中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(精選19篇)

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中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-12 13:58:26     小編:GZ才子

報(bào)告應(yīng)該遵循科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽饕?guī)范,注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。如何撰寫一份令人信服的報(bào)告是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇一

上午返校后,我打算采納教師的建議,進(jìn)展“學(xué)雷鋒環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。可是隊(duì)員們逃的逃、溜的溜,最終只請(qǐng)來(lái)了兩位。

下午2:00,我們?nèi)藴?zhǔn)時(shí)消失在華驥苑大門口,開頭與垃圾作斗爭(zhēng)。

我們從街道邊撿起,剛開頭那兩位隊(duì)員扭扭捏捏,不好意思撿垃圾,看著他們怔怔的樣子,我立刻彎下腰,把垃圾撿入袋子中。在我的影響下,隊(duì)員們也開頭轟轟烈烈地干了起來(lái)。

真沒想到看似潔凈干凈的小區(qū),竟隱蔽了不少垃圾。草叢里、花壇中、樹蔭下、陰溝旁,到處可見易拉罐、碎紙片、煙蒂頭……又逢是周日,更無(wú)人清掃,苑中簡(jiǎn)直成了垃圾的王國(guó)。

在烈日下,我們被烤得面紅耳赤,汗水如雨,抹都抹不完。間或有幾個(gè)這兒的居民,經(jīng)過(guò)我們身邊,奇怪地端詳著我們幾眼,匆忙離去,我們并不在乎他們異樣的眼神,照舊愉快地干著活。

時(shí)間飛逝地消逝了,活動(dòng)接近了末尾,我們望著那袋戰(zhàn)利品——滿滿一袋子的垃圾,心里別提有多快樂了。我們送它們回到家——垃圾筒。它晃了幾下,仿佛向我們敬禮?;丶业穆飞?,我們活像凱旋而歸的戰(zhàn)士。

回到家,我躺在床上,伸展著疲乏的身體,但心里很快樂:幫忙別人,歡樂自己。

家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐———幫媽媽做家務(wù)。

在這個(gè)暑假中,我?guī)兔寢屪鲞^(guò)很多家務(wù)事,從中我得到了很多。

整理房間、疊衣被是每天的`必修課。買東西也最重要,既鍛煉了身體,又知道了物品的價(jià)格,這種鍛煉對(duì)我的成長(zhǎng)也很有幫忙。再說(shuō)掃地,要有細(xì)心,怎樣掃最潔凈,怎樣掃最省時(shí)省力,哪里沒掃潔凈,這都得動(dòng)腦筋要思索,這不但讓我做事更利索,而且對(duì)學(xué)習(xí)也很有用。還有學(xué)炒菜,一回生二回熟,我?guī)蛬寢尦催^(guò)三次菜。第一次連翻菜也不會(huì),總會(huì)把菜翻出鍋?zhàn)樱浯未尉蛬故於嗔耍谌纬闯鰜?lái)的菜也挺像樣了,比第一次的糊菜好吃多了。

我認(rèn)為,孩子就需要這樣的鍛煉,這對(duì)他是有好處的,但同時(shí)也得懂得安全第一。這是在考驗(yàn)一個(gè)孩子的智力、毅力、力量,所以,在幫忙家人做家務(wù)事的同時(shí),也是在幫忙自己。

這天,接到居委會(huì)的電話,說(shuō)有場(chǎng)電影將在下午2:00播放,我便火速通知了其他隊(duì)員,能來(lái)的也都同意了。

下午,我和幾個(gè)要好的隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)消失在居委會(huì)門口,那里的工作人員笑著把我們帶入電影室。入座后,我們感動(dòng)地爭(zhēng)論著會(huì)是什么電影。

不一會(huì)兒,其余幾個(gè)隊(duì)員也來(lái)了,有人忽地關(guān)了燈。屏幕上緩緩消失畫面和字幕,原來(lái)是部愛國(guó)電影。

音響中傳出槍聲、吶喊聲、命令聲。畫面上,日本鬼子面目?jī)磹海袊?guó)兵士那昂揚(yáng)的斗志,東北鄉(xiāng)民們不屈不撓的精神,被鮮血染紅了的雪地,一一消失在我面前。

“打倒小鬼子!打倒小鬼子!”戰(zhàn)士們發(fā)自內(nèi)心的吶喊響徹了整片天空。戰(zhàn)場(chǎng)上,他們不斷倒下了,安心進(jìn)入長(zhǎng)眠。在東北這片土地上,革命烈士們的靈魂永久聳立在人們心頭。我含著熱淚,緊咬著雙唇,若是我站在沙場(chǎng)上,我也甘愿犧牲,由于我堅(jiān)信一代又一代的愛國(guó)人士會(huì)用自己的血換來(lái)安靜,不只是我。

今日,我明白了:去做一個(gè)愛國(guó)無(wú)私的人吧。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇二

今年暑假,我在xx做電器促銷,考慮后我就答應(yīng)下來(lái).因?yàn)檫@是第一次能較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下.由于正式促銷員回老家過(guò)年,店里此品牌就由我一人負(fù)責(zé)銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.

首先,我更深地體會(huì)到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因?yàn)樵?jīng)單純的我第一次做電器促銷時(shí)沒能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實(shí)踐上來(lái),太過(guò)誠(chéng)實(shí)而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn),回避缺點(diǎn),忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來(lái)銷售楷模的稱號(hào),頓時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)失望和氣憤.然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個(gè)問題.第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠(chéng)對(duì)待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實(shí)而快樂而不是以前那樣偏激.當(dāng)小朋友經(jīng)過(guò)我的柜臺(tái)時(shí)我會(huì)主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品;當(dāng)學(xué)生來(lái)選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的手機(jī),同時(shí)結(jié)合手機(jī)功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來(lái)選手機(jī)我則幫他選一款簡(jiǎn)單實(shí)用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷售的過(guò)程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.

其次,我意識(shí)到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障.剛開始的時(shí)候我感到店里競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是在客流量小時(shí),顧客進(jìn)門就好比羊進(jìn)了狼群的勢(shì)力范圍.由于我是新人,對(duì)環(huán)境還不熟悉,不敢冒進(jìn)行事,只是觀察周圍情況并認(rèn)真學(xué)習(xí).我知道,各品牌都在進(jìn)行多方面較量,惟有自信自強(qiáng)者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時(shí)還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺(tái)。堅(jiān)持了幾天,我的努力得到了大家的認(rèn)可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績(jī)也能更高。

最重要的一點(diǎn),就是我認(rèn)識(shí)到自己性格上的一大缺點(diǎn):易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來(lái)為教育付出的時(shí)間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點(diǎn):首先,銷售不是我的強(qiáng)項(xiàng),我也未經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),更沒太多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且社會(huì)閱歷少,和各類人交流過(guò)程中把握不好對(duì)方心理。其次,我和那些在社會(huì)上打拼的人的差距也許就在于此:他們?cè)缃?jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會(huì)角色不同,生活壓力不同,對(duì)自己的要求也不同。這份工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來(lái)源,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是對(duì)社會(huì)的初探,當(dāng)然我沒有那樣大的動(dòng)力。再次,我對(duì)產(chǎn)品不熟悉,無(wú)真機(jī)演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補(bǔ)差距。第二天我從公司配了主推機(jī)型的演示機(jī),利用午休時(shí)間去周圍大型手機(jī)賣場(chǎng)學(xué)習(xí),以顧客身份親身體驗(yàn),到同品牌柜臺(tái)前“取經(jīng)”。晚上回到家,我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營(yíng)銷技巧。平時(shí)在賣場(chǎng)虛心向同事請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。而且時(shí)刻進(jìn)行積極心理暗示,及時(shí)調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個(gè)人似的,自信多了,推銷起來(lái)也如魚得水一般。在接下來(lái)的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗(yàn),銷量穩(wěn)步上升,甚至超過(guò)其他品牌。我這時(shí)意識(shí)到,要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地相信自己,因?yàn)槲疫€是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

有一天,一個(gè)xx人來(lái)到店里,那些平日里能說(shuō)會(huì)道的店員都頓時(shí)成了啞巴。我則大大方方地用英語(yǔ)和他交談,在我的幫助下他選購(gòu)了一款稱心的手機(jī)。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學(xué)著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時(shí)間內(nèi)學(xué)不會(huì)。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來(lái)的教育,尤其大學(xué)教育,教給我的是學(xué)習(xí)的能力,教我學(xué)會(huì)辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。

十幾天的實(shí)踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇三

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出:開展素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本文是本站小編為大家整理的中學(xué)生暑假。

范文,僅供參考。

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過(guò)”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!

說(shuō)起愛護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,破壞公物可恥”,“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的。

口號(hào)。

恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開支。

每當(dāng)看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是公德心”,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。

對(duì)于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅只有語(yǔ)言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要做到思想上的文明。說(shuō)到思想上的文明,我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念面對(duì)漫天飛舞的紙屑,為什么有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無(wú)睹,聽之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,我想不是的。作為中學(xué)生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天,而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o(wú)疑是春天里的太陽(yáng)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污穢之事。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛!

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性。

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂"逆水行舟,不進(jìn)則退",企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇四

說(shuō)起愛護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,破壞公物可恥”,“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開支。

每當(dāng)看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是公德心”,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。

對(duì)于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅只有語(yǔ)言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要做到思想上的文明。說(shuō)到思想上的文明,我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念面對(duì)漫天飛舞的紙屑,為什么有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無(wú)睹,聽之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,我想不是的。作為中學(xué)生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天,而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o(wú)疑是春天里的太陽(yáng)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污穢之事。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇五

時(shí)間飛逝,告別了短暫的暑假社會(huì)實(shí)踐生活,回到了校園,回到了,回想著剛過(guò)去的社會(huì)實(shí)踐的日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,生活感悟,不禁讓我感慨......

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)耘f用我們的知識(shí)與堅(jiān)定的意志書寫了一份令人滿意的答卷。

在酷熱中,我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷*地報(bào)名參加了院系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我看來(lái),當(dāng)今社會(huì),作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,為了在社會(huì)實(shí)踐中完善自己。鍛煉自己。我加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的行列.雖然實(shí)踐的一個(gè)月,并不能說(shuō)算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),因?yàn)槲覔?dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教。在過(guò)去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對(duì)自己缺乏自信,不相信自己的實(shí)力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長(zhǎng)一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無(wú)怨無(wú)悔。

在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,我?guī)椭粋€(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),剛開始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時(shí),我的計(jì)劃一一泡湯,他英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實(shí),最重要的是,他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語(yǔ)的枯燥與乏味,充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長(zhǎng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過(guò)這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),一個(gè)月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。同時(shí),在這次社會(huì)實(shí)踐中,我充分的體會(huì)到了父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄衅谂?,更體味了父母的艱辛。

在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中,我得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持‘同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時(shí),上完課,回到家,我會(huì)通過(guò)不同途徑尋找答案,在這一過(guò)程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識(shí),對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。

社會(huì)實(shí)踐期間,在提高實(shí)踐能力的同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報(bào)父母。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里,有時(shí)過(guò)的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作......不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

暑假的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)......。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇六

3月30日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子終于到來(lái)了。興奮了一個(gè)星期的我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程,來(lái)到了南沙守礁部隊(duì)。

一下車,看到的是坑坑洼洼的田野,長(zhǎng)了許多樹和草,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),兩棟大樓映入眼簾,鏤空的設(shè)計(jì)讓人感到了一種輕盈的感覺。玻璃折射的太陽(yáng)光使道路兩旁的大王椰更挺拔了。大樓正對(duì)著的是一個(gè)大操場(chǎng),青灰色的水泥地板不知道經(jīng)過(guò)了怎樣的打掃,似乎映照出天邊的云彩。這一切跟遠(yuǎn)處傳來(lái)的大海的波濤聲交織在一起,給人的感覺只能用莊嚴(yán)肅穆來(lái)形容。

經(jīng)過(guò)五分鐘的列隊(duì),12個(gè)班的隊(duì)伍整齊地出發(fā)了。在一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的z校旗帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了軍營(yíng)。的墻壁用灰水刷得整齊雪白,每個(gè)車位的門口上方都有一塊鐵牌子,詳細(xì)有序地記錄了所屬車輛的車牌、型號(hào)、編號(hào)、駕駛員等信息。有的車輛停在里,無(wú)論黑車、綠車、白車,都映照出周圍蔭蔭綠草。從玻璃上可以看見明亮的天空。這一般景象,讓到場(chǎng)的每一個(gè)人都忍不住在心里贊嘆。有的人想去摸摸車上的玻璃,感受一下軍車的味道,但還是不忍心,畢竟誰(shuí)都不想破壞這美麗的畫面啊!

在林蔭道上轉(zhuǎn)了十八個(gè)彎,看見每棵樹下的土堆都是正梯形的,雖然被雨水淋過(guò),但仍沒有變形,棱角分明,才能稍微體會(huì)到一點(diǎn)軍人的氣魄。走進(jìn)軍人俱樂部,從一面寫了勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)的墻的兩邊的小門穿進(jìn)去,就來(lái)到了一個(gè)放映室。

投影機(jī)射出光束,介紹南沙守礁部隊(duì)的記錄片《南沙浩歌》開始放映。

影片記錄了清朝以來(lái),我國(guó)南沙群島的發(fā)展歷程。原來(lái)在新中國(guó)成立前后,曾經(jīng)有外國(guó)侵略者想搶奪我們國(guó)家的南沙群島。因?yàn)橹@不只是一群芝麻大的小島,而且還包括了周圍大面積的領(lǐng)海。當(dāng)時(shí),南沙部隊(duì)正在建設(shè),別人的'飛機(jī)艦船就守在一旁,留下來(lái)的,就等于是打一場(chǎng)用腦袋當(dāng)足球的足球賽。隨時(shí)都有犧牲的可能。但是,大家都知道,中國(guó)人是不會(huì)放棄的。就是這樣危險(xiǎn)的時(shí)候,仍有13人挺身而出,自愿留守。而且,比這更令人驚訝的是:這13人在幾天內(nèi),每人都承擔(dān)了好幾人的工作量,使建站基地的地基在幾天時(shí)間內(nèi)就向前推進(jìn)了130多米?。∵@130多米啊,筑成的不是單純的地基,還是新的長(zhǎng)城!

這13人,表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢奮斗的精神,不僅升華了自己,還向世界證明了:中國(guó)是不容侵略的!

但是,野狼的本性是難改的。他們似乎是吃定南沙這塊肉了,又在1988年春節(jié)前后,向我們張開了血盆大口。一艘武裝護(hù)衛(wèi)艦,掩護(hù)著一只小艇,坐滿了全副武裝的士兵,向華洋礁開來(lái)。南沙戰(zhàn)士會(huì)怕嗎?答案絕對(duì)是否定的。英勇的戰(zhàn)士們馬上躍上小艇,向野狼們迎面沖去。這時(shí),一個(gè)三丈高的海浪打來(lái),雙方都被拋入空中,艇上的戰(zhàn)士憑著平時(shí)訓(xùn)練有素,做出了一個(gè)驚人的動(dòng)作——十幾人一齊縱身,如火箭一般竄入對(duì)方小艇內(nèi)。當(dāng)看到這一幕時(shí),感覺從頭到腳都麻麻的輕飄飄的,似乎就身臨其境地在與敵人拼殺,在與南沙戰(zhàn)士一同保衛(wèi)祖國(guó)。

他們的這次騰飛,只是幾米,或十幾米的距離。但他們卻用生命做,把中國(guó)的形象在侵略者的腦海中推向了他們所不能觸及的高度。我們又一次把野狼打敗了!

從放映廳出來(lái),明媚的陽(yáng)光照耀在臉上,感覺暖烘烘的,聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)的海濤聲,真像是一曲歌頌?zāi)仙呈亟笐?zhàn)士的贊歌!

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇七

20xx年的暑假格外的酷熱,在一學(xué)期結(jié)束以后,我也終究可以回家,固然家在外地,但是依然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。因而,一到家我就開始思考,這次的社會(huì)實(shí)踐到底要做寫甚么才好。

后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的幫忙,我來(lái)到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報(bào)酬。固然未幾,但究竟是自己勞動(dòng)換來(lái)的,特別值得往珍惜。

姑姑安排我做服務(wù)員,幫他人點(diǎn)單,上菜。剛開始的時(shí)候,我顯得很懶惰,總覺得既然不是正式來(lái)工作,也不用那末買力,天天不是早上遲到幾分鐘就是放工時(shí)早退。工作的時(shí)候mp4也總不離手,大概是由于如此,其他的工作職員也跟我走的很遠(yuǎn),平時(shí)不怎樣跟我說(shuō)話,直到我覺得太無(wú)聊,跟媽媽說(shuō)想換一份工作來(lái)實(shí)習(xí)。

后來(lái)媽媽告知我,對(duì)待每件事,我們都必須有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,他人看你是由于親戚過(guò)往,平時(shí)又總是分歧群的一起努力,固然會(huì)闊別你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。

第二天,很早我就到了店里,幫忙整理,果然大家都露出驚奇的眼光,一天下來(lái),固然比平時(shí)累了很多,但一起工作,一起放工,一起吃大排擋真的尤其特別。讓我比前段任什么時(shí)候間都開心,充實(shí)。

駿漸的,關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊美。

大概是幾個(gè)星期都的一天,一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來(lái)這邊包場(chǎng)過(guò)生日,好不熱烈,點(diǎn)菜后一會(huì),他們拿給我一張訂單,讓我?guī)兔ν〉案猓襾?lái)到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。

蛋糕拿回店里,忽然我開始擔(dān)心一個(gè)題目,因而我走到旁邊用很委宛的語(yǔ)氣告知他們千萬(wàn)不要到處砸蛋糕。

這真是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊淮紊鐣?huì)實(shí)踐,它不但給我的是勞動(dòng)的快樂,而且給了我很多做人的道理,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們將要走如社會(huì)的學(xué)生是一項(xiàng)很有幫助的活動(dòng)。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇八

20xx年的暑期是我大學(xué)里最后的一個(gè)暑假,也是一個(gè)收獲的暑假。伴隨著這次暑假到的是壓力,是面對(duì)工作的壓力,面對(duì)生活的壓力,面對(duì)社會(huì)的壓力。轉(zhuǎn)眼間,我將要走出大學(xué)了,我準(zhǔn)備好了嗎?我時(shí)常這樣問自己。

其實(shí)我該知足了,古人云,知足者常樂。二年,我進(jìn)過(guò)社團(tuán),我進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì),我做過(guò)班委,我拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,獲得過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng),做為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該體驗(yàn)的,我都體驗(yàn)得差不多了,從中我也學(xué)到過(guò)很多東西,我的大學(xué)生活很精彩。同時(shí),我還結(jié)識(shí)了一些我認(rèn)為大學(xué)里的牛人,還有很棒的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,我有與優(yōu)秀的人在一起的機(jī)會(huì)。還有很好的兄弟、朋友,我不孤單,我不寂寞。進(jìn)入大學(xué)老師說(shuō),大學(xué)要談一場(chǎng)戀愛,我的愛情生活也一直在上演著,我很幸福。更重要的是一直以都有老師的指點(diǎn),我在進(jìn)步著,同時(shí)有著團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,我在成熟著,一步一步在朝著職業(yè)化靠攏。一直以學(xué)習(xí)、娛樂的同時(shí),我還有自己堅(jiān)定不變的目標(biāo),我沒有放棄過(guò)。那么我還缺什么呢?我心里一直清楚,我還得完善我的技術(shù),所以這次暑假并沒有像以前那樣完全的去打工掙錢,我選擇了培訓(xùn)加實(shí)習(xí)的模式,這次暑假對(duì)于我人生的職業(yè)規(guī)劃很重要,不能為了一點(diǎn)錢而去浪費(fèi)。

大學(xué)里我一直在站開發(fā),一直想把自己打造成一個(gè)網(wǎng)站開發(fā)的全能型、復(fù)合型人才,所以我學(xué)得很多,網(wǎng)站策劃,網(wǎng)站優(yōu)化,網(wǎng)站運(yùn)營(yíng),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),程序開發(fā),網(wǎng)站推廣等我基本都會(huì)了,我也有過(guò)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我所缺的就是一門熟練的、前景好的語(yǔ)言支撐我的技術(shù)。從htl到asp,我學(xué)會(huì)了很多,但asp作為初學(xué)都還行,它已經(jīng)落伍了,所以我決定暑假去學(xué)習(xí)強(qiáng)大的ava,這樣我才好去面對(duì)將的工作。

暑假里有三重要的事很讓我糾結(jié),一個(gè)是在校期間團(tuán)隊(duì)里規(guī)劃的武漢社團(tuán)網(wǎng)(hstnet)的建設(shè),一個(gè)是培訓(xùn)的任務(wù),另一個(gè)是校外一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的江夏區(qū)的站,三事加在一起,真的很難放心的去做其中的一事,暑假前一段時(shí)間我就焦慮不安的過(guò)著,后我放棄了校外創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的那個(gè)網(wǎng)站,本想證明一下自己的實(shí)力,增加一點(diǎn)自己的工作經(jīng)驗(yàn)的,但由于時(shí)間不夠,也怕給別人做得不到位、不安全,所以我放棄了。后我花了一段時(shí)間把武漢社團(tuán)網(wǎng)做得差不多后才松了一口氣,才放松的去學(xué)自己想要的技術(shù),做網(wǎng)站地過(guò)程中遇到了很多問題,這是最頭痛的,但解決問題的過(guò)程卻是很受用很有感想的,解決問題過(guò)后也是相當(dāng)有成就感的,特別是在網(wǎng)站成型的時(shí)候特別的興奮,沒有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法體會(huì)那種感覺,暑假真的學(xué)到了很多。

使用網(wǎng)關(guān)后可以改變ip,就可以繼續(xù)加群和加好友了,這個(gè)真是讓我太興奮了,原只是知道理論,現(xiàn)在真的實(shí)踐后,我才知道原公司是這樣推廣的。第二天我們上午還是同樣的做昨天的qq推廣,下午就進(jìn)入瘋狂的百度帳號(hào)注冊(cè)了,我們注冊(cè)了很多百度帳號(hào),同樣一個(gè)ip不能注冊(cè)多個(gè)帳號(hào),我們?cè)俅问褂昧司W(wǎng)關(guān),感受到了網(wǎng)關(guān)的強(qiáng)大,心想,到時(shí)候我自己的網(wǎng)站也要這樣去做。第三天我們就開始做百度知道的推廣了,但我們發(fā)現(xiàn)昨天注冊(cè)的帳號(hào)很多都不能用了,后才知道原注冊(cè)的帳號(hào)名不能相差太近,這真是一個(gè)值得注意的問題。

這一天我們主是要是在百度知道里面發(fā)問題,頂自己的問題,當(dāng)然問題都是與人人設(shè)計(jì)網(wǎng)有關(guān)的,同時(shí)還回復(fù)別人關(guān)于設(shè)計(jì)的問題,但依然又有了新的問題,剛發(fā)的問題沒有顯示了,同樣的也是一個(gè)ip,一個(gè)帳號(hào)不能同時(shí)連續(xù)的發(fā)多條,又是使用的網(wǎng)關(guān)。第四天也是收獲很大的一天,我們出去跑業(yè)務(wù)了,到光谷實(shí)體店里去考察有沒有店有做網(wǎng)站的需求,我和我的另外一個(gè)同伴跑完了整個(gè)光谷二樓,剛開始卻實(shí)有點(diǎn)怕,但后多跑幾家后膽就大了,還真像個(gè)業(yè)務(wù)員,雖然沒有跑到業(yè)務(wù),但還是很鍛煉人的,同時(shí)也給公司發(fā)了傳單,做了廣告。后的幾天就又回到了推廣和se了。

實(shí)習(xí)中有一事讓我很難忘,有一天晚上,我憑自己在學(xué)校所學(xué)的東西寫了一份se的策劃,并且那天晚上剛和朋友喝酒喝到十一點(diǎn)后,我沒有去睡覺,我想,明天要做se,我是隊(duì)長(zhǎng),我得寫份策劃,所以我忙到三點(diǎn)做,整理了一份策劃,自己看著也是很有成就感的,可是第二天卻受打擊了,給老板看,老板看了一眼,一頁(yè)都沒有翻就給我丟到旁邊了,有點(diǎn)小失望。老板請(qǐng)人專門做se的,其實(shí)所有的se都是差不多的,我的策劃上面都有提到過(guò)。但我沒有因此而受挫,我覺得一個(gè)實(shí)習(xí)幾天的和正式上班的員工是有差別的,等我正式上班后,我依然會(huì)主動(dòng)的去為公司做些事。在公司的七天我真的學(xué)到了很多,相信會(huì)給我的人生、我的職業(yè)帶幫助。

暑假里我深刻體會(huì)到壓力,深刻體會(huì)到不能同時(shí)完成很多事,所以這最后一學(xué)期我想放棄一些東西,專注于技術(shù),雖然有些遺憾,但為了今后的工作,我不得不這樣做,我深知我的技術(shù)還有待加強(qiáng),雖然上次在公司里我看到有的員工技能還不如我強(qiáng),但我對(duì)自己的要求很高,我想進(jìn)一步的加強(qiáng)。這學(xué)期打算完并運(yùn)營(yíng)一個(gè)與ava有關(guān)的網(wǎng)站,把自己所學(xué)的.知識(shí)用到上面去,同時(shí)把網(wǎng)站制作的流程走一遍,做完后這也將是我的另外一個(gè)作品,作為我找工作證明。我的大學(xué)生活很精彩,我會(huì)精彩到最后,真心的感謝幫助鼓勵(lì)過(guò)我的老師和朋友們,我會(huì)努力的。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇九

暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的xx周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的',靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng)。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十

曾經(jīng)問過(guò)我的一些朋友,他們暑假怎么過(guò)的:有的在上補(bǔ)習(xí)班,有的上網(wǎng)玩游戲,還有的出去旅游了,而我覺得暑假做點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐是很有價(jià)值的一件事。

暑假期間,通過(guò)老師的推薦,我去做了一名古箏教師。18天的教學(xué)實(shí)踐,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我卻深刻地體會(huì)了老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:“如果你想給學(xué)生一碗水,那么你就需要真心準(zhǔn)備一桶水?!笔堑?,在這18天的實(shí)踐中,我得到的不僅僅是多少錢的物質(zhì)收獲,更多的是獲得了很多為人處事的'寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且,在這18天的暑假社會(huì)實(shí)踐中,我也吃了一些苦頭,初嘗了暑假社會(huì)社會(huì)生活的艱辛和無(wú)奈。但我相信,做事情只要抱著一顆不怕吃苦的心,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作,就一定能把工作越做越好。更為可喜的是,我的學(xué)生們?cè)谶@次藝術(shù)考級(jí)中全部通過(guò),這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)、教學(xué)充滿信心。

此外,我還體會(huì)到了社會(huì)對(duì)人才的需求,以及對(duì)能力的看重,只要你擁有足夠的才能和知識(shí),你的收獲將是別人的幾倍,甚至幾十倍。

假期打工讓我深刻地體會(huì)到了父母工作的艱辛與不易。我告訴自己:我一定要努力,為回報(bào)支持我的父母而努力,為了讓他們擁有更加幸福的生活而努力,更為了自己的將來(lái)而永不放棄。

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中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十一

大家晚上好!

歡迎大家來(lái)到xx學(xué)院xx年暑期實(shí)踐成果報(bào)告會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

我是主持人xx,我是xx。

首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹蒞臨本次報(bào)告會(huì)的各位老師及嘉賓,他們是:

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位老師和嘉賓的到來(lái)。

xx年的夏天,xx學(xué)子走出校園,步入社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)才干,提高自己的實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在這段絢麗的青春歲月里,他們?nèi)贾鵁崆榫椭腔?,用汗水書寫了一份令人滿意的答卷。接下來(lái),請(qǐng)大家首先觀看一段視頻:

紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。暑期社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的同學(xué)們提供了廣泛接觸基層、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)剛才的視頻,相必同學(xué)們對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐有了初步的認(rèn)識(shí)。

感想xx隊(duì)的精彩/詼諧/聲情并茂的陳述/講述/報(bào)告,有請(qǐng)下一支隊(duì)伍xx隊(duì)上臺(tái)做實(shí)踐報(bào)告,有請(qǐng)!

聽了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩講述,我們知道了暑期社會(huì)實(shí)踐一路既有困難和挫折,也有喜悅和收獲。通過(guò)實(shí)踐,確實(shí)能夠幫助我們豐富見聞、開闊視野、增長(zhǎng)才干。

接下來(lái)有請(qǐng)xx老師上臺(tái)講話,大家掌聲歡迎!

感謝xx老師的精彩總結(jié)!

耳聞不如目見,目見不如足踐。希望大家能更多的體會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,明晰對(duì)于學(xué)習(xí)、工作的進(jìn)一步思考。

我們期待學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐中能夠更進(jìn)一步,再展xx學(xué)子的風(fēng)采。下面我宣布本次報(bào)告會(huì)到此結(jié)束再次感謝各位的參與!

再見!

請(qǐng)各位嘉賓先行離席,同學(xué)們稍候有序退場(chǎng)

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十二

踩著過(guò)去的影子,一步步走到未來(lái)。途中的經(jīng)歷,有歡笑有哀愁,有甜蜜有苦澀,個(gè)中滋味,如魚飲水。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國(guó)情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

我認(rèn)為,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn):

現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開一扇窗口。

通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。

大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。

。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣高漲,思維也空前的活躍起來(lái),往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過(guò)程中,就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。

意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。

—————歌德

我們只是選擇了繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng),選擇接受生活的另一面之一,

不僅僅是跪著的那條。

都說(shuō),如果愛,請(qǐng)深愛

那么生活的話,請(qǐng)深深的堅(jiān)強(qiáng)!

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十三

上午返校后,我決定采用老師的建議,進(jìn)行“學(xué)雷鋒環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。可是隊(duì)員們逃的逃、溜的溜,最后只請(qǐng)來(lái)了兩位。

下午2:00,我們?nèi)藴?zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在華驥苑大門口,開始與垃圾作斗爭(zhēng)。

我們從街道邊撿起,剛開始那兩位隊(duì)員扭扭捏捏,不好意思撿垃圾,看著他們怔怔的樣子,我馬上彎下腰,把垃圾撿入袋子中。在我的影響下,隊(duì)員們也開始轟轟烈烈地干了起來(lái)。

真沒想到看似干凈整潔的小區(qū),竟隱藏了不少垃圾。草叢里、花壇中、樹蔭下、陰溝旁,處處可見易拉罐、碎紙片、煙蒂頭……又逢是周日,更無(wú)人打掃,苑中簡(jiǎn)直成了垃圾的王國(guó)。

在烈日下,我們被烤得面紅耳赤,汗水如雨,抹都抹不完。偶爾有幾個(gè)這兒的居民,經(jīng)過(guò)我們身邊,好奇地打量著我們幾眼,匆匆離去,我們并不在乎他們異樣的眼神,仍舊快活地干著活。

時(shí)間飛逝地流逝了,活動(dòng)接近了末尾,我們望著那袋戰(zhàn)利品――滿滿一袋子的垃圾,心里別提有多高興了。我們送它們回到家――垃圾筒。它晃了幾下,仿佛向我們敬禮?;丶业穆飞?,我們活像凱旋而歸的戰(zhàn)士。

回到家,我躺在床上,舒展著疲倦的身體,但心里很高興:幫助別人,快樂自己。

家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐―――幫媽媽做家務(wù)。

在這個(gè)暑假中,我?guī)椭鷭寢屪鲞^(guò)許多家務(wù)事,從中我得到了許多。

整理房間、疊衣被是每天的必修課。買東西也最重要,既鍛煉了身體,又知道了物品的價(jià)格,這種鍛煉對(duì)我的成長(zhǎng)也很有幫助。再說(shuō)掃地,要有細(xì)心,怎樣掃最干凈,怎樣掃最省時(shí)省力,哪里沒掃干凈,這都得動(dòng)腦筋要思考,這不但讓我做事更利索,而且對(duì)學(xué)習(xí)也很有用。還有學(xué)炒菜,一回生二回熟,我?guī)蛬寢尦催^(guò)三次菜。第一次連翻菜也不會(huì),總會(huì)把菜翻出鍋?zhàn)樱诙尉褪炀毝嗔耍谌纬闯鰜?lái)的菜也挺像樣了,比第一次的糊菜好吃多了。

我認(rèn)為,孩子就需要這樣的鍛煉,這對(duì)他是有好處的,但同時(shí)也得懂得安全第一。這是在考驗(yàn)一個(gè)孩子的.智力、毅力、能力,所以,在幫助家人做家務(wù)事的同時(shí),也是在幫助自己。

這天,接到居委會(huì)的電話,說(shuō)有場(chǎng)電影將在下午2:00播放,我便火速通知了其他隊(duì)員,能來(lái)的也都答應(yīng)了。

下午,我和幾個(gè)要好的隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在居委會(huì)門口,那里的工作人員笑著把我們帶入電影室。入座后,我們激動(dòng)地討論著會(huì)是什么電影。

不一會(huì)兒,其余幾個(gè)隊(duì)員也來(lái)了,有人忽地關(guān)了燈。屏幕上緩緩出現(xiàn)畫面和字幕,原來(lái)是部愛國(guó)電影。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十四

根據(jù)專業(yè)教程的要求,為提升同學(xué)們的專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用水平,xx年4月1日至xx年5月28日由專業(yè)負(fù)責(zé)人周榮華老師指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)院財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室實(shí)行了專業(yè)綜合技能實(shí)踐。此次實(shí)踐是對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生綜合技能培養(yǎng)的一種檢驗(yàn),是對(duì)本專業(yè)學(xué)生前期專業(yè)知識(shí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉,是對(duì)我們高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生兩年來(lái)對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)成果的考察。

根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求和安排,我們?cè)谥笇?dǎo)教師周榮華老師的帶領(lǐng)下,4月1日到5月28日,在校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室實(shí)行了專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。對(duì)本專業(yè)前期知識(shí)學(xué)習(xí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉。目的是為了檢驗(yàn)前期知識(shí)綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對(duì)我們高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生兩年來(lái)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。也是對(duì)高職高專的學(xué)生的一次生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉,分析我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以補(bǔ)充,在實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識(shí)。深刻解析學(xué)習(xí)的存有問題和技能的掌握情況,通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更加深刻,生動(dòng)、具體的實(shí)行一次專業(yè)知識(shí)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。

(一)期初建賬及余額的錄入。

會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來(lái)開設(shè)相對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

(二)填制會(huì)計(jì)憑證,并對(duì)憑證實(shí)行審核。

在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證實(shí)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核,之后就能夠登記總賬和明細(xì)賬了。

(三)會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳。

記賬憑證通過(guò)審核簽字后就能夠?qū)嵭械怯涃~簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬實(shí)行成本的核算和利潤(rùn)的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,或者方向的錯(cuò)誤,因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度增大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移,不能即時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過(guò)程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四)會(huì)計(jì)報(bào)表的填制。

記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表,因?yàn)閤x年的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改,我們?cè)谔钪茣?huì)計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好使用,也增加了很多新的知識(shí),在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了極大的強(qiáng)化,接受了更多的新知識(shí),強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我們溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購(gòu)業(yè)務(wù)的時(shí)候,發(fā)生的運(yùn)費(fèi)有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運(yùn)輸費(fèi)用計(jì)如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們?cè)瓉?lái)都不知道的,通過(guò)此次的實(shí)際訓(xùn)練,讓我更加明晰的知道該怎樣計(jì)算原材料的入庫(kù)成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的持續(xù)性,就會(huì)生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)首先就要領(lǐng)用原材料,做為會(huì)計(jì),就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計(jì)算出材料的出庫(kù)成本,當(dāng)然方法是有很多種的,在次我主要說(shuō)說(shuō)對(duì)加權(quán)平均法來(lái)計(jì)算單位成本的感受。在過(guò)去的一年的時(shí)間里,我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)得不是很好,所以當(dāng)我們?cè)谶@次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時(shí)總是無(wú)從下手,找不到頭緒,在實(shí)際訓(xùn)練的過(guò)程中,碰到需要計(jì)算材料的出庫(kù)成本時(shí),就不知道該怎樣去計(jì)算,過(guò)去曾聽說(shuō)過(guò)先進(jìn)先出法,后進(jìn)先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計(jì)算單位成本的方法,但是從來(lái)就沒有真正的實(shí)際操作過(guò),本次實(shí)際訓(xùn)練時(shí)面臨這些問題時(shí)才真正的感到自己的好多缺點(diǎn)。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我即時(shí)的補(bǔ)充了這個(gè)知識(shí)空缺,受益匪淺!

為規(guī)范化會(huì)計(jì)工作,我國(guó)新訂立了會(huì)計(jì)制度,對(duì)一定會(huì)計(jì)科目作了相對(duì)應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系包括1項(xiàng)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——應(yīng)用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行,同時(shí)鼓勵(lì)其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這個(gè)系列的制度改革與完善,對(duì)會(huì)計(jì)人員的技能要求也更高了。

高職會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中,必須增強(qiáng)與會(huì)計(jì)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場(chǎng)需要的會(huì)計(jì)人才;強(qiáng)制推行“案例教學(xué)”,適時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);增加會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn),強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用;實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)教師培養(yǎng),提升教師素質(zhì);增大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度,因?yàn)槲以簳?huì)計(jì)專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺(tái),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手水平,只有動(dòng)手動(dòng)腦水平都強(qiáng)的人才會(huì)被企業(yè)被社會(huì)所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì)更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會(huì)所需的人才。

通過(guò)此次實(shí)際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會(huì)計(jì)究竟是做什么,怎樣做?補(bǔ)充了以前來(lái)不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí),加深了對(duì)前段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的鞏固,強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能。會(huì)計(jì)是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時(shí)都因?yàn)閲?guó)家政策的變動(dòng)而變動(dòng)。但是最重要的基礎(chǔ)是不會(huì)變的,希望老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)過(guò)程中以基礎(chǔ)知識(shí)的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識(shí),再加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強(qiáng)化高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作水平,為社會(huì)培養(yǎng)符合需求的高級(jí)應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十五

社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備。以下是小編整理了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,希望對(duì)你有所幫助。

七天的社會(huì)實(shí)踐,我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開始,到實(shí)踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會(huì),再到臨行時(shí)依依不舍的結(jié)束,實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬(wàn)分,收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前,我就經(jīng)常聽?zhēng)熜终f(shuō)起過(guò)。每次聽完師兄師姐們講起社會(huì)實(shí)踐時(shí),那份快樂幸??偸茄笠缭谀樕?。于是我決定要參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我一定要親身的去感受那份快樂。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我可以趁此機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高各方面的能力;同時(shí)我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。還有就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì),向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛心,向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。

從報(bào)名參與這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始,我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為了這次期盼已久的實(shí)踐,就算再苦再累我都要堅(jiān)持?,F(xiàn)在實(shí)踐結(jié)束了,整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,雖然有時(shí)我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是滿意的。

吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以,實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開始就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,并對(duì)紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是通過(guò)調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項(xiàng)目。要進(jìn)行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要大家每一名實(shí)踐隊(duì)員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來(lái)負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來(lái)安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然,團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來(lái)又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說(shuō),一個(gè)組織如果沒有了紀(jì)律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。

就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。

歷經(jīng)一周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才開始我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的準(zhǔn)備。

工作開展之后,我們赴惠來(lái)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有:項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)長(zhǎng)在每天晚上的小會(huì)議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項(xiàng)工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。

義教活動(dòng),是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。于是這個(gè)星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗(yàn)不足,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進(jìn)度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來(lái)進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面兩天,經(jīng)驗(yàn)積累多了,我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。

這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動(dòng),我心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。

雖然,我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí),不能真正的提高他們的知識(shí)水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐之后才知道,原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會(huì)有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)的期望。

在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,除了義教活動(dòng),我們小分隊(duì)開展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來(lái),我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過(guò)填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說(shuō)實(shí)話,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語(yǔ)言上十分的不通,有時(shí)候解釋起來(lái),真的是越說(shuō)越亂,難上加難??嗫嘣诼愤吪腔?,有時(shí)足夠的耐心和不斷的講解才能換來(lái)路人的配合調(diào)查。

也許,我們調(diào)查出來(lái)的結(jié)果不一定會(huì)全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來(lái)。希望這些信息能對(duì)目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>

僅有七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識(shí)是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長(zhǎng)久的友誼,大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說(shuō),整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿載而歸。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多,在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西,雖然時(shí)間很短,實(shí)踐也結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會(huì)一直想念這段時(shí)光到永遠(yuǎn)。

社會(huì)實(shí)踐,讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十六

“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”,又一個(gè)寒假如期而至,我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,褪去了大一時(shí)期的青澀與迷茫,我在內(nèi)心醞釀了幾個(gè)寒假計(jì)劃,希望能度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。后來(lái)在老師的推薦下我了解了“大學(xué)生和大學(xué)生村干部保險(xiǎn)扶貧”這個(gè)有意義的公益活動(dòng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)了解到活動(dòng)的時(shí)候已經(jīng)是假期,因此只能報(bào)名參加個(gè)人宣講活動(dòng)。

我對(duì)這次志愿活動(dòng)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí),該活動(dòng)是在中國(guó)保監(jiān)會(huì),共青團(tuán)中央的指導(dǎo)下,由中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)和中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)共同主辦的?;顒?dòng)目的就是為了把覆蓋廣泛、社會(huì)關(guān)注度高,對(duì)新生事物認(rèn)識(shí)能力強(qiáng)的大學(xué)生群體發(fā)動(dòng)起來(lái),通過(guò)志愿宣講,需求調(diào)研,社會(huì)實(shí)踐等多種方式,利用假期走進(jìn)社會(huì),傳播風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)和保險(xiǎn)理念,實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的效果,從而為構(gòu)建形成全社會(huì)學(xué)保險(xiǎn)、懂保險(xiǎn)的大格局作出貢獻(xiàn)。這次假期我們的主要宣講對(duì)象是貧困農(nóng)村,通過(guò)我們的宣講讓農(nóng)民們認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的重要性。了解這些,我聯(lián)系到了活動(dòng)的主辦方,努力學(xué)習(xí)保險(xiǎn)知識(shí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的講師。

因?yàn)檫@次活動(dòng)是在全國(guó)范圍內(nèi)開展的,想要學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村的保險(xiǎn)知識(shí)只能在線上進(jìn)行,這也是對(duì)個(gè)人的自律性的一種考驗(yàn)。通過(guò)一周的學(xué)習(xí),我基本了解了農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識(shí),并通過(guò)了網(wǎng)絡(luò)試題測(cè)試,成功地認(rèn)證為該活動(dòng)的講師,隨后主辦方頒發(fā)了“農(nóng)村保險(xiǎn)志愿者”的資格證書,我的寒假社會(huì)實(shí)踐就這樣開始了。

根據(jù)主辦方提供的資料,我開始聯(lián)系山西省朔城區(qū)神頭鎮(zhèn)的張姓大學(xué)生村干部,卻別告知該村干部已經(jīng)調(diào)走到其他地區(qū);隨后又了解到贊助此次活動(dòng)的保險(xiǎn)公司也沒有我們當(dāng)?shù)氐模幌伦痈杏X自己像是被拋棄的孩子,一時(shí)摸不著頭腦。一個(gè)去年暑假參加過(guò)這個(gè)活動(dòng)的同齡人的一番話讓我恍然大悟。他告訴我沒有別人的幫助自己也能完成的,只要想去做就沒有做不到的事,“少想多做”才有效果,想得再多沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力和付諸于實(shí)際行動(dòng)的勇氣也是紙上談兵。與此同時(shí)我的想法得到了大家的支持,我相信我可以完成任務(wù)。

為了使活動(dòng)順利開展,我選擇了自己比較熟悉的山西省右玉縣殺虎口村進(jìn)行宣講,再親戚的幫助下我找到村支書楊書記,楊書記表示支持我們的保險(xiǎn)宣講活動(dòng)。正值正月,走親訪友的人也多,于是我們采取去村民家里宣講的形式來(lái)完成活動(dòng)目標(biāo)。為了達(dá)到預(yù)期效果,我重新看了一遍農(nóng)村保險(xiǎn)的知識(shí),并盡可能使用通俗易懂的語(yǔ)言為大家解說(shuō),活動(dòng)在我們的計(jì)劃中有條不紊的進(jìn)行著。

本次宣講活動(dòng)盡管比較困難,但還是堅(jiān)持完成了,同時(shí)我也收獲了很多東西。

首先,意識(shí)到增強(qiáng)了農(nóng)民的農(nóng)業(yè)保障意識(shí)的重要性。歸根結(jié)底農(nóng)民還是靠天吃飯,農(nóng)業(yè)是典型的風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)。而現(xiàn)在農(nóng)村逐漸走向老齡化,很多農(nóng)民學(xué)問不高,防災(zāi)意識(shí)不強(qiáng),收到損失也不知道該怎么辦,只能靠“老天爺”的眷顧。天有不測(cè)風(fēng)云之時(shí),苦的還是農(nóng)民。由于自身的弱質(zhì)性和生產(chǎn)過(guò)程的特殊性,在整個(gè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)循環(huán)過(guò)程中面臨著許多風(fēng)險(xiǎn),比如自然風(fēng)險(xiǎn),市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),政策風(fēng)險(xiǎn)等。因此,農(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收,農(nóng)村發(fā)展,都離不開對(duì)農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范和管控,而農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的災(zāi)害補(bǔ)償功能也正推動(dòng)了農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)化轉(zhuǎn)移和分散。在宣講活動(dòng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕褶r(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識(shí)薄弱,一大部分村民對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障政策了解甚少,對(duì)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的理解也是比較狹隘。有的認(rèn)為花錢投保沒有必要;也有的農(nóng)民有一點(diǎn)保險(xiǎn)意識(shí),但不知道怎么進(jìn)行理賠;有的人甚至擔(dān)心會(huì)被保險(xiǎn)騙了錢。

這樣下去,一旦發(fā)生自然災(zāi)害,農(nóng)產(chǎn)很容易因?yàn)?zāi)致貧返貧。如果我們能夠經(jīng)常到鄉(xiāng)村宣傳相關(guān)知識(shí),或者加強(qiáng)對(duì)他們子女的培養(yǎng)和教育,這樣就可以使農(nóng)民認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的重要性,也為改善我國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

其次,增強(qiáng)了大學(xué)生在公益活動(dòng)中的責(zé)任感。我感受到村民們聽到可以通過(guò)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保障權(quán)益的歡欣喜悅。同時(shí)很幸運(yùn)能通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和努力,來(lái)提升農(nóng)民們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識(shí),為當(dāng)?shù)啬苓M(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋面和保障水平出一份力,讓百姓們生活得更幸福,同時(shí)更加確定了自己之后要更多參加有意義的公益活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)助推精準(zhǔn)扶貧。

最后,提升了自己的保險(xiǎn)知識(shí)水平和能力素養(yǎng)。即使我的專業(yè)和保險(xiǎn)無(wú)關(guān),但是通過(guò)培訓(xùn)和宣講,讓我進(jìn)一步了解到國(guó)家有關(guān)保險(xiǎn)業(yè)助推脫貧攻堅(jiān)的政策要求,拓展了保險(xiǎn)方面的知識(shí)。本次活動(dòng)深入基層走進(jìn)鄉(xiāng)村,親身感受到了民風(fēng)的淳樸。雖然這次活動(dòng)有些倉(cāng)促,又是個(gè)人展開,沒有和大學(xué)生村干部及保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系,但是后期在親朋好友和村支書的幫助下,我最終還是完成了為期兩天的農(nóng)村走訪式保險(xiǎn)宣講活動(dòng)。

本次活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到大學(xué)生深入基層走進(jìn)鄉(xiāng)村的意義,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在當(dāng)今社會(huì),就業(yè)問題總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又有多少呢?多參加有意義的社會(huì)實(shí)踐,能使自己的能力得到鍛煉和提高,以便在畢業(yè)后能盡快適應(yīng)社會(huì),更好地去處理生活和工作中的問題。以后的假期我會(huì)繼續(xù)從事這樣的公益活動(dòng),并且提前做好準(zhǔn)備。平時(shí)努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),多認(rèn)識(shí)一些熱心公益的同學(xué),組建一個(gè)充滿活力的大學(xué)生公益團(tuán)隊(duì),用我們的綿薄之力為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。最后我衷心地希望村民們能從這次農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)知識(shí)宣講中有所收獲,過(guò)上幸福美滿的生活。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十七

曾經(jīng)問過(guò)我的一些朋友,他們暑假怎么過(guò)的:有的在上補(bǔ)習(xí)班,有的上網(wǎng)玩游戲,還有的出去旅游了,而我覺得暑假做點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐是很有價(jià)值的一件事。

暑假期間,通過(guò)老師的推薦,我去做了一名古箏教師。18天的教學(xué)實(shí)踐,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我卻深刻地體會(huì)了老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:“如果你想給學(xué)生一碗水,那么你就需要真心準(zhǔn)備一桶水?!笔堑模谶@18天的實(shí)踐中,我得到的不僅僅是多少錢的物質(zhì)收獲,更多的是獲得了很多為人處事的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且,在這18天的暑假社會(huì)實(shí)踐中,我也吃了一些苦頭,初嘗了暑假社會(huì)社會(huì)生活的艱辛和無(wú)奈。但我相信,做事情只要抱著一顆不怕吃苦的心,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作,就一定能把工作越做越好。更為可喜的.是,我的學(xué)生們?cè)谶@次藝術(shù)考級(jí)中全部通過(guò),這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)、教學(xué)充滿信心。

此外,我還體會(huì)到了社會(huì)對(duì)人才的需求,以及對(duì)能力的看重,只要你擁有足夠的才能和知識(shí),你的收獲將是別人的幾倍,甚至幾十倍。

假期打工讓我深刻地體會(huì)到了父母工作的艱辛與不易。我告訴自己:我一定要努力,為回報(bào)支持我的父母而努力,為了讓他們擁有更加幸福的生活而努力,更為了自己的將來(lái)而永不放棄。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十八

新課程背景下的教育要求培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,學(xué)生能力的培養(yǎng)需要參與社會(huì)實(shí)踐,所以新課程就規(guī)定了社會(huì)實(shí)踐,但是許多學(xué)校、許多老師并沒有引起足夠的重視,所以學(xué)生也不會(huì)重視,開學(xué)后,找個(gè)東西抄抄,或者隨便胡編亂造。

我從一開始接觸新課程就十分重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,要讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在的參與社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生為什么不重視社會(huì)實(shí)踐,主要跟老師重視程度有關(guān),在兩年前我?guī)Ц叨?,就搞過(guò)社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)時(shí)省里還來(lái)我校檢查,要求開一節(jié)社會(huì)實(shí)踐展示課,學(xué)校點(diǎn)了幾個(gè)老師準(zhǔn)備,有我一個(gè),其他老師緊張,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)實(shí)踐展示不好造假,而我手頭有資料,很從容。搞過(guò)三代人眼中的教育,非常的好,戴雪超同學(xué)用dv采訪她的爺爺、爸爸,還中學(xué)老師,效果非常的好,能力得到很好的鍛煉,后來(lái)她還縣電視臺(tái)做過(guò)節(jié)目,了不起!有的同學(xué)用mp3錄音,有的收集第一手資料,有的寫采訪稿,最后在教室里花了一節(jié)課的時(shí)間展示同學(xué)實(shí)踐的結(jié)果,效果非常的`好,通過(guò)實(shí)踐,鍛煉了學(xué)生許多方面的能力,也學(xué)到了一些知識(shí),這些在課本上是學(xué)不到的,所以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一份非常優(yōu)越的教育資源。

在放假前我要求班級(jí)按照地域分成社會(huì)實(shí)踐小組,并確定小組長(zhǎng),積極開展一次社會(huì)實(shí)踐,開學(xué)后展示同學(xué)的成果。在7月16號(hào),我收到馮貝貝的短信,邀請(qǐng)我參與18號(hào)他們一組的社會(huì)實(shí)踐。

7月中旬我比較忙,忙于學(xué)校內(nèi)部事務(wù),有時(shí)晚上十點(diǎn)才回來(lái),早上六點(diǎn)要起床。我怕忘了18號(hào)學(xué)生的事,所以我在手機(jī)里設(shè)計(jì)提示。

18號(hào)依然很忙,上午在五隊(duì)鄉(xiāng)做工作,離縣城一百多里,中午12點(diǎn)多才回來(lái)。吃完飯到家已經(jīng)是兩點(diǎn)多了,實(shí)在是太累,于是休息了一會(huì),但又不敢睡的太死,二十分鐘后起來(lái),我不想遲到,做任何事,所以我騎車就去了約定的地點(diǎn),海西公園。

我到了后,有幾個(gè)學(xué)生在,但還沒來(lái)齊,我讓他們討論活動(dòng)方案。那天天氣很炎熱,有35度左右,我這個(gè)人怕熱,不一會(huì),上身衣服全濕了,后來(lái)我給他們一些建議,然后他們開始行動(dòng),整個(gè)活動(dòng)我參與了一個(gè)小時(shí),因?yàn)?點(diǎn)鐘我還要下鄉(xiāng)開展學(xué)校的工作。

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十九

為期xx天的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,在這十幾天的時(shí)間里,我接觸到了許多以前從未接觸過(guò)的人和事。雖然實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但我卻感覺自己收獲頗豐。

一開始決定參與到我們這個(gè)隊(duì)伍中來(lái),其實(shí)目的很單純,就是想在這難得的機(jī)會(huì)中,豐富一下自己的社會(huì)經(jīng)歷,為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。而這xx天的社會(huì)實(shí)踐,我所收獲的遠(yuǎn)比自己想象的要多的多,這讓我更加深刻的意識(shí)到了積極參與社會(huì)實(shí)踐與團(tuán)體協(xié)作的重要性。也讓我下定決心,以后要多參與這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

說(shuō)起參與社會(huì)實(shí)踐的感受,我感覺完全可以用酸甜苦來(lái)概括。首先就來(lái)說(shuō)一下酸和苦吧。社會(huì)實(shí)踐有幾天正好在高溫的日子,頂著高溫,我們還在各個(gè)小區(qū)公園宣傳,想一想確實(shí)是很辛酸的。記得在蓮池公園向一位阿姨發(fā)放調(diào)查問卷的時(shí)候,阿姨看著我們滿頭大汗,衣服都被汗水浸濕了,非常不理解。她問我們這么熱的天為什么不回家還在干這個(gè)事,難道就不想家嗎?當(dāng)時(shí)聽到這句話,我心里別提多難受了。宿舍有好幾個(gè)舍友都已經(jīng)完成社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備回家了,而我們可能還有好幾天的活動(dòng),在外面做調(diào)研確實(shí)又苦又累。為了得到有代表性和地區(qū)性的調(diào)查問卷,我們會(huì)坐好幾站的公交車,去很遠(yuǎn)的地方,光花在坐車上的時(shí)間就有幾個(gè)小時(shí)。這樣辛苦勞累值得嗎?說(shuō)實(shí)話,一開始,我也懷疑過(guò)這個(gè)問題??偢杏X自己做的事情沒有任何成效,只是在浪費(fèi)時(shí)間。但是到后來(lái)分析調(diào)查問卷的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),這樣得出的調(diào)查問卷確實(shí)很有代表性。而我們?yōu)榱说玫竭@些調(diào)查問卷所付出的時(shí)間和精力也是非常必要的,沒有這些付出,我們的調(diào)研就會(huì)變得片面,而由此得出的結(jié)論也會(huì)變得沒有意義。付出就會(huì)有收獲,這是在我們的調(diào)研活動(dòng)中我體會(huì)到的很深的一點(diǎn)。

接下來(lái)就要說(shuō)一下甜了。作為一名紅十字會(huì)的志愿者,這在我的人生中還是第一次。因?yàn)檫@個(gè)普通卻又特殊的身份,我得以接觸到許多形形色色的人,也讓我學(xué)會(huì)了許多待人接物的'方法。如何與陌生人順利地展開交流而不讓人對(duì)你有所排斥,這確實(shí)是一門學(xué)問。首先是微笑。微笑是人與人之間溝通的橋梁,可以瞬間拉近彼此之間的距離。這似乎有點(diǎn)官方。但是事實(shí)確實(shí)如此。只有微笑才能讓人感受到你的善意和友好,從而愉快地接受你的提問。而能夠得到這些經(jīng)驗(yàn),就是我社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)意義所在。再有我們作為紅十字會(huì)的志愿者,得到了很多人的贊揚(yáng),有位大爺就這樣對(duì)我說(shuō),小姑娘,你們這是在做好事啊,我們?nèi)χС帧.?dāng)時(shí)聽到這樣的話,我突然感覺到這幾天的累和苦都是值得的,也讓我更加堅(jiān)定了把社會(huì)實(shí)踐做好的想法。

總之,這次社會(huì)實(shí)踐帶給我的感觸確實(shí)很多,這是一次寶貴的人生經(jīng)歷,而我會(huì)總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)和收獲,為以后的活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

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