演講稿的開頭應該吸引聽眾的注意力，激發(fā)他們的興趣，為演講打下堅實的基礎。在寫演講稿時，可以參考優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講，借鑒其表達方式和技巧。演講是一種藝術，需要不斷的練習和磨練，希望這些范文能夠給你提供一些參考和指導。
競聘學校主任演講稿題目篇一
尊敬的領導、評委、同志們：大家好!
首先感謝各位領導、同志們的信任和支持，給我這次參加競職演講的機會。
競聘這個職位我的主要優(yōu)勢有以下五個方面：
一、有良的政治素質和思想道德品質。
二、有扎實的專業(yè)知識。
三、有較強的工作能力。
四、有較的語言綜合組織能力。
五、有較強的計算機操作和編程能力。
假如我競爭上辦公室主任這一職位，提高辦公室工作檔次和工作效率。
一、獻計獻策，當三位領導的咨詢員。
二、搞關系，當領導與群眾的協(xié)調員。
三、加強管理，當全面工作的管理員。
四、立足本職，當職工的信息傳遞員。
五、加強自身修養(yǎng)，當廣大職工的服務員。
六、積極開展活動，活躍職工氣氛。
七、加強安全生產，確?；炇夜ぷ黜樌M行。
八、規(guī)范班組建設，強化基礎管理，創(chuàng)建標桿班組。
九、利用高科技，實現(xiàn)無紙化辦公。
假如我能當選為辦公室主任，我會針對具體情況，利用自己的計算機專長，來彌補和完善這些缺陷，使化驗室的辦公工作實現(xiàn)無紙化，在全公司辦公中出類拔萃，更上一個新的臺階，具體有以下幾點打算：
1)、利用計算機編程，實現(xiàn)無紙化辦公。
2)、利用計算機編程，實現(xiàn)科學化的人事管理。
3)、利用計算機編程，實現(xiàn)現(xiàn)代化的倉庫管理。
此外，通過計算機編程，還可以實現(xiàn)簡單的專家模擬系統(tǒng)，同時在保衛(wèi)、安全、檔案等方面實現(xiàn)科學化管理。
各位領導和同志們，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意!
競聘學校主任演講稿題目篇二
各位教職工，晚上好!
我競聘的崗位是政教處副主任。
我于_年畢業(yè)并分配到__中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作，于__年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經(jīng)過多年的教學實踐，積累了一點教學經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng)設民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風，__年至__年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學校評為五團支部，__年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?？梢哉f，是__中學這片沃土培養(yǎng)了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務于教育教學管理，更多地是要盡義務。
如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，
一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生的德育潛能，注重引導，培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務于學校的教育教學工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的途徑。
如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。
最后，對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝，對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持!
競聘學校主任演講稿題目篇三
大家好!
首先感謝領導、教師們對我的信任和支持，給我參加競職演講的機會。我叫，現(xiàn)年41歲，中共黨員，大學本科學歷，數(shù)學中學一級教師。1997年8月—20xx年7月在x中學任教，20xx年8月—20xx年7月在x中學任教，20xx年8月—20xx年7月在x中學任教，20xx年8月至現(xiàn)在在x中學任教。20xx年開始擔任學校年級組長工作。今天把我的任職情況向大家匯報，并參加學校校長辦公室主任的競聘。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同事，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計個人得失，甘心情愿為學校，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在年級組長崗位上，我團結領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。年級組長工作復雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足級組老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師們服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。個人也獲得了一些收獲：20xx年獲教育先進工作者;20xx年獲x鎮(zhèn)調研測試獲二等獎;20xx年獲xx鎮(zhèn)教書育人先進工作者;20xx年獲x中學優(yōu)秀論文三等獎;20xx年獲xx市中學優(yōu)秀論文三等獎;20xx年獲xx鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員;20xx年獲xx市教育先進工作者;20xx年獲xx鎮(zhèn)教育先進工作者;20xx年獲良西鎮(zhèn)教育先進工作者;20xx年獲xx鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員;20xx年獲xx市教育系"工會積極分子";20xx年第二學期獲xx市七年級調研測試數(shù)學科三等獎及進步獎。我個人的思想品行，為人處事，工作能力同志們是有目共睹的，我相信領導和同志們會對我有客觀公正的評價。
我之所以競聘校長辦公室主任，是基于對自己的清醒認識，我愿意繼續(xù)為學校、為同志們服務。如果我能在領導崗位上工作，我一定積極進取，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領導，同志們支持我。
我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)知識.自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗.6年的年級組長工作經(jīng)歷，我深知辦公室主任在學校工作中的地位和作用，知道他們的職責、任務和規(guī)范，明白辦公室主任所必備的素質和要求。如果我當選，會很快進入角色，順利地開展工作。
三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人.經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領導工作.
四是有較好的年齡優(yōu)勢.我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去.
領導們、老師們，我有信心、有決心配合其他領導搞好學校工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接良西中學輝煌燦爛的明天.希望大家支持我!
謝謝大家!
競聘學校主任演講稿題目篇四
各位領導、各位同事：
上午好！
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師，競聘學校主任的演講稿例文。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
競聘學校主任演講稿題目篇五
各位領導，各位老師：
很榮幸，今天能夠在這里參加競聘，感謝領導給我提供了這次演講的機會，能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)。
我工作時間不長，在各位領導和教師面前，我是一個才疏學淺的老師，但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內的各項工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽，更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象，在雷老師的指導下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識，對教學方法，教學技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓活動還沒有結束，我相信，這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
教學實踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。
如果我今天的競聘，能得到領導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領頭雁，讓科研室真正成為學?？蒲械闹麝嚨?，做好學校發(fā)展的智庫，為領導決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學校科研的管理員，讓學校的科研制度更加完善，管理更加人性。
我知道，新一屆領導班子正在為構建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領廣大教師以新課程改革的理念為指導，以學校內涵發(fā)展為落腳點，依托于學校師生共同愿景的構建，潛心于學校校園文化建設、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、有效課堂教學的研究，為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。
競聘學校主任演講稿題目篇六
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：
大家上午好！
首先，感謝領導給予我展示自我的機會和舞臺。感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。我xx年畢業(yè)以后，先后在葛源中學，鋪前中學任教。xx年8月調入二中工作后，一直在擔任班主任，從xx年8月開始，先后擔任了學校的政教處副主任、團委書記、教務處副主任、教務處主任等職。從xx年9月至今一直在教務處負責學校的教學管理工作。多年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。我個人在xx年被評為市優(yōu)秀教師，并多次被評為縣優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀班主任。輔導學生參加競賽，多人次在縣，市，省級獲獎。學校學科競賽捷報頻傳，中考成績連續(xù)幾年創(chuàng)佳績。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同志們表示衷心地感謝！
第一、具有良好的政治思想素質和任勞任怨的敬業(yè)精神。
政治思想素質是做人做事的靈魂。多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨，不計得失，樹立了正確的世界觀、價值觀。一直在努力做一名優(yōu)秀的人民教師，一名優(yōu)秀的教育工作者，一名優(yōu)秀的共產黨員！
第二、具有比較豐富的教學管理實踐經(jīng)驗和較全面的業(yè)務能力。
隨著學校各項工作的穩(wěn)步推進，順應時代的發(fā)展要求，近幾年來，無論是教務處的建章立制、教學工作安排、教師調配，還是課堂教學的組織、全面現(xiàn)代教育技術的運全面深入的調查、研究、改革和創(chuàng)新?？偨Y積累了許多寶貴的經(jīng)驗，為我今后的工作打下了扎實的基礎。
第三，具有較強的組織協(xié)調能力。
組織協(xié)調能力是一名干部的重要素質。我一直注意協(xié)調各學科之間的平衡關系；注重學校各項教學工作的齊頭并進；注重學生身心俱健，全面發(fā)展；注重協(xié)調處室工作人員盡責盡力，維護學校的日常教學次序、精心組織好每一次考試、做好質量分析，使學校的各項教學工作都能夠較順利地開展。
一、擺正位置，當好參謀。要積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作，尊重、服從校長、分管副校長的領導，做到多請示匯報，多交流溝通。并在自己的職責范圍內盡力抓好工作落實，做到不越位，不缺位、遇事不推諉，實事求是，以身作則，嚴于律己，寬以待人，團結協(xié)作。對工作中出現(xiàn)的問題，要妥善處理、勇于負責，努力把工作做好。
二、崗位工作目標：我將努力把教務處建設成制度健全，管理規(guī)范，運轉和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭取廣大教師的信任，為廣大教師的做好服務工作。要認準自己的角色，為領導和同事們分憂解難。學校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力，需要大家擰成一股繩，才能辦好人民滿意的教育。
三、管理要到位：教務處的管理要做到：有計劃、重過程；有目標、重質量。平時要加強檢查，監(jiān)督驗收，把工作做實，做細。做精。
四、創(chuàng)新課堂教學新模式，加快校本課程開發(fā)：
一是要依托新課標準的三維目標，知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度價值觀，倡議教師根據(jù)各自學科特點，逐步控制課堂中講授知識的時間，學習山東杜朗口中學的課堂教學模式，讓學生有更多的自主學習，探究時間，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，讓學生真正享受到學習的快樂，形成正確的人生觀與價值觀。
二是要和政教處、教研處合作，利用開展“六心”教育的契機，以“弟子規(guī)”為藍本，再適當選取相關國學內容，作為我校的校本課程，這樣既能長期有效的對學生進行愛心、孝心、忠心教育，又能彌補我校校本的課程的空缺。
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：不管今天競聘的結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，我都會為我校輝煌燦爛的明天，奉獻自己的光和熱。
再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。
競聘學校主任演講稿題目篇七
各位領導、各位老師：
我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，大學本科學歷，講師職稱。19xx年8月?lián)蝬xx縣成教中心辦公室主任職務，19xx年9月調xxx縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經(jīng)濟學》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學、經(jīng)濟常識，干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務，19xx年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎，19xx年獲全省中師政治優(yōu)質課一等獎，先后有教學教研論文在省市級雜志公開發(fā)表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從19xx年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學校黨建方面的經(jīng)驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓、繼教方面的經(jīng)驗材料在省市都產生過一定的影響，學校檔案建設獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。
(一)科學規(guī)范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將根據(jù)實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業(yè)。
(三)當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。
(四)加強個人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接xx三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
競聘學校主任演講稿題目篇八
尊敬的各位領導、各位同事：
下午好！
今天，承蒙你們的信任，給我這個演講的機會，這讓我內心充盈著激動和感動！回首我們一起走過的日子，難忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小學這個集體的魅力所在：這個集體，溫暖而和諧；這個集體，團結而求進；這個集體，富有朝氣，富有希望！
過去的一年，我負責學校 工作，工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，唯恐稍有懈怠。在領導們、同事們的關懷、鼓勵和幫助下，我逐漸成熟起來，逐漸成長起來。如果說，我在工作中還取得了一點點成績，說實在的，有很大一部分功勞應該屬于在座諸位。感謝你們，謝謝你們一直以來給予我的極大的信任、鼓勵和幫助！謝謝！
能成為一名教育工作者，是有幸的。但是，我也深知，這是一項充滿著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。隨著新課程改革的逐步推進，現(xiàn)代教育技術的日益普及，學校教育真正走向現(xiàn)代化，作為教師，應當珍惜今天工作的機會，努力進取，不斷成長。此次參與教務處主任的競聘，就是要給自己增加一些壓力。因為我知道：有了壓力，才能激發(fā)更大的學習動力，才能有利于自己快速地成長為一名優(yōu)秀的教師，進而為我校的工作作出自己應有的、更大的貢獻。。
各位領導，各位同事！我深知：教務工作十分繁瑣、任務艱巨、責任重大。如果我能得到你們的信任和支持，我將在上級部門和學校領導的指導下，圍繞提高學校教育教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。
其一、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。擔任學校中層管理人員需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強鍛煉，自覺學習，維護學校班子團結，維護學校形象，團結一致，共同搞好工作，提高服務質量。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
其二、明確職責，以大局為重。無論何時何地何事，都應當立場堅定，態(tài)度鮮明，不做墻頭草。以學校的發(fā)展為重，對上做好建議者和執(zhí)行者。按照規(guī)章制度辦事，維護學校領導集體的決定。遇到事情，不推諉，積極主動解決問題；對下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的利益為重，敢于堅持，適時建議。
其三、加強組織建設，團結協(xié)作。教務處工作千頭萬緒，需要有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。要積極協(xié)調好教務處與學校其他部門的關系。日常工作要善于實行溫馨的人性化管理，加強教導處全體員工的服務意識，合理處理好每天的日常事務。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協(xié)作。同時，還要充分發(fā)揮教務處的協(xié)作作用，與其他部門形成合力，促進學校教育、教學工作健康、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
各位領導，各位同事！讓我們，迎朝陽披霞光萬縷而來，踏落日攜余暉點點而去；讓我們，在平凡的路上日復一日，執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂章；讓我們，愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家，用偉大的師愛詮釋教師這一光榮稱號；讓我們捧著一顆忠誠之心，用滿腔的情和愛，在平淡的歲月里，演繹教育人生的別樣精彩！“園丁耕耘，生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒，年華流轉歲月流金?！?/p>
謝謝大家！
競聘學校主任演講稿題目篇九
尊敬的各位學校領導、同事們：
大家下午好！
我是xxx，現(xiàn)為我校政教處副主任，今天我要競聘的崗位是政教處主任。站在這里，首先請允許我感謝學校為我們提供了這次競職演講的機會，感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持，謝謝！
至20xx年進校12年來，我一直從事英語教學工作，并先后擔任了3年備課組長、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作，尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓和學生紀律與安全的工作經(jīng)歷，使我的團隊意識、協(xié)調溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對于我來說，是一筆很大的財富，有助于我今后較快地進入新的崗位角色，也是我這次參加競聘的信心和源泉。
假如我當選，我要繼續(xù)堅持理論學習，同時借鑒其他學校先進的德育和管理經(jīng)驗，提升個人素質，以身作則，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。堅決做到工作在前，榮譽在后，重在行動，不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn)洌c時俱進。
假如我當選，我要做好學校上級命令的傳達與落實，做好處室工作信息的及時上報。做到政令暢通，信息通暢，創(chuàng)造性的開展工作。
假如我當選，我要做到在處室工作中，宏觀掌控，合理分工，目標明確。做到人人有事做，事事有人做，以制度化管理結合人性化管理。遇事多詢問，多交流。對同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責，多情義，少淡漠。
假如我當選，我要繼續(xù)加強協(xié)調能力的培養(yǎng)與提高，搞好各方關系。增強團隊意識，增強集體榮譽感，為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。假如我當選，我要繼續(xù)加強學校班主任隊伍建設，突出骨干班主任的表率作用，定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學習和提高。鼓勵班主任利用各種渠道，學習搜集各種先進班主任的工作經(jīng)驗和班級管理辦法，并運用到班主任實際工作中。同時，通過學校搭建平臺，推廣個別班主任的特色管理辦法，以個體帶動群體，推動學校整體班主任隊伍建設。
假如我當選，我要繼續(xù)加強學生文明衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責任區(qū)、班級輪流值周、示范標兵、每周行為明星評比、學生會成員檢查等各種活動或手段，通過檢查、記錄、統(tǒng)計，以周評、月評、學期評等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學校全面開展諸如“四個一”主題活動（即“不隨手亂扔一片紙，不隨意浪費一粒糧，每天不講一句臟話，每天養(yǎng)成一個好習慣”）；又如要求學生進入教學區(qū)“輕聲、漫步，不追逐打鬧”，上下樓梯時注意“左下右上，讓出消防通道”等活動，倡導構建文明和諧校園。
假如我當選，我會組織協(xié)調各部門，狠抓校園安全教育，明確制度，責任到人。通過專家講座、報告會、圖片展、警示牌、學生演講、實際操作訓練、組建校衛(wèi)隊等多種形式，加強學生對消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個人人身安全等相關安全意識、思維、習慣、知識培養(yǎng)，提高安全防范能力，創(chuàng)建平安校園。
假如我當選，我會繼續(xù)發(fā)揚老政教主任張校長一貫堅持的勤懇工作、大公無私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務實、開拓進取、嚴于律己、寬于待人、耐心安心細心、不乏愛心的精神，發(fā)揚她面對誤解、委屈、壓力一笑而過的樂觀豁達態(tài)度，堅持一切以學生健康成長教育為中心，公正透明、腳踏實地做好服務工作，為學校的生存、發(fā)展、壯大而努力！
假如我未能當選，我會一如既往地努力工作，并將之作為一個新的起點，開拓創(chuàng)新，迎難而上，為學校的更好發(fā)展不斷奮斗！
最后祝所有在場的領導、評委、教職工同仁心想事成，健康、幸福、快樂、長壽?。?/p>
再一次感謝大家！謝謝！
競聘學校主任演講稿題目篇十
尊敬的各位朋友、女士們、先生們：
今天我演講的題目是：學校辦公室主任的競聘演講稿！
我是一個生在西部、長在西部的學生。在我心目中的西部一直是中華文明的發(fā)祥地，是人類進步的圣壇，是民族昌盛的根基，是老家，是家中的老母親。
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己，從而更好的為學校服務。
第二，我認為我具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。
其次，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考。
再次，我辦事穩(wěn)妥、耐心，堅持不懈。
第三、我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
首先，我有較為扎實的專業(yè)知識。
其次，我有較強的工作能力。
再次，我有較好的年齡優(yōu)勢，能夠全身心地投入到自己熱愛的工作中去。
最后，競爭上崗，無論結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習，努力工作。謝謝大家。
競聘學校主任演講稿題目篇十一
尊敬的各位領導、評委、老師們：
大家中午好！您們面前這張飽含微笑的臉，是我的名片；我是xx。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。
我畢業(yè)于xx民族大學漢語言文學專業(yè)，熱愛文字，喜愛寫作。大學期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達20萬字。xx年7月來到xx一中，擔任語文教學和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默，這一切讓老師和同學們記住了我。xx年春季學期初，與xx、xx老師共同起草、創(chuàng)辦《xx》校報、《xx》?？邑撠熜骯1版新聞版塊。因為文字，我與xx一中結下了這一段緣分。xx年秋開學伊始，得到xx校長等校領導的賞識和信任，我接手了新聞中心工作。
新聞中心是學校宣傳工作的職能窗口，通過宣傳，讓更多人知曉、了解、接納xx一中，進而關愛、包容xx一中，從而讓我們的學校在良好的社會輿論下快速發(fā)展。
工作一年來，領導的幫助和指點，同事的支持和理解，讓我快速成長：心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴謹、文筆更加流暢，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶。
過去的一年，新聞中心工作主要包括：
1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學校文化宣傳櫥窗、展板，維持宣傳陣地的美觀、整潔；
3、收集學校每一次活動詳實的圖片、視頻資料，每月進行整理、存盤；
6、維護和管理xx一中網(wǎng)站和微博，通過網(wǎng)絡平臺宣傳xx一中；
7、銜接校外媒體，多xx一中進行正面報道；
……。
這些繁而雜的工作開展的有條不紊，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師，還有段振林、唐波，是他們不怕累、不叫苦的工作，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝！
未來如果還能夠在新聞中心奉獻自己的力量，我依然會本著“為全校師生服務”的原則，除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外，我們將創(chuàng)造行的開展工作：
1、收集、整理畢業(yè)生名人錄，聯(lián)系校報編輯部，做好邵虹淋同學校園之星專版；
2、協(xié)助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況，并張榜公示，激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進；
3、宣傳注重對教師的宣傳，樹立典型、塑造形象，打造優(yōu)秀教師；
……。
我相信一份耕耘，一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話：“學習的目的在于運用，因為運用，你收獲了鮮花和掌聲?！蔽視猿植粩鄬W習，不斷運用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上，奉獻自己的激情和智慧。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘學校主任演講稿題目篇十二
尊敬的領導和同志們：
一份辛勞，一份收獲，我的工作得到了領導和同志們的贊譽，但我深深地知道榮譽屬于過去，未來我還需努力，成績不找跑步了，問題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領導的要求尚有一定的距離，未來還需不斷努力，若我競聘成功我將總結經(jīng)驗，積極擺正位置，結合實際以“如履薄冰”的謹慎態(tài)度，以“一絲不茍”的嚴細態(tài)度，慎對從事的職業(yè)，力爭再次取得輝煌的成績，在工作中做到以下幾點：
成常規(guī)工作，宣傳工作要緊密結合學校的重點工作進行，把學校的一些做法及時宣傳報導出去。教育宣傳工作的核心—學校特色工作，這是加強宣傳工作的主旨。
二、我將以身作則，身先士卒，緊緊圍繞宣傳和文化建設工作目標，做實、做細、做好各項工作，我深深地知道，校園文化是學校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現(xiàn)。因此，建立校企合作的模式，引入企業(yè)文化，加強學生誠信文化建設，將教書、管理、服務、文化有機結合。在管理和服務上提倡“博愛”，為學生的學習和生活提供有效保障，在嚴謹規(guī)范的運行軌道中，充分鍛煉學生自我管理的能力；環(huán)境是育人“土壤”，不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設，更加突出“軟”環(huán)境的培植，在學習創(chuàng)新、技能實踐、文體競技、團隊精神、思想導向及生活等方面全面為學生營造出良好成長環(huán)境。在工作中以飽滿的熱情，積極發(fā)揮我的專長，和同志們一起在新的崗位上做出貢獻。
各位領導、各位同志，各位朋友！幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進，不斷追求！我斗膽地請領導透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我，相信我！
謝謝大家，我的演講完畢！
競聘學校主任演講稿題目篇十三
尊敬的各位評委、各位領導、老師們、同志們：
當今社會，到處都說改革，改革這兩個字時常會融入我們的工作，改變我們的狀況。為什么要改革呢?那是因為要與時俱進，要面對殘酷的競爭。
感謝改革，也感謝競爭，因為，是改革，是競爭才能讓我有這樣一個寶貴的機會，站在競聘臺上展示自我，當然，更要感謝的是各位領導與同事，是你們給了我勇氣，謝謝你們。
首先，我要簡單的自我介紹一下。我叫xxx，今年xx歲，(……個人簡歷與職稱)。自從參加工作以來，歷任過(……工作經(jīng)歷)。
今天，我鼓起勇氣來參加這次總務處主任競爭上崗演說，面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內心無比激動，同時有多了幾分不安。但是，強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我：身為xx人，就該為xx的發(fā)展和騰飛作貢獻，尤其是在創(chuàng)建初期，更需要大家的共同努力。
記得拿破侖曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競爭去實現(xiàn)人生的價值，再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。
多年來，在原沭河中學這個大家庭里，我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數(shù)次被評為(……所獲得過的榮譽)。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質和明顯的工作優(yōu)勢。
從剛畢業(yè)開始，我擔任過的(……所歷任的職務)這一系列工作崗位，讓我積累了十幾年的學校中層干部的工作經(jīng)歷，從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數(shù)次組織，從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優(yōu)秀獎”，一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗和出色的組織才能。
我還以良好的自身素質、全身心的工作投入，多次圓滿完成領導交辦各項工作。做一件，像一件，成一件。對老師、對同志真誠相待，和他們通力合作、精誠團結、協(xié)調靈活。博得了領導的廣泛信任和群眾的大力支持，因而具有良好的群眾基礎。同時，由于后勤工作的廣泛性和全方位性，我還在多年的管理工作中學到了許多后勤管理業(yè)務，諸如財務、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理，我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理，這一切，都為我做好總務工作奠定了堅實的基礎。
學校后勤工作是確保教育教學活動的正常開展的重要因素。新創(chuàng)建的xx中學，實施高起點、高層次、高品位的辦學方略，更需要與之相適應的強有力的后勤保障體系。學校后勤社會化、產業(yè)化的發(fā)展趨勢也要求我們的后勤工作不能固步自封，而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的.后勤工作在歷屆領導的直接關懷和全體員工的共同努力下，取得了許多有目共睹的成績，為原沭河中學的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻，但是，由于舊有的體制和某些歷史原因，仍有許多不盡如人意的地方。特別是與xx中學日新月異的發(fā)展形勢、開拓進取的創(chuàng)新意識已不相適應。
所以，如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將牢記“用高質量服務、贏全方位滿意”的宗旨，努力探索新形勢下學?？倓展芾淼哪Ｊ?，用一流的服務、一流的管理，創(chuàng)一流業(yè)績!具體將從以下幾方面入手做起：
1、切實轉變觀念增強服務意識。
首先要組織后勤一班人加強政治學習，提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態(tài)度、明確職責。教育他們樹立“全心全意服務教育教學，群策群力做好后勤工作”思想，真正做到急教學之所急，想教學之所想，清正廉潔，克己奉公，立足本職，搞好服務。
2、不斷提高素質增強育人意識。
校園無小事，事事皆育人。作為學校后勤工作人員，還要不斷提高素質，增強育人意識。所以，我們將有計劃、有目的加強對后勤總務人員的業(yè)務和技術技能的培訓和考核，提高其綜合素質，努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦定崗，將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓班，盡快組織財會、總務辦公室中的青年人員參加電腦操作學習，掌握現(xiàn)代技術。
同時，還要組織后勤人員學習相關教育教學理論，特別是素質教育理論，使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。
3、關心職工生活為其排憂解難。
解決職工實際困難，首先要幫助領導做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作，及時妥善安置，積極主動解決他們的實際困難，為他們再就業(yè)提供機會。爭取人人有事干，個個有飯吃。還要充分調動他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性，確保學校安定團結的局面和正常的教育教學秩序。
4、努力改善條件提高保障能力。
西區(qū)綜合大樓即將竣工，擴大校園規(guī)模將全面啟動。電要增容：建議將現(xiàn)有的兩臺小變壓器改用一臺封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置，以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流，路要改道，門要移位，配套用房要重建，新經(jīng)濟增長點要開發(fā)。相關布局要調整：東區(qū)的前兩個水沖式廁所要采取增加水壓、擴通便道等方法，一改到位;五個與校園文化氛圍不協(xié)調的墻角垃圾箱要改裝成景點式;教學樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規(guī)劃設計，及早安排;檢察院二樓學生宿舍要迅速修整，三樓50人大通間管理難、隱患多，要及早調整或改造成小房間。西區(qū)擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務及相關實施將提前考慮。
總之，我們要通過各方面的不懈努力，既當好后盾，又當好先行官，保證學校教育教學工作優(yōu)質高效健康發(fā)展。
5、抓好開源節(jié)流增強造血功能。
我們要制定一系列嚴格的財務管理制度，厲行節(jié)約，嚴禁浪費。當前主要是減少水電浪費，教學樓將嚴格按標準配備日光燈，采取定樓、定人、定時、設總閘開關電的措施，消滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理，特別是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計：每月水資源流失達萬噸以上，每年浪費的水費高達12萬元，已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表，按時檢查、記錄、收費。
在搞好開源節(jié)流的同時，我們還要積極開展勤工儉學，爭取創(chuàng)匯，增強自身造血功能。xx公園是我校、的形象工程，當前要搞好xx公園的規(guī)劃和設計工作，爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點，構想在其中建立園中園——xx幼兒園，為教職工解決后顧之憂，同時也為下崗職工提供再就業(yè)的機會;開發(fā)周邊黃金地帶，采取租賃、承包等不同方式增加學校收入，以此拉動學校經(jīng)濟增長。
競聘學校主任演講稿題目篇十四
各位領導、各位老師：
大家好！
我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫xx，現(xiàn)年xx歲，中國共產黨黨員，大學本科學歷，講師職稱。20xx年x月?lián)蝬x成教中心辦公室主任職務，x月調xx縣xx中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：
自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教?？频摹恶R克思主義哲學》《政治經(jīng)濟學》，中專班的政治、哲學、經(jīng)濟常識，干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務，20xx年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎，20xx年獲全省中師政治優(yōu)質課一等獎，先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發(fā)表，參加過識中師政治試題精遜一書的編寫工作。
從20xx年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學校黨建方面的經(jīng)驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓、繼教方面的經(jīng)驗材料在省市都產生過一定的影響，學校檔案建設獲省二級先進。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。
我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。
（一）科學規(guī)范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將根據(jù)實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
（二）搞好綜合協(xié)調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業(yè)。
（三）當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。
（四）加強個人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接xx中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
競聘學校主任演講稿題目篇十五
尊敬的各位學校領導、同事們：
大家下午好！
我是xx，現(xiàn)為我校政教處副主任，今天我要競聘的崗位是政教處主任。站在這里，首先請允許我感謝學校為我們提供了這次競職演講的機會，感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持，謝謝！
至進校12年來，我一直從事英語教學工作，并先后擔任了3年備課組長、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作，尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓和學生紀律與安全的工作經(jīng)歷，使我的團隊意識、協(xié)調溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對于我來說，是一筆很大的財富，有助于我今后較快地進入新的崗位角色，也是我這次參加競聘的信心和源泉。
假如我當選，我要繼續(xù)堅持理論學習，同時借鑒其他學校先進的德育和管理經(jīng)驗，提升個人素質，以身作則，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。堅決做到工作在前，榮譽在后，重在行動，不做口頭xx。使自己德才兼?zhèn)洌c時俱進。
假如我當選，我要做好學校上級命令的傳達與落實，做好處室工作信息的及時上報。做到政令暢通，信息通暢，創(chuàng)造性的開展工作。
假如我當選，我要做到在處室工作中，宏觀掌控，合理分工，目標明確。做到人人有事做，事事有人做，以制度化管理結合人性化管理。遇事多詢問，多交流。對同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責，多情義，少淡漠。
假如我當選，我要繼續(xù)加強協(xié)調能力的'培養(yǎng)與提高，搞好各方關系。增強團隊意識，增強集體榮譽感，為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。假如我當選，我要繼續(xù)加強學校班主任隊伍建設，突出骨干班主任的表率作用，定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學習和提高。鼓勵班主任利用各種渠道，學習搜集各種先進班主任的工作經(jīng)驗和班級管理辦法，并運用到班主任實際工作中。同時，通過學校搭建平臺，推廣個別班主任的特色管理辦法，以個體帶動群體，推動學校整體班主任隊伍建設。
假如我當選，我要繼續(xù)加強學生文明衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責任區(qū)、班級輪流值周、示范標兵、每周行為明星評比、學生會成員檢查等各種活動或手段，通過檢查、記錄、統(tǒng)計，以周評、月評、學期評等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學校全面開展諸如“四個一”主題活動（即“不隨手亂扔一片紙，不隨意浪費一粒糧，每天不講一句臟話，每天養(yǎng)成一個好習慣”）；又如要求學生進入教學區(qū)“輕聲、漫步，不追逐打鬧”，上下樓梯時注意“左下右上，讓出消防通道”等活動，倡導構建文明和諧校園。
假如我當選，我會組織協(xié)調各部門，狠抓校園安全教育，明確制度，責任到人。通過專家講座、報告會、圖片展、警示牌、學生演講、實際操作訓練、組建校衛(wèi)隊等多種形式，加強學生對消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個人人身安全等相關安全意識、思維、習慣、知識培養(yǎng)，提高安全防范能力，創(chuàng)建平安校園。
假如我當選，我會繼續(xù)發(fā)揚老政教主任張校長一貫堅持的勤懇工作、大公無私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務實、開拓進取、嚴于律己、寬于待人、耐心安心細心、不乏愛心的精神，發(fā)揚她面對誤解、委屈、壓力一笑而過的樂觀豁達態(tài)度，堅持一切以學生健康成長教育為中心，公正透明、腳踏實地做好服務工作，為學校的生存、發(fā)展、壯大而努力！
假如我未能當選，我會一如既往地努力工作，并將之作為一個新的起點，開拓創(chuàng)新，迎難而上，為學校的更好發(fā)展不斷奮斗！
最后祝所有在場的領導、評委、教職工同仁心想事成，健康、幸福、快樂、長壽?。?/p>
再一次感謝大家！謝謝！
競聘學校主任演講稿題目篇十六
尊敬的各位評委、老師們：
大家下午好！
今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民xx，中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優(yōu)勢，以及我對德育工作的理解和設想。
首先，我想從四個方面談談自己的優(yōu)勢：
在教學一線工作近xx年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研，多次外出進修，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中，我不僅傳授學生知識，更注重塑造學生的良好品格。
從教以來，我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”， 7次獲得了省、市級優(yōu)質課大賽一等獎，還榮獲了“xx市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經(jīng)驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設，打造班級靈魂管理，實現(xiàn)學生自主管理”的模式。
多年來，在班級文化建設中，我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學生的內驅力。所帶班級團結合作，自覺主動，積極進取。在xx年和xx年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出，今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”；xx年被評為“濟源市師德標兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”，5次被評為“優(yōu)秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學生溝通交流的經(jīng)驗，更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。
在管理教研組的六年中，本著團結合作，共同進步，服務大家的思想，我?guī)ьI同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專業(yè)素質。我們不僅取得了優(yōu)異成績，先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”，并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。xx年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調能力，而且極大地強化了我的團隊合作意識。
至今，我當了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展，而且提高了我的思想覺悟，讓我能站在學?？沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。
其次，我想談談自己對德育工作的理解。
德育是素質教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。（“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導。“兩管”就是德育常規(guī)管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年級領導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合，家庭、社會和學校相結合，課內與課外活動相結合，正規(guī)教學與專家指導相結合。）
德育工作應該堅持“教書育人，管理育人，服務育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說到底，德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務的工作。
最后，談談我的德育工作設想。
除了常規(guī)德育工作，我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試：
第一.德育為先，全員育德。認真領悟新課改理念，發(fā)動全體教師以教研組為單位，探討如何在學科教學中有效滲透德育，讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質，最終實現(xiàn)育德和教學的和諧發(fā)展。
第二.加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。
第三.注重校園文化引領。設立校園dv觀察員，充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內涵。
第四.創(chuàng)新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任，每周利用班會時間，對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流，并采取一些相應監(jiān)管措施，確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成”。賦予我一次機會，我會擺正位置，盡職盡責，積極配合學校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力！
我的演講到此結束，謝謝。
競聘學校主任演講稿題目篇十七
各位領導，老師：
大家好！
此時我站在臺前，內心很難平靜，腦海里浮現(xiàn)出在大學時參加校學生會主席競選時的情景，雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子，但同樣感到機會的珍貴，感到在我校爬坡攻堅之時，每個××中人都為之傾注的濃濃熱情和激情，面對競爭形成的危機和壓力，我也體味到了切切的責任感和使命感。時光荏苒，我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近××年了，于××年至××年主持團委工作，；××年間多次獲得××各級各類稱號獎勵；××年參加××競聘，任××中學××，主抓××工作，為××中校園網(wǎng)建設，現(xiàn)代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力，得到師生的認可，××年評為當年度××級優(yōu)秀教育工作者；××年，主持××工作至今。
好漢不提當年勇，往日的功過成敗并不能決定什么，但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學習和鍛煉，確實能從中總結一定經(jīng)驗和教訓，為未來的工作奠定基礎。
我此次競聘的崗位是辦公室主任，個人基本情況是：現(xiàn)年××歲，中共黨員，中教一級教師。
面對辦公室主任這個新的崗位，我自信的是：
參加工作以來，××年參加了××培訓班；××年考取××大學××教育碩士研究生；××年參加了××中小學校長培訓班。
自96年擔任團委書記進入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨著××中爭創(chuàng)省重點，改制為××中的風風雨雨，對學校及各部門的情況有一定的了解；并且此間并沒有完全脫離課堂。
加強個人和黨性修養(yǎng)，作為一名13年黨齡的普通黨員，言行與各級黨組織保持高度一致，塌實做事，誠實待人，有服務意識，有公仆意識。
年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席，工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷，為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調打下一定基礎，同時也掌握了一定的微機應用技術。
所以，假若能夠競爭上崗，我會努力做到：
科學規(guī)范地做好本職工作，搞好綜合協(xié)調，確保學校政令暢通，及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心，各方面通力合作，默契配合，及時準確掌握學校各方面工作情況，反饋收集信息，為領導決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳，提高知名度，樹立××中新形象，加強個人修養(yǎng)，煉好內功，加強黨性鍛煉，顧全大局，團結同志，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加活力，在溝通中凝聚合力。
然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支持和幫助，離開大家，將是無源之水、無本之木。
各位領導，老師，我有信心，有決心做好辦公室主任工作，原大家支持我，我將不遺余力，盡職盡責，和大家一起共創(chuàng)美好未來，迎接××中輝煌的明天！
謝謝大家！
競聘學校主任演講稿題目篇十八
尊敬的各位領導、各位同仁：
上午好！我競聘的`崗位是辦公室主任。我競崗演講的題目是《我心如芷水，壯志在我胸》。
首先，我要感謝各位給我這么一個機會站在了這個競爭的講臺。今天，我將以競聘的形式向各位領導和同事就我個人的思想、能力、工作，乃至個人成長過程向大家做一匯報，敬請大家檢閱。
我今年33歲、中國共產黨黨員，黨齡雖不長，但對黨絕對忠誠，漢語言文學?？茖W歷，97年破格晉升小學高級教師職務；先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，市第二批青年骨干教師，省青年骨干教師后備人選等榮譽，并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級培訓；現(xiàn)仍是市教育學會小學語文專業(yè)委員會會員。90年8月至99年8月，在鎮(zhèn)中心校任教，曾擔任團支部書記兼大隊輔導員職務；99年9月至20xx年9月，在鎮(zhèn)**學校工作，擔任校長兼黨支部書記職務。20xx年9月，調中心學校工作。
以上是我的基本情況，接下來談一談我目前參加這次競崗演講的不利條件和有利條件。
我知道我有兩個不利條件。一是本人貌不驚人，并無官相。我想這也好，沒有官架子的我，更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之后，對于我的流言較多。我無法左右什么，但我可以負責任的告訴大家：我在**學校工作是公正的、盡職的，我并不張揚，也不粗暴，即便遇到想不通的挫折，也一樣堅持“與人為善，平等待人，營造家庭式的溫暖校園”；其次，我在**學校的工作是富有成效的，自身是廉潔的、是清白的，并沒有犯什么錯誤，因此是不可能剝奪我的政治權力至終身的。我還是“走自己的路，讓別人去說吧?！蔽蚁嘈乓晕业娜烁窈痛蠹乙酝鶎ξ业牧私庖约敖窈髮ξ业南嘀梢宰鳛橐粋€無聲的說明吧。相信我，就是對勤懇、真誠的褒揚。
除了以上的不利條件外，我自認還有擔任辦公室主任的諸多有利條件。
第一，我對中心學校有著特殊的感情，對鎮(zhèn)教育更是難以割舍。90年8月陽光燦爛的日子，中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心?！@個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。我不會忘記，領導們噓寒問暖、苦口婆心的關心我的生活，指點我的工作，肯定我的進步，公正的給予了我較多的榮譽；我不會忘記，全校教工，又特別是女老師們，為了我的個人問題，費了很多心。每位老師的關愛，我都將永生銘記，感激在心……總之，中心校給予了我太多的記憶，太多的親情，太多的依戀。在我十四年的教師旅程中，有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業(yè)，是中心校一直都在感動著我，讓我魂牽夢繞，讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力。
從當老師以來，我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起，也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機會，也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能，權衡再三，出于對教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任，我還是留了下來。
愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我既然那么熱愛這個學校，熱愛鎮(zhèn)教育，就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我，我一定不會讓你們失望。
第二，我具備擔任辦公室主任的素質
1、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質。我歷來都十分注意自己作為教師的形象，不管是工作作風還是生活作風都能做到嚴以律己。我平時十分關心學習時事、政治，兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神
我是從農村出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學工作中，還是在管理工作中，我總是身體力行，，努力工作，力爭上游。
3、我具有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。
我熱愛文秘工作，平時愛讀書看報，也瀏覽了一些有關政治、教育教學及管理方面的書籍。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
4、我做人謙虛真誠，平和待人，具有廣闊的胸懷，不計較個人名利得失。不管是做教師時，自己能力有多強，工作有好出色，還是當領導時，自己有了一點權力，我都從不居功自傲，從不盛氣凌人，從不高高在上。一有利益我總是想到別人，近四年來，年度考核時我并沒為自己評過一次優(yōu)，評選先進時我的得票數(shù)往往都更高，也總是讓給其他班子成員和教師。在**學校的這幾年，我作為領導的收獲之一便是內心得到了修煉，胸懷得到了擴展、名利得失卻看得更淡了。
5、我養(yǎng)成了雷厲風行、求真務實的工作作風，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。一項工作我可以安排得井井有條，處理得完完美美；一個總結我可以寫得文詞優(yōu)美，一揮而就。
競聘學校主任演講稿題目篇十九
尊敬的各位領導、同仁們：
大家好！
我叫張世明，今天我競聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述，以供大家投票時參考。
本人原名xx，筆名獨化。籍貫xx人。**年8月18日出生。**年7月畢業(yè)于西北師大中文系，大學本科學歷。同年分配至xx一中任教至今?，F(xiàn)任中學一級語文教師。在我二十年的教育教學生涯中，曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學工作十年的高中教育教學工作，教學方面主要擔任語文學科的教學，教育方面主要擔任班主任工作，目前還兼任xx一中文學社的工作。二十年來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首，班級升學人數(shù)上限率在同年級平行班級里名列前茅，例如，**年高考本人所帶班級本科上線39人，重點上線19人，600分以上9人，在當年普通應屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如，07年高考本人所帶班級本科上線61人，創(chuàng)xx一中自恢復高考以來班級上線人數(shù)歷史新高。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號。教學之余，本人尚從事一些文學創(chuàng)作活動，目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品，作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
一個學校的政教工作是極為關鍵的一個工作。一個學校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因，因為這是一個關于“人”的工作，而學校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方，這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了，自然，這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要，正因其艱難，因此，我們對這個工作需要靜下心來認真研究，我們需要進行大量的調查研究，這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神，這個工作還需要我們有一種與時俱進的態(tài)度和理念。政教工作它是一個意識形態(tài)領域的工作，這個工作切忌簡單和粗暴，必須有打持久戰(zhàn)的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法，即表揚和批評必須雙管齊下，疏導和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創(chuàng)新，xx一中已經(jīng)從一個完全中學徹底轉變成了一個獨立高中，我們的政教工作必須與時俱進，我們必須積極探索高初中管理之不同。
“世無艱難，何來人杰？”身為百年老校一員，我們有責任有義務積極參與學校之管理和建設。如果我競聘成功，我當力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音，能有另一種思想，另一種做法。還學生以尊嚴，還班主任以尊嚴，還政教工作以尊嚴。當然，如果我此次競聘失敗，我依然會繼續(xù)從事我熱愛的教育教學工作，“平生志業(yè)盡在此，敢不宵衣又旰食”。
謝謝大家。
競聘學校主任演講稿題目篇二十
各位領導、老師：
大家晚上好。我今天參加的是學校行政辦公室主任一職的競聘。這一次競聘演講，是我有生以來的第三次面試。每一次競聘，對我來說都是一次難得的人生經(jīng)歷，我都看做是鍛煉自己、展示自我的機會。所以對這次競聘，我義無反顧。
我02年畢業(yè)于河西學院并參加工作，04年取得蘭大自考本科學歷，曾有6年的班主任工作經(jīng)歷，先后擔任過語文教研組長，辦公室干事，辦公室副主任，現(xiàn)任教科處副主任兼語文教研組組長。近十年的磨礪與奮斗，使我擁有相對豐富的教學經(jīng)驗，積累了一些管理能力。
我之所以參加行政辦公室主任一職的競聘，不僅僅是因為我有一年多的辦公室工作經(jīng)歷和一年多的教科處工作經(jīng)歷，還因為我有如下優(yōu)勢：
一是態(tài)度端正，做事細心。我信奉一句話：態(tài)度決定一切。要想把事情干好，就要立足本職，端正態(tài)度。辦公室的工作，事無巨細，瑣碎紛雜，但確定無疑的是，每一件都不是小事，所以要更多地關注細節(jié)，細心考慮，周密安排，唯其如此，才能分憂于領導，取信于同事。在辦公室和教科處工作的這些時間里，我也有意在這方面鍛煉自己，比如通過校報的組稿等，鍛煉自己關注細節(jié)的能力，也取得了一些成效。
二是特長諸多，利于服務。我愛好廣泛，特長諸多，比如在音樂、書法、體育方面都有所長，我在校園文化的'營造，毛筆字和美術字的書寫等方面都積累了一定的經(jīng)驗，具備了一些實際操作的能力。而辦公室的宣傳等工作正是需要多方面的特長，這使得我可以勝任學?；顒又械囊恍┤粘笔乱?，保證學校的某些活動更好地開展，提供更好的服務。另外，我在寫作方面也有所長，去今兩年，我在《xx日報》文學版上發(fā)表文章四篇，這使我能基本應付辦公室的文字處理工作。
三是待人誠懇，做事勤勉。雖然我天生愚笨，但我覺得誠懇之心不備，勤勉之力不出，最終是不會走穩(wěn)、走遠的。所以，我還是堅持我一貫的信念：低調做人，高調做事。以誠心待人贏取同行的認可，以勤勉做事彌補先天的不足。
另外，我還能以自己純凈的意念和熱心的服務來團結同事，以諸多的特長和謙和的態(tài)度服務同事，這些東西可以使校園的人際關系更加和諧。
我在一本書上看到過這樣一句話：經(jīng)師易得，人師難求。知識可以通過學習獲得，能力可以通過勤勉提高，人生經(jīng)驗和處事方略只有在痛苦的掙扎點滴積累。而辦公室的工作，難免要與領導和同事經(jīng)常性地溝通，所以，對我而言，這是難得的機會?？傊?，我是抱著學習之心競聘。
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