最新班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿200字 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿大學(xué)(八篇)

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最新班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿200字 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿大學(xué)(八篇)
時(shí)間:2023-01-16 18:48:04     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿200字 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿大學(xué)篇一

可以鼓勵(lì)我,讓我站在這兒競(jìng)選的較大 驅(qū)動(dòng)力便是信心。我方知出任班長(zhǎng)的義務(wù)之重,尤其是像大家那樣的大班,更必須一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)的人來(lái)出任班長(zhǎng)。做為班長(zhǎng),必須一定的機(jī)構(gòu)、決策能力,另外也更必須協(xié)調(diào)性。終究每一個(gè)人看難題的視角是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但做為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)立在大部分人的觀點(diǎn),維護(hù)保養(yǎng)大部分人的權(quán)益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的總體凝聚力。

今日競(jìng)選,在這兒因?yàn)槲也幌胝f(shuō)過(guò)多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從下列好多個(gè)層面,談一談我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后的工作規(guī)劃:

最先,充分考慮我們班總數(shù)多的狀況,我認(rèn)為必須提高全班同學(xué)的總體凝聚力。這一點(diǎn)實(shí)際上上屆班委會(huì)早已作了許多勤奮,機(jī)構(gòu)了許多活動(dòng),在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對(duì)策便是進(jìn)行活動(dòng),進(jìn)行一些更有意義的活動(dòng)當(dāng)然對(duì)提高凝聚力有協(xié)助,每學(xué)期院里也會(huì)進(jìn)行一些許許多多的活動(dòng),但都含有一定的教育意義在里面,同學(xué)們報(bào)名參加的主動(dòng)性并不高,尤其是聽(tīng)專題講座,可能同學(xué)們都覺(jué)得那純碎是被報(bào)名參加活動(dòng),因此 ,針對(duì)班集體內(nèi)部的活動(dòng),我的見(jiàn)解是,不取決于經(jīng)營(yíng)規(guī)模尺寸,要不是上邊規(guī)定的活動(dòng),都盡可能以游戲娛樂(lè)為主導(dǎo),在活動(dòng)方案策劃中有提升互動(dòng)交流的成份,使大量同學(xué)積極參加進(jìn)去,玩得開(kāi)心,玩得盡情,讓這些相互溝通交流很少的同學(xué),也可以根據(jù)活動(dòng)提高溝通交流。在這里,因?yàn)槲移诖@些想象力豐富的同學(xué)能出示一些有創(chuàng)意,好玩兒,而且行得通的好點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班集體的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

隨后,針對(duì)班集體的制度建設(shè),上屆班委也是投入了許多的勤奮,最后也是擁有一套詳細(xì)的計(jì)劃方案。因此 針對(duì)這屆班委的工作中重心點(diǎn),就應(yīng)當(dāng)遷移到落實(shí)制度上邊。針對(duì)每一次活動(dòng)的記載,班費(fèi)開(kāi)支記載,考勤管理記載,在承攬上一年工作經(jīng)歷的前提條件下,還應(yīng)思索是不是能做得更精確,詳盡。活動(dòng)的記載要遵照寧多勿漏的標(biāo)準(zhǔn),必須記的活動(dòng)就不可以落下來(lái);班費(fèi)開(kāi)支的記載在很有可能的狀況下應(yīng)盡可能詳盡,詳盡信用卡賬單每過(guò)一段時(shí)間可提交至群共享,讓每一個(gè)同學(xué)都便捷查看??记谟涗泟t應(yīng)遵照公平的標(biāo)準(zhǔn)就可以??偠灾?,在貫徹落實(shí)班級(jí)制度層面務(wù)必提升,盡可能保證有章可循,自然,針對(duì)有時(shí)候出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)中間也應(yīng)互相理解,酌情處理。

此外,針對(duì)班委會(huì)內(nèi)部基本建設(shè),我認(rèn)為也是一樣關(guān)鍵的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的班干部精英團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對(duì)這類班干部任務(wù)分配不勻的難題,我認(rèn)為有它的必然性,但決不是理所應(yīng)當(dāng)。這類狀況不容易徹底消退,但務(wù)必獲得減輕。全是班干部,沒(méi)必要把工作中的界線劃得過(guò)度顯著,要不然針對(duì)一些特性不顯著的工作中,那簡(jiǎn)直沒(méi)有人干了?因此 ,在班委會(huì)內(nèi)部基本建設(shè)工作中分派層面,我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機(jī)構(gòu)活動(dòng),那決不是某一個(gè)人的事。我認(rèn)為,報(bào)名參加活動(dòng),能提高班集體凝聚力,而機(jī)構(gòu)活動(dòng),就是提高班干部凝聚力的一個(gè)突破口。在日常事務(wù)中,不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的,在所難免在一些建議上產(chǎn)生分歧。我想,我做為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩解這種矛盾,不可以把自己的主觀性念頭強(qiáng)加進(jìn)來(lái),而應(yīng)客觀性地分析問(wèn)題,使用外交關(guān)系中的哪個(gè)求同存異的標(biāo)準(zhǔn),在一些層面即便 建議不和,也不必危害協(xié)作,更不必危害同學(xué)情義。

最終,我談一談自己對(duì)班集體工作中的總體未來(lái)展望,假如榮幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的終極目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下,為班集體構(gòu)建一個(gè)更加和睦和睦的氣氛,大伙兒還可以看得出,我剛提到的好多個(gè)層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標(biāo)而服務(wù)項(xiàng)目的。歷經(jīng)大一這一年,我看到,許多 同學(xué)對(duì)參加活動(dòng)的激情較為高,期待借此機(jī)會(huì)鍛練自身各層面的工作能力;也是有的同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)很用心,我想她們也應(yīng)當(dāng)在心里早就埋下了心愿的種子,并且用汗液去灌溉,待它盛開(kāi);也有的同學(xué)校園內(nèi)根據(jù)不一樣方式,結(jié)識(shí)了一些志趣相投的朋友,獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習(xí)慣及其信心都不一樣,殊不知卻全是積極主動(dòng)的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發(fā)向上的節(jié)奏感,相融于大家這一團(tuán)體,便好似樂(lè)團(tuán)中有不一樣的傳統(tǒng)樂(lè)器,卻奏出了一曲和睦的交響??墒俏遥粸楦愫眠@一指引,打好這一節(jié)奏感。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿200字 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿大學(xué)篇二

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

在緊張快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中,我們從開(kāi)學(xué)時(shí)的陌生人變成了朝夕相處的好朋友。做了一個(gè)多月的臨時(shí)班長(zhǎng),感受到了班長(zhǎng)崗位的艱辛:保持好成績(jī),做老師助理,承擔(dān)班里的大量工作。雖然我很忙,但是我很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位。它可以滿足我為同學(xué)服務(wù)的欲望,我也得到鍛煉。所以,我今天競(jìng)選班長(zhǎng)。請(qǐng)支持我。

在我看來(lái),做一個(gè)好的班長(zhǎng),人品要做好以下幾個(gè)方面:第一,管理好一個(gè)班,自身素質(zhì)一定要過(guò)硬。我覺(jué)得兩個(gè)方面的素質(zhì)最重要,一個(gè)是思想品德,一個(gè)是學(xué)習(xí)成績(jī)。只有這樣,我們才能成為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,發(fā)揮模范作用,有更多的時(shí)間承擔(dān)班級(jí)的工作。思想道德方面,遇事樂(lè)觀,待人真誠(chéng),尊重老師,樂(lè)于幫助學(xué)生。我特別注重與學(xué)生的團(tuán)結(jié),從不簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待學(xué)生。不喜歡勾心斗角,與學(xué)生建立了融洽的關(guān)系和深厚的友誼。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我學(xué)習(xí)刻苦積極,得到老師的認(rèn)可。

其次,我覺(jué)得作為班長(zhǎng),一定要有管理好班級(jí)的潛質(zhì),有好的管理班級(jí)的方法。這需要必要的組織潛力以及協(xié)調(diào)潛力。我可以真誠(chéng)的與人合作,協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,大膽的管理不好的行為,絕不姑息,認(rèn)真細(xì)致的工作,把班級(jí)事務(wù)當(dāng)成自己的事,組織有潛力的同學(xué)做到最好。

在班級(jí)管理過(guò)程中,我們可以充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),讓他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為班級(jí)活動(dòng)中的閃亮之星。

最后,我認(rèn)為,作為班長(zhǎng),一定要時(shí)刻記得為同學(xué)和班級(jí)謀幸福,熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,真正思考班級(jí)的想法,為學(xué)生著想,充分聽(tīng)取學(xué)生的建議和意見(jiàn),用心向老師反映學(xué)生的想法,搭建師生溝通的橋梁,讓我們的班級(jí)成為一個(gè)民主、團(tuán)結(jié)、勤奮、進(jìn)步的優(yōu)秀班級(jí)。我認(rèn)為:班級(jí)不僅是學(xué)習(xí)的地方,也是所有學(xué)生溫暖的家。

自從當(dāng)了臨時(shí)班長(zhǎng),我一直對(duì)自己要求很高,要求很嚴(yán)格。在承擔(dān)班級(jí)工作的同時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)可以繼續(xù)處于班級(jí)的上游水平。在思想道德、學(xué)習(xí)生活方面,也可以處處以身作則。這一天,我站在那里,感謝老師和全班對(duì)我早期工作的支持。我想真誠(chéng)的說(shuō):謝謝!同時(shí),我感到自信。如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)更加努力提高自己的素質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和同學(xué)的信任。如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)全力協(xié)助老師,幫助學(xué)生克服困難,服務(wù)學(xué)生,用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任和尊重。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),那是一種壓力,一種動(dòng)力。班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)頭銜,更是一種職責(zé)。我會(huì)盡力做得更好!親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)為我投下你們寶貴的一票!

謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿200字 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿大學(xué)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是***,今天我很高興能走上講臺(tái),憑著我的實(shí)力和勇氣競(jìng)選班長(zhǎng)?,F(xiàn)在我的心情既緊張又激動(dòng)。

我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)“官”,從收作業(yè)的小組長(zhǎng)開(kāi)始,一直到現(xiàn)在的值日班長(zhǎng)。在這任職期間,我盡職盡責(zé),不松懈,不怠慢,堅(jiān)持做到最好。

我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我很清楚當(dāng)班長(zhǎng)需要具備的能力。班長(zhǎng)應(yīng)該有一顆熱心腸,優(yōu)秀的學(xué)習(xí),還要有很強(qiáng)的責(zé)任感。我認(rèn)為自己具備這些當(dāng)班長(zhǎng)的能力。我相信,有我的勇氣和實(shí)力,有我的責(zé)任感和熱心腸,加上你們的支持,我一定能挑戰(zhàn)自我、勇往直前。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我有幾個(gè)小目標(biāo),主要有以下幾點(diǎn):

1.鼓勵(lì)激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情,每個(gè)同學(xué)每學(xué)期至少閱讀十本經(jīng)典書籍。使班級(jí)形成愛(ài)讀書,讀好書的良好氛圍;

2.老師不在時(shí),管理好班級(jí),不因紀(jì)律不好被學(xué)校批評(píng);

3.號(hào)召同學(xué)們各司其職為班級(jí)爭(zhēng)取每周的流動(dòng)紅旗;

4.盡我所能做最細(xì)心、用心的班長(zhǎng)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將盡我所能為班級(jí)服務(wù),我想采取以下措施:

1.讓值日班長(zhǎng)真正能起到監(jiān)督作用,讓同學(xué)們?cè)谡n間不沖跑,做一些有益放松的游戲;

2.通過(guò)宣傳垃圾食品對(duì)我們兒童身體的危害,讓同學(xué)們自覺(jué)不帶零食到學(xué)校。同時(shí)提醒不把一些危險(xiǎn)玩具帶到學(xué)校來(lái)玩。對(duì)此會(huì)不定時(shí)檢查;

3.讓大家知道干凈衛(wèi)生的環(huán)境是要靠大家維護(hù)的,讓大家利用課間時(shí)候清掃屬于自己的四塊磚,干凈的進(jìn)行表?yè)P(yáng)加分,不干凈的則批評(píng)扣分。協(xié)助值日班長(zhǎng)監(jiān)督值日生放學(xué)要留下來(lái)對(duì)班級(jí)進(jìn)行徹底清掃。

假日我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)解決同學(xué)們之間的小矛盾,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),讓大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。我會(huì)以最佳的狀態(tài)來(lái)?yè)?dān)任此項(xiàng)工作,會(huì)公平公正地對(duì)待每一位同學(xué)。在班級(jí)出現(xiàn)狀態(tài)不好時(shí),我會(huì)與同學(xué)們一起同甘共苦,起表率作用喚起大家的積極性。在班級(jí)取得榮譽(yù)是,我會(huì)跟同學(xué)們一起分享勝利的喜悅。我還會(huì)與同學(xué)們一起插上夢(mèng)想的翅膀,飛向五(1)班輝煌的明天。

假如我落選了,我也不會(huì)遺憾。這說(shuō)明我還不夠完美,說(shuō)明我還有不足之處,說(shuō)明同學(xué)們還不夠信任我。汪曾祺曾說(shuō)過(guò):“人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會(huì)有意想不到的收獲。因?yàn)樗翘剿?,是挑?zhàn),是給予?!蔽沂堑谝淮胃?jìng)選班長(zhǎng),但是我已經(jīng)有了許多意想不到的收獲。我相信在同學(xué)們的幫助下,在我的努力下,我總會(huì)有成功的那一天。

為了我的夢(mèng)想,為了我們五(1)班輝煌的明天,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿200字 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿大學(xué)篇四

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),對(duì)大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下:我叫xx。我是xx中學(xué)大一學(xué)生,來(lái)自xx班,現(xiàn)在是班里衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)之一。

小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō):做事要腳踏實(shí)地,按部就班?!八裕瑥囊粋€(gè)小學(xué)生到今天進(jìn)入中學(xué)一年級(jí),我走上了這個(gè)神圣的地方。我深深地感到,這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,需要珍惜。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)動(dòng)力,我站在這里才會(huì)有自信。

當(dāng)然,有自信是不夠的,還要有一定的能力。從小到大,沒(méi)有什么事情是可以獨(dú)立規(guī)劃到今天的,從來(lái)不參加會(huì)議,從壞到好的過(guò)程就是自信謙遜地認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。

小學(xué)時(shí),我擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我有意識(shí)地培養(yǎng)自己的合作和協(xié)調(diào)能力。我可以真誠(chéng)地與他人合作,協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。我敢于大膽管理不良行為,絕不姑息。因此,我贏得了老師和同學(xué)的稱贊。我經(jīng)常站在同學(xué)的角度看我們班干部的問(wèn)題。周六日與學(xué)生交談、交流、交流,了解他們的個(gè)性、想法、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的聲音,充分聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。我總是盡量從他們的角度去組織活動(dòng),讓班級(jí)活動(dòng)總是如火如荼。但是,“不是每個(gè)人都是圣人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)”,但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,在同學(xué)和老師的幫助下虛心接受批評(píng),改正錯(cuò)誤,絕不允許自己第二次落在同一個(gè)地方。

我今天跑來(lái)這里的原因。希望把我們班建設(shè)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間的精神橋梁,師生之間的紐帶,真正為學(xué)生服務(wù)的群體,學(xué)生真正熱愛(ài)。同時(shí)也想鍛煉自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。比起其他人,我覺(jué)得更自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不屈不撓的人,我有一種不折不扣的責(zé)任感,對(duì)我們班充滿熱情。當(dāng)然,如果我沒(méi)有當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)努力,做得更好,全力支持新主席的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)群體,因?yàn)閻?ài),我會(huì)盡我所能。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是地為學(xué)生服務(wù),團(tuán)結(jié)和配合青年學(xué)生,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用,使之成為名副其實(shí)的群體。

最后,真心希望大家相信我,支持我,給我這個(gè)展示能力的機(jī)會(huì)。

我會(huì)在這片屬于我們的天空中,灑下春天的汗水,為明天的中學(xué)校園畫下美好的藍(lán)圖。相信我們班明天會(huì)更好!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿200字 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿大學(xué)篇五

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家好!

我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):

1、我的學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)交作業(yè),是同學(xué)們的好榜樣。

2、我的自我管理能力強(qiáng)。自己的事情自己做,能很好地管理自己的時(shí)間,還能在同學(xué)有困難的時(shí)候積極地幫助同學(xué)。

3、我有足夠的經(jīng)驗(yàn)。一年級(jí)的時(shí)候任副班長(zhǎng),二年級(jí)的時(shí)候任班長(zhǎng),能把班級(jí)管理得井然有序,積極配合老師們的工作,完成老師們布置的任務(wù),是老師們的好幫手。

如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)管理早讀午練,維持好課間秩序,團(tuán)結(jié)各個(gè)班委,使班委起到帶頭作用,共同把班級(jí)管理好。如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)泄氣。我會(huì)積極地配合班委工作,繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

希望大家支持我!謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿200字 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿大學(xué)篇六

尊敬的老師,同學(xué)們

大家好!

上個(gè)學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)上了班長(zhǎng),感謝大家對(duì)我的支持。今天,為了更好的鍛煉自己,我決定再次競(jìng)選班長(zhǎng)。

我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下幾個(gè)方面:

第一、我有較強(qiáng)的組織能力,有能力處理好班級(jí)的事情。

第二、一直以來(lái),我刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的責(zé)任感,各方面都全面發(fā)展,每天早晨帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀英語(yǔ),輔導(dǎo)、幫助了許多同學(xué),成為了老師的得力助手。

第三、是因?yàn)槲覙?lè)觀、開(kāi)朗的個(gè)性及健康的體魄,上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我在100米跑步中取得了第一名,鋼筆字比賽也取得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

第四、當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心幫助;帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。

今天,如果能再次當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,改正我所有的缺點(diǎn),不僅會(huì)在同學(xué)中做領(lǐng)頭羊,還要幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),把我們班變得更加優(yōu)秀。

老師、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)的,我能行!一定能行!請(qǐng)投我寶貴的一票吧,謝謝大家的支持!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿200字 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿大學(xué)篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我站在講臺(tái)上演講,為的就是競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。班長(zhǎng)是一個(gè)令許多同

學(xué)向往的職位,你也可能想過(guò)坐上這個(gè)位置吧。你也許會(huì)問(wèn),我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲蚁虢柽@個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。希望大家能給我一個(gè)鍛煉自我和為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。

我有許多優(yōu)點(diǎn):熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。但我并不是十全十美的,也有美中不足的地方:我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是最好、平時(shí)有點(diǎn)馬虎、還不夠自信等等。但我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)盡快改掉這些毛病。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,把自己的壞毛病盡量改掉,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。相信在我們的共同努力下,每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)

買好書,把我們的讀書會(huì)辦得越來(lái)越好。

我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿200字 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿大學(xué)篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)一班的一名活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀的女生。今天,樂(lè)于助人的我站在了班長(zhǎng)候選人的位置上,我感到十分榮幸。我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)的口號(hào)是:帶著全班同學(xué)在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!

我成為少先隊(duì)員時(shí),那一句“時(shí)刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而準(zhǔn)備著”時(shí)不時(shí)在我的耳畔繚繞。正因?yàn)檫@句誓言,激勵(lì)著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺(tái)上,散發(fā)著自信的光芒。

在我的五年學(xué)習(xí)生涯之中,曾榮獲“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“進(jìn)步之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。老師給我的評(píng)價(jià)是:組織能力強(qiáng);同學(xué)給我的評(píng)價(jià)是:學(xué)習(xí)優(yōu)秀;我給我自己的評(píng)價(jià)是:幽默風(fēng)趣,樂(lè)于助人。我相信我的這種樂(lè)于助人的精神會(huì)感染全班,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭,共勉共進(jìn)!

如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將會(huì)為同學(xué)們排憂解難;如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將開(kāi)展一系列活動(dòng),以此來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活;如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將把班級(jí)帶入第一的行列之中;如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù);如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我將為同學(xué)們樹(shù)立榜樣

最后,我有信心能擔(dān)任好班長(zhǎng)一職,請(qǐng)大家投我一票,謝謝!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

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