古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感。提升寫作水平的途徑。如果你感到寫總結(jié)困難，可以參考下面這些范文來提升自己的寫作能力。
大學班級破冰活動策劃書篇一
二、參與人員。
13級全體成員，12級青素老人們。
活動地點。
情人坡草坪（應(yīng)急預(yù)案：西區(qū)樓走廊）。
四、活動流程。
(一)游戲環(huán)節(jié)。
2.“飛”你莫屬：分成兩隊，每隊8人，其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙，各自折成紙飛機，然后將飛機飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊距離看情況調(diào)整）。
3.丟手絹。
4.銜紙杯傳水（每隊8個人，每人一個紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復第一人的動作，先傳完的隊獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始）。
5.過繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子）。
6.狂踩氣球：10個人分別拿一氣球在固定位置，由8個人參與游戲，2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰是小灰灰：16-20人參與，每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個圈，按順序每個人一次可查看一個人身份，并按游戲規(guī)則進行淘汰，有人達到勝利條件即為勝利。（勝利者獎勵大白兔奶糖一顆）。
8.搶椅子：臺上放置三把椅子邀請四個人上來，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
9.動作接龍（備用）。
10.歌曲比拼（備用）。
(二)懲罰措施。
a(個人懲罰類）。
2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對望30s不準笑。
3.表演瘋狂大笑但不準出聲。
4.隨便選一個異性路人，在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼。
5.背手扭屁股，半蹲學鴨子走路繞人圈一圈。
6.表演一休思考問題到恍然大悟。
7.給一個陌生人的電話號碼（學長提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚聲器打開，讓大家聽到）。
8.五人抬舉一受懲罰者。
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作（以觀眾是否滿意為評判標準）。
10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。
11.右手捏住左耳垂，彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨立十秒不許倒。
12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我）。
13.深情親雕塑5秒鐘。
14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”
b（小組懲罰類）對應(yīng)！
1.（對應(yīng)銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）。
2.（對應(yīng)踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來）。
3.（對應(yīng)過繩子）表演四小天鵝。
五、聚餐活動。
1、地點：校外。
2、活動：海吃海喝。
六、活動人員安排。
1、游戲策劃:xx。
2、主持：xx。
3、聚餐地點預(yù)定及訂餐：xx。
七、活動目的`。
為了讓剛剛加入青素的13同學們相互熟悉，以便今后工作的順利開展。
八、時間安排。
1、下午：3點至5點游戲。
2、晚飯時間:5點半——7點左右。
九、活動預(yù)算。
2、飲料3種大瓶大概20元。
3、午餐：六百元。
十、前期準備工作。
1、游戲策劃人員提前采購道具，進行場地踩點。
2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。
大學班級破冰活動策劃書篇二
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一、活動性質(zhì)：本學期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設(shè)。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書)
三、活動對象：電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)輔導員、全班同學、全體任課教師
四、活動經(jīng)費
aa制，生活委員進行本次活動預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。
五、活動時間：20xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點：學院附近的人和魚府
七、活動形式：以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師
八、準備工作
(一)前置任務(wù)
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】
(四)文藝委員任務(wù)
根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)
負責好活動場地及道具安置工作，及活動結(jié)束后的清理工作
(六)團支書任務(wù)
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程(正式聚餐)
1、當晚6點——六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準備工作;
2、六點半點——六點五十分
班上同學人和府集合;
3、七點整
分桌妥定，開始上菜
4、七點——九點整
十、聚餐活動圓滿結(jié)束，同學返回各自宿舍
班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況
電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長：王窗
大學班級破冰活動策劃書篇三
一、活動背景：
20__年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進本部部員之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。
二、目的：既為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強部員們的集體意識和感情交流。
三、活動類型：旅游類。
四、活動主題：“團結(jié)互助，增進友誼”
五、活動時間：清明節(jié)之后(初定)。
六、活動地點：武漢植物園。
七、活動對象：全體院紀檢部成員(自愿)。
八、活動內(nèi)容：
1、為了組織參加活動的同學們這次春游活動，提前確認旅游地點，了解旅游線路和相應(yīng)的價格。
2、為了便于活動的開展，提前做好一切的準備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面，我們本著自愿的原則。由各組對參加的人員進行登記報名.再匯總,然后進行統(tǒng)一安排。
3、查閱相關(guān)資料，了解我們這次活動的路線和具體的行程安排及安全保障問題。
4、確定好時間后在學校南門集合(時間要說早一些，因為有人會遲到)，準時出發(fā)前往目的地，然后進行觀賞和游玩。
5、翌日返回，結(jié)束此次春游活動。
九、活動要求：
1、出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，凡事都要集體行動。
2、各部員要自行準備好隨身必備物品，充分做好出游準備。
3、在出游過程中，行為舉止要大方得體，不要在公園里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物和損壞環(huán)境。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，以便于處理好應(yīng)變工作。
5、大家所帶的食品一定要衛(wèi)生干凈，以免出現(xiàn)不必要的問題。
十、突發(fā)情況應(yīng)對措施：
1、如果活動當天出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，事后再議，并及時通知給每一個人。
2、若在游玩過程中出現(xiàn)身體不適或突發(fā)情況時，應(yīng)及時聯(lián)系負責人，并及時進行處理。
十一、備注：其他的部分再根據(jù)實際情況進行補充。
十二、經(jīng)費預(yù)算：門票15元/人，其他費用待定。
大學班級破冰活動策劃書篇四
一.活動目的及意義：
1.通過精彩有趣的游戲環(huán)節(jié)加深德協(xié)新老成員及新成員之間的了解，增進成員之間感情。
2.為接下來的訓練營活動營造輕松和諧的氣氛，幫助后面活動順利開展。
3.作為協(xié)會第三輪面試(訓練營活動)至關(guān)重要的一部分，為協(xié)會提供觀察，篩選協(xié)會新成員的機會。
二.活動主題：訓練營破冰。
三.活動負責人：羅斌斌(主負責)，孫悅琦。
四.活動時間：_年十月六日早晨8:40至早晨9:35.
五.活動地點：天山堂某多媒體，活動桌椅教室b106。
六.活動參與者：德魯克管理研究會所有新老會員(共約五十余人)。
七.活動形式：團隊游戲。
八.活動內(nèi)容：
游戲：大瞎話。
游戲時間：早晨8:50--9:40游戲操作：
由一個人擔任"瞎子",戴上眼罩.左邊的同學給他指在場參與者,并問他(她)可不可以.當"瞎子"說可以時,摘下眼罩."瞎子"有三次機會來猜剛剛選中的人.三次沒猜中,"瞎子"抽取節(jié)目單表演一個節(jié)目.若"瞎子"猜中了,則被選中的人抽取節(jié)目單表演節(jié)目."瞎子"由參與者輪流擔任.
九.活動流程：
8：40--8:45主持人上場作開場白，簡要介紹破冰活動流程。8：45--8:50主持人介紹游戲規(guī)則，大家按預(yù)先分好的兩個小組分開。--8:53羅斌斌和溫康超分別開始組織活動,控制場面.(由一個人擔任"瞎子",戴上眼罩.左邊的同學給他指在場參與者,并問他(她)可不可以.當"瞎子"說可以時,摘下眼罩."瞎子"有三次機會來猜剛剛選中的人.三次沒猜中,"瞎子"抽取節(jié)目單表演一個節(jié)目.若"瞎子"猜中了,則被選中的人抽取節(jié)目單表演節(jié)目."瞎子"由參與者輪流擔任.)。
注：由于游戲具體環(huán)節(jié)無法精確確定時間,需要游戲主持人場上靈活控制,但必須保證在9:40之前結(jié)束,以避免影響下一環(huán)節(jié)的節(jié)目.
十.前期工作安排：
1.獎品購買----周明康---5號下午六點前。
3.通知主持人協(xié)調(diào)準備---羅斌斌---5號中午12點前。
十一.注意事項：
1.為了保證游戲公正性，若某小組冷場，工作人員可發(fā)動全場倒數(shù)五個數(shù)字。
2.工作人員與主持人應(yīng)注意時間控制。
3.在場工作人員應(yīng)留心營造緊張，激烈的氣氛。
4.本策劃書應(yīng)復印一份在5號中午之前送交主持人處，方便活動整體安排。
十二.應(yīng)急預(yù)案：若出現(xiàn)突發(fā)狀況，或游戲條件不符合，可酌情采用游戲b。
十三.經(jīng)費預(yù)算：
十四.預(yù)期效果：1.各新老成員情緒比較亢奮，現(xiàn)場氣氛活躍。
2.各成員之間的了解增進，陌生感消除。
附：游戲b：一塊錢、兩塊錢。
游戲性質(zhì)：破冰。
游戲內(nèi)容：
1、根據(jù)男女學員不同比例，比如男生遠遠大于女生比例的話，女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話，女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
2、根據(jù)主持人說的錢數(shù)，所有學員組成相應(yīng)的數(shù)字，沒組成符合要求的數(shù)字的，均被淘汰。比如，主持人喊7塊錢，所有學員就組成一個小組，這個小組所有人的面值加起來應(yīng)該是7塊錢，沒有組成小組的學員將被淘汰。
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。
游戲操作：
8:40--8:45主持人開場白。
8:45--8:50主持人講解游戲規(guī)則，大家打亂站到場地中央。
8:50--8:58主持人喊出九，工作人員將失敗者帶離場地。
8:57--9:05主持人喊出七，工作人員......
當場上只剩下不到十人時，游戲結(jié)束，工作人員發(fā)放小獎品。
注：這個游戲可能只需一輪，也可能有時間玩兩輪，總之一定要按時結(jié)束，不得影響下一活動進行。
大學班級破冰活動策劃書篇五
本次活動旨在為20xx級新生提供一個交友及適應(yīng)大學生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解，互相認識，互相熟悉，并幫助他們在以后的學習生活中產(chǎn)生正面影響，以此來增強新生的凝聚力。
二、活動可行性的分析。
1.本次活動由學生公寓中心和學校支持舉辦，學校每年新生報到都會舉行類似的活動;。
2.活動由各樓層層導師以及該樓層宿生會成員負責，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng);。
4.學校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費和場地;。
5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計劃(安全、活動氣氛等)，為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動介紹。
活動名稱：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動。
1.活動時間：20xx年9月23日。
2.活動形式：游戲娛樂交流。
3.活動對象：20xx級新生。
四、活動安排。
(1)活動目的：因為鑒于第一回見面，第一個游戲偏向與自我介紹。
3：如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位。
4：時間在10到15分，進行2到3組，每組一圈。
(2)瞎子摸號。
活動目的：讓同學體會溝通的方法有很多，當環(huán)境及條件受到限制時，你是怎樣去改變自己，用什么方法來解決問題。
2.時間：30分鐘。
3.材料及場地：攝像機、小貼紙。
4.讓每位同學閉上眼睛，給了他們每人一個號，但這個號只有本人知道。
5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線。
6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，游戲結(jié)束。
(3)六分之一感覺。
1、大家在進入會場時，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個位置坐下來。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)。
3、游戲規(guī)則：
1)各隊代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準確;”
選定瞎子背瘸子。
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(5)明七暗七。
1.無人數(shù)：無限制。
2.全班參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
(6)一塊錢、兩塊錢。
1.人數(shù)：10人游戲時間：10分鐘。
2.游戲操作：
3.根據(jù)男女學員不同比例，比如男生遠遠多于女生比例的話，女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大于男生的話，女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。
(7)團隊節(jié)奏。
1把大家隨機分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(8)奇數(shù)偶數(shù)。
人數(shù)隊形：沒有限制，人越多越好;圍成一個圓圈。
游戲方法：
1、將全隊人分成紅白兩對。
2、所有人圍成一個圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同，以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進行。
5、如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈。
6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。
(9)備受攻擊。
目的：體驗被排擠的滋味。
內(nèi)容：
1.抽出一人做箭靶。
2.在地上畫一個圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動。
變化：“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點)，幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來越多，直至所有人都入了圈為止。
(10)大混戰(zhàn)。
目的：打破僵局。
材料：報紙或廢紙(卷成球狀)。
內(nèi)容：
2.當主持人發(fā)號司令后，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。
(11)解結(jié)。
1.全組人圍圈站著。
2.當組長數(shù)出“1.2.3!”時，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結(jié)是解不開的。
問題預(yù)見及相應(yīng)的措施。
1.活動中新生的情緒不高，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導師調(diào)解現(xiàn)場氣氛，并由各宿生會成員負責引導自己小組的成員積極參與活動。
2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況：由各負責人負責會場秩序，弄清楚活動的整個流程，有條不紊地按順序進行活動，確保活動安全順利結(jié)束。
3.活動之后場地衛(wèi)生問題：由組織者(層導師和各宿生會成員)負責場地的清理工作。
五、經(jīng)費預(yù)算。
待定。
六、后期的活動總結(jié)。
大學班級破冰活動策劃書篇六
有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
大學班級破冰活動策劃書篇七
沐浴陽光、放松心情。
1.穿越障礙物。
2.猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）。
3.套物品。
4.看你了解我多少（主要是男生參加）。
1.為了增加班級的活力，促進班級團結(jié)和諧的氛圍。
2.為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。
3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。
20xx年x月x日星期三下午15：00——16：00。
四川理工學院石鑼山山頂上。
生藥071班全體同學。
1.生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）。
2.有意愿當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應(yīng)變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）。
3.組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。
4.治保委員負責活動秩序，同學們的安全。
1．確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）。
3．穿越障礙物。
（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）。
4．猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）。
三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5．套物品。
將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6．看你了解我多少。
所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。
這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確?；顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的`投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。
先為我們的活動畫個圈圈呢，嘿嘿~~~~~。
讓我試試看，為我加油噢~~~~~。
亭子下休息休息呢，大家一起來猜謎語、、、、、、
好期待啊，就要套到一個吃的了，哈哈~~~~。
要我猜這個女生是誰？嗯~~~看我的吧。
哎~~~受懲罰了，唱一首歌好啦。
看，我們一起來學健美操，有意思吧~~~~。
哈哈~~~~~今天玩得盡興吧。
通過這次活動，我們又收獲了很多。
首先，同學們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，
生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學習生活，我們都要天天開心開心的。
其次，我們班更加和諧，團結(jié)，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解，增進了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。
最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。
(感謝每位同學以及各班委的積極參與，希望大家在以后的活動中繼續(xù)保持這份激情。)。
大學班級破冰活動策劃書篇八
放飛風箏，讓夢想翱翔。
陽春三月，陽光燦爛，正值大好時節(jié)，花紅柳綠，歡聲笑語，讓我們放飛風箏，放飛夢想與希望。
在這個充滿青春激情的大學生活中,結(jié)識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個美好的回憶！珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼！
首先，通過這次活動，提高班級內(nèi)部團結(jié)和凝聚力，加強同學們的交流和了解，增進同學之間的感情和友誼；其次，通過本次活動加深同學間的情意，提升團隊合作意識，進一步增強班級榮譽感和凝聚力，以及展現(xiàn)湖南師范大學樹達學院10級應(yīng)用心理班的精神面貌。最后，通過本次活動緩解同學們的'學習壓力，并為在以后的緊張學習中，同學們齊心協(xié)力，共榮共恥。
20xx/3/日。
3月日早上10：00在學院田徑場集合。
田徑場。
1、活動經(jīng)費及耗材：班費；風箏16只，線若干。
2、分配小組操作配合：
擬對參加此活動的32名同學分為16組，2人1組。
策劃書撰寫人：陳一夫。
10級應(yīng)用心理班班委會。
20xx年3月日。
大學班級破冰活動策劃書篇九
x月xx日(下周星期六)。
學校內(nèi)。
七(1)班全體成員。
七(1)班班委。
(一)活動準備：
1、本班燒烤店店名：“啃得起”燒烤店。
2、本次活動共需33人進行準備。具體情況如下：
做燒烤的3人。
后臺做準備工作的6人。
服務(wù)員3人。
收銀員2人。
其余為本店宣傳人員。
切記：安全第一!!!
2、提前一天預(yù)定好燒烤用具及主要燒烤食物。
(二)活動開展：
1、早上9:00點在教學樓下集合，進行“逛廟會”活動的'前期文藝活動匯演;。
4、下午1點結(jié)束燒烤，之后大家一起清洗燒烤架等工具。
5、下午2點左右結(jié)束活動，歸還燒烤工具。
1、請大家準時集合，除特殊情況外，不要單獨行動。
2、注意人身安全，保管好隨身物品。
3、注重素質(zhì)，保護環(huán)境。
4、聽從指揮，積極主動參與燒烤，同學之間團結(jié)合作。
5、提前借好燒烤的工具及燒烤食物。
1、燒烤食物。(每樣共買，單位：元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串50、牛肉串40、羊肉串30、魚30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計500元。佐料：鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計6*5=30元。油一瓶。共計60元。用品總計：500+30+60=590元。飲料：可樂、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。
2、燒烤用具。租一個烤爐、烤網(wǎng)、四包木炭、串肉簽。租用費共計150元。
3、廣告宣傳費用：店名及廣告語制作。共計100元。
費用總計：590+150+100=840元。
平均每人：840/33=25.46元。
本次活動是七(1)班本學期的一次集體活動，希望每位同學都能參加(除特殊情況外請不要缺席)?；顒悠陂g，大家要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮當代大學生應(yīng)有的動手能力，自食其力，自得其樂。預(yù)祝本次活動取得圓滿成功，愿所有同學都能玩得開心、有所收獲。
大學班級破冰活動策劃書篇十
活動背景：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
活動時間：
20__年9月29日(星期六)下午3點整。
活動目標：
1、通過中秋知識競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習俗。
2、通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。
3、動手操作能力的鍛煉。
活動準備：
1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。
2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識，(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)。
3、關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答。
4、盤子若干。
活動流程：
各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。
流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。
看完故事老師總結(jié)：在一個月的時間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
流程二：中秋知識問答小比拼。
有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多，下面就來考考我們家長和小朋友，來個“中秋知識問答小比拼”：
1、八月十五又稱什么節(jié)?(b)。
b團圓節(jié)。
c故鄉(xiāng)節(jié)。
d詩人節(jié)。
2、中秋節(jié)又可以稱為什么?(a)。
a仲秋。
c秋節(jié)。
3、在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(a)。
a唐。
b宋。
c元。
d明。
4、月餅最初是用來做什么的?(a)。
a祭奉月神的祭品。
b饋贈親友的禮物。
c節(jié)日食品。
d地方小吃。
5、“春風又綠江南岸，明月何時照我還”是誰的佳作?(a)。
a王安石。
b李白。
c杜甫。
d白居易。
大學班級破冰活動策劃書篇十一
一：活動引言：
雖然我們的國民經(jīng)濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農(nóng)民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業(yè)，實現(xiàn)他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現(xiàn)在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。
二：團隊組成：
發(fā)起者：甘英。
策劃書：楊靜。
海報設(shè)計：扎西央宗。
活動場地申批：溫萬鳳、甘英。
會議記錄：孫小月。
攝像及ppt制作：徐佳慧。
經(jīng)費申請：劉惟楚。
義賣報賬：賀瑜。
三：團隊名稱：“心連心”愛心義賣團隊。
四：團隊口號：手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。
五：義賣活動口號：伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。
六：活動目的：
通過在學校內(nèi)舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養(yǎng)的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。
七：物資來源。
這次活動我們聯(lián)系了“北京愛心家園義工聯(lián)”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯(lián)是_年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務(wù)和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區(qū)學校素質(zhì)教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養(yǎng)學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯(lián)歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結(jié)對幫扶等全方位的內(nèi)容和形式，讓山里孩子增長知識，激發(fā)對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質(zhì)得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯(lián)”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
八：活動宣傳。
1廣發(fā)傳單。
2網(wǎng)絡(luò)。
3海報。
4展臺展覽。
九：可行性分析：
這次志愿活動內(nèi)容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯(lián)”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經(jīng)了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經(jīng)驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節(jié)省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內(nèi)舉辦，很方便。
十：活動時間。
_年4月20日。
十一：活動地點。
中央民族大學一號公寓樓東側(cè)。
大學班級破冰活動策劃書篇十二
二、參與人員。
13級全體成員，12級青素老人們。
三、活動地點。
情人坡草坪(應(yīng)急預(yù)案:西區(qū)教學樓走廊)。
四、活動流程。
(一)游戲環(huán)節(jié)。
2.“飛”你莫屬:分成兩隊，每隊8人，其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙，各自折成紙飛機，然后將飛機飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊距離看情況調(diào)整)。
3.丟手絹。
4.銜紙杯傳水(每隊8個人，每人一個紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復第一人的動作，先傳完的隊獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始)。
5.過繩子(8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)。
6.狂踩氣球:10個人分別拿一氣球在固定位置，由8個人參與游戲，
2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰是小灰灰:16-20人參與，每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個圈，按順序每個人一次可查看一個人身份，并按游戲規(guī)則進行淘汰，有人達到勝利條件即為勝利。(勝利者獎勵大白兔奶糖一顆)8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個人上來，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
9.動作接龍(備用)。
10.歌曲比拼(備用)。
(二)懲罰措施。
a(個人懲罰類)。
2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對望30s不準笑。
3.表演瘋狂大笑但不準出聲。
4.隨便選一個異性路人，在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼。
5.背手扭屁股，半蹲學鴨子走路繞人圈一圈。
6.表演一休思考問題到恍然大悟。
7.給一個陌生人的電話號碼(學長提供吧)，與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚聲器打開，讓大家聽到)。
8.五人抬舉一受懲罰者。
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標準)。
10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。
11.右手捏住左耳垂，彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨立十秒不許倒。
12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我)。
13.深情親雕塑5秒鐘。。
14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”
b(小組懲罰類)對應(yīng)!
1.(對應(yīng)銜紙杯)男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)。
2.(對應(yīng)踩氣球)一男一女背夾氣球，跑一段路程(氣球掉下則重來)。
3.(對應(yīng)過繩子)表演四小天鵝。
五、聚餐活動。
1、地點。
校外。
2、活動:海吃海喝。
六、活動人員安排。
1、游戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧。
2、主持:錢怡康寧。
3、聚餐地點預(yù)定及訂餐:12級老人搞定。
七、活動目的。
為了讓剛剛加入青素的13同學們相互熟悉，以便今后工作的順利開展。
八、時間安排。
1、下午:3點至5點游戲。
2、晚飯時間:5點半-7點左右。
九、活動預(yù)算。
1、游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個15元;芥末5元;。
2、飲料3種大瓶大概20元。
3、午餐:六百元。
十、前期準備工作。
1、游戲策劃人員提前采購道具，進行場地踩點。
2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。
大學班級破冰活動策劃書篇十三
班級活動是大學生的一重要組成部分，新學期開始通過班活動能讓大家感受集體的重。
要，增進同學的`友誼，豐富同學們的課余文藝生活，提高同學伯的藝術(shù)修養(yǎng)。
09級生物教育一班。
20xx年4月中旬。
待定。
09級生物教育一班。
豐富創(chuàng)新，積極向上，時間合理安排。
1、參加者由學號編為自己特定的號碼。
2、男生開場表演：歌曲。
3、小游戲（1，2，3，4）游戲，出錯者受懲罰（表演節(jié)目）。
4、女生表演：舞蹈。
5、三創(chuàng)一辦知識有獎回答（答對者有獎品）。
青、劉宇、管江彥等（朗誦）。
7、青春飛揚（園舞曲，自由舞環(huán)節(jié)）。
2、調(diào)支班上同學積極配合。
3、做出經(jīng)費預(yù)算。
4、準備所需物品（包括音響、場地布置等到）。
5、邀請老師和嘉賓。
饒艷。
布置場景：氣球（20元）彩帶（30元）。
杯子（水果（會場需要：礦泉水（20元）5元）瓜子（50元）50元）。
獎品：50元。
主持人及工作人員面具：40元。
共計：275元。
加上額外不可預(yù)計支出共：300元。
大學班級破冰活動策劃書篇十四
一、活動主題：
體驗農(nóng)家樂趣，凝聚班級力量。
二、活動時間：
____年十一月一日。
三、活動人員：
____級建工全體同學。
四、活動地點：
湘潭____農(nóng)家樂。
五、活動目的：
金秋十月陽光明媚氣候適宜為進一步加深同學間的了解為增強班級凝聚力體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神，讓班級在大一新學期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將在湘潭______農(nóng)家樂開展活動，在走進富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時，讓來自五湖四海的新同學有更多的認識。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障同學們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的利益。
3、召開班會。為同學講解農(nóng)家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。
5、與農(nóng)家樂商定價格后，活動經(jīng)費來源為由班費支出大部分然后每位同學自費小部分應(yīng)征得同學認可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。
6、生活委員易文俊應(yīng)當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應(yīng)的措施準備。
7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進行或者安排流動攝影的同學。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
1、活動時間：十月一日7：30到指定地點學校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
1)在前往景點的途中，可以讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)8點20左右抵達后，下車集合進行事項宣布和具體節(jié)目活動時間安排。
3)九點相關(guān)比賽同學進行乒乓球臺球比賽其他同學可觀戰(zhàn)或者進行其他活動。
4)十點半左右各小組在組長帶領(lǐng)下全組組員進行午餐食物準備。
6)一點半準時開始進行k歌比賽。
8)四點左右集體拍照留念上車返回學校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);。
(2)了解同學們對本次活動的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。
(3)在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的'物品，避免丟失或者損壞。
大學班級破冰活動策劃書篇十五
一、活動目的：
1.激發(fā)學生的團隊意識，增強集體的凝聚力。
2.培養(yǎng)學生積極向上，樂觀豁達的態(tài)度。
3.激發(fā)學生的自我效能感。
二、訓練的具體環(huán)節(jié)：
1、團隊熱身。在培訓開始時，團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解，消除緊張，建立團隊，以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。
2、團隊項目。團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標，通過復雜而艱巨的活動項目，促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。
活動項目：考慮到是在室內(nèi)進行的活動，選取了以下這幾項活動。
項目一：
一、游戲名稱：松鼠與松樹。
二、游戲道具：(無)。
三、游戲規(guī)則。
1、角色設(shè)置。
松鼠松樹獵人(精靈)監(jiān)督員。
2、口令設(shè)置。
1)獵人來了-------松鼠逃跑，松樹原地不動。
2)森林失火-------松樹逃跑，松樹原地不動。
3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑。
3、角色具體說明。
2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置。
3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的。
4、人數(shù)。
不少于11人(精靈原則上設(shè)為一名，但為加強競爭可適當添加人數(shù))。
5、步驟。
1)先任命一個監(jiān)督員。
2)隨機抽一名隊員充當精靈。
3)其他隊員手牽手圍成一個圓，從一名隊員開始123報數(shù)。
4)報1。3隊員充當松樹，兩人面對面站立，舉手手心接觸形成樹洞。
5)報2的隊員充當松鼠，蹲在樹洞一里。
6)沒三人一組按圓形均勻分布，監(jiān)督員和精靈站在圓中間。
7)由教練發(fā)口令(隨意)隊員按上述規(guī)則行動。
6、獎懲。
四、活動感受要點(教官)。
此活動是為了培養(yǎng)同學們的團隊意識，使團隊雛形基本成型，
五、分享階段重點內(nèi)容。
三種意識：危機意識、競爭意識、合作意識。
一種心態(tài)：積極心態(tài)。
項目二：
一、游戲名稱：信任背摔。
二、游戲道具：一張桌子、兩根繩子。
三、游戲場景的組建。
1、用桌子搭建一個平臺(高度可調(diào)整)。
3、這樣至少5組并排站在一起組成一個救身“氣墊”
四、游戲規(guī)則。
1、時間。
不定。
2、人數(shù)。
至少12人。
3、角色設(shè)置。
指導(系繩子的人員)1名。
安全人員(接人的)至少10名。
2、步驟。
1)按三中的方法組建場景。
2)一名隊員站在桌子上，背對著隊員，兩手交叉反扣合在一起，然后向內(nèi)側(cè)翻轉(zhuǎn)至于胸前。
3)由指導將該隊員的手和腳分別用繩子綁起來。
4)該隊員高聲喊“我相信我的戰(zhàn)友，那么準備好了嗎?”
5)安全人員達到“我們準備好了”
6)該隊員數(shù)1—2—3然后筆直到下。
五、活動感受要點。
項目三：
一、游戲名稱：孤島求生。
二、游戲道具：雞蛋一個，報紙1張，筷子1雙，膠帶1段，80×20cm木板2塊，網(wǎng)球或乒乓球3只，木桶或塑料桶1只，任務(wù)卡片，眼罩。
三、游戲規(guī)則：
訓練開始，各組分別接到任務(wù)卡片及道具。
盲人島接到的卡片是：
任務(wù)：
1、將一個球投入水中的一個桶中。
2、所有的人集中到珍珠島。
規(guī)則：
1、第一個任務(wù)完成后才能離開盲人島。
2、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖回盲人島。
器械：
1、80_20cm木板兩塊。
2、木桶或塑桶一只。
3、乒乓球或網(wǎng)球3只。
4、任務(wù)卡片。
5、眼罩。
啞人島接到的卡片是：
任務(wù)：
1、將所有的人集中到珍珠島上。
規(guī)則：
1、只有啞人可以協(xié)助盲人移動。
2、只有啞人可以移動木板。
3、只有盲人完成了第一個任務(wù)后才能移動木板。
4、啞人不得開口說話。
5、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。
6、島的四周是松軟的沙地，受力過重可能會塌陷。
珍珠島的人接到的卡片：
任務(wù)：
1、器械：一雙筷子、一張報紙、一段膠帶，要求利用這些器械使雞蛋從高處落下不碎。
2、數(shù)學題：abcde_3=edcba，問a、b、c、d、e各是幾?
3、利用一定的物理原理和器械，將所有的人集中到一個島上。時間：30分鐘。
規(guī)則：
1、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。
2、島的四周是松軟的沙地，受力過重可能會塌陷。
四、活動感受要點：
3.決策層(正常人)被瑣碎的事務(wù)所困擾，不能科學決策;。
4.基層(盲人)在整個"游戲"中很無奈，作為一個團隊，明確一個團隊的目標和任務(wù)是非常重要的!
3、回顧總結(jié)。
活動結(jié)束后回顧將幫助學員消化、整理、提升訓練中的體驗，以便達到活動的具體目的?？偨Y(jié)，使學員能將培訓的收獲遷移到工作中去，以實現(xiàn)整體培訓目標。
團隊項目結(jié)束后，進行輕松的討論。可以討論活動中是否全身心的投入、在有難度的項目中是否挑戰(zhàn)并跨越自己的心理極限、在進行集體活動時如何彰顯自己的個性、是否獲得高峰體驗、通過集體的拓展訓練自身有何收獲。
三、注意事項：
1.嚴禁個人單獨行動，任何個人都必需服從安排要以大局為重，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。任何因個人不遵守紀律造成的不良后果由其本人承擔。
2.請在進行活動時注意環(huán)保，活動結(jié)束后清理現(xiàn)場，此外還要維護校園公共設(shè)施的安全。
3.現(xiàn)場的工作人員有義務(wù)隨時制止任何有危險性的活動。
四、活動原則。
1.自主性原則：活動的主體是參與其中的同學們，活動的設(shè)計與開展都必須以參與者為中心，參與者的自主性要得到充分的尊重。
2.開放性原則：活動的參與不受專業(yè)、年級和院系的限制，鼓勵同學們進行大范圍的交流，不同專業(yè)背景，不同年齡的學生相互溝通。
3.多樣性原則：活動的種類多樣參與者也多樣。
5.柔性原則：在實施計劃的過程中不用硬指標評價，重在參與，追求真正的學習，倡導用人性化的標準來評價參與者的表現(xiàn)，讓參與者在完成目標的喜悅后體驗被認可的感覺。
五、活動時間：待定。
四、活動地點：待定。
六、經(jīng)費預(yù)算：略。
大學班級破冰活動策劃書篇十六
愛讓我們一起成長。
愛彌爾自閉癥兒童康復中心。
有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，10行管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會公民的責任感。
（一）前期工作。
2、班級組織委員作為負責人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3、組織委員找準路線，與康復中心負責人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負責人事先要做好相關(guān)了解，并為班級成員做好培訓。
（二）活動中。
1、聽從康復中心安排，再安排志愿者的'志愿時間；
2、由負責人帶領(lǐng)同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。
3、接受康復中心的培訓，并按照康復中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
（三）活動后期。
1、活動在網(wǎng)絡(luò)上進行后期宣傳；
2、志愿者寫志愿心得，并評選優(yōu)秀心得；
3、寫活動總結(jié)。
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