報(bào)告的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯的嚴(yán)密性、表達(dá)的清晰性以及可操作性等。那么，如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的報(bào)告呢？首先，我們需要明確報(bào)告的目的和受眾，確定報(bào)告的主題和結(jié)構(gòu)。其次，我們需要收集和整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，進(jìn)行仔細(xì)的分析和解讀。然后，我們需要合理地組織和表達(dá)我們的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)，使用準(zhǔn)確、清晰的語(yǔ)言和邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行寫(xiě)作。最后，我們應(yīng)該對(duì)報(bào)告進(jìn)行反復(fù)修改和潤(rùn)色，確保語(yǔ)言流暢、思路連貫，以便讓讀者更好地理解和接受我們的報(bào)告。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇一
每一個(gè)金秋都收獲喜悅，每一次開(kāi)始都醞釀希望，在校系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、黨團(tuán)員干部的通力協(xié)作、青年志愿者的全面參與下，為期兩天的20xx年新生報(bào)到工作圓滿結(jié)束。雖然此次迎新工作時(shí)間緊、任務(wù)重、困難多，但在迎新工作中我們依然堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，努力做到了熱情、耐心、細(xì)致、周到、規(guī)范、有序，贏得了新生及新生家長(zhǎng)的好評(píng)，充分展示了我系優(yōu)質(zhì)高效的管理水平和廣大師生員工良好的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將我系迎新工作簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下：
個(gè)布場(chǎng)工作就圓滿結(jié)束了，迎新現(xiàn)場(chǎng)一下子生動(dòng)起來(lái)，張開(kāi)雙臂迎接新同學(xué)的到來(lái)。
為了迎接20xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)，做好9日和10日的新生報(bào)到注冊(cè)工作，保證圓滿完成迎新任務(wù)。我系于10月8日晚上7：00在成教106教室召開(kāi)迎新動(dòng)員大會(huì)。此次會(huì)議由系分團(tuán)書(shū)記林鍵老師主持，系黨總支副書(shū)記陳群老師特邀到場(chǎng)指導(dǎo)工作，與會(huì)的還有參與此次迎新的所有同學(xué)。
陳老師首先對(duì)我系歷年來(lái)的迎新工作所取得的成績(jī)表示了充分的肯定和贊賞；其次，根據(jù)今年迎新的地點(diǎn)、條件等客觀因素，她指出了我們迎新工作所存在的艱巨性和挑戰(zhàn)性，所以陳書(shū)記希望全體同學(xué)能以良好的精神狀態(tài)、飽滿的熱情，有序高效地做好迎新工作。接著，林鍵老師也對(duì)迎新工作提出了幾點(diǎn)具體要求，他認(rèn)為我們?cè)谇捌诠ぷ鞯木臏?zhǔn)備下，還必須考慮現(xiàn)場(chǎng)的人員安排，爭(zhēng)取使得有限的人力、物力資源都能發(fā)揮最大的作用。大家堅(jiān)信，在師生們的共同努力下，我系今年的迎新工作一定能取得圓滿成功！
10月9日，在這秋高氣爽的日子里，我系迎來(lái)了20xx級(jí)的莘莘學(xué)子。他們懷著一顆求學(xué)之心從五湖四海匯聚于此，開(kāi)始了象牙塔之旅。由于前期準(zhǔn)備工作充分，當(dāng)天的迎新工作開(kāi)展順暢，各報(bào)到點(diǎn)都能有條不紊地開(kāi)展工作。青年志愿者更是迎難而上，微笑服務(wù)，熱情周到，深得學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
在系黨總支書(shū)記何仕老師、系主任劉元芳老師的親切關(guān)懷下，副書(shū)記陳群老師親自督陣，分團(tuán)委書(shū)記林鍵老師具體負(fù)責(zé)，各年級(jí)輔導(dǎo)員和所有迎新工作人員一起并肩努力，順利完成當(dāng)天的報(bào)到注冊(cè)工作。校領(lǐng)導(dǎo)李惠欽書(shū)記、陳文哲副校長(zhǎng)也親臨現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)我系迎新工作人員，了解我系迎新工作的進(jìn)展情況，并對(duì)我們的迎新工作給予了肯定。截止10日晚，我系20xx級(jí)新生報(bào)到412人，報(bào)到率97.4％，其中本科報(bào)到人數(shù)為361人，報(bào)到率達(dá)100%，專(zhuān)科報(bào)到51人，報(bào)到率達(dá)82％，圓滿完成了迎新任務(wù)。
由于今年新校區(qū)一期工程才剛剛落成，校園硬件設(shè)施還不夠完善，特別是很多宿舍還存在較多的問(wèn)題，比如用水、用電等。為了做好新生入學(xué)安全穩(wěn)定工作，服務(wù)學(xué)校建設(shè)大局，體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念。在白天迎新忙碌之后，我系黨總支副書(shū)記陳群老師不辭辛勞，率領(lǐng)20xx級(jí)輔導(dǎo)員孫磊老師及07級(jí)七位輔導(dǎo)員助理多次下到我系新生宿舍，了解新生的入住情況，及時(shí)解決學(xué)生遇到的困難，為學(xué)生及家長(zhǎng)排憂解難，深得學(xué)生及家長(zhǎng)們的稱(chēng)贊。走訪工作持續(xù)到晚上十一點(diǎn)多，充分體現(xiàn)了我系人文關(guān)懷的精神。
10月10日是我校迎新的第二天，嶄新的校園到處張燈結(jié)彩，洋溢著喜慶的氣氛。我系的迎新工作井然有序，各部位工作開(kāi)展順利。
下午從2：00開(kāi)始，我系在西5教室分兩場(chǎng)對(duì)20xx級(jí)新生進(jìn)行了入學(xué)后的第一次集中。首先系黨總支副書(shū)記陳群老師發(fā)表了講話。她先是對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示了熱烈的歡迎，繼而介紹了我系近年來(lái)取得的教學(xué)成果和我系的杰出校友，幫助學(xué)生樹(shù)立專(zhuān)業(yè)信心；由于我校的新校區(qū)尚在建設(shè)中，硬件等方面的設(shè)施難免存在一些不足，對(duì)此陳老師要求同學(xué)們能夠理解并支持學(xué)校的工作。同時(shí)，陳老師還提醒同學(xué)們對(duì)為期12天的軍訓(xùn)生活要有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備和風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)，給自己構(gòu)建一個(gè)鍛煉意志的平臺(tái)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
系分團(tuán)委書(shū)記林鍵老師也向新生們介紹了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的基本情況，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)名參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新；為了迎接校運(yùn)會(huì)，林老師還積極鼓勵(lì)體育方面有特長(zhǎng)的同學(xué)踴躍參加報(bào)名選拔，展現(xiàn)自我，為系爭(zhēng)光。林鍵老師希望同學(xué)們要積極配合新輔導(dǎo)員的工作，并預(yù)祝同學(xué)們?cè)谒哪昀飳W(xué)有所成！
最后，20xx級(jí)輔導(dǎo)員孫磊老師，向在場(chǎng)的新生們介紹了各班的輔導(dǎo)員助理的配備情況，要求同學(xué)們與助導(dǎo)多溝通，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)。此外，孫老師說(shuō)明了軍訓(xùn)的相關(guān)事項(xiàng)和今后的主要工作，并解答了新生們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。孫磊老師要求新同學(xué)們要自立自強(qiáng)，要有毛遂自薦的勇氣，踴躍地報(bào)名參加年級(jí)學(xué)生會(huì)和班委的競(jìng)選，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，鍛煉自我，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
在新生進(jìn)校之初便使他們遠(yuǎn)離離鄉(xiāng)的孤寂，讓他們置身于溫馨和諧的氛圍中，感受到“第二故鄉(xiāng)”的溫暖。在我們的幫助、引導(dǎo)、關(guān)懷下，相信此刻他們重新面對(duì)即將到來(lái)的大學(xué)生活時(shí)，心底一定消除了許多恐懼和不安。我們有足夠的理由和信心相信，充滿激情、團(tuán)結(jié)拼搏的工程管理系勢(shì)必會(huì)因新同學(xué)的加入而更加活力四射，更加優(yōu)秀。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇二
丹桂飄香，秋果碩碩的九月，我們?cè)颇厦褡宕髮W(xué)迎來(lái)了新一屆的學(xué)弟學(xué)妹。我們學(xué)院也積極的投入到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作當(dāng)中去。
在這個(gè)以“格致明德、弘道至尙”為校訓(xùn)的民族高等院校里，祖國(guó)的花朵在這塊孕育生命和人才的土壤里，相進(jìn)併發(fā)、努力學(xué)習(xí)。“求真”“務(wù)實(shí)”“創(chuàng)造”成了莘莘學(xué)子內(nèi)心最強(qiáng)大的力量源泉。我們從未拒絕過(guò)成長(zhǎng)和經(jīng)歷，長(zhǎng)在以一種全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
在本次的工作中，我們學(xué)院70位同學(xué)積極的參加了迎接新生的活動(dòng)，每一位工作人員兢兢業(yè)業(yè)，不顧天氣的炎熱、氣憤的嘈雜、新生行李的繁重和對(duì)各種生活住所的及學(xué)習(xí)用地的反反復(fù)復(fù)的解釋。
參加本次迎新工作的有云南民族大學(xué)體育學(xué)院團(tuán)委書(shū)記馬剛老師，11級(jí)輔導(dǎo)員于峰老師，12級(jí)輔導(dǎo)員羅貴洪老師，學(xué)生會(huì)主席羅成，副主席：黃議、鐘宜桐、楊星。團(tuán)委副書(shū)記謝馬麗。辦公室主任黃壯志，學(xué)習(xí)宣傳部部長(zhǎng)李永根、副部長(zhǎng)曾饒偉，紀(jì)檢部部長(zhǎng)畢永蕭、副部長(zhǎng)謝歡，編輯部部長(zhǎng)何慶萍，社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)曹顯生，文藝部部長(zhǎng)劉凱，體育部部長(zhǎng)張勇、副部長(zhǎng)吳玉龍。10同學(xué)：徐楨、王仁剛、謝盈濤、田亞娜、白梅、蔣雄、和祺華、雷艷清、楊會(huì)荔、岳云、金濤、黃承杰、陸春華、韓善靈、刀正勇；11級(jí)同學(xué)：馬振威、張吉玉、廖秀坤、張永鋒、騰環(huán)、張麗聰、王艷玲、何文萍、字恩磊、張曉美、謝歡、鄒廣飛、莊永濤、代龍、楊曉楠、丁曉鈴、馮光麗、尹曉秋、吳曉靜、蘇磊、陳東國(guó)、周海龍、張字光、楊明彩、魯文南、俸云鵬、張凱倫、成發(fā)勇、胡建榮、萬(wàn)某、袁強(qiáng)、畢建業(yè)、楊可全、孔小龍、王躍康、劉其飛、周杰、周金、尹健梅、楊廷娥、李開(kāi)偉、王芝朋、代富斌、楊清吉、宋元順、李剛明、董倩、張崇燕、張光應(yīng)、李利發(fā)、任家富。
本次活動(dòng)雖然很辛苦，但每一位同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)中途退宿。這次活動(dòng)很圓滿。達(dá)到了預(yù)期的效果，不但挑戰(zhàn)了自己的毅力，同時(shí)還增進(jìn)了老生和新生之間的友誼。我們會(huì)在以后的工作當(dāng)中再接再厲，積極努力的幫助其他同學(xué)。把黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨踐行下去，履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。不拋棄不放棄！
一：云南民族大學(xué)體育學(xué)院黨委書(shū)記寸金甲到接待點(diǎn)看望新生和所有的工作人員，團(tuán)委書(shū)記馬剛老師和11級(jí)輔導(dǎo)員于峰老師都一直不厭疲倦不辭辛勞堅(jiān)持在工作崗位。
二：校門(mén)口接待點(diǎn)處，同學(xué)們整齊的站著，等待著新生的到來(lái)
三：接待點(diǎn)處工作人員都在認(rèn)真、努力的工作
在本次的迎新工作中，每一位同學(xué)都堅(jiān)守自己的工作崗位，接待新生的同時(shí)。不但增進(jìn)了同學(xué)們的友誼還在炎熱的天氣里鍛煉了自己的意志。此次工作達(dá)到了我們預(yù)期的工作計(jì)劃的效果。在以后的生活當(dāng)中我們還和再接再厲。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇三
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們迎來(lái)了新學(xué)期的學(xué)生們，在系領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)和全部同學(xué)的努力下，迎接新生的工作順利完成?，F(xiàn)將此次迎接新生工作總結(jié)如下：
為了做好迎新接待工作，讓新同學(xué)感覺(jué)到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，迎新前期我們做了充足的準(zhǔn)備，擬定出《迎新生策劃案》,做了細(xì)致的分工安排，成立了迎新工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)宣傳組、接待組和后勤保衛(wèi)組。10屆同學(xué)都積極參與其中，由學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)領(lǐng)頭，各部門(mén)分工合作、各施其職，工作開(kāi)展的有條不紊。宣傳部精心準(zhǔn)備了迎新欄。各部后勤組主要負(fù)責(zé)迎新接待站的物品準(zhǔn)備及看置，接待組主要協(xié)助新生入學(xué)手續(xù)的辦理。
首先，人員的安排。本次接新生的每個(gè)負(fù)責(zé)人都是經(jīng)過(guò)精心挑選，注重實(shí)干型，責(zé)任心都比較強(qiáng)的各部部長(zhǎng)，并且挑選出積極肯干的下屬人員；另外，各項(xiàng)工作都明確了職責(zé)，信息傳遞較快，責(zé)任明確，有利于隨時(shí)隨地處理突發(fā)事件，同時(shí)也可以應(yīng)付報(bào)告高峰期的局面。 其次，時(shí)間安排上。由于實(shí)干型人員的挑選，適應(yīng)了“早出晚歸 ” 的工作時(shí)間安排，通過(guò)這樣的安排，最大限度地保證了在新生報(bào)告的各個(gè)時(shí)間段，工作現(xiàn)場(chǎng)都有人員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作，也為新生的報(bào)告提供了盡可能的便利。
再次，采用“一條龍”全面工作方式。每一個(gè)新生從一進(jìn)入踏入塔大的那一時(shí)刻起，就由我們的學(xué)生會(huì)干事或班干部負(fù)責(zé)接待，直到辦完一切手續(xù)安頓新生在宿舍，幫其進(jìn)行宿舍物品安置，全部過(guò)程由同一個(gè)學(xué)生干部負(fù)責(zé)，這種接待方式得到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)以及系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
另外，做好報(bào)告高峰期的應(yīng)急方案。三套應(yīng)急方案分別是：一為由原來(lái)的一個(gè)學(xué)生干部帶一個(gè)新生去辦理手續(xù)改為一個(gè)人帶兩個(gè)到三個(gè)；另一為先帶新生辦好登記和住宿手續(xù)，就直接帶他們回宿舍，其它的手續(xù)留到第二天再繼續(xù)辦理。還有一種是在接到大量新生將到的緊急通知后，組織并安排大量學(xué)生會(huì)干部井然有序的等待在現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)迎接大量新生的到來(lái)。這樣避免現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生混亂，也有利于工作的正常開(kāi)展。
另一方面，每個(gè)學(xué)生干部在開(kāi)展工作之前，都對(duì)其進(jìn)行接待新生工作的培訓(xùn)，以便先對(duì)接新生工作流程的了解和熟悉，做到對(duì)每個(gè)工作環(huán)節(jié)都應(yīng)變有方，隨時(shí)可以補(bǔ)充到人手不足的任何一個(gè)工作環(huán)節(jié)之中，以致不造成現(xiàn)場(chǎng)的混亂。
最后，便是迎接新生的每天晚上便組織學(xué)生干部去走訪宿舍。在走訪中調(diào)查新生辦理入學(xué)手續(xù)齊全情況，并在發(fā)現(xiàn)一些新生不能解決的問(wèn)題同時(shí)，及時(shí)地去幫助新生解決。在接下來(lái)的工作中，我們都還會(huì)堅(jiān)持下去，有時(shí)間允許的情況下就盡量多和新生們接觸，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向和困難，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
（一）、工作開(kāi)展之前盡量留有足夠的時(shí)間去做好充分的準(zhǔn)備，合理分工并落實(shí)好各主要負(fù)責(zé)人的職責(zé)。
（二）、同樣采取計(jì)劃書(shū)的工作準(zhǔn)備形式。盡可能地完善計(jì)劃落實(shí)時(shí)要有靈活性，工作后認(rèn)真做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
（三）、人員安排的靈活性。由于新生大部分是在第三天到校報(bào)告，所以第三天的接待人員要安排較為充分，應(yīng)付高峰期的緊張局勢(shì)；而又由于報(bào)告工作大部分是在當(dāng)天完成任務(wù)，所心第二天的報(bào)告人數(shù)明顯地減少，相應(yīng)地，在確保工作順利開(kāi)展的情況下，第二天的接待人員可以適當(dāng)?shù)販p少。
（四）、在全校報(bào)告的高峰期時(shí)間，讓新生先辦理登記和宿舍安排的手續(xù)，盡快安排新生到宿舍區(qū)安定下來(lái)，以此來(lái)疏散人群，并于第二天再補(bǔ)辦其它的手續(xù)，此時(shí)，由于報(bào)告學(xué)生明顯減少，可以節(jié)省排隊(duì)辦理手續(xù)的時(shí)間，學(xué)生也不會(huì)由于長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)而感到過(guò)于勞累。
（五）、在宣傳和引導(dǎo)工作方面下工夫?？梢栽谛ｉT(mén)口、圖書(shū)館樓前、圖書(shū)館大廳和宿舍接待點(diǎn)擺放或張貼明顯的接待標(biāo)志，并安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)引路和接待工作。
（六）、理順工作要點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)工作流程的熟悉與了解，并在資料整理這個(gè)環(huán)節(jié)提起高度的重視。
（七）、加強(qiáng)對(duì)新生的引導(dǎo)和關(guān)心，特別是在報(bào)告后的這段時(shí)間，多組織學(xué)生干部前往走訪，及時(shí)為他們解決一些問(wèn)題；也可適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展一些活動(dòng)，讓他們過(guò)得充實(shí)、過(guò)得開(kāi)心，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
展望未來(lái)，我們學(xué)會(huì)任重道遠(yuǎn)，我們決心繼往開(kāi)來(lái)，努力成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、永葆青春的團(tuán)體。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇四
1、為了迎接新生，我們學(xué)生會(huì)全體成員提前兩個(gè)多星期到來(lái)。并于二十八號(hào)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，討論迎接新生的問(wèn)題。會(huì)后，主席統(tǒng)一作出部署，實(shí)行分班制度，并與各處都安排了同學(xué)負(fù)責(zé)。
2、迎接新生時(shí)，我們使用的是學(xué)校專(zhuān)門(mén)搭建的站點(diǎn)。這兩天，我們學(xué)生會(huì)本著“為學(xué)弟學(xué)妹服務(wù)”的宗旨，每天都在七點(diǎn)左右就開(kāi)始工作。我們學(xué)生會(huì)成員領(lǐng)著新生報(bào)名，并送去宿舍，且為他們指明各種流程的辦理地點(diǎn)和手續(xù)。
3、迎接新生于九月一號(hào)開(kāi)始，結(jié)束于九月二號(hào)。我們共迎接了一百六十多名新生。
4、活動(dòng)過(guò)程中，我們系與有關(guān)后勤部門(mén)取得聯(lián)系，使所有工作人員保證了午餐。活動(dòng)中，我們妥善的保存了院系的公物，無(wú)有破損。
1、我們通過(guò)兩天的辛勤努力，成功地完成了迎接新生的任務(wù)。在此期間，我們熱情的迎接他們，真誠(chéng)的為他們解決有關(guān)問(wèn)題，不怕麻煩，不怕辛苦。我們努力的將“愛(ài)”傳遞給了他們，這獲得了新生和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，我們提高了系學(xué)生會(huì)的威望，擴(kuò)大了學(xué)生會(huì)在新生中的影響，并有力的樹(shù)立了我們學(xué)生會(huì)“熱情”與“真誠(chéng)”之形象。成功的吸引了廣大新生，為我們學(xué)生會(huì)今年的招新打下了良好的基礎(chǔ)。
3、此次活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生會(huì)各成員的工作熱情，加強(qiáng)了各部門(mén)的合作與交流，并使我們每一個(gè)人得到了很好的工作經(jīng)驗(yàn)。
1、迎接新生之前，學(xué)院沒(méi)有對(duì)我們進(jìn)行一些關(guān)于新生入學(xué)流程的培訓(xùn)，只是工作開(kāi)展時(shí)遇到一些困難。例如新生要辦理戶(hù)口遷移的手續(xù)，我們也不知道，最后找了好久才找到。
2、人員調(diào)配有一些問(wèn)題。有的同學(xué)非常累，有的同學(xué)則輕松。
3、人手不夠。建議下年學(xué)生會(huì)保留的人數(shù)擴(kuò)大一些。
4、紀(jì)律問(wèn)題。迎接新生時(shí)，有人竟于間隙打牌?？v觀全校，只此一家。雖然他們也只是想放松一下，但這無(wú)疑損害了我們的形象。
雖然此次活動(dòng)略有不足，但我們都在努力。我們定要吸取此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取做得更好。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇五
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們迎來(lái)了新學(xué)期的學(xué)生們，在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)和全部同學(xué)的努力下，迎接新生的工作順利完成?，F(xiàn)將此次迎接新生工作總結(jié)如下：
為了做好迎新接待工作，讓新同學(xué)感覺(jué)到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，迎新前期我們做了充足的準(zhǔn)備，擬定出《迎新生策劃案》,做了細(xì)致的分工安排，成立了迎新工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)宣傳組、接待組和后勤保衛(wèi)組。11屆、12屆，以及13屆同學(xué)都積極參與其中，由學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)領(lǐng)頭，各部門(mén)分工合作、各施其職，工作開(kāi)展的有條不紊。編輯部宣傳部精心準(zhǔn)備了迎新欄，介紹了生命科學(xué)院的文化成果，并以勵(lì)志的豪言壯語(yǔ)勉勵(lì)新同學(xué)。各部后勤組主要負(fù)責(zé)迎新接待站的物品準(zhǔn)備及看置，接待組主要協(xié)助新生入學(xué)手續(xù)的辦理。
本次迎接新生報(bào)道點(diǎn)主要在塔里木大學(xué)圖書(shū)館及圖書(shū)館之前進(jìn)行，為了讓新同學(xué)能對(duì)我院狀況有一個(gè)大概的了解，讓他們對(duì)今后的發(fā)展方向有一定的認(rèn)識(shí)，我院還專(zhuān)門(mén)制作了精致展板，介紹我院的基本情況，從學(xué)科建設(shè)、就業(yè)情況和校園活動(dòng)等方面讓他們了解生命科學(xué)學(xué)院。
首先，人員的安排。本次接新生的每個(gè)負(fù)責(zé)人都是經(jīng)過(guò)精心挑選，注重實(shí)干型，責(zé)任心都比較強(qiáng)的各部部長(zhǎng)，并且挑選出積極肯干的下屬人員；另外，各項(xiàng)工作都明確了職責(zé)，信息傳遞較快，責(zé)任明確，有利于隨時(shí)隨地處理突發(fā)事件，同時(shí)也可以應(yīng)付報(bào)告高峰期的局面。 其次，時(shí)間安排上。由于實(shí)干型人員的挑選，適應(yīng)了“早出晚歸 ” 的工作時(shí)間安排，通過(guò)這樣的安排，最大限度地保證了在新生報(bào)告的各個(gè)時(shí)間段，工作現(xiàn)場(chǎng)都有人員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作，也為新生的報(bào)告提供了盡可能的便利。
再次，采用“一條龍”全面工作方式。每一個(gè)新生從一進(jìn)入踏入塔大的那一時(shí)刻起，就由我們的學(xué)生會(huì)干事或班干部負(fù)責(zé)接待，直到辦完一切手續(xù)安頓新生在宿舍，幫其進(jìn)行宿舍物品安置，全部過(guò)程由同一個(gè)學(xué)生干部負(fù)責(zé)，這種接待方式得到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)以及院系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
另外，做好報(bào)告高峰期的應(yīng)急方案。三套應(yīng)急方案分別是：一為由原來(lái)的一個(gè)學(xué)生干部帶一個(gè)新生去辦理手續(xù)改為一個(gè)人帶兩個(gè)到三個(gè)；另一為先帶新生辦好登記和住宿手續(xù)，就直接帶他們回宿舍，其它的手續(xù)留到第二天再繼續(xù)辦理。還有一種是在接到大量新生將到的緊急通知后，組織并安排大量學(xué)生會(huì)干部井然有序的等待在現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)迎接大量新生的到來(lái)。這樣避免現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生混亂，也有利于工作的正常開(kāi)展。 另一方面，每個(gè)學(xué)生干部在開(kāi)展工作之前，都對(duì)其進(jìn)行接待新生工作的培訓(xùn)，以便先對(duì)接新生工作流程的了解和熟悉，做到對(duì)每個(gè)工作環(huán)節(jié)都應(yīng)變有方，隨時(shí)可以補(bǔ)充到人手不足的任何一個(gè)工作環(huán)節(jié)之中，以致不造成現(xiàn)場(chǎng)的混亂。
最后，便是迎接新生的每天晚上便組織學(xué)生干部去走訪宿舍。在走訪中調(diào)查新生辦理入學(xué)手續(xù)齊全情況，并在發(fā)現(xiàn)一些新生不能解決的問(wèn)題同時(shí)，及時(shí)地去幫助新生解決。在接下來(lái)的工作中，我們都還會(huì)堅(jiān)持下去，有時(shí)間允許的情況下就盡量多和新生們接觸，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向和困難，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
盡管整個(gè)接待新生的工作過(guò)程都開(kāi)展得比較順利，但同時(shí)也是存在一些不足的地方，這些問(wèn)題也不容忽視，在此提出可以引起我們的注意，并有利于今后接待新生的工作的順利開(kāi)展。
（一）、準(zhǔn)備不夠充分。接到迎接新生任務(wù)到準(zhǔn)備工作正式開(kāi)展之間的總時(shí)間不到一周，時(shí)間過(guò)于緊迫加上部分工作人員的工作疏忽造成了現(xiàn)場(chǎng)宣傳工作沒(méi)能及時(shí)完成，在一定的程度上影響了整個(gè)迎接新生的工作進(jìn)展。
（二）、材料登記和整理較為混亂。特別是第三天，由于報(bào)告人數(shù)的較多，工作人員也不可避免地出現(xiàn)登記不完整或漏登記的情況，并且在后面的整理工作耗費(fèi)了較多的人力和物力。
（三）、部分工作人員的工作熱情和工作責(zé)任心不夠。由于某些學(xué)生干部不想留任，對(duì)接新生的認(rèn)識(shí)不到位，產(chǎn)生了一種對(duì)工作的冷漠態(tài)度，工作責(zé)任心明顯不夠。
（四）、后勤工作不到位。本次工作現(xiàn)場(chǎng)的接待工作沒(méi)有安排專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人，造成接待工作不太到位。
（一）、工作開(kāi)展之前盡量留有足夠的時(shí)間去做好充分的準(zhǔn)備，合理分工并落實(shí)好各主要負(fù)責(zé)人的職責(zé)。
（二）、同樣采取計(jì)劃書(shū)的工作準(zhǔn)備形式。盡可能地完善計(jì)劃落實(shí)時(shí)要有靈活性，工作后認(rèn)真做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
（三）、人員安排的靈活性。由于新生大部分是在第三天到校報(bào)告，所以第三天的接待人員要安排較為充分，應(yīng)付高峰期的緊張局勢(shì)；而又由于報(bào)告工作大部分是在當(dāng)天完成任務(wù)，所心第二天的報(bào)告人數(shù)明顯地減少，相應(yīng)地，在確保工作順利開(kāi)展的情況下，第二天的接待人員可以適當(dāng)?shù)販p少。
（四）、在全校報(bào)告的高峰期時(shí)間，讓新生先辦理登記和宿舍安排的手續(xù)，盡快安排新生到宿舍區(qū)安定下來(lái)，以此來(lái)疏散人群，并于第二天再補(bǔ)辦其它的手續(xù)，此時(shí)，由于報(bào)告學(xué)生明顯減少，可以節(jié)省排隊(duì)辦理手續(xù)的'時(shí)間，學(xué)生也不會(huì)由于長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)而感到過(guò)于勞累。
（五）、在宣傳和引導(dǎo)工作方面下工夫?？梢栽谛ｉT(mén)口、圖書(shū)館樓前、圖書(shū)館大廳和宿舍接待點(diǎn)擺放或張貼明顯的接待標(biāo)志，并安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)引路和接待工作。
（六）、成立后勤服務(wù)隊(duì)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)家長(zhǎng)及學(xué)生的接待工作，同時(shí)負(fù)責(zé)工作人員的餐飲問(wèn)題，并在開(kāi)學(xué)前對(duì)新生宿舍進(jìn)行全面的檢查，及時(shí)解決存在問(wèn)題。
（七）、理順工作要點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)工作流程的熟悉與了解，并在資料整理這個(gè)環(huán)節(jié)提起高度的重視。
（八）、加強(qiáng)對(duì)新生的引導(dǎo)和關(guān)心，特別是在報(bào)告后的這段時(shí)間，多組織學(xué)生干部前往走訪，及時(shí)為他們解決一些問(wèn)題；也可適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展一些活動(dòng)，讓他們過(guò)得充實(shí)、過(guò)得開(kāi)心，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
展望未來(lái)，我們學(xué)會(huì)任重道遠(yuǎn)，我們決心繼往開(kāi)來(lái)，努力成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、永葆青春的團(tuán)體。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇六
20xx年年九月，我們東華理工大學(xué)迎來(lái)了朝氣蓬勃的20xx年屆新生，為了大一新生順利報(bào)道，進(jìn)一步了解我們的校園，我們校區(qū)學(xué)生會(huì)組織了“以心迎新”迎接新生活動(dòng)，并取得了圓滿成功。以下是本次迎新工作的總結(jié)：
（一）9月1號(hào)下午2點(diǎn)，召開(kāi)主要學(xué)生干部會(huì)議，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、大學(xué)生新聞中心、團(tuán)干中心、藝術(shù)團(tuán)、國(guó)旗班等組織的主要負(fù)責(zé)人參與會(huì)議，討論了《東華理工大學(xué)團(tuán)委20xx年年迎新工作方案》，并提出了修改意見(jiàn)。
（二）團(tuán)委老師指導(dǎo)迎新工作，商定具體工作安排情況。周書(shū)記提出重點(diǎn)在于服務(wù)與引導(dǎo)新生及家長(zhǎng)。
（三）主席聯(lián)席會(huì)議，安排各院的迎新工作事項(xiàng)，同時(shí)提出各項(xiàng)所需注意的問(wèn)題。
（四）學(xué)生會(huì)全體干部會(huì)議，給各位干部分工，明確各部門(mén)的職責(zé)及布置迎新時(shí)的工作安排。
（五）團(tuán)委迎新動(dòng)員大會(huì)，將任務(wù)分配到個(gè)人，職責(zé)細(xì)化。
（一）迎新宣傳：
1、做導(dǎo)航圖，為新生指引報(bào)名、熟悉校園。
2、共制作2期迎新專(zhuān)刊，發(fā)行3000份，使新生更快的了解學(xué)校，適應(yīng)大學(xué)環(huán)境。（包括內(nèi)容：學(xué)校介紹、學(xué)生組織介紹、校園地圖、安全提示、周邊住宿、南昌景點(diǎn)、一周天氣等）。
3、為迎新生，共做了10條橫幅，讓他們感受到校園的文化氛圍。
5、大學(xué)生新聞中心全面負(fù)責(zé)跟蹤本部和楓林校區(qū)所有迎新新聞的報(bào)道，保持高度的新聞嗅覺(jué)，及時(shí)將迎新的時(shí)事動(dòng)態(tài)，以新媒體的形式展現(xiàn)出來(lái)，并同時(shí)展現(xiàn)東理學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
（二）納新宣傳：
為了更好的展現(xiàn)校園文化氛圍和宣傳學(xué)校學(xué)生組織并促進(jìn)學(xué)生組織吸收新鮮血液，學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等學(xué)生組織在青春廣場(chǎng)、楓林校區(qū)的中心廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行納新宣傳，并發(fā)放報(bào)名表。（各組織制作5張宣傳海報(bào)和1塊宣傳展板，向新生介紹校區(qū)各大組織，引導(dǎo)新生積極參加各個(gè)組織，同時(shí)展現(xiàn)各學(xué)生組織的良好工作環(huán)境和學(xué)生干部的優(yōu)秀素質(zhì)）。
（一）迎新志愿服務(wù)：
1、南昌校區(qū)在東門(mén)、北門(mén)、青春廣場(chǎng)、設(shè)置3個(gè)迎新點(diǎn)，1個(gè)免費(fèi)電話服務(wù)點(diǎn)，負(fù)責(zé)新生引導(dǎo)咨詢(xún)及相關(guān)幫扶工作。
2、楓林校區(qū)在校門(mén)和中心廣場(chǎng)設(shè)置2個(gè)迎新點(diǎn)，1個(gè)免費(fèi)電話服務(wù)點(diǎn)，負(fù)責(zé)新生引導(dǎo)咨詢(xún)及相關(guān)幫扶工作。
（二）配合職能部門(mén)工作：
1、組織國(guó)旗班隊(duì)員，配合校醫(yī)院做好新生體檢工作的秩序維護(hù)。
2、組織配合網(wǎng)絡(luò)中心做好圈存機(jī)的使用工作。
3、組織配合學(xué)工處做好新生床上用品的發(fā)放工作。
4、組織校學(xué)生會(huì)、校青年志愿者協(xié)會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等進(jìn)行納新工作。
（三）營(yíng)造迎新氛圍：
1、校園導(dǎo)航牌：通過(guò)在校園內(nèi)合理的擺放20個(gè)路標(biāo)讓新生方便和快。
捷的找到報(bào)到點(diǎn)、宿舍、食堂，提升迎新工作的效率。提前規(guī)定好各學(xué)院迎新點(diǎn)位置和接車(chē)位置，使迎新工作開(kāi)展的更有秩序。（擺放地點(diǎn)：南昌校區(qū)：東門(mén)、北門(mén)、班車(chē)下車(chē)點(diǎn)、北區(qū)食堂、西區(qū)食堂、南區(qū)食堂、軟件樓、三棟教學(xué)樓（2塊）、西區(qū)被褥發(fā)放點(diǎn)、南區(qū)被褥發(fā)放點(diǎn)、研究生樓被褥發(fā)放點(diǎn)、青春廣場(chǎng)（2塊）、湖邊；楓林校區(qū)：大門(mén)（2塊）、圖書(shū)館、教學(xué)樓、宿舍區(qū)（2塊））。
2、服務(wù)小站：
1）咨詢(xún)服務(wù)：學(xué)生會(huì)和青年志愿者協(xié)會(huì)在各小站設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)，安排。
人員值班，為新生及家長(zhǎng)進(jìn)行方向指引和解惑答疑服務(wù)，并提供校園地圖。
2）失物招領(lǐng)：學(xué)生會(huì)和青年志愿者協(xié)會(huì)在各小站設(shè)置失物招領(lǐng)處，
方便新生找尋自己丟失的物品，更好的服務(wù)新生報(bào)到。
3）小藥箱：在各小站設(shè)置小藥箱和飲水點(diǎn)，服務(wù)新生和家長(zhǎng)。
（四）社團(tuán)宣傳活動(dòng)周：
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇七
金秋送爽，萬(wàn)物歡顏。我們輕輕地送走了酷熱難耐的夏天，迎來(lái)了天高云淡的秋季，也迎來(lái)了帶著理想的希冀踏上新的人生之旅的莘莘學(xué)子。9月7日、8日、9日為我院新生報(bào)到時(shí)間，在系領(lǐng)導(dǎo)、老師和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)和全部同學(xué)的努力下，迎接新生的工作順利完成?，F(xiàn)將此次迎接新生工作總結(jié)如下：
為了做好迎新接待工作，讓新同學(xué)感覺(jué)到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，迎新前期我們做了充足的準(zhǔn)備，擬定出《迎新生策劃方案》,做了細(xì)致的分工安排，成立了迎新工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)注冊(cè)報(bào)到組、接待組和后勤保障組等。11級(jí)同學(xué)都積極參與其中，由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)領(lǐng)頭，各部門(mén)分工合作、各施其職，工作開(kāi)展的有條不紊。注冊(cè)報(bào)到組主要負(fù)責(zé)核實(shí)新生身份及收取入學(xué)通知書(shū)準(zhǔn)考證并登記注冊(cè)。后勤組主要負(fù)責(zé)迎新接待站的物品準(zhǔn)備及看置，接待組主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)新生辦理相關(guān)的入學(xué)手續(xù)。
本次迎接新生的每個(gè)負(fù)責(zé)人都是責(zé)任心比較強(qiáng)的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各部長(zhǎng)，成員均是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干事以及志愿者；另外，各項(xiàng)工作都明確了職責(zé)，信息傳遞較快，有利于隨時(shí)隨地處理突發(fā)事件，同時(shí)也可以應(yīng)付報(bào)告高峰期的局面。
時(shí)間安排上：“早出晚歸 ” 的工作時(shí)間安排。通過(guò)這樣的安排，最大限度地保證了在新生報(bào)告的各個(gè)時(shí)間段，工作現(xiàn)場(chǎng)都有人員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作，也為新生的報(bào)告提供了盡可能的便利。
行宿舍物品安置，全部過(guò)程由同一個(gè)學(xué)生干部負(fù)責(zé)，這種接待方式得到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)以及系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
每個(gè)學(xué)生干部在開(kāi)展工作之前，都對(duì)其進(jìn)行接待新生工作的指導(dǎo)，以便先對(duì)接新生工作流程的熟悉，做到對(duì)每個(gè)工作環(huán)節(jié)都應(yīng)變有方，隨時(shí)可以補(bǔ)充到人手不足的任何一個(gè)工作環(huán)節(jié)之中，以致不造成現(xiàn)場(chǎng)的混亂。
在接下來(lái)的工作中，我們都還會(huì)堅(jiān)持下去，有時(shí)間允許的情況下就盡量多和新生們接觸，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向和困難，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
1.工作開(kāi)展之前盡量留有足夠的時(shí)間去做好充分的準(zhǔn)備，合理分工并落實(shí)好各主要負(fù)責(zé)人的職責(zé)。
2.采取計(jì)劃書(shū)的工作準(zhǔn)備形式。盡可能地完善計(jì)劃落實(shí)時(shí)要有靈活性，工作后認(rèn)真做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3.人員安排的靈活性。由于新生大部分是在第一天到校報(bào)告，所以第一天的接待人員要安排較為充分，應(yīng)付高峰期的緊張局勢(shì)。
4.在全校報(bào)告的高峰期時(shí)間，讓新生先辦理登記和宿舍安排的手續(xù)，盡快安排新生到宿舍區(qū)安定下來(lái)，以此來(lái)緩解高峰期學(xué)生多的問(wèn)題，并于第二天再補(bǔ)辦其它的手續(xù)，屆時(shí)，由于報(bào)告學(xué)生明顯減少，可以節(jié)省排隊(duì)辦理手續(xù)的時(shí)間，學(xué)生也不會(huì)由于長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)而感到過(guò)于勞累。
5.理順工作要點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)工作流程的熟悉與了解，并在資料整理這個(gè)環(huán)節(jié)提起高度的重視。
6.加強(qiáng)對(duì)新生的引導(dǎo)和關(guān)心，特別是在報(bào)到后的這段時(shí)間，適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展一些活動(dòng)，讓他們過(guò)得充實(shí)、過(guò)得開(kāi)心，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
展望未來(lái)，我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)任重道遠(yuǎn)，我們決心繼往開(kāi)來(lái)，努力成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、永葆青春的團(tuán)體。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇八
迎新工作是在一個(gè)夏雨連綿的日子艱巨的進(jìn)行著，但這絲毫沒(méi)有影響我們迎接新生的熱情。為了更好的迎接新生，學(xué)生會(huì)屢次討論和方案怎么讓新生能更好的入學(xué)，得到更多的幫助。我們安排了自愿者在門(mén)口接應(yīng)新生，為新生指路到圖書(shū)館注冊(cè)。在大本營(yíng)的自愿者那么負(fù)責(zé)幫新生看行李，在新生注冊(cè)的時(shí)候給家長(zhǎng)休息的地方，在新生迷茫不知的時(shí)候?yàn)閷W(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦的為新生搬偌大的行李都沒(méi)有一句怨言，只為求給新生最好的幫助。
師弟師妹們口中一句師姐師兄，在我們心里是包含了一份責(zé)任，一份榮耀。身為師姐師兄，很樂(lè)意伸出雙手幫助懵懂的大一新生。盡管為工作投出了十二分熱情，但是在現(xiàn)實(shí)中還是遭遇了一些意料的狀況。也許是這一屆的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，迎新工作總結(jié)對(duì)我們的幫助當(dāng)做的一種必然的付出，很多時(shí)候人要學(xué)會(huì)感恩，知足。在看到校園有些地方的建筑工作還沒(méi)有全部完善好，就開(kāi)始抱怨這抱怨那。我們來(lái)這里是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，豐富我們的學(xué)識(shí)。我希望學(xué)生第一關(guān)注的'是師資力量，懂得珍惜環(huán)境而不是更多的抱怨。當(dāng)我們大汗淋漓的幫新生搬完行李，臉上分不清是因?yàn)樾欣畹姆敝囟粝碌暮顾?，還是天上連綿的雨水，給新生安置好行李，告訴完他們考前須知，誰(shuí)知意外的連一句謝謝也沒(méi)有就吃了一個(gè)閉門(mén)羹。我們不是貪婪的需要更多的慰藉，只是希望在師弟師妹中想要一份該有的尊重。
在于其他的地方，來(lái)校的車(chē)輛成了一個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。迎接新生中，遍地都塞滿了車(chē)輛，不單止交通阻塞，甚至連行人過(guò)路的地方都給車(chē)輛占據(jù)了。開(kāi)學(xué)行李的繁重，家人送孩子來(lái)上學(xué)的種種原因是防止不了車(chē)輛的阻塞。但是我覺(jué)得在車(chē)輛的混亂的一個(gè)情況中，需要一些指導(dǎo)者去幫我們維持交通的秩序，希望下一年的迎新可以安排一些人去指揮車(chē)輛的安放和交通，而不是家長(zhǎng)看到哪里方便就把車(chē)輛哪里安放，完全不顧后面車(chē)輛的進(jìn)出和行人的行走。
最后是這兩天的迎新工作下來(lái)，讓我們懂得了原來(lái)上屆的師姐師兄為了我們的到來(lái)原來(lái)是那么辛苦和疲憊。這次的迎新是一個(gè)特別的體會(huì)，這讓我們重新定位了自己，也更好的明白下來(lái)的工作該怎么做才能在大一新生前豎立威嚴(yán)和讓自己的能力更加完善的開(kāi)展。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇九
至此，體育系x級(jí)新生迎接工作圓滿結(jié)束。x級(jí)新生他們帶著向往和期望進(jìn)入大學(xué)校園，在這里展現(xiàn)出一份青春和活力，相信明天的體育系因有他們的到來(lái)而更加精彩。同時(shí)，迎新志愿者心中也有一種東西讓他們感到充實(shí)，這是服務(wù)的樂(lè)趣，是付出的欣喜，是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。讓人生從此刻升級(jí)，讓夢(mèng)想在這里插上翅膀，放飛希望，去追尋心中的夢(mèng)！
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迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇十
20__年8月31日，迎接20__屆新生的工作正在如火如荼的進(jìn)行中，各學(xué)院的迎新工作人員有條不紊的將迎接新生的每一個(gè)環(huán)節(jié)高效率完成，做到讓家長(zhǎng)和新生放心，方便新生能夠更好的熟悉校園環(huán)境，融入校園生活。
無(wú)論是微涼的清晨還是烈日炎炎的下午，校門(mén)口的迎新人員都耐心的指引每一位到來(lái)的新生。各學(xué)院的老師在迎新的現(xiàn)場(chǎng)親自指導(dǎo)工作，確保及時(shí)解決新生的問(wèn)題。為避免新生報(bào)到人數(shù)眾多給學(xué)生和家長(zhǎng)造成不便，迎新人員分工明確，各司其職，現(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備了相機(jī)，記錄新生們的美好時(shí)刻。新生臉上洋溢著的笑容不僅是對(duì)迎新工作的支持，更是對(duì)光華學(xué)院的肯定。
不知不覺(jué)，迎新工作已經(jīng)接近了尾聲，人聲鼎沸的校門(mén)口漸漸平靜下來(lái)，兩天的迎新工作我們一直以全心全意為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)為宗旨，此次迎新工作展現(xiàn)了我校強(qiáng)大的凝聚力以及老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)新生關(guān)懷備至的人文情懷。希望18屆新生能夠在長(zhǎng)春光華學(xué)院度過(guò)充實(shí)而又有意義的大學(xué)四年生活，繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇十一
9月是收獲的季節(jié)，鞍山師范學(xué)院體育系也有自己的收獲——10級(jí)新生，這是一筆了不起的財(cái)富，他們代表著鞍山師范學(xué)院體育系的未來(lái)和希望！
我校報(bào)到注冊(cè)的時(shí)間是9月4日，今年我系新生人數(shù)119人。為做好迎接新生的工作，9月3日晚我系召開(kāi)迎新工作會(huì)議，會(huì)議上制定了詳細(xì)方案，進(jìn)行分工，明確任務(wù)。9月4日早晨體育系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部按照既定的計(jì)劃全面展開(kāi)了迎接新生的工作，并在我系主任王德民、副書(shū)記徐鐵軍、輔導(dǎo)員譚成鋼等老師的現(xiàn)場(chǎng)指揮下，各部門(mén)、各小組分工合作，有序的進(jìn)行著新生的接待工作，使得本次迎新工作圓滿成功。
為了迎新生能順利進(jìn)行，我系在各個(gè)地點(diǎn)都安排了接待新生人員。車(chē)站接待3人，系門(mén)口接站人員9人，理化實(shí)驗(yàn)樓接待人員12人，宿舍接待人員8人，引導(dǎo)員47人。同時(shí)為了使新生能順利辦理入學(xué)手續(xù)，我系學(xué)生會(huì)實(shí)行一帶一的工作方式，責(zé)任到人。從新生的接待到報(bào)到、住宿，由學(xué)生干部全程負(fù)責(zé)。無(wú)論是細(xì)節(jié)上的小問(wèn)題，還是一些較為常見(jiàn)的問(wèn)題，學(xué)校都已經(jīng)為新生提供最方便的服務(wù)和幫助，讓新生在進(jìn)校的那一刻就能感受到學(xué)校和老師對(duì)他們的歡迎和關(guān)心，家長(zhǎng)們對(duì)此表示滿意。面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，新生的內(nèi)心多少有些忐忑不安，都或多或少有點(diǎn)不適應(yīng)。但我系細(xì)致周到的迎新工作讓新生找到了家的.感覺(jué)，其中一個(gè)新生就說(shuō)：“你們的接待工作太周到了，迎新人員太熱情了，簡(jiǎn)直超乎想象！”還有一些新生家長(zhǎng)說(shuō)：“看見(jiàn)你們這樣熱情的接待，這樣熱情的服務(wù)，我們很放心孩子待在這?！蓖ㄟ^(guò)這次接新生可以看出學(xué)生干部表現(xiàn)的都很出色，尤其是中午，大家都跑的滿頭大汗，但是沒(méi)有一個(gè)人喊累，中途退縮。他們認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度向廣大新生和家長(zhǎng)展示了我們體育系人的風(fēng)采，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
下午3點(diǎn)新生全部到齊，并在系體育館召開(kāi)新生家長(zhǎng)座談會(huì)和全體新生大會(huì)，出席會(huì)議的有徐鐵軍書(shū)記、輔導(dǎo)員譚成剛老師、2位助理輔導(dǎo)員、各班級(jí)導(dǎo)生級(jí)全體新生，會(huì)議由徐鐵軍副書(shū)記主持。首先，徐書(shū)記簡(jiǎn)單的對(duì)體育系作了介紹，10級(jí)新生兩年后分專(zhuān)業(yè)，依據(jù)成績(jī)選擇專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)包括體育教育和社會(huì)體育。教學(xué)方面，師資力量較強(qiáng)，擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣?shì)^深的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專(zhuān)任教師34人，教授3人，副教授17人，講師13人，助教1人，其中博士1人，碩士19人，國(guó)際級(jí)裁判員1人，國(guó)家級(jí)裁判2人。近年來(lái)，具有研究生學(xué)歷的年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師已成為教師隊(duì)伍的主體，并形成了力量較強(qiáng)、水平較高的教學(xué)科研隊(duì)伍，其中體育科研所所長(zhǎng)劉志敏教授在全國(guó)享有盛譽(yù)。同時(shí)，我系多位畢業(yè)生成功就業(yè)，面對(duì)當(dāng)今巨大的就業(yè)壓力，每年都有大批考研、當(dāng)兵、從事教練、考取教師的學(xué)生。最后由于剛剛進(jìn)入大學(xué)校園，安全問(wèn)題尤為注意，無(wú)論是人身安全還是財(cái)產(chǎn)安全都不容忽視。晚上，體育系主任王德民、教學(xué)主任馬斌、副書(shū)記徐鐵軍、辦公室主任王建軍等多位老師帶領(lǐng)新生導(dǎo)生、助理輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)成員等一行前往新生宿舍，積極了解新生的入住情況。在走訪過(guò)程中，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師就學(xué)生關(guān)心的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、軍訓(xùn)安排、學(xué)生宿舍相關(guān)管理制度等，為新生們做了介紹和講解，新生同學(xué)都表示，感謝系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力適應(yīng)大學(xué)生活。
至此，體育系10級(jí)新生迎接工作圓滿結(jié)束。10級(jí)新生他們帶著向往和期望進(jìn)入大學(xué)校園，在這里展現(xiàn)出一份青春和活力，相信明天的體育系因有他們的到來(lái)而更加精彩。同時(shí)，迎新志愿者心中也有一種東西讓他們感到充實(shí)，這是服務(wù)的樂(lè)趣，是付出的欣喜，是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇十二
火熱的九月，我校迎來(lái)了20xx屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到忻州師范學(xué)院化學(xué)生物系這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。為了更方便學(xué)生報(bào)到及更快熟悉我們的.校園，我系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備通過(guò)設(shè)立紀(jì)律檢查組、向?qū)Х?wù)組、接待咨詢(xún)處、接待報(bào)到組、登記報(bào)到組、宿舍服務(wù)組、后勤保障組、板報(bào)宣傳等，全系師生齊聚一起，歡迎他們的到來(lái)，向大一新生展現(xiàn)出我們“生化人”最熱情的一面，也為他們的大學(xué)生活開(kāi)啟一片嶄新的樂(lè)章。同時(shí)，我們通過(guò)這項(xiàng)接待工作更好地為廣大新生及家長(zhǎng)服務(wù)。
具體安排如下表：
小組組成小組名稱(chēng)及人數(shù)后勤保障組場(chǎng)地的布置負(fù)責(zé)監(jiān)督各小組工作負(fù)責(zé)在學(xué)校指定位置（我校東樓），并引導(dǎo)去接待處負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)休息，負(fù)責(zé)解答新生及其家長(zhǎng)的報(bào)到登記問(wèn)題。負(fù)責(zé)配合老師把該收的收了，該讓新生填的填好。負(fù)責(zé)帶領(lǐng)新生進(jìn)行報(bào)到及檢查落實(shí)新生寢室、室內(nèi)清潔工作內(nèi)容組長(zhǎng)聯(lián)系方式紀(jì)律檢查組學(xué)生會(huì)干部向?qū)Х?wù)組5人接待咨詢(xún)處4人登記報(bào)到組18人宿舍服務(wù)組20人衛(wèi)生打掃情況；確定新生所在寢室及床位，幫助新生順利入住寢室。攝宣組總指揮部對(duì)迎新活動(dòng)的片段及工作人1人員的付出用dv或攝影做記錄。職責(zé)是負(fù)責(zé)統(tǒng)老師及主席團(tuán)籌兼顧，總管全局注意：（此計(jì)劃為初步人員安排，可能屆時(shí)會(huì)有略微改動(dòng)。）。
負(fù)責(zé)人簽字：
20xx年9月。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇十三
經(jīng)過(guò)兩天緊張而細(xì)致的工作，人文社科系xx年迎新工作已基本完成。截至9月10日下午，已經(jīng)有396名同學(xué)順利入校。在我系xx年迎新工作中，有不少亮點(diǎn)，并比往年的迎新工作有不少進(jìn)步。
一、在黨總支和團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生黨支部，團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，律委會(huì)明確分工，團(tuán)結(jié)合作，互相補(bǔ)充，按照事前的統(tǒng)一部署，使迎新工作充分而周密。迎新工作的順利開(kāi)展與我們前期準(zhǔn)備工作的完善是密切相關(guān)的。在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，學(xué)生黨支部，團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，律委會(huì)各司其職，既有分工又有合作。他們?yōu)閺V大新生提供入學(xué)，生活等各方面的便利，消除到異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的不習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)生會(huì)還給新生講述了入學(xué)后各種活動(dòng)的安排等信息，讓新生今后的學(xué)習(xí)和工作也將起到重要的'指導(dǎo)作用。
二、迎新志愿者表現(xiàn)出高度的熱情和責(zé)任感，在師弟師妹面前提供一個(gè)模范榜樣，也給各新生家長(zhǎng)一個(gè)良好的印象。在本次迎新活動(dòng)中，迎新志愿者陽(yáng)光般溫暖的笑容和額頭閃爍著的汗珠感動(dòng)了許多學(xué)生和家長(zhǎng)，他們?cè)诮哟暌粋€(gè)新生后又馬不停蹄地去接待其他新生正是他們的艱苦付出才使迎新工作有條不紊，井然有序。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神譜寫(xiě)出一曲激動(dòng)人心感人至深的迎新頌歌，讓偉人中山增添一份溫馨和熱情。
三、在學(xué)生干部的努力下，我系迎新工作得到網(wǎng)站“生活搜頁(yè)”的贊助和支持，每位新生只要付出十元，就能夠得到“生活一卡通”優(yōu)惠卡，只要手持此卡，在課余之間，到卡上指定商鋪消費(fèi)，就能得到最高9折優(yōu)惠。這在一定程度上能增加新生的課余活動(dòng)并能加強(qiáng)對(duì)中山這個(gè)城市的了解。
在新生進(jìn)校之初便使他們遠(yuǎn)離離鄉(xiāng)的孤寂，讓他們置身于溫馨和諧的氛圍中，感受到“第二故鄉(xiāng)”的溫暖。在我們的幫助、引導(dǎo)、關(guān)懷下，相信此刻他們重新面對(duì)即將到來(lái)的大學(xué)生活時(shí)，心底一定消除了許多恐懼和不安。我們有足夠的理由和信心相信，充滿激情的人文社科系勢(shì)必會(huì)因新同學(xué)的加入而更加活力四射，更加優(yōu)秀。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇十四
根據(jù)“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的工作理念，秉著“以人為本，熱情周到，高效有序”的指導(dǎo)思想，確保迎新工作各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處，保證迎新工作安全、穩(wěn)定、有序進(jìn)行，切實(shí)為新生和家長(zhǎng)提供方便，排憂解難。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
下設(shè)迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于學(xué)生處，楊衛(wèi)東任主任，負(fù)責(zé)迎新期間日常工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)迎接新生的全面工作。并在迎接新生期間安排各項(xiàng)流程和值班人員，加強(qiáng)對(duì)校園的監(jiān)控與管理。值班期間，值班人員負(fù)責(zé)處理迎新過(guò)程中學(xué)生出現(xiàn)的一切問(wèn)題，重大問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告。值班人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到崗，不得無(wú)故脫崗，主動(dòng)深入新生群體了解情況，多交流、溝通、更好的服務(wù)。
負(fù)責(zé)迎新工作中校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)活動(dòng)安排。
(1)迎新廣播宣傳及校內(nèi)外媒體宣傳報(bào)道等;。
(2)各類(lèi)攝影、攝像等工作。
(1)負(fù)責(zé)向各系和相關(guān)職能部門(mén)提供新生錄取名單;。
(2)負(fù)責(zé)組織新生報(bào)到資格審查;。
(3)發(fā)放新生報(bào)到手續(xù)清單;。
(4)負(fù)責(zé)新生報(bào)到的統(tǒng)計(jì)匯總。
(2)負(fù)責(zé)有關(guān)收費(fèi)工作說(shuō)明和解釋。
(1)安排新生各班教室;。
(2)組織教材收發(fā)工作。
(1)協(xié)助移動(dòng)公司組織開(kāi)展新生文體活動(dòng);。
(2)做好團(tuán)組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
(l)負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的清掃與保潔;。
(2)組織安排新生就餐，熱水供應(yīng)，指導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)和使用飯卡;。
(3)負(fù)責(zé)迎新接待工作場(chǎng)地、水、電、燈光照明等保障工作;。
(4)負(fù)責(zé)桌椅板凳的擺放(110套桌椅);。
(5)負(fù)責(zé)教室、學(xué)生公寓鑰匙配到各班。
(2)負(fù)責(zé)新生報(bào)到期間秩序維持和治安保衛(wèi)工作。
(3)杜絕校內(nèi)非組織經(jīng)商行為。
(1)各系成立迎新小組，制定本系《迎新工作細(xì)則》，組織人員布置迎新接待場(chǎng)所，宣傳介紹本系各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方向和特色，安排迎新學(xué)生干部帶領(lǐng)新生熟悉學(xué)校環(huán)境、辦理入校手續(xù)、繳費(fèi)、入住及相關(guān)咨詢(xún)和服務(wù)。引導(dǎo)新生家長(zhǎng)參觀學(xué)校和本系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，組織新生家長(zhǎng)座談會(huì)。
(2)組織新生輔導(dǎo)員、班主任，引導(dǎo)新生按程序報(bào)到。
(3)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)安排新生住宿。參與本班學(xué)生的入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作。
(4)負(fù)責(zé)對(duì)本系參加迎新的教師和學(xué)生進(jìn)行教育，正面宣傳學(xué)校，教育學(xué)生愛(ài)校如家。
(1)做好校園迎新氛圍策劃。
(3)做好協(xié)調(diào)安排迎新接待工作的場(chǎng)地。
(4)做好并檢查各系工作人員到崗情況，協(xié)調(diào)解決迎接工作中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題。
(5)做好組織安排新生的入學(xué)教育和“三防”教育。
(6)做好迎新有關(guān)資料、物品的'準(zhǔn)備。
(7)做好特困學(xué)生國(guó)家助學(xué)貸款前期審理工作，開(kāi)通綠色通道。
(10)及時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校今年共設(shè)六個(gè)迎新接待站，具體安排如下：
(一)新生進(jìn)校后，憑《錄取通知書(shū)》按照?qǐng)?bào)到流程進(jìn)行。
(二)新生按報(bào)到程序辦理相關(guān)手續(xù)，相關(guān)部門(mén)在報(bào)到清單上簽名蓋章。
根據(jù)學(xué)校安排，新生8月25日、26日?qǐng)?bào)到，迎新生期間，迎新工作人員按以下作息時(shí)間辦公：上午8：00到下午18：00，晚上新生接待輔導(dǎo)員、值班老師負(fù)責(zé)。就餐時(shí)各部門(mén)安排工作人員值班。8月29日上午軍訓(xùn)教官進(jìn)校，8月29日—9月10日軍訓(xùn)，9月10日上午10：00閱兵式、軍訓(xùn)匯報(bào)表演。9月10日下午14:30新生開(kāi)學(xué)典禮。9月11日上午正式上課。
新校區(qū)：教學(xué)樓前廣場(chǎng)和一樓部分教室;。
老校區(qū)：教學(xué)樓前球場(chǎng)。
(一)學(xué)校各部門(mén)要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織、精心準(zhǔn)備，全力以赴做好迎新工作。迎新工作要做到勤儉節(jié)約、熱情周到，責(zé)任到人、工作到位。
(二)全體工作人員必須按照學(xué)校統(tǒng)一要求的工作時(shí)間、工作紀(jì)律、工作程序認(rèn)真開(kāi)展工作，堅(jiān)守崗位，不脫崗、串崗，為學(xué)生及家長(zhǎng)提供熱情周到的服務(wù)。
(三)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)工作全面負(fù)責(zé)，迎新期間親臨現(xiàn)場(chǎng)，以身作則，指導(dǎo)工作。
(四)各部門(mén)要將確定的工作人員分工名單于8月24日下午5:00匯總到學(xué)生處陳海瑞老師處。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇十五
使合唱隊(duì)員能用正確的節(jié)拍（切分）、準(zhǔn)確的大跳、精確的轉(zhuǎn)調(diào)。
1、合唱隊(duì)員的發(fā)聲狀態(tài)要自然，不要擠、壓、吊、虛、白。
2、在兩聲部合唱時(shí)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)另一聲部，加強(qiáng)聲部間的.協(xié)調(diào)。
3、在理解歌詞的基礎(chǔ)上，做到歌曲的聲情并茂。
1、由單聲部轉(zhuǎn)成兩聲部時(shí)的第一個(gè)音要站穩(wěn)。
2、咬字吐字要清晰，不要拖泥帶水，高音區(qū)的頭腔共鳴偏少。
3、由于氣息支持不夠，樂(lè)句之間容易斷裂，速度容易趕。
一、練聲：
1、“l(fā)u”名唱單音“5”，循環(huán)呼吸，保持八小節(jié)，練氣息的支持與音準(zhǔn)的穩(wěn)定。
2、用三度曲調(diào)作兩聲部合唱練習(xí)，加強(qiáng)合唱隊(duì)員的協(xié)調(diào)感。
二、合排：
1、強(qiáng)化低聲部由齊唱轉(zhuǎn)成兩聲部時(shí)的音準(zhǔn)感。
2、重點(diǎn)排練部分兩聲部的合唱樂(lè)句。
3、初步合排整曲。
4、針對(duì)咬字吐字的問(wèn)題，讓合唱隊(duì)員念繞口令，加強(qiáng)其咬字吐字的干脆與干凈。
5、讓合唱隊(duì)員用高位置（頭聲）朗讀歌詞。
6、啟發(fā)合唱隊(duì)員對(duì)歌詞的理解。
7、完整的演唱全曲。
三、預(yù)示：
1、結(jié)合形勢(shì)，貫徹德育，提出有關(guān)愛(ài)心的問(wèn)題。
2、介紹和揭示新曲，并聽(tīng)唱《為了誰(shuí)》、《天路》《祖國(guó)，慈祥的母親》。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇十六
xx月xx號(hào)至xx月xx號(hào)。
xxx中學(xué)。
為了迎接新的學(xué)生特開(kāi)此活動(dòng)，讓新的學(xué)生感受到我校對(duì)他們的重視。
以心迎新，又一屆的新生入學(xué)，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進(jìn)校，陌生的環(huán)境，陌生的場(chǎng)景，為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺(jué)，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自己的平臺(tái)。
2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的高中生活中的各類(lèi)問(wèn)題。
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的.學(xué)習(xí)更有目的性。
4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
5、為其樹(shù)立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過(guò)美好的高中生活。
1、在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻。(大約10分鐘)。
2、視頻播放完后主持人上場(chǎng)介紹一下此次活動(dòng)的目的、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
3、代表老師或校長(zhǎng)講話。(10—20分鐘)(沒(méi)來(lái)的話跳過(guò))。
4、介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)。
1)高年級(jí)學(xué)生代表講話。(主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣(mài)部，同時(shí)稍微介紹下學(xué)校)(10分鐘左右)。
2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”
帶著一份期盼，一份新奇，踏入了xxx中學(xué)，踏上了陽(yáng)光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的高中生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng)，希望新生能夠盡快適應(yīng)高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。
迎接新生工作總結(jié)報(bào)告篇十七
20xx年8月31日，迎接20xx屆新生的工作正在如火如荼的進(jìn)行中，各學(xué)院的迎新工作人員有條不紊的將迎接新生的每一個(gè)環(huán)節(jié)高效率完成，做到讓家長(zhǎng)和新生放心，方便新生能夠更好的熟悉校園環(huán)境，融入校園生活。
無(wú)論是微涼的清晨還是烈日炎炎的下午，校門(mén)口的迎新人員都耐心的指引每一位到來(lái)的新生。各學(xué)院的老師在迎新的現(xiàn)場(chǎng)親自指導(dǎo)工作，確保及時(shí)解決新生的問(wèn)題。為避免新生報(bào)到人數(shù)眾多給學(xué)生和家長(zhǎng)造成不便，迎新人員分工明確，各司其職，現(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備了相機(jī)，記錄新生們的美好時(shí)刻。新生臉上洋溢著的笑容不僅是對(duì)迎新工作的支持，更是對(duì)光華學(xué)院的肯定。
不知不覺(jué)，迎新工作已經(jīng)接近了尾聲，人聲鼎沸的校門(mén)口漸漸平靜下來(lái)，兩天的迎新工作我們一直以全心全意為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)為宗旨，此次迎新工作展現(xiàn)了我校強(qiáng)大的凝聚力以及老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)新生關(guān)懷備至的人文情懷。希望18屆新生能夠在長(zhǎng)春光華學(xué)院度過(guò)充實(shí)而又有意義的大學(xué)四年生活，繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想。
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