如何克服拖延癥，提高自己的工作效率和效果？在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)＜矣^點(diǎn)來支持自己的結(jié)論。總結(jié)范文不僅可以作為參考，還可以作為自己寫作的素材和資料。
世界讀書日讀書倡議書篇一
在這溫暖的四月，一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”已來臨。
一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會，是一個(gè)人文精神缺失的社會;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望、沒有文化底蘊(yùn)的民族。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘，對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受用無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識，增長本領(lǐng)，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力!
親愛的朋友，在今年的“世界讀書日”來臨之際，老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議：在這一天，請走進(jìn)圖書館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書證，激發(fā)閱讀的興趣;在這一天，請走進(jìn)書店，買一本好書，從此開始閱讀的習(xí)慣;在這一天，登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站，開啟另一種閱讀的方式;在這一天，邀三五同好，品茗論書;在這一天，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天，你讀書了嗎?”
全世界讀書人共同的節(jié)日——“世界讀書日”期待您的參與!
**圖書館
20xx年4月**日
世界讀書日讀書倡議書篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
我們迷茫，我們彷徨，我們無所適從我們思考，我們審視，我們還可以做些什么呢我想唯有守住心中那份凈土吧何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋清閑午后，落日黃昏，一杯香茗，一本古書足矣今年的“世界讀書日”來臨之際，讀者協(xié)會向廣大師生提出倡議：告訴你的親友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂在這一天，邀三五同好，走進(jìn)圖書館，借閱一本書，開始閱讀在這一天，走進(jìn)書店，給你的朋友、戀人買一本她(他)最喜愛的書在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書在這一天，對你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”從這一天開始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為一座城市的風(fēng)景與文化”
讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始讓我們記?。?.23——世界讀書日——我們的節(jié)日!我們深知：讀書，不止在讀書日。
倡議人：
日期：
世界讀書日讀書倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
我們迷茫，我們彷徨，我們無所適從我們思考，我們審視，我們還可以做些什么呢我想唯有守住心中那份凈土吧何處尋凈土？處處是凈土！心靜則已！心不已又何處尋清閑午后，落日黃昏，一杯香茗，一本古書足矣今年的“世界讀書日”來臨之際，讀者協(xié)會向廣大師生提出倡議：告訴你的親友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂在這一天，邀三五同好，走進(jìn)圖書館，借閱一本書，開始閱讀在這一天，走進(jìn)書店，給你的`朋友、戀人買一本她（他）最喜愛的書在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書在這一天，對你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”
從這一天開始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為一座城市的風(fēng)景與文化”
讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始讓我們記?。?月23——世界讀書日——我們的節(jié)日！我們深知：讀書，不止在讀書日。
xxx。
20xx年xx月xx日。
世界讀書日讀書倡議書篇四
各位xx幼兒園的小朋友家長：
今年4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”，1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達(dá)觀念和交流信息的形式。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。各國往往會在讀書日前后的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)開展各類讀書活動，旨在要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠帧?/p>
借世界讀書日的契機(jī)，我們向全體家長倡導(dǎo)在每個(gè)家庭中創(chuàng)設(shè)愛書、愛閱讀的氛圍，同時(shí)為推進(jìn)幼兒園各班閱讀好環(huán)境的進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)，特向家長發(fā)起“捐一本讀百本”的倡議，通過家長帶孩子一起到書店選擇、購買一本適合孩子的圖畫書籍，并鄭重的捐給所在班級，繼而讓孩子感受到分享圖書的快樂，真正體驗(yàn)“捐一本讀百本”的感受。
特倡議家長，利用五一節(jié)小長假，帶著孩子一起去書城兒童圖書區(qū)逛一逛，挑選一本孩子喜歡的圖書(因幼兒園孩子看書以圖片為主，建議選擇以圖為主文字為輔的幼兒圖書)，并告訴他(她)要捐給班級，和好朋友一起看。每個(gè)小朋友都向班級捐贈一本圖書，每個(gè)小朋友可以在班級里看到很多不一樣的圖書，這是一個(gè)好主意，家長們愿意支持嗎?同時(shí)我們的老師和小朋友將共同承擔(dān)愛護(hù)圖書的職責(zé)。
xx幼兒園家教指導(dǎo)組。
20xx年4月。
世界讀書日讀書倡議書篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｒ粋€(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。
“人文日新，從青起！青日新，從晨讀起！”青人早起讀書，誦讀原典及詩文可以振作精神，涵養(yǎng)性情，用簡切易行的方式親身體會，從作息規(guī)律的養(yǎng)成改造自己。同學(xué)們，愛國首先要愛中國文化，讓我們一起翻開《道德經(jīng)》、《論語》、《孟子》，晨讀傳統(tǒng)經(jīng)典，恢復(fù)對傳統(tǒng)的熱愛。
今天，在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里，青團(tuán)武漢科技學(xué)院委員會、機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委、機(jī)電鐵人班特向全校師生發(fā)出倡議：
讓我們走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館；
讓我們從傳統(tǒng)文化中汲取豐富的養(yǎng)料；
讓我們在這個(gè)優(yōu)雅靜謐的校園里享晨讀的快樂;。
讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！
倡議人：
時(shí)間：
世界讀書日讀書倡議書篇六
各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”，倡導(dǎo)讀書，號召“走向閱讀社會”，傳播“讀書美化心靈，讀書成就未來”的精神。
為了讓更多的同學(xué)走進(jìn)圖書館、親近圖書、親近閱讀；為了建設(shè)書香校園，營造閱讀環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的 讀書習(xí)慣，學(xué)校圖書館在“4·23”世界讀書日即將到來之際，特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
“4.23”這一天，歡迎您走進(jìn)圖書館，在圖書館度過這個(gè)特殊的節(jié)日。
“4.23”這一天，請翻開您的專業(yè)書，用知識開拓您的視野。
“4.23”這一天，大聲朗讀一篇您喜愛的文章，在瑯瑯讀書聲中放飛心靈。
“4.23”這一天，讓我們親手修補(bǔ)“受傷”的書本，愿每個(gè)人都能養(yǎng)成愛讀書、愛惜書的習(xí)慣。
“4.23”這一天，向他人推薦一本好書；為校報(bào)投一篇稿件；做一張讀書卡片；寫一篇讀書筆記。
圖書館歡迎您！
倡議人：
日期：
世界讀書日讀書倡議書篇七
每個(gè)孩子都會擁有世界閱讀日——跳蚤書市換換樂活動許多圖書，但是隨著時(shí)間的推移，很多書不再被翻閱，成為了書櫥里的擺設(shè)，這是多么的可惜啊!“跳蚤書市換換樂”活動是社會發(fā)展的需要，更是每一個(gè)家庭，每一個(gè)孩子的需要。在“世界閱讀日”4月23日來臨之際，我們幼兒園中大班將開展“跳蚤書市換換樂”活動，以此創(chuàng)造圖書的最大價(jià)值，拓寬孩子的眼界，增進(jìn)孩子之間的感情，培養(yǎng)孩子的交往能力，通過交換閱讀同伴的圖書，分享知識與快樂。
通過主題活動的開展延伸，引導(dǎo)孩子們學(xué)會在書市中選擇自己喜歡的圖書;在活動中，讓孩子通過自主交往換取喜歡的圖書，培養(yǎng)他們綜合實(shí)踐的能力，同時(shí)感受活動中濃郁的書香氛圍和交流換書的樂趣。
4月23日(周二)下午3：00—4：00
一樓舞蹈廳
1、同沐書香，共享快樂;和諧發(fā)展，快樂成長
2、喜歡的好書，盡在跳蚤，淘淘淘
中大班全體師生
世界讀書日讀書倡議書篇八
在第20個(gè)世界讀書日到來之際，讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機(jī)，靜下心來享受一下讀書的樂趣吧!
從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認(rèn)字、認(rèn)圖開始，我們就已經(jīng)開啟了人生的讀書旅程。那時(shí)候，書是香的，是甜的，讀書宛如游戲，興趣伴隨著快樂，我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。
我們讀書，讀了那么久的書，卻很少進(jìn)入真正的閱讀。真正的閱讀，是有如“出淤泥而不染”的蓮花，是有如鮮潔生動的嫩芽，是有如露珠一樣清亮的眼睛，是有如小溪一樣愉悅的心情，是有如駿馬一樣奔放的熱情，是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心，是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。
快樂讀書，不要被誘惑牽入泥潭。小說的世界不大，卻也足夠讓人沉淪。長久沉迷在虛幻的網(wǎng)絡(luò)小說中，雖說整日讀書，卻也不過是井底之蛙。古人說：“金鯉不是池中物，一遇風(fēng)云便化龍?！钡堉?jǐn)記：即使你是龍，在池中待得太久，也會變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗，如若種在盆里，也只能是盆景。即使你是雄鷹，心甘情愿把自己拴在架子上，也不過是供人玩賞的玩物。親愛的，走出狹窄的小說世界，你將會發(fā)現(xiàn)，原來世界如此廣袤，空氣如此新鮮!
快樂讀書，也不要被功利心蒙住了眼睛?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，是功利讀書的典型說法?！案褂凶x書氣自華”，若是贊美之辭，倒也均可厚非;若是讀書的目的之一，卻也并不值得推崇。讀書，難道是為了有個(gè)好氣質(zhì)?雖然讀書確實(shí)能給我們帶來很多實(shí)際的好處，雖然“知識就是金錢”、“知識就是力量”也是很有道理的，但是，請不要帶著太多的功利心來讀書。我們讀書，不是為了考個(gè)好成績，不是為了面試求通過，不是為了在人前炫耀自己的博學(xué)多識，不是為了賺錢，更不是為了評職稱!我們讀書，是因?yàn)槲覀兿矚g，是因?yàn)槲覀冇泻闷嫘?，是因?yàn)槲覀兇_實(shí)有惑要解。我們讀書，為求真知，求真理，求真相;我們讀書，獲得慰藉，獲得啟迪，獲得希望，獲得美好!
4月23日，是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權(quán)日”。設(shè)立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為文學(xué)、文化、科學(xué)、思想做出過貢獻(xiàn)的人們，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。這一天，很多國家、很多地方，都會以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節(jié)日，鼓勵(lì)大家閱讀。今年，我們的宣傳口號是：快樂讀書，自由讀書，非功利讀書，非誘惑讀書!
我們倡議，這一天，我們要讀書，但不要為了讀書而讀書;
我們倡議，做個(gè)感性的讀書人，只為自己喜愛而讀書;
我們倡議，不為考試而讀書，不為求名利而讀書;
我們倡議，為求真知而讀書，為自由而讀書，為凈化心靈而讀書!
親愛的老師、同學(xué)們，不拘哪天，不拘何時(shí)，讓我們自由自在，讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù)，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生。
世界讀書日讀書倡議書篇九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，讀書能增長知識，開闊眼界。讓我們從我做起，拿起書卷，開拓視野，回歸寧靜！在此我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
生也有涯，而知識無涯。倡導(dǎo)每天早讀1小時(shí)、晚讀1小時(shí)的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚，培養(yǎng)優(yōu)良的讀書習(xí)慣，努力營造濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
天下興亡，匹夫有責(zé)。我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書本中汲取知識的.養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化成我們前行的勇氣和力量，為中華民族的繁盛昌盛做貢獻(xiàn)。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只讀書不思考，結(jié)果會成為書的奴隸；只思考不讀書，結(jié)果也只能是架空了知識，得不到知識的真諦。所以治學(xué)之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
不登高山，不知天之高；不臨深淵，不知地之厚也。我們應(yīng)將理論聯(lián)系實(shí)際，把書中的知識同提高修養(yǎng)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質(zhì)；把書中的知識同專業(yè)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以達(dá)到將自己培養(yǎng)成為“懂專業(yè)、精技能、高素質(zhì)”人才的目的。
同學(xué)們，“閱讀改變視界”，讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓書本伴隨我們的人生，讓讀書生活伴隨著我們成長，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來。
倡議人：
日期：
世界讀書日讀書倡議書篇十
各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識時(shí)代，校園沒有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才？“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華?！惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此，我們向一悟小學(xué)全體師生及家長發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行?！敝挥袑⒆x書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本?！弊屛覀児餐x書吧！為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園！現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂，讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在一悟。
世界讀書日讀書倡議書篇十一
1972年，聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日?！笆澜缱x書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣，享受讀書之美，并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財(cái)富，是全人類的營養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說：“讀書以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理?！弊x過一本好書，像交了一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方?！睘榇?，在第十八個(gè)世界讀書日來臨之際，我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們盡享閱讀之樂，共建書香校園。
讀書豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書籍，也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財(cái)富，放棄了幫助自己思考的重要渠道?！吧罾餂]有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊x書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧??！案褂性姇鴼庾匀A”，一個(gè)人的精神成長，與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書，讀哪些書，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會的精神面貌，影響著這個(gè)國家的未來走向。一個(gè)不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書鑄就一個(gè)國家的文化根基。黨的十八大報(bào)告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用?！眹业母粡?qiáng)和騰飛必然要以知識凝聚力量，而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟(jì)社會，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國民素質(zhì)，營造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化。
在世界讀書日來臨之際，我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本?！迸c書為友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造書香校園，共享讀書樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!
世界讀書日讀書倡議書篇十二
xxx：
我們迷茫，我們彷徨，我們無所適從我們思考，我們審視，我們還可以做些什么呢我想唯有守住心中那份凈土吧何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋清閑午后，落日黃昏，一杯香茗，一本古書足矣今年的“世界讀書日”來臨之際，讀者協(xié)會向廣大師生提出倡議：告訴你的親友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂在這一天，邀三五同好，走進(jìn)圖書館，借閱一本書，開始閱讀在這一天，走進(jìn)書店，給你的朋友、戀人買一本她（他）最喜愛的書在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書在這一天，對你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”從這一天開始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為一座城市的風(fēng)景與文化”
讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始讓我們記?。?.23——世界讀書日——我們的節(jié)日！我們深知：讀書，不止在讀書日。
xxx。
日期：
世界讀書日讀書倡議書篇十三
4月23日，一年一度的“世界讀書日”即將來臨，這個(gè)節(jié)日是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會的今天，讓閱讀成為一種習(xí)慣，使讀者在閱讀中提升品質(zhì)與素養(yǎng)是歷史賦予圖書館的使命。
一所高等院校的精神品質(zhì)，體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè)，這有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的教育工作者們，自身是否閱讀并帶動學(xué)生閱讀；作為未來主人翁的大學(xué)生們，是否在讀書，又在讀哪些書，都體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，反映一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，因此，“營造書香校園、培養(yǎng)讀書人口”具有現(xiàn)實(shí)和積極的意義。
作為學(xué)校文獻(xiàn)信息中心的圖書館，在履行服務(wù)職能，保證讀者獲取各種文獻(xiàn)信息，提高師生科學(xué)文化素質(zhì)方面發(fā)揮了重要的作用。我校圖書館文獻(xiàn)資源空前豐富，累計(jì)館藏文獻(xiàn)總量達(dá)316萬余冊，形成了以三航（航空、航天、航海）為特色，以三m（材料、力學(xué)、機(jī)械），3c（計(jì)算機(jī)、電子通信、自動控制）為支撐，兼顧基礎(chǔ)學(xué)科（數(shù)、理、化、生）及管、文、經(jīng)、法、醫(yī)相結(jié)合的較為完善的文獻(xiàn)信息資源保障體系；數(shù)字圖書館初具規(guī)模，共有各類數(shù)據(jù)庫89種，子庫248個(gè)；網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，服務(wù)效能進(jìn)一步提高；建立了藏、借、閱、咨為一體的開放式服務(wù)體系，圖書館主頁每天24小時(shí)不間斷地提供網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，使讀者利用館藏文獻(xiàn)資源更為方便和高效。
在世界讀書日這個(gè)特殊節(jié)日即將來臨之際，我校圖書館在友誼校區(qū)圖書館東館舉辦我校“20xx年全國高校出版社教材巡展”、在友誼校區(qū)圖書館東館、長安校區(qū)臨時(shí)館舉辦“圖書館資源發(fā)現(xiàn)之旅講座”等活動，期盼廣大讀者積極參與，同時(shí)圖書館向全校師生發(fā)出倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過這個(gè)全世界讀書的節(jié)日；
在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野；
在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友們一起分享精神食糧；
在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；
從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣；
從今天開始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；
從今天開始，讓我們記?。?23——世界讀書日——我們的節(jié)日！
從這一天開始，工大人要確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為西北工業(yè)大學(xué)一道亮麗的風(fēng)景和濃厚的校園文化”。
世界讀書日讀書倡議書篇十四
市民朋友們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。199年，聯(lián)合國教科組織將每年4月2日定為“世界讀書日”，目標(biāo)是“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書?！敝腥A民族是一個(gè)崇學(xué)尚禮、與時(shí)俱進(jìn)的偉大民族。多年，全國各地開展閱讀進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)活動之風(fēng)吹遍每個(gè)角落，中華博大化得以匯聚，光輝精神得以傳承，燦爛明得以延續(xù)。在第22個(gè)“世界讀書日”臨之際，灃西新城發(fā)起開展20xx年全民讀書活動，呼吁廣大市民樹立終身學(xué)習(xí)思想，愛讀書，多讀書，讀好書，在讀書中開拓視野，增長才智，享受快樂。為此，我們倡議大家：
1、閱讀一本好書。從實(shí)際出發(fā)，選擇對工作學(xué)習(xí)和生活有幫助的書籍，認(rèn)真閱讀，仔細(xì)品味，在書中尋找生命真諦，感悟人生意義，汲取生活智慧。
2、養(yǎng)成一種習(xí)慣?！皢柷堑们迦缭S，為有頭活水?！弊杂X把讀書作為工作生活和休閑的一種方式和需要，充分利用時(shí)間，靜心閱讀書籍美，凈化心靈，提升素養(yǎng)，使閱讀伴隨終身。
3、推薦一冊經(jīng)典。積極向您身邊的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦經(jīng)典書籍和優(yōu)美，共同分享閱讀的幸福，影響和帶動全民掀起讀書熱潮。
4、樹立一道新風(fēng)。在全民讀書中形成崇書尚禮的時(shí)代風(fēng)尚，展現(xiàn)灃西積極進(jìn)取的干事創(chuàng)業(yè)激情，助推中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
世界讀書日讀書倡議書篇十五
xxx：
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度，但一定可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃?；讀書不一定能改變你的相貌，但一定可以改變你的氣質(zhì)；讀書不一定能馬上給你帶來好運(yùn)和財(cái)富，但必將助你獲得好運(yùn)和財(cái)富。
我們現(xiàn)在的閱讀狀況如何呢？據(jù)齊魯工業(yè)大學(xué)20xx年大學(xué)生課外閱讀狀況調(diào)查顯示，大學(xué)生每年閱讀紙質(zhì)圖書（課本、期刊除外）的數(shù)量，有85%左右在0—10本之間。而每天的課外閱讀（紙質(zhì)）時(shí)間，有81%的學(xué)生沒超過2小時(shí)。值得注意的是，有80%以上的大學(xué)生認(rèn)為，對他們進(jìn)行課外閱讀形成最大困擾的問題是：沒有時(shí)間！大學(xué)生應(yīng)該是最有時(shí)間、最方便進(jìn)行課外閱讀的群體之一了，說沒有時(shí)間，除了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的影響，更主要的，恐怕不是真心想去閱讀吧。
“德隨量進(jìn)，量由識長?！边@個(gè)“識”，有兩個(gè)重要的來源，一是人生的閱歷，通過生活的實(shí)踐、思考，來學(xué)習(xí)如何識人、處事、觀景、辨物等等；另一個(gè)就是通過讀書，來彌補(bǔ)生活圈子狹窄所造成的不足，坐擁天地風(fēng)景，神交千古勝友，品鑒明師精華，知曉古今興衰。
簡單點(diǎn)說，讀書可以讓我們在似是而非面前，眼睛更明亮一些，能夠見微知著，入木三分；讀書可以讓我們在迷茫無措的時(shí)候，隨手翻閱前人的心血之作，免費(fèi)受教；讀書可以讓我們在孤獨(dú)苦悶的時(shí)候，看到自己不是一個(gè)人；或者，在光陰走得特別慢的時(shí)候，能夠在書中“樂以忘憂，不知老之將至”。
然而，具體還得看你讀什么，怎么讀。
讀書不在多少，在于我們是否能聞道則勤而行之。“半部論語治天下”說的也是類似的道理。不過，讀書廣泛總是有好處的，起碼不會見識淺薄，趣味低俗，談吐乏味，人生無聊。至少，在讀書的時(shí)候，你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。
一個(gè)人在書籍的密林里散步，是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費(fèi)了人生有限的光陰，卻看不到心中的風(fēng)景。讀書久了，也可能會疲憊懈怠，甚至放棄。這時(shí)候，我們都會十分需要明師指點(diǎn)或者朋友助力。
在此，我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：
——讓讀書帶給我們喜悅和平的心境；
——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈；
――讓讀書帶給我們靈機(jī)一動的閃現(xiàn)；
――讓讀書帶給我們風(fēng)雨飄搖中安慰；
――讓書籍教我們學(xué)會仁慈；
――讓書籍帶我們認(rèn)識博大；
――讓書籍幫我們堅(jiān)定地站立；
――讓書籍助我們自由地飛翔！
不論是教師還是學(xué)生，貧窮或是富有，碩果累累還是一無所成，當(dāng)我們靜下心來讀書時(shí)，我們都將成為一名清白的讀者，一粒盛滿未來的種子，一朵含苞待放的花，一艘載有希望的`小船！
春風(fēng)十里，不如讀書的你。親愛的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書吧！
xxx。
日期：
世界讀書日讀書倡議書篇十六
今年的4月23日是第22個(gè)世界讀書日。聯(lián)合國教科文組織從1995年起將每年的4月23日定為世界圖書和版權(quán)日，又稱“世界閱讀日”，希望藉此推動閱讀和寫作，宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識，鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，并對那些為促進(jìn)人類的社會和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
為什么要選擇這天最為讀書日呢?
因?yàn)槭澜缥膶W(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加都是在1616年4月23日逝世。此外，許多著名作家包括莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希爾·瓦列霍等也都是在這一日出生或辭世。
設(shè)立世界閱讀日由西班牙提議，靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)4月23日的“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。
倡議人：xxx。
20xx年4月20日。
世界讀書日讀書倡議書篇十七
親愛的讀者：
1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”。為鼓勵(lì)人們特別是年輕人養(yǎng)成“好讀書讀好書”的習(xí)慣，“世界讀書日”已發(fā)展成為100多個(gè)國家讀者共同的節(jié)日。
在20xx年世界讀書日即將到來之際，我校圖書館全體工作者和大學(xué)生讀者協(xié)會會員向我校師生發(fā)出倡議：相約“423”，讓閱讀成為習(xí)慣，思考伴隨人生。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，而是終身的事業(yè)，我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時(shí)俱進(jìn)。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟愇拿髋c進(jìn)步的階梯。在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新，在濃濃的書香氛圍中我們掌握知識，讓讀書為我們今后的人生道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們遠(yuǎn)離喧囂，擺脫浮華，靜靜地翻開我們的書，用一顆堅(jiān)定的心，在平淡中成長!讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓濃濃書香飄溢在我們的校園。
莘莘學(xué)子們，請走進(jìn)我們的圖書館，借閱一本書;請登錄我們圖書館主頁，閱讀電子圖書。圖書館始終以培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣、為讀者提供良好閱讀環(huán)境為己任，我們?nèi)w館員熱忱歡迎您與我們一起共創(chuàng)美好書香校園，讓閱讀成為風(fēng)尚，讓讀書成為黃山學(xué)院全體師生的習(xí)慣。
世界讀書日讀書倡議書篇十八
親愛的青少年讀者朋友們：
時(shí)值無限生機(jī)的四月，這是播種的季節(jié)，是行動的季節(jié)；讓我們暢游書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。
的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
小讀者們，讀書真的很快樂！“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機(jī)?！遍_卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！讓我們一起讀書吧！希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧！希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
讀書吧！讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談；讀一本好書，就如同享用一次盛宴；讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁著大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧！
世界讀書日讀書倡議書篇十九
說到書，我們肯定有很多想要說的，在寫關(guān)于書的`作文時(shí)，我們可以詳細(xì)的介紹自己所度過的一個(gè)本，或是講一講自己讀書的一些經(jīng)歷，或是自己從書中所體會到的情感，這是很好的寫作方向。接下來我們就來看看是怎么寫的吧。
“一日無書，百日荒蕪?！边@是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣。“書”是人類知識的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去。而書，也是一個(gè)伴我成長的伴侶。
第一次接觸書時(shí)，覺得書枯燥無味，一點(diǎn)都沒有趣。但隨著時(shí)間的推移，我對書越來越感興趣，書柜中的書也越來越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。所以，看書給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?/p>
有一次，老師布置了一篇作文，而這篇作文是我看過與練習(xí)過的。平時(shí)積累的好詞好句終于可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天，當(dāng)教師在講臺上讀我的作文時(shí)，我感到十分的高興與自豪。
書，像一個(gè)茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向。書，也是一個(gè)良師益友，教會了我許多知識。
書，以后還將繼續(xù)伴我成長。
在我記得書柜里，堆滿了老多老多書，這些書有小說，有科幻書，還有作文書，我也非常喜愛讀書。
書是我的益友，在我寂寞時(shí)來陪我聊天。一天，我一個(gè)人在家，感到無聊，于是就想到了爸爸剛給我買的書《三國演義》，我從早上一直讀到中午，又從中午一直讀到晚上，我感到非常快樂，我也明白了一個(gè)道理：只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
書是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)人大概都聽過這句名言。我們家有一位鄰居，她的孩子一開始成績平平，在初中是酷愛讀書，又勤奮好學(xué)，現(xiàn)在也順順利利考上了“焦作一中”。真是讓人羨慕啊!
書被人們稱為文明的長生果。有的人由于家境貧窮，上不起學(xué)，不識字成了重大的麻煩之一;有的人就后來買書自學(xué)，現(xiàn)在也是滿腹經(jīng)綸。
俗話說：“知識就是力量的源泉?！笔前?，知識就是力量，只有我們擁有知識，那力量就會多一層鞏固。我愛讀書，因?yàn)橹挥卸嘧x書，讀好書，才會對將來的成長更有利。
你媽說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，因?yàn)樗茏屛覀凅w會到童話的神奇魅力，使你爸感受到莫大的快樂，得到有益的知識。
你的房間里有許多我喜歡看的書，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個(gè)為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《日別》。這本書里有很多有趣的童話故事。
我最喜歡金子和卵子。這個(gè)故事講了男人女人日，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說：“我會用東西賠償?！弊詈?，金烏鴉讓她在大、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè);那個(gè)小女孩說：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米，我就挑個(gè)小盒子就夠了?！苯Y(jié)果，里面是一百顆寶石，從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個(gè)貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí)，她一口咬定要大的。結(jié)果，里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無厭沒有好下場，對每一件事情要謙虛面對。
關(guān)于書的作文是有很多可以寫的內(nèi)容的，但是我們不能太過繁瑣，著重對一本書的描述比籠統(tǒng)的講述更為有趣，大家可以寫一些自己在讀書的時(shí)候的一些感悟，結(jié)合生活中的故事，這都是非常有價(jià)值的內(nèi)容。希望大家可以寫出一篇好的作文。
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