草房子讀后感初(通用17篇)

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草房子讀后感初(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-12 13:31:10     小編:ZS文王

閱讀這本書讓我對(duì)歷史事件有了更深刻的了解。讀后感可以從情感、思想、文化等多個(gè)方面進(jìn)行探討和表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

草房子讀后感初篇一

有時(shí),他們也很孤獨(dú),只好獨(dú)自躲在角落,靜靜的撫平自己的傷痛,那種無(wú)助顯示了他們的脆弱,讓人心痛。

桑桑在這六年里,長(zhǎng)大了,世間的情感既清楚又朦朧地展示在桑桑的世界里。雖在鄉(xiāng)間,但也有一份淳樸有獨(dú)特的美感,撼動(dòng)著我們的心靈。

愛一只鳥,不是把他關(guān)進(jìn)籠子,讓他衣食無(wú)憂,而是放開雙手,讓他自由翱翔……。

給孩子們一份,屬于自己的天空……。

草房子讀后感初篇二

大家好,今天我看了一本叫《草房子》的書。

《草房子》主要寫一天天自己小時(shí)候的故事。這本書的作者是世界上鼎鼎有名的家曹文軒。

我最喜歡的是第一篇,叫陸鶴。里面主要寫一個(gè)叫陸鶴的人,他的頭上沒有頭發(fā)是個(gè)光頭,許許多多的人都叫他是個(gè)光頭。別人都叫他為禿子。

他村里的人都和他一樣,是一個(gè)個(gè)光頭。一個(gè)個(gè)禿子。

好了,我講完了,我要對(duì)大家說一聲再見。

草房子讀后感初篇三

《草房子》這本書講述了校長(zhǎng)的孩子桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。在這中間,桑桑經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每看完一個(gè)故事,我的心里就有著一次強(qiáng)烈的震撼。其中,最打動(dòng)我的就是秦大奶奶的艾地了。

秦大奶奶在油麻地生活了幾十年,她的房子就在學(xué)校的一個(gè)角落里,被人們看作一個(gè)污點(diǎn),特別是桑桑的爸爸桑喬,幾次強(qiáng)硬秦大奶奶搬家,可這樣也沒有辦法。油麻地的人們便告訴自己的孩子不要理她,可桑桑卻不一樣,只有他陪秦大奶奶??梢患聟s改變了人們對(duì)秦大奶奶的看法。一個(gè)孩子喬喬掉進(jìn)了河里,秦大奶奶竟不顧自己將喬喬救了出來,自己卻躺在床上半個(gè)多月。從此,她發(fā)生了巨大的變化,用拐杖趕走校園里的雞鴨,教室的窗戶沒關(guān)好,她就幫忙關(guān)。孩子們都漸漸親近了她。沒想到,她就為了把學(xué)校里一個(gè)淹沒在水里的南瓜拾上岸,就不幸掉入水中,永遠(yuǎn)的離開了油麻地。是什么讓她發(fā)生了變化,因?yàn)橛吐榈厝藗兊拇緲悖?/p>

草房子里的每一個(gè)人物都是飽滿現(xiàn)鮮活的。杜小康從最有錢的人家的孩子變成了沒錢上學(xué)的孩子,但他卻沒有放棄,衣服還是那么白,還在校園門前擺攤掙錢。還有紙?jiān)碌亩嗖哦嗨?。油麻地的人都是活在我們身邊的人,小孩之間的嫉妒羨慕,大人們之間的淳樸,都是我們身邊活生生的例子。

草房子的主人公桑桑是一個(gè)做事大方莽撞,不顧后果的孩子。他頑皮淘氣,就像每個(gè)孩子的小時(shí)候一樣鬧出不少壞事。他看鴿子沒家,就把家里用的的碗柜柜子改裝成鴿子住的地方。他因?yàn)橥悼窗兹傅男哦研湃恿?,毀了白雀和蔣一輪。還把家里的蚊帳改成漁網(wǎng),挨了不少的打。最后,桑桑有病了,很快就要離開人世,但他也成長(zhǎng)成了一個(gè)乖孩子,帶妹妹實(shí)現(xiàn)以前的承諾帶她去城里玩,累倒在城墻上,被爸爸接回家,就在大家因?yàn)樯I5牟《冀^望的時(shí)候,爸爸卻找到了一個(gè)方法,讓溫老師按照方法熬藥,雖然藥很苦,但桑桑卻乖乖喝溫老師熬的藥,最后沒有辦法治的病卻好了,不僅是藥的作用,還有桑??释哪欠N勁頭在鼓勵(lì)著他,所以才有生的希望。

油麻地的故事,就是成長(zhǎng)的故事。里面的人物都在成長(zhǎng),細(xì)馬小小年紀(jì)就會(huì)砍枝賣錢,杜小康也會(huì)擺小攤,甚至連校長(zhǎng)桑喬也在成長(zhǎng)??戳诉@本書,我也感覺我又懂得了許多,知道真正的友誼不是平時(shí)嘻嘻哈哈的在一起玩,也要從朋友身上學(xué)到什么,這就是成長(zhǎng)。

朦朦朧朧中,我也在成長(zhǎng)。

草房子讀后感初篇四

我第一次接觸曹文軒的作品就是《草房子》,那是在三年前,當(dāng)時(shí)覺得這本書寫得真有趣,從此也就喜歡上了曹文軒的作品。三年后,當(dāng)我再次拿起《草房子》仔細(xì)閱讀,卻有了不同的認(rèn)識(shí)和感受。

《草房子》是一本長(zhǎng)篇小說,里面主要講述了一個(gè)生活在“油麻地”這個(gè)村子里的一個(gè)叫桑桑的小男孩與他小伙伴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

書中演繹了一連串尋常而又令人難忘精彩又催人淚下的故事。其中男孩禿鶴因沒有頭發(fā)受到同學(xué)們的嘲笑。為了報(bào)復(fù),他報(bào)名參加了集體廣播操比賽。剛開始,同學(xué)們隊(duì)列整齊,動(dòng)作一致,但突然間,禿鶴摘掉了頭上的帽子,向空中拋去。這一舉動(dòng)引起了所有人的注意,一個(gè)同學(xué)看到他那顆光得發(fā)亮禿頭就忍不住大笑起來,這一笑不要緊,所有人都跟著笑起來。最后他們所代表的學(xué)校輸?shù)靡凰俊?/p>

天真樸實(shí)的禿鶴讓人哭笑不得,同時(shí)也讓人為他天生的缺陷感到難過。不過禿鶴沒有為此自卑,而是勇敢向大家展示了自己那顆常被作為笑柄的光頭。

村子艾地那兒有位秦大奶奶,她的老住所要被政府征用,她不肯給土地,死也要死在這里,明明有更大更好的住所等著她,可她偏不去住,固執(zhí)地要和學(xué)校打“持久戰(zhàn)”。她常放雞和鴨到學(xué)校里搗亂,影響上課,對(duì)學(xué)校里的人也不友善。但一天又一天過去了,秦大奶奶漸漸融入了學(xué)校,不再搗亂,被感化了,甚至有小女孩落水,她也奮不顧身地去救人??上У氖牵谷粸榱巳ネ炀葘W(xué)校的一只南瓜而淹死了。

我的心情也因秦大奶奶的行為變化而由當(dāng)初的氣憤轉(zhuǎn)到后來的惋惜,萬(wàn)萬(wàn)沒想到,她竟然會(huì)為了一只南瓜而不惜生命地去撈。秦大奶奶一如既往地固執(zhí),只不過是固執(zhí)的本質(zhì)不同罷了。

這本書的情節(jié)精彩曲折,對(duì)人物的描寫生動(dòng)形象。不過這本書真正吸引人的是鄉(xiāng)村人民真摯淳樸的情感,一種發(fā)自內(nèi)心,由內(nèi)到外的美。隨著時(shí)間的流逝,這種美愈發(fā)顯得珍貴,也許,這就是人內(nèi)心深處最純凈美好的地方吧。

草房子讀后感初篇五

這學(xué)期我們看的第一本書是《草房子》。

在這本書里主要講桑桑和他的好朋友們度過了一個(gè)快樂的小學(xué)六年。在書里風(fēng)景描寫非常的多,作者曹文軒說:"讓孩子們?nèi)プx那些沒有風(fēng)景描寫的書是糟糕的。”這本書里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時(shí)候,他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

秦大奶奶是多么令人討厭,可唯獨(dú)桑桑和秦大奶奶說話,還叫她奶奶,桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來。

杜小康是我印象很深的角色,他們家非常的有錢而且杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)異,可又一次他們家破產(chǎn)了,杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,他是那么獨(dú)立,還在學(xué)校門口擺上了小地?cái)們?!可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

禿鶴是一個(gè)十足的小禿子,雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長(zhǎng)真是難看,可禿鶴可不這么認(rèn)為,因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴,作者在描寫他的禿頭時(shí)描寫的非常妙,把他的頭寫的那么光滑,而且到晚上還會(huì)發(fā)光。這真是夸張。

除了這些人物還有很多,讀完這本書后,你肯定感受到了什么。對(duì)書里小孩子們的共同點(diǎn)就是善良。

這本書告訴了我們一個(gè)道理,無(wú)論什么時(shí)候都要熱愛生活!

草房子讀后感初篇六

我的眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)畫面:一個(gè)男孩爬上了油麻地小學(xué)最高的草房子的房頂。望著天上悠悠的白云,身旁飄落梧桐葉。淚水不覺得流下來。

多么美的畫面啊!我永遠(yuǎn)也不能忘卻,桑桑也是,我們都學(xué)會(huì)了珍惜,但我珍惜的不僅僅是這群天真的油麻地的小學(xué)生以及那里的人們,還有他們那顆純潔而高尚的心。

我珍惜禿鶴的樸實(shí)與奉獻(xiàn)。他是一個(gè)禿子,他本不在意這點(diǎn),但在三年級(jí)以后,卻在意自己的禿頭了,不許別人摸了。同學(xué)們也開始嘲笑他,捉弄他。他本還帶著一頂帽子,卻被桑桑與阿怒將其放在了學(xué)校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個(gè)念頭,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)自己是個(gè)禿子,但學(xué)校又因他的禿頭丟了丑。春節(jié)的匯演期間,他為了再給學(xué)校爭(zhēng)光,便鼓起勇氣,演了禿子偽軍連長(zhǎng),并將其演絕了。最后,自己卻躲在小鎮(zhèn)的碼頭上偷哭。他的樸實(shí)與奉獻(xiàn)在他的一言一行中充分展現(xiàn)了,那么生動(dòng)而又形象。

我也珍惜杜小康的樂觀好學(xué)與堅(jiān)強(qiáng)。她的家境十分富裕,個(gè)子很高,學(xué)習(xí)也很好??勺詈蠹覕×?,他只好跟著父親到蘆葦蕩放鴨,但他心中依然想著學(xué)習(xí)。雖然他和他父親不懈的努力,最終卻還是泡湯。在這其中,杜小康經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫敗與磨難,但他也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。桑喬曾說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!笔堑?,他是一個(gè)真正的男子漢。

我更珍惜秦大奶奶的的執(zhí)著與善良。油麻地小學(xué)的這會(huì)地本是她家的,只因?yàn)槿珖?guó)解放后,土地你不屬于個(gè)人。其實(shí)這塊地是他和桑大用血汗換來的,他們期盼著第一次的'收獲,但秦大卻先走了。自從在這塊地上建了學(xué)校后,秦大奶奶一直和學(xué)校對(duì)著干。因?yàn)檫@塊地本是她的,他要幫秦大實(shí)現(xiàn)未完成未實(shí)現(xiàn)的愿望。但在一次轉(zhuǎn)折后,改變了她與油麻地小學(xué)的關(guān)系——她為救落水的二年級(jí)女孩喬喬,也落水了,這讓油麻地小學(xué)對(duì)他產(chǎn)生了敬意。她也不再與油麻地小學(xué)做對(duì),還開始幫助與關(guān)愛這里的小學(xué)生了,維護(hù)油麻地小學(xué)的利益。最終她中在一次營(yíng)救油麻地小學(xué)的南瓜時(shí),不辛再次溺水。結(jié)果她走了,她去找秦大了。她的這種執(zhí)著與善良將被每一位油麻地人及讀者銘記,讓她在地下能看到那一望無(wú)際金黃的麥田。

這本書的內(nèi)容讓我學(xué)會(huì)了珍惜,讓我感動(dòng)。但又是什么原因讓一個(gè)上個(gè)世紀(jì)兒童的故事感動(dòng)著現(xiàn)在的兒童呢!因?yàn)楹⒆邮冀K是孩子。那些感動(dòng)孩子的是那些高尚的品質(zhì)與情懷,無(wú)論周圍的環(huán)境怎樣改變,物質(zhì)生活怎樣優(yōu)越,這些感動(dòng)著一代又一代孩子的東西是不會(huì)變的,是美的、永恒的。因此,讓我們一起學(xué)會(huì)珍惜,追隨永恒。

草房子讀后感初篇七

讀完了《草房子》之后,我的心深受感觸,這里有精靈般的桑桑,有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,有倔強(qiáng)的陸鶴……但,我還是最敬佩杜小康。

杜小康從小就是油麻地的首富,但有一天杜家一落千丈,他只能跟著父親去三百里外的大蘆蕩放鴨??耧L(fēng),暴雨侵蝕著他的肉體,孤獨(dú)憂傷捉弄著他的精神。這一切困擾著他。直到厄運(yùn)再次降臨,杜家一貧如洗時(shí),杜小康“他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望。”在挫折與較量中,他更堅(jiān)強(qiáng),自己在學(xué)校門口擺攤,他成了生活的強(qiáng)者。我堅(jiān)信桑喬校長(zhǎng)說的:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!?/p>

文章讀到這兒,我深深地佩服杜小康的堅(jiān)強(qiáng),這也讓我覺得慚愧。

小時(shí)候,又一次,我和爸爸媽媽去超市購(gòu)物,我東瞧西瞧,好奇極了,漸漸地,“便掉了隊(duì)”。

突然,我的眼睛被牢牢地粘在了一個(gè)玩具上。這是一個(gè)炫酷的遙控玩具賓利跑車,逼真極了。我看著玩具,口水不由自主地“嘩嘩”流了下來,完全沒有意識(shí)到爸爸媽媽早已走遠(yuǎn)了。正當(dāng)我回過頭時(shí),想叫爸爸媽媽給自己買一個(gè)。我打量了周圍好久,茫茫的人海中沒有爸爸媽媽的人影,剛開始,我毫不在乎,可是,過了好一會(huì)兒,他們都沒有來找我,我開始害怕了,在超市里東奔西跑,瞎逛,希望能碰巧碰到,可老天爺就是不給面子。我既著急又害怕:“爸媽,你們都去哪兒了呢?”我在人群穿梭著。突然,不知是什么東西把我絆倒了,我再也忍不住了,放聲大哭起來。

“小朋友,你怎么了?”這是一個(gè)溫柔的聲音傳了過來。我擦干眼淚,抬起頭,看見一位叔叔看著我,于是,我?guī)е耷徽f:“我找不著爸爸媽媽了。嗚……”叔叔什么也沒說,把我領(lǐng)到廣播室:“請(qǐng)智王澤的家長(zhǎng)到廣播室!”不過多久,心急如焚的媽媽終于到了廣播室。

“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞說說是很簡(jiǎn)單的,可真遇到困難時(shí)卻很難做到,我們要像杜小康一樣,不管遇到什么,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

草房子讀后感初篇八

困苦,有時(shí)看來就是一筆財(cái)富,困苦可以讓人保持清醒的頭腦,催人奮發(fā),困苦可以讓人在最短的時(shí)間里成長(zhǎng)起來。讀完《草房子》,我深深地感受到這一點(diǎn)。

草房子離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),現(xiàn)在的我們看起來衣食無(wú)憂、豐衣足食了,但是我們似乎并不快樂。我們總是一遍遍地叫喚著壓力大了、時(shí)間緊了、作業(yè)做不完了,叫喚著學(xué)習(xí)太累、生活太差、競(jìng)爭(zhēng)太激烈,好像我們正經(jīng)受著莫大地困苦。但是我們想過沒有,連這些苦難都不愿意經(jīng)受的人,還能在大風(fēng)面前立住腳、大浪當(dāng)中穩(wěn)住船嗎?困苦才是那一劑最有效的催熟劑。史鐵生風(fēng)華正茂時(shí),卻因一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p腿,他對(duì)自己的人生感到無(wú)限渺茫、灰心,總是發(fā)著狂為自己解氣,但是隨著他的媽媽的去逝,迅速清醒過來,明白了活著應(yīng)當(dāng)是他的責(zé)任。就是在這種信念的支持下,他最終成為了著名作家。史鐵生的成長(zhǎng)歷程告訴我們:困苦不可怕,可怕的是被困苦嚇倒,對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人來說,困苦是成功的催化劑。

高爾基說:“苦難是一所大學(xué)?!蹦切┧^的苦難,正在無(wú)形之間向我們傳授著處事的技巧,對(duì)待生活的態(tài)度,教我們調(diào)整心態(tài),正視人生,是它們催著我們迅速成長(zhǎng)。所以,當(dāng)我們正經(jīng)受著苦難時(shí),不要抱怨它,因?yàn)樗巧罱o予我們的饋贈(zèng)。

草房子讀后感初篇九

“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時(shí),就將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子。”讀著這段略微感傷的文字,我沉浸在中國(guó)著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中,聽說這本書曾多次在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng),并改編翻拍過電影。

禿鶴之悲傷

初見禿鶴,他的調(diào)皮、搗蛋,他的小光頭給我留下了很深的印象,但最讓我難忘的是他在一次會(huì)操表演時(shí),因?yàn)樽约旱膿v亂而使油麻地小學(xué)失去了榮譽(yù),因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然,他使用了許多的辦法,但是周圍的老師和同學(xué)仍對(duì)他不理不睬。在分組活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都找到了種種理由拒絕他的加入。

讀到此處,我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎?這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候,有的同學(xué)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不太好,大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想,這位同學(xué)當(dāng)時(shí)的心里會(huì)多難過??!

草房子讀后感初篇十

《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒的作品,是我非常喜歡的一本書,已經(jīng)讀了三遍了?!恫莘孔印酚涗浟四泻⑸I?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活,書中有四位主人公,分別是活潑頑皮又愛胡思亂想的桑桑、受人嘲笑又找回自信陸鶴、善良懂事的紙?jiān)隆?jiān)強(qiáng)面對(duì)家庭變故的杜小康,他們?cè)诹曛邪l(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。其中我印象最深的是桑桑和陸鶴。

桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,是一個(gè)頑皮又充滿想象力的男孩,一旦有什么想法就一定會(huì)完成,所以他幾乎每天都會(huì)惹禍。比如他覺得自己的鴿子沒有好住處,就用斧頭和鋸子改造了自家的櫥柜,給鴿子做了一個(gè)“四層高級(jí)鴿籠”,結(jié)果被媽媽結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)揍了一頓;還有一次他用爸爸媽媽的蚊帳來打漁,讓家人品嘗到美味的魚蝦,媽媽雖然沒有打罵桑桑,懲罰是晚上睡覺時(shí)拆掉了他的蚊帳,桑桑被蚊子叮了一身包。因?yàn)橄肱靼诪槭裁聪奶斓臅r(shí)候冰棍要用棉套捂著,就在炎熱的夏天穿上了最厚的棉襖棉褲,戴上了棉帽去上學(xué),在學(xué)校里出盡了風(fēng)頭。

但是桑桑卻在六年級(jí)得了鼠瘡差點(diǎn)死去,爸爸帶著他四處求醫(yī),卻都沒有治好,幸運(yùn)的是遇到一位老中醫(yī)治好了他的病。在治療過程中,桑桑一直承受著病痛,堅(jiān)強(qiáng)的喝下奇苦的藥,也得到了親人和朋友的關(guān)心和照顧,看到了世界上最美好的東西,支撐著桑桑終于痊愈了,戰(zhàn)勝了病魔。

陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)闆]有頭發(fā),油麻地小學(xué)的孩子都叫他禿鶴。從三年級(jí)開始,陸鶴不愿意再被人嘲笑,每天用生姜摩擦頭皮,忍受著火辣辣的疼痛,卻還是沒有長(zhǎng)出頭發(fā)。陸鶴的爸爸給他買了一頂薄帽,桑桑卻帶頭拿走了他的帽子,互相傳來傳去,最后掛到了旗桿上,此后陸鶴不再戴帽子,逐漸被同學(xué)們冷落疏遠(yuǎn),陸鶴變得沒有自信。后來在春節(jié)文藝匯演中,他主動(dòng)演了一個(gè)禿頭的角色,很認(rèn)真的排練,在油麻地小學(xué)全體師生面前演了一遍,獲得了全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),老師和同學(xué)都對(duì)他刮目相看,在正式演出中,陸鶴一絲不茍,把角色演絕了,獲得了演出的勝利。陸鶴又變成了樂觀的禿鶴了。陸鶴的故事讓我想到有些同學(xué)嘲笑別人的短處和缺點(diǎn),給同學(xué)造成很大的痛苦和傷害,所以同學(xué)之間要友好相處,不要有語(yǔ)言上的攻擊和嘲笑。

《草房子》給了我歡樂和感動(dòng),也教會(huì)了我遇到困難不能退縮,要勇敢面對(duì)。

草房子讀后感初篇十一

說起讀這本書的緣由還是孩子向我推薦的,某天一個(gè)周末的下午兒子拿著一本書很隨意跟我說:“爸,給你看本書,你應(yīng)該會(huì)喜歡,里面都是關(guān)于農(nóng)村孩子童年的好玩事”(我在農(nóng)村生活并成長(zhǎng)的)。我突然想到我都不知多久不看書了,況且又是兒子向我推薦的,也算是破天荒的一次,我遲疑了一下稍顯錯(cuò)愕的接過他隨手遞來的書。

是?。∥覀兛偸且愿鞣N理由抒發(fā)繁忙的情緒,忽略了和孩子的陪伴更忽略了讓我們自己成長(zhǎng)的書籍,而去重視毫無(wú)意義的各種應(yīng)酬和聚會(huì)。我決定無(wú)論如何我要認(rèn)真的讀完這本兒子向我推薦的書!

果不其然,沒看幾頁(yè)我就這本書深深的吸引了,我的思緒被一下子帶回到那充滿歡樂和憂愁的童年和童年一起成長(zhǎng)的小伙伴們。禿鶴、細(xì)馬、杜小康……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象至今還時(shí)而不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海,也總會(huì)給我?guī)砻篮煤透袆?dòng),尤其是主人公桑桑和小紙?jiān)轮g那種少男少女毫無(wú)瑕疵、懵懵懂懂的似愛情又絕不是愛情的純情更令人難忘。

書中不僅講述童年的美好,更多的講述了孩子成長(zhǎng)過程的艱辛與快樂。有不幸少年與厄運(yùn)對(duì)抗的悲愴,有殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,也有大人們之間樸素迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛。孩子們之間看似無(wú)法融合的矛盾總會(huì)以一種獨(dú)特的、他們自己的方式自然化解,伴隨著陣陣暖流流向心間并溫暖著我們每一個(gè)人。

這絕對(duì)不是一本簡(jiǎn)單的少年兒童書籍,它高雅而有品味,敘事風(fēng)格諧趣而又莊重,結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧,最主要至少?gòu)臅锌梢宰尯⒆佣脩?yīng)該以什么樣心態(tài)和意志面對(duì)學(xué)習(xí)的上困難和生活的不如意,如何處理和化解與同學(xué)或朋友之間的矛盾,讓我們懂得寬容與理解是多么重要。

草房子讀后感初篇十二

這個(gè)月,我讀了曹文軒的作品《草房子》,這本書中的其中兩篇小說使我頗受感動(dòng)。

這是兩篇講述苦難少年故事的中篇小說,它寫了兩個(gè)不一樣人物的經(jīng)歷。

禿鶴是一個(gè)生理上有缺陷的孩子,這樣的人在同學(xué)中間是很醒目的。在我們每個(gè)人的記憶里,同學(xué)之中,都有那么一個(gè)人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長(zhǎng)的有什么缺陷。他們的處境并不是很好,因?yàn)樵S多人喜歡取笑他們。禿鶴就是這樣的人。我們不應(yīng)當(dāng)歧視這些弱勢(shì)群體,應(yīng)當(dāng)幫忙他們,讓他們認(rèn)為自我有力量、有智慧、有勇氣、能替大人分擔(dān)的本事。

另一篇文章中邱二爺和邱大媽并不是主要人物,主要人物是細(xì)馬,他們是細(xì)馬出場(chǎng)的`先決條件。每個(gè)人物出場(chǎng)的來龍去脈必須很清楚,否則,會(huì)給我們帶來閱讀上的混亂和迷惑。

細(xì)馬似乎和禿鶴有點(diǎn)相似,相似的地方是都那么引人注目。禿鶴是個(gè)禿子,細(xì)馬無(wú)法和人交流。當(dāng)一個(gè)人應(yīng)對(duì)同類而無(wú)法交流和溝通的時(shí)候是痛苦的、寂寞的、孤獨(dú)的。主要的問題是一個(gè)人的心理感受,一個(gè)人的乏力感和脆弱感。

這兩篇故事告訴我們?cè)谏钪杏龅脚c眾不一樣的人,我們應(yīng)當(dāng)加以包容和理解,不應(yīng)當(dāng)歧視他們,僅有這樣才能讓他們?cè)谏钪姓褡髌饋戆。?/p>

草房子讀后感初篇十三

全文圍繞禿鶴、紙?jiān)隆兹负褪Y一輪、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬和桑桑來寫,每個(gè)人都是獨(dú)立的章節(jié),而每個(gè)人又都有穿插,每個(gè)人的`特寫,既是相互獨(dú)立,又相互穿插。

草房子里的他們既是普通人,同事他們又都不普通。曹文軒先生給我們展示了他們每個(gè)人在困難、挫折面前,各自有各自的堅(jiān)持和不同的發(fā)展,但是無(wú)論怎么發(fā)展,最終都會(huì)長(zhǎng)大、成熟,并仍然善良著。連我覺得會(huì)走上不歸路的細(xì)馬也從一個(gè)無(wú)德無(wú)賴的混混轉(zhuǎn)變成會(huì)對(duì)邱二爺和邱二媽感激,并最終成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感的男子漢。這是作者的高明之處。

桑桑是我最喜歡的一個(gè)人物。他很頑皮,但也很謙遜,不管是誰(shuí),不管是毫不受歡迎的人物,還是大家都愛慕,他都能成為他的好朋友,秦大奶奶如此,細(xì)馬如此,紙?jiān)乱嗳绱?。曹文軒先生有一顆悲憫之心,我認(rèn)為曹先生筆下的桑桑也是如此,即使是快走到人生的盡頭,也要完成自己的諾言,帶妹妹進(jìn)城,男子漢氣概盡顯。桑桑的父親也由一個(gè)注重表面光環(huán)的校長(zhǎng),轉(zhuǎn)變成一個(gè)盡職盡責(zé)的父親。

愛桑桑,愛草房子里的所有人。

草房子讀后感初篇十四

細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《草房子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

苦苦的艾葉,金色的草房子,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地。在這里發(fā)生了一場(chǎng)看似平靜卻催人淚下牽動(dòng)人心的故事。在那里生活著一群天真可愛的孩子:桑桑頑皮、勇敢;杜小康勇于擔(dān)當(dāng),坦然地面對(duì)困難;禿鶴自尊心極強(qiáng);紙?jiān)录惹寮冇稚屏?.....在他們中給我留下深刻印象的是杜小康,他曾是整個(gè)油麻地的孩子中家庭最富裕的,擁有別的孩子不曾擁有的東西。

但這一切全都因?yàn)楦赣H的一次進(jìn)貨而化為烏有,父親也因此一病不起,為了給父親治病,他被迫輟學(xué),油麻地的紅門永遠(yuǎn)關(guān)上了,但是他父親不甘心一生的心血這樣煙消云散,在他能走路時(shí)就借錢買了幾百只小鴨,帶上兒子去大蘆蕩養(yǎng)鴨,臨走時(shí)杜小康向父親大聲叫道:“我要讀書!”讀到這句話,我感到很痛心,跟杜小康相比,我們明顯幸福得多,可有多少個(gè)孩子能像他一樣真正熱愛學(xué)習(xí)呢?在漫長(zhǎng)的養(yǎng)鴨旅途中,杜小康經(jīng)歷了各種苦難,但他最大的敵人是孤獨(dú),時(shí)常在晚上夢(mèng)見油麻地里的小伙伴,還有思念的母親。記得有一次,他們碰上十分惡劣的天氣,鴨子因恐慌而四處逃竄。他們費(fèi)了九牛二虎之力才找回所有的鴨子。

門口擺地?cái)倎砭S持生計(jì),他把這個(gè)想法告訴了桑桑,講義氣的桑桑賣了鴿子為他籌錢。一個(gè)星期后,杜小康終于出現(xiàn)在學(xué)校門口,雖然剛開始沒有什么生意,但他一直堅(jiān)持著。在冬天的第一場(chǎng)雪中,杜小康依然坐在那棵樹下,校長(zhǎng)桑喬看到后感嘆道:“以后,杜小康也許是油麻地所有孩子中最出色的?!?/p>

人生難免會(huì)有大起大落,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們不能放棄,只要堅(jiān)持,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們成功時(shí)也不要忘記苦難給我們的帶來的財(cái)富。

草房子讀后感初篇十五

這是一本很感人的.書,很值得大家一看。這是由許多小故事組成的書,我最喜歡其中的《艾地》。

故事中秦大奶奶是油麻地小學(xué)的“釘子戶”,這所學(xué)校的幾任校長(zhǎng)都想讓她搬走,進(jìn)過幾番波折秦大奶奶還是不走,學(xué)校無(wú)奈就在學(xué)校里給了秦大奶奶一塊小土地和一間小房子。但在秦大奶奶救了油麻地小學(xué)的一個(gè)學(xué)生后事情發(fā)生了大大的改變,秦大奶奶已可以安心的住在學(xué)校里,被大家親熱的叫為“奶奶”。

但結(jié)尾很“杯具”,秦大奶奶為了不讓油麻地小學(xué)的南瓜掉入水,秦大奶奶撲進(jìn)水里,抱住了南瓜,自己去世了。

讀完這個(gè)故事,我不禁感到一絲傷感:大人為何為了一些物質(zhì)上的東西爭(zhēng)來爭(zhēng)去,在別人看來秦大奶奶的那塊土地只是一塊土地,但那是秦大奶奶唯一值得讓她懷念的“天空”。

秦大奶奶看起來兇巴巴的,但只要你去體會(huì)她的感受,真誠(chéng)相對(duì)她,一樣也可以成為你的朋友。

真誠(chéng)對(duì)待你身邊的人,關(guān)心他們哪怕只是一句話,一句問候,就像故事中的桑桑叫了一聲秦大奶奶“奶奶”一樣,點(diǎn)亮了秦大奶奶心深處的一絲溫暖。

行動(dòng)起來同學(xué)們,請(qǐng)推開你對(duì)你身邊人的冷漠,讓你的朋友圈子擴(kuò)大,給生活加上一道美好的彩虹。

草房子讀后感初篇十六

可能是蔣一輪吧,因?yàn)樗鴲郯兹笎鄣媚敲茨敲瓷睿菢右环N對(duì)愛的執(zhí)著,近乎瘋狂。從日日守在河邊吹笛,到失去白雀后情緒大變嚴(yán)重影響工作,再到婚后背叛妻子,和白雀通信,在我看來,這大概真的就是愛情了。所以,會(huì)心疼最終還是沒能如愿擁抱愛情的蔣一輪。

也或許是心疼白雀。她這樣一個(gè)婀娜多姿卻生活坎坷的美人,本該享有最幸福的生活,有一個(gè)屬于自己的溫馨小家庭。本以為遇見蔣一輪是對(duì)她之前所有不幸生活的完美填補(bǔ),結(jié)果,最后也不過是落個(gè)背井離鄉(xiāng)、背上行囊遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)這個(gè)傷心地的結(jié)局。

可是啊,可憐之人,也真是自有其可恨之處。

我心疼他們,卻也不得不說,他們的這些可憐之處真真是有幾分自找的味道。

就說白雀吧,如果對(duì)自己的愛情真的有那么堅(jiān)定的信心,就不會(huì)因?yàn)槭Y一輪沒能按約定出現(xiàn)而去見谷葦。如果真的有那么愛蔣一輪,也不會(huì)因?yàn)楦热數(shù)囊淮我娒婢陀兴鶆?dòng)心。真真決定了和谷葦在一起的時(shí)候,就應(yīng)該跟蔣一輪斷得干干凈凈,又何必在他出事時(shí)出現(xiàn),在自己對(duì)谷葦失望后寫信給蔣一輪,甚至在明知蔣一輪有妻后還固執(zhí)地與其通信。她以為自己是在選擇愛情,卻不知,自己的幸福在很大程度上就是因?yàn)檫@些個(gè)動(dòng)搖不定的抉擇而丟失的。我在想,如果桑桑那次沒有把信拆開后又扔掉是不是白雀和蔣一輪的結(jié)局會(huì)截然不同?在想白雀要是最開始就沒去和谷葦見面是不是也不會(huì)有后面這些悲劇?可是我不得不承認(rèn),生活本就是這樣,有很多不確定因素在持續(xù)產(chǎn)生。一步步向前的時(shí)候,就沒有了那么多如果萬(wàn)一,所以白雀必須為自己的所有抉擇負(fù)責(zé)。

蔣一輪亦是如此。明知白雀已心屬他人,就該好好放手,又何必為了這樣一個(gè)人傷害自己?明明已經(jīng)是有婦之夫,就該盡好為人夫的職責(zé),不應(yīng)繼續(xù)與白雀糾纏不清。他把愛情看得太重,重得恍惚間失去了自己作為一個(gè)男人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。他也在抉擇,在白雀和妻子之間,在工作和生活之間,可是不幸的是,他的這些抉擇,傷害了自己,也傷害了愛他的人。所以,不得不說,他最后的不快樂完全是自己一手造成。

生活啊,總是猝不及防地叫我們做些選擇。而這些選擇,又有意無(wú)意地預(yù)見了我們的未來。我在想,這一刻的自己在這里正氣凜然地細(xì)數(shù)蔣一輪和白雀的種種不應(yīng)該,未來的每個(gè)時(shí)間點(diǎn),自己是不是也會(huì)陷入這樣的漩渦中難以脫身?人生嘛,本來就是充滿變數(shù);生活嘛,本來也就是旁觀者清當(dāng)局者迷,我只希望,不論如何,我都可以大步向前無(wú)所畏懼,可以為自己做的每一個(gè)選擇負(fù)責(zé)。

草房子讀后感初篇十七

《草房子》這本書我已讀過三、四遍,可如今我卻仍然想去反復(fù)的讀它??赡苁菚幸粋€(gè)個(gè)鮮活的人在吸引著我,也可能是《草房子》有一種我不可抗拒的力量。

這種力量使我在空閑時(shí)第一時(shí)間想到去讀《草房子》,讓它來填充我的時(shí)間;這種力量使我讀完第一遍時(shí),想去讀第二遍,第三遍,甚至是更多遍。我想,這種力量來自于作者手下栩栩如生的人物形象,是他們的經(jīng)歷、成長(zhǎng)、感動(dòng)吸引了我,讓我百讀不厭。

書中我最敬佩桑桑,不僅是因?yàn)樗顫婇_朗的性格,更是是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)強(qiáng)、懂事的美德,還有他看似矛盾的性格特征和他身上帶給我們的歡樂與感動(dòng)等等,這些讓我情不自禁的想去讀懂它。

苦難是每個(gè)人必然經(jīng)歷的,桑桑也一樣。當(dāng)他在長(zhǎng)鼠瘡的時(shí)候,他的爸爸帶著他四處看病,而桑桑也從爸爸臉上的焦急知道了事情的嚴(yán)重性。然而,他沒有沮喪,更沒有哭泣,因?yàn)樗磉呌性S多愛她的人陪著他,像溫幼菊、蔣一輪老師,秦大奶奶,紙?jiān)潞屯馄拧匾氖菃栍袚?jù)老師的故事和各省給了桑桑無(wú)窮的力量!在一個(gè)月之后,桑桑脖子上的腫塊開始變軟并漸漸消退,考初中之前,腫塊消失了,桑桑得救了!我看到了苦難中桑桑的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,這也是桑桑身上一直都具備的發(fā)光點(diǎn)。

桑桑是個(gè)有個(gè)性的孩子,他的性格看似很矛盾,但其實(shí)桑桑是個(gè)有正義感的孩子。他一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)起來,成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、堅(jiān)毅的“小大人”。

桑桑在小時(shí)候非常的頑皮搞怪,腦子里總有一些稀奇古怪的想法。如:他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有房子住,就和好朋友把家里的碗柜破壞做成鴿舍,結(jié)果被媽媽訓(xùn)斥了一頓;還有用文章做漁網(wǎng),結(jié)果被咬的滿頭大包;更古怪的是因?yàn)閷?duì)冰棒在棉絮的包裹下不會(huì)融化而不解,居然在大熱天里穿著棉褲在校園里亂跑,惹得大家哈哈大笑……而他也有另一面。當(dāng)紙?jiān)卤蝗齻€(gè)“小霸王”欺負(fù)時(shí),明知道一對(duì)三是去送死,但他還是毫不猶豫的選擇了去幫助紙?jiān)?。所以,桑桑既是一個(gè)頑皮搞怪的少年,更是一位勇敢,有正義感的好少年!

桑桑從一個(gè)稚嫩、頑皮搞怪的古怪小孩一步步成長(zhǎng)到了現(xiàn)在這個(gè)懂事、勇敢的少年。在成長(zhǎng)的路上他流下了淚水,也留下了一個(gè)個(gè)金閃閃的足跡!

讀了這本書我受益匪淺,當(dāng)面對(duì)苦難時(shí),要充滿斗志,向著光明奔去,要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)見義勇為時(shí),要機(jī)靈面對(duì),無(wú)所畏懼。人生正是如此,一步一步,腳踏實(shí)地的去攀登,總有一天,會(huì)登上山頂,那是,我們是閃閃發(fā)光的少年!

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