演講稿可以激發(fā)聽(tīng)眾的情感，引導(dǎo)他們思考或采取行動(dòng)。在演講的主體，要結(jié)合具體事例、數(shù)據(jù)和論據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行邏輯嚴(yán)密的論證。通過(guò)觀看演講視頻，可以對(duì)演講稿的表達(dá)方式有更深刻的理解。
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我參加競(jìng)聘的是七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)崗位。對(duì)于這一崗位，我談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴思考：
一、關(guān)于教師的認(rèn)識(shí)。
作為從事語(yǔ)文教學(xué)的一名一線(xiàn)教師，我深知，當(dāng)一名語(yǔ)文老師是辛苦的，但也是快樂(lè)的，有收獲的。多年的教學(xué)讓我深深領(lǐng)會(huì)到了“教學(xué)相長(zhǎng)”的內(nèi)涵。在我眼中，教師不是蠟燭，而是長(zhǎng)明燈。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識(shí)，收獲的卻是個(gè)性迥異的智慧。所以，做一名成功的語(yǔ)文教師痛并快樂(lè)著，這也是我一直以來(lái)的追求。
二、關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科的認(rèn)識(shí)。
語(yǔ)文新課標(biāo)，一直強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)的兩大特點(diǎn)：一是工具性；一是人文性，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中，我一直秉承這樣一種思想，除培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的理解表達(dá)能力，我更愿意滲透、培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和人文素養(yǎng)。
昨天上網(wǎng)查資料，看到有人引用xx一句話(huà)，很受啟發(fā)，這里也和大家分享一下：既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。是的，我們教語(yǔ)文的，的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能”的大視野！這就是語(yǔ)文老師的責(zé)任！
語(yǔ)文，作為一門(mén)功課的設(shè)立目的，在于讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，提高理解能力和表達(dá)能力。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵在于良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的習(xí)慣。
針對(duì)初一教學(xué)工作，我會(huì)著力做好以下工作：
1、循序漸進(jìn)，夯實(shí)基矗語(yǔ)文教學(xué)因剛從小學(xué)步入初中，因教學(xué)上的一些差異，有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，需把大力氣讓學(xué)生適應(yīng)，特別是課文的學(xué)習(xí)，原來(lái)主要靠老師領(lǐng)著讀，而進(jìn)入初中要學(xué)生學(xué)會(huì)自讀，還要指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)課文，如何掌握課文中的知識(shí)。我認(rèn)為其中的學(xué)習(xí)方法的傳導(dǎo)特別重要。
2、激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣。語(yǔ)文是一門(mén)綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科，由于知識(shí)分散、頭緒繁多，很容易讓人感覺(jué)不知如何下手，似乎下了手也會(huì)一無(wú)所獲，陷入學(xué)不學(xué)成績(jī)差不多的尷尬境地。為此，我要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，通過(guò)有計(jì)劃的訓(xùn)練，培養(yǎng)起學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣，寫(xiě)日記的習(xí)慣，寫(xiě)一手好字的習(xí)慣。我覺(jué)得，理解能力提高了，表達(dá)能力必然也會(huì)得到有效的提升。
3、培優(yōu)促學(xué)，全面發(fā)展。榜樣的力量是無(wú)窮的，在學(xué)習(xí)上同樣道理。我會(huì)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)閱讀、寫(xiě)作能力突出的學(xué)生，并把它們樹(shù)為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的榜樣，這對(duì)于這些優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要，同時(shí)也可以很好地帶動(dòng)其他同學(xué)努力進(jìn)步。當(dāng)然，更重要的還是“有教無(wú)類(lèi)”，不能歧視差生，不能溺愛(ài)尖子生，對(duì)學(xué)生要一視同仁，面向全體，為后期學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)，下大力氣取得全面發(fā)展和進(jìn)步才是真正的`成功。
最后感謝大家能傾聽(tīng)我的膚淺思考。更希望在座各位在今后的工作中給予我更多的支持和幫助。
謝謝！
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!出生于70年的我，1988年畢業(yè)于___幼師。同年分配至報(bào)本中心小學(xué)幼兒園任教,23歲在報(bào)本小學(xué)入黨,是當(dāng)時(shí)虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員;19__年調(diào)至虞山鎮(zhèn)五愛(ài)小學(xué)幼兒園，任命為幼兒園園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)新幼兒園的全面管理工作。在這整整中，我先后擔(dān)任過(guò)幼兒園教師、教研組長(zhǎng)、校團(tuán)支部書(shū)記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂(lè)中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會(huì)會(huì)員、幼兒園園長(zhǎng)。這樣的工作經(jīng)歷，是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財(cái)富，它使我對(duì)自己以及對(duì)我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認(rèn)識(shí)和思考。我這次競(jìng)聘的崗位是幼兒園園長(zhǎng)，我之所以競(jìng)聘這一崗位，主要有以下幾點(diǎn)理由：
1、在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長(zhǎng)上崗資格證，為我的園務(wù)管理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)期間，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我分別參加了江蘇省園長(zhǎng)進(jìn)修班和常熟市園長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中，我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校管理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門(mén)課程，對(duì)幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解，經(jīng)過(guò)省級(jí)和市級(jí)的相關(guān)考核，我以?xún)?yōu)良成績(jī)?nèi)〉昧藞@長(zhǎng)上崗證書(shū)。幾年來(lái)，幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中，經(jīng)受了重重考驗(yàn)，我也從一個(gè)不懂管理的幼兒教師逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人，園務(wù)管理卓有成效，這得益于我?guī)啄陙?lái)的努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色，先后得到過(guò)江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評(píng)。幾年中，我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委，去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范、常示范的考核與驗(yàn)收工作，學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗(yàn)。勤奮地學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐使我深深懂得：幼兒園管理是一門(mén)藝術(shù)，更是一種文化。因此，我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長(zhǎng)研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)。
2、有著比較豐富的幼教專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和幼教基本功，能全面指導(dǎo)全體保教人員進(jìn)行保教工作，能獨(dú)立開(kāi)展幼兒園教科研課題，能獨(dú)立承擔(dān)幼兒園全部檔案管理工作等。
作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學(xué)能手，我一直沒(méi)有停止過(guò)我學(xué)習(xí)、探求、實(shí)踐的腳步：在報(bào)本擔(dān)任教師期間，我敢于嘗試和實(shí)踐，先后進(jìn)行過(guò)十多次音樂(lè)公開(kāi)教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué)，為這幾年指導(dǎo)我園教師撰寫(xiě)教案、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ);幼兒園雖小，五臟俱全，繁雜的事務(wù)會(huì)讓你喘不過(guò)氣來(lái)，但我始終認(rèn)為：園長(zhǎng)不能單是處理事務(wù)的專(zhuān)家，更應(yīng)是教師的教師。因此在擔(dān)任園長(zhǎng)期間，作為教學(xué)能手的我身體力行，向全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行中班半日活動(dòng)公開(kāi)教學(xué)。在全面主持幼兒園行政工作的同時(shí)，我還一直以自己扎實(shí)的教學(xué)理論和基本功，主管著我園教師的業(yè)務(wù)和教科研工作：這包括從幼兒園整個(gè)環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設(shè)計(jì)和配色、教師論文的修改和教案的設(shè)計(jì)、教師的對(duì)外公開(kāi)教學(xué)和借班上課、青年教師在業(yè)務(wù)上的成長(zhǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理等等，我都親臨指導(dǎo)、樂(lè)此不疲。為辦出我園特色，提高幼兒園教育質(zhì)量，我還親自帶領(lǐng)全體教師，積極參與幼兒園兩個(gè)省級(jí)課題和一個(gè)市級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)研究，通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和摸索，在我親自撰寫(xiě)各課題實(shí)驗(yàn)方案、指導(dǎo)各子課題的實(shí)施、中期評(píng)估報(bào)告、結(jié)題報(bào)告等活動(dòng)中，我從一個(gè)不懂搞科研的門(mén)外漢，熟識(shí)了開(kāi)展教科研的程序和全過(guò)程，初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系。目前，幼兒園教科研碩果累累，1個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題，2個(gè)省級(jí)課題正常開(kāi)展，幼兒園出刊了園級(jí)刊物1本，市級(jí)教科研刊物1本，本學(xué)期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動(dòng)方案比賽就獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)共15篇。
3、勤于思考、提高預(yù)見(jiàn)能力，努力提高幼兒園辦園聲望。
幼兒園在上升到省示范后，并不意味著十全十美，相反，園長(zhǎng)要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝，如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此，幼兒園要制定出今后的十年總體目標(biāo)，特別是針對(duì)如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的素質(zhì)著手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長(zhǎng)等方面的作用，制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)，力求目標(biāo)切實(shí)可行，比如：定期舉辦幼兒園親子活動(dòng)、家長(zhǎng)咨詢(xún)室的活動(dòng)，形成我園特色，為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件，同時(shí)也使一些家長(zhǎng)獲得科學(xué)育兒的理論和經(jīng)驗(yàn)，努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學(xué)習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ)。
4、勇于創(chuàng)新，深入教科研實(shí)驗(yàn)，做教育改革的帶頭人。
隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái)，教育改革已全面鋪開(kāi)，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此，我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極領(lǐng)導(dǎo)、參加第一線(xiàn)教改、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí)，經(jīng)常深入班級(jí)了解各班保教狀況和教科研開(kāi)展情況，做教育改革的帶頭人。
5、班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高幼兒園的整個(gè)工作效能。
幼兒園競(jìng)聘后，將有3人組成領(lǐng)導(dǎo)班子。一個(gè)幼兒園，單靠園長(zhǎng)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，對(duì)于兩位副手，我要緊緊依靠、尊重、信任她們，做到分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)相待、配合默契、廉潔奉公，積極支持兩位副手的工作，工作出現(xiàn)失誤時(shí)要勇于承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)，要主動(dòng)取得校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，形成一股巨大的合力，共同推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作。
6、知人善任，調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
管理效能的提高離不開(kāi)調(diào)動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任，幼兒園有20位教職員工，她們的年齡、學(xué)歷、資歷、愛(ài)好、脾氣等各不相同。因此，我要注重在實(shí)際工作中來(lái)考察了解人，對(duì)教職工的使用要揚(yáng)長(zhǎng)避短、給有不同專(zhuān)長(zhǎng)的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，對(duì)教職工的管理和使用還要對(duì)其發(fā)展、前途負(fù)責(zé)，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過(guò)則改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。
這次競(jìng)聘，是我對(duì)過(guò)去15年工作的回顧。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師們對(duì)我工作的支持。今后，我有決心和大家一起，為五愛(ài)幼兒園的明天，繼續(xù)努力!
謝謝大家!
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇三
根據(jù)柳南辦發(fā)[2004]9號(hào)文件和學(xué)校定崗定員工作實(shí)施方案精神，我申請(qǐng)競(jìng)聘數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位，工作量飽滿(mǎn)，并愿意服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
因?yàn)椋也粌H具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
我是中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師，教齡已滿(mǎn)xx年，曾擔(dān)任過(guò)班主任和數(shù)學(xué)教研副組長(zhǎng)、團(tuán)委副書(shū)記、工會(huì)女工委等工作。
在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。平時(shí)能關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，特別是不歧視學(xué)困生，并及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，因此，所教班級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氛圍比較濃，參加的各種考試也都能取得較好的成績(jī)。經(jīng)本人指導(dǎo)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生分別榮獲自治區(qū)級(jí)、市級(jí)和縣級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，本人也多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
平時(shí)，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，一方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，撰寫(xiě)的《副班主任工作淺探》《力所能及的事讓學(xué)生自己去做》《利用學(xué)生差異實(shí)施分層遞進(jìn)教學(xué)》等多篇論文先后分別獲市、自治區(qū)的優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和反思，我初步形成了自己有效“利用學(xué)生差異實(shí)施分層遞進(jìn)教學(xué)”的數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格。
另一方面，我克服了種種困難和壓力，于20xx年參加了華中師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授學(xué)習(xí)。到今年5月，我已順利通過(guò)了本科函授各門(mén)功課的嚴(yán)格考試。
然而，隨著社會(huì)的進(jìn)步和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，人們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出了新的更高的要求和期望，數(shù)學(xué)教學(xué)工作的難度日益凸現(xiàn)，成為新時(shí)期數(shù)學(xué)教師面臨、而且必須解決好的新課題和新問(wèn)題。特別是課改實(shí)驗(yàn)以來(lái)，在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中如何把向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)知識(shí)與培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維能力結(jié)合起來(lái)，已成為數(shù)學(xué)教師思考和探討的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。
為此，如果我能榮幸得到這個(gè)崗位，我打算在加緊課改實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，著重做好如下幾項(xiàng)工作：
第一，在觀念牢固樹(shù)立積極向上的學(xué)生觀，相信學(xué)生不存在誰(shuí)聰明、誰(shuí)不聰明，只有學(xué)生在哪一方面聰明和怎樣聰明；每一個(gè)學(xué)生，都有自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，也都有自己的弱勢(shì)領(lǐng)域。我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，同時(shí)促進(jìn)弱勢(shì)領(lǐng)域的發(fā)展。因此，實(shí)施新課程過(guò)程中，既要看到學(xué)生之間的差異，又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來(lái)開(kāi)發(fā)利用，組織學(xué)生開(kāi)展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
第二，在教育教學(xué)過(guò)程中，管教管導(dǎo)，在向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)思想的同時(shí)，教給學(xué)生做人的道理。做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)生有困難時(shí)，積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生克服困難，使學(xué)生成為新一代有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的“四有”新人。
第三，進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步研究學(xué)生和關(guān)注學(xué)生，繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)摸索出新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)的有效模式和初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的有效學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
第四，結(jié)合新課程實(shí)施和學(xué)校的發(fā)展需要，積極參加學(xué)校組織的初中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步探索數(shù)學(xué)科校本課程的有效開(kāi)發(fā)和利用的規(guī)律，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生特殊的數(shù)學(xué)能力，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)一大批具有數(shù)學(xué)特長(zhǎng)的建設(shè)者和接班人。
總之，愿數(shù)學(xué)教學(xué)成為我終身追求的理想！
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家上午好！
說(shuō)句實(shí)在話(huà)，想到今天要參加競(jìng)聘，我還真有點(diǎn)緊張。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了，再也無(wú)法入睡。于是我來(lái)到窗前，看夜色漸漸淡去，看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽(yáng)，我的心中非常激動(dòng)。我知道，孩子們就是明天的太陽(yáng)，而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這一神圣使命，此刻我站在這里，競(jìng)聘陽(yáng)光幼兒園園長(zhǎng)。
在座的都是老領(lǐng)導(dǎo)，老同事，對(duì)我都比較了解了。我1973年出生，大本學(xué)歷，幼教一級(jí)教師，小學(xué)高級(jí)教師。在我身上，有三個(gè)非常顯著的特點(diǎn)，我姑且把它們稱(chēng)為優(yōu)勢(shì)吧。
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
早上好！
首先感謝xx教育局、各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
我叫xx，現(xiàn)任xx幼兒園副園長(zhǎng),我競(jìng)聘的職位是幼兒園園長(zhǎng)。
回顧我的20年幼教經(jīng)歷，從民辦教師到招考入編，再到斬獲名師，“競(jìng)聘”成為我職業(yè)成長(zhǎng)不可或缺的一個(gè)詞。
1996年我以面試第一名的成績(jī)，就職于xx幼兒園，這一干就是15年，期間幼兒園給了我很多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)：送我上華師大、進(jìn)修浙大emba課程、上海實(shí)驗(yàn)幼兒園掛職培訓(xùn)、3次國(guó)外幼教前沿考察、這15年的臺(tái)階我邁的穩(wěn)重而又厚實(shí)，經(jīng)過(guò)6年教學(xué)一線(xiàn)、6年園長(zhǎng)崗位歷練之后，20xx年，我被任命為集團(tuán)運(yùn)營(yíng)管理總監(jiān)，負(fù)責(zé)管理5所幼兒園保教質(zhì)量、3所加盟園連鎖運(yùn)營(yíng)，為當(dāng)時(shí)xx品牌的創(chuàng)建、提升作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年，我以全區(qū)第一名的成績(jī)考編到xx幼兒園。進(jìn)入公辦，新的體制，新的局面，某種意義上來(lái)說(shuō)也意味著新的開(kāi)始，我重新審視，確立奮斗目標(biāo)。5年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持鼓勵(lì)下，獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象。
不同崗位、幾多經(jīng)歷，豐富了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是形成了我樂(lè)觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)辦事風(fēng)格和顧全大局、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，今天我又一次站在競(jìng)聘的舞臺(tái)，除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外，自認(rèn)為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢(shì)：
第一、創(chuàng)新能力強(qiáng)。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個(gè)性，因此即便是再平凡的工作，我都力爭(zhēng)創(chuàng)新，從教以來(lái)，從xx的社會(huì)實(shí)踐課程、銀河的師幼成長(zhǎng)檔案、到xx幸福四季四大特色品牌活動(dòng)打造，無(wú)論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實(shí)、做精、做他人沒(méi)有的，這些年身后追趕的同行多了起來(lái)，但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力，不怕被超越。
二、實(shí)踐能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)與管理能力兼?zhèn)?。業(yè)務(wù)上我扎根課堂，設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué)、執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課、實(shí)踐特色課題；管理上協(xié)助園長(zhǎng)規(guī)劃愿景，對(duì)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、園本培訓(xùn)等都有自己的見(jiàn)解并領(lǐng)銜踐行。
三、人格魅力強(qiáng)。從事管理崗位以來(lái)，憑借自身良好的溝通能力，讓我面對(duì)突發(fā)狀況能處亂不驚，機(jī)智應(yīng)對(duì)。面對(duì)家長(zhǎng)能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想，以誠(chéng)相待。面對(duì)孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對(duì)教師能以身作則、曉之以理，對(duì)于老師的困難需求從不吝相教相幫，同事對(duì)我工作評(píng)價(jià)最多的詞匯是睿智、大氣。
下面我將從一心兩翼，即一個(gè)核心，雙翼起飛，來(lái)進(jìn)行闡述。
規(guī)劃與定位：強(qiáng)調(diào)園所的規(guī)劃能力。開(kāi)放理念，拓展思路，豐厚文化內(nèi)涵。
xx年來(lái)，學(xué)前教育領(lǐng)域也曾受到過(guò)各種思潮的影響，作為園長(zhǎng)一定熟悉各類(lèi)學(xué)前教育相關(guān)政策，堅(jiān)守以幼兒為本的辦園方向，做最本真的幼兒教育，即以幼兒為本、真實(shí)的`教育，不作秀，不急功近利，不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下，園長(zhǎng)要組織專(zhuān)家、教工、家長(zhǎng)、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景，應(yīng)地制宜的對(duì)幼兒園的精神風(fēng)貌、人際氛圍、物質(zhì)環(huán)境、活動(dòng)載體等開(kāi)展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調(diào)整、完善的行動(dòng)方案。
從某種意義上說(shuō)：不是一朝一夕的，也不是一言堂，規(guī)劃定位，是全面了解幼兒園的過(guò)程，也是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)反復(fù)思維碰撞，達(dá)成共同愿景的過(guò)程。
引領(lǐng)教師成長(zhǎng)：強(qiáng)化師德，打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊(duì)伍。
1.積聚力量，共啟愿景：園長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)將引領(lǐng)教師成長(zhǎng)作為六項(xiàng)職責(zé)之一，園長(zhǎng)要尊重和了解教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)律，建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體意識(shí)，在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團(tuán)隊(duì)使命、目標(biāo)、教育理想越來(lái)越契合，讓的每個(gè)人的力量集聚成為推動(dòng)幼兒園發(fā)展的合力。
2.基于研究，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀：了解每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求、長(zhǎng)項(xiàng)與短板，合理將教師組成各種學(xué)習(xí)型組織，分層培養(yǎng)。引領(lǐng)教師確立縱向成長(zhǎng)規(guī)劃，并為其成長(zhǎng)關(guān)鍵階段提供個(gè)別化的支持與指導(dǎo)，喚醒、認(rèn)同、服務(wù)、激發(fā)，將成為新時(shí)期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的助推器。如營(yíng)造自主工作氛圍，打造個(gè)性化、特色化項(xiàng)目工作室，建立分享、對(duì)話(huà)機(jī)制，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、園本培訓(xùn)、同伴互助等多項(xiàng)途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰(zhàn)，突破瓶頸，煥發(fā)新生。（就我自己而言，想借助自己名師工作室的力量，來(lái)帶動(dòng)教師項(xiàng)目工作室）。
3.建立推動(dòng)機(jī)制：既要建立：大膽使用、全面考核、鼓勵(lì)先進(jìn)的激勵(lì)制度，也要注重教師心靈成長(zhǎng)，關(guān)懷與賞識(shí)。開(kāi)設(shè)道德講堂、雅樂(lè)工程工程等助力教師快樂(lè)工作和人格修煉。
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇六
根據(jù)柳南辦發(fā)[]9號(hào)文件和學(xué)校定崗定員工作實(shí)施方案精神，我申請(qǐng)競(jìng)聘數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位，工作量飽滿(mǎn)，并愿意服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
因?yàn)?，我不僅具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
我是中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師，教齡已滿(mǎn)xx年，曾擔(dān)任過(guò)班主任和數(shù)學(xué)教研副組長(zhǎng)、團(tuán)委副書(shū)記、工會(huì)女工委等工作。
在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。平時(shí)能關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，特別是不歧視學(xué)困生，并及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，因此，所教班級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氛圍比較濃，參加的各種考試也都能取得較好的成績(jī)。經(jīng)本人指導(dǎo)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生分別榮獲自治區(qū)級(jí)、市級(jí)和縣級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，本人也多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
平時(shí)，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，一方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，撰寫(xiě)的《副班主任工作淺探》《力所能及的事讓學(xué)生自己去做》《利用學(xué)生差異實(shí)施分層遞進(jìn)教學(xué)》等多篇論文先后分別獲市、自治區(qū)的優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和反思，我初步形成了自己有效“利用學(xué)生差異實(shí)施分層遞進(jìn)教學(xué)”的數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格。
另一方面，我克服了種種困難和壓力，于20xx年參加了華中師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授學(xué)習(xí)。到今年5月，我已順利通過(guò)了本科函授各門(mén)功課的嚴(yán)格考試。
然而，隨著社會(huì)的進(jìn)步和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，人們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出了新的更高的要求和期望，數(shù)學(xué)教學(xué)工作的難度日益凸現(xiàn)，成為新時(shí)期數(shù)學(xué)教師面臨、而且必須解決好的新課題和新問(wèn)題。特別是課改實(shí)驗(yàn)以來(lái)，在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中如何把向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)知識(shí)與培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維能力結(jié)合起來(lái)，已成為數(shù)學(xué)教師思考和探討的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。
為此，如果我能榮幸得到這個(gè)崗位，我打算在加緊課改實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，著重做好如下幾項(xiàng)工作：
第一，在觀念牢固樹(shù)立積極向上的學(xué)生觀，相信學(xué)生不存在誰(shuí)聰明、誰(shuí)不聰明，只有學(xué)生在哪一方面聰明和怎樣聰明；每一個(gè)學(xué)生，都有自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，也都有自己的弱勢(shì)領(lǐng)域。我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，同時(shí)促進(jìn)弱勢(shì)領(lǐng)域的發(fā)展。因此，實(shí)施新課程過(guò)程中，既要看到學(xué)生之間的差異，又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來(lái)開(kāi)發(fā)利用，組織學(xué)生開(kāi)展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
第二，在教育教學(xué)過(guò)程中，管教管導(dǎo)，在向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)思想的同時(shí)，教給學(xué)生做人的道理。做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)生有困難時(shí)，積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生克服困難，使學(xué)生成為新一代有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的“四有”新人。
第三，進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步研究學(xué)生和關(guān)注學(xué)生，繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)摸索出新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)的有效模式和初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的有效學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
第四，結(jié)合新課程實(shí)施和學(xué)校的發(fā)展需要，積極參加學(xué)校組織的初中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步探索數(shù)學(xué)科校本課程的有效開(kāi)發(fā)和利用的規(guī)律，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生特殊的數(shù)學(xué)能力，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)一大批具有數(shù)學(xué)特長(zhǎng)的建設(shè)者和接班人。
總之，愿數(shù)學(xué)教學(xué)成為我終身追求的理想！
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇七
在工作中，我始終不忘充實(shí)自己，堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我，提高自我。在工作中，我一直本著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，做好本職工作，提高了自身的綜合素質(zhì)，由于我多年來(lái)多崗位的磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。這些，都有利于今后工作的開(kāi)展。通過(guò)這些年在不同崗位的鍛煉，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我相信這是我競(jìng)爭(zhēng)園長(zhǎng)的最大優(yōu)勢(shì)。
成績(jī)屬于過(guò)去，激情成就未來(lái)?；厥走^(guò)去，我所走過(guò)的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更有各位同仁的默默奉獻(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)的好，態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的工作態(tài)度，就沒(méi)有好的工作質(zhì)量。“千里之行，始于足下”。
謝謝大家！
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇八
扎實(shí)的教學(xué)基本功。作為一名園長(zhǎng)，在工作中不僅有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，而且有較高的思想政治覺(jué)悟，積極了解與工作密切相關(guān)的動(dòng)態(tài)和信息。將理論學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中，把更高的著眼點(diǎn)放于整個(gè)幼兒園。自參加工作以來(lái)，我一直都非常注重與同事們之間的關(guān)系，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，善于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮大家積極性和創(chuàng)新性。努力營(yíng)造一個(gè)和諧高效的工作環(huán)境。因?yàn)槲蚁嘈拧皥F(tuán)結(jié)就是力量”。
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
感謝xx領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我提供了這次與大家交流，參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我深感榮幸和倍加珍惜。我競(jìng)聘的崗位是行政主管。做一下自我介紹：我叫xxx，現(xiàn)年x歲，xx，金融經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng)(中級(jí))，xx年獲得xx公司優(yōu)秀員工。
為xx的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的聰明才智和辛勤汗水，為大家做好后勤服務(wù)保障工作。同時(shí)我覺(jué)得也是一次展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我機(jī)會(huì)。
1、思想進(jìn)步，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實(shí)，辦事公道正派，在工作中時(shí)刻以營(yíng)業(yè)部的利益為重，能顧全大局，保證政令暢通，有良好的語(yǔ)言文字表達(dá)能力，具有組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，有創(chuàng)新精神。
2、經(jīng)過(guò)多年工作的歷練，培養(yǎng)了我勤于學(xué)習(xí)、不懂就問(wèn)的好習(xí)慣，養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。這讓我在之后的工作中上，始終能夠保持平和端正的心態(tài)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，注重積累，能夠虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，吸納他人處理工作事務(wù)的好方法、好經(jīng)驗(yàn)。能夠積極主動(dòng)履行工作職責(zé)，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
3、多年的證券營(yíng)業(yè)部行政崗位工作經(jīng)歷是我的一筆寶貴的財(cái)。首先，我對(duì)行政崗位職責(zé)和操作流程十分清楚和熟悉，在以往工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊同和表?yè)P(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于對(duì)我的批評(píng)，指責(zé)，不管是民主測(cè)評(píng)和任務(wù)考核在營(yíng)業(yè)部都是名列前茅。我性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人和廣交朋友，善于溝通交流，積攢、保持了眾多的客戶(hù)關(guān)系。當(dāng)人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，每當(dāng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和同事的對(duì)我的批評(píng)和幫助時(shí)，我都欣然接受，并把它視為對(duì)我的鞭策和勉勵(lì)，增加了我在工作中的動(dòng)力。揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮踏實(shí)是我一貫的工作作風(fēng)和處事習(xí)慣，我將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
我將懷著“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的思想，本著“維護(hù)企業(yè)利益、維護(hù)企業(yè)聲譽(yù)、維護(hù)企業(yè)形象”的原則，積極主動(dòng)地開(kāi)展行政業(yè)務(wù)工作。我將圍繞“十六”個(gè)字展開(kāi)工作，即：當(dāng)好參謀、做好服務(wù)、溝通情況、催辦落實(shí)。
1、當(dāng)好參謀：就是要積極組織學(xué)習(xí)公司下發(fā)的營(yíng)業(yè)部日常管理文件，理解新方法和新思路，積極整理有關(guān)信息，進(jìn)行調(diào)查分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考，排憂(yōu)解難。
2、做好服務(wù)：就是要為領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、各位同事做好服務(wù)，積極深入一線(xiàn)，掌握第一手資料，本著營(yíng)業(yè)部無(wú)小事的原則，不推、不拖、不等，全力保障一線(xiàn)工作順利進(jìn)行，為創(chuàng)中心營(yíng)業(yè)部正常工作開(kāi)展提供保障。
3、溝通情況：就是溝通領(lǐng)導(dǎo)和員工之間、客戶(hù)與員工之間的情況，做好橋梁紐帶作用，做到上令下達(dá)，下情上報(bào)，真實(shí)可靠。
4、催辦落實(shí)：就是對(duì)公司的各項(xiàng)制度要求，工作安排，領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，組織的決定是否落實(shí)進(jìn)行督促檢查，協(xié)調(diào)好各部門(mén)，直到順利落實(shí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好!如果我當(dāng)選，我一定會(huì)在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，xx指導(dǎo)的下，本著對(duì)營(yíng)業(yè)部服好務(wù)，讓客戶(hù)滿(mǎn)意的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)地工作，決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望和厚愛(ài)。謝謝大家，我的演講完畢。
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今日我懷著無(wú)比激動(dòng)的心境，參與護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感激院領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)醫(yī)院人事制度改革的召喚，在有可能的情景下實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，首先是人才競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)已進(jìn)入我們生活與工作的每一個(gè)角落，我們要敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，在優(yōu)勝劣汰中尋找自我的位置，重新認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值，無(wú)數(shù)個(gè)“千里馬”期待著“伯樂(lè)”來(lái)發(fā)現(xiàn)，“皇帝女兒也愁嫁”的現(xiàn)象在我們醫(yī)院已成過(guò)去，一種面向社會(huì)，廣納人才，求賢若渴，得體自薦的局面已在院領(lǐng)導(dǎo)的高識(shí)壯舉下全面展開(kāi)。
我，xx文化程度，護(hù)師職稱(chēng)。于xx年畢業(yè)于xx校，以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后在我院從事護(hù)理工作，幾年來(lái)，我積極參加院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并多次在護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽、護(hù)理技術(shù)表演賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，在護(hù)理工作中，把滿(mǎn)腔的熱情灑向病房，并注意在日常工作中美化自身的白衣天使形象，涓滴成流、持之以恒，贏得了同志們和患者的一致好評(píng)，經(jīng)過(guò)幾年護(hù)理工作的鍛煉，使自我各方面素質(zhì)得以提高，參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自我，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。
我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要，這主要體此刻以下三個(gè)方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線(xiàn)員工當(dāng)好后盾。具體說(shuō)就是擺正位置，當(dāng)好配角;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也深知，護(hù)士長(zhǎng)工作十分辛苦，正如社會(huì)流傳的那樣：我們的工作像蠟一樣，燃燒自我，照亮別人;像竹一樣，掏空自我，甘為人梯。
護(hù)士長(zhǎng)工作是醫(yī)院護(hù)理體系的重要環(huán)節(jié)，是全科護(hù)理工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo)者，所以護(hù)士長(zhǎng)必須重視自身的表率作用，加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自我，處處以身作則，以自我優(yōu)良的言行去影響帶動(dòng)護(hù)士，要求護(hù)士掌握的知識(shí)，護(hù)士長(zhǎng)首先要掌握，護(hù)士尚未了解的知識(shí)，護(hù)士長(zhǎng)首先要熟悉，哪怕是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的操作，護(hù)士長(zhǎng)也要先行一步，以便正確的指導(dǎo)，成為護(hù)士的好導(dǎo)師，辦事不拖不推，件件有回音，事事有著落，使護(hù)士對(duì)護(hù)士長(zhǎng)產(chǎn)生崇敬的信任感。
思想政治工作能夠凝聚人心，調(diào)動(dòng)人的進(jìn)取性，激發(fā)人去創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，搞好護(hù)理工作，發(fā)展護(hù)理事業(yè)，關(guān)鍵在于人的精神，所以做為護(hù)士長(zhǎng)，首先要激勵(lì)與調(diào)動(dòng)護(hù)士們的工作熱情，耐心聽(tīng)取他們的傾訴，對(duì)其不良情緒給予恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)和疏導(dǎo)，曉之以理，動(dòng)之以情。同時(shí)尊重他們愛(ài)護(hù)他們，把理論與實(shí)際、共性與個(gè)性結(jié)合起來(lái)，力求更好的管理效果，充分的體現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)理工作中的價(jià)值。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：以“三個(gè)服從”要求自我，以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以“三個(gè)適度”為原則與人相處?！叭齻€(gè)服從”是個(gè)人服從組織，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位?！叭齻€(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)要求與我科實(shí)際工作不相符時(shí)，我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí)，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)科領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。
“三個(gè)適度”是冷熱適度，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話(huà)冷靜聽(tīng)，奉承的話(huà)警惕聽(tīng)，反對(duì)的話(huà)分析聽(tīng)，批評(píng)的話(huà)虛心聽(tīng)，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中構(gòu)成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自我的位置;像尺子一樣公正無(wú)私;像太陽(yáng)一樣，給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭(zhēng)位，以位促為”。爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的科室工作的重視和支持，使科室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神禮貌的窗口，傳播護(hù)理文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)完美的未來(lái)，迎接我們大家庭輝煌燦爛的明天。
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。我想，對(duì)于自我來(lái)說(shuō)，“風(fēng)雨”就是經(jīng)受各種各樣的考驗(yàn)與鍛煉，包括這次的競(jìng)聘。今日，我很榮幸站在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的演講臺(tái)上，心境無(wú)比激動(dòng)，感慨萬(wàn)千。首先，真誠(chéng)的感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)對(duì)自我一如既往的培養(yǎng)、信任與幫忙，參加競(jìng)崗活動(dòng)，既是一次機(jī)遇，是一次挑戰(zhàn)，也是一次向領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作匯報(bào)和心愿表達(dá)的機(jī)會(huì)。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，本科文化，中共黨員。19xx年3月入伍，經(jīng)過(guò)xx年的部隊(duì)歷練，我從一個(gè)新戰(zhàn)士，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有職責(zé)感的業(yè)務(wù)骨干，歷任班長(zhǎng)、司務(wù)長(zhǎng)、會(huì)計(jì)師、辦事處主任、副團(tuán)等職。20xx年11月轉(zhuǎn)業(yè)到縣xxxx工作，20xx年x月任xxx副調(diào)研員，主要負(fù)責(zé)部財(cái)務(wù)綜合性工作，兼任xxx會(huì)計(jì)。榮立個(gè)人三等功兩次，多次被評(píng)為優(yōu)黨員。
無(wú)論身處何種崗位，我都盡職盡責(zé)做好本職工作，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行。我覺(jué)得完全自我有條件，也有本事?lián)胃碧庨L(zhǎng)一職。綜合分析，我想自我具備以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
自助者人能助之。今日，我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng)，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是珍惜這次進(jìn)取上進(jìn)的機(jī)會(huì)，渴望事業(yè)有所建樹(shù)，追求提高的真實(shí)體現(xiàn)。在部隊(duì)這個(gè)大熔爐長(zhǎng)期的磨練下，使自我具備了軍人堅(jiān)強(qiáng)剛毅、刻苦耐勞、作風(fēng)正派、雷厲風(fēng)行的優(yōu)良品質(zhì)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求開(kāi)展各項(xiàng)工作。堅(jiān)持原則，務(wù)實(shí)肯干，敢于爭(zhēng)先，善于思考，勇挑重?fù)?dān)，義不容辭地為單位建設(shè)奉獻(xiàn)自我的光和熱。
古語(yǔ)說(shuō)：“德若水之源，才若水之波”。在個(gè)人學(xué)習(xí)與道德品行上，注重學(xué)習(xí)，能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，鉆研崗位業(yè)務(wù)，以豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)充實(shí)與武裝自我。在道德品行上堅(jiān)持“以人為本，以德為先”，牢固樹(shù)立起誠(chéng)懇為干部、職工服務(wù)的理念，講政治、講正氣，講效率，胸懷寬廣，有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，理論知識(shí)日益扎實(shí)。我在部隊(duì)也曾當(dāng)過(guò)財(cái)務(wù)主管和基層軍政主官?；氐降胤胶?，又在xxxx、xxxx這樣的綜合處室工作，不僅僅熟悉財(cái)務(wù)方面的工作，也比較熟悉單位的各項(xiàng)事務(wù)，對(duì)本部門(mén)的工作也比較了解。能夠說(shuō)，自我的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)比較豐富，溝通協(xié)調(diào)本事較強(qiáng)，有較好的寫(xiě)作水平，在部隊(duì)期間，撰寫(xiě)的論文常常在xxxx主要雜志上發(fā)表，并多次獲獎(jiǎng)。轉(zhuǎn)業(yè)到地方，所起草的請(qǐng)示報(bào)告、情景總結(jié)、匯報(bào)材料、典型發(fā)言、管理制度、實(shí)施方案等，質(zhì)量較高，這些都比較有利于今后工作的開(kāi)展。
“皮之不存，毛將焉附”，在工作中我十分尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，堅(jiān)持做到識(shí)大體顧大局，有高度的團(tuán)體榮譽(yù)感，能夠堅(jiān)持原則而又不失靈活，處理問(wèn)題思路清晰，頭緒分明。去年，以建立正常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制為契機(jī)，在部領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下，我們多次與省財(cái)政廳進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，跟蹤問(wèn)效，最大限度爭(zhēng)取了財(cái)政公用經(jīng)費(fèi)；同兄弟處室共同努力，增加了業(yè)務(wù)辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算，較好地緩解了供需矛盾，為我部更好地開(kāi)展工作供給了有力經(jīng)費(fèi)支撐。
“常在河邊走、就是不濕鞋”，多年來(lái)，自我大部工作經(jīng)歷，從事后勤服務(wù)和后勤管理工作，多年來(lái)，我堅(jiān)持始終把耐得平淡、默默無(wú)聞作為自我的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)；在廉政上，努力做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。管好自我的人，看好自我的門(mén)，廉潔奉公，忠于職守，做好表率。
成績(jī)屬于過(guò)去，進(jìn)取鑄就未來(lái)。我想，副處長(zhǎng)不只是一個(gè)有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的職責(zé)。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，委以重任，我將從以下幾個(gè)方面努力工作。
作為副處長(zhǎng)，我必須會(huì)擺正位置，做好連接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工的紐帶。準(zhǔn)確掌握部門(mén)及單位各方面工作動(dòng)態(tài)，做到行權(quán)不越權(quán)，服從不盲從，到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，做到上為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)，下為群眾服務(wù)。在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)，好的傳統(tǒng)，勤勤懇懇工作，兢兢業(yè)業(yè)工作，又要注重在工作實(shí)踐中探索新的路子，多請(qǐng)示勤匯報(bào)，多交心通氣，當(dāng)好溝通員工和領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁。并且，努力在各個(gè)方面為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解愁，當(dāng)好參謀與助手。
新的形勢(shì)，對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)干部既是新的挑戰(zhàn)，又是新的發(fā)展機(jī)遇。我深知我部工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、任務(wù)繁重、職責(zé)重大。我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自我，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，“熱愛(ài)xx”、“服務(wù)xx”，做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的副處長(zhǎng)。不僅僅要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)國(guó)際業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)綜合本事的提升，包括跨部門(mén)溝通、協(xié)調(diào)與合作的本事，不斷充實(shí)完善自我，使自我能夠更加勝任本職工作。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。工作制度建設(shè)是處里一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，必須抓好抓實(shí)。要自覺(jué)協(xié)助處長(zhǎng)建立健全一系列工作制度，明確工作職責(zé)，實(shí)現(xiàn)各司其職，合理安排工作程序，異常是要引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行多勞多得，獎(jiǎng)罰分明。并且，要有包容心，充分認(rèn)識(shí)每一個(gè)同志的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)大家的進(jìn)取性和創(chuàng)造性。抓好制度建設(shè)的同時(shí)，協(xié)助抓好單位衛(wèi)生管理、考勤管理、學(xué)習(xí)會(huì)議組織等基礎(chǔ)管理。
堅(jiān)持一切從實(shí)踐中來(lái)，經(jīng)常深入實(shí)際調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。以吃苦耐勞，求實(shí)創(chuàng)新的精神，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平。同時(shí)，要廉潔奉公，管好自我的嘴，不亂說(shuō)；管好自我的手，不該拿的東西亂拿；管好自我的腿，不該去的地方不去。并且，要教育自我的家屬和子女。也要遵守廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，決不犯生活上和經(jīng)濟(jì)上的錯(cuò)誤。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，古希臘哲人說(shuō)：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì)撐起一個(gè)地球”，這是對(duì)生活的自信；而我此刻要說(shuō)“給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)干出我的精彩”，這是我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的無(wú)盡追求。無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，在今后的征途上，自我將一如既往地做好本職工作。期望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事會(huì)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡最大的努力給大家一個(gè)驚喜！
多謝大家！
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好。真誠(chéng)的感謝工廠給了自己本次競(jìng)聘組裝車(chē)間副主任的機(jī)會(huì)。
我叫___，今年38歲，中共黨員，工程師，大學(xué)本科，現(xiàn)擔(dān)任組裝車(chē)間主任助理。下面，我對(duì)此次競(jìng)聘作出自己的簡(jiǎn)單陳述。
一、我的工作簡(jiǎn)歷。
1987年畢業(yè)分配進(jìn)廠，在一組裝車(chē)間生產(chǎn)班組從事鉚工工作，_年開(kāi)始從事工藝技術(shù)工作，歷任一組裝分廠中底工藝員，綜合工藝員，技術(shù)組組長(zhǎng)，_調(diào)綜合技術(shù)部(現(xiàn)工藝制造部)任分管工藝師，車(chē)體組副組長(zhǎng)，_年5月抽調(diào)工廠erp項(xiàng)目小組任分管設(shè)計(jì)師，從事企業(yè)資源管理信息化系統(tǒng)建設(shè)實(shí)施工作。_年1月通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘任組裝車(chē)間主任助理至今。
二、我競(jìng)聘的有利條件和優(yōu)勢(shì)。
1、我熱愛(ài)工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，進(jìn)取心，責(zé)任感和開(kāi)拓精神，愿意為建設(shè)工廠、發(fā)展工廠多做貢獻(xiàn)。工作敢于負(fù)責(zé)，恪盡職守，吃苦耐勞。_年的工作經(jīng)歷，自己總以踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，謹(jǐn)慎細(xì)致的工作作風(fēng)，圓滿(mǎn)的完成了每個(gè)崗位的工作，受到了本人歷任領(lǐng)導(dǎo)的肯定和周?chē)碌暮迷u(píng)，并多次被評(píng)為工廠先進(jìn)生產(chǎn)者、技術(shù)能手，科技十佳候選。
2、我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈的求知欲望，有虛心向?qū)W的精神。87年技校畢業(yè)后立足本職崗位，刻苦鉆研鉚工技術(shù)，89年參加中南六廠職工技術(shù)比武獲鉚工組第一名的好成績(jī)。通過(guò)在生產(chǎn)班組的工作實(shí)踐，深感自己理論知識(shí)欠缺和系統(tǒng)的接受高等專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的必要，因此，于90年和91年先后考取工廠第一屆高級(jí)技工班和電大機(jī)電工程專(zhuān)業(yè)，于94年以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。99年，通過(guò)自學(xué)，完成黨校經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)本科的學(xué)習(xí)。今年又有幸參見(jiàn)了南車(chē)集團(tuán)組織的香港綜合管理項(xiàng)目培訓(xùn)班和工廠組織的制造業(yè)項(xiàng)目管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，從中獲取許多先進(jìn)的管理理念使自己更加的充實(shí)。
3、具有生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的經(jīng)驗(yàn)。在組裝車(chē)間任主任助理快一年的時(shí)間里，積累了大量生產(chǎn)、技術(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量、質(zhì)量體系、設(shè)備的管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)車(chē)間的生產(chǎn)工藝流程、四合一工藝操作規(guī)程，erp生產(chǎn)管理流程和產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)熟悉。分別組織了車(chē)間員工四合一工藝規(guī)程400多人16場(chǎng)次的培訓(xùn)，使員工知曉自己的工作準(zhǔn)則。主抓車(chē)間質(zhì)量體系的運(yùn)行，在工廠質(zhì)量體系五次內(nèi)審中均合格通過(guò)內(nèi)審的審查。負(fù)責(zé)安哥拉敞車(chē)和罐車(chē)的準(zhǔn)備出廠的生產(chǎn)組織，在短短的4天的時(shí)間完成敞車(chē)和罐車(chē)各20輛的生產(chǎn)出廠，負(fù)責(zé)下半年_6k平車(chē)的生產(chǎn)，圓滿(mǎn)完成100輛的生產(chǎn)任務(wù)。推行兩個(gè)萬(wàn)和產(chǎn)品質(zhì)量與績(jī)效工資掛鉤的管理辦法的實(shí)施，通過(guò)這兩個(gè)辦法的實(shí)施，極大的提高員工自檢核互檢的質(zhì)量意識(shí)，特別是班組長(zhǎng)抓班組質(zhì)量的意識(shí)，從八、九月份的質(zhì)量運(yùn)行分析結(jié)果看，車(chē)間各生產(chǎn)線(xiàn)的一次交檢指標(biāo)有了大幅度的提高。
4、在erp工作小組三年的工作經(jīng)歷，使自己對(duì)工廠的各項(xiàng)管理工作有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了比較先進(jìn)的管理理念。在具體負(fù)責(zé)完成工廠erp管理系統(tǒng)中的生產(chǎn)管理子系統(tǒng)、工程數(shù)據(jù)子系統(tǒng)以及集成數(shù)據(jù)接口子系統(tǒng)和制造bom系統(tǒng)的實(shí)施過(guò)程中，比較清楚的了解生產(chǎn)管理系統(tǒng)的mrp生產(chǎn)計(jì)劃、jit生產(chǎn)計(jì)劃、物料配送計(jì)劃等計(jì)劃的工作流程和模式，熟悉制造bom的編制和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備流程，對(duì)建立在信息化管理的企業(yè)資源管理有了比較深刻的體會(huì)并積累了較多地實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
三、今后工作設(shè)想。
1、結(jié)合工廠erp系統(tǒng)與車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)班子共同抓好車(chē)間的生產(chǎn)組織。
做好生產(chǎn)前期準(zhǔn)備，確保生產(chǎn)有序進(jìn)行。首先要做的是根據(jù)生產(chǎn)工序的特點(diǎn)確定所開(kāi)設(shè)生產(chǎn)班組和班組人數(shù)，將生產(chǎn)人員按技能素質(zhì)和生產(chǎn)素質(zhì)合理搭配，組織員工布置好生產(chǎn)場(chǎng)地工藝裝備，組織員工按工序的先后做好開(kāi)工前的準(zhǔn)備工作，確保生產(chǎn)開(kāi)工順利。生產(chǎn)全面鋪開(kāi)后，其首要的工作是確保各條生產(chǎn)線(xiàn)均衡生產(chǎn)，嚴(yán)格以erp生產(chǎn)系統(tǒng)下達(dá)的jit生產(chǎn)線(xiàn)日計(jì)劃組織生產(chǎn)，在生產(chǎn)組織過(guò)程中，對(duì)各條生產(chǎn)線(xiàn)上的生產(chǎn)瓶頸工序(卡殼工序)給予高度的關(guān)注，及時(shí)投入人力物力的力量盡快打通瓶頸，確保各生產(chǎn)線(xiàn)按節(jié)拍均衡生產(chǎn)。生產(chǎn)順利開(kāi)展的另一個(gè)重點(diǎn)是各條生產(chǎn)線(xiàn)上的配件保障工作，配件跟不上無(wú)法確保生產(chǎn)的順利進(jìn)行，為此，及時(shí)掌握每日生產(chǎn)線(xiàn)各工位配件的動(dòng)態(tài)，提報(bào)配件的短線(xiàn)報(bào)表，加強(qiáng)配件供應(yīng)部門(mén)的橫向聯(lián)系，及時(shí)催要生產(chǎn)線(xiàn)緊缺配件。進(jìn)一步落實(shí)的提報(bào)和完善車(chē)間實(shí)施的紙質(zhì)生產(chǎn)報(bào)表管理辦法，使報(bào)表能真實(shí)的反映生產(chǎn)線(xiàn)的不良品和割廢配件情況，并著手在全車(chē)間各個(gè)班組全面鋪開(kāi)。為了及時(shí)處理不良品和配件的補(bǔ)廢，我認(rèn)為可將配件管理人員劃入質(zhì)管組管理，避免一些相互扯皮、推諉的現(xiàn)象，加快不良品和廢品的處置速度。組織生產(chǎn)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，不僅是一個(gè)車(chē)間就能夠完成的工作，需全廠各個(gè)部門(mén)的通力協(xié)作才能完成的，在生產(chǎn)中會(huì)出現(xiàn)不同的制約生產(chǎn)的內(nèi)部和外部問(wèn)題，對(duì)于內(nèi)部要加強(qiáng)內(nèi)部的組織協(xié)調(diào)，堅(jiān)持開(kāi)好生產(chǎn)例會(huì)，對(duì)生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題要做到前瞻性，并及時(shí)做好預(yù)防措施。對(duì)于外部要加強(qiáng)溝通和信息反饋，處使各個(gè)部門(mén)共同針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)處理和解決，使生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題得以及時(shí)處理。倡導(dǎo)以“真誠(chéng)合作”工作理念，逐步形成一種“人人都把事情做好，我為他人創(chuàng)造條件”的良好工作氛圍。
2、以提高員工質(zhì)量意識(shí)為目的，繼續(xù)深化開(kāi)展兩個(gè)萬(wàn)活動(dòng)及產(chǎn)品質(zhì)量和績(jī)效工資掛鉤管理辦法的實(shí)施。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量的好壞也直接影響到生產(chǎn)，而目前車(chē)間的大部分質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生原因都來(lái)自員工的質(zhì)量意識(shí)上，為了徹底改變員工這種普遍的想法，使員工自覺(jué)執(zhí)行四合一工藝文件，自覺(jué)的做好自檢和互檢，為此車(chē)間可在激勵(lì)和績(jī)效兩方面入手來(lái)促進(jìn)員工質(zhì)量意識(shí)的提高，如目前實(shí)施的兩個(gè)萬(wàn)活動(dòng)和質(zhì)量與績(jī)效工資掛鉤的辦法就是一個(gè)很有效的措施，接下來(lái)的工作就是進(jìn)一步細(xì)化各班組指標(biāo)和全面鋪開(kāi)，首先對(duì)實(shí)施以來(lái)采集的質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，對(duì)各個(gè)班組的指標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化使之更加的合理更加有可操作性，對(duì)那些質(zhì)量數(shù)據(jù)采集困難的班組也要納入績(jī)效考核中來(lái)，使之所有員工人人身上有質(zhì)量的壓力，從而促進(jìn)員工質(zhì)量意識(shí)和產(chǎn)品質(zhì)量的提高。如可對(duì)連續(xù)三個(gè)月獲得績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的班組車(chē)間授予“質(zhì)量信得過(guò)班組”稱(chēng)號(hào)，對(duì)班組長(zhǎng)給與一次性獎(jiǎng)勵(lì)等。
3、以四合一操作文件為準(zhǔn)繩共同抓好質(zhì)量、裝備、安全、環(huán)境工作。
來(lái)到組裝車(chē)間快一年的時(shí)間，我看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支能打持久戰(zhàn)的隊(duì)伍，也看到我們的員工不完成生產(chǎn)任務(wù)不下班，就地睡在工作崗位旁的感人情景，可以說(shuō)通過(guò)這幾年工廠績(jī)效工資和每年讀一本書(shū)等措施的實(shí)施，員工在完成生產(chǎn)任務(wù)上有了很高的認(rèn)識(shí)及執(zhí)行力。但反思產(chǎn)品質(zhì)量等還是有許多有待提高之處，比如班組崗前培訓(xùn)不到位沒(méi)有形成制度化，尤其是每逢轉(zhuǎn)產(chǎn)質(zhì)量得不到控制，需要一段時(shí)間才能得以穩(wěn)定，所以我們要以四合一文件為準(zhǔn)繩，細(xì)化崗前操作培訓(xùn)，并制度化。另外就是質(zhì)量貫標(biāo)和安全環(huán)境貫標(biāo)真正按程序文件要求做的不多，每次都存在補(bǔ)課和補(bǔ)資料的情況，因此在裝備安全環(huán)境等工作上要加大執(zhí)行力度。將這方面的工作也提升到和不完成生產(chǎn)任務(wù)不下班的高度。將安全生產(chǎn)和班組現(xiàn)場(chǎng)管理與班組的績(jī)效工資掛鉤，每月或每季對(duì)各生產(chǎn)班組開(kāi)展無(wú)安全事故優(yōu)勝班組評(píng)比，每月或每季在班組績(jī)效工資中體現(xiàn)獎(jiǎng)懲。使車(chē)間形成人人講安全和質(zhì)量的氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，參加此次的競(jìng)聘，無(wú)外乎兩種結(jié)果，能競(jìng)爭(zhēng)上，自己一定珍惜工廠給予的這個(gè)機(jī)會(huì)，在車(chē)間主任和書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下并與車(chē)間同事一道，完成好崗位賦予自己的職責(zé)，當(dāng)好助手努力完成分公司各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)任務(wù);若未能競(jìng)聘上，則一如既往，在本職工作崗位上誠(chéng)實(shí)為人，踏實(shí)做事。
我的競(jìng)聘陳述到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事。
謝謝!
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在做的各位同事們：
大家好！今日，站在這個(gè)演講臺(tái)之上，我競(jìng)聘的是采油技術(shù)員崗位。我期望經(jīng)過(guò)此次的競(jìng)聘，學(xué)習(xí)同行人員的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自身的不足之處，鍛煉自身的各方面本事。在此，我要首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感激各位同事給予我的鼓勵(lì)。我之所以競(jìng)聘該崗位，是因?yàn)槲艺J(rèn)為該崗位能夠極強(qiáng)的鍛煉我的綜合本事，提高我的工作水平。要?jiǎng)偃卧搷徫痪捅仨氁邆溆休^強(qiáng)的工作本事，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，而我認(rèn)為我恰恰具備有這些條件，能夠勝任采油技術(shù)員這一職位。
我叫xx，出生于xxxx年，于20xx年7月份畢業(yè)。于20xx年5月進(jìn)入準(zhǔn)東采油廠井下技術(shù)作業(yè)公司從事修井工作，成為修井20隊(duì)中的一員，自此，開(kāi)始了我的采油職業(yè)生涯。我先后在技術(shù)作業(yè)新技術(shù)開(kāi)發(fā)公司，沙南作業(yè)區(qū)北聯(lián)站，沙南作業(yè)區(qū)生產(chǎn)技術(shù)辦學(xué)習(xí)工作。此刻，我在準(zhǔn)東采油廠沙南作業(yè)區(qū)安全環(huán)保監(jiān)督辦從事安全監(jiān)督工作。經(jīng)過(guò)在準(zhǔn)東采油廠的近6年工作實(shí)踐中，我學(xué)習(xí)到了技術(shù)員職位所應(yīng)掌握的基本技術(shù)，具備了采油技術(shù)員職位的基本條件。
6年來(lái)，我在工作中進(jìn)取向前輩指教，努力學(xué)習(xí)，利用實(shí)踐接觸掌握技術(shù)知識(shí)和操作技能，并熟識(shí)了井修，集輸，采油等作業(yè)方面的實(shí)際技能。
在工作之初，我從事的是修井工作，雖然修井工作是采油工作之中最苦最累的活，可是我依然投身于修井工作，盡可能的在工作之中鍛煉自我的技術(shù)本事。為能夠盡快掌握現(xiàn)場(chǎng)最基本的經(jīng)驗(yàn)，我報(bào)考了西安石油大學(xué)的油氣開(kāi)采專(zhuān)業(yè)，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)，將理論技術(shù)與實(shí)際采油工作相結(jié)合。隨后，我進(jìn)入了準(zhǔn)東采油廠井下技術(shù)作業(yè)公司新技術(shù)開(kāi)發(fā)公司從事井下工藝工作，在工作中我認(rèn)真跟隨帶隊(duì)師傅進(jìn)行實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到了井下工具的運(yùn)用及現(xiàn)場(chǎng)井下問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)處理方法。
在我進(jìn)入準(zhǔn)東采油廠沙南作業(yè)區(qū)北聯(lián)站從事集輸工作，在工作的過(guò)程中，我努力掌握聯(lián)合站的各項(xiàng)工藝流程。之后，我又被調(diào)至沙采三隊(duì)從事采油工作，成為采油三隊(duì)團(tuán)體中的一員，并于同年，我于西安石油大學(xué)正式畢業(yè)，相繼報(bào)考了中國(guó)石油大學(xué)的石油工程專(zhuān)業(yè)就讀。在20xx年6月份，我在沙南作業(yè)區(qū)生產(chǎn)技術(shù)辦從事修井監(jiān)督工作，在從事井修監(jiān)督工作時(shí)，我切實(shí)結(jié)合自我在井修隊(duì)工作期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能，親身投入到井修工作區(qū)的每一處，了解每一個(gè)設(shè)備，學(xué)習(xí)每一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，掌握作業(yè)區(qū)的每一個(gè)實(shí)施過(guò)程，不斷增進(jìn)自我的技術(shù)知識(shí)層面，并在工作期間，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我獲得了修井監(jiān)督初級(jí)證，還榮獲了20xx年采油廠舉辦的采油工比武第六名的好成績(jī)。
自進(jìn)入準(zhǔn)東采油廠以來(lái)，我在各個(gè)崗位都力求恪盡職守，勤懇踏實(shí)的干好每一項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)各項(xiàng)工作實(shí)際，我對(duì)我采油廠的各項(xiàng)采油相關(guān)工作都具有了必須的經(jīng)歷，與相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，并且我具有較高的職責(zé)感，我相信我能夠很好的勝任采油技術(shù)員這一職位。如果我有機(jī)會(huì)擔(dān)任采油技術(shù)員這一職位，我將不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)水平，配合領(lǐng)導(dǎo)指揮完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并在工作中虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí)，不斷提升自我的工作水平，為我準(zhǔn)東采油廠近期100萬(wàn)，中期200萬(wàn)，遠(yuǎn)期5000萬(wàn)的目標(biāo)奉獻(xiàn)出我全部的力量！
我的演講完畢。多謝大家！
競(jìng)聘園長(zhǎng)崗位演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
首先感謝行領(lǐng)導(dǎo)為全體員工提供了一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，使大家能有機(jī)會(huì)走上這個(gè)演講臺(tái)，各顯其能，各盡其才。作為其中的一員，我感到非常榮幸。這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)，成功固然重要，但更主要的是能鍛煉自己，提高自己，使自己在競(jìng)爭(zhēng)中走向成熟。我會(huì)抓住這次競(jìng)爭(zhēng)的梯階，使自己在事業(yè)上更上一層樓。
下面做一下自我介紹以便讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的了解：我叫某某，1982年出生，本科學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng)，中共黨員。我于1992年參加農(nóng)業(yè)銀行工作，曾先后從事等工作，20xx年3月因?qū)徲?jì)體制改革的需要，調(diào)到了省行駐分行審計(jì)辦事處任辦事處副主任至今。我曾在并在20xx年被省行評(píng)為優(yōu)秀審計(jì)員。
參加工作以來(lái)我始終以一顆赤誠(chéng)之心戍守本職，以無(wú)限熱情開(kāi)啟工作，身后留下的是辛勤的汗水，收獲的是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。過(guò)去的工作中也囊括了領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和同事的大力支持，今后我將繼續(xù)孜孜以求，爭(zhēng)取做出更大的貢獻(xiàn)。應(yīng)聘我行副行長(zhǎng)的職位，我充滿(mǎn)希望，也滿(mǎn)懷信心。我的信心主要來(lái)源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
第一，我政治素質(zhì)過(guò)硬，具有良好的個(gè)人素質(zhì)。
我接受過(guò)良好的教育，有著*年的黨齡，閑暇之余我經(jīng)常學(xué)習(xí)一些黨的文件，不斷提高自己的政治覺(jué)悟。我謙虛、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人，廉潔奉公、為人正直，做事講原則，嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律。工作以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志的支持幫助下，通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，使自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力都得到了很大提高。
第二，我具有扎實(shí)的知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
我畢業(yè)于學(xué)校，參加工作后，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷將理論與實(shí)踐相結(jié)合，又進(jìn)一步突進(jìn)了專(zhuān)業(yè)理論的提升。參加工作20xx年來(lái)，我從事過(guò)多個(gè)崗位的工作，無(wú)論做什么我都把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)積累的過(guò)程，近幾年，我按照省行的工作部署開(kāi)展各項(xiàng)工作，組織開(kāi)展了對(duì)營(yíng)業(yè)所進(jìn)行“空降兵”試審計(jì)和對(duì)遼陽(yáng)市行及縣級(jí)支行20xx年度內(nèi)控評(píng)價(jià)審計(jì)項(xiàng)目的等多項(xiàng)工作。這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
第三，我具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力。
我熟悉銀行工作的政策性、法規(guī)性，善于通過(guò)制定一些規(guī)章制度來(lái)加強(qiáng)管理。平時(shí)工作中我喜歡看一些管理方面的書(shū)，崇尚現(xiàn)代管理理念。一年中，我配合領(lǐng)導(dǎo)處以強(qiáng)化內(nèi)部管理為重點(diǎn)，以抓好內(nèi)部審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范審計(jì)人員行為為核心，建立健全了內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度和審計(jì)人員崗職責(zé)，已逐步打造出有一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作作風(fēng)過(guò)硬的內(nèi)部審計(jì)隊(duì)伍。我相信這些對(duì)我做好以后的工作必將大有裨益。
第四，我愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。
自參加工作那天，我就深深地喜歡上了這份工作。并以極大的熱情投身工作?！案梢恍芯鸵獝?ài)一行，愛(ài)一行就要專(zhuān)一行”，這是我一貫的工作原則。也正是抱著這樣一份責(zé)任心投身工作，才使得我在工作中不斷進(jìn)取，取得好成績(jī)。我單位在20xx年被評(píng)為優(yōu)秀內(nèi)審單位，20xx年審計(jì)科被評(píng)為先進(jìn)單位。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的厚愛(ài)，讓我走上副行長(zhǎng)這一工作崗位，我將勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，秉持“商業(yè)銀行商業(yè)辦”的理念，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家的信任。如果此次競(jìng)聘成功，我將配合行長(zhǎng)做好工作，并做到以下幾點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
今后我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到精益求精，永不知足。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極思考，勇于創(chuàng)新。努力培養(yǎng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，變“領(lǐng)導(dǎo)要我干”為“我要干”;拓寬工作思路，改進(jìn)工作方法，立足本職，當(dāng)好支行黨委領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。
第二，加強(qiáng)貸后管理，努力調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)。
團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全所員工努力拓展市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)，在抓好對(duì)外客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)的同時(shí)，對(duì)內(nèi)強(qiáng)化管理與服務(wù)，嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，認(rèn)真做好貸款形態(tài)認(rèn)定，在對(duì)法人類(lèi)客戶(hù)進(jìn)行信用等級(jí)評(píng)定及授信工作的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)貸款管理及貸后檢查工作，及時(shí)將客戶(hù)的各類(lèi)信息進(jìn)行匯總整理，完善應(yīng)急事件處理體制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。努力調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)，打破傳統(tǒng)信貸投放模式，積極開(kāi)展和擴(kuò)大消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)。
第三，實(shí)施整體攻關(guān)戰(zhàn)略，努力完成各項(xiàng)存款任務(wù)。
發(fā)動(dòng)全行員工對(duì)一些老客戶(hù)定期走訪(fǎng)，溝通感情，進(jìn)一步穩(wěn)定關(guān)系，保證這些客戶(hù)的存款穩(wěn)定上升，在此基礎(chǔ)上努力開(kāi)拓存款市場(chǎng)，最大限度爭(zhēng)取存款份額。同時(shí)做好客戶(hù)意見(jiàn)反饋工作，積極了解客戶(hù)的需求，服務(wù)上門(mén)，堅(jiān)持以貸攬存，爭(zhēng)取客戶(hù)的信任和支持，真正做到“要想銀行富，廣交朋友多建戶(hù)”。
第四，樹(shù)立“效益第一”觀念，努力抓好中間業(yè)務(wù)。
我將根據(jù)地區(qū)實(shí)際，抓好抵押貸款代理資產(chǎn)工作，堅(jiān)持到大小客戶(hù)齊抓，做好銀行卡推廣、代辦保險(xiǎn)、代收代付等業(yè)務(wù)，努力開(kāi)發(fā)中間業(yè)務(wù)市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)結(jié)算大戶(hù)、代理和委托業(yè)務(wù)大戶(hù)的委托業(yè)務(wù)，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。做好清理企業(yè)應(yīng)收款工作，不斷增加中間業(yè)務(wù)收入，培植新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
相信領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)識(shí)和了解已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我今天所作的陳述，如果組織上委我以重任，我將不負(fù)眾望，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，用無(wú)限的誠(chéng)心燃起工作的烽火，以火熱的情懷吹響時(shí)代的號(hào)角，以燃燒的激情點(diǎn)燃前進(jìn)的火把，以昂揚(yáng)的斗志舉起發(fā)展的旗幟!為我行的發(fā)展奉獻(xiàn)我的青春、智慧和力量，為我行的發(fā)展做出更大、更多的貢獻(xiàn)!
我的銀行競(jìng)聘演講稿演講完畢，謝謝大家!
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