通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題和挑戰(zhàn)，為改進提供思路和方向。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要對所涉及的內(nèi)容有較為全面的了解。通過閱讀這些總結(jié)范文，可以更好地理解總結(jié)的寫作要求和方法。
籃球比賽的工作總結(jié)篇一
為了豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感，增進同學(xué)之間的友誼，提高學(xué)?；@球運動技術(shù)水平。我校特舉辦“學(xué)校學(xué)生籃球賽”。
本次比賽是以專業(yè)室為單位，參賽隊伍有5支，經(jīng)抽簽進行循環(huán)賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學(xué)校也給予了我們大力支持，使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情！
在本次比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍，奮力拼搏；場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現(xiàn)出我校學(xué)生的青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風(fēng)景線，成為了同學(xué)們談?wù)摰挠忠唤裹c,。通過比賽加強了同學(xué)們團結(jié)合作意識與奮力拼搏的.精神。
xxx年11月24日－11月26日。
冠軍：機電專業(yè)室。
亞軍：汽駕、建筑、財會、日語專業(yè)室。
季軍：醫(yī)學(xué)、護理專業(yè)室。
第四名：計算機、音樂、美術(shù)專業(yè)室。
第五名：農(nóng)牧、綜合專業(yè)室。
各專業(yè)室先將隊員名單上報到體育組，并開會抽簽。以循環(huán)賽的方式進行比賽。本次籃球賽歷時三天，最后在公平、激烈的氣氛中完滿結(jié)束，贏得了廣大同學(xué)的高度好評。本次比賽的成功離不開學(xué)校各部門和各專業(yè)室的積極配合以及同學(xué)們的大力支持。從開始籌劃到具體實施的每個細節(jié)，學(xué)校教導(dǎo)處和體育組都做了精心、充分的準備；致使比賽展開的很順利。雖然在比賽的過程中出現(xiàn)了一點小小的爭議，但整體來看還是非常好的。這正體現(xiàn)了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進取”。比賽中所體現(xiàn)的團體意識和拼搏精神尤為突出，加以各代表隊的技術(shù)含量之高更博得場外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中，教導(dǎo)處全力支持，體育組積極工作，使參賽球隊的每一場比賽，都在其他部門的協(xié)作下順利進行。
本次比賽在精心策劃和積極準備下，已經(jīng)完滿結(jié)束了，超過了預(yù)期效果，“每一次的積累與經(jīng)驗會換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球比賽的基礎(chǔ)上，今后我校的體育工作會將會做得更好！
xxx年11月27日。
籃球比賽的工作總結(jié)篇二
為了豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感，增進同學(xué)之間的友誼，提高學(xué)?；@球運動技術(shù)水平。我校特舉辦“學(xué)校學(xué)生籃球賽”。
本次比賽是以各班為單位，經(jīng)抽簽進行循環(huán)賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學(xué)校也給予了我們大力支持，使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情！
在本次比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍，奮力拼搏；場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現(xiàn)出我校學(xué)生的青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風(fēng)景線，成為了同學(xué)們談?wù)摰挠忠唤裹c,。通過比賽加強了同學(xué)們團結(jié)合作意識與奮力拼搏的精神。
亞軍：高二6班季軍：高一1班。
比賽具體流程：各班先將隊員名單上報到體育組，并開會抽簽。以循環(huán)賽的方式進行比賽。本次籃球賽歷時十三天，最后在公平、激烈的氣氛中完滿結(jié)束，贏得了廣大同學(xué)的高度好評。本次比賽的成功離不開學(xué)校各部門和各專業(yè)室的積極配合以及同學(xué)們的大力支持。從開始籌劃到具體實施的每個細節(jié)，學(xué)校教導(dǎo)處和體育組都做了精心、充分的準備；致使比賽展開的很順利。雖然在比賽的過程中出現(xiàn)了一點小小的爭議，但整體來看還是非常好的。這正體現(xiàn)了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進取”。比賽中所體現(xiàn)的團體意識和拼搏精神尤為突出，加以各代表隊的技術(shù)含量之高更博得場外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中，教導(dǎo)處全力支持，體育組積極工作，使參賽球隊的每一場比賽，都在其他部門的協(xié)作下順利進行。
本次比賽在精心策劃和積極準備下，已經(jīng)完滿結(jié)束了，超過了預(yù)期效果，“每一次的積累與經(jīng)驗會換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球比賽的基礎(chǔ)上，今后我校的體育工作會將會做得更好！
2012年4月29日。
又一次花開花落、云卷云舒，為了加強班級之間的友誼，增進班級的凝聚力，為了促進學(xué)生對第一課堂的學(xué)習(xí)，活躍校園文化生活，根據(jù)學(xué)?！八刭|(zhì)教育”的方針，我們體育教研室本著“以教學(xué)帶活動，用活動促教學(xué)”的想法，在10月卓有成效的完成了高一年紀班級籃球賽的第二課堂活動計劃。
第一名高一（3）班。
第二名高一（7）班。
第三名高一（2）班高二年紀班級籃球賽比賽結(jié)果。
第一名高一（6）班。
第二名高一（1）班第三名高一（5）班通過這次班級籃球賽，班級的同學(xué)彼此有了更加深入的認識和了解，進一步增強了同學(xué)之間、班級之間的凝聚力。并且，通過比賽也發(fā)現(xiàn)一些身體素質(zhì)較為突出的同學(xué)，準備在體育比賽中為學(xué)校爭光。
體育教研室。
2012．10．27．。
籃球比賽的工作總結(jié)篇三
增進班級凝聚力，促進新老生友誼。
電子系新老生聯(lián)誼籃球?qū)官悺?/p>
此次聯(lián)誼賽是由電子系書記xx，大二輔導(dǎo)員xx，大一輔導(dǎo)員xx全權(quán)組織操辦，在各位老師和全體隊員的共同努力下，經(jīng)過兩小時緊張有序的激烈角逐圓滿完成了此次活動，舉辦此次比賽就是為了促進新老生之間的友誼。讓我們大一的新生遇到學(xué)哥學(xué)姐不再閉口不言，而是充滿歡聲笑語，也成為同學(xué)們課間談?wù)f的話題，以此為目的舉辦了此次比賽。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領(lǐng)隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學(xué)院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學(xué)們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒。
在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判。發(fā)揚友誼第一，比賽第二和更高，更快，更強的體育精神。頑強拼搏，奮力爭先。賽出了風(fēng)格、賽出了友誼、更賽出了水平。各位教練裁判員盡職盡責(zé)，計分員也目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場上的得分情況。細心的記錄分數(shù)，大家不怕流血，不怕流汗。打出了真實的技術(shù)，打出了真正的友誼，打出了真正的風(fēng)格。新生自然是大一的新同學(xué)，老生便是集體大二、大三、大四的學(xué)哥們中的籃球高手們組成的隊伍。雖然剛開始大一的落后于對方，但軍心并沒有亂。年輕的隊員運著并不稚嫩的球技，很快也進入了狀態(tài)，競爭異常激烈。此時，大一輔導(dǎo)員司忠勛老師也按捺不住自己心中的激情，也上場與大一新生為伍一起對抗，此時引起了全場的歡呼，同時隊長認真負責(zé)，積極參與，沉著指揮著，控制著場上的局面。各班都組織了啦啦隊，為場上的運動員加油鼓勁。充分體現(xiàn)了我系學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。到達了增強體質(zhì)，陶冶情操，促進團結(jié)的效果。本次比賽活動充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)了學(xué)生的凝聚力和向心力。達到了增強體質(zhì)，增進健康的.目的。比賽結(jié)果也毫無懸念，學(xué)長們用精湛的球技贏得了比賽的最終勝利。可是大一雖敗猶榮，也學(xué)到了很多經(jīng)驗和技術(shù)。賽后雙方隊員擊掌以示友好，并在一起合影留念。
通過這次籃球賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅持的東西。例如，體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無怨言；體育部的臨時應(yīng)變能力值得堅持，當比賽出現(xiàn)了預(yù)想不到的狀況時，體育部能夠團結(jié)一致，及時的做出合理反應(yīng)。我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果，且各班在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次新老生聯(lián)誼籃球?qū)官悎A滿成功。
籃球比賽的工作總結(jié)篇四
活動總結(jié)主要由標題，正文，署名和日期等幾個部分構(gòu)成的。
1、標題.標題，即總結(jié)的名稱。標明總結(jié)的單位，期限和性質(zhì)。
2、正文.正文一般又分為三個部分：開頭，主體和結(jié)尾。
（1）開頭或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容；或介紹單位的基本情況；或把所取得的成績簡明扼要地寫出來；或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢下作的總結(jié)。不管以何種方式開頭，都應(yīng)簡煉，使總結(jié)很快進入主體。
（2）主體是總結(jié)的主要部分，是總結(jié)的重點和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。
（3）結(jié)尾是總結(jié)的最后一部分，對全文進行歸納，總結(jié)?；蛲怀龀煽儯换?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?；或指出活動進行中的缺點和存在的問題。
籃球比賽的工作總結(jié)篇五
為了使大一新生擺脫大一生活的枯燥，使同學(xué)們更快適應(yīng)大學(xué)生活。我院舉行了籃球比賽。
各專業(yè)代表隊奮力拼搏，比賽精彩激烈同學(xué)們不愧為各高校精英，在比賽中當仁不讓高潮此起彼伏動人心弦，觀看比賽的同學(xué)們也在場外和比賽隊員一樣緊張賣力，加油鼓勁的吶喊一陣高過一陣，使比賽更為精彩。
通過比賽，一，豐富課余生活，同時給予大一新生熱衷于籃球的同學(xué)一個展示自我的機會，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中亮翅。二，促進各班的理解，使他們認識激烈競爭的`存在，與團結(jié)合作的精神，促使他們在以后的學(xué)習(xí)中團結(jié)合作，與“敵”爭鋒的競爭意思和團結(jié)意識。
物理工程學(xué)院。
學(xué)生會體育部。
籃球比賽的工作總結(jié)篇六
20xx年4月23日至4月24日我校舉行了重坊中學(xué)籃球比賽，經(jīng)過兩天天激烈的角逐，比賽成功落下帷幕。
本次籃球賽精彩紛呈。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第七，比賽第八和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校初中男子籃球運動水平，籃球賽中涌現(xiàn)了七批籃球運動技藝較高的學(xué)生。
其中，還有出現(xiàn)了七點小問題，第七是比賽臨時提前，隊員選撥和集訓(xùn)時間倉促，隊伍還沒有磨合好，就連隊服都還沒有準備好，以后我們就要改正，提前做好準備。
最后，我們要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對籃球賽的支持。正是因為有了學(xué)校和老師們的支持，加上我們的共同努力，球場才會有如此多的笑臉和吶喊加油助威聲。希望學(xué)校和老師們繼續(xù)支持我們，我們七定會盡我們的全力，為學(xué)校爭光！
本次比賽獎項情況:。
男子組優(yōu)勝獎：七年一班八年二班九年一班。
女子組優(yōu)勝獎：七年三班八年四班九年四班。
精神文明獎：七年五班七年六班八年三班八年一班九年二班九年三班。
籃球比賽的工作總結(jié)篇七
亞軍：計二。
季軍：計一。
11級，10級冠軍：11信一。
道德風(fēng)尚獎：11信二。
我們對此次的活動總結(jié)如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從本部人員內(nèi)部開會到具體工作的分配，從對各班體育委員的通知到安排裁判人手，從請裁判到統(tǒng)一場上規(guī)則，到安排比賽賽程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，中途由于下雨，教學(xué)禮拜周以及大二，大三的期中考試而推遲。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調(diào)整，并以電話或者短信的方式通知各班文體委員，從而保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有各班運動員的理解。
其次，這次比賽，我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員開會，重申了賽場規(guī)則。我們的裁判都是裁判協(xié)會的，經(jīng)驗豐富，裁決過多次比賽，能夠充分地確保比賽的公平公正。在比賽過程中，裁判們也能靈活而及時地控制比賽氣氛。
但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中出現(xiàn)了球員對裁判的抱怨。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復(fù)賽尤為如此。但是很慶幸，所有比賽都沒有球員受傷，只有個別球員發(fā)生過抽經(jīng)現(xiàn)象，但是都不嚴重。
二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的?？墒沁€是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時間。對此，我們要吸取教訓(xùn)，爭取以后的活動按原計劃依時進行。
三、由于是10級和11級組織在一起比賽，賽前不是很熟悉，所以比賽雙方對對方都有一些小抱怨，以及因為關(guān)于外援問題，導(dǎo)致有些班級不開心，這是我們部門的疏忽，在此道歉，但是最后在副主席的干預(yù)下，此時得到了良好的解決。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預(yù)先的目的。同時，也使我們部門辦事效率更高，更加的吃苦耐勞。在開展活動的同時，各個班級同學(xué)之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)，比如12級同學(xué)聲嘶力竭的加油聲。通過活動讓各年級的同學(xué)有了更多的交流。希望同學(xué)能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到接下來的學(xué)習(xí)和生活中。
籃球比賽的工作總結(jié)篇八
經(jīng)過近1周的艱苦比賽，安全學(xué)院院籃球比賽宣告圓滿結(jié)束。從總體上來說這次活動是比較成功的。我們成功地實現(xiàn)了舉辦本次比賽的目標，進行了體育文明道德風(fēng)尚的教育，推動了體育運動的開展，提高了各班的團結(jié)協(xié)作能力，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活的。
我們對此次的活動總結(jié)如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各班體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，中途由于招聘會級其他學(xué)院的場地要求而延緩。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領(lǐng)隊，裁判員開會，重申了賽場規(guī)則。我們的裁判都經(jīng)驗豐富，裁決過多次比賽，能夠充分地確保比賽的公平公正。在比賽過程中，裁判們也能靈活而及時地控制比賽氣氛。
但是，活動中依舊存在一些問題：
在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復(fù)賽尤為如此。由于對籃球賽規(guī)則不是很熟悉，經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
可是還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時間。對此，我們要吸取教訓(xùn)，爭取以后的活動按原計劃依時進行。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預(yù)先的目的。在開展活動的同時，各個班級同學(xué)之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各年級的同學(xué)有了更多的交流。希望同學(xué)能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到接下去的學(xué)習(xí)，工作和生活中。
籃球比賽的工作總結(jié)篇九
籃球是世界著名的一項體育運動，深受人們的喜愛。今天，我們作文班就舉行了一場“籃球”比賽，這場比賽令我十分難忘。
今天上課時，老師拿來了兩個桶，桶里放著顏色各異的氣球，老師看著疑惑不解的我們，鄭重其事地說：“今天我們來場“籃球”比賽?！贝蠹翌D時歡呼了起來，可看了看桶和氣球，又問道：“那這些用來干什么呢？”“這就是比賽用的籃子和球??！”聽到老師的回答，我們剛才的興奮一下子跑得無影無蹤。原來是“籃子”和“氣球”簡稱為“籃球”比賽，我們不禁好奇怎么玩了。
老師把我們分成了兩組，比賽便在老師的一聲令下開始了，只見一個學(xué)過籃球的人，自以為是地大踏步上前，做了幾個華麗的動作，在線外止步后，把球向桶丟去，結(jié)果球在邊框處，掉到了地上，大家大笑起來，那個自以為是的同學(xué)立馬羞紅了臉，躲到了桌子后面去。
這時一個紅紅的氣球在我的眼前飛過，我馬上把它緊緊地抓住，瞄了又瞄擺了又擺，用盡了吃奶的力氣，向桶扔去，結(jié)果在途中不小心絆了一下，力氣像一個皮球被戳了個洞，球一下子就出去了，“好像身體被掏空”的感覺，無力地被扔向桶。果然，氣球在離開桶還有幾厘米的地方落了下來，我不由得失望地嘆了口氣，說：“真可惜?！苯Y(jié)果看似毫無希望的情況，居然被我的一口氣救了下來，只見那顆氣球被我嘆的那口氣吹了進去，在桶的邊上轉(zhuǎn)了兩圈后，掉進了桶里。我們歡呼了起來，對方也目瞪口呆。
籃球比賽的工作總結(jié)篇十
有的人站著，有的人坐著，有的人甚至還躺著。
隊員們來了，他們才讓出一條羊腸小道，好在那隊伍也窄，能勉強通過。
和隊長經(jīng)常在一起打籃球）隊長說：“還行吧?！蔽覀兌夹α恕?/p>
傍晚，我看見隊長打籃球的時候總在笑，看到他笑，我也不自覺地笑了。
籃球比賽的工作總結(jié)篇十一
20xx年系級籃球聯(lián)賽結(jié)束了，活動總體上還算圓滿，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生都普遍認可這次活動，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設(shè)，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎(chǔ)。這次活動，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗，以供今后開展活動借鑒：
一、學(xué)生全范圍參與、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
此次籃球聯(lián)賽，學(xué)生參與人數(shù)是歷屆學(xué)生籃球賽最多的，規(guī)模也是最大的，廣泛地涉及到了學(xué)生生活的方方面面，從學(xué)校教學(xué)區(qū)到各學(xué)生住宿區(qū)、從體育活動區(qū)到學(xué)校辦公區(qū)，進行了充分的宣傳發(fā)動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動了起來，很多學(xué)生主動向所在學(xué)院要求參加比賽，而學(xué)生啦啦隊的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進行。
各系領(lǐng)導(dǎo)與團委老師相當重視本次學(xué)生聯(lián)賽，有的系在校學(xué)生籃球聯(lián)賽開賽之前專門在本系進行了系級籃球賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自對本院籃球隊進行指導(dǎo)訓(xùn)練。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的，院黨委辦公室、校長辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。
二、八隊改淘汰賽為交叉賽。
本次采用學(xué)生籃球賽八強賽采取淘汰賽的方式，勝隊進入四分之一決賽，而負隊則直接淘汰，沒有對負隊進行名次的排列，在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性;而本次學(xué)生籃球聯(lián)賽則對進入八強的所有球隊進行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性，給華北師大廣大同學(xué)課余生活帶來了更多精彩，也給下一年度籃球聯(lián)賽的舉辦提供了更多的球隊信息。
三、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。
1、充分高效地利用。
黑板報。
此次籃球聯(lián)賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學(xué)校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并特設(shè)了三塊黑板報進行戰(zhàn)報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分數(shù)公布欄，第一時間對比分進行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結(jié)果。同時，我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳，特邀校報記者與校學(xué)生會信息調(diào)研部組成采訪報道組，及時對每場比賽進行跟蹤報道，第一時間反饋賽事信息，匯總成籃球賽球評，專門開辟了多塊黑板報進行報道，吸引了大量師生觀看，得到了學(xué)校師生的一致好評。
2、海報宣傳及時有力。
針對每場比賽的不同情況，我們制作了大量的宣傳海報，在校區(qū)、華盛及新松小區(qū)進行及時張貼，同時不間斷的進行最新賽事宣傳，并派專人對海報進行維護，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
3、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。
此次比賽，我們針對我校的主題內(nèi)容，結(jié)合此次籃球聯(lián)賽的實際，制作了大量宣傳條幅，懸掛于比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則采用圖文并茂的形式，宣傳方式新穎獨特，收到了較好效果。
4、注重網(wǎng)絡(luò)報紙宣傳。
我們充分利用?？?，及時對籃球聯(lián)賽進行了報道，進一步擴大了籃球聯(lián)賽的影響，讓全校師生充分地了解到籃球聯(lián)賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報道和圖片在師大首頁滾動新聞欄和校團委主頁上進行了報道。
七、多注意細節(jié)，比賽更加規(guī)范、正式。
我們對決賽現(xiàn)場及頒獎進行了精心的組織籌備，比賽場地粉飾一新，頒獎典禮隆重正式。
這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗;但是，教訓(xùn)與缺失的總結(jié)，更能讓我們?nèi)〉脝⒌希尳窈蟮墓ぷ鏖_展更加得力。
一、學(xué)生會干部普遍缺乏籃球賽專業(yè)知識。
大學(xué)生會廣大學(xué)生干部真正懂得籃球賽的人嚴重缺乏，自身又沒有對籃球賽事進行及時的學(xué)習(xí)研究，給比賽的正常進行造成了一定影響。
二、工作安排、落實不到位。
1、氛圍營造不濃厚。
2、校領(lǐng)導(dǎo)及各單位領(lǐng)導(dǎo)邀請工作不不到位。
3、抽簽工作要相對公平，保證比賽的精彩與公平性。
在比賽中設(shè)立種子對的目的就是為了讓比賽更加的精彩，結(jié)合我校幾年的籃球賽工作經(jīng)驗，弱隊與強隊已經(jīng)有了分別，抽簽中因此要相對公平，用以保證比賽的精彩與公平性。
比賽過程當中存在的工作安排不到位、落實不到位的現(xiàn)象，不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實的重要性，而產(chǎn)生這些問題的關(guān)鍵又是人員安排不到位。
三、人員安排不到位。
安排工作人員不清楚，沒有很好的調(diào)動所有人的積極性。
通過本次籃球聯(lián)賽，我們學(xué)到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：
一、開拓思路，大膽創(chuàng)新。
特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
二、學(xué)會安排工作、落實工作，把任務(wù)合理分配，人員安排到位。
一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù)，又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。
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籃球比賽的工作總結(jié)篇十二
今天，我在體育館看籃球比賽。我走了進去，忽然，場上響起了一陣陣鑼鼓聲和雷鳴般的掌聲。我似乎來晚了，比賽已經(jīng)進入了白熱化。
我和同學(xué)她們找了幾個墊子坐下，裁判的一聲哨響，就到了中場休息時刻。隊員們分成了兩個圈，教練一直在與隊員商量著戰(zhàn)術(shù)。短短的1分鐘過去了，隊員們有站上“戰(zhàn)場”。經(jīng)過這次短暫的休息，每個隊員臉上的疲憊都一掃而光，每個人都精神抖擻。比賽又開始了，裁判拿著球，眼神充滿了焦急。哨響了，籃球被拋到了上空。14號搶到球，她以飛快的速度拋到了籃板前，用最大的力氣將籃球扔進了籃框。觀眾席上響起了一陣陣的掌聲，還時不時響起熱血沸騰的.鑼鼓聲。
現(xiàn)在的比分是16比20。我們學(xué)校的a隊落后了四分，但是每過幾分鐘都會追后一分。整個籃球場充滿了生機，可是，好景不長。可能是我一直盯著球看的緣故，我被弄得頭暈眼花。比賽結(jié)束了。比分是26比27，a隊因為落后一分而敗給了b隊。每個人都不甘心的哭了，無奈只好在廁所宣泄。b隊在羽毛球場拍照留念，她們笑的十分燦爛，可是，對我來說，對我們整個a中學(xué)來說，她們的笑聲無疑是一種諷刺！
在這之后，我只想對a中學(xué)女子籃球隊隊員說：“你們盡力了，雖然你們在比賽上輸了，但是你們在精神上還沒有輸！失敗乃成功之母，只要你們再次努力，明年你們一定比她們笑得更加燦爛！”
籃球比賽的工作總結(jié)篇十三
你還記得你們班最高大威猛的那個人么，他一定打籃球很帥吧?；@球是男生的最愛，他們總愛成群結(jié)隊的在籃球場上飛奔、上籃、投球，那飛舞的英姿，那揮灑的汗水，那片熱血沸騰，都充滿著青春的氣息。
別看我是女生，其實我也是很熱愛籃球的。每當要打籃球時，我的眼前就會出現(xiàn)這樣一幅精彩的畫面。
那是一年冬季。體育課上，我班的男同學(xué)進行了依次精彩的籃球較量。他們分別分成了紅、黃兩隊。
比賽開始了，先是由黃隊的王丹峰發(fā)球，只見他運著球一步一步逼向?qū)Ψ?。紅隊的同學(xué)也不甘落后，二夾一，三對一。雙方你爭我奪，搶紅了眼?！班帷⑧?、噌”，只見紅隊是陸曉騰一個三步上籃向籃板投去?！斑选币宦暎蛟诨@板上碰了一下反彈回來。唉，真可惜，隊員們也顯得十分失落，但他們又很快振作起來。向黃隊發(fā)起了攻擊。黃隊見紅隊來勢兇猛，更加嚴陣以待。黃隊一不小心，球被紅隊搶去了，只見紅隊的李云浩把球向上一托再向上一投?！芭尽保辛?好一個漂亮的三分投籃，真是干凈利落。
“朱媛，快點，籃球賽馬上要開始了!”我被朱建的叫聲驚醒了。好了，我要去打球了，看好了，我也是很厲害的……呵呵!
星期天，我和同學(xué)們一起觀看了教育辦組織的籃球賽。
剛到云盤山小學(xué)，就正好趕上小學(xué)女子的籃球賽。聽別人說，男子籃球賽，我方以一分之差慘敗。我心想：“女隊啊女隊，你們千萬不能輸啊!”
開場時，雙方總是糾纏不清，總是不進球。突然，我方11號搶到球。她迅速運球，左沖右突，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷----”好一個干凈利落的“空中開花”!真是天助我也，一開場就是一個“開門紅”。我方隊員個個神采奕奕，手舞足蹈。但對方也不是省油的燈，我方隊員不敢有絲毫的大意。眼看我方8號要進球了，但是對方12號卻依靠自己的身高優(yōu)勢，把球搶走了。頓時兩隊反目成仇，勢必要拼個魚死網(wǎng)破才肯罷休。
到了中場休息時，我方已領(lǐng)先對方12分，大家都以為勝券在握了。
可是，天有不測風(fēng)云，就在第三場時，我方主力12號摔傷了。大家一片嘆息，我本以為大家會失去斗志，但是出乎我的意料，其他隊員卻更加努力戰(zhàn)斗。
到了第四場，籃球賽已經(jīng)進入了最后的巔峰對決，場內(nèi)的加油與歡呼聲，已如萬鼓齊擊般震耳欲聾。在場比賽的兩個隊的`觀眾，用手拼成喇叭狀放在嘴前，喊著“加油”，此起彼伏，一聲賽過一聲，好像他們的助威聲，決定著比賽的成績。
這場籃球賽，我方以24：0的絕對優(yōu)勢奪得了第一名。但是我覺得隊員們堅強不屈的精神才是最值得我們學(xué)習(xí)的。
在一個晴朗的早上，我的朋友亞亮忽然來到我家邀請我參加一場隆重的籃球賽。我不假思索地答應(yīng)了，但是，剛來到籃球場我就傻了眼;我還沒學(xué)會打籃球，只會一點基本功。亞亮似乎看出了我的心思說：“這次球賽，還有很多人參加，基本上都是三腳貓功夫而已?！蔽衣犃司筒辉跒樽砸巡粫蚧@球而擔心了。
我和亞亮來到賽場時，幾位高手和“三腳貓功夫手”都來齊了。亞亮定了定神，他等了這天好久了好久了，就趁著這個時候跟他們斗一斗。其實他根本不用擔心，他也是一位超強籃球高手，足夠和其他高手單挑了，但從他的外表來看一點也不覺得他是一位籃球高手。在這球賽隊員中，有一個身子矮小、皮膚黝黑的家伙打籃球也很厲害，他也是一位強勁籃球高手，他的投籃可是百發(fā)百中的，連亞亮都敬佩他。不過他的灌籃技術(shù)遠遠比不過亞亮，所以他以他的籃球強項和亞亮決戰(zhàn)。他的綽號叫“藍槍”亞亮一發(fā)球，“藍槍”就像一只憤怒的獵犬，勇猛地搶到了籃球，飛的一般躲過一個個隊員的手。他準備投籃時，亞亮一個箭步?jīng)_過來，把“藍槍”正投到一半的籃球搶到了手，并投進了籃球架里面。“可惡!就差這么一點點了!”“藍槍”憤怒地叫喊道。后來，籃球被另一個隊員搶到了，他的技術(shù)差得要命，每次都沒投中。又有一個隊員像一只黃牛一樣沖過來，像把籃球搶到手。而且，他一個“咸魚翻身”就把籃球向籃球架扔去。我快速地奔過去一把拿到了籃球，我盡力一投，籃球就進了籃球架里了……耶!哈哈哈!我終于投進了，我終于投進了!看著我投進的籃球，為我隊贏得了漂亮的2分，我十分開心!
這次的籃球賽精彩嗎?下次還有更精彩的呢!
籃球比賽的工作總結(jié)篇十四
今天是9月30日，天陰沉沉的，下著蒙蒙細雨。但是我們的心情卻是格外高興（心情只能是好或者壞，不能是高不高興哦！），因為今天我們六年級要打一場友誼賽。我們一班和三班一組，二班和四班一組。隨著時間一點點過去，比賽也開始了，余老師把球一發(fā)。球賽就開始了。
與我們一組的`朱嘉偉率先投球。啊，進了！！一個兩分球投進了。接著朱嘉偉再接再厲，再次搶到球，一個兩分球又進了。我們隊的狀態(tài)一直很好，不斷進球，直到我們１４分時，由他們隊的馮健投球?；@球場上竟爭激烈，當然我們也不甘示弱。喊著：加油加油！當對方要投球時，我們使勁喊著投不進，投不進。對方投進時，雖然我們再嘆氣，可我們馬上振作起來，又為他們喊加油。我想當他們聽到喊聲時，心里肯定很高興，她們在場上一定更賣力，上半場在我的聯(lián)想中結(jié)束了，我們以2413結(jié)束了上半場，我們贏了他們11分。下半場開始了。不知道是他們開始乏力，還是我們隊上半場力氣用完了，居然把搶到的球傳給了別人，以后連連失誤，丟了好多個球，但是我們并不泄氣，終于，一個2分球進了。然后又搶到一個球，把球投了進去，這可大增了我們的士氣。我們的拉拉隊也大喊了起來：加油，加油，加油！我們贏了，勝利之神站在了我們這邊。僅以一分之差贏了他們。
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