多閱讀名人傳記，可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例，供大家參考借鑒。
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
一元復(fù)始，大地回春。我們剛剛送走了碩果累累的20__，又迎來(lái)了充滿希望的20__。值此新學(xué)期來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿，祝愿大家在新學(xué)期里工作愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!并能以新的姿態(tài)，新的舉措，收獲新的成績(jī)和新的希望!
歲月不居，天道酬勤。剛剛過(guò)去的一年，是__特校人勤奮工作、追求卓越的一年，是為來(lái)年更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一年。這一年里我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，獲得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī)：趙莉老師和王礫老師參加市特教青年教師基本功大賽分別獲得一、二等獎(jiǎng)，王礫老師還獲得市特教青年教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，11名教師撰寫(xiě)的論文獲全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)。10名學(xué)生參加表演的美詩(shī)文朗誦《孩子眼中的愛(ài)》榮獲市美詩(shī)文大賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校自編教材有四門(mén)學(xué)科獲__市小學(xué)優(yōu)秀校本教材評(píng)比一、二等獎(jiǎng)，學(xué)校黨支部工作經(jīng)全區(qū)民主測(cè)評(píng)榮獲創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)，學(xué)校先后被評(píng)為_(kāi)_市學(xué)校示范心理咨詢室、江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省學(xué)習(xí)陶行知教育思想先進(jìn)集體和江蘇省中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)單位，并榮獲全國(guó)第四屆現(xiàn)代特殊教育論文大賽組織獎(jiǎng)。學(xué)校先后圓滿承辦、協(xié)辦了國(guó)際級(jí)及市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)展示和賽事活動(dòng)6次，成功迎接省級(jí)、區(qū)級(jí)督導(dǎo)檢查2次，接受各級(jí)各類單位及團(tuán)體捐贈(zèng)助殘近20次……這些成績(jī)的取得活動(dòng)的成功開(kāi)展，無(wú)不凝聚著我校全體教職員工的勤勉垂范、無(wú)私奉獻(xiàn)和全體學(xué)生的積極進(jìn)取、拼搏向上的精神，正是因?yàn)榇蠹业木\(chéng)協(xié)作，學(xué)校才鑄就了一個(gè)又一個(gè)輝煌。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，這只是一個(gè)尋常的開(kāi)始，校園依舊，班級(jí)依舊，人員依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始，作為十二五的開(kāi)局之年和第一個(gè)學(xué)期，我們承擔(dān)的任務(wù)將是相當(dāng)繁重的，承載的希望和夢(mèng)想?yún)s又是十分美好的。20__年，我校在區(qū)教育局的大力支持下和省、市教育主管部門(mén)的熱切關(guān)注下，將如愿實(shí)現(xiàn)特殊教育向兩頭延伸，構(gòu)建學(xué)前康復(fù)、九年義務(wù)教育和職業(yè)教育一體化辦學(xué)的目標(biāo)，從而推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、師生發(fā)展邁上一個(gè)更高的新平臺(tái)!
老師們、同學(xué)們，面對(duì)如此良好的機(jī)遇，我們要深刻認(rèn)識(shí)到教育發(fā)展的新形勢(shì)和新要求!及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念、積極付諸行動(dòng)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以過(guò)硬的思想素質(zhì)和精湛的專業(yè)能力去迎接新的挑戰(zhàn)。春天是千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的好時(shí)節(jié)，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，與時(shí)俱進(jìn)，只爭(zhēng)朝夕，我堅(jiān)信一向務(wù)實(shí)進(jìn)取、心懷大愛(ài)的__特教人一定能夠牢牢抓住校舍擴(kuò)建、規(guī)模擴(kuò)大的契機(jī)，在新的一年里志存高遠(yuǎn)、懷揣希冀，心往一處想、勁往一處使，攜起手來(lái)，一起為每一顆種子的成長(zhǎng)，為每一朵花蕾的綻放，為我們共同的家園更加美好而奮斗不止、再立新功!
最后，再次向大家致以新春的問(wèn)候，祝全體教職員工在新的學(xué)期身體健康、工作愉快、家庭幸福、收獲多多!祝每一位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)、天天進(jìn)步!謝謝!
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，帶著20__豐厚的收獲，憧憬著20__嶄新的夢(mèng)想，走進(jìn)了新的學(xué)年。在新的一年，讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，一起去追逐夢(mèng)想！
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，我們必須快速收心，立即投入到繼續(xù)追夢(mèng)的奮斗隊(duì)伍中！古語(yǔ)有云“一年之計(jì)在于春”，良好的開(kāi)端是成功的一半，在這里，我提議同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期做到以下幾點(diǎn)：
1、做一個(gè)讀書(shū)的人：讀書(shū)使人充實(shí)，多讀書(shū)，整個(gè)人的氣質(zhì)就會(huì)與眾不同，與人交談，話題會(huì)更多，觀點(diǎn)會(huì)更有個(gè)性，對(duì)自己對(duì)他人都是很好的陽(yáng)光伴侶。
2、做一個(gè)自律的人。
凡是成的人，都是一個(gè)自律的人。所有優(yōu)秀背后，都是苦行僧般的自律。
自律是什么？它是我們平常所說(shuō)的自控力，就是我們能否管得住自己。睡懶覺(jué)固然舒服，但是你能否準(zhǔn)時(shí)起床；空余時(shí)間用來(lái)打游戲當(dāng)然很爽，但你能否控制自己，用這部分時(shí)間來(lái)做更有意義的事，比如看書(shū)；很多人喜歡熬夜玩手機(jī)，刷微博，害怕今天錯(cuò)過(guò)了一些精彩的東西，這個(gè)時(shí)候，你能否控制自己的__，早點(diǎn)睡覺(jué)。
在新的一年里一定能夠揚(yáng)帆起航，砥礪前行，帶著夢(mèng)想，做一個(gè)追夢(mèng)人，寫(xiě)好學(xué)校發(fā)展的“奮進(jìn)之筆”，創(chuàng)造更加優(yōu)異的輝煌成績(jī)！
讓我們向新而行，為夢(mèng)而奮斗！
謝謝。
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇三
老師們、同學(xué)們：
冬去春來(lái)，金雞報(bào)曉，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向重返校園的全校師生員工致以親切的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福，祝福大家在新的學(xué)期工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
歲月不居，天道酬勤。剛剛過(guò)去的20__年，全校師生緊緊圍繞“新發(fā)展理念，高品質(zhì)教育”主題，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了優(yōu)異成績(jī)，被鄰水縣教科體局表彰為鄰水縣20__年度“幼兒教育先進(jìn)集體”、“小學(xué)教育先進(jìn)集體”，榮獲鄰水縣20__年度“初中教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)”，“高中教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)”，被廣安市教體局表彰為“20_—20__年度廣安市普通高中教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”，被廣安市委、市人民政府表彰為“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”。
過(guò)去一年，學(xué)校投入上百萬(wàn)元，改建幼兒園、學(xué)校多功能廳，裝備小學(xué)“一體機(jī)”，更新部分課桌椅和完善圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。學(xué)校黨委加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和示范引領(lǐng)作用，學(xué)校黨組織被廣安市委組織部表彰為“先進(jìn)基層黨組織”，被鄰水縣委表彰為“新社會(huì)組織示范黨組織”。學(xué)校先后邀請(qǐng)林雅芳等七名教育專家、高考狀元來(lái)校為師生做專題報(bào)告和勵(lì)志演講，組織上千名師生到日本、北京、上海、海南等地開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)，讓師生們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)校被表彰為“全國(guó)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)學(xué)?！薄?/p>
過(guò)去一年，學(xué)校創(chuàng)新教育取得顯著成效，李思睿、譚詩(shī)語(yǔ)發(fā)明的科技作品《汽車方向盤(pán)指示器》獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，昌思晨獲全國(guó)創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)，黎人瑋、孫巍獲全國(guó)青少年機(jī)器人大賽二等獎(jiǎng)，黎人瑋受邀參加北京大學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)，學(xué)校被表彰為“全國(guó)特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！?。藝體工作保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，在廣安市第四屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得初中田徑女子第一，初中男女籃球第一，高中女子籃球第一的驕人戰(zhàn)績(jī)。在2月10日結(jié)束的四川省中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校高中女籃取得全省第八名。參加四川省第12屆藝術(shù)人才大賽，音樂(lè)類13人獲一等獎(jiǎng)，8人獲二等獎(jiǎng);美術(shù)類9人獲一等獎(jiǎng)，13人獲二等獎(jiǎng)。在市縣藝術(shù)節(jié)上，三個(gè)藝術(shù)節(jié)目獲市級(jí)二等獎(jiǎng)、縣級(jí)一等獎(jiǎng)，2件美術(shù)作品獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，學(xué)校順利通過(guò)四川省陽(yáng)光體育示范校復(fù)查。
成績(jī)的取得，展現(xiàn)了我校師生奮力拼搏、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代風(fēng)采，展現(xiàn)了我校教職員工同舟共濟(jì)、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神。在此，我代表學(xué)校向全校師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
破冰逐浪，千帆競(jìng)發(fā)。充滿生機(jī)的20__年，是黨的召開(kāi)的喜慶之年，是教育改革的關(guān)鍵之年，是《民辦教育促進(jìn)法》修改后的實(shí)施之年，我們應(yīng)搶抓機(jī)遇，建功立業(yè)，以優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)向黨的獻(xiàn)禮!在新的一年里，我們要緊緊圍繞“提升核心素養(yǎng)，打造優(yōu)質(zhì)品牌”這一主題，通過(guò)“建立名師工作室，開(kāi)設(shè)鄰實(shí)大講堂，開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、實(shí)踐力和領(lǐng)導(dǎo)力課程，推進(jìn)智慧教育工程和實(shí)施人才興校戰(zhàn)略”五大舉措，打造科技啟蒙幼兒教育、特色小學(xué)教育、優(yōu)質(zhì)初中教育和精品高中教育四大品牌，提升學(xué)生發(fā)展、教師教育和家長(zhǎng)育人三大核心素養(yǎng)，完成四川省二級(jí)示范性普通高中和全國(guó)特色建設(shè)示范校創(chuàng)建兩大任務(wù)，確保實(shí)現(xiàn)高考“三連冠”和中考“十一連冠”。
宏圖展偉業(yè)，汗水鑄輝煌。老師們，同學(xué)們，讓我們不忘初心，團(tuán)結(jié)一心，跳起摸高，奮勇?tīng)?zhēng)先，走好鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展的長(zhǎng)征路，描繪桃李滿天下的優(yōu)質(zhì)、特色教育的宏偉藍(lán)圖，在打造全國(guó)知名學(xué)校的歷史長(zhǎng)卷上留下20__年濃墨重彩的一筆，以更加優(yōu)異的成績(jī)向黨的隆重獻(xiàn)禮!
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇四
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫(huà)，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要加強(qiáng)督查。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。
上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，說(shuō)話不帶臟字，不欺負(fù)小同學(xué)，在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第五，練就一個(gè)健康體魄：持之以恒。
請(qǐng)大家記?。好磕甑?月8日是全民健身日，我們只有有一個(gè)健康的身體，才能投入到學(xué)習(xí)生活中去，同學(xué)們要積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，掌握一項(xiàng)拿手的體育特長(zhǎng)，持之以恒地堅(jiān)持練好。
第六，熟知學(xué)校校規(guī)，認(rèn)真遵守。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期。
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇五
尊敬的老師們、同志們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
新春伊始，萬(wàn)象更新！今天，我們隆重集會(huì)，共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。首先我代表學(xué)校，向兢兢業(yè)業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于開(kāi)拓的全體教職員工，向朝氣蓬勃、勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和新學(xué)期的祝福！
我今天講話的主題是：做一個(gè)“有認(rèn)同感和幸福感”的二中人。
赤峰二中發(fā)展至今，無(wú)數(shù)的二中人努力遵循著教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷致力于學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，重視教師的專業(yè)培養(yǎng)，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革，精心設(shè)計(jì)校園活動(dòng)，加強(qiáng)道德與心理教育，在這充滿人文底蘊(yùn)和活力的校園中，同學(xué)們的`綜合素質(zhì)得到更大的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量逐年提升。
大道無(wú)形，教育無(wú)痕。“明德敏學(xué)，窮高極遠(yuǎn)”的校訓(xùn)承載著九十二年的文化積淀，“勤學(xué)尊師，誠(chéng)信求索”的學(xué)風(fēng)述說(shuō)著二中學(xué)子的耿耿丹心。無(wú)數(shù)的二中人共同創(chuàng)造的美好愿景，始終是全體二中人的精神紐帶，而這成就了二中人濃郁的“二中情結(jié)”。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是新一代的二中人。
作為二中人，你們要樹(shù)立理想，主動(dòng)求知，做“學(xué)習(xí)的標(biāo)兵”。新學(xué)期，每個(gè)同學(xué)要樹(shù)立自己新的理想，明確新的方向。思想認(rèn)識(shí)要有新的高度，追求目標(biāo)要有新的定位，學(xué)習(xí)態(tài)度要有新境界，學(xué)習(xí)成效要有新水平。希望大家勤奮惜時(shí)，持之以恒，浸潤(rùn)書(shū)香，全面發(fā)展，為幸福美滿的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
作為二中人，你們要遵紀(jì)守法，培養(yǎng)習(xí)慣，做“守紀(jì)的模范”。知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就未來(lái)。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)校是我們共同的家園，也是我們大家溫馨的港灣。我們只有砥礪思想，嚴(yán)守校紀(jì)，規(guī)范言行，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，才能讓我們的家園井然有序，蒸蒸日上！
作為二中人，你們要嚴(yán)于律己，文明進(jìn)取，做“文明的使者”。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影;每個(gè)學(xué)生，都代表學(xué)校的形象。舉手投足間，你們一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神都展示著自身的素養(yǎng)和風(fēng)采。希望同學(xué)們從細(xì)節(jié)入手，從小事做起，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞正能量，弘揚(yáng)主旋律。我堅(jiān)信，今天你們是滿園的花香，明天你們定是祖國(guó)的棟梁。
我期待著，赤峰二中的每一個(gè)學(xué)生都能不斷鍛煉自我、展示自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我。志存高遠(yuǎn)，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)“快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展”的二中人！
老師們，桃李不言，下自成蹊。在赤峰二中這片教育的熱土上，立德樹(shù)人已成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)，追求卓越已成為一種優(yōu)秀品質(zhì)。
作為二中人，我們要加強(qiáng)師德，做教書(shū)育人的楷模。身體力行，愛(ài)生敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立優(yōu)良教風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平，為學(xué)生做出表率。
作為二中人，我們要敬業(yè)奉獻(xiàn)，做默默耕耘的園丁。樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀。務(wù)本求實(shí)，追求卓越，轉(zhuǎn)變教育觀念，認(rèn)真上好每一節(jié)課，善待每一個(gè)學(xué)生。不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，善于反思，作學(xué)習(xí)型、育人型、創(chuàng)新型的教師。
作為二中人，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，做有責(zé)任心的人。一個(gè)人的責(zé)任感越崇高，生活就越純潔。一個(gè)人有了責(zé)任心，就擁有了寶貴的品質(zhì)和至高無(wú)上的靈魂。每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，進(jìn)入更高的人生大境界！
作為二中人，我們要凝聚力量，為學(xué)校的發(fā)展提供助推力。赤峰二中如水滴石穿，似繩鋸木斷，對(duì)人的影響深遠(yuǎn)而持久這里孕育教育智慧，生發(fā)教育理想，提高教育品格，滋養(yǎng)師生心靈，成就幸福人生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，赤峰二中是一種經(jīng)歷，是一種成長(zhǎng)，更是一種文化的熏陶和精神的洗禮。九十二年的文化積淀，感召著每一個(gè)二中人。我們眾志成城，上下一心，不斷向上攀登。
希望大家積極適應(yīng)新常態(tài)，樹(shù)立新目標(biāo)，務(wù)實(shí)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，用愛(ài)心和責(zé)任，用智慧和激情，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造赤峰二中更加美好的明天！
最后，祝老師們、同志們身體健康，工作順利，闔家幸福！祝學(xué)子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)！
謝謝！
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氛圍，同時(shí)也懷著對(duì)新的一年的美好憧憬及向往，回到了這個(gè)熟悉的校園，重新站在學(xué)習(xí)的起跑線上，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校，并祝賀大家又長(zhǎng)大了一歲。
同學(xué)們，我們知道春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。大家經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，我相信，在新的學(xué)期里，大家的精力將更加充沛，斗志將更加高昂，今天我們團(tuán)聚在這里，在國(guó)旗下規(guī)劃我們美好的未來(lái)，使原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出朝氣與活力，這也意味著我們的假期已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期正式開(kāi)始了。因此我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一，希望同學(xué)們都能成為“學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)習(xí)雖然是一件很辛苦的事，但只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)學(xué)習(xí)，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，也有無(wú)盡的樂(lè)趣!
第二，希望同學(xué)們成為“遵守紀(jì)律的楷?！薄Ｎ覀兊膶W(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你損壞了學(xué)校的公共財(cái)物時(shí)，你為自己的過(guò)失而自責(zé)過(guò)嗎?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?，發(fā)生沖突時(shí)，你想過(guò)你的無(wú)知和沖動(dòng)嗎?當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講并干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，你知道別的同學(xué)是多么的討厭你嗎?所以，我們只要為自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，一定都能成為遵守紀(jì)律的楷模。
第三，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備應(yīng)有盡有，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀使者，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的使者。
第四，希望同學(xué)們成為“感恩的使者”。學(xué)會(huì)感恩，先要學(xué)會(huì)知恩，在日常生活和學(xué)習(xí)中，希望大家能體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩，理解師長(zhǎng)的教誨之恩，珍惜朋友的幫助之恩，只有這樣，我們才能在尊重別人的同時(shí)，也更加尊重自己。
同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好的前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)，讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為育才小學(xué)美好的明天而努力奮斗，相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴。
最后，衷心祝愿大家在新的學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)幸福!
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家好！
銀蛇喜送崢嶸歲，駿馬欣迎錦繡春。在這生機(jī)勃發(fā)、萬(wàn)物競(jìng)生的時(shí)節(jié)，我們又開(kāi)始了新的征程。今天，我們隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，首先，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、黨支部向前來(lái)參加開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎！向全體師生員工致以新春的問(wèn)候，祝愿大家在新的一年，擁有新的開(kāi)端，新的風(fēng)貌，新的人生收獲！
競(jìng)賽方面，我們有高三(2)班徐懿、倪圣亮同學(xué)獲全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽省一等獎(jiǎng)，高一(4)班周嘉楠榮同學(xué)獲中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽省一等獎(jiǎng)，802班宋嘉同學(xué)獲"與美同行"演講比賽大市第一名，802班周怡文、高二(4)班湯鎮(zhèn)豪同學(xué)獲"我的夢(mèng)？中國(guó)夢(mèng)"征文活動(dòng)大市一等獎(jiǎng)，4名同學(xué)獲首屆艾青詩(shī)歌大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，更有數(shù)名同學(xué)獲"語(yǔ)文報(bào)杯"全國(guó)作文大賽國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，高中女子乒乓球代表隊(duì)獲金華市乒乓球聯(lián)賽團(tuán)體第一名。碩果累累，滿載收獲，充分展現(xiàn)了金外學(xué)子優(yōu)秀而全面的素養(yǎng)，強(qiáng)勁而持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力，讓我們一起為同學(xué)們的出色表現(xiàn)鼓掌，你們是金外的驕傲！我相信在座的每一位同學(xué)們一定會(huì)以此嚴(yán)格要求自己，奮發(fā)向上，超越自我，超越學(xué)長(zhǎng)！
"少年心事當(dāng)拿云"！同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，新征程開(kāi)始了，社會(huì)聚焦金外，期待我們攜手奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌；家長(zhǎng)關(guān)注我們，盼望你們學(xué)有所成，夢(mèng)想成真。在此，我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
培養(yǎng)毅力，追求卓越。
什么是卓越？可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得高不可攀。其實(shí)，卓越不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而是一種境界，是一種對(duì)最優(yōu)的追求。卓越，是將自身的優(yōu)勢(shì)、能力，以及所能使用的資源，發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。
我們都知道，能夠進(jìn)入金外的同學(xué)，曾經(jīng)都是學(xué)校的佼佼者。金外，精英薈萃，藏龍臥虎，因而金外的每一位優(yōu)秀學(xué)子都直面新的挑戰(zhàn)。
有位哲人說(shuō)過(guò)，你今天站在哪里其實(shí)并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要，它決定了你的一生。不論現(xiàn)在的你是在什么起點(diǎn)上，你的未來(lái)都才剛剛開(kāi)始。只要堅(jiān)定追求卓越的意識(shí)，具備不懈拼搏的毅力，你的明天，一定光輝燦爛！
尊重差異，自主學(xué)習(xí)。
儒家學(xué)派的創(chuàng)始人、教育家、思想家孔子，一生弟子無(wú)數(shù)，他教育學(xué)生不全是說(shuō)教，而是大多數(shù)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生到田間地頭民間百姓之中，讓學(xué)生自己去觀察、分析、體會(huì)、歸納，得出做人做事的道理，其實(shí)這就是自主學(xué)習(xí)。幾年來(lái)，學(xué)校一直致力于深入推進(jìn)自主課堂改革，以培養(yǎng)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣為核心，緊緊抓住"學(xué)案導(dǎo)學(xué)、小組合作、科學(xué)展示"三大環(huán)節(jié)，打造個(gè)性化自主課堂。作為金外的學(xué)生，不僅要重視課前預(yù)習(xí)，更要自覺(jué)通過(guò)小組討論解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，積極主動(dòng)地展示自我，優(yōu)秀的同學(xué)還要充當(dāng)"小老師"幫助組員攻堅(jiān)克難。希望同學(xué)們要堅(jiān)信，自主學(xué)習(xí)是最高效的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)然，我們也尊重差異。初中部已經(jīng)安排每周4節(jié)課的培優(yōu)和競(jìng)賽輔導(dǎo)，為暫時(shí)不夠優(yōu)秀的同學(xué)夯基礎(chǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，又為優(yōu)秀同學(xué)筑平臺(tái)開(kāi)眼界。高中部為同學(xué)們?cè)O(shè)置了20余門(mén)選修課。
20__年是金外強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)教學(xué)改革，努力打造教改品牌的一年，我不僅希望老師們?nèi)珕T參加，更希望同學(xué)們?nèi)耐度?。相信?自主差異"的教學(xué)模式，定能利于金外實(shí)現(xiàn)"創(chuàng)新育英才"的教育使命！
堅(jiān)定目標(biāo)，嚴(yán)守底線。
成功者必當(dāng)堅(jiān)定目標(biāo)不放松，嚴(yán)守底線不觸犯。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功必要的利器之一。當(dāng)然，明確目標(biāo)是堅(jiān)定目標(biāo)的前提。金外學(xué)子必須明確終端目標(biāo)和過(guò)程目標(biāo)。終端目標(biāo)有遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，中期目標(biāo)就是中高考的成績(jī)，近期目標(biāo)的核心就是學(xué)期的考試成績(jī)。而過(guò)程目標(biāo)，對(duì)金外學(xué)子而言，就是要不斷地"努力學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)"。同學(xué)們，年輕沒(méi)有失敗，青春沒(méi)有后悔，堅(jiān)定目標(biāo)，把握生命的每一分鐘，讓每一個(gè)腳步都邁向成功。
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇八
尊敬的各位老師：
大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了近兩個(gè)月的寒假，我們迎來(lái)了新一學(xué)期。在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
今天會(huì)議的主要任務(wù)是，總結(jié)表彰在過(guò)去一年付出辛勤努力，做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，安排部署春季開(kāi)學(xué)及今后一個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作。進(jìn)一步明確目標(biāo)，轉(zhuǎn)變觀念，狠抓落實(shí)，確保20xx年學(xué)校教育工作更出色，家長(zhǎng)更放心，社會(huì)更滿意。剛才，幾位副校長(zhǎng)宣讀了表獎(jiǎng)決定，并進(jìn)行了大會(huì)表獎(jiǎng)，對(duì)所有獲獎(jiǎng)教師表示熱烈的祝賀!希望你們能夠在今后的工作中再接再厲，不斷取得新的成績(jī)。
“一年之計(jì)在于春”，做好春季開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作至關(guān)重要。前兩天，學(xué)校班子召開(kāi)了行政辦公會(huì)，對(duì)新學(xué)期的工作思路進(jìn)行了梳理，對(duì)開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)工作做出了安排。下面我從以下幾個(gè)方面談一談新學(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。
一、要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念的認(rèn)知。
我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“一個(gè)中心，兩個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)理念，四字目標(biāo)，五種精神”。即以教育教學(xué)工作為中心;以校園文化建設(shè)和學(xué)校安全工作為重點(diǎn);以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為教師專業(yè)發(fā)展鋪路，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)新”為辦學(xué)理念;以“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、健康自強(qiáng)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo);以“以校為家的主人翁精神、愛(ài)生如子的敬業(yè)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、拒絕平庸的創(chuàng)新精神、攜手并進(jìn)的合作精神”為學(xué)校精神。這一整體辦學(xué)理念和目標(biāo)是在20xx年合校以后所取得的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合寄宿制學(xué)校辦學(xué)實(shí)際概括總結(jié)出來(lái)的，這一提法是否科學(xué)，大家不要妄下定論，需要全體教師和我的下任乃至下下任去檢驗(yàn)和修改，但眼下我們需要明確的是學(xué)校辦學(xué)理念的核心是什么?這一點(diǎn)我多次提過(guò)，不知大家還有沒(méi)有印象?那就是“責(zé)任與習(xí)慣”，具體一點(diǎn)說(shuō)，就是培養(yǎng)好習(xí)慣，培育責(zé)任心。我認(rèn)為，一所學(xué)校的教師和學(xué)生只要能能養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，只要對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)自己有責(zé)任感，學(xué)校就會(huì)有良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，也只有這樣，才能在未來(lái)的發(fā)展中立于不敗之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)，促經(jīng)學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、要繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。對(duì)于一所小學(xué)，尤其是寄宿制小學(xué)來(lái)說(shuō)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵。在過(guò)去一年，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們已初步構(gòu)建起以“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，自主探學(xué)，合作研學(xué)，解疑互學(xué)，展示賞學(xué)，檢測(cè)評(píng)學(xué)”為主要環(huán)節(jié)的課堂教學(xué)模式。但在實(shí)際應(yīng)用中，這一基本的教學(xué)流程應(yīng)有所變化。一是各個(gè)環(huán)節(jié)的容量可以不同，如低段的學(xué)生自主合作能力弱，展示的欲望強(qiáng)，那么教師就少讓學(xué)生合作，多給學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，到了高段，學(xué)生自主合作能力強(qiáng)了，而展示欲望弱了，那么教師就多讓學(xué)生合作探究。另一方面是教學(xué)環(huán)節(jié)的活動(dòng)程度應(yīng)有所不同。如低段學(xué)生是以小組來(lái)分解班級(jí)，小組內(nèi)互相檢查作業(yè)，目的是培養(yǎng)學(xué)生基本的合作方法。到了高段，學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的要求可以更細(xì)，更高。要熟練掌握運(yùn)用新教學(xué)模式的技術(shù)，還要做好以下幾項(xiàng)工作。
1.精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，掌握導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)技術(shù)。我們都有這樣的感受：備好課和沒(méi)有備好課，走進(jìn)課堂時(shí)心情是不一樣的。課堂的高效率來(lái)自于課前的精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材，弄懂教材的思想，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，確定教學(xué)目的和要求，明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確教學(xué)過(guò)程、步驟、方法和手段，選編好典型習(xí)題及課后作業(yè)，寫(xiě)出實(shí)用的教案(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師可以寫(xiě)簡(jiǎn)案，年輕教師必須寫(xiě)詳案)。堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。2.認(rèn)真上好每一節(jié)課，掌握合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)技術(shù)。上課教師實(shí)行候課制度，即提前一分鐘到教室，不得遲到，不提前下課，不在課堂上接打手機(jī)，不得中途離開(kāi)課堂。教師上課時(shí)應(yīng)該精神飽滿，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，與學(xué)生他一起探索合作學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。要在實(shí)驗(yàn)、科學(xué)等其他學(xué)科積極嘗試建立小組合作學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手合作能力。音體美科教師也要運(yùn)用這一辦法，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.注重教學(xué)效果的檢測(cè)，掌握培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的技術(shù)。學(xué)情檢測(cè)是教學(xué)效果的反饋，是教師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的一個(gè)重要手段，在教學(xué)中有著非常重要的作用。教師要緊扣知識(shí)點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)練習(xí)題，既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測(cè)后要及時(shí)從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計(jì)，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，反思教學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、傾聽(tīng)、質(zhì)疑、總結(jié)、反思等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。4.發(fā)揮備課組的作用，掌握管理課堂教學(xué)改革技術(shù)。每個(gè)教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中，或多或少都有一些感悟、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，備課組長(zhǎng)就是要認(rèn)真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究，集中大家的智慧，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)信息，共享教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用，幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑，帶動(dòng)和提高年輕教師的教學(xué)水平，從而提高本學(xué)科整體的教學(xué)質(zhì)量。5.重視校本教學(xué)研究，準(zhǔn)確掌握教學(xué)改革內(nèi)涵。教學(xué)研究是提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。楊校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初要召開(kāi)各組長(zhǎng)會(huì)議，拿出教研活動(dòng)計(jì)劃。教研活動(dòng)次數(shù)不要貪多，要認(rèn)真謀劃，有針對(duì)性，講實(shí)效性，切忌做表面文章，搞形式主義。校內(nèi)公開(kāi)課的課型要多樣化，有新授課，有復(fù)習(xí)課，有試卷評(píng)講課。每一位教師都應(yīng)該積極參加教研活動(dòng)，不得以有課、有事來(lái)搪塞。要虛心學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，即使去聽(tīng)一聽(tīng)比自己教學(xué)能力弱一些的教師的課，也會(huì)有一定的收獲，總有值得我們借鑒的地方。
三、要繼續(xù)強(qiáng)化教師師德建設(shè)。
近幾年，隨著反腐力度不斷加大，對(duì)教師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴(yán)，被查處的違反教師職業(yè)道德規(guī)范案例屢見(jiàn)不鮮。所以要想過(guò)上安定幸福的日子，就要學(xué)習(xí)魏書(shū)生的“八比”，守住底線，守住根本，守住心靈的寧?kù)o。對(duì)這一問(wèn)題，我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
1、講大局。什么是大局?學(xué)校中心工作，落實(shí)完成這些工作所采取的一系列制度措施，這就是大局，事關(guān)全校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和發(fā)展。我們的一切工作都服務(wù)服從學(xué)校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服從學(xué)校安排，不按學(xué)校要求做事。凡事不能只考慮自己，不能只考慮自己的小圈子，這一點(diǎn)學(xué)校班子和環(huán)節(jié)干部要率先垂范，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去。今后凡是不講大局，不服從學(xué)校安排的教師在評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉職、晉級(jí)方面不予考慮。
2、講紀(jì)律。要認(rèn)真遵守作息時(shí)間，認(rèn)真履行簽到、請(qǐng)銷假手續(xù)，出校門(mén)在門(mén)衛(wèi)簽字手續(xù)，任何人(包括夫妻)不得代簽。辦公室每周要與各位副校長(zhǎng)核實(shí)請(qǐng)假人數(shù)、時(shí)間，每月公示。負(fù)責(zé)簽到的環(huán)節(jié)值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有特殊情況要作出說(shuō)明。學(xué)校公事盡量不要使用個(gè)人車輛，特殊情況需要使用個(gè)人車輛的，要到劉校長(zhǎng)處履行審批手續(xù)，并與門(mén)衛(wèi)簽字手續(xù)額核實(shí)對(duì)證。不準(zhǔn)接受或向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品、禮金、有價(jià)證券等，不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)及其他任何形式的娛樂(lè)、健身、垂釣和旅游活動(dòng)，不準(zhǔn)利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦事。不準(zhǔn)利用職務(wù)之便違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用，不準(zhǔn)統(tǒng)一為學(xué)生代訂或向?qū)W生推銷教輔用書(shū)、學(xué)習(xí)用品等。不準(zhǔn)從事有償家教，不準(zhǔn)擅自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，不準(zhǔn)動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加有償家教和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)或?yàn)槠涮峁┥吹?。不?zhǔn)以調(diào)整座位、課堂提問(wèn)、課后輔導(dǎo)等方式謀取私利。不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，或做其他與工作無(wú)關(guān)的事，不準(zhǔn)在課堂上接打手機(jī)。不準(zhǔn)參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動(dòng)。不準(zhǔn)在工作日期間、值班時(shí)間吸煙、飲酒，任何時(shí)間、任何場(chǎng)所不準(zhǔn)酗酒。不準(zhǔn)酒后駕駛機(jī)動(dòng)車輛和違反其他交通法律法規(guī)。不準(zhǔn)有損害社會(huì)公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。不準(zhǔn)違反國(guó)家法律法規(guī)和其他紀(jì)律規(guī)定。3、講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻，可能每任領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)期都要講，大家也認(rèn)為是老生常談。(三國(guó)姓管易學(xué)大師、何宴、曹爽)。但是每學(xué)期都有不和諧的事情發(fā)生，輕則見(jiàn)面不理不睬，相互謾罵，重則出手傷人，相互詆毀。原因就是有的人習(xí)慣談?wù)撍耸欠?，?jīng)常傳播小道消息，不尊重個(gè)人隱私，不珍惜緣分、不懂得諒解、不懂得感恩、不善于溝通、不互相尊重，往往因?yàn)橐恍┬∈掠绊憟F(tuán)結(jié)。一所學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，需要的不是英雄個(gè)人，而是英雄團(tuán)隊(duì)。在一起工作幾年、幾十年是一種緣分。按照三八法則，人們每天8小時(shí)上班，8小時(shí)在家，8小時(shí)睡覺(jué)，因此每天三分之一的時(shí)間要在學(xué)校度過(guò)。當(dāng)我們單位人際關(guān)系復(fù)雜，鉤心斗角需要處處提防時(shí)，我們有安全感嗎?當(dāng)工作生活和家庭遇到困難時(shí)，同事都是打醬油的看客時(shí)，我們會(huì)有溫暖家的感覺(jué)嗎?當(dāng)我們工作的環(huán)境小圈子林立，為一丁點(diǎn)利益而彼此攻擊時(shí)，我們心里會(huì)愉悅幸福嗎?天下熙熙，然而人生終點(diǎn)不過(guò)是一抔黃土。只有同事之間，處室之間，學(xué)科之間，年級(jí)組之間，不分職位高低，不論資格年紀(jì)，相互理解，相互交流，互相尊重，取長(zhǎng)補(bǔ)短，通力協(xié)作，才能一切為了學(xué)校工作，為把學(xué)校一起事情辦好。
4、講責(zé)任。近年來(lái)，老百姓對(duì)學(xué)校的期望值越來(lái)越高，學(xué)校承擔(dān)的壓力也越來(lái)越大。特別是會(huì)考，社會(huì)關(guān)注度極高。過(guò)去，老百姓只是希望子女“有大學(xué)上”;現(xiàn)在，希望子女“上好大學(xué)”，越來(lái)越多的人迫切希望通過(guò)上學(xué)來(lái)改變子女和家庭的命運(yùn)。家長(zhǎng)用血汗錢送子女來(lái)讀書(shū)，就是希望子女成人成才，每個(gè)學(xué)生都承載著家庭的希望和夢(mèng)想，每個(gè)學(xué)生的背后都有幾雙、十幾雙關(guān)注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，以對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。每個(gè)人要有校興我興，校衰我恥;唯一必爭(zhēng)，唯旗必奪的意識(shí)，在校代表教師，在社會(huì)代表學(xué)校，每個(gè)人都是學(xué)校的宣傳員，每個(gè)人都是學(xué)校的宣傳大使，不能人云亦云，更不能做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情，要為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)，為樹(shù)立良好的學(xué)校形象而戰(zhàn)。
5、講實(shí)績(jī)。林西鎮(zhèn)小要形成這樣的風(fēng)氣和文化：憑本事吃飯，靠能力說(shuō)話，以質(zhì)量論英雄。這個(gè)口號(hào)，我們要時(shí)時(shí)、事事喊得理直氣壯!抓的理直氣壯!干得理直氣壯!獎(jiǎng)得理直氣壯!(當(dāng)然我說(shuō)的質(zhì)量不單是考試成績(jī)，考試有質(zhì)量，管理也有質(zhì)量，服務(wù)也要講質(zhì)量。)。
四、要繼續(xù)推進(jìn)師生讀書(shū)工程。
去年我校被市教育局命名為“十佳書(shū)香校園”，這是對(duì)我們堅(jiān)持多年的讀書(shū)工程給于的肯定，同時(shí)也給與我們很大的壓力，如何把這項(xiàng)工程堅(jiān)持下去，如何給全市或是全縣提供符合我校實(shí)際，又不易被其他學(xué)校復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)，這是提高教師素質(zhì)的一項(xiàng)有效措施，也是我們今年要做的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。
在中央黨校春季開(kāi)學(xué)典禮是強(qiáng)調(diào)：本領(lǐng)恐慌在黨內(nèi)相當(dāng)一個(gè)范圍，相當(dāng)一個(gè)時(shí)期都是存在的，新辦法不會(huì)用，老辦法不管用。這些話同樣適用于我們的教師，面對(duì)本領(lǐng)恐慌，唯一的辦法就是讀書(shū)，獲得新知識(shí)，新活力。
1、通過(guò)讀書(shū)打破固有的“習(xí)慣”
面對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方式，很多教師習(xí)慣成自然。備一天的課，可以重復(fù)用幾十年，就是對(duì)某些教師固有習(xí)慣的最好闡釋。有人說(shuō)：雞蛋從內(nèi)打破，是食物;從內(nèi)打破，是生命。只要敢于打破這種習(xí)慣，每個(gè)教師都能大有作為。但絕大多數(shù)人不愿去打破，也不愿意經(jīng)歷這一痛苦的重生過(guò)程。
老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)，它的年齡可以達(dá)到70歲，要活那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須要做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹40歲時(shí)，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效的抓住獵物;它的喙變得又長(zhǎng)又彎幾乎碰到胸膛;它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力;它只有兩種選擇;等死，或經(jīng)歷痛苦的更新過(guò)程。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢。首先用它的喙擊打巖石，直到喙完全脫落，然后靜靜的等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)，它會(huì)用新長(zhǎng)出來(lái)的喙把指甲一根根拔出來(lái)，當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后，它便把羽毛一根一根拔掉，五個(gè)月后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，老鷹又開(kāi)始飛翔，生命又得以延續(xù)一個(gè)精彩的三十年。
老鷹不在痛苦中擊落原有的“喙”，就不能長(zhǎng)出新的“喙”，就不能把老化的指甲拔出來(lái)，也就不能獲得新生。從眾多名師成長(zhǎng)的經(jīng)歷看，他們就同老鷹一樣，敢于突破舊有的習(xí)慣、慣性思維，敢于去經(jīng)歷陣痛，重新植入新的理念、新的方法，讓自己的教育工作脫胎換骨，從而得到新生。
2、通過(guò)改善條件營(yíng)造氛圍。
20xx年，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件，營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，做到讓校園的每一堵墻、每一角落都能說(shuō)話，讓學(xué)校的每一間教室都飄滿書(shū)香，讓每個(gè)人都深刻感受到讀書(shū)是一種享受。
學(xué)校還充實(shí)了圖書(shū)館，除政府統(tǒng)一購(gòu)置的圖書(shū)外，還為教師購(gòu)置了部分自薦書(shū)目，對(duì)所有圖書(shū)實(shí)行電腦管理，完善了圖書(shū)管理制度，規(guī)范了圖書(shū)借閱流程，設(shè)立了師生閱覽室，配置了圖書(shū)架，讓大家在愉悅、輕松的環(huán)境中閱讀。
今年，我們將進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，為每個(gè)班級(jí)配備統(tǒng)一的圖書(shū)櫥柜，在班級(jí)設(shè)立規(guī)范的圖書(shū)角，在走廊大廳設(shè)立開(kāi)放的圖書(shū)架，建立陽(yáng)光、開(kāi)放、簡(jiǎn)易、實(shí)用的流動(dòng)書(shū)架，把學(xué)校配置的圖書(shū)和師生捐贈(zèng)的圖書(shū)統(tǒng)一設(shè)置標(biāo)簽，寫(xiě)上捐贈(zèng)者姓名，讓師生喜愛(ài)的圖書(shū)隨處可閱，提高圖書(shū)利用率，實(shí)現(xiàn)資源共享，克服學(xué)校閱覽室面積不足的實(shí)際困難。
3、通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)師生讀書(shū)。
一是繼續(xù)推行“以書(shū)代獎(jiǎng)”制度，學(xué)校在今后舉辦的的各類學(xué)科競(jìng)賽、體育活動(dòng)、德育類活動(dòng)、宿舍食堂評(píng)比等活動(dòng)中，精心挑選經(jīng)典名著、報(bào)紙雜志、教育理論、兒童文學(xué)等書(shū)籍代替獎(jiǎng)品，讓師生有書(shū)可讀。
二是以讀書(shū)漂流的形式，讓師生把自己喜歡的書(shū)“漂”給同伴，閱讀后寫(xiě)下自己的真實(shí)感言，然后繼續(xù)漂流，將好書(shū)閱讀到底，讓所有參與閱讀的師生在讀書(shū)中開(kāi)闊視野，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
三是在家庭中開(kāi)展“親子閱讀活動(dòng)”，充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者。要求家長(zhǎng)把每大周放假時(shí)間定為讀書(shū)時(shí)間，和孩子共同閱讀，共同提高。鼓勵(lì)有條件的家庭，經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū)，拓寬讀書(shū)渠道。倡導(dǎo)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品，過(guò)春節(jié)送好書(shū)壓歲。
四是定期開(kāi)展師生美文誦讀比賽。通過(guò)下載名家視頻進(jìn)行誦讀技巧專業(yè)訓(xùn)練，對(duì)師生深入理解文本，提高表達(dá)能力會(huì)大有幫助。
五是開(kāi)展不同層面的讀書(shū)會(huì)。班級(jí)讀書(shū)會(huì)：以班級(jí)為單位，有計(jì)劃地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)行多種形式的閱讀、討論和交流，讓學(xué)生在讀書(shū)會(huì)上交流讀書(shū)心得，暢談讀書(shū)體會(huì)。教師讀書(shū)會(huì)：讓教師讀好一本教學(xué)論著，寫(xiě)好一份教學(xué)案例，寫(xiě)好一篇讀書(shū)筆記，只好一份教學(xué)課件，上好一堂公開(kāi)課，參加一個(gè)研究課題的“六個(gè)一”活動(dòng)，展示鞏固讀書(shū)成果。
六是開(kāi)展外出讀書(shū)交流活動(dòng)。新學(xué)期我們將繼續(xù)創(chuàng)造為教師接受新觀念，吸納新思想的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高教師業(yè)務(wù)水平。教師外出學(xué)習(xí)，都要帶著一定的任務(wù)，學(xué)習(xí)回來(lái)后都要完成“三個(gè)一”：上繳一本學(xué)習(xí)記錄，撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得，組織一次二輪培訓(xùn)。
七是本學(xué)期要積極借助交互式一體機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備，指導(dǎo)教師熟練掌握一體機(jī)的應(yīng)用技術(shù)，并采取操作競(jìng)賽，課件制作比賽等形式，以賽代訓(xùn)，以訓(xùn)促學(xué)。同時(shí)完善好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和資源庫(kù)建設(shè)，迎接全市現(xiàn)代化教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi)。
八是繼續(xù)舉辦校園讀書(shū)節(jié)。組織書(shū)香班級(jí)、誦讀小明星、書(shū)香家庭、讀書(shū)小報(bào)、讀書(shū)征文、美文誦讀、書(shū)畫(huà)、泥塑、紙雕和其他手工制作、教具制作作品展覽評(píng)選活動(dòng)，并邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)和家長(zhǎng)參加，宣傳學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)的階段性成果。
五、要繼續(xù)強(qiáng)化校園文化建設(shè)。
去年，我們重點(diǎn)完成了教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍、餐廳的廊道文化建設(shè)。今年我們將重點(diǎn)在班級(jí)文化、辦公室文化和校院文化上下功夫，校園不但有樓宇的壯觀，花草樹(shù)木的的豐美，更要有人本的元素，人文的普及。具體需做好以下幾項(xiàng)工作。
1、班級(jí)文化。班級(jí)文化由各班師生自主設(shè)計(jì)，學(xué)校統(tǒng)一制作的形式完成，內(nèi)容包括黑板上方的班風(fēng)，板報(bào)上方的班訓(xùn)，班級(jí)兩側(cè)墻面的名人名言。要求班主任在設(shè)計(jì)過(guò)程中要體現(xiàn)你的愛(ài)心、耐心、細(xì)心;班級(jí)文化要體現(xiàn)有體現(xiàn)有國(guó)家、有夢(mèng)想、有集體;黑板兩側(cè)要有一覽表、光榮榜、展示臺(tái);培養(yǎng)目標(biāo)要與學(xué)校的目標(biāo)一致，生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、健康自強(qiáng);班級(jí)活動(dòng)要重性趣、重個(gè)性、重落實(shí)，有條件的班級(jí)還可以設(shè)計(jì)制作班歌、班徽、班名?？傊?，要切忌千篇一律，華而不實(shí)。班級(jí)文化制作完成后，政教部門(mén)要組織一次班風(fēng)班貌評(píng)比。
2、辦公室文化?，F(xiàn)在辦公室基本都在陽(yáng)面，但重新刮完大白之后，辦公室文化也成了一片空白。大家可以通過(guò)盆景、掛畫(huà)、書(shū)法等方式把辦公室的組成人員的共同想法和辦公氛圍彰顯出來(lái)?？梢酝ㄟ^(guò)張貼孔子、蔡元培、陶行知、葉圣陶、盧梭、蘇霍姆林斯基等人的教育名言，然辦公室充滿濃厚的教育和學(xué)習(xí)氛圍。還可以年級(jí)組宣言、年級(jí)組成員風(fēng)采、年級(jí)組榮譽(yù)墻凸顯學(xué)校文化精神和教師風(fēng)采。同時(shí)要建立組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，制定辦公室制度，健全值日制度，搞好辦公室的衛(wèi)生工作，保持辦公室地面干凈整潔，墻角及窗戶干凈桌面書(shū)籍、作業(yè)本擺放整齊，通過(guò)大家的通力合作，從而打造一種團(tuán)結(jié)、協(xié)作、個(gè)性化的辦公室文化。學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始要對(duì)辦公室設(shè)計(jì)制作，衛(wèi)生保潔，辦公室成員活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀年級(jí)組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、校院文化。校園文化主要涉及綠地樹(shù)木，樓房墻面，東側(cè)墻面的設(shè)計(jì)制作。在突出習(xí)慣與責(zé)任這一文化主題的基礎(chǔ)上，要重點(diǎn)在足球文化建設(shè)上下功夫，通過(guò)文字、圖畫(huà)、板報(bào)、小廣播、校報(bào)等形式，普及足球知識(shí)，弘揚(yáng)足球精神，強(qiáng)健師生體魄，彰顯學(xué)校足球特色。
六、要繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。
一是要繼續(xù)舉辦第八屆文體藝術(shù)節(jié)。這項(xiàng)工作是全校性活動(dòng)，各處室要提早安排，提早設(shè)計(jì)、提早訓(xùn)練，展示特長(zhǎng)，展示特色。
二是要提早組織安排早操、間操下午的課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)以上。
三是通過(guò)班級(jí)聯(lián)賽，年級(jí)聯(lián)賽等方式，及早安排部署足球運(yùn)動(dòng)員的選拔訓(xùn)練工作，隨時(shí)準(zhǔn)備參加縣市組織的足球比賽活動(dòng)，要讓國(guó)家級(jí)足球特色校名副其實(shí)。
四是通過(guò)各種活動(dòng)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。我校不少學(xué)生不注重文明禮儀，行為習(xí)慣比較差。比如：遇見(jiàn)長(zhǎng)輩、老師不打招呼;上課時(shí)坐姿千姿百態(tài)，有些學(xué)生甚至翹著二郎腿;參加升國(guó)旗時(shí)站姿千奇百怪，叉著腰、背著手、摸頭摸臉，有的學(xué)生顯得萎靡不正、有氣無(wú)力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學(xué)生衣著怪異、發(fā)型奇異等等。所以，加強(qiáng)文明禮儀教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣，是一項(xiàng)不能再忽視的大事，是本學(xué)期全校德育工作、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。開(kāi)學(xué)后，要召開(kāi)政教處、少先隊(duì)、班主任會(huì)議，制定教育活動(dòng)方案，商討切實(shí)有效的措施?？梢杂胁襟E地開(kāi)展活動(dòng)，一大周周解決一個(gè)突出問(wèn)題。各班班主任對(duì)學(xué)生要嚴(yán)加管教，嚴(yán)格要求，曉之以理。班級(jí)要制訂出非常具體的規(guī)定，對(duì)學(xué)生上課、就餐、間操、活動(dòng)、就寢等都提出具體要求，讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的，哪些是嚴(yán)令禁止的。要利用各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。設(shè)立安全、紀(jì)律、衛(wèi)生“監(jiān)督崗”進(jìn)行檢查評(píng)比，把結(jié)果納入班級(jí)的量化考核，實(shí)行每日公布，每周評(píng)比和每月總結(jié)，學(xué)期末評(píng)選“文明示范班”。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，把每一扇窗、每一塊玻璃、每一個(gè)標(biāo)志牌，都責(zé)任到人。利用每周國(guó)旗下的講話向?qū)W生分系列地進(jìn)行安全教育、法制教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。開(kāi)展養(yǎng)成教育月，感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)以及德育導(dǎo)師幫扶等活動(dòng)。繼續(xù)以鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)為依托，繼續(xù)開(kāi)展二胡、葫蘆絲、書(shū)法、象棋、剪紙、籃球等社團(tuán)活動(dòng)，還可以開(kāi)設(shè)演講、閱讀、寫(xiě)成長(zhǎng)日記等活動(dòng)，各組作好記錄，實(shí)行星級(jí)評(píng)比，每大周評(píng)出不同“之星”，如：演講之星、繪畫(huà)之星、象棋之星、書(shū)法之星、足球之星等等，在學(xué)校層面上，評(píng)出校級(jí)之星，六一期間舉行展評(píng)，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)，通過(guò)這些活動(dòng)與訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提升。
七、要繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí)。
1、食堂管理。
(1)完善規(guī)章制度。要建立健全食堂、餐廳各崗位職責(zé)，各崗位管理制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程，確保責(zé)任到人。
(2)強(qiáng)化流程管理。
嚴(yán)把進(jìn)貨，倉(cāng)儲(chǔ)，加工三個(gè)關(guān)口，對(duì)證照不齊全，信譽(yù)度低，質(zhì)量相對(duì)較差的商戶一律解除合同，重新遴選;對(duì)不服從分配，不按規(guī)程操作，經(jīng)常有小偷小摸行為，不能正確處理同事關(guān)系的臨時(shí)工作人員一律清退。學(xué)校班子成員和帶班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行監(jiān)督、試嘗、留樣、填寫(xiě)記錄等常規(guī)檢查工作，并定期組織開(kāi)展民主測(cè)評(píng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
(3)科學(xué)合理配餐。
小學(xué)是人的一生中身體發(fā)育的重要階段，我們要根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，在營(yíng)養(yǎng)配餐上大膽創(chuàng)新，科學(xué)合理配餐，讓每日、每周食材多樣化，粗細(xì)搭配，增加蔬菜、牛奶、水果、豆類、薯類品種和總量，讓學(xué)生吃得健康，讓家長(zhǎng)感覺(jué)滿意。
2、舍務(wù)管理。
一要做好調(diào)查，了解學(xué)生的基本情況，熟記學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，對(duì)特異體質(zhì)和特殊家庭的孩子要給予特殊照顧。二是要加強(qiáng)安全檢查和夜間巡查，特別是開(kāi)學(xué)頭兩周要減少間隔，增加巡查次數(shù)，及時(shí)了解學(xué)生在宿舍的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)處理。三是要加強(qiáng)對(duì)舍管教師的培訓(xùn)，堅(jiān)持每周例會(huì)制度，在會(huì)上用以會(huì)代訓(xùn)的形式總結(jié)上周工作，安排下周工作。四是要認(rèn)真填寫(xiě)舍務(wù)日志，加強(qiáng)交接班管理，發(fā)現(xiàn)有任何不安全的的苗頭要認(rèn)真記錄，電話溝通，及時(shí)匯報(bào)，避免因粗心大意釀成安全事故。五是加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)管理，搞好衛(wèi)生，擺齊物品，不留死角。舍管辦要定期檢查，不定期抽查，周總結(jié)匯總公示，量化考核。六是堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜、預(yù)防傳染病等安全教育，遵守紀(jì)律教育，衛(wèi)生習(xí)慣教育，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電器和充電設(shè)備。
九、強(qiáng)化對(duì)幼兒園的管理。
(1)做好招生工作。幼兒園是我校的生源儲(chǔ)備庫(kù)，所以幼兒園的生源問(wèn)題直接影響到我校的生源質(zhì)量，所以既要做好宣傳，又要提高質(zhì)量。
(2)做好培訓(xùn)工作。走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，避免出現(xiàn)小學(xué)化傾向。
(3)做好家校溝通工作。家訪、家長(zhǎng)會(huì)、了解學(xué)生，宣傳優(yōu)勢(shì)，配合學(xué)校做好教育工作。
(4)做好服務(wù)，關(guān)心照顧特殊兒童。
(5)培養(yǎng)習(xí)慣，提升質(zhì)量。
各位老師：在新學(xué)期里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五種”精神，明確“四自”目標(biāo)，凝心聚力，開(kāi)拓進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，為把我校創(chuàng)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、同行肯定、社會(huì)公認(rèn)、人民滿意的學(xué)校而努力。
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼之間，寒假過(guò)去了。在這春天即將來(lái)臨，陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里，我祝愿老師們身體健康，工作順利；祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
過(guò)去的一學(xué)期，我們?cè)谛@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，一件件往事不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前。老師們和藹可親的目光，孜孜不倦的教誨；小伙伴們的朗朗讀書(shū)聲和臉上天真的微笑；少先隊(duì)組織的各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，這一切都在我們的心中留下美好的回憶。
播種春天，收獲希望。新的學(xué)期，就是新的開(kāi)始。從這一天起，我們要繼續(xù)努力，培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在新的學(xué)期，我們要面對(duì)新的挑戰(zhàn)，讓我們?cè)谔魬?zhàn)中享受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功，把知識(shí)化作力量。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！未來(lái)在向我們招手，時(shí)代在向我們呼喚，我們決不辜負(fù)祖國(guó)和人民的`希望，成為時(shí)代的驕子，國(guó)家的棟梁。今天老師們是我們的驕傲，明天我們一定成為老師們的自豪。成功之時(shí)再相見(jiàn)，讓我們的笑容更燦爛！
謝謝。
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:。
歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨愉快的寒假后又回到我們這個(gè)快樂(lè)的大家庭中來(lái)，老師先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿!在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你們能遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，以辛勤的汗水換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)，老師以你們?yōu)闃s。
一、上課專心聽(tīng)講，積極提出問(wèn)題回答問(wèn)題，掌握不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)方法;。
三、課間不追趕打鬧，不玩水，浪費(fèi)水資源;不亂扔垃圾。保護(hù)好自己。
五、學(xué)會(huì)自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)先在自己身上找不對(duì)之處，盡量少指責(zé)他人或不求實(shí)際地告狀，當(dāng)遇到自己解決不了的問(wèn)題時(shí)應(yīng)該及時(shí)向老師反映。
六、自己的鉛筆自己削，自己的書(shū)包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房間自己打掃?？傊约旱氖虑樽约鹤?，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)活，為父母，為爺爺奶奶分擔(dān)責(zé)任。
七、衣著樸素大方，整潔簡(jiǎn)單，不和他人攀比。
八、養(yǎng)成每日睡前閱讀課外書(shū)，每日練好一個(gè)字以上，每日練習(xí)十分鐘口算題，每日讀一頁(yè)數(shù)學(xué)書(shū)的好習(xí)慣。
九、學(xué)著關(guān)心父母長(zhǎng)輩，正確及時(shí)地向父母長(zhǎng)輩問(wèn)候和表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。
十、禮貌待人，做一個(gè)懂禮儀的好孩子。
同學(xué)們，在這一個(gè)新學(xué)年，希望你們也能打造一個(gè)全新的自己，給自己一份自信,給自己一份希望，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)來(lái)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。我相信：只要我們共同努力，我們班一定會(huì)成為團(tuán)結(jié)、和諧、互助、互愛(ài)的優(yōu)秀班集體。讓我們一起加油吧!
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇十一
老師，同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)了輕松愉快的寒假，我們滿懷著希望迎來(lái)了新的學(xué)期。寂靜了二十多天的'校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們?cè)谶@里舉行20xx季開(kāi)學(xué)典禮。我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向又長(zhǎng)大一歲的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锲桨?、進(jìn)步、發(fā)展!新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，初三的同學(xué)將迎來(lái)最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
第一，將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí)，要快樂(lè)思考，綜合起來(lái)，才會(huì)有創(chuàng)新?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
初一、初二年級(jí)的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致，積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽(tīng)課的主要表現(xiàn)。聽(tīng)好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級(jí)授課制，教師在課堂上講的知識(shí)由于基礎(chǔ)不一會(huì)有一些學(xué)生聽(tīng)不懂和不會(huì)做題，請(qǐng)你及時(shí)向身邊的同學(xué)或老師請(qǐng)教，千萬(wàn)不要將問(wèn)題積累起來(lái)，如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期將問(wèn)題積累起來(lái)，不知道去請(qǐng)教，那么這些問(wèn)題將會(huì)成為你們背上沉重包袱。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn)，請(qǐng)同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑，只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好，學(xué)業(yè)才會(huì)成功。
初三的同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，進(jìn)入百米沖刺階段，很快就要結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們一是要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，《論語(yǔ)》中講的好：溫故而知新。要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，用在校時(shí)間或在課余時(shí)間見(jiàn)縫插針式地進(jìn)行，根據(jù)遺忘曲線規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)的效果是很理想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本，離開(kāi)課本是不行的，課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)是源和流的關(guān)系，無(wú)源不流，當(dāng)今考題，紛繁變化，層出不窮，但萬(wàn)變不離其宗，各種試題無(wú)不是對(duì)課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的，當(dāng)然也最值得我們?nèi)ラ_(kāi)采和提煉，課本上的知識(shí)和方法掌握好了，可以以少勝多，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
初三的同學(xué)們，再有一百二十多天就要參加中考，此時(shí)的你們，匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想，也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心，科學(xué)安排，調(diào)整心態(tài)，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百二十天，寧可掉下幾斤肉，也要為自己的人生理想而努力。要記住：成功就是一連串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌，要記?。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)?？鄳?zhàn)一百二十天，終生不悔，喜迎六月，一生無(wú)憾。
老師們，同學(xué)們，讓我們視野更開(kāi)闊，目標(biāo)更明確，工作更扎實(shí)，措施更有效。我們相信，經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一定能夠創(chuàng)造新學(xué)期、新學(xué)年的輝煌。
祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里，工作順利，身體健康!
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)業(yè)有成，全面發(fā)展!
祝我校20xx屆師生在今年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇十二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
長(zhǎng)假剛過(guò)，大家回到學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期，也是新年的開(kāi)始。六年級(jí)的學(xué)生將在小學(xué)度過(guò)最后一個(gè)學(xué)期，一年級(jí)的學(xué)生也在半個(gè)學(xué)期后適應(yīng)了我們的小學(xué)。在這里我也歡迎大家再次回到學(xué)校。
還有我們的老師們，新的一年又開(kāi)始了，他們也想繼續(xù)做好教學(xué)工作。我也會(huì)在各種工作上給予更多的支持。希望大家一起努力，做好這學(xué)期的教學(xué)工作。新學(xué)期，其實(shí)每個(gè)人都要有新的規(guī)劃和期待，做好這學(xué)期的工作安排，讓學(xué)生學(xué)到更多的東西，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)業(yè)。
對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論你在哪個(gè)班，哪個(gè)年級(jí)，學(xué)校的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)好了，才能真正來(lái)學(xué)校。否則，學(xué)習(xí)不好，對(duì)你的未來(lái)沒(méi)有幫助。特別是這學(xué)期開(kāi)學(xué)比較晚，大家都需要珍惜時(shí)間，珍惜一個(gè)在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。小學(xué)是個(gè)好習(xí)慣，這個(gè)階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
同學(xué)們，除了學(xué)習(xí)，你還應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，遵守學(xué)校制度，加強(qiáng)體育鍛煉，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己，讓自己的身體變得更好。只有當(dāng)你的身體健康時(shí)，你的學(xué)習(xí)才會(huì)更有動(dòng)力。同學(xué)們，童年是我們一生中非常重要的階段。一定要認(rèn)真對(duì)待，不僅僅是為了玩得開(kāi)心，更要有所收獲，不僅僅是為了好玩，這樣對(duì)我們的未來(lái)不好。每個(gè)人都要珍惜在學(xué)校這段寶貴的童年時(shí)光。
去和同學(xué)相處，多交朋友，多學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣你每天都可以過(guò)得開(kāi)心，充實(shí)，優(yōu)秀。對(duì)于所有組織的活動(dòng)，學(xué)生也應(yīng)該積極參與，積極融入學(xué)校的氛圍。讓我們一起努力提高他們的能力。我認(rèn)為學(xué)生在新學(xué)期應(yīng)該有自己的目標(biāo)和方向。謝謝大家！
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇十三
尊敬的董事長(zhǎng)、各位老師、各位員工：
大家上午好。
_年春季馬上開(kāi)學(xué)了，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，不僅迎接這個(gè)春天里的孩子，而且我們一道迎接_又一個(gè)春天——大家十年拼搏結(jié)下豐碩果實(shí)之后的又一個(gè)春天——_的第二次創(chuàng)業(yè)。
我感覺(jué)到很驕傲，雖然_的第一次起跑我沒(méi)有趕上，但在_第二次創(chuàng)業(yè)時(shí)，我站在了新的起跑線上，我和許多_人一樣有信心成為_(kāi)二次創(chuàng)業(yè)的元?jiǎng)住?/p>
今天在這里交流七點(diǎn)心得體會(huì)。
第一點(diǎn)是感恩。中山不才，來(lái)到_兩年多的時(shí)間，得到大家的鼎力支持，感恩大家對(duì)我的包容，感恩大家對(duì)我的鼓勵(lì)，感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接_二次創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。在這里，我代表教職工也向董事長(zhǎng)致以真摯的謝意，感恩您給我們一個(gè)事業(yè)的平臺(tái)，感恩您給我們插上理想的翅膀，感恩您對(duì)教育畢生的付出。
第二點(diǎn)是憧憬。
_年是最值得書(shū)寫(xiě)的一年。_二次創(chuàng)業(yè)起始年，十年校慶成果年，我們將成為《中國(guó)德育報(bào)》家庭教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，也要成為《中國(guó)德育報(bào)》第一實(shí)驗(yàn)校。唐山_學(xué)校將集中國(guó)德育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)于大成，必將引領(lǐng)中國(guó)基礎(chǔ)教育德育方向。這是中國(guó)德育報(bào)張國(guó)宏社長(zhǎng)的夙愿，也是唐山_學(xué)校的使命。所以_年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數(shù)、自我提升價(jià)值的一年。
第三點(diǎn)是信心。
_是一個(gè)鍛造輝煌的團(tuán)隊(duì)，在_人的詞典中沒(méi)有“不能”兩個(gè)字。一切皆有可能來(lái)源于大家無(wú)堅(jiān)不摧的信念;來(lái)源于董事長(zhǎng)對(duì)教育的執(zhí)著情懷;來(lái)源于“苦中求樂(lè)，失中求得，敬天愛(ài)人，超越自我”的_精神;來(lái)源于我們十年沉淀下來(lái)的“四大辦學(xué)理念”;來(lái)源于魏書(shū)生、張國(guó)宏等教育專家的關(guān)懷和指導(dǎo);來(lái)源于我們血液中流淌的_情，我們心中熔鑄的_魂。
第四點(diǎn)是打造。
_進(jìn)入了快車道，我們要捫心自問(wèn)，我們準(zhǔn)備好了嗎?師德很重要。清代學(xué)者朱駿聲說(shuō)：“外得于人者，恩惠之德;內(nèi)得于己者，道德之德?！笨梢?jiàn)“德”有內(nèi)有外，對(duì)己為內(nèi)，對(duì)人為外。內(nèi)者，修身養(yǎng)性，自我提升，此乃“道德之德”;外者，受他人道德力量影響，見(jiàn)賢思齊，或者以道德力量去影響他人，春風(fēng)化雨，此乃“恩惠之德”。為師者當(dāng)以“道德之德”修己，“恩惠之德”度人。我曾經(jīng)和大家說(shuō)過(guò)一段話，再次拿出來(lái)與大家分享、共勉：以圣賢之道教人易，以圣賢之道治己難;以圣賢之道出口易，以圣賢之道躬行難;以圣賢之道奮始易，以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。
如果提出具體要求：那就是外化為禮，彰顯道德，廉潔從教，愛(ài)生如子。_教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學(xué)校的一張名片，一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展，每位教職工都是_的信譽(yù)度、美譽(yù)度。_大廈中的一磚一瓦離不開(kāi)每一個(gè)人。
第五點(diǎn)是銘記。
銘記一個(gè)口號(hào)：_學(xué)生一個(gè)都不能少，_的教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶。把口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上，對(duì)學(xué)生要尊重，多維評(píng)價(jià)落實(shí)處，養(yǎng)成教育出成果，特長(zhǎng)活動(dòng)成體系，成績(jī)要有新提高。學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意，這是我們必須追求的。打造_教育的本身就是傳播_教育。我們既是打造者，同時(shí)又是宣傳員，配合招生辦公室讓_教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶。現(xiàn)在近20省的傳播來(lái)之不易，我們要鞏固，重點(diǎn)生源地要有新突破，包干包片招生要啟動(dòng)，全縣有學(xué)生的地方就要有_，不僅讓他們知道_，還要了解_。生源，這是今年的關(guān)鍵點(diǎn)，也是_二次創(chuàng)業(yè)的生命線。
第六點(diǎn)是換位思考。
《論語(yǔ)》——子貢問(wèn)曰：“有一言可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！薄迂晢?wèn)孔子說(shuō)：“有沒(méi)有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說(shuō)：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強(qiáng)加給別人?！?/p>
在生活中，多些換位思考。尊重是相互的，人文關(guān)懷也不是獨(dú)立的。的確在_苦了一些，如今的高速社會(huì)到哪里又有誰(shuí)去施舍安逸呢?我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品，如果有技術(shù)就可以開(kāi)動(dòng)機(jī)器，任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來(lái)，而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個(gè)有殘疾的家長(zhǎng)，本來(lái)是大老板，但因?yàn)樯獠焕?，弄得傾家蕩產(chǎn)，妻子離他而去，他大病一場(chǎng)，絕望而遁入空門(mén)，孩子也跟著他在寺廟生活，為了孩子他來(lái)到_，這個(gè)九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了，他們一大早就在院子里掃雪的場(chǎng)景。一個(gè)來(lái)自遼寧的59歲的老大姐，兩個(gè)兒子橫死，領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩，今年也是九歲，當(dāng)她哭訴遭遇的時(shí)候，我們不能忘記這個(gè)鏡頭，小女孩拉著她的衣襟，說(shuō)媽媽不哭……在場(chǎng)的人都落淚了。他們帶著希望而來(lái)，他們付不起學(xué)費(fèi)，董事長(zhǎng)不想讓他們失望而走，第一時(shí)間讓我安排他們的一切。面對(duì)這些，面對(duì)董事長(zhǎng)高山仰止的德行，我們能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們應(yīng)該知道，作為教育工作者的我們應(yīng)該何去何從。我們的學(xué)生要啟動(dòng)一項(xiàng)工程叫勵(lì)志墻，我看我們的老師要啟動(dòng)一項(xiàng)工程就叫諾言墻、誠(chéng)信墻。
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇十四
同志們：
今天召開(kāi)的春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)，既是回顧、總結(jié)20_年全縣教育工作的一次會(huì)議，又是謀劃20_年全縣教育改革發(fā)展大計(jì)的一次會(huì)議。剛才，縣財(cái)政局局長(zhǎng)_x對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作作了講話，縣教育局局長(zhǎng)_x對(duì)學(xué)校的主要工作尤其是近期工作作了講話，副縣長(zhǎng)_x對(duì)20_年全縣的教育工作作了安排部署，縣人大x主任對(duì)教育工作也作了重要的發(fā)言，我完全贊同。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、全縣教育系統(tǒng)取得可喜的成績(jī)。
剛剛過(guò)去的20_年，全縣教育系統(tǒng)緊緊圍繞“兩年展新顏”的奮斗目標(biāo)，以攻堅(jiān)破難的銳氣，鍥而不舍的勇氣，各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)了新局面，取得了新進(jìn)展。在“6.7”特大洪災(zāi)后，縣教育局組織全縣中小學(xué)校，以最快的速度恢復(fù)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地，改造危房，維修和添置教學(xué)設(shè)備設(shè)施，確保了學(xué)生按時(shí)入學(xué)就讀;認(rèn)真開(kāi)展了“兩免一補(bǔ)”工作，將1100多萬(wàn)元補(bǔ)助資金落實(shí)給了4.7萬(wàn)多名貧困學(xué)生;全縣兩基普及程度各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升，高考上線人數(shù)逐年上升;_中學(xué)新校區(qū)竣工投入使用，經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收成為國(guó)家級(jí)示范高中;_職業(yè)中專學(xué)校也順利通過(guò)“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！焙汀笆〖?jí)骨干專業(yè)”的評(píng)估驗(yàn)收;縣教育局連續(xù)6年獲得全市教育系統(tǒng)綜合考核第一名的佳績(jī)。
可圈可點(diǎn)的成績(jī)還有很多很多，我不一一陳述?？傊?，教育系統(tǒng)取得的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，也得到縣委、縣政府以及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的充分肯定。這些成績(jī)的取得，既是各級(jí)黨委、政府關(guān)心和支持的結(jié)果，也是教育系統(tǒng)干部職工辛勤工作的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地向在座的各位校長(zhǎng)，并通過(guò)你們向全縣廣大教職員工表示衷心的感謝!
二、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作全局。
黨的_屆三中全會(huì)提出的“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，是我們黨對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華，是全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)始終要堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。全縣教育系統(tǒng)要全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)今后教育工作全局，并使之貫穿于教育改革發(fā)展的各個(gè)方面。從教育內(nèi)部來(lái)說(shuō)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要在“五個(gè)協(xié)調(diào)”上下功夫，推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展。
一是促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。教育作為社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)工程，教育的價(jià)值在于服務(wù)，為人民和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，只有融入和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展才能更有生命力和活力。要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要辦教育，尤其要使農(nóng)村教育更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，推進(jìn)教育與科技、經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，增強(qiáng)和提升教育在社會(huì)上的地位和人民群眾心目中的位置。
二是促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。加快構(gòu)建適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、符合我縣教育發(fā)展實(shí)際的國(guó)民教育體系，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一方面要促進(jìn)普通教育、職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，尤其要協(xié)調(diào)普通高中教育與中等職業(yè)教育的關(guān)系。盡管我縣20_年中等職業(yè)學(xué)校招生較上年有了比較明顯的增長(zhǎng)，但無(wú)論是與普通高中招生相比，還是同實(shí)際的社會(huì)需求相比，職業(yè)教育仍要大力加強(qiáng)，加快發(fā)展。同時(shí)，還要促進(jìn)初等教育與中等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。初等教育是基礎(chǔ)，忽視了初等教育，就不可能把中等教育的質(zhì)量搞上去，整個(gè)基礎(chǔ)教育也就不可能長(zhǎng)期協(xié)調(diào)健康發(fā)展。另一方面要促進(jìn)各類教育內(nèi)部的協(xié)調(diào)發(fā)展?？h教育局和各級(jí)各類學(xué)校要處理好速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的關(guān)系，既要做到規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理，又要做到質(zhì)量高、效益好，既要避免追求數(shù)量而忽視質(zhì)量，又要避免追求效益而忽視結(jié)構(gòu)比例等片面傾向，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益統(tǒng)一發(fā)展。
三是促進(jìn)公辦教育和民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。民辦教育的興起是順應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，也是滿足人民群眾多樣化教育需求的客觀要求。根據(jù)教育結(jié)構(gòu)、教育需求和學(xué)校布局，科學(xué)合理地引導(dǎo)民辦教育的發(fā)展，鼓勵(lì)民資興辦職業(yè)教育，改造薄弱學(xué)校，形成公辦學(xué)校和民辦學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良性格局。
四是促進(jìn)城鄉(xiāng)教育和區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。由于在長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制框架中形成的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致了農(nóng)村教育與城市教育在校舍、設(shè)備、師資、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量等諸多方面差距。全面建設(shè)小康社會(huì)，最重要、最艱巨的任務(wù)在農(nóng)村，沒(méi)有農(nóng)村的小康就沒(méi)有全縣的小康，不加快農(nóng)村教育的發(fā)展、縮短城鄉(xiāng)教育的差距，就不可能實(shí)現(xiàn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，要統(tǒng)籌好城市和農(nóng)村教育的投入、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校建設(shè)、教師配置等方面工作，確保城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
質(zhì)教育資源比例，逐步構(gòu)筑基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的高起點(diǎn)平臺(tái)，并充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育強(qiáng)大的拉力作用和示范效應(yīng)，帶動(dòng)所有的學(xué)校向更高層次的發(fā)展。
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇十五
老師們，同學(xué)們：
家新年好!
伴隨著春天的腳步，我們滿懷信心迎來(lái)了虎年的第一個(gè)學(xué)期。今天，我們?cè)谶@里舉行年春季開(kāi)學(xué)典禮，在此，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，幸福平安。
回顧過(guò)去的一年，我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我們?cè)诎嘧咏ㄔO(shè)、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展等方面取得了可喜的成績(jī)。年3月，我校組隊(duì)代表學(xué)區(qū)參加x縣第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得初中組團(tuán)體總分第五名的好成績(jī);在屆初中畢業(yè)會(huì)考中，我校在農(nóng)村初中教育中摘得桂冠，為我縣農(nóng)村初中教育豎起了一面旗幟;九月份，我校順利通過(guò)了縣上辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估小組的檢查驗(yàn)收，使我校的辦學(xué)水平躍上了一個(gè)新的臺(tái)階;在教育局十月份舉行的教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì)上，我校獲得初中教育質(zhì)量綜合考核二等獎(jiǎng);在年秋季期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，我校絕大部分學(xué)科名列片區(qū)前茅，占據(jù)了絕對(duì)領(lǐng)先地位。這些成績(jī)的取得，是我校全體師生共同努力的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!
新年伊始，我們又站在了新的起跑線上。面對(duì)新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“大”精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，把加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)放在首位，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以深化課程改革為突破口，以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，完善學(xué)校管理機(jī)制，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí)，繼續(xù)圍繞課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，齊心協(xié)力，趁勢(shì)而上，努力將我校打造成一所具有豐厚文化底蘊(yùn)的、符合素質(zhì)教育要求的、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)型學(xué)校。
為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神，在今天的開(kāi)學(xué)典禮上我將著重講兩個(gè)方面的問(wèn)題。
一、加強(qiáng)德育教育，努力提高師生思想品德素質(zhì)。
常言道，無(wú)規(guī)矩不能成方圓。作為教師，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，教書(shū)育人，甘為人梯;作為學(xué)生，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦學(xué)習(xí)，禮貌待人。在德育工作中，學(xué)校將注重抓好以下三方面的工作：
1.加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化教師群體。一是切實(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和理論水平，端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)和方向。二是努力提高教師思想道德素質(zhì)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠，還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和高尚的職業(yè)道德。對(duì)此，我校將以開(kāi)展“講理想、守師德、作奉獻(xiàn)”活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)格執(zhí)行教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”，推進(jìn)師德師風(fēng)的建設(shè)，從而樹(shù)立我校教師良好的社會(huì)形象。
2.切實(shí)開(kāi)展有效的德育教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
對(duì)學(xué)生的思想品德教育，我們將進(jìn)一步改善德育工作的方式方法。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用，同時(shí)加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是利用每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生開(kāi)展政治思想專題教育活動(dòng);三是利用主題班會(huì)活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的情操;四是發(fā)揮好校園廣播、黑板報(bào)的宣傳功能，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化環(huán)境;五是充分發(fā)揮班委會(huì)、團(tuán)組織的模范帶頭作用，開(kāi)展幫扶結(jié)隊(duì)活動(dòng);六是結(jié)合一些紀(jì)念日開(kāi)展一系列專題教育活動(dòng)。
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇十六
同學(xué)們：
根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求，學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺(jué)成長(zhǎng)”為創(chuàng)新模式，“努力建設(shè)以自覺(jué)教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo)，積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目的的現(xiàn)代化教育。為此，我們要形成以下共識(shí)：
1、自覺(jué)是_中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)?！白杂X(jué)的學(xué)生適合_中學(xué)”的社會(huì)評(píng)價(jià)，從一定的層面反映著我們_中學(xué)教育的特點(diǎn)，同時(shí)也反映著大家對(duì)_中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺(jué)方面的認(rèn)同。我們靠自覺(jué)一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列，學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同，我們靠自覺(jué)發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺(jué)教育是學(xué)校自覺(jué)發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn)，同學(xué)們要成為新時(shí)期_中學(xué)自覺(jué)教育的主人。
2、自覺(jué)是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“自覺(jué)”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺(jué)是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一，是自律和覺(jué)悟的統(tǒng)一，是知行合一的集中體現(xiàn);自覺(jué)是保證學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì)，是個(gè)體成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺(jué)的內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)自覺(jué)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。
3、自覺(jué)是學(xué)校教育的根本目標(biāo)?！叭丝偸巧钤诟鞣N不同的社會(huì)共同體之中，各種性質(zhì)不同的社會(huì)共同體對(duì)于人的發(fā)展起著各不相同的作用?！睂W(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)共同體”。
葉圣陶先生說(shuō)：“教是為了不教?！碧K霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有自我認(rèn)識(shí)就沒(méi)有自我教育，沒(méi)有自我教育的教育就不是真正的教育。”學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)無(wú)法替代，教育是讓學(xué)生“自覺(jué)”的藝術(shù)，學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺(jué)教育的重要性，深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺(jué)成長(zhǎng)的能力。”
4、自覺(jué)成長(zhǎng)是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”，是說(shuō)從內(nèi)打破，是主動(dòng)成長(zhǎng)、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長(zhǎng)是不斷自覺(jué)、不斷成熟和成功過(guò)程。在一定意義上講，自覺(jué)即成長(zhǎng)，因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖?，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺(jué)成長(zhǎng)重要體現(xiàn)在：自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。
自覺(jué)需要培養(yǎng)。學(xué)校提出：教學(xué)上不喂養(yǎng)，管理上不圈養(yǎng)，教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來(lái)培養(yǎng)自覺(jué)，以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)的環(huán)境和機(jī)會(huì)?！笆赝笔菆?jiān)守和期望的結(jié)合，是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。
同學(xué)們是學(xué)校自覺(jué)教育和自覺(jué)成長(zhǎng)的主人，希望同學(xué)們一是要樹(shù)立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級(jí)我作主、我的成長(zhǎng)我做主”的成長(zhǎng)主人公意識(shí);二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X(jué)、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺(jué)，行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角，主動(dòng)和學(xué)校共成長(zhǎng);三要從小事做起，積極參與學(xué)校自覺(jué)教育，著力培養(yǎng)自己的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)習(xí)慣和自覺(jué)素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺(jué)素質(zhì)、用自覺(jué)素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺(jué)教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無(wú)人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺(jué)教育的環(huán)境和平臺(tái);學(xué)校“立足于培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo)，提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等，都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)素質(zhì)的手段和過(guò)程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長(zhǎng)之大忌，“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽(yáng)泉一中的成長(zhǎng)目標(biāo)。
同學(xué)們，學(xué)校因?qū)W生而存在，學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)诒皇赝兄鲃?dòng)自覺(jué)成長(zhǎng)。讓今天的你比昨天更自覺(jué)，讓明天的你比今天更優(yōu)秀(成熟)!
新學(xué)期，新目標(biāo)!相信同學(xué)們的自覺(jué)會(huì)使我們有更好的成績(jī)、更多的收獲、更大的成功!
謝謝!
春季開(kāi)學(xué)致辭一句話篇十七
老師們，同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)了，歡迎大家回家，同時(shí)，我代表全體師生員工歡迎新的同學(xué)和新老師加入到石竹這個(gè)大家庭來(lái)，石竹歡迎你們!
今天是個(gè)特殊的日子，對(duì)于絕大多數(shù)的師生而言，很遺憾不能與家人團(tuán)聚。好在有老師和同學(xué)相伴，也不失為一件樂(lè)事。還是借用蘇軾的話來(lái)聊以自慰吧——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?/p>
回顧2105，雖然緊張忙累，但我們倍感充實(shí);我們播種了希望，也收獲了累累碩果;我們總結(jié)十年辦學(xué)成果，令人欣慰，我們展望未來(lái)十年的發(fā)展前景，信心百倍;今天，經(jīng)過(guò)短暫的休整，我們又踏著早春的步伐開(kāi)始了新的旅程，值此開(kāi)學(xué)典禮之際講五個(gè)故事，提出五點(diǎn)希望。
第一個(gè)故事：對(duì)不起：
王后上絞刑架時(shí)，不甚踩了劊子手的腳，她下意識(shí)地說(shuō)“對(duì)不起”。看到這個(gè)故事，讓我想到一個(gè)詞，那就是“教養(yǎng)”——一種根植于家庭的持續(xù)修養(yǎng)。我們常說(shuō)：孩子是父母的影子，學(xué)生是老師的影子，孩子的一顰一笑，一舉手一投足，折射的是家庭的教養(yǎng)和學(xué)校的教育。
因此，我希望同學(xué)們，新學(xué)期積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，為老師爭(zhēng)氣，為父母爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩，20__做最好的自己。
第二個(gè)故事：不是“叫”，是“請(qǐng)”
我國(guó)著名的文學(xué)家、電影、喜劇作家和社會(huì)活動(dòng)家夏衍臨終前，感到十分難受。秘書(shū)說(shuō)：“我去叫大夫?！闭谒_(kāi)門(mén)欲出時(shí)，夏衍突然睜開(kāi)眼睛，艱難地說(shuō)：“不是叫，是請(qǐng)?！彪S后昏迷過(guò)去，再也沒(méi)有醒來(lái)。初看此故事，心中想先生是否太較真，仔細(xì)一想，豎然起敬!
夏衍已到彌留之際，重病將要死亡，還在捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，讓我們這些活著的人汗顏。讓我們口出臟話、俗話、大話，說(shuō)著不尊重他人、自以為是話的人無(wú)地自容。語(yǔ)言是生命的一部分，語(yǔ)言的質(zhì)量會(huì)影響生命的質(zhì)量。因此，新學(xué)期希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，努力讀書(shū)，讓自己的語(yǔ)言更加準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)、新穎、深刻。
第三個(gè)故事：半分鐘猶豫：
尼爾和弗拉茨是美國(guó)一所小學(xué)的老師，她們和南非一個(gè)貧困小鎮(zhèn)的一所小學(xué)建立了友誼幫帶關(guān)系。
有一次，卡尼爾和弗拉茨一起，帶著幾位美國(guó)學(xué)生來(lái)到了那所南非的學(xué)校?？釥柡透ダ臎Q定帶南非的孩子們?nèi)ド缴咸剿髯匀粖W秘。正當(dāng)他們來(lái)到半山腰的時(shí)候，意外發(fā)生了：弗拉茨因?yàn)橄肜晃荒戏呛谌松倌?，結(jié)果自己失去了平衡，摔到一條足有兩米深的山溝里，血流不止。
醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她失血過(guò)多要輸血，遺憾的是弗拉茨的血型并不多見(jiàn)，卡尼爾和那些美國(guó)學(xué)生沒(méi)有一個(gè)和她的血型相匹配。這時(shí)，卡尼爾注意到了那位始終默默站在一邊的黑人少年，弗拉茨正是因?yàn)橄肜潘は律綔系??？釥栕哌^(guò)去對(duì)他說(shuō)：“試試你的血吧!”
那位黑人少年的血型與弗拉茨完全吻合!然而在醫(yī)生想要拉過(guò)他的手臂抽血時(shí)，他把手一縮，怯怯地問(wèn)：“你們是要抽我的血嗎?”
“是的!因?yàn)橹挥心愕难拍芫雀ダ睦蠋?”醫(yī)生告訴他說(shuō)。
“我想考慮一下!”黑人少年輕聲說(shuō)著，把頭低了下去。
卡尼爾看著那位黑人少年，在心里近乎憤怒地嘀咕：“弗拉茨老師是因?yàn)閹湍悴潘は律綔先サ模銥樗旤c(diǎn)血也表示猶豫?”
那位黑人少年低著頭考慮了足有半分鐘，然后他慢慢地抬起頭來(lái)，讓所有人沒(méi)有想到的是，他的眼眶里竟然噙滿了淚水。他咬了咬嘴唇，把目光投向了卡尼爾說(shuō)：“我同意輸血，但是我想提一個(gè)請(qǐng)求!”
“輸血救人還要講條件?這簡(jiǎn)直太讓人憤怒了!”卡尼爾心里想著?！拔抑幌Ｍ銈円院竽艹?lái)我們的學(xué)校!”
“這還用說(shuō)嗎!我們當(dāng)然會(huì)這樣做!”卡尼爾說(shuō)。黑人少年似乎得到了一個(gè)滿意的答復(fù)，他把手伸向了醫(yī)生，那一刻，兩顆淚珠從他的眼里流了出來(lái)。
幾分鐘后，那位黑人少年抽完血后被醫(yī)生安排坐在長(zhǎng)椅上休息。他輕輕地問(wèn)卡尼爾：“我想知道，我將在什么時(shí)候死去?”
“死?你并不會(huì)死去啊!你只是輸出一點(diǎn)血，需要休息一下而已!”卡尼爾和醫(yī)生幾乎同時(shí)回答他說(shuō)。
那一刻，包括卡尼爾和醫(yī)生在內(nèi)的所有人都突然明白：他在輸血前的猶豫，并不是在考慮要不要輸血給弗拉茨老師，而是在考慮要不要為弗拉茨老師獻(xiàn)出生命。更加讓人無(wú)法想像的是，他作出那個(gè)在他看來(lái)是要獻(xiàn)出生命的決定時(shí)，只用了半分鐘!
試想，如不等待和傾聽(tīng)，便不知真相;如不等待和傾聽(tīng)，很有可能誤判——文中險(xiǎn)些錯(cuò)怪一個(gè)天真善良的孩子;如不等待和傾聽(tīng)，將會(huì)喪失了一次重要的近乎偉大的抉擇的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。由此看出，等待和傾聽(tīng)是多么的重要!
等待和傾聽(tīng)是尊重——對(duì)說(shuō)話者話語(yǔ)權(quán)的尊重;等待和傾聽(tīng)是修養(yǎng)——有修養(yǎng)的人方可知情;等待和傾聽(tīng)是喚醒——此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
學(xué)會(huì)等待和傾聽(tīng)——讓事實(shí)說(shuō)話，真理自明;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和等待它會(huì)讓我們避免傲慢偏見(jiàn)或人云亦云，因而逐漸變得客觀公正。
第四個(gè)故事：聰明。
夫妻兩人遇到了死神，死神告訴他們，兩個(gè)人必須得死一個(gè)，但得通過(guò)劃拳(就是剪刀石頭布)決定輸贏，結(jié)果丈夫輸了，妻子贏了。因?yàn)檎煞虺隽恕安肌?，妻子出了“剪刀”。妻子抱著丈夫哭著說(shuō)不是說(shuō)好了嗎，兩個(gè)人都出“拳頭”!
故事中丈夫很聰明，算計(jì)怎么能贏，結(jié)果輸了;妻子也很聰明想著怎么輸，結(jié)果贏了。而二者的區(qū)別在于一個(gè)狡猾，一個(gè)善良。善有善報(bào)，時(shí)間老人是公平的!希望同學(xué)們不要“長(zhǎng)大”，永遠(yuǎn)的善良下去，將來(lái)你一定能贏!
第五個(gè)故事：冷庫(kù)。
一個(gè)女士在一家肉類加工廠工作，一天在下班前到冷酷例行檢查，不小心被反鎖在冷庫(kù)里，五個(gè)小時(shí)后，在他瀕臨死亡的時(shí)候，保安帶人把門(mén)打開(kāi)救了她。醒來(lái)后，女士問(wèn)你問(wèn)什么能救我，保安笑著說(shuō)，每天上下班幾百人來(lái)來(lái)往往，只有您上班問(wèn)候，下班道別，今天您沒(méi)道別，巡查場(chǎng)內(nèi)又無(wú)人，我擔(dān)心會(huì)有什么事，便叫人查看，原來(lái)如此。其實(shí)問(wèn)候和道別很簡(jiǎn)單，也很平常，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻救了這位女士的命。仔細(xì)想來(lái)，也并非偶然。廠內(nèi)幾百人只有她每天禮貌的向保安道別，保安獲得一種尊重，自然會(huì)心存感激。后面的營(yíng)救自然是感激后的一種回報(bào)。其實(shí)，尊重不僅是品質(zhì)，也是一種習(xí)慣。希望她永遠(yuǎn)與你我相伴。
同學(xué)們，我選擇的故事講完了，新學(xué)期開(kāi)始了，20__讓我們一起出發(fā)，攜手同行，希望你們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)指導(dǎo)下，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上!
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