3.通過總結可以回顧過去，展望未來良好的總結應具備簡明扼要、準確全面的特點，能夠準確傳達出所總結的信息。請仔細閱讀下面的總結案例，相信會給您寫總結帶來一些啟示。
校長上任就職講話篇一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家晚上好！
我是來自教育年段班的李林，現(xiàn)擔任教育年段學生會主席，和學生團隊校長助理一職，已有豐富的工作經(jīng)驗。相信我能再次勝任這項工作。
我認為在座的每位同學都是有責任心的人。只要我們肯擔當、肯負責任、肯學習。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作，不半途而廢，有主見，有創(chuàng)造力。每個人都是可以登上這個展現(xiàn)自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大，舞臺就有多大，相信自己成功永遠屬于你。
我相信無論在工作或學習中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題，其實當我們面對問題時因用積極的心態(tài)面對，問題和困難，問題困難是幫助我們進步的有力助手。自從進入學校以來，我所看到所了解的學生大部分都認為讀書沒有用，其實行行出狀元，我們既然選擇了讀書就應該好好的學習，好好的工作，學到真正的本領，不要浪費自己寶貴的時間和父母的血汗錢，就像今年我們學校讀到一半不讀的學生很多，這就說明他們的心態(tài)是有問題的，這方面我們也因加強，我們可以經(jīng)常開展一些心理服務導社團，及時發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學生；為他們心理做工作。只有短短的兩年時間，決定的是我們一生的命運，難道我們不值得珍惜嗎？現(xiàn)在我們首先要樹立學習目標，帶動更多的伙伴加入我們，讓我們的職校生活更加豐富多彩，在管理方面我們可以向尤校長學習以人為本管理基礎，以身作則，陽光心態(tài)，積極處事，在我們周圍首先樹立典范，帶動大家共創(chuàng)晉興美好未來！
謝謝大家！
校長上任就職講話篇二
尊敬的xx老師：
大家上午好。
今天我來到海南子弟學校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為海南子弟學校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的`一次重大考驗。
作為海南子弟學校新一任校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。學校未來的路該如何走？學生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學習老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。
今天，我來到子校，感受到肩上擔子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的教學質(zhì)量和辦學水平推向新的臺階。
各位領導，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負社會對我們的期望、領導的重托，讓海南子弟學校的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓海南子弟學校走向更加輝煌。
謝謝。
校長上任就職講話篇三
尊敬的x局長、x局長、x股長、全體老師們：
首先感謝縣委宣傳部、教育局領導對我的信任，敢冒險地把“附小”這艘豪華巨輪讓我來掌舵;感謝培建校長近兩年來對我的幫助、指導，讓我學到了許多東西;感謝班子中的每一個成員對我的關心、支持，讓我感受到了兄弟姊妹般的情誼;更感謝全體教職工對我的接納與認可，讓我這個從鄉(xiāng)下倒插門的城里“女婿”逐步融入到了附小這個溫暖的大家庭!
校長這次態(tài)度堅決地從一線校長崗位退到二線只做支部書記，把我這個年齡稍小幾歲的人扶上馬，并表示還要送一程，這種高風亮節(jié)的品格和大哥風范令人欽佩，更催人奮進!
我來附小近兩年，對附小有一定的了解，附小經(jīng)過幾代人辛勤耕耘，已成為巴蜀教育園地里一顆耀眼的明星。我在這次迎省督導評估展板的《后記》中寫到：幾十年風雨歷程，幾十年奮斗拼搏，沐浴著黨和政府的陽光雨露，附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上鑄造了“附小”這個知名品牌。附小今天的輝煌，是幾代人奮斗的結果。培建校長任職的十二年是附小歷史上發(fā)展最好、發(fā)展最快的時期，這一時期，班子精誠團結，教師敬業(yè)奉獻，創(chuàng)造了一個又一個輝煌，獲得全國獎5個，省級獎42個，市、縣級獎若干個，教師專業(yè)化發(fā)展好，學校固定資產(chǎn)從陳校長卸任時的320萬增加到780多萬，學校存款由21萬增加到230余萬，學生人數(shù)由20xx余人增加到5000余人，學校由一所增加為兩所(一公一民)，更為重要的是這一時期積淀了深厚的校園文化。這是附小今后進一步發(fā)展的源泉和動力。在此，我真誠地向培建校長表示由衷地敬佩!向為附小發(fā)展做出貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!
今天，又把我推到校長這個崗位，此時此刻，我的心情不是激動而是提心吊膽、誠惶誠恐，因為我做校長20xx年、副校長近兩年的經(jīng)歷，讓我深深知道“校長”這兩個字的含義。它不是一種榮耀，更不是一種權力，而是重于泰山的一種責任。校長并不僅僅是書上說的是學校的法人代表，對外代表學校，對內(nèi)行使管理權那么簡單，校長是博覽群書、知天文、曉地理、通人心的人;校長是能夠堅持自己正確的辦學理念，能夠對學生終身發(fā)展負責的人;校長是沒有宰相的智慧和才能，但有超過宰相的氣度和胸懷的人;校長是當師生遇到困難和危險，只要他站在那里，哪怕一句話都不說，大家也感到安全的人;校長是有山一般意志，慈母般情懷的人。這也是我多年來追求的校長形象。
記得1999年我從xx小學校長調(diào)任xx小學校長時，前任校長先生在總結文小發(fā)展的成功經(jīng)驗說過一句話：“什么叫干工作?干工作就是干一幫人!”這句話實際上就是現(xiàn)在大家奉為經(jīng)典的當代西方人本主義哲學思潮最通俗的注解;剛才，培建校長在總結附小發(fā)展成功經(jīng)驗時也說：“附小成功最根本原因就是班子、教師的精誠團結。
校長上任就職講話篇四
“校長”這兩個字的含義既不是一種榮耀，更不是一種權力，而是重于泰山的一種責任。下面是本站小編給大家整理的新上任校長就職講話，僅供參考。
各位領導、各位同仁：大家好!
剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責任。
zz二中在教體局、中心學校的正確領導下，以為班長的領導班子勤勉務實，全體教職工克難奮進，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學校管理嚴格規(guī)范，受到上級認可和群眾贊譽??是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應角色轉變，實現(xiàn)順利過渡?如何保持學校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護和調(diào)動廣大教師的積極性?如何得到同事和領導的認可?這些就是我的責任。
當然，壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體教師表個態(tài)，請大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領導班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，再根據(jù)實際研究解決。
二、扎扎實實干工作，不驕不躁。
堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學期至少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。
三、把師生當親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感情，給過我很多關心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關愛和教育則是我們共同的職責。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關鍵和抓手;質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象，為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作，是我任上永恒的主題。
空談誤教、實干興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領導下，腳踏實地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、家長認可、領導放心、社會美譽度高的品牌學校!謝謝!
尊敬的小學中心校領導和各位老師：
大家好!
某校長因為工作需要，調(diào)到了新的工作崗位，領導讓我來這里主持工作，我感謝領導的信任，更感到肩上的壓力。據(jù)理了解，我們口上小學近年來在段校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學能力和服務精神都需要進一步提高，要勝任這一職責，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進入角色，全心全意為大家服好務。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語，我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作，和大家一起為口上小學的明天而努力。
在座的各位我大多都認識，其中也有我的長輩、同學、故交和以前的同事，早就知道口上小學的教師真誠，我懇請大家在接納我的同時，理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕，加上能力有限，在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題，我懇請大家多提中肯的建議和批評，請大家監(jiān)督我，及時提醒我，也懇請中心校的領導能在百忙之中多來我們學校檢查指導!
但愿我們口上小學在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎上，因為我的加入能再取得新的成績，我確信也一定會如此!最后，歡迎段校長?；丶铱纯矗碇笇〉?(和校長握手)。
謝謝大家!
尊敬的x局長、x局長、x股長、全體老師們：
首先感謝縣委宣傳部、教育局領導對我的信任，敢冒險地把“附小”這艘豪華巨輪讓我來掌舵;感謝培建校長近兩年來對我的幫助、指導，讓我學到了許多東西;感謝班子中的每一個成員對我的關心、支持，讓我感受到了兄弟姊妹般的情誼;更感謝全體教職工對我的接納與認可，讓我這個從鄉(xiāng)下倒插門的城里“女婿”逐步融入到了附小這個溫暖的大家庭!
校長這次態(tài)度堅決地從一線校長崗位退到二線只做支部書記，把我這個年齡稍小幾歲的人扶上馬，并表示還要送一程，這種高風亮節(jié)的品格和大哥風范令人欽佩，更催人奮進!
我來附小近兩年，對附小有一定的了解，附小經(jīng)過幾代人辛勤耕耘，已成為巴蜀教育園地里一顆耀眼的明星。我在這次迎省督導評估展板的《后記》中寫到：幾十年風雨歷程，幾十年奮斗拼搏，沐浴著黨和政府的陽光雨露，附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上鑄造了“附小”這個知名品牌。附小今天的輝煌，是幾代人奮斗的結果。培建校長任職的十二年是附小歷史上發(fā)展最好、發(fā)展最快的時期，這一時期，班子精誠團結，教師敬業(yè)奉獻，創(chuàng)造了一個又一個輝煌，獲得全國獎5個，省級獎42個，市、縣級獎若干個，教師專業(yè)化發(fā)展好，學校固定資產(chǎn)從陳校長卸任時的320萬增加到780多萬，學校存款由21萬增加到230余萬，學生人數(shù)由20xx余人增加到5000余人，學校由一所增加為兩所(一公一民)，更為重要的是這一時期積淀了深厚的校園文化。這是附小今后進一步發(fā)展的源泉和動力。在此，我真誠地向培建校長表示由衷地敬佩!向為附小發(fā)展做出貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!
今天，又把我推到校長這個崗位，此時此刻，我的心情不是激動而是提心吊膽、誠惶誠恐，因為我做校長20xx年、副校長近兩年的經(jīng)歷，讓我深深知道“校長”這兩個字的含義。它不是一種榮耀，更不是一種權力，而是重于泰山的一種責任。校長并不僅僅是書上說的是學校的法人代表，對外代表學校，對內(nèi)行使管理權那么簡單，校長是博覽群書、知天文、曉地理、通人心的人;校長是能夠堅持自己正確的辦學理念，能夠對學生終身發(fā)展負責的人;校長是沒有宰相的智慧和才能，但有超過宰相的氣度和胸懷的人;校長是當師生遇到困難和危險，只要他站在那里，哪怕一句話都不說，大家也感到安全的人;校長是有山一般意志，慈母般情懷的人。這也是我多年來追求的校長形象。
記得1999年我從xx小學校長調(diào)任xx小學校長時，前任校長先生在總結文小發(fā)展的成功經(jīng)驗說過一句話：“什么叫干工作?干工作就是干一幫人!”這句話實際上就是現(xiàn)在大家奉為經(jīng)典的當代西方人本主義哲學思潮最通俗的注解;剛才，培建校長在總結附小發(fā)展成功經(jīng)驗時也說：“附小成功最根本原因就是班子、教師的精誠團結。
校長上任就職講話篇五
尊敬的老師們：
大家上午好!
今天我來到__學校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為__學校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗。
作為__學校新一任校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學習老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。
今天，我來到子校，感受到肩上擔子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的教學質(zhì)量和辦學水平推向新的臺階。
各位領導，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負社會對我們的期望、領導的重托，讓__學校的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓__學校走向更加輝煌。
校長上任就職講話篇六
敬愛的教師們：
大家好！第一次來到校長這個工作崗位上，非常感謝__區(qū)教委給我提供了一個新的平臺，我也非常興奮能和__中學的各位領導、各位老師成為同事，成為戰(zhàn)友，和大家一起工作，共同學習，共同進步！
校長職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。當校長，我是新人，唯此，本人深感誠惶誠恐地，深恐學校的發(fā)展會因我而受損。畢競之前不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確切感到了擔當校長這個責任的重大。但是有三好我要提一下：
二是好在學校有一支責任心強，勇于負責，善于管理，團結奮進的管理團隊；
三是好在學校有一支敬業(yè)奉獻、積極向上，忠誠篤實的教師群體。
這三好，是學校的寶貴財富，是我行動的標桿和精神的動力，因此，有了這三好，對如何帶領大家把學校辦得更好，我才稍微有了一點信心。實在，我最喜歡的還是當教師，不然就不會有當初小學副校長都不當，到初中來當一個一般語文教師的事情發(fā)生。固然當過副校長，但自己也一直戰(zhàn)爭在教學的第一線，感覺和學生打交道其樂無窮，其間也經(jīng)常站在教師的角度思考題目希望校長能怎樣做。組織安排我來當這個家，也只好勉為其難。不過對校長這個職務我有這樣的熟悉：校長不是用來當官的，是來為師生發(fā)展服務的。對自己如何當校長有一個最基本的定位，那就是站在教師角度做校長，以我所能服務師生，以師生所需練我所能，最大限度地把學校的發(fā)展交給教師生，由于師生才是學校發(fā)展的關鍵因素。由于歷來沒當過正校長，沒有主持過學校全面工作，因此，對怎樣當好校長，怎樣引領教師成長，引領學校發(fā)展真的沒有甚么經(jīng)驗，因此，我在些提了個希望，那就是希望全校教師能推心置腹的告知我：該怎樣當校長。
能為教師們做些甚么？在此先行謝過，提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點是：能虛心向他人學習，能接納各種不同的建議或意見。因此，我會把學校的一些想法（或做法）說與教師們聽，與大家一起討論、協(xié)商，假如大家覺得可行就去做，大家覺得不能接受就暫不去做。我的辦學思路的初步想法就是：民主管理，創(chuàng)建幸福學校，創(chuàng)造幸福教育生活，創(chuàng)生幸福師生。錯誤共同面對，題目一起解決，努力達成平安幸福，教得愉快，學得輕松，考得滿意的目標，最大限度地實現(xiàn)教師具有較高質(zhì)量的教育生活，師生得以幸福成長。
我覺得自己首先得做的一件事情就是：關注教師工作的幸福感，為教師建功績記錄檔案。老師們的辛勞勞動和創(chuàng)造不能成為過眼煙云，就必須把教師的功績記錄在案，業(yè)務檔案具有權威性，可以為今后教師提升、提工資、嘉獎提供詳實客觀的根據(jù)，也是學校的財富。固然，教師的業(yè)務檔案只記功不記過。接過校長這個重任，心中有一份恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個學期中，每位教職工能對學校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。
謝謝大家！
校長上任就職講話篇七
尊敬的老師們：
大家上午好!
今天我來到xxx學校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為xxx學校校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗。
作為xxx學校新一任校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學習老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。
今天，我來到子校，感受到肩上擔子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的教學質(zhì)量和辦學水平推向新的臺階。
各位領導，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負社會對我們的期望、領導的重托，讓xxx學校的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓xxx學校走向更加輝煌。
校長上任就職講話篇八
各位同仁：
上午好！
首先感謝董事會的信任與支持，感謝歷任校長帶領著淡江團隊努力的經(jīng)營校務，同時，也感謝每一位主管與同仁，多年來在工作崗位上認真付出，邁向我們各位共同期盼的—營造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力，使得本校的聲譽日漸提升。
剛才，從陳董事的手中接過印信，個人的心中才真正地感到壓力沉重，面對淡江大學54年的歷史，三萬名教職員工生，以及近二十萬的校友，深深覺得從今以后任重道遠。
第二波到第三波成長發(fā)展的過程，而且與各位共同付出心力為淡江打拚。古人說：創(chuàng)業(yè)維艱，守成亦不易。今后，個人仍將秉承董事會及歷任校長的理想，效法淡江克難坡的精神開創(chuàng)林美山的愿景，繼續(xù)朝著教育目標邁進，因此，誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷，與我共同努力，讓淡江能夠永續(xù)經(jīng)營、追求卓越。
目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定，轉為適應復雜、多元與不確定性的知識之城，教育行政的運作也從松散結合，強調(diào)個人、自由與創(chuàng)意，轉為緊密結合，強調(diào)團隊、紀律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學習的精神，不斷創(chuàng)新，以達成組織的共同愿景與使命。行政流程應分權與授權給教職員，注重團隊合作與講求速度，滿足并超越顧客需求。領導者須扮演多面向思考的狐貍，以因應市場導向，增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。
第四波，營造四個校園。
淡江是一個有人情味的各位庭，也是一個有機體的結合，未來希望我們能持續(xù)強化組織的文化、凝聚團隊的共識，洞悉教師、學生、職員、家長、校友、政府及社會人士等利害關系人的需求，每一個環(huán)節(jié)都要緊密的接合，各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進行協(xié)調(diào)與溝通，同時，落實全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學校整體的發(fā)展須要__著每一個成員共同攜手參與。在此，竭誠的希望各位共同努力，發(fā)揮團隊的精神，共創(chuàng)淡江更美好的明日。
校長上任就職講話篇九
尊敬的羅主任、各位副主任，代表們：
感謝大家的信任，感謝大家的支持，選舉我擔任茂名市人民政府市長。此時此刻，我感到十分光榮，也倍感重任在肩。因為我知道，這飽含著各位代表對市政府的期待，也凝聚著全市人民的重托。
我到茂名工作差不多7個月了，對這里從陌生到了解，從了解到熟悉。茂名是一個積淀深厚、富有活力、充滿希望的好地方。良好的文化底蘊，孕育了我們茂名人的淳樸與氣度;豐富的自然資源，賦予了我們茂名人相對殷實的生活;崛起的石油工業(yè)，給予了我們城市生命與活力。而茂名人民的勤勞善良、茂名干部的團結務實、茂名干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍更是深深地感染著我。到茂名工作后，面對發(fā)展的壓力，自己唯恐辜負了組織的信任、百姓的期待，所以一刻也不敢松懈，在市委的領導下，在政府班子的支持和配合下，恪盡職守，努力工作。圍繞經(jīng)濟發(fā)展和社會建設，著力引導政府工作人員轉變發(fā)展觀念，增強責任感和緊迫感;積極推動經(jīng)濟發(fā)展，加強對重點項目的研究與開發(fā)，加大招商引資力度，促進縣域經(jīng)濟發(fā)展;強化城市經(jīng)營理念，加強城市規(guī)劃、建設和經(jīng)營，加快建設步伐;注重解決民生問題。雖然許多工作僅僅是個開始，但這半年多的時間我感觸頗深、獲益良多。我真切感受到了歷屆政府領導為茂名兢兢業(yè)業(yè)付出所得來的堅實基礎;真切感受到了各級領導和群眾，特別是以羅蔭國同志為班長的幾套班子對我的厚愛與幫助，也真切地感受到了自己努力過后，給地方帶來點滴變化而由衷產(chǎn)生的喜悅之情。在這里，我對大家的支持和鼓勵表示衷心的感謝!
到茂名工作是我的幸運，能夠見證和參與茂名的發(fā)展，為茂名的繁榮發(fā)展、和諧穩(wěn)定奉獻綿薄之力，我倍感榮幸和自豪。是大家的信任使我獲得了一個重要的事業(yè)平臺，得到一個成長歷練的機會。我一定珍惜這個難得的機遇，決心當好人民滿意的市長!
發(fā)展，是當前全國人民的首要任務。對于欠發(fā)達的茂名來說，發(fā)展的任務尤為迫切。我深知，茂名已處在發(fā)展的關鍵時期，千載難逢的發(fā)展機遇不容我們再一次失之交臂。我深知，發(fā)展是茂名的希望所在，發(fā)展是茂名人民的熱切期盼，只有發(fā)展才能面對目前的困難，只有發(fā)展才能解決前進中的問題。我也深知，發(fā)展是一個艱苦的過程，每一步都要付出艱辛的努力和汗水;發(fā)展是一個積淀的過程，需要一茬接一茬的干部群眾薪火相傳、不斷創(chuàng)新。今天，我當選茂名市市長，接過團結帶領政府部門推動茂名發(fā)展的擔子，我一定用全市人民賦予我的信心、勇氣和毅力，盡職盡責，與廣大干部群眾共同努力，推動茂名經(jīng)濟社會科學發(fā)展。發(fā)展需要正確的理念為先導。作為石化工業(yè)重鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)大市的茂名，過去成績輝煌，未來前景樂觀。但在新的發(fā)展階段，我們必須放眼世界，關注周邊，找出差距，增強信心，要轉變發(fā)展觀念，不固步自封，不滿足現(xiàn)狀，也不妄自菲薄，以更加開放的思想、更加理性的思維、更加包容的心態(tài)、更加緊迫的意識謀劃發(fā)展，增強加快發(fā)展的責任感和緊迫感。
發(fā)展需要準確的定位為方向。茂名要實現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須從自身的區(qū)位優(yōu)勢和發(fā)展條件出發(fā)，在全國和廣東的發(fā)展大局中找準定位。市委提出要爭當東西兩翼區(qū)域發(fā)展的“排頭兵”，建設和諧粵西經(jīng)濟強市，實現(xiàn)寬裕型小康的目標。這是茂名人民夢寐以求的愿望。本屆政府將堅定不移地以此為方向，一如既往地實施“工業(yè)立市”戰(zhàn)略，著力促進農(nóng)業(yè)大市向農(nóng)業(yè)強市的根本轉變，千方百計推動第三產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)跨越發(fā)展。通過全市上下的努力，通過點滴匯聚、積少成多，市委的目標、群眾的愿望一定會變成現(xiàn)實。
發(fā)展需要良好的環(huán)境為依托。良好的自然環(huán)境、生活環(huán)境和創(chuàng)業(yè)環(huán)境是推動發(fā)展的要素，也是發(fā)展的目標所向。市政府將在市委的領導下，大力推進城市的規(guī)劃、經(jīng)營與建設，優(yōu)化現(xiàn)有城區(qū)的居住環(huán)境，加快城市向東向南臨海發(fā)展，拉大城市架構，拓寬城市空間，提高城市品味，增強城市的集聚效應和輻射功能，使茂名真正成為美麗的現(xiàn)代化海濱城市。要加大對環(huán)境的保護，特別是對水資源的保護力度，保住我們的青山、綠水和藍天。要高起點、高標準地規(guī)劃和建設臨港工業(yè)區(qū)和河西工業(yè)城，進一步優(yōu)化石化工業(yè)區(qū)和各縣(市、區(qū))工業(yè)園區(qū)建設，增強茂名的城市魅力和對各生產(chǎn)要素的吸引力。
發(fā)展需要具體的舉措來推動。茂名曾經(jīng)為廣東乃至全國創(chuàng)造過經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗，目前發(fā)展態(tài)勢良好。但工業(yè)經(jīng)濟結構單一、縣域經(jīng)濟薄弱等結構性矛盾還是十分突出。市政府將完善縣、鎮(zhèn)兩級激勵型財政體制，調(diào)動各地發(fā)展經(jīng)濟的積極性。加大招商引資力度，出臺扶持民營經(jīng)濟發(fā)展的激勵政策，促進內(nèi)外源經(jīng)濟相互交融相得益彰。要重點解決農(nóng)產(chǎn)品加工與流通，積極扶持農(nóng)村經(jīng)濟，提高城鎮(zhèn)化水平，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。要妥善解決制約我市發(fā)展的用地難、用電難、融資難等問題。只要大家齊心協(xié)力，一件一件地做，件件抓落實，事事有回音，我們茂名一定大有希望!
發(fā)展需要以惠及群眾為體現(xiàn)。茂名的發(fā)展，離不開群眾，發(fā)展的成果要惠及百姓。各位代表賦予我市長權力的同時，其實是賦予我一種為地方服務、為群眾謀利的責任和使命。權力來自人民、來自信任，必定要回饋人民、回饋信任。我和政府班子將恪守為民之責、善謀富民之策、多辦利民之事。我們要確立公共財政服務公共事業(yè)的理財準則，科學理財，合理用財。加大教育投入，讓更多孩子接受良好的教育，促進教育公平。完善城鄉(xiāng)醫(yī)療保障制度，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的硬件建設和隊伍建設，提高城鄉(xiāng)醫(yī)療水平。加大城區(qū)供水和高州水庫灌渠改造，保障全市群眾生產(chǎn)生活用水。我們要創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，為勞動者提供完善的社會保障。我十分期待，在不久的將來，茂名大地能真正實現(xiàn)“學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的美好圖景!
發(fā)展需要優(yōu)質(zhì)的政務為保障。茂名的發(fā)展，干部的精神狀態(tài)最為關鍵，只有銳意進取、勤勤勉勉，才能抓住機遇;只有求真務實、不斷創(chuàng)新，才能成就事業(yè);只有公平公正、廉潔自律，才能取信于民。我和政府班子將在市委的堅強領導下，依法行政，自覺接受人大的法律監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督和社會的新聞輿論監(jiān)督，確保權力在陽光下運行，努力建設一個團結奮進、務實高效、勤政廉政的政府。我在這里也鄭重承諾，要求政府工作人員做到的，我自己首先要做到，也請大家監(jiān)督我、提醒我、幫助我。
各位代表，我是粵西人，對這片紅土地有著難以割舍的情結。我18歲離開粵西現(xiàn)在又回到粵西，能直接參與家鄉(xiāng)的建設，我由衷高興。過去我希望粵西能更好發(fā)展，那是對故鄉(xiāng)的良好愿望?，F(xiàn)在希望茂名能更好發(fā)展，已不僅僅是愿望了，更多是自己的職責所在。為了這份責任，為了這份愿望，我將竭盡所能、風雨兼程。但我知道，個人的能力是有限的，組織的力量是無窮的，團結的力量更是無限的。我懇切地希望各位代表和全市人民支持、幫助政府工作。有你們的支持和幫助，我對自己不辱使命充滿信心。我相信，只要我們上下一心、同舟共濟，茂名將會創(chuàng)造新的輝煌!
校長上任就職講話篇十
尊敬的各位領導，同志們：
大家好!
承蒙組織關心，領導厚愛，本學期我調(diào)入田六小學，能與大家共事，我深感榮幸。我學歷不高、能力有限，來到田六小學任職對我來講，是一種全新的挑戰(zhàn)，自覺壓力不小，深感責任重大。但值得欣慰的是，田六小學的老師們向來有顧大局、講奉獻、愛崗敬業(yè)的傳統(tǒng);田六小學還有優(yōu)良的校風校紀和深厚的文化底蘊，這些，都將是我今后工作的堅強后盾和巨大動力，因此，我有信心、有決心擔當起重任，履行好職責。我將靜下心來，安下身來，從以下幾個方面做好工作：
一、尊重同志，營造良好的工作氛圍。一個單位要有生氣、有活力，必須要有一個團結協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重同志、顧全大局，牢固樹立“一盤棋”的`思想。大事講原則，小事講風格。不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。切實增強團隊意識、整體意識和大局意識，努力干好工作。
三、注重團結，做好協(xié)調(diào)與服務。在領導及同事之間建立一種和諧的人際關系，在日常工作和生活中，以誠待人，不拉幫結派，不搞小團體，積極倡導說真話、做實事的工作作風，努力做好協(xié)調(diào)和服務，調(diào)動各方面積極性，維護團結、加強協(xié)作，形成合力，共謀發(fā)展。
四、克難奮進，抓好教學教研工作。教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的第一生命。我剛到田六小學，就聽領導老師們說，這里教學質(zhì)量好，老師們工作認真，家長贊譽度極高。在今后的教學管理中，我將進一步樹立科學的教師觀、教學觀和學生觀，帶頭搞好教學教研工作，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的新提升，學校辦學水平的新跨越。
校長上任就職講話篇十一
老師們：大家好!
今天是我到來第一次在這樣的場合和大家見面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。第一次和大家交流、交心，我想說四個詞——四個意思：有幸、有緣、有感、有言。
第一個詞，“有幸”。
榮幸、幸運的意思。為什么說有幸呢，我想是出于以下三個方面的原因。
第一，是有著悠久歷史、深厚積淀、獨到文化和卓著聲譽的百年名校。說她歷史悠久，是因為這所學校櫛風沐雨、薪火相傳，至今已走過近x年的歷程;說她積淀深厚，是因為品牌是幾代人，包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的;說她有獨到文化，是因為有著令人肅然起敬的學校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范?！芭钌橹校环鲎灾薄?，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是學校文化的作用。而顯然有著這樣一種學校文化的影響力：眾志成城的凝聚力，價值和行為的導向力，追尋夢想的激勵力，和諧共享、攜手共進的紐帶力。至于說到聲譽卓著，我想每年招生時門庭若市的火爆場面就足以說明問題了。
第二，有著一個結構合理、敬業(yè)愛生、積極進取、業(yè)務精湛的教師群體。在我們，有著非?？删?、可愛的一批老教師，他們對待工作兢兢業(yè)業(yè)，只談奉獻，不談索取。有幾位明年即將退休的老教師，有的今年仍然帶畢業(yè)班，有的還任教語文兼班主任，分工時我們提出適當給予照顧，都被婉言謝絕了。所以我說，老教師是我們寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力!我們的中年教師，年富力強，經(jīng)驗豐富，是學校的中流砥柱。我們占50%之強的青年教師，更是我們的生力軍，也是未來和希望。在一所學校里，有老教師如山的沉穩(wěn)，青年教師如水的靈動，這樣的動靜相宜、和諧互補的局面是學校之幸、學生之幸，也是校長之幸!
第三，是一個規(guī)模龐大，人數(shù)眾多，影響廣泛的教育航母。在這里工作是富有挑戰(zhàn)性的，是需要全身心投入的。古語說：“水擊石鳴，人激志弘”，人的一生中能有一件值得調(diào)動自己所有的激情、才干和智慧，并努力做到最好的事情，毫無疑問也是幸運的。
第二個詞，“有緣”。
xx年前，我是有機會來工作的，但因為某種原因，我與失之交臂?，F(xiàn)在，我又能成為一員，與大家成為同事，今后，我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關。大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，不能不說是一種緣份。
第三個詞，“有感”。
來一個月，有些感想、感受。我在想，進一步辦好，固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考，也需要許多微觀上的艱辛而細致的努力，固然要調(diào)動多方面的積極因素，但我個人看法，首先要進一步明確定位，發(fā)展定位、目標定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念?！岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康模霸瓌t”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達成目標。
先談談“定位”。
五講實績。要形成這種風氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯，靠實績?nèi)?。在教師培養(yǎng)和干部任用上，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”。六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”;要超越小我，以事業(yè)為重，學校為重，團隊為重;要超越舊我，樹立目標意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。
第四個詞，“有言”。
有言在先的意思。不是約法三章，也不是丑話說在前頭，只是想把對于學校管理的一些想法、認識跟大家交個底，作個溝通，五句話，也是與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問能帶給我什么，而要問我能為做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問。前些天，我讓辦公室張老師在行政樓迎面墻壁上用美術字做了三句話：“激情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就偉業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
古語說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團結一致，同心同德，就像學校里的“陽光伙伴”一樣，一條聲喊到底，形成擰成一股繩的合力。在我們這個浩大的團隊里，即使有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。
在我們的學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細節(jié)，做好小事。
細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在這樣的學校是遲早要出亂子的。至于說到小事，我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視界，更需要精耕細作的勤懇。
最后一句話，成就教師，發(fā)展學生。
這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構和豐富我們的課程體系，要千方百計為學生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生方面，我們?nèi)沃囟肋h。
校長上任就職講話篇十二
尊敬的于興昌廳長、李彧威部長，尊敬的校領導、各位老師：
長春理工大學校辦編年來所給與的支持和信任。校長的班，既高興又有壓力。成員一道做到：
第五，堅持以教學為中心、以學科建設為龍頭、以科研為支撐的長春理工大學校辦編教學研究型大學向研究教學型大學轉變的偉大目標;學校的發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。我的大力支持和擁護。我十分清楚自身的優(yōu)勢與不足。
全校教職工給予我的厚望。
謝謝!辦學定位，依據(jù)科學技術進步和市場發(fā)展要求，科學地調(diào)整專業(yè)和學科布局，不斷地完善學科體系，不斷地加強人才培養(yǎng)，特別是高層次人才的培養(yǎng)與引進，整合資源，加強科研平臺和團隊建設，努力實現(xiàn)第六，堅持對外開放與交流，努力提高學校的國內(nèi)外知名度，為最后，我再一次地感謝省委、省政府、省高校工委、省教育廳領導對我的信任，特別是感謝姜會林校長多年來對我的培養(yǎng)，希望您繼續(xù)關心我、支持我，一定要多送幾程。感謝班子成員和廣大教職工對剛才于興昌廳長和姜會林校長對我本人都給與了高度的評價，但今后，我將不斷加強政治理論和管理知識的學習，嚴格要求自己，努力工作，克己奉公，加強自律，團結班子，發(fā)揚民主，以忘我的工作熱情和飽滿的工作精神，只爭朝夕，變壓力為動力，把畢生的精力和有限的生命奉獻給長春理工大學的發(fā)展事業(yè)，決不辜負上級領導.
校長上任就職講話篇十三
在我們學校這個大家庭里，團結協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，正因為如此，學校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領導核心，我作為副校長，要找準自己的位置，當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成，并與各位副校長相互配合，做到平等相處、支持不拆臺，分中求和、分工不分家，協(xié)商共事、通氣不封閉，時時事事從大局出發(fā)，攬事不攬權，維護班子團結，工作堅持不越位、不偏位。
二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位，對我來說，不單單是對自己領導能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅持“三多一少”工作法，多請教、多學習、多鉆研、少憑想當然，謹防“以己昏昏,使人昭昭”，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時，給校長當好參謀助手，與班子其他成員唱好群英會，工作堅持不錯位、不離位。
三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作，我很有信心在各位校領導和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權范圍內(nèi)的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實施，使自己的工作對全校工作起到推動作用，并立足本職，積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應大職教整合的新形式，為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地，我有自己一點不成熟的想法，我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了，主要招收的是護理和臨床醫(yī)學的?？茖W員，我們可以借助山大網(wǎng)絡教育，來拓展其它專業(yè)，爭取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領導、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合，我堅信，我校的成教工作將會走上一個新臺階，用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。
謝謝大家！！
做為****中學新一屆校長，職務榮譽，而是，更是責任。，我我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、純潔將是未來管理的關鍵詞。讓麻旺中學的每一位師生都有理想、有追求、有眼光的人；的教育教學工作握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；要寬容學生的，以發(fā)展的眼光看待學生，要包容每一位教師的不同觀點，為教師寬松的工作心理環(huán)境；師生的心靈應該是純潔的，應該少一點猜疑，多一份理解與支持，麻旺中學應該是有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談談我的工作打算：
的班子?！叭稳宋ㄙt、唯才是舉”。我將班子的結構，經(jīng)驗互補、揚長避短、前進的目的。在班子建設過程中，主抓兩：一在分工中受權，把權力下放到每位。讓分線、抓面、定點、享有決策、指揮權。各位要有權不越權，到位不越位.，給“定崗”、“明責”，使在所管轄的范圍內(nèi)各司其職，又。另一科學、民主管理，民意，尊重民情，關注民生。在行使校長職責時，接愛的監(jiān)督。
高素質(zhì)的教師隊伍。我打算，在教師工作安排上，優(yōu)化組合，職級，競聘上崗，能者上，平者讓，庸者待。強化教師政治素質(zhì)和能力的培訓，打造一支觀念新、師德好、基礎實、能力強、干勁足的教師隊伍。
科學管理機制，教育教學質(zhì)量。的情況，適時引入競爭機制，一套科學的管理制度，將學校管理到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。安全管理為首位，教學工中心，教育教學質(zhì)量。
公正、的評價體系。以量化考核為基礎，客觀、公正、地反映教職工的工作實績。營造發(fā)展，讓教職工全身心地投入到教育教學工作。
自身修養(yǎng)，提升人格魅力?！皩W高為師，身正為范”。在今后的工作中，我將廉潔自律，大公無私，戒驕戒躁，平易見人。一意忘形；二不一手遮天；三不封官許愿；四不一意孤行；五不自吹自雷；六不夸夸其談；七不拉幫結伙；八不生活特殊;九不頭腦發(fā)熱；十不急于求成。工作上我講究求真務實，生活中我注重真情實意。讓全體教職工親其行、聽其言，工作、有序。
各位領導、老師、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行學生會干部就職演講大會，首先我代表學校向本屆學生會的成立表示衷心的祝賀！向當選本屆學生會干部的同學們表示誠摯的問候！
學生會是由全校優(yōu)秀學生組成的學生群眾性自治組織，是學校和廣大同學聯(lián)系的橋梁與紐帶。在學校統(tǒng)一領導下，在團委和政教處的指導下開展工作的`。學生會的職責是團結和引導廣大同學刻苦學習科學文化知識，積極參與學校有關學生事務的民主管理，推動校園民主建設；倡導和組織廣大同學自我服務、自我管理、自我教育和自我發(fā)展，創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境；組織廣大同學開展健康有益、豐富多彩的活動，推動校園文化建設。
學生會的每一位成員要對自己有一個正確的定位，學生干部不是管理者，我們每一位成員都應該是學生群體中的骨干，是落實學校各項活動的排頭兵，是學生工作的組織者，更是為同學們服務的志愿者。因此，你們要從自身做起，嚴于律已，模范遵守和執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，努力學習，積極進取，不斷提高自身的科學文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，真正起到模范帶頭作用。同時，積極組織，努力工作，完成本職工作和學校交給的各項任務。希望同學們要妥善處理學習和工作的關系，做到工作出色，學習優(yōu)異，二者互相促進，將高中生活過得充實而又成功。
學校團委、政教處要重視學生會組織建設，加強對學生干部的培養(yǎng)，指導學生會干部盡職盡責完成各項工作。建立和完善各項規(guī)章制度，使學生會工作規(guī)范化、制度化。注重加強對學生會干部的思想教育，不斷培養(yǎng)學生會干部的責任心、使命感，全面提高學生會干部的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。團委、政教處要盡快建立學生干部考評和獎勵制度，對工作出色，貢獻突出的學生干部，要給予大力表彰，在評先選優(yōu)、自主招生、發(fā)展入黨積極分子等方面予以傾斜，為優(yōu)秀學生干部的進步，助一臂之力。
在此，也要求各年級、教學部以及全體班主任老師，對學生干部給予更多的理解和關心，要積極支持學生會開展工作。要求各班級團支部、班委會以及所有的學生干部，都要積極支持和維護學生會的工作，自覺服從學生會管理，共同為萊州一中的發(fā)展做出積極的貢獻。
同學們，學校為你們的成長、成才搭建了良好的平臺。在今后的學習工作中，你們要結合我校實際情況，開展具有我校特色和時代氣息的各項工作，尤其是在維護學校秩序，創(chuàng)造良好學習環(huán)境，豐富和活躍校園文化生活，促進平安校園建設等工作中發(fā)揮積極的作用。
最后，祝學生會工作蒸蒸日上！
謝謝！
今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力28年的**礦業(yè)集團公司，而成為**五中的一員；從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。
第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅決擁護、市政府、市教育局的決定；堅決服從組織分配；衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在**礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領導人員，我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著**礦業(yè)各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼，我對**礦業(yè)充滿感恩之情。
xx年，企業(yè)學校移交后，集團公司領導表示，教育處機關人員愿意隨學校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領導人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的，但是，我學的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感；同時，我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解的。從**礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。
第三，**五中已走過40年風雨歷程，40年里，**五中為**的教育事業(yè)、為**的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子，造就了一支業(yè)務過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物，積淀了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年，學校的校容校貌、硬件設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展，在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路，學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得，離不開市政府的重視和關懷，離不開市教育局的正確領導，更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長，我要借此機會向一直以來關心支持**五中的各級領導和社會各界表示衷心的感謝，向為**五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進學校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學質(zhì)量還有很長的路要走。在學校發(fā)展的關鍵時期，組織上把我安排到這里擔任校長，我感到責任重大，擔子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團結帶領學校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請、市政府、市教育局給予五中更多的關懷和扶持，懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好！
校長上任就職講話篇十四
尊敬的局領導、全體教職員工：
大家好!
深得局領導信任與愛戴，來到xx小學工作，在此我深表感謝，謝謝局領導!
今晚，第一次在這樣的場合和大家見面，我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事，是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心，我只說四個詞：服務、學習、共事、定位。
第一個詞：服務：我是來服務大家的。各位教師，每天在教學一線辛苦勞作，每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力，我一定當好在座各位的勤務兵。
第二格詞學習，為什么這么說呢?我覺得有以下幾個方面的原因：
1.城內(nèi)一小學有著悠久的歷史，深厚的文化積淀。說她積淀深厚是因為城內(nèi)一小學的品牌是幾代人，包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的。說她有獨到的文化，是因為一小學有著肅然起敬的學校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。蓬生麻中，不扶自直，橘生淮南為橘，生淮北為枳，這就是文化的作用，而一小學有這樣的一種學校文化影響力。
最后，我想說一下定位。
一是辦學思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說過：教育就是若干年后，將所學的都忘了，剩下的就是教育。所學的知識都忘了，那剩下的有什么?有良好的心態(tài)，行為習慣，學習方法&&。一句話，我們的教育要著眼于學生的全面和諧發(fā)展，這樣的定位很容易，寫在紙上，掛在墻上也方便，但要落實到每一個教育行動，內(nèi)化在每一個環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事，還需要我們持之以恒，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學校形象，發(fā)展目標的定位。學校形象要內(nèi)外兼修，我們的學校應該是先進教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學質(zhì)量的領跑者;學校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡平臺的現(xiàn)代教育技術的示范&&等等。我們要確立學校的愿景規(guī)劃。近景的和遠景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事，達成什么樣的目標。比如，我們要把學校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學習樂園等等。一個總的目標我想因該是：要扎扎實實，步步為營將城內(nèi)一小學辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信，有局領導的大力支持，有我們?nèi)w教師的同舟共濟，在社會中目的瞻望下，我們一定會做的更好。
謝謝大家!
校長上任就職講話篇十五
各位領導、教師們：
大家好!我叫，即日起由我擔任技術學校校長，這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責任，我為自己能有機會為職業(yè)教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。在此，首先我要衷心感謝組織對我的關心和厚愛，對各級領導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責任重大，任務艱巨，因為這不僅是大家對我的認同與接受，更是對我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上，我將堅持求真務實的工作態(tài)度，認真學習、扎實工作，盡快熟悉和掌握學校的情況，在繼承和發(fā)揚學校長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，努力使學校的教育教學質(zhì)量邁向新的臺階，力爭在任期內(nèi)，不辜負組織的重托，不辜負各級領導的期望和重托。
在今后的工作中，我將力求自己做到以下幾點：
一、依法治校，自覺接受大家監(jiān)督，努力學習黨和國家的教育方針政策，全面貫徹教育法律法規(guī)，堅持依法治校、規(guī)范辦學、民主決策、科學管理。
二、努力做好榜樣，以身作則，廉潔自律，時刻按照黨員標準嚴格要求自己。
三、加強教師業(yè)務管理，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊，為廣大教師提供一個實現(xiàn)自己人生價值的平臺。
四、努力提高學生的整體素質(zhì)，塑造紫云縣職業(yè)技術學校新形象。
今天，我來到職中，這是我的機會，也是在座各位教職員工的機會，我相信自己能夠勝任校長工作，但是個人的能力畢竟是有限的，我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合，我相信大家的實力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關!
謝謝大家!
校長上任就職講話篇十六
各位同仁：
大家好!
首先感謝董事會的信任與支持，感謝歷任校長帶領著××團隊努力的經(jīng)營，同時，也感謝每一位主管與同仁，多年來在工作崗位上認真付出，邁向我們大家共同期盼的、營造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的學校而努力，使得本校的聲譽日漸提升。剛才，從陳董事的手中接過印信，個人的心中才真正地感到壓力沉重，面對××學校54年的歷史，三萬名教職員工生，以及近二十萬的校友，深深覺得從今以后任重道遠。個人從民國75年起擔任行政副校長至今，協(xié)助歷任陳校長、趙校長、林校長與現(xiàn)任張校長推動校務。回顧這將近二十年的教育行政工作以來，雖然未能參與××學校早期創(chuàng)業(yè)的艱辛，但是，在諸位長輩前賢俊秀的提攜下，經(jīng)歷了學校從第二波到第三波成長發(fā)展的過程，而且與大家共同付出心力為××打拼。古人說：“創(chuàng)業(yè)維艱，守成亦不易?！苯窈?，個人仍將秉承董事會及歷任校長的理想，效法××克難坡的精神開創(chuàng)×××的愿景，繼續(xù)朝著教育目標邁進，因此，誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷，與我共同努力，讓××能夠永續(xù)經(jīng)營、追求卓越。目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定，轉為適應復雜、多元與不確定性的知識之城，教育行政的運作也從松散結合，強調(diào)個人、自由與創(chuàng)意，轉為緊密結合，強調(diào)團隊、紀律與績效。學校組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學習的精神，不斷創(chuàng)新，以達成組織的共同愿景與使命。行政流程應分權與授權給教職員，注重團隊合作與講求速度，滿足并超越顧客需求。領導者須扮演多面向思考的狐貍，以因應市場導向，增加組織競爭力并創(chuàng)造未來?！痢琳J為在二十一世紀初，成人教育的擴張，信息科技的運用，系所調(diào)整與活化，以及產(chǎn)學合作的密切等問題都將沖擊著現(xiàn)今學校的角色與功能。面對日趨競爭的教育生態(tài)，各學校更應尋找自己的定位，發(fā)展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來化政策的厚實基礎上，推動三化政策，重視教育的三個功能，持續(xù)致力教學環(huán)境、學術研究、行政和服務的擴展與深耕，配合國家社會需求和掌握世界學術動脈，以提升競爭力，創(chuàng)造學術聲望，造就具備專業(yè)才能、德智兼修、中西融貫、及樸實剛毅的人才，邁向第四波，營造四個校園。××是一個有人情味的大家庭，也是一個有機體的結合，未來希望我們能持續(xù)強化組織的文化、凝聚團隊的共識，洞悉教師、學生、職員、家長、校友、政府及社會人士等利害關系人的需求，每一個環(huán)節(jié)都要緊密的接合，各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進行協(xié)調(diào)與溝通，同時，落實全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學校整體的發(fā)展需要每一個成員共同攜手參與。在此，竭誠的希望大家共同努力，發(fā)揮團隊的精神，共創(chuàng)××更美好的明日。
謝謝大家!
校長上任就職講話篇十七
承蒙區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教委領導的信任及幾位校長的厚愛，我又回到了闊別五年的東風小學。回想五年前，我在東風小學任教導主任時，大家就給了我許多的關心、支持、理解和幫助，那么五年后的今天，我仍誠摯地希望得到幾位校長的悉心指導與老師們的團結協(xié)作。
在未來的工作中，我會以加倍的熱心、誠心與信心，盡快融入這個大家庭，向大家學習，成為大家工作上的伙伴，生活中的知心朋友。
我相信，東風小學有你們這些智慧的校長和聰明的教師，就一定是個團結的集體、戰(zhàn)斗的集體，祝愿東風小學的明天更加燦爛輝煌！
校長上任就職講話篇十八
尊敬的各位領導，同志們：
大家好!
我叫xx，原在xx中學任教導主任，承蒙組織關心，領導厚愛，本學期我調(diào)入xx中學任職，能有幸同各位領導及同志們共事，我深感榮幸。
我學歷不高、能力有限，來到xx任職對我來講，既是一種責任，也是一種挑戰(zhàn)，深感責任重大，壓力不小。但值得欣慰的是，我原來一直在比鄰的xx中學工作，對xx中學有所了解，我清楚xx中學有以xx校長為首的堅強的校領導班子;有顧大局、講奉獻、愛崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊和優(yōu)良的校風，因此，我有信心、有決心擔當起責任，履行好職責。我將靜下心來，安下身來，從以下幾個方面做好工作：
一、尊重領導，當好參謀和助手。一個單位要有生氣、有活力，必須要有一個團結協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重領導、顧全大局，牢固樹立“一盤棋”的思想。大事講原則，小事講風格。不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。切實增強團隊意識，整體意識和大局意識，努力當好當好參謀和助手。
二、加強學習，盡快適應新工作。適應新工作的過程，也是學習-實踐-再學習的過程。學校管理工作我是個新手，缺乏經(jīng)驗。作為學校管理人員之一，既要盡快熟悉有關方面的.政策法規(guī)，又要善于向老領導、老同事學習好的工作經(jīng)驗，博采眾長，揚長改短，兼收并蓄，為我所用，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，盡快適應工作新需要。
三、注重團結，做好協(xié)調(diào)與服務。在領導及同事之間建立一種和諧的人際關系，在日常工作和生活中，以誠待人，不拉幫結派，不搞小團體。以實際行動營造同事間真心相處，說真話、做實事的良好氛圍，努力做好協(xié)調(diào)和服務，調(diào)動各方面積極性，維護團結、加強協(xié)作，形成合力，共謀發(fā)展。
俗話說：“進了一個門、就是一家人”。從跨進xx中學大門的那刻起，我就是xx中學的一員，從此與這所學?！把}相連、息息相通”?！白袁F(xiàn)在起，“校興我榮、校衰我恥”。在今后工作中，我決心：在以xx校長為首的、學校班子的堅強領導下，胸懷全局、服從領導;擺正位置、當好參謀;服務師生、做好橋梁。我愿同大家一道，以校為家，同甘苦、共患難，團結拼博、齊心協(xié)力，共創(chuàng)xx中學新輝煌!
謝謝大家!
校長上任就職講話篇十九
各位教師:。
大家好!我叫,即日起由我擔任技術學校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責任,我為自己能有機會為職業(yè)教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對我的關心和厚愛,對各級領導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責任重大,任務艱巨,因為這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅持求真務實的工作態(tài)度,認真學習、扎實工作,盡快熟悉和掌握學校的情況,在繼承和發(fā)揚學校長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,努力使學校的教育教學質(zhì)量邁向新的臺階,力爭在任期內(nèi),不辜負組織的重托,不辜負各級領導的期望和重托。
在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點:。
一、依法治校,自覺接受大家監(jiān)督,努力學習黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅持依法治校、規(guī)范辦學、民主決策、科學管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標準嚴格要求自己。
三、加強教師業(yè)務管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊,為廣大教師提供一個實現(xiàn)自己人生價值的平臺。
四、努力提高學生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術學校新形象。
今天,我來到職中,這是我的機會,也是在座各位教職員工的機會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關!拜托各位了!
校長上任就職講話篇二十
各位同仁：
大家好!
首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為潢川張集中學校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝閔局長對張集中學新領導班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十五年來，張集中學的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，張集中學寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來，在彭校長的帶領下，張集中學從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，彭校長功不可沒。在此，我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝，感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為張集中學新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，張集中學未來的路該如何走?學生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們張集中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的張集中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負張集父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓張集的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
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