大魚(yú)歌曲串詞主持詞(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 13:51:06
大魚(yú)歌曲串詞主持詞(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-12 13:51:06     小編:文鋒

天文學(xué)是一門(mén)需要持之以恒長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的學(xué)科,掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來(lái),小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家有所幫助。

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇一

《北京東路的日子》引詞。

曾以為三年的時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)三年只是彈指一揮。

我不知道。

人生中還有多少次機(jī)會(huì)。

可以這樣馳騁在綠茵操場(chǎng)。

我不知道。

人生中還有多少群這樣的人。

好久不見(jiàn)甚是想念。

《北京東路的日子》《最初的夢(mèng)想》間的串詞那一天拖著沉重的行李。

我踏上了這片陌生的土地。

那一天望著遠(yuǎn)行的父母。

在心中默念著他們的叮嚀。

我的大學(xué)已經(jīng)啟程。

我要把未來(lái)的四年過(guò)得精彩紛呈。

讓這段最燦爛的時(shí)光成為青春最深刻的烙印我承諾自己。

無(wú)論未來(lái)多艱辛。

都要堅(jiān)守心中最初的夢(mèng)想。

《最初的夢(mèng)想》《光榮》間的串詞匆匆四年如今我的行囊已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。

離愁四起當(dāng)我行走在這落英繽紛的情人湖畔紫荊花開(kāi)映襯我們燦爛洋溢的笑顏。

行政樓前鏡頭記錄下我們最張揚(yáng)的姿態(tài)別了,華師。

感謝你給我的光榮。

讓我把夢(mèng)做到了最頂峰。

《光榮》《回家》間的串詞。

再回華師我們已不再是這里的主宰。

重走小道瞥見(jiàn)那些俊俏的背影一如我們當(dāng)年清澈的眼神映出我們的欣慰。

綻放的笑容增添我們的艷羨。

回家抒發(fā)我們濃厚的思念。

回家見(jiàn)證你們崇高的傳承祝福你華師明天一定會(huì)更好!

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇二

***和***為我們深情演唱——《如果沒(méi)有你》。

3、童年的時(shí)光總是歡樂(lè)的,那些充滿(mǎn)童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著。

歌聲再次聆聽(tīng)那童年的呼喚,有請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。

6、a:音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界,但英語(yǔ)有人學(xué)得好,有人學(xué)得差,比如下面這首歌曲。

b:哎~讓我看一下,“個(gè)來(lái)得有k木”

7、愛(ài)情有時(shí)讓人失去理智,比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上,海鳥(niǎo)跟魚(yú)就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。

下面有請(qǐng)***和***同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外,請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚?!贰?/p>

付:知道啊,倆人好不容易見(jiàn)面了,結(jié)果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心。

生怨恨。

來(lái)歌曲——《就是我》。

殘酷的一面,下面請(qǐng)欣賞12級(jí)信管班***為我們帶來(lái)歌曲——《殘酷月光》。

請(qǐng)***同學(xué)為我們帶來(lái)——《流行歌曲串燒》。

為我們都是“真心英雄”——有請(qǐng)***為我們帶來(lái)《真心英雄》。

19、a:哎,這年頭,干什么都要趁早?b:怎么講?

a:你看哈,工作要趁早吧,買(mǎi)房要趁早,結(jié)婚要趁早,生孩子也要趁早。

b:所以呀,這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道,請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。

音樂(lè)節(jié)目串詞:

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

2:親愛(ài)的叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

1:光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),得到了藝術(shù)的熏陶!

2:今天,我們一起來(lái)舉行音樂(lè)會(huì),讓我們?cè)谝魳?lè)會(huì)中體驗(yàn)快樂(lè)吧!1:《牧民歌唱毛主席》中寫(xiě)到草原升起紅太陽(yáng),翻身農(nóng)奴把歌唱;感謝偉大毛主席,感謝偉大共產(chǎn)黨。請(qǐng)欣賞葉宸鈴?fù)瑢W(xué)給我們帶來(lái)的《牧民歌唱毛主席》。

2:這是我們童年那熟悉的旋律,這是大自然賦予我們最美麗的聲音,每個(gè)孩子的心中都會(huì)有一個(gè)藍(lán)精靈,下面請(qǐng)欣賞嚴(yán)單為我們帶來(lái)的《藍(lán)精靈》。1:伴著晨曦我們高興上學(xué)來(lái),披著晚霞我們開(kāi)心回家去。請(qǐng)欣賞《上學(xué)歌》,表演者王濼琪。

2:可愛(ài)的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊,上演了一個(gè)洋娃娃和小熊的故事,下面有請(qǐng)?jiān)怕对谝魳?lè)中為我們講述《洋娃娃與小熊》。

1:大家還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密,我想大家一定都會(huì)很熟悉。讓毛奕翔給我們帶來(lái)《我是一條小青龍》。

2:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。我們同樣有白天的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞趙子萌的《小星星》。1:鋼琴的練習(xí)不是一朝一夕的事情,而是長(zhǎng)時(shí)間不斷的付出,這是一種堅(jiān)持也是一種毅力,所以黃語(yǔ)沁同學(xué)經(jīng)過(guò)不間斷的付出為我們帶來(lái)十級(jí)技能(賦格)。

2:瑜伽是一種健康的運(yùn)動(dòng),也是塑造形體美的過(guò)程,讓我們?cè)凇秱髌妗返囊龑?dǎo)下領(lǐng)略瑜伽的別樣魅力。

1:五月是一個(gè)美好的季節(jié),也是一首唱不完的贊歌。讓我們?cè)趨怯晷赖囊龑?dǎo)下共同體會(huì)《五月》。

2:一首美妙的小曲,會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的奇思妙想,下面請(qǐng)欣賞:徐牧祺帶來(lái)的《拜厄小曲》。

1:剛剛欣賞完五月,緊接著就是秋天的氣息,請(qǐng)欣賞《秋日私語(yǔ)》,表演者:段力嘉。

2:一望無(wú)際的草原,在空曠的地方譜寫(xiě)著屬于自己的夢(mèng)想,即使不能親眼所見(jiàn)美麗的大草原,那也能在夢(mèng)里構(gòu)建藍(lán)圖。請(qǐng)欣賞徐靜妍的聲樂(lè)獨(dú)唱《夢(mèng)見(jiàn)草原》。

1:電話(huà)成了我們大家生活中不可缺少的一部分,那么在我們?nèi)粘5纳钪写螂娫?huà)都會(huì)說(shuō)些什么呢?下面欣賞由葛金辰帶來(lái)的自彈自唱《打電話(huà)》。

2:啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家。……”一首《賣(mài)報(bào)歌》在中國(guó)大地上傳唱了半個(gè)多世紀(jì),想必大家對(duì)著這首歌不陌生吧!請(qǐng)徐圖為我們大家?guī)?lái)《賣(mài)報(bào)歌》。

1:《音樂(lè)之聲》這部電影有一首比《哆唻咪》更受歡迎的歌曲,那就是《雪絨花》,請(qǐng)欣賞《雪絨花》,表演者:邵婧菁。

2:不久前才領(lǐng)略了草原的意境,那么接下來(lái)由姜懿洋帶來(lái)的《草原上的故事》。

1:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,同學(xué)們用自己的青春舞動(dòng)理想,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞《讓我們蕩起雙槳》,表演者:徐源鵬。

1:靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫,把玩著神奇的音符,演澤著動(dòng)人的旋律。接下來(lái),由毛含之帶來(lái)《拜厄小曲》。

2:每個(gè)人都是伴隨著美好的童年記憶中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的,童年也將伴隨著自己的一生,請(qǐng)欣賞《童年》,表演者:柴雨宣。1:青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來(lái),一曲《蝴蝶》訴說(shuō)著怎樣的故事,由周藍(lán)瀾帶來(lái)《蝴蝶》。2:summer代表著熱情如火,代表著永不消失的熱情,更是代表著一種態(tài)度。由周雯霖帶來(lái)《summer》。

1:爸爸去哪兒是一個(gè)永恒的話(huà)題,在同學(xué)們的家庭中,大家的爸爸經(jīng)常去哪里呢?還是有時(shí)間就陪陪自己的孩子多出去玩玩。下面欣賞《爸爸去哪兒》,表演者:李恒毅。

2:同學(xué)們的童年是夢(mèng)幻的,是七彩的,是充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表《娃哈哈》,由徐一浩。

1:烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng),藍(lán)藍(lán)的江水起波浪,赫哲人撒開(kāi)千張網(wǎng),船兒滿(mǎn)江魚(yú)滿(mǎn)艙!但愿這像金色陽(yáng)光灑滿(mǎn)一樣美妙的歌聲能帶領(lǐng)我們走向生活幸福的彼岸。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》表演者毛奕文。

2:相信很多人都聽(tīng)過(guò)《出埃及記》,這是一本小說(shuō),也是一部電影,更是一部美好的音樂(lè)作品。相信童爍今能夠?yàn)槲覀儙?lái)美好的《出埃及記》。

(合)音樂(lè)會(huì)帶給我們美好的享受,讓音樂(lè)陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。本次音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!謝謝大家!再見(jiàn)!

櫻花是一種綻放在陽(yáng)春三月下的花朵,它們年復(fù)一年的積淀熱情,年復(fù)一年的怒放生命,留給了人們無(wú)數(shù)浪漫的回憶。這種浪漫優(yōu)美的旋律,不時(shí)的回響在我們耳邊,讓我們一起來(lái)感受xxx詮釋浪漫的《櫻花草》每個(gè)發(fā)展都正是自己的故事,點(diǎn)滴都是在寫(xiě)著我們自己《光陰的故事》,一切只要努力以赴,不就正是在寫(xiě)給未來(lái)的自己一段美好的回憶嗎?下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)《光陰的故事》2011年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,有請(qǐng)xxx帶來(lái)的《最炫名族風(fēng)》春的愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)這個(gè)地方,哪里還依昔留著昨天的芬芳,聞著飄來(lái)的芳香,踏著你曾走過(guò)的小路,讓思緒劃過(guò)幸福過(guò)往,再讓我輕輕的撫摸你天使的翅膀。下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)《天使的翅膀》。

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇三

合:晚上好!

男:這里是平頂山學(xué)院慶祝改革開(kāi)放30周年合唱比賽的演出現(xiàn)場(chǎng)。

女:今天我們相聚在這里,共慶改革開(kāi)放三十周年。

男:我們用歌聲抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的深深至愛(ài),傾訴對(duì)教育事業(yè)的拳拳之情。

女:贊祖國(guó)盛世,我們倍感驕傲。

男:展學(xué)院風(fēng)采,我們無(wú)比自豪。

女:讓我們放歌,讓我們傾訴,奉獻(xiàn)我們對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心。

男:慶祝改革開(kāi)放三十周年合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

女:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo),他們是……。

男:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是……。

女:本次比賽評(píng)分細(xì)則如下:

n主題鮮明突出,精神狀態(tài)良好。20分。

n聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力,配合和諧。20分。

n演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。20分。

n指揮準(zhǔn)確,富有激情。10分。

n著裝統(tǒng)一整齊10分。

n出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程迅速、整齊、有序10分。

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇四

a:當(dāng)紛飛的大學(xué)肆虐南國(guó)時(shí),我們用溫暖的愛(ài)心融化堅(jiān)冰。

姜:當(dāng)舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是,我們用堅(jiān)韌頑強(qiáng),鑄就了一座座心靈的城池。

《為了我的祖國(guó)》。

男:我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城;

女:我的祖國(guó),是浩蕩的黃河長(zhǎng)江;

男:我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞;

女:我的祖國(guó),是迷人的楷書(shū)狂草……。

合:我的祖國(guó),是鮮艷的五星紅旗!

男:流淚的時(shí)候,是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。

女:受傷的時(shí)候,是祖國(guó)給我們棲息的家園。

合:祖國(guó)啊,你是華夏兒女以生命鑄就的太陽(yáng),照耀在我們的心里,永不墜落!

國(guó)家歌曲串詞(3):《我向黨來(lái)唱支歌》。

女:黨像母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻,關(guān)注著我們的每一絲微笑,關(guān)注著我們的每一滴淚水。

男:黨像母親一樣,歲歲年年,為我們的生活奉獻(xiàn)出全部心血,含辛茹苦,鞠躬盡瘁。

女:看今日華夏,社會(huì)進(jìn)步,政治穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè);

男:望今日神州,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家興旺發(fā)達(dá)……。

女:人民不會(huì)忘記,是中國(guó)共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路。

男:人民不會(huì)忘記,是中國(guó)共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活。

合:永遠(yuǎn)跟黨走,這是我們無(wú)悔的選擇!

《英雄兒女》。

男:從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙。

女:從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。

男:我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦。

女:我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖**親。

a:當(dāng)紛飛的大學(xué)肆虐南國(guó)時(shí),我們用溫暖的愛(ài)心融化堅(jiān)冰。

姜:當(dāng)舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是,我們用堅(jiān)韌頑強(qiáng),鑄就了一座座心靈的城池。

《為了我的祖國(guó)》。

男:我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城;

女:我的祖國(guó),是浩蕩的黃河長(zhǎng)江;

男:我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞;

女:我的祖國(guó),是迷人的楷書(shū)狂草……。

合:我的祖國(guó),是鮮艷的五星紅旗!男:流淚的時(shí)候,是祖國(guó)給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。

女:受傷的時(shí)候,是祖國(guó)給我們棲息的家園。

合:祖國(guó)啊,你是華夏兒女以生命鑄就的太陽(yáng),照耀在我們的心里,永不墜落!

國(guó)家歌曲串詞(3):《我向黨來(lái)唱支歌》。

女:黨像母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻,關(guān)注著我們的每一絲微笑,關(guān)注著我們的每一滴淚水。

男:黨像母親一樣,歲歲年年,為我們的生活奉獻(xiàn)出全部心血,含辛茹苦,鞠躬盡瘁。

女:看今日華夏,社會(huì)進(jìn)步,政治穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè);

男:望今日神州,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家興旺發(fā)達(dá)……女:人民不會(huì)忘記,是中國(guó)共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路男:人民不會(huì)忘記,是中國(guó)共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活合:永遠(yuǎn)跟黨走,這是我們無(wú)悔的選擇!

《英雄兒女》。

男:從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙。

女:從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆。

男:我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦。

女:我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖**親。

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇五

這個(gè)真有,我今年剛剛好去過(guò),那叫一個(gè)波瀾壯闊。

我聽(tīng)說(shuō)文藝部的成員按捺不住心里的激動(dòng),也想波瀾壯闊一下。

那好,那就讓他們帶大家一起來(lái)感受感受大海。

4.也許同學(xué)們只吃過(guò)串燒肉聽(tīng)過(guò)串燒歌,但沒(méi)有嘗過(guò)經(jīng)過(guò)串燒的小品營(yíng)養(yǎng)大餐;下面請(qǐng)欣賞小品串燒。表演者,我們高大上的外聯(lián)部,大家掌聲歡迎!

5.大家是否遇到過(guò)這樣的情況,當(dāng)你和別人聊天時(shí),發(fā)給他很長(zhǎng)一段話(huà),他缺回了你一個(gè)“哦”是不是讓你覺(jué)得很無(wú)趣,下面我們由體育部帶來(lái)一段舞蹈《哦》,我相信大家不會(huì)再感到無(wú)趣!

11.男:再過(guò)幾年,當(dāng)我們回憶人生旅途的過(guò)往,老照片上的兄弟定格了我們青春的形象;再過(guò)幾十年,當(dāng)我們翻開(kāi)老照片,回憶我們的校園生活,大家會(huì)不會(huì)幻想時(shí)光能夠倒流,留住那《永遠(yuǎn)的兄弟》。

2014年xx公司年會(huì)主持人串詞。

第一篇展望。

a:吉祥納福初春鼓b:xx公司振奮鼓。

c:2013年,xx的業(yè)績(jī)猶如這陣陣鼓聲響徹在機(jī)電行業(yè)。

d:下面我宣布,2014年xx公司迎春晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

第二篇頒獎(jiǎng)。

b:xx是一艘船,一艘航行在風(fēng)平浪靜和狂風(fēng)暴雨中都游刃有余的船,下面有請(qǐng)我們這艘船的舵手xxx總經(jīng)理為我們致新年賀詞,掌聲有請(qǐng)!

c:感謝xxx的致辭,一艘船離不開(kāi)舵手,當(dāng)然更離不開(kāi)的是我們的船長(zhǎng),下面用最熱烈的掌聲歡迎我們的船長(zhǎng)xxx董事長(zhǎng)為我們致新年賀詞,掌聲有請(qǐng)!

a:感謝xxx精彩的致辭,聽(tīng)完讓我們對(duì)新的一年有了更加美好的憧憬,那就讓我們帶著。

美好的祝愿,祝公司在新年伊始開(kāi)門(mén)大吉,下面就請(qǐng)欣賞由生產(chǎn)二部帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)大吉》,掌聲有請(qǐng)!d:感謝生產(chǎn)二部的同事為我們帶來(lái)精彩的舞蹈,下面進(jìn)行頒發(fā)年度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。

d:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:上臺(tái)揭曉。

d:有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(第一組領(lǐng)完獎(jiǎng))。

d:祝賀第一組優(yōu)秀員工,我們有請(qǐng)xxx作為代表發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言。

(獲獎(jiǎng)感言)。

d:好,謝謝xxx的獲獎(jiǎng)感言,接下來(lái)是第二組優(yōu)秀員工,有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:上臺(tái)揭曉。

d:有請(qǐng).上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(第二組領(lǐng)完獎(jiǎng))。

d:祝賀第二組優(yōu)秀員工,我們有請(qǐng)xxx作為代表發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言。(獲獎(jiǎng)感言)。

上臺(tái)揭曉。

b:有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(第三組領(lǐng)完獎(jiǎng))。

b:祝賀第三組優(yōu)秀員工,我們有請(qǐng)xxx作為代表發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言。(獲獎(jiǎng)感言)。

b:好,謝謝xxx的獲獎(jiǎng)感言,接下來(lái)是第四組優(yōu)秀員工,有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:.上臺(tái)揭曉。

b:有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(第四組領(lǐng)完獎(jiǎng))。

b:祝賀第四組優(yōu)秀員工,我們有請(qǐng)xxx作為代表發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言。(獲獎(jiǎng)感言)。

b:下面有請(qǐng)上臺(tái)為我們揭曉?xún)?yōu)秀班組長(zhǎng)的獲得者。b:有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)完獎(jiǎng))b:發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

美操》,掌聲有請(qǐng)!

具開(kāi)發(fā)獎(jiǎng)》和《最佳產(chǎn)品開(kāi)發(fā)獎(jiǎng)》,有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:xxx總經(jīng)理和xxx小姐上臺(tái)揭曉。

d:有請(qǐng).上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

b:是的,今年是馬年,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由工程部同事帶來(lái)的啞劇《馬年狂想曲》,掌聲有請(qǐng)!

c:工程部的同事幽默地為我們講述了公司模具的制作流程,最后送給xxx的馬能不能也。

送一匹給我?

副總上臺(tái)揭曉。

c:有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

b:感謝這些同事為公司改善作出的努力,請(qǐng)入座。小娟,你來(lái)兆威多久了?

a:半年了。

b:那你對(duì)兆威的歷史應(yīng)該不太了解吧a:是的,歷史書(shū)和百度上都不好找。

b:那就由我們的員工來(lái)告訴你,下面請(qǐng)欣賞生產(chǎn)一部帶來(lái)的相聲《公司歷程》,掌聲有請(qǐng)!

有請(qǐng)xxx董事長(zhǎng)為我們頒發(fā)最佳市場(chǎng)開(kāi)拓獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)!d:有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

種兵》,掌聲有請(qǐng)!

b:讓我們掌聲感謝這群讓人熱血沸騰的同事們,在看完他們的表演后,我相信在座的每一。

個(gè)人都很感動(dòng)。

a:展業(yè)路上風(fēng)雨濃,迎霜斗雪傲蒼穹。

大會(huì),為明年定下目標(biāo),.上臺(tái)宣讀誓師詞。(誓師詞……)。

同進(jìn)退、共榮辱,明年一定會(huì)讓我們碩果累累。

a:相信有了他們的祝福和我們大家的共同努力,兆威的明天會(huì)變得更加美好。

b:接著又導(dǎo)入精益生產(chǎn),讓許多工作事半功倍,大家想不想看看精益生產(chǎn)帶來(lái)的好處?那。

就請(qǐng)欣賞品質(zhì)部帶來(lái)的小品《精益求精》,掌聲有請(qǐng)!

d:感謝品質(zhì)部同事的講述,既然落地委和精益生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)了那么多變化,大家想。

不想認(rèn)識(shí)一下這兩個(gè)組織的成員?那么下面掌聲有請(qǐng)落地委成員和精益生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)成員..上臺(tái)。

d:不愧是我們兆威的精英,個(gè)個(gè)精神抖擻,下面有請(qǐng)其中委員長(zhǎng)xxx和精益隊(duì)長(zhǎng)xxx分享感言。

d:謝謝xxx的鼓勵(lì),希望大家再接再厲,在新的一年中取得更大的進(jìn)步,也祝愿我們公司的明天越來(lái)越好。讓我們跨過(guò)時(shí)間的門(mén)檻,走向快樂(lè)的明天!請(qǐng)各位入座。(成員下臺(tái))4主持上場(chǎng)。a:今天我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè)。b:今天我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉釋放激情。

c:表彰環(huán)節(jié)已經(jīng)告一段落,讓我們把掌聲獻(xiàn)給我們的領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)?wù)?,感謝者一年來(lái)他們?yōu)椤?/p>

公司作出的貢獻(xiàn)。

3年表彰環(huán)節(jié)到此結(jié)束!

b:接下來(lái)是晚宴時(shí)間,請(qǐng)大家有序地到大門(mén)口稍等片刻,工作人員將擺放桌椅。(擺完座位后)。

第三篇分享a;梅花送冬去b:駿馬舞新春。

c;今天,是我們xx人驕傲而自豪的盛會(huì)。

d:今天,讓我們共同揭開(kāi)2014年華麗的篇章a:蛇奔前程去b:馬攜好運(yùn)來(lái)。

我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx董事長(zhǎng)主持祝酒儀式。b:感謝x董的祝酒詞。

c:b,你當(dāng)初來(lái)兆威的原因是什么呢?

b:因?yàn)樵蹅冋淄?多,客戶(hù)多,人才多,產(chǎn)品多,美女多。c:那你想看兆威的什么呢?b:當(dāng)然是產(chǎn)品和美女啦!

c:那么接下來(lái)有請(qǐng)生產(chǎn)二部的美女們?yōu)槲覀儙?lái)《產(chǎn)品展示》,掌聲有請(qǐng)!

d:感謝生產(chǎn)二部帶來(lái)的精彩節(jié)目,今天我們?cè)谶@里分享經(jīng)驗(yàn),今天我們?cè)谶@里展示成果,下面我們進(jìn)行節(jié)約成果發(fā)布會(huì),有請(qǐng)我們的落地委秘書(shū)長(zhǎng)xxx上臺(tái)進(jìn)行成果公布。d:掌聲獻(xiàn)給我們有成果,有結(jié)果的人,我們每一團(tuán)隊(duì)的成功都離不開(kāi)部門(mén)長(zhǎng)的努力。

c:下面有請(qǐng)x總帶領(lǐng)各部門(mén)長(zhǎng)上臺(tái)為未來(lái),為公司,為大眾祈禱。有請(qǐng)xxx總經(jīng)理、.經(jīng)理上臺(tái)(每人輪流念一個(gè)名字)a:掌聲獻(xiàn)給我們的領(lǐng)導(dǎo),相信有了他們的祝福和我們大家的共同努力,xx的明天會(huì)變得更加美好。

b:今晚讓我們舉杯暢飲,今晚讓我們放聲高歌。接下來(lái)我們請(qǐng)到了一位神秘嘉賓為我們演唱一首歌曲,大家想不想知道是誰(shuí)???先來(lái)點(diǎn)掌聲給我們這位神秘小嘉賓鼓鼓勁,好的,讓我們有請(qǐng)xxx和xxx的千金小慧為大家?guī)?lái)一首《低碳貝貝》。

c:小慧在每年的晚會(huì)上都會(huì)為大家獻(xiàn)上精彩的節(jié)目,大家要不要來(lái)點(diǎn)掌聲感謝一下小慧啊。d:嗯,謝謝大家的熱情,看大家這么開(kāi)心,那我宣布接下來(lái)就要進(jìn)行大家最期待的環(huán)節(jié)了,你們說(shuō)是什么環(huán)節(jié)?。?。。沒(méi)錯(cuò)我和你們想的一樣,首先為大家抽出的是今晚的四等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是xx,共有100名同事有機(jī)會(huì)贏取,為大家抽取前48名幸運(yùn)者。(共8人每人抽6名)。

c:恭喜這48位獲獎(jiǎng)?wù)撸吹酱蠹夷樕涎笠缰男θ?,我想大家今晚還期待著接下來(lái)更加精彩的節(jié)目吧,下面請(qǐng)欣賞《現(xiàn)代舞》,有請(qǐng)我們的舞蹈演員。

a:接下來(lái)的另外52名幸運(yùn)者就由來(lái)為大家揭曉,那接下來(lái)有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng).上臺(tái)抽獎(jiǎng)。(共7人,每人抽7名)d:四等獎(jiǎng)已經(jīng)全部抽完,沒(méi)被抽到的同事不要灰心,后面還有更大的獎(jiǎng)。你知道中國(guó)的曲藝雜耍四項(xiàng)中難度最高的是什么嗎?a:當(dāng)然是雜技了。

d:那么就再次請(qǐng)上我們的可愛(ài)的小慧為大家表演《頂碗舞》,大家掌聲鼓勵(lì)。

b:感謝小慧再次為我們帶來(lái)的表演。

a:下面我們開(kāi)始抽前25名三等獎(jiǎng),有請(qǐng)優(yōu)秀員工:.上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)。(共5人每人抽5名)。

b:下面繼續(xù)為我們抽取三等獎(jiǎng),有請(qǐng)優(yōu)秀員工:.上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)。(共5人每人抽5名)d:三等獎(jiǎng)已經(jīng)全部抽完,離我們的大獎(jiǎng)越來(lái)越近了,今天我們邀請(qǐng)了許多來(lái)自五湖四海的貴賓,就連小人國(guó)的小矮人們業(yè)來(lái)參加我們的晚會(huì)了。

c:小矮人?在哪呢?

d:不要那么心急,讓我們給她們一點(diǎn)掌聲,她們就上場(chǎng)了。c:請(qǐng)欣賞財(cái)務(wù),采購(gòu),pmc帶來(lái)的《小人舞》。

b:感謝3個(gè)部門(mén)聯(lián)合為我們帶來(lái)這么有創(chuàng)意的舞蹈,真是突破常規(guī),敢于創(chuàng)新。

a:下面進(jìn)行抽取的是二等獎(jiǎng),有請(qǐng)優(yōu)秀班組長(zhǎng).上臺(tái)抽獎(jiǎng)(周江橋抽4張、楊萬(wàn)彪抽4張、黃青云抽4張、梁秀芳抽3張)。

d:接下來(lái)大家說(shuō)要抽什么獎(jiǎng)?一等獎(jiǎng)。

掌聲有請(qǐng)xxx總經(jīng)理和xxx小姐為我們抽取一等獎(jiǎng)(共2人每人抽5名)。

d:大家說(shuō)還要什么獎(jiǎng)?特等獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是?筆記本電腦。

掌聲有請(qǐng)xxx董事長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)。

尊敬的各位來(lái)賓,大家下午好!

我是來(lái)自泰康人壽xxx,非常榮幸由我擔(dān)任本次創(chuàng)業(yè)說(shuō)明會(huì)的司儀,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加今天下午的創(chuàng)業(yè)說(shuō)明會(huì),對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!

為使本次會(huì)議能順利進(jìn)行,請(qǐng)各位來(lái)賓將您的手機(jī)、小靈通等通訊工具設(shè)置成靜音狀態(tài),請(qǐng)大家一起與我做這個(gè)動(dòng)作,謝謝您的配合。同時(shí)也請(qǐng)您在會(huì)議進(jìn)行中不要隨意走動(dòng)或接聽(tīng)電話(huà)。感謝各位的配合,希望能和在座的每一位共同度過(guò)這樣一個(gè)美好和愉快的下午。

現(xiàn)在我宣布本次泰康人壽xxxx創(chuàng)業(yè)說(shuō)明會(huì)正式開(kāi)始!

我們今天的創(chuàng)說(shuō)會(huì)希望讓大家可以全方位了解目前壽險(xiǎn)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),同時(shí)可以幫助您了解我們公司強(qiáng)有力的發(fā)展前景。本次會(huì)議是這樣安排的:首先和大家一起觀看公司企業(yè)宣傳片,宣傳片之后是我們的專(zhuān)題報(bào)告時(shí)間,還有典范分享,幸運(yùn)抽獎(jiǎng),最后快樂(lè)返程。

可能在座的各位對(duì)我們泰康人壽保險(xiǎn)公司了解的并不多,接下來(lái)為了讓大家更加深入地了解我們公司,我們一起來(lái)看一個(gè)短片。。。。(宣傳片)在了解了我們公司的一些情況以后,相信您對(duì)于這樣一家實(shí)力雄厚的企業(yè)充滿(mǎn)了期許,那么進(jìn)入我們公司將棉隊(duì)什么樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)呢?我們又該如何把握呢?今天也特別邀請(qǐng)了我們泰康人壽xxx的培訓(xùn)部xxx來(lái)為我們做這方面的介紹,接下來(lái)將寶貴的時(shí)間交給我們xxx老師。掌聲有請(qǐng)。。。。(專(zhuān)題)感謝xxx老師為我們帶來(lái)的精彩報(bào)告,從她的字里行間洋溢著對(duì)我們整個(gè)泰康人壽發(fā)展前景的信心,相信她的報(bào)告讓您收益非淺,同時(shí)也希望您把握自己的人生,我們將從事不是一份工作,而是一份事業(yè)。再次感謝我們的老師。。。。

現(xiàn)在我們來(lái)認(rèn)識(shí)一位剛?cè)胨静痪玫幕锇?,她也是一步步做起,一直用心?jīng)營(yíng)著這份事業(yè),在辛勤的耕耘下,取得了驕人的業(yè)績(jī)。她是我們優(yōu)秀的經(jīng)理。掌聲響起,讓我們歡迎經(jīng)理為我們分享她的成功之路。(典范分享)。

感謝經(jīng)理的分享,從她的分享中,我們相信只要樹(shù)立目標(biāo),用心付出,一定會(huì)有精彩的收獲!接下來(lái)進(jìn)入我們的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)時(shí)間,今天到場(chǎng)嘉賓朋友每人都有一張抽獎(jiǎng)券,我們的禮品是泰康磨砂杯,接下來(lái)開(kāi)始抽獎(jiǎng)了,看看幸運(yùn)之神會(huì)降臨到哪位嘉賓身上。。。(抽獎(jiǎng))。

再次恭喜我們的三位幸運(yùn)嘉賓。

本次創(chuàng)說(shuō)會(huì)已接近尾聲,讓我們一起努力,一起打拼,泰康人壽這扇門(mén)正為你敞開(kāi),這樣一個(gè)充滿(mǎn)活力的朝陽(yáng)行業(yè),這樣一份極具挑戰(zhàn)的工作,正等著你勇敢的伸出雙手。

各位來(lái)賓,本次創(chuàng)說(shuō)會(huì)到次結(jié)束,祝大家一路走好,身體健康,萬(wàn)事如意!希望我們可以成為同事,可以成為朋友!謝謝!再見(jiàn)!

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇六

四(1)班2009、5。

甲:在中華五千年的浩瀚的歷史中。

古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠。

在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。

又像是一股升騰了千年的香氣。

在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。

乙:我們的古詩(shī)文,形式多樣內(nèi)容豐富。

特別是其中的送別詩(shī)文。

猶如陣陣春雨。

滋潤(rùn)著我們的心靈。

甲:送別詩(shī)像一杯酒、一首歌,又像一道風(fēng)景,悠悠流長(zhǎng)。

(以酒話(huà)別)集體:

送元二使安西王維。

渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

芙蓉樓送辛漸王昌齡。

寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?/p>

洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。

乙:酒逢知己千杯少,只須總有離別時(shí)。喝完了酒,老朋友步出酒店一路相送,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,還是難以表達(dá)心中的留戀。(以話(huà)送別)。

女生:別董大高適。

千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。

男生:送柴侍御王昌齡。

流水通波接五岡,送君不沒(méi)有離傷。

青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。

(以歌相送)(九九艷陽(yáng)天伴奏)贈(zèng)汪倫李白。

女生:李白(那個(gè))乘舟將欲行(喲),忽聞岸上踏(呀么踏)歌聲。

桃花潭水深千尺(呀),不及汪倫(呀)送我情。

合唱:桃花潭水深千尺(呀),不及汪倫(呀)送我情。

男生:李白(那個(gè))乘舟將欲行(喲),忽聞岸上踏(呀么踏)歌聲。

桃花潭水深千尺(呀),不及汪倫(呀)送我情。

合唱:桃花潭水深千尺(呀),不及汪倫(呀)送我情。

乙:船兒越走越遠(yuǎn),漸漸消失了,可我還是依依不舍地站在鶴樓上,久久不忍離去。(以目送別)。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白。

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

甲:他們背井離鄉(xiāng),拋妻別子;

乙:他們近下江南,遠(yuǎn)涉邊疆;

甲:他們行行復(fù)行行,相逢又別離……。

甲乙:因而,他們的詩(shī)中不僅有見(jiàn)落葉而悲秋,聞歸雁而思親的個(gè)人情愫;更有魏晉風(fēng)骨,盛唐氣象等時(shí)代精神的投影?,F(xiàn)在,我們走進(jìn)那一場(chǎng)場(chǎng)情真意切的別離,領(lǐng)受那一位位偉大詩(shī)人的風(fēng)采。

乙:送別詩(shī)像一杯酒、一首歌,又像一道風(fēng)景,悠悠流長(zhǎng)。

(以酒話(huà)別)集體:

送元二使安西王維。

渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

芙蓉樓送辛漸王昌齡。

寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?/p>

洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。

乙:酒逢知己千杯少,只須總有離別時(shí)。喝完了酒,老朋友步出酒店一路相送,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,還是難以表達(dá)心中的留戀。(以話(huà)送別)。

女生:別董大高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。

男生:山中送別王維。

山中相送罷,日暮掩柴扉。

春草年年綠,王孫歸不歸?

贈(zèng)汪倫李白。

女生:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

男生:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

合:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

乙:船兒越走越遠(yuǎn),漸漸消失了,可我還是依依不舍地站在黃鶴樓上,久久不忍離去。

(以目送別)。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白。

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

依依不舍故人情,深情厚誼暖人心。

學(xué)生共同演唱歌曲《送別》。

四(4)班經(jīng)典誦讀串詞。

三千年來(lái)的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子,上演著太多的別離。送別詩(shī)像陣陣春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈。送別詩(shī)像一杯酒,芬芳醇香;送別詩(shī)像一首歌,余音繞梁;送別詩(shī)又像一道風(fēng)景,悠悠流長(zhǎng)。現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)那一場(chǎng)場(chǎng)情真意切的別離,領(lǐng)略那一位位偉大詩(shī)人的風(fēng)采。

請(qǐng)欣賞四(4)班為大家朗誦唐代詩(shī)人李白的送別詩(shī):

(一)送友人。

青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。

浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

甲:送君千里總須別,但愿小船慢點(diǎn)開(kāi)。

甲:讓我再看一眼我的故人。

乙:下面請(qǐng)欣賞《贈(zèng)汪倫》!

(二)贈(zèng)汪倫。

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

甲:船兒已經(jīng)越走越遠(yuǎn),漸漸消失了。

乙:可我還是依依不舍地站在岸邊,久久不忍離去。

甲:請(qǐng)欣賞第三首古詩(shī)《渡荊門(mén)送別》。

渡荊門(mén)送別。

渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。

甲:讓國(guó)學(xué)經(jīng)典豐富我們的生活,美化我們的心靈!

乙:讓我們的生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情!

甲乙合:四4班詩(shī)朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級(jí)節(jié)目串聯(lián)詞。

開(kāi)頭:

主持人(老師):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

主持人(學(xué)生):親愛(ài)的同學(xué)們!

主持人合:大家下午好!

主持人(老師):做中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話(huà),一曲優(yōu)美的《中國(guó)話(huà)》帶我們走進(jìn)今天的讀書(shū)節(jié)匯演。

童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

童年是一首搖滾樂(lè),任我們盡情揮灑!

主持人(學(xué)生):在這美好的日子里,花兒吐蕾,鳥(niǎo)兒鳴唱,與我們共同分享快樂(lè)時(shí)光。

主持人(老師):今天,我們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,主持人(學(xué)生):我們將用朗誦讀出我們心中最美的心聲,主持人(老師):我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,主持人(學(xué)生):我們將用歡樂(lè)與彩虹,編織一個(gè)多彩的童年。

主持人合:洙泗小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)“多彩童年浸潤(rùn)書(shū)香”匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人(學(xué)生):(縮?。?。

第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《七彩童年》,表演者張藝帆和她的媽媽及張?zhí)煲淼陌职?,大家歡迎。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才,是個(gè)教書(shū)先生,《訓(xùn)蒙文》是他根據(jù)自己的教書(shū)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)的一本兒童蒙學(xué)讀物。

后來(lái),這部書(shū)被清朝學(xué)者賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》,一直流傳至今。誦讀《弟子規(guī)》,教我學(xué)做人!一年級(jí)2班的同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)節(jié)目:《弟子規(guī)》的誦讀,歡迎他們。

主持人(學(xué)生):春天來(lái)了,春雨下起來(lái)了,請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)四班張仰迅及六班孩子一起帶來(lái)的詩(shī)朗誦《小雨點(diǎn)》和兒歌《小雨沙沙》。

主持人(老師):丹麥童話(huà)大師安徒生是一個(gè)童年筑夢(mèng)。

請(qǐng)聽(tīng)故事《賣(mài)火柴的小女孩》。

主持人(學(xué)生):詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化,詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘,誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊,對(duì)話(huà)圣賢,我們感受千年文字的力量。下面欣賞老師們的詩(shī)朗誦《一國(guó)之芳》。

主持人(學(xué)生):讀書(shū)節(jié)期間我們不僅讀了精彩的童話(huà)故事,還誦讀了很多經(jīng)典詩(shī)詞,俗話(huà)說(shuō):熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。

下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班張志文等同學(xué)為大家?guī)?lái)了古詩(shī)背誦。

主持人(老師):明月千里寄相思,月亮代表著每個(gè)人內(nèi)在豐富的情感生活,從「舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)」到「月亮代表我的心」,無(wú)論是古代的詩(shī)詞或是現(xiàn)代的流行歌曲,月亮始終與重逢、鄉(xiāng)愁、母愛(ài)與思念等這些重感情的字眼離不開(kāi),所以每個(gè)人的星盤(pán)中,月亮紀(jì)錄著我們情感變化的軌跡,請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班姜尚邑同學(xué)的《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》。

主持人(老師):歌曲《送別》是被譽(yù)為“中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)的先驅(qū)”的音樂(lè)家李叔同作于1915年的學(xué)堂樂(lè)歌作品。該曲流暢順掃,詞結(jié)合貼切自然,天衣無(wú)縫,觸景生情,讓人們不禁勾起對(duì)舊事的懷念,產(chǎn)生凄涼、悲傷之感。下一個(gè)節(jié)目是張?zhí)煲砗退陌职謳?lái)的《送別》。主持人(學(xué)生):《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱(chēng)為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物。古人曰:“熟讀《三字經(jīng)》,便可知天下事,通圣人禮?!?/p>

講故事,學(xué)做人。請(qǐng)欣賞一年級(jí)7班單智軒同學(xué)帶來(lái)的三字經(jīng)故事:《孔融讓梨》。

主持人(老師):童年是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),是一首絢麗多彩的詩(shī)。最后一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞魏燕老師和一年級(jí)7班的同學(xué)為我們帶來(lái)的兒童詩(shī)聯(lián)背:《詩(shī)意童年》。

結(jié)束:

主持人(老師):童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的生活多么幸福。

主持人(學(xué)生):我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆,去描繪燦爛的明天!

主持人(老師):用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!

主持人合:讓我們盡情擁抱童年的時(shí)光!我們將隨著歡樂(lè)一起飛翔!

主持人(老師):洙泗小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)“多彩童年浸潤(rùn)書(shū)香”匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)各班按順序帶回。

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇七

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

女:遠(yuǎn)離了幼稚,遠(yuǎn)離了困惑,有一種能量升溫在我們的胸膛;

男:背負(fù)人生的主題,打點(diǎn)好青春的行裝,我們走在青春的路上,

女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,瑞金三中又將迎來(lái)繁花似錦的新的`一年。

男:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,

女:走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

男:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的頌歌,

女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

男:讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,

男:讓我們用力量的臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,

女:讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望。

(合)瑞金三中“讓青春燃燒”勵(lì)志歌曲合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

女:下面先介紹初中組的評(píng)委老師。

組長(zhǎng):鐘起平校長(zhǎng)。

評(píng)委:劉小平副校長(zhǎng)鐘玖棋副校長(zhǎng)。

男:毛文澤老師劉華平老師、曾青老師、賴(lài)心月老師。

女:第一個(gè)上場(chǎng)的是高一(6)班的同學(xué)們,他們給我們帶來(lái)的是豪情滿(mǎn)懷的歌曲——《永不退縮》。請(qǐng)高一(3)班做好準(zhǔn)備。

男:請(qǐng)欣賞高一(3)班合唱——《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高一(8)班做好準(zhǔn)備。

女:為什么我的眼里滿(mǎn)含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。請(qǐng)欣賞高一(8)班深情的吟唱——《這片土地》。請(qǐng)高一(4)班做好準(zhǔn)備。

男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來(lái)欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備。

女:年輕的戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)橛心?,有我,世界才變得自信寬廣。請(qǐng)欣賞高一(9)班全體同學(xué)帶來(lái)的演唱。請(qǐng)高一(7)班做好準(zhǔn)備。

男:漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有跌倒的時(shí)候?茫茫天地間,誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候?心若在,夢(mèng)就在。請(qǐng)欣賞高一(7)班帶來(lái)的——《從頭再來(lái)》。請(qǐng)高一(5)班做好準(zhǔn)備。

女:,人生路上,有喜有憂(yōu),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)聽(tīng)高一(5)班的合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高一(2)班做好準(zhǔn)備。

男:要問(wèn)我最敬慕什么樣的人,我會(huì)大聲地告訴你,他就是我心中的——《真心英雄》,自信的高一(2)班同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強(qiáng)音。請(qǐng)高一(10)班做好準(zhǔn)備。

女:要說(shuō)我的心愿是什么?那就是在我們所有老師和同學(xué)的努力下——《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)欣賞高一(10)班代表全校師生發(fā)出的共同心聲。請(qǐng)高一(1)班做好準(zhǔn)備。

男:心中有愛(ài),才能渡過(guò)漫漫黑夜;心中有愛(ài),才能綻放朵朵希望之花。請(qǐng)欣賞高一(1)班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小?。?qǐng)高二(3)班做好準(zhǔn)備。

女:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來(lái)欣賞高二(3)班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高二(1)班做好準(zhǔn)備。

男:相信自己,你將創(chuàng)造奇跡,贏得勝利。請(qǐng)欣賞高二(1)班帶來(lái)的《相信自己》。請(qǐng)高二(6)班做好準(zhǔn)備。

女:看蒼茫大地,誰(shuí)主沉?。苛壤烊f(wàn)里霜。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。多好的一首詞??!請(qǐng)聽(tīng)高二(6)班帶來(lái)的《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高二(7)班做好準(zhǔn)備。

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇八

合:晚上好!

a:關(guān)懷交通,歌聲無(wú)限!這里是慶祝《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》頒布暨“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機(jī)歌手大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。大家好,我是楊明。

b:我是曉軒。歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

a:喜悅盛開(kāi),歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

b:“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機(jī)歌手大賽歷時(shí)x月,覆蓋全省十七個(gè)市州、省直管市,有三千多名持駕照的朋友參加了此次比賽。參與人數(shù)之多,比賽規(guī)模之大,在全省尚屬首次。

a:本次大賽不僅是全省駕駛員精神風(fēng)貌的一次展示,也是宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的實(shí)際行動(dòng)。在本次大賽的總決賽中,每位參賽選手除了演唱之外,還有一個(gè)重要的比賽環(huán)節(jié)就是道路交通安全和汽車(chē)駕駛知識(shí)競(jìng)答,這也是我們這次大賽與其他歌手大賽相比的特別之處。

b:本次大賽得到了社會(huì)各界朋友的大力支持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)心。今天,慶?!吨腥A人民共和國(guó)道路交通安全法》頒布暨“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機(jī)歌手大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)在湖北劇院奏響華彩樂(lè)章,領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們也光臨現(xiàn)場(chǎng)!我們掌聲歡迎:

a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

b:同時(shí),也感謝全省各行各業(yè)的司機(jī)代表的到來(lái),他們不僅對(duì)本次活動(dòng)給予了大力的支持,也切身投入和參加到這場(chǎng)司機(jī)歌手比賽的盛事當(dāng)中。雖然司機(jī)們平日的交通營(yíng)運(yùn)工作非常辛苦,但我們卻從他們的歌聲里聽(tīng)到了開(kāi)朗樂(lè)觀的人生態(tài)度,也聽(tīng)到了與時(shí)俱進(jìn)積極向上的社會(huì)風(fēng)尚。

a:說(shuō)到這里,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友、收音機(jī)前的聽(tīng)眾朋友肯定都很想知道這次全省司機(jī)歌手大賽各地的組織者、參與者的熱情和賽況,下面讓我們來(lái)聽(tīng)一段錄音:

b:剛剛大家聽(tīng)到的內(nèi)容反映了各地分賽區(qū)比賽的盛況。為了這次比賽,許多分賽場(chǎng)的舉辦單位下基層、跑長(zhǎng)途,風(fēng)里來(lái),雨里去,特別辛苦。有一家單位,來(lái)武漢一趟要八個(gè)多小時(shí),為了舉辦好分賽區(qū)的比賽他們派專(zhuān)人來(lái)武漢好幾趟。

a:最遠(yuǎn)的選手來(lái)自神農(nóng)架林區(qū),一來(lái)一去的路途就得四天,有的選手不得不停下了日常的交通營(yíng)運(yùn)。問(wèn)他們說(shuō)這樣值嗎?他們說(shuō),這是全省范圍內(nèi)第一次專(zhuān)門(mén)為司機(jī)舉辦的歌手大賽,他們當(dāng)然要支持要參與!而且得不得獎(jiǎng)無(wú)所謂,關(guān)鍵是我要來(lái)唱,我要代表家鄉(xiāng)來(lái)展示司機(jī)的風(fēng)采!

b:象這樣的事例還有很多。這種精神也讓本次比賽的主辦單位深受鼓舞。因此,本次大賽特別設(shè)立了組織獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)。

a:下面就正式開(kāi)始今天的頒獎(jiǎng)儀式,首先頒發(fā)本次“東風(fēng)雪鐵龍杯”湖北省首屆司機(jī)歌手大賽組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng):

b:有請(qǐng)開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓:湖北電臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)李忠誠(chéng),東風(fēng)雪鐵龍商務(wù)部部長(zhǎng)徐志勤上臺(tái)為我們開(kāi)獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)音樂(lè)中,開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng)。

a:請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表及選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

b:下面有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:

a:讓我們向獲得特別獎(jiǎng)的7位選手表示祝賀!他們中有的是帶著自己創(chuàng)作的作品來(lái)參賽,有的不僅歌唱得好,還是交通文明的實(shí)踐者這里,我們特別要請(qǐng)鮑旭東和謝臘生兩位留步。

b:宜昌選手鮑旭東獲得了京珠高速交通文明獎(jiǎng),武漢選手謝臘生獲得了楚天高速交通安全獎(jiǎng)。(簡(jiǎn)介謝參賽的情況,親友團(tuán)示意)。他們對(duì)交通安全知識(shí)法規(guī)非常了解,這里讓我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)考考他們:

(選手答題,交管局點(diǎn)評(píng))。

節(jié)目:歌曲《別亦難》表演者:武漢覃云。

a:下面有請(qǐng)三等獎(jiǎng)選手代表胡韜征和他的好朋友古博文一起來(lái)演唱歌曲《擁有》。

歌曲對(duì)唱《擁有》表演者:胡韜征、古博文。

a:今天的晚會(huì)我們還請(qǐng)來(lái)了湖北歌迷非常熟悉的一位選手,以一首《大妹子》唱紅大江南北的武漢藉歌手金波!

特邀歌手金波在演唱。

b(附金波的簡(jiǎn)介:中央電視臺(tái)《同一首歌》隆重推出的新人,歌劇演員出身的實(shí)力派歌手,代表作:《大妹子》、《羚羊》、《大西部》、《信任你》。曾榮獲20xx年匈牙利國(guó)際音樂(lè)節(jié)“新人獎(jiǎng)”等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。人生信條:努力+拼搏=永不后悔)。

a:每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,每個(gè)人都有成為明星的可能,只要你自信、勇敢,只要你敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試,一切都將成為可能。

頒獎(jiǎng)音樂(lè)中,開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓開(kāi)獎(jiǎng),并公布獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊巍?/p>

b:讓我們向獲得一等獎(jiǎng)的選手表示祝賀!并一起來(lái)分享他們的精彩演出!

a:道路交通安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,對(duì)于司機(jī)朋友來(lái)說(shuō),行在路上,一定要銘記在心,因?yàn)樗鼱肯抵嗣竦纳踩瑖?guó)家的安危與穩(wěn)定。

男女聲合唱《安全才能回家》,演唱張道遠(yuǎn)、沈欣。

b:本次大賽來(lái)自襄樊的選手張道遠(yuǎn)憑借自已創(chuàng)作的一首歌曲《安全才能回家》獲得通俗組二等獎(jiǎng)和全場(chǎng)人氣獎(jiǎng)。下面,有請(qǐng)張道遠(yuǎn)和一等獎(jiǎng)獲得者沈欣共同演唱這首歌曲,帶我們步入平安的家園。

二人合唱《安全才能回家》。

表演者:宜昌選手:張道遠(yuǎn)(獲通俗組二等獎(jiǎng))武漢選手:沈欣。

全體演出歌手合影。

a:今夜星光燦爛,交通歌聲無(wú)限。

b:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友,收音機(jī)前的聽(tīng)眾朋友,在我們晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,我們從臺(tái)上臺(tái)下那熱情揚(yáng)溢的歌聲和掌聲中,從那依依不舍的眼神里看到了我們的駕駛員朋友、司機(jī)朋友熱愛(ài)生活、祝福美好明天的愿望。

a:我們預(yù)祝全省司機(jī)朋友20xx年鼠年吉祥,財(cái)源滾滾,合家康泰,一生平安!

b、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友,收音機(jī)前的聽(tīng)眾朋友,慶?!吨腥A人民共和國(guó)道路交通安全法》頒布暨東風(fēng)雪鐵龍杯“湖北省首屆司機(jī)歌手大賽”頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。

合:朋友們?cè)僖?jiàn)!

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇九

1、對(duì)不起我的最?lèi)?ài)串詞:

甲:一次次孤單的等待;

乙:一次次分別的無(wú)奈,甲:一次次眼淚的流過(guò);

乙:一次次無(wú)意的傷害。請(qǐng)聽(tīng)《對(duì)不起我的最?lèi)?ài)》。

甲:猜一個(gè)對(duì)聯(lián):”飛雪連天射白鹿,笑書(shū)神俠倚碧鴛“。

乙:同學(xué)們都知道,金庸的武俠小說(shuō)的聯(lián)名?。?/p>

甲:那就請(qǐng)聽(tīng)《鹿鼎記》中的歌吧,

乙:一首《愛(ài)你我像誰(shuí)》獻(xiàn)給大家。

甲:相擁是戀人,分手是朋友。

乙:昨天相濡以沫,明天相望江湖。

請(qǐng)聽(tīng)《分手快樂(lè)》。

4、獨(dú)家記憶串詞:

甲:有的時(shí)候痛苦是兩個(gè)人的故事;

乙:有的時(shí)候思念只是一個(gè)人的記憶。

請(qǐng)欣賞《獨(dú)家記憶》。

甲:下面的一首是大家熟悉的《歌名》,

有請(qǐng)香港當(dāng)紅天王巨星劉德華·····(名字拖長(zhǎng)聲)。

乙:(搶話(huà)頭,語(yǔ)氣轉(zhuǎn)折)有請(qǐng)劉德華的超級(jí)粉絲xxx獻(xiàn)上超好聽(tīng)的《歌名》。

6、關(guān)不上的窗串詞:

甲:被愛(ài)情傷痛的胸膛;

乙:像一扇關(guān)不上的窗;

甲:面對(duì)寒冬北風(fēng)的吹拂;

乙:心中感受著無(wú)比的凄涼。

請(qǐng)聽(tīng)《關(guān)不上的窗》。

7、男人哭吧不是罪串詞:

甲:俗話(huà)說(shuō):男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。

乙:一首《男人哭吧不是罪》獻(xiàn)給大家。

甲:月上柳梢頭,人約黃昏后;

乙:千里共明月,百年共好合。

請(qǐng)聽(tīng)《看著月亮爬上來(lái)》。

甲:滄海桑田話(huà)人生,雨雪風(fēng)霜敘親情;

乙:臉上年輪歲月刻,夕陽(yáng)暮色獨(dú)自行。

請(qǐng)聽(tīng)一首感人的歌《大地》。

10、忘記時(shí)間串詞:

甲:無(wú)情未必真豪杰,紅顏寄語(yǔ)劍俠客;

乙:歲月纏綿悲白發(fā),天若通靈可奈何?

請(qǐng)聽(tīng)一首《忘記時(shí)間》。

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇十

營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,我校特舉“快樂(lè)六一,展我風(fēng)采”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

一曲動(dòng)人樂(lè)章,一幅爛漫畫(huà)卷,令人悠然陶醉。

那月光下的鳳尾竹和著大自然神奇曼妙的韻律節(jié)拍,勾勒出美輪美奐的超凡意境。

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞,淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《竹林燈火》。

我們都有夢(mèng)想在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛,但是我們都有一雙隱形的翅膀。

一直讓我們飛得更高,請(qǐng)欣賞四年級(jí)甲班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》美麗的雪絨花,你潔白又鮮艷,冬天已經(jīng)過(guò)去了,但今天一群可愛(ài)的小朋友將用他們的舞蹈帶我們?nèi)セ匚兑幌露斓母杏X(jué)。

還能通過(guò)我們的肢體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),請(qǐng)欣一首傳遍大江南北的歌,只聞其聲,不見(jiàn)其形,那就看看我們的表演吧。

請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。

少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則過(guò)進(jìn)步,這是我們四乙班跑早操比喊口號(hào),同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,明天就是中國(guó)的進(jìn)步。

下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)乙班帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。

都別爭(zhēng)了,不如跳舞吧!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》。

人人都說(shuō)沂蒙山好,沂蒙山好風(fēng)光,沂蒙山的孩子,就像快樂(lè)的小天使,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)甲班帶來(lái)的舞蹈《沂蒙新快樂(lè)吉祥人人愛(ài),愿所有的人永遠(yuǎn)吉祥如意。

請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》應(yīng)聘對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)可能比較陌生,但也是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的一件事,我們就來(lái)看看別人是怎樣去應(yīng)聘的。

我們四乙班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取、守紀(jì)律的班級(jí),今天我們班蓬勃發(fā)展,今天我們將從這里楊帆起航,小面請(qǐng)欣賞四年級(jí)乙班帶的體操《希望風(fēng)帆》。

青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符——接下來(lái)的這個(gè)舞蹈即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)。

請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《逆戰(zhàn)》藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,白兔在游玩,伴著清新悠揚(yáng)的旋律。

請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小白船》。

大家一起來(lái)不要逃再徘徊,不要再等待,美好的前程,大家一起來(lái)為我們明天的輝煌去喝彩,請(qǐng)欣賞四年級(jí)甲班帶來(lái)通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們有許多收獲。

看!我們唱得多好》線(xiàn)面請(qǐng)欣賞二年級(jí)甲班帶來(lái)的小合唱《歌曲串燒》陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林。

孩子,奔跑著擁抱陽(yáng)光。

雨露,滑落下透徹清爽。

孩子,含著甘露甜笑。

孩子,大自然是你溫暖的家園。

快樂(lè),已灑滿(mǎn)成長(zhǎng)的路線(xiàn)。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

青澀的季節(jié),美好的時(shí)光,給期望插上一對(duì)翱翔的翅膀,流金的歲月,無(wú)盡的暢想,在廣闊的原野盡情地飛揚(yáng)。

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《我中我行》。

女:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了女:六月,是童年的搖籃;生:六月,是童年的太陽(yáng);男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

讓我們共同努力女:讓我們共同祝愿合:祝愿大哨小學(xué)的明天更加美好!“快樂(lè)六一,展我風(fēng)采”節(jié)目匯演到此結(jié)束。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!男:青春是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

每個(gè)人都曾有過(guò)青春歲月,每個(gè)人都在自己的人生旅程中書(shū)寫(xiě)過(guò)青春的篇章,留下了青春的足跡。

女:當(dāng)我們擁有青春的時(shí)候,我們懷揣著理想和追求,一路風(fēng)雨兼程。

男:我們的青春,有過(guò)甜蜜,有過(guò)苦澀;有點(diǎn)稚嫩,有點(diǎn)老成;男:青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。

女:青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨的,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。

男:在青春里我們是張揚(yáng)的,是熱血的,我們懷著夢(mèng)想戰(zhàn)斗在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上。

女:這是一場(chǎng)沒(méi)有輸贏的戰(zhàn)斗,我們只需要展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,下面掌聲有請(qǐng)李梓(zi)巖為我們帶來(lái)歌曲《逆戰(zhàn)》在他們的時(shí)代里,他們就是那群懷揣夢(mèng)想前行的年輕人。

而今天我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),也有這樣一群有夢(mèng)想的年輕人,就讓他們?yōu)槲覀儙?lái)充滿(mǎn)激情的樂(lè)隊(duì)秀!掌聲有請(qǐng)男:站立或者倒下,都是一種蓄勢(shì)待發(fā)的氣勢(shì),行走或者跳躍,都是一種豪氣干云的巍峨。

武術(shù)表演讓你領(lǐng)略中華民族的神韻。

女:武術(shù)是中國(guó)的精魂,千百年來(lái),武術(shù)被作為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,是帶有東方氣息的文化瑰寶。

今天,就讓我們一起領(lǐng)略一下咱們中華武術(shù)的神韻。

下面掌聲有請(qǐng)欒書(shū)峻等人給我們帶來(lái)武術(shù)表演掌聲有請(qǐng)男:非常感謝這位同學(xué)的精彩演出。

但是在我看來(lái)啊最能展現(xiàn)咱們年輕人風(fēng)采就屬現(xiàn)代舞了。

女:確實(shí),現(xiàn)代舞為我們大家所樹(shù)立的生活觀就是寬容大度,樂(lè)觀向上的,其不拘泥于一定的舞蹈動(dòng)作的特點(diǎn)深受我們年輕人喜愛(ài)。

下面就請(qǐng)欣賞姚蕭為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞表演。

大家掌聲有請(qǐng)!!!男:夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)、揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

女:夢(mèng)想也是一個(gè)“雙面人”。

在年少的時(shí)候,它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí);男:而在壯年時(shí),它離人們仿佛又那么近,那么清晰,那么令人振奮。

因?yàn)?,壯年時(shí)的人們?nèi)〉昧顺删停呀?jīng)超越了自我,而在那成功的背后,灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說(shuō)不盡的辛勞。

文體部。

b:是的,有人說(shuō)愛(ài)情就像時(shí)間,隨著時(shí)間的流逝,愛(ài)情這棵樹(shù)就會(huì)結(jié)出甜蜜的果實(shí)。

a:希望在座的各位都能將那份屬于自己的愛(ài)情演繹的更加精彩。

b:下面掌聲有請(qǐng)給我們帶來(lái)話(huà)劇《將愛(ài)情進(jìn)行到底》,

掌聲有請(qǐng)!

a:好的謝謝xx給我們帶的精彩表演,xx。

你喜歡韓劇嗎?

b:喜歡,尤其是韓國(guó)的男神們更是我們女孩子追求的對(duì)象10。

a:那今天在座的'女生可算是來(lái)著了,我相信下面的節(jié)目絕對(duì)會(huì)吸引在座的女孩子。

b:是嗎?有那么神奇嗎?叫你這么。

一說(shuō)我還真想看看。

a:好了,不賣(mài)關(guān)子了,下面掌聲有請(qǐng)女生們的男神陳光如,掌聲有請(qǐng)!

a:讓震撼的節(jié)奏唱響熱血與激情,讓動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè)與豪邁。

b:獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意,帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng),這就是最給力,最潮,最酷的機(jī)械舞。

a:下面掌聲有請(qǐng)王濤,張婉彤給我們帶來(lái)機(jī)械舞表演,掌聲有請(qǐng)!

a:好的謝謝王濤,張宛童給我們帶來(lái)的機(jī)械舞表演,問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家去過(guò)新疆嗎?

b:那今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)就讓大家感受一下這山美,水美,人更美的新疆韻味。

的樂(lè)器知道是什么嗎?

11。

b:我不僅知道這個(gè)樂(lè)器是什么,我還知道他的名曲是回家,對(duì)不對(duì)。

a;沒(méi)錯(cuò),不過(guò)今天給大家?guī)?lái)的不是回家,下面張有請(qǐng)劉潤(rùn)捷給我們帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《柯南》,掌聲有請(qǐng)!

男:明天,是個(gè)未知數(shù)。

苦,誰(shuí)都不能夠預(yù)測(cè)自己的未來(lái),但能夠珍惜今天,充實(shí)生。

活來(lái)展望明天。

考,他是決定我的命運(yùn),創(chuàng)造自己的未來(lái)。

所以只要努力了,

自己才不會(huì)覺(jué)得自己留下了什么遺憾,而去后悔終生,所以。

我們要學(xué)會(huì)展望明天。

a:每個(gè)人都向往并期待一段純真而又美好的戀愛(ài),因一個(gè)人,

愛(ài)上一座城。

b:不錯(cuò),愛(ài)不僅僅是愛(ài)人之間的相互。

愛(ài)慕,更是對(duì)一個(gè)國(guó)家的敬仰。

a:線(xiàn)面掌聲有請(qǐng)朱猛等人給我們帶來(lái)《共和國(guó)之戀》掌聲有請(qǐng)!

2.《吻別》:劉世陽(yáng)12。

a:一首吻別唱出多少心碎與無(wú)奈,但痛苦過(guò)后才叫青春,悲歡歲月只有愛(ài)是永遠(yuǎn)的神話(huà)。

b:你偏偏的舞姿化成我心中唯一美麗的神話(huà),下面掌聲有請(qǐng)給我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏神話(huà)。

b:下面讓我們把感動(dòng)延續(xù)下去,跟隨一群青春少年聽(tīng)一下他們對(duì)青春的歌曲。

a:下面掌聲有請(qǐng)。

給我們帶來(lái)歌曲串。

燒,掌聲有請(qǐng)!

6.詩(shī)朗誦《青春夢(mèng)想。

未來(lái)》。

b:讓我們?cè)谇啻旱臍q月里放飛夢(mèng)想,展望未來(lái),去追逐自己的夢(mèng)想,下面掌聲有請(qǐng)。

李娜給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春。

夢(mèng)想。

未來(lái)》,掌聲有請(qǐng)!

13。

a:混合著時(shí)代的氣息讓我們跟隨他們絢爛的舞姿一起舞動(dòng)青春,

x11班“唱響青春”音樂(lè)會(huì)主持稿。

a、時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入濱河中學(xué)這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了,

一年來(lái),我們從陌生到了解,曾經(jīng)。

為彼此的成功慶賀,也曾為彼此的失誤而惋惜,而互相鼓勵(lì)。

我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美,也收。

獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。

我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美,也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。

a:同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!合:x11班“唱響青春”音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!b:孟子曰:“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”。

范仲淹說(shuō):“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”。

顧炎武說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)”。

關(guān)于天下,您有何高見(jiàn)?讓我們首先邀請(qǐng)焦睿毅、14陳嘉豐為我們帶來(lái)他們的《天下》,大家掌聲歡迎!是否熱愛(ài)這個(gè)你存亡的時(shí)代,在物欲橫流中玩命的追逐成敗。

有請(qǐng)王思錦、杜正陽(yáng)為我們假模假式的在這兒唱上一場(chǎng)《這個(gè)古城》!b:東漢末年分三國(guó),烽火連天不休。

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇十一

女:我們一直在奔跑。

男:我們一起為我們的夢(mèng)想奮斗。

女:我們一起為我們的夢(mèng)想加油。

男:請(qǐng)欣賞###帶來(lái)的歌曲。

女:《奔跑》。

《我很快樂(lè)》串詞:這是一首唱給是戀人的歌曲,心碎中帶著倔強(qiáng),哭泣中充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)情很美好,雖然我們沒(méi)有抓住,但我們依然要面對(duì),就算很難過(guò),就算唱著悲傷的歌,但依然《我很快樂(lè)》,下面請(qǐng)欣賞。。?!段液芸鞓?lè)》。

下面請(qǐng)欣賞。。?!断奶斓娘L(fēng)》。

《約定》串詞:我還記得我們的約定,一輩子幸福的約定,就是這句歌詞勾起了戀人心中美好的記憶,只是一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,也許就成為了彼此之間永恒的約定,成了愛(ài)把時(shí)間留住的憑證。下面請(qǐng)欣賞。。?!都s定》。

《天涯》串詞:每個(gè)人的青春里都藏著一首歌,揮之不去,魂?duì)繅?mèng)繞,不管什么時(shí)候哼起來(lái)都是那么的動(dòng)聽(tīng),像一個(gè)老朋友,心情好不好的時(shí)候都陪在自己的身邊,當(dāng)這首歌現(xiàn)在響起,又喚起了多少人心中的回憶,那個(gè)錄音機(jī),那盤(pán)碟片。下面請(qǐng)欣賞。。。《天涯》。

《愛(ài)轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)了誰(shuí)》串詞:電視劇的上映帶起了這首歌的熱潮,每次聽(tīng)到這首歌,都能使我們想起每一句歌詞所對(duì)應(yīng)的畫(huà)面,熟悉且感動(dòng),都會(huì)幻想著會(huì)有那么一天,愛(ài)轉(zhuǎn)角就遇見(jiàn)了我的他(她)。下面請(qǐng)欣賞。。。《愛(ài)轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)了誰(shuí)》。

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇十二

b:哎~讓我看一下,“個(gè)來(lái)得有k木”

a:是gladyoucame好吧,你這英語(yǔ)學(xué)得,

b:哎,所以12月份馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲。

10、吳:你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思?

付:知道啊,倆人好不容易見(jiàn)面了,結(jié)果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心生怨恨。

19、a:哎,這年頭,干什么都要趁早?

b:怎么講?

a:你看哈,工作要趁早吧,買(mǎi)房要趁早,結(jié)婚要趁早,生孩子也要趁早。

b:所以呀,這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道,請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇十三

合:晚上好!

a:我是主持人xxxxxx,b:我是主持人xxxxxx.

a:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

b:喜悅盛開(kāi),歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開(kāi)了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。

b:在此期間同學(xué)們通過(guò)參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來(lái)提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,通過(guò)我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最為完美的句號(hào)。

a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì),中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。

b:由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。

a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是:

(還要介紹評(píng)委)。

b:以及我們的評(píng)委老師,他們是:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

b:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxxxxxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

掌聲有請(qǐng)!

(致詞)。

b:感謝xxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!

a:今夜,青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在延續(xù)。

b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái),讓我們一起感受青春的節(jié)拍。

a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),激揚(yáng)青春的風(fēng)采。

b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無(wú)悔青春,a:讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!

(合:現(xiàn)在開(kāi)始!)。

b:首先我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:

b:第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié),6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱;由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”

a:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級(jí)選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平,為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。

a:中國(guó)移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名,觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號(hào),如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可,信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。

b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取,且只有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票!

a:下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽:15進(jìn)6晉級(jí)賽。下面,有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。

a:觀眾朋友們,現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢,我相信每一位參賽選手都給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴,b:現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。

a:感謝演員們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。

b:在我們的'互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則)。

b:那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是。

b:好的,就讓我們首先來(lái)欣賞a組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。

b:某某,你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)???

a:我覺(jué)得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

b:是啊,可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上,現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感覺(jué)很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布:晉級(jí)下一輪的組合是(xxxxxxxxxxxxxxxxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰(shuí)呢?有請(qǐng)我們的評(píng)委老師告訴我們答案。

a:恭喜你們!讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀!

b:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)。

a:接下來(lái)將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。

b:有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)!

a:有請(qǐng)!

(三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽)。

a:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的演繹。藝術(shù)節(jié)開(kāi)展以來(lái)收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持,吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

b:幾分耕耘,幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕以來(lái),所有的大賽都取得了圓滿(mǎn)的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類(lèi)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

ab:(xxxxxxxxx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng))。

由xxx為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)。

由xxx為“演繹校園人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)。

由xxx為“奏響青春”器樂(lè)演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)。

由xxx為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)。

由xxx為“展校園文化,現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)。

a:請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

b:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

(現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的短信投票數(shù))。

a:下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果:

榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是(1名):xxx。

榮獲三等獎(jiǎng)的選手是(3名):xxx、xxx、xxx。

榮獲二等獎(jiǎng)的選手是(2名):xxx、xxx。

榮獲一等獎(jiǎng)的選手是(1名):xxx。

b:恭喜以上獲獎(jiǎng)選手,請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

b:請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

a:請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

a:最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

a:青春戰(zhàn)場(chǎng),因我們的拼搏而絢麗多彩。

b:夢(mèng)想舞臺(tái),因我們的付出而激情昂揚(yáng)。

a:承前啟后,我們用青春告訴歷史。

b:繼往開(kāi)來(lái),我們用青春告訴未來(lái)。

a:老師們,同學(xué)們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。

b:就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁(yè)。

b:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

a:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造我們的藝術(shù)人生。

b:最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂(lè)章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,感謝演員同學(xué)的精彩演出,也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持!

a:再見(jiàn)!

合:祝大家晚安!有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席!(完畢放禮炮)。

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇十四

演唱:薛之謙。

簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)話(huà)的方式簡(jiǎn)單點(diǎn)。

遞進(jìn)的情緒請(qǐng)省略。

你又不是個(gè)演員。

別設(shè)計(jì)那些情節(jié)。

沒(méi)意見(jiàn)我只想看看你怎么圓。

你難過(guò)的太表面像沒(méi)天賦的演員。

觀眾一眼能看見(jiàn)。

該配合你演出的我演視而不見(jiàn)。

在逼一個(gè)最?lèi)?ài)你的人即興表演。

什么時(shí)候我們開(kāi)始收起了底線(xiàn)。

順應(yīng)時(shí)代的改變看那些拙劣的表演。

可你曾經(jīng)那么愛(ài)我干嘛演出細(xì)節(jié)。

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇十五

主持人a:人都有兩面性,接人待物所表現(xiàn)出來(lái)的情感,有時(shí)候和自己真實(shí)的內(nèi)心世界是不一樣的!

主持人b:你知道這叫什么嗎?

主持人a:叫什么?

主持人b:你這叫虛偽、偽裝、假君子?

主持人a:算了吧,每個(gè)人都有脆弱的一面,只是有的人永遠(yuǎn)在外人面前故作堅(jiān)強(qiáng)而已.

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇十六

歌曲《最炫民族風(fēng)》:

男、表演扣人心弦呀!真是捏了一把汗。

女、呵呵,雜技是我們中國(guó)人的絕活,現(xiàn)已到世界各地進(jìn)行過(guò)表演。

男、原來(lái)還有點(diǎn)民族的味道呀!

女、我們具有鮮明的民族色彩,不信?請(qǐng)欣賞帶來(lái)的歌曲《最炫民族風(fēng)》()。

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇十七

男:看!可愛(ài)的中國(guó)娃娃跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(4)班的《中國(guó)娃》。

女:請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!

男:炎黃子孫,精神抖擻;莘莘學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā);

女:黑發(fā)少年,風(fēng)華正茂;龍的傳人,唱響校園。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。

女:一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷!請(qǐng)把掌聲送給他們!

男:我想今夜的星光一定燦爛,我們激情萬(wàn)分澎湃。

女:今夜無(wú)眠,讓歡樂(lè)穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無(wú)限。

男:今夜有約,讓夢(mèng)想挽起明天,讓奮斗承載理想。

女:下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸,五(1)班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》。

男:讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?/p>

女:我們的中華民族,地大物博,人杰地靈!有著五千年的中華文明!

男:下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她;讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她;

女:就在今天,愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛!請(qǐng)欣賞四(3)班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國(guó)》。

男:祖國(guó)我愛(ài)你,我愛(ài)你祖國(guó)!千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福!

女:讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國(guó)喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!

男:安靜祥和的夜晚,你可曾想到,邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。

女:災(zāi)難來(lái)臨之際,你定會(huì)看到,人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。

男:這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?,時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。

女:讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人!請(qǐng)大家歡迎五(3)班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)!把掌聲送給他們!

男:深情的歌頌我們美麗的校園,請(qǐng)欣賞四(1)班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。

女:掌聲響起來(lái)!讓我們?yōu)閤小歡呼!讓我們?yōu)閤小的明天歡呼!

男:好謝謝你的掌聲!

女:小小的竹排,難忘那光輝歲月;巍巍青山,見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。

男:閃閃的紅星,引導(dǎo)我心向革命;閃閃的紅星,黨的光輝照萬(wàn)代。

女:請(qǐng)我們四(2)班的小朋友上場(chǎng)!

男:大家用熱烈的掌聲歡送他們!

女:一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念,也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道,追憶昨天,暢想明天!

男:掌聲不夠熱烈!

女:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一輩,

男:同學(xué)們,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任,

女:因?yàn)?,我們都有一個(gè)家,他的名叫中國(guó)。

男:請(qǐng)欣賞五(2)班的《大中國(guó)》。

女:一曲《大中國(guó)》讓我們蕩氣回腸,心潮澎湃,何不來(lái)點(diǎn)掌聲。

男:一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”,他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請(qǐng)六(3)班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽(yáng)河》。

女:大家說(shuō),美不美!掌聲響起來(lái)!

女:是啊,不管我們走多遠(yuǎn),無(wú)論我們?cè)诟缮?,到什么時(shí)候也跳不出母親的視線(xiàn),也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>

男:同學(xué)們,請(qǐng)盡情高歌吧,為我們的母親送上最美好地祝福。

女:敬請(qǐng)欣賞由六(5)給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。

男:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;

女:祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完;

男:讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中,

女:在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽!

合:謝謝!

大魚(yú)歌曲串詞主持詞篇十八

李承寧:親愛(ài)的叔叔阿姨。

彭欣妍:親愛(ài)的老師和小朋友們。

合:大家下午好!

關(guān):今天我們相聚在這里。

張:我們?cè)谶@里載歌載舞。

李:這里將成為歡樂(lè)的海洋。

彭:讓歡樂(lè)響徹云霄。

合:20xx年中班年級(jí)組新年聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!大家跳起來(lái)吧?。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞)。

1、張主任唱歌。

彭:新年快要到了,園長(zhǎng)媽媽要給大家送祝福,請(qǐng)欣賞園長(zhǎng)媽媽給大家?guī)?lái)的歌曲《恭喜恭喜》,掌聲有請(qǐng)。

2、中三班舞蹈《barbarbar》。

關(guān):你們看,中三班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他們要給我們帶來(lái)一個(gè)好看舞蹈《barbarbar》掌聲歡迎。

3、中二班武術(shù)操。

4、中一班歌表演《你是太陽(yáng)我是星星》。

彭:在爸爸媽媽的心中,我們都是一顆顆璀璨的星星,請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的歌表演《你是太陽(yáng)我是星星》,掌聲歡迎。

5、中三班快板。

6、中一班歌曲《數(shù)鴨子》。

關(guān):“門(mén)前大橋下,來(lái)過(guò)一群鴨”小朋友猜猜這是什么歌?《數(shù)鴨子》那我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌吧。

7、中三班家長(zhǎng)表演魔術(shù)。

張:小朋友們,你們喜歡魔術(shù)嗎?下面請(qǐng)欣賞中三班金輝維小朋友和她的媽媽給大家表演魔術(shù),給點(diǎn)掌聲。

8、中二班手指游戲《小鳥(niǎo)和田鼠》。

9、中一班歌曲《最好的未來(lái)》。

10、中三班舞蹈《哈尼》關(guān):歡快的音樂(lè)響起來(lái)了,讓我們跟著音樂(lè)跳起快樂(lè)的舞蹈吧,請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《honey》。掌聲響起來(lái)。

11、中二相聲《幼兒園曲藝雜談》。

張:中二班的小朋友個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道,今天他們要給大家說(shuō)段相聲《幼兒曲藝雜談》,掌聲歡迎。

12、中一班節(jié)目散文《冬天是什么》。

彭:冬天是那一片片雪花,冬天是那烤著火的火爐,不對(duì),冬天是臘梅飄來(lái)的香氣,冬天到底是什么呢?請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們帶來(lái)的散文朗誦《冬天是什么。》掌聲歡迎。

13、中三舞蹈《新年好》。

李:新年快要到了中三班要給大家拜年了請(qǐng)欣賞歌伴舞《新年好》掌聲響起來(lái)。

14、中一班歌曲《讓愛(ài)住我家》。

15、中二班手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》。

結(jié)束合今天的新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!再見(jiàn)。

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