最新暑假社會實踐策劃書(精選15篇)

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最新暑假社會實踐策劃書(精選15篇)
時間:2023-11-12 11:41:18     小編:字海

總結(jié)是前進(jìn)的動力,也是成功的秘訣。培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣是拓展知識和提升能力的關(guān)鍵。總結(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個及時概括。寫總結(jié)時,要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,供大家參考借鑒。

暑假社會實踐策劃書篇一

在中央進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。在“體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,深入經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困山區(qū)村寨,按照“按需設(shè)項,據(jù)項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù),為實踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展:醫(yī)療衛(wèi)生、社會調(diào)查等活動。為構(gòu)建社會主義和諧社會,構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

1)響應(yīng)團(tuán)中央,團(tuán)省委關(guān)于開展暑期三下鄉(xiāng)活動的精神,踐行“”,牢固樹立和落實,認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會,讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

2)積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動,大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”;幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳和“”,學(xué)習(xí)實踐。

3)建立三下鄉(xiāng)社會實踐基地,對口開展扎實深入的服務(wù),促進(jìn)社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。

4)通過“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學(xué)生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。樹立落實,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

5)在三下鄉(xiāng)社會活動中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù),在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹和“”,牢固樹立和落實,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。在與實際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強自己的社會責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的`實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展。

使同學(xué)們在社會實踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時也讓同學(xué)們深入的了解國情,了解社會,正確的認(rèn)識自我,正確認(rèn)識基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

:“讓青春在基層閃光,用我所學(xué)回報家鄉(xiāng)”

指導(dǎo)(主辦)單位:共青團(tuán)貴陽中醫(yī)學(xué)院委員會。

承辦單位:貴陽中醫(yī)學(xué)院骨傷系團(tuán)總支學(xué)生會。

協(xié)辦單位:貴陽中醫(yī)學(xué)院第一、第二附屬醫(yī)院骨科。

支持單位:貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)團(tuán)委。

贊助商:

(一)活動地點貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)。

(二)活動的具體內(nèi)容。

2)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識宣傳、為當(dāng)?shù)乩习傩占罢ぷ魅藛T進(jìn)行健康咨詢、免費體檢、盡其所能開展對癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。

3)開展社會調(diào)查。

(三)活動的具體計劃。

1)召開前期工作部署會議,會議重點商討下鄉(xiāng)調(diào)研相關(guān)問題,成立活動籌備組。

2)向?qū)W院團(tuán)委匯報并申領(lǐng)“介紹信”等交接文書。

4)下鄉(xiāng)調(diào)研與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門進(jìn)行磋商,并實地考察當(dāng)?shù)厍闆r,與當(dāng)?shù)夭块T達(dá)成活動意向。

1)整理相關(guān)前期調(diào)研資料,著手完成策劃書草案,

制度大全完成策劃書的第一次修訂,并完成電子檔的制作,

3)完成策劃書策劃部內(nèi)部第一次審核,

5)各部門上報協(xié)會內(nèi)部下鄉(xiāng)人員名單,

1)召開“三下鄉(xiāng)活動”籌備組會議分配相關(guān)部門任務(wù)。

2)三下鄉(xiāng)人員面試及簽訂活動責(zé)任書,

4)召開“三下鄉(xiāng)活動“動員大會,

5)與贊助商接觸,并商討活動贊助相關(guān)問題并簽訂協(xié)議。

1)對各小組人員進(jìn)行加強培訓(xùn)。

2)聯(lián)系活動車輛。

3)“三下鄉(xiāng)“活動出征前最后動員。

4)下鄉(xiāng)活動前期準(zhǔn)備組到達(dá)羊昌鎮(zhèn)安排后勤。

5)參加學(xué)院下鄉(xiāng)隊伍出征儀式。

1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)。

2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)。

4)義診活動(14日至17日)。

5)社會調(diào)查(13日至17日)。

6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)。

7)巡回義診(16、17日)。

8)專家講座(16日)。

9)進(jìn)行留守兒童慰問活動(14日――17日)。

1)召開總結(jié)大會(18日),寫實踐心得。

2)整理下鄉(xiāng)資料,并向贊助商書面反饋活動具體情況。

暑假社會實踐策劃書篇二

在我國現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學(xué)生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對__的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。

通過這次暑期實踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機會,力圖達(dá)成雙贏的目標(biāo)。

二、活動名稱。

大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

三、活動目的。

了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

四、活動時間。

20__年x月x日至20__年x月x日。

五、活動地點。

x省x市。

六、活動對象。

__工廠企業(yè)。

七、活動流程。

1、前期準(zhǔn)備。

積極與廠方取得聯(lián)系,同時進(jìn)行下一步的交流,并對其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會實踐的質(zhì)量。

準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。

2、活動安排。

x月x日,大家在x大學(xué)集合,對方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計劃。

x月x日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊成員和員工進(jìn)行交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄。

x月x日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。

每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。

每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。

3、現(xiàn)場活動細(xì)則。

方案一:

小組到達(dá)工廠前,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。

到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。

在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。

向廠方請求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。

方案二:(a、b、c同方案一)。

d)選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。

4、后期整理工作。

匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。

八、人員任務(wù)分配。

1、與被調(diào)查公司的主要交流:

2、安全、食宿以及信息采集:

3、行程安排及其財務(wù)管理:

4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:

5、相關(guān)文檔整理:

九、注意事項。

1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊的相關(guān)規(guī)定??紤]團(tuán)隊的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊的形象。

2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項活動順利進(jìn)行。

3、所有人需服從團(tuán)隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。

4、注意人身財產(chǎn)安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊的物品保管。

十、經(jīng)費預(yù)算。

1、路費:__。

2、住宿:__。

3、餐飲:__。

4、其他:x。

暑假社會實踐策劃書篇三

xx鄉(xiāng),位于xx市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢,鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)xx鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。

盡管地理位置并不優(yōu)越,但是xx鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨特的地理環(huán)境使得來自xx鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時,也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的`貢獻(xiàn),在20xx年暑假,xx鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學(xué)的xx大學(xué)生將于20xx年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動,為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

過開展此次回鄉(xiāng)支教活動,旨在豐富xx鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動,我們將通過趣味教學(xué),開展課外教程,更多的來拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對自己和未來的信心。

此外,通過此次活動,鼓勵大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來回報這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。

xx鄉(xiāng)大學(xué)生實踐團(tuán)隊,旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20xx年x月初,以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了xx支農(nóng)考察,宣揚xx特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊員們積極納入新隊員,繼續(xù)開展特色支教活動,同時今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時開展支教活動,兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴大支教團(tuán)隊影響力,豐富xx暑期支教活動,也促進(jìn)兩個學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。

【參與人員】以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體。

【活動時間】20xx年x月x日。

【活動地點】xx。

1、活動前期準(zhǔn)備。

(1)提前與各級領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長進(jìn)行聯(lián)系溝通。

(2)預(yù)備“安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實踐團(tuán)隊的管理。

(3)人員召集:招納以xx生大學(xué)生為主體的志愿者,大約30人。

(4)確立支教團(tuán)隊完整規(guī)章制度,分配教學(xué)任務(wù),通知各位志愿者提前備課。

(5)活動用品準(zhǔn)備:提前印制隊旗、隊服、隊帽、隊徽等。

(6)贊助:負(fù)責(zé)人通過各公眾平臺或昭陽基金向社會各界熱心于xx發(fā)展人士募集。

2、教學(xué)方案。

本次支教活動將開設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會根據(jù)報名情況作出相應(yīng)調(diào)整?;顒訉鶕?jù)年級差異將文化課與藝術(shù)活動課作出合理的安排,讓學(xué)生們既不會感受到強烈的學(xué)習(xí)壓力,又能夠?qū)W到更多有用的東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)。

3、課程內(nèi)容。

大致課程:

a“語文課”:語文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識,更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,進(jìn)行趣味性閱讀以及擴展課外知識,幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語文的興趣。

b“地理課”:借助地球儀及其他工具來幫助學(xué)生們認(rèn)識這個世界的組成,著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象,和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。

c“英語課”:通過英文歌歌鑒賞,小片段教學(xué)等等分析來提高學(xué)生們的英語素養(yǎng)。

d“歷史課”:本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解。

e“安全知識講解課”:對于小學(xué)生來說,傳播安全知識非常重要,通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設(shè)這門課程通過現(xiàn)場操作演練來傳播安全知識。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識。

f“音樂課”:教唱歌曲,帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識各種各樣不同的樂器,培養(yǎng)學(xué)生們對音樂的熱愛,提高自身的文藝素養(yǎng)。

g“演講課”:本門課程通過教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“presentation”,每個學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。

(不同年級課程有所不同,內(nèi)容也相對不同)。

4、支教活動后期。

(1)進(jìn)行活動匯總工作,舉辦匯報晚會,總結(jié)一階段以來的工作成果。

(2)xx鄉(xiāng)書記及巷雅小學(xué)校長、馬跡小學(xué)校長進(jìn)行匯報并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。

(1)去年暑假開展過支教活動,有一定的經(jīng)驗。

(2)大部分志愿來自xx本地,對家鄉(xiāng)比較了解,容易和學(xué)生家長進(jìn)行溝通。

(3)活動得到xx鄉(xiāng)政府、xx鄉(xiāng)昭陽公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。

(2)所有隊員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊的規(guī)章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨行動,注意個人人身安全。

暑假社會實踐策劃書篇四

20xx年暑假。

宋老師。

充分利用我們自己的假期時間,回到自己的家鄉(xiāng),為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己的一片綿薄之力,因為我們也是家鄉(xiāng)的一片熱土孕育出來的,在我們成功走出之后,我們要懷著一顆感恩之心回報家鄉(xiāng)。

1)免費開展教育助學(xué)活動。

我們會和后營村村委會的干部協(xié)商一下,在村委會的幫助下,在一個安全的地方開一個教育助學(xué)輔導(dǎo)班,幫助家鄉(xiāng)的孩子彌補因為農(nóng)村基礎(chǔ)教育條件所限導(dǎo)致的盲點,并且給他們預(yù)習(xí)新學(xué)期即將所學(xué)的知識。這樣一方面可以增強我們的語言表達(dá)能力,另一方面也可以鞏固自己知識。

2)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳和實踐。

在我們的家鄉(xiāng)有我們那里最大的`水庫,她是我們那里小生態(tài)流域的基礎(chǔ),但是由于這幾年人們意識的淡薄,導(dǎo)致水庫周邊植被破壞嚴(yán)重,水土流失現(xiàn)象頻發(fā),利用暑假時間,給家鄉(xiāng)淳樸的農(nóng)民講解一下環(huán)境污染后的代價,讓大伙知道環(huán)境的重要性,同時,我們也會積極地去水庫旁邊撿一下白色垃圾,還我們一個藍(lán)色的天。

3)利用自己所學(xué)的專業(yè)進(jìn)行科技扶農(nóng)。

因為我們是學(xué)化工的,如果時間充足的話,我們可以化驗一下我們那里的土壤成分,給家鄉(xiāng)的父老提供施肥的科學(xué)依據(jù),保證家鄉(xiāng)年年大豐收,也算是我們接受教育后給家鄉(xiāng)給社會所做的一點貢獻(xiàn)。

一方面利用自己接受到的教育,利用自己所學(xué)的知識,為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己一片熱,發(fā)出自己的一片光,來回報學(xué)校、回報社會、回報家鄉(xiāng)、回報父母?。×硪环矫嬖鰪娢覀兊纳鐣嵺`能力,以便將來更好地為社會服務(wù)??!為祖國的建設(shè)所貢獻(xiàn)出自己的力量?。?!

來回車費1380元。

暑假社會實踐策劃書篇五

為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、故意義的`暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、酷愛和平的思想感情。

7月1日——8月30日。

1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。

2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)。

3、記念抗戰(zhàn)成功70周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30往后組織匯報演講比賽)。

4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。

5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提早報名)。

6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提早報名)。

7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動,限30人,需提早報名)。

8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提早報名)。

9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。

以上活動詳情請咨詢xx,聯(lián)系人:林老師。

注:活動全部免費。

暑假社會實踐策劃書篇六

社會實踐活動的通知精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的革命精神、促進(jìn)社會和諧進(jìn)步、建設(shè)美好新農(nóng)村的偉大實踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),我電氣信息工程系決定結(jié)合我系實際和專業(yè)優(yōu)勢,組建一支能吃苦、敢攻堅的紅色學(xué)習(xí)檢查小分隊,于今年暑假到蘭考縣小學(xué)開展為期(7—10)天的社會實踐活動,其中包括下鄉(xiāng)支教助學(xué)、義務(wù)捐贈和就業(yè)實踐調(diào)研等。現(xiàn)將此次社會實踐活動具體工作安排如下:。

為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,掌握社會發(fā)展的動向以及相關(guān)的應(yīng)對策略,鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時,通過社會實踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)的專業(yè)理論與知識,在實踐中提高專業(yè)知識水平,增強創(chuàng)新能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識,增強社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。

河南省開封市蘭考縣小學(xué)。

1,愛心捐贈,心系民情。

我系領(lǐng)導(dǎo)心系蘭考貧困學(xué)生,此次社會實踐,我系將購買大量的書籍及學(xué)習(xí)用品。到達(dá)蘭考小學(xué)以后,首先舉辦一次捐贈儀式,將我系的一份熱情,萬分期盼帶給蘭考的小精英們。

2、支教助學(xué),造福百姓。

組織我系部分優(yōu)秀學(xué)生下鄉(xiāng)支教助學(xué),地點選為蘭考縣小學(xué)。組織學(xué)生到農(nóng)村開展支教掃盲活動,豐富中小學(xué)生的暑假生活,為農(nóng)村中小學(xué)生實施素質(zhì)教育服務(wù),開展暑假走訪農(nóng)民工子女、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等活動。3、普及常識,義務(wù)維修。

現(xiàn)在,電子產(chǎn)品已相當(dāng)普及,而由于廢棄電子產(chǎn)品所引起的一系列問題,特別是電子污染物問題也日益加重。為此,我系結(jié)合本系專業(yè)特長和當(dāng)?shù)貙嶋H情況屆時會給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生辦一個電子產(chǎn)品相關(guān)知識的講座,特別加強電子污染物相關(guān)知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產(chǎn)品消費和使用的正確認(rèn)識。另外,我系將選派一些專業(yè)知識好的'學(xué)生為當(dāng)?shù)匕傩彰赓M維修電視機、收音機、手機等各類電子產(chǎn)品。

3、文藝巡演,娛樂群眾。

組織我系一些才藝出眾的同學(xué),編排一些文娛節(jié)目,比如唱歌、跳舞,或者演小品、說相聲之類。在實踐活動期間,讓群眾在茶余飯后,可以欣賞一些文藝表演,豐富人們?nèi)罕姷纳?。在娛樂之余,也增進(jìn)我們與群眾的關(guān)系,更利于我們了解民聲,傾聽民意,使自己向著人民最需要的方面發(fā)展。

4、紅色教育,細(xì)化黨意。

我系將以宣傳板、海報、網(wǎng)絡(luò)和傳單等形式宣傳黨的路線、方針、政策,弘揚焦裕祿同志求真務(wù)實和艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神;給群眾宣傳黨的諸多惠民政策,例如農(nóng)村合作醫(yī)療、免交農(nóng)業(yè)稅、義務(wù)教育免學(xué)費等等;向群眾講解義務(wù)教育的重要性,宣傳未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法等與群眾息息相關(guān)的法律知識。

帶隊老師:電氣信息工程系老師隊長,全體成員:xx、xx。

1、宣傳動員及立項。

初步擬訂本系暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。

2、準(zhǔn)備階段。

制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊員進(jìn)行專業(yè)理論、時事政策、宣傳技巧、調(diào)查技巧、實踐相關(guān)知識和安全注意事項等反復(fù)的培訓(xùn)。

3、實施階段。

(1)、由我系黨總支、團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)選派部分人員先行到蘭考小學(xué)了解工作細(xì)節(jié)和住宿等情況。

(2)、由我系黨總支、團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)于社會實踐動員大會暨啟動儀式。

(3)、實踐小組總結(jié)(由組長負(fù)責(zé))、個人實踐總結(jié)、書面材料及影像材料等活動材料。

(2)、積極組織所有隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產(chǎn)安全。帶好防暑藥品及生活用品,注意身體保護(hù),4、隊伍管理:。

(1)、團(tuán)隊形象。

在實踐期間,實踐隊員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊的整體利益,服從集體,不得搞個人主義,團(tuán)結(jié)友愛,有事要向隊長請假,尊敬當(dāng)?shù)厝罕?、在調(diào)查過程中要有禮貌、活動結(jié)束后要致以謝意,維護(hù)團(tuán)隊的形象。

(2)、物品保管。

在實踐期間,實踐團(tuán)隊的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊的物品保管,妥善保管錢包、數(shù)碼相機等貴重物品。

(3)、責(zé)任制度。

在實踐準(zhǔn)備期間,建立由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的實踐指導(dǎo)制度,直接對實踐活動進(jìn)行指導(dǎo)。同時建立由社會實踐團(tuán)隊成員組成的負(fù)責(zé)人制度,各項具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項活動順利進(jìn)行。

1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

2、大力宣傳,營造氛圍。

3、突出重點,講求實效。

4、確保安全,嚴(yán)防意外。

5、出現(xiàn)情況,及時報告。

1、車費:xx元。

2、住宿費:xx元。

3、活動宣傳經(jīng)費:xx元。

暑假社會實踐策劃書篇七

一、活動主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化。

二、活動理念:在社會上學(xué)習(xí)知識,在實踐中積累經(jīng)驗;

在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!

四、活動目的:

4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

五、活動宣傳:

1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

六、活動時間安排:

6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);

7月21號—7月25號:對志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;

7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

8月7號—8月15號:對本次活動進(jìn)行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

(這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)。

七、活動可行性分析:

1、團(tuán)隊優(yōu)勢分析:

我們團(tuán)隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計學(xué)專業(yè),會計學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團(tuán)隊主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人因過去的活動,和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析:

本團(tuán)隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團(tuán)隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,大學(xué)以來,這些成員先后擔(dān)任班長、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

3、時機優(yōu)勢分析。

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊作為活動中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時,盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月,大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

4、安全性分析。

無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活動,安全問題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀(jì)律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

1、加強團(tuán)隊紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。

2、團(tuán)隊成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。

4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動,安全系數(shù)高。

5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!

五、招募要求和服務(wù)內(nèi)容。

服務(wù)內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強度的體能訓(xùn)練。

服務(wù)內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務(wù)。

3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點介紹等。

服務(wù)內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作。

注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!

報名時間:6月1號—6月30號。

咨詢電話:

在線咨詢:qq:

報名郵箱:

暑假社會實踐策劃書篇八

向陽鄉(xiāng),位于xx市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢,鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。

盡管地理位置并不優(yōu)越,但是xx鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨特的地理環(huán)境使得來自xx鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時,也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn),在20xx及20xx年暑假,xx鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學(xué)的xx大學(xué)生將于xx年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動,為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

過開展此次回鄉(xiāng)支教活動,旨在豐富xx鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動,我們將通過趣味教學(xué),開展課外教程,更多的來拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對自己和未來的信心。

此外,通過此次活動,鼓勵大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來回報這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。

xx鄉(xiāng)大學(xué)生實踐團(tuán)隊,旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20xx年x月初,以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了xx支農(nóng)考察,宣揚xx特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊員們積極納入新隊員,繼續(xù)開展特色支教活動,同時今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時開展支教活動,兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴大支教團(tuán)隊影響力,豐富xx暑期支教活動,也促進(jìn)兩個學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。

【參與人員】以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體。

【活動時間】xx年x月xx日——x月xx日。

【活動地點】xx小學(xué)、xx小學(xué)。

1、活動前期準(zhǔn)備。

(1)提前與各級領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長進(jìn)行聯(lián)系溝通。

(2)預(yù)備“安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實踐團(tuán)隊的管理。

(3)人員召集:通過qq群、微信公眾平臺或者電話聯(lián)系,招納以xx生大學(xué)生為主體的志愿者,大約30人。

(4)確立支教團(tuán)隊完整規(guī)章制度,分配教學(xué)任務(wù),通知各位志愿者提前備課。

(5)宣傳:建立微信公眾平臺、微博賬號、qq群等進(jìn)行宣傳。

(6)活動用品準(zhǔn)備:提前印制隊旗、隊服、隊帽、隊徽等。

(7)贊助:負(fù)責(zé)人通過各公眾平臺或昭陽基金向社會各界熱心于xx發(fā)展人士募集。

2、教學(xué)方案。

本次支教活動將開設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會根據(jù)報名情況作出相應(yīng)調(diào)整。活動將會根據(jù)年級差異將文化課與藝術(shù)活動課作出合理的安排,讓學(xué)生們既不會感受到強烈的學(xué)習(xí)壓力,又能夠?qū)W到更多有用的東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)。

3、課程內(nèi)容。

大致課程:

a“語文課”:語文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識,更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,進(jìn)行趣味性閱讀以及擴展課外知識,幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語文的興趣。

b“地理課”:借助地球儀及其他工具來幫助學(xué)生們認(rèn)識這個世界的組成,著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象,和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。

c“英語課”:通過英文歌歌鑒賞,小片段教學(xué)等等分析來提高學(xué)生們的英語素養(yǎng)。

d“歷史課”:本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解。

e“安全知識講解課”:對于小學(xué)生來說,傳播安全知識非常重要,通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設(shè)這門課程通過現(xiàn)場操作演練來傳播安全知識。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識。

f“音樂課”:教唱歌曲,帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識各種各樣不同的樂器,培養(yǎng)學(xué)生們對音樂的熱愛,提高自身的文藝素養(yǎng)。

g“演講課”:本門課程通過教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“presentation”,每個學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。

(不同年級課程有所不同,內(nèi)容也相對不同)。

4、支教活動后期。

(1)進(jìn)行活動匯總工作,舉辦匯報晚會,總結(jié)一階段以來的工作成果。

(2)向xx鄉(xiāng)書記及xx小學(xué)校長、xx小學(xué)校長進(jìn)行匯報并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。

(1)去年暑假開展過支教活動,有一定的經(jīng)驗。

(2)大部分志愿來自xx本地,對家鄉(xiāng)比較了解,容易和學(xué)生家長進(jìn)行溝通。

(3)活動得到xx鄉(xiāng)政府、xx鄉(xiāng)xx公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。

(1)活動過程中,執(zhí)行嚴(yán)格考勤請假制度,要避免學(xué)生獨自外出,避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。

(2)所有隊員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊的規(guī)章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨行動,注意個人人身安全。

暑假社會實踐策劃書篇九

教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強國之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,2020年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個,其中第一個是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個是基本形成學(xué)習(xí)型社會,第三是進(jìn)入人力資源強國的行列。同時,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題?!秶鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。

學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強學(xué)習(xí)實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐中,大力弘揚和培育民族和時代精神,在實踐中了解國情,奉獻(xiàn)社會,服務(wù)人民,提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動,希望通過社會實踐,鍛煉我院學(xué)生的實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實際,通過親身體驗,積累豐富經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級部門的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

二、活動目的。

1、針對當(dāng)?shù)亟逃剑_設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍?、新思想、新科學(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強、不斷爭取的良好品質(zhì)。

2、設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

3、開展普法知識教育,邀請當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識,幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪姲踩庾R,提高法律素養(yǎng),并學(xué)會通過法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。

4、參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長進(jìn)步,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力擴大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。

5、培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本點,使參加實踐的大學(xué)生真正實現(xiàn)實踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實地體會到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。

三、活動主題。

豐富大學(xué)實踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。

四、活動基地及簡介。

1、基地。

廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)。

2、基地簡介。

廣勝小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫,美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn),是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學(xué)?!?,“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)校”“湛江市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?!?。學(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個籃球場,最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動及體育活動,吸取知識,鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強的教師隊伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會開展不同的活動,如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語是“給力廣勝,幸福石嶺”。

五、本隊基本情況。

1、隊名:__隊。

2、負(fù)責(zé)人:__x。

3、口號:同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。

4、指導(dǎo)老師:李老師。

5、隊員人數(shù):25人。

6、實踐服務(wù)對象:

7、時間安排:20__年7月15日-20__年7月25日。

暑假社會實踐策劃書篇十

指導(dǎo)老師:陽曼負(fù)責(zé)人:何偉平。

一、活動背景:自古以來,幼有所依、老有所養(yǎng)便是一個國家強大興盛的標(biāo)志。十一屆三中全會以來,我們在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,推行計劃生育和改革開放兩大國策,有效的實現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,逐步改變了貧窮落后的面貌,出現(xiàn)了中華民族的全面復(fù)興?,F(xiàn)今過渡的關(guān)鍵時期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和計劃生育的初見成效也催生出老年化現(xiàn)象和農(nóng)民工子女的教育問題。

二、活動主題:老幼同樂,讓愛循環(huán)。

三、活動時間:8月1日—8月15日。

四、活動目的:

1、為了鍛煉自我的社會實踐能力,加深對校外大社會的認(rèn)識,提高自身素質(zhì),為將來走進(jìn)社會吃苦做準(zhǔn)備。

2、將書本知識與社會現(xiàn)實結(jié)合,獲得更加深刻的專業(yè)知識,號召社會關(guān)心老年人和農(nóng)民工子女教育問題。

五、活動形式:構(gòu)建服務(wù)站點開展活動、橫幅宣傳、調(diào)查問卷、采訪老黨員、采訪農(nóng)民工子女及其家長、聯(lián)歡交流。

六、活動內(nèi)容:

1、第三次啟動惠州社會實踐服務(wù)分站,開展針對老年人和兒童的服務(wù)活動,結(jié)合建黨九十周年的歡慶大環(huán)境,在活動期間每天早上七點到九點開展教唱紅歌活動,豐富老幼兩輩的精神娛樂。

2、深入基層,走訪老年人和農(nóng)民工子女及其家長,并發(fā)放調(diào)查問卷對老年所需和農(nóng)民工子女教育問題的現(xiàn)狀進(jìn)行深入了解,并將以整理研究,提出自己的看法。

七、活動宣傳:

1、選址城市最繁華地帶構(gòu)建服務(wù)站開展活動和宣傳,以活動做宣傳、又以宣傳促活動。

2、橫幅宣傳(橫幅合影、橫幅簽字、橫幅懸掛)。

3、發(fā)放調(diào)查問卷。

4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳。

八、活動總結(jié):對本次社會實踐活動的所有材料進(jìn)行整理,加以研究并寫出調(diào)查報告。

暑假社會實踐策劃書篇十一

服務(wù)農(nóng)村,體驗自然共享和諧。

1.當(dāng)代大學(xué)生普遍缺乏社會實踐經(jīng)驗,渴望獲得參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。

2.暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)和實踐平臺,使學(xué)生能夠?qū)W以致用,課后得到鍛煉。學(xué)生的參與熱情普遍較高。

1.活動時間:20xx年7月x日-7月x日。

2.地點:xx省xx市xx縣xx村。

3.帶隊老師:xx。

4.組長:xx,組員:藝術(shù)設(shè)計系動畫系xx同學(xué)。

5.團(tuán)隊名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實踐隊”。

6.口號:xx。

1.準(zhǔn)備活動:。

制定完整的活動計劃,成立活動小組,招募參與者聯(lián)系活動地點,溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,安排活動前期相關(guān)工作。召開所有從業(yè)人員的相關(guān)會議,分組,成立組長,分工,安排工作項目和細(xì)節(jié),討論解決從業(yè)人員的吃、住、行等問題,匯報活動行程和注意事項。制定暑期下鄉(xiāng)活動的安全計劃。材料準(zhǔn)備或所需物品:團(tuán)隊物品:(校旗或綁旗)側(cè)面、相機等。個人物品:學(xué)生證、身份證、手頭現(xiàn)金等。

2.中間活動:。

所有成員從學(xué)校組織出發(fā)到活動地點。到達(dá)當(dāng)?shù)睾?,他們與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見了面。收拾好行李后,他們舉行了活動的開幕式,并對相關(guān)人員進(jìn)行了登記。

具體活動如下:。

a、在xx旅游區(qū)做導(dǎo)游,為游客提供講解服務(wù);

3.活動的后期階段:。

檢查好自己的行李和物品,有序撤退。牢記返程安全,做好返程人員登記,返校后全體隊員寫出自己的實踐經(jīng)驗和實踐總結(jié),對實踐活動的圖像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一個實戰(zhàn)交流研討會,分享一下你學(xué)到的東西。

通過社會實踐,培養(yǎng)青年學(xué)生的實踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村改革發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,讓“三農(nóng)”真正以先進(jìn)的科技、教育、新奇的文化形式走向農(nóng)村,努力提升“三農(nóng)”服務(wù)水平。這次活動也是我們學(xué)院“第二課堂”的.延伸。我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”。他們在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷提升自己,努力做到“學(xué)以致用”。

活動要求和安全計劃:。

由于本次“三村社會實踐”活動開展時間較長,請參加暑期社會實踐集中實踐小組及其成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定,并注意以下細(xì)節(jié),以確保我部暑期社會實踐的順利進(jìn)行:。

1.隊員必須注意維護(hù)學(xué)校和社區(qū)的形象,不做任何與其身份不符的事情。團(tuán)隊成員要有良好的團(tuán)隊精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。每晚19:00溝通總結(jié),與組員討論,安排第二天工作。

暑假社會實踐策劃書篇十二

2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案??鬃犹岢龃笸硐雽Ξ?dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

二、活動目的、意義和目標(biāo)。

活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

三、資源需要。

人力資源:

1、在__需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)旗子、帽子(4頂)衣服(4套)。

四、活動開展。

目的地:__。

時間:為期三天,一天在__敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

2、典型事例個別采訪的形式。

3、給老人送去生活所需。

4、帶去精神方面的文藝等娛樂。

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。

6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

五、經(jīng)費預(yù)算。

1、來回路費,每人次x元,預(yù)計__。

2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預(yù)計x元。

3、x頂帽子x元左右。

4、吃飯、住宿__左右。

5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

6、總計x元左右。

7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。

1、安全問題。

暑假社會實踐策劃書篇十三

為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,增強大學(xué)生對社會的認(rèn)識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備,__決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加__社會實踐活動,在實踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,感受了很多社會與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進(jìn)行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,__團(tuán)總支學(xué)生會主辦了“__社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識,能深入地認(rèn)識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認(rèn)識,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持__建設(shè)的意識。

二、活動對象。

__學(xué)院__全體學(xué)生。

三、活動主題。

交流社會實踐心得共同進(jìn)步支持__建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。

四、活動目的以及意義。

1、通過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識;。

2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解;。

3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識;。

6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。

五、資源需要。

人力資源:__團(tuán)總支學(xué)生;。

占用地區(qū):教學(xué)樓__教室;。

物品需求:多媒體設(shè)施、相機、話筒等。

六、活動流程。

準(zhǔn)備工作部分:由系團(tuán)總支學(xué)生會做好整體部署,由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會,規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在x分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時參加。

活動開始部分:活動于20__年x月x日晚x:x在教學(xué)樓__準(zhǔn)時開始,考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課,可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在x:x時結(jié)束。

七、經(jīng)費估算。

活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預(yù)算大約于:__元左右。

九、參與人員。

十、活動中應(yīng)注意問題。

1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩;。

2,參與活動的同學(xué)很多,要讓活動進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。

3、活動中,應(yīng)聽從__團(tuán)總支副書記__的指揮。

4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄,不能有遺漏。

5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。

6.活動結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。

暑假社會實踐策劃書篇十四

主辦單位:魯東大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支。

一、活動目的:

為了關(guān)心“新生代”農(nóng)民工的生活問題,深入了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,以新生代大學(xué)生的身份,發(fā)起大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會實踐活動,進(jìn)而引起社會的廣泛關(guān)注,為保障農(nóng)民工的勞動權(quán)益,健康權(quán)益,及其子女的受教育權(quán)等權(quán)益貢獻(xiàn)出應(yīng)有的一份力量。

提高我校大學(xué)生的社會實踐能力,發(fā)揚我?!靶南瞪鐣?,心系農(nóng)村”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動背景:

目前在“新生代”農(nóng)民工存在的“三多三少”問題正引起社會的廣泛關(guān)。

除此之外,部分新生代農(nóng)民工面臨著“上有老,下有小”的壓力,尤其是子女的受教育權(quán)得不到有力保障的問題。

三、活動時間:

2010年7月30日-8月7日。

四、活動地點:

待定。

五、活動單位:

魯東大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支。

六、活動小組安排:

指導(dǎo)老師:張德剛、蘇琦。

活動小組長:孫利英蔣鳶春。

活動小組成員:待定。

七、活動流程:

(一)前期準(zhǔn)備:

1、修改策劃書,擬定具體的活動流程。

2、選拔活動小組人員,大約6-8人,并進(jìn)行培訓(xùn),具備基本的政治素養(yǎng),了解科學(xué)發(fā)展觀,及當(dāng)?shù)厣鐣嶋H狀況。

3、訂購統(tǒng)一服裝,設(shè)定活動口號、標(biāo)語。

4、為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女準(zhǔn)備一定數(shù)量的科教讀物圖書。

5、制作關(guān)于抵制封建迷信思想,防火,防電及計劃生育問題。

等的宣傳手冊。

(二)中期準(zhǔn)備:

1、走訪當(dāng)?shù)卮逦瘯?,說明此次社會實踐目的,了解當(dāng)?shù)匦隆?/p>

生代農(nóng)民工分布、家庭成員及政府對其社會福利保障措。

施。

2、走訪農(nóng)民工父母的家庭,了解其家庭成員的生活狀況及經(jīng)。

題、戶口所在地等。

3、在走訪結(jié)束,將走訪所得信息進(jìn)行匯總。安排小組成員聯(lián)。

系外出打工的農(nóng)民工,了解勞動合同簽訂問題,工資發(fā)放。

問題,社會保險參與問題,買房意愿,對兒女教育的關(guān)心程度等實際問題。

4、實地考察當(dāng)?shù)仄髽I(yè)工廠,了解工廠企業(yè)員工中新生代農(nóng)民。

工所占比例,工作環(huán)境問題,安全隱患問題等。

5、走訪當(dāng)?shù)匦律r(nóng)民工子女學(xué)校,了解農(nóng)民工子女的受教。

育權(quán),居住問題,伙食問題,心理健康問題等。

6、將以上走訪情況進(jìn)行整理匯集,反映給當(dāng)?shù)卣?、媒體,呼吁社會的廣泛關(guān)注與支持。

(三)后期準(zhǔn)備:

1、在當(dāng)?shù)卮逦瘑T會與農(nóng)民進(jìn)行交流,宣傳科學(xué)發(fā)展觀,和諧。

社會,實行計劃生育的思想。并發(fā)放宣傳手冊。

2、深入當(dāng)?shù)匦W(xué)、中學(xué),為學(xué)生義務(wù)授課,宣傳愛國思想,表達(dá)社會對他們的廣泛關(guān)注與關(guān)心,并鼓勵其用功讀書回報社會。建立“圖書角”捐獻(xiàn)前期準(zhǔn)備的圖書,供學(xué)生閱讀。與學(xué)生進(jìn)行交流談心,與他們一起分擔(dān)精神上的壓力,了解他們的生活困難。

3、深入到當(dāng)?shù)赝獬龃蚬と藛T的家庭,拜訪其子女及父母,幫。

助他們解決生活問題,做一些力所能及的事。拜訪村中孤寡老人,與老人進(jìn)行談心,幫助他們做家務(wù)。

4、深入到田間,了解作物收成,下地勞動,體驗農(nóng)村生活。

八、活動宣傳:。

1、在出發(fā)前適時聯(lián)系校內(nèi)校外媒體,對活動進(jìn)行跟蹤報道。

2、聯(lián)系活動當(dāng)?shù)孛襟w,對新生代農(nóng)民工問題進(jìn)行宣傳報道,呼吁社會的廣泛關(guān)注。

九、活動補充:

1、聯(lián)系本校的志愿者協(xié)會,收集適合于小學(xué)、中學(xué)教育的畢。

業(yè)生的課外讀本,組織人員到校外開展“向農(nóng)民工子女獻(xiàn)愛心”的活動,收集圖書、玩具、手工制品等。

2、聯(lián)系校內(nèi)美術(shù)愛好者,為農(nóng)民工制作知識宣傳手冊。

(一)。

活動經(jīng)費預(yù)算表。

策劃人:

文學(xué)院0901。

孫利英蔣鳶春2010年6月22日。

暑假社會實踐策劃書篇十五

社會實踐即通常意義上的假期實習(xí)或是在校兼職,對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。

一、活動出發(fā)點及立意。

大學(xué)生暑期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為體驗新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會,豐富我們大學(xué)生的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢,為社會服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”,旨在提高全社會的土地國情國策國法意識,增強切實保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《__工作報告》明確指出:“節(jié)約集約用地,不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,而且關(guān)系國家長遠(yuǎn)利益和民族生存根基”,“一定要守住全國耕地不少于__億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳__關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大戰(zhàn)略決策,我們自發(fā)成立了“x土地”暑期社會實踐小分隊,組織開展了以“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動,以進(jìn)一步弘揚我?!笆芙逃?、長才干、作貢獻(xiàn)”的志愿精神,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會進(jìn)程中的積極作用。

今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及__系的幾個學(xué)生,按照我校團(tuán)委的部署,結(jié)合我們學(xué)院實際,認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20__年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅持“學(xué)知識、受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在__市__、__2個鎮(zhèn)x個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。

二、活動主題。

本次活動圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)__關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神,在__市邊__區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。

三、活動目的。

為了響應(yīng)校、院號召,豐富我們的暑期生活,將__“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。

四、實踐時間及地點。

實踐時間:20__年x月x日------20__年x月x日。

實踐地點:__市__、__個鎮(zhèn)__個行政村。

五、活動流程。

第一階段:準(zhǔn)備資料、活動策劃(x月x日—x月x日)。

x月x日確定團(tuán)隊成員。

x月x日-7月x日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊長做活動策劃書。

第二階段:活動啟動、組織實施(x月x日—x月x日)。

x月x日-x月x日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。

x月x日-x月x日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。

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