信息技術教研組工作計劃精(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:04:04
信息技術教研組工作計劃精(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-12 14:04:04     小編:筆舞

計劃是為了實現(xiàn)目標而制定的具體步驟和時間安排。在制定計劃之前,我們需要對目標進行充分的分析和調(diào)研,了解必要的信息和背景。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的技巧和范例,供大家參考。希望能夠幫助大家更加科學地進行計劃工作,提高工作和生活的效率?,F(xiàn)在就來看看吧!

信息技術教研組工作計劃精篇一

以教育部《中小學信息技術課程指導綱要》為指導。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

二、學生基本情況。

由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),要死記硬背,相對來說學生覺得比較新鮮。

三、工作目標。

1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。

3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。

4、知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。

5、考試達到90%以上。

四、教學措施。

1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學反思。

2、向本工作組成員推薦可學習、借鑒的先進經(jīng)驗、文章等。

3、定期開展教研活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃本學期開展如下活動:

(1)小組討論“如何抓好各年級學生的.信息技術教學”?成立校神奇信息社團。

(2)著力推進學校電腦制作學生興趣小組活動的開展與深入。

(3)交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。

(4)結(jié)合區(qū)信息教研活動,教師互相聽課,共同改進教學方法。

(5)教師總結(jié)一學期的教學得失,共同創(chuàng)新下學期的工作。

4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

5、加強校園網(wǎng)絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用。

6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。

2、學校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,服務社會的一個紐帶。

3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

信息技術教研組工作計劃精篇二

新的學期開始了,按照學校教學工作的總體部署排和教務處的要求,為有序利高效的執(zhí)行教學任務,特制定。

在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,努力提高教學質(zhì)量,進而提升學生的信息素養(yǎng),爭取使信息技術教研組工作再上一個新臺階。

(一)教學教研:

1、集體研讀和學習課程標準和教學大綱,緊跟課改的步子。

2、積極開展教研活動,學習課程改革精神。

3、大膽進行任務驅(qū)動和小組合作學習的'教學方法的探索與運用,促進教育教學質(zhì)量的提高。

4、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對學生實際情況和設備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課,切實提高課堂教學的實效性。

5、加強教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高計算機教師的技術水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環(huán)。

6、組織信息技術教師互相聽課評課,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。

7、做好高二年級學業(yè)水平測試的考前復習工作,讓每位學生能順利通過信息技術學考。

8、要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。

9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。

(二)教師自我教育:

1、按時參加每周的教研活動,遵守教研組活動要求。

2、勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,根據(jù)自身特點,彰顯個人風采。

(三)網(wǎng)絡工作。

進一步完善網(wǎng)絡合理使用和發(fā)展,加強教學工作的信息化程度,提高網(wǎng)絡教學資源的利用;從技術上進一步完善網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等,增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新,配合專人負責網(wǎng)站的建設和維護,充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。

2、制定好學期。

3、整理解決機房使用中存在的問題,確保教學工作正常開展。

2、高二年級信息技術學業(yè)水平測試復習:機考。

3、認真做好常規(guī)教學工作。

4、任務驅(qū)動和小組合作學習方式在信息技術課堂中的實踐運用。

5、組內(nèi)專題學習。

1、信息技術課堂教學交流,組織一次組內(nèi)聽課、評課活動。

2、加強高二考前強化訓練。

3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作。

4、組內(nèi)專題學習。

1、教學論文、課件、錄像課的準備工作。

2、任務驅(qū)動和小組合作學習教學模式應用效果的總結(jié)及反思。

3、第二次階段性測試工作。

4、組內(nèi)專題學習。

1、做好常規(guī)教學工作。

2、做好各年級期末考試復習工作。

3、組內(nèi)專題學習。

1、做好個人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié),收集整理各類資料并上交。

2、高中部期末考試。

面對新學期,我們有信心做好信息技術教研組各項工作。我們相信,奇臺二中信息技術教研組也會每日出新,日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學提供和諧、向上的環(huán)境,也會更好的為學校、為教師服務提供良好條件。我們一直都會緊隨學校的步伐,走在春天里。

信息技術教研組工作計劃精篇三

以教育部《中小學信息技術課程指導綱要》為指導。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),要死記硬背,相對來說學生覺得比較新鮮。

1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。

3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。

4、知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。

5、考試通過率達到90%以上。

1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學反思。

2、向本工作組成員推薦可學習、借鑒的先進經(jīng)驗、文章等。

3、定期開展教研活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃本學期開展如下活動:

(1)小組討論“如何抓好各年級學生的信息技術教學”?成立校神奇信息社團。

(2)著力推進學校電腦制作學生興趣小組活動的開展與深入。

(3)交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。

(4)結(jié)合區(qū)信息教研活動,教師互相聽課,共同改進教學方法。

(5)教師總結(jié)一學期的教學得失,共同創(chuàng)新下學期的工作。

4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

5、加強校園網(wǎng)絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用。

6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。

2、學校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,服務社會的一個紐帶。

3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

信息技術教研組工作計劃精篇四

本學期繼續(xù)在校長、主管副校長、教務主任的領導下,圍繞學校的辦學目標,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能。

1、繼續(xù)做好3—6年級的教學研究工作,做好備課、上課等各個環(huán)節(jié),改變學生學習方式。

2、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設想,并積極努力。

3、積極開展好學生信息技術競賽活動,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生,爭創(chuàng)更好的成績。

4、積極開展教研組活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。

5、積極搜集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。

6、做好機房管理工作,維護好計算機軟件硬件,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學反思。

2、定期開展教研活動,每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。

3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作;

3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平;

4、做好本職工作,加強本組的服務意識,力求為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。

2、學生機房電腦系統(tǒng)重裝,確保教學正常運行;

3、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;

4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護;

1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

2、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;

3、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;

4、教學、辦公電腦日常維護工作;

1、迎接學校檢查各功能室物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護;

2、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;

3、組織學生參加信息技術flash動畫制作競賽活動;

4、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;

5、教學、辦公電腦日常維護工作;

1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

2、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;

3、教學、辦公電腦日常維護工作;

信息技術教研組工作計劃精篇五

以教育部《中小學信息技術課程指導綱要》為指導。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

二、學生基本情況。

由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),要死記硬背,相對來說學生覺得比較新鮮。

三、工作目標。

1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。

3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。

4、知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。

5、考試達到90%以上。

四、教學措施。

1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學反思。

2、向本工作組成員推薦可學習、借鑒的先進經(jīng)驗、文章等。

3、定期開展教研活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃本學期開展如下活動:

(1)小組討論“如何抓好各年級學生的.信息技術教學”?成立校神奇信息社團。

(2)著力推進學校電腦制作學生興趣小組活動的開展與深入。

(3)交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。

(4)結(jié)合區(qū)信息教研活動,教師互相聽課,共同改進教學方法。

(5)教師總結(jié)一學期的教學得失,共同創(chuàng)新下學期的工作。

4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

5、加強校園網(wǎng)絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用。

6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。

2、學校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,服務社會的一個紐帶。

3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

信息技術教研組工作計劃精篇六

在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導思想指引下,以校領導的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術》課程的教學地位。

1、按教學計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過90%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡教室完成。

2、大力開展教學研討活動,積極發(fā)展學生的實際動手能力(操作技能)。3、大力開展信息技術創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究。

4、做好設備的維護與保養(yǎng)。做好計算機網(wǎng)絡的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,努力做到綠色上網(wǎng)。

5、根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學課教學方法的更新,合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,進行教學業(yè)務交流和資料共享服務。

1、積極開展教研活動,學習課程改革精神,根據(jù)新課標,把信息技術這一舊教材教“新”,注意教學實踐與專題研究的結(jié)合。

2、加強組員之間的“聯(lián)系”,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,對教材進行再加工,運用各種的教學理念和手段,上好每堂課。

3、積極與其他教師之間進行相互學習,相互交流,大膽的與其他學科進行一定的整合,形成使用計算機進行輔助教學良好局面。

4、組織信息技術教師互相開課聽課,抓住每次外出參加教研活動的機會,學習新的教學理念、教學手段與方法,提高教學水平。

5、組織學生參加全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動,努力取得較好成績。6、組織學生參加全縣小學生信息技術統(tǒng)一考試,努力取得好成績。

2、各校加強機房管理,保證正常教學開展。

2、各校整理機房管理中的問題及有關解決方案;

3、開展集體備課活動。

1、課堂教學調(diào)研2、計算機繪畫競賽。

3、校內(nèi)開展小學生打字比賽(五六年級)。

2、組織學校信息技術教師積極撰寫教學論文,

4、整理教研組資料,歸檔。

信息技術教研組工作計劃精篇七

我校東校區(qū)今年正式啟動,2004年是我校發(fā)展的教之初一個里程碑,在學校發(fā)展的關鍵階段,信息技術工作要走在各項工作的前面,運用信息技術手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展思想的指導下,根據(jù)學校制定的三年發(fā)展目標,信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下:

一、按照教學大綱要求開好信息技術課,要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。

二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數(shù)量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

三、因信息技術工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質(zhì)量關,購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

四、做好校資源庫建設工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。

五、做好試題庫建設工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。

六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術和手段,提高工作效率和管理水平。

七、加強校園網(wǎng)建設。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的`實用性和藝術性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。

九、協(xié)助教導處、現(xiàn)代教育技術研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質(zhì)量。

十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在2005年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。

十一、配合學校制定相關獎勵政策,調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。

十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術,優(yōu)化課堂教學過程》的結(jié)題工作。

信息技術教研組工作計劃精篇八

結(jié)合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術課程的整合的'教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質(zhì)量。學校信息技術工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作,集計算機的教學、管理、維護等多項于一身,牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡、多媒體設備、網(wǎng)絡安全等多項工作。

二、主要內(nèi)容。

1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學校評價平臺的使用貫徹課程標準,使學生學得主動,學得活潑,學得有效。

2、注重特長生的選拔與培養(yǎng),讓對信息技術有興趣愛好的學生,在學科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養(yǎng)進一步提高。

3、做好各項競賽的學生輔導工作。

4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓活動,培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。

6、完成學校安排的其他工作。

三、工作措施。

1、加強新課程理論的學習,與案例實踐的研究、以課標指導教學教研實踐。

2、制定信息技術課活動計劃,并做好活動的組織工作。

3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設備的日常維護的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設備和網(wǎng)絡的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修,不耽誤教學使用。

信息技術教研組工作計劃精篇九

本學期繼續(xù)在校長、主管副校長、教務主任的領導下,圍繞學校的辦學目標,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能。

1、繼續(xù)做好3-6年級的教學研究工作,做好備課、上課等各個環(huán)節(jié),改變學生學習方式。

2、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設想,并積極努力。

3、積極開展好學生信息技術競賽活動,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生,爭創(chuàng)更好的成績。

4、積極開展教研組活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。

5、積極搜集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。

6、做好機房管理工作,維護好計算機軟件硬件,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學反思。

2、定期開展教研活動,每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。

3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作;。

3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平;。

4、做好本職工作,加強本組的服務意識,力求為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。

2、學生機房電腦系統(tǒng)重裝,確保教學正常運行;。

3、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;。

4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護;。

信息技術教研組工作計劃精篇十

我校東校區(qū)今年正式啟動,20xx年是我校發(fā)展的一個里程碑,在學校發(fā)展的關鍵階段,信息技術工作要走在各項工作的前面,運用信息技術手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下,根據(jù)學校制定的三年發(fā)展目標,信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下:

一、按照教學大綱要求開好信息技術課,要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。

二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數(shù)量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

三、因信息技術工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質(zhì)量關,購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

四、做好校資源庫建設工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。

五、做好試題庫建設工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。

六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術和手段,提高工作效率和管理水平。

七、加強校園網(wǎng)建設。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。

九、協(xié)助教導處、現(xiàn)代教育技術研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質(zhì)量。

十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在xxxx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。

十一、配合學校制定相關獎勵政策,調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。

十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術,優(yōu)化課堂教學過程》的結(jié)題工作。

信息技術教研組工作計劃精篇十一

學校要加大教研組建設力度,促進信息技術教學質(zhì)量提升。下面就是小編給大家?guī)淼母咧行畔⒓夹g教研組。

工作計劃。

最新范文五篇,希望能幫助到大家!

一、教學目標要求。

以《普通高中信息技術課程標準》為指導,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

二、學生情況分析。

1、學情分析。

由于我校是每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。學生對信息技術學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào)。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

2、準備采取的相關措施。

(1)強調(diào)基礎知識,重視教學方法,教學技能。

(2)注重教學生動形象,激發(fā)學生學習興趣。

(3)課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導,學生主體作用。

(4)以實例為先導,以培養(yǎng)學生的處理信息能力為主線,注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,提高學生的實際操作技能。所以,在講課過程中,除了部分理論在教室上課外,其余的時間到機房進行實際操作,同時還可以利用上課時用大屏幕播放最新的高科技信息,拓寬學生的視野和培養(yǎng)他們學習高科技信息的興趣。

(5)加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理,分層教學。

(6)靈活運用教材。就信息技術來看,教材在內(nèi)容設置上是沒有考慮到地區(qū)之間的學生在認知和學習水平上的差異的,有些內(nèi)容對于我們來說是不切合實際的,不能完全把照教材中的內(nèi)容搬到課堂上來講,因此在教學時在內(nèi)容上要有所刪減。

三、教材分析。

《信息技術基礎(粵教版)》教材突破以計算機技術為主的學科體系,以“認知。技術。社會”三位一體的基本理念來構(gòu)建教材的體系,以“信息技術與處理”為主線,按照“信息的獲取與評價—信息的加工與表達—信息的發(fā)布與交流—信息的存儲與管理”的邏輯線索呈現(xiàn)教學內(nèi)容?!靶畔⒓夹g與社會”的內(nèi)容分散到各章節(jié)中,與具體內(nèi)容的學習緊密結(jié)合。每節(jié)都落實了新課改的一些精神,具體包含以下這些環(huán)節(jié):任務、觀摩、實踐、交流、探究、評價、練習等,為方便學生學習,正文旁邊設置了一些提示、建議,另外還有一些旁注,這些都有利于學生更好的掌握信息技術知識。

一、按照教學大綱要求開好信息技術課,要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。

二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數(shù)量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

三、因信息技術工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質(zhì)量關,購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

四、做好校資源庫建設工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。

五、做好試題庫建設工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。

六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術和手段,提高工作效率和管理水平。

七、加強校園網(wǎng)建設。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。

九、協(xié)助教導處、現(xiàn)代教育技術研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質(zhì)量。

十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在xx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊獎項。

十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術,優(yōu)化課堂教學過程》的結(jié)題工作。

一、工作思路。

以深入推進基礎教育課程改革為工作中心,確立以人為本的理念,繼續(xù)組織學科教師加強理論學習,特別是通過對《普通高中課程方案》、《普通高中信息技術課程標準》、《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》、《xx省普通高中信息技術課程標準教學要求》和《課型范式與實施策略——信息技術》等的深入學習,進一步更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解一線教師在課程改革實施過程中遇到的困難和問題,積極通過交流、研討等尋找解決問題的策略和方法。進一步加強學科中心組和教師協(xié)作組的建設,加快信息技術教師隊伍的培養(yǎng),不斷提高學科教師的教學水平和課程實施能力,全面提升教學基本功,努力促進我區(qū)信息技術學科教學質(zhì)量和高中學生信息技術素養(yǎng)的穩(wěn)步提高。

二、主要工作。

1、繼續(xù)組織針對課程與教材中的“疑難問題解決”的專題研修。改進研修模式,增強過程性研修的針對性和有效性,全面提高教師課程實施的能力,引導教師把新課改理念轉(zhuǎn)化為有效的“問題解決”教學行為。

2、進一步引導信息技術學科教師加強對有關教育教學理論和課程理論的學習和研究,認真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價和課程管理,深化課程理解能力,提高課程規(guī)劃、開發(fā)與執(zhí)行的能力。在學習活動中,從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學習形式,提高理論學習的效果。

3、加強《普通高中課程方案》和《普通高中信息技術課程標準》的學習和研究。針對20xx年版高中信息技術課程標準的新理論、新內(nèi)容、新模塊組織高中學科教師認真學習和研究。繼續(xù)學習《xx省普通高中信息技術課程標準教學要求》,鉆研教材,增加參與式培訓的機會,提高教師自主學習的能力;完善高中信息技術課程的研訓網(wǎng)絡,采取專家講座、學術沙龍、參與式研討、公開課觀摩與評價、校際合作、案例設計等多元的研訓活動方式,切實提高研訓活動的針對性和有效性,從而努力提升新課程實施的水平。

4、組織義務教育階段的信息技術教師繼續(xù)深入研讀《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》,進一步把握好義務教育階段的信息技術課程目標,更新教學觀念,提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現(xiàn)的重點和難點問題開展專項研究。

5、深入學習與研究《課型范式與實施策略——信息技術》,切實加強課型研究,形成具有本地特色的課堂教學新范式。

6、加強對學科青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)組織學科青年教師學習信息技術學科教學建議,完善信息技術學科課堂教學評價內(nèi)容,規(guī)范教師的教學行為,從整體上進一步提升我市技術課程學科教師的教學水平,為深度推進新課程打下良好的基礎。

7、不斷推進信息技術學科中的研究性學習,加強生成性教學的實踐研究,繼續(xù)探討生成性教學的基本理論與實施策略,促進教學智慧的生成。

信息技術教研組工作計劃精篇十二

“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的`現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹中小學信息技術課程改革的精神,立足以學生為中心,以信息技術和綜合實踐課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新全組教師教育教學理念,大膽進行任各種先進的教學方法的探索和嘗試,促進教育教學質(zhì)量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。務實求真,勇于創(chuàng)新,認真做好本學期的教育教學工作。

1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務實”的教育理念,結(jié)合學生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學生的協(xié)作精神,并注重學生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術能力的培養(yǎng),促進學生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務驅(qū)動式教學模式,有效教學、有效學習,努力提高本學科的教學質(zhì)量。

2、教學管理精致化,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強師生的質(zhì)量意識。

3、積極推進課程改革,崇尚教學研究和教學反思,增強科研意識,構(gòu)建有效課堂教學模式。

4、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術為支持平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐,加快信息技術學科與其他學科的滲透關系。本學期教研組將重點著手信息技術課的研究性、探究性,使學生在信息技術課堂中不再單純?yōu)閷W信息技術而學習,而是通過完成某一目標任務后自然而然的掌握信息技術技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術知識和課程內(nèi)容為目標的教學,使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學習支持平臺方面。

5、大力開展信息技術和綜合實踐的創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展信息技術特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今后的各種信息技術比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。

6、努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設和教學工作中,提高業(yè)務素質(zhì)。

1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教。

我們教研組共有3位教師,根據(jù)新教師的實際情況和信息技術學科的特點,積極配合學校教導處完成教學任務,同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時進行研討,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結(jié)和貫徹落實情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。

2、繼續(xù)搞好課題研究工作。

配合學校信息化建設,切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術教學,積極推廣信息技術網(wǎng)絡教學模式并根據(jù)學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。

3、加強學科培訓,促進學科間的整合。

本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好信息技術的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進學科間的整合。

2、學習本期教研組活動要求。

3、《中小學信息技術課程標準》研讀。

4、組建各年級信息技術興趣小組。

5、月度考核、材料匯總。

1、組內(nèi)高效課堂達標課申報。

2、安排期中考試工作。

3、《中小學信息技術課程標準》研讀。

4、月度考核、材料匯總。

1、期中考試分析總結(jié)。

2、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動。

3、優(yōu)秀教學設計評選。

4、月度考核、材料匯總。

1、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動總結(jié)。

2、優(yōu)秀教學案例評選。

3、月度考核。

1、期末考試。

2、教學、教研總結(jié)。

3、月度考核、材料匯總。

信息技術教研組工作計劃精篇十三

實施素質(zhì)教育,結(jié)合信息技術學科教學的特點,面向全體學生,整體提高教學質(zhì)量。通過教研組的活動,使教師的教學水平都有相應的'提高。

二、目標任務。

以課改為導向,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學水平。建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素,教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.

三、具體措施。

(一)按教學計劃上好每一節(jié)課,要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。

(二)加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質(zhì)。根據(jù)教學大綱要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動。

(三)關注學校辦公室、教師閱覽室、多媒體教案室、計算機機房及班班通的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學活動。

(四)積極開展信息技術課外活動,積極輔助學生參加各類競賽活動。

信息技術教研組工作計劃精篇十四

本學期工作即將開始,現(xiàn)對本學期工作計劃制定如下。

我組的信息技術教學水平與其它學科相比相差甚遠,為提高我組信息技術教學水平,本學期我們會繼續(xù)開展聽課和評課活動,并且開展的頻率會增加,另外我們還會參加校里的公開課教學,來積累教學經(jīng)驗。當然我們還會通過多種手段來提高我們的教學水準,如觀看有關全省和國家信息技術教學比賽獲獎選手的教學視頻等。我想通過以上舉措我組信息技術整體的教學水平會有一個提高。

豐富的校園文化生活不僅可以提高學校的文化氛圍,從另一個層面來講也可以提高學生學習信息技術的興趣。本學期我們還將會針對每年舉行的中小學生電腦制作活動開展一系列的活動,如在六年級會開展網(wǎng)頁制作活動,在五年級會開展電子報刊制作活動,在四年級會開展書簽制作活動等。

本學期我們要做的事情還有很多,但最主要要抓住以下幾點。

1、堅持不懈的做好機房維護工作,為正常的教學提供保障。

2、對全校教師進行信息技術方面的培訓和技術方面的支持。

3、加強學生行為習慣的培養(yǎng),如要排隊來上課,保持教室整潔,不大聲說話,不亂下座位,上課帶書,下課時按正確的方法關機,按要求放凳子、鍵盤和鼠標,要排隊離開教室等。

信息技術教研組工作計劃精篇十五

1、加強教學管理和研究。加強教學常規(guī)建設,抓好教學“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學效果,要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。

2、加強學校上機課的管理,以切實的措施管理好學生的上機,以進一步增強學生的上機動手能力。進一步規(guī)范上機課的備課。

3、積極引導教師參加學校及縣以上的各種活動和比賽,并爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。

4、積極提高教師的教學科研水平,加強校內(nèi)課題的審報工作和管理工作,積極組織教師參預學校的課題研究工作。

5、加緊協(xié)助教務科建立學生的電子檔案工作,開發(fā)一個適合于我們學校的內(nèi)部網(wǎng)站。以促進學校管理的信息化。

6、高中年級加強晚自習時間的有效利用,要讓學生真正訓練出效果,訓練出水平。

主要工作安排:。

周次教學工作要點。

1開學常規(guī)工作檢查;各老師擬定個人發(fā)展規(guī)劃;教研組開學工作安排。

2學習教學常規(guī),相同科目統(tǒng)一制定教學計劃。

3組織全組教師進行業(yè)務學習。

4對上學期就教學進行分析,針對出現(xiàn)問題進行討論并給出相應整改措施;。

5教學常規(guī)檢查。

6老師公開課,全組教師進行聽課評課活動。

7教學常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次。

8教學常規(guī)檢查。

9期中考試出卷要求,期中考試復習要求。

10期中考試,并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學整改。

11公開課,全組教師進行聽課評課活動。

12公開課,全組教師進行聽課評課活動。

13教學常規(guī)檢查。

14公開課,全組教師進行聽課評課活動。

15公開課,全組教師進行聽課評課活動。

16檢查教學進度,備課筆記,作業(yè)批改情況等。

17高二技術會考。

18布置期末工作。

19期末考試;教研組例會,本學期教研組教學等情況分析。

信息技術教研組工作計劃精篇十六

本學期本組教研工作以提出的“八榮八恥”重要思想為指導,按照新課改標準和新教材、新大綱為依據(jù),努力提高學生綜合素質(zhì),充分發(fā)揮和挖掘綜合信息學科的潛在教育資源,深化教育綜合改革,加強教學研究,改進教學方法,認真完成各項工作任務。

1、圍繞學校教育工作目標,充分發(fā)揮信息課的特點;。

2、學科競賽認真做好初高中學生信息競賽的組織培訓工作。

3、十一月份,結(jié)合青年教師匯報課活動,進行研討。

4、第十八周開展有關學生電腦技術能力展示活動。

5、進行教學交流,互相進行聽課、座談,交流理論學習體會;。

6、加強高中新課改標準的學習,為課改試驗做好宣傳工作。

三、活動目的。

通過組織以上活動,使信息技術教研組的老師更加積極地投入到本學科教學工作中,并加強組內(nèi)的交流和溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題,互相切蹉教藝,做好工作,提高我組的教學質(zhì)量。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11236663.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔