總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)回顧和總結(jié)，通過(guò)總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。提出建議是總結(jié)文章中對(duì)解決問(wèn)題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí)，希望對(duì)你有所幫助。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇一
20xx年8月21日，14級(jí)學(xué)生迎來(lái)了大學(xué)中的必修課——軍訓(xùn)。我院同學(xué)在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及教官的指導(dǎo)下，以飽滿的熱情迎接此次軍訓(xùn)。
本次軍訓(xùn)是因09年某些外部狀況推遲舉行的，因此具有特殊的意義。092433新聞班的訓(xùn)練場(chǎng)地在西校區(qū)恩澤碑附近。21日上午14級(jí)本科學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)圓滿舉行。上午8點(diǎn)，為期10天的軍訓(xùn)全面拉開(kāi)序幕。盡管天氣炎熱，但我們新聞學(xué)子的熱情不減，以最好的精神面貌參加各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練中。在軍訓(xùn)中，我們看到了很多的感人事跡，有的學(xué)生病倒了卻憑借著頑強(qiáng)的意志，稍有好轉(zhuǎn)便堅(jiān)持訓(xùn)練；有的學(xué)生身體不適，但仍舊在堅(jiān)持訓(xùn)練。在部隊(duì)教官的嚴(yán)格要求下以及熱心指導(dǎo)下，在短短的三天里，我們班級(jí)的訓(xùn)練初有成效。四面轉(zhuǎn)法、蹲下、跨立、稍息、齊步走、解散、集合等既定訓(xùn)練科目已經(jīng)很好的開(kāi)展開(kāi)來(lái)。教官將自身最好的訓(xùn)練成果教給學(xué)生，與此同時(shí)，學(xué)生也是認(rèn)真的學(xué)。所有人都可以感受到來(lái)自四面八方因軍訓(xùn)而張揚(yáng)起來(lái)的的朝氣蓬勃。
現(xiàn)在，14級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)仍然緊張進(jìn)行著。毋庸置疑，相信經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的磨練，所有的同學(xué)都會(huì)收獲頗豐。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇二
第七條教體局建立新聞宣傳稿件審核制度，未經(jīng)審核的不得進(jìn)行新聞報(bào)道。
第八條新聞宣傳稿件按下列程序送審：涉及全局性、全面性工作的新聞宣傳稿件由教育新聞宣傳中心負(fù)責(zé)，填寫(xiě)《教育新聞宣傳稿件審核登記表》報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)、局長(zhǎng)審定，存檔備案；涉及單項(xiàng)性、業(yè)務(wù)性工作的新聞宣傳稿件由具體科室負(fù)責(zé)，填寫(xiě)《教育新聞宣傳稿件審核登記表》由主管領(lǐng)導(dǎo)、局長(zhǎng)審定，報(bào)教育新聞宣傳中心存檔備案；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、市直學(xué)校的新聞宣傳稿件由具體處室負(fù)責(zé)，填寫(xiě)《教育新聞宣傳稿件審核登記表》報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）審定并存檔備案。
第九條校園電視臺(tái)總臺(tái)要抓好各項(xiàng)環(huán)節(jié)，新聞采用流程控制法。前期把好選題申報(bào)、文稿審定兩個(gè)關(guān)口。后期把好文稿打印、配音、字幕、剪輯、合成、分審、總審七個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)行編輯、主管、主管局長(zhǎng)三級(jí)審批制度。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇三
1、簡(jiǎn)述錄音報(bào)道與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的區(qū)別，以及二者各自的優(yōu)勢(shì)與局限。
2、簡(jiǎn)述廣播專稿接聽(tīng)知規(guī)律提煉和表現(xiàn)主題的要求。
三、論述題。
1、結(jié)合廣播（或電視）新聞實(shí)踐，談?wù)勲[性采訪的特點(diǎn)及應(yīng)注意的問(wèn)題。
四、新聞作品分析。
結(jié)合《一場(chǎng)不尋常的交通肇事風(fēng)波》論述連續(xù)報(bào)道的特點(diǎn)，并分析該報(bào)道在輿論監(jiān)督的特色。（亦可指出不足之處）。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇四
記者從天津市人力社保局獲悉，《關(guān)于20xx年度全天津市職工平均工資及2017年度工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)問(wèn)題的通知》日前公布，自2017年4月1日?qǐng)?zhí)行。
《通知》公布20xx年度本天津市職工年平均工資為63180元，月平均工資為5265元；用于計(jì)發(fā)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的在崗職工年平均工資為80772元，月平均工資為6731元。2017年1至3月份已辦理退休的，不再重新辦理退休手續(xù)，由社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按照在崗職工月平均工資重新核定基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇，并自退休審批的次月起予以補(bǔ)發(fā)。
此外，根據(jù)《通知》，20xx年繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)同步出臺(tái)。用人單位和職工繳納城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育保險(xiǎn)費(fèi)基數(shù)最低和最高標(biāo)準(zhǔn)分別為3159元和15795元。先行參加養(yǎng)老、醫(yī)療和工傷保險(xiǎn)的農(nóng)籍職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的最低標(biāo)準(zhǔn)為2896元。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇五
新聞稿是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，簡(jiǎn)潔、全面、生動(dòng)、形象地反映校園活動(dòng)的一種有著較為固定的格式的新聞報(bào)道形式。以下是小編整理的校園新聞稿格式模板，歡迎閱讀參考！
其實(shí)新聞稿，是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，簡(jiǎn)潔、全面、生動(dòng)、形象地反映校園活動(dòng)的一種有著較為固定的格式的新聞報(bào)道形式。
“三段式”寫(xiě)法。
（1）標(biāo)題：高度概括活動(dòng)內(nèi)容，使讀者一目了然。
副標(biāo)題：輔助作用，進(jìn)一步解釋活動(dòng)內(nèi)容。（必要時(shí)可增加，不常用）。
（2）第一段：說(shuō)明活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)、舉辦方、活動(dòng)對(duì)象、出席人物（領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓）及活動(dòng)開(kāi)展的目的。（敘述順序無(wú)固定，條理清晰即可）。
要求：信息全面、準(zhǔn)確（特別是人物稱謂）。
（3）第二段：介紹活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程、主要流程。充分表現(xiàn)活動(dòng)的精x和成功，語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)，內(nèi)容全面。
要求：條理分明，思路清晰，內(nèi)容簡(jiǎn)潔。（活動(dòng)內(nèi)容多少由活動(dòng)流程決定，多則另起一段）。
（4）第三段：簡(jiǎn)要總結(jié)活動(dòng)的意義、影響。
相關(guān)的要求：總結(jié)x語(yǔ)言要與活動(dòng)內(nèi)容相符，積極向上。
（1）人物稱謂：
學(xué)生會(huì)、社團(tuán)管理部（副）xxx同學(xué)；學(xué)生會(huì)、社團(tuán)管理部主席團(tuán)助理xxx同學(xué)；
（其中稱謂在文章中的出現(xiàn)順序必須根據(jù)發(fā)以上順序從上到下）。
（2）部門稱謂：
1、xx工程學(xué)院，簡(jiǎn)稱：xx學(xué)院共青團(tuán)xx工程學(xué)院委員會(huì)，簡(jiǎn)稱：團(tuán)委。
2、（xx工程學(xué)院）學(xué)生會(huì)：xx編輯部工作手冊(cè)（20xx-20xx年度）辦公室、外事部、勤助部組織部、宣傳部、編輯部、文藝部、藝術(shù)團(tuán)（隸屬文藝部）、體育部。
3、（xx工程學(xué)院）社團(tuán)管理部：青年志愿者協(xié)會(huì)（青協(xié)）、心語(yǔ)協(xié)會(huì)、拓展與科技協(xié)會(huì)生命之巔運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、紅青社、翰林社。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇六
煤礦通風(fēng)安全管理信息系統(tǒng)的一個(gè)重要子系統(tǒng)就是防滅火管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)對(duì)礦井火區(qū)情況、灌注有害氣體情況以及防火墻檢查等情況進(jìn)行及時(shí)記錄與反饋，并對(duì)礦井之下的防滅火情況進(jìn)行集中匯總，使火災(zāi)經(jīng)常發(fā)生的區(qū)域在電腦上被標(biāo)注出來(lái)，為以后的防滅火工作提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而減少火宅的危及區(qū)域。
通風(fēng)技術(shù)管理。
通風(fēng)管理的原始資料儲(chǔ)存在通風(fēng)安全管理信息系統(tǒng)中，企業(yè)在進(jìn)行通風(fēng)部門人員的編制、礦井瓦斯參數(shù)統(tǒng)計(jì)、采煤工作面通風(fēng)情況記錄等工作時(shí)都需要以原始資料作為參考，通風(fēng)的各種技術(shù)參數(shù)是通風(fēng)管理決策的依據(jù)，只有做好通風(fēng)技術(shù)管理的工作，才能確保煤礦井下作業(yè)的安全。
通風(fēng)日常管理。
通風(fēng)日常管理工作的主要內(nèi)容是將通風(fēng)部門日常需要的各種報(bào)表及數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，然后將計(jì)算、匯總后的信息上交到相關(guān)部門，并使這些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息組成一個(gè)相應(yīng)的通風(fēng)安全數(shù)據(jù)庫(kù)，使負(fù)責(zé)通風(fēng)安全管理的人員能及時(shí)查詢到所需信息，從而提高其決策的及時(shí)性和有效性。
瓦斯管理。
瓦斯管理工作主要包括對(duì)礦井瓦斯的抽放、瓦斯等級(jí)的鑒定以及礦井瓦斯突出情況記錄三個(gè)部分。礦井瓦斯的抽放需要的基礎(chǔ)資料較多，包括瓦斯抽放管路布置圖、抽放設(shè)備、管路布置情況以及抽放參數(shù)等資料。
4結(jié)語(yǔ)。
總而言之，煤礦通風(fēng)安全管理是煤礦企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中重要的管理內(nèi)容之一，通風(fēng)狀態(tài)的好壞不僅關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)還對(duì)井下礦工的生命安全有著直接影響，近幾年，我國(guó)的煤礦安全事故時(shí)有發(fā)生，要實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)，建立一個(gè)科學(xué)的通風(fēng)安全管理信息系統(tǒng)是必要的。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇七
一般來(lái)說(shuō)，醫(yī)保個(gè)人帳戶的構(gòu)成分為兩大部分：一是個(gè)人扣繳的，比例為月工資基數(shù)的2%，全部進(jìn)入個(gè)人帳戶；二是由企業(yè)為個(gè)人繳納的，按照一定比例劃入。第二部分的劃入比例根據(jù)職工月繳費(fèi)工資基數(shù)來(lái)算，即：不滿35周歲的職工按本人月繳費(fèi)工資基數(shù)的0.8%劃入個(gè)人帳戶；35周歲以上不滿45周歲的職工按1%劃入個(gè)人帳戶；45周歲以上的職工按2%劃入個(gè)人帳戶；不滿70周歲的。退休人員按上一年本市職工月平均工資的4.3%劃入個(gè)人帳戶；70周歲以上的退休人員，按上一年本市職工月平均工資的4.8%劃入個(gè)人帳戶。
然而，不同地區(qū)實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)不一樣。如廣州地區(qū)規(guī)定：35周歲以下按本年度本人職工醫(yī)保月繳費(fèi)基數(shù)2%劃入；滿35周歲至45周歲以下按本年度本人職工醫(yī)保月繳費(fèi)基數(shù)3%劃入；滿45周歲至退休前按本年度本人職工醫(yī)保月繳費(fèi)基數(shù)3.8%劃入；退休人員按上年度本市在崗職工月平均工資4.1%劃入。而沈陽(yáng)地區(qū)規(guī)定：職工45周歲以下（含）按0.8%劃入個(gè)人帳戶；45周歲以上的職工按本人月繳費(fèi)工資基數(shù)的1.5%劃入個(gè)人帳戶；45周歲以下（含45周歲）的靈活就業(yè)人員按上年職工月平均工資的2.8%劃入，45周歲以上的靈活就業(yè)人員按上年職工月平均工資的3.5%劃入；50周歲以下（含）的退休人員按實(shí)際退休費(fèi)的4.6%劃入，51周歲-60周歲按實(shí)際退休費(fèi)的5.2%劃入，61-70周歲的退休人員按實(shí)際退休費(fèi)的5.8%劃入，71周歲以上按實(shí)際退休費(fèi)的6.4%劃入。
醫(yī)保個(gè)人賬戶劃入標(biāo)準(zhǔn)是多少？一般而言，個(gè)人扣繳和企業(yè)繳納是個(gè)人賬戶的兩大組成部分，其中，個(gè)人月工資基數(shù)的2%均被劃入個(gè)人賬戶；企業(yè)繳納部分需按比例劃入，而參保人的年齡、是否退休、所在地區(qū)等因素均會(huì)影響劃入標(biāo)準(zhǔn)的高低，這也就導(dǎo)致不同參保人的個(gè)人賬戶余額有所差異。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇八
摘要：新聞宣傳是當(dāng)今社會(huì)公眾知情的一個(gè)重要渠道，因此寫(xiě)好新聞宣傳稿件顯得尤其重要。文章認(rèn)為，新聞宣傳稿有自身獨(dú)特的寫(xiě)作規(guī)范與要求，對(duì)于新聞工作者來(lái)說(shuō)要想寫(xiě)好新聞稿就要了解新聞寫(xiě)作堅(jiān)持的基本標(biāo)準(zhǔn)、基本要求和基本規(guī)范。這樣才能寫(xiě)好新聞稿件。
關(guān)鍵詞：新聞稿件；新聞寫(xiě)作；新聞創(chuàng)作；新聞宣傳
新聞宣傳稿作為宣傳性質(zhì)的文章，有著自身獨(dú)特的寫(xiě)作規(guī)范與要求。新聞宣傳稿的基本落腳點(diǎn)在于宣傳，根本目的在于宣傳，因此如何把握宣傳力度和在宣傳方面如何下功夫，是新聞宣傳稿寫(xiě)作的基本問(wèn)題所在。以下就我個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單闡述一下新聞宣傳稿寫(xiě)作規(guī)范和基本要求。
一、新聞寫(xiě)作堅(jiān)持的基本標(biāo)準(zhǔn)
新聞，是以宣傳為手段反映當(dāng)前生活的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。它是報(bào)刊、廣播、電視經(jīng)常大量運(yùn)用的一種文體。是消息、通訊、新聞特寫(xiě)、速寫(xiě)等體裁的統(tǒng)稱。由此對(duì)于新聞稿件的書(shū)寫(xiě)也要求具有一定的標(biāo)準(zhǔn)。
2。政治性：必須堅(jiān)持黨性原則，遵守法律法規(guī)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，服從全黨工作大局，服務(wù)社會(huì)民生；3、時(shí)效性：充分考慮新聞報(bào)道的及時(shí)性，做到在新聞事件發(fā)生后最短時(shí)間內(nèi)及時(shí)快速地投遞新聞稿件；4、重要性：充分考慮所投遞新聞報(bào)道的影響范圍、影響深度，力求發(fā)布重要和比較重要的新聞；5、內(nèi)涵性：切合本地方、本部門和本單位的性質(zhì)和特點(diǎn)，言之有物，傳達(dá)信息豐富，敘述事實(shí)清晰，具有較高的新聞價(jià)值；6、嚴(yán)肅性：符合新聞稿件的基本寫(xiě)作格式，具有新聞?wù)Z言風(fēng)格，結(jié)構(gòu)清晰、合理，語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)練，表述準(zhǔn)確、流暢，講究遣詞造句。
二、新聞寫(xiě)作的基本要求
新聞稿件因其作用的特殊性，除了要求具備一般文章的要求外，還有自身的特殊要求。具體說(shuō)來(lái)新聞稿件要求有四個(gè)字：真、快、短、活。
1．真即是堅(jiān)持真實(shí)性。新聞?wù)鎸?shí)性的具體要求：
（3）新聞作品中引用的各種資料，如數(shù)字、史料、背景材料等也必須確切無(wú)誤。總之，新聞以求真標(biāo)明自己的價(jià)值，就是要堅(jiān)決杜絕新聞失實(shí)現(xiàn)象的發(fā)生。這就要求我們不要為了追求生動(dòng)感人，憑主觀想象增加許多不真實(shí)的細(xì)節(jié)，更不要進(jìn)行主觀的“合理預(yù)言”，夸大其詞，胡編亂造。
2．快即是堅(jiān)持時(shí)新性。時(shí)新性是時(shí)間性與新鮮性的合稱。新聞寫(xiě)作不但要講究時(shí)間性，還要給人以新鮮感。新聞姓“新”，時(shí)間性是新聞的本質(zhì)特征之一。記者采訪必須雷厲風(fēng)行，隨時(shí)處于待機(jī)狀態(tài)，爭(zhēng)取在“第一時(shí)間”趕到現(xiàn)場(chǎng)。在寫(xiě)作上則要堅(jiān)持新鮮性：內(nèi)容新（角度新、主題新），形式新（把最重要的信息放在新聞的最前面、尋找“最近點(diǎn)”）。
3．短即是堅(jiān)持簡(jiǎn)明性。簡(jiǎn)明是一切題材的新聞作品的最顯著的特征。簡(jiǎn)練也是最高級(jí)的寫(xiě)作技巧，對(duì)記者來(lái)說(shuō)，更是語(yǔ)言文字方面的最基本的基本功。具體地說(shuō)，簡(jiǎn)明性包含兩層意思：一是要求通俗明了。這是新聞作品寫(xiě)作上一個(gè)主要特征和主要要求。要達(dá)到這個(gè)要求，就要消除生僻艱深的字句，控制句子長(zhǎng)度。二是要求簡(jiǎn)潔凝練。這是比“短”更高一個(gè)層次的要求。如何把新聞寫(xiě)短？作為一名多年從事新聞工作的工作人員，本人從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)。a、直截了當(dāng)，開(kāi)門見(jiàn)山陳述事實(shí)；b、空話少說(shuō)；c、一事一報(bào)；d、語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練；e、善于刪改等等。轉(zhuǎn)貼于中國(guó)論文聯(lián)盟4、即是要堅(jiān)持靈活性。如何把新聞寫(xiě)活，本人結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得應(yīng)當(dāng)在以下幾個(gè)方面入手：一是運(yùn)用蒙太奇手法，把最重要、最精彩的內(nèi)容放在最前面。二是運(yùn)用斷裂式行文，多分段；即擇取事實(shí)點(diǎn)面結(jié)合，跳躍式行文；段落簡(jiǎn)短，敘事簡(jiǎn)潔，講究思想的遞進(jìn)和豐富；講究邏輯銜接，省去鋪墊過(guò)渡等等。三是要多寫(xiě)視覺(jué)新聞。
三、新聞稿件寫(xiě)作的基本規(guī)范
新聞宣傳稿的寫(xiě)作需要有一定的規(guī)范和特殊的要求。
1．新聞宣傳稿要重視宣傳的本身意義和作用
新聞宣傳稿的根本目的在于宣傳，因此在寫(xiě)作新聞的同時(shí)需要尤其重視宣傳的本身意義和作用。同時(shí)需要明確一點(diǎn)的是，新聞宣傳稿是新聞而并非純粹宣傳稿件，也就是說(shuō)，新聞專業(yè)性的書(shū)面語(yǔ)言是新聞宣傳稿必備的一個(gè)基本性內(nèi)容。因此，如何把握新聞和宣傳兩者之間的關(guān)系，即如何在新聞基礎(chǔ)上體現(xiàn)宣傳的基本作用，是寫(xiě)好新聞宣傳稿的一個(gè)基本前提。新聞宣傳稿具有宣傳的多種功能，因此重視宣傳的本身意義和作用，是新聞宣傳稿寫(xiě)作所應(yīng)遵循的一個(gè)基本原則。
2．新聞要注重事件本身的'報(bào)道，突出報(bào)道事件的重點(diǎn)
新聞報(bào)道離不開(kāi)事件本身，事件構(gòu)成新聞報(bào)道的主體，即常說(shuō)的新聞素材。注重事件本身的報(bào)道，突出報(bào)道事件的重點(diǎn)，其意義和作用是顯而易見(jiàn)的，這里只說(shuō)明一點(diǎn)潛在的作用構(gòu)成。在新聞報(bào)道中突出事件，不是要否定事件發(fā)生的主體行為人，因?yàn)樾侣勎逡氐幕纠碚摮ＷR(shí)規(guī)定了新聞事件主體行為人的作用和不可替代性的地位，本身對(duì)于主動(dòng)性極強(qiáng)的活動(dòng)主體就是一個(gè)良好的宣傳定位，不必在乎上述這種否定所可能發(fā)生的幾率性；相反，突出事件本身，往往起到意外的遮眼障目的作用，即在突出行為人地位和作用的同時(shí)，能夠遮掩新聞報(bào)道本身從屬于行為人、完全為行為人宣傳服務(wù)的“奴性面目”，即使新聞報(bào)道本身丟卻了從屬與主觀的嫌疑，更加突出新聞宣傳的客觀性和真實(shí)性。
3．注重在規(guī)范形式上的創(chuàng)新，盡量避免新聞宣傳稿出現(xiàn)千人一面的尷尬現(xiàn)象
尬局面的一個(gè)重要舉措。
4．注意新聞?wù)Z言的專業(yè)性和書(shū)面化，做到字斟句酌，避免出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤
新聞宣傳稿本來(lái)形式是新聞，運(yùn)用專業(yè)性強(qiáng)、書(shū)面化的新聞?wù)Z言，是新聞寫(xiě)作的一個(gè)基本規(guī)范。做到字斟句酌，主要是體現(xiàn)寫(xiě)作人的新聞素養(yǎng)和職業(yè)要求。常識(shí)性錯(cuò)誤出現(xiàn)是新聞寫(xiě)作人的大忌，是時(shí)時(shí)刻刻需要注意、需要完全避免的。常識(shí)性錯(cuò)誤具體來(lái)說(shuō)可以分為幾類：錯(cuò)別字類；語(yǔ)法錯(cuò)誤類；組織表達(dá)錯(cuò)誤類等等，這些錯(cuò)誤是寫(xiě)好新聞宣傳稿的致命硬傷，因此是絕對(duì)要避免出現(xiàn)的。為避免出現(xiàn)宣傳對(duì)象的表達(dá)錯(cuò)誤，可以將新聞宣傳稿交由組織內(nèi)部相關(guān)人士確定，或通過(guò)掌握組織詳盡材料等途徑解決，而作為內(nèi)部宣傳的寫(xiě)作人，則對(duì)于此類問(wèn)題應(yīng)有更高的敏感性和嚴(yán)謹(jǐn)性，杜絕此類錯(cuò)誤在任何時(shí)間的任何宣傳稿件上發(fā)生。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇九
記者從天津市人力社保局獲悉，《關(guān)于20xx年度全天津市職工平均工資及20xx年度工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)問(wèn)題的通知》日前公布，自20xx年4月1日?qǐng)?zhí)行。
《通知》公布20xx年度本天津市職工年平均工資為63180元，月平均工資為5265元；用于計(jì)發(fā)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的在崗職工年平均工資為80772元，月平均工資為6731元。20xx年1至3月份已辦理退休的，不再重新辦理退休手續(xù)，由社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按照在崗職工月平均工資重新核定基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇，并自退休審批的次月起予以補(bǔ)發(fā)。
此外，根據(jù)《通知》，20xx年繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)同步出臺(tái)。用人單位和職工繳納城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育保險(xiǎn)費(fèi)基數(shù)最低和最高標(biāo)準(zhǔn)分別為3159元和15795元。先行參加養(yǎng)老、醫(yī)療和工傷保險(xiǎn)的。農(nóng)籍職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的最低標(biāo)準(zhǔn)為2896元。（記者張苗苗）。
編輯：劉陽(yáng)。
關(guān)鍵詞：通知，繳費(fèi)基數(shù)，月平均工資，城鎮(zhèn)職工，社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)。
記者從天津市人力社保局獲悉，《關(guān)于20xx年度全天津市職工平均工資及20xx年度工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)問(wèn)題的通知》日前公布，自20xx年4月1日?qǐng)?zhí)行。《通知》公布20xx年度本天津市職工年平均工資為63180元，月平均工資為5265元；用于計(jì)發(fā)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的在崗職工年平均工資為80772元，月平均工資為6731元。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇十
記者從天津市人力社保局獲悉，《關(guān)于全天津市職工平均工資及工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)問(wèn)題的通知》日前公布，自4月1日?qǐng)?zhí)行。
《通知》公布度本天津市職工年平均工資為63180元，月平均工資為5265元；用于計(jì)發(fā)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的在崗職工年平均工資為80772元，月平均工資為6731元。201至3月份已辦理退休的，不再重新辦理退休手續(xù)，由社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按照在崗職工月平均工資重新核定基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇，并自退休審批的次月起予以補(bǔ)發(fā)。
此外，根據(jù)《通知》，20繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)同步出臺(tái)。用人單位和職工繳納城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育保險(xiǎn)費(fèi)基數(shù)最低和最高標(biāo)準(zhǔn)分別為3159元和15795元。先行參加養(yǎng)老、醫(yī)療和工傷保險(xiǎn)的農(nóng)籍職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的最低標(biāo)準(zhǔn)為2896元。（記者張苗苗）。
編輯：劉陽(yáng)。
關(guān)鍵詞：通知,繳費(fèi)基數(shù),月平均工資,城鎮(zhèn)職工,社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)。
記者從天津市人力社保局獲悉，《關(guān)于20全天津市職工平均工資及20工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)問(wèn)題的通知》日前公布，自2017年4月1日?qǐng)?zhí)行。《通知》公布年度本天津市職工年平均工資為63180元，月平均工資為5265元；用于計(jì)發(fā)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的在崗職工年平均工資為80772元，月平均工資為6731元。
[2017年天津市社保繳費(fèi)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)確定新聞稿]。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇十一
承辦校團(tuán)委活動(dòng)等類別的新聞模板月日由主辦協(xié)會(huì)承辦的以為主題的活動(dòng)在舉行得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)這次活動(dòng)一共有等個(gè)版塊活動(dòng)采取形式活動(dòng)內(nèi)容涉及到等方面為了更好的我們還將此次活動(dòng)充分展現(xiàn)了同學(xué)們的能力也得到了增強(qiáng)大家。.。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇十二
__年__月__日，__中學(xué)國(guó)旗飄揚(yáng)，7點(diǎn)30分，全校師生匯聚于學(xué)校大操場(chǎng)。伴隨著激昂的國(guó)歌，__中學(xué)____學(xué)年度第二學(xué)期又拉開(kāi)了帷幕。
首先，黃樹(shù)群校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政工團(tuán)為新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮致辭。黃校長(zhǎng)肯定了過(guò)去一學(xué)期里全體師生所做出的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí)，向全校學(xué)生提出了三點(diǎn)要求：第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣；第二，規(guī)范自我的行為，不斷提升自我的綜合素質(zhì)，做個(gè)有人格魅力的人；第三，正確應(yīng)對(duì)困難，始終對(duì)自我充滿自信。他殷切地期望我們?nèi)w同學(xué)必須要遵循“守正、和諧、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升禮貌素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，用心投身社會(huì)實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
開(kāi)學(xué)典禮上還舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。陳景藩副校長(zhǎng)、陳煥章副校長(zhǎng)分別向上學(xué)期榮獲“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)校三好學(xué)生”、“學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生”、“禮貌道德標(biāo)兵”光榮稱號(hào)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，表彰他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，期望他們?cè)俳釉賲枺⒓?lì)全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取新學(xué)期取得更大進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)典禮的整個(gè)過(guò)程莊重而熱烈。我們有理由相信，隨著我校邁入市一級(jí)學(xué)校的行列，鮀中將秉著自身的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更加飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中，共同編織更閃亮、更完美的鮀中未來(lái)新圖景。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇十三
(1)準(zhǔn)確無(wú)誤——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果都不許出現(xiàn)事實(shí)上的差錯(cuò)，只有認(rèn)真才能準(zhǔn)確。
(2)層次清楚——一般消息都是由導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾構(gòu)成的，層次之間要留出停頓的時(shí)間，以避免播成一片。
(3)節(jié)奏明快——什么樣的稿子就有什么樣的形式，播的是新聞，就得像新聞。節(jié)奏不完全是快慢的問(wèn)題，但它有快慢的問(wèn)題。句子與句子之間緊湊，句段之間要明白曉暢。
(4)樸實(shí)大氣——以第三人稱敘述事件，沒(méi)有任何夸張、渲染。
正確傳達(dá)，直接面陳。舉手投足、言談舉止讓考官看到的是一種內(nèi)心的真實(shí)流露。
大多數(shù)情況下，編輯在瀏覽您的新聞稿時(shí)第一眼看見(jiàn)的就是您的標(biāo)題。一個(gè)有效的標(biāo)題往往意味著這名編輯會(huì)刊發(fā)你的新聞稿還是會(huì)點(diǎn)擊刪除按鈕。在確定有效的標(biāo)題時(shí)需考慮以下幾點(diǎn)：
1、標(biāo)題不要超過(guò)一行。許多編輯部會(huì)限制標(biāo)題的字?jǐn)?shù)，超過(guò)限制字?jǐn)?shù)的新聞稿就會(huì)被拒收。
2、標(biāo)題應(yīng)當(dāng)能夠產(chǎn)生一種讓編輯“干著急”的效果，使標(biāo)題成為概括新聞稿內(nèi)容的一種“挑弄”性的語(yǔ)句。這很關(guān)鍵，因?yàn)樵S多記者僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)瀏覽新聞稿的標(biāo)題，然后在想要瀏覽新聞稿全文的時(shí)候才會(huì)點(diǎn)擊選擇。
3、標(biāo)題應(yīng)當(dāng)包含發(fā)布這一新聞稿的公司的名稱。不要出現(xiàn)“公司”、“股份”或者“有限”之類的詞，非為了清晰地界定組織有必要進(jìn)行標(biāo)明。
4、不要使用感嘆號(hào)或人民幣符號(hào)。
5、避免所有可能的批評(píng)性的、爭(zhēng)議性的或者判斷性的陳述。
寫(xiě)作風(fēng)格要求
撰寫(xiě)一篇專業(yè)和有效的新聞稿可能會(huì)很困難。以下是在草擬新聞稿的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意的幾點(diǎn)：
1、盡快切入主題，用引證和事實(shí)來(lái)支撐你的主題。
2、恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。校對(duì)打字稿，不要以來(lái)拼寫(xiě)檢查。
3、在新聞稿中強(qiáng)調(diào)誰(shuí)、什么、何時(shí)、哪里、為什么和怎樣這6w。
4、重復(fù)檢查電話號(hào)碼和鏈接地址。
5、大聲朗讀你的`新聞稿，看看感覺(jué)如何。
6、使用引語(yǔ)來(lái)傳達(dá)別人的意見(jiàn)或事物之間的聯(lián)系。
7、不要忘了在你的新聞稿中標(biāo)明你的姓名、發(fā)布時(shí)間、日期、網(wǎng)站地址和電話號(hào)碼。還要保證在稿件發(fā)出以后別人能夠通過(guò)電話找到你。
8、應(yīng)當(dāng)客觀地撰寫(xiě)新聞稿，就像撰稿人與這家公司沒(méi)有關(guān)系一樣。
9、不要使用代名詞，如我、我們、我們的、你們的等，除非是在直接引語(yǔ)里。用第三人稱撰寫(xiě)。
10、不要說(shuō)大話或者顯得像個(gè)癮君子，但一定要讓讀者知曉你在這一行業(yè)中的地位。
11、一定要在最后一段中加上有關(guān)貴公司的標(biāo)準(zhǔn)樣板信息。這一部分標(biāo)題應(yīng)當(dāng)是“關(guān)于(在這里插入貴公司的名稱)”。
長(zhǎng)度要求
新聞稿應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔而且緊緊圍繞主題。新聞稿的長(zhǎng)度應(yīng)當(dāng)在兩頁(yè)之內(nèi)。50字以內(nèi)的新聞稿更像是廣告，而不是新聞稿。點(diǎn)句(文章中用來(lái)引導(dǎo)各要點(diǎn)的圓點(diǎn)符號(hào))可以使用，但不可濫用。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇十四
愛(ài)在重陽(yáng)度金秋，紅霞晚照享情暖。10月9日，農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，也是敬老節(jié)。我校開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”關(guān)愛(ài)老教師活動(dòng)。
在我校校長(zhǎng)陳小林、教導(dǎo)主任王明安、工會(huì)主席付愛(ài)軍等老師的組織下，學(xué)校在黃花小學(xué)會(huì)議室里安排了一次老教師座談會(huì)，慰問(wèn)了退休的老教師。
各位老教師暢所欲言，表達(dá)對(duì)學(xué)校工作的贊譽(yù)，他們除了感謝黨和政府對(duì)老年人的重視，特別感謝松中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老年人生活的高度重視和對(duì)老教師們的照顧、關(guān)心，讓他們切身體會(huì)到松中這個(gè)大家庭的溫暖。
一次活動(dòng)體現(xiàn)出組織的關(guān)心，一張張合影記錄著老教師們流年的歲月。我校將一如既往，逐年分批對(duì)我校高齡離、退休教師組織開(kāi)展慰問(wèn)探望活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅帶給了退休老師美好的祝愿，同時(shí)彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇十五
盡管赤日當(dāng)空，但特教學(xué)子的熱情不減，精神抖擻地參與到了各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練當(dāng)中。在軍訓(xùn)中，太陽(yáng)的熾熱給軍訓(xùn)工作帶來(lái)困難，但同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了特教人“不怕苦、不怕累，勇于奮戰(zhàn)在第一線”的精神，有的學(xué)生病倒了，但憑借著頑強(qiáng)的意志，稍有好轉(zhuǎn)便堅(jiān)持訓(xùn)練;有的學(xué)生帶病仍在堅(jiān)持訓(xùn)練。在教官親切的關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下，在短短的幾天里，齊步走、正步走、齊步變正步、解散、集合及分列式等預(yù)定訓(xùn)練科目已初見(jiàn)成效。教官手把手教，學(xué)生認(rèn)真地學(xué)，在軍訓(xùn)隊(duì)列訓(xùn)練中，方隊(duì)整齊，精神飽滿，步伐矯健、口令準(zhǔn)確、聲音嘹亮。
短短的幾天里，同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾蜏I水，體驗(yàn)了艱苦嚴(yán)格、豐富多彩的軍營(yíng)生活，成就了新生人生中精彩的片段，品嘗到從苦到甜的真正滋味，懂得了世界上沒(méi)有完成不了的任務(wù)，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，只有在苦難中磨練才能取得成就，才能邁向成功。
上天是公平的，當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。那些身殘立堅(jiān)大一新生們，十年寒窗苦讀，歷經(jīng)黑色的六月，來(lái)到濱州醫(yī)學(xué)院特殊教育學(xué)院，從此開(kāi)始了他們新的人生征程。這些大學(xué)生們不畏軍訓(xùn)的艱苦，不畏艱難，克服重重困難，練就了健康的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
相信經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的磨練，同學(xué)們有很大的收獲，站在一個(gè)更高的起點(diǎn)，開(kāi)始新的征程，逐漸成長(zhǎng)為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。隊(duì)員們翹首以待，他們整裝待發(fā)，讓的大學(xué)生活從軍訓(xùn)開(kāi)始一路高歌。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“吃得苦中苦，方為人上人”。正是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;正是軍訓(xùn)，讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;正是軍訓(xùn)，開(kāi)啟了我們大學(xué)輝煌的青春，為我們的生活留下了濃墨重彩的一筆。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇十六
四年的大學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)，之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@四年的學(xué)習(xí)生活，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)笑顏，也有過(guò)辛酸。在這四年的學(xué)習(xí)中，我也從一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的青年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這四年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識(shí)。
在思想品德上，有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)自己的專業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易方面的知識(shí)，使我能對(duì)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和工商管理方面的專業(yè)知識(shí)和原理由一定的了解。在專業(yè)知識(shí)方面精益求精，曾獲過(guò)”三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)”，在專業(yè)學(xué)習(xí)和體育運(yùn)動(dòng)方面都獲得優(yōu)秀成績(jī)。英語(yǔ)、日語(yǔ)，電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，理論結(jié)合實(shí)踐的原則，努力提高自己的實(shí)踐能力。
大學(xué)四年來(lái)，我一直在學(xué)校勤工儉學(xué)，并且?guī)椭鷮W(xué)院老師管理計(jì)算機(jī)房，提高了專業(yè)知識(shí)。并和同學(xué)一起做21世紀(jì)英文報(bào)和chinadaily的校園代理，提高了工作能力，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)。并且，在以后的工作中，能更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習(xí)慣，我相信會(huì)有更大提高。
在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作，得到了大家的一致好評(píng)。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
四年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定于此，在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
自我鑒定范文模板。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于大學(xué)四年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，普通本科生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。
當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)。
只要我不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，付出總會(huì)有回報(bào)的。
畢業(yè)自我鑒定500字。
標(biāo)準(zhǔn)新聞稿篇十七
目前教育部正在醞釀出臺(tái)《教師教育標(biāo)準(zhǔn)》，該標(biāo)準(zhǔn)最快年底出臺(tái)。起草標(biāo)準(zhǔn)的專家稱，按照新標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在多數(shù)老師不合格。
記者從有關(guān)渠道獲悉，目前教育部正在醞釀出臺(tái)的《教師教育標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)教師的入職標(biāo)準(zhǔn)有所提高，確立了“兒童為本”、“實(shí)踐取向”、“終身學(xué)習(xí)”三大原則，將改變目前偏重書(shū)本知識(shí)、讓學(xué)生死記硬背式的教學(xué)方式。
目前，標(biāo)準(zhǔn)已由華東師范大學(xué)編制完成并提交到教育部，待教育部公布后，有望成為國(guó)內(nèi)通行的教師教育標(biāo)準(zhǔn)。
據(jù)起草標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)專家透露，《教師教育標(biāo)準(zhǔn)》主要是針對(duì)中小學(xué)教師，涵蓋教師標(biāo)準(zhǔn)、教師教育標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等四個(gè)方面。有關(guān)專家表示，該標(biāo)準(zhǔn)最快年底出臺(tái)。
領(lǐng)銜起草標(biāo)準(zhǔn)的華東師范大學(xué)教授鐘啟泉告訴記者，該標(biāo)準(zhǔn)意味著我國(guó)師范教育體系要進(jìn)行大改革，改革后的師范課程將著重于教師實(shí)踐能力的提高。教師工作的重心必須從“教會(huì)知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)”，即所謂的“授之以漁”。
他說(shuō)，新的教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師不單單是“教書(shū)匠”，教師尊重孩子的學(xué)習(xí)權(quán)，與學(xué)生平等地對(duì)話。所以新標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須要研究教育對(duì)象(學(xué)生)，杜絕“目中無(wú)人”的教育方式。鐘啟泉表示，按照他領(lǐng)銜起草的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在的絕大多數(shù)老師不合格?，F(xiàn)在我國(guó)的中小學(xué)老師存在三個(gè)主要問(wèn)題：不讀書(shū)、不研究、不合作。
“我提到的絕大多數(shù)老師都不合格并不是說(shuō)這些不合格的老師要遭到淘汰，而是說(shuō)大多數(shù)的老師需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，事實(shí)上所有的老師都應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)者?！辩妴⑷f(shuō)。
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