總結(jié)是一個(gè)人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn),也是未來規(guī)劃的引導(dǎo)。用簡練、準(zhǔn)確的語言來概括總結(jié)的內(nèi)容,使讀者一目了然。文章中的觀點(diǎn)僅代表作者個(gè)人的立場和觀點(diǎn),不代表本平臺的立場和觀點(diǎn)。
聰明的小鳥三年級篇一
從前有一只狡猾的狐貍,非常饑餓。它東跑跑西跑跑,忽然,他看見一只肥沃的'大公雞。它心想:“好肥的大公雞呀,我要把它吃掉?!庇谑?,狐貍跟在大公雞后面,然后護(hù)理假惺惺地說:“大公雞你要去哪里呀?”大公雞回答說;“我要去小熊家里做客?!焙傉f:“那我也一起去吧!”大公雞說:“不行啊,我后面還有一只狗呢!”狐貍一聽大公雞的話,就飛快的逃走了。
就這樣,大公雞用智慧打敗了狐貍。
聰明的小鳥三年級篇二
大家好,我是一個(gè)聰明的女生,當(dāng)然我也很膽小。
有一次,我的小姑叫我學(xué)四年級的奧數(shù),我撒嬌地說:“小姑,我可能聽不懂呀?”小姑親切地說:“沒關(guān)系,我也會分析得很詳細(xì)地跟你說?!?/p>
開始講了,小姑叫我寫,我心里想:完了。我上去寫了,小姑說:“你看吧!你寫對了,你應(yīng)該相信自己?!?/p>
有一天,我晚上看了動物世界,看見了蛇和蜈蚣,我的心怦怦的在跳,心里很緊張。晚上我睡覺的時(shí)候滿腦子都著動物。
我可真膽小啊!我一定要改掉這個(gè)壞毛病!
聰明的小鳥三年級篇三
一天,爸爸、媽媽去上班了,我一個(gè)人在家里。
正當(dāng)我聚精會神地寫作業(yè)時(shí),忽然聽到一陣急促的敲門聲,我心想:“會不會是壞蛋呀!”,不行,我得去看看!我急忙跑到門前,奇怪的問:“誰呀?”那人回答到:“我是你爸爸的朋友”。我拿來小板凳,悄悄地放在地上,踩上去,從貓眼一看:啊,不看不知道,原來真的是壞蛋啊!
這時(shí),我想起了爸爸媽媽的話:遇到壞人別慌張,我想了想,就故意大聲喊:“爸爸,你的朋友來了!”那人一聽,知道我爸爸在家,就趕忙逃走了。
中午,爸爸、媽媽下班了,我向他們說明了事情的經(jīng)過,爸爸、媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子,能記住爸爸、媽媽的話。
聰明的小鳥三年級篇四
在這個(gè)班級中,我覺得我比較聰明,比如說:爸爸教我打羽毛球,我很快就學(xué)會了。一天,我隨便用左手打球,讓我無比驚奇的是:我居然會用左手打球了。經(jīng)過練習(xí),我又更上了一層樓??赡茏笫趾堋芭d奮”吧,不停地抖啊抖。
有一次暑假,我去學(xué)游泳,由于沒有專心聽講,我基本沒學(xué)會,但考試那天,我竟游了100米。
可能是有一些“天賦”,也可能是我媽媽在懷我的時(shí)候多吃了些魚,反正我非常聰明。
聰明的小鳥三年級篇五
前幾天獵人到森林里打獵,動物們呆在家里不敢出門,也沒吃什么東西,都餓了,聰明的小雞作文。第四天早上,獵人走了,這個(gè)月都不會來了,輕快的小動物們都忙著去找吃的喂飽自己餓了很久的`肚子了。你看:小猴弟弟正在老桃樹上摘桃子、蜜蜂阿姨正在花從中采花蜜,山羊哥哥、小兔姐姐它們一起上山吃青草呢。小雞妹妹呢,原來它在草叢中捉著蟲子,正在津津有味地吃呢!
狐貍是個(gè)懶蟲,從來不去勞動,整天就呆在自己的老窩里呼呼大睡??山裉旌傪I得不行了,出來找吃的,一邊走一邊想:今天能吃一只小雞就好了。狐貍話還沒說完,就站住了,原來它看見了正在草叢里捉蟲子的小雞。狐貍高興極了,趕緊腳步輕輕地向小雞摸過去?!斑恕薄斑恕薄斑恕薄斑恕薄絹碓浇?,小雞聽見腳步聲,趕忙回頭,一看是狐貍,就說:“狐貍,你想干嘛?”狐貍說:“我肚皮餓了,想吃東西。”小雞拿出一條蟲子,說:“給你,你吃蟲子吧。”“我不吃蟲子,蟲子是苦的?!焙傉f。小雞不緊不慢地說:“那我沒東西給你吃了,你走吧。”狐貍說:“你有東西給我吃?!薄笆裁??”“哈,就是你啊,小雞?!焙傉f完,一把抓住了小雞。小雞雖然很害怕,可是它鼓起勇氣說:“我們都生活在同一個(gè)森林里,你有什么權(quán)力來吃我?”“就憑我比你厲害、兇猛,餓了,就要吃你,”狐貍兇狠地說?!昂?,你可以吃我,可我想學(xué)一下你的叫聲,因?yàn)槲矣X得你們狐貍叫的聲音特別好聽,讓我學(xué)一下,行嗎?”“行,我松了手,你不準(zhǔn)跑。”“好?!焙偹砷_了手,小雞跳下來,抖了抖身子,說:“我先聽一下你是怎么叫的。”狐貍說好,就叫了起來:“嗚,嗚,嗚?!毙‰u說:“我會了。嘰,嘰,嘰。”狐貍說:“你錯了,應(yīng)該是嗚,嗚,嗚?!毙‰u又說:“我會,我會。嘰,嘰,嘰?!本瓦@樣吵個(gè)不停。
聰明的小鳥三年級篇六
一天,小白兔出門去玩。忽然,天下起了大雨,小白兔沒帶傘,只好冒著雨往家走去。
小白兔走呀走,看見前面有一棵大樹,它再往下一看,呀,是幾個(gè)蘑菇!它想:這蘑菇正好可以給我當(dāng)傘用呀!于是,它就撐著“小傘”回家了。
聰明的小鳥三年級篇七
我是一只小鳥,生活在無邊無際的大森林中,我穿著一件美麗的花衣裳,天天站在枝頭上唱歌,大家都夸我是“小歌唱家”。
我生活得很快樂,天天都能吃到香噴噴的“紅豆粥”,而且還能和小伙伴們在森林里無憂無慮地玩耍,可是我有時(shí)也過著東躲西藏的生活,因?yàn)楂C人要捕捉我,小孩子們要拿彈弓打我……這些可真讓我發(fā)愁呀,可是有什么辦法呢?我只能追隨父母,告別以前的好伙伴,離開那獵狗和人類居住的地方,這樣,我就可以安心活下來。
在新的森林里沒住多久,我就和一位很要好的朋友發(fā)生了沖突,事情是這樣的':那天她買了一串亮晶晶的“珍珠圈”戴在手上,我很想擁有,便說:“借我?guī)б幌掳?,我是第一次見到這么漂亮的東西?!睕]想到她毫不猶豫地拒絕了,我很失望,最后我實(shí)在忍不住了,與她和好,從此我們又是好朋友。沒過幾天,我又要離開了,臨行前她和家人又出來給我送行,送了很多極為珍貴的禮物,其中就有那串亮晶晶的“珍珠圈”。我很感謝她,她也一直會是我的好朋友。
這就是我,一只可愛、美麗快樂的鳥。
聰明的小鳥三年級篇八
當(dāng)你獨(dú)立解決了一個(gè)難題,這個(gè)時(shí)候是不是覺得自己特別聰明呢?下面是本站小編為你精心整理的聰明的我三年級。
作文。
供大家參考!
星期天的下午,居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右為難啊!
在家的我靈機(jī)一動,有了個(gè)好主意:“爸爸,拿晾衣桿來吧!”爸爸采納了我的意見,于是拿來晾衣桿試了試,他卻擺擺手說:“不行啊!短了一點(diǎn)啊!”“哎!”于是我陷入了沉思之中,這時(shí)爸爸又有了新的主意,爸爸說:“你在家里好好地待著別動,不要胡鬧,我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試!”我站在陽臺上等爸爸快點(diǎn)回來,過了好久,見爸爸還沒有回來,我的心,一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一只小鳥,去外面打探一下情況。大約過了十分鐘,爸爸終于回來了,拿著長長的棍子一試,還是不行!這下我更加著急了,在這緊張危急的時(shí)刻,我想出了一個(gè)“妙計(jì)”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來,不就像能變長變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!
爸爸終于可以開開心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛觀察、動愛腦筋的孩子!
一天,爸爸去了柳州出差了,媽媽又去了外婆家,我只好一個(gè)人呆在家里看電視。
我打開電視機(jī),用遙控器換到了少兒頻道。哇,正在播放動畫片《海綿寶寶》,這個(gè)卡通動畫正合我意,我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來,正看到精彩之處,突然傳來一陣敲門聲。
我皺起眉頭,說“是誰呀?這么掃興?!蔽夷闷鸢宓事掏痰胤诺介T前,脫掉鞋子,站在凳子上,從貓眼洞里,我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴著一副墨鏡、嘴里叼著一支煙的叔叔,在門外不停地敲,一邊說“有人在嗎?”我感覺他象是一個(gè)壞人,心里緊張起來,我說,“你是誰啊?來我們家又找誰呀?”“我是你爸爸的朋友,是來找你爸爸談點(diǎn)事情的?!蔽倚南?,爸爸去了出差,身為他的朋友,怎么會不知道呢?哈哈,狐貍尾巴露出來了。我喊到“爸爸正在房間睡覺,不方便見你,你回去吧?!蹦侨艘娮约旱挠?jì)劃行不通,就灰溜溜地逃走了。
媽媽回到家,我把這事一五一十地告訴她。媽媽輕輕地對我說,“你呀,什么時(shí)候變得這么聰明了?”“這都是你教我的呀”我高興地回答到。
今天,上科學(xué)課時(shí),我們?yōu)橄聜€(gè)星期的現(xiàn)場會做板報(bào)。我們小組準(zhǔn)備的主題是《夜晚的海灘》,但按要求,作品選用的必須都是環(huán)保材料。
“海灘是由沙子組成的,可是沙子要用什么來做呢?”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí),我的目光落到了卷筆刀上,突然,我靈機(jī)一動,對同伴們說:“我們來用鉛筆屑做沙灘吧?”“ok!”大家聽了異口同聲地贊同道。于是,我們就干了起來,由我來削鉛筆,接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上,其余的人做沙灘??墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)用雙面膠粘鉛筆屑時(shí),怎么粘也粘不上去。我又開動腦筋,建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下,還真管用,同伴們都稱贊我:“你真會動腦子呀!”
做完了沙灘,就要做月亮了。用什么來做月亮呢?“用筆畫個(gè)月亮吧!”我不假思索地說。接著我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個(gè)又大又圓的月亮,再用手把周圍一圈一抹,一個(gè)朦朧的月亮就呈現(xiàn)在大家的眼前了。
又有人問:“那螃蟹怎么辦?”“用紙做吧?!蔽矣肢I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策道。于是,我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹,把它們放在沙灘上。終于,一幅《夜晚的海灘》完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么漂亮的海灘啊!
同伴們都夸我聰明,我不好意思地說:“沒什么,沒什么?!闭f著,大家都會心地笑了。
聰明的小鳥三年級篇九
(一)。
我的奶奶很樸素,她舍不得買新衣服。一天早上,奶奶又在縫補(bǔ)她心愛的衣服,我就在客廳里拍皮球。
突然,我聽到奶奶說:“遙遙,我的針線丟了,快幫我找一找?!蔽衣牭节s緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天,我們都找不到針線,奶奶焦急地說:“怎么辦呀,我的衣服還沒縫好呢!”
突然,我靈機(jī)一動,急中生智想出了一個(gè)辦法:“奶奶,我有辦法啦?!闭f完,便向我的房間跑去,奶奶在后面喊:“你跑去哪里,快幫我找呀!”我邊跑邊說:“奶奶等一下,我很快回來?!?/p>
我在房間里拿著磁鐵跑出來說:“用它來找。”奶奶問:“你拿這東西找什么?”我說:“你等一下就知道了?!?/p>
我用磁鐵在地上找呀找,一會兒就找到了針線,奶奶明白了,高興地說:“我的乖孫女真聰明?!?/p>
聰明的小鳥三年級篇十
一雙豆莢眼,一只麻點(diǎn)鼻。一頭短刺黑發(fā),和一個(gè)招風(fēng)耳。這就是我的臉。我的身體胖胖的,像一個(gè)豎起來的雞蛋。尤其是我的大肚腩,可以稱得上是“將軍肚”了,我的胳膊倒是很正常。不粗也不細(xì),但是,只要一戳。立刻就會感覺到這些肥肉“深不可測”。我的腿可是和我的身體“對稱”了,媽媽總是說我這是“大象”腿。我的'小腿比別人的大腿都要粗。這也給我染上了“肥胖子”這個(gè)罪名。我的性格很古怪,你猜是什么?你猜對了!是見風(fēng)轉(zhuǎn)舵。不論是誰都會被我弄得一顆星也數(shù)不清了,我還有個(gè)愛好是管人。這和我的“將軍肚”可是相像了??偸侵笓]那指揮這的,真像一個(gè)將軍。怎么樣?我這個(gè)小“將軍”可愛吧!
河北秦皇島青龍縣青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級:朱光照。
聰明的小鳥三年級篇十一
人類,我是你們的好朋友,也是大自然的一員——小鳥。
以前,我生活在美麗的大自然里,每天都非常開心。我有許多兄弟姐妹,我們每天都一起去覓食、玩耍,有時(shí)和朋友們一起開會,練歌喉,過著無憂無慮的生活。
可是,沒過多久,可怕的事情發(fā)生了。前幾天,你們來到我們的家園游玩,你們不但隨地扔垃圾,而且亂砍樹木,讓我和伙伴們無家可歸。
人類,你們太無知了,你們不知道呼吸的氧氣是從哪里來的嗎?是樹木給你們的呀!
你們把我的兄弟姐妹都給殺害了,我和伙伴們只能再找一個(gè)新家。
后來,我又找了一個(gè)家,是一片茂密的森林。雖然我們的日子還能勉強(qiáng)過下去,卻沒有那么多的快樂了,更沒有以前那么多的伙伴了??蛇@樣的日子過了不久,又有一些可惡的人類來了。他們不斷亂砍樹木,而且這次還像以前一樣傷害動物們。就這樣,我們的家又變得一片狼藉。
人類,我恨你們!是你們把我和動物們的家給毀了,你們是一群無知的人類。你們不知道,其實(shí)每個(gè)動物和你們都是好朋友,不要?dú)埡游铩y砍樹木,因?yàn)槠鋵?shí)這是在害你們自己。
梁嶺小學(xué)三年級王奕卓。
公眾號:快樂作文天地。
聰明的小鳥三年級篇十二
從前,在一片茂密的森林里住著許多小動物。他們在森林里快樂地生活著。鳥兒在空中自由飛翔,為大家唱著快樂的歌。兔子在草地上跳舞。
有一天,懶惰的狐貍有幾天沒有肉吃了,于是他走出洞去找狼先生。當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)狼時(shí),他和狼討論如何吃兔子。這些話碰巧被鳥兒聽到了。我想:我們生活在同一個(gè)森林里,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。但是狐貍想欺負(fù)兔子怎么辦?想了想,小鳥邀請了很多小動物,也邀請了老虎。讓我們給狐貍一個(gè)教訓(xùn)。狐貍不改正,大家都不會放過。
從此,狐貍和動物和平共處。
聰明的小鳥三年級篇十三
我聽了吉老師三年級的一節(jié)英語課,課題是《me》。三年級的學(xué)生接受知識的.速度較慢,吉艷珍老師深深地抓住了這一點(diǎn),把這節(jié)課上得非常扎實(shí)。縱觀整節(jié)課,有很多我值得學(xué)習(xí)的地方:
1、巧用微視頻復(fù)習(xí)舊知。吉老師采用微視頻的方式幫助學(xué)生復(fù)習(xí)舊知,吸引了學(xué)生的注意力,得到了事半功倍的效果。
2、吉老師這節(jié)課關(guān)注到了每位學(xué)生。全班26名學(xué)生全都積極主動站起來讀單詞、回答老師的問題。
3、吉老師特別關(guān)注到學(xué)生對新知的學(xué)習(xí)和鞏固。在單詞學(xué)習(xí)部分,吉老師用了10分鐘的時(shí)間來教授生詞,她采用了多種多樣的方法,如:錄音示范、教師領(lǐng)讀示范、逐一抽讀、組長領(lǐng)讀、小組齊讀等。而在單詞檢測鞏固環(huán)節(jié),又采用了看圖片讀單詞、指身體部位讀單詞、組長檢查、生詞卡片認(rèn)讀等方法,確保全班每位學(xué)生都掌握了所學(xué)單詞。
同時(shí),對這節(jié)課我也有一點(diǎn)建議,在板書部分,吉老師把單詞板書在四線三格里,這一點(diǎn)很好,但是板書字太小,不能很清晰的把單詞展示給學(xué)生,沒有給學(xué)生很好的書寫示范。
聰明的小鳥三年級篇十四
我的朋友們,你們好!我是一只可愛的小黃鶯,叫唧唧。我有美麗又舒適的羽毛,像一件五彩繽紛的裙子;我那清脆響亮的嗓子,給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
從前,我有一個(gè)快樂美好的家園:天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,一排排傲然挺立的大樹旁邊長滿了綠茸茸的小草,草上夾著藍(lán)色的、紫色的、淡黃色的小野花,多像五顏六色的地毯鋪在大地上。我還有許多朋友:果樹阿姨、百靈姐姐、小兔弟弟……和人類無憂無慮的生活著,有時(shí)還一起玩耍呢!
不知從什么時(shí)候起,天空不再那么湛藍(lán),空氣不再那么清新,大樹爺爺漸漸倒下了,原來善良的人們竟然開始亂砍亂伐,任意妄為!你們出手害了我這么多的棲息之所,我們美麗的家園就這樣被人們親手毀滅了。
原來的人們是這么善良仁愛,為什么變得如此可怕?我不斷得呼吁人們,想叫醒你們,可毫無作用。我只能眼睜睜地看著美麗的家園這樣消失了。
我多么希望有人再把森林造出來。人類??!救救我們的家園吧!
聰明的小鳥三年級篇十五
今年的暑假作業(yè)就是一本《快樂暑假》,按理說很輕松??稍谖铱磥韰s繁重?zé)o比,因?yàn)槲腋揪筒幌雽懽鳂I(yè)。雖然爸爸媽媽要求我每天至少寫三——四面,但是我總是想方設(shè)法拖拉。
為了躲避爸爸媽媽的監(jiān)視,我提出到外婆家住幾天。爸爸媽媽說,假期出去散散心也好。但是作業(yè)要帶去,跟在家一樣,每天完成規(guī)定的量?!肮?,外婆是最寵我的人,她肯定會手下留情的?!蔽业靡獾叵搿Ul知我的如意算盤打空了,外婆早就得到了爸爸媽媽的指令,規(guī)定我每天必須寫完三面作業(yè)才能玩,她還放棄了打麻將的時(shí)間,監(jiān)視我。哎!我真像一只籠子里的小鳥啊!
一天上午,我正在寫作業(yè),我的好朋友在門口朝我揮手,我一看就知道他在叫我出去玩呢。可是,外婆在一旁監(jiān)視著,我哪能離開呢?嘿!有了,我眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)“絕妙”的主意冒出了。趁外婆不注意時(shí),我偷偷把作業(yè)翻到昨天做的地方。“婆婆,我寫完了?!蓖馄朋@訝地問:“今天怎么這樣快啊?我看看。”她不認(rèn)識字,看到上面寫滿了字,就放我出去了。
吃晚飯時(shí),爸爸來了,他叫我把這幾天做的作業(yè)拿給他檢查。我心里發(fā)虛,就說:“婆婆已經(jīng)檢查過了。”“婆婆又不認(rèn)識字,誰知道你有沒有偷工減料啊?”爸爸不相信地說。沒辦法,我只好硬著頭皮,把作業(yè)本給了爸爸。爸爸很快翻了以下,“1、2、3------怎么?才寫了9面,不是已經(jīng)第四天了嗎?說,怎么回事?”爸爸的眼珠子瞪大了?!拔?--我---”我低著頭,支支吾吾把上午做的“聰明”事老實(shí)交代了?!昂撸茨氵€算老實(shí),今天就原諒你一次,下次再騙人,小心你的屁股!快去把今天的作業(yè)補(bǔ)出來,不寫完不許吃晚飯!”爸爸生氣地訓(xùn)斥道。
于是,伴隨著蚊子“嗡嗡嗡”的歌聲,忍受著肚子“咕咕咕”的抗議聲,我在燈下埋頭奮筆疾書。我寫幾個(gè)字,就得撓撓被蚊子叮咬的地方。那癢的滋味實(shí)在無法用語言來形容了。看到爸爸他們吃得香噴噴的,我只有羨慕的份了。
聰明的小鳥三年級篇十六
它來到了河邊,哇,小河的河水多么清澈啊,小草是多么鮮嫩啊!小老鼠注意力不集中,一不小心,被石頭絆倒了,小老鼠向河邊滾去,掉進(jìn)了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水,大聲喊道:“救命,快救救我!”
一只路過的小鳥看見了,連忙用嘴銜著樹枝,說:“快點(diǎn)抓住樹枝,不然你就沒命了!”小老鼠趕快抓住樹枝,小鳥用力撲打著翅膀,終于把小老鼠救了出來。
上岸以后,小老鼠抓著小鳥的手,不停地說:“謝謝你啊,小鳥,真是太感謝你了,你就是我的救命恩人!”“不用謝,以后小心點(diǎn)不要再掉到河里去啦!”小鳥說。
下午,小鳥非常高興,它在枝頭不停地歌唱,獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥,正準(zhǔn)備射殺它。小老鼠剛好路過,他看到了,連忙跑到獵人身邊,張開嘴用力一咬,咬傷了獵人,獵人大叫一聲:“哎呦!”小鳥聽到了這聲音,趕快逃之夭夭。
從此以后,小老鼠和小鳥成為了最好的朋友,他們成了最好的朋友,也成了最親密的家人。
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