方案的評(píng)估和調(diào)整是確保方案持續(xù)有效的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)我們面臨一個(gè)新的任務(wù)或問(wèn)題時(shí)，制定方案成為必不可少的一步。以下是一些行之有效的解決方案，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
民族團(tuán)結(jié)的方案篇一
各學(xué)校：
為認(rèn)真落實(shí)民教工委2017第13號(hào)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示先進(jìn)區(qū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)案》精神，現(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校實(shí)際，特制定《馬場(chǎng)垣鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系為目標(biāo)，以認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣民族工作會(huì)議精神為主線，以促進(jìn)各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、創(chuàng)建范圍
根據(jù)我校目前的實(shí)際情況和對(duì)今后發(fā)展情況的預(yù)估，下列科室暫列為此次創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)范圍，具體為：文科組、理科組。
三、工作目標(biāo)
按照“三年強(qiáng)基礎(chǔ)，八年創(chuàng)先進(jìn)”的總體部署要求，利用三年時(shí)間，創(chuàng)建一批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校，每年創(chuàng)建1至2個(gè)民族團(tuán)結(jié)示范點(diǎn)，爭(zhēng)取在8年內(nèi)把我校創(chuàng)建成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校。
四、組織實(shí)施。
副組長(zhǎng) ：李元青
成 員： 陳毅勇 劉維來(lái) 包元祥 楊志棟 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校黨支部辦公室公室，陳毅勇同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。
2、開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。在學(xué)校設(shè)立宣傳欄，經(jīng)常性的在教職員工及學(xué)生中開(kāi)展馬克思主義民族觀、《黨和國(guó)家民族政策宣傳教育提綱》以及民族知識(shí)常識(shí)的宣傳教育，不斷提高廣大教職員工對(duì)做好新時(shí)期、新階段民族工作重要性的認(rèn)識(shí)，使“兩個(gè)共同”、“三個(gè)離不開(kāi)”和“四個(gè)關(guān)系”不斷深入人心。
在全校師生中認(rèn)真開(kāi)展黨的民族政策、法律法規(guī)知識(shí)宣傳，民族常識(shí)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，經(jīng)常性開(kāi)展少數(shù)民族文化、體育活動(dòng)。
3、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
為在青少年中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育的主渠道、主陣地。民族團(tuán)結(jié)教育相關(guān)的規(guī)章制度健全完善，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)宣傳民族政策理論，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策，積極支持各級(jí)統(tǒng)-戰(zhàn)、民族工作部門開(kāi)展工作。
（2）民族政策貫徹到位。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，依法保障少數(shù)民族師生的合法權(quán)益。注意培養(yǎng)少數(shù)民族教師，并將培訓(xùn)計(jì)劃納入整體規(guī)劃之中。定期排查民族團(tuán)結(jié)領(lǐng)域的不安定因素，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題。
（3）宣傳教育扎實(shí)有效。按照《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的要求，在小學(xué)開(kāi)設(shè)民族常識(shí)課，在中學(xué)開(kāi)設(shè)民族政策課，使民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，每學(xué)期至少開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)教育普及面達(dá)到100%。創(chuàng)造有利于學(xué)生觀察和體驗(yàn)的民族團(tuán)結(jié)教育窗口、走廊、園地、展板、“教育景點(diǎn)”等，配置一定比例的民族團(tuán)結(jié)教育書(shū)籍，使民族文化融入校園文化建設(shè)之中。
民族團(tuán)結(jié)、和諧向上的良好氛圍。
五、實(shí)施步驟 1月份、組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪、簽訂學(xué)生管理責(zé)任書(shū)、發(fā)放至學(xué)生家長(zhǎng)的一份信。
3月份、1、做好“3.14”等敏感節(jié)點(diǎn)的安全維穩(wěn)工作。 4月份、深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。
5月份、以“人人都講民族團(tuán)結(jié)的情，人人都說(shuō)民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事”為主要內(nèi)容，在全校師生中組織開(kāi)展“推薦我身邊的民族團(tuán)結(jié)典型，講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”活動(dòng)，推出一批身邊的民族團(tuán)結(jié)典型，用身邊看得見(jiàn)的人和事，教育引導(dǎo)各族師生用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
6月份、 “七一”前夕組織全校學(xué)生開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”大合唱比賽，使“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想深植人心，從而達(dá)到陶冶情操、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。
7月份、把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作與開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)黨員先鋒崗”活動(dòng)和“黨員義務(wù)奉獻(xiàn)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展黨的民族政策知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，教育全體黨員師生自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，做民族團(tuán)結(jié)的表率，為維護(hù)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)。
9月份、廣泛開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)子”、“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”、“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”、“民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)?！?、等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，進(jìn)一步完善民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作納入公民道德教育全過(guò)程，納入社會(huì)主義精神文明建設(shè)全過(guò)程。
10月份、各學(xué)校組織開(kāi)展教職工、學(xué)生廣泛參與的體育比賽活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校各族師生的積極性，形成濃厚的.民族團(tuán)結(jié)氛圍，使之凝聚成推動(dòng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的強(qiáng)大合力。
11月份、開(kāi)展關(guān)于少數(shù)民族學(xué)生照顧政策、少數(shù)民族貧困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)情況檢查工作，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作與結(jié)對(duì)幫扶工作、教育行風(fēng)建設(shè)和民主評(píng)議行風(fēng)工作相結(jié)合，認(rèn)真查找和解決存在的問(wèn)題，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的落腳點(diǎn)放在為師生辦實(shí)事上。
12月份、1.學(xué)校開(kāi)展自查自評(píng)工作，按照方案的具體要求檢查實(shí)施情況，并寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)，于2017年12月10日前上報(bào)中心學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2. 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照創(chuàng)建工作實(shí)施方案，對(duì)各學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行不定期檢查評(píng)估。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)學(xué)校創(chuàng)建實(shí)行
“一把手”負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，同時(shí)要明確專人負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的健康有序進(jìn)行。
2、創(chuàng)新形式、突出重點(diǎn)。學(xué)校在創(chuàng)建活動(dòng)中，要對(duì)照要求，結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，將創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，確保創(chuàng)建實(shí)效。
3、加強(qiáng)信息上報(bào)。及時(shí)反映創(chuàng)建活動(dòng)中好的做法，認(rèn)真總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，宣傳典型、鼓勵(lì)典型，不斷推動(dòng)全校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。
七、考核驗(yàn)收
學(xué)校支部民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期深入各科、室進(jìn)行檢查指導(dǎo)，每年11月份自驗(yàn)一次，并將創(chuàng)建工作成效好的學(xué)校推薦上報(bào)至中心學(xué)校黨總支創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，接受縣創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核驗(yàn)收。對(duì)達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的科室，學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)組織實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng)有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
民族團(tuán)結(jié)的方案篇二
為深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范縣創(chuàng)建工作，促進(jìn)民族之間交往交流交融，營(yíng)造“人人都講民族團(tuán)結(jié)的話、人人都做民族團(tuán)結(jié)的事、人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范”的濃厚氛圍，根據(jù)xxx布黨辦發(fā)201754號(hào)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定方案如下：
一、總體目標(biāo)
為深入貫徹落實(shí)xxx縣關(guān)于印發(fā)《xxx縣民族團(tuán)結(jié)“結(jié) 對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，結(jié)合x(chóng)xx縣關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的一系列決策部署，以“五個(gè)好”為活動(dòng)載體，以“五個(gè)一”為活動(dòng)內(nèi)容，大力開(kāi)展學(xué)校師生之間相互“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)，活化民族團(tuán)結(jié)的“社會(huì)細(xì)胞”，增強(qiáng)全校師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，增進(jìn)民族感情，促進(jìn)各民族相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解，營(yíng)造增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)校園穩(wěn)定的濃厚氛圍。
二、活動(dòng)范圍
全校師生
三、主要任務(wù)
深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
（一）共照一張師生照。與結(jié)對(duì)學(xué)生每年共同照一張師生照，記錄民漢師生團(tuán)結(jié)幸福的影像，定格師生永恒大團(tuán)圓的美好回憶。
（二）共度一個(gè)節(jié)慶日。以春節(jié)、古爾邦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展“我到你家吃撒子，你到我家吃餃子”、“我在城里（農(nóng)村）有個(gè)家”等系列活動(dòng)，感受各民族風(fēng)俗文化，尊重差異、包容多樣、相互欣賞。
（三）互寫(xiě)一封書(shū)信。與結(jié)對(duì)學(xué)生互通一封信，互相講述自己的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，促進(jìn)師生之間的互幫互助，互敬互愛(ài)。
（四）共講一個(gè)團(tuán)結(jié)故事。在結(jié)對(duì)師生中共講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)小故事的基礎(chǔ)上，深挖民族團(tuán)結(jié)老故事、老照片，讓民族團(tuán)結(jié)之情更加牢固。同時(shí)，每位結(jié)對(duì)的教師要針對(duì)結(jié)對(duì)活動(dòng)撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
（五）共種一棵團(tuán)結(jié)樹(shù)。結(jié)對(duì)師生共種一棵民族團(tuán)結(jié)樹(shù)，通過(guò)共同勞動(dòng)，共同培育，進(jìn)一步加深彼此之間的情感交流，見(jiàn)證彼此的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
四、主要形式
（一）教職工結(jié)對(duì)“好搭檔”。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)之間要率先垂范，相互結(jié)對(duì)，相互團(tuán)結(jié)，共同謀事、和諧共事、合力辦事，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正把領(lǐng)導(dǎo)班子打造成學(xué)校信服的領(lǐng)導(dǎo)集體。
本校全覆蓋。
（三）教職工結(jié)對(duì)“好鄰居”。學(xué)校的教師相互結(jié)對(duì)，通過(guò)結(jié)對(duì)子相識(shí)相知，讓陌生的教師熟悉起來(lái)、讓疏遠(yuǎn)的教師親近起來(lái)，真正把民族團(tuán)結(jié)融入到生產(chǎn)生活之中，在交流交往中增進(jìn)理解、加深感情，實(shí)現(xiàn)思想、感情的深度交融。
（四）學(xué)生結(jié)對(duì)“好伙伴”。開(kāi)展?jié)h族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，形成在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)上成為真正的好伙伴。
（五）教職工結(jié)對(duì)“好朋友”。校中層領(lǐng)導(dǎo)自愿至少與2戶家庭、教師至少與1戶家庭結(jié)對(duì)子，并扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，真正達(dá)到交朋友、促團(tuán)結(jié)、共發(fā)展的目的，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)濃厚氛圍。
五、實(shí)施步驟
民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)，分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（2017年8月29日—2017年9月30日）。即日起，我校要按照方案要求，迅速行動(dòng)，認(rèn)真做好活動(dòng)的各項(xiàng)籌備工作，及時(shí)組織我校召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員部署，摸清底數(shù)，分類確定結(jié)對(duì)名單。
第二階段：實(shí)施階段（2017年10月1日—2017年12月30日）。我校要把“五個(gè)一”活動(dòng)貫穿“民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)始終，按照要求真正把工作做實(shí)、做細(xì)。同時(shí)，在扎實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校特點(diǎn)、自身實(shí)際,創(chuàng)造性地做好“自選動(dòng)作”，不斷將我校民族團(tuán)結(jié)工作引向深入。
第三階段：鞏固階段（2017年1月1日—2017年12月30日）。認(rèn)真組織開(kāi)展“回頭看”工作，不斷鞏固民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)成果，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，探索民族團(tuán)結(jié)長(zhǎng)效機(jī)制。使我校師生重視民族團(tuán)結(jié),爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的氛圍更加濃厚，呈現(xiàn)出人心思上、各師生民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大好局面。
六、工作要求
各教職工要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到活動(dòng)要求中來(lái)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實(shí)效。一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要明確活動(dòng)分工，制定各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，迅速行動(dòng)起來(lái)。二是活動(dòng)結(jié)束后，每位教職工上交一篇民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)的心得體會(huì)。
xxx鄉(xiāng)第七小學(xué)
2017年9月
在伊寧市、市政府的統(tǒng)一部署下，根據(jù)中央、自治區(qū)及自治州黨委、政府文件精神《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)，提高少數(shù)民族教育質(zhì)量的決定》，我校首批順利實(shí)施了民漢合校工作，合校后為更好的發(fā)揮民、漢教師及學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)，起到傳幫帶機(jī)制的作用，德育處，少先大隊(duì)結(jié)合民漢各班特長(zhǎng)建立“一幫一 結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輔導(dǎo)，互幫互學(xué)，為整體提高班級(jí)管理及民族團(tuán)結(jié)教育打下基礎(chǔ)。
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民族團(tuán)結(jié)的方案篇三
2017年9月是自治區(qū)黨委、政府確定的第15個(gè)“民族團(tuán)結(jié)月”，為扎實(shí)開(kāi)展 “民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)，根據(jù)固原辦公室關(guān)于印發(fā)固原市2017年“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)方案的通知（固黨辦201737號(hào)）文件精神，結(jié)合市信訪局工作實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
為加快區(qū)域中心城市建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、活動(dòng)主題 以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事、促團(tuán)結(jié)”為主題，結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，凝聚各族干部群眾的力量，投入到團(tuán)結(jié)鼓勁、共推發(fā)展、促進(jìn)和諧的大局上來(lái)。
三、主要工作
（一）深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹、十八屆三中全會(huì)精神，廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。圍繞全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的要求，引導(dǎo)廣大干部職工自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到精神上來(lái)。深刻領(lǐng)會(huì)、十八屆三中全會(huì)精神，正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，準(zhǔn)確把握黨和國(guó)家政策，堅(jiān)定不移走科學(xué)發(fā)展之路，大力宣傳各族群眾近年來(lái)生產(chǎn)生活發(fā)生的巨大變化，宣傳我市民族團(tuán)結(jié)、宗教和順、社會(huì)和諧的大好局面，著力展示固原“和諧發(fā)展”新形象。
（二）開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要活動(dòng)，使廣大干部群眾堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，廣泛開(kāi)展道德模范、身邊好人評(píng)選表彰活動(dòng)，鞏固各族人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。大力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)，選樹(shù)一批誠(chéng)實(shí)守信模范，為建設(shè)公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、美麗幸福固原創(chuàng)造良好環(huán)境。
人的典型事跡和崇高品德，鞏固全市各族團(tuán)結(jié)和睦的大好局面；深入開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然” 志愿服務(wù)活動(dòng)。
（四）開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)。按照統(tǒng)-戰(zhàn)部、民宗局的統(tǒng)一安排，做好本單位的文明單位創(chuàng)建工作，借以推動(dòng)本單位民族團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚智慧和力量，加快幸福固原的建設(shè)步伐，依托六盤山長(zhǎng)征紀(jì)念館等紅色旅游景點(diǎn)，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)。
（五）探索建立民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。按照“完善保障措施、建立長(zhǎng)效機(jī)制”的工作要求，認(rèn)真總結(jié)提煉在民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中探索出來(lái)的好措施、好辦法，努力把經(jīng)驗(yàn)上升為普遍性的工作要求，把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度。深入推進(jìn)全局民族團(tuán)結(jié)教育深入開(kāi)展。
三、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)，突出重點(diǎn)，抓好落實(shí)，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)取得實(shí)效。
（二）營(yíng)造輿論氛圍。利用多種形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，用更貼近群眾的方式增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的吸引力、感染力、影響力，廣泛吸引群眾積極參與到民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中來(lái)。
（三）做好工作總結(jié)。按照規(guī)定要求，于10月11日前，將工作總結(jié)報(bào)市民族宗教事務(wù)局。
固原市信訪局
2017年9月20日
固原市信訪局
2017年9月20日印發(fā)
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，扎實(shí)有效地做好民族團(tuán)結(jié)工作，深化和提高精神文明創(chuàng)建工作，創(chuàng)建平安校園，我校根據(jù)統(tǒng)-戰(zhàn)部、縣教育局黨委對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的要求和學(xué)校實(shí)際，特制定學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和，發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，為促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和創(chuàng)建和諧社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展，使全校師生樹(shù)立正確的.民族觀，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校。
三、具體措施
1 、進(jìn)一步宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的意義，充分利用校園廣播和墻報(bào)、黑板報(bào)等形式積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要性，加大宣傳力度，營(yíng)造氛圍。
計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團(tuán)結(jié)教育工作依計(jì)劃而行。 3 、結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，開(kāi)展多種形式的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。
（1） 通過(guò)周一國(guó)旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
（2）在教師中開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、發(fā)展的良好局面，
（3） 通過(guò)民族團(tuán)結(jié)宣傳月，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，樹(shù)立馬克思主義民族觀，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
4 、在師生中開(kāi)展民族幫扶團(tuán)結(jié)活動(dòng)，使師生在活動(dòng)中增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
虎關(guān)初中
二零一三年九月
民族團(tuán)結(jié)的方案篇四
根據(jù)教育部辦公廳國(guó)家民委《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的通知》文件精神，擬在全校師生中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，提高師生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂的自覺(jué)性。
一、指導(dǎo)思想
以《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的通知》文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)”為載體，把民族團(tuán)結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動(dòng)的事實(shí)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到實(shí)處。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：李樹(shù)江（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：崔淑敏、何麗（副校長(zhǎng)）
成 員：秦杰（大隊(duì)輔導(dǎo)員） 各班主任
三、組織實(shí)施
（一）、在教師中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育
1.提高認(rèn)識(shí)：利用全體教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達(dá)
《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。提高對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)工作意義的認(rèn)識(shí)。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)：
（1）組織相關(guān)學(xué)科老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。
（2）組織教導(dǎo)處、大隊(duì)部工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。
（二）、在學(xué)生中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育
1.在學(xué)生中開(kāi)展國(guó)情教育：讓學(xué)生了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同以及增強(qiáng)對(duì)中國(guó)歷史、文化的了解，開(kāi)展國(guó)情講座。
2.擴(kuò)寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語(yǔ)文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強(qiáng)化民族常識(shí)教育。每學(xué)年8課時(shí)安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：
一、二年級(jí)在《品德與生活》安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育；三――六年級(jí)在《品德與社會(huì)》中各安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)，進(jìn)行中華民族大家庭教育。了解我國(guó)的民族構(gòu)成；地域分布特點(diǎn)；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對(duì)祖國(guó)大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，增進(jìn)各族學(xué)生對(duì)我國(guó)各民族共同締造偉大祖國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)。讓民族教育走進(jìn)課堂。
3.開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)
（1）舉辦經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。
（2）“我與我的祖國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)。
（3）舉辦“我的祖國(guó)”征文競(jìng)賽。
（4）開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國(guó)是個(gè)大家庭，56個(gè)民族一家親,校長(zhǎng)作專題講話）。
（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)系列國(guó)學(xué)講座（如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、論語(yǔ)等）。
（7）開(kāi)展“愛(ài)我中華，建設(shè)美好家園”青少年思想道德教育主題活動(dòng)。
（8） 民族團(tuán)結(jié)教育手抄報(bào)、電子小報(bào)展覽（團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮等）。
（9）“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
根據(jù)教育部辦公廳國(guó)家民委《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,團(tuán)結(jié)小學(xué)擬在全校師生中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),提高師生民族團(tuán)結(jié)意識(shí),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂的自覺(jué)性。
一、在教師中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育
1.提高認(rèn)識(shí):利用全體教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí),向全體教師傳達(dá)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神,了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)，提高對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)工作意義的認(rèn)識(shí)。
2.學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí):
(1)組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師,學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。
(2)組織德育處、大隊(duì)部工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神,在學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。
二、在學(xué)生中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育
1.在學(xué)生中開(kāi)展國(guó)情教育:讓學(xué)生了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同以及增強(qiáng)對(duì)中國(guó)歷史、文化的了解,開(kāi)展國(guó)情講座。
大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn),增進(jìn)各族學(xué)生對(duì)我國(guó)各民族共同締造偉大祖國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)，讓民族教育走進(jìn)課堂。
4.開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)
(1)舉辦經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。
(2)舉辦征文競(jìng)賽。
(3)結(jié)合"激情紅歌大家唱"活動(dòng),歌頌民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。
(4)利用紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)系列講座(如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、論語(yǔ)等)。
(5)民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)。
(6)民族教育講座。
(7)民族教育主題的升旗儀式(祖國(guó)是個(gè)大家庭,56個(gè)民族一家親,校長(zhǎng)作專題講話)。
(8)以年級(jí)組為單位進(jìn)行民族知識(shí)競(jìng)賽.。
團(tuán)結(jié)小學(xué)德育處
少先大隊(duì)部
二00九年九月十五日
根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部的通知精神，為營(yíng)造學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍，喜迎我區(qū)“三月三”傳統(tǒng)節(jié)日，我校區(qū)積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育工作，并聯(lián)合社區(qū)教育，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的形式進(jìn)行主題教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作，營(yíng)造各民族和睦相處、和諧共榮的校園環(huán)境和良好社會(huì)氛圍，為南寧市建設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市和“美麗南寧清潔鄉(xiāng)村”的社會(huì)環(huán)境，制定本方案。
主辦單位 南寧市仙葫開(kāi)發(fā)區(qū)蓉茉社區(qū)
承辦單位 南寧市南湖小學(xué)海茵校區(qū)
邀請(qǐng)：部分學(xué)生家長(zhǎng)、蓉茉社區(qū)居民參與（半開(kāi)放式）
活動(dòng)時(shí)間
2017年4月1日下午
活動(dòng)地點(diǎn)
南湖小學(xué)海茵校區(qū)籃球場(chǎng)
活動(dòng)主要內(nèi)容
一、 開(kāi)幕式
1、仙葫開(kāi)發(fā)區(qū)蓉茉社區(qū)潘書(shū)記致活動(dòng)開(kāi)幕詞
2、南湖小學(xué)海茵校區(qū)韋校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)幕
3、民族服飾時(shí)裝秀
4、歡樂(lè)的海洋：最炫民族風(fēng)
表演者：南湖小學(xué)海茵校區(qū)師生
4、主持人宣布：“知我民族之美 愛(ài)我錦繡中華”廟會(huì)活動(dòng)開(kāi)始
二、 民族廟會(huì)安排
（一） 活動(dòng)項(xiàng)目
1、第一塊：我國(guó)民族知識(shí)版報(bào)（標(biāo)準(zhǔn)版6幅）
2、第二塊：民族飲食文化
（1）打油茶：購(gòu)買分袋包裝好的干料，一沖開(kāi)水即可食用
（2）民族糕點(diǎn)：粑粑等糕點(diǎn)，托盤裝好紗布蓋好，保持好衛(wèi)生
3、第三塊：民族藝術(shù)觀摩
（1）學(xué)生民族器樂(lè)表演：古箏表演、葫蘆絲或蘆笙等演繹
（2）現(xiàn)場(chǎng)十字繡
（3）做手工小繡球（要購(gòu)買一些成品進(jìn)行展示）
4、第四塊：民族體育（可參與）
（1）跳竹杠舞
（2）木板鞋
（3）踩高蹺 （4）拋繡球
三、 活動(dòng)人員及各塊安排點(diǎn) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、
總指揮：潘淑芬 韋艷香
各塊項(xiàng)目實(shí)施：四、五年級(jí)抽調(diào)部分學(xué)生 各塊項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
開(kāi)幕式：楊陽(yáng) 陸珍苗 第一塊：劉倩
第二塊：林艾、熱心家長(zhǎng)、社區(qū)工作人員
8、 各點(diǎn)安排圖：
民族團(tuán)結(jié)的方案篇五
“民族團(tuán)結(jié)辦公室、好鄰里”工作方案 為進(jìn)一步落實(shí)地委、行署《關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范地區(qū)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合我局民族團(tuán)結(jié)工作實(shí)際，特制定 “民族團(tuán)結(jié)辦公室、好鄰里”方案。
一、 指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委第八屆七次、八次全委會(huì)議精神，以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)干部職工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)和諧的責(zé)任感與使命感。
二、 主要目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展評(píng)選“民族團(tuán)結(jié)辦公室”和“民族團(tuán)結(jié)好鄰里”的活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)教育政策得到全面貫徹落實(shí)，使民族團(tuán)結(jié)教育深入到廣大干部職工的心中，進(jìn)一步提高開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育重要意義的思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、 組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成 員：全體干部職工
四、 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，高舉民族大團(tuán)結(jié)旗幟，旗幟鮮明
地反對(duì)民族分-裂主義和非法宗教活動(dòng)，不斷鞏固和發(fā)展我局平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面做出過(guò)突出貢獻(xiàn)。
2.能夠自覺(jué)主動(dòng)地踐行“新疆精神”，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央新疆講話精神，緊緊圍繞局的重點(diǎn)工作，創(chuàng)造性地完成任務(wù)，成績(jī)突出。沒(méi)有發(fā)生影響民族關(guān)系和民族團(tuán)結(jié)的較大事件，各民族干部職工和睦相處，關(guān)系融洽。
3.能夠根據(jù)局安排，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育及實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)民族宗教政策理論和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，全面正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策。將民族團(tuán)結(jié)教育工作納入重要議事日程，做到有安排、有部署、有落實(shí)。及時(shí)研究解決工作中的具體問(wèn)題，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，在民族團(tuán)結(jié)教育工作中成績(jī)突出。
4.加強(qiáng)精神文明建設(shè)，積極開(kāi)展有益于民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
5.在民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，不斷創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)教育載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，注重挖掘選樹(shù)典型，民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)常態(tài)化。
6.風(fēng)氣正，講文明，講禮貌，凝聚力強(qiáng)。工作成效顯著，干部職工遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公物，知榮知恥，成績(jī)突出，明辨是非，遠(yuǎn)離宗教，不信邪、不信教、不進(jìn)清真寺，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
五、評(píng)選方法
寫(xiě)《“民族團(tuán)結(jié)辦公室”推薦登記表》。
2.“民族團(tuán)結(jié)好鄰里”的事跡一定要緊緊圍繞“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧、建設(shè)美好莎車”這一主題，典型事跡要可親、可信、可敬、可學(xué)，材料要真實(shí)、具體、感人，能為廣大干部職工認(rèn)可和學(xué)習(xí)。
六、評(píng)選活動(dòng)相關(guān)要求
推薦部門（辦公室）或自薦個(gè)人要高度重視，確保評(píng)選活動(dòng)公開(kāi)、公平、公正和規(guī)范有序。同時(shí)，辦公室要大力宣傳有關(guān)民族團(tuán)結(jié)好鄰里評(píng)選活動(dòng)，使評(píng)選活動(dòng)在推動(dòng)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作中取得實(shí)效。
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2017年3月25日
“民族團(tuán)結(jié)辦公室、好鄰里”工作方案 為進(jìn)一步落實(shí)地委、行署《關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范地區(qū)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合我校民族團(tuán)結(jié)工作實(shí)際，特制定石河子第八中學(xué)關(guān)于評(píng)選“民族團(tuán)結(jié)辦公室、好鄰里”方案。
一、 指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委第八屆七次、八次全委會(huì)議精神，以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)和諧的責(zé)任感與使命感。
二、 主要目標(biāo)
通過(guò)深入開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)辦公室和班集體的活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)教育政策得到全面貫徹落實(shí)，使民族團(tuán)結(jié)教育深入到廣大師生的`心中，進(jìn)一步提高開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育重要意義的思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展。
三、 組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：孫泉喜
副組長(zhǎng)：楊秀華 虞立慶
成 員：陸偉民 李國(guó)杰 王東旭 束冬亮 陳佳斌
四、 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，高舉民族大團(tuán)結(jié)旗幟，旗幟鮮明
地反對(duì)民族分-裂主義和非法宗教活動(dòng)，不斷鞏固和發(fā)展我校平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面做出過(guò)突出貢獻(xiàn)。
2.能夠自覺(jué)主動(dòng)地踐行“新疆精神”，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央新疆講話精神，緊緊圍繞學(xué)校的重點(diǎn)工作，創(chuàng)造性地完成任務(wù)，成績(jī)突出。班級(jí)內(nèi)沒(méi)有發(fā)生影響民族關(guān)系和民族團(tuán)結(jié)的較大事件，各民族同學(xué)和睦相處，關(guān)系融洽。
3.能夠根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育及實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)民族宗教政策理論和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，全面正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策。將民族團(tuán)結(jié)教育工作納入重要議事日程，做到有安排、有部署、有落實(shí)。及時(shí)研究解決工作中的具體問(wèn)題，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，在民族團(tuán)結(jié)教育工作中成績(jī)突出。
4.加強(qiáng)精神文明建設(shè)，積極開(kāi)展有益于民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
5.在民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，不斷創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)教育載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，注重挖掘選樹(shù)典型，民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)常態(tài)化。
6.班級(jí)風(fēng)氣正，講文明，講禮貌，凝聚力強(qiáng)。班級(jí)結(jié)對(duì)工作成效顯著，班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公物，知榮知恥，成績(jī)突出，明辨是非，遠(yuǎn)離宗教，不信邪、不信教、不進(jìn)清真寺，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
五、評(píng)選方法
1.推薦方式可以是學(xué)校推薦，也可以是毛遂自薦。學(xué)校推薦、毛
遂自薦要由推薦班級(jí)提交《“民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)”推薦（申請(qǐng)）表》，推薦時(shí)提供擬推薦對(duì)象的基本情況和事跡簡(jiǎn)介，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)審核實(shí)后，填寫(xiě)《“民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)”推薦登記表》。
2.“民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)”的事跡一定要緊緊圍繞“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧、建設(shè)美好學(xué)校”這一主題，典型事跡要可親、可信、可敬、可學(xué)，材料要真實(shí)、具體、感人，能為廣大師生公認(rèn)和學(xué)習(xí)。
六、評(píng)選活動(dòng)相關(guān)要求
推薦部門（辦公室）或自薦班級(jí)要高度重視，確保評(píng)選活動(dòng)公開(kāi)、公平、公正和規(guī)范有序。同時(shí)，班主任要大力宣傳有關(guān)民族團(tuán)結(jié)模范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，使評(píng)選活動(dòng)在推動(dòng)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作中取得實(shí)效。
石河子第八中學(xué)
2017.3
民族團(tuán)結(jié)的方案篇六
***第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月宣講活動(dòng)方案 今年5月，是自治區(qū)第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月宣講活動(dòng)，對(duì)推動(dòng)我鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作深入發(fā)展，打牢各族干部群眾共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)，引導(dǎo)廣大干部群眾感恩偉大祖國(guó)，增強(qiáng)發(fā)展信心具有重大意義。根據(jù)自治區(qū)黨委、地委、工作安排，結(jié)合我村實(shí)際，制定央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)鐵熱克博斯坦村第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月宣講方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅(jiān)持到人管用有效，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)新疆精神，緊緊圍繞“深化改革創(chuàng)新，聚力長(zhǎng)治久安”這這條主線，鞏固深化“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以“民族團(tuán)結(jié)，從我做起”為主題，結(jié)合正在開(kāi)展的第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自治區(qū)“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)，著力在以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)、促進(jìn)宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破，教育引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹(shù)立馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”思想，努力推動(dòng)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，奠定共同推進(jìn)新疆科學(xué)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。落實(shí)《央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)關(guān)于深入開(kāi)展第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的實(shí)施方案》，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、地委和的決策部署上來(lái)，使民族團(tuán)結(jié)思想真正融入廣大群眾的血脈，成為各族人民共有的精神家園，為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。
二、宣講內(nèi)容
（一）深入宣講。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，特別是深刻理解在“12.19”中共中央政治局會(huì)會(huì)議上關(guān)于“新疆的問(wèn)題，最難最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題?！靶陆畲蟮娜罕姽ぷ骶褪恰?/p>
民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧”等重要論述，堅(jiān)持以群眾工作為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)做好新形勢(shì)下民族宗教工作。教育引導(dǎo)各族干部群眾牢記一個(gè)道理： “動(dòng)亂遭殃，穩(wěn)定安康”；樹(shù)立一個(gè)觀念：民族分裂勢(shì)力越是企圖破壞民族團(tuán)結(jié)，我們就越要高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，筑牢各族人民共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長(zhǎng)城。
（二）深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的教育。要深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，充分發(fā)揮科學(xué)理論的力量、偉大實(shí)踐的力量，通過(guò)多種宣傳教育形式，不斷增強(qiáng)各族人民對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同。要抓好中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，重點(diǎn)把中國(guó)夢(mèng)在國(guó)家、民族、個(gè)人三個(gè)層面的深刻內(nèi)涵講清楚，把偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)路徑講明白，引導(dǎo)人們更加堅(jiān)定，自覺(jué)地在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而團(tuán)結(jié)奮斗、 不懈追求，譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的新疆篇章。
變”的觀念成為時(shí)代強(qiáng)音。要加強(qiáng)道德教育實(shí)踐，切實(shí)抓好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)和孝敬教育、誠(chéng)信教育、勤勞節(jié)儉教育，在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好道德風(fēng)尚。
（四）深入開(kāi)展以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的教育。要大力倡導(dǎo)尊重 差異、包容多樣、相互欣賞，積極傳播現(xiàn)代知識(shí)、現(xiàn)代觀念和現(xiàn) 代制度，大力發(fā)展一體多元、融合開(kāi)放、具有新疆特色的現(xiàn)代文 化。要堅(jiān)持“反暴-力、講-法治、講秩序”，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神、科學(xué)精神和法制精神，不斷增強(qiáng)各族人民的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)、公民意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)，形成崇尚科學(xué)、熱愛(ài)真理、反對(duì)迷信、拒絕愚昧的良好氛圍。要堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，做好宗教事務(wù)管理工作、增強(qiáng)宗教的正面吸引力，引導(dǎo)廣大信教群眾確立正信、抵制極端，把力量凝聚到發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善民生上來(lái)。
（五）深入開(kāi)展黨的民族宗教理論和民族宗教政策的教育。 要廣泛開(kāi)展黨的民族宗教理論和民族宗教政策宣傳普及活動(dòng)。講清黨的民族宗教理論的科學(xué)內(nèi)涵、講清黨的民族政策是民族團(tuán)結(jié)的生命線，講清民族區(qū)域自治是適合我國(guó)國(guó)情、增進(jìn)人民福祉的制度保障，幫助廣大干部群眾了解和掌握我們黨關(guān)于民族宗教理論的基本觀點(diǎn)，了解和掌握黨的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度的基本內(nèi)容，不斷增強(qiáng)貫徹黨的民族宗教理論、政策和民族區(qū)域自治制度的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。
《民族團(tuán)結(jié)宣講方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
民族團(tuán)結(jié)的方案篇七
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，使中小學(xué)學(xué)生牢固樹(shù)立“增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”的意識(shí)，為進(jìn)一步維護(hù)校園穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
全面、深入、持續(xù)地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀，牢固樹(shù)立中華民族大家庭的思想，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”（漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)）的思想，是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，構(gòu)建良好育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人目標(biāo)具有重要的意義。
三、活動(dòng)策略
有組織有計(jì)劃開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)的啟蒙教育和民族常識(shí)教育，增進(jìn)中小學(xué)生對(duì)中華大家庭的了解和認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)采取民族團(tuán)結(jié)教育課、班隊(duì)會(huì)、演唱民族歌舞、民族知識(shí)講座、民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，寓民族團(tuán)結(jié)教育和文化娛樂(lè)、素質(zhì)教育為一體，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)、互相尊重，共同繁榮的思想認(rèn)識(shí)。
四、具體步驟
（一）宣傳準(zhǔn)備階段：2017年3月——2017年4月
學(xué)校成立民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，充分聽(tīng)取教師、學(xué)生意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，從課程改革的要求出發(fā)，因地制宜研究制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。
（二）實(shí)施階段：2017年4月——2017年11月
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解56個(gè)民族，了解民族常識(shí)，滲透“三個(gè)離不開(kāi)”——即“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)” 的思想；“四個(gè)認(rèn)同”（即對(duì)“祖國(guó)的認(rèn)同”，對(duì)“中華民族的認(rèn)同”，對(duì)“中華文化的認(rèn)同”，對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同”）、“馬克思主義五觀”（國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）、“六好”教育（說(shuō)好話、走好路、掃好地、做好操、寫(xiě)好字、讀好書(shū)），確保方案落到實(shí)處。
2、調(diào)查研究，摸清中小學(xué)民族教育的重點(diǎn)和開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的難點(diǎn)。
3、結(jié)合中小學(xué)生特點(diǎn)，探索開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的有效模式、途徑、方法、活動(dòng)等。如利用五一、國(guó)慶等節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育；利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育；在少先隊(duì)活動(dòng)中貫穿民族團(tuán)結(jié)教育；積極組織開(kāi)展 “弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)。開(kāi)展為少數(shù)民族失學(xué)兒童捐款、捐書(shū)、捐學(xué)習(xí)用品，與民族民俗的關(guān)系密切剪紙等活動(dòng)；開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生讀愛(ài)國(guó)圖書(shū)，看民族書(shū)報(bào)，課內(nèi)外互相補(bǔ)充，相得益彰。
4、把民族團(tuán)結(jié)教育與校本研究結(jié)合起來(lái)，研究如何以民族團(tuán)結(jié)教育為重要載體，有效培育學(xué)生民族精神。校團(tuán)委要組織學(xué)生開(kāi)展具有少數(shù)民族文化特色、形式多樣的文體活動(dòng)，充分展示各族人民團(tuán)結(jié)一心、共創(chuàng)和諧的精神風(fēng)貌；要充分利用報(bào)告會(huì)、講座、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等多種載體和形式，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)“民族團(tuán)結(jié)教育”主題活動(dòng)的吸引力和時(shí)效性。
5、要切實(shí)做好少數(shù)民族學(xué)生工作，尊重少數(shù)民族學(xué)生的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，認(rèn)真解決少數(shù)民族學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生在管理服務(wù)中親身感受到民族團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。任課教師要主動(dòng)幫助回族學(xué)生解決學(xué)習(xí)上遇到的困難；班主任和輔導(dǎo)員要掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解學(xué)生之間可能存在的心理隔閡及心理問(wèn)題。
6、后勤管理要尊重回族學(xué)生的飲食習(xí)慣，認(rèn)真辦好學(xué)生食堂。扎實(shí)做好回族家庭困難學(xué)生尤其是新生的資助工作，確保回族家庭困難學(xué)生“應(yīng)助盡助”。
（三）總結(jié)提高階段：2017年12月
認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)，從個(gè)人到學(xué)校整體，積極反思，找出經(jīng)驗(yàn)和不足，以便開(kāi)辟民族團(tuán)結(jié)教育的新路。
五、保障措施
（一）提高認(rèn)識(shí)，精心謀劃。開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，是一項(xiàng)政治性、政策性、敏感性很強(qiáng)的工作。黨支部要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)宏觀思考和研究，努力做到思想認(rèn)識(shí)到位，工作謀劃到位，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)教育工作抓緊抓好。
（二）明確責(zé)任，抓好落實(shí)。開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，是關(guān)系到校園和諧、國(guó)家穩(wěn)定的大事。全校要形成黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管的良好局面，要切實(shí)履行職責(zé)，抓好落實(shí)。
（三）廣泛宣傳，加強(qiáng)檢查。要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)等媒體，做好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。要加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的宏觀協(xié)調(diào)和管理工作，建立工作責(zé)任制，充分利用思品、政治課堂教學(xué)主陣地加強(qiáng)宣傳，形成民族團(tuán)結(jié)教育工作有人抓、有人管、有人落實(shí)的'工作新格局，逐步建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的民族團(tuán)結(jié)教育網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育工作的深入化、制度化、經(jīng)?；?。
《民族團(tuán)結(jié)教育方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
民族團(tuán)結(jié)的方案篇八
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作重要講話重要指示批示精神，鑄牢全區(qū)各族人民中華民族共同體意識(shí)，按照九原區(qū)《關(guān)于印發(fā)的通知》要求，現(xiàn)就開(kāi)展好我鎮(zhèn)第37個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)，制定如下方案：
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上重要講話精神和參加十三屆全國(guó)人大一次、二次、三次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)重要指示精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作大局，大力宣傳黨的民族政策民族法律法規(guī)，進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，積極為各族群眾辦實(shí)事、解難題，為創(chuàng)建“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市”和創(chuàng)建“自治區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)”營(yíng)造氛圍、奠定基礎(chǔ)，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)，為建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓偉大中國(guó)夢(mèng)凝聚精神力量。
(一)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述和考察內(nèi)蒙古以及參加十三屆全國(guó)人大一次、二次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識(shí)的意見(jiàn)》、自治區(qū)《關(guān)于全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)施意見(jiàn)》及《包頭市貫徹落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)的責(zé)任分工》。
(二)黨和國(guó)家的民族政策、法律法規(guī)，重點(diǎn)抓好對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》和《中華人民共和國(guó)民族區(qū)城自治法》《城市民族工作條例》《包頭市社會(huì)市面蒙漢兩種文字并用管理?xiàng)l例》《包頭市清真食品管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)規(guī)章的學(xué)習(xí)宣傳工作。
各村、部門、單位要圍繞“民族團(tuán)結(jié)助力脫貧攻堅(jiān)，各族人民攜手共進(jìn)小康”這一主題，接照區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的“八進(jìn)”(即進(jìn)機(jī)關(guān)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)蘇木鎮(zhèn)(街道)、進(jìn)嘎查村(社區(qū))、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)宗教場(chǎng)所)要求，結(jié)合疫情防控，組織開(kāi)展好以下工作:。
(一)組織一次“互聯(lián)網(wǎng)+民族團(tuán)結(jié)”行動(dòng)。利用政務(wù)新媒體“魅力哈林”微信公眾號(hào)，打造網(wǎng)上宣傳交流共享平臺(tái)，把互聯(lián)網(wǎng)空間建成促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的新平臺(tái)，在公眾號(hào)、微信工作群至少連續(xù)一周更新發(fā)布民族政策法規(guī)或與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步相關(guān)的內(nèi)容，傳播民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步正能量。
(二)開(kāi)展一次民族政策理論講座。各村、部門要積極組織參與九原區(qū)民族政策理論講堂活動(dòng)。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“法宣在線”等新媒體軟件，通過(guò)“學(xué)習(xí)講堂”開(kāi)展專題講座，教育引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹(shù)立中華民族共同體意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。
(三)開(kāi)展一次貫徹落實(shí)民族政策的檢查。各地區(qū)、部門、單位要對(duì)本轄區(qū)、本單位貫徹落實(shí)民族政策情況進(jìn)行一次全面排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決涉及民族方面的矛盾糾紛，切實(shí)保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
(四)積極參加“民族蒙古語(yǔ)文政策法律法規(guī)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽”線上活動(dòng)。各村、部門、單位要積極參加民族政策學(xué)習(xí)和答題活動(dòng)，全鎮(zhèn)參與答題不少于200人次。
(五)組織安排一次主題班會(huì)。各中小學(xué)根據(jù)疫情實(shí)際情況，可依托網(wǎng)絡(luò)打卡的形式，通過(guò)講述故事、學(xué)唱歌曲、民族知識(shí)講座、撰寫(xiě)作文、畫(huà)圖等多種形式組織班會(huì)，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步理念、中華民族共同意識(shí)入腦入心。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各村、部門要提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展民族政策宣傳教育的重要意義;要結(jié)合疫情防控實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)干部群眾自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的意識(shí)。鎮(zhèn)屬各村、部門要按照宣傳月活動(dòng)方案的部署各負(fù)其責(zé)，精心實(shí)施，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。開(kāi)展民族政策宣傳教育活動(dòng)，要與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、決勝全面小康，推動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)等實(shí)際工作緊密結(jié)合，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)一家親的優(yōu)良傳統(tǒng)。
民族團(tuán)結(jié)的方案篇九
五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。
我們的祖國(guó)是五十六個(gè)民族的大家庭，各民族之間的團(tuán)結(jié)互助事跡從古至今數(shù)不勝數(shù)，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。
還有近年來(lái)發(fā)生在汶川、玉樹(shù)的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當(dāng)救援最前線缺少血漿時(shí)，我們的子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學(xué)生、小學(xué)生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進(jìn)了災(zāi)區(qū)人民的心里。每當(dāng)我聽(tīng)到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動(dòng)于這的壯舉。
泱泱大中華，悠悠五千年，一家親，愿我們的國(guó)旗更紅，愿民族更昌盛！
民族團(tuán)結(jié)的方案篇十
在我們偉大的祖國(guó)，在祖國(guó)母親的懷抱里，孕育了56個(gè)民族，他們雖然分散在祖國(guó)各地，但卻團(tuán)結(jié)一心，互相幫助。
56個(gè)民族，猶如一朵朵光彩奪目的鮮花，在祖國(guó)這座寧?kù)o、祥和的大花園里快樂(lè)地成長(zhǎng)。那些花兒，將祖國(guó)花園裝點(diǎn)得賞心悅目，讓世界為之動(dòng)容。在21世紀(jì)的和平年代，祖國(guó)各一心，祖國(guó)的科技事業(yè)日新月異，人民的生活蒸蒸日上。現(xiàn)在的我們?cè)撚卸嘈腋０。≡谄綍r(shí)的生活中，我們不應(yīng)該嘲笑其他的少數(shù)民族同胞，要尊重他們的語(yǔ)言、習(xí)俗和文化，要將心比心。試想：假如他們嘲笑我們的民族風(fēng)俗與習(xí)慣時(shí)，我們自己又會(huì)怎么想？其實(shí)，每個(gè)民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。
56個(gè)民族，猶如56顆璀璨的星星，點(diǎn)綴著祖國(guó)那片迷人的星空。當(dāng)群星共同閉耀時(shí)，留給世界的將是東方震撼般的美！這才是和強(qiáng)大的中國(guó)！
我相信，在祖國(guó)母親的庇佑下，56個(gè)民族一定能更加得和睦相處，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加得繁榮昌盛！
一家親，祖國(guó)夢(mèng)想必實(shí)現(xiàn)！中國(guó)，加油！
甘肅省蘭州市七里河區(qū)吳家園小學(xué)四年級(jí)一班劉文博指導(dǎo)老師：贠元鳳。
民族團(tuán)結(jié)的方案篇十一
團(tuán)結(jié)就是力量，五十六個(gè)民族匯成一句話，愛(ài)我中華。關(guān)于，我有著滿滿的記憶。
還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。
從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心！
我知道，我的中國(guó)，是一個(gè)多民族國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂?，中?guó)很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打倒。
民族團(tuán)結(jié)的方案篇十二
了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。
[教學(xué)目標(biāo)]。
一、知識(shí)與能力。
（1）學(xué)習(xí)新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的情況，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)解放前后的民族工作情況進(jìn)行比較，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史史實(shí)進(jìn)行對(duì)比分析的能力。
（2）了解少數(shù)民族的民俗文化，如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)多種途徑收集和處理信息的能力。
二、過(guò)程與方法。
引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，看圖片、影視資料等，感知黨和政府為實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮所做出的巨大努力，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行思考和討論，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀。
（1）了解新中國(guó)成立以來(lái)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的迅速發(fā)展，理解黨的民族政策的正確性。
（2）了解西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，培養(yǎng)學(xué)生的全局觀念和民族自豪感，樹(shù)立為開(kāi)發(fā)西部，建設(shè)社會(huì)主義做貢獻(xiàn)的雄心斗志。
[重點(diǎn)和難點(diǎn)]。
重點(diǎn)：民族區(qū)域自治。
難點(diǎn)：國(guó)家為什么要投入大量的人力、物力、財(cái)力支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)，是本課的重點(diǎn)。
[課時(shí)]???1課時(shí)。
[教學(xué)方法]。
問(wèn)題討論法。
[教學(xué)過(guò)程]。
導(dǎo)入新課。
一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。
1、新中國(guó)的民族政策。
2、民族區(qū)域自治制度的確立。
3、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。
二、各民族的共同繁榮。
1、各族人民跨入社會(huì)主義社會(huì)。
2、國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的扶持。
3、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。
4、西部大開(kāi)發(fā)。
[小結(jié)]。
新中國(guó)成立以來(lái)，民族團(tuán)結(jié)是怎樣得到加強(qiáng)的？教師引導(dǎo)學(xué)生從以下兩方面分析：（1）黨和政府高度重視少數(shù)民族事務(wù)，實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)、共同繁榮的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治；（2）黨和政府采取一系列政策和措施促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，也加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。
[課后作業(yè)]。
引導(dǎo)學(xué)生完成課后習(xí)題。
民族團(tuán)結(jié)的方案篇十三
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)成為中國(guó)人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國(guó)兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門問(wèn)題，香港和澳門終于回到祖國(guó)懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題，完成祖國(guó)統(tǒng)一。
一、課程標(biāo)準(zhǔn)。
了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。
1、新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。
2、我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。
3、認(rèn)識(shí)民族區(qū)域自治制度對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義。）。
二、課程目標(biāo)。
知識(shí)與能力：
1、知道我國(guó)各民族的分布特點(diǎn)。
2、掌握我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因、內(nèi)容和意義；
1、?了解少數(shù)民族的發(fā)展?fàn)顩r，知道西部大開(kāi)發(fā)給少數(shù)民族帶來(lái)的新氣象；
過(guò)程與方法：
情感態(tài)度價(jià)值觀：
2、通過(guò)對(duì)孔繁森事跡的了解，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的人生觀；
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)。
重點(diǎn)：實(shí)行民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義；
人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策；
難點(diǎn)：我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。
四、課前準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學(xué)生準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學(xué)唱民歌；
2、?說(shuō)說(shuō)孔繁森的故事。
五、教學(xué)方法。
教師教法：談話法、討論法；活動(dòng)法；
學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)。
一、民族區(qū)域自治的實(shí)行（五十六個(gè)民族的分布）。
看誰(shuí)懂得多？交流各自了解的少數(shù)民族的情況。
民歌竟猜：1、2、3議一議。
1、我國(guó)一共有多少個(gè)少數(shù)民族？多少個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)？
2、小討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。
3、說(shuō)說(shuō)民族區(qū)域自治政策有何意義？
二、各民族共同發(fā)展。
看誰(shuí)懂得多？看教材p54和你自己了解的情況，談?wù)劷裉旄髯迦嗣窆餐l(fā)展的新鮮事。
說(shuō)說(shuō)孔繁森的故事。
民族團(tuán)結(jié)的方案篇十四
蔚藍(lán)的天空，是因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才不會(huì)寂寞；寬廣的大地，是因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn)才會(huì)生機(jī)盎然。在由56個(gè)民族構(gòu)成的大家庭里，我們互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
一家親，56個(gè)民族，56個(gè)習(xí)俗，56種文化，把大地裝點(diǎn)的絢麗繽紛，把祖國(guó)的天空描寫(xiě)地雄偉壯麗。
在學(xué)校里，我們身邊有許多少數(shù)民族的同學(xué)，我們互幫互助，教學(xué)相長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。雖然漢族居多，但每一個(gè)漢族同學(xué)都有一個(gè)少數(shù)民族的朋友，我們彼此信賴，十分默契，我們同風(fēng)雨共患難。還有一些少數(shù)民族的老師，他們盡職盡責(zé)，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開(kāi)智慧的大門。
在社會(huì)里，一個(gè)鄉(xiāng)村，一個(gè)縣城里都會(huì)看見(jiàn)與少數(shù)民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談?wù)撝约好褡宓牧?xí)俗，看上去十分的溫馨。
在單位里，與少數(shù)民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會(huì)盡一份力。是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
是精神的.支柱是精神的動(dòng)力是不朽的靈魂！一家親讓中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)共建美好家園！
民族團(tuán)結(jié)的方案篇十五
博爾塔拉是個(gè)美麗的地方，物產(chǎn)豐富，環(huán)境優(yōu)美，文化先進(jìn)，今天我要介紹的是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)夏爾希里自然保護(hù)區(qū)。
夏爾希里自然保護(hù)區(qū)位于博爾塔拉蒙古自治州境內(nèi)的阿拉套山北麓，是我國(guó)西北部與哈薩克斯坦共和國(guó)接壤的地帶，這里分布著豐富的動(dòng)植物資源。整個(gè)區(qū)域，林草生長(zhǎng)茂盛。植物覆蓋率達(dá)91%左右。有野生植物1600多種，鳥(niǎo)類170多種；有5種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，16種二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
博爾塔拉蒙古自治州除了夏爾希里自然保護(hù)區(qū)外，還有甘家湖梭梭林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、艾比湖濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、溫泉新疆北鯢自然保護(hù)區(qū)。博爾塔拉蒙古自治州是自然保護(hù)區(qū)密度最高的地州之一。我們應(yīng)該很好地保護(hù)他們，讓我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)山清水秀，風(fēng)調(diào)雨順。
我愛(ài)新疆，我愛(ài)博爾塔拉，我愛(ài)博樂(lè)。我愛(ài)博州的山山水水，更愛(ài)博州的各族人民！
民族團(tuán)結(jié)的方案篇十六
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)建議。
教材分析。
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。其一，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，因此民族問(wèn)題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問(wèn)題。新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府非常重視民族問(wèn)題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。在我國(guó)憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國(guó)在民族問(wèn)題上的基本立場(chǎng)。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問(wèn)題制造事端，破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開(kāi)放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來(lái)做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一教育，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國(guó)各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過(guò)歷史的回顧說(shuō)明，祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡(jiǎn)單說(shuō)明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議。
教學(xué)建議和應(yīng)注意的問(wèn)題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。教學(xué)中，教師應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說(shuō)明祖國(guó)的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國(guó)家興旺、民族昌盛；民族分裂于國(guó)于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在教學(xué)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來(lái)談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.教學(xué)中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如在開(kāi)放地區(qū)和旅游開(kāi)發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
教學(xué)過(guò)程?。
一、聽(tīng)民族音樂(lè)，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛(ài)毛主席》（朝鮮族）。
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）。
《草原上升起不落的太陽(yáng)》（蒙古族）。
《新疆好》（維吾爾族）。
請(qǐng)學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）。
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影）?/p>
4.對(duì)，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第12課——民族團(tuán)結(jié)一家親。（出示課題）。
請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理。
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書(shū)討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
板書(shū)：祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)。
2.師：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
板書(shū)：革命的勝利。
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)。
1.師：長(zhǎng)期以來(lái)，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。
下面我們就來(lái)看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）。
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。孔繁森犧牲了，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）。
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
板書(shū)：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來(lái)看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
板書(shū)：互相尊重?平等相待和睦相處。
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行。
2.小品辨析：《蒙古包做客》。
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》。
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求。
1.學(xué)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這課書(shū)，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充板書(shū)：有利于。
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫(xiě)一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
民族團(tuán)結(jié)的方案篇十七
大家好!
我叫_，來(lái)自_。我是滿族男孩，新疆人。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)浩蕩的天山，愛(ài)和我一起生活在這里的各族老師、同學(xué)、朋友。我今天演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)從小事做起》。
一個(gè)民族就像一條小溪。當(dāng)56條溪流匯集在一起時(shí)，它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個(gè)人都像一縷陽(yáng)光。超過(guò)13億條太陽(yáng)光合在一起，會(huì)很刺眼。
我們?cè)诿褡鍒F(tuán)結(jié)家庭的藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)，民族團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在我們的日常生活中。我們學(xué)校各族師生總能一起工作，和睦相處。遇到困難，漢族和少數(shù)民族都可以互相幫助。
我們的回族體育老師馬很愛(ài)笑。當(dāng)學(xué)生模仿示范動(dòng)作失敗時(shí)，她從不嚴(yán)厲批評(píng)，而是不厭其煩地糾正指導(dǎo)。她總是喜歡在課后和自由活動(dòng)時(shí)和我們一起玩。我們見(jiàn)到她不叫她老師，叫她媽媽。
在我們學(xué)校，我們不僅像慈母一樣等待民族老師，也像兄弟姐妹一樣等待各族學(xué)生。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的維吾爾族同學(xué)狄利沙提江因?yàn)闈h語(yǔ)表達(dá)能力比較弱，很少和同學(xué)交談交流。老師寫(xiě)道知道這個(gè)情況后，安排他和我坐在一起。我經(jīng)常和他一起讀課文，糾正他的發(fā)音，給他講中文故事。我會(huì)一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方。現(xiàn)在帝力下體江語(yǔ)文能力提高了，學(xué)習(xí)也比以前好了。說(shuō)漢語(yǔ)和漢族學(xué)生沒(méi)什么區(qū)別，性格開(kāi)朗，能在學(xué)生面前大膽背誦表演。
有一次輪到我在我們組里值日。偏偏我發(fā)燒了，身體虛弱，沒(méi)力氣值日，又不好意思跟老師請(qǐng)假。我只好用掃帚慢慢掃。這時(shí)，狄利沙提江見(jiàn)我不自在，接過(guò)我手里的掃帚，幫我掃地。掃地后，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一個(gè)擁抱表達(dá)了我們之間深厚的友誼。
這里說(shuō)的這些小事都發(fā)生在我身上，但正是這些小事匯聚成了民族團(tuán)結(jié)的洪流，讓我們的手拉得更緊，心貼得更近。
我們是幸福的一代，出生在這樣一個(gè)繁榮、和平、美好的時(shí)代;我們是創(chuàng)造未來(lái)的一代，用各族人民匯聚的無(wú)限智慧，在新疆創(chuàng)造美好未來(lái)!
我下定決心了!我要做一個(gè)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的好少年!
我提議!民族團(tuán)結(jié)，從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起建設(shè)一個(gè)和諧美好的新疆!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
民族團(tuán)結(jié)的方案篇十八
團(tuán)結(jié)就是力量，五十六個(gè)民族匯成一句話，愛(ài)我中華。還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。
從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑?，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心！
民族團(tuán)結(jié)的方案篇十九
這一學(xué)習(xí)主題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國(guó)的建立，徹底結(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)各民族的空前團(tuán)結(jié)和國(guó)家的高度統(tǒng)一。我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，是實(shí)行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進(jìn)入歷史新時(shí)期后，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)成為中國(guó)人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國(guó)兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想，成功地運(yùn)用于解決香港和澳門問(wèn)題，香港和澳門終于回到祖國(guó)懷抱。在“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題，完成祖國(guó)統(tǒng)一。
第1課五十六個(gè)民族是一家。
教學(xué)目標(biāo)。
基礎(chǔ)知識(shí)。
了???解。
各民族分布特點(diǎn)、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用。
掌???握。
能力訓(xùn)練過(guò)程方法。
整理知識(shí)提煉結(jié)論。
識(shí)圖想象知識(shí)遷移。
情感態(tài)度價(jià)值觀。
繼承傳統(tǒng)樹(shù)立責(zé)任。
學(xué)習(xí)英模積極進(jìn)取。
教學(xué)重點(diǎn)?民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實(shí)行的各民族共同發(fā)展政策。
教學(xué)難點(diǎn)?我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。
課前準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學(xué)生準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學(xué)唱民歌；
教學(xué)方法：談話法、討論法；活動(dòng)法；
學(xué)生學(xué)法：學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)。
教學(xué)手段：多媒體課件。
課時(shí)：1課時(shí)。
課型：新授課。
教具：多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入新課。
大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪，使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎？誰(shuí)說(shuō)得出她的姓名？（王嬙——王昭君。）誰(shuí)還能說(shuō)出唐朝時(shí)，為促進(jìn)唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻(xiàn)的兩位公主嗎？（文成公主、金城公主）。
承上啟下，教師講授：我國(guó)秦漢以來(lái)，形成了統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，并經(jīng)過(guò)了多年不間斷的發(fā)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)，但是各民族在社會(huì)生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系卻是主流，各族人民齊心協(xié)力促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展和繁榮，都做出了卓越的貢獻(xiàn)。新中國(guó)建立以來(lái)，中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)如何鞏固和發(fā)展呢？請(qǐng)大家學(xué)習(xí)新課。
一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行。
1??中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點(diǎn)？（由56個(gè)民族組成，各民族相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。）。
2??組織學(xué)生討論：黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。（教師按下表啟發(fā)歸納）。
歷史傳統(tǒng)。
秦漢以來(lái)，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局。
經(jīng)濟(jì)文化。
各民族在經(jīng)濟(jì)、文化上長(zhǎng)期以來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互依存、不可分離。
政治利益。
教師指出：我國(guó)民族區(qū)域的分布特點(diǎn)是歷史形成的，實(shí)行民族區(qū)域自治符合國(guó)情實(shí)際。它有助于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。它有助于國(guó)家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行，也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。它有助于國(guó)家富強(qiáng)，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛(ài)祖國(guó)的情感，也有助于大家增強(qiáng)熱愛(ài)本民族的情感。總之，實(shí)行民族區(qū)域自治是個(gè)兩全其美的選擇。
二、新型民族關(guān)系的建立???????。
學(xué)生閱讀相關(guān)課文，回答：請(qǐng)你以藏族、達(dá)斡爾族、傣族為例，說(shuō)明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況：
藏族百萬(wàn)農(nóng)奴翻了身，進(jìn)入社會(huì)主義階段，成為我國(guó)五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成了國(guó)家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國(guó)第二橡膠基地。
說(shuō)出當(dāng)時(shí)為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)行的基本建設(shè)工程項(xiàng)目名稱。
克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。
教師歸納指出：人民政府盡一切努力促進(jìn)各民族共同發(fā)展的措施有。
a.加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展；
b.發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)，加大少數(shù)民族地區(qū)改革開(kāi)放的力度；
c.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行優(yōu)惠的財(cái)政政策；
d.鼓勵(lì)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貿(mào)易，照顧少數(shù)民族用品生產(chǎn)；
e.幫助少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富；
f.對(duì)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行寬于漢族的計(jì)劃生育政策。
引導(dǎo)學(xué)生觀看本課插圖，回答：這些插圖表現(xiàn)的主題是什么？
各少數(shù)民族跨入社會(huì)主義階段后，特別是在改革開(kāi)放以后，為建設(shè)祖國(guó)和自己美好的家園，迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會(huì)生活、精神面貌、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。這是黨和政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展繁榮政策的結(jié)果。
從孔繁森的先進(jìn)事跡中，說(shuō)說(shuō)他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡？
忠誠(chéng)黨的事業(yè)，關(guān)心人民疾苦，不顧個(gè)人得失等。
練習(xí)鞏固。
1根據(jù)課文中的思考題，指導(dǎo)學(xué)生完成。
2完成課本學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)：
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