風景園林實踐心得(通用18篇)

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風景園林實踐心得(通用18篇)
時間:2023-11-12 10:04:04     小編:文軒

總結是反思和總結過程的產(chǎn)物,它是對過去的回顧,對未來的展望。在情感表達中,語言和非語言因素都起著重要的作用??偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫一篇完美的總結需要我們挖掘過去的經(jīng)驗和教訓,從而改進自己。以下是小編為大家準備的總結范文,希望能夠給大家寫總結提供一些啟發(fā)和思路。

風景園林實踐心得篇一

園林測量實踐是園林專業(yè)學生在實踐環(huán)境中應用測量方法進行實際測繪工作的過程。通過這種實踐,學生不僅能夠更加深入地了解園林測量的基本原理和技術方法,還能夠培養(yǎng)實際操作能力和團隊合作精神。在我參與園林測量實踐的過程中,我體會到了測量的重要性、團隊合作的重要性以及學習的態(tài)度和方法對于實踐的影響。下面我將從這幾個方面展開敘述。

首先,園林測量在設計和建設園林工程中具有重要的作用。測量的準確定位和精確數(shù)據(jù)是設計師進行園林設計的基礎。在實踐中,我們需要使用儀器和工具進行測量,并將數(shù)據(jù)準確地記錄下來。只有準確的數(shù)據(jù)才能保證設計師能夠進行科學合理的設計方案,從而有效地解決設計中的各種技術問題。在實踐中,我意識到測量的準確性是至關重要的,一點小小的誤差可能會對整個設計產(chǎn)生重大的影響。因此,我在實踐中一直保持著嚴謹?shù)膽B(tài)度,盡可能地減小誤差,保證數(shù)據(jù)的準確性。

其次,團隊合作是園林測量實踐中不可或缺的一部分。在測量過程中,我們需要相互協(xié)作,共同完成不同的測量任務。一個人的力量是有限的,只有團隊合作才能更好地完成工作。在實踐中,我結識了許多志同道合的同學,并與他們一起合作完成測量任務。我們相互協(xié)作,分工合作,互相幫助,共同解決問題。通過這樣的團隊合作,不僅提高了工作效率,還提高了我們的交流能力和團隊合作精神。在以后的工作中,這種團隊合作的經(jīng)驗將對我有著極大的幫助。

此外,學習的態(tài)度和方法對園林測量實踐有著重要的影響。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)學習的態(tài)度是影響實踐成果的關鍵因素。只有以積極的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn),才能不斷地提高自己的技能和知識。在實踐中,我注意到了園林測量的一些難點和細節(jié),通過不斷地學習和思考,我逐漸克服了這些困難,并取得了良好的實踐效果。在學習的過程中,我還注意到了學習方法的重要性。通過采用科學合理的學習方法,我能夠更加高效地掌握知識和技能,提高學習的效果。因此,學習的態(tài)度和方法是我在園林測量實踐中得到的非常重要的體會。

最后,園林測量實踐是一個不斷學習和進步的過程。在實踐中,我們不僅能夠了解到測量的基本原理和技術方法,還能夠掌握一些實際操作技能。只有不斷地實踐和學習,我們才能夠不斷提高自己的水平。在我參與園林測量實踐的過程中,我不僅掌握了測量的基本方法,還了解到了一些與園林設計相關的知識。通過實踐的過程,我不斷地反思和總結,不斷地改進和完善自己的工作。這樣的實踐使我享受到了進步和成長的快樂,同時也讓我認識到了自己的不足之處,激勵我不斷地向更高的目標邁進。

總之,園林測量實踐是園林專業(yè)學生不可或缺的一部分。通過實踐,我深刻地體會到了測量的重要性、團隊合作的重要性以及學習的態(tài)度和方法對于實踐的影響。在以后的學習和工作中,我將以更加積極的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn),不斷地提高自己的能力和水平,為園林事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

風景園林實踐心得篇二

20xx年xx月至今x個多月期間,我在xxx市林業(yè)局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業(yè)的,自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

因為是機關單位,每周一到五去上班,有時候業(yè)務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學園林技術的,在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習,我在林業(yè)站學到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設和管理存在著一些問題,我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結的一些建議:

一、調(diào)整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建設的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細致、更復雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業(yè)站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。

二、提高隊伍素質(zhì)。林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設水平和林農(nóng)耕山務林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓,提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業(yè)務素質(zhì),不斷改進工作作風和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導,將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構。指導協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結構,強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。

三、增強服務能力。林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當前重要的是服務林農(nóng)、指導林農(nóng)依法科學有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務能力,一是政策法規(guī)宣傳服務能力。要將林改和林業(yè)建設的法律法規(guī)、方針政策、技術規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務林;二是技術指導服務能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃;三是林權管理服務能力。為林農(nóng)承包的山林確權發(fā)證,化解林權糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務能力。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,指導林農(nóng)科學利用林地資源,生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金;六是合作經(jīng)營服務能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?;?jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。

四、強化基礎建設。一是在機構改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設納入計劃,分期分批進行規(guī)劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。

五、發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務領域,完善服務功能。要引導林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場,大力發(fā)展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務體系建設,培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀人、經(jīng)紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟,作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務;要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術的優(yōu)勢,首先經(jīng)營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣子,進而帶動周邊和指導群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術指導等經(jīng)營性有償服務體系。

今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當?shù)娜秉c,但更多的是思考?,F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結:

1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據(jù)不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護中,組織大家不斷的總結、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面。現(xiàn)在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。

2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經(jīng)過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關系相處?,F(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。

3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責,導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。

4、新南片區(qū)局部因so2危害,當時我沒有引起足夠的重視,導致多處馬蹄金危害嚴重,雖然沒有造成經(jīng)濟損失,但影響了觀賞性。

5、在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學習更多的東西。

我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼學校實習期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi),通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

風景園林實踐心得篇三

在園林設計和規(guī)劃中,測量是至關重要的一環(huán)。通過精確的測量,可以確定土地的大小、地形的高低、樹木的位置等,為園林的建設和改造提供必要的數(shù)據(jù)。近期,我參加了一次園林測量實踐活動,通過實際操作和團隊合作,我對園林測量有了更加深刻的認識,并得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,準備工作至關重要。在進行園林測量前,我們需要提前準備好測量儀器和相關資料,例如測量儀、量尺、地圖、草圖等。其中,測量儀器的選型和使用技巧尤為重要,不同的測量儀器適用于不同的場景和情況,我們要根據(jù)實際情況合理選擇,并熟悉其使用方法。此外,要提前獲取好相關資料,對測量區(qū)域有一個初步的了解,這樣才能更好地進行后續(xù)的實際測量。

其次,團隊合作是成功的關鍵。園林測量工作往往需要多人協(xié)同合作,因為測量區(qū)域較大、操作復雜。在實踐中,我們充分認識到團隊合作的重要性。只有團隊成員之間密切配合,相互配合,才能事半功倍地完成測量任務。團隊合作涉及到溝通、協(xié)調(diào)和分工等方面的問題,我們理解到每個人都有各自的優(yōu)勢和特長,要善于發(fā)揮團隊成員的潛力,充分利用各自的專長,共同攻克困難,共同致力于測量目標的達成。

第三,精確性是核心要求。園林測量工作需要測量的數(shù)據(jù)盡可能準確,這是因為測量結果直接關系到設計方案的實施效果。在實踐過程中,我們意識到精確性是核心要求之一,需要我們認真對待每一個細節(jié),盡可能消除誤差和偏差。在實際操作中,我們要反復測量,對不確定的數(shù)據(jù)進行核實,采取多種方法相互印證,以確保測量結果的準確性。

第四,靈活應變是應對挑戰(zhàn)的關鍵。園林測量工作往往會面臨許多突發(fā)的挑戰(zhàn)和困難,如復雜地形、樹木障礙、氣候因素等。在這種情況下,我們必須具備靈活應對的能力,隨機應變,找到解決問題的新途徑。在實踐中,我們遇到了一些困難,但是通過團隊成員的共同努力和積極思考,我們成功克服了種種困難,完成了測量任務。

最后,反思總結是不斷提高的關鍵。在實踐活動結束后,我們及時進行了反思總結。我們從中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進的地方。例如,在團隊合作中,我們有時候缺乏溝通和協(xié)調(diào),導致出現(xiàn)一些小的紕漏;在測量準備中,有時候沒有充分準備好所需的材料和設備,導致后續(xù)測量受到一定影響。通過反思總結,我們認識到問題所在,并及時做出了改進,以便在下次實踐中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。

園林測量實踐讓我真切地感受到了測量工作的重要性,也讓我認識到團隊合作和精確性對于測量工作的關鍵性作用。同時,實踐活動也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作、應對挑戰(zhàn)和反思總結方面的不足之處。未來,我將在這些方面努力提高自己,提升專業(yè)素養(yǎng),為園林規(guī)劃和設計做出更大的貢獻。

風景園林實踐心得篇四

實習工作圓滿結束了,回顧這一個月的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應到后面的應付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷地歷練,不斷地進步,不斷地成熟……我們學習東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準教師風范,能很好地駕馭一堂課,甚至不遜于準教師??梢哉f實習讓我們學到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎。

第一次踏入__市第三幼兒園__園區(qū),是在實習前一個星期的星期三,我們懷著緊張的心情等待這我們的指導師來給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實習的日子,走之前,指導師不忘引我們?nèi)ブ?3)班見一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子。

第二次踏入便是20__年__月13日,第一周是見習,在見習期中,我們盡量學習三幼的常規(guī),盡量的與孩子們成為好朋友,指導師也很是負責的在下課后告訴我們?nèi)绻龅剿麄兩险n時發(fā)生的這種事件時,我們該如何的處理,看著別人做總是沒有問題的,也是很容易接受的,但是在接下來的一周,便迎來了自己帶班時的這樣做不對那樣做又不對。

第一次給指導師試教時,我感覺到了自己的非常不足,指導師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自己壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會向指導師投求助的目光。但通過指導師的引導,我知道了,在上課的過程中,你自己首先要很有自信,你的語調(diào)必須要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。在上課的過程中,你必須照顧到所有的幼兒,請到所有的幼兒,讓每一個幼兒都能進入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中,任何的活動都要說好要求,要有示范,在體育課中,場地一定要設計好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動后,都必須引導幼兒整理好操作過的教具。

第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導師的引導,我知道了當一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因為保教結合,保育是排在第一位。在晨間接待時,你要與每一位幼兒問好,給他們一個微笑,觀察一下他們的臉。在晨間活動時,你要照顧到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會玩器材,雖然你要很仔細的觀察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。

我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。經(jīng)過指導老師辛勤的教導和自己的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。

通過實習,使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎。

風景園林實踐心得篇五

園林測量實踐是園林專業(yè)學生必不可少的一門實踐課程,通過實踐,使學生能夠在實際中掌握測量方法和技巧。我曾參與過一次園林測量實踐,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

園林測量實踐是理論與實踐相結合的有效方式,在課堂上所學到的知識只是理論,沒有實際操作的話,很難體會到園林測量的真正含義。進入實踐環(huán)節(jié)后,我才真正意識到園林測量的重要性。通過實際測量,我們能夠了解到空間距離的概念,掌握精確測量工具的使用方法,提高園林設計方案的精確性和可行性。

在實踐過程中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是測量工具的選擇與使用問題,不同的測量工具有不同的特點和適用范圍,需要我們根據(jù)具體情況進行選擇。其次是在戶外環(huán)境下的測量,天氣、地形等外部因素都會對測量結果產(chǎn)生一定的影響,我們需要通過合理的方法和技巧來解決這些問題。最后是數(shù)據(jù)處理和分析,通過對測量數(shù)據(jù)的處理和分析,我們能夠得出準確的結果,進而為后續(xù)的園林設計提供依據(jù)。

通過這次園林測量實踐,我不僅學到了課本上沒有的知識和技能,還培養(yǎng)了團隊合作、解決問題的能力。在實踐中我們需要互相配合、相互幫助,因為園林測量實踐往往是一項需要多人協(xié)作完成的任務。而且在實踐過程中,我們遇到問題時需要迅速決策,找到解決辦法,這鍛煉了我們的應變能力和解決問題的能力。

園林測量實踐作為園林專業(yè)的一門基礎實踐課程,對我們未來的工作有著重要的意義。在實踐中我們不僅學到了必須掌握的基本測量知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了我們的實際操作能力和決策能力。只有在實際操作中,我們才能夠真正掌握園林測量工作的方法和技巧,才能在今后的園林設計中立足。

總結:通過這次園林測量實踐,我深刻認識到了園林測量的重要性,并從中收獲了諸多經(jīng)驗和體會。不僅提高了自己的實際操作能力,也增強了自己的團隊合作和問題解決能力。同時,園林測量實踐也為我今后的園林專業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。我會繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的測量水平,為園林設計事業(yè)做出自己的貢獻。

風景園林實踐心得篇六

第一段:引入背景和目的(150字)。

風景寫生是一種通過觀察自然景物、反映人們對大自然的感知和情感的繪畫形式。它不僅僅可以提升藝術水平,還能夠帶動心靈的深層感悟和情感的宣泄。最近我參加了一個風景寫生實踐活動,通過自己的親身經(jīng)歷,我深切體會到了風景寫生的魅力和意義。

第二段:飽含感悟的寫生過程(250字)。

我選擇了一座青山作為寫生的對象。早上清晨,我?guī)е嫲?、顏料和畫筆來到了山上。遠處的山勢起伏,仿佛挺拔的巨人正佇立在那里,給人一種無限的震撼。我找到一個合適的位置,搭起畫架,開啟了寫生之旅。一筆一劃地將山的輪廓勾勒出來,我發(fā)現(xiàn)這座山并非是我之前想象中的那樣簡單,而是隱藏著無窮的細節(jié)和變化。透過我的眼睛,我看到了山上石頭的紋理、樹木的曲線,甚至可以感受到微風拂過的輕柔。在這個過程中,我逐漸融入了大自然的懷抱,與山、與樹、與風共鳴。我的眼睛和心靈都變得敏銳起來,我能夠感受到自然界的美妙和力量。

第三段:面對困難的思考與突破(250字)。

然而,風景寫生并非一帆風順。很多時候,我會遇到一些困難和挫折。比如人物的比例不準確、色彩的選擇不合理等等。但正是這些挑戰(zhàn),讓我更加深入地思考了繪畫的本質(zhì)。我開始仔細觀察景物的形態(tài)和色彩,并通過不斷嘗試各種繪畫技巧來克服問題。我學會了如何運用大膽的筆觸表現(xiàn)山石的質(zhì)感,如何利用光影的對比增強畫面的層次感。通過細致的觀察和實踐,我逐漸找到了自己的創(chuàng)作方式和風格。

第四段:心靈的深層感悟(250字)。

在風景寫生的實踐中,我不僅僅是畫了一幅畫,更是沉浸在自然的世界中,與大自然取得了一種心靈的聯(lián)系。我曾經(jīng)覺得大自然是無聲的巨人,但通過繪畫,我發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是那樣的純粹和動人。山水的靜謐、鳥鳴的清脆、樹葉的沙沙聲,這些細微的聲音彌補了我日常生活中的缺失。而且,在大自然的懷抱中,我感受到了平靜與放松,煩惱與壓力瞬間被拋到了腦后。這讓我意識到,我們需要更多的時間與大自然相處,以平衡和舒緩自己。

第五段:風景寫生的意義與啟示(300字)。

通過風景寫生實踐,我不僅提升了藝術技巧和審美能力,更重要的是獲得了對大自然的感悟和對生活的思考。繪畫是一種表達情感和思想的方式,通過繪畫,我能夠將內(nèi)心的感受和體驗轉化為具體的形式,與他人進行交流和分享。同時,風景寫生也是一種尋求內(nèi)心平靜和真實的方式。當我面對著一片青山綠水時,我意識到生活中的爭斗和紛擾都是暫時的,而大自然則是永恒的。這讓我明白了生活中最重要的是保持內(nèi)心的平靜和對美的追求。風景寫生實踐讓我體驗到了大自然的美和力量,也給了我很多關于生活和藝術的啟示。

總結:

通過風景寫生的實踐,我體會到了大自然的美和力量,也學會了如何用筆觸表現(xiàn)內(nèi)心的感受和思考。這不僅僅提升了我的藝術水平,更讓我從內(nèi)心深處體悟到了生活的美好。我相信,只有在大自然的懷抱中,我們才能真正與自己和諧共處,找到心靈的寧靜和真實。因此,我將繼續(xù)堅持風景寫生的實踐,用畫筆記錄下更多的美麗瞬間,用心靈與大自然相融相通。

風景園林實踐心得篇七

今年寒假,我利用假期參加了有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐是我收獲不少,是我明白在社會上要善于與別人溝通,經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門藝術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。在社會中要有自信在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車.實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎.同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

風景園林實踐心得篇八

風景寫生是一種獨特的創(chuàng)作方式,通過觀察自然風景并用手繪的方式表達出來,不僅可以提升藝術修養(yǎng),還能讓我們更加細致入微地感受自然之美。近期我參與了一次風景寫生實踐活動,親身體驗了這種創(chuàng)作方式的獨特魅力。以下是我在實踐過程中的心得體會。

首先,在進行風景寫生之前,我們需要做好充分的準備工作。這包括對畫材的選擇、對畫面結構的構思以及對所選風景的了解等。例如,我所選擇的是一片峽谷景色,因此我提前了解了該地區(qū)的地理情況、植被種類以及周邊景點等。這樣一來,我們可以更加準確地把握住所要表現(xiàn)的風景特色,從而在創(chuàng)作中更加有針對性。

其次,在進行風景寫生實踐時,我們需要學會放松心態(tài),全身心地融入到環(huán)境中。例如,在峽谷寫生時,我選擇了一個安靜的位置,閉上眼睛,傾聽周圍的自然聲音,呼吸新鮮空氣,用心感受大自然的力量。這樣一來,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)景物的細節(jié)之美,同時也能夠融合自己的情感和生活體驗,為作品增添更多的情感色彩。

第三,風景寫生的過程需要細致入微的觀察和捕捉。作為畫者,我們應該學會用眼睛觀察、用心感受、用手描繪。例如,在峽谷寫生中,我先用眼睛鑒賞整體風景,再逐漸將目光集中到每一個細節(jié)上,從樹木的枝葉到石頭的紋理,都需要仔細觀察。同時,我們還應該觀察光影的變化,捕捉到自然光線的流動和變化。只有通過細致入微的觀察,我們才能夠準確地將景物的美感表達出來,并讓觀者感受到其中的情感。

第四,風景寫生是一個相對長時間的過程,需要耐心和毅力。在寫生過程中,我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn),例如畫面的構圖不夠理想,或者是技法不夠熟練等。但是,這些困難并不能讓我們放棄,相反,它們應該是激發(fā)我們創(chuàng)作激情的動力。例如,在峽谷寫生中,我曾多次嘗試不同的角度和構圖方式,希望能夠最好地表達出這個風景的美感。雖然遇到了很多挑戰(zhàn),但通過不斷調(diào)整和反思,最終我還是找到了最滿意的構圖方式。在這個過程中,我不僅學會了堅持不放棄的毅力,還提高了自己的創(chuàng)作技巧。

最后,風景寫生實踐不僅是一次創(chuàng)作行為,更是一次心靈的洗禮和靜思之旅。通過觀察自然風景并將其記錄下來,我們可以更好地體味大自然的力量和生命的美好。例如,在峽谷寫生中,我感受到了大自然的偉大,體會到了生命的脆弱與堅強。這樣的體驗使我對生活充滿了熱愛和希望,激發(fā)了我對藝術創(chuàng)作的更深層次追求。

通過這次風景寫生實踐,我深刻體會到了風景寫生這種獨特的創(chuàng)作方式的魅力所在。通過觀察、感受并用手繪的方式將自然風景記錄下來,不僅能夠提升我們的藝術修養(yǎng),更能夠讓我們對自然和生命充滿感激和敬畏之情。在今后的創(chuàng)作中,我將繼續(xù)探索風景寫生的藝術魅力,將更多的自然之美帶給觀者。

風景園林實踐心得篇九

我實習的單位是xx市林業(yè)局,位于xx省xx市。

xx市林業(yè)局是一所國家機關事業(yè)單位,經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟,現(xiàn)在單位共有在職人員xx人。實習生4人。

2、實習崗位介紹。

我在xx市林業(yè)局的一個下屬分機構鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。

20xx年x月至今2個多月期間,我在xx市林業(yè)局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業(yè)的,自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

因為是機關單位,每周一到五得去上班,有時候業(yè)務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習,我在林業(yè)站學到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設和管理存在著一些問題,我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結的一些建議:

(一)調(diào)整管理職能。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建設的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細致、更復雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業(yè)站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。

(二)提高隊伍素質(zhì)。

林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設水平和林農(nóng)耕山務林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓,提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業(yè)務素質(zhì),不斷改進工作作風和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導,將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構。指導協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結構,強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。

(三)增強服務能力。

林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當前重要的是服務林農(nóng)、指導林農(nóng)依法科學有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務能力,一是政策法規(guī)宣傳服務能力。要將林改和林業(yè)建設的法律法規(guī)、方針政策、技術規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務林;二是技術指導服務能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃;三是林權管理服務能力。為林農(nóng)承包的山林確權發(fā)證,化解林權糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務能力。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,指導林農(nóng)科學利用林地資源,生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金;六是合作經(jīng)營服務能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?;?jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。

(四)強化基礎建設。

一是在機構改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設納入計劃,分期分批進行規(guī)劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。

(五)發(fā)揮示范作用。

林業(yè)站要大力開展技術推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務領域,完善服務功能。要引導林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場,大力發(fā)展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務體系建設,培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀人、經(jīng)紀組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟,作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務;要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術的優(yōu)勢,首先經(jīng)營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣子,進而帶動周邊和指導群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術指導等經(jīng)營性有償服務體系。

今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當?shù)娜秉c,但更多的是思考。現(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結:

1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據(jù)不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護中,組織大家不斷的總結、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?,F(xiàn)在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。

2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經(jīng)過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關系相處。現(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。

3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責,導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。

4、新南片區(qū)局部因so2危害,當時我沒有引起足夠的重視,導致多處馬蹄金危害嚴重,雖然沒有造成經(jīng)濟損失,但影響了觀賞性。

5、在這期間我除了做好本職工作,還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進,也許很多理想不能實現(xiàn),但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學習更多的東西。

我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼學校實習期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi),通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然?原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

風景園林實踐心得篇十

近年來,隨著人們對生態(tài)環(huán)境的關注和追求,風景園林學作為一門新興學科逐漸嶄露頭角。作為一名學習風景園林學的研究生,我有幸參與了該領域的最新研究,并親身感受到了風景園林學前沿的探索與發(fā)展。在這個過程中,我不僅受益匪淺,也積累了一些心得與體會。

首先,風景園林學的前沿研究主要集中在生態(tài)恢復和可持續(xù)發(fā)展方向。傳統(tǒng)的園林設計以人為中心,注重美化和觀賞性,而現(xiàn)代的風景園林學更加注重生態(tài)環(huán)境的保護與改善。我參與的一個項目是在城市中開展?jié)竦毓珗@的建設,旨在為城市提供一個可持續(xù)的生態(tài)系統(tǒng),同時滿足市民的休閑需求。在這個項目中,我們采用了各種生態(tài)工程技術,如人工濕地和水生植被等,通過處理和凈化污水,恢復了濕地生態(tài)系統(tǒng)的功能。這次研究展示了風景園林學的前沿研究在生態(tài)恢復方面的重要作用,為城市可持續(xù)發(fā)展提供了新的思路和方法。

其次,風景園林學的前沿研究還涉及到智能化技術的應用。近年來,隨著物聯(lián)網(wǎng)和人工智能的發(fā)展,智能化技術在風景園林學中的應用也越來越廣泛。我參與的另一個項目是在公園中使用智能化傳感器監(jiān)測植物的生長和水分狀況,為植物的養(yǎng)護提供科學依據(jù)。通過實時監(jiān)測和數(shù)據(jù)分析,我們能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決植物生長中的問題,提高公園綠化的質(zhì)量和效率。這次研究展示了風景園林學與智能化技術結合的前沿研究成果,并為未來公園設計和管理提供了新的思路。

此外,風景園林學前沿的研究還關注城市生態(tài)系統(tǒng)的建設和管理。隨著城市化進程的加速,城市生態(tài)環(huán)境面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。為了解決這一問題,風景園林學與城市規(guī)劃和生態(tài)學等學科進行了廣泛的交叉研究。我參與的一個項目是在城市中建設城市森林公園,通過增加綠地和植物覆蓋面積改善城市環(huán)境。在這個項目中,我們采用了城市森林規(guī)劃和綠地生態(tài)設計的方法,通過合理選擇植物種類和布局方式,提供了一個讓市民親近自然的環(huán)境。這次研究突出了風景園林學在城市生態(tài)建設和管理方面的重要作用,為未來城市規(guī)劃和建設提供了借鑒和指導。

最后,風景園林學前沿的研究還探索了文化元素在園林設計中的應用。園林設計不僅僅是一種技術,更是一種藝術。近年來,越來越多的研究關注如何結合地方文化和歷史背景進行園林設計。我參與的一個項目是在一個古建筑遺址中設計一個文化園,通過提取和重新演繹傳統(tǒng)元素,為市民創(chuàng)造了一個了解歷史文化的場所。這次研究充分展示了風景園林學與文化元素結合的前沿研究成果,并為園林設計提供了新的思路和靈感。

總的來說,風景園林學前沿的研究涉及到生態(tài)恢復、智能化技術、城市生態(tài)系統(tǒng)建設和管理以及文化元素在園林設計中的應用等方面。參與了這些研究項目后,我深刻體會到了風景園林學前沿研究的重要性和實踐意義,同時也感受到了這些領域中的挑戰(zhàn)和機遇。我相信,在不斷的探索和努力下,風景園林學前沿的研究將為人類創(chuàng)造更美好的環(huán)境和生活。

風景園林實踐心得篇十一

園林是人類與自然和諧共生的藝術,也是一門需要實踐的學科。在大學園林實踐中,我有幸親身參與了一系列園林工作,并從中獲得了豐富的經(jīng)驗和心得。以下是我對園林實踐的體會,希望能與大家分享。

首先,實踐讓我深刻認識到園林不僅僅是美的堆砌,更重要的是創(chuàng)造人與自然的和諧共處。在我們的項目中,我們注重設計并修復了許多自然景觀,例如湖泊和河流。這些景觀不僅美麗,還有助于生態(tài)平衡和生物多樣性。通過實地考察和跟蹤調(diào)研,我逐漸認識到園林項目是要考慮生態(tài)環(huán)境和自然因素的,并且要尊重和保護自然生態(tài)系統(tǒng)。

其次,實踐鍛煉了我的協(xié)作和溝通能力。園林實踐需要與許多不同的專業(yè)人士合作,如建筑師、土木工程師和環(huán)境科學家。通過與他們的交流和合作,我學會了如何共同協(xié)調(diào)各方的觀點和意見,達成共識,以便更好地完成園林項目。此外,我們還需要與客戶進行有效的溝通,了解他們的需求和喜好,并根據(jù)這些要求進行設計和改進。通過與各方的互動,我不僅增強了我的團隊合作能力,還提高了我的溝通技巧和人際關系。

第三,實踐讓我對園林的設計和施工流程有了更全面的了解。在實踐中,我們必須根據(jù)項目需求進行詳細的規(guī)劃和設計,包括繪制設計圖紙和模型。并且,我們還需要了解相關的土木工程和施工技術,以確保設計的可行性和實施的順利進行。通過親身經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)園林設計是一個“從無到有”的過程,需要綜合考慮各種因素,并克服各種技術難題。實踐中的錯誤和挑戰(zhàn)讓我更加重視細節(jié)和質(zhì)量,同時也使我對園林設計和施工過程有了更深入的認識。

第四,實踐讓我了解了園林文化的重要性。園林不僅是一種藝術形式,也是一種文化傳統(tǒng)和歷史遺產(chǎn)。通過參觀和研究一些著名的園林景點,我深刻體會到園林作為文化的載體所承載的深厚內(nèi)涵和人文精神。同時,我也認識到園林作為一種傳統(tǒng)藝術,需要傳承和發(fā)展。因此,我在實踐中努力保留和創(chuàng)新園林文化,將其融入到設計和施工中,使園林更具特色和獨特性。

最后,實踐讓我意識到園林不僅僅是一個項目,更是一種責任和擔當。作為園林師,我們不僅要注重個人的技能和能力培養(yǎng),還要關注社會和環(huán)境的需要。我們的目標是為人們創(chuàng)造美麗的生活環(huán)境,改善居住質(zhì)量和提高生活品質(zhì)。通過實踐,我逐漸明白了這個責任,并愿意將其貫徹到我的未來職業(yè)生涯中。

總之,園林實踐是一個全方位的學習和成長過程。通過實踐,我對園林的理解更加深入,技能也得到了提高。同時,我也領悟到園林工作的重要性和意義。我期待將來在園林行業(yè)發(fā)光發(fā)熱,為社會做出更大的貢獻。

風景園林實踐心得篇十二

我是一名環(huán)境藝術設計專業(yè)的本科生,在校期間,我參與了一次校外園林實踐,此次實踐不僅鍛煉了我的專業(yè)能力,還讓我更深刻地認識到園林建設的重要性。

這次校外園林實踐是要為當?shù)氐囊患移髽I(yè)設計一個庭院,任務包括植物選擇和布局、石材鋪設、水景設計等。在實踐過程中,我學到了很多關于植物生長、土地調(diào)節(jié)、空間分配和色彩搭配的知識,也深刻領悟到設計的藝術性和實用性相輔相成。

除此之外,我還體會到團隊合作的重要性。在實踐中,我與同學密切合作,共同完成任務,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,協(xié)調(diào)合作,解決難題。這種合作氛圍不僅讓園林設計更符合客戶需求,也使我們提升了思考問題、解決問題的能力。

第三段:實踐的意義。

通過這次園林實踐,我認識到園林建設的本質(zhì)在于“人”的關系,即打造一個舒適、美麗、和諧的生活環(huán)境。園林不僅是美化城市、整治環(huán)境的工具,更是認識自然、珍視生命、感知文化、促進社會和諧的載體。

與此同時,園林建設也是一種生態(tài)保護的方式。園林的植被和水池等自然元素有著很好的調(diào)節(jié)功能,可以吸收大量CO2,凈化空氣,吸收降雨水,緩解城市的壓力。在城市化進程加快的今天,園林建設在城市可持續(xù)發(fā)展中具有十分重要的作用。

第四段:實踐對我職業(yè)發(fā)展的影響。

通過這次園林實踐,我更加深入了解了我所學習的環(huán)境藝術設計專業(yè)的本質(zhì)和對社會的貢獻,加強了我對這個領域的興趣和熱情。我深刻體會到,環(huán)境藝術設計不僅僅是一個表面的裝飾,而是需要將設計與人居環(huán)境有機的結合起來,實現(xiàn)藝術、功能和生態(tài)的完美統(tǒng)一。

在未來職業(yè)生涯中,我會更多地關注環(huán)境影響和生態(tài)效益,努力運用所學和實踐經(jīng)驗,設計更優(yōu)美、功能更完善、人性化更強的園林建筑,提升居民的生活質(zhì)量和城市形象。

第五段:總結。

此次校外園林實踐讓我深刻認識到園林建設的社會價值和生態(tài)作用,同時也鍛煉了我的專業(yè)技能和團隊合作能力,對我未來職業(yè)生涯的發(fā)展有著重要的意義。我相信,在未來,我會更加努力去探索和實踐,為城市的建設和環(huán)境保護做出自己的貢獻。

風景園林實踐心得篇十三

園林實踐是一次難得的機會,通過參與實踐活動,我深深感受到了園林設計與實踐的魅力。在實踐中,我不僅收獲了專業(yè)技能和知識,更重要的是體驗到了與自然和諧相處的美妙感覺。以下是我在園林實踐中所得到的心得體會。

第一段:選擇實踐的初衷。

我選擇參加園林實踐是因為對大自然充滿了向往和熱愛。在城市的喧囂與忙碌之中,我渴望能找到一塊綠洲,通過園林實踐能更好地與自然親近并實踐自己的專業(yè)技能,這也是我在實踐之前培養(yǎng)的期望。園林設計實踐帶給我更多的是探索與啟發(fā),它不僅滿足了我的個人向往,也讓我感受到了自然與人文的融合之美。

第二段:動手實踐的過程。

在實踐過程中,我積極參與各項工作,并與團隊成員緊密合作。通過與隊友們交流和磋商,我們一起完成了園林設計的前期調(diào)研、構思和方案制定。我們還親自踐行了設計中不同的責任劃分,其中最重要的是實踐中對植物的搭配和灌溉系統(tǒng)的建立。這個過程不僅讓我學到了很多專業(yè)知識,也提升了我的協(xié)作能力和團隊合作精神。

第三段:發(fā)現(xiàn)與收獲。

在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了園林設計的魅力和意義。園林設計不僅僅是結合自然和人類活動的藝術實踐,更是一種創(chuàng)造美好生活環(huán)境的藝術表現(xiàn)。通過實踐,我不僅能夠欣賞美麗的園林景觀,還能親自動手創(chuàng)造這樣的美景。實踐中的最大收獲是讓我意識到我可以通過自己的努力改變城市環(huán)境,為人們創(chuàng)造更加美好的生活。

第四段:面臨的困難與挑戰(zhàn)。

園林實踐并非一帆風順,面臨困難和挑戰(zhàn)是難免的。在實踐中,我曾遇到了土壤質(zhì)量不理想、景觀維護成本高昂等問題。這些挑戰(zhàn)使我更加深入地思考和探索,從而找到合理而創(chuàng)新的解決方案。我意識到園林設計需要全方位的綜合素質(zhì),只有在各種困難面前保持冷靜和自信,才能找到更好的解決辦法。

第五段:對未來的展望與感悟。

通過這次園林實踐,我對未來的發(fā)展和規(guī)劃有了清晰的認識。我希望能夠進一步深耕園林設計領域,通過自己的努力為社會做出更多貢獻。我意識到園林設計不僅僅是一門技術,更是一種藝術和價值的體現(xiàn)。我將繼續(xù)學習和探索,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,為實現(xiàn)美好城市環(huán)境而努力。

通過園林實踐,我不僅加深了對園林設計與實踐的理解,還增強了自己的實踐能力和團隊協(xié)作精神。通過與同學們共同探討、研究和實踐,我們不僅改善了城市環(huán)境,也收獲了對自然的觀察與感悟。今后,我將繼續(xù)努力,通過不斷學習和實踐,為創(chuàng)建美麗城市和創(chuàng)造綠色生活環(huán)境做出自己的貢獻。

風景園林實踐心得篇十四

園林綜合實踐是園藝專業(yè)學生的一項重要課程,通過參與實踐活動,學生不僅能夠鞏固理論知識,還能夠提升實踐能力和團隊合作意識。在此次實踐活動中,我深刻認識到了園林綜合實踐的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體會和經(jīng)驗。

首先,在實踐活動中,我學會了如何與他人進行有效的溝通和合作。園林綜合實踐往往需要團隊協(xié)作,而團隊協(xié)作的前提是良好的溝通。我記得當我們?nèi)ヒ粋€花卉市場選購材料時,團隊成員各抒己見,爭論不休。在經(jīng)過一番激烈的討論后,我們決定充分發(fā)揮每個人的長處,分工合作。在整個實踐過程中,我們保持著密切的溝通,互相幫助,充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,最終順利完成了任務。這次實踐讓我深刻認識到了溝通和合作在團隊合作中的重要性,這不僅讓我在實踐中有所收獲,也讓我在日后的工作中可以更好地與他人合作。

其次,在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并在后續(xù)的實踐中不斷完善和提高。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己對某些植物的習性和養(yǎng)護方法不夠了解,而這些知識又是實踐活動的關鍵。于是,我主動向老師請教和查閱相關資料,力求彌補自己的不足。在接下來的園林實踐中,我不斷地總結經(jīng)驗,提出問題,深入學習植物的習性和養(yǎng)護方法。通過這些努力,我逐漸提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,實現(xiàn)了在實踐中學習,學以致用的目標。

除此之外,在園林綜合實踐中,我還深刻感受到了自然與園林之間的密切關系。園林,作為人與自然的結合體,不僅要滿足人們的休閑需求,更要與自然和諧相處。在我們規(guī)劃設計的一個小區(qū)花園中,我們選用了能與周邊自然環(huán)境相協(xié)調(diào)的植物,使用了環(huán)保材料,使整個花園融入了自然的氣息。在實踐中,我們親身體驗到了園林與大自然之間的和諧共生關系,這種經(jīng)歷讓我深思:人類的建設和發(fā)展應當與自然相協(xié)調(diào),與之和諧相處,而不是對抗和破壞。

最后,園林綜合實踐讓我領略到了園林的美妙,并激發(fā)了我對園林事業(yè)的熱愛與決心。在實踐中,我親自動手規(guī)劃設計、植樹造景、修剪整理,親身體驗到了園藝的樂趣。當我看到我們辛勤努力的成果,在花卉市場展示區(qū)亮相時,我感受到了巨大的成就感和滿足感。這次實踐讓我更加熱愛園藝,更加堅定了我在園藝事業(yè)上追求卓越的決心。

在園林綜合實踐中,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還汲取了生活和工作中的經(jīng)驗和教訓。通過團隊合作和不斷學習進步,我提高了自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。園林的美妙和人與自然的和諧讓我更加熱愛園藝事業(yè)。這次實踐體會讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀園藝師的志向和信心,我相信只要執(zhí)著努力,就一定能夠創(chuàng)造出更多美麗的園林作品,為社會做出更大的貢獻。

風景園林實踐心得篇十五

近年來,隨著城市化的進程加速,城市居民越來越少地接觸大自然,缺乏足夠的綠色生態(tài)環(huán)境,校外園林實踐成為了越來越多教育機構的一個重要教育課程。今年春天,我所在的學校組織了一次校外園林實踐活動,讓我收獲頗豐。以下是我在這次活動中的心得體會:

第一段:活動前的期待。

在得知學校要組織園林實踐活動后,我內(nèi)心充滿了期待。當我想到將要走出教室,到大自然中感受春天的氣息時,我不禁興奮起來。事實上,對于我這個有著“森林般的城市公園”之稱的城市成長的孩子來說,校外園林實踐并不陌生,但我依然期待著能在這次活動中發(fā)現(xiàn)更多新穎的體驗。

第二段:踏入大自然的美景。

當我們走進梅花山公園之后,眼前的美景真的讓人驚嘆。在青山綠水之間,鮮花盛開,蟲鳴鳥語,讓人倍感舒適,仿佛融入了自然的懷抱。走進一條小路,我不禁感嘆人類的聰明才智,因為在這些自然中,卻讓人看到了設計者的良苦用心。修剪整齊的小花園,布置清新的印象主題園,都讓我心曠神怡。

第三段:增進環(huán)境保護意識。

在實踐中,我們不僅感受到了大自然的美好,學到了園林的設計與建設,更重要的是,校外園林實踐讓我想到了環(huán)境保護。隨著城市化的進程加快,環(huán)境污染問題越來越凸顯,保護大自然的重要性愈發(fā)突出。我們在實踐中認識到人們應該盡可能減少生活中的浪費,減少工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,并有效地利用這些資源。

第四段:團隊協(xié)作精神。

在實踐中,我們不僅能夠學到園林的知識,更重要的是培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神,這是一項非常重要的能力。在彼此之間互相支持,傾聽和大家分享想法的過程中,我們在心理上相互支持,在工作中相互協(xié)作。當我們在工作中遇到很困難時,我們能夠用其他隊員的力量來幫助我們。這種協(xié)作的方式讓我們感到非常舒適,更能讓我們在學習中收獲更多。

第五段:對未來的思考。

這次校外園林實踐讓我感受到了自然的美好和環(huán)境保護的重要性,更學到了協(xié)作和團隊精神。那么,面對未來的社會和自己的生活,我該如何應對?我們應該堅信環(huán)境保護不僅是我們的職責,也是我們自己的利益,建立一個合理的資源利用、環(huán)境防止和保護方案,提供更好的生活條件和健康環(huán)境,這不僅對我們當下的生活具有價值,而且能夠改善未來的生活質(zhì)量。最終,我相信,堅持環(huán)境保護,切實保護自然環(huán)境,我們才能共創(chuàng)更加宜居、宜人的未來。

總的來說,這次校外園林實踐活動對我來說是一次難忘,不僅讓我享受了大自然的美好、學習了過去未曾接觸的知識,更重要的是讓我思考和認識到環(huán)境保護的重要性和團隊協(xié)作的精神。希望以后還有更多這樣的活動,能讓我們更加深入地了解大自然,更加認真地思考環(huán)境保護的意義,并能夠把這些有價值的知識轉化為自己的社會責任。

風景園林實踐心得篇十六

近年來,園林修剪成為了一項備受關注的藝術形式。在這個快節(jié)奏的城市生活中,園林修剪是許多人追求平靜與和諧的方式。作為一個非專業(yè)的園藝愛好者,我最近參與了園林修剪實踐,里面包含了一些我個人的心得體會。

首先,我認為園林修剪實踐需要耐心和細心。修剪一棵樹或修剪一團灌木不僅需要耐心等待,而且需要仔細觀察。每個植物都有其成長規(guī)律,要了解它們的需求,才能進行合適的修剪。例如,有些樹木在修剪后會生長得更茂盛,而有些需要保留特定形狀。只有通過耐心觀察,我們才能找到最佳的修剪時機,避免給植物帶來傷害。

其次,園林修剪實踐也需要審美眼光。在修剪過程中,我們不僅需要考慮植物的健康成長,還需要考慮到它們的外觀美觀。修剪后的植物應該與周圍的環(huán)境和諧統(tǒng)一,為人們帶來美的享受。因此,修剪者需要培養(yǎng)自己的審美意識,并根據(jù)不同的植物特點選擇合適的修剪形式。只有這樣才能使植物在視覺上更為吸引人。

第三,我發(fā)現(xiàn)園林修剪實踐也是一種心靈與身體的放松。在繁忙的工作和生活中,修剪植物可以讓我暫時遠離喧囂,靜心專注于手中的修剪工作。與自然親近的過程中,我能夠放松身心,感受到大自然的美好與寧靜。此外,修剪植物還需要體力的付出,每次剪枝都需要彎腰、伸展和用力。這種鍛煉對于我們久坐不動的城市居民來說極為重要,能夠增強體質(zhì),提升健康水平。

第四,園林修剪實踐培養(yǎng)了我對植物的熱愛和關注。在修剪的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)每一個植物都有自己的生命力和價值。它們不只是我們園中的裝飾品,更是大自然的精華之一。通過修剪,我開始了解一些普通植物的特性和生長習性,體會到它們不同的成長方式與需求。這種對植物的熱愛和關注,也讓我更加尊重大自然,保護環(huán)境的意識也更強了。

最后,園林修剪實踐是一種不斷學習和成長的過程。園藝修剪是一門復雜的藝術,需要了解植物種類、修剪技巧以及不同季節(jié)的修剪注意事項等等。在修剪實踐中,我常常參考書籍、互聯(lián)網(wǎng)上的信息,并向專業(yè)園藝師咨詢。通過不斷的學習和嘗試,我慢慢掌握了一些基本的修剪方法和原則。而這樣的修剪實踐,也進一步提升了我的專業(yè)知識和技能。

總之,園林修剪實踐不僅是一種修飾環(huán)境、調(diào)節(jié)植物生長的手段,更是一種藝術和生活方式。通過耐心細致地修剪,我們能夠欣賞到植物的美麗與生命力,同時也得到了身心的放松和鍛煉。園藝修剪是一個不斷學習和成長的過程,我們可以借此培養(yǎng)自己的審美眼光和對植物的關愛。在修剪實踐中,我們能夠與大自然更加親近,感受到生活中的美好與寧靜。

風景園林實踐心得篇十七

園林綜合實踐是我大學四年生活中最難忘的一段經(jīng)歷。在這段時間里,我不僅學到了很多專業(yè)知識和實踐技巧,而且獲得了寶貴的團隊合作和領導經(jīng)驗。通過這次實踐,我深刻體會到了園林設計的綜合性和實踐性,同時也感受到了園林事業(yè)的責任和使命。

首先,園林綜合實踐讓我深刻體會到了園林設計的綜合性。園林設計并不僅僅只是花草樹木的擺放,還需要考慮到社會、經(jīng)濟、環(huán)境等多個方面的因素。在實踐中,我們需要進行市場調(diào)研、規(guī)劃設計、施工管理等一系列工作。我們要為不同的客戶設計出符合他們需求的園林,同時還要考慮到景觀的延續(xù)性和適宜性。這讓我明白了園林設計是一個綜合性的學科,需要我們掌握多方面的知識。

其次,園林綜合實踐讓我認識到了園林事業(yè)的責任和使命。在實踐中,我意識到園林設計不僅僅是為了美化環(huán)境,更是為了提高人們的生活質(zhì)量和幸福感。一片美麗的花園能夠帶給人們歡樂和放松,一個優(yōu)雅的公園能夠成為人們交流和休閑的場所。因此,作為一個園林設計師,我們需要時刻保持對環(huán)境的敏感性和對人們需求的關注,不僅要注重設計的創(chuàng)意和美觀,還要注重實用性和可持續(xù)性。

再次,園林綜合實踐讓我獲得了寶貴的團隊合作和領導經(jīng)驗。在實踐中,我們需要與不同專業(yè)的同學進行合作,協(xié)商和協(xié)調(diào)各方面的需求和利益。只有通過團隊的努力,我們才能夠完成一項園林設計的全過程,從初步的構思到最后的實施。而在團隊中,我也有機會成為一個領導者,帶領團隊一起制定計劃、解決問題和迎接挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷讓我學會了傾聽和理解他人的觀點,培養(yǎng)了我的領導能力。

最后,園林綜合實踐讓我掌握了實踐技巧。通過在實踐中的實際操作,我學會了如何進行市場調(diào)研和客戶需求分析,如何進行規(guī)劃設計和施工管理。實踐中的挫折和困難也鍛煉了我的解決問題的能力和應變能力。這些實踐技巧不僅在園林設計中有用,也對我以后職業(yè)發(fā)展和生活中的各個方面都具有很大的借鑒意義。

通過園林綜合實踐,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,更塑造了自己的人生觀和價值觀。我相信,園林事業(yè)不僅僅是一種工作,更是一種熱愛和責任。園林設計師需要有創(chuàng)意和想象力,同時還要有對自然環(huán)境和人文景觀的敏感性和責任感。我希望通過自己的努力和學習,成為一名優(yōu)秀的園林設計師,為人們創(chuàng)造出更美好的生活環(huán)境。

綜上所述,園林綜合實踐是一次寶貴的學習和成長機會。通過實踐,我深刻體會到了園林設計的綜合性和實踐性,從而認識到園林事業(yè)的責任和使命。同時,我還通過實踐獲得了團隊合作和領導經(jīng)驗,以及寶貴的實踐技巧。這次實踐讓我更加熱愛園林事業(yè),也為我的未來職業(yè)規(guī)劃和人生目標提供了有力的支持和動力。

風景園林實踐心得篇十八

姓名:xxxx。

學號:xxxx。

實踐單位:gm市建設局。

時間時間:20xx年8月xx號至20xx年8月xx號共xx天。

了解gm市園林建設和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來,gm市積極開展節(jié)約型園林綠化建設,大力倡導“三節(jié)一環(huán)保”的城市綠化模式,探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米,每平方米約節(jié)約10元,共節(jié)約資金1400萬元。

就我市園林綠化有關工作,采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市積極增綠擴綠,建成區(qū)綠地率達32.4%,綠化覆蓋率達36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發(fā)展,僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。

為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎設施,今年有步驟地對公園進行建設和改造。改造自xx年10月開工,xx年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設和完善基礎設施為重點,在功能上更加體現(xiàn)人文關懷。

修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點實施了亮化;改造更新綠地近10萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株;新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處;同時修建了林蔭停車場,增設了路椅、果皮箱、公廁等,服務設施得到進一步完善。

一是堅持節(jié)約用水。結合自然條件狀況和經(jīng)濟發(fā)展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物,積極開展節(jié)水型綠化。強化對園林綠化養(yǎng)護人員的節(jié)水知識培訓,提高其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術,充分利用中水管網(wǎng)敷設進行綠化澆灌,大大節(jié)約了綠化管護用水。

二是堅持節(jié)約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則,從規(guī)劃、建設、管護等各個環(huán)節(jié)入手,對園林綠化進行認真審查,層層把關,充分利用成本低、適應性強的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化,堅決杜絕高價設計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現(xiàn)象,提高了園林綠化的經(jīng)濟性和實用性。

三是堅持節(jié)約用地。強化集約化綠化的觀念,積極實施喬灌木復層種植,綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進一步提高城市綠化的覆蓋率,推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。

四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅持禾、灌、草、花結合,溫、寒帶物種結合,突出高樹葉量,多種植大樹,同時加強對自然水面的保護與拓展,切實增強了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護。

大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動,分別啟動和建設了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程,并在市區(qū)大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。

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