總結不僅僅是簡單地敘述和概括，更需要對所學所得進行深入的思考與分析?？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)，如何解決？不同領域和不同層次的總結范文都有，可以參考不同的角度和觀點。
青春校園廣播主持稿四年級篇一
青春校園廣播今天繼續(xù)播音，今天是周二，今天的主題是《能量加油站》我是高一5班的主持人，今天的廣播稿由高一5班提供!
首先我們回顧一下歷史的今天。
1949年4月23日，中國人民解放軍海軍海軍誕生。是日，解放軍在江蘇泰州宣布成立了華東軍區(qū)海軍。華東海軍司令部設在南京，海軍司令員兼政委由原華東軍區(qū)副司令員張愛萍擔任。自此，中國人告別了有海無防的屈辱歷史，建立強大海軍的偉大航程開始了。
1982年4月23日美國基韋斯特市市長宣布佛羅里達群島從美國獨立，建立海螺共和國，并在稍后向美國海軍投降。
1984年4月23日美法兩國發(fā)現(xiàn)同一種艾滋病毒。
做你喜歡做的事我們都曾聽過這個建議。這是一個很偉大的建議，雖然不是很多人真正的將它放在心里。不過，有時候即使是干你所愛的事情也不能足以讓你一直保持熱情。靈感、熱情和理想是那種難以堅持的東西。它們似乎經常在你最需要它們的時候溜之大。你很清楚那種感覺。接近一個目標、或將你一項任務從你的待辦清單拿下等等的那些時刻，但你就是不能提起勁來。你變得毫無興趣，筋疲力竭。而你不知道這是為什么，這就是怠惰。
我很樂于向你分享一些我戰(zhàn)勝怠惰的方法--或者說，防止它從一開始就發(fā)作的方法。
如果里程碑不是很明顯，創(chuàng)建它們。舉例而言，如果你在正在進行馬拉松訓練，給自己設定一個漸進距離作為目標吧。如果一開始就設定你能跑的最遠距離作為目標，那么你很快就會到達平臺期。相反，如果從一個較短的距離開始-即使這對你而言相當容易-你會慢慢地取得進步以一種簡單的、可視的方式來跟蹤你的里程碑。想象一下，你下載東西的時候，出現(xiàn)的進度條。只要你瞥一眼就能知道你現(xiàn)在的進度是多少。
你所選擇的方式，不必拘泥于細節(jié)或在內容上有多么廣泛。它所要做的，只是告訴你每天你進步了多少。學會去欣賞你每一小小的成就。享受那種完成某件事的感覺。實際上，靈感和其他的技能一樣。在一開始，它可能不那么能靠得住，但是它可訓練的，具備成為你信任的能力的發(fā)展性。沉浸到你目標中去，能訓練你的頭腦，讓它以你期待的方式，變得高效。好。現(xiàn)在，高一一部分同學正在踐行“21天自我成長計劃”，希望我的小建議能夠對你們堅持下來有所幫助。
今天的廣播就要和大家說再見了，我是高一5班主持人，我們明天再見!拜拜!
青春校園廣播主持稿四年級篇二
老師們同學們大家好，我是高一xx班，今天的主題是“大聲說出我的愛”首先我們來分享歷史上的今天。
1220xx年：英格蘭國王約翰在貴族的脅迫下，簽署《大憲章》。13：科索沃戰(zhàn)役爆發(fā)。1667：法國醫(yī)生德尼為15歲的患病男孩輸入綿羊的血，成為人類歷史上進行的首次輸血治療。1672年：荷蘭打開水閘，自行淹沒首都阿姆斯特丹，以免遭法國軍隊占領。
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇敬您，我也說不自己為何有這種崇敬之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我們迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
好了今天的廣播就到這里了，我們下期再見。
青春校園廣播主持稿四年級篇三
老師們，同學們，大家好：
首先，我們分享一下歷史上的今天：
193月1日，日俄戰(zhàn)爭奉天會戰(zhàn)結束，日軍傷亡7萬人，俄軍傷亡9萬人。
193月1日，朝鮮爆發(fā)反對日本殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的“三·一”起義。
今天是周五，我們的主題是《大聲說出我的愛》。
我們班的班主任張雪梅老師是一位和藹幽默的老師，對于我們如果不是我們做的太過分張老師是絕對不會和我們大聲說話。而張老師對于我們每個同學都很熱心，不管是在看得見的還是看不見的地方她都是們盡職盡責的。不得不說張雪梅老師是一個好老師。
高一四班是一個充滿幸福的班集體，班主任張雪梅老師更是我們班幸福的核心?？磸埨蠋煂懙摹段业男腋Ｎ业陌唷?，真的很感動，原來張老師的幸福是我們。
有了這樣的一個班有了這樣的一個老師，我真的覺得好幸福。我愛高一四班，我愛張老師，我愛我的幸福。
青春校園廣播主持稿四年級篇四
老師們同學們大家好，今天是周四，我是高一xxx班主持人xxx。今天的主題是“班級秀”
1599年6月6日西班牙畫家蒂埃哥·委拉士開茲出生。1052年5月23日法蘭西國王腓力一世出生。
班級文化建設方案。
一、指導思想。
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展。
1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
2、發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”，形成班級良好的物質文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。
4、建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學生的合作意識，增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調動每一位學生的讀書積極性，鼓勵學生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學生“感激書籍，享受閱讀”。
二、具體內容：
班級名字：追趕太陽077。
班魂：優(yōu)、雅、勤。
班級形象：
面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結;。
頭容正，肩容平，胸容寬，背容直;。
氣象勿傲、勿暴、勿急，
顏色宜靜、宜莊、宜和。
班級公約：
學風嚴謹奮勇拼搏。
優(yōu)雅大方文明守信。
心胸寬廣表里如一。
尊師愛友團結互助。
自立自強知恩圖報。
靜凈敬競永不言棄。
班級口號：揚帆擺舵奮勇拼搏看我七班氣勢磅礴。
好了今天的廣播就到這里了，我們下期再見。
青春校園廣播主持稿四年級篇五
老師們同學們，大家好，我是高一二班的李金航，今天是周二“能量加油站”板塊。
我們先來回顧一下歷史上的今天。
183月5日，周恩來出生在江蘇省淮安縣，他在漫長的革命旅程中，他不僅對我國人民的的解放事業(yè)和社會主義建設事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。擔負著處理黨和國家日常事務的繁重任務;在國際事務中，倡導了著名的和平共處五項原則，在國際上產生了深遠影響。
193月5日，上海公共租界有軌電車開始運營。這是中國第一次在城市中通電車。
1994年3月5日，《中華人民共和國臺灣同胞投資保護法》公布施行。
《tmd我愛你》。
籃球活動涵蓋了跑、跳、投等多種身體運動形式，且運動強度較大，因此，它能全面、有效、綜合地促進身體素質和人體機能的全面發(fā)展，提高和保持人的生命活力，為人的一切活動打下堅實的身體物質基礎，從而提高生活的質量。
籃球運動的“高”，時代已賦予其新意，“高”的內涵和外延均發(fā)生了新變化。第一，世界強隊普遍重視隊伍的整體身體平均高度的增長。
美國等世界優(yōu)秀隊伍中的高大隊員在第25屆奧運會上均能將驚人的彈跳力、敏捷的奔跑移動以及無以倫比的技術和技巧融于一身，展現(xiàn)絕妙的表演，已成為當代世界籃球運動中高大隊員的典范。
第二，隨著高大運動員大量涌現(xiàn)，高空爭奪更為突出，能否占制空有優(yōu)勢，已成為衡量隊伍水平的重要標志，于是創(chuàng)新的各種立體型的戰(zhàn)術配合方法，為世界籃球運動增添了許多新內容。
《皇后與夢想梨花香》。
北京時間2月28日，紐約尼克斯主場109-105戰(zhàn)勝金州勇士收獲兩連勝，這場比賽堪稱是安東尼、史密斯、錢德勒三英斗庫里，從開局錢德勒的6分鐘10個籃板到庫里統(tǒng)治進攻端，第三節(jié)和第四節(jié)安東尼、史密斯聯(lián)手爆發(fā)和庫里戰(zhàn)成一團，末節(jié)比賽成為庫里個人表演的秀場，只可惜他的恐怖得分沒能拯救一直落后的金州勇士，輝煌紀錄的背后留下了球隊慘遭失利的遺憾。
北京時間3月1日，公牛隊主場93-82擊敗76人隊，公牛隊中鋒喬吉姆-諾阿全場出戰(zhàn)45分鐘，12投8中，9罰7中得到23分21個籃板11次封蓋3次搶斷和1次助攻。在有詳細數(shù)據可查的近27年里，只有奧拉朱旺和沙克-奧尼爾單場打出過23分21個籃板11次封蓋的表現(xiàn)。
親愛的老師們同學們：
津天市第九中學從今年開始要爭創(chuàng)綠色校園示范校，爭創(chuàng)的各項工作有條不紊地進行著，我覺得全體師生都應該為此做出了努力。更加豐富校園幸福之旅的文化氛圍，使學校的校風、班風、教風、學風有了很大改變，希望同學們能夠把自己的幸福感悟，或者爭創(chuàng)綠色校園示范校的建議、想法寫成100字以內的警句、名言、順口溜等形式的寄語。要求格調健康，語句或精練，或詩意，或幽默，或明白如話。入選者將刊登在學校的新浪博客上。
同學們、校園文化歷史記錄將由我們來創(chuàng)建，大家暢想一下，我們畢業(yè)五年、十年后，再回憶起自己的高中生涯，屆時你再去瀏覽九中新浪博客的寄語時，留下一抹亮麗的印記。
今天的廣播就到這里，我是高一二班的李金航，我們下次再見。《如果我變成回憶》。
《mc夢–死一樣的痛過》。
首先播送一個通知：
暮春三月，草長鶯飛。
春天來了，責任、愛和智慧的種子，都開始拔節(jié)，成長。為了建設綠色校園，為了九中學子的身心健康，為了見證愛與成長，為了給參加學考、高考的學長們一個安靜的午間學習環(huán)境。
從今天開始，播音區(qū)域，只保留操場和一樓。希望同學們體會師長的良苦用心，在中午時段，走出教室，放松心情，曬曬太陽，為下午的學習積存充沛的體力。送給即將高考的學長們一曲《奔跑》，希望你們在備考的路上也一路向前奔跑，為之后人生的幸福努力。
青春校園廣播主持稿四年級篇六
青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一、x班主持人，今天是周日，原本是我們在家里休閑的日子。因為“五一小長假”的經濟需求，我們依舊出現(xiàn)在校園里。
接下來，我們談談九中心語會同學的“立于行：“21天習慣養(yǎng)成”個人成長計劃“。
津天市第九中學寒、暑假利用家校通給家長短信發(fā)送“21天幸福課”，已經連續(xù)舉辦了三年四屆。這個課程的心理理論依據是很多人都聽說過的21天習慣養(yǎng)成法。
據研究，養(yǎng)成一個習慣需要21天，就是說，一個習慣的形成，一定是一種行為能夠持續(xù)一段時間，他們測算是21天。當然，21天是一個大致的概念。根據我們的研究發(fā)現(xiàn)，不同的行為習慣形成的時間也不相同，一般需要30~40天，總之是時間越長習慣越牢。
習慣就是習慣，丟棄它并不容易!任何人都無法把它一下子拋出窗外，而你要像下樓梯一樣，一步一階，慢慢去改。要改變你的壞習慣，最有效的方法之一就是實行21天法則。
在這21天當中，每天每時每刻，你心中所想、口中所言、行為所至，都要專心扮演你想成為的人。你的每種態(tài)度，都要符合你心目中理想人物的要求。
據研究，大腦構筑一條新的神經通道需要21天時間。所以，人的行為暗示，經21天以上的重復，會形成習慣，而90天以上的重復，會形成穩(wěn)定的習慣。習慣的形成大致分為三個階段：第一階段：1~7天，這個階段你必須不時提醒自己注意改變，并刻意要求自己。因為你一不留意，你的壞情緒、壞毛病就會付出水面，讓你又回到從前。你在提醒自己、要求自己的同時，也許會感到很不自然、很不舒服，然而，這種不自然、不舒服是正常的。第二階段：7~21天，經過一周的可以要求，你已經覺得比較自然、比較舒服了，但你不可大意，一不留神，你的壞情緒、壞毛病還會再來破壞你，讓你回到從前。所以，你還要刻意提醒自己，要求自己。21~90天，這一階段是習慣的穩(wěn)定期，它會使新習慣成為你生命的一部分。在這個階段，你已經不必刻意要求自己，它已經像你抬手看表一樣的自然了。
研究也發(fā)現(xiàn)，當你努力養(yǎng)成習慣的時候，偶爾錯過一兩天并不會破壞該過程，所以不需要懊惱自己沒有完美地堅持下來。但因為過程頭幾天影響最大，所以在開始階段最好能夠嚴格要求自己。津天九中心語會成員的“21天習慣養(yǎng)成”個人成長計劃，已經正式啟動。之所以開展這個活動，是因為很多同學100天自我激勵，都已經完成了30多天，超過了三分之一。大家有了踐行的基礎。參加人員陸續(xù)添加中：z、z等。期待大家的關注，更期待大家的參與。
青春校園廣播主持稿四年級篇七
老師、同學們，大家好。我是_，今天的校園廣播由我來主持。時間過得真的很快，轉眼間，十月份已經到了下旬了，今天又是周六了。今天廣播的主題是：走一步再走一步——學習目標分段管理。
首先我們來說說，什么是學習目標。
學習目標是學習的方向，是學習的引領，是學習的起點，是每一位同學追求的結果。
一個人有了目標，學習就會干勁倍增;一個人有了目標，人生就樂觀向上;一個人有了目標，就信心十足;一個人有了理想，就毅力無窮。
我走訪了九中部分優(yōu)秀的學生，他們都有目標在激勵!希望還沒有人生目標或目標不明的同學，趕快根據自己的興趣愛好和能力特點確定人生目標，讓人生旅途有盞明燈。
樹立遠大目標并非空話，俗話說：“求高得中，求中得低?！币粋€人有宏偉目標，一定會為實現(xiàn)這個目標而勤奮努力。因為努力，必然豐富人生的知識、能力和精神積沉。為建立人生大廈打下堅實的基礎。
老師是學習目標管理的導師，同學們才是學習目標管理的主人，大家都知道，凡是成績優(yōu)秀的同學，他們既是過程的決策者，又是過程的管理者和執(zhí)行者，他們的學習過程總是有條不紊，亦張亦弛。而學習困難的同學，要么整天無所事事，要么手慌腳亂，碰碰這樣，拿拿那樣，心神不定，恍惚焦慮。
為了幫助同學們搞好學習目標管理，進一步提高學習效率，順利達成學習目標，其次，我談談目標分段管理的注意事項。
作為學生，制定了目標，還要會管理目標，老師建議，你可以把每學年作為一個階段進行管理。
高一年級，我們腳踏實地的完成課本知識的學習，發(fā)展相應的能力，這樣就能夯實基礎，發(fā)展能力，學會學習，促進創(chuàng)新。高二年級應該基本完成學習任務，提出考核目標。利用兩大假期對知識和方法進行梳理，形成網絡。找出學習的薄弱環(huán)節(jié)，并盡早查漏補缺。為九年級的綜合復習打下堅實的知識、方法和思想基礎。高三年級是高考的綜合復習階段。時間緊，任務重，壓力大。
目標顯得更為重要。必須做到：研究考綱，明確要求;重視課本，夯實雙基;梳理知識，形成網絡;關注生活，學會應用;錯題建檔，查漏補缺;抽象概括，發(fā)展能力;挑戰(zhàn)新境，提升學法;引申變化，探究創(chuàng)新;重視考試，提高考技;心理調適，決勝中考。
為了實現(xiàn)每一學年的學習目標，同學們更要學會制定周計劃。
周計劃，使同學們可以非常具體的制定自己的時間安排，這是操作性很強的計劃。以數(shù)學為例：這是具體到一周內每一天閱讀什么參考書，完成什么作業(yè)，重點研討哪個章節(jié)的內容，完成哪個章節(jié)的錯題整理，歸納、梳理哪一部分知識和方法等，一一例舉清楚。
再以外語為例，具體到一天背幾個單詞，完成多少閱讀等;也要一一例舉清楚。在這里提醒同學們，定好每一項的完成時間，一旦周計劃定好后，嚴格執(zhí)行，不找借口，保質保量完成。
為此，我給大家提兩點建議：1、不給自己找借口找借口的根源是懶惰，而懶惰是萬惡之源!每一位成功的人首先是戰(zhàn)勝了懶惰的人，我們要克服懶惰，朝著學習目標，立即行動，全力以赴，確保目標實現(xiàn)。用強烈的實現(xiàn)學習目標的欲望和行動證明自己是一個戰(zhàn)勝了自己的人，是一個老師和同學喜歡的人，是一個極具發(fā)展能力的人。學習目標的實現(xiàn)會讓你變得與眾不同!
2、搞好課堂學習目標管理：課堂是同學們實現(xiàn)能力發(fā)展與素質提升的主陣地。同學們是課堂的主人、學習的主人，要重嘗試、重體驗、重合作、重探究;在此，我要提醒同學們一句，課前預習的效果直接決定了你們課堂學習的效果!
今天的廣播就到這里，最后祝同學們學習快樂、生活幸福!
青春校園廣播主持稿四年級篇八
親愛的老師、同學們：
她，白凈的臉蛋，一雙烏黑的大眼睛，留著一頭清爽利索的學生發(fā)。她心系班級，關心同學;做事滿腔熱忱，雷厲風行。她便是我們班的副班長楊欣。
“喂，班干部們，搬花澆花了!”“嗨，伙伴們整理書柜書櫥了!”“來，大家一起撿撿地上的碎紙!”每次還沒吆喝完，她早已第一個沖出去干了。在她的帶領下，同學們蜂擁而至，干勁十足。
令我感觸最深的那一幕發(fā)生在兩星期前的一個早上，那天，我破先例地很早來到了學校。剛走進教室，我便看見楊欣正彎腰從地上撿起了什么，還麻利地藏入了口袋里。該不會是撿到錢了吧!我的第六感覺告訴了我。于是我警覺地走近了她。她見到我，朝我害羞地笑笑。我的心里“咯噔”了一下?？磥恚以鹊牟聹y八九不離十了。正在我自鳴得意時，只見楊欣又彎腰下去，我清清楚楚地看到她一把抓起一個紙團又往兜里放去。天哪!楊欣原來是在撿地上的垃圾。她的兩個口袋已經鼓起來了。她一個箭步走到垃圾桶旁，把口袋里的垃圾一股腦兒地掏了出來。怪不得教室的地面，每天早上都那么干凈，原來都是楊欣默默地在清理啊!我剛才正是以小人之心度君子之腹。我覺得自己簡直就是一個跳梁小丑。
平時，我總把“文明”一詞掛在嘴邊，楊欣可著著實實地把文明藏進了兜里。
四年級小學生遵守文明規(guī)則重要性主題的校園演講廣播稿(四)親愛的老師、同學們：
中華民族自古以來都是一個講究品德教育，個人修養(yǎng)的民族，千古年來的文明禮儀之風傳承至今，所以我國才有“文明古城”這個稱號。
一個素質高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，都必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，這些微小的事情有時就在我們身邊，卻常常被我們忽落。
如：見到老師主動問好，進老師辦公室先敲門，在公交車上給老人讓座，不亂扔垃圾，愛護小朋友，給那些需要幫助的人一些幫助等等……文明禮儀就像一粒種子，你若注重它，從一點一滴展示它，它就會在你心里生根發(fā)芽，長成一棵茂密的而又茁壯的大樹，你若不注重它，它就會隨風飄走，被人類遺忘，不會在你的心里扎根。它雖然微不足道，但我們自古文明美德傳承的人類是少不了它。
在我身邊就有兩件事成對比，這是我親身經歷的都是發(fā)生在公交車上的事情，那是我第一次一個人坐車去新華書店買書，在去的路上，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，售票員阿姨喊了半天都沒有人給她讓座，我聽到后，馬上把自己的座位給了老奶奶，老奶奶很感激的對我說“謝謝你孩子”還有一次是因為我生病啦，在去醫(yī)院的公交車上，由于公交車顛簸的作用，我很難受，頭暈的厲害，在我控制不住的情況下不小心嘔吐起來，不巧吐了旁邊一位穿著很時尚的阿姨身上，我想完啦，我爸爸，媽媽趕緊給那位阿姨道歉，媽媽還拿出紙，給那位阿姨擦，可是出乎我的意料，阿姨不顧自己身上的臟，也拿出紙給我擦，嘴里還說著“沒事!沒事!孩子暈車啊!快，把窗戶打開點，”當時真的我很感動，通過這兩件事情使我明白，文明，美德需要我們去傳承，發(fā)揚，因為并不是所有的人心里都長著這顆“文明美德樹”還有人不在乎文明美德，所以我們要幫助他們。
首先，作為學生，我們要以自身做起，嚴格要求自己，然后再幫助別人，把文明美德傳承下去，讓我們講文明，行美德，樹新風，爭做文明美德好少年。
四年級小學生遵守文明規(guī)則重要性主題的校園演講廣播稿(五)親愛的老師、同學們：
在日常生活中，禮儀是無處不在的。在生活中，有許多舉手之勞都可以養(yǎng)成文明的.習慣：撿起一張紙屑;隨手關燈;不踐踏草地;遵守交通規(guī)則;見到老師問好，這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。
我們在學校見到老師要向老師問好，這樣既尊敬了老師，我們的心情也會很愉快。
我們在家里要尊重父母，父母讓干什么就干什么，父母讓做的事一定要做到。
在生活中要看到紙屑就把它撿起來，扔進垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里，否則地上會變得很臟、很亂。你知道嗎?44萬平方米的天安門有著80萬個口香糖殘渣，這與天安門的神圣形成了鮮明的對比。并且如果垃圾多了，環(huán)衛(wèi)工人們也會很累。
我們也不能說臟話。不僅我們不能說，而且看到別人說臟話，我們要馬上制止，并且耐心的教導他，只有這樣我們的生活才處處充滿文明禮儀。
讓我們大家都行動起來吧!讓我們的生活成為文明禮儀的世界!
青春校園廣播主持稿四年級篇九
【導語】：
廣播稿。
的特點為口語化，內容生動，結構簡潔、主題集中。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于青春校園廣播主持稿的范文，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
老師們同學們大家好，我是高一xx班，今天的主題是“能量加油站”首先我們來分享歷史上的今天。
1858年5月28日《璦琿條約》簽訂。1871年5月28日巴黎公社委員瓦爾蘭就義。
1920xx年5月28日愛迪生發(fā)明電池。
籃球是一個由兩隊參與的球類運動，每隊出場5名隊員(haobc)。目的是將球進入對方球籃框中得分，并阻止對方獲得球權和得分?？蓪⑶蛳蛉魏畏较騻鳌⑼丁⑴?、滾或運，但要受規(guī)則的限制。籃球比賽的形式多種多樣，也有最流行的街頭三人籃球賽，是三對三的比賽，更講究個人技術。當今世界籃球水平最高的聯(lián)賽是美國的國家籃球協(xié)會(nba)?；@球在1920xx年列入奧運會的表演項目，到1936年柏林奧運會成為正式項目。女子籃球到1976年蒙特利爾奧運會才成為正式項目。
籃球運動是以投籃、上籃和扣籃為中心的對抗性室內體育運動之一，創(chuàng)建時間為1892年1月(另一種說法是1891年12月)，創(chuàng)建人為美國馬薩諸塞州菲爾德基督教青年會訓練學校教師詹姆斯·奈史密斯博士。他并不是改革一項運動而是在發(fā)明一項運動，他當時只是為了給國際基督教青年會訓練學院的學生們發(fā)明一種適合室內進行的運動，他的發(fā)明引起了積極的響應。最初，他將兩個裝桃子的籃，釘在學校健身房樓上看臺的兩端，以橄欖球作為比賽用具，向籃內投擲，后來改為鐵制的圓圈，掛上線網。再后來剪開網子下口，成為今天籃筐的樣子。為了完善籃球這一新生運動項目，他在1892年制定了18條規(guī)則，后逐步修改和增加條款，出場人數(shù)也逐漸減少，直至規(guī)定每隊5人，這才成為現(xiàn)代的籃球運動?，F(xiàn)代籃球大小籃球體積7800ml、直徑24.62cm。
到1893年，才形成近似現(xiàn)代的籃板、籃圈和籃網。最初的籃球比賽，對上場人數(shù)、場地大小，比賽時間均無嚴格限制。只需雙方參加比賽的人數(shù)必須相等。比賽開始，雙方隊員分別站在兩端線外，裁判員鳴哨并將球擲向球場中間，雙方跑向場內搶球，開始比賽。持球者可以抱著球跑向籃下投籃，首先達到預定分數(shù)者為勝。1892年，奈史密斯制定了13條比賽規(guī)則，主要規(guī)定是不準持球跑，不準有粗野動作，不準用拳擊球，否則即判犯規(guī)連續(xù)3次犯規(guī)判負1分;比賽時間規(guī)定為上、下半時，各15分鐘;對場地大小也作了規(guī)定。上場比賽人數(shù)逐步縮減為每隊10人、9人、7人，1893年定為每隊上場5人。相對于原始的五大宗旨以及十三籃球競賽規(guī)則來說，1893年的規(guī)則又進一步得到了完善。
好了今天的廣播就到這里我們下期再見。
老師們同學們大家好，我是高一xx班，今天的主題是“班級秀”首先我們來分享歷史上的今天。
1820xx年5月30日無政府主義思想的著名代表巴枯寧誕辰。1778年5月30日法國啟蒙運動的先驅伏爾泰逝世。1543年5月24日哥白尼不朽著作《天體運行》出版。
為使同學們有良好的閱讀氛圍，高一一班充分發(fā)揮圖書角的作用，特制定以下的規(guī)則：
一、愛護班級圖書，不損毀圖書，嚴禁撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，不得隨意在圖書角亂翻。
二、學生每人每次可以借閱兩本書，未歸還前，不得借閱其它書，借出的圖書30天內必須歸還圖書角。
三、不得以他人名義借書，或將圖書轉借他人。不得把圖書借給其他班的同學。
四、借書時，必須拿圖書到管理員處登記才能把書帶走。如發(fā)現(xiàn)圖書有問題，需向管理員說明，否則要負責該問題的處理。
五、歸還圖書時，要及時記錄，管理員檢查破損情況，如有破損且程度不大，借閱人應對其進行修補，若破損程度較大或丟了的，應按原價賠償給書主，并且再捐一本圖書到圖書角。如沒有破損可直接把書按類別放好，不得隨意擺放。
六、班級圖書是班級同學捐獻的，圖書每半學期更換一次。所以捐獻時請寫好姓名，以便日后歸還。
七、班級將定期開展“閱讀之星”的評比活動，以檢查同學們的讀書情況。被評選到“閱讀之星”的同學可以給予一定的獎勵。
八、上課時不準看書，如有違反者一個月內不準借書。
九、不得損壞圖書角的所有飾物，如發(fā)現(xiàn)有損壞行為，則1個月內不得借書。
十一、希望大家積極提供書籍，豐富班級圖書，并寫好讀書摘記與心得。
好了今天的廣播就到這了，我們下期再見。
老師們同學們大家好，我是高一xx班，今天的主題是“大聲說出我的愛”首先我們來分享歷史上的今天。
1920xx年05月31日布爾戰(zhàn)爭結束?！?920xx年05月31日鄒容著作《革命軍》出版?！?920xx年05月31日吳健雄誕辰。
愛，有許多種，如：母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學生的愛稱為“師生愛”、同學之間的愛稱為“友愛”……人世間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的攙扶下生活，在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中，世界上最偉大的愛是——母愛，但我認為最貼心的愛是經常被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會感到生活的充實，就會笑傲人生。在我的日常生活中，曾經發(fā)生過這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時我還讀著小學五年級，在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學生，記得有一個星期四白天放學后，可能是出去玩耍而著了涼;也可能是晚上睡覺蹬掉了被子，早上醒來，頭昏沉沉的，像花兒打了蔫似的，一點精神也沒有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來，媽媽做好了飯，走進我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了?隨后媽媽拿來體溫表，給我測體溫。五分鐘過去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學了吧!我無奈地點點頭，隨后媽媽給我向老師請了假，便帶我上了醫(yī)院。經醫(yī)生診斷，我得了嚴重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買了吊瓶和一大包藥，看來這兩天就要在病床上度過了。
兩天過后，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉，星期日的上午，我正和媽媽在家里說話，并為落下的課發(fā)愁呢!媽媽打開了門，看到老師帶了三個要好的女同學來到我家，為我補課，并安慰我，祝我早日康復，有位同學還從家里帶來了許多好吃的零食呢!看著這位同學，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動著激動的淚花。一時不知說什么好。媽媽也搶著給同學拿水果，倒茶水，這種樂融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時常說的同學之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進、共同進步、的純潔而質樸的友愛。
而后，當三位同學利用晚上的時間來為我補課，使我不因為生病而落下功課，耽誤學習?，F(xiàn)在這件事已經過去快一年多的時間了，我也已經讀初一下半學期了，我和那有些同學已不在一起上學了，我們各自都找到了一所自己認為滿意的中學，開始了我們的緊張學習生涯。但我和那些同學的友愛之情卻永遠不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。它已經珍藏入了我的內心深處，無法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出，是人人都付出的一點愛，是變成美好人間的世界!友愛是指我們同學之間的愛，是一種貼心的、不可懷疑的愛，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。
好了今天的廣播就到這里，我們下期再見。
老師們同學們大家好，我是高一xx班。
1.大腦喜歡色彩。平時使用高質量的有色筆或使用有色紙，顏色能幫助記憶。
2.大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對成人而言，所以學習20到30分鐘后就應該休息10分鐘。你可以利用這段時間做點家務，10分鐘后再回來繼續(xù)學習，效果會更好。
3.大腦需要休息，才能學得快，記得牢。如果你感到很累，先拿出20分鐘小睡一會兒再繼續(xù)學習。
4.大腦像發(fā)動機，它需要燃料。大腦是一臺珍貴而復雜的機器，所以你必須給它補充“優(yōu)質燃料”。垃圾食品、劣質食品、所有化學制品和防腐劑，不僅損害身體，還削弱智力。英國一項新研究顯示，飲食結構影響你的智商。
5.大腦是一個電氣化學活動的海洋。電和化學物質在水里能更好地流動，如果你脫水，就無法集中精力。專家建議，日常生活要多喝水，保持身體必需的水分，而且一天最好不要飲用相同的飲料，可以交換著喝礦泉水、果汁和咖啡等。另外，研究資料顯示，經常性頭痛和脫水有關。
6.大腦喜歡問題。當你在學習或讀書過程中提出問題的時候，大腦會自動搜索答案，從而提高你的學習效率。從這個角度說，一個好的問題勝過一個答案。
7.大腦和身體有它們各自的節(jié)奏周期。一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段，如果你能在大腦功能最活躍的時候學習，就能節(jié)省很多時間，會取得很好的學習效果。
8.大腦和身體經常交流。如果身體很懶散，大腦就會認為你正在做的事情一點都不重要，大腦也就不會重視你所做的事情。所以，在學習的時候，你應該端坐、身體稍微前傾，讓大腦保持警覺。
9.氣味影響大腦。香料對保持頭腦清醒有一定功效。薄荷、檸檬和桂皮都值得一試。
10.大腦需要氧氣。經常到戶外走走，運動運動身體。
11.大腦需要空間。盡量在一個寬敞的地方學習，這對你的大腦有好處。
12.大腦喜歡整潔的空間。最近的研究顯示，在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么，因為接受了安排外部環(huán)境的訓練后，大腦學會了組織內部知道的技巧，你的記憶力會更好。
13.壓力影響記憶。當你受到壓力時，體內就會產生皮質醇，它會殺死海馬狀突起里的腦細胞，而這種大腦側面腦室壁上的隆起物在處理長期和短期記憶上起主要作用。因此，壓力影響記憶。最好的方法就是鍛煉。
14.大腦并不知道你不能做哪些事情，所以需要你告訴它。用自言自語的方式對大腦說話，但是不要提供消極信息，用積極的話代替它。
好了今天的廣播就到這里了，我們下期再見。
老師們同學們大家好，今天是周二，我是高一xx班主持人。今天的主題是“能量加油站”
增強自信的第一個方法：關注自己的優(yōu)點。在紙上列下十個優(yōu)點，不論是哪方面(細心、眼睛好看等等，多多益善)，在從事各種活動時，想想這些優(yōu)點，并告訴自己有什么優(yōu)點。這樣有助你提升從事這些活動的自信，這叫做“自信的蔓延效應”。這一效應對提升自信效果很好。
增強自信的第二個方法：與自信的人多接觸?！敖煺叱?，近墨者黑”這一點對增強自信同樣有效。
增強自信的第三個方法：自我心理暗示，不斷對自己進行正面心理強化，避免對自己進行負面強化。一旦自己有所進步(不論多小)就對自己說：“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等，這將不斷提升自己的信心。
增強自信的第四個方法：樹立自信的外部形象。首先，保持整潔、得體的儀表，有利于增強一個人的自信;其次，舉止自信，如行路目視前方等，剛開始可能不習慣，但過一段時間后就會有發(fā)自內心的自信;另外，注意鍛煉、保持健美的體形對增強自信也很有幫助。
增強自信的第五個方法：.不可謙虛過度。謙虛是必要的，但不可過度，過分貶低自己對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。
增強自信的第六個方法：學會微笑。微笑會增加幸福感，進而增強自信。
增強自信的第七個方法：揚長避短。在學習、生活、工作中，抓住機會展現(xiàn)自己的優(yōu)勢、特長，同時注意彌補自己的不足，不斷進步，肯定能增強自信。
增強自信的第八個方法：閱讀名人傳記，因為很多知名人士成名前的自身資質、外部環(huán)境并不好，如果多看一些這方面的材料有助于提升自信心。增強自信的第九個方法：做好充分準備。從事某項活動前如果能做好充分準備，那么，在從事這項活動時，必然較為自信，而且這利于順利完成活動并增強整體自信心。
增強自信的第十個方法：給自己定恰當?shù)哪繕?，并且在目標達成后，定更高的目標。目標不能太高，否則不易達到，如果達不到，對自信心會有所破壞。
增強自信的第十一個方法：冒一次險。當你做了以前不敢做的事以后，你會發(fā)現(xiàn)：原來作這事并沒有什么了不起!這對提升自信心很有幫助。
增強自信的第十二個方法：排除壓力。過重的壓力會使自己意志消沉，對自身產生懷疑，從而破壞自信心，學會排除壓力對保持原有自信幫助很大。
增強自信的第十三個方法：做自己喜歡做的事。對自己喜歡做的事，因為比較投入，容易取得成功，繼而產生成就感，這非常有利于自信心的提高。
增強自信的第十四個方法：保持健康。注意全面的營養(yǎng)、保證身體鍛煉、保持快樂的心境，良好的生理、心理狀況會使自己產生幸福感，進而產生自信心。
增強自信的第十五個方法：盡量依靠自己。有事盡量依靠自己解決，能不斷激發(fā)自身的潛力，并且通過一次次的成功，不斷提升自信水平。
自信是成功的第一要訣，有志于成才、成功的人請培養(yǎng)你的自信。
好了今天的廣播就到這里，我們下期再見。
青春校園廣播主持稿四年級篇十
男：大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。
女：今天播送的主題是：珍愛生命，筑起校園安全防線。
男：我是播音員( )
女：我是播音員( )
男：“生命”，一個多么鮮活的詞語;
女：“安全”，一個多么古老的話題;
男：“幸?！币粋€多么美妙的境界。
女：生命只有在安全中才能永葆活力，
男：幸福只有在安全中才能永具魅力。
女：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
男：是啊，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時，更應在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
女：為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
男：第一，我們全校學生都要有高度的安全意識，充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
女：第二，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分，莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則。
男：第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來，行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和校門，杜絕用石子砸人等危險事件。
女：第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。運動時，一定要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。
男：第五、要注意食品衛(wèi)生安全。，不吃變質的食物，不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生的食品，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫(yī)院就診。
女：第六、自己的所作所為也要有安全意識。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。同學之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性。
男：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
女：所以，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
合：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!
(主持人齊)：親愛的老師們，同學們，大家中午好!紅領巾小廣播又和大家見面了。
甲：我是今天的主持人xxx。
乙：我是今天的主持人xxx。
甲：伴隨著春天的腳步，我們即將迎來一年一度的三八國際勞動婦女節(jié)，今天我們在這里給我們的女老師們提前送上一份真誠的祝福，祝女老師們，身體健康，工作順利!
乙：接下來，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《做一個人人夸的小紳士》。希望大家能夠有所收獲。
一、《做一個人人夸的小紳士》
甲：首先給大家講一個小故事;(甲乙分角色讀)
一天，仙鶴在散步的時候，遇見停在路邊小樹上的麻雀。仙鶴邀請麻雀去它家吃茶點。
“您真是太好了!”麻雀對仙鶴說，“從來沒有人請我吃飯?！?/p>
“我是非常高興請您的。您的茶要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給麻雀。
“好啊!”麻雀邊說邊把半缸糖倒進了它的杯子，另一半都撒在了地上。
“我?guī)缀鯖]有朋友!”麻雀又說。
“您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴又問道。
“要，要!”麻雀說著又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全潑在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。
“我等啊等啊，沒有一個人來請我。”麻雀又接著說。
“您要小甜餅吧?”仙鶴又問道。
“小甜餅嗎?要的!”麻雀說著拿起小甜餅就往嘴里填，餅的碎屑撒了一地。
“我希望下次您再請我來。”麻雀一邊吃一邊說。
“或許我會再請您的，不過這幾天我太忙了。”仙鶴說。
“那么下次見?！甭槿刚f著又吞了幾個小甜餅，用餐巾擦了擦嘴走了。
麻雀走了以后，仙鶴又是搖頭又是嘆氣，它無可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。
甲：可想而知，下次仙鶴是不會再請麻雀來吃飯了!一個不講禮儀、行事粗鄙的人是永遠不會受人歡迎的。
乙：禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁，懂禮貌的人容易讓別人接受，成為一個受歡迎的人。一個人不管他多么有創(chuàng)見、有能力、有口才，一旦他的行為舉止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蠻、不合時宜，他自身的形象就會大打折扣，沒有人會信服他、尊敬他。
甲：所以，我們要掌握一些基本的文明禮貌知識，做一個人人夸獎的懂禮貌的孩子。
二、文明禮貌知識
甲：第一、打斷別人的談話是不禮貌的。在生活中，有些人喜歡插嘴，經常打斷別人說到一半的話，這是一種不尊重人的'做法，會引起別人的反感。所以，和別人——不論是老師、家長或者同學在一起的時候，要多聽少說。在傾聽對方說話的時候，要注視說話者，保持目光接觸，不要東張西望。面部要保持自然的微笑，表情隨對方談話內容做相應的變化，恰如其分地頻頻點頭。不要中途打斷對方，讓他把話說完。如果有問題，要等對方把一句話說完后再提出來。
甲:第三，面帶微笑、主動和他人打招呼。走在路上或在公共場所，遇見老師、鄰居、同學等相識的人，應該主動打招呼，問候致意。你可以面帶微笑地說“您早”、“您好”、“晚上好”等。別人向你打招呼以后，也要應答向他致意，否則會被認為不禮貌。如果遇到比較熟悉的朋友或長輩，除了問候致意外，還可以問問對方家人的情況，并請他代為問候。如“叔叔、阿姨近來好嗎?”“姐姐最近學習還緊張嗎?”等。
乙:第四、公共場合禮貌不可不知。在圖書館、閱覽室等公共場所學習的時候，要注意整潔，遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內。查閱目錄卡片時，不要把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹畫線。要保持安靜和衛(wèi)生，走動時腳步要放輕，不要高聲談話，不要吃零食。
甲:第五，約會禮貌更要懂。如果你和家人去別人家做客，要注意避免在吃飯和休息的時間登門造訪。拜訪前，最好打電話告知，約定一個時間，以免撲空或打亂對方的日程安排。約定時間后，不能輕易失約或遲到。如因特殊情況不能前去，一定要設法通知對方，并表示歉意。拜訪時，應先輕輕敲門或按門鈴，當有人應聲允許進入或出來迎接時方可入內。敲門不要太重或太急，一般輕敲兩三下就可以了。離開時要主動告別，如果主人出門相送，你應該請主人留步并道謝，說“再見”。
乙:大家要學習的文明禮儀知識還有很多，這里就不一一講述了。需要注意的是，我們身邊的每一個人都喜歡和一個彬彬有禮的人一起相處。因此，如果你希望自己成為一個有禮貌的人，那就要做到：
禮貌待人，學做一個人人夸獎的好孩子!
青春校園廣播主持稿四年級篇十一
大家好，九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音，今天是周四，今天的主題是《幸福之家班級秀》板塊。我是高一6班的主持人李明娟今天的廣播稿由高一6班提供!
首先我們回顧一下歷史上的今天。
1978年3月7日高?；謴吐毞Q評定?1978年3月7日吳奈溫連任緬甸總統(tǒng)。
1920xx年3月7日精武體育會在上海成立?；粼椎膶W生陳公哲、姚蟾伯、王維藩等在精武體操學校的基礎上組成精武體育會，會所設在上?！叭f國商團中國義勇隊”故址。該會以提介德育、智育、體育和“強國強民”為宗旨，以紅、黃轱色星旗為會旗，公開吸收會員，傳習推廣武術。
高一6班由33個來自九中的兄弟姐妹組成。我們意氣風發(fā)，相親相愛。在班主任宋迎華老師的帶領下，他們加強自我品德修養(yǎng)，勇躍參加各項文體活動，認真學習文化知識，積極培養(yǎng)個人興趣和動手操作能力。
33個兄弟姐妹和諧融洽、相親相愛，為我們共同的家奉獻著自己的力量。我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚，我喜歡一家人心朝同一個方向眺望……高中的生活有失敗，有成功，有淚水，有歡笑，但更多的是有收獲。我們牢牢會記住點點滴滴。我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，不會讓烏云遮住眼睛，因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當，用相知相守換取地久天長。
班級建設是一項持久堅巨的工作，班級建設的好壞關系到班級學習，各項活動能否高效率、高質量的開展，同時關系到班級整體素質和班級的凝聚力。我班在整個學年中注重班級建設，把它放在各項工作的首位，并采取一系列措施。
《班級建設方案》作為班級管理的核心指導，借鑒了其他班級管理經驗，同時融入了自己班級的新特色，充分闡述了班級建設的必要性，提出了相應的班級建設目標，并對班級管理，班委會團支部建設，班級宣傳，組織學習工作，班級日常工作提出了明確的指導思想和工作方案。
提倡規(guī)范管理，加強制度建設，但反對客觀的規(guī)范化和制度化治班，反對"死板""差事"。班級在班務的日常管理方面，客觀規(guī)范，班務管理公正、公開，班委、團支干部產生嚴謹求實，評學、評優(yōu)民主公正，班委監(jiān)督機構的"民意調查"活動及時采納班級同學的意見與建議，便于班委改過工作，加強班級互動。注重同學們的學習。班委努力營造良好的學習氛圍，開展了學風建設活動，在班上實行早讀制度，鼓勵學習合作。
班級中的同學有了困難，同學們總是伸出援助之手。我們的宗旨是：一人有難，大家關心，讓每一個同學在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除，臟活累活大家搶著干，發(fā)現(xiàn)地面有紙趕緊彎腰撿起，抽屜亂了同桌互相提醒。通過習慣的養(yǎng)成，我們的自覺性和紀律性也有很大的提高。
青春校園廣播主持稿四年級篇十二
【導語】：
廣播稿。
的特點為口語化，內容生動，結構簡潔、主題集中。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于青春校園廣播主持稿的范文，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
老師們同學們大家好，我是高一xx班。
今天，是一個特殊的日子，也將會是一個令人終身難忘的日子——因為我們在這里為高三畢業(yè)班舉行一個簡短而隆重的高考壯行暨畢業(yè)壯行大會!
6月7、8兩天，也就是這一周的星期四、星期五，高三的全體同學將奔赴有生以來最為炫麗的一個戰(zhàn)場——全國高考!
首先，讓我們向圓滿完成高中學業(yè)的全體高三同學表示最熱烈的祝賀!同時也向為你們健康成長傾注了無數(shù)心血的最敬業(yè)的高三老師們致以崇高的敬意!也向一直關心、支持高三工作的其他師生員工表示真誠的謝意!正是他們的辛勤工作，默默奉獻，才使你們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。歷史，從你們開始書寫;歷史，從你們開始延續(xù);歷史，也必將從你們開始從輝煌走向另一個輝煌!
你們即將離開學校、踏上人生壯麗的舞臺?；厥状蠹乙黄鹱哌^的日子，風雨同舟，甘苦與共，你們以自己出色的表現(xiàn)，為學弟學妹們樹立了榜樣，為懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆!在即將分別的一刻，我們向你們道一聲珍重，祝你們一路坦途。在未來的日子里，我們更希望你們牢記恩師的教誨，毋忘老師的殷切期望;母校惦記著你們，老師祝福著你們，希望你們披荊斬棘、捷報頻傳!
前途是美好的，人生是精彩的，但是，它需要高考的歷練與洗禮!因此，面對兩天后的高考，我們需要做好一切沖刺的準備!
首先，我們需要一份堅強!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”——只有擁有一顆強大的心臟，不屈不撓，堅韌不拔，我們才能從氣勢上壓倒對手，從成績上征服對手!
其次，我們需要一份淡定!“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”——只有胸懷從容，沉靜冷對，克服浮躁，我們才能減少失誤，盡情發(fā)揮自己最大能量，從勝利走向另一個勝利!
最后，我們還需要一份信心和勇氣!“萬里長江橫渡，極目楚天舒”——只要我們滿懷豪情，擁有藐視一切對手的恢宏氣度，相信“我能”“我行”，不懼怕、不怯場，昂首挺胸，就能有足夠的能量去突破自己，戰(zhàn)勝任何一個對手!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”!在流彩的六月，你們，注定成功，在流金的六月，你們，注定輝煌!十年磨一劍，考場試鋒刃!十二載的臥薪嘗膽，為的就是今日的揚眉吐氣;三年來持之以恒的積累，為的就是今日石破天驚的暢想!
愿你們大鵬展翅，搏擊長空，在高中階段的畫卷上涂上濃墨重彩的最后一筆，在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章!最后送大家一首詩祝大家取得好成績。
十年鑄劍，紫電掣天;高考大關，已到眼前;修我矛戢，壯我誓：穩(wěn)扎穩(wěn)打，自信滿滿;宗愨長風，氣定神閑。寶樹朱華，考場吐艷;潘江陸海，流注筆端。沉著應戰(zhàn)，先易后難;父母恩師，助我凱旋。折桂蟾宮，我為人先;蒼茫大地，任我俯瞰!不忘母校，一路平安。
好了今天的天的廣播就到這里，我們下期見。
老師們同學們大家好，我是高一xx班，今天的主題是“歌聲飄過六十年”首先我們來分享歷史上的今天。
1582年——本能寺之變發(fā)生，家臣明智光秀於京都本能寺突襲主公織田信長。1839年——林則徐在虎門公開銷毀鴉片――史稱虎門銷煙。1852年——太平軍攻破全州，南王馮云山負傷。
鄧麗君(1953年1月29日-1995年5月8日)是一位在亞洲地區(qū)和全球華人社會極具影響力的中國臺灣歌唱家，亦是20世紀后半葉最富盛名的日本歌壇巨星之一。她的歌曲在華人社會廣泛的知名度和經久不衰的傳唱度為其贏得了“十億個掌聲”的美譽。
鄧麗君，原名鄧麗筠，原籍河北省邯鄲市大名縣萬堤區(qū)大街鄉(xiāng)(原屬北門口鄉(xiāng))鄧臺村，父親鄧樞原屬河北軍團少尉[1]，母親是山東泰安市東平縣人。1949年鄧父攜家人隨國民黨部隊撤退中國臺灣，1953年，鄧麗君出生于臺灣省云林縣褒忠鄉(xiāng)田洋村。鄧麗君自14歲步入歌壇以后，逐步憑借精湛的歌藝，高貴的形象和堅韌的性格享譽華人世界和日本社會，影響范圍覆蓋亞洲眾多地區(qū)，最終成為20世紀歌壇中一顆璀璨的巨星。贏得了“有中國人的地方，就有鄧麗君的歌聲”的美譽。八十年代前后曾在美加地區(qū)掀起“鄧麗君熱潮”，成為首位登上美國紐約林肯中心、洛杉磯音樂中心、拉斯維加斯凱撒皇宮的華人女歌手。曾于1985年、1986年、1991年三次應邀出席日本紅白歌會，更在1984-1986年間三度蟬聯(lián)日本有線大賞和全日本有線放送大賞雙料冠軍，創(chuàng)下日本歌壇至今無人打破的輝煌紀錄，并作為唯一一位外籍歌手入選日本大眾音樂殿堂。1986年獲選美國《時代周刊》“世界七大女歌星”和“世界十大最受歡迎女歌星”之一，成為唯一一位同時獲得兩項殊榮的亞洲歌手。為華語樂壇的革新發(fā)展做出了重要的努力貢獻，也對大陸流行樂壇的啟蒙發(fā)展起到了積極的推動作用。1995年，鄧麗君因哮喘病突發(fā)，猝逝泰國清邁，享年42歲。
鄧麗君自幼顯露表演天賦和音樂才華，中學以后頻繁登臺貼補家計。14歲正式簽約中國臺灣唱片公司，鄧麗君清麗活潑的可人形象大受民眾好評，一時間風靡全島。隨后鄧麗君先后踏及香港、新加坡、東南亞各地，所到之處，反應熱烈。1973年，于香港表演的鄧麗君被日本唱片公司發(fā)掘，次年，鄧麗君東渡日本學習發(fā)展，此后的二十年間，鄧麗君不斷將先進的舞臺表演經驗輸入港臺地區(qū)，引領華語樂壇進入嶄新時代，更將優(yōu)雅、前衛(wèi)的華人女歌手形象展現(xiàn)到國際舞臺。隨著年齡的增長和長期的藝術實踐，加上其聰慧、勤奮的性格和超乎尋常的努力，鄧麗君逐漸掌握英語、日文、法語、印尼語、粵語，閩南語等多國語言及地方方言，成績遍及亞洲、美加等地。1995年，42歲的鄧麗君因哮喘突發(fā)，猝逝泰國清邁，結束了自己近三十年的演藝生涯。
老師們同學們大家好，我是高一xx班。
一日常規(guī)與學習的關系。
平時有這樣一類學生，對待自己的學習態(tài)度還算可以，但是對待一日常規(guī)的態(tài)度卻很難讓人樂觀，大錯不犯，小錯不斷。其實，這一類學生給自己留下了一種很大的隱患，就是近期的成績好可能依賴于腦袋聰明一些，但時間長了以后，成績就難有突破了，究其原因，就是沒有搞清楚一日常規(guī)和學習的關系所導致的。尤其到了后期，除了拼知識掌握的牢固與否，更重要的就是高手過招，毫厘之差決定終生。而這毫厘之差，就是對待一日常規(guī)的態(tài)度。認真的學習態(tài)度要從一日常規(guī)做起。學習最需要的就是一種十分認真的態(tài)度，而這種學習態(tài)度的建立不是憑空的，它來自于一種認真的生活態(tài)度，作為學生，就是一日常規(guī)的認真對待。我們很難想象，一個天天遲到、丟三落四的學生就能保證卷面沒有遺漏，就能保證能把解題的思路理得十分條理。
事實上就有這樣的學生，考試結束以后一臉沮喪的抱著試卷來找老師，說什么感覺能考的更好，有一些題目能做對的，不知道為什么，在考場上總是出一些小問題……結合他平時的表現(xiàn)，原因很簡單，出錯的地方不是不會，而是“夾生飯”，是粗心等原因造成的。因為他就是一名在平時的一日常規(guī)方面頻頻亮紅燈的同學。在給他合理化的建議后，一日常規(guī)好轉的同時，考試成績也有了明顯的改觀。做好一日常規(guī)帶給自己好心情。
比如說在一個春光明媚的早晨，你懷著一種很好的心情趕往教室，但遲到了!違反了班級學校一日常規(guī)的要求，不用說，班主任肯定找你談話，甚至還要苦口婆心的批評你一番，這可好了，好心情蕩然無存，甚至整天都會悶悶不樂，還自責自己倒霉。在這樣的情緒下，怎么保證學習的好心情呢!換個角度，一日常規(guī)做好，自己心情不怕“找麻煩”，甚至還可能因為老師的表揚而增加學習的“催化劑”，讓自己在一種很好的心情中愉快的學習，再加上科學的證明(好心情帶來好記憶)，隨時會帶來學習上的步步登高啊。
做好一日常規(guī)是建立自信的開始。
有的同學成績不理想，然后放松對一日常規(guī)的要求;一日常規(guī)要求低了自然出問題，出問題以后往往就會內疚：我連這樣的事情都做不好，我真沒用等等。在這樣的感覺下，更學不進去，惡性循環(huán)，周而復始。慢慢導致的嚴重后果不僅僅是成績的低迷，就是自己的自信，也會大打折扣的。
所以，盡最大可能做好一日常規(guī)，通過一日常規(guī)去獲得一種面對學習生活的自信，顯得尤為寶貴。尤其一些對自己成績不夠滿意的同學，往往對自己的能力產生懷疑，懷疑自己是不是真的能力有問題。如果這樣的負面情緒不及時調整，蔓延開來，自己的美好未來，真的毀于自信的缺失了。其實建立自信很簡單，認真的去做好一些常規(guī)，做好了，就能增加自信。如果你真的缺乏自信，那就從簡單的一日常規(guī)做起吧。
看來，一日常規(guī)真的是十分的重要，他不僅能在別人面前樹立一種良好的個人形象，更能在培養(yǎng)自己認真負責的學習生活態(tài)度的同時，帶給你更多學習的收獲!
好了今天的廣播就到這里了我們下期再見。
老師們同學們大家好，我是高一xx班，今天的主題是“班級秀”首先我們來分享歷史上的今天。
1984年——印度政府軍發(fā)動藍星行動，攻入錫克教武裝據守的錫克金廟，造成雙方至少576人死亡。1985年——香港海外信托銀行宣布停業(yè)。1986年——蘇聯(lián)用一枚火箭一次成功發(fā)射八顆衛(wèi)星，所有衛(wèi)星均沿軌道正常運行。
只有有一種積極的態(tài)度，我們才能學好知識。然而空話總是最為容易說的，但我們要怎樣才能擁有一種積極的態(tài)度呢?我的答案是我們要熱愛學習——或者說：我們要讓自己熱愛學習。也許我們絕大多數(shù)的同學們并談不上十分熱愛學習，但我相信我們的絕大多數(shù)都需要一個好的學習成績。左右是學，我認為，我們還不如抱著一種快樂的心情去學。這樣的話，不久之后，你就會發(fā)現(xiàn)自己似乎真的愛上了學習——這真的是一件不可思議的事。
然后自然而然的，我們的成績也會有很大的提高——既然如此，我們又何樂而不為呢?
其次，我想要強調的是“上課認真聽講”。這其實是我們已經聽了無數(shù)次的老生常談了，但是恐怕至今還是有許多同學做不到這點。課堂聽講是學習的一個十分重要的組成部分，我們不僅僅需要用耳朵去聽，還要聽進心里，記在腦子里，并真正地解了。如果座到了，我們就會發(fā)現(xiàn)我們少有不會的問題;而如果我們沒有做到我們就會驚恐地發(fā)現(xiàn)：我們什么都不會。上過了課，自然就會有作業(yè)。其實作業(yè)這個東西存在的意義就是為了鞏固我們在課堂上學到的知識，因為我們不可能在課上練習足夠多的題。我們做題，做熟了，這才是會了。而不是僅僅在筆記本上抄下幾個公式，就是會了。所以，我認為作業(yè)是學習知識的另外一個重要的組成部分。如果我們發(fā)現(xiàn)我們的基本功不扎實，提起筆就忘記了公式，那多半就是沒有認真完成作業(yè)的緣故了。最后，我想要指出的是：預習與復習同樣重要。預習這項工作的重要性是尤其發(fā)揮在我們感到上課聽講有些困難、跟不上的科目上的。有的時候，其實我們只需要在課前認真的看一遍教科書，上課時便能夠心如明鏡。然而有的時候我們明知自己在某個科目上有困難，去不愿意去付出哪怕這樣微小的努力，這就是沒有像我在之前所提到過的那樣“熱愛學習”了。
復習，分為兩種：平日的復習和考前的復習。平日里，我們可能只是在學聽聽課，回家寫寫作業(yè)，便再無其他學習安排了。但是實際上，平日里的復習也是十分重要的，我們也許也只需要翻看一遍筆記，便能夠起到鞏固知識，增強自信的奇效。而考試前的復習就更是必要的了，它的重要性相信各位即使不用我說也十分清楚。不論多自信，我們都需要在考試前進行復習。
靜下心來復習之前所學過的知識，這也是穩(wěn)定考前情緒，增強考試時自信心的一個好辦法。以上我所說的這些，都是個人總結的經驗。也許有許多不足之處，但若是能夠對大家有所幫助，那么，本人就不勝榮幸了。
老師們同學們大家好，我是高一xx班，今天的主題是“大聲說出我的愛”首先我們來分享歷史上的今天。
今年的父親節(jié)，想起父親，雖距離父親住的地方并不多遠，隨時可以見到他，感受到他。但是，依然愿意這樣靜靜的回味父親，那種感覺，暖暖的，酸酸的……兒時，父親的懷抱可以撒嬌的地方，父親的懷抱是最溫暖的地方，父親的語言是最具威懾力的……兒時，父親是我仰望的的階石，是我嬉鬧的樂園，是我病中的安慰……而如今，我已為人妻為人母，抑或是歲月的錘煉，我更懂得如何去做一個女兒，也越發(fā)體會到父親的不易。父親是全家的頂梁柱，是家里的一片天，是一座堅不可摧的巍峨的大山!
你或許有過失意，無助，千萬別忘記父親一直默默的站在你的身后;你或許有過傷心，絕望，也一定不要忘記父親那深邃的溫暖而慈愛的目光;你或許還有累了想歇息的時候，請你一定記住，父親的愛是最安靜的港灣，你可以將疲憊的心悄然?？浚赣H會用自己寬厚結實的肩膀為你抵擋一切，父親的關愛和呵護會給我們撐起一把風雨無阻的大傘，一帆迎風破浪的人生之舟!
今年父親又顯滄桑了不少，一年四季，寒來暑往，或是風霜雨雪，或是酷日當頭，父親總是終日奔波、勞累。前幾日去看父母親，父親從外歸來踏進家門換衣服的時候，看見父親的胳膊、肩頭、脖頸處被烈日曬傷的皮膚，黑紅，脫皮，內心翻覆得厲害，似乎有一種東西模糊了我的雙眼，背過身去又怕父親發(fā)現(xiàn)，于是走到另一間房悄悄地哽咽、落淚……每次我們坐在沙發(fā)上，吹著空調，看到父親匆忙的進門、出門的背影，總有一種不忍，一陣酸楚，一絲隱痛……每每都勸他、批評他說：“爸，該歇歇了，不要總是為工作拿自己的身體不當回事兒!"可是父親總是憨厚的笑：“工作慣了，我坐在家里倒是閑不住，還不如出去活動活動筋骨呢!”其實，我知道，父親是想我們姊妹們生活得更好，他就像一棵大樹，時刻呵護著我們，我們一直在父愛的偉大綠蔭下乘涼、避暑!
今天，又逢父親節(jié)，放下手里的鍵盤，拿起旁邊的手機給父親通了電話，父親正和媽媽在樓頂乘涼，內心一絲欣慰，我現(xiàn)在能做的就是努力讓自己成長為一棵大樹，讓父親也能靜下心來歇腳、納涼……辛苦了，父親!
好了今天的廣播就到這里，我們下期再見。
青春校園廣播主持稿四年級篇十三
老師們同學們大家好，我是高一xx班。
1.大腦喜歡色彩。平時使用高質量的有色筆或使用有色紙，顏色能幫助記憶。
2.大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對成人而言，所以學習20到30分鐘后就應該休息10分鐘。你可以利用這段時間做點家務，10分鐘后再回來繼續(xù)學習，效果會更好。
3.大腦需要休息，才能學得快，記得牢。如果你感到很累，先拿出20分鐘小睡一會兒再繼續(xù)學習。
4.大腦像發(fā)動機，它需要燃料。大腦是一臺珍貴而復雜的機器，所以你必須給它補充“優(yōu)質燃料”。垃圾食品、劣質食品、所有化學制品和防腐劑，不僅損害身體，還削弱智力。英國一項新研究顯示，飲食結構影響你的智商。
5.大腦是一個電氣化學活動的海洋。電和化學物質在水里能更好地流動，如果你脫水，就無法集中精力。專家建議，日常生活要多喝水，保持身體必需的水分，而且一天最好不要飲用相同的飲料，可以交換著喝礦泉水、果汁和咖啡等。另外，研究資料顯示，經常性頭痛和脫水有關。
6.大腦喜歡問題。當你在學習或讀書過程中提出問題的時候，大腦會自動搜索答案，從而提高你的學習效率。從這個角度說，一個好的問題勝過一個答案。
7.大腦和身體有它們各自的節(jié)奏周期。一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段，如果你能在大腦功能最活躍的時候學習，就能節(jié)省很多時間，會取得很好的學習效果。
8.大腦和身體經常交流。如果身體很懶散，大腦就會認為你正在做的事情一點都不重要，大腦也就不會重視你所做的事情。所以，在學習的時候，你應該端坐、身體稍微前傾，讓大腦保持警覺。
9.氣味影響大腦。香料對保持頭腦清醒有一定功效。薄荷、檸檬和桂皮都值得一試。
10.大腦需要氧氣。經常到戶外走走，運動運動身體。
11.大腦需要空間。盡量在一個寬敞的地方學習，這對你的大腦有好處。
12.大腦喜歡整潔的空間。最近的研究顯示，在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么，因為接受了安排外部環(huán)境的訓練后，大腦學會了組織內部知道的技巧，你的記憶力會更好。
13.壓力影響記憶。當你受到壓力時，體內就會產生皮質醇，它會殺死海馬狀突起里的腦細胞，而這種大腦側面腦室壁上的隆起物在處理長期和短期記憶上起主要作用。因此，壓力影響記憶。最好的方法就是鍛煉。
14.大腦并不知道你不能做哪些事情，所以需要你告訴它。用自言自語的方式對大腦說話，但是不要提供消極信息，用積極的話代替它。
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