總結(jié)是一個(gè)人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn)，也是未來規(guī)劃的引導(dǎo)。用簡練、準(zhǔn)確的語言來概括總結(jié)的內(nèi)容，使讀者一目了然。文章中的觀點(diǎn)僅代表作者個(gè)人的立場和觀點(diǎn)，不代表本平臺的立場和觀點(diǎn)。
聰明的小鳥三年級篇一
從前有一只狡猾的狐貍，非常饑餓。它東跑跑西跑跑，忽然，他看見一只肥沃的'大公雞。它心想：“好肥的大公雞呀，我要把它吃掉?！庇谑?，狐貍跟在大公雞后面，然后護(hù)理假惺惺地說：“大公雞你要去哪里呀？”大公雞回答說；“我要去小熊家里做客?！焙傉f：“那我也一起去吧！”大公雞說：“不行啊，我后面還有一只狗呢！”狐貍一聽大公雞的話，就飛快的逃走了。
就這樣，大公雞用智慧打敗了狐貍。
聰明的小鳥三年級篇二
大家好，我是一個(gè)聰明的女生，當(dāng)然我也很膽小。
有一次，我的小姑叫我學(xué)四年級的奧數(shù)，我撒嬌地說：“小姑，我可能聽不懂呀？”小姑親切地說：“沒關(guān)系，我也會分析得很詳細(xì)地跟你說?！?/p>
開始講了，小姑叫我寫，我心里想：完了。我上去寫了，小姑說：“你看吧！你寫對了，你應(yīng)該相信自己?！?/p>
有一天，我晚上看了動物世界，看見了蛇和蜈蚣，我的心怦怦的在跳，心里很緊張。晚上我睡覺的時(shí)候滿腦子都著動物。
我可真膽小啊！我一定要改掉這個(gè)壞毛病！
聰明的小鳥三年級篇三
一天，爸爸、媽媽去上班了，我一個(gè)人在家里。
正當(dāng)我聚精會神地寫作業(yè)時(shí)，忽然聽到一陣急促的敲門聲，我心想：“會不會是壞蛋呀!”，不行，我得去看看!我急忙跑到門前，奇怪的問：“誰呀?”那人回答到：“我是你爸爸的朋友”。我拿來小板凳，悄悄地放在地上，踩上去，從貓眼一看：啊，不看不知道，原來真的是壞蛋啊!
這時(shí)，我想起了爸爸媽媽的話：遇到壞人別慌張，我想了想，就故意大聲喊：“爸爸，你的朋友來了!”那人一聽，知道我爸爸在家，就趕忙逃走了。
中午，爸爸、媽媽下班了，我向他們說明了事情的經(jīng)過，爸爸、媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子，能記住爸爸、媽媽的話。
聰明的小鳥三年級篇四
在這個(gè)班級中，我覺得我比較聰明，比如說：爸爸教我打羽毛球，我很快就學(xué)會了。一天，我隨便用左手打球，讓我無比驚奇的是：我居然會用左手打球了。經(jīng)過練習(xí)，我又更上了一層樓?？赡茏笫趾堋芭d奮”吧，不停地抖啊抖。
有一次暑假，我去學(xué)游泳，由于沒有專心聽講，我基本沒學(xué)會，但考試那天，我竟游了100米。
可能是有一些“天賦”，也可能是我媽媽在懷我的時(shí)候多吃了些魚，反正我非常聰明。
聰明的小鳥三年級篇五
前幾天獵人到森林里打獵，動物們呆在家里不敢出門，也沒吃什么東西，都餓了，聰明的小雞作文。第四天早上，獵人走了，這個(gè)月都不會來了，輕快的小動物們都忙著去找吃的喂飽自己餓了很久的`肚子了。你看：小猴弟弟正在老桃樹上摘桃子、蜜蜂阿姨正在花從中采花蜜，山羊哥哥、小兔姐姐它們一起上山吃青草呢。小雞妹妹呢，原來它在草叢中捉著蟲子，正在津津有味地吃呢！
狐貍是個(gè)懶蟲，從來不去勞動，整天就呆在自己的老窩里呼呼大睡?？山裉旌傪I得不行了，出來找吃的，一邊走一邊想：今天能吃一只小雞就好了。狐貍話還沒說完，就站住了，原來它看見了正在草叢里捉蟲子的小雞。狐貍高興極了，趕緊腳步輕輕地向小雞摸過去?！斑恕薄斑恕薄斑恕薄斑恕薄絹碓浇?，小雞聽見腳步聲，趕忙回頭，一看是狐貍，就說：“狐貍，你想干嘛？”狐貍說：“我肚皮餓了，想吃東西。”小雞拿出一條蟲子，說：“給你，你吃蟲子吧。”“我不吃蟲子，蟲子是苦的?！焙傉f。小雞不緊不慢地說：“那我沒東西給你吃了，你走吧。”狐貍說：“你有東西給我吃?！薄笆裁?？”“哈，就是你啊，小雞?！焙傉f完，一把抓住了小雞。小雞雖然很害怕，可是它鼓起勇氣說：“我們都生活在同一個(gè)森林里，你有什么權(quán)力來吃我？”“就憑我比你厲害、兇猛，餓了，就要吃你，”狐貍兇狠地說?！昂?，你可以吃我，可我想學(xué)一下你的叫聲，因?yàn)槲矣X得你們狐貍叫的聲音特別好聽，讓我學(xué)一下，行嗎？”“行，我松了手，你不準(zhǔn)跑。”“好?！焙偹砷_了手，小雞跳下來，抖了抖身子，說：“我先聽一下你是怎么叫的。”狐貍說好，就叫了起來：“嗚，嗚，嗚?！毙‰u說：“我會了。嘰，嘰，嘰。”狐貍說：“你錯了，應(yīng)該是嗚，嗚，嗚?！毙‰u又說：“我會，我會。嘰，嘰，嘰?！本瓦@樣吵個(gè)不停。
聰明的小鳥三年級篇六
一天，小白兔出門去玩。忽然，天下起了大雨，小白兔沒帶傘，只好冒著雨往家走去。
小白兔走呀走，看見前面有一棵大樹，它再往下一看，呀，是幾個(gè)蘑菇!它想：這蘑菇正好可以給我當(dāng)傘用呀!于是，它就撐著“小傘”回家了。
聰明的小鳥三年級篇七
我是一只小鳥，生活在無邊無際的大森林中，我穿著一件美麗的花衣裳，天天站在枝頭上唱歌，大家都夸我是“小歌唱家”。
我生活得很快樂，天天都能吃到香噴噴的“紅豆粥”，而且還能和小伙伴們在森林里無憂無慮地玩耍，可是我有時(shí)也過著東躲西藏的生活，因?yàn)楂C人要捕捉我，小孩子們要拿彈弓打我……這些可真讓我發(fā)愁呀，可是有什么辦法呢？我只能追隨父母，告別以前的好伙伴，離開那獵狗和人類居住的地方，這樣，我就可以安心活下來。
在新的森林里沒住多久，我就和一位很要好的朋友發(fā)生了沖突，事情是這樣的'：那天她買了一串亮晶晶的“珍珠圈”戴在手上，我很想擁有，便說：“借我?guī)б幌掳?，我是第一次見到這么漂亮的東西?！睕]想到她毫不猶豫地拒絕了，我很失望，最后我實(shí)在忍不住了，與她和好，從此我們又是好朋友。沒過幾天，我又要離開了，臨行前她和家人又出來給我送行，送了很多極為珍貴的禮物，其中就有那串亮晶晶的“珍珠圈”。我很感謝她，她也一直會是我的好朋友。
這就是我，一只可愛、美麗快樂的鳥。
聰明的小鳥三年級篇八
當(dāng)你獨(dú)立解決了一個(gè)難題，這個(gè)時(shí)候是不是覺得自己特別聰明呢?下面是本站小編為你精心整理的聰明的我三年級。
作文。
供大家參考!
星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難啊!
在家的我靈機(jī)一動，有了個(gè)好主意：“爸爸，拿晾衣桿來吧!”爸爸采納了我的意見，于是拿來晾衣桿試了試，他卻擺擺手說：“不行啊!短了一點(diǎn)啊!”“哎!”于是我陷入了沉思之中，這時(shí)爸爸又有了新的主意，爸爸說：“你在家里好好地待著別動，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試!”我站在陽臺上等爸爸快點(diǎn)回來，過了好久，見爸爸還沒有回來，我的心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過了十分鐘，爸爸終于回來了，拿著長長的棍子一試，還是不行!這下我更加著急了，在這緊張危急的時(shí)刻，我想出了一個(gè)“妙計(jì)”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來，不就像能變長變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!
爸爸終于可以開開心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛觀察、動愛腦筋的孩子!
一天，爸爸去了柳州出差了，媽媽又去了外婆家，我只好一個(gè)人呆在家里看電視。
我打開電視機(jī)，用遙控器換到了少兒頻道。哇，正在播放動畫片《海綿寶寶》，這個(gè)卡通動畫正合我意，我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來，正看到精彩之處，突然傳來一陣敲門聲。
我皺起眉頭，說“是誰呀?這么掃興?！蔽夷闷鸢宓事掏痰胤诺介T前，脫掉鞋子，站在凳子上，從貓眼洞里，我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴著一副墨鏡、嘴里叼著一支煙的叔叔，在門外不停地敲，一邊說“有人在嗎?”我感覺他象是一個(gè)壞人，心里緊張起來，我說，“你是誰啊?來我們家又找誰呀?”“我是你爸爸的朋友，是來找你爸爸談點(diǎn)事情的?！蔽倚南?，爸爸去了出差，身為他的朋友，怎么會不知道呢?哈哈，狐貍尾巴露出來了。我喊到“爸爸正在房間睡覺，不方便見你，你回去吧?！蹦侨艘娮约旱挠?jì)劃行不通，就灰溜溜地逃走了。
媽媽回到家，我把這事一五一十地告訴她。媽媽輕輕地對我說，“你呀，什么時(shí)候變得這么聰明了?”“這都是你教我的呀”我高興地回答到。
今天，上科學(xué)課時(shí)，我們?yōu)橄聜€(gè)星期的現(xiàn)場會做板報(bào)。我們小組準(zhǔn)備的主題是《夜晚的海灘》，但按要求，作品選用的必須都是環(huán)保材料。
“海灘是由沙子組成的，可是沙子要用什么來做呢?”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，我的目光落到了卷筆刀上，突然，我靈機(jī)一動，對同伴們說：“我們來用鉛筆屑做沙灘吧?”“ok!”大家聽了異口同聲地贊同道。于是，我們就干了起來，由我來削鉛筆，接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上，其余的人做沙灘?？墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)用雙面膠粘鉛筆屑時(shí)，怎么粘也粘不上去。我又開動腦筋，建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下，還真管用，同伴們都稱贊我：“你真會動腦子呀!”
做完了沙灘，就要做月亮了。用什么來做月亮呢?“用筆畫個(gè)月亮吧!”我不假思索地說。接著我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個(gè)又大又圓的月亮，再用手把周圍一圈一抹，一個(gè)朦朧的月亮就呈現(xiàn)在大家的眼前了。
又有人問：“那螃蟹怎么辦?”“用紙做吧?！蔽矣肢I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策道。于是，我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹，把它們放在沙灘上。終于，一幅《夜晚的海灘》完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么漂亮的海灘啊!
同伴們都夸我聰明，我不好意思地說：“沒什么，沒什么?！闭f著，大家都會心地笑了。
聰明的小鳥三年級篇九
（一）。
我的奶奶很樸素，她舍不得買新衣服。一天早上，奶奶又在縫補(bǔ)她心愛的衣服，我就在客廳里拍皮球。
突然，我聽到奶奶說：“遙遙，我的針線丟了，快幫我找一找?！蔽衣牭节s緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天，我們都找不到針線，奶奶焦急地說：“怎么辦呀，我的衣服還沒縫好呢！”
突然，我靈機(jī)一動，急中生智想出了一個(gè)辦法：“奶奶，我有辦法啦?！闭f完，便向我的房間跑去，奶奶在后面喊：“你跑去哪里，快幫我找呀！”我邊跑邊說：“奶奶等一下，我很快回來?！?/p>
我在房間里拿著磁鐵跑出來說：“用它來找。”奶奶問：“你拿這東西找什么？”我說：“你等一下就知道了?！?/p>
我用磁鐵在地上找呀找，一會兒就找到了針線，奶奶明白了，高興地說：“我的乖孫女真聰明?！?/p>
聰明的小鳥三年級篇十
一雙豆莢眼，一只麻點(diǎn)鼻。一頭短刺黑發(fā)，和一個(gè)招風(fēng)耳。這就是我的臉。我的身體胖胖的，像一個(gè)豎起來的雞蛋。尤其是我的大肚腩，可以稱得上是“將軍肚”了，我的胳膊倒是很正常。不粗也不細(xì)，但是，只要一戳。立刻就會感覺到這些肥肉“深不可測”。我的腿可是和我的身體“對稱”了，媽媽總是說我這是“大象”腿。我的'小腿比別人的大腿都要粗。這也給我染上了“肥胖子”這個(gè)罪名。我的性格很古怪，你猜是什么？你猜對了！是見風(fēng)轉(zhuǎn)舵。不論是誰都會被我弄得一顆星也數(shù)不清了，我還有個(gè)愛好是管人。這和我的“將軍肚”可是相像了?？偸侵笓]那指揮這的，真像一個(gè)將軍。怎么樣？我這個(gè)小“將軍”可愛吧！
河北秦皇島青龍縣青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級:朱光照。
聰明的小鳥三年級篇十一
人類，我是你們的好朋友，也是大自然的一員——小鳥。
以前，我生活在美麗的大自然里，每天都非常開心。我有許多兄弟姐妹，我們每天都一起去覓食、玩耍，有時(shí)和朋友們一起開會，練歌喉，過著無憂無慮的生活。
可是，沒過多久，可怕的事情發(fā)生了。前幾天，你們來到我們的家園游玩，你們不但隨地扔垃圾，而且亂砍樹木，讓我和伙伴們無家可歸。
人類，你們太無知了，你們不知道呼吸的氧氣是從哪里來的嗎?是樹木給你們的呀!
你們把我的兄弟姐妹都給殺害了，我和伙伴們只能再找一個(gè)新家。
后來，我又找了一個(gè)家，是一片茂密的森林。雖然我們的日子還能勉強(qiáng)過下去，卻沒有那么多的快樂了，更沒有以前那么多的伙伴了?？蛇@樣的日子過了不久，又有一些可惡的人類來了。他們不斷亂砍樹木，而且這次還像以前一樣傷害動物們。就這樣，我們的家又變得一片狼藉。
人類，我恨你們!是你們把我和動物們的家給毀了，你們是一群無知的人類。你們不知道，其實(shí)每個(gè)動物和你們都是好朋友，不要?dú)埡游铩y砍樹木，因?yàn)槠鋵?shí)這是在害你們自己。
梁嶺小學(xué)三年級王奕卓。
公眾號：快樂作文天地。
聰明的小鳥三年級篇十二
從前，在一片茂密的森林里住著許多小動物。他們在森林里快樂地生活著。鳥兒在空中自由飛翔，為大家唱著快樂的歌。兔子在草地上跳舞。
有一天，懶惰的狐貍有幾天沒有肉吃了，于是他走出洞去找狼先生。當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)狼時(shí)，他和狼討論如何吃兔子。這些話碰巧被鳥兒聽到了。我想：我們生活在同一個(gè)森林里，應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。但是狐貍想欺負(fù)兔子怎么辦？想了想，小鳥邀請了很多小動物，也邀請了老虎。讓我們給狐貍一個(gè)教訓(xùn)。狐貍不改正，大家都不會放過。
從此，狐貍和動物和平共處。
聰明的小鳥三年級篇十三
我聽了吉老師三年級的一節(jié)英語課，課題是《me》。三年級的學(xué)生接受知識的.速度較慢，吉艷珍老師深深地抓住了這一點(diǎn)，把這節(jié)課上得非常扎實(shí)。縱觀整節(jié)課，有很多我值得學(xué)習(xí)的地方：
1、巧用微視頻復(fù)習(xí)舊知。吉老師采用微視頻的方式幫助學(xué)生復(fù)習(xí)舊知，吸引了學(xué)生的注意力，得到了事半功倍的效果。
2、吉老師這節(jié)課關(guān)注到了每位學(xué)生。全班26名學(xué)生全都積極主動站起來讀單詞、回答老師的問題。
3、吉老師特別關(guān)注到學(xué)生對新知的學(xué)習(xí)和鞏固。在單詞學(xué)習(xí)部分，吉老師用了10分鐘的時(shí)間來教授生詞，她采用了多種多樣的方法，如：錄音示范、教師領(lǐng)讀示范、逐一抽讀、組長領(lǐng)讀、小組齊讀等。而在單詞檢測鞏固環(huán)節(jié)，又采用了看圖片讀單詞、指身體部位讀單詞、組長檢查、生詞卡片認(rèn)讀等方法，確保全班每位學(xué)生都掌握了所學(xué)單詞。
同時(shí)，對這節(jié)課我也有一點(diǎn)建議，在板書部分，吉老師把單詞板書在四線三格里，這一點(diǎn)很好，但是板書字太小，不能很清晰的把單詞展示給學(xué)生，沒有給學(xué)生很好的書寫示范。
聰明的小鳥三年級篇十四
我的朋友們，你們好！我是一只可愛的小黃鶯，叫唧唧。我有美麗又舒適的羽毛，像一件五彩繽紛的裙子；我那清脆響亮的嗓子，給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
從前，我有一個(gè)快樂美好的家園：天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，一排排傲然挺立的大樹旁邊長滿了綠茸茸的小草，草上夾著藍(lán)色的、紫色的、淡黃色的小野花，多像五顏六色的地毯鋪在大地上。我還有許多朋友：果樹阿姨、百靈姐姐、小兔弟弟……和人類無憂無慮的生活著，有時(shí)還一起玩耍呢！
不知從什么時(shí)候起，天空不再那么湛藍(lán)，空氣不再那么清新，大樹爺爺漸漸倒下了，原來善良的人們竟然開始亂砍亂伐，任意妄為！你們出手害了我這么多的棲息之所，我們美麗的家園就這樣被人們親手毀滅了。
原來的人們是這么善良仁愛，為什么變得如此可怕？我不斷得呼吁人們，想叫醒你們，可毫無作用。我只能眼睜睜地看著美麗的家園這樣消失了。
我多么希望有人再把森林造出來。人類??！救救我們的家園吧！
聰明的小鳥三年級篇十五
今年的暑假作業(yè)就是一本《快樂暑假》，按理說很輕松?？稍谖铱磥韰s繁重?zé)o比，因?yàn)槲腋揪筒幌雽懽鳂I(yè)。雖然爸爸媽媽要求我每天至少寫三——四面，但是我總是想方設(shè)法拖拉。
為了躲避爸爸媽媽的監(jiān)視，我提出到外婆家住幾天。爸爸媽媽說，假期出去散散心也好。但是作業(yè)要帶去，跟在家一樣，每天完成規(guī)定的量?！肮?，外婆是最寵我的人，她肯定會手下留情的?！蔽业靡獾叵搿Ｕl知我的如意算盤打空了，外婆早就得到了爸爸媽媽的指令，規(guī)定我每天必須寫完三面作業(yè)才能玩，她還放棄了打麻將的時(shí)間，監(jiān)視我。哎!我真像一只籠子里的小鳥啊!
一天上午，我正在寫作業(yè)，我的好朋友在門口朝我揮手，我一看就知道他在叫我出去玩呢。可是，外婆在一旁監(jiān)視著，我哪能離開呢?嘿!有了，我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)“絕妙”的主意冒出了。趁外婆不注意時(shí)，我偷偷把作業(yè)翻到昨天做的地方。“婆婆，我寫完了?！蓖馄朋@訝地問：“今天怎么這樣快啊?我看看。”她不認(rèn)識字，看到上面寫滿了字，就放我出去了。
吃晚飯時(shí)，爸爸來了，他叫我把這幾天做的作業(yè)拿給他檢查。我心里發(fā)虛，就說：“婆婆已經(jīng)檢查過了。”“婆婆又不認(rèn)識字，誰知道你有沒有偷工減料啊?”爸爸不相信地說。沒辦法，我只好硬著頭皮，把作業(yè)本給了爸爸。爸爸很快翻了以下，“1、2、3------怎么?才寫了9面，不是已經(jīng)第四天了嗎?說，怎么回事?”爸爸的眼珠子瞪大了?！拔?--我---”我低著頭，支支吾吾把上午做的“聰明”事老實(shí)交代了?！昂撸茨氵€算老實(shí)，今天就原諒你一次，下次再騙人，小心你的屁股!快去把今天的作業(yè)補(bǔ)出來，不寫完不許吃晚飯!”爸爸生氣地訓(xùn)斥道。
于是，伴隨著蚊子“嗡嗡嗡”的歌聲，忍受著肚子“咕咕咕”的抗議聲，我在燈下埋頭奮筆疾書。我寫幾個(gè)字，就得撓撓被蚊子叮咬的地方。那癢的滋味實(shí)在無法用語言來形容了。看到爸爸他們吃得香噴噴的，我只有羨慕的份了。
聰明的小鳥三年級篇十六
它來到了河邊，哇，小河的河水多么清澈啊，小草是多么鮮嫩啊！小老鼠注意力不集中，一不小心，被石頭絆倒了，小老鼠向河邊滾去，掉進(jìn)了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水，大聲喊道：“救命，快救救我！”
一只路過的小鳥看見了，連忙用嘴銜著樹枝，說：“快點(diǎn)抓住樹枝，不然你就沒命了！”小老鼠趕快抓住樹枝，小鳥用力撲打著翅膀，終于把小老鼠救了出來。
上岸以后，小老鼠抓著小鳥的手，不停地說：“謝謝你啊，小鳥，真是太感謝你了，你就是我的救命恩人！”“不用謝，以后小心點(diǎn)不要再掉到河里去啦！”小鳥說。
下午，小鳥非常高興，它在枝頭不停地歌唱，獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥，正準(zhǔn)備射殺它。小老鼠剛好路過，他看到了，連忙跑到獵人身邊，張開嘴用力一咬，咬傷了獵人，獵人大叫一聲：“哎呦！”小鳥聽到了這聲音，趕快逃之夭夭。
從此以后，小老鼠和小鳥成為了最好的朋友，他們成了最好的朋友，也成了最親密的家人。
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