學(xué)生紀(jì)律保證書(shū)(9篇)

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學(xué)生紀(jì)律保證書(shū)(9篇)
時(shí)間:2023-01-15 20:20:53     小編:zdfb

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學(xué)生紀(jì)律保證書(shū)篇一

1、按時(shí)起床。

2、按時(shí)上課,不遲到不早退。認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,每一件事情。認(rèn)真完成各科作業(yè)。

3、按時(shí)就寢,不在宿舍內(nèi)留宿校外人員,不到校外住宿。不與校外閑雜人員交往,自覺(jué)遵守宿舍紀(jì)律。

4、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng),全面提升素質(zhì)。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇迹蛔鞅祝粤己贸煽?jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

6、不隨意外出,請(qǐng)假外出期間在校外不違法亂紀(jì),按時(shí)歸校,在校外發(fā)生的一切安全事故由本人負(fù)責(zé)。

7、認(rèn)真搞好宿舍衛(wèi)生,杜絕宿舍衛(wèi)生不合格現(xiàn)象。

8、不打架、不上網(wǎng)、不談戀愛(ài),不帶手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品。

本人保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,請(qǐng)家長(zhǎng)作證,如有再犯,請(qǐng)年級(jí)根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定同上述違紀(jì)行為一并追究,給予相關(guān)處分。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

學(xué)生簽字:__________ 班主任簽字:__________

_____年_____月_____日

學(xué)生紀(jì)律保證書(shū)篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是 年級(jí)_______班的學(xué)生___________,因本人違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

一、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:

1、我保證早上、下午起床不睡懶覺(jué),能按時(shí)到教室上課,晚上也能夠在上晚修鈴響前回到教室。在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。不曠課、不早退,在課堂上不睡覺(jué)、不玩手機(jī)、不看課外書(shū),不擾亂課堂紀(jì)律,能專心聽(tīng)老師講課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

二、在生活紀(jì)律方面,我保證如下:

1、在午、晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不大聲喧嘩,不打鬧。

2、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負(fù)同學(xué),不到處惹是生非。

以上是我生活學(xué)習(xí)違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,如有再犯我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

學(xué)生簽名: 家長(zhǎng)簽名:

班主任:

年 月 日

學(xué)生紀(jì)律保證書(shū)篇三

因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律,給班級(jí)和學(xué)校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動(dòng)退學(xué),口說(shuō)無(wú)憑,立字為憑。

1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。

2、不欺負(fù)、勒索弱小的同學(xué)。

3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。

4、無(wú)事不和高年級(jí)的同學(xué)在樓道、操場(chǎng)四處游蕩,無(wú)所事事。

5、上課時(shí)不和周圍的同學(xué)打鬧,搞小動(dòng)作,不看課外的不健康書(shū)籍,不帶手機(jī)進(jìn)入校園。

6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭(zhēng)吵,發(fā)生沖突。

7、不無(wú)故不上課,無(wú)故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學(xué)校。

8、不私自進(jìn)入其他的班級(jí),其他班級(jí)的宿舍。

9、自習(xí)課上,安心學(xué)習(xí)。不說(shuō)話,不打鬧,不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。

10、就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學(xué)休息。

11、不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個(gè)初中生不該做的事。

12、不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。

13、凡是在學(xué)校里對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)造成嚴(yán)重影響的行為,均不參與。

保證人:xx

時(shí)間:xx

學(xué)生紀(jì)律保證書(shū)篇四

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

利用假期多讀書(shū),讀好書(shū),用書(shū)籍豐富自己的精神生活。自覺(jué)抵制不良誘惑,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不看不健康書(shū)籍和不健康影視制品,不玩不健康游戲。

愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、電器開(kāi)關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時(shí)報(bào)告學(xué)?;蚶蠋?,由學(xué)校派人修理。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

不乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車、拖拉機(jī)和無(wú)牌無(wú)證無(wú)運(yùn)營(yíng)手續(xù)的車輛,拒絕乘坐超載車輛。對(duì)運(yùn)載學(xué)生的可疑車輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

學(xué)生紀(jì)律保證書(shū)篇五

尊敬的老師:

這份在別人看來(lái)是對(duì)我懲罰的檢討書(shū),在我看來(lái)卻是我給自己的最好獎(jiǎng)賞與回報(bào)。我所做這一切的初衷,無(wú)不是為了體驗(yàn)這一切,然后思考這體驗(yàn),最后將這思考的成果以文字的形式保留下來(lái)——只是它會(huì)出現(xiàn)在一份檢討書(shū)上,這是我所始料未及的。不過(guò)既然這樣也好,我抽煙被抓寫(xiě)檢討也將成為我所體驗(yàn)與思考的對(duì)象,并且它具有一種關(guān)乎整件事對(duì)錯(cuò)與否的性質(zhì)。因此,首先我將談?wù)剬?duì)寫(xiě)檢討的.看法。

我為什么要寫(xiě)檢討?很明顯的一個(gè)解釋是:我做錯(cuò)了事。但是我不知道,抽煙,一個(gè)在中國(guó)有四億人擁有并且會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)大量煙草消費(fèi)收入的行為,是否真是錯(cuò)誤的。不過(guò)事物的對(duì)錯(cuò)是看場(chǎng)合的——一個(gè)人平時(shí)殺了人是罪犯,戰(zhàn)場(chǎng)上殺了人便是英雄。同樣,抽煙,一個(gè)在社會(huì)上被默許的行為在學(xué)校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是:很多老師也會(huì)抽煙。但學(xué)校會(huì)說(shuō),學(xué)生是學(xué)生,老師是老師,學(xué)生不許抽煙是法規(guī)中明確規(guī)定的。

那么,學(xué)校為什么要禁止學(xué)生抽煙呢?其中暗含的一個(gè)邏輯是:抽煙的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實(shí):我并非流氓,或者說(shuō)至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學(xué)生中標(biāo)榜自己很牛逼,很掉的形象,也不因?yàn)槲遗c社會(huì)青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會(huì)性質(zhì),它純粹是我個(gè)人性質(zhì)的舉動(dòng)。那么,下面我將闡述它何以具有我的個(gè)人性質(zhì),并且我將在我對(duì)它個(gè)人性質(zhì)的體驗(yàn)中得到的思考成果一并在這份保證書(shū)中寫(xiě)出。因此,這將會(huì)是一篇真正“深刻”的檢討書(shū),當(dāng)然,我還是會(huì)給出一個(gè)所有保證書(shū)必須有的保證:我不會(huì)再抽煙,并非因?yàn)橥庠谏鐣?huì)高壓的壓迫與灌輸,而是因?yàn)槲乙巡恍枰俪闊?,或者說(shuō)我抽煙的目的已經(jīng)達(dá)到。

那么,我為什么要抽煙?或者說(shuō)我所有通過(guò)抽煙的達(dá)到的目的是什么?這個(gè)用俗語(yǔ)說(shuō)是“沒(méi)學(xué)問(wèn)”的行為,在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學(xué)問(wèn)。當(dāng)然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對(duì)他們思想有用的靈感。在他們那里,煙已成為一種工具,一種被熟知的工具,人們對(duì)它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應(yīng)手狀態(tài)”與“顯在狀態(tài)”。應(yīng)手狀態(tài)便是剛才說(shuō)的那種情況,而顯在狀態(tài)即我所要達(dá)到的追求抽煙本身意義的那種情況。

在這里,親身體驗(yàn)成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說(shuō)明。我是一個(gè)迷戀于體驗(yàn)的人,我渴望經(jīng)歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說(shuō)的那樣“我想成為任何人”。我所執(zhí)著的并非對(duì)象化的客體,而是我作為主體介入客體的過(guò)程:即體驗(yàn)。如同狄爾泰所提出的解釋學(xué)基本原理一樣:先在客體中消融主體,再在主體的反思過(guò)程中獲得對(duì)客體的理解,既解釋其所具有的真正意義。

當(dāng)然,我抽第一根煙時(shí)并未帶著“體驗(yàn)的目的”去體驗(yàn),那完全是出于好奇心。我一共抽過(guò)三根煙,第一根是在一個(gè)星期前。

那時(shí)我在家看書(shū),我被書(shū)頁(yè)前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對(duì)煙的渴望。如同那在家里唯一的一包香煙一樣,我那時(shí)也是一個(gè)人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫(xiě)賭博時(shí)寫(xiě)道:當(dāng)周圍充滿可能性時(shí),你無(wú)法對(duì)之是而不見(jiàn)。事實(shí)上,在一個(gè)周圍人都抽煙的環(huán)境中,我一直充滿著抽煙的可能性。只是那時(shí)由于種種外在社會(huì)高壓因素將這可能性埋沒(méi)了。但那時(shí),沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的外在社會(huì)監(jiān)督給了我那種可能性實(shí)現(xiàn)的可能。于是自然而然地,我點(diǎn)燃并抽了第一根煙。

我發(fā)現(xiàn)香煙本身并不象它所散發(fā)出的二手煙那樣令人討厭。于是我消除了對(duì)香煙的厭惡感。但同時(shí),無(wú)形的外在社會(huì)壓迫——即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止抽煙的言論又給了我對(duì)抽煙的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。

當(dāng)然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時(shí)間的推移,罪惡感的消失,我對(duì)香煙的渴望與日俱增。我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮,我所上癮的并非是香煙,而是抽煙。并且那時(shí)我已經(jīng)有了”體驗(yàn)“的這種想法,然而一根煙也完全不能滿足我體驗(yàn)的需要。帶著這種想法,我抽了第二根煙。

我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對(duì)香煙完全感受與體驗(yàn)的行動(dòng)指南下,我有了這樣的看似荒謬的想法:我要強(qiáng)迫自己上癮,然后再?gòu)?qiáng)迫自己介癮。即我抽煙是為了戒煙。不過(guò)當(dāng)?shù)谌鶡熚旰?,我便不需要自己去戒煙了。外在的社?huì)規(guī)范迫使我完全對(duì)香煙說(shuō)拜拜了。不過(guò)我雖然沒(méi)能獲得上癮的感受,不過(guò)我想一旦我上癮的話,我的思考便會(huì)完全依賴于香煙,一旦當(dāng)我想描述對(duì)戒煙的感受時(shí),我也許會(huì)無(wú)法思考,那么我所做的一切行為也就沒(méi)有意義了。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià)。

雖然看起來(lái)很象是辯駁,但這的確是我的保證書(shū)。因?yàn)檎笪覄偛潘f(shuō)的,我不會(huì)再抽煙,因?yàn)槲页闊煹哪康囊呀?jīng)達(dá)到。

檢討人:

日期:

學(xué)生紀(jì)律保證書(shū)篇六

尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx年級(jí)xx班的學(xué)生xx,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

1、我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。

2、在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),不擾亂課堂紀(jì)律,能專心聽(tīng)老師講課。

1、在午、晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。

2、在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論班級(jí)清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負(fù)同學(xué),不到處惹是生非。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

xx年xx月xx日

學(xué)生簽名:xx

家長(zhǎng)簽名:xx

班主任:xx

學(xué)生紀(jì)律保證書(shū)篇七

尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx年級(jí)xxxx班的學(xué)生xxxxxx,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

1、我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。

2、在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),不擾亂課堂紀(jì)律,能專心聽(tīng)老師講課。

1、在午、晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。

2、在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論班級(jí)清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負(fù)同學(xué),不到處惹是生非。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

20xx年xx月xx日

學(xué)生簽名:xxxxxx

家長(zhǎng)簽名:xxxxxx

(科任教師:)xxxxxx

班主任:xxxxxx

學(xué)生紀(jì)律保證書(shū)篇八

尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx年級(jí)xx班的學(xué)生xxxx,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

一、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:

1.我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。

2.在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3.當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候,我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),不擾亂課堂紀(jì)律,能專心聽(tīng)老師講課。

二、在生活方面,我保證如下:

1.在午、晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。

2.在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論班級(jí)清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3.在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負(fù)同學(xué),不到處惹是生非。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

20xx年xx月xx日

學(xué)生簽名:xxxx

家長(zhǎng)簽名:xxxx

(科任教師:)xxxx

班主任:xxxx

學(xué)生紀(jì)律保證書(shū)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

因我們宿舍使用電器不當(dāng),在學(xué)校進(jìn)行的清查中遭到批評(píng),在此,我們對(duì)此事作出深刻檢討。

使用電器不當(dāng)是宿舍安全的重要隱患。使用這樣帶有安全隱患的電器對(duì)于個(gè)人生命安全是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。由于我們集體對(duì)這樣的不當(dāng)使用的漠視,使我們集體生活在這樣一個(gè)不穩(wěn)定、不安全的環(huán)境中,這危害是巨大的,影響是嚴(yán)重的,后果是不堪設(shè)想的,在這里我們宿舍成員六人向領(lǐng)導(dǎo)。老師作出極為深刻的檢討。通過(guò)這件事我們作出了反思,歸納成如下幾點(diǎn):

1、要樹(shù)立安全意識(shí),合理使用電器;

2、要有大集體意識(shí),關(guān)心他人身體安全;

3、深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度;

4、徹底落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,在自我行為上的表現(xiàn)。

以上幾點(diǎn)是我們集體學(xué)習(xí)、討論、檢討后所作出的歸納和總結(jié)。痛定思痛,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,凡事要以認(rèn)真思考,用發(fā)展的眼光和辨證的態(tài)度來(lái)看待問(wèn)題。努力改進(jìn)我們的生活中所存在著的不良習(xí)慣,改變我們的生活環(huán)境,改造我們的"三觀"成為一名有利于國(guó)家、有利于人民、有利于社會(huì)的人。

最后,我們集體向領(lǐng)導(dǎo)、老師作出深刻檢討。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠在日常生活中幫助和監(jiān)督我們,我們有信心、有能力對(duì)自己進(jìn)行管理和改進(jìn),這是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的最好表現(xiàn)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師相信我們、信任我們,讓我們做的更好更強(qiáng)!

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