國(guó)社工才剛起步，從事的人數(shù)少但項(xiàng)目多，如果僅僅依賴社工個(gè)人，完成項(xiàng)目具有一定的困難，或者只能流于形式。隨著社會(huì)的公民參與意識(shí)、精神的提高，給社工提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō)也擁有了一個(gè)參與的平臺(tái)，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動(dòng)性、流失率是非常大的，我每次參加的活動(dòng)看見(jiàn)的幾乎是不同的人，機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個(gè)“老大難”問(wèn)題。
3、社工要與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過(guò)程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對(duì)象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來(lái)的參賽者都會(huì)非常熱情地與相識(shí)的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何啊?”。總感覺(jué)現(xiàn)在人們對(duì)社工不了解，我沒(méi)有想到社工與服務(wù)對(duì)象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺(jué)很正向、很正面。所以說(shuō)，當(dāng)一名社工，首先就要打開(kāi)自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠(chéng)、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場(chǎng)看到每個(gè)阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個(gè)個(gè)都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來(lái)，感染了場(chǎng)上的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個(gè)過(guò)程是雙向的，給與別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)，治療別人的過(guò)程，也是自己收獲的過(guò)程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力，社工這個(gè)工作很鍛煉能力。
無(wú)論一個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評(píng)估的過(guò)程，每個(gè)過(guò)程之中和、過(guò)程與過(guò)程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動(dòng)中，社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個(gè)小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力，組織協(xié)調(diào)得不好就會(huì)效率低，而且組員的情緒也會(huì)變得低落。
但是，在這個(gè)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。
1、志愿者來(lái)源分散、交通不方便，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則。
參加的志愿者都是來(lái)自不同區(qū)的不同學(xué)校，例如我們--區(qū)就要去到--區(qū)，歷時(shí)要一個(gè)小時(shí)。對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō)，交通成為了阻礙他們參與的一個(gè)原因。而且當(dāng)天的活動(dòng)是在中大的校內(nèi)舉行的，又正好是星期六，機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對(duì)于本校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，避免交通出行不方便，又熟悉校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動(dòng)，讓更多人觀看長(zhǎng)者們的比賽。但是當(dāng)天的活動(dòng)只有一個(gè)中大學(xué)生提供物資給我們，沒(méi)有一個(gè)志愿者是中大的學(xué)生，讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素，利用就近原則。
2、工作時(shí)的人數(shù)多，組織、協(xié)調(diào)不充分，效率低。
活動(dòng)中有8個(gè)社工，6個(gè)志愿者，一共有14個(gè)工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃，但是實(shí)施起來(lái)的時(shí)候還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著，直到有人過(guò)來(lái)再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同，掛好了又拆下來(lái)，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿?jìng)兒転殡y，工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動(dòng)的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好;同時(shí)要有具體的工作流程，否則就“政出多門(mén)”。14個(gè)人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場(chǎng)、拍照，效果卻不算太好。
3、尊重志愿者，做到積極互相溝通，態(tài)度誠(chéng)懇。
雖然志愿者既然參與到這個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目中來(lái)，就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配，但是溝通的過(guò)程中要注意語(yǔ)氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來(lái)的，但如果感覺(jué)到被指點(diǎn)、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流，把有疑問(wèn)的地方共同討論，多使用“麻煩”“請(qǐng)”……詞語(yǔ)，讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動(dòng)實(shí)在是收益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開(kāi)拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應(yīng)該做的，什么是要避免的，提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇五
下文為參加科技活動(dòng)心得體會(huì)范文,大家不妨可以參考下,希望對(duì)大家有一定的幫助哦!
高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展青少年科技活動(dòng),對(duì)于豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,對(duì)于推進(jìn)新課程改革的實(shí)施和素質(zhì)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來(lái),在省、市科協(xié)和教育行政部門(mén)關(guān)懷指導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué),在指導(dǎo)青少年學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)等方面做了一些工作,并取得了一些成績(jī)。青少年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)是一種新型的、生動(dòng)實(shí)際和創(chuàng)新性的教育模式,其實(shí)踐性、探索性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與一般中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,本人結(jié)合生物課教學(xué),主要做了以下幾方面的工作。
第一,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動(dòng)過(guò)程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為以后的學(xué)習(xí)和開(kāi)展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。例如,我在生物課堂上除注意講清教材中的重、難點(diǎn)問(wèn)題外,還結(jié)合人類(lèi)生活、生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,講人類(lèi)面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大問(wèn)題;講基因工程、克隆技術(shù)和人類(lèi)基因組計(jì)劃;講當(dāng)代中學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新比賽中的成功范例,以激發(fā)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和進(jìn)行科技活動(dòng)的積極性,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
第二,教會(huì)學(xué)生從事科學(xué)研究的一般方法。在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開(kāi)展科學(xué)研究的一般方法,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確立課題,制定研究計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫(xiě)報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人,認(rèn)真觀察世界,留心身邊的事物,對(duì)觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價(jià)值的問(wèn)題,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見(jiàn)的現(xiàn)象,警覺(jué)捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問(wèn),思考疑問(wèn),找出研究的問(wèn)題,開(kāi)展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),如種植花卉,飼養(yǎng)小動(dòng)物,制作葉脈書(shū)簽和植物標(biāo)本,制作昆蟲(chóng)標(biāo)本,參觀科技館、動(dòng)物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中,理論聯(lián)系實(shí)際,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,這就是參加科技活動(dòng)心得體會(huì)范文。
第三,發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過(guò)程中,輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的同時(shí),要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過(guò)程中,由于中學(xué)生知識(shí)能力水平有限,課外時(shí)間少,再加上學(xué)校的條件有限,在這種情況下,輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此,在選題過(guò)程中,我要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料,還要對(duì)學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實(shí)用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,記錄數(shù)據(jù),反復(fù)試驗(yàn),錄相拍照,有時(shí)還要求助于科研機(jī)構(gòu)的幫助。后來(lái)是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果,撰寫(xiě)研究報(bào)告,有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進(jìn)行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實(shí)施。
第四,開(kāi)展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng),需要輔導(dǎo)教師熱心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。祖國(guó)的強(qiáng)大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,我愿意把自己愛(ài)心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動(dòng)屬于課外活動(dòng),但我從來(lái)不把輔導(dǎo)青少年科技活動(dòng)工作當(dāng)成分外的事,而是把青少年科技活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來(lái)做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué),項(xiàng)目的研究活動(dòng),全放在課外時(shí)間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項(xiàng)目研究、實(shí)施過(guò)程中,我不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬,經(jīng)常早出晚歸,有時(shí)半夜醒來(lái)開(kāi)始工作。心里時(shí)刻裝著學(xué)生、項(xiàng)目、問(wèn)題、教學(xué),整天絞盡腦汁地去想,設(shè)身處地去做。為了完成自己的教學(xué)和科技輔導(dǎo)員的工作,我付出了大量的精力和時(shí)間。但是看到自己的學(xué)生在青少年科技活動(dòng)中取得的一個(gè)個(gè)成績(jī),心理感到十分欣慰,覺(jué)得自己付出的再多也值得。
第五,開(kāi)展好研究性學(xué)習(xí)和青少年科技活動(dòng),需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技活動(dòng)能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開(kāi)展。
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇六
在現(xiàn)代社會(huì)中，社區(qū)活動(dòng)是促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)社區(qū)居民之間情誼的重要途徑。作為社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)者，參與社區(qū)活動(dòng)不僅是一種責(zé)任，更是一種機(jī)遇。近期，我作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者參加了一場(chǎng)社區(qū)活動(dòng)，并從中獲得了一些深刻的體會(huì)。
社區(qū)活動(dòng)的意義不僅在于促進(jìn)社區(qū)居民之間的聯(lián)結(jié)，還在于加深社區(qū)居民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的信任與了解。通過(guò)參與社區(qū)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)者可以走入社區(qū)居民中間，了解社區(qū)真實(shí)需求，親身感受問(wèn)題的緊迫性，進(jìn)而在日后的工作中更好地考慮社區(qū)居民的利益，促進(jìn)社區(qū)共同發(fā)展。
第三段：個(gè)人體驗(yàn)與感悟。
在本次社區(qū)活動(dòng)中，我親身體會(huì)到了社區(qū)活動(dòng)的熱烈氛圍以及居民們的熱情。他們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，展示了社區(qū)的凝聚力和向心力。與居民們交流的過(guò)程中，我了解到了一些他們的關(guān)切和需求。與此同時(shí)，我也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如社區(qū)公共設(shè)施的不完善等。這些親身體驗(yàn)讓我更加明確了改進(jìn)工作的方向和目標(biāo)。同時(shí)，我也與居民建立了更緊密的聯(lián)系，彼此更加信任。
第四段：行動(dòng)計(jì)劃與展望。
通過(guò)參與社區(qū)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該更多關(guān)注居民的需求和利益。因此，我決定制定一份詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃，以改進(jìn)社區(qū)的發(fā)展。
首先，我將加強(qiáng)與居民之間的溝通與交流，建立更加密切的聯(lián)系。在日常工作之余，我將利用業(yè)余時(shí)間走訪社區(qū)居民，聽(tīng)取他們的關(guān)切和建議。
其次，我將積極參與社區(qū)活動(dòng)，帶頭參與志愿服務(wù)和公益活動(dòng)。通過(guò)親自行動(dòng)，我希望能夠激發(fā)更多居民參與，共同建設(shè)美好社區(qū)。
最后，我將積極反饋居民的意見(jiàn)和建議，推動(dòng)社區(qū)設(shè)施的改善和優(yōu)化。同時(shí)，我也會(huì)積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，爭(zhēng)取更多的資金和資源支持，為社區(qū)居民提供更好的生活環(huán)境和服務(wù)。
第五段：總結(jié)。
參與社區(qū)活動(dòng)是領(lǐng)導(dǎo)者展示責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾獧C(jī)會(huì)，也是領(lǐng)導(dǎo)者與居民之間建立良好關(guān)系的有效途徑。通過(guò)參與社區(qū)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)者能夠深入了解社區(qū)居民的需求和期待，進(jìn)而改進(jìn)工作、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。作為社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)者，我將繼續(xù)積極參與社區(qū)活動(dòng)，與居民們共同努力，共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社區(qū)。
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇七
為貫徹落實(shí)黨的十八大“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”、十八屆三中全會(huì)“構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系”，部署--關(guān)于加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)一系列講話精神，結(jié)合--省教育廳《關(guān)于開(kāi)展“全民閱讀手拉手·經(jīng)典誦讀到基層”活動(dòng)的通知》。我校上下高度重視、充分準(zhǔn)備，結(jié)合部分學(xué)院自身人文精神與文化積淀，多方面重視、多措施并舉、多項(xiàng)目實(shí)施、多渠道探索，深入貫徹落實(shí)“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)，受到了良好的社會(huì)反響，取得了階段性的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、多方面參與，凝成“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)合力。
為深入貫徹《關(guān)于加快推進(jìn)書(shū)香--建設(shè)的意見(jiàn)》等相關(guān)文件精神，以培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣為目標(biāo)、培育學(xué)校人文精神為重點(diǎn)、帶動(dòng)社會(huì)閱讀氛圍為指向的原則，學(xué)校上下高度重視“經(jīng)典閱讀進(jìn)社區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)，形成了以學(xué)校統(tǒng)一部署，學(xué)院具體領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)，相關(guān)社區(qū)、村鎮(zhèn)積極配合的整體活動(dòng)格局。各方面各司其職，充分準(zhǔn)備，以端正的態(tài)度與飽滿的熱情保證了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的順利有效進(jìn)行，共同凝聚成了“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)，書(shū)香--齊建設(shè)”的實(shí)踐活動(dòng)合力。
二、多措施并舉，形成“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)引力。
本次主題實(shí)踐教育活動(dòng)在相關(guān)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工辦的直接帶動(dòng)下，部分學(xué)院參與者覆蓋了一至三年級(jí)所有專業(yè)所有班級(jí)團(tuán)支部。其中部分班級(jí)更是形成了省內(nèi)、省外、個(gè)人、團(tuán)隊(duì)等多樣化的活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)組織?；顒?dòng)前期，學(xué)校專門(mén)印發(fā)了相關(guān)文件方案，召開(kāi)動(dòng)員和指導(dǎo)會(huì)議，構(gòu)建相關(guān)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，制作了統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí)，并邀請(qǐng)了相關(guān)教師專門(mén)指導(dǎo)。這些舉措端正了學(xué)生們對(duì)本次活動(dòng)的態(tài)度，調(diào)動(dòng)了參與活動(dòng)的積極性與熱情，共同形成了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的引力。
三、多平臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)，化成“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)動(dòng)力。
平臺(tái)的搭建與信息的暢通是活動(dòng)順利進(jìn)行的動(dòng)力與保證。為保證“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的順利進(jìn)行，相關(guān)學(xué)院通過(guò)信息、媒體、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)互聯(lián)等多平臺(tái)共同運(yùn)作，形成線上線下的雙向聯(lián)動(dòng)，及時(shí)了解掌握活動(dòng)進(jìn)展，指導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)一步深入，解決活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生遇到的各項(xiàng)問(wèn)題，形成豐富多樣的活動(dòng)成果。活動(dòng)開(kāi)展之初，學(xué)院通過(guò)官方微博、微信、人人網(wǎng)等新媒體手段，發(fā)布活動(dòng)通知，樹(shù)立活動(dòng)方向，指導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)展;在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，學(xué)院一方面通過(guò)線上虛擬社區(qū)和新媒體平臺(tái)與活動(dòng)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)，提出推動(dòng)活動(dòng)發(fā)展建議，另一方面發(fā)布相關(guān)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中期成果，激勵(lì)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)進(jìn)一步開(kāi)展;在新學(xué)期伊始，各個(gè)團(tuán)隊(duì)回校之后，學(xué)院又利用各個(gè)平臺(tái)對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行展示，如中文1202團(tuán)支部的才藝展示項(xiàng)目、中文1203團(tuán)支部的文、視頻材料等。將形成的文、圖片、視頻、微電影等多種形式的活動(dòng)階段性成果，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)、bbs平臺(tái)、移動(dòng)互聯(lián)平臺(tái)、實(shí)體展板等多種平臺(tái)進(jìn)行展示與宣傳。通過(guò)這些平臺(tái)的共同運(yùn)作，共同化成“經(jīng)典誦讀”的活動(dòng)動(dòng)力。
四、多項(xiàng)目實(shí)施，匯成“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)推力。
在“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”的主題實(shí)踐活動(dòng)中，相關(guān)學(xué)院各個(gè)團(tuán)支部學(xué)生形成多支團(tuán)隊(duì)，利用學(xué)生本身來(lái)自各個(gè)省市的地域優(yōu)勢(shì)，深入基層、進(jìn)入社區(qū)、來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在全國(guó)各地開(kāi)展了形式豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，具體來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)在：
1.誦讀下基層，崇禮進(jìn)社區(qū)。學(xué)院各團(tuán)支部的各個(gè)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)通過(guò)朗誦經(jīng)典名著、進(jìn)行文學(xué)與閱讀常識(shí)相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查、漢讀寫(xiě)比賽、猜燈謎等具體活動(dòng)項(xiàng)目與活動(dòng)形式，深入社區(qū)群眾，貼近生活實(shí)際，贏得了基層百姓的歡迎，受到了廣泛的好評(píng)。寒假伊始，學(xué)生來(lái)到高郵菱塘回民小學(xué)，把經(jīng)典誦讀與“我們的節(jié)日”相結(jié)合。在--射陽(yáng)的“雙龍新村”社區(qū)，學(xué)生通過(guò)給當(dāng)?shù)鼐用裾b讀經(jīng)典，將濃郁的讀書(shū)氛圍帶進(jìn)基層，帶進(jìn)社區(qū)。志愿者在誦讀之余，還為社區(qū)群眾推薦帶著的經(jīng)典文學(xué)作品、名著等。在甘肅蘭州的蘭莊社區(qū)，學(xué)生給當(dāng)?shù)鼐用窭收b《弟子規(guī)》、《大學(xué)》等經(jīng)典文獻(xiàn)，配合著歷史情景劇表演與民族樂(lè)器演奏，將翰墨書(shū)香飄進(jìn)了社區(qū)，飄向了基層。在--蘇州滄浪新區(qū)，學(xué)生們通過(guò)傳統(tǒng)誦讀、新媒體展示與播放、漢讀寫(xiě)比賽等活動(dòng)形式，傳揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)了社區(qū)居民對(duì)傳統(tǒng)文化與經(jīng)典閱讀的興趣，濃厚了基層社區(qū)的閱讀與人文氛圍。
2.經(jīng)典登舞臺(tái)，關(guān)懷暖人心。除了完成基層社區(qū)的經(jīng)典誦讀之外，學(xué)生還通過(guò)才藝展示、舞臺(tái)表演、寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)、與孤寡老人、孤兒的聯(lián)誼、關(guān)懷校園基層工作者等活動(dòng)方式，除了將經(jīng)典帶入了基層，更送去了人文關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，形成了冬日中的暖陽(yáng)。中文1102團(tuán)支部的志愿者通過(guò)為社區(qū)居民免費(fèi)書(shū)寫(xiě)、送春聯(lián)、對(duì)對(duì)聯(lián)的形式，傳播了傳統(tǒng)文化、增進(jìn)了與社區(qū)居民的感情;中文1201團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)民樂(lè)演奏配合詩(shī)歌朗誦、書(shū)法作品書(shū)寫(xiě)配合傳統(tǒng)講解的形式，豐富了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的形式，取得了良好的收效;中文1202團(tuán)支部成員通過(guò)進(jìn)社區(qū)關(guān)懷孤兒、老人等形式，不但傳播了知識(shí)與文化，更加播撒了人文的精神與關(guān)懷，彰顯了文化傳播的精神內(nèi)核;文秘1205團(tuán)支部的成員們將目光聚焦在校園內(nèi)的基層人員，通過(guò)為宿管阿姨、食堂員工誦讀經(jīng)典，表演節(jié)目，將閱讀的氛圍和冬日的關(guān)懷送到了基層，送到了校園的每個(gè)角落;中文1301團(tuán)支部的成員更是為社區(qū)居民排出了一份精心準(zhǔn)備的“節(jié)目單”，通過(guò)朗誦、歌曲、舞蹈、小品等形式將文化和閱讀的氛圍送到了基層，送進(jìn)了社區(qū)。
3.圖書(shū)漂流會(huì)，書(shū)香遍新春。誦讀經(jīng)典、傳播文化是本次“誦讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的目標(biāo)與宗旨，為此，本次活動(dòng)的相關(guān)團(tuán)隊(duì)專門(mén)組織了圖書(shū)漂流活動(dòng)，將文化傳進(jìn)社區(qū)，將書(shū)香傳遍新春。通過(guò)這種形式的活動(dòng)，一方面激發(fā)起社區(qū)群眾對(duì)書(shū)籍的興趣與熱愛(ài)，另一方面將各自閱讀過(guò)、閑置的書(shū)籍進(jìn)行資源整合，以達(dá)到知識(shí)傳播更廣泛的覆蓋面與更深的層次，深入推進(jìn)和落實(shí)“書(shū)香--”主題活動(dòng)的進(jìn)行。
五、多渠道探索，為“書(shū)香--”建設(shè)助力。
在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生的積極參與以及社會(huì)各方力量的支持下，我校“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)取得了階段性成效：
1.契合了時(shí)代發(fā)展要求，唱響“全民閱讀”主旋律。社會(huì)主義文化建設(shè)、“全民閱讀型”社會(huì)建設(shè)，是十八大、十八屆三中全會(huì)以來(lái)的重要精神。開(kāi)展“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)深入基層、深入社區(qū)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，讓青年學(xué)生走進(jìn)基層，走進(jìn)一線，傾聽(tīng)群眾心聲，傳播最有影響力的知識(shí)與文化。這些活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民與群眾的廣泛好評(píng)，受到了人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)等多家主流媒體的報(bào)道與關(guān)注，取得了較為廣泛的社會(huì)影響力與收效。本次活動(dòng)契合了“全民閱讀”的時(shí)代精神、“書(shū)香--”的理念與社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，唱響了時(shí)代的主旋律和大風(fēng)歌。
2.深化了學(xué)生人文素養(yǎng)、志愿服務(wù)理念，把握人才培養(yǎng)主基調(diào)。青年是國(guó)家與社會(huì)的未來(lái)，是高校育人的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，是學(xué)校一切工作的核心。通過(guò)此次“經(jīng)典誦讀”的活動(dòng)，學(xué)生一方面加深了專業(yè)文化技能的水平，加深了對(duì)專業(yè)的理解與興趣，更是在文化傳播的過(guò)程中積累了自身的人文素養(yǎng)與人文關(guān)懷，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神與組織行動(dòng)能力。另一方面深化了青年學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)的理解與對(duì)基層工作的了解，使得學(xué)生將自身平時(shí)所學(xué)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，學(xué)思結(jié)合，知行合一，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)與人文素養(yǎng)。
3.開(kāi)拓人文精神育人思路，建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)人文精神構(gòu)建的進(jìn)一步深化。本次活動(dòng)得到了文學(xué)院和教育科學(xué)學(xué)院等學(xué)院的大力支持，特別是文學(xué)院作為揚(yáng)州大學(xué)傳統(tǒng)的文科類(lèi)學(xué)院，具備著自身身后的歷史文化積淀與人文精神積累，在本次活動(dòng)中作出了很大的貢獻(xiàn)。學(xué)校將以此次“經(jīng)典誦讀”的活動(dòng)為契機(jī)與抓手，充分發(fā)揮綜合性大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面調(diào)動(dòng)各學(xué)院的積極性，建立經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿服務(wù)工作的長(zhǎng)效化機(jī)制，組織廣大師生進(jìn)社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦寫(xiě)講展示活動(dòng)，強(qiáng)化誦讀服務(wù)，積極營(yíng)造讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、寫(xiě)經(jīng)典的濃厚氛圍，為提高我省國(guó)家通用語(yǔ)言文普及水平，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出貢獻(xiàn)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步重頭越”，雖然此次“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”的主題實(shí)踐活動(dòng)已取得階段性的成果，也取得了顯著的成效，但奮斗的道路永無(wú)止境，以人為本、人文精神培養(yǎng)的工作也永無(wú)止境。學(xué)校將堅(jiān)持貫徹《關(guān)于加快推進(jìn)書(shū)香--建設(shè)的意見(jiàn)》以及學(xué)校相關(guān)文件精神，將人文精神培養(yǎng)的育人工作當(dāng)做長(zhǎng)期不變的工作來(lái)開(kāi)展，建立長(zhǎng)效育人機(jī)制，推動(dòng)人文精神構(gòu)建的進(jìn)一步深化。特別是隨著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，多元文化格局的加深致使社會(huì)心態(tài)的集體浮躁，反映在具體工作中遇到的新困難、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，學(xué)院內(nèi)部管理機(jī)制和外部環(huán)境都在發(fā)生著深刻的變化，不同年級(jí)、不同專業(yè)的學(xué)生也呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，傳誦經(jīng)典、傳播文化的工作仍存在不少薄弱環(huán)節(jié)：活動(dòng)形式保守不新穎，宣傳內(nèi)容單調(diào)不豐富，實(shí)踐力度膚淺不深入，參與主題實(shí)踐的積極性不高……這些都對(duì)我校進(jìn)一步推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”工作的開(kāi)展提出了新課題和新要求，我們對(duì)此保持高度關(guān)注和清醒認(rèn)識(shí)，并堅(jiān)信在學(xué)校的部署下，在全院師生的配合與參與下，在社會(huì)各界的支持和協(xié)助下，我校人文精神培育的長(zhǎng)效工作必將會(huì)獲得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)更快的發(fā)展!
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇八
首先，很榮幸，我能成為社區(qū)服務(wù)隊(duì)的其中一員。通過(guò)參與到社區(qū)服務(wù)，用我的綿薄之力、我的微笑、我的熱情、我的耐心盡自己所能地去幫助有需要的人，并在付出中收獲快樂(lè)，在服務(wù)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
雖然我知道我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì)磨滅，哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!重要的是能夠幫到有需要的人，而且一個(gè)人的力量雖小，可是積累起來(lái)的力量將會(huì)很大。
星期六，我和其他三個(gè)伙伴一起開(kāi)始了第一次的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。坦白說(shuō)，第一次見(jiàn)面難免會(huì)有一些緊張和擔(dān)心。雖然之前已經(jīng)先了解到一些信息，仍擔(dān)心我會(huì)和惠顏姐談不來(lái)，會(huì)出現(xiàn)沒(méi)話說(shuō)的尷尬場(chǎng)面。感到很高興的是來(lái)到她家沒(méi)有出現(xiàn)想象中的問(wèn)題，跟她一起聊天時(shí)看到她的微笑是最大的鼓勵(lì)。雖然我不知道她的微笑是否時(shí)常都會(huì)像今天我們和她聊天時(shí)的那般燦爛，至少希望她能夠有快樂(lè)的時(shí)光，至少能讓她知道還有我們的關(guān)心和祝福。能夠陪姐聊聊天，幫她做一下家務(wù)，搞搞衛(wèi)生，雖然這些都是看起來(lái)很平凡簡(jiǎn)單的小事，可是覺(jué)得自己能夠盡自己的微薄之力幫助到她，希望她能快樂(lè)，心里會(huì)覺(jué)得很幸福。今天說(shuō)了很多很多話，有時(shí)我也覺(jué)得自己都快成話嘮了，但就是想增加一些熱鬧的氣氛，想把活躍與快樂(lè)傳達(dá)給她們，想讓她們感受到有我們?cè)诘臅r(shí)候，能夠增加一些快樂(lè)。
另一方面，我也知道了自己的不足。首先，我覺(jué)得最大的問(wèn)題是我和姐在聊天時(shí)沒(méi)有很多的眼神交流。或許因?yàn)槭堑谝淮蔚木壒?，有一些陌生、不好意思的感覺(jué)。其實(shí)由于是第一次，我還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的拘謹(jǐn)，但不想太冷場(chǎng)了，盡量跟上伙伴的話題，有時(shí)會(huì)拓展一下話題。然后，這就導(dǎo)致出現(xiàn)了第二個(gè)重要的問(wèn)題了。我沒(méi)有盡量地多讓姐說(shuō)一些話，應(yīng)該要帶動(dòng)她說(shuō)更過(guò)的話，而不是聽(tīng)我們說(shuō)。所以下次會(huì)注意到要等等再說(shuō)，或是傾聽(tīng)。這是我從第一社區(qū)服務(wù)活動(dòng)學(xué)習(xí)到重要的如何與人更好地溝通的藝術(shù)。
同時(shí)，我覺(jué)得和奶奶聊天時(shí)會(huì)感到很不好意思的。由于她說(shuō)話不清楚，她想跟我說(shuō)的好多話，可是都聽(tīng)不懂。溝通起來(lái)很費(fèi)力，雖然奶奶會(huì)重復(fù)幾遍，可就是這讓我很不好意思?？墒堑阶叩臅r(shí)候聽(tīng)到她說(shuō)我們來(lái)她們很開(kāi)心，這讓我覺(jué)得很高興。從中我們得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)到助人為樂(lè)的真諦。
希望我們能夠傳遞愛(ài)心，傳播文明，這種愛(ài)心與文明，其實(shí)離我們很近很近，近的觸手可及。傳遞的那份愛(ài)心，從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，它提供了社交和互助幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的交往和關(guān)懷，減少彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)了社會(huì)的和諧。這就是“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，其實(shí)都會(huì)在我們生活中不經(jīng)意的流露出來(lái)。下一次，我會(huì)努力地做的更好的。
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇九
為引導(dǎo)廣大學(xué)生深入基層，積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，提高社會(huì)責(zé)任感和使命感,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，于12月3日下午，長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管一系第一黨支部來(lái)到赤嶺路涂新社區(qū)，組織以增強(qiáng)社區(qū)居民消防安全意識(shí)、創(chuàng)造和諧社區(qū)、增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)黨的最新理論和動(dòng)態(tài)的了解為宗旨，為社區(qū)居民宣傳相關(guān)知識(shí)，進(jìn)行義務(wù)衛(wèi)生打掃。共有大約30名學(xué)生黨員和積極分子參加到了此次進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。整個(gè)活動(dòng)立足社區(qū)，為社區(qū)的發(fā)展做出了積極的努力，收到了良好效果。
活動(dòng)主題：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，我們?cè)谛袆?dòng)。
實(shí)踐地點(diǎn)：赤嶺路涂新社區(qū)。
準(zhǔn)備過(guò)程：積極準(zhǔn)備，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)各項(xiàng)工作，多方努力和支持使活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
[社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要內(nèi)容]。
一、精心部署，全面策劃——“黨的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一頁(yè)。
由于本次活動(dòng)受到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并且在開(kāi)展之前進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，每一個(gè)參加實(shí)踐的人員都積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了周密的安排，所以活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，我們受到了“涂新”社區(qū)居委會(huì)的一致好評(píng)。
二、加強(qiáng)實(shí)踐宣傳，認(rèn)真準(zhǔn)備落實(shí)工作?！包h的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的前提保障。
在進(jìn)社區(qū)前，通過(guò)在學(xué)生黨員與積極分子間開(kāi)展進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐宣傳活動(dòng)，及時(shí)發(fā)布關(guān)。
于社會(huì)實(shí)踐的各類(lèi)信息，號(hào)召學(xué)生黨員要積極投身于奉獻(xiàn)社會(huì)、增長(zhǎng)才干的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，力爭(zhēng)多層次，多角度，全方位開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系涂新社區(qū)居委會(huì)，在各方面都作了充分的準(zhǔn)備，為“黨的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)提供了前提保障。
三、重點(diǎn)突出，特色鮮明，社會(huì)實(shí)踐成效顯著?！包h的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主要內(nèi)容。
本次活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)前黨的最新工作動(dòng)態(tài)和相關(guān)思想，立足社區(qū)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)，使大學(xué)生黨員在實(shí)踐中真正受到了教育、增長(zhǎng)了才干并為和諧社區(qū)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
活動(dòng)由三部分組成，分別是宣傳黨的最新理論和動(dòng)態(tài)、宣傳消防安全知識(shí)、進(jìn)行義務(wù)社區(qū)衛(wèi)生清掃。
1、宣傳黨的最新理論：同學(xué)們通過(guò)以發(fā)放宣傳單和口頭交流的方式向社區(qū)居民傳遞最新黨的理論和動(dòng)態(tài)，增進(jìn)群眾對(duì)黨的了解和關(guān)注。
2、宣傳消防安全知識(shí)：同學(xué)們通過(guò)以和小區(qū)居民交流的方式向社區(qū)居民傳遞各種消防安全知識(shí)，增強(qiáng)人們的防范意識(shí)，構(gòu)建和諧社區(qū)。
3、進(jìn)行義務(wù)衛(wèi)生清掃：同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)工作人員帶領(lǐng)下，對(duì)社區(qū)各個(gè)角落進(jìn)行清掃，增強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好社區(qū)生活環(huán)境。
四、實(shí)踐出真知，深入顯成效?！包h的理論知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)圓滿結(jié)束。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)投身基層、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，不僅可以讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)代大學(xué)生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，而且給社區(qū)居民送去黨的溫暖，送去“環(huán)保、消防知識(shí)”進(jìn)社區(qū)。真正做到了在實(shí)踐中陶冶思想感情、充實(shí)精神生活，不僅提高自己的道德境界，更加增長(zhǎng)了知識(shí)才干。
五、活動(dòng)的成績(jī)：
一、這次活動(dòng)鍛煉了黨支部中的一批人，并且激勵(lì)了入黨積極分子積極向黨組織靠攏。
二、本次活動(dòng)加強(qiáng)了黨支部?jī)?nèi)部成員團(tuán)結(jié)協(xié)作。面對(duì)問(wèn)題，黨員挺身而出，我們第一黨支部是很團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一個(gè)集體。
三、本次活動(dòng)受到團(tuán)委社區(qū)居委會(huì)主任的好評(píng)。
六、活動(dòng)的問(wèn)題。
一、個(gè)人問(wèn)題，組織能力等各方面能力還有待加強(qiáng)。
二、人員的時(shí)間觀念不強(qiáng)，集合有點(diǎn)散漫。
三、活動(dòng)內(nèi)容單調(diào)，不能突出新穎性。
七、活動(dòng)的影響。
大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)，在宣傳黨的理論知識(shí)的同時(shí)，增進(jìn)了與外界社會(huì)的溝通和交流，高校與社區(qū)建立一種互助雙贏的的關(guān)系。給新時(shí)期高校黨建和社區(qū)黨建工作注入全新的理念，為新形勢(shì)下進(jìn)一步培養(yǎng)，鍛煉和教育大學(xué)生黨員開(kāi)拓一條有效的途徑，也為社區(qū)黨建工作做貢獻(xiàn)。學(xué)生黨員參與社區(qū)黨建，可以加深學(xué)生黨員對(duì)民情，社情和國(guó)情的認(rèn)識(shí)。對(duì)活動(dòng)的宣傳，激發(fā)起其他大學(xué)生將對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)。
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇十
第一段：介紹社區(qū)活動(dòng)的重要性和背景（大約200字）。
社區(qū)活動(dòng)是加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部凝聚力和社會(huì)互動(dòng)的重要方式。為進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)發(fā)展，我所在的社區(qū)組織了一場(chǎng)社區(qū)活動(dòng)，并邀請(qǐng)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。這次活動(dòng)不僅給社區(qū)居民帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的福利，同時(shí)也為社區(qū)內(nèi)部的良好秩序和相互合作提供了機(jī)會(huì)。我有幸能參與其中，與領(lǐng)導(dǎo)一同體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)的過(guò)程，并對(duì)此有了深刻的思考和體會(huì)。
第二段：描述領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)的場(chǎng)景和感受（大約250字）。
活動(dòng)當(dāng)天，社區(qū)熱鬧非凡。領(lǐng)導(dǎo)在居民的熱烈歡迎中進(jìn)入了社區(qū)，聽(tīng)到居民們熱情的呼喊和掌聲，我能感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)活動(dòng)的贊同和期待。領(lǐng)導(dǎo)與居民們合影留念，親切地與他們交談，仔細(xì)傾聽(tīng)他們的關(guān)切和需求。領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)活動(dòng)中身臨其境地感受著社區(qū)的溫暖和活力，表情慈祥而滿足。
第三段：談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)參與活動(dòng)的意義和影響（大約300字）。
領(lǐng)導(dǎo)參加社區(qū)活動(dòng)不僅是對(duì)居民的一種關(guān)懷和支持，更是在體驗(yàn)社區(qū)實(shí)際問(wèn)題和挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)親自接觸社區(qū)居民，深入了解他們的需求，獲得了更多的真實(shí)信息。通過(guò)與居民的面對(duì)面交流，領(lǐng)導(dǎo)們能獲得對(duì)社區(qū)發(fā)展的更直觀認(rèn)識(shí)，并制定更符合實(shí)際的政策和規(guī)劃。此外，領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動(dòng)也可以激發(fā)居民對(duì)社區(qū)建設(shè)的參與熱情，鼓勵(lì)他們更主動(dòng)地發(fā)揮作用，推動(dòng)社區(qū)自我發(fā)展。
第四段：分析領(lǐng)導(dǎo)參與活動(dòng)所面臨的挑戰(zhàn)和解決辦法（大約300字）。
領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動(dòng)也不是一帆風(fēng)順的，他們可能面臨居民們的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，甚至暴露出社區(qū)中的問(wèn)題和矛盾。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)需要保持冷靜，并坦誠(chéng)接受居民們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)建立良好的溝通渠道和解決問(wèn)題的機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)能更好地理解居民的訴求，并采取合適的措施解決問(wèn)題，增加居民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。
第五段：總結(jié)心得和體會(huì)，展望未來(lái)（大約250字）。
通過(guò)參與社區(qū)活動(dòng)，我感受到領(lǐng)導(dǎo)的形象塑造力量的重要性。領(lǐng)導(dǎo)作為社區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵力量，需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和參與感動(dòng)和影響居民，取得他們的信任和依賴。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動(dòng)也反映了社區(qū)治理的民主性和透明度，為居民們提供了一種更直接參與社區(qū)決策的途徑。展望未來(lái)，我相信領(lǐng)導(dǎo)的參與將成為社區(qū)建設(shè)的常態(tài)化和長(zhǎng)久化，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
整篇文章通篇圍繞“領(lǐng)導(dǎo)參加社區(qū)活動(dòng)”這一主題展開(kāi)，分別從社區(qū)活動(dòng)的重要性、領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)的場(chǎng)景和感受、領(lǐng)導(dǎo)參與活動(dòng)的意義和影響、領(lǐng)導(dǎo)參與活動(dòng)所面臨的挑戰(zhàn)以及心得和體會(huì)進(jìn)行論述，使文章思路清晰、邏輯連貫。通過(guò)這篇文章，我不僅加深了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)參與社區(qū)活動(dòng)的理解，也對(duì)社區(qū)建設(shè)有了全新的思考，并對(duì)社區(qū)發(fā)展充滿了希望。
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇十一
整個(gè)寒假在忙碌而充實(shí)中度過(guò)。寒假一開(kāi)始，我就參加了社區(qū)服務(wù)。整個(gè)服務(wù)分為三個(gè)部分：
1、社區(qū)內(nèi)除雪、樹(shù)木保護(hù)；
2、幫助社區(qū)組織木偶劇活動(dòng)；
3、協(xié)助小區(qū)管理人員檢修車(chē)位。
1月25號(hào)，我和小區(qū)內(nèi)的保潔人員一起掃除了沒(méi)有清理干凈的積雪，雖然距北京那次最大的降雪已經(jīng)一個(gè)月了，但是我偶然發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的積雪仍然沒(méi)有清掃干凈，尤其是小道上的積雪大—片的堆積著，妨礙了居民的出行，于是決定將情況反映給物業(yè)并和他們一起清掃積雪。25號(hào)早上，我按照約定時(shí)間來(lái)到小道上，看到工人叔叔們已經(jīng)開(kāi)始干了！我馬上找到一把鐵鍬加入到他們的隊(duì)伍中，雖然早上很冷，寒風(fēng)颼颼的吹但是我們沒(méi)一個(gè)人喊苦喊累，看著道路上的雪越來(lái)越少時(shí)，我很欣慰，雖然失去了一個(gè)睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)但是，通過(guò)自己的勞動(dòng)能給他人的生活帶來(lái)便利，很值得。
1月30號(hào)，我來(lái)到了小區(qū)內(nèi)的幼兒園，幫忙組織一年一度的木偶劇活動(dòng)。我早早的來(lái)到了幼兒園，看到小朋友們忙成一團(tuán)，有的在找自己的木偶，有的在背詞，還有的正在排練動(dòng)作，我看著他們臉上的笑容仿佛看到了小時(shí)候的自己，那樣的天真，那樣的快樂(lè)。正當(dāng)我回憶時(shí)，一陣刺耳的哭聲打斷了我的思緒，原來(lái)一個(gè)小朋友找不到自己的木偶哭了，我上前安慰了她，并發(fā)動(dòng)大家一起來(lái)找，木偶找到后，她立刻“多云轉(zhuǎn)晴”高高興興的上臺(tái)了。
雖然他們表演的劇情也很多，偶爾也會(huì)忘詞，但可以看得出，他們都盡全力演好，總體表演很成功，贏得了家長(zhǎng)和老師的陣陣掌聲。
2月1號(hào)和2號(hào)的兩天，我完成了社區(qū)服務(wù)的最后一項(xiàng)：協(xié)助小區(qū)管理人員檢查車(chē)位。因?yàn)樾^(qū)較大，2層停車(chē)場(chǎng)，車(chē)位很多就分為兩天完成。主要檢查了車(chē)位后的阻擋板是否有破損現(xiàn)象以及調(diào)整部分標(biāo)志桶的位置，雖然跑遍整個(gè)停車(chē)場(chǎng)很累，但是想到這樣可以促進(jìn)小區(qū)的車(chē)輛有序的'停車(chē)就很高興。
2、寒假生活即將結(jié)束了，這個(gè)假期玩的太瘋，原本的閱讀計(jì)劃幾乎都沒(méi)有完成，開(kāi)始的一些社區(qū)活動(dòng)純粹是為了應(yīng)付，但最后覺(jué)得這是很有意義的事。
春節(jié)前的某天，我和同學(xué)來(lái)到菜地幫一位老伯料理農(nóng)活。其間，最常聽(tīng)的一句話就是“你們要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在擁有的”。我們很疑惑，為什么許多大人都會(huì)對(duì)孩子說(shuō)類(lèi)似的話。
我們離開(kāi)時(shí)已近黃昏，我感嘆，一個(gè)年漫的老人還過(guò)著每天的工作沒(méi)有多與少只有日出日落直到我們要離開(kāi)時(shí)才明白那么多長(zhǎng)輩經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那句話的原因——他們現(xiàn)在的日子或者過(guò)去的日子是艱辛的，他們都希望我們的日子過(guò)得好一些，對(duì)于沒(méi)有太多知識(shí)的他們只能用這么簡(jiǎn)短的一句話來(lái)勸勉我們。
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇十二
高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有打算、有組織地開(kāi)展青青年科技活動(dòng)，關(guān)于豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)辦法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，關(guān)于推進(jìn)新課程改革的實(shí)施和素養(yǎng)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來(lái)，在省、市科協(xié)和教育行政部門(mén)關(guān)心指導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué)，在指導(dǎo)青青年學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)等方面做了一些工作，并取得了一些成績(jī)。
青青年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)是一種新型的、生動(dòng)實(shí)際和創(chuàng)新性的教育模式，事實(shí)上踐性、探究性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與普通中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，本人結(jié)合生物課教學(xué)，要緊做了以下幾方面的工作。第一，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動(dòng)過(guò)程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和開(kāi)展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。例如，我在生物課堂上除注意說(shuō)清教材中的重、難點(diǎn)咨詢題外，還結(jié)合人類(lèi)日子、生產(chǎn)和社會(huì)進(jìn)展的實(shí)際，說(shuō)人類(lèi)面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大咨詢題；說(shuō)基因工程、克隆技術(shù)和人類(lèi)基因組打算；說(shuō)當(dāng)代中學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新競(jìng)賽中的成功范例，以激發(fā)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和進(jìn)行科技活動(dòng)的積極性，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
第二，教會(huì)學(xué)生從事科學(xué)研究的普通辦法。在教學(xué)中，注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開(kāi)展科學(xué)研究的普通辦法，指導(dǎo)學(xué)生怎么發(fā)覺(jué)咨詢題，確立課題，制定研究打算，實(shí)施打算，記錄數(shù)據(jù),收集資料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫(xiě)報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做日子的有心人，仔細(xì)觀看世界，留心周?chē)氖挛?，?duì)觀看到的現(xiàn)象加以分析，從中尋出有價(jià)值的咨詢題，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于考慮、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去考慮發(fā)覺(jué)視而別見(jiàn)的現(xiàn)象，警覺(jué)捕捉那些新鮮別平常的現(xiàn)象，提出疑咨詢，考慮疑咨詢，尋出研究的咨詢題，開(kāi)展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng)，如種植花卉，飼養(yǎng)小動(dòng)物，制作葉脈書(shū)簽和植物標(biāo)本，制作昆蟲(chóng)標(biāo)本，參觀科技館、動(dòng)物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染事情和民用井使用事情，考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉種植事情等。走近日子、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中，理論聯(lián)系實(shí)際，從中發(fā)覺(jué)咨詢題，解決咨詢題。第三，發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過(guò)程中，輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和制造性的并且，要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過(guò)程中，由于中學(xué)生知識(shí)能力水平有限，課外時(shí)刻少，再加上學(xué)校的條件有限，在這種事情下，輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。所以，在選題過(guò)程中，我要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行上檢索、問(wèn)有關(guān)專家、查尋資料，還要對(duì)學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和有用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)打算，預(yù)備實(shí)驗(yàn)器材，記錄數(shù)據(jù)，反復(fù)試驗(yàn)，錄相拍照，有時(shí)還要求助于科研機(jī)構(gòu)的幫助。后來(lái)是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果，撰寫(xiě)研究報(bào)告，有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出競(jìng)賽，進(jìn)行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難，付諸實(shí)施。
第四，開(kāi)展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)，需要輔導(dǎo)教師熱心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。祖國(guó)的強(qiáng)大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青青年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，我情愿把自己愛(ài)心和智慧奉獻(xiàn)給青青年一代。學(xué)生的科技活動(dòng)屬于課外活動(dòng)，但我從來(lái)別把輔導(dǎo)青青年科技活動(dòng)工作當(dāng)成格外的事，而是把青青年科技活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來(lái)做。為了別耽擱學(xué)生上課和自己的日常教學(xué)，項(xiàng)目的研究活動(dòng)，全放在課外時(shí)刻、星期日和寒暑假進(jìn)行。因此在項(xiàng)目研究、實(shí)施過(guò)程中，我別計(jì)時(shí)刻、別計(jì)酬勞，經(jīng)常早出晚歸，有時(shí)半夜醒來(lái)開(kāi)始工作。內(nèi)心時(shí)間裝著學(xué)生、項(xiàng)目、咨詢題、教學(xué)，整天費(fèi)盡心機(jī)地去想，設(shè)身處地去做。為了完成自己的教學(xué)和科技輔導(dǎo)員的工作，我付出了大量的精力和時(shí)刻。但是看到自己的學(xué)生在青青年科技活動(dòng)中取得的一具個(gè)成績(jī)，心理感到十分欣慰，覺(jué)得自己付出的再多也值得。
第五，開(kāi)展好研究性學(xué)習(xí)和青青年科技活動(dòng)，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技活動(dòng)能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關(guān)方面能通力合作，積極配合，科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開(kāi)展。
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇十三
今天，--社區(qū)，開(kāi)展第一次社區(qū)全民參與的鄰里互助之趣味游園活動(dòng)，活動(dòng)中除了本社區(qū)的小朋友參加以外，還吸引了其他社區(qū)的小朋友參加。有年齡稍大的義工做小朋友們的隊(duì)長(zhǎng)，小朋友們參加活動(dòng)奪得冠軍就更加勢(shì)均力敵了，最后小朋友們通過(guò)自己的努力獲得了精美可愛(ài)的禮品盒，趣味游園活動(dòng)圓滿結(jié)束!
為了參加這次活動(dòng)，我們的小朋友們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了--社區(qū)，看到我們的義工叔叔阿姨們正在社區(qū)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有的小朋友還幫忙把活動(dòng)物資和獎(jiǎng)品禮物這些放在桌子上，當(dāng)然，孩子們是在好奇禮品袋里都有什么精美的獎(jiǎng)品。對(duì)于我們這次活動(dòng)，娃娃們似乎很感興趣。
本次活動(dòng)不僅有--社區(qū)的小朋友，還有其它社區(qū)的小朋友聽(tīng)說(shuō)以后也紛紛前來(lái)參加活動(dòng)，僅簽名參與捐贈(zèng)廢舊電池的小朋友就多達(dá)75人。
捐廢舊電池。
在本環(huán)節(jié)中我們的義工為孩子們講解電池的危害以后，孩子明白了電池對(duì)我們大自然的影響，小朋友們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)，紛紛把自家的廢舊手機(jī)、電池帶過(guò)來(lái)捐到我們的環(huán)保回收箱里，然后登記自己的信息。小朋友們還踴躍報(bào)名參加小小志愿者活動(dòng)，志愿參加今后開(kāi)展的鄰里互助活動(dòng)。
綁扎絲帶。
小朋友們自愿分成了四個(gè)隊(duì)，義工發(fā)放了四種不同顏色的絲帶，代表四個(gè)隊(duì)，分別是四個(gè)隊(duì)：紅隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、粉隊(duì)。
小朋友們拿到絲帶后，小朋友們自己給自己的手腕綁上絲帶，在完成這個(gè)工作中很多小朋友發(fā)現(xiàn)無(wú)法獨(dú)立系上絲帶，于是我們趁此引導(dǎo)孩子們向身邊的小伙伴尋求幫助以及主動(dòng)向身邊的小朋友提供幫助，希望通過(guò)這個(gè)小小的環(huán)節(jié)，孩子們能體會(huì)到在必要的時(shí)候向身邊的人尋求幫助的意義以及為他人提供幫助的快樂(lè)。
抱團(tuán)游戲。
接下來(lái)我們還進(jìn)行了乒乓球接力賽和你比我猜游戲以及猜謎的游戲，在活動(dòng)中孩子們都非常踴躍地將自己的小胳膊小腿兒小腦袋瓜子都動(dòng)起來(lái)了。
看，那邊的小朋友主動(dòng)為社區(qū)打掃衛(wèi)生，是的呢，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
最后孩子們都取得了屬于他們自己的勝利，也得到了心儀的禮物。
感謝今天參與活動(dòng)的所有義工!
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇十四
在現(xiàn)代都市化的生活中，人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。社區(qū)組織活動(dòng)給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)鄰居、參加社區(qū)生活的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為我們的生活帶來(lái)了許多幫助和便利。我曾參加過(guò)幾次社區(qū)組織活動(dòng)，從中受益匪淺，讓我深刻體會(huì)到了社區(qū)組織活動(dòng)的重要性。
參加社區(qū)組織活動(dòng)可以把你的生活與社區(qū)的其他居民聯(lián)系起來(lái)，幫助你了解社區(qū)規(guī)劃和問(wèn)題。在活動(dòng)中，你還可以結(jié)交新朋友、發(fā)展自己的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)新的技能，這些都將極大地豐富你的生活和人際關(guān)系。此外，參加社區(qū)組織活動(dòng)還可以增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，提高社區(qū)的自我管理能力，使社區(qū)更加健康、有活力。
第三段：我的參與經(jīng)歷。
我曾在社區(qū)居民委員會(huì)的組織下，參加了一次社區(qū)義務(wù)清潔活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我們?nèi)サ搅松鐓^(qū)內(nèi)不同的地方，如公園、小廣場(chǎng)、小巷等進(jìn)行了垃圾清理。在活動(dòng)中，我結(jié)交了很多新朋友，看到了社區(qū)美麗的一面。在幫助他人的過(guò)程中，我也鍛煉了自己的身體素質(zhì)和自我管理能力，讓我對(duì)社區(qū)組織活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第四段：參加活動(dòng)的感受。
通過(guò)我的社區(qū)組織活動(dòng)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)的意義和重要性。社區(qū)組織活動(dòng)并不一定要多么復(fù)雜和龐大，它可以從最簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始，如一次志愿者清潔活動(dòng)、社區(qū)文化節(jié)等等。這些活動(dòng)讓居民有了一個(gè)更好的溝通社交平臺(tái)，增進(jìn)了相互間的了解和信任，使社區(qū)變得更加和諧。
第五段：結(jié)尾。
參加社區(qū)組織活動(dòng)不僅僅讓我們有了更好的人際關(guān)系和豐富多彩的生活，同時(shí)也幫助了我們更好地融入社區(qū)。每次參加社區(qū)組織活動(dòng)，我都體會(huì)到對(duì)社區(qū)的愛(ài)和責(zé)任，也加深了對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。我迫不及待地期待著下一個(gè)社區(qū)組織活動(dòng)的到來(lái)，讓我們一起為更美好的社區(qū)而努力！
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇十五
作為小孩，我對(duì)社區(qū)活動(dòng)的參與一直充滿了期望和憧憬。一方面，我覺(jué)得這是一個(gè)展示自己才能和能力的平臺(tái)，希望能夠通過(guò)參與社區(qū)活動(dòng)，展示出我積極向上的一面。另一方面，我也希望能夠與社區(qū)的其他小伙伴們一起做一些有意義的事情，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
通過(guò)參加社區(qū)活動(dòng)，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也使自己的個(gè)人能力得到了提升。在一次義賣(mài)活動(dòng)中，我擔(dān)任了小組負(fù)責(zé)人的角色。我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)組員之間的關(guān)系、分配任務(wù)，還學(xué)會(huì)了如何與贊助商、志愿者溝通協(xié)調(diào)。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)小孩，我也可以承擔(dān)起一定的責(zé)任，也能夠做好自己該做的事情。
參加社區(qū)活動(dòng)并非只有辛苦和努力，其中也蘊(yùn)含著樂(lè)趣和快樂(lè)。在社區(qū)文化節(jié)上，我參加了舞蹈表演。盡管排練十分辛苦，但是當(dāng)我站在舞臺(tái)上看到觀眾們?yōu)槲覀儫崃夜恼茣r(shí)，我感受到了前所未有的成就感。同時(shí)，和其他小伙伴們一起準(zhǔn)備節(jié)目，互相幫助，鼓勵(lì)彼此，我們?cè)诰o張的練習(xí)中也體驗(yàn)到了朋友間的真摯友誼。這些經(jīng)歷讓我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量帶來(lái)的喜悅和快樂(lè)。
段落四：反思與成長(zhǎng)。
在社區(qū)活動(dòng)中，我也遇到了很多困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì)感到身體疲勞，有時(shí)候，也會(huì)遇到一些與其他小伙伴之間的分歧。但是，每一次挑戰(zhàn)都使我變得堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)。我明白了在困難面前要保持樂(lè)觀的態(tài)度，要相信自己的能力。我也懂得了與他人進(jìn)行溝通和協(xié)商的重要性，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)，以便更好地解決問(wèn)題。
段落五：對(duì)社區(qū)活動(dòng)的美好期望。
回顧自己參加社區(qū)活動(dòng)的過(guò)程，我感到由衷的快樂(lè)和滿足。社區(qū)活動(dòng)不僅僅是鍛煉身體和培養(yǎng)社交能力的機(jī)會(huì)，更是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值的途徑。通過(guò)這些活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的朋友，也得到了很多老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參加社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)居民提供更多的服務(wù)和幫助。并且，我也希望能夠鼓勵(lì)和激勵(lì)更多的小伙伴參與社區(qū)活動(dòng)，共同建設(shè)一個(gè)更加美好和諧的社區(qū)。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)參加社區(qū)活動(dòng)，我收獲了許多，不僅了解到了社區(qū)的發(fā)展和需求，也養(yǎng)成了積極向上的態(tài)度。我相信，社區(qū)活動(dòng)對(duì)于小孩的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用，它能夠讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，錘煉自己的各項(xiàng)能力，更重要的是，它可以讓我們明白，無(wú)論是在小小的社區(qū)里還是在更加廣闊的世界中，我們都能為他人帶來(lái)一份溫暖和幫助。
寒假參加社區(qū)活動(dòng)心得篇十六
參加社區(qū)組織活動(dòng)，是近年來(lái)我積極參加的一項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)中包含了社區(qū)健康體檢、社區(qū)義務(wù)清掃、社區(qū)文化活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中，我得到了許多的收獲和啟示，讓我更深刻地了解了社區(qū)的重要性，也讓我意識(shí)到了個(gè)人在社區(qū)中所扮演的角色。因此，今天我想和大家分享我的一些心得體會(huì)。
參與社區(qū)活動(dòng)，對(duì)于我個(gè)人而言，是一次全新的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了更多的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。在這些活動(dòng)中，我會(huì)主動(dòng)參與組織活動(dòng)，例如：幫助社區(qū)清掃，為老人送去慰問(wèn)品等等。同時(shí)，我還積極向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)推薦我了解到的新的社區(qū)信息、建議社區(qū)能夠更好的發(fā)展。所以，我認(rèn)為人人對(duì)于社區(qū)發(fā)展起著十分重要的作用，盡管有時(shí)候我們受限于個(gè)人的能力，但是我們可以盡力貢獻(xiàn)我們力所能及的。
參加社區(qū)活動(dòng)的效益是顯而易見(jiàn)的。首先，它能夠增強(qiáng)我們的社區(qū)責(zé)任感，讓我們明白社區(qū)發(fā)展的重要性。其次，社區(qū)活動(dòng)可以增加社區(qū)居民之間的聯(lián)系和交流，加強(qiáng)人與人之間的互動(dòng)和理解，培養(yǎng)相互關(guān)心、相互協(xié)助的社區(qū)文化。此外，參與社區(qū)活動(dòng)也能夠讓我們了解社區(qū)的狀況，更好地及時(shí)關(guān)注和解決社區(qū)問(wèn)題。當(dāng)然，這些活動(dòng)也幫助我改善了身體健康狀況，增強(qiáng)體魄、增加活力，迎接新的挑戰(zhàn)。
第四段：社區(qū)發(fā)展的重要性。
社區(qū)是一個(gè)小區(qū)域內(nèi)的自組織社會(huì)群體，是城市發(fā)展的重要組成部分。社區(qū)的發(fā)展不僅僅是一個(gè)居住地的發(fā)展，同時(shí)也是民族文化、社會(huì)文明、國(guó)家發(fā)展的縮影。社區(qū)建設(shè)需要大家的共同參與，需要每一個(gè)居民的共同配合，只有這樣社區(qū)能夠迅速健康發(fā)展起來(lái)。如果社區(qū)居民不懂得關(guān)心社區(qū)、積極參與社區(qū)活動(dòng)，社區(qū)就會(huì)處于單獨(dú)、低效和失衡狀態(tài)。因此，參與到社區(qū)志愿活動(dòng)中，更多的是以自身的能力為社區(qū)發(fā)展盡心盡力。
第五段：結(jié)論。
參加社區(qū)組織活動(dòng)，是對(duì)于自身經(jīng)歷的一種寶貴、全面了解，也是社區(qū)發(fā)展的推進(jìn)。通過(guò)積極參與社區(qū)活動(dòng)，我們可以更好地掌握社區(qū)內(nèi)部的規(guī)則和文化，以更加團(tuán)結(jié)的精神互相支持，共同維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我認(rèn)為，通過(guò)參加這樣的活動(dòng)，我們完全有能力為社區(qū)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)，也能夠改善自身的處境，讓我們?cè)谖磥?lái)的生活中更加充實(shí)、有意義。所以，我期盼大家積極參加社區(qū)活動(dòng)，貢獻(xiàn)力量，共建美好社區(qū)。
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