2023年小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 11:37:23
2023年小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-12 11:37:23     小編:FS文字使者

演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程需要進(jìn)行充分的背景研究和材料搜集,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確和全面。演講稿的語(yǔ)言要樸實(shí)無(wú)華,避免使用過(guò)于生僻和難懂的詞匯。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇出色的演講稿,那么不妨參考一下以下這些精彩范文。

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,回想起我們小時(shí)候時(shí)常聽(tīng)得一句古詩(shī)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。大家會(huì)有什么感想,我相信很多同學(xué)也許在未來(lái)的很多年里,都不會(huì)忘記這句古詩(shī),但是記得又有什么用,我們不去領(lǐng)悟它,不去從中意識(shí)到時(shí)間的可貴,不去行動(dòng)起來(lái),是沒(méi)有任何意義的。頂多就只會(huì)讓你多會(huì)背一句古詩(shī)而已。

同學(xué)們,我們也時(shí)常會(huì)聽(tīng)到大人們跟我們說(shuō),“如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間,不用心學(xué)習(xí),將來(lái)只會(huì)后悔?!钡俏覀兺瑢W(xué)中間又有幾個(gè)能把這句大人們常掛在嘴邊的話用心的聽(tīng)進(jìn)心里去。我想有很多同學(xué)只會(huì)把它們當(dāng)做順耳一聽(tīng)的一句嘮叨,甚至還有些同學(xué)會(huì)嫌煩。是,挺多了確實(shí)很煩,但是他們?yōu)槭裁催€要時(shí)常說(shuō)呢,不就是因?yàn)槟銢](méi)有做到嗎?不就是因?yàn)槟悴欢谜湎r(shí)間,整天沉迷于游戲,不去好好學(xué)習(xí)和讀書(shū)嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)那些大人們經(jīng)歷的是我們的好幾倍,他們得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)多多少少是有用的'。更何況珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)是不用他們告訴我們,我也應(yīng)該要懂得的道理。

同學(xué)們,日子一天比一天過(guò)的快,一天比一天過(guò)的少。當(dāng)我們面對(duì)一大堆還沒(méi)有完成的作業(yè),面對(duì)滿(mǎn)黑板還沒(méi)有做完的題目,還在說(shuō)著:“明天還有時(shí)間,明天再來(lái)做吧”??墒俏覀冇钟卸嗌倜魈炷?,我們一直在拖延著時(shí)間,累計(jì)越來(lái)越多不會(huì)做的題目,等到最后我們要高考的那天,才來(lái)后悔為什么在考試前沒(méi)有多去復(fù)習(xí),沒(méi)有多去勤奮學(xué)習(xí)。等到我們只能報(bào)考一個(gè)二流大學(xué)的時(shí)候,我們才來(lái)惋惜自己,才來(lái)不甘心。等到我們大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)的時(shí)候,我們才看到一個(gè)本科院校和專(zhuān)科院校的差別所在,才恍然大悟原來(lái)以前大人們常說(shuō)的“如果不好好珍惜時(shí)間,將來(lái)只會(huì)后悔”那句話是那么正確。可是到了那個(gè)時(shí)候,我們后悔又有什么用呢。我們就只能埋沒(méi)在四處找不到一個(gè)好工作的大海里。

所以同學(xué)們,高考已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,我們要趕緊抓著高考前的這段日子,能學(xué)多少是多少。從現(xiàn)在開(kāi)始就讓我們一起珍惜時(shí)間,一起勤奮學(xué)習(xí)吧。

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人》。時(shí)間是世界上最奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最快又最慢。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!惫磐駚?lái),無(wú)數(shù)文人圣賢將它寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)行!

中國(guó)的大文豪魯迅先生珍惜時(shí)間可是出了名的。他用30年時(shí)間寫(xiě)了600多萬(wàn)字的作品。直到逝世前一天還在堅(jiān)持寫(xiě)日記。他不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間,也不浪費(fèi)別人的時(shí)間。從來(lái)不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。我們要學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神,學(xué)會(huì)有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,也要愛(ài)惜別人的時(shí)間,一起做時(shí)間的主人。

時(shí)間到底是什么呢?對(duì)于不同的人有不同的意義。商人說(shuō)時(shí)間是金錢(qián);農(nóng)民說(shuō)時(shí)間是碩果;奧運(yùn)健兒說(shuō)時(shí)間是金牌;醫(yī)生說(shuō)時(shí)間是生命;對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間是知識(shí),時(shí)間是美好的未來(lái)。

有個(gè)二年級(jí)的小朋友做了個(gè)一分鐘的小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:一分鐘可以洗一次臉,一分鐘可以沖兩杯牛奶,一分鐘可以做15道口算,一分鐘可以寫(xiě)20個(gè)字,一分鐘還可以跳135下繩。他說(shuō),要是把40個(gè)一分鐘和起來(lái),就能上好一堂課,學(xué)會(huì)認(rèn)字、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌好多好多本領(lǐng)。毫不起眼的一分鐘多神奇??!贏得時(shí)間者,贏得一切。只要同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人,相信你們都能讓平時(shí)被浪費(fèi)的時(shí)間神奇起來(lái)! 清晨,站在學(xué)校門(mén)口等待的同學(xué),我們可以給自己做個(gè)出門(mén)計(jì)劃,把浪費(fèi)在校門(mén)口的時(shí)間安排在家里朗誦、閱讀、鍛煉。

中午,步行回家的同學(xué),我們也可以計(jì)算一下在路上的時(shí)間,做到路上不玩耍,能在預(yù)定時(shí)間里準(zhǔn)時(shí)回家。晚上,回家后馬上做作業(yè)的同學(xué),老師祝賀你們有更多的時(shí)間博覽群書(shū),發(fā)展特長(zhǎng)。別忘了,課間,要是有同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè),我們就把腳步放得輕輕的,把時(shí)間留給他去思考。

同學(xué)們,從這一秒開(kāi)始,我們要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的小主人,迎接美好的明天!

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回?!惫湃诉€用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來(lái)。

時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》??墒?,我卻不聽(tīng)老師的話,在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜??墒俏覜](méi)有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少?,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇五

時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。

時(shí)間是消無(wú)聲息的,人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的.事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。

記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總和時(shí)間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇六

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它來(lái)也匆匆,去也匆匆。稍不留意,時(shí)間就從指尖悄悄溜走。時(shí)間是人生最珍貴的財(cái)富,浪費(fèi)時(shí)間就是在懈怠生命??肯r(shí)間來(lái)過(guò)活日子,生命就是毫無(wú)意義的。

珍惜時(shí)間就是珍惜生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生在79歲生日時(shí)對(duì)客人說(shuō):“我活了135歲!”這確實(shí)讓人很奇怪??蛇@也并不奇怪,愛(ài)迪生每天工作學(xué)習(xí)18小時(shí)以上,就是間接的延長(zhǎng)了壽命。一個(gè)人如果每天懶懶散散無(wú)所事事,那么他的生命就顯得異常短暫,一天之中能利用的時(shí)間越短,這個(gè)人的生活就越是枯燥乏味。懂得珍惜時(shí)間的人,總是能把有限的時(shí)間發(fā)揮到極致,做出盡可能多的事情來(lái)。

懂得珍惜時(shí)間的人才能有所成就。魯迅總是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上,才能作出更多激發(fā)人們心靈的書(shū)籍。愛(ài)迪生懂得珍惜每一分每一秒,造就了無(wú)數(shù)的科學(xué)技術(shù)。他們之所以有所成就是利用好了時(shí)間,比別人多花出了時(shí)間做事。碌碌無(wú)為的大多不懂得珍惜時(shí)間,把時(shí)間花費(fèi)在消遣享樂(lè)之中。許多偉人都能夠很好的利用時(shí)間,他們能在有限的時(shí)間內(nèi)做出更多的事,才會(huì)有所成就。

一分鐘很短暫,許多人都不認(rèn)為利用它能做出什么事情,但是球賽的勝負(fù)往往取決于最后一分鐘。人的一生也是由眾多的一分鐘組成的,浪費(fèi)一個(gè)一分鐘,浪費(fèi)兩個(gè)一分鐘,浪費(fèi)許多一分鐘……也許人的一生就是因?yàn)槔速M(fèi)這些不起眼的一分鐘而平庸。

所以,必須要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。魯迅有句名言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!狈▏?guó)作家雨果每天都把自己的行程和計(jì)劃安排好,再一一執(zhí)行,這樣就很好的節(jié)省了時(shí)間。暑假之中許多人都會(huì)無(wú)所事事,應(yīng)該計(jì)劃好自己的時(shí)間,今天應(yīng)該做什么,這樣就能合理的利用好時(shí)間,充分發(fā)揮每一分鐘的作用。時(shí)間很容易溜走,但也很容易抓住,只要用心,就能把時(shí)間握在掌心。

學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,懂得利用時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓有限的時(shí)間發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我們今天演講的主題是:做時(shí)間的主人。

赫胥黎曾言:“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時(shí)?!?做時(shí)間的主人,便意味著能有效管理自己的時(shí)間,充分利用每一點(diǎn)閑暇,高效的完成規(guī)定時(shí)間內(nèi)的任務(wù),從而在學(xué)習(xí)生活中占得優(yōu)勢(shì),把握先機(jī)。

當(dāng)課間我們?cè)谧呃壬湘覒虼螋[時(shí),當(dāng)放假我們投身于網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),當(dāng)食堂排隊(duì)我們嘰嘰喳喳埋怨隊(duì)太慢時(shí),時(shí)間就在我們不經(jīng)意間逝去了。沒(méi)有抓住應(yīng)該利用的時(shí)間,便是時(shí)間的浪費(fèi)。課堂上的酣睡怎么能換來(lái)驕人的成績(jī),今日我們把時(shí)光當(dāng)成廉價(jià)的流水,明日迎來(lái)的將是自己悲痛的眼淚。

當(dāng)我們一天天得過(guò)且過(guò),掰著手指頭算計(jì)周末,在沒(méi)有良好時(shí)間規(guī)劃的日子里,不知不覺(jué),我們也成了時(shí)間的奴隸。而對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),只有在節(jié)奏穩(wěn)健的學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)下,我們才能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能高效認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的做時(shí)間的主人。

花兒還有重開(kāi)日,人生沒(méi)有再少年。作為一名高中生,在最為重要的人生階段,我們更應(yīng)該抓緊每一分每一秒,勤奮學(xué)習(xí),為自己理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)根基,應(yīng)該從心中把時(shí)間的鐘表調(diào)快,讓自己更好的適應(yīng)高中緊張而又快速的節(jié)奏。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”對(duì)于高一的同學(xué)們而言,用好當(dāng)前時(shí)間磨礪好自己的基本功是優(yōu)秀學(xué)生的必修課程;對(duì)于高二同學(xué)而言,會(huì)考結(jié)束后不免有些躁動(dòng),但是及時(shí)調(diào)整心態(tài)重新進(jìn)入高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急;而對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),距離高考僅剩下170天,在最后的沖刺階段,利用好每一分鐘都有可能改變最后的結(jié)果。行走在校園中,我們可以隨身攜帶背誦卡片,不斷溫故而知新;漫長(zhǎng)的課活時(shí)間,我們可以把精力轉(zhuǎn)移回教室,潛心研究具有挑戰(zhàn)性的解答題;入睡前、起床后,趁著絕佳的記憶時(shí)期,我們也可以背誦幾首唐詩(shī)宋詞。同時(shí),我們必須認(rèn)識(shí)到效率的重要性,把一分鐘掰成兩分鐘用,這對(duì)于學(xué)習(xí)而言一點(diǎn)都不夸張。高效的學(xué)習(xí)往往能產(chǎn)生意料之外的驚喜,也可以達(dá)到事半功倍的效果。

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇八

大家好,我今天演講的題目是我們是文明城市的小主人!

文明--是我們每個(gè)人生活中不可缺少的。文明--是一個(gè)城市之本,沒(méi)有了文明,這個(gè)城市將會(huì)一團(tuán)糟。

隨地吐痰、扔垃圾、罵人,甚至把易拉罐當(dāng)球踢。這些行為都是不文明的行為。這些行為經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊。文明,它需要城市里每一個(gè)公民共同保護(hù)。

所以我們要當(dāng)文明的小主人,組織大家去維護(hù)它,保護(hù)它。比如:

1、看到有人亂扔垃圾,要馬上阻止,并把垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾箱。

2、看到有人隨地吐痰,要及時(shí)上前告訴他(她),這是不文明的行為,讓他以后不再隨地吐痰。

3、看到有孩子們把易拉罐當(dāng)球踢的現(xiàn)象,一定要第一時(shí)間把易拉罐扔進(jìn)垃圾箱,并告訴孩子們,易拉罐是有害物品,不要把易拉罐當(dāng)成玩意。把易拉罐當(dāng)成玩意是一件很危險(xiǎn)的事,以后不要再把易拉罐當(dāng)球踢了,會(huì)很容易出危險(xiǎn)的。

以上是我看到的幾種現(xiàn)象,文明城市的小主人就該這樣,積極主動(dòng)。

讓我們一起來(lái)當(dāng)文明城市的小主人吧,一起建造美好的文明城市!

謝謝大家!

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《珍惜春光》。

常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都還沒(méi)干,真的是時(shí)間苦短嗎?高爾基曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事?!按缃痣y買(mǎi)寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間,上課,自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今天。

在今天有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在今天快要結(jié)束的時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)自己,我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí),是否因老師在別的班而不認(rèn)真?上課時(shí),是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開(kāi)小差?上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?也許,大家認(rèn)為這些都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。”在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進(jìn)取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今天,愚蠢的人,揮霍今天。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,惜時(shí)如金,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,珍惜這個(gè)美好的春光吧!

謝謝大家!我們的演講結(jié)束!

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇十

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

你們好!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)??;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開(kāi)拓創(chuàng)新,精益求精!希望我們大家逐漸形成堅(jiān)韌不拔的`學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。莫等閑,白了少年頭!

希望我們大家能拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,開(kāi)拓進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的駕馭者,做知識(shí)的主人!

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

在這春光明媚的清晨里,站在這剛剛升起的五星紅旗下,我想提醒大家:別忘了和春天賽跑,做時(shí)間的主人,趕到時(shí)間前面去。

我們都讀過(guò)《趕花》這篇文章,文中養(yǎng)蜂工曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“只能人趕花,不能讓花等人?!边@句極其樸實(shí)的話,卻道出了個(gè)深刻的道理:花開(kāi)是有季節(jié)性的,是短暫的,只有及時(shí)去趕花,才能采到蜜;花不等人,等它落了再去采,就什么也得不到了。所以只能人趕花,不能讓花等人。在學(xué)習(xí)上,我們同樣需要這種趕花的'精神,只要時(shí)時(shí)處處都趕到時(shí)間的前面去,做時(shí)間的主人,就一定會(huì)學(xué)有所成;等,只會(huì)白白地消耗時(shí)光,最終一事無(wú)成,抱憾終生!

古今中外,無(wú)數(shù)事實(shí)都證明了這個(gè)道理。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生常常為一項(xiàng)試驗(yàn)連續(xù)工作30個(gè)小時(shí)。他這樣夜以繼日、不知疲倦的“趕”的工作態(tài)度,終于使他成為了舉世聞名的發(fā)明家。我國(guó)著名思想家、文學(xué)家、革命家,魯迅先生生前視時(shí)間如生命,就連別人喝咖啡談天說(shuō)地的分分秒秒,他都用來(lái)寫(xiě)戰(zhàn)斗檄文與敵人進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),直到生命的最后一息都沒(méi)停止,因而贏得了世人的尊重和愛(ài)戴。

可見(jiàn),能否抓住時(shí)間,做時(shí)間的主人,是取得成功的關(guān)鍵所在。我們作為21世紀(jì)的接班人,擔(dān)負(fù)著興國(guó)安邦的重任,要想不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的殷切期望,成為一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,把我們的國(guó)家變得更富更強(qiáng),生活變得更美更好,國(guó)旗變得更紅更艷,就要在這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里,快馬加鞭,努力進(jìn)取,發(fā)奮讀書(shū)!

俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”為了祖國(guó)的明天,讓我們攜起手來(lái),和春天賽跑,做時(shí)間的主人吧!

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇十二

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

你們好!

但是時(shí)間面前,無(wú)情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。生命是短暫的因?yàn)樗詮慕瞪畷r(shí)就遭受著時(shí)間的盤(pán)剝”時(shí)間就像是恣意的魔鬼。人類(lèi)并不是無(wú)能為力的為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能,人們常常和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)做時(shí)間的主人。

只要愿擠,記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水??傔€是有的正是憑著這“擠”精神,魯迅先生才得以在短暫的.生命里進(jìn)行大量的文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),對(duì)中國(guó)革命做出了不朽的貢獻(xiàn),為人類(lèi)文化留下了輝煌的篇章。法國(guó)著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個(gè)年頭,但他卻為后世留下文學(xué)巨著《人間喜劇》內(nèi)中作品多達(dá)90多部!偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生共有2000多項(xiàng)發(fā)明,為人類(lèi)文明發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。這些成績(jī)的取得雖然與偉人們天賦息息相關(guān),但是假如這些人是不懂得把握時(shí)間的人,還能取得如此輝煌的成就嗎?時(shí)間壓制不了勤奮者的天才,這些人面前,魔法無(wú)處施展,而只能俯首稱(chēng)臣,甘拜下風(fēng)。

精神光照千古。這些跨世紀(jì)的青年,歷史造就了一批如此優(yōu)秀的人物。要想為人類(lèi)的文明進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),就應(yīng)當(dāng)汲取前人優(yōu)良的傳統(tǒng),把握時(shí)間,做時(shí)間的主人!

臉上總會(huì)充滿(mǎn)自信的微笑,每當(dāng)我談及自己的理想、抱負(fù)的時(shí)候。那是對(duì)未來(lái)的憧憬。同學(xué)們編織的夢(mèng)想都很美好:有的想成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量;有的想成為一名醫(yī)生,致力于人類(lèi)的健康事業(yè);有的想當(dāng)一名記者;還有的想做一名光榮的人民教師…可是理想只是美麗而縹緲的終點(diǎn)線,只有沖向終點(diǎn)的行動(dòng)才是最難能可貴的這行動(dòng),來(lái)源于惜時(shí)如金的人生態(tài)度,來(lái)源于對(duì)時(shí)間勇敢挑戰(zhàn)的精神。

假如你想成為文學(xué)家,親愛(ài)的同學(xué)們假如你想成為科學(xué)家。假如你想成為企業(yè)家…假如你想為自己的理想去奮斗的話,那么,請(qǐng)你珍視時(shí)間,力爭(zhēng)做時(shí)間的主人吧!

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇十三

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

你們好!

謎底是什么?對(duì),是時(shí)間。

時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講,珍惜時(shí)間就是勝利。這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。

時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者來(lái)講就是金錢(qián),就是效率。這關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈。

珍惜時(shí)間就是珍惜生命,所以我們應(yīng)該把握自己,做時(shí)間的主人。

在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的`眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!時(shí)間一去不復(fù)返,既然它是無(wú)法挽留的。那我們只能靠自己去把握、去珍惜。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒.那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人成績(jī)好而有的人卻不理想呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。

作為青少年的我們正在生命興旺時(shí)期,應(yīng)該好好利用我們的黃金時(shí)代。老師每天含辛茹苦地教我們,為的是使我們多獲取點(diǎn)知識(shí),我們不能辜負(fù)他們的期望,停足不前。

所以我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

第一、你要學(xué)會(huì)好好的安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。比如上課時(shí)抓住每一分每一秒,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。

第二、你可以給自己制定一張生活表。比如:早上要做什么,下課要做什么等等,也可以按照時(shí)間安排制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第三、你要有堅(jiān)持的心,學(xué)會(huì)牢牢抓住今天。養(yǎng)成同學(xué)們從今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的時(shí)光的意識(shí)。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成.只要我們現(xiàn)在把握自己,做時(shí)間的主人,便會(huì)擁有最大的幸福。

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇十四

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我記得老師曾說(shuō)過(guò)文學(xué)家魯迅先生關(guān)于時(shí)間的名言,他說(shuō):“時(shí)間就像海綿,只要我們?nèi)D,終能擠出來(lái)的!”我想,時(shí)間既然能被我擠得出來(lái),那也就能擠出屬于自己的時(shí)間。

于是,我開(kāi)始像魯迅先生說(shuō)的那樣去擠時(shí)間:課前認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,課后及時(shí)復(fù)習(xí)功課;上課集中精力專(zhuān)心聽(tīng)講,下課與同學(xué)自由交流討論;放學(xué)后與好友打籃球健身,宿舍里與室友斗辯益智;晚自習(xí)抓緊完成作業(yè)后,偶爾搞搞創(chuàng)作發(fā)明,食堂里與他人交談心得,以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我妥善安排好一天時(shí)間,做到學(xué)習(xí)與生活張弛有道,學(xué)習(xí)效率便會(huì)隨之提高,學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松有趣。

可見(jiàn),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平公正的。只要我們學(xué)會(huì)做時(shí)間的`主人,合理駕馭好每一天的時(shí)間,就會(huì)做到多留一點(diǎn)時(shí)間給自己。只要我們珍惜寶貴的青春時(shí)光,真正做到“惜時(shí)如金”的話,生活必定會(huì)過(guò)得有滋有味,生命也會(huì)因此變得有聲有色。

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

大家早上好!

生命是短暫的,因?yàn)樗詮慕瞪畷r(shí)就遭受著時(shí)間的“盤(pán)剝”。時(shí)間就像是恣意的魔鬼,無(wú)情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。但是,在時(shí)間面前,人類(lèi)并不是無(wú)能為力的。為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能,人們常常和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)做時(shí)間的主人。

記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”正是憑著這“擠”的。

精神,魯迅先生才得以在短暫的生命里進(jìn)行大量的文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),對(duì)。

中國(guó)革命做出了不朽的貢獻(xiàn),為人類(lèi)文化留下了輝煌的。

篇章。法國(guó)著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個(gè)年頭,但他卻為后世留下文學(xué)巨著《人間喜劇》,內(nèi)中作品多達(dá)90多部!偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生共有xx多項(xiàng)發(fā)明,他為人類(lèi)文明發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。這些成績(jī)的取得固然與偉人們的天賦息息相關(guān),但是,假如這些人是不懂得把握時(shí)間的人,他們還能取得如此輝煌的成就嗎?時(shí)間壓制不了勤奮者的天才,在這些人面前,它的魔法無(wú)處施展,而只能俯首稱(chēng)臣,甘拜下風(fēng)。

歷史造就了一批如此優(yōu)秀的人物,他們的。

精神光照千古。我們這些跨世紀(jì)的青年,要想為人類(lèi)的文明進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),就應(yīng)當(dāng)汲取前人優(yōu)良的傳統(tǒng),把握時(shí)間,做時(shí)間的主人!

每當(dāng)我們談及自己的理想、抱負(fù)的時(shí)候,臉上總會(huì)充滿(mǎn)自信的微笑,那是對(duì)未來(lái)的憧憬。同學(xué)們編織的夢(mèng)想都很美好:有的想成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量;有的想成為一名醫(yī)生,致力于人類(lèi)的健康事業(yè);有的想當(dāng)一名記者;還有的想做一名光榮的人民教師??可是,理想只是美麗而縹緲的終點(diǎn)線,只有沖向終點(diǎn)的行動(dòng)才是最難能可貴的。這行動(dòng),來(lái)源于惜時(shí)如金的人生態(tài)度,來(lái)源于對(duì)時(shí)間勇敢挑戰(zhàn)的。

精神。

親愛(ài)的同學(xué)們,假如你想成為科學(xué)家,假如你想成為文學(xué)家,假如你想成為企業(yè)家??假如你想為自己的理想去奮斗的話,那么,請(qǐng)你珍視時(shí)間,力爭(zhēng)做時(shí)間的主人吧!

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇十六

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

你們好!

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起讀書(shū)吧!

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的'事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有2000多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。”

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!钡牡览砣巳硕级?,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠?!碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

小學(xué)生做時(shí)間的主人演講稿篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

守時(shí)而非遲延,在正確的時(shí)間做正確的事,表明自己重視他人。

規(guī)劃時(shí)間是守時(shí)的一個(gè)關(guān)鍵,在一本傳記《假如給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)》中的主人公布克爾,他在學(xué)習(xí)時(shí)利用吃完晚飯后到晚自習(xí)開(kāi)始前的二十分鐘組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)辯論或是練習(xí)演講,這使他獲得了持續(xù)的快樂(lè)和益處。還有一次,他受邀去亞特蘭大演講,但正好他已在波士頓有個(gè)約會(huì),看起來(lái)似乎不可能去演講了。但盡管如此,他還是把約會(huì)的日期和地點(diǎn)仔細(xì)地研究了一下,發(fā)現(xiàn)可以從波士頓坐火車(chē),在演講前30分鐘到達(dá)那里,再坐另一班火車(chē)回波士頓之前,可以在那里停留60分鐘,于是他利用這點(diǎn)時(shí)間去演講。因著這次成功的演講,使他獲得了更多的演講機(jī)會(huì),也促使他獲得了全國(guó)性的聲望。

我在學(xué)習(xí)生活中一般先盡力完成當(dāng)前的任務(wù),不至于陷入一大堆事務(wù)中。然后列出剩下的任務(wù)并分清是重要還是緊急,以便能及時(shí)提醒。我也會(huì)為自己設(shè)立計(jì)劃,以達(dá)成一個(gè)目標(biāo),就是每天抽出指定的時(shí)間去做同一件事。有時(shí)會(huì)有一些重要或緊急的事困擾著我們,很容易使我們?cè)谝恍┲匾氖马?xiàng)上也去思考那些事。雖然這是正確的事,卻選錯(cuò)了時(shí)間。守時(shí)意味著嚴(yán)守紀(jì)律,無(wú)論喜歡與否都堅(jiān)持已定的時(shí)間安排。

同學(xué)們,讓我們一起切實(shí)地行出守時(shí),使生活更加井然有序。

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