總結(jié)是一個自我檢視的過程,通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己并找到進(jìn)步的方向。寫總結(jié)時,可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和方法,但同時也要注重個人的思考和觀點(diǎn),避免盲目照搬和模仿。時間管理對于提高個人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響,下面是一些相關(guān)的研究成果。
求職時的自我介紹篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今年23歲,來自__藥學(xué)院生物制藥專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個外向喜歡跟人打交道、誠實(shí)守信、勤奮耐勞、有上進(jìn)心的學(xué)生!
下面我將從大學(xué)四年我所積累的社會實(shí)踐經(jīng)歷來向大家簡單的介紹一下我自己。
大一的暑假期間,我去了__的一家制衣廠進(jìn)行了兩個月的打雜,每天工作12小時,僅休息4天!通過這個暑假辛苦的磨練,使我擁有了吃苦耐勞的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和協(xié)作能力!
大二的暑假我在__做了兩個月的家庭教師,我輔導(dǎo)的學(xué)生考上了重點(diǎn)中學(xué)。在此期間我還通過我自己的努力在我們的小區(qū)建立了一支足球隊(duì)。通過這個暑假的鍛煉培養(yǎng)了我的表達(dá)能力,鍛煉了我的自主學(xué)習(xí)能力,充分發(fā)揮了我的組織能力和管理能力!
__年和__年的春節(jié)期間,我在__市場做過水產(chǎn)銷售和家禽銷售,通過這些銷售活動使我的社會交際能力,服務(wù)意識能力得到提高!
除此之外,于__年10月份至__年_份我在北京__科學(xué)院進(jìn)行了為期五個月的實(shí)習(xí),通過這個五個月遠(yuǎn)離家人朋友的實(shí)習(xí)生活,使我的獨(dú)立生活能力和紀(jì)律性增強(qiáng)!
假如有幸能為公司效力,我會全力以赴,踏踏實(shí)實(shí)完成我的工作!
介紹完畢,謝謝!
求職時的自我介紹篇二
尊敬的各位考官:
你們好!
今天能夠在這里參加x招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請?jiān)试S我做一個簡短的自我介紹。
我是x號考生,x專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在x年的大學(xué)生活中,我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在x教學(xué)機(jī)構(gòu)、x教育集團(tuán)等兼職中小學(xué)x課程課外輔導(dǎo)工作,這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升,尤其x年x月在x學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí),更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
我的介紹完畢。
求職時的自我介紹篇三
xxx:
大家好,我叫___,是__師范院校生物系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想,__大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)教師。
在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。
在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動,校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了自己實(shí)踐能力。
作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專業(yè)知識的我,不求流光溢彩,但求有一個發(fā)展的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員,我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
求職時的自我介紹篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我叫李達(dá)林,是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點(diǎn)。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競爭時代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。
此外,我還積極進(jìn)行各種社會實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的。
教學(xué)。
管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實(shí)際行動回報(bào)您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!
最后十分感謝您對我求職自薦書的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮
求職時的自我介紹篇五
尊敬的面試官:
您好!
我叫xxx,來自xx市,如今就讀于xx大學(xué),專業(yè)是xxx。
出身xx山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)虛,不怕享樂的習(xí)氣,在大學(xué)的三年中,我掌握了扎實(shí)的實(shí)際知識,并培育了較強(qiáng)的理論才能,我的大局部學(xué)習(xí)工夫都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)氣,學(xué)習(xí)時期取得三等獎學(xué)金和計(jì)算機(jī)等級證書,在大一時,先后參加了環(huán)保協(xié)會,青年意愿者協(xié)會,在幾次活動中使我失掉錘煉,并應(yīng)用周末工夫做家教和電腦促銷員,使本人失掉任務(wù)經(jīng)歷的同時也補(bǔ)給了生活費(fèi)。生活自理才能比擬強(qiáng),這次離開這外面試,希望大家給我一個時機(jī),讓我能與大家一同共創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
求職人:
時間。
求職時的自我介紹篇六
尊敬的各位面試官:
大家好!
我叫,今年xx歲。20xx年x月我從xx學(xué)校專業(yè)畢業(yè)?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好。我家共有,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾,先是,后又。但不論,當(dāng)一名始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!
求職時的自我介紹篇七
尊敬的各位面試官:。
大家好!
我是學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)級本科學(xué)生,將于20年月畢業(yè)。在即將叩響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。五年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。五年,厚積薄發(fā)的五年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。
在即將走向社會之時,誠望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進(jìn)取之心,克盡己能,為貴單位事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。相信在您們的支持下,我會和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣,直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會有時。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
求職時的自我介紹篇八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
現(xiàn)在的我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,我已經(jīng)離開校園,我已經(jīng)開始走上社會了,在走上社會時,我并沒有什么太大的感觸,我唯一的想法就是盡早的找到工作,在社會上先站穩(wěn)腳跟,為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我是生于1990年。2xxx年,因?yàn)楦呖及l(fā)揮失常,我選擇了中南大學(xué)自考本科,我學(xué)的是法律,在讀大學(xué)的日子,我一直很注重提高自己的綜合素質(zhì),不管是從學(xué)業(yè)上還是在處理事情的能力方面,我都嚴(yán)格要求自己。因?yàn)槲也幌氡粍e人說自考生怎樣不努力,所以,我連續(xù)兩年獲得法學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,并且在20xx年考取了助理人力資源管理師證,今年還順利通過了學(xué)位考試。
在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者協(xié)會里擔(dān)任宣傳部干事一職,積極協(xié)助協(xié)會籌辦各種活動;班級事務(wù)繁多,我也經(jīng)常幫助班干部減輕他們的工作壓力。課余時間我還參加了勤工儉學(xué)兼職活動,大一時做過各種促銷員,比如百事可樂等等。大二暑假酒店做過服務(wù)員,也使我鍛煉了自己的溝通能力和變通能力,使我認(rèn)識到在外做事,誠信待人是基礎(chǔ),活潑機(jī)靈、見事做事干活勤快是討人喜歡的訣竅。
我的不斷努力使我今年以優(yōu)異的成績提前畢業(yè)。這并不是說明我如何優(yōu)秀,我只想證明我比別人更加努力,我相信,我的努力不會白費(fèi)。我不缺能力與信心,我缺的是一個機(jī)會。
其實(shí)很多的事情并不是由我一個人說了算的,身不由己就是這樣的,我在這里說的多好也沒有用,只有在公司給我一次面試的機(jī)會后,我才會將我的能力全部展現(xiàn)出來,我想說的是這就是我一直以來要做好的事情,我能夠做好!
求職時的自我介紹篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫徐__,自高中畢業(yè)后,帶著童年的夢想,成為成都中醫(yī)藥大學(xué)峨眉學(xué)院成大中藥學(xué)07級1班的一名學(xué)生。如今懷著青年的理想,離開學(xué)校走上工作崗位,有意從事營銷工作。
為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生,我積極的投入到學(xué)習(xí)和生活中。無論是在知識能力還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都努力提升自己。在老師的教育培養(yǎng)及個人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識:熟悉掌握了gsp認(rèn)證技術(shù)、藥品鑒定技術(shù)、藥理學(xué)、醫(yī)藥商品學(xué)、市場調(diào)查分析等藥品營銷技術(shù);并熟悉的掌握了辦公軟件office、word操作技術(shù),通過了國家計(jì)算機(jī)一級考試。在生活中我勤奮踏實(shí)、誠實(shí)守信,人際關(guān)系較好;性格上我溫和開朗、穩(wěn)重寬厚,適應(yīng)能力較強(qiáng)。在班上擔(dān)任紀(jì)律委員,得到老師和同學(xué)的信任,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對自己嚴(yán)格要求,始終遵循少說大話,多做實(shí)事的做事原則。
深知理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,我充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展和用人單位的需要,才能立于不敗之地。利用暑假在瀘州百信藥房做實(shí)習(xí)營業(yè)員期間,從一定程度上對部分藥品的品種、規(guī)格、貯藏、功效及當(dāng)?shù)鼐用癯S盟幥闆r有一定了解,從中培養(yǎng)自己的語言溝通能力和遇事應(yīng)變能力。
我班憑借團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏的精神在20__年“12。9歌詠比賽”中獲團(tuán)體優(yōu)秀獎;在20__年校園藝術(shù)節(jié)拔河、團(tuán)體操比賽中分別獲第3名;以及我所在的2—6寢室曾獲“優(yōu)秀寢室”稱號。身為優(yōu)秀班集中的一員,我感到無比自豪。
我充實(shí)的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是永遠(yuǎn)的財(cái)富。您的選擇是我的期望,給我一次機(jī)會還您一份驚喜!
自薦人:__x。
20__年__月__日。
求職時的自我介紹篇十
各位尊敬的考官:
大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會,現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下:
我叫某某,出身在聞名于是的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力。即將于20xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生,我更喜歡平面設(shè)計(jì),在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握,同時具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。
為了使在校所學(xué)的知識更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中,于12月有幸來北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心,通過三個月的實(shí)踐訓(xùn)練,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識與技能,能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件(photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊等,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。
在投身于社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地適應(yīng)社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實(shí)踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量,與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
“世界之大,人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)之集還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!
此致
敬禮!
xxx。
xx年xx月xx日。
求職時的自我介紹篇十一
尊敬的考官:
您好!
我的英文名叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xx學(xué)校會計(jì)專業(yè),在過去的5年中一直就職于xx公司,從事過出納、結(jié)算會計(jì)等工作,對財(cái)務(wù)管理流程及納稅申報(bào)工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),熟練掌握各種財(cái)務(wù)軟件,對工作充滿熱情,一直堅(jiān)持專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并打算在今年內(nèi)通過會計(jì)中級考試。
在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,大一通過全國計(jì)算機(jī)等級考試(二級c語言),大二通過大學(xué)英語四、六級考試,同年,獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎,大三,自學(xué)acca(英國特許公認(rèn)會計(jì)師),現(xiàn)為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報(bào)名了6月的cfa(charteredfinancialanalyst)考試。
在過去的4年中一直就職于某某公司,從事過出納、結(jié)算會計(jì)等工作,對財(cái)務(wù)管理流程及納稅申報(bào)工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),熟練掌握各種財(cái)務(wù)軟件,對工作充滿熱情,一直堅(jiān)持專業(yè)知識的學(xué)習(xí),已經(jīng)在今年通過會計(jì)中級考試。我的性格比較外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰(zhàn),大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會主席,正是在那個時候培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。
關(guān)于社會實(shí)踐方面,本人在天津工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評;另外,本人一直在學(xué)校財(cái)會信息中心勤工儉學(xué),參與實(shí)驗(yàn)室組建工作,和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
我對會計(jì)行業(yè)很感興趣,一直期望從事相關(guān)工作,我相信,以我的能力,一定能勝任這份工作,可以按照公司發(fā)展的要求來發(fā)展自己,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。
期盼著貴單位能給我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我成為其中的一份子,貢獻(xiàn)自己所長。
謝謝!
求職時的自我介紹篇十二
面試自我介紹范文尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試,求職自我介紹范文。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為珍貴。
面試自我介紹范文我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
面試自我介紹范文回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,自我介紹《求職自我介紹范文》。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
面試自我介紹范文今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?,先是?jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
面試自我介紹范文如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
面試自我介紹范文教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
求職時的自我介紹篇十三
半學(xué)期工作在緊張而忙碌中過去了,回顧這半學(xué)期的工作,在“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作規(guī)范中,以課堂教革為核心,圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)?;厥走@半學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗深。針對本班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征,本人對語文教學(xué)工作做了些調(diào)整,也取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)作出總結(jié):
一、常規(guī)教學(xué)管理工作。
《小學(xué)語文教學(xué)大綱》強(qiáng)調(diào)“在小學(xué)語文教學(xué)中要進(jìn)行識字、寫字、閱讀和作文能力的培養(yǎng)”,并指出“要十分重視學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng)。”我認(rèn)為,作為六年級的學(xué)生,最重要的還是要教給學(xué)生獲取知識能力的方法。
基于這點(diǎn)認(rèn)識,在這半期工作中,我力求把學(xué)法指導(dǎo)貫穿于語文教學(xué)的每個教學(xué)環(huán)節(jié):備課、上課、輔導(dǎo)、批改等。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),每教一篇課文,除了確定思想教育、知識目標(biāo)外,還幫助學(xué)生領(lǐng)會、掌握或運(yùn)用一些好的學(xué)習(xí)方法,并在課堂教學(xué)中不失時機(jī)地向?qū)W生滲透,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟、運(yùn)用,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在設(shè)計(jì)練習(xí)題和批改作業(yè)時也注意啟發(fā)學(xué)生掌握和鞏固有關(guān)的學(xué)習(xí)方法。
如:教給學(xué)生讀懂文章的方法。即:從識字、解詞、釋句到給文章劃分段落、歸納段意和中心思想的方法;從理解文章題目、思考老師提出的問題到自己能圍繞課題、圍繞課文的某一詞句提出問題,思考問題的方法;從理解文章的語言文字,到體會其內(nèi)涵,品味作者遣詞造句、布局謀篇的方法。
以理解句子的方法為例,經(jīng)過一個階段的訓(xùn)練,大部分學(xué)生基本上明白了“一抓、二聯(lián)、三問、四想、五體會”的方法。
“一抓”:指抓住文中重點(diǎn)詞語、關(guān)聯(lián)詞、作者的表達(dá)方法等;“二聯(lián)”:指聯(lián)系課題、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際等理解重點(diǎn)句含義,體會作者的寫作意圖的方法;“三問”:指理解每個句子時都可以問寫什么,怎么寫以及為什么要這樣寫的方法;“四想”:主要指聯(lián)系實(shí)際展開聯(lián)想和想象的方法;“五體會”:指體會句子所表達(dá)的思想感情,體會作者的寫作方法和寫作意圖。
當(dāng)學(xué)生掌握了一些學(xué)習(xí)方法之后,我一方面在語文課上啟發(fā)引導(dǎo)他們運(yùn)用,另一方面在課外活動中鼓勵他們運(yùn)用。從九月份開始,我每個星期要求學(xué)生寫作,體裁不限,內(nèi)容多樣,用上平時積累的好詞佳句貫穿于文章中,讓人讀起來朗朗上口,培養(yǎng)學(xué)生讀寫能力。同時我常常鼓勵學(xué)生多看課外書,增長知識,提高寫作能力。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的做法。
(一)抓基礎(chǔ)知識和基本技能。
半學(xué)期在基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,一定要全班同學(xué)都過關(guān)。對于學(xué)習(xí)的重點(diǎn),如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識,我則采用了多種形式的練習(xí),小結(jié)方法,練習(xí)鞏固等,爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外,對于學(xué)生馬虎做作業(yè)、書寫潦草的現(xiàn)象,我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,課余讓他們練寫字帖。,學(xué)生在字詞句方面的知識得到了鞏固,提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文能力。
(二)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。因此,我在教學(xué)不同的知識點(diǎn)時,都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
在預(yù)習(xí)課文時,要求學(xué)生“讀—畫—思—寫—問”的五步預(yù)習(xí)方法,意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學(xué)生掌握這個預(yù)習(xí)方法,有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。
在閱讀教學(xué)上,我注意理清文章的脈絡(luò),滲透理解詞句的方法,指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心,歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能,并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。
在習(xí)作教學(xué)上,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物,關(guān)心時事,對于熱點(diǎn)的話題等事件,讓學(xué)生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展,并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用,多積累素材,多練筆,學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。
(三)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)差工作。
對于學(xué)坤生,我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握,因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫助,所以他們都不會有增大負(fù)擔(dān)的感覺。另外我還設(shè)了獎勵的制度,形成了競爭的機(jī)制。通過單元和知識點(diǎn)的小測,檢查他們的學(xué)習(xí)效果,及時給予鼓勵,使他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
(四)拓展知識視野。
語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動:1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動中增長了知識,訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。
三、改進(jìn)措施,回想這半個學(xué)期以來學(xué)生在各方面的表現(xiàn)以及自己在教學(xué)中存在的問題,今后將從以下幾方面入手改進(jìn):
(一)不斷提高學(xué)生的閱讀能力。
“閱讀”在語文教學(xué)中具有舉足輕重的地位,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是教學(xué)的重點(diǎn)。今后教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,交給學(xué)生閱讀方法,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)閱讀能力訓(xùn)練機(jī)會,從而促進(jìn)和提高學(xué)生的閱讀能力。
(二)興趣先導(dǎo),注重積累。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度加強(qiáng)引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;在教學(xué)中繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練與鞏固。努力做到要求默寫的課文、會寫的生字、詞語一課一清,每課的練習(xí)題一課一練一改!
(三)端正態(tài)度,培養(yǎng)習(xí)慣。
班里多數(shù)學(xué)生缺少細(xì)心、刻苦的品質(zhì),馬虎、浮躁的學(xué)習(xí)現(xiàn)象嚴(yán)重。教學(xué)中,首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
求職時的自我介紹篇十四
當(dāng)你去公司面試時,你往往先被問到的就是"請先介紹介紹你自己"。這個問題看似簡單,但求職者一定要慎重對待,它是你突出優(yōu)勢和特長,展現(xiàn)綜合素質(zhì)的好機(jī)會?;卮鸬煤?,會給人留下良好的第一印象。回答這類問題,要掌握幾點(diǎn):
1.開門見山,簡明扼要,一般最好不要超過三分鐘。
2.實(shí)事求是,不可吹得天花亂墜。
3.突出長處,但也不隱瞞短處。
4.所突出的長處要與申請的職位有關(guān)。
5.善于用具體生動的實(shí)例來證明自已,說明問題,不要泛泛而談。
6.說完之后,要問考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。
為了表達(dá)更流暢,面試前應(yīng)做些準(zhǔn)備。而且由于主考喜好不同,要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應(yīng)是準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿,以便面試時隨時調(diào)整。
一分鐘的自我介紹以基本情況為主,包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)、家庭狀況等,注意表述清晰;三分鐘的介紹除了基本情況之外,還可加上工作動機(jī)、主要優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等;五分鐘介紹,還可以談?wù)勛约旱娜松^,說些生活趣事,舉例說明自己的優(yōu)點(diǎn)等。
1、很榮幸能有機(jī)會向各位進(jìn)行自我介紹。我叫xxx,今年xx歲,我學(xué)的是xxx專業(yè)。這次來應(yīng)聘我覺得自己有能力勝任這份工作,并且有著濃厚的興趣,xxx的基本工作已經(jīng)熟練,如果能給我個機(jī)會,我一定會在工作中好好地表現(xiàn)的,一定不會讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題,謝謝!
2、我是一名普通的本科應(yīng)屆畢業(yè)生,來自xxx,我一直追求著自己的成就。我在校擔(dān)任學(xué)生干部期間獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號,有比較好的組織協(xié)調(diào)能力,在暑假期間多次勤工儉學(xué),可以吃苦耐勞,參加xx省電子設(shè)計(jì)大賽獲省二等獎,有很強(qiáng)的動手能力和學(xué)習(xí)能力,我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
3、主考官您好,我叫某某某,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜恕I钪形蚁矚g與人交往,通過與各種朋友相處,學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真,努力掌握專業(yè)知識,現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。在校期間我曾擔(dān)任系團(tuán)委、學(xué)生會組織部部長,在工作中具有高度的責(zé)任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,形成了熱情上進(jìn)的性格和誠實(shí)、守信,有責(zé)任心的人生信條。面對社會的種種挑戰(zhàn),雖然我的經(jīng)驗(yàn)和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
求職時的自我介紹篇十五
我叫xx,是xx學(xué)校xx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很喜歡自己的這個專業(yè),在大學(xué)的時候,我積極努力學(xué),爭取讓自己的能力有一個質(zhì)的飛躍,為自己的未來打下一個好基礎(chǔ)。
本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境;我善于觀察,注意細(xì)節(jié);嚴(yán)于律己,寬以待人是我的人生座右銘;樂于吃苦,埋頭苦干是我做事的態(tài)度;勇于創(chuàng)新,不怕失敗,永不服輸是朋友對我的評價(jià);本人學(xué)能力極強(qiáng),喜歡專研,壓力越大動力就越大。
重要的是我具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
我對計(jì)算機(jī)和英語學(xué)有著濃厚的興趣,經(jīng)過努力,熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設(shè)計(jì)軟件及office辦公軟件等的使用,并通過了大學(xué)英語四級。
能熟練查閱英文工具書和熟練使用計(jì)算機(jī)以及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源。
我還積極主動參加學(xué)校各種活動和社會實(shí)踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機(jī)會。
我一直向往著貴公司,我希望自己能夠有機(jī)會成為大家的同事,我一定把公司利益放在首位,為公司貢獻(xiàn)自己的力量。
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