最新幼兒園畢業(yè)教師演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 11:38:21
最新幼兒園畢業(yè)教師演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-12 11:38:21     小編:影墨

演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)和觀念的書面材料,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)活動(dòng)、公眾演講等。在演講稿中,我們需要清晰地陳述主題,組織好思路,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和技巧,以吸引聽(tīng)眾的注意力并傳達(dá)我們的觀點(diǎn)。寫一篇演講稿有助于提高口頭表達(dá)能力和思維邏輯能力,因此,我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。想要寫一份較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。幸福是否等于成功?我想通過(guò)這次演講給大家一個(gè)不同的思考角度。

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!歡迎你們來(lái)參加幼兒園的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。三年來(lái),在每次的家長(zhǎng)會(huì)中,我們都會(huì)有很多驚喜和感動(dòng),看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們都感到無(wú)比的欣慰。

時(shí)間就像滑滑梯一樣,過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,三年過(guò)去了,孩子們長(zhǎng)大了。不瞞大家說(shuō),我曾無(wú)數(shù)次預(yù)想孩子們畢業(yè)的場(chǎng)面,每一次都會(huì)忍不住落淚,雖然有萬(wàn)分的不舍,但孩子們終歸都要進(jìn)入更高的學(xué)府學(xué)習(xí),所以我應(yīng)該為他們感到高興和自豪才對(duì)。再說(shuō)現(xiàn)在的聯(lián)絡(luò)方式太多了,只要相見(jiàn)隨時(shí)都能夠見(jiàn)到,對(duì)吧!

在我的記憶中,每到畢業(yè)時(shí)分,都會(huì)哭得淅瀝嘩啦,好像不哭就畢不了業(yè)似的,天下沒(méi)有不散的宴席,只有有心,感情就不會(huì)變。所以今天我們先約定好,讓孩子們高高興興的畢業(yè),在彼此的祝福中分別。

下面我先來(lái)簡(jiǎn)單總結(jié)一下這三年幼兒園的的教育歷程,

我們每個(gè)學(xué)期的教育內(nèi)容在每次家長(zhǎng)會(huì)中都已經(jīng)詳細(xì)介紹過(guò),大家可以回憶一下,孩子剛?cè)雸@時(shí)是什么樣的?經(jīng)過(guò)了三年的幼兒園教育,現(xiàn)在又是什么樣的?從你們的笑容里我可以看到大家的肯定。

的確,僅僅三年時(shí)間,孩子們無(wú)論從自理能力,認(rèn)知理解,還是動(dòng)手操作、語(yǔ)言表達(dá)等方面,都有了突飛猛進(jìn)的變化。

在數(shù)學(xué)方面,孩子們從曾經(jīng)簡(jiǎn)單的點(diǎn)數(shù),到現(xiàn)在掌握了10以內(nèi)的分解組成、加減運(yùn)算、認(rèn)識(shí)鐘表、認(rèn)識(shí)立方體,比較分類、規(guī)律填空、看圖列式、應(yīng)用題等各種題型,還能熟練的用手腦算進(jìn)行100以內(nèi)的加減混合計(jì)算。說(shuō)到這里我強(qiáng)調(diào)一下:我們這一年學(xué)的手腦算、湊十法、分解組成都屬于數(shù)學(xué)計(jì)算方法,但是手腦算這種方法既簡(jiǎn)單方便快捷,又開(kāi)發(fā)大腦,孩子們計(jì)算時(shí)選擇手腦算這種方法的幾率比較大,但上一年級(jí)后大多用的湊十法,所以在上學(xué)后學(xué)習(xí)湊十法時(shí),家長(zhǎng)多注意輔導(dǎo)一下孩子。

拼音方面:不僅認(rèn)識(shí)了聲母韻母,整體認(rèn)讀音節(jié),還會(huì)拼寫詞組,能夠熟練運(yùn)用拼音朗讀故事,掌握了各種題型,為上小學(xué)打好了基礎(chǔ)。

英語(yǔ)方面:通過(guò)外教老師生動(dòng)的教學(xué),孩子們對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣,充滿了自信,英語(yǔ)口語(yǔ)有了很大的提高。還會(huì)唱許多好聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲。

語(yǔ)言表達(dá)方面,從表演簡(jiǎn)單的兒歌,到現(xiàn)在能有感情的朗誦詩(shī)歌,仿編詩(shī)歌,有表情的復(fù)述故事、表演故事。

美術(shù)方面:從簡(jiǎn)單的點(diǎn)畫,描畫,到現(xiàn)在能夠按自己的想法,完成一幅完整的畫面,還會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局,顏色搭配等等。

音樂(lè)方面:孩子們從只會(huì)唱一兩句簡(jiǎn)單的歌曲,到現(xiàn)在能夠有表情的演唱表演較難的歌曲,從老師手把手教他們跳舞,到現(xiàn)在他們自己創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,還認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的打擊樂(lè)器,和演奏方法。孩子們還能根據(jù)不同的音樂(lè)情緒,用不同的形式(如舞蹈、美術(shù))表現(xiàn)出來(lái)。

動(dòng)作發(fā)展:在室內(nèi)的區(qū)域活動(dòng)中,孩子們鍛煉了拿、捏、穿、摁等細(xì)小的動(dòng)作,發(fā)展了手部的小肌肉群,鍛煉了手眼協(xié)調(diào)。在戶外的體育游戲中,孩子們能熟練操作各種玩具器械,掌握了鉆、爬、跑、跳、投擲等動(dòng)作,身體協(xié)調(diào)越來(lái)越靈活,膽子也變大了,原來(lái)連平衡木都不敢上,現(xiàn)在跑著跨欄都不帶眨眼的。

孩子們剛來(lái)時(shí)還需要老師一口一口的給他們喂飯喂水,現(xiàn)在他們不但自己的事情自己做,還能幫助老師和家長(zhǎng)做力所能及的事情。

在本學(xué)期我們有意識(shí)地向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行了走進(jìn)小學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)部分幼兒參觀了小學(xué),使他們對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。并嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活,如:遵守時(shí)間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù);獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守課堂規(guī)則。我們還注意培養(yǎng)幼兒的服務(wù)意識(shí),通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選擇班長(zhǎng)、值日生嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級(jí)的小主人。

三年前他們都是以自己為主的小王子,小公主們,現(xiàn)在他們學(xué)會(huì)了分享,禮讓,喜歡幫助別人,都有了自己的好朋友。通過(guò)禮儀教育和感恩教育,孩子們知道了各種節(jié)日的禮節(jié),懂得了關(guān)心父母、老師、伙伴。想到他們?yōu)槲叶怂o我捶背的那一幕幕,心里真的很溫暖!

孩子們要上一年級(jí)了,為了孩子能更快的適應(yīng),我們根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),給大家提幾點(diǎn)建議:

1、假期間繼續(xù)練習(xí)數(shù)學(xué)和拼音題型,我們自己出的卷子,或到書店買新的都行,孩子們學(xué)得快忘得也快,所以一定要堅(jiān)持鞏固復(fù)習(xí),但千萬(wàn)不要給孩子太大的壓力,要做到勞逸結(jié)合,避免產(chǎn)生厭學(xué)。

2、還是剛才提到的計(jì)算方法的問(wèn)題,建議家長(zhǎng)給孩子們買一本口算題卡,加強(qiáng)孩子的口算能力。每一頁(yè)都有時(shí)間要求,監(jiān)督孩子不能用手。開(kāi)始可能會(huì)慢,請(qǐng)家長(zhǎng)耐心些,多給孩子鼓勵(lì),爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

3、還有一個(gè)建議就是讓孩子多認(rèn)認(rèn)漢字,雖然一年級(jí)入學(xué)考試沒(méi)有認(rèn)字要求,但是認(rèn)字多了對(duì)以后朗讀、理解都有好處。

1、7月3、4日兩天時(shí)間到二樓財(cái)務(wù)室辦退園手續(xù)。

2、今天下午抱被褥、交接送卡、領(lǐng)退卡通知單。

3、明天正式進(jìn)入假期。祝孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的假期,順利考上自己喜歡的小學(xué)!

唉!眼睛一閉一睜,三年過(guò)去了,孩子們真的長(zhǎng)大了。前幾天教孩子們唱了一首歌,叫《老師,再見(jiàn)了》,孩子們個(gè)個(gè)眼睛里流露出了不舍的神情,我請(qǐng)孩子們說(shuō)說(shuō)這三年來(lái)老師與他們之間發(fā)生的故事,有的說(shuō)老師教我們學(xué)本領(lǐng),有的說(shuō)小時(shí)候老師喂我吃飯,有的說(shuō)我做噩夢(mèng)和生病的時(shí)候,老師抱著我就不害怕了。聽(tīng)到孩子們一句句稚嫩而又純真的話語(yǔ),我的內(nèi)心感慨萬(wàn)分,有一些不舍的情結(jié),又有一絲絲的喜悅之情,不舍的是朝夕相處幾年的孩子們即將離開(kāi)我們了;喜悅的是曾經(jīng)走路都有些搖搖晃晃,只知道用哭聲來(lái)表達(dá)的孩子們,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,能唱會(huì)畫了,那是一種豐收的喜悅。

這就是我們閃亮大一班的“全家?!?,孩子們就要畢業(yè)了,今天我們要給孩子們頒發(fā)人生中第一張畢業(yè)證。一定要收藏好哦!請(qǐng)家長(zhǎng)用掌聲祝福我們的孩子吧!

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇二

尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:

今天我們歡聚一堂,共同參加孩子們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)典禮。如果把孩子們的珍貴記憶比作一串珍珠的話,那么,今天這一時(shí)刻無(wú)疑是無(wú)比閃亮、璀璨的那一顆。

經(jīng)過(guò)三年的時(shí)光,昔日蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)、離開(kāi)媽媽就會(huì)大聲哭叫的孩子已經(jīng)變得健壯、堅(jiān)強(qiáng)、大方,學(xué)會(huì)了游戲、認(rèn)字、識(shí)數(shù)。這一切變化,都浸透了老師和幼兒園管理者辛勤的汗水、艱辛的勞動(dòng)。你們是孩子健康成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,更是參與者,孩子成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)你們精心的呵護(hù)、有力的攙扶。作為家長(zhǎng),我想對(duì)你們說(shuō):辛苦了,你們是世界上最可愛(ài)的人!

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和所有工作人員,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們!是你們?cè)O(shè)計(jì)了孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)、生活的藍(lán)圖,是你們?yōu)楹⒆觽兊陌l(fā)展指明了方向,是你們確保幼兒園的安全,讓孩子們?cè)谶@里可以安心讀書、盡情游戲,是你們整天辛苦操勞,讓孩子們每天都有可口的飯菜。是你們的辛勤付出讓孩子們?cè)谟變簣@生活得無(wú)憂無(wú)慮,讓家長(zhǎng)無(wú)牽無(wú)掛!

敬愛(ài)的幼兒園的老師們,孩子們的成長(zhǎng)更加離不開(kāi)你們。是你們用辛勤的汗水讓孩子的成長(zhǎng)藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí),是你們用勤奮和智慧把孩子稚嫩的肩膀變得堅(jiān)強(qiáng),是你們用閃亮的翅膀載著孩子們?nèi)?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,是你們用無(wú)比的耐心教會(huì)了孩子識(shí)圖、說(shuō)話、認(rèn)字、表達(dá),是你們用自身的榜樣和示范培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們用奉獻(xiàn)書寫自己的青春,你們是孩子成長(zhǎng)的啟蒙者,你們的教誨將讓孩子受益終生。

親愛(ài)的孩子們,你們是否還記得在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?還記得哭鼻子時(shí)老師將你安慰嗎?還記得你生病時(shí)老師一湯一匙地喂你吃藥嗎?還記得你不敢參加游戲時(shí)老師勉勵(lì)的眼神嗎?還記得你淘氣時(shí)老師生氣的模樣嗎?還記得上課時(shí)老師的神采飛揚(yáng)嗎?孩子們,努力記住吧!你們是幸運(yùn)的,在你們成長(zhǎng)的道路上除了爸爸媽媽爺爺奶奶外,還有這么多的老師在幫助你、關(guān)心你、呵護(hù)你。你們是幸福的,你們?nèi)绱私】凳且驗(yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)凝聚了太多人的殷殷期望!

親愛(ài)的孩子們,你們的成長(zhǎng)當(dāng)然也離不開(kāi)自己的努力。正是由于你們的努力,才使得老師、家長(zhǎng)的心血沒(méi)有白費(fèi),才讓我們所有人的付出顯得意義非凡!

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最后,我代表牡丹班的家長(zhǎng)再次感謝印老師、吳老師、肖老師,祝你們身體健康、工作順利!感謝幼兒園,衷心祝愿幼兒園的明天更加美好!

謝謝!

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇三

各位家長(zhǎng)、小朋友:

你們好!

高興的是我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。他們懂事了,學(xué)會(huì)了種種本領(lǐng)。他們要展開(kāi)翅膀飛到新的環(huán)境去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。難過(guò)的是我的孩子要離開(kāi)我了,這也許就是我們所有人最后的一次相聚。我真的舍不得離開(kāi)他們。

再相聚的這一年里,孩子們就像火一樣,把我燒得暖和和的。他們每天都給我快樂(lè)。我們一起學(xué)習(xí)一起游戲,一起努力拼搏享受多的流動(dòng)紅旗,各項(xiàng)活動(dòng)第一的榮譽(yù)。就在這樣一天天的快樂(lè)中,我們成了好朋友。孩子們有什么秘密會(huì)悄悄地告訴我。同樣我有什么秘密也會(huì)告訴他們。記得那是一個(gè)星期二的早上,溫亞明小朋友一來(lái)就對(duì)我說(shuō):“孫老師,今天我的心情很不好?!蔽覇?wèn):為什么呢?他説:“昨天你不是告訴我們流動(dòng)紅旗被別個(gè)班奪走了嗎?我很傷心。他哭了。我正想勸導(dǎo)他。他又說(shuō);:不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我今天又有一個(gè)新的任務(wù)。你不是讓我當(dāng)班長(zhǎng)嗎,我要讓我們班的小朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)。努力把流動(dòng)紅旗給奪回來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心里只有一種感動(dòng)。還有我班的信子小朋友,每天早上一來(lái)就會(huì)在我和李老師的耳邊說(shuō):“孫老師李老師,我愛(ài)你。“這就是我們班最可愛(ài)最懂事的孩子。我也經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):還是你們老師行,說(shuō)什么孩子都聽(tīng)。孫老師你采取的這個(gè)方法真好。像軒軒小朋友在家吃飯就會(huì)說(shuō):吃飯不準(zhǔn)講話,不然會(huì)咬到舌頭的。還有若若小朋友以前回到家就是看電視,寫作業(yè)也是邊寫邊玩,拖拖拉拉。而現(xiàn)在一回到家就是先完成家庭作業(yè)。像這樣的例子還有很多很多,這時(shí),我才知道我在孩子心目中扮演著這么重要的角色?,F(xiàn)在,我只想聽(tīng)到孩子們叫我一聲——老師這兩個(gè)字就是責(zé)任,是愛(ài)心。我們每天都做著同樣繁瑣的工作,但我們不覺(jué)得累。因?yàn)橛泻⒆拥南喟椋覀冇肋h(yuǎn)快樂(lè)著,心永遠(yuǎn)年輕著。

老師,我會(huì)折飛機(jī)了,老師,我會(huì)寫自己的名字了??吹胶⒆觽兿矏偟男δ?,我想:這何嘗不是我想要的了。親愛(ài)的孩子們,這三年來(lái),你們從不會(huì)到會(huì),從不知到知道,從知道到掌握。都離不開(kāi)我們老師的辛勤教導(dǎo),同樣也離不開(kāi)你們自己的努力。親愛(ài)的孩子們,雖然有的時(shí)候,我對(duì)你們的要求很嚴(yán)格。在你們上課不認(rèn)真時(shí),我會(huì)提醒你。在你偷懶時(shí),我會(huì)鞭策你。在你不聽(tīng)話,說(shuō)謊時(shí),我會(huì)毫不留情地批評(píng)你。這究竟是為了什么呢?那是因?yàn)槲覑?ài)你們。就像你們自己說(shuō)的,批評(píng)也是一種愛(ài)。親愛(ài)的孩子們。我是你們的老師,你們何嘗不是我的老師了。很多時(shí)候,你們不經(jīng)意的表達(dá),卻帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,給了我深深的啟迪。給了我最質(zhì)樸最寶貴的智慧。親愛(ài)的孩子們。今天你們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)老師,離開(kāi)親愛(ài)的小伙伴。到小學(xué)去生活了。在那里,你們又會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,新的小伙伴。你們一定要學(xué)會(huì)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。親愛(ài)的孩子們,謝謝你們陪我度過(guò)的每一天。無(wú)論悲傷,喜悅,成功失敗。我的記憶里永遠(yuǎn)有你們的名字。親愛(ài)的孩子們,展開(kāi)你們的翅膀朝著理想努力去飛吧。老師媽媽永遠(yuǎn)祝福你們。

最后,我要感謝我親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合i。因?yàn)橛心銈兊呐浜希覀兊墓ぷ鞑砰_(kāi)展的如此順利,我們的孩子才能天天進(jìn)步。在這里,我衷心得說(shuō)一聲——謝謝。

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!我是xx班的班主任。

很榮幸能夠在這樣一個(gè)重要時(shí)刻發(fā)言,為此我感到相當(dāng)?shù)臉s幸與激動(dòng),參天大樹(shù),離不開(kāi)我們的'精心培育,同時(shí)也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)與配合。因此,在這里我誠(chéng)摯的向在座的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:“謝謝”!

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們?cè)谟變簣@已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年間,我和小朋友們一起成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),看到他們?cè)谟變簣@每天都能過(guò)得開(kāi)心,每天都能成長(zhǎng),我感到很欣慰和快樂(lè),在這個(gè)階段就是應(yīng)該讓孩子們享受到快樂(lè)的童年,能完成幼兒到孩子的轉(zhuǎn)變,為她們能進(jìn)入下階段的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),作為一名孩子的啟蒙教師,能給予孩子們一個(gè)正確的引領(lǐng),能肩負(fù)起這樣一個(gè)神圣的責(zé)任我感覺(jué)很榮幸,希望孩子們?cè)谝院蟮娜松缆分幸廊荒苡浀梦疫@個(gè)好朋友。

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇五

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友:

如今我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開(kāi)了;如今我又倍感欣慰,因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。

清楚地記得三年前,你們離開(kāi)父母,第一次來(lái)到這里,驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的'懷疑,當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師確實(shí)是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個(gè)媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她”,慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園,慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我,讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中,我們成了難舍難分的好朋友。

最近,孩子們?cè)絹?lái)越懂事了,上課時(shí),眼睛一刻也不離開(kāi)老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí),他們圍在我的周圍說(shuō)著悄悄話,那天教畢業(yè)詩(shī)的時(shí)候,幾個(gè)孩子哭的泣不成聲,我一會(huì)去安慰這個(gè),一會(huì)去勸勸那個(gè),可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見(jiàn)!教室里氣氛一下子凝固起來(lái),靜靜的教室里,只能聽(tīng)到孩子們的抽泣,孩子一反昔日的喧鬧,一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園?!苯又性S多聲音說(shuō):“我想上十年幼兒園”。如今此刻,我真的不知該如何應(yīng)對(duì)那樣的場(chǎng)面了,從來(lái)沒(méi)有這樣地?zé)o奈過(guò)。

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子!

幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!!

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇六

同學(xué)們:

你們好!

今天是你們畢業(yè)的時(shí)刻,作為你們的老師我感到驕傲,因?yàn)槟銈冊(cè)谟變簣@努力學(xué)習(xí),終于取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們班級(jí)的平均分在九十分以上,在整個(gè)幼兒園我們班也排在前三,這樣優(yōu)異的成績(jī)讓我欣慰。

你們已經(jīng)長(zhǎng)到了,有了自己的未來(lái),從幼兒園畢業(yè),不等于學(xué)習(xí)結(jié)束,只代表學(xué)習(xí)開(kāi)始,因?yàn)槟銈儗⒁鎸?duì)更加嚴(yán)格的考驗(yàn),進(jìn)入小學(xué)需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的道理,我希望你們繼續(xù)保持在幼兒園學(xué)習(xí)的心態(tài),積極的學(xué)習(xí),努力把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握。

學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán),需要掌握基礎(chǔ)才能夠不斷深入學(xué)習(xí),這樣才能夠有更好的學(xué)習(xí)成績(jī),在幼兒園,取得的成績(jī),只能成為你們以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因?yàn)槟銈兊搅诵W(xué)需要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更難,學(xué)習(xí)時(shí)間也會(huì)變的更長(zhǎng),進(jìn)入到小學(xué)后,希望同學(xué)們要聽(tīng)老師的話,遵守學(xué)校的紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓。

離開(kāi)了幼兒園,我們也將分開(kāi),看到你們用優(yōu)異的成績(jī)作為回報(bào),我感到非常高興,你們不愧是我的學(xué)生,每個(gè)人都很爭(zhēng)氣,也很努力。幼兒園永遠(yuǎn)都是你們的家,希望你們繼續(xù)努力在小學(xué)中,取得更好的成績(jī),有更高的起點(diǎn),這樣你們會(huì)有更好的發(fā)展,或許你們會(huì)感到疲憊,但是我相信你們一定能堅(jiān)持下來(lái)。

努力的人,才能夠在學(xué)習(xí)中走的更遠(yuǎn),同學(xué)們你們的學(xué)習(xí)才開(kāi)始,以后你們還要進(jìn)入初中,高中乃至大學(xué),你們只通過(guò)了幼兒園這一關(guān),這是最簡(jiǎn)單的考驗(yàn),以后你們的挑戰(zhàn)會(huì)更加艱難,希望同學(xué)們依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),走進(jìn)大學(xué)殿堂,取得更高成績(jī)?yōu)槲磥?lái)發(fā)展做努力。

感謝各位家長(zhǎng)支持,讓我能全心全意教育學(xué)生,在畢業(yè)時(shí)刻,我沒(méi)有令各位家長(zhǎng)失望,我們班學(xué)生考試成績(jī)優(yōu)異。每個(gè)學(xué)生都取得了不錯(cuò)的成績(jī),為他們進(jìn)入小學(xué)打好了基礎(chǔ),我也可以放下心中的擔(dān)子,今后學(xué)生的發(fā)展需要家長(zhǎng)繼續(xù)教導(dǎo)。讓他們可以在小學(xué)中繼續(xù)努力,為以后的高中大學(xué)努力鋪墊。

扎實(shí)的基礎(chǔ)才能夠快速的接受新的知識(shí),未來(lái)如何變化作為老師我很期待,我希望同學(xué)們,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),在以后學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī),我期待著同學(xué)們未來(lái)的表現(xiàn),雖然我不能陪在同學(xué)們身邊,但是我會(huì)一直把你們記在心中。希望所有同學(xué)都能夠堅(jiān)定不移的在學(xué)習(xí)道路上走下去,老師會(huì)以你們?yōu)闃s。

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇七

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家晚上好!

今天,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂――小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥(niǎo),展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表xx幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

三年來(lái),你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè)的歌舞、游戲、畫畫、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(zhǎng)高了,知識(shí)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃――幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!

在這里我要感謝各位家長(zhǎng),感謝您給予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們??!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有今天的小有成績(jī);還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿意園,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)!

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇八

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)和可愛(ài)的孩子們:

大家好!

今天是個(gè)難忘的日子,是xxx教育幼兒園在這舉行首屆大班畢業(yè)典禮文藝演出的日子。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx教育幼兒園全體教職工向一直給予我們關(guān)心和支持的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意!向?yàn)樾∨笥训慕】祪A注了全部心血和智慧的老師們表示衷心地感謝,并向即將成為小學(xué)生的小朋友表示最熱烈的祝福,在舉行畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長(zhǎng)和老師,心里有說(shuō)不出的高興,也有難舍的心酸。

家長(zhǎng)朋友們,開(kāi)園來(lái),我們幼兒園的各項(xiàng)工作,得到了您大力的支持和幫助,使我們幼兒園取得了一些令大家欣慰的成績(jī),在此,對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們表示最衷心的感謝!

親愛(ài)的孩子們,你們長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)幼兒園了,我們?nèi)w老師都舍不得你們呀!

記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃。

因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯,要老師幫助;

因?yàn)椴粫?huì)畫畫,急得哇哇大哭。

現(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會(huì)自己吃飯,自己穿衣服,自己畫畫,講故事,還學(xué)會(huì)了許多許多的本領(lǐng),身邊有了許多的小伙伴。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣要展翅高飛了,我和所有的老師都十分的眷戀你們!

親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們!

老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們?cè)缟献哌M(jìn)幼兒園甜甜的問(wèn)候,記得每天離開(kāi)幼兒園時(shí)快樂(lè)的笑容,記得每一次活動(dòng)中亮麗的身影。

你們與所有的老師們感受了幼兒園發(fā)展過(guò)程中每一個(gè)成功的喜悅,你們?cè)诎职?、媽媽、老師的培育下,出色的完成了幼兒園的學(xué)習(xí)之路,即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們自豪!

親愛(ài)的孩子們,xxx教育幼兒園的園長(zhǎng)和老師們永遠(yuǎn)愛(ài)你們,你們將永遠(yuǎn)是老師們的驕傲與牽掛!

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

我叫xx,是xx班的一名小朋友。

我在教師新村幼兒園渡過(guò)了快樂(lè)、幸福的四年時(shí)光,

今天,我們最后一次站在這里,和老師小朋友們?cè)谝黄穑?/p>

我第一次上幼兒園,是您把我緊緊摟在懷里,對(duì)我說(shuō)“孩子,老師愛(ài)你”。

我體檢抽血怕疼,是您輕輕捂住我的眼睛,對(duì)我說(shuō)“別怕,老師在這兒,你是勇敢的男子漢”。我們都是您疼愛(ài)的孩子,您照顧我們吃飯,休息,拉著我們的小手做游戲,看到我們活蹦亂跳,您就很開(kāi)心,看到我們不舒服,您就無(wú)比焦急,您就是我們的好媽媽。

四年的幼兒園生活,不僅讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做事,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們最美麗的回憶。忘不了那一堂堂生動(dòng)活潑的課,忘不了那一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉,忘不了這四年來(lái)最美的童年時(shí)光,那是因?yàn)橛兄銈兊呐惆椤?/p>

親愛(ài)的老師,我們愛(ài)您,敬您,感謝您。

您的叮嚀和囑托,我們永遠(yuǎn)記心里。

今天,我們是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;

今天,我們是一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)帆;

今天,我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

親愛(ài)的老師,放心吧。親愛(ài)的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁,請(qǐng)相信,未來(lái)的路上我們會(huì)越走越好。

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇十

親愛(ài)的老師,小朋友們,親愛(ài)的爸爸媽媽:

今天站在這里的我,心里有許多說(shuō)不出的滋味。有高興,有激動(dòng)。更多的是難過(guò)。

高興的是我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。他們懂事了,學(xué)會(huì)了種種本領(lǐng)。他們要展開(kāi)翅膀飛到新的環(huán)境去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。難過(guò)的是我的孩子要離開(kāi)我了,這也許就是我們所有人最后的一次相聚。我真的舍不得離開(kāi)他們。

再相聚的這一年里,孩子們就像火一樣,把我燒得暖和和的。他們每天都給我快樂(lè)。我們一起學(xué)習(xí)一起游戲,一起努力拼搏享受多的`流動(dòng)紅旗,各項(xiàng)活動(dòng)第一的榮譽(yù)。就在這樣一天天的快樂(lè)中,我們成了好朋友。孩子們有什么秘密會(huì)悄悄地告訴我。同樣我有什么秘密也會(huì)告訴他們。記得那是一個(gè)星期二的早上,溫亞明小朋友一來(lái)就對(duì)我說(shuō):“孫老師,今天我的心情很不好?!蔽覇?wèn):為什么呢?他説:“昨天你不是告訴我們流動(dòng)紅旗被別個(gè)班奪走了嗎?我很傷心。他哭了。我正想勸導(dǎo)他。他又說(shuō);:不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我今天又有一個(gè)新的任務(wù)。你不是讓我當(dāng)班長(zhǎng)嗎,我要讓我們班的小朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)。努力把流動(dòng)紅旗給奪回來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心里只有一種感動(dòng)。還有我班的信子小朋友,每天早上一來(lái)就會(huì)在我和李老師的耳邊說(shuō):“孫老師李老師,我愛(ài)你?!斑@就是我們班最可愛(ài)最懂事的孩子。我也經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):還是你們老師行,說(shuō)什么孩子都聽(tīng)。孫老師你采取的這個(gè)方法真好。像軒軒小朋友在家吃飯就會(huì)說(shuō):吃飯不準(zhǔn)講話,不然會(huì)咬到舌頭的。還有若若小朋友以前回到家就是看電視,寫作業(yè)也是邊寫邊玩,拖拖拉拉。而現(xiàn)在一回到家就是先完成家庭作業(yè)。像這樣的例子還有很多很多,這時(shí),我才知道我在孩子心目中扮演著這么重要的角色?,F(xiàn)在,我只想聽(tīng)到孩子們叫我一聲——老師這兩個(gè)字就是責(zé)任,是愛(ài)心。我們每天都做著同樣繁瑣的工作,但我們不覺(jué)得累。因?yàn)橛泻⒆拥南喟椋覀冇肋h(yuǎn)快樂(lè)著,心永遠(yuǎn)年輕著。

老師,我會(huì)折飛機(jī)了,老師,我會(huì)寫自己的名字了。看到孩子們喜悅的笑臉,我想:這何嘗不是我想要的了。親愛(ài)的孩子們,這三年來(lái),你們從不會(huì)到會(huì),從不知到知道,從知道到掌握。都離不開(kāi)我們老師的辛勤教導(dǎo),同樣也離不開(kāi)你們自己的努力。親愛(ài)的孩子們,雖然有的時(shí)候,我對(duì)你們的要求很嚴(yán)格。在你們上課不認(rèn)真時(shí),我會(huì)提醒你。在你偷懶時(shí),我會(huì)鞭策你。在你不聽(tīng)話,說(shuō)謊時(shí),我會(huì)毫不留情地批評(píng)你。這究竟是為了什么呢?那是因?yàn)槲覑?ài)你們。就像你們自己說(shuō)的,批評(píng)也是一種愛(ài)。親愛(ài)的孩子們。我是你們的老師,你們何嘗不是我的老師了。很多時(shí)候,你們不經(jīng)意的表達(dá),卻帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,給了我深深的啟迪。給了我最質(zhì)樸最寶貴的智慧。親愛(ài)的孩子們。今天你們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)老師,離開(kāi)親愛(ài)的小伙伴。到小學(xué)去生活了。在那里,你們又會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,新的小伙伴。你們一定要學(xué)會(huì)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。親愛(ài)的孩子們,謝謝你們陪我度過(guò)的每一天。無(wú)論悲傷,喜悅,成功失敗。我的記憶里永遠(yuǎn)有你們的名字。親愛(ài)的孩子們,展開(kāi)你們的翅膀朝著理想努力去飛吧。老師媽媽永遠(yuǎn)祝福你們。

最后,我要感謝我親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合i。因?yàn)橛心銈兊呐浜?,我們的工作才開(kāi)展的如此順利,我們的孩子才能天天進(jìn)步。在這里,我衷心得說(shuō)一聲——謝謝。

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們:

今天我們齊聚在這里,共同見(jiàn)證著我們的孩子們畢業(yè)啦!作為家長(zhǎng),我想要代表所有的家長(zhǎng)們,對(duì)于幼兒園給予我們孩子們的培養(yǎng)致以最衷心的感謝。

在這個(gè)嘗試和探索的過(guò)程中,孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,不斷摸索著探索未知的領(lǐng)域,開(kāi)闊了自己的視野,擁有了更加寬廣的思維和表達(dá)能力。在幼兒園的陪伴下,我們的孩子在自我的.界限中逐漸不斷拓寬,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

如今,即將畢業(yè)的孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好了向著更廣闊的天地進(jìn)發(fā),他們翅膀已經(jīng)變得足夠堅(jiān)實(shí),正待著飛翔的時(shí)候。

在這嚴(yán)峻而充滿挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們的孩子已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他們已經(jīng)成為了吸收知識(shí)的海綿,有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇的時(shí)代中,我們相信,他們總會(huì)有所作為,展示自己獨(dú)特的魅力,讓自己成為知識(shí)的創(chuàng)造者。

親愛(ài)的老師們,感謝您們卓越的教育水平和辛勤的付出!孩子們的領(lǐng)悟和成長(zhǎng),同樣給了我們更多的撫慰和鼓舞。感謝您們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),在您們的引導(dǎo)下,孩子們?cè)谟仔〉哪昙o(jì)里培育了膽略、自信和探險(xiǎn)精神,奠定了人生的基礎(chǔ)。

最后,我想代表所有家長(zhǎng)向這個(gè)美好的幼兒園和所有老師們送上最美好的祝福:祝福孩子們未來(lái)充滿可能和驚喜!愿他們的心中充滿美好的夢(mèng)想,堅(jiān)定地朝著這些夢(mèng)想前進(jìn)。同時(shí),也愿這里的幼兒園和老師們,在未來(lái)的日子里繁榮茂盛,更加出色!感謝大家的到來(lái)!

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇十二

親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們:

大家好!

我是,今年七歲了。今天我站在這兒,心里又高興又難受:高興的是我們長(zhǎng)大了!過(guò)完暑假,我們就要成為一名小學(xué)生;難過(guò)的是我們就要告別快樂(lè)的幼兒園、告別親愛(ài)的老師。

小朋友們,你們還記得我們離開(kāi)爺爺奶奶、爸爸媽媽來(lái)到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過(guò),都曾經(jīng)喊過(guò):“我不要上學(xué)!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無(wú)私的愛(ài),用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們?cè)恋男∞p子,教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算??她們對(duì)我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深的愛(ài)上了幼兒園,愛(ài)上了這個(gè)家。

可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對(duì)幼兒園的每個(gè)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛(ài)您!”

祝愿老師們永遠(yuǎn)健康,美麗,幸福,祝愿藍(lán)天幼兒園的明天更美好??。?/p>

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇十三

各位敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng),各位可愛(ài)的小朋友們:

大家下午好!我是***小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,但更高興的是能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)幼兒園的所有老師和阿姨說(shuō)聲感謝。謝謝四年來(lái)你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓厣?,快?lè)地學(xué)習(xí),禮貌地待人,友好地相處,認(rèn)真地做事,虔誠(chéng)地做人。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出如此活潑、舒適、健康、多彩的幼兒園生活,也感謝大(1)班41位可愛(ài)可親的小朋友們給予**的關(guān)心和幫助!春暖花開(kāi)時(shí),你們一起畫畫、寫字;秋風(fēng)落葉時(shí)你們一起唱歌、游戲;你們吃在一起、玩在一起、笑在一起、樂(lè)在一起,感謝你們給予了**太多太多美好的回憶。

此時(shí)此刻,相信每位家長(zhǎng)和小朋友都和我一樣思緒萬(wàn)千,我們有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和昔日小伙伴的留戀、有著對(duì)新環(huán)境的期盼,當(dāng)然,更有一份深深的感恩藏于心底。

四年前,懷著惴惴不安的心把寶貝送進(jìn)幼兒園,離開(kāi)時(shí),寶貝那驚恐的雙眼和萬(wàn)般不舍的神情,還有那雙緊緊拽著我手指不肯放的小手,那場(chǎng)面那情景那辛酸的一幕似乎還清晰地定格在眼前。轉(zhuǎn)眼間,竟然已是拍畢業(yè)照,念畢業(yè)詩(shī),開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候了。

四年的幼兒學(xué)習(xí)和生活,寶貝不僅系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)等課程,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,讓他學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)待人接物,學(xué)會(huì)唱歌跳舞,學(xué)會(huì)畫畫寫字,學(xué)會(huì)謙虛禮讓,學(xué)會(huì)互相幫助,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)很多很多……從初入幼兒園時(shí)的害羞、膽怯,稚嫩,什么事都不懂,什么事都不會(huì),成長(zhǎng)成今天一個(gè)有自信有活力有主見(jiàn)小小男子漢,這種成長(zhǎng)的蛻變離不開(kāi)老師們的精心培育。是你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識(shí)的海洋;是你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細(xì)致的呵護(hù),成就了孩子今天健康的體魄、快樂(lè)的心靈!是你們的慈愛(ài)、寬容和智慧,讓孩子學(xué)會(huì)了感恩、愛(ài)和思考!

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們對(duì)全體老師說(shuō)一句:老師,感謝您!您辛苦了!

都說(shuō)體驗(yàn)是最好的教育。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),體驗(yàn)是一種生活的積累,是一種人生的積淀。孩子經(jīng)歷了過(guò)程,才有了體驗(yàn);有了體驗(yàn),才有所感悟;有了感悟,才有所收獲。四年里,我們積極參與幼兒園組織的手工制做、美化班級(jí)、春游、慶六一等各種親子活動(dòng)。在活動(dòng)中,寶貝充分了發(fā)揮了他的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,享受了創(chuàng)作成功所帶來(lái)的喜悅和成就感,孩子的童心、童真、童趣溢于言表,同時(shí)也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這形形色色的活動(dòng)將對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子在剛剛開(kāi)啟的人生扉頁(yè)里增添了極其絢麗多彩的一筆。我慶幸讓寶貝在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時(shí)光,相信那一頁(yè)頁(yè)積累在成長(zhǎng)檔案里的評(píng)語(yǔ)和作品,會(huì)為孩子保存下最美好的記憶。

在寫這篇心得的時(shí)候,寶貝走過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽,今天我們幼兒園拍畢業(yè)照了,老師還教我們背畢業(yè)詩(shī)呢”。我故意問(wèn)寶貝:“為什么要拍畢業(yè)照背畢業(yè)詩(shī)啊”?“拍畢業(yè)照說(shuō)明我們幼兒園要畢業(yè)了呀,幼兒園的生活就要結(jié)束了,我們都要去上小學(xué)了呢”。我問(wèn)寶貝:“離開(kāi)了幼兒園,你還會(huì)留戀幼兒園的生活,會(huì)想念老師和小朋友們嗎”?誰(shuí)知寶貝的神情一下子凝重了起來(lái),眼里盡是不舍:“我當(dāng)然會(huì)想嘍,我會(huì)想王老師,會(huì)想宣老師,會(huì)想來(lái)華鵬,會(huì)想徐宇超,會(huì)想許邑靈,會(huì)想班里每一位小朋友,老師說(shuō)過(guò)我們是相親相愛(ài)的一家人吶……”這一刻讓我為之感動(dòng),因?yàn)閷氊愃懒穗x別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻他的不舍也證明了他懂事了長(zhǎng)大了,感悟出了什么是愛(ài)與被愛(ài)。

離別是沉甸甸的快樂(lè)。忘不了老師的諄諄教導(dǎo)、忘不了伙伴的嬉戲玩耍、忘不了家長(zhǎng)間的促膝談心,忘不了家園互動(dòng)時(shí)的熱情身影……每當(dāng)接送孩子和老師問(wèn)候時(shí)是我感覺(jué)最溫暖的時(shí)候;每當(dāng)和家長(zhǎng)像朋友一樣聊天談心時(shí)是我最有收獲的時(shí)候;每當(dāng)小朋友對(duì)著我叫“**媽媽好”時(shí)是我最感動(dòng)的時(shí)候。四年的幼兒園生活即將結(jié)束,這四年是寶貝們最豐富多彩的四年,也是最無(wú)憂無(wú)慮的四年,更是我們家長(zhǎng)最安心落意的四年,我們有幸成為大(1)班的一員,有幸碰到王和宣兩位好老師,有幸結(jié)識(shí)這么多志趣相同的家長(zhǎng)朋友,我們因孩子而結(jié)緣,讓我們把這緣份持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,但我們還是朋友,無(wú)論身在何處,都要記得經(jīng)?;貋?lái)聚聚。

海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。孩子們,你們即將踏入不同的校園,離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛(ài)你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼,而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿了無(wú)限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的記憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,你們的付出,我們記得,孩子們也永遠(yuǎn)會(huì)記得!最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表在座的家長(zhǎng)和小朋友們深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!最尊敬的老師!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇十四

六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō):你們要繼續(xù)努力。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起走過(guò)的這段歲月將全部化作回憶,印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,忘不了樹(shù)蔭下我們歡樂(lè)的笑聲,忘不了操場(chǎng)上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng),希望大家牢牢地記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”只要我們努力拼搏,就一定會(huì)成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。

再見(jiàn)了,可愛(ài)的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。

感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)``````無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻``````我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切``````在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許,再過(guò)不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門,但在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們?cè)?jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!

再過(guò)十年、二十年我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!

幼兒園教師畢業(yè)典禮演講稿二尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:

今天我們歡聚一堂,共同參加孩子們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)典禮。如果把孩子們的珍貴記憶比作一串珍珠的話,那么,今天這一時(shí)刻無(wú)疑是無(wú)比閃亮、璀璨的那一顆。

經(jīng)過(guò)三年的時(shí)光,昔日蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)、離開(kāi)媽媽就會(huì)大聲哭叫的孩子已經(jīng)變得健壯、堅(jiān)強(qiáng)、大方,學(xué)會(huì)了游戲、認(rèn)字、識(shí)數(shù)。這一切變化,都浸透了老師和幼兒園管理者辛勤的汗水、艱辛的勞動(dòng)。你們是孩子健康成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,更是參與者,孩子成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)你們精心的呵護(hù)、有力的攙扶。作為家長(zhǎng),我想對(duì)你們說(shuō):辛苦了,你們是世界上最可愛(ài)的人!

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和所有工作人員,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們!是你們?cè)O(shè)計(jì)了孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)、生活的藍(lán)圖,是你們?yōu)楹⒆觽兊陌l(fā)展指明了方向,是你們確保幼兒園的安全,讓孩子們?cè)谶@里可以安心讀書、盡情游戲,是你們整天辛苦操勞,讓孩子們每天都有可口的飯菜。是你們的辛勤付出讓孩子們?cè)谟變簣@生活得無(wú)憂無(wú)慮,讓家長(zhǎng)無(wú)牽無(wú)掛!

敬愛(ài)的幼兒園的老師們,孩子們的成長(zhǎng)更加離不開(kāi)你們。是你們用辛勤的汗水讓孩子的成長(zhǎng)藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí),是你們用勤奮和智慧把孩子稚嫩的肩膀變得堅(jiān)強(qiáng),是你們用閃亮的翅膀載著孩子們?nèi)?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,是你們用無(wú)比的耐心教會(huì)了孩子識(shí)圖、說(shuō)話、認(rèn)字、表達(dá),是你們用自身的榜樣和示范培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們用奉獻(xiàn)書寫自己的青春,你們是孩子成長(zhǎng)的啟蒙者,你們的教誨將讓孩子受益終生。

親愛(ài)的孩子們,你們是否還記得在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?還記得哭鼻子時(shí)老師將你安慰嗎?還記得你生病時(shí)老師一湯一匙地喂你吃藥嗎?還記得你不敢參加游戲時(shí)老師勉勵(lì)的眼神嗎?還記得你淘氣時(shí)老師生氣的模樣嗎?還記得上課時(shí)老師的神采飛揚(yáng)嗎?孩子們,努力記住吧!你們是幸運(yùn)的,在你們成長(zhǎng)的道路上除了爸爸媽媽爺爺奶奶外,還有這么多的老師在幫助你、關(guān)心你、呵護(hù)你。你們是幸福的,你們?nèi)绱私】凳且驗(yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)凝聚了太多人的殷殷期望!

親愛(ài)的孩子們,你們的成長(zhǎng)當(dāng)然也離不開(kāi)自己的努力。正是由于你們的努力,才使得老師、家長(zhǎng)的心血沒(méi)有白費(fèi),才讓我們所有人的付出顯得意義非凡!

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最后,我代表牡丹班的家長(zhǎng)再次感謝印老師、吳老師、肖老師,祝你們身體健康、工作順利!感謝幼兒園,衷心祝愿幼兒園的明天更加美好!

謝謝!

幼兒園畢業(yè)教師演講稿篇十五

親愛(ài)的老師,小朋友們,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們好!

我是大一班的***,時(shí)間過(guò)得真快,我們即將畢業(yè)告別幼兒園這幸福的搖籃!三年的幼兒園生活是多么的美好呀!每天是老師和我們朝夕相處,教我們唱歌。跳舞,做游戲;教我們拼音,寫字,學(xué)英語(yǔ)!每個(gè)節(jié)日我們和老師一起渡過(guò),圣誕,元旦,六一;留下多少快樂(lè)的回憶!春夏秋冬里老師帶我們走遍認(rèn)識(shí)大自然――――――在老師的培養(yǎng)教育下,我們從一個(gè)個(gè)家里的小皇帝小公主變得懂事,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)了謙讓。也學(xué)會(huì)了照顧自己。老師你和媽媽一樣給我們無(wú)微不至的照顧,讓我們吃好,睡好,沒(méi)有你的辛勤培育,哪有我們今天的成長(zhǎng)?我多想一直上幼兒園,永遠(yuǎn)和老師,小朋友們?cè)谝黄穑墒抢蠋熞呀o我們插上翅膀,讓我們?cè)诟鼜V闊的天空里飛翔!

再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的園長(zhǎng)阿姨!

再見(jiàn)了,親愛(ài)的弟弟妹妹們!

我們一定更加努力學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)回報(bào)你們!

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