小學(xué)畢業(yè)班演講稿范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:54:11
小學(xué)畢業(yè)班演講稿范文(18篇)
時間:2023-11-12 09:54:11     小編:紫薇兒

演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向聽眾傳遞特定的信息或觀點(diǎn)。創(chuàng)作一篇引人入勝的演講稿需要有生動的例子和恰當(dāng)?shù)挠哪?。?jīng)過深入研究和實(shí)踐,這些演講稿范文凝練了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇一

各位家長:

大家好!今天為了一個共同的目標(biāo)我們又坐到了一起,一起來探討如何教育孩子的問題。剛才陳老師從三個方面談了他是如何教育自己的孩子的,是怎樣讓自己的孩子保送上中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的。他的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)就是:一是要為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是家長在孩子面前說話要算數(shù),身教重于言教;三是眼光要放遠(yuǎn)一些,要幫孩子從小就樹立遠(yuǎn)大的理想。他的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)很值得我們借鑒。下面就我們602班的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況給家長匯報一下,讓大家做到心中有數(shù)。

我們602班現(xiàn)有學(xué)生48人,生源復(fù)雜,父母是以打工或做生意的為多,不少學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),成績良莠不齊,學(xué)習(xí)氣氛不濃,特別是做作業(yè)情況也不理想。

六年級也是小學(xué)的最后一年了,如果不抓緊,到了初中再抓就來不及了,所以我認(rèn)為這次家長會很有必要,我們家長一定要引進(jìn)高度重視。先談?wù)勎业南敕ā?/p>

1、讓孩子不留遺憾。

孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出,現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了。小學(xué)的生活的應(yīng)該是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的。我希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。也希望每個學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績?!?/p>

2、為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。

我對在坐的家長也提幾點(diǎn)建議。

1、幫助孩子樹立信心。

信心是戰(zhàn)勝困難的首要法寶。有了信心,再大的困難都可以克服。就算你的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)不盡如人意,只要不斷努力,總會有進(jìn)步的,家長首先不能放棄,要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。

2、讓孩子學(xué)會做人。

學(xué)校是個集體,要與人打交道,不會做人是行不通的。家長要幫助孩子在學(xué)校,不僅要遵守紀(jì)律,還要處理好與同學(xué)、老師之間的關(guān)系,融洽的關(guān)系更有助于孩子的成長。

3、消除孩子的浮躁情緒。

孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真。那么我們家長針對這種情況在家也要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲。我們必須與學(xué)校相互配合好,及時糾正孩子的心理偏差,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

4、加強(qiáng)對孩子課外時間的管理。

課外時間是最難控制的。家長一定要控制好孩子看電視、上網(wǎng)的時間,讓孩子有足夠的學(xué)習(xí)和休息時間,讓孩子的心思真正用到學(xué)習(xí)上。

最后,感謝各位家長對我們工作的支持。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這樣光明明媚,烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了,著可能是我最后一次站在母校前。不過我不會忘記在著六年的快樂時光。

記得在四年級的時候。有一天我們要春游。我們都非常高興。我們都到了,開始自由活動。我們幾個同學(xué)在海灘上抓螃蟹,我還記得李嘉偉被螃蟹夾了一下,我們還在一起玩,一起抓魚。

還有一件事是在學(xué)校里發(fā)生的事。

有一次我們班玩踢足球。在踢球的時候,一不小心把求踢到了李嘉偉的頭上,他的頭一下子起來一個打包,很疼。

我和幾個同學(xué)把他扶到了教室里,我們拿毛巾幫他擦頭。過了一會他的頭上的大包漸漸好了。

今天我離開了母校,明天我將離開初中的母校。但我永遠(yuǎn)記得我著教我知識教我道理的學(xué)校,同學(xué)們今朝分別不知何時再相見。我們一定要鍥而不舍永不言敗的學(xué)習(xí),為我們理想的目標(biāo)而奮斗吧!

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇三

大家上午好!今天我們xx幼兒園在這里隆重的召開大班畢業(yè)典禮,為孩子們在三年的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。

離別的鐘聲即將想起。作為老師的我們內(nèi)心有太多說不出的高興和不舍。為孩子們即將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生而高興,為孩子們即將離開我們而依依不舍。習(xí)慣了早上的聲聲問候,看慣了一張一張可愛的臉龐,和孩子們朝夕相處,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,作為老師,我們有這么多小精靈陪伴,我們很幸福。

還清楚的記得,每天早晨小朋友跑進(jìn)教室說:老師早上好,清楚的記得,他們說老師,我?guī)湍阋黄鹛Т策@樣你就輕松了。清楚的記得他們說,老師,我告訴你一個小秘密,清楚的記得……..

和你們在一起的日子里,你們給我?guī)砹硕嗌贇g聲笑語,你給我們帶來了多少感動和欣慰,此刻你們將要離開這里,我除了不舍,只有默默的祝福你們,我的寶貝,愿你們是小鳥,從這里飛翔,愿你們是小船,從這里揚(yáng)帆。周老師不能陪你們一起上小學(xué)了,小朋友們記得口渴時要按時喝水,要聽爸爸媽媽的話,不許調(diào)皮,要按時寫作業(yè),老師永遠(yuǎn)愛你們,再見了親愛的寶貝們,想我的時候就回來看看我。幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇四

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

良好的社會秩序是全社會共同維護(hù)的結(jié)果,我們小學(xué)生就應(yīng)該積極為良好社會秩序的形成做出自己的貢獻(xiàn)。在乘車時我們要自覺維護(hù)乘車秩序,舉止文明,在車站等車時不要高聲喧嘩,不擁擠,不插隊(duì),主動排隊(duì)按順序上車。乘車時要及時購票,下車時要提前做好準(zhǔn)備并主動向售票員出示車票。在車上要主動給老幼病孕讓座。在平時我們小學(xué)生還要遵守公共秩序。自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,過馬路走斑馬線,不亂闖紅燈。

在公共場所,我們要遵守公共秩序,首先就要保持公共場所的安靜,不大聲喧嘩,有的公共場所特別需要安靜的氛圍,如:醫(yī)院、圖書館、博物館等,在這些地方常常貼有大大的”靜“字作為提醒,所以同學(xué)們在這些地方要特別注意自己的言談行為,不要對他人造成影響和妨礙。

法律是社會每個公某都應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,它是具有強(qiáng)制力的特殊規(guī)范,是維護(hù)社會和國家穩(wěn)定的基本保證。我們小學(xué)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識,做遵紀(jì)守法的好公某,不做法律所禁止的任何事情。哪些事情是法律不允許的事呢?這就要求我們主動地去學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,增強(qiáng)法律意識。這樣既可以維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,又可以避免做出違反法律的事情。

我們小學(xué)生要遵紀(jì)守法。做到:不賭博,不參與封建迷信活動,不看某書刊、音像,不進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧。不去網(wǎng)吧、游戲房玩游戲,這一點(diǎn)對我們來說尤其要注意?,F(xiàn)在我們正是學(xué)習(xí)的時期,應(yīng)該把主要精力集中在自己的學(xué)業(yè)上。而且玩游戲要化費(fèi)很多錢,有好多的學(xué)生為了滿足自己的玩游戲的癮,無故的曠課,還有私自拿父母的錢,甚至偷他人的財物,漸漸走上犯罪的道路。這樣的后果是不堪設(shè)想的。因此,我們小學(xué)生要做個從小遵紀(jì)守法的好學(xué)生,長大后做個守法的好公某。同學(xué)們,就讓我們從遵守公共秩序做起吧!

六年級的學(xué)生即將小學(xué)畢業(yè),刺客站在國旗下講話會有什么感言呢?可以激勵一下學(xué)弟學(xué)妹們。以下是無憂考網(wǎng)整理的六年級國旗下演講稿,歡迎大家閱讀。

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇五

大家上午好!

我是韓老師,首先我代表學(xué)前班的所有老師和全體小朋友對各位的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們在百忙之中抽空參加我們的匯報活動和畢業(yè)典禮。

然后,第一個活動是學(xué)習(xí)匯報課。

我們小朋友大家一起歡迎家長的到來,為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶送上好聽的歌曲,(1)《我和星星打電話》(2)《唐老鴨》。

1、漢字接龍游戲。

2、我們把所學(xué)的拼音大聲的讀出來。

3、兒歌接龍(每組輪流進(jìn)行)。

4、語言課文內(nèi)容展示。

a、兒歌《過春節(jié)》、《紅紅的嘣叭》。

b、《我來了》《小天使》《媽媽的手》學(xué)過一些量詞,老師來說物品,小朋友用量詞來說一說。

c、我們學(xué)過《春天來了》、《春天的電話》《春天的計(jì)劃》小朋友說說春天是什么樣子的。(天氣、河水、衣服、花草樹、小朋友、農(nóng)民伯伯干什么)。

d、在《樹真好》、《小熊住山洞》里,小朋友說說樹有什么好處。(美化環(huán)境、帶來甜蜜的果實(shí)、清新空氣、樹還可以做一些物品、是小動物的樂園)。

e《狐假虎威》里誰最厲害,這篇童話說的什么內(nèi)容,我們用一個歇后語可以怎樣說,那我們還知道什么歇后語呢?(貓哭老鼠、豬鼻子插大蒜、狗咬烏龜、竹籃打水、雞蛋碰石頭、豬八戒照鏡子、超市里的電梯)。

f、《快樂城堡的秘密》是什么?(就是反義詞的秘密)快、胖、長、高、遠(yuǎn)、里、前、白。

g、《明明真聰明》里,明明猜出了爸爸出的什么謎語買到了菜。

h、《我想發(fā)明》《能干的機(jī)器人》里小朋友都開動了腦筋說出了一些自己的小發(fā)明創(chuàng)造,小朋友的想象力真是太豐富了。

i、《荷葉舞臺》里是發(fā)生在什么季節(jié)的童話,(夏天、動物、植物、天氣、衣服、物品、活動)。

j、學(xué)說“把”和“被”。

k、數(shù)學(xué)內(nèi)容展示、珠算展示。

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇六

有人說:x老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬\\奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī),送你兩個字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機(jī)壞了,拖拉機(jī)手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬?,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機(jī)。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

xx中學(xué)有位學(xué)生找我:x老師,我數(shù)學(xué)成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績好的同學(xué),對我們成績差的同學(xué)缺少愛。

各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。

在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。

有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認(rèn)識到我的價值了,坐。

你們知道什么叫學(xué)問嗎?

學(xué)問就是學(xué)著問問題。

我已做了一千多場演講,給企業(yè)家\\政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達(dá)。因?yàn)檠葜v是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。

今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問。

高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。

很多同學(xué)聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:x老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。

有同學(xué)說:我的學(xué)習(xí)效率不太高。

人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?

我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。

我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認(rèn)識加深了一點(diǎn)。

一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。

第三觸覺。

本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運(yùn)動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。

觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?

晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。

第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。

六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復(fù)。恢復(fù)語感只有一個方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。

人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。

人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅(jiān)持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅(jiān)持了三天:x老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅(jiān)持十一天,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。

學(xué)習(xí)是需要想象力的。

來點(diǎn)想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。

有同學(xué)問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。

下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點(diǎn)。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。

生命中所有的壓力\\煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學(xué)會放下。

很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥?。你不用跟他傾述,沒用的。你應(yīng)該找一個比你年長一點(diǎn)的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。

榜樣的作用很重要。

有位學(xué)生找我:x老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說:你是不是覺得我很丑。我不說。他說:x老師,我真的很丑,這是事實(shí),我在這個學(xué)校呆了三年了,沒有一個人對我表示過什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動。一直看著她。她很緊張:x老師,你干嘛這么看著我。我說:因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你很有個性。她驚問:真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現(xiàn)在給我到新華書店去買一本書《簡愛》。三天后,她打電話給我說:x老師,我找到自信了。因?yàn)樗诤啇凵砩险业搅俗约旱挠白印:啇凼且粋€相貌很普通的女性,但通過內(nèi)心的力量贏得了人格的尊嚴(yán),獲得了應(yīng)有的愛情與人生,這就是榜樣的作用。

有位學(xué)生說:x老師,我聽了你的演講熱血沸騰,但我怕一小時后就沒感覺了。

一輛車在馬路上跑要不斷地加油。

人也是一樣,要不斷地激勵自己。

最好的方法是:找一個跟你成長經(jīng)歷相近的,已經(jīng)成功的人士作為你的榜樣。買他的書,收集有關(guān)于他的信息,放在身邊,就能激勵你向他靠近。

有學(xué)生說:假如我xx中學(xué)找不到可以傾述的人,我該如何化解我的壓力呢?

第二個方法:你一產(chǎn)生壓力立刻把它寫下來。

寫下來是一種很好的宣泄。

大學(xué)里我碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。半年之內(nèi)寫了三百多首小詩,語感越寫越好。第一首最差,印象最深。題目叫無題:殘酷的女人,你是那么地兇殘,你在我的心口捅上一把刀,還要灑上一層鹽,你真的很恨心啊。我恨死你了,但我還是喜歡你,再見。寫完后突然覺得自己象個男人了。

英國有位作家叫勞倫斯,有機(jī)會你們得研究一下這位作家。這位作家的書寫得特別真實(shí)細(xì)膩。

勞倫斯之所以成功,我們得研究一下他的成長史。

勞倫斯的父親是個礦工,屬于社會的低層人物。母親是個小資產(chǎn)階級,屬于社會的上流人物。他們是在一次舞會上認(rèn)識的。勞倫斯的父親有個特點(diǎn):肌肉發(fā)達(dá),喜歡跳舞。勞倫斯的母親有個愛好:喜歡肌肉發(fā)達(dá)會跳舞的男人。一曲舞后一見鐘情,深深墜入愛河,沖破重重阻力結(jié)婚了。結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)生活不是那樣的。勞倫斯的父親每天回到家很累,臉黑手黑,不想洗澡,就想吃飯。勞倫斯的母親一看就想吐。沒法生活了。父親干脆就不回家,整天在外面酗酒。勞倫斯從小缺少父愛,當(dāng)痛苦來臨時無處傾瀉,只能把它寫下來,寫了很多書,大多數(shù)都來自于自己的親身體驗(yàn),有一本書寫得特別好,獲過獎:,講自己與母親之間一種很特殊很無奈的戀母情節(jié)。

有同學(xué)說:x老師,我的壓力很大,我爸媽感情不太好,經(jīng)常吵架。一吵架我就學(xué)不進(jìn)去了。還有人說:我是單親家庭。我的爺爺?shù)昧税┌Y。記住:

存在的就是合理的。你沒法改變,只能把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。

還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,還有沒有辦法緩解壓力。

第三個方法:自然宣泄法。

人類社會是個功利社會,人們?yōu)榱嗣晒?,不停地努力,甚至?xí)鲑u自己的靈魂,變得有點(diǎn)庸俗,人不可能完全純潔,你同意嗎?同意。

因?yàn)槲覀冞@個社會是一個功利社會,除非我們社會進(jìn)入到自然社會,估計(jì)那一天挺遠(yuǎn)的。但有個地方很純潔,你們學(xué)校到處都是。你找一棵樹,問它:大樹,你純潔嗎?它一定會回答你:除了被你們工業(yè)污染之外,我一片純潔。大自然沒有功利心,所以它非常的純潔。

當(dāng)你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。

有女生問:x老師,我很會哭好不好啊。眼淚可以殺菌,哭吧,盡情地哭。

還有學(xué)生問我:高考臨近了,很多同學(xué)在很緊張地學(xué)習(xí)了,我怎么一點(diǎn)感覺都沒有啊。

心態(tài)不錯,成績怎樣?

你很苦惱地說:成績下降了。

如果成績沒變,說明這狀態(tài)適合你,你不用擔(dān)心。

如果下降了,那也有方法。

英國有個企業(yè)家,65歲了,老人家有個愛好:飆車,是摩托車不是汽車。我們在高速公路上最多只開120碼,他要開180碼。老人家說了一句話對你終生有益:

正因?yàn)槲液芪kU,所以在飆車時我的注意力高度集中,我根本沒時間去想我的工作,我的生活,我只在飆車。各位,他的注意力為什么高度集中,因?yàn)樗芫o張,他很危險。

晚自休時,你本來一個小時要做的功課,你告訴自己:五十分鐘必須完成,你立刻會進(jìn)入一種緊張狀態(tài)。

上課走神呢?很簡單。上課之前你把這節(jié)課要聽的內(nèi)容寫下來,一二三四五。你立刻會進(jìn)入聽課狀態(tài),因?yàn)槟阒肋@五點(diǎn)你必須要重點(diǎn)聽,其它可以不聽,其它是講給其它同學(xué)聽的,老師是共性化教育,你是個性化學(xué)習(xí)。

很多同學(xué)考試時間不夠,沒時間檢查試卷。只要你平時做任何事都快十分鐘,你就會養(yǎng)成快十分鐘的習(xí)慣,高考時你一定會多出十分鐘,檢查卷子,你會得到很多你該得的分?jǐn)?shù)。

很多同學(xué)抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。

你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說話,還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得最高分,而且是在規(guī)定的時間內(nèi)獲得最高分。

有人問:我能不能把高考當(dāng)成平時的考試來看?

你做得到嗎?

除非你養(yǎng)成兩個習(xí)慣:把每次的練習(xí)當(dāng)成考試,把每次的模擬考當(dāng)成高考。

記住三個字:唯一的。

生命中每一次考試,每一次經(jīng)歷都是唯一的。

911,車臣事件,海嘯,死了二十二萬人,我發(fā)現(xiàn)人的生命真的很脆弱,要珍惜生命的每一天。

臺灣有個作家林清玄說了一番話,給我印象頗深。他說活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的。

那就是每天早上醒來,發(fā)現(xiàn)頭還能動,手也能動,腳還沒殘廢,啊,太幸福了。人活著真好。

生命如此地脆弱,我要求你們把每一天當(dāng)成最后一天去珍惜它,把每次考試當(dāng)成最后一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會考到最好的程度,你一定能在高考中發(fā)揮到極致。

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我,叫xxx,來自六一中隊(duì)。今天,我光榮地成為一名升旗手,站在國旗下,內(nèi)心無比地驕傲和自豪。因?yàn)榻裉?,莊嚴(yán)、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起,去迎接新年的旭日朝陽。我會永遠(yuǎn)銘記今天,讓這個神圣時刻激勵我永遠(yuǎn)向前。大家現(xiàn)在一定不了解我吧,那就讓我來介紹一下自己把。我是一個活潑開朗的陽光女孩,在學(xué)校,我是老師的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè),在家里,我又是媽媽的小幫手,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。說到讀書,我更是興致倍增,我十分喜愛讀書,不管是在家里,還是在學(xué)校里,一有空,我就會手捧一本心愛的書,津津有味地讀著,在書海里自由翱翔。如《愛的教育》、《小王子》、《安徒生童話》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》、《克雷洛夫寓言》等都是值得一讀的好書。“讀書快樂,快樂讀書?!斑@是我讀書的口號,書香浸潤,讓文字顯示生命的本色?!边@是我們習(xí)作的嘗試?,F(xiàn)在,班里像我這樣的同學(xué)還有很多,大家一有空,就一起討論書中的內(nèi)容。從書中我學(xué)到了許許多多課堂內(nèi)學(xué)不到的知識。但有時候,我還是一個小淘氣,因?yàn)闊o憂無慮的玩耍可以讓我有更多童年時光的美好回憶。期中考試已經(jīng)結(jié)束,希望大家能像考試前一樣沖刺,努力的把自己的最好一面展現(xiàn)出來。我的講話完了,謝謝大家?。ü恼疲。。。。。。。。。。。。。。?。

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

你們好!

不久,你們將參加在xxx小學(xué)的最后一次考試,你們將畢業(yè)離開母校――xxx區(qū)廣州道小學(xué)了?;厥仔W(xué)六年光陰,說長也長,說短也短,經(jīng)歷的大大小小的考試已不知有多少場了,但畢業(yè)考試卻有著特殊的意義。它是你在廣州道小學(xué)六年學(xué)習(xí)成果的一次匯報,是向母校遞交的一份答卷。這次匯報是否精彩,這份答卷是否滿意,全靠我們同學(xué)自己。所以,今天,我想在同學(xué)們迎來這場重要的考試前,跟大家聊三個問題,也可說是給同學(xué)們的一點(diǎn)小小的建議。簡單點(diǎn)說,就是和大家一起分享三本書的精華,并且對自己“三問”。

一、準(zhǔn)備,可以贏得一切,問問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”

首先向大家推薦的是我剛看完的一本書《準(zhǔn)備贏得一切》,這是20xx年最暢銷的圖書之一。作者周續(xù)庚是畢業(yè)于北京大學(xué)中文系的才子,現(xiàn)在是美中國際集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)人。長期從事美中之間的經(jīng)濟(jì)技術(shù)和文化交流工作,被譽(yù)為從事美中交流的民間大使。今天,我想介紹給大家。誰都知道“準(zhǔn)備”的重要,中國傳統(tǒng)這方面的古訓(xùn)俗語就多得很,諸如“磨刀不誤砍柴工”,“臥薪嘗膽”,“枕戈待旦”,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”之類,做什么事都要先做好準(zhǔn)備,甚至要早早做好準(zhǔn)備。

現(xiàn)代的教誨則是“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”。倉促上馬,沒有不敗的。這些都屬于老生常談,人們早已耳熟能詳。問題就在于,真正要聽進(jìn)去,而且又知道怎么做的,怎么去做準(zhǔn)備,并不是一件容易的事。否則,這個世界上就都是成功人士了。這本書是對羅文精神的生動闡釋。羅文的故事是一個動人的傳說,在美西戰(zhàn)爭期間,一個士兵接過美國總統(tǒng)的信,在不可想象的情形下,把信送到義軍首領(lǐng)加西亞將軍手中。羅文能做到這一點(diǎn),正在于他平時善于做好準(zhǔn)備。有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切,無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代――不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準(zhǔn)備不足,每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分。到今天為止,比爾蓋茨時常說,一個公司要垮下去,只需要18個月。

依然是枕戈待旦,時刻做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。諾基亞在20xx年3月飛利浦芯片公司遭遇火災(zāi)的情形下,能勝過愛立信,就是于諾基亞做好精心準(zhǔn)備,把工作做在前面。相反,愛立信則在芯片供應(yīng)不足的情形下失去了市場份額,終至于敗北。韓國三星原來不過是二三流的公司,是廉價貨的代名詞,但三星會長李健熙提出了“學(xué)習(xí)”與“準(zhǔn)備”的發(fā)展策略,三星才成就為一流的受人尊敬的電子產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。三星在中國的手機(jī)研發(fā)和銷售都處于領(lǐng)先地位,在手機(jī)行當(dāng),日本所有手機(jī)產(chǎn)商幾乎無法與三星相提并論。中國本土最成功的“準(zhǔn)備”案例是“聯(lián)想”,聯(lián)想之所以能在20xx年成功收購ibm的個人pc業(yè)務(wù),就在于聯(lián)想長期勵精圖治,有精心而長遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。相形之下,不少國內(nèi)本土企業(yè),就缺乏良好的“準(zhǔn)備”精神,隨波逐流,投機(jī)取巧,好大喜功,不自量力,結(jié)果遭遇失敗,這些教訓(xùn)值得記取。

我們不只是懂得準(zhǔn)備的重要性,同時要做到有效的準(zhǔn)備,有目的有計(jì)劃的準(zhǔn)備,特別是有智慧的準(zhǔn)備。正如書里面寫到的那樣:成為卓越的人并不困難,就是每天多準(zhǔn)備一點(diǎn),做得扎扎實(shí)實(shí),用自身的'智慧發(fā)現(xiàn)問題的核心關(guān)鍵所在。這樣的準(zhǔn)備工作,必然會使你擁有美好的前程?!安粸槊魈熳鰷?zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會有未來”――卡耐基說,而“準(zhǔn)備贏得一切”,就是這本書最精彩的闡釋,它很快成為了20xx年的成功秘訣。

今天,我把這個成功秘訣介紹給大家,意思應(yīng)該是再明白不過了吧!人們常說,不打無準(zhǔn)備之仗,磨刀不誤砍柴工。是的,對于同學(xué)們?nèi)松缆飞系囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),應(yīng)該說都很重視的,但準(zhǔn)備得是否充分,卻不盡相同。我想提醒大家,你是否做好了以下準(zhǔn)備:

1、思想上的準(zhǔn)備。根據(jù)我的了解,很多畢業(yè)班的老師都稱贊我們這一屆同學(xué)沉穩(wěn),認(rèn)真,對于畢業(yè)考試已作好了充分的思想準(zhǔn)備。聽到這話我很高興。是的,快要畢業(yè)了,檢驗(yàn)?zāi)懔陮W(xué)習(xí)成果的時候要到了。當(dāng)你能沉著地面對畢業(yè)考試,冷靜地面對擇??荚嚂r,說明你對畢業(yè)已在思想上作好了準(zhǔn)備。其實(shí),畢業(yè)考試也好,擇??荚囈埠?,只不過跟平時的一次考試一樣而已,沒必要太緊張。如果你的心態(tài)放平和,那么,或許你會有超水平發(fā)揮!

2、知識上的準(zhǔn)備。小學(xué)六年所學(xué)的知識還是挺豐富的。通過前一階段各位老師的系統(tǒng)復(fù)習(xí),相信絕大多數(shù)同學(xué)已完全進(jìn)入了狀態(tài),隨時都可以接受合格考試。不過,我還是要提醒一句:考試,不可能考所有的知識,但你必須要作最充分的準(zhǔn)備。小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語在這六年里必須達(dá)到什么要求?書本會告訴你,老師也會告訴你。如果在某一次練習(xí)中你出現(xiàn)了較大的“知識盲點(diǎn)”的話,只能說明你還有某些知識沒掌握。所以,在畢業(yè)考試中,同學(xué)們要盡量減少知識盲點(diǎn)的話,只有一個辦法:在知識上作好充分的準(zhǔn)備,最好能信手拈來。所以,老師出的復(fù)習(xí)內(nèi)容,所作的練習(xí)都要認(rèn)真完成。

3、能力上的準(zhǔn)備。說到底,知識是無限的,想要學(xué)盡知識以考得好成績是不可能的,提高成績最重要的還是學(xué)習(xí)能力。我這里所說的“能力”是指審題能力、閱讀能力、計(jì)算能力、判斷能力、選擇能力、作文能力、記憶能力等。這些能力是在日常教育教學(xué)中練成的,到現(xiàn)在為止,你應(yīng)該對自己在這些方面的能力有個數(shù),是屬于優(yōu)秀,屬于良好、屬于合格等應(yīng)該有個預(yù)期。在這個基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮甚至超常發(fā)揮你的各方面能力,相信,成功一定是屬于你的。

4、物質(zhì)上的準(zhǔn)備。這個我不想多說,因?yàn)榭吹贸鰜?,你們的家長比你們還著急??荚囆枰母黝愇木咭鳒?zhǔn)備;早飯、中飯、晚飯要吃飽、吃好、吃了。特別是今天晚上回家,早點(diǎn)上床休息,準(zhǔn)備明天的考試。

準(zhǔn)備,可以贏得一切。倘若你在問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”時,能自信地說:“好了,我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備。”那么,孩子們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!

二、態(tài)度,可以決定一切,問問自己:“是否已盡最大努力?”

要送給大家的第二本書是《態(tài)度決定一切》。作者是美國著名哲學(xué)家、大演說家、牧師、心靈安慰作家羅曼w皮爾。他以倡導(dǎo)人性的自尊而聞名于世,在美國、加拿大和歐洲有著非常好的名聲和知名度。這本書倡導(dǎo):有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。做一名成功的人并不難,只需要具有七種態(tài)度:敬業(yè)、勤奮、忠誠、自制、進(jìn)取、協(xié)作、熱情。第一個希望有所作為的人,也許能從這七個詞中汲取到成功的力量。在同樣的學(xué)校,上著一樣的課,有些人沒有什么長進(jìn);有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切。

是的,態(tài)度決定一切。這用在我們的畢業(yè)考試上是最恰當(dāng)不過的了?;蛟S我們同學(xué)之間的智力會有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。在此,我同樣給大家?guī)讞l建議:

1、盡你最大的努力,平心靜氣地面對。既然已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,剩下的就是態(tài)度。字寫端正了嗎?題讀仔細(xì)了嗎?答句寫完整了嗎?會做的題保證做對了嗎?不會做的題努力去思考了嗎?……這一切全在你是否認(rèn)真沉著,胸有成足。

2、送給你們?nèi)齻€詞語:“微笑、面對、考試?!蔽⑿θ缤幻嫫届o的湖水,給人以安定的信念,生活中的我們應(yīng)該面帶微笑。這不僅是一種心情的舒暢,更是一種靈魂的洗滌。它是獲得成功的前提,換句話說:它是人類世界里最祥和的一種無聲的語言,擁有了它,人們才能擁有獲得成功的可能。人生是漫長的,同時又是短暫的;人生是平坦的,同時又是坎坷的。失敗的時候往往伴隨著傷心;成功的時候往往伴隨著喜悅,這是所有人都經(jīng)歷過的。其實(shí),成功與失敗都是自己選的。

信念是成功的,那么失敗則是為了成功作鋪墊,世界所有的成與敗都種在我們的心里。只要心存成功二字,那么你就是成功的,不必在乎別人眼中的自己是怎么樣的。因?yàn)楫吘鼓悴皇菫閯e人而活的,而是為自己而活的。正如一句話說的好:走自己的路,讓別人去說吧!我們每個人都要面對屬于我們每個人自己的人生道路。無論風(fēng)雨或是彩虹都只能由自己一個人來承擔(dān)。面對是一種心靈的境界。懂得了面對,我們才能看清前方的路,才能獲得我們?nèi)松鞒汤锏拿恳淮蝿倮?荚囍皇且粋€過程。它或許會給人生設(shè)置無數(shù)的障礙,但這些障礙恰恰也成為了你邁向成功的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。有良好的態(tài)度面對人生的無數(shù)場考試,那么必將迎來成功的喜悅。這三個詞組成的一句話也是我希望大家如何面對考試的態(tài)度:微笑面對考試。

所以,我們都要有“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”的心態(tài),相互勉勵,相互啟發(fā)。一個人,若能夠吃苦時不覺得苦,把“吃苦”看作是人生寶貴的一段經(jīng)歷和財富,那么,你定能有所作為。因?yàn)椋@樣的人一定有一個堅(jiān)定的信念:“我是與生俱來的勝利者!”這樣充滿信心地激勵自己,又有什么苦吃不了?要成為勝利者就必須有堅(jiān)定的信念。勝利者毫無例外都是滿懷信心之人,而失敗者往往缺乏信念。所以,請每一位畢業(yè)班的同學(xué)對自己說:“我是與生俱來的勝利者!”

三、細(xì)節(jié)決定成敗,問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”

送給大家的第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》,作者是汪中求。這本書強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。對于這本書,給我印象最深的是這樣幾句話:

1、“浮躁被扎實(shí)所代替,沖動被理智所折服,這才是長大的硬道理。真正謙虛下來、沉下心來,提高自己的素質(zhì),我們的發(fā)展勢頭一定會更好。”這兩句告訴我們做人要“沉”,如同“不倒翁”,經(jīng)歷再多摔打也不倒。我想,這句話給我們每個學(xué)生的啟發(fā)是:要學(xué)會“靜”,在靜中學(xué)會專注,在專注中,體驗(yàn)頓悟的無限樂趣。倘若夸夸其談、浮躁自大,自以為自己很聰明,還沒等老師說完問題就急于回答,同學(xué)發(fā)言也不注意去聽,那么等待你的一定是失敗。我想豐田公司的故事最能給我們以啟發(fā):豐田公司第一次進(jìn)軍美國市場的努力以失敗告終。自那以后,豐田潛下心來,研究和生產(chǎn)適合美國市場的轎車。一方面調(diào)查研究豐田公司在美國的代理商及顧客需要什么,以及他們無法得到成功的原因進(jìn)行徹底的研究;另一方面研究外國汽車制造商在美國的業(yè)務(wù)活動,以便找到缺口,從而制定出更好的銷售和服務(wù)戰(zhàn)略,5年以后,豐田公司成功了。很顯然豐田公司的成功就在于它善于從失利中尋找原因,對癥下藥。其次要永遠(yuǎn)向競爭對手學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)每一個先進(jìn)的“細(xì)節(jié)”。細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。

2、“如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切,那么所留下的就是素質(zhì)。”這里的素質(zhì)實(shí)際就是一種良好的習(xí)慣,一種良好的思維方法,這是靠學(xué)校培養(yǎng)的?!白尶荚嚦蔀橐环N習(xí)慣”未嘗不可以,這恰恰說明,你從中獲得了良好的考試素質(zhì)。人的行為的95%都是受習(xí)慣影響的,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然。學(xué)校教育留給學(xué)生的就是:思維方法和良好的習(xí)慣。這就是素質(zhì)。我經(jīng)常聽到家長評價我們廣小的教育:注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)好的習(xí)慣。從這個意義上來講,我們學(xué)校是真正的素質(zhì)教育。

在談這些時,有的同學(xué)說,這些好像跟考試沒有什么關(guān)系。但我要說,畢業(yè)考試只是無數(shù)次中的一次罷了,整個人生就是一個考場,你時時都處在考試之中。對于你的知識能力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動能力的考試等等。所以,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動。如果當(dāng)你已經(jīng)形成了“看到紙屑便能自然撿起”的習(xí)慣時,我知道,你已經(jīng)具備了一種非常高的素質(zhì)。這是人生一輩子受用的東西。所以,請你問問自己:“我主動撿起一張小紙屑了嗎?”“我看到別人有困難我主動幫一把了嗎?”“書香長廊里的書亂了,我主動去幫著整理一下了嗎?”……這樣的考試肯定是“細(xì)節(jié)決定成敗。”

再給大家講個故事可以佐證這個觀點(diǎn)。美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。

所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司,這個公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。請你記?。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手?!比绾尾拍茉诟偁幹辛⒂诓粩≈?,那就要做到“針上打擂,拼精細(xì)。”我希望,我們廣州道小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份體現(xiàn)素質(zhì)教育成果的滿意答卷!

同學(xué)們,今天,我把我讀的三本書介紹給大家,或許能對大家如何面對明天的畢業(yè)考試有所啟發(fā)。同時,我也把三本書的書名作為格言送給大家,請大家每天默記幾遍,相信,這些道理不只是對你的畢業(yè)考試有用,而且,對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。最后,讓我們記住這三句話吧!

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!在離中考還有2天的今天,我有幸站在這里,最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20xx屆畢業(yè)生的代表發(fā)言,此時此刻,我想大家的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然掩不住回憶與留戀,但更多的是對未來的憧憬和戰(zhàn)斗的豪情!

三年的歲月,1000多個日子,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對的時候,又覺得它是那么的短暫。

首先,我要感謝青中這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在操場上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,在舞臺上秀出個性自我,我們沉浸在在書本里的翰墨飄香,我們徜徉在知識的海洋,……在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛理想。在這里,請接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”

其次,我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。此時,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

再次,我要感謝親愛的同學(xué)!操場上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭論時的面紅耳赤……回望三年來的每個鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明,我們正在長大。有一句話說得好:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了很多很多,收獲了很多很多,讓我們一起真誠地互道一聲:“同學(xué),感謝你陪我走過人生美好的一程!”

同學(xué)們,中考還只有兩天,出征之際,我祝愿我們所有的同學(xué)能以優(yōu)異的成績,去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天,我們以青中為榮;明天,青中將會以我們?yōu)闃s!

最后,請?jiān)试S我代表青山中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個躬!來表達(dá)我們深深的謝意,(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,我們歡聚在這里,面對著鮮艷的五星紅旗,參加勛望北校首屆畢業(yè)生的最后一次升旗儀式。

六年一班的孩子們,你們即將帶著一份揮之不去的記憶和牽掛告別這美麗的校園,放飛新的理想和希望?;厥走^去的四年,你們見證了北校的落成典禮,你們見證了北校從建校到輝煌的歷程,你們也成就了北校的多個第一——北校的第一次升旗儀式是你們主辦的,北校的第一批值周生是你們承擔(dān)的,北校第一批領(lǐng)操員出自你們,北校少先隊(duì)第一任大隊(duì)長出自你們,你們在北校區(qū)實(shí)實(shí)在在做了四年的學(xué)長,這樣成長環(huán)境讓你們有了更多的愛心,有了更多的擔(dān)當(dāng)。北校也因此和你們結(jié)下了不同凡響的情誼。

六年的小學(xué)生活在人生的長河中師短暫的,你們在這個校園里笑過、哭過,成功過、傷心過,激動過,沮喪過,這種種的酸甜苦辣,成就了你們的成長。環(huán)顧著熟悉的環(huán)境,這里留下的是你們幸福的童年,天真的童年,無瑕的童年。你們一定不會忘記巧手節(jié)中我們高舉風(fēng)箏奔跑在操場上,不會忘記運(yùn)動會上我們大顯風(fēng)采,不會忘記雪地里嬉戲打鬧;你們也一定記得你們可愛的孫老師、馬老師及各位科任教師在教室里和你們共同上課的情景,也一定記得老師們對你們的諄諄教導(dǎo)……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了“自尊、自立、自強(qiáng)?!?。

九月,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,追求自己的理想和人生價值。面對陌生的中學(xué)生活,你們記住,如果你是鷹,總有搏擊長空的時刻;如果你是大樹,總有參天的日子。在今后的日子中,讓我們記住幾個詞:努力、感恩、自信!

相信今天北校是你的驕傲,明天你一定是北校的自豪!因?yàn)楸毙J俏覀兊哪感#@里有永遠(yuǎn)牽掛你的老師。

最后讓我們將祝福送給北校的第一屆畢業(yè)生:

祝你們快樂、幸福、不斷進(jìn)步!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^一個星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級畢業(yè)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

又是一個金色的六月,伴著似火的驕陽,滿載六年的收獲,幾天后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,邁入中學(xué)那全新的學(xué)習(xí)征程。此時此刻,看著我們胸前飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,在同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下,更顯輕靈紅艷,還記得入校時,老師們手把手教會我們?nèi)绾闻宕鳎€記得入隊(duì)時,同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡欣激動,如今,我們即將把它摘下,但就像這六年來的美好回憶一樣,它們都將被我們珍藏在心底,伴隨著我們的不斷成長,成為我們生命中永不磨滅的印記。

六年的歲月,漫長而又短暫。朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學(xué)后,老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo);難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場上,同學(xué)們的奮力拼搏,難忘活動中,師長們的喜悅自豪。六年過去,河小已不僅僅是我們獲取知識的地方,更成為了我們心靈成長的殿堂,在這里,我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長,深深地感謝河背街小學(xué)——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田,更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著,教會了我們?nèi)绾巫鋈?,做一個勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。

河小,我親愛的母校,是您給了我們今天的一切,很快,我們就要和您道別,在此,我要大聲對您說:我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是河小人,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走向社會,成為一名對國家、對人民有用的人才。

最后,請?jiān)试S我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學(xué),再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇十

各位同學(xué),各位家長,各位同仁:

大家好!

校園里的草又綠了,玉蘭樹的花又開了,仿佛,昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M(jìn)女中的校門,轉(zhuǎn)眼,3年卻已經(jīng)走過。

3年的時光也許不算長,但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。

鄭永說:“多情自古傷離別?!蔽抑?,今年的梔子花開了,這是我們離別的日子,我知道,天下沒有不散的筵席,一起走得再久也有分開的一天,可今天,大家的畢業(yè)真正來臨的時候,我們卻還是猝不及防。

但是,我們今天還是為大家高興,因?yàn)?,從今天起,你們就不再是中學(xué)生了,也不再是大人眼中的小屁孩兒了,你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活,成為新時代的棟梁!

我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰!面對分別,我們心中也有千萬分的不舍,然而我們更知道,所有的結(jié)束都意味著新的開始,我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福!

往后的日子,我們不一定一帆風(fēng)順,也不一定功成名就,我們想對大家說的就是:要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的,更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九,不盡如人意就是真實(shí)的生活。我們還是要學(xué)著悅納!

社會從來不相信眼淚。這時候,最需要的就是以積極樂觀的進(jìn)取精神和豁達(dá)平和的心態(tài)來面對現(xiàn)實(shí),努力讓自己成為一名強(qiáng)者。

同時,我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母,讓他們過上舒心的日子;用自己優(yōu)異的成績回報母校的培養(yǎng),讓自己成為母校的驕傲;也別忘了,真誠地回報那些給予過我們幫助的人們,哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。

人不能只為自己活著,要知道,懂得知恩圖報的人,才是品德高尚的人、富有責(zé)任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。

做一名頂天立地的女中人,不僅僅是優(yōu)秀,更應(yīng)該是不可替代!

總之,我們只希望以后,在場的每一位,都快樂;只希望以后,在場的每一位,都幸福;只希望以后,在場的每一位,都不留遺憾;只希望以后,在場的每一位,都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久,感謝大家在這里又等待了這么久,世界都將是你們的,去創(chuàng)造,去奮斗吧!謝謝大家!

我想:金華女中20xx屆的高三學(xué)生永遠(yuǎn)不會忘記20xx年6月9日這一天,母校雖然在外人看來不是最好的,但是母校給了我們很多珍貴的回憶,是一切都無法代替的,我希望原二(1)班、二(6)班的同學(xué)更加要記住鄭老師三年來對我們說的話,兄弟班的同學(xué)們,一起加油!不要讓女中的老師們失望!

敬愛的同窗們,你們滿懷著對將來生活的神往,行將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹(jǐn)代表全體教員,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的184位同窗表示衷心的恭喜!向關(guān)懷、呵護(hù)高三畢業(yè)班師生的學(xué)校指導(dǎo)、教師致以崇高的敬意!

敬愛的同窗們,雖然兩年前從認(rèn)識你們的那一天起,我就曉得今天的存在,而且在高三的某個深夜、大家自習(xí)后,我們也曾談到過畢業(yè)、分手,但是,當(dāng)辭別的日子終于成為如今停止時的時分,我們還是覺得有些忽然。是啊,光陰飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

三年了,你們曾經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟習(xí)的身影,在教室、在宿舍、在餐廳、在操場;喜歡面對你們那一張張心愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,兩三年的師生友情,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后漸漸品味。

往事如歌,光陰的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以遺忘:

大家是學(xué)習(xí)壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。大家一次次展現(xiàn)了自我,你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。教師已記住了大家的名字。我和你們一切的教師都為你們的生長感到由衷的快樂,為我們能在你們的生長進(jìn)程中有過一段參與而感到驕傲。

我也希望我們每一位同窗都成為有思想、勇于理論的人;希望每一位同窗都能成為有毅力、有義務(wù)感的人;希望每一位同窗在今后的人生旅途中都能取得最大的勝利。

此外,作為班主任我仍要感激我們一切校指導(dǎo)和任課教員及后勤生活教師對我們高三的支持和協(xié)助,感激各位的勤勞付出,感激各位對我們的關(guān)心和了解。

無論你我是近在眼前,還是遠(yuǎn)在天邊,總會有一種涌向心田的懷念,帶著期盼,帶著碩果,帶著友誼,我們相約在明年、后年,十年、二十年……相聚在崇尚一流、追求杰出、讓每一個人的名字都充溢崇高和莊嚴(yán)的母?!?*中學(xué)!

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇十一

大家好!

今日,我們歡聚一堂,舉辦白塔幼兒園屆幼兒畢業(yè)典禮。歡送小朋友離園,我們感到無比高興。今日,是博士班小朋友難忘的日子,我們的心境是那么激動,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活。

家長朋友,您們還記得嗎?三年前您們戀戀不舍得把孩子送到我們那里的時候。今日,我們和您當(dāng)初的心境一樣,舍不得讓這名孩子離開我們。三年的時間里,我們既是教師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情。

我——舍不得你們。你們的教師更舍不得你們,但你們終究要長大要離開幼兒園,走向下一個階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線。孩子們——請必須相信自我是最棒的,最優(yōu)秀的。用你們的聰明智慧走出屬于自我的一片天地。

孩子們——我和教師愛你們。同時請你們記住你們的啟蒙教師等你們戴上了紅領(lǐng)巾,別忘了回到我們幼兒園看著你們生活了三年的學(xué)校。

最終,我還要代表幼兒園全體教師,向家長朋友表示感激,多謝你們的支持與信任,多謝您們把心愛的寶貝交給我們。

多謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!

今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門,離開我們的小學(xué),開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)階段。

我們還記得珠光小學(xué)校徽的意義。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!

小學(xué)六年的時光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁――各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學(xué)都向他們表示感謝和敬意!

告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧。

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:

大家好!

六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了_中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

光陰荏苒,歲月如梭,三年時光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時間去哪兒了?然而,不管我們有沒有找到答案,時間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子還是到來了。

此時此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前,三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著美美的夢想踏入_中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上,你們?nèi)紵幕馃峒で椋煌涣嗽趯W(xué)校后山上,你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動;忘不了節(jié)日里,你們對老師的聲聲問候。

你們一定會記得,佇立在學(xué)?!案卸鲏Α毕碌念D悟,徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象。同學(xué)們,你們在_中學(xué)這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。

朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評,但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在,請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。

三年時光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角螅叩哪繕?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?,更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路,學(xué)海無涯。請同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn):“篤學(xué)、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對理想的憧憬、對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們會成為母校的驕傲。

有詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)與活力的母校!

六月是畢業(yè)生的舞臺。同學(xué)們,縱有一萬個舍不得,我也不得不說:再見了,親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!

最后,祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前,開拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報頻傳!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

兒時的摸樣依然清晰呈現(xiàn)著,曾經(jīng)的一切像一場電影般劃過,如今我們卻都將畢業(yè)了,我們都將去向不同的學(xué)校,擁有不同的人生,但我始終堅(jiān)信,我們都依然會想起彼此走過的日子,彼此之間的`那段情誼!

依稀記得過去的零碎,我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過的,我記得以前的自己很叛逆,一次次犯錯是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我機(jī)會讓我改過,包容著我的任性,使我沒有一錯再錯,其實(shí),我很幸運(yùn)!

我想我是平凡的,一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡,他給了我很多展示自己的機(jī)會,語文課代表,行為規(guī)范示范生,團(tuán)員,班干部會議,包括這次的演講,我一直都認(rèn)為崔班是我見過最嚴(yán)厲的老師,甚至無法理解他,可現(xiàn)在想想,如果沒有他,我的人生會是如此,(2)班又會是如此?所以,崔班謝謝你!你是一個好老師!

(2)班,數(shù)字有點(diǎn)怪,但我已經(jīng)喜歡上了(2)班的生活,整天瘋瘋癲癲,記得崔班說過我們班的女生沒女生樣,倒像個男生一樣,其實(shí),我感覺咱班男生也像女生,時而吵吵鬧鬧,崔班一來,全班鴉雀無聲,(2)班的生活,可謂是苦中作樂,趣意無限!

離歌已經(jīng)唱起,但并不意味著結(jié)束,我們不會忘記奮斗過的日子,xx年的夏天,我們一起說再見!

最后祝張澤學(xué)校的明天會更加美好!

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí),積極向上》。

此時此刻,我想先給大家講個故事,故事的主人公是我國著名生物學(xué)家——童第周。

童第周出生在一個偏僻山村的窮苦家庭里,17歲才進(jìn)中學(xué)。他文化基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)很吃力,第一學(xué)期期末考平均分才45分。校長要他退學(xué),經(jīng)他再三請求,才勉強(qiáng)同意讓他再讀一個學(xué)期。第二學(xué)期,童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。每天天沒亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下面讀外語。夜里同學(xué)們都睡了,他又到路燈下面去看書。值班老師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)上路燈,叫他進(jìn)屋睡覺。趁著老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年的努力,他終于趕上來了,各科成績都不錯,數(shù)學(xué)還考了滿分。

苦學(xué)十年后,童第周終于到了比利時留學(xué)。當(dāng)時有一項(xiàng)生物實(shí)驗(yàn),需要把青蛙的卵外膜剝掉??山淌谧约鹤隽藥啄?,沒有成功;同學(xué)們誰都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研,他不怕失敗,做了一遍又一遍,終于成功了。教授興奮地說:“童第周真行!”這件事震動了歐洲的生物學(xué)界,人們都向他投去贊嘆的目光。“成功之花,人們只驚異它現(xiàn)實(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽。浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨?!蓖谥芰⒅緸樽约?、為祖國爭氣,不畏困難、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,給我們樹立起了學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為一名六年級學(xué)生,那我們該怎樣做呢?當(dāng)老師上課時,因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課嗎?在自習(xí)課上,因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘蓡??家中做作業(yè)時,因?yàn)榻蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑而隨便應(yīng)付嗎?周末,因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本嗎?我相信,同學(xué)們一定會搖頭,堅(jiān)決地說聲“no”!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。同學(xué)們,求學(xué)的道路從來都沒有平坦,成長的旅途總是會遇上困惑,唯有積極向上、刻苦學(xué)習(xí)才能留下堅(jiān)實(shí)的足跡。臨近小學(xué)畢業(yè),我們更應(yīng)該惜時如金,抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰(zhàn)!我相信,明年的九月,公告欄的名單中一定書寫下我們的名字!我相信,不久的將來,偉大中國夢的實(shí)現(xiàn)一定離不開我們的力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們歡聚一堂,在這里舉行下大街小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)表示誠摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

同學(xué)們小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過?;厥壮ο嗵幍娜兆?,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。六年啊我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不曾忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴(yán)模樣;你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,在校運(yùn)會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動成績,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動!六年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

孩子們,老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。在你們整裝待發(fā),奔想明天的時候老師祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天。今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)業(yè)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇十七

各位老師同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx國貿(mào)三班的楊濱平,很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言:

時光飛逝,歲月如梭,在仰恩的這幾年,像等待那么長,又像幸福那么短,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭,今天再次站到普照的大舞臺上,我感到無比的榮幸。

六月,這是個傷感的季節(jié),因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。

關(guān)于畢業(yè),我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大學(xué)美好生活的尾巴上,回首曾經(jīng)走過的路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春,竟是如此的刻骨銘心。

前兩天,我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會,會上,趙偉晶老師問了一個問題:如果大學(xué)再重新來一遍,你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時候,我毫不猶豫的回答了:再走一遍原來走過的路。

人生沒有如果,大學(xué)不可能再重新再來一遍,幸好,我不需要如果,不需要重來,因?yàn)槲业拇髮W(xué),沒有遺憾?;叵朐谘龆鞯倪@些年,從入學(xué)的第一天,我就默默的告訴自己:我一定要愛仰恩,不僅愛,且深愛。

這些年,我一直都堅(jiān)持著最初的承諾,或許,很多人不理解我對仰恩的愛,但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識到,我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上,我沒理由不讓它放大異彩。

有成!

組織,讓我明白了如何做一個剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交,一度辛苦得想放棄,但是,最后的堅(jiān)持,讓我有了現(xiàn)在的成長。

在我的個人經(jīng)歷中,我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是:心態(tài)決定命運(yùn);有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會有回報;做一個善良的人,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會感恩,那便是人生最大的收獲。愛母校,就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個人,你便會是最幸福的人!

回學(xué)校的這幾天,看到仰恩的一草一木一建筑,都覺得倍感熟悉,原來,它們早已沉淀在我的記憶深處,一閉眼,一夢間,盡是仰恩的美麗風(fēng)景。

感謝我在仰恩遇到的所有人,因?yàn)槟銈?,讓我的大學(xué)如此完美。很高興認(rèn)識你們,不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里,永恒不忘。

最后,祝所有的老師幸福健康,你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦,成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。

畢業(yè)季,我最想說的一句話是:仰恩,親愛的母校,我愛你!

小學(xué)畢業(yè)班演講稿篇十八

上午好!

今天是個特殊的日子,我們育才二小六年級85名同學(xué)匯聚一堂,隆重舉行畢業(yè)典禮。因?yàn)槲覀兪怯哦〉氖讓卯厴I(yè)生,所以我們見證了育才二小的起航,創(chuàng)造了育才二小開篇的歷史,我們作為育才的一員,在學(xué)校發(fā)展的長河中留下了深深淺淺的足跡。首先,讓我們用掌聲為我們自己的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀,向悉心栽培我們的老師和母校表示衷心的感謝!

孩子們,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長;學(xué)校的每一個角落,留下了你們的歡場笑語。田徑場上有大家健步如飛的練習(xí),有大家辛勤汗水贏來的枚枚獎牌;長沙晚報上留下了你們的篇篇佳作;校園文化藝術(shù)節(jié)上回響著孩子們清脆的鼓點(diǎn);芙蓉區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考中,傳來你們的聲聲捷報。孩子們,讓我們再一次為自己的成長進(jìn)步喝彩!

同學(xué)們,相同的夢想讓我們相聚在育才二小,在不到一年的相處中,留下了太多美好的回憶。我們有太多的不舍與留戀。不舍大家課堂專注的眼神;不舍大家課余活潑的身影;不舍體育節(jié)上大家的精彩表現(xiàn);不舍圖書超市上大家有模有樣的導(dǎo)購與分享;不舍跳繩比賽時那可貴的堅(jiān)持與勝利的喜悅。還記得校門口六年級那群神氣的值日生;還記得舞蹈隊(duì)中你們這些可愛的小精靈……這些溫馨的場景、溫暖的畫面都將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,永遠(yuǎn)定格在育才二小全體師生的記憶里。

孩子們,明天,你們即將離開母校,將從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,放飛理想,放飛希望。

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿老師們工作順利,幸福萬年長!

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