學(xué)校體育考試實(shí)施方案(模板22篇)

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學(xué)校體育考試實(shí)施方案(模板22篇)
時間:2023-11-12 10:02:14     小編:QJ墨客

方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時所采取的一系列步驟和行動計(jì)劃。在制定方案之后,我們需要進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào),以確保方案的有效落地和實(shí)施。每個人都可以成為方案制定的參與者和貢獻(xiàn)者,只要我們愿意思考和行動。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇一

一、指導(dǎo)思想:

本課選擇人教版小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)水平二(四年級)投擲教學(xué)內(nèi)容,努力貫穿身體健康、心理健康、運(yùn)動技能和社會適應(yīng)的基本理念,積極為學(xué)生創(chuàng)建一個寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生們學(xué)會自我鍛煉的良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣,熱愛生活、熱愛自然、陶冶情操。通過本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練,自主探究,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的品質(zhì);讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。在各種練習(xí)中,教師適當(dāng)引導(dǎo),讓學(xué)生自己去尋找、去體會、去享受快樂。從而促進(jìn)學(xué)生身心健康地發(fā)展。利用已有的器材自創(chuàng)鍛煉方法,為終生鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過游戲活動培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神以及團(tuán)隊(duì)精神。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、持輕物(飛機(jī))擲遠(yuǎn)。

2、接力跑。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、嘗試進(jìn)行報(bào)紙的玩法,并能學(xué)會肩上投擲的方法;

3、通過游戲活動培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神以及團(tuán)隊(duì)精神。

四、教學(xué)重點(diǎn):

全身協(xié)調(diào)用力的感覺。

教學(xué)難點(diǎn):

動作自然、快速、連貫、協(xié)調(diào)。

五、教學(xué)設(shè)計(jì)與構(gòu)思:

用日常生活中最常用的報(bào)紙來進(jìn)行活動,不拘泥于形式和隊(duì)形。為了讓學(xué)生掌握好這一學(xué)習(xí)內(nèi)容,解決本課的重難點(diǎn),我將在教學(xué)中采用由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,課的開始,教師采用提問引導(dǎo)的方式,讓學(xué)生自制“紙飛機(jī)”,玩“紙飛機(jī)”,和比試“紙飛機(jī)”,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;然后把報(bào)紙卷成“接力棒”,集體用“接力棒”擺成跑道布置游戲場地,語言導(dǎo)入情景來完成接力跑,學(xué)生個個動手,人人參與,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,在求知的過程中加強(qiáng)了能力的訓(xùn)練;在課的結(jié)束部分采用集體搭乘“飛機(jī)”游戲,讓學(xué)生體驗(yàn)個人活動與集體活動的區(qū)別,享受體育學(xué)習(xí)的樂趣。

本課通過多種練習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)投擲技術(shù),使學(xué)生自主、能動地學(xué)習(xí),較好地掌握好原地投擲壘球的技術(shù)要領(lǐng),在練習(xí)活動中還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自評、互評,教師參與其中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí),學(xué)會在學(xué)習(xí)過程中尋找答案,實(shí)現(xiàn)從學(xué)會到會學(xué)的轉(zhuǎn)變。這樣使學(xué)生在改進(jìn)動作的同時,思維拓展能力、糾正錯誤能力也得到了相應(yīng)的提高。

六、場地器材:

1、平地一塊;

2、報(bào)紙若干,錄音機(jī)一臺。

七、教學(xué)設(shè)計(jì):

八、運(yùn)動負(fù)荷:

1、預(yù)計(jì)平均心率110----130次/分。

2、預(yù)計(jì)平均密度25%---35%。

九、課后小結(jié):

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇二

仔細(xì)完成七班級體育教學(xué)任務(wù),使同學(xué)把握體育基礎(chǔ)學(xué)問,基本技能,基本技術(shù)。培育同學(xué)的愛好。仔細(xì)完成教學(xué)討論和教學(xué)改革任務(wù),爭取在競賽中取得優(yōu)異成果,仔細(xì)完成上級領(lǐng)導(dǎo)支配的各種時令性工作和任務(wù)。

初一班級的同學(xué)身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng)。男生愛動,喜愛對抗性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目如:籃球、足球、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反,喜愛消遣性、柔韌性、嬉戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素養(yǎng)方面來看男生力氣素養(yǎng)差,但是敏捷性和反應(yīng)力量強(qiáng)。女生也是力氣差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論學(xué)問較薄弱,對熬煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育熬煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體嬉戲來提高凝聚力,滿意同學(xué)參加活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培育同學(xué)主動參加體育熬煉。

1、常規(guī)落實(shí),上課前仔細(xì)備課,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,依據(jù)同學(xué)的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個同學(xué)受益。在體育課中,對同學(xué)嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律訓(xùn)練,防止各種損害事故的發(fā)生,做到平安第一。

2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對同學(xué)進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn),主動改進(jìn)自己的.授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以同學(xué)為主體,以老師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位同學(xué)都能主動的上好體育課,學(xué)好體育學(xué)問,增加體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運(yùn)動競賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是同學(xué)特別寵愛的活動形式,它即可以使同學(xué)對在體育課上學(xué)到的學(xué)問進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的力量去學(xué)習(xí)自己喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動要具體方案措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順當(dāng)?shù)拈_展。

50米、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇三

為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績,并檢驗(yàn)前一階段的訓(xùn)練成果,根據(jù)20xx年揚(yáng)中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求,做好學(xué)生自愿參加模擬測試的工作,力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。

組長。

副組長。

成員:全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會成員。

九(1——6)班周二(4月14日)下午兩節(jié)課后。

九(7——12)班周三(4月15日)下午兩節(jié)課后。

九(13——18)班周四(4月16日)下午兩節(jié)課后。

1、選項(xiàng)1:男生:1000米跑(或兩分鐘跳繩)、女生800米跑(或兩分鐘跳繩)。

2、選項(xiàng)2:男生:立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、引體向上。

女生:立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐。

3、選項(xiàng)3:武術(shù)。

4、選項(xiàng)4:排球、籃球。

(二)測試地點(diǎn):

市一中田徑場。

(三)測試地點(diǎn)及裁判安排:

1、集中及準(zhǔn)備活動場地:塑膠田徑場負(fù)責(zé)人:班主任各班體育教師、體育委員。

2、仰臥起坐場地:草坪西側(cè)測試人。

3、引體向上:單杠區(qū)測試人。

4、立定跳遠(yuǎn)場地:沙坑測試人。

5、實(shí)心球場地:跑道終點(diǎn)延伸(男)測試人(1)xx(2)。

100米起點(diǎn)處(女)測試人。

6、排球測試場地:南面排球場地測試人(1)xx(2)xx(3)。

7、長跑場地:塑膠跑道1000米測試人。

800米測試人。

8、跳繩場地:北區(qū)籃球場測試人:九年級體育教師。

協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。

1、各班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊(duì)工作,準(zhǔn)備活動,吩咐學(xué)生隨機(jī)到各個測試點(diǎn)測試。各班表格一式兩份,以班級分組,班主任負(fù)責(zé),測試時測試人及時記錄成績。

2、測試順序:(各班主任與體育老師協(xié)調(diào))。

(1)武術(shù)集中輔導(dǎo),以班級集中展示。

(2)九(1)九(2)九(3)先測試“三選一”項(xiàng)目。

九(4)九(5)九(6)測試排球。

(3)九(1)九(2)九(3)測試排球。

九(4)九(5)九(6)先測試“三選一”項(xiàng)目。

(4)長跑項(xiàng)目,跳繩項(xiàng)目測試。

4、各班主任負(fù)責(zé)檢查核對學(xué)生選項(xiàng)測試情況,以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學(xué)生必須嚴(yán)格按照考試要求,不得虛報(bào)成績,把學(xué)生成績?nèi)鐚?shí)填寫在成績單內(nèi)。

5、各班主任對近期不能參加劇烈體育運(yùn)動,特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生,堅(jiān)決實(shí)行免測試。

6、各班提醒自愿測試的學(xué)生測試前要充分做好準(zhǔn)備活動,防止發(fā)生傷害事故。

7、學(xué)生第二節(jié)下課由各班主任集中點(diǎn)名,各測試點(diǎn)測試人到崗到位。

8、如遇雨天,本時段模擬測試暫停!

提前準(zhǔn)備器材(九年級體育老師)。

由各班班主任帶隊(duì)。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標(biāo)。

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、大課間活動、陽光體育活動。

3、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。

三、工作要求。

(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程。

1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時計(jì)劃上好體育及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:

1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。

2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。

4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

5、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計(jì)劃,用好校本教材,開展各項(xiàng)活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。

6、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化。

1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。

2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,擬定計(jì)劃,組織舉行2013年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會。

(四)、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平。

1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

2、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

3、注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

四、重視體育課安全問題。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

五、具體工作安排:

1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;

4、訓(xùn)練學(xué)校運(yùn)動隊(duì),參加縣小學(xué)生運(yùn)動會。

5、組織學(xué)生對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。

6、各班體育老師對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目進(jìn)行測試并記錄。

7、對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績進(jìn)行上報(bào)統(tǒng)計(jì)。

8、抓好大課間、籃球特色活動。

9、做好校運(yùn)動會各項(xiàng)籌備工作。

10、開展學(xué)校運(yùn)動會。

11、加大業(yè)余訓(xùn)練力。

12、做好男子籃球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

13、做好女子排球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

14、做好學(xué)期總結(jié)。

15、做好體育資料的整理。

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學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇五

一、指導(dǎo)思想:

為了更好的貫徹落實(shí)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”文件精神,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:王樹兵副校長全面負(fù)責(zé)。

副組長:王道軍:課外活動組織管理。

王巖:課外活動實(shí)施、評價(jià)、考核。

級部主任:本年級活動課的組織管理。

組員:各班主任:課外活動的全程監(jiān)管與指導(dǎo),學(xué)期末上交活動記錄。

三、實(shí)施目標(biāo)。

1、通過課外體育活動,讓學(xué)生有更多的時間參與運(yùn)動,培養(yǎng)體育鍛煉的`興趣,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2、在課外體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。

3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

四、實(shí)施要求。

人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽。

五、操作措施。

(一)校本化俱樂部式體育活動的實(shí)施研究。

1、調(diào)查學(xué)生的體育興趣、愛好,確定俱樂部下設(shè)的項(xiàng)目部。通過訪談、設(shè)計(jì)問卷,調(diào)查學(xué)生的體育傾向,結(jié)合本校的場地、器材、設(shè)施和師資情況,分設(shè)各項(xiàng)目部。

2、配備各項(xiàng)目部輔導(dǎo)教師。在師資配備上,根據(jù)各項(xiàng)目部學(xué)生報(bào)名情況和學(xué)校的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目來分配輔導(dǎo)教師。對參加人數(shù)較多的活動項(xiàng)目,配備多名輔導(dǎo)教師;對學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,除配備輔導(dǎo)教師外,還要配備專業(yè)體育教師,以便更好地發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。

3、安排俱樂部的活動時間、活動形式。根據(jù)俱樂部項(xiàng)目部的多少、人數(shù),精心安排、設(shè)計(jì)各項(xiàng)目部活動時間、活動地點(diǎn)、活動方式。各項(xiàng)目部計(jì)劃一學(xué)期進(jìn)行輔導(dǎo)、培訓(xùn),一學(xué)期進(jìn)行競賽。

(三)校本化俱樂部式體育活動的評價(jià)研究。

1、開展在校學(xué)生的評價(jià)。通過在校學(xué)生的評價(jià),發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題,不斷優(yōu)化課程設(shè)置,優(yōu)化活動形式,俱樂部委員會根據(jù)學(xué)生反饋情況,及時補(bǔ)充、修改和完善。

2、開展教師評價(jià)。通過教師對俱樂部活動建設(shè)、活動開展、學(xué)生參與的情況等方面進(jìn)行評價(jià),驗(yàn)證學(xué)生在體質(zhì)、能力方面的進(jìn)展?fàn)顩r。

六、研究方法。

1、文獻(xiàn)資料法。注重搜集、分析相關(guān)理論信息和研究成果,不斷完善研究目標(biāo),豐富操作樣式。

2、個案研究法。通過對部分學(xué)生進(jìn)行連續(xù)不斷的追蹤調(diào)查研究,評價(jià)實(shí)驗(yàn)操作成效,發(fā)現(xiàn)糾正實(shí)驗(yàn)樣式。

3、行動研究法。堅(jiān)持在實(shí)踐中研究,在研究中行動。

4、經(jīng)驗(yàn)篩選法。對以前的經(jīng)驗(yàn)、做法進(jìn)行篩選。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇六

為進(jìn)一步落實(shí)教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,以及學(xué)校提出的陽光體育計(jì)劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校"大課間"活動的制度化和規(guī)范化,結(jié)合我校實(shí)際,讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項(xiàng)運(yùn)動技能、一項(xiàng)體現(xiàn)學(xué)校或班級特色的項(xiàng)目技能和一項(xiàng)學(xué)生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實(shí)施細(xì)則。

1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。

總目標(biāo):學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習(xí)慣,掌握科學(xué)規(guī)范的長跑動作要領(lǐng),能夠根據(jù)自身特點(diǎn)、即時身體狀態(tài)和其他因素進(jìn)行自我調(diào)整,學(xué)生體育素質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上。

目標(biāo)分解:

(1)集體跑:通過"大課間"活動達(dá)成,每天學(xué)生1500米。

(2)自主鍛煉:通過體育課和課余達(dá)成。

2、特色項(xiàng)目技能。

由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和具有班級特色的體育活動項(xiàng)目。

總目標(biāo):各班要選擇適宜的特色體育項(xiàng)目,既要能夠達(dá)到全員參與、強(qiáng)身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達(dá)到一班一特色,特色有深意的目的。

目標(biāo)分解:視各班活動特點(diǎn)自行制訂。

學(xué)生自選藝體項(xiàng)目一個。采取問卷的形式對各班學(xué)生自選項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身?xiàng)l件和場地條件的、內(nèi)容健康向上的藝體項(xiàng)目。學(xué)生自選項(xiàng)目每四周可提出申請更改一次。

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實(shí)際出發(fā),合理的安排大課間的活動計(jì)劃和內(nèi)容。

3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

四、實(shí)施措施。

(一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。

1、時間保障。學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動、智力游戲等活動。

2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負(fù)責(zé)制、活動評比制。

3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護(hù)者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動小型、易損器材由各班學(xué)生自購。

4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。

5、組織保障。

為加強(qiáng)該項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動高質(zhì)量進(jìn)行,特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李新朝。

副組長:徐志凱。

成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳。

(二)建立激勵機(jī)制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

1、實(shí)行小組管理考核掛鉤制。

2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。

大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項(xiàng)目。

1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項(xiàng)目活動。

2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項(xiàng)目活動時間,后15分鐘為特色項(xiàng)目或自選項(xiàng)目活動時間。每周一、三、五為班級特色項(xiàng)目活動時間,每周二、四為學(xué)生自選項(xiàng)目活動時間。主要項(xiàng)目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。

3、根據(jù)學(xué)生活動情況和運(yùn)動興趣,定期更換運(yùn)動項(xiàng)目,提高學(xué)生參與熱情。

4、音體美個興趣小組,根據(jù)學(xué)校安排自主組織小組活動。

上午大課間:

1、進(jìn)場:5分鐘(放音樂)。

2、必選項(xiàng)目(長跑):10分鐘。

3、自選項(xiàng)目:10分鐘。

4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘。

下午課外文體活動:

1、進(jìn)場:5分鐘。

2、必選項(xiàng)目(長跑):5分鐘。

3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘。

4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘。

1、班主任負(fù)責(zé)制:要想提高大課間的質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因?yàn)榘嘀魅问悄哿Φ暮诵?,有相?dāng)強(qiáng)的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導(dǎo)并以身作則;參與學(xué)生活動,在大課間活動中負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。

2、班干部日日檢查制:

(1)檢查出操人數(shù);

(2)檢查進(jìn)退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;

(3)檢查出操速度;

(4)檢查活動質(zhì)量;

(5)檢查所帶器材情況;

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇七

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程改革精神,策略研究,把握中考方向。加強(qiáng)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo),狠抓畢業(yè)班的備考工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對初三畢業(yè)班工作提出的各項(xiàng)具體要求,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,做到突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn),強(qiáng)化教學(xué)研究抓質(zhì)量,計(jì)劃思想教育挖潛力,深化責(zé)任意識講協(xié)作,力爭實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有進(jìn)步的分層目標(biāo),確保20xx年中考能取得勝利,確保學(xué)校的持續(xù)和諧發(fā)展。

力爭20xx年中考取得好成績,完成學(xué)校的任務(wù)保四爭三。

1、成立中考領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:溫維成校長。

副組長:李信杰副校長、宋卓芳主任、蘇創(chuàng)主任。

組員:莫國權(quán)級長、黎訓(xùn)星級長、各班班主任、各個備課組組長。領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)中考科目,力爭加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo),確保中考科目協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)。

確定目標(biāo)——制定計(jì)劃——組織實(shí)施——檢查成效——適時反思——穩(wěn)步提高。

具體有如下:

(1)制定中考備考工作方案并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

(2)對中考各項(xiàng)備考工作進(jìn)行全程管理和考核。

(3)組織中考備考工作培訓(xùn)和考綱學(xué)習(xí)。

(4)組織月考、模擬考以及每次考試的質(zhì)量分析。

(5)抓常規(guī)教學(xué)管理。對備、講、輔、批、考常規(guī)環(huán)節(jié)定期檢查,一月一小結(jié)。

(6)抓集體備課的落實(shí)。力求“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評講。

(7)抓備考視導(dǎo)督查。對學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)視導(dǎo),務(wù)求實(shí)效,增強(qiáng)教學(xué)針對性。

(8)抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài);

(9)抓學(xué)校部門配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。

(一)授課計(jì)劃。

新授課完成時間:20xx年9月——20xx年2月。

中考總復(fù)習(xí)時間;20xx年3月——20xx年6月中考前。

(二)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

采用三輪復(fù)習(xí)法:夯實(shí)基礎(chǔ)——專題訓(xùn)練——綜合檢測。

1.第一輪復(fù)習(xí)(20xx.2-20xx.4上旬):夯實(shí)基礎(chǔ),教學(xué)時間約8周。

(1)復(fù)習(xí)內(nèi)容:全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),要求以課本為本,分單元、章節(jié),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱要求復(fù)習(xí),強(qiáng)化知識點(diǎn)、單元章節(jié)、考點(diǎn)過關(guān)訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ),扎實(shí)培養(yǎng)基本技能。

(2)復(fù)習(xí)方法:可采取“滾動式”復(fù)習(xí),即依據(jù)課本,單元知識考試連前不連后(連前指的是上次不過關(guān)的知識),層層夯實(shí),步步為營。

2.第二輪復(fù)習(xí)(20xx—5月下旬):專題訓(xùn)練,教學(xué)時間約6周。

(1)復(fù)習(xí)內(nèi)容:鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),使之條理化、系統(tǒng)化,強(qiáng)化分塊綜合和專項(xiàng)知識訓(xùn)練,突破重點(diǎn)、難點(diǎn),突出訓(xùn)練靈活運(yùn)用知識,解決實(shí)際問題的能力,并檢查堵漏知識盲點(diǎn)。加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化優(yōu)秀學(xué)生薄弱科目的訓(xùn)練,使他們的“強(qiáng)科更優(yōu)、弱科不弱”。

(2)復(fù)習(xí)方法:可采取分專題、分知識點(diǎn)復(fù)習(xí)法,即以知識網(wǎng)絡(luò)為線,專題分塊復(fù)習(xí)和考試。

3.第三輪復(fù)習(xí)(20xx——中考前):綜合檢測,提高,教學(xué)時間約4周。

(1)復(fù)習(xí)內(nèi)容:注重綜合、模擬、適應(yīng)性、規(guī)范訓(xùn)練,提高應(yīng)試能力。同時,還注意對學(xué)生答題中普遍存在的問題要及時反饋、點(diǎn)撥,指導(dǎo)學(xué)生回歸課本。

(2)復(fù)習(xí)方法:綜合檢測,查漏補(bǔ)缺,減少非智力因素失分。

(三)檢測安排。

1.檢測安排:20xx年2月前,每月均安排階段考。20xx年2月起至中考前,精心組織模擬考(分別在每一輪總復(fù)習(xí)后)并積極參加模擬。

2.精心做好每次檢測工作,要求:

(1)深入研究考綱,廣泛收集中考資料,精心編制月考試題。

(2)考前周密安排,嚴(yán)格監(jiān)考,形成良好考風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。(因?yàn)殛P(guān)系到保送生,所有重要測試的試題均系從外校提?。?。

(3)每次考試后及時有效地進(jìn)行質(zhì)量分析,及時反饋并對下階段復(fù)習(xí)提出新的改進(jìn)意見。

(一)工作思路。

明確目標(biāo),優(yōu)化過程,科學(xué)有序,勇創(chuàng)佳績。

(二)主要措施。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立初三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)和工作目標(biāo),形成中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、年級組、班主任、任課教師齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)化過程管理,真抓實(shí)干。

2.強(qiáng)化考綱學(xué)習(xí)研討,加強(qiáng)中考信息搜集整理。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵,深入研究考綱和近幾年中考試題,準(zhǔn)確把握中考改革趨勢,認(rèn)真分析和研究中考趨勢,題型的變化,明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn),研討新形勢下中考復(fù)習(xí)策略,制定好各學(xué)科畢業(yè)班教研計(jì)劃,提出科學(xué)合理、可行有效的中考復(fù)習(xí)方案。同時多與上級主管部門及兄弟學(xué)校聯(lián)系,搜集整理有效信息,更有針對性的指導(dǎo)中考備考。

3.加強(qiáng)學(xué)科研討。要發(fā)揮教務(wù)處、教科室、科組及備課組的集體力量。并在各備課組進(jìn)行專項(xiàng)研討,重點(diǎn)研討中考試題、教材教法,提高課堂效率,制訂周密的教學(xué)與復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心組織教學(xué),提高課堂40分鐘的效率,避免濫發(fā)資料,上課滿堂灌的現(xiàn)象;強(qiáng)化教師課堂教學(xué)案例分析,跟蹤聽評課,學(xué)科組會診,在整改中提高,使課堂教學(xué)更適應(yīng)考試改革要求,使中考的核心工作“提高學(xué)科的教育質(zhì)量”真正落實(shí)到實(shí)處。

4.抓學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)班級管理,科任教師與班主任一起加強(qiáng)學(xué)生思想的教育工作。年級組分層次召開學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)會,學(xué)生家長會,通過各方力量,教育好每一個學(xué)生,促進(jìn)和改變學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,不斷提高自主學(xué)習(xí)能力。

5.班主任具體解決六個方面的問題,

一是穩(wěn)定學(xué)生的思想,確保學(xué)生有穩(wěn)定、良好的復(fù)習(xí)迎考心態(tài);

二是優(yōu)秀生的培養(yǎng);

三是抓競爭機(jī)制的形成;

四是學(xué)法指導(dǎo);

五是心理疏導(dǎo),讓學(xué)生有健康的心理,保持平衡的心態(tài);

六抓家校配合,做到家校齊抓共管。

6.抓促優(yōu)培優(yōu)工作。抓優(yōu)秀學(xué)生的輻射帶動作用。把年級前50名、班級前10名的學(xué)生集中起來,召開優(yōu)生座談會,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任親自參會,給學(xué)生鼓勵打氣,讓學(xué)生在會上相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),要求這些學(xué)生回班后把全班學(xué)生帶動起來,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓他們在班上起到引領(lǐng)作用。

8.提倡奉獻(xiàn)精神,各任課教師利用課余時間對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不讓一位學(xué)生掉隊(duì)。教科室組織教師對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo),鼓勵有特長學(xué)生冒尖,爭取在競賽中獲得較好成績,力爭在中考中創(chuàng)佳績。

(一)20xx年9月。

1、制定各科教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)安排。

2、召開年級家長會及學(xué)生大會,做好學(xué)生的思想準(zhǔn)備工作,解決學(xué)習(xí)動力問題,營造良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的嚴(yán)肅緊張、拼搏進(jìn)取的備考氛圍。

3、安排,及時了解教與學(xué)的情況,及時調(diào)整教學(xué)方案。

4、組織優(yōu)秀生進(jìn)行培優(yōu)。

(二)20xx年10月。

1、第一次階段考,分學(xué)科召開考后質(zhì)量分析會。

2、第二次年級組教師大會,分析學(xué)生現(xiàn)狀,有針對性采取相關(guān)措施,確保教學(xué)高效。

3、全體初三年級學(xué)生大會,分析階段考和期中考動員。

4、個別學(xué)習(xí)困難學(xué)生座談,及時聯(lián)系家長。

5、召開初三年級教學(xué)研討會。

(三)20xx年11月。

l、召開第二次家長會,期中考試質(zhì)量分析,激發(fā)學(xué)生振作士氣和發(fā)揚(yáng)拼搏精神。

2、第三次年級組教師大會,分析研究教與學(xué)的情況,提出改進(jìn)意見,落實(shí)措施要求。

3、了解師生教與學(xué)的情況。

4、各科教師進(jìn)行專題研究。

(四)20xx年12月。

對優(yōu)秀生開設(shè)提高講座開始啟動。

(五)20xx年1月。

l、期終復(fù)習(xí)動員。

2、期末考試及學(xué)期結(jié)束工作。

3、年級教學(xué)的再次專題研討。

4、各科期考質(zhì)量分析。

(六)20xx年2-3月。

l、各學(xué)科制定總復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、年級組教師會,統(tǒng)一進(jìn)度和計(jì)劃。

3、年級組學(xué)生再動員,幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài),明確目標(biāo),端正態(tài)度,樹立信心。

4、組織初三教師考綱學(xué)習(xí)及中考備考工作培訓(xùn)。

(七)20xx年4月。

l、認(rèn)真組織好初三模擬考試及質(zhì)量分析。

2、各學(xué)科開設(shè)復(fù)習(xí)指導(dǎo)講座。

3、召開優(yōu)秀生工作會議,提要求,多鼓勵,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

4、初三師生誓師大會,鼓動師生士氣。

(八)20xx年5月。

l、調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,實(shí)施第二輪復(fù)習(xí)。

2、增強(qiáng)與各兄弟學(xué)校畢業(yè)班工作交流活動。

3、全面復(fù)習(xí)及相關(guān)研究。

4、組織學(xué)生參加體育測試及理化生實(shí)驗(yàn)操作測試。

5、做好填報(bào)中考志愿、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等工作。

6、學(xué)生的思想教育,各人訂2個月目標(biāo)進(jìn)行沖刺。

(九)20xx年6月。

l、全面復(fù)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,練考點(diǎn)、講重點(diǎn)、破難點(diǎn),提高優(yōu)秀率。

2、考前練題、考試技能指導(dǎo),以適應(yīng)考試環(huán)境。

3、對考生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

4、組織學(xué)生參加升學(xué)考。

(十)20xx年7月。

畢業(yè)典禮。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇八

為了培養(yǎng)智障兒童的生活自理能力,提高孩子們生活的自適應(yīng)性,讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的事自己做”的`意識,同時將趣味比賽與競爭引入到生活中,培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學(xué)生穿衣、穿鞋比賽為主。具體活動方案如下:

我運(yùn)動我健康。

全體培智部和聾部學(xué)生。

20xx年xx月xx日上午。

學(xué)校操場。

(一)定點(diǎn)投球。

1、比賽道具:籃球一個記分卡若干份。

2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,待裁判員發(fā)出投籃的口令后就投籃。

3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,向籃框投8球,投中的球數(shù)多者為勝。

4、裁判員:xx主任xx老師。

(二)十米運(yùn)球。

1、比賽道具:籃球2個粉筆卷尺。

2、比賽方法:學(xué)生選手按抽簽的順序進(jìn)行比賽,每次2人,勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規(guī)則:學(xué)生站在畫好的線前,聽到裁判員的指令后,沿自己的賽道向前單手拍球,不能雙手拍球,若球滾出賽道邊界,則學(xué)生須拿球回到原出界地點(diǎn),接著拍球。(每班4人,培一和培四同學(xué)抽簽參加比賽,培六和培七抽簽參加比賽,聾五和聾七一起抽簽參加比賽)。

4、裁判員:xx主任xx老師。

(三)短跑比賽。

1、比賽道具:粉筆、卷尺。

2、比賽方法:抽簽決定次序,每2人一起比賽,采用淘汰制,勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規(guī)則:聽到指令就位起跑,比賽過xx中不能串道,否則取消比賽資格。未發(fā)令不許起跑,所有參賽學(xué)生都必須聽從負(fù)責(zé)老師的現(xiàn)場指揮。

4、裁判員:xx老師xx老師。

xx校長、xx校長、xx校長、xx校長現(xiàn)場指導(dǎo)、巡查。

xx、xx、xx主任負(fù)責(zé)紀(jì)檢工作。

xx負(fù)責(zé)拍攝工作。

xx老師負(fù)責(zé)場地的劃分工作。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇九

高考是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線,是十二載寒窗苦讀學(xué)子的人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一(尤其是農(nóng)家子弟),備受社會各界的關(guān)注。因此,調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是每一個部門(學(xué)校)和教師的責(zé)任,值得長期深入且有針對性地進(jìn)行研究。作為學(xué)校教育的重要組成部分,體育學(xué)科也應(yīng)主動參與其中,發(fā)揮積極作用。我校經(jīng)過三年的積極探索,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

高中階段,追求高考成績的最大化是每一位學(xué)生、家長和教師的“終極目標(biāo)”。但在實(shí)際教育教學(xué)中,“唯分?jǐn)?shù)論”和“持久戰(zhàn)”的現(xiàn)象相對嚴(yán)重,導(dǎo)致學(xué)生和教師身心疲憊。作為教育教學(xué)雙邊關(guān)系的主體,學(xué)生和教師不是機(jī)器,需要適時地休息和調(diào)整,也需要良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和和諧的人際關(guān)系。從某種程度上說,體育運(yùn)動有益于大腦發(fā)展和調(diào)節(jié),有益于緩解緊張心理、調(diào)節(jié)情緒,有益于增進(jìn)友誼、促進(jìn)和諧人際關(guān)系的培養(yǎng)等等。俗話說,“磨刀不費(fèi)砍柴工”。適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動沒有耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,反而是提高了學(xué)習(xí)效率。

我校高三年級有20個行政班級,近千人;由一名副校長分管,兩位級部主任分別管理10個班級。在活動安排、班級調(diào)動和人員調(diào)配上,僅憑幾位任課的體育教師是無法高效地完成任務(wù),必須建立機(jī)構(gòu)、依靠組織。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、體育教師及全體班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,吸收班主任、分管年級的教導(dǎo)處副主任加入,分工明確,體育組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),出方案,級部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,班主任負(fù)責(zé)思想工作和活動參與。

課時的選擇和安排,是影響體育運(yùn)動質(zhì)量的因素之一。我校選擇的時間是下午第二節(jié)課后,即:15:30~16:10。這段時間內(nèi),空氣中含氧量相對較高,有利于師生攝入更多的“氧分”,從而提高疲勞的恢復(fù)速度和質(zhì)量。同時,兼顧到高三年級本學(xué)期的體育課已暫停和一天的學(xué)習(xí)已持續(xù)了6個小時,迫切需要“釋放”,以緩解身心疲勞。教務(wù)處對體育運(yùn)動后的課務(wù)也相應(yīng)作了調(diào)整,安排以“語數(shù)外”和“選修學(xué)科”的限時訓(xùn)練(訓(xùn)練容量為1小時)。其中,體育運(yùn)動與限時訓(xùn)練之間留給學(xué)生10分鐘的休息調(diào)整時間。

體育運(yùn)動項(xiàng)目是整個活動的載體,它的選擇和設(shè)計(jì)應(yīng)切合實(shí)際,應(yīng)該兼顧技能、體能、興趣、進(jìn)取意識和團(tuán)隊(duì)意識等。運(yùn)動項(xiàng)目不能完全搬用某一體育項(xiàng)目,亦可適當(dāng)修改或重組,但必須堅(jiān)持以下原則:

(1)技能要求不高。

(2)體能鍛煉價(jià)值較高。

(3)趣味性較強(qiáng)。

(4)有利于進(jìn)取意識和團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)。

案例一:為了個體和集體的進(jìn)取意識,我校設(shè)計(jì)了“開往成功的列車”。在以班級為單位進(jìn)行跑操之后,再組織進(jìn)行“開往成功的列車”。每班一條道,學(xué)生一路縱隊(duì),兩臂搭在前一學(xué)生的肩上(雙手不得離開),步調(diào)一致前進(jìn)至100米終點(diǎn)(繞田徑場一周)。案例二:為了增強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)意識,我校選擇了“集體跳長繩”。在以班級為單位進(jìn)行跑操之后,先進(jìn)行約8分鐘全體參與“魚貫式”跳長繩,再進(jìn)行約6分鐘20人共同跳長繩,在規(guī)定的時間內(nèi)比較班級個數(shù)。

學(xué)校以學(xué)生的安全第一,設(shè)計(jì)和開展活動,要求各部門和人員密切關(guān)注并制定應(yīng)急預(yù)案,分責(zé)到人。安全預(yù)設(shè)與防范主要包括:(1)場地與器材安全,(2)運(yùn)動量安全,(3)運(yùn)動后安全。場地與器材安全主要由體育教師和總務(wù)處負(fù)責(zé)。體育教師在設(shè)計(jì)和組織過程中,做到預(yù)設(shè)安全隱患;其一、對運(yùn)動量的控制,不易過大;其二、防止因?qū)W生密度過大而沖撞或踩踏(例如:“開往成功的列車”的沖撞或踩踏)??倓?wù)處對器材按照要求進(jìn)行維護(hù)與檢修(例如:“同舟共濟(jì)”的木板邊角進(jìn)行防護(hù))。另外,班主任和校醫(yī)全程觀注學(xué)生的身心狀況,直至學(xué)生安靜后參加限時訓(xùn)練。

1、運(yùn)動項(xiàng)目設(shè)計(jì)有待優(yōu)化。

運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)計(jì)相對單一,沒有很好地結(jié)合技能、體能和趣味性等。體育教師需走出學(xué)校,學(xué)習(xí)校外的拓展活動研發(fā)和組織方法,開闊設(shè)計(jì)思路。

2、深入了解師生興趣和感受。

教師和學(xué)生是本活動的主體,他們的體驗(yàn)和感受對活動的改進(jìn)有著決定性意義。為了進(jìn)一步提高全體師生的參與率和效果,年級和體育組很有必要深入其中,了解他們興趣和感受,集思廣益。

3、完善點(diǎn)評機(jī)制。

每次活動后,由分管領(lǐng)導(dǎo)或班主任代表進(jìn)行點(diǎn)評,營造積極進(jìn)取的氛圍,以激發(fā)學(xué)生的參與積極性和學(xué)習(xí)動力。

4、加大對器材的投入。

器材和設(shè)備是保障活動高效的載體。例如:“同舟共濟(jì)”的木板質(zhì)量和制作;在活動結(jié)束后的點(diǎn)評階段,廣播系統(tǒng)的質(zhì)量。在此項(xiàng)活動的實(shí)施過程中,全體高三師生充分體驗(yàn)到了“共同運(yùn)動、共同快樂、共同成長、共同成功”的快樂。三年來,我校高考成績位居南京市前列。陽光體育系列之高三陽光趣味活動的成功開展,起到了不可忽缺的作用,同時也提供了體育教師施展才華的舞臺,改變了部分學(xué)生、家長和教師對陽光體育活動的認(rèn)識。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇十

為確保20xx年我校初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作安全順利進(jìn)行,根據(jù)縣局關(guān)于體育考試會議中關(guān)于安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

(一)學(xué)校成立。

組長:

副組長:

成員:

(二)工作職責(zé)。

1.負(fù)責(zé)對考試安全工作進(jìn)行部署檢查,做好現(xiàn)場應(yīng)急處理工作。

2.負(fù)責(zé)對參考人員安全教育,出現(xiàn)突發(fā)事件時統(tǒng)一協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)移參考學(xué)生和考務(wù)人員,并安排好應(yīng)急車輛。

3.負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全防范措施的檢查與落實(shí),出現(xiàn)突發(fā)事件時指揮疏散人群。

4.班主任負(fù)責(zé)考試期間考生一般性醫(yī)務(wù)處理,出現(xiàn)突發(fā)事件時緊急救護(hù)的組織工作。

5.校長是學(xué)校安全負(fù)責(zé)人和總指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組成員落實(shí)好交通安全防范措施的落實(shí),出現(xiàn)突發(fā)事件立即報(bào)告并與相關(guān)部門取得聯(lián)系,協(xié)助處理。

(三)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工如下:

1、組長、副組長:全面負(fù)責(zé)我校畢業(yè)生體育考試的組織實(shí)施工作,確保安全。

2、成員:

(1)、具體負(fù)責(zé)組織本校工作人員做好安全防范,維護(hù)秩序,出現(xiàn)突發(fā)事件時,做好人員疏散工作和組織工作。

(2)、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生考試前后人數(shù)清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、組織紀(jì)律教育、安全教育等。

(3)、體育教師:負(fù)責(zé)考試前學(xué)生考試運(yùn)動常識的講解、考試中安全教育和防范、常見運(yùn)動創(chuàng)傷的處理等。

(4)、班主任:負(fù)責(zé)考試期間應(yīng)急藥品的準(zhǔn)備和考生的一般性治療,出現(xiàn)突發(fā)事件時,協(xié)助做好救護(hù)和護(hù)送工作。

(一)召開會議。

1.召開學(xué)校體育考試工作會,學(xué)習(xí)《20xx年初中畢業(yè)生中考體育測試方案》和本考試安全工作應(yīng)急方案。

2.召開考務(wù)人員培訓(xùn)會,并提出安全工作要求。

3.召開體育考試有關(guān)人員師生會,傳達(dá)教育局關(guān)于體育考試工作要求,對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、運(yùn)動常識等方面的安全教育。

(二)制定體育考試工作《安全預(yù)案》。根據(jù)《預(yù)案》明確分工,落實(shí)職責(zé),對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,制定安全防范措施和應(yīng)急處理辦法。

(三)考前做好考生體質(zhì)的篩查工作,特別是心、肺功能的檢查,充分了解學(xué)生身體狀況,堅(jiān)決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生(經(jīng)班主任詢問、查看體檢記錄、聽取家長建議),做好其思想工作,辦理免、緩考手續(xù),堅(jiān)決不能帶病參加考試。

(一)考試期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,第一時間匯報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo),采取措施控制相關(guān)人員,降低事件的持續(xù)時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

(二)學(xué)生出現(xiàn)不同程度意外傷害處理流程。

1.考生出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時,各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場醫(yī)治。

2.考生出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,采取以下措施:

(1)應(yīng)立即向考場安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,考場安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組其它成員按分工立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。

(2)醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場實(shí)施救護(hù)。

(3)現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)用電話向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況并及時與醫(yī)院聯(lián)系,做好搶救的準(zhǔn)備工作,便于醫(yī)院立即安排救護(hù)車輛和人員護(hù)送傷者到醫(yī)院救治。

(4)考生是否繼續(xù)考試必須認(rèn)真聽取考生本人意見,再結(jié)合實(shí)際情況由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作出處理。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇十一

畢業(yè)生中考體育考試事關(guān)學(xué)生升學(xué)及身體安全,為確保今年我校中考體育工作的順暢進(jìn)行,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

4月23日,12:40考生集中學(xué)校教室;13:00統(tǒng)一坐車出發(fā);13:30到實(shí)驗(yàn)中學(xué),考生下車排隊(duì)到職專學(xué)校熱身;14:30檢錄,開始考試;15:30考試結(jié)束,返程。

組長:xx。

組員:xx、九年級班主任。

1.考務(wù)組:xx及各班主任與帶隊(duì)老師。主要負(fù)責(zé)考務(wù)工作:聯(lián)系家長、通知學(xué)生、組織報(bào)到檢錄等。

2.安全組:xx及各班主任。主要負(fù)責(zé)安全工作:預(yù)案制訂、來回交通、安全管理等。

3.技術(shù)組:xx。主要負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo):考試注意事項(xiàng)、考前準(zhǔn)備工作等。

主要工作有:

1、聽從學(xué)校安排,不得隨意離開崗位。

2、分工協(xié)作。做好本職工作的同時,做好學(xué)生的服務(wù)性工作。

3、班主任考前要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律要求,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

4、聯(lián)系電話:x校長x,x老師,x老師。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇十二

中考體育考試的具體工作由各區(qū)縣教育局體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)設(shè)置。

各區(qū)縣中考體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組對體育考試組織管理負(fù)全責(zé),下設(shè)辦公室(主任由區(qū)縣招生辦主任擔(dān)任)、紀(jì)檢監(jiān)察組、考務(wù)組、執(zhí)考組、考點(diǎn)后勤保障及保衛(wèi)組等負(fù)責(zé)整個考試考務(wù)工作,做到具體分工、明確職責(zé)、各司其職,組織實(shí)施本轄區(qū)的中考體育考試工作,處理考試過程中出現(xiàn)的問題。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

(1)審定身體發(fā)育異常、免考及緩考、擇考考生資格。

(2)組建執(zhí)考隊(duì)伍,并對考官進(jìn)行培訓(xùn)。

(3)檢查、落實(shí)各考點(diǎn)場地設(shè)置、器材、醫(yī)療室、后勤等情況。

(4)編排考試日程及編組考試等工作。

(5)落實(shí)學(xué)生初中三年級《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績的錄入和審核,錄入方法另行通知。

(6)落實(shí)中考體育考試考號、報(bào)名、成績錄入、校對、成績發(fā)布等工作。5月15日前將考區(qū)中考體育考試成績數(shù)據(jù)上報(bào)市招辦。考生中考體育考試成績應(yīng)于5月20日前登陸中考管理系統(tǒng)打印并在考生所在學(xué)校內(nèi)公示。

(7)檢查各考點(diǎn)、學(xué)??荚嚽闆r。

(8)調(diào)查處理體育考試中違紀(jì)違規(guī)事件。

(9)制定應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案。

(二)考區(qū)的設(shè)置及要求。

1.全市設(shè)金平、龍湖、濠江、澄海、潮陽、潮南區(qū)和南澳縣七個考區(qū)。各考區(qū)可根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校分布和場地的情況,按照“相對集中”的原則,設(shè)立若干個考點(diǎn)。考點(diǎn)的選定以完全符合考試場地標(biāo)準(zhǔn)要求、利于封閉為原則。各區(qū)縣考點(diǎn)設(shè)置及考生數(shù)于2月26日前報(bào)市招生辦公室。

2.各區(qū)縣要組建人員相對固定的執(zhí)考隊(duì)伍,負(fù)責(zé)各考點(diǎn)的執(zhí)考工作,執(zhí)考人員應(yīng)根據(jù)實(shí)際隨機(jī)輪換項(xiàng)目或考點(diǎn)。執(zhí)考隊(duì)組成人員:

(1)聘任執(zhí)考隊(duì)主考1人,副主考1人。

(2)200米跑考試組(每考點(diǎn)一組):主考官1人,負(fù)責(zé)考試組織、判定犯規(guī)、確認(rèn)成績。起點(diǎn)考官(含發(fā)令員)、檢查員、計(jì)時考官以及成績登記、監(jiān)察員等其他執(zhí)考工作人員若干人。

(3)立定跳遠(yuǎn)考試組(每考點(diǎn)設(shè)若干組):每組設(shè)主考官1人,負(fù)責(zé)組織考試,點(diǎn)名和下達(dá)口令,判定犯規(guī)情況,確認(rèn)成績。測距考官若干人(根據(jù)設(shè)備使用情況確定)和成績打印、監(jiān)察員等其他執(zhí)考工作人員若干人。

(4)投擲實(shí)心球考試組(每考點(diǎn)設(shè)若干組):每組設(shè)主考官1人,負(fù)責(zé)組織考試,點(diǎn)名和下達(dá)口令,判定犯規(guī)情況,確認(rèn)成績。測距考官若干人(根據(jù)設(shè)備使用情況確定)和成績打印、監(jiān)察員等其他執(zhí)考工作人員若干人。

(5)檢錄組:檢錄員2人,負(fù)責(zé)進(jìn)行分組檢錄。引考員若干人,協(xié)助做好檢錄工作,負(fù)責(zé)按組引導(dǎo)考生參加考試。

(6)考務(wù)組:考務(wù)員2人,考試后負(fù)責(zé)收齊、檢查、保管好成績表,并轉(zhuǎn)交區(qū)縣招生辦存檔備查。

3.考點(diǎn)所在學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任考試工作后勤保障和保衛(wèi)組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織做好考點(diǎn)后勤保障和保衛(wèi)工作。

4.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室必須落實(shí)各考點(diǎn)統(tǒng)一使用符合中國田徑協(xié)會審定認(rèn)證的考試運(yùn)動器材。采用電子計(jì)時、電子測距設(shè)備測試??忌坏檬褂米詭鞑目荚嚒?/p>

5.編排各考點(diǎn)的必考項(xiàng)目和選考項(xiàng)目考試日程表,并組織好各考點(diǎn)必考和選考項(xiàng)目的考試;全市各考點(diǎn)中考體育考試主要工作必須在4月20日前完成。

6.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真檢查考點(diǎn)的場地、器材、保衛(wèi)措施以及醫(yī)務(wù)、后勤等方面的落實(shí)情況,并對考務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)執(zhí)考隊(duì)伍的組成及考官的職責(zé)。

1.各區(qū)縣考試執(zhí)考隊(duì)伍組成人員由各區(qū)縣教育局體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一抽調(diào),各區(qū)縣根據(jù)本區(qū)縣實(shí)際情況各設(shè)若干個執(zhí)考隊(duì),每隊(duì)由主考1人、業(yè)務(wù)副主考1人、監(jiān)察員若干人、考務(wù)員2人以及考官、執(zhí)考工作人員若干人組成。考官須由熟悉體育測試工作的專業(yè)人員擔(dān)任。各考點(diǎn)所在學(xué)校人員除本校沒有初中畢業(yè)生外,不得參與本考點(diǎn)的執(zhí)考工作。有直系親屬參加2019年中考體育考試的人員及初三級任課教師不能參加執(zhí)考工作。

2.考官要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)紀(jì)律要求及考試規(guī)則,掌握正確的裁判方法,做到一視同仁,統(tǒng)一尺度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后簽訂責(zé)任書。責(zé)任書由各區(qū)縣教育局?jǐn)M定。

3.堅(jiān)持公平公正的原則,做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確。

4.服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守紀(jì)律,文明禮貌,佩證上崗。

5.執(zhí)考隊(duì)人員必須提前20分鐘到達(dá)考點(diǎn)(考務(wù)員、檢錄員提前30分鐘),工作期間不準(zhǔn)擅離職守,不準(zhǔn)攜帶通訊工具(考前由主考指定專人保管通訊工具)。因病或其他原因不能繼續(xù)工作的,須經(jīng)考區(qū)負(fù)責(zé)人同意方可離開。

6.考前學(xué)??紕?wù)員按區(qū)縣招生辦的編排對本校參加考試的考生按選考項(xiàng)目進(jìn)行分組。檢錄組負(fù)責(zé)做好檢錄及調(diào)度工作。檢錄長召集考生在指定地點(diǎn)集合,宣布考試紀(jì)律和要求。

7.考試工作人員要加強(qiáng)對考生的安全教育,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,防止傷害事故的發(fā)生,做到態(tài)度和藹、熱情服務(wù)、嚴(yán)格執(zhí)考。

8.每組考完一個項(xiàng)目,打印好成績后,考官、考生均須在成績表上簽名確認(rèn),對個別無正當(dāng)理由拒絕簽名的考生,由考場監(jiān)察人員及當(dāng)席考官共同簽名確認(rèn)成績。

9.每項(xiàng)考試結(jié)束時,如果考生對成績有疑問,需立即向當(dāng)席考官申請,由當(dāng)席考官及監(jiān)察人員核實(shí)成績,如果成績需要更改,需由考點(diǎn)以書面形式向區(qū)縣中考體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,區(qū)縣中考體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組指定由黨委辦、體衛(wèi)藝、招生部門聯(lián)合組成的小組對考生成績進(jìn)行核實(shí)更改。未經(jīng)區(qū)縣中考體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組同意,任何人不得修改考試成績。

10.每組考試完畢,引考員應(yīng)將考生成績表按組檢查無誤后,裝袋密封交考務(wù)組保管。考試完畢,考務(wù)人員立即將考生成績表送各區(qū)縣招生辦。考生成績表原件由區(qū)縣招生辦保存一年備查。

11.成績復(fù)核:對成績有異議的考生,由考生提出申請,學(xué)校統(tǒng)一將申請復(fù)核考生名單匯總,在成績公示的時間內(nèi),由區(qū)縣中考體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組派員對申請人成績進(jìn)行復(fù)核。

(四)考點(diǎn)的設(shè)立要求。

1.考點(diǎn)所在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)考點(diǎn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,特別要注意做好考點(diǎn)的安全保衛(wèi)及后勤保障工作。

2.考點(diǎn)必須有監(jiān)控錄像系統(tǒng),能對所有考生從檢錄開始的整個考試過程進(jìn)行清楚錄像,同時重點(diǎn)錄清楚200m跑的出發(fā)點(diǎn)及立定跳遠(yuǎn)起跳點(diǎn)、投擲實(shí)心球的起擲點(diǎn),防止考官疏忽造成糾紛或投訴事情發(fā)生。錄像由各區(qū)縣保管一年以上,以便在必要情況下進(jìn)行回放。

3.各考點(diǎn)要認(rèn)真準(zhǔn)備好考試所需要的場地、器材等,并備有執(zhí)考隊(duì)人員休息室,設(shè)考試區(qū)和候考區(qū)及專門的準(zhǔn)備活動區(qū)域??荚噮^(qū)實(shí)行全封閉,設(shè)置警戒線,并有專人看守。除執(zhí)考人員、當(dāng)席考生外,未經(jīng)執(zhí)考隊(duì)主考同意,任何人(含考點(diǎn)所在學(xué)校負(fù)責(zé)后勤保障人員)不得進(jìn)入考試區(qū)。檢錄組設(shè)在候考區(qū)。

4.做好考試的宣傳工作,張貼有關(guān)考點(diǎn)規(guī)定和考生須知。

5.考點(diǎn)內(nèi)要設(shè)醫(yī)務(wù)點(diǎn)和茶水供應(yīng)點(diǎn),與附近醫(yī)院建立綠色救助通道。各考點(diǎn)原則上要求考試期間有救護(hù)車值守。

6.所有涉考工作人員都要佩戴工作牌上崗,執(zhí)考隊(duì)員用紅色工作牌,考點(diǎn)后勤保障及保衛(wèi)人員用綠色工作牌。

(五)參加考試學(xué)校的要求。

1.學(xué)校要向?qū)W生及家長做好中考體育考試的宣傳工作和誠信應(yīng)考教育工作。

2.考試前做好考生的體檢工作(結(jié)合畢業(yè)班體檢進(jìn)行),體檢有異常的考生,按考試有關(guān)規(guī)定處理。

3.學(xué)生選定的選考項(xiàng)目須在中考網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)上填報(bào)“選考項(xiàng)目”??忌男彰⒅锌紙?bào)名號以市招生辦提供的數(shù)據(jù)為準(zhǔn),每生一號,不得重復(fù)和遺漏。

4.協(xié)助病殘學(xué)生辦好免試、緩考等有關(guān)手續(xù)。

5.按考區(qū)排定的時間組織好學(xué)生參加必考和選考項(xiàng)目的考試。各校必須由一名主管校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)考試的各項(xiàng)工作,考前將參加考試的人數(shù)、項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì),上報(bào)考區(qū),以便統(tǒng)一安排。

6.參加考試時,各校要做好學(xué)生的組織工作,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,根據(jù)考試時間的安排,要派出領(lǐng)導(dǎo)和教師按時組織學(xué)生赴考。要特別重視往返途中的安全,防止意外事故的發(fā)生。

7.學(xué)校要服從考區(qū)和考點(diǎn)的安排,尊重執(zhí)考人員,如有問題及時向考區(qū)負(fù)責(zé)人反映,不得直接與執(zhí)考人員交換意見。

8.學(xué)校要落實(shí)好對參加考試的學(xué)生按考試選考項(xiàng)目編組。

9.學(xué)校不得向執(zhí)考人員饋贈錢物,不得宴請執(zhí)考人員。

10.學(xué)校必須為考生購買本次考試的保險(xiǎn)。

(六)考生參考要求。

1.做好考前準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)考試有關(guān)要求及規(guī)則。

2.病殘學(xué)生必須按有關(guān)規(guī)定提前辦理好免試、擇考、緩考手續(xù)。

3.考生要實(shí)事求是,既不能隱瞞疾病情況,也不能虛報(bào)疾病,否則,由此造成的后果由考生自己負(fù)責(zé)。

4.考試前,要校對自己的考生號。

5.考生必須提前35分鐘到達(dá)考點(diǎn),由學(xué)校統(tǒng)一按區(qū)縣的編排組織進(jìn)場考試;考前要充分做好準(zhǔn)備活動,考后做好放松活動。注意安全,防止意外事故的發(fā)生。

6.考生各項(xiàng)考試完畢,必須認(rèn)真核對本人成績并簽名確認(rèn),如對成績有異議應(yīng)即時向執(zhí)考主考官反映。

7.遵守紀(jì)律,聽從指揮,在考點(diǎn)內(nèi)不得打鬧、嬉戲??荚囃戤叡仨毐M快退出考試區(qū),不得在考點(diǎn)內(nèi)逗留。

8.有禮貌,尊重執(zhí)考人員,服從考官,不得糾纏執(zhí)考人員。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇十三

為貫徹落實(shí)《xx省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》(x教防控辦〔20xx〕10號)和《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》(x教防控辦〔20xx〕x號〕的通知要求,結(jié)合我校疫情防控工作實(shí)際,特制定實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下:

針對推遲開學(xué)期間我校學(xué)生因疫情無法正常到校集中上課的現(xiàn)實(shí)問題,為解決好學(xué)生家長對推遲開學(xué)后學(xué)生學(xué)習(xí)生活的擔(dān)憂,我校充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式,依托國家、省級公共教育教學(xué)資源平臺,結(jié)合自身實(shí)際,為我校學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù),實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”,最大限度減少疫情對學(xué)生教育教學(xué)的影響,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力支持。

提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)線上教學(xué)工作管理。嚴(yán)禁學(xué)校擅自提前開學(xué),嚴(yán)禁教師線下違規(guī)補(bǔ)課,師生未經(jīng)允許不得提前返校。在疫情防控期間開展在線教育教學(xué)工作,是針對當(dāng)前疫情防控特殊時期采取的特殊措施,務(wù)必要高度重視,精密籌劃,認(rèn)真落實(shí)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子專題研究討論“教育+互聯(lián)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,制定工作實(shí)施方案,做好網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作。線上教學(xué)資源推送應(yīng)堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)適量原則。組織開展的線上教學(xué)和資源推送等均不得向?qū)W生收取任何費(fèi)用,但要堅(jiān)持以學(xué)校為主體實(shí)施。不能有加重學(xué)生負(fù)擔(dān)現(xiàn)象;網(wǎng)上教育教學(xué)內(nèi)容和資源必須符合政治性、思想性和科學(xué)性相統(tǒng)一的原則;不得有借線上教學(xué)搭售其他商品和服務(wù);不得有商業(yè)廣告進(jìn)校園等情況。

做好家校溝通,發(fā)揮家庭教育在疫情防控期間的重要作用。

要落實(shí)“五育并舉”的要求,把孩子身心健康放在第一位。疫情防控期間,學(xué)校要主動加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長共同做好學(xué)生教育和健康生活指導(dǎo),科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉。建議并引導(dǎo)學(xué)生家長積極配合學(xué)校工作,督促學(xué)生按時參加“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學(xué)活動。學(xué)校要指定班主任和專任教師承擔(dān)學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間的.聯(lián)系和遠(yuǎn)程指導(dǎo)任務(wù),定期向家長和學(xué)生了解相關(guān)情況,給予學(xué)生更多的指導(dǎo)、關(guān)心和愛護(hù),維護(hù)學(xué)生的身心健康。

加強(qiáng)督查考評。

確保線上教學(xué)工作取得實(shí)效,組織人員對班主任和科任教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行考評,考評結(jié)果記入本學(xué)期的績效考評。要基于特殊時期的實(shí)際,創(chuàng)新工作方法,針對不同地域、不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn),積極開展“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學(xué)工作。

1、學(xué)習(xí)途徑。

(1)初中1-2年級。

學(xué)生依托阿里釘釘平臺以及廣電、電信、聯(lián)通、移動運(yùn)營商的電視端提供的“在線學(xué)習(xí)和課后服務(wù)平臺”參與全省統(tǒng)一安排的線上教學(xué)。

(2)初三年級。

根據(jù)本校實(shí)際情況,指導(dǎo)幫助畢業(yè)班學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)工作。切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)的針對性和有效性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時對初三年級做出如下要求:

一是做好寒假作業(yè)的檢查驗(yàn)收;二是按照《中考新評價(jià)》等復(fù)習(xí)資料為藍(lán)本,要求學(xué)生完成,老師答疑。三是如新課內(nèi)容還有較多沒有完成的學(xué)校可組織學(xué)生線上學(xué)習(xí)。四是可安排學(xué)生利用時間閱讀教師推薦的書目。五是安排好學(xué)生的作息時間,要求學(xué)生每天7:00前要起床,開始早讀;晚上還要用1—2小時的時間復(fù)習(xí)鞏固,做到老師督促家長監(jiān)督。

線上教育教學(xué)要求。

(1)以班級為單位依托騰訊企業(yè)微信、qq、阿里釘釘?shù)冉ⅰ鞍嗉壢骸保糜诟靼嗉壘€上學(xué)習(xí)有關(guān)信息溝通、各任課教師布置作業(yè)、課后答疑等。

(2)班主任于xx月xx日前負(fù)責(zé)把“線上學(xué)習(xí)”有關(guān)的通知、課程安排、要求、學(xué)習(xí)方法告知每一位學(xué)生家長和學(xué)生,做到一個不漏。并組織學(xué)生和家長于2月9日體驗(yàn)收看,學(xué)會操作,確保所有學(xué)生能夠在家及時收看線上課程。

(3)班主任每天利用班級微信群掌握本班學(xué)生是否全程參與“線上學(xué)習(xí)”,每天下午5點(diǎn)前上報(bào)各校教務(wù)處登記。并要求家長監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)格按照課程安排在家進(jìn)行學(xué)習(xí),不能放任不管,任由孩子使用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等電子產(chǎn)品。

(4)全體教師從xx月xx日起居家辦公,按課程安排與學(xué)生同時觀看學(xué)習(xí),同時用手機(jī)拍攝小視頻、微課的方式,利用班級群平臺學(xué)習(xí)空間等為學(xué)生解答疑難問題、布置批改作業(yè),但不可加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教務(wù)處每天對本校教師參與學(xué)習(xí)、解答疑難問題、布置批改作業(yè)等相關(guān)情況進(jìn)行了解,考勤登記備查。

疫情期間,為我校全體學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù),實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”,最大限度減少疫情對我校教育教學(xué)的影響,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力支持。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇十四

根據(jù)我?!蛾P(guān)于我校各校區(qū)開展線上教學(xué)的通知》要求,為保障本學(xué)期課程考核工作有序規(guī)范開展,現(xiàn)就我校20xx-2023學(xué)年第一學(xué)期期末線上考核工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

(一)明確考試組織形式。

1.創(chuàng)新課程考核方式。各單位根據(jù)課程實(shí)際,堅(jiān)持以客觀反映、準(zhǔn)確評價(jià)學(xué)生對所學(xué)課程知識的整體把握、靈活應(yīng)用為原則進(jìn)行考試工作,嘗試創(chuàng)新課程考核評價(jià)方式,可靈活采取試題答辯、資料分析、課程論文、總結(jié)報(bào)告等多種形式進(jìn)行線上考試。

2.利用考試平臺進(jìn)行考試。各教學(xué)單位根據(jù)課程實(shí)際,可利用超星等平臺組織實(shí)施考試,同時要求學(xué)生開啟攝像頭進(jìn)行全程攝像監(jiān)控。推薦利用騰訊會議作全程直播監(jiān)考,實(shí)現(xiàn)方式:兩臺手機(jī)或一臺手機(jī)+一臺電腦,其中一臺手機(jī)置于考生周邊專門用于騰訊會議進(jìn)行全景、全程攝像監(jiān)控;另一臺手機(jī)或電腦用于考生答題。使用騰訊會議平臺的,請各教學(xué)單位提前統(tǒng)籌協(xié)調(diào)處理好會議號等問題。

(二)強(qiáng)化過程性評價(jià)。

各教學(xué)單位和任課教師應(yīng)強(qiáng)化過程性評價(jià),增強(qiáng)考核評價(jià)的多元性。過程性考核成績占總成績的比例,可根據(jù)實(shí)際適當(dāng)提高,具體占比由各教學(xué)單位協(xié)同各門任課教師根據(jù)課程特點(diǎn)和線上教學(xué)具體情況自主確定。

1.各教學(xué)單位要統(tǒng)籌做好本單位所開設(shè)課程的考核組織與管理,根據(jù)學(xué)校課程考核有關(guān)規(guī)定,結(jié)合各課程特點(diǎn)和線上教學(xué)開展情況,制定課程線上考核總體工作方案,嚴(yán)格線上考核組織管理,強(qiáng)化線上考核規(guī)范,保障考核公平公正。

2.各教學(xué)單位應(yīng)在教務(wù)處組織開展的在線考核培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對監(jiān)考老師進(jìn)行線上考試的操作指導(dǎo),確定好監(jiān)考老師的職責(zé)安排,確保監(jiān)考老師熟練掌握試題發(fā)布、試卷回收等平臺操作步驟,熟悉考試流程和應(yīng)急處理預(yù)案等問題。線上考核有關(guān)教師和學(xué)生的具體要求及操作指引見附件1。

3.要深入了解考生具體情況,摸排學(xué)生設(shè)備情況,提前發(fā)布考試要求與注意事項(xiàng),提醒考生做好考前復(fù)習(xí),考前設(shè)備的準(zhǔn)備、檢測和調(diào)試。個別學(xué)生不具備線上考試條件的',報(bào)各單位研判后進(jìn)行個案處理。

(一)總體安排。

1.為避免時間沖突,公共課程考核時間相對集中,各校區(qū)公共課具體考核時間安排詳見附件2。

2.我校各年級學(xué)生的期末非公共課程考核,屬于考查性質(zhì)的課程,原則上在教學(xué)周最后一次課進(jìn)行考核;各單位安排在考試周考試的課程,教務(wù)處統(tǒng)籌安排在第18周(20xx年12月26日-12月30日)進(jìn)行集中考核,其中河源校區(qū)在第17周(20xx年12月19日-12月23日)進(jìn)行集中考核。

(二)考試時間段安排。

東校區(qū)、西校區(qū)和白云校區(qū)線上考試時間段。

第一場:08:00—10:00。

第二場:10:30—12:30。

第三場:13:30—15:30。

第四場:16:00—18:00。

(三)工作進(jìn)度安排。

1.請各教學(xué)單位于20xx年12月14日前完成期末考試計(jì)劃的設(shè)置、排考任務(wù)的確定、考試時間的確定、監(jiān)考教師的確定。

2.請各教學(xué)單位于20xx年12月30日(第18周周五)之前完成所有課程期末考核工作。

3.請各教學(xué)單位于20xx年1月15日23:59之前完成本學(xué)期所有考核課程成績的網(wǎng)上錄入工作。

(一)成立線上考核工作小組。

各教學(xué)單位要成立以院長(主任)為組長,副院長、副書記為副組長,系部主任、教務(wù)員、輔導(dǎo)員等為成員的線上考核工作小組,全面負(fù)責(zé)本單位的期末線上考核的組織、實(shí)施與管理等工作。

(二)實(shí)行校院兩級線上巡視制度。

1.各教學(xué)單位巡考組對每場線上課程考核要逐一巡查,對于監(jiān)考工作不到位、考場紀(jì)律松懈、考生違紀(jì)作弊等問題要及時糾正和處理。學(xué)校會組織有關(guān)人員對考試周的課程考試情況進(jìn)行集中線上巡考。

2.按照規(guī)定時間節(jié)點(diǎn)布置完成課程考核,確保課程考核按進(jìn)度安排有序進(jìn)行(見附件3)。因線上考核造成教學(xué)事故的,學(xué)校將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

(一)各教學(xué)單位要對參與在線考核的相關(guān)人員進(jìn)行教育培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律,做好試卷的保密安全工作,在試卷傳送和保管過程中杜絕發(fā)生試卷泄密事故。

(二)主監(jiān)考老師如遇到意外情況應(yīng)立即上報(bào)本單位線上考核工作小組。監(jiān)考教師不得做其他與監(jiān)考無關(guān)的事情,不得在監(jiān)考過程中遠(yuǎn)離監(jiān)考平臺,不得擅離職守,要嚴(yán)格遵守考場管理相關(guān)規(guī)定。

(三)各學(xué)院要加大對學(xué)生的誠信教育,開展考風(fēng)考紀(jì)教育,倡導(dǎo)“誠信考試”,簽訂《誠信應(yīng)考承諾書》(附件4),努力營造良好的線上考核氛圍,避免在線考核中學(xué)生代學(xué)、抄襲等違紀(jì)作弊現(xiàn)象。

(四)考生在考試期間不能對試題進(jìn)行截屏、拍照等手段泄露試題和答案,不得通過手機(jī)、qq等各種手段向他人尋求答案,一經(jīng)查證,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處分。

(五)無故不參加線上考核的學(xué)生,按曠考處理。在線考試過程中出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中斷、設(shè)備故障等無法繼續(xù)進(jìn)行考試的,由監(jiān)考老師、任課教師和線上考核工作小組及時溝通并確認(rèn)核實(shí)情況后進(jìn)行特殊個案處理。

(一)實(shí)施在線考試的,條件允許情況下可下載打印學(xué)生的電子答題紙進(jìn)行批改,以便留存批改痕跡。

(二)教師應(yīng)做好在線學(xué)習(xí)相關(guān)的過程考核成績評定記錄及佐證材料,妥善保存試題、學(xué)生提交的電子版答題紙、監(jiān)考視頻等在線考試資料。

(三)課程考核結(jié)束后,任課教師要將試卷a/b和參考答案,考場記錄表(附件5)、考核資料(試卷、大作業(yè)、論文等)的電子歸檔,以及納入該門課程成績評定的每個考核項(xiàng)目,均應(yīng)進(jìn)行相關(guān)考核資料歸檔,在線課程考核資料以電子歸檔為主,紙質(zhì)材料歸檔補(bǔ)充(按照專業(yè)評估認(rèn)證要求等,做好紙質(zhì)材料樣張歸檔),歸檔材料確保成績評定依據(jù)充分、真實(shí)有效。

(四)按照學(xué)校考核管理規(guī)定,在下學(xué)期前三周內(nèi)完成考核材料的歸檔工作。

(一)各學(xué)院和承擔(dān)公共基礎(chǔ)課的教學(xué)單位于20xx年12月14日(周五)下午5:00前將《20xx-2023學(xué)年第一學(xué)期期末課程考核安排表》(附件6)電子版發(fā)送至郵箱xxxxxxxxxx@(廣州校區(qū));郵箱gpnuhyxxxx@(河源校區(qū))。

(二)各教學(xué)單位應(yīng)合理配置考場監(jiān)考人員,每個考場30人以上(含30人)不足60人,配備2名監(jiān)考人員;60人以上(含60人)不足90人,配備3名監(jiān)考人員。

(三)考試周前考核的課程無需統(tǒng)一報(bào)送期末線上課程考核安排表。此類課程考核期間,各教學(xué)單位按學(xué)校有關(guān)考試管理規(guī)定自行組織巡考。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇十五

為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績,并檢驗(yàn)前一階段的訓(xùn)練成果,根據(jù)20xx年揚(yáng)中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求,做好學(xué)生自愿參加模擬測試的工作,爭取每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。

組長。

副組長。

成員:全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會成員。

九(1—6)班周二(xx月14日)下午兩節(jié)課后。

九(7—12)班周三(xx月15日)下午兩節(jié)課后。

九(13—18)班周四(xx月16日)下午兩節(jié)課后。

1.選項(xiàng)1:男生:1000米跑(或兩分鐘跳繩)、女生800米跑(或兩分鐘跳繩)。

2.選項(xiàng)2:男生:立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、引體向上。

女生:立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐。

3.選項(xiàng)3:武術(shù)。

4.選項(xiàng)4:排球、籃球。

(二)測試地點(diǎn):

市一中田徑場。

(三)測試地點(diǎn)及裁判安排:

1.集中及準(zhǔn)備活動場地:塑膠田徑場負(fù)責(zé)人:班主任各班體育教師、體育委員。

2.仰臥起坐場地:草坪西側(cè)測試人。

3.引體向上:單杠區(qū)測試人。

4.立定跳遠(yuǎn)場地:沙坑測試人。

5.實(shí)心球場地:

6.排球測試場地:

7.長跑場地:塑膠跑道1000米測試人。

800米測試人。

8.跳繩場地:

1.各班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊(duì)工作,準(zhǔn)備活動,吩咐學(xué)生隨機(jī)到各個測試點(diǎn)測試。各班表格一式兩份,以班級分組,班主任負(fù)責(zé),測試時測試人及時記錄成績。

2.測試順序:(各班主任與體育老師協(xié)調(diào))。

1)武術(shù)集中輔導(dǎo),以班級集中展示。

2)九1)九2)九3)先測試“三選一”項(xiàng)目。

九4)九5)九6)測試排球。

3)九1)九2)九3)測試排球。

九4)九5)九6)先測試“三選一”項(xiàng)目。

4)長跑項(xiàng)目,跳繩項(xiàng)目測試。

4.各班主任負(fù)責(zé)檢查核對學(xué)生選項(xiàng)測試情況,以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學(xué)生必須嚴(yán)格按照考試要求,不得虛報(bào)成績,把學(xué)生成績?nèi)鐚?shí)填寫在成績單內(nèi)。

5.各班主任對近期不能參加劇烈體育運(yùn)動,特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的'學(xué)生,堅(jiān)決實(shí)行免測試。

6.各班提醒自愿測試的學(xué)生測試前要充分做好準(zhǔn)備活動,防止發(fā)生傷害事故。

7.學(xué)生第二節(jié)下課由各班主任集中點(diǎn)名,各測試點(diǎn)測試人到崗到位。

8.如遇雨天,本時段模擬測試暫停!

提前準(zhǔn)備器材(九年級體育老師)。

由各班班主任帶隊(duì)。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇十六

(一)體育考試是促進(jìn)青少年學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵青少年學(xué)生積極進(jìn)行自身鍛煉的有效手段。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,要把體育考試與實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作有機(jī)結(jié)合起來,突出學(xué)校體育工作在學(xué)校教育中應(yīng)有的作用,促進(jìn)青少年學(xué)生體質(zhì)健康評價(jià)體系的建立。

(二)各初中畢業(yè)學(xué)校要高度重視體育考試工作,成立由校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、教務(wù)人員、校醫(yī)、班主任等參加的體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件、規(guī)則及《考生須知》(附件2),遵守各項(xiàng)培訓(xùn)、考試時間,分工明確,職責(zé)到人。要結(jié)合體育考試特點(diǎn)及本校和學(xué)生的實(shí)際,指導(dǎo)好學(xué)生選項(xiàng),做好家長來電來訪工作。科學(xué)有效地安排好考生考前練習(xí)和訓(xùn)練,做好安全防范措施,嚴(yán)防出現(xiàn)傷害事故。各學(xué)校要精心組織送考,確保體育考試工作安全有序進(jìn)行。

(三)各校要把關(guān)心學(xué)生健康放在第一位,考生要按規(guī)定參加初中三年的常規(guī)體格檢查,同時要求和每一個學(xué)生的監(jiān)護(hù)人對學(xué)生的健康狀況進(jìn)行確認(rèn),要教育學(xué)生和監(jiān)護(hù)人,實(shí)事求是,不隱瞞學(xué)生疾病情況。對不能參加劇烈體育運(yùn)動,特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生,要堅(jiān)決實(shí)行免考制度。所有參加體育考試的考生必須認(rèn)真填寫健康確認(rèn)表(附件10),并由本人、監(jiān)護(hù)人簽字。

(四)考點(diǎn)要成立體育考試考務(wù)工作機(jī)構(gòu),制定安全保障預(yù)案,確保體育考試考務(wù)、醫(yī)務(wù)、保衛(wèi)人員和器材、場地布置等各項(xiàng)工作的落實(shí)。有直系親屬參加體育考試的人員不得參加體育考試考務(wù)工作。

(五)各校應(yīng)依據(jù)本工作方案,結(jié)合實(shí)際,安排組織好本校的體育考試,并將體育考試安全預(yù)案、送考人員信息等在報(bào)名時一并報(bào)市教育局招生辦。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇十七

全縣中小學(xué)專(兼)職體育課和健康教育課的任課教師。

農(nóng)村以學(xué)區(qū)為單位,城鎮(zhèn)以校為單位。

第一階段(分組評選階段):縣教育局組織評委到各學(xué)區(qū)、各校進(jìn)行現(xiàn)場巡回評定(評課時間見下四),農(nóng)村每學(xué)區(qū)評選出2堂體育與健康教育優(yōu)秀課(中小學(xué)各1堂),城鎮(zhèn)每校評選出1堂體育與健康教育優(yōu)秀課。

第二階段(縣級評選階段):各組評選出的優(yōu)秀課,分別參加縣級評優(yōu)活動,活動時間由縣教育局另行通知。

1、體育課分高中(水平五),初中(水平四)和小學(xué)(水平三或水平二)三個學(xué)段授課。

2、教學(xué)主教材內(nèi)容依據(jù)“目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)教材”的原則以及各水平階段《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,由授課教師確定。

3、授課班級學(xué)生數(shù)為男女各20人。

4、體育與健康教育每節(jié)課授課時間統(tǒng)一確定為中學(xué)45分鐘、小學(xué)40分鐘。健康教育課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

5、體育課均在與籃球場面積相當(dāng)?shù)耐鈭鲞M(jìn)行,提倡自備適合學(xué)生年齡特征的'自制創(chuàng)新器材、鄉(xiāng)土器材。

6、執(zhí)教老師于上課前10分鐘就課的教學(xué)指導(dǎo)思想,設(shè)計(jì)等向?qū)<以u委作扼要說明(即“說課”)。

7、本次教學(xué)評優(yōu)活動按比例評選出一、二、三等獎,獲縣一等獎的優(yōu)秀課,推薦參加州優(yōu)秀課評選。參加州優(yōu)秀課評選的教師要把電子文稿、實(shí)況錄像光盤和紙制文稿(推薦報(bào)名表、授課教師教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課材料)于10月10日前交縣教育局,由縣教育局統(tǒng)一報(bào)送州教育科學(xué)研究院、州評優(yōu)評選專家組。

9月16日聯(lián)合學(xué)區(qū)。

9月23日聯(lián)合學(xué)區(qū)。

9月17日聯(lián)合學(xué)區(qū)。

9月24日聯(lián)合學(xué)區(qū)。

9月18日聯(lián)合學(xué)區(qū)。

9月25日聯(lián)合學(xué)區(qū)。

9月19日聯(lián)合學(xué)區(qū)。

月26日聯(lián)合學(xué)區(qū)。

9月20日聯(lián)合學(xué)區(qū)。

9月27日至30日鎮(zhèn)聯(lián)合學(xué)區(qū)及縣城各校。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇十八

根據(jù)開發(fā)區(qū)教育局、考試中心有關(guān)文件通知精神,為了認(rèn)真做好20xx屆九年級學(xué)生體育中考的組織工作,明確職責(zé),加強(qiáng)管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),保證考試工作圓滿完成,特制定體育中考工作方案,請遵照執(zhí)行。

20xx年xx月19日上午10:10分。

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

1.考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

成員:

2.安全應(yīng)急處置小組:

組長:

成員:

1.校長,領(lǐng)隊(duì),20xx年體育中考總指揮,負(fù)責(zé)全面工作。

2.政教主任,負(fù)責(zé)對考生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育及管理。兼任學(xué)校安全應(yīng)急處置小組組長。

3.教務(wù)主任,負(fù)責(zé)組織考生學(xué)習(xí)《中考體育考生須知》,辦理免(緩)考手續(xù)。協(xié)助安全紀(jì)律教育。

4.招生辦主任,負(fù)責(zé)交通工具及交通安全。對車輛及駕駛?cè)藛T資質(zhì),證照手續(xù),車輛性能等審核,不得雇請無牌無照黑車、帶病車和報(bào)廢車,不得超載超員。

5.總務(wù)主任,負(fù)責(zé)后勤保障供給,要求做到安全、可口、衛(wèi)生、營養(yǎng)。

6.九1)班主任、九2)班主任。負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校做好本班考生的`思想教育,安全、紀(jì)律教育,了解考生的身體狀況。帶領(lǐng)學(xué)生在指定的區(qū)域侯考,未經(jīng)學(xué)校允許不得擅自離開考試區(qū)域,不得隨便離開考點(diǎn)。

7.體育教師,負(fù)責(zé)考前組織考生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會考試科目、基本要求及注意事項(xiàng),做好考前的思想疏導(dǎo)和活動準(zhǔn)備,防止在考試過程中出現(xiàn)傷害事故。

1.各分管人員必須做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一組織、按照分工負(fù)責(zé),相互合作、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則,嚴(yán)格按照上級要求操作。

2.各成員在考試前和考試中必須保持通訊暢通。

3.凡因責(zé)任心不強(qiáng),工作不到位,出現(xiàn)問題的,一律追擊相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇十九

為做好我市20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試統(tǒng)一考試工作,根據(jù)市教育局《20xx年西安市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案的通知》文件精神,結(jié)合我市實(shí)際情況,特制定本細(xì)則。

凡參加西安市20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的考生均須參加體育考試統(tǒng)一考試。

(二)考試報(bào)名。

體育考試報(bào)名與初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試報(bào)名同步進(jìn)行,統(tǒng)一編號,統(tǒng)一在考生報(bào)名區(qū)縣參加體育考試。體育考試統(tǒng)一考試項(xiàng)目在網(wǎng)上報(bào)名過程中由考生自行選報(bào),報(bào)名信息確認(rèn)后,不得修改。

體育考試由平時考核和統(tǒng)一考試組成,滿分為50分。其中平時考核滿分為15分,統(tǒng)一考試滿分為35分。考試結(jié)果以a、b、c、d四個等級呈現(xiàn),50—45分為優(yōu)秀(a),44.9分—37.5分為良好(b),37.4分—25分為及格(c),24.9分以下為不合格(d)。原始分計(jì)入中考總成績。

(一)平時考核。

1.應(yīng)屆生平時考核:平時考核每學(xué)年5分,三年滿分為15分。其中,體育課成績每學(xué)年3分,三年滿分為9分;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績每學(xué)年2分,三年滿分為6分。平時考核由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。應(yīng)屆生的平時考核成績,各學(xué)校需于4月26日前上報(bào)各區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)。

2.往屆生平時考核:由區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)按平時考核滿分的80%(即12分)直接記入。

3.我市在外地和跨區(qū)縣就讀的應(yīng)屆考生,由就讀學(xué)校出具平時考核得分證明,報(bào)區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)審核記入成績。

(二)統(tǒng)一考試。

統(tǒng)一考試由各區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)組織實(shí)施,時間為:20xx年4月6日至4月30日。

1.考試項(xiàng)目:

項(xiàng)目1:1000米跑(男),800米跑(女);(必考項(xiàng)目)。

項(xiàng)目2:立定跳遠(yuǎn),50米跑;(考生二選一)。

項(xiàng)目3:單杠引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女),前擲實(shí)心球;(考生二選一)。

項(xiàng)目4:籃球技能,排球技能,足球技能;(考生三選一)。

統(tǒng)一考試各項(xiàng)目滿分均為100分。

2.考試辦法:按照《西安市20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試統(tǒng)一考試實(shí)施細(xì)則》規(guī)定的考試辦法說明及《西安市20xx年體育考試統(tǒng)一考試崗位工作流程》(以下簡稱工作流程)執(zhí)行。統(tǒng)一考試所有項(xiàng)目,都必須在視頻監(jiān)控下組織實(shí)施考試。

3.計(jì)分方法:按照《陜西省初中畢業(yè)生升學(xué)體育統(tǒng)一考試內(nèi)容及成績轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)》評分表查詢各單項(xiàng)得分。

4.考試器材:統(tǒng)一考試的所有項(xiàng)目使用電子測試儀器考試。

(一)考務(wù)機(jī)構(gòu)。

每個區(qū)縣設(shè)置唯一的一個考務(wù)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)體育考試統(tǒng)一考試的組織實(shí)施。

考務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)主考1人,由區(qū)縣教育局分管局長擔(dān)任,副主考1-2人,由區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)主任、副主任擔(dān)任。考務(wù)機(jī)構(gòu)下設(shè)考評組、醫(yī)務(wù)安保組和信息管理組。

1.考評組職責(zé):設(shè)定考試程序;按考試項(xiàng)目要求規(guī)范布置考試場地、嚴(yán)格檢查考試器材及設(shè)施;對考評員進(jìn)行合理的崗位分工和扎實(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn);組織實(shí)施各項(xiàng)目考試工作;處理考試過程中的考務(wù)問題;裁決和制止考生的違紀(jì)、違規(guī)行為。考評組長由具有高級職稱的體育教師擔(dān)任。

考評組下設(shè)檢錄小組和考試小組,其職責(zé)分別為:

(1)檢錄小組:檢查考生著裝是否符合規(guī)定;督促考生做好準(zhǔn)備活動;對待考考生按要求進(jìn)行檢錄分組(分組必須按照每組同班級、同性別、同項(xiàng)目的原則進(jìn)行);按工作流程將檢錄過的考生列隊(duì)帶入考試場地。

(2)考試小組:核對考生本人與《西安市20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試統(tǒng)一考試準(zhǔn)考證》(以下簡稱《準(zhǔn)考證》)上的照片是否一致;在考生督查監(jiān)督下(每組第一名考生為督查),按照規(guī)定的考試辦法進(jìn)行考試;考試完成后,現(xiàn)場打印二份《西安市20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試統(tǒng)一考試成績單》,考生簽字后一份留存區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)備查,一份交考生保管;保障統(tǒng)一考試過程中儀器的使用安全;維護(hù)考風(fēng)考紀(jì);對考生的.現(xiàn)場申訴立即進(jìn)行核實(shí)并予以答復(fù),對疑難問題應(yīng)及時向考評組長匯報(bào)。

2.醫(yī)務(wù)安保組職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一考試期間考點(diǎn)的醫(yī)療救護(hù)、安全保衛(wèi)和后勤保障;配備相應(yīng)的醫(yī)療急救設(shè)備、急救藥品和專業(yè)救護(hù)車及相應(yīng)的安保器材;妥善處理考生或工作人員在考試場地出現(xiàn)的`突發(fā)疾病、傷病及身體不適;封閉統(tǒng)一考試場地,進(jìn)行無線電信號屏蔽。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇二十

3月17日,市教育體育局印發(fā)《安慶市市區(qū)2016年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試實(shí)施方案》,今年市區(qū)中考體育考試預(yù)計(jì)將在4月底進(jìn)行,必考項(xiàng)目為跑步,選考項(xiàng)目可從六個體育項(xiàng)目中選擇兩項(xiàng)。因傷、病或生理原因、意外事故等原因暫不能參加體育考試的考生,可申請緩考,緩考時間另行通知。下面是實(shí)施方案具體信息:

凡報(bào)考我市普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、五年制高職的應(yīng)屆、往屆初中畢業(yè)生,均須參加2016年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試。今年市區(qū)中考體育考試預(yù)計(jì)將在4月底舉行,具體時間另行通知,市區(qū)考生由學(xué)校統(tǒng)一組織,集中到安慶十中體育場參加考試。

“由于籃球和足球兩個球類項(xiàng)目也納入到今年中考體育選考項(xiàng)目中,我們在廣泛聽取學(xué)校、家長及學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,為保持平穩(wěn)過渡,今年我市體育考試總分值仍為45分,計(jì)入初中升學(xué)考試總成績。明年中考體育分值可能將有所提高?!笔薪逃w育局基教科科長方敏表示。

同往年一樣,今年體育考試設(shè)必考項(xiàng)目和選考項(xiàng)目兩類。每位學(xué)生須進(jìn)行3個項(xiàng)目的考試,1個必考項(xiàng)目和2個選考項(xiàng)目各15分,合計(jì)45分。其中必考項(xiàng)目:男生為1000米跑、女生為800米跑。選考項(xiàng)目:由考生在立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、1分鐘跳繩、擲實(shí)心球、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球6個項(xiàng)目中任選2項(xiàng)。

根據(jù)相關(guān)文件要求,各單項(xiàng)成績以0分為起點(diǎn),不設(shè)最低分,考生體育考試總分為3個項(xiàng)目的實(shí)際得分之和。除批準(zhǔn)的免考或緩考外,考生未參加考試或中途離開考場,無論什么原因均視作自動棄考,考幾項(xiàng)算幾項(xiàng)成績,不考不得分。

考生參加每個單項(xiàng)考試均應(yīng)按順序進(jìn)行。立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、坐位體前屈、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球每人測試2次,以最好成績計(jì)算;男生1000米跑、女生800米跑和1分鐘跳繩每人限測一次。如果在跳繩過程中出現(xiàn)跳繩斷裂等器械性故障(不包括脫手),經(jīng)同意,可補(bǔ)跳一次。

三項(xiàng)體育考試將在半天之內(nèi)完成,如因天氣變化等特殊情況中斷考試,將延長安排在當(dāng)天完成;如當(dāng)天不能完成,已考項(xiàng)目無效,重新進(jìn)行三項(xiàng)考試。考試成績現(xiàn)場打印成績條通知考生,并在考試結(jié)束出場前組織考生對考試成績確認(rèn)簽字。

因肢殘喪失運(yùn)動能力(須有殘疾證)的考生,可申請免考。經(jīng)審核屬實(shí),因肢體殘疾喪失運(yùn)動能力經(jīng)審查批準(zhǔn)免考的考生,按45分計(jì)入中考總分。

因傷、病和其他類型殘疾長期免修體育課,但未喪失運(yùn)動能力,或因意外事故不能參加體育考試的考生可申請免考。患心臟病、心肌炎或呼吸系統(tǒng)疾病的考生,應(yīng)當(dāng)申請免考,經(jīng)審查批準(zhǔn)免考的`考生,體育考試成績按體育總分的70% (31.5分)計(jì)入中考總分。

在體育考試過程中,考生因意外受傷而終止考試的,已考過的項(xiàng)目成績有效,未完成的項(xiàng)目成績按該單項(xiàng)成績的50%計(jì)入體育考試總成績。因傷、病或生理原因、意外事故等原因暫不能參加體育考試的考生,則可申請緩考。考生體育考試當(dāng)天,在進(jìn)行考試檢錄前,突發(fā)疾病或意外,應(yīng)及時向本校帶隊(duì)教師提出緩考申請,經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),可予以緩考。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇二十一

為保證20xx年我校初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作安全順利進(jìn)行,根據(jù)縣局有關(guān)體育考試會議中有關(guān)安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

(一)學(xué)校成立。

組長:

副組長:

成員:

(二)工作職責(zé)。

1.負(fù)責(zé)對考試安全工作進(jìn)行部署檢查,做好現(xiàn)場應(yīng)急處理工作。

2.負(fù)責(zé)對參考人員安全教育,出現(xiàn)突發(fā)事件時統(tǒng)一協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)移參考學(xué)生和考務(wù)人員,并安排好應(yīng)急車輛。

3.負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全防范措施的檢查與落實(shí),出現(xiàn)突發(fā)事件時指揮疏散人群。

4.班主任負(fù)責(zé)考試期間考生一般性醫(yī)務(wù)處理,出現(xiàn)突發(fā)事件時緊急救護(hù)的組織工作。

5.校長是學(xué)校安全負(fù)責(zé)人和總指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組成員落實(shí)好交通安全防范措施的落實(shí),出現(xiàn)突發(fā)事件立即報(bào)告并與相關(guān)部門取得聯(lián)系,協(xié)助處理。

(三)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工如下:

1.組長、副組長:全面負(fù)責(zé)我校畢業(yè)生體育考試的組織實(shí)施工作,保證安全。

2.成員:

1)、具體負(fù)責(zé)組織本校工作人員做好安全防范,維護(hù)秩序,出現(xiàn)突發(fā)事件時,做好人員疏散工作和組織工作。

2)、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生考試前后人數(shù)清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、組織紀(jì)律教育、安全教育等。

3)、體育教師:負(fù)責(zé)考試前學(xué)生考試運(yùn)動常識的講解、考試中安全教育和防范、常見運(yùn)動創(chuàng)傷的處理等。

4)、班主任:負(fù)責(zé)考試期間應(yīng)急藥品的準(zhǔn)備和考生的'一般性治療,出現(xiàn)突發(fā)事件時,協(xié)助做好救護(hù)和護(hù)送工作。

(一)召開會議。

1.召開學(xué)校體育考試工作會,學(xué)習(xí)《20xx年初中畢業(yè)生中考體育測試方案》和本考試安全工作應(yīng)急方案。

2.召開考務(wù)人員培訓(xùn)會,并明確提出安全工作要求。

3.召開體育考試有關(guān)人員師生會,傳達(dá)教育局有關(guān)體育考試工作要求,對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、運(yùn)動常識等方面的安全教育。

(二)制定體育考試工作《安全預(yù)案》。根據(jù)《預(yù)案》明確分工,落實(shí)職責(zé),對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,制定安全防范措施和應(yīng)急處理辦法。

(三)考前做好考生體質(zhì)的篩查工作,特別是心、肺功能的檢查,充分了解學(xué)生身體狀況,堅(jiān)決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生(經(jīng)班主任詢問、查看體檢記錄、聽取家長建議),做好其思想工作,辦理免、緩考手續(xù),堅(jiān)決不能帶病參加考試。

其他安全防范事項(xiàng)飲食(水)衛(wèi)生安全、交通安全。

(一)飲食(水)衛(wèi)生安全。

1.考生應(yīng)注意食品衛(wèi)生安全。學(xué)校要安排衛(wèi)生食品安全監(jiān)督員對食品衛(wèi)生工作實(shí)施監(jiān)管。

2.教育學(xué)生不吃無衛(wèi)生保障的小食品,要保證各種飲料的質(zhì)量。

3.班主任要密切注意和觀察考生的身體狀況,發(fā)目前發(fā)熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈或其他不舒服癥狀表現(xiàn)的,要立即通知去醫(yī)院檢查治療,并報(bào)告考場安全領(lǐng)導(dǎo)小組。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時,及時報(bào)告疾病預(yù)防控制中心,在疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下,采取相應(yīng)防治措施控制疾病擴(kuò)散,并盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院診治,防止疫情進(jìn)一步蔓延或危害進(jìn)一步增加。

(二)、交通安全。

1.外出考試的師生乘坐車輛時,一定要遵守交通法規(guī)要求,保證在往返路途上全體師生的平安無事。

2.參加體育考試的學(xué)生來校和返家途中,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和交通秩序。不乘坐無牌無證的車輛,保證不發(fā)生交通事故。

(一)考試期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,第一時間匯報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo),采取措施控制相關(guān)人員,降低事件的持續(xù)時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

(二)學(xué)生出現(xiàn)不同程度意外傷害處理流程。

1.考生出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時,各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場醫(yī)治。

2.考生出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,采取以下措施:

1)應(yīng)立即向考場安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,考場安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組其它成員按分工立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。

2)醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場實(shí)施救護(hù)。

3)現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)用電話向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況并及時與醫(yī)院聯(lián)系,做好搶救的準(zhǔn)備工作,便于醫(yī)院立即安排救護(hù)車輛和人員護(hù)送傷者到醫(yī)院救治。

4)考生是否繼續(xù)考試必須認(rèn)真聽取考生本人意見,再結(jié)合實(shí)際情況由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作出處理。

學(xué)校體育考試實(shí)施方案篇二十二

為了認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),使考試工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,特制定本次考試方案。

組長:李x。

副組長:李負(fù)責(zé)考試全面工作。

副組長:康負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作。

副組長:余負(fù)責(zé)考試期間后勤保障工作。

成員:龔等人負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作,各教研組長負(fù)責(zé)閱卷安排。

巡視員:陳等人。

1、考試時間:x年x月8日至x年x月13日;。

2、閱卷時間:x年x月8日至x年x月13日;。

3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師,監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排,原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。

1、確定好考試的時間和考試的總場次數(shù);。

2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);。

3、各項(xiàng)工作安排到位,安排好足夠的考務(wù)人員,責(zé)任到人:如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領(lǐng)卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。

4、初高中互不影響,該考試的考試,不考試的上課,課表以重新安排的臨時課表為準(zhǔn);。

5、初中英語考試,因?yàn)橐x聽力,英語老師不安排監(jiān)考;。

6、當(dāng)天的考試試卷,當(dāng)天完成批改并上交成績到教務(wù)處;。

8、老師監(jiān)考場次安排:

全??紙龉灿?jì)312場次,其中高中178場次,初中134場次;老師74人,參加監(jiān)考的老師63人,綜治辦老師7人,實(shí)際56人,每位老師監(jiān)考5場,超工作量的老師超監(jiān)考1-2場,共計(jì)306場,綜治辦7名老師,廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作,綜治辦其他老師每人各1場,,合計(jì)312場。另外,綜治辦教師負(fù)責(zé)考試期間安全及晚輔導(dǎo)調(diào)換不開的課程。

1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷,提前5分鐘進(jìn)教室拆卷;。

3、監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷,不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。

6、各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育;。

7、在實(shí)驗(yàn)室考試的老師和學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)器材的保護(hù);。

9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。

1、扎實(shí)掌握課內(nèi)知識,了解課內(nèi)涉及的文學(xué)常識,識記要求背誦的重要篇段。

2、掌握課文中常見的文言實(shí)詞、文言虛詞和文言句式,能理解詞句含義,讀懂淺顯的文言文,理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點(diǎn)態(tài)度。

3、正確使用詞語,能辨析修改常見病句,能選用、仿用、變換句式。

4、有意識地考慮寫作的目的和對象,負(fù)責(zé)地表達(dá)自己獨(dú)特的看法;能根據(jù)表達(dá)的需要,

展開豐富的想象和聯(lián)想,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。

時間安排。

第18周(12月28日——12月30日)抓課本復(fù)習(xí),包括字音、字形、成語、標(biāo)點(diǎn)符號、文學(xué)常識等課本知識。

及學(xué)生自主復(fù)習(xí)。其間安排一次綜合模擬檢測。

備考策略。

第一,死摳背默不丟。

這是唯一與課本有直接聯(lián)系的內(nèi)容,一定要反反復(fù)復(fù)記牢基準(zhǔn),力爭得滿分!必修一與必修二要求背默的的的古詩文共約10篇,請根據(jù)自己的掌握程度有針對性的.復(fù)習(xí)鞏固。不僅要會背,更重要是會寫——不寫錯別字!

第二,作家作品要記牢。

課本上涉及到的著名作家,要記牢他的朝代、國別、時代、評價(jià)(或……家)、代表作品、風(fēng)格特點(diǎn)等。著名著作(如《詩經(jīng)》)了解它的成書時代、主要內(nèi)容、編著者、文壇上的地位、對后世的影響等。

第三,保質(zhì)保量做練習(xí)。

用好手邊現(xiàn)有的練習(xí)冊(例如海淀的《三新》,西城的《學(xué)探診》),認(rèn)真完成每道題,實(shí)在沒時間,對照答案認(rèn)真讀讀都可以。選擇題要明白為何選此項(xiàng),其他項(xiàng)的含義(或錯處)。主觀題、閱讀延伸題要注意思考方式與答題方法,做到獨(dú)立思考,體現(xiàn)個性。

第四,掌握文言文規(guī)律。

文言文不一定會考課內(nèi)的(高考都是從課外出題),但也要非常熟悉課內(nèi)文言文,熟讀課文,掌握課下注釋,培養(yǎng)語感,積累詞匯,尤其要掌握各種語法現(xiàn)象的規(guī)律與特點(diǎn),如詞類活用,如翻譯技巧。扎扎實(shí)實(shí)地鉆研課文。提高了文言語感,才能提高文言閱讀能力,最終把它遷移到課外文段上。

第五,詩歌鑒賞找方法。

第六,作文整理積素材。

整理舊作,看有哪些可取之處,看老師評語或講評筆記,明確應(yīng)該如何修改、完善。高一的重點(diǎn)一般是寫人記事抒發(fā)感情,回顧一下自己的生活,從身邊搜集值得寫的人與事,積累素材。動筆前一定要列提綱,寫作時注意細(xì)節(jié)描寫與刻畫,把筆墨用到描寫的主要對象身上!

第七,現(xiàn)代閱讀養(yǎng)習(xí)慣。

現(xiàn)代文必然是課外的,只能是養(yǎng)成良好做題習(xí)慣,學(xué)會畫題干、畫文章,盡可能從文中找線索概括答案。有時間可以做幾道高考題,找找感覺。因?yàn)榻y(tǒng)考語文是水平測試,側(cè)重能力,已經(jīng)開始向高考靠攏了!

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