最新給校長的一封建議書經(jīng)典語錄(熱門22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 10:06:08
最新給校長的一封建議書經(jīng)典語錄(熱門22篇)
時間:2023-11-12 10:06:08     小編:雨中梧

游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動方式。總結(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的例子和分析。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

您好!

我是六(3)班的學(xué)生快樂樂章(不是真實(shí)的名字),我在母校學(xué)習(xí)已經(jīng)有六年了,是母校的老師把我培養(yǎng)成有一頂知識畢業(yè)的學(xué)生。我在學(xué)校學(xué)到了許許多多的知識和許許多多的做人的道理,感謝母校對我的培養(yǎng)。

母校的一切都給我深刻的印象,為了使校園建設(shè)得更美好,培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。特呈此建議書,以下幾點(diǎn)建議,希望能對母校有所幫助。

一:建議學(xué)校擴(kuò)大范圍,能有更多的.活動空間。

二:建議老師不要將粗口話,應(yīng)為人師表。

三:建議學(xué)校多植樹,讓學(xué)生有一個美好的學(xué)校環(huán)境。

四:建議老師給學(xué)生留一些面子,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是畢業(yè)生了。

五:建議在平日開放圖書室,讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

六:建議老師不要動不動就打電話給家長。

希望我的建議能引起校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,對學(xué)校的建設(shè)有所幫助。

此致

敬禮

 建議人:xx。

20xx年x月x日。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇二

您好!

最近我們學(xué)校的同學(xué),放學(xué)后,就去操場旁邊的小賣部買零食,他們吃完的`包裝袋子就往操場上扔,扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!

記得有一次,放學(xué)的時候,我正好路過操場,就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見了,便生氣地走向他們的旁邊,說道:“你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,我就去告訴校長,讓校長懲罰你們?!蔽覄傉f完,他們卻二話不說就走出操場了。

校長,您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導(dǎo)致操場變成了垃圾場了。希望您早日說服他們。

身體健康!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇三

尊敬的校長:

您好!

最近我們學(xué)校的同學(xué),放學(xué)后,就去操場旁邊的小賣部買零食,他們吃完的.包裝袋子就往操場上扔,扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!

記得有一次,放學(xué)的時候,我正好路過操場,就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見了,便生氣地走向他們的旁邊,說道:“你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,我就去告訴校長,讓校長懲罰你們?!蔽覄傉f完,他們卻二話不說就走出操場了。

校長,您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導(dǎo)致操場變成了垃圾場了。希望您早日說服他們。

身體健康!

 建議人:xx。

20xx年x月x日。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇四

親愛的校長:。

您好!雖然學(xué)?,F(xiàn)在打擊學(xué)生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的'同學(xué)用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.

為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:。

一、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.

二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾".

三、學(xué)校要時常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對流行的癡迷.

四、多通過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運(yùn)用零錢.

五、后門經(jīng)常都有學(xué)生去購買零嘴,但是,學(xué)校卻當(dāng)作看不見,希望后門能嚴(yán)加管理,讓學(xué)生們沒有買零嘴的空角.

六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊.

為了我們的健康,希望我的意見能被納用!

 建議人:xx。

20xx年x月x日。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇五

敬愛的校長:

您好!

我是六年級一班的一名普通學(xué)生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;傍晚,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,出于對母校的熱愛和感激,特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下:

(1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,會對老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,用水彩筆在上面寫字,就一點(diǎn)灰塵也沒有了。

(2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。

(3)不要在學(xué)校大會上,集體教育愛護(hù)校園環(huán)境,像這類事情應(yīng)該放到班會課上來講,在大會上,至少有40%的同學(xué)沒有集中精力,在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境,起不到什么作用,但在班會課上講就不一樣了,每一個班60人左右,大家的精力相對來說比較集中,效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了。

(4)愛護(hù)環(huán)境方面,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):1、不要隨便撕毀本子,浪費(fèi)紙張,這樣可以節(jié)約森林資源、2、出門時不要忘記關(guān)燈,每天節(jié)約一度電、3、洗完手以后請立即關(guān)閉水龍頭、4、愛護(hù)樹木花草、不要隨便采摘花草樹枝玩、5、少用塑料袋,減輕白色污染、6、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏。

(5)紀(jì)律方面。沒有規(guī)矩,不成方園",對遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎勵和表揚(yáng);可以建立一個“紀(jì)律表”,如果同學(xué)們一個星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。

(6)開放學(xué)校圖書館。什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。

(7)在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環(huán)境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。

(8)多開展一些豐富多彩的課外活動。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,是靠豐富多彩的實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的。比如:“演講比賽、作文比賽、辯論會,唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”,讓同學(xué)們玩得高興,學(xué)的快樂,使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。

(9)在升旗、做操、放學(xué)等上下樓,學(xué)生較多時,有專人維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

(10)在學(xué)校設(shè)置校長信箱,這樣就能隨時聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了,

這就是我的建議,或許它可能那么地不成熟,幼稚,但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個個漏洞,望校長您能從百忙之中抽出時間來,看一看,讀一讀,采納好的建議,這就是我寫下它們的意義和初衷了。

此致

敬禮

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇六

尊敬的校長:。

您好!

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的'惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議:

1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團(tuán)糟。

3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護(hù)地球,是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個愛干凈的人。

此致

敬禮!

回答完畢,順祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

 建議人:xx。

20xx年x月x日。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇七

親愛的校長:

我是一個普通老師,您是一校之長,我們之間在官銜上有著巨大差別,但我們之間有許多的共同點(diǎn)。這些共同點(diǎn)促成了我今天敲起鍵盤寫一封信給您的勇氣。

在將近兩百個教職員工中,除去夜間值班人員,我和您基本算是最早到校的兩個人,有時您在我之前,有時我在您之前。我腳步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡視校園。

我之所以第一個來迎接朝霞,是因?yàn)槌醴职鄷r后進(jìn)生特別多,他們不是清晨早早到校抄作業(yè),就是在教室和樓道里打打鬧鬧破壞公物或者形成安全隱患。禍患常積于忽微,我要把這股不正之風(fēng)及時剎住,慢慢引領(lǐng)他們走到正確的人生軌道上。從一個學(xué)生到另一個學(xué)生,從一個班到另一個班,我們的校園正氣就能更好的弘揚(yáng),我們的校園精神就能更好地振奮!

您之所以披星戴月,是因?yàn)閷W(xué)校管理千頭萬緒,許多工作還沒有進(jìn)入正軌,許多問題還在等待發(fā)現(xiàn),您要依據(jù)事實(shí)謀劃決斷,找到良方以圖振興,學(xué)校發(fā)展宏觀上需要有戰(zhàn)略性的睿智頭腦,微觀上需要有披沙揀金的精神。曾記得幾年前您還是皮膚白皙,周身文雅的書卷氣,如今,為校操勞,您兩鬢染霜,學(xué)校日益蓬勃的面貌實(shí)證了您的付出已見碩果。您以一個校長的責(zé)任感和影響力為學(xué)校真誠的服務(wù),連學(xué)生都因您的夙興夜寐而深受感召,其實(shí)教育就是一朵云推動另一朵云,一棵樹搖撼另一棵樹。

我想還有我們都心照不宣的一個緣由------我們熱愛這個校園。

她柔和的光輝、清新的風(fēng)貌撫慰著我們疲憊的靈魂,徜徉在她的懷抱,我們的心靈感受到前所未有的安寧,她日新月異的變化激蕩著希望的心海,我們在頭腦里構(gòu)筑了種.種嶄新的藍(lán)圖,描繪了一幅幅未來的美妙畫卷。我們愿意為她而犧牲我們的一切。為了這一個又一個令人期待的黎明,我們在夜里一定都是思潮澎湃,胸腔里涌動著一股又一股豪情。

因而,所有創(chuàng)新的思維,躍進(jìn)的觀念無不來自嘔心瀝血的輾轉(zhuǎn)反側(cè),無不來自對學(xué)校發(fā)展長遠(yuǎn)未來的深重責(zé)任感。

是的,說到責(zé)任感,人們就往往以為這是唱高調(diào)。當(dāng)前,社會上多一事不如少一事的思想還相當(dāng)盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理還相當(dāng)普遍。其實(shí)不然,純粹獨(dú)立的個人是不存在的,為了他人、為了團(tuán)體也就是為了自己。19世紀(jì)英國社會學(xué)家斯賓塞說過:在所有的人都獲得幸福之前,沒有人能獲得幸福!所以,具有社會責(zé)任感的人就是我們這個社會的勇士,他們獨(dú)立前行,沒有瞻前顧后的考慮!

位卑未敢忘憂國,崇高與強(qiáng)烈的責(zé)任感理應(yīng)是每個人的共識,一個把學(xué)校的遠(yuǎn)大前程看作與自己一生息息相關(guān)的人應(yīng)該始終如一有一種關(guān)不住的紅杏精神,既探索自身又認(rèn)識世界。

人與學(xué)校是相互依存的,有了名聲剛健的學(xué)校,我們每個老師在社會上才有更多的自豪感和尊嚴(yán)感,也才有助于提升教師個人的層次當(dāng)然。當(dāng)然,有了健康先進(jìn)的思想才能有蓬勃飛躍的學(xué)校,因?yàn)樗枷胧切袆拥?先導(dǎo)。舊的陳規(guī)陋習(xí)該革除的就要當(dāng)機(jī)立斷。

教育原本是人性化的,是極富于創(chuàng)造性的。我個人認(rèn)為在學(xué)校運(yùn)作中,人文的精神關(guān)懷非常重要。技術(shù)和模式方面的東西只能居于淺表性的地位。

人的情感和尊嚴(yán)需求是很重要的。有時候一個小小的活動就能帶給你尊嚴(yán)和滿足。在很大程度上,應(yīng)該用一些又有實(shí)效又有特色的人文活動代替生硬刻板的分?jǐn)?shù)量化。在維護(hù)教師自尊的前提下把教師的榮譽(yù)感激發(fā)出來。比如讓學(xué)生評選最美教師,通過學(xué)生眼睛的觀察和心靈的體會寫出這個教師的事跡,讓學(xué)生給這個老師寫頒獎詞,讓學(xué)生為老師頒獎。這些活動只見稱號,不見分?jǐn)?shù),既避免了老師與老師、老師與學(xué)生因?yàn)榇蚍侄斐傻拿?,又通過活潑有趣新穎的活動鼓勵了那些真正用心教學(xué)、用愛對待學(xué)生的老師。既鍛煉了學(xué)生的寫作能力,也使師生感情更凝聚了,既激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生的情商,也使廣大教師更能躬身俯首貼近學(xué)生,喚醒了教師的自我道德約束和責(zé)任意識,有利于教師整體素質(zhì)的提升。

沒評上的老師自然會反思,但這種反思遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過量化考評中分?jǐn)?shù)最低帶來的反省,因?yàn)楹笳咄殡S著自尊的傷害。

同樣,讓任課老師評選最美班主任,讓家長來寫對教師的評語,因?yàn)檫@些評價是來源于最真實(shí)的感受。再比如讓學(xué)生評選“最有魅力的課堂”,“最彬彬有禮的老師”,借助種.種手段讓人文性的關(guān)懷和愛的暖流激蕩在校園的每個角落,讓充滿溫情的道德體驗(yàn)代替蒼白無力的道德說教。

學(xué)校管理以人為本就要高度重視教師的情感因素。

教育是一種情感的付出,教師的意志、心態(tài)、人格形象和育人能力隱含在日常的教學(xué)和教育活動中,計分的量性考察只能代表某一方面,是否能反映一個教師全部的心路歷程?是否真實(shí)的反映一個教師的為人?是否能反映成績背后對學(xué)生耐心細(xì)致的疏導(dǎo)?就像親愛的校長您和平凡的我,世上也許沒有人知道清冷冷的早晨您是誰又是為了誰而披星戴月,更沒有人明白我行色匆匆的腳步是圖什么。

這些主觀上的付出都是目前的考核手段所無法體現(xiàn)的,而很多老師身上這些看不見的隱性奉獻(xiàn)恰恰是育人大計中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的。

或許這中間還有啞巴吃黃連有苦說不出的隱情,比如分班時客觀或主觀上造成的不平衡,可能很多教師即使曾付出過更多殫精竭慮的勞動,曾對學(xué)生進(jìn)行過更多次苦口婆心的思想教育,在成績上也無法與分班時形成的“重點(diǎn)班”相比,長此以往導(dǎo)致心理失衡。再加上一年一分班的傳統(tǒng)弊端,更易使人產(chǎn)生“為他人做嫁衣不值得”的狹隘想法。

再比如可能因閱卷失誤造成的偏差導(dǎo)致教學(xué)成績與實(shí)際付出不一致。

所以,使用各種豐富的人文手段關(guān)注教師教學(xué)與管理過程中的情感與品質(zhì)投入遠(yuǎn)勝于依據(jù)表面上量的結(jié)果來定性,老師們優(yōu)化了教學(xué)的過程,結(jié)果自然在期待之中。

“道之以政,齊之以刑,民免而無恥”,“道之以德,齊之以禮,有恥且格”,我想,尊重、理解、溝通、信任是最閃光的字眼,心情舒暢、和睦共處,自我約束又自我完善,奉獻(xiàn)進(jìn)取又自我成長的工作氛圍是學(xué)校管理的層次。

希望,對一個人何等重要!思想獨(dú)立,對一個學(xué)校何等重要!校長信箱的開通彰顯了您開明與民主的治校理念,相信兼容并蓄的精神、樂觀自信的心態(tài)、全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取意志能帶我們的學(xué)校走向更嶄新的明天!

向您致以真摯的敬意!

 建議人:xx。

20xx年x月x日。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇八

尊敬的校長:

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方,請校長采納:

1、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善。

2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不隨地吐痰,減少噪音與二氧化碳的污染。

3、愛護(hù)公用設(shè)施、愛護(hù)莊稼、花草、樹木、愛護(hù)動物和生態(tài)環(huán)境。

4、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

5、為了保護(hù)我們班級的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板讓老師用黑色的油筆為我們講課。

以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇九

敬愛的校長:

您好!

我們是六年級一班的學(xué)生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學(xué)校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學(xué)?,F(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規(guī)定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規(guī)定有了,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了會鬧肚子,還會出現(xiàn)頭暈、牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥狀。

為了同學(xué)們的健康,為了學(xué)校的管理更完善一些,我們建議:

1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣。同學(xué)們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。

2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學(xué)們的零花錢。

3、學(xué)校要時常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。

4、多通過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

5、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門購買零食,這是學(xué)校管理的死角,因此,希望學(xué)校加強(qiáng)對后門的'管理力度。

6、呼吁政府定期對小賣部進(jìn)行檢查。

為了同學(xué)們的健康,希望我們的建議能被采納!

祝您工作順利、身體健康!

 建議人:xx。

20xx年x月x日。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇十

敬愛的校長:。

您好,我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,馬上就要離開養(yǎng)育我多年的母校,離開朝夕相處的同學(xué)和老師。在即將離開母校時,我想提出一點(diǎn)小小的建議。

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩子從小過著衣來伸手、飯來張口的生活。養(yǎng)成了這不愿做那懶得做的習(xí)慣,久而久之成了這不會做那不會干。勤勞是一種美德,做一個勤勞的人,身邊的人會為你的存在而欣喜,做一個懶惰的人,別人會因你的存在而厭惡。高爾基說人的勞動是神圣的',勤勞確實(shí)是一種無形的財富。

多動手可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活。我希望學(xué)校不要讓獨(dú)生子女養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。為了提高我們的動手能力,我提出以下幾點(diǎn):

第一:每周應(yīng)該增設(shè)一節(jié)有關(guān)動手能力的課程。課的內(nèi)容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工,外面也有賣手工書的,可以買回來讓他們做,還可以玩繞線板,就是用硬紙板可以剪成各種不同的形狀,比如心形,三角形等,把周圍剪成鋸齒狀,讓孩子根據(jù)鋸齒往上面繞毛線。還可以讓孩子嘗試縫紐扣等精細(xì)的活,當(dāng)然老師要注意孩子的安全。

第二:將學(xué)生制作的小作品進(jìn)行展出,并評比一二三等獎。

第三:多開展有關(guān)動手能力的活動。

第四:好的作品可以適當(dāng)加分,用于評比魅力班級。

以上是我個人的一些小建議,還望校長能夠考慮采納。

建議人:

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇十一

尊敬的校長:。

您好!

我們的校園鳥語花香,枝繁葉茂……十分美麗漂亮。但是也有美中不足的地方。課間同學(xué)們經(jīng)常追逐打鬧大嚷大叫,不僅有安全隱患還影響了其他同學(xué)。地面上口香糖隨處可見,時間久了會發(fā)黑既難看又不好清除。廁所里大便不沖,尿不入池,一股臭味兒。下水道經(jīng)常被學(xué)生扔?xùn)|西兒堵住。下課鈴響了老師拖課,占用我們上廁所和休息的時間。食堂里的飯菜不好吃,所以經(jīng)常有人到了,把糧食都浪費(fèi)了。

作為學(xué)校的一名學(xué)生,我在此向您提出以下幾點(diǎn)建議:。

1、如果下課有同學(xué)追逐打鬧大喊大叫,讓他們在校園里做三件好事。

2、校園內(nèi)不準(zhǔn)吃口香糖,如有發(fā)現(xiàn)扣除所在班級的文明積分。

3、讓同學(xué)們相互監(jiān)督,不準(zhǔn)把尿尿在便池以外。

4、不準(zhǔn)把衣物扔在下水道,導(dǎo)致水管堵塞。

5、老師不準(zhǔn)拖課,占用同學(xué)們下課時間。

6、食堂的飯菜要做到葷素搭配,營養(yǎng)均衡,要可口。

7、不準(zhǔn)浪費(fèi)糧食,如有發(fā)現(xiàn)扣除班級的文明積分。

希望學(xué)校越來越好,越來越美。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇十二

尊敬的校長:。

您好!

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行。

保護(hù)環(huán)境。

的活動,讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團(tuán)糟。

3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護(hù)地球,是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個愛干凈的人。

建議人:

20xx年xx月xx日。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇十三

敬愛的校長:

您好!

我即將小學(xué)畢業(yè),離開我們的母校的了。在母校的六年時間里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的基礎(chǔ)。我真心祝愿母校能越辦越好,同時提出以下兩條建議:

一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車,我們小學(xué)生是最大的受害者,我建議在學(xué)校操場某個角落里建一個車棚,讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里,這樣自行車不但不會丟,而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車賊無機(jī)可乘,讓同學(xué)們可以放心地上課了。

二、在操場周圍栽一些樹,比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天,下雪后,雪花堆滿樹上,可以成為同學(xué)們寫作的景物;夏天,同學(xué)們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運(yùn)動,鍛練身體,還可以在樹陰底下乘涼。

敬愛的校長,您覺得我提的建議可行嗎?

祝您。

身體健康、工作順利!

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇十四

尊敬的校長:

您好!

(1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,會對老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,用水彩筆在上面寫字,就一點(diǎn)灰塵也沒有了。

(2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。

(3)不要在學(xué)校大會上,集體教育愛護(hù)校園環(huán)境,像這類事情應(yīng)該放到班會課上來講,在大會上,至少有40%的同學(xué)沒有集中精力,在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境,起不到什么作用,但在班會課上講就不一樣了,每一個班60人左右,大家的精力相對來說比較集中,效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了。

(4)愛護(hù)環(huán)境方面,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

1、不要隨便撕毀本子,浪費(fèi)紙張,這樣可以節(jié)約森林資源。

2、出門時不要忘記關(guān)燈,每天節(jié)約一度電。

3、洗完手以后請立即關(guān)閉水龍頭。

4、愛護(hù)樹木花草、不要隨便采摘花草樹枝玩。

5、少用塑料袋,減輕白色污染。

6、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏。

(5)紀(jì)律方面。沒有規(guī)矩,不成方園",對遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎勵和表揚(yáng);可以建立一個“紀(jì)律表”,如果同學(xué)們一個星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。

(6)開放學(xué)校圖書館。什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。

(7)在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環(huán)境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。

(8)多開展一些豐富多彩的課外活動。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,是靠豐富多彩的實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的。比如:“演講比賽、比賽、辯論會,唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”,讓同學(xué)們玩得高興,學(xué)的快樂,使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。

(9)在升旗、做操、放學(xué)等上下樓,學(xué)生較多時,有專人維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

(10)在學(xué)校設(shè)置校長信箱,這樣就能隨時聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了,

這就是我的建議,或許它可能那么地不成熟,幼稚,但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個個漏洞,望校長您能從百忙之中抽出時間來,看一看,讀一讀,采納好的建議,這就是我寫下它們的意義和初衷了。

此致

敬禮!

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇十五

尊敬的校長:

在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班,到現(xiàn)在三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。

二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。

二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。

從上就是我的建議,望校長采納。

建議人:王天雨。

20xx年x月x日。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇十六

您好,臨進(jìn)畢業(yè),我即將離開母校。在這年的雪習(xí)生活中,母校不僅給了我知識,還給了我無微不至的關(guān)懷和照顧。在感謝的同時,我還想對您提幾條意見。

一、我們學(xué)校沒有體育設(shè)施,同學(xué)們體育的時侯得到的鍛煉也就缺少了鍛煉。所以我建議您能在操場上建一些體育設(shè)施,讓同學(xué)在體育課上有得到鍛煉。

二、不要只一方面的追求升學(xué)率?,F(xiàn)在推型的是素質(zhì)教育,應(yīng)讓我們德、體、智、美、勞全面發(fā)展。

三、我們的學(xué)校沒有種幾棵樹,當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞的時侯,向外面望去,只能望見房子,一棵樹木都望不到。如果在操場周圍種一些樹木,當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞的時侯,向那些樹木望去,就能減輕眼睛的疲勞。

以上是我的建議,您看行不?

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇十七

您好!

我是小學(xué)六年級二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校。回想起六年來的小學(xué)生活,我覺得我在學(xué)校里過的'很開心,我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提一個建議。

我希望學(xué)校的跑道,改成塑膠跑道。因?yàn)槊炕厣象w育課跑步的時候,操場上總會起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會生病。而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會摔傷。所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場改為塑膠跑道。

我不知道我的建議可不可行,如果有說錯的地方,請多多包涵。

祝:我們學(xué)校越辦越好。

六(2)班。

20xx年3月17日。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇十八

您好!

我是六(1)班的袁xx,我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園中成長。

雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,也為了同學(xué)們可以在一個干凈的校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:

1.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校來吃。

2組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

3請同學(xué)們之間互相監(jiān)督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。

4利用廣播對文明行為提出表揚(yáng),號召更多的同學(xué)來保護(hù)環(huán)境。

讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園!

建議人:xxx。

20xx年10月25日。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。

您們好!

我是六年級一班的唐。冒昧給您們寫這封建議書,請您們在百忙中抽空看一看。您們是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),每天有很多事要做。您們?yōu)槲覀儑I心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得學(xué)校井井有條。南方一小已經(jīng)養(yǎng)育我六個春秋了,在六年的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校和老師給了我無微不至的關(guān)照和教育,使我們從一個調(diào)皮搗蛋的小孩成長為一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要遠(yuǎn)離母校了,離開這里的一切,我還是非常舍不得。

現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示范課”的活動,每一個教師和學(xué)生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,在此,我向您們提幾點(diǎn)建議:。

1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最后走。這樣,所有人就不會在一個點(diǎn)擁擠了。

2、現(xiàn)在,學(xué)校的語音室,美術(shù)室應(yīng)有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學(xué)們上課時的興趣性。

3、開啟“生活實(shí)踐周”的活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,并面對困難、解決困難,同時還可以鍛煉身體,磨練意志。

4、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。我們學(xué)校是以球類為特色,但惟獨(dú)羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。

5、現(xiàn)在,全國都在爭當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”,我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭當(dāng)。那么,最基本的就是——學(xué)校習(xí)慣。我們平常所說的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,愿老師可以及時地幫同學(xué)們改正過來,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

6、建議學(xué)校多開展一些活動,可以模仿大學(xué)的一些模式,比如成立俱樂部或社團(tuán)。像球類,棋類,藝術(shù)類等等,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時候可以報名參加,每周抽出一個課外活動的時間搞個活動,老師講點(diǎn)專業(yè)內(nèi)容,這些內(nèi)容一定是要專業(yè)的,別一開始就告訴學(xué)生錯誤的東西,以后很難糾正過來。只有通過這些活動的開展,才能促進(jìn)教學(xué)活動的開展,半月鎮(zhèn)中的教學(xué)才有特色。這些活動的開展反過來可以促進(jìn)教學(xué)工作的開展。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了讓我們和陸續(xù)來到學(xué)校的新同學(xué)更好地成長、生活,希望您們能夠采納以上這些建議。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇二十

親愛的校長:。

每一個少先隊員們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣??山鼇砦覅s發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為,如:校園里的垃圾本應(yīng)該倒在垃圾池內(nèi)的,可是有很多同學(xué)把垃圾往池外倒,照成了校風(fēng)的破壞和環(huán)境不理想的現(xiàn)象。我建議校長組織全校少先隊員開展一項(xiàng)“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動。

一、班級環(huán)保。一個班級首先管好自己班上的衛(wèi)生,最好給班主任們發(fā)本有關(guān)于“環(huán)?!狈矫娴臅尷蠋熋恳恢艹槌鳇c(diǎn)兒時間給學(xué)生們講一講,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保方面的知識,讓學(xué)生做好值日工作。

二、環(huán)保先鋒。每個班每周評選出一名最愛護(hù)環(huán)境,在自己愛護(hù)環(huán)境也同別班的同學(xué)一起環(huán)保,學(xué)校就給那位少先隊員發(fā)一支環(huán)保小紅旗,貼在他的成長記錄里。

三、環(huán)保會議。每月學(xué)校要召開會議總結(jié)本月各班的情況,然后在建一個“光榮榜”,評選出獲得光榮榜的同學(xué),光榮榜有兩項(xiàng):

1、光榮集體、

2、優(yōu)秀學(xué)生。

我相信隨著“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”活動的開展,我們的可愛的校園會越來越美麗。

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇二十一

尊敬的校長:

您好!

我是本校一名六年級的小學(xué)生。在這個美麗、空氣清新、充滿親近感的校園中已經(jīng)生活了六年。但是,在這美麗的校園中,我卻發(fā)現(xiàn)了十分不和諧的現(xiàn)象。

有時候,我會在洗手間看到零食的包裝袋,有時候還會在高年部的花園中、操場的下水孔、一樓的垃圾站中發(fā)現(xiàn)零食包裝袋,這是十分不和諧的現(xiàn)象。

我們大家都知道,門口的小賣部賣的零食雖然有些好吃,但他們的危害度是十分大的?,F(xiàn)在都已經(jīng)揭示了那些食品的真面目:要么就是三元食品,要么就是地溝油做出的食品,十分不衛(wèi)生。在我們學(xué)校還發(fā)生過這樣一件事:一位學(xué)生在學(xué)校門口的小賣部買了5毛錢一包的豆奶,喝了之后肚子犯毛病,生病了!5毛錢的豆奶換來的卻是幾百元的醫(yī)藥費(fèi)!這是多么的不劃算啊!我希望同學(xué)們不再吃小零食了。作為本校的小學(xué)生,我提出以下建議:

1、在早上上操時,開展“零食的危害”活動,讓全校師生都意識到不合法零食的危害。

2、以“少吃零食,多的健康。”為主題,于周一下午最后一節(jié)課開展班隊會,讓每位同學(xué)暢談自己對不合法零食的看法。

3、現(xiàn)在中午時才有服務(wù)崗,要在早上時也安排服務(wù)崗,并檢查口袋、袋子等地方。

4、在學(xué)校公告欄掛上關(guān)于吃零食有害健康的小知識,告示同學(xué)們這些知識。

5、找城管,讓那些小賣部不要再在學(xué)校門口做生意了,搬來一些學(xué)習(xí)用品店,體育用品店等。

組織吃零食這種壞現(xiàn)象需要全校師生互相克制,讓我們從現(xiàn)在開始,拒絕零食吧!

給校長的一封建議書經(jīng)典語錄篇二十二

尊敬的尹校長:

您好!

今天我懷著試一試的心態(tài)給我們學(xué)校提一些意見,請見諒。這也是許多學(xué)生的心聲,請慎重思考,謝謝。

那么這樣來說,學(xué)生也可以不遵守規(guī)矩,不講誠信。學(xué)校的規(guī)矩呢,只會變成一堆垃圾,校園也會瘋狂不是嗎?只有全體師生一同努力,我們的校園才會變得更加文明,誠信,美好,輝煌!

這就是我的意見,有過分的地方,請原諒,這是我、大多數(shù)同學(xué)的心聲,請您看了以后,一定要給我們一個答復(fù),謝謝!

此致

敬禮

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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