競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:49:23
競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-11-12 09:49:23     小編:琉璃

通過(guò)演講稿,演講者可以引起聽(tīng)眾的興趣,傳遞信息和觀點(diǎn),并激發(fā)聽(tīng)眾的思考和討論。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),展示自己的觀點(diǎn)和論據(jù),并通過(guò)具體例子進(jìn)行說(shuō)明。以上是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀演講稿范文,希望可以對(duì)大家的演講寫作有所幫助。

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們:

一份辛勞,一份收獲,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊譽(yù),但我深深地知道榮譽(yù)屬于過(guò)去,未來(lái)我還需努力,成績(jī)不找跑步了,問(wèn)題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離,未來(lái)還需不斷努力,若我競(jìng)聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極擺正位置,結(jié)合實(shí)際以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度,慎對(duì)從事的職業(yè),力爭(zhēng)再次取得輝煌的成績(jī),在工作中做到以下幾點(diǎn):

成常規(guī)工作,宣傳工作要緊密結(jié)合學(xué)校的重點(diǎn)工作進(jìn)行,把學(xué)校的一些做法及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo)出去。教育宣傳工作的核心—學(xué)校特色工作,這是加強(qiáng)宣傳工作的主旨。

二、我將以身作則,身先士卒,緊緊圍繞宣傳和文化建設(shè)工作目標(biāo),做實(shí)、做細(xì)、做好各項(xiàng)工作,我深深地知道,校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。因此,建立校企合作的模式,引入企業(yè)文化,加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信文化建設(shè),將教書、管理、服務(wù)、文化有機(jī)結(jié)合。在管理和服務(wù)上提倡“博愛(ài)”,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供有效保障,在嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的運(yùn)行軌道中,充分鍛煉學(xué)生自我管理的能力;環(huán)境是育人“土壤”,不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設(shè),更加突出“軟”環(huán)境的培植,在學(xué)習(xí)創(chuàng)新、技能實(shí)踐、文體競(jìng)技、團(tuán)隊(duì)精神、思想導(dǎo)向及生活等方面全面為學(xué)生營(yíng)造出良好成長(zhǎng)環(huán)境。在工作中以飽滿的熱情,積極發(fā)揮我的專長(zhǎng),和同志們一起在新的崗位上做出貢獻(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,各位朋友!幾分鐘的演講,難以向各位呈獻(xiàn)出一個(gè)完整的我。但請(qǐng)相信,無(wú)論今天的競(jìng)聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅(jiān)定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅(jiān)強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn),不斷追求!我斗膽地請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)透過(guò)我的工作業(yè)績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)考核我,相信我!

謝謝大家,我的演講完畢!

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目篇二

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!

我是xxx,現(xiàn)為我校政教處副主任,今天我要競(jìng)聘的崗位是政教處主任。站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校為我們提供了這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),感謝各位同仁能給我一次機(jī)會(huì)向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持,謝謝!

至20xx年進(jìn)校12年來(lái),我一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作,并先后擔(dān)任了3年備課組長(zhǎng)、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作,尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓(xùn)和學(xué)生紀(jì)律與安全的工作經(jīng)歷,使我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一筆很大的財(cái)富,有助于我今后較快地進(jìn)入新的崗位角色,也是我這次參加競(jìng)聘的信心和源泉。

假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),同時(shí)借鑒其他學(xué)校先進(jìn)的德育和管理經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)人素質(zhì),以身作則,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。堅(jiān)決做到工作在前,榮譽(yù)在后,重在行動(dòng),不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn)?,與時(shí)俱進(jìn)。

假如我當(dāng)選,我要做好學(xué)校上級(jí)命令的傳達(dá)與落實(shí),做好處室工作信息的及時(shí)上報(bào)。做到政令暢通,信息通暢,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

假如我當(dāng)選,我要做到在處室工作中,宏觀掌控,合理分工,目標(biāo)明確。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問(wèn),多交流。對(duì)同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少淡漠。

假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高,搞好各方關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),突出骨干班主任的表率作用,定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)和提高。鼓勵(lì)班主任利用各種渠道,學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理辦法,并運(yùn)用到班主任實(shí)際工作中。同時(shí),通過(guò)學(xué)校搭建平臺(tái),推廣個(gè)別班主任的特色管理辦法,以個(gè)體帶動(dòng)群體,推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。

假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會(huì)、板報(bào)文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、班級(jí)輪流值周、示范標(biāo)兵、每周行為明星評(píng)比、學(xué)生會(huì)成員檢查等各種活動(dòng)或手段,通過(guò)檢查、記錄、統(tǒng)計(jì),以周評(píng)、月評(píng)、學(xué)期評(píng)等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學(xué)校全面開(kāi)展諸如“四個(gè)一”主題活動(dòng)(即“不隨手亂扔一片紙,不隨意浪費(fèi)一粒糧,每天不講一句臟話,每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”);又如要求學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)“輕聲、漫步,不追逐打鬧”,上下樓梯時(shí)注意“左下右上,讓出消防通道”等活動(dòng),倡導(dǎo)構(gòu)建文明和諧校園。

假如我當(dāng)選,我會(huì)組織協(xié)調(diào)各部門,狠抓校園安全教育,明確制度,責(zé)任到人。通過(guò)專家講座、報(bào)告會(huì)、圖片展、警示牌、學(xué)生演講、實(shí)際操作訓(xùn)練、組建校衛(wèi)隊(duì)等多種形式,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個(gè)人人身安全等相關(guān)安全意識(shí)、思維、習(xí)慣、知識(shí)培養(yǎng),提高安全防范能力,創(chuàng)建平安校園。

假如我當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老政教主任張校長(zhǎng)一貫堅(jiān)持的勤懇工作、大公無(wú)私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、嚴(yán)于律己、寬于待人、耐心安心細(xì)心、不乏愛(ài)心的精神,發(fā)揚(yáng)她面對(duì)誤解、委屈、壓力一笑而過(guò)的樂(lè)觀豁達(dá)態(tài)度,堅(jiān)持一切以學(xué)生健康成長(zhǎng)教育為中心,公正透明、腳踏實(shí)地做好服務(wù)工作,為學(xué)校的生存、發(fā)展、壯大而努力!

假如我未能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地努力工作,并將之作為一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,迎難而上,為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗!

最后祝所有在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、教職工同仁心想事成,健康、幸福、快樂(lè)、長(zhǎng)壽??!

再一次感謝大家!謝謝!

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

上午好!

感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是——主任教師,競(jìng)聘學(xué)校主任的演講稿例文。

申報(bào)理由如下:

1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過(guò)95%。

2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到**、**、**、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核,批準(zhǔn)開(kāi)題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目篇四

尊敬的各位朋友、女士們、先生們:

今天我演講的題目是:學(xué)校辦公室主任的競(jìng)聘演講稿!

我是一個(gè)生在西部、長(zhǎng)在西部的學(xué)生。在我心目中的西部一直是中華文明的發(fā)祥地,是人類進(jìn)步的圣壇,是民族昌盛的根基,是老家,是家中的老母親。

第一,我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己,從而更好的為學(xué)校服務(wù)。

第二,我認(rèn)為我具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。

其次,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考。

再次,我辦事穩(wěn)妥、耐心,堅(jiān)持不懈。

第三、我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。

首先,我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

其次,我有較強(qiáng)的工作能力。

再次,我有較好的年齡優(yōu)勢(shì),能夠全身心地投入到自己熱愛(ài)的工作中去。

最后,競(jìng)爭(zhēng)上崗,無(wú)論結(jié)果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。謝謝大家。

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

大家中午好!您們面前這張飽含微笑的臉,是我的名片;我是xx。今天我競(jìng)聘的崗位是新聞中心主任一職。

我畢業(yè)于xx民族大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),熱愛(ài)文字,喜愛(ài)寫作。大學(xué)期間不成熟的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文創(chuàng)作達(dá)20萬(wàn)字。xx年7月來(lái)到xx一中,擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂(lè)觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默,這一切讓老師和同學(xué)們記住了我。xx年春季學(xué)期初,與xx、xx老師共同起草、創(chuàng)辦《xx》校報(bào)、《xx》???,我負(fù)責(zé)校報(bào)a1版新聞版塊。因?yàn)槲淖?,我與xx一中結(jié)下了這一段緣分。xx年秋開(kāi)學(xué)伊始,得到xx校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信任,我接手了新聞中心工作。

新聞中心是學(xué)校宣傳工作的職能窗口,通過(guò)宣傳,讓更多人知曉、了解、接納xx一中,進(jìn)而關(guān)愛(ài)、包容xx一中,從而讓我們的學(xué)校在良好的社會(huì)輿論下快速發(fā)展。

工作一年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點(diǎn),同事的支持和理解,讓我快速成長(zhǎng):心性更加敏捷、思維更加開(kāi)闊、態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、文筆更加流暢,工作狀態(tài)也漸入佳境,這些都是我良好開(kāi)展工作的有利法寶。

過(guò)去的一年,新聞中心工作主要包括:

1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣傳櫥窗、展板,維持宣傳陣地的美觀、整潔;

3、收集學(xué)校每一次活動(dòng)詳實(shí)的圖片、視頻資料,每月進(jìn)行整理、存盤;

6、維護(hù)和管理xx一中網(wǎng)站和微博,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳xx一中;

7、銜接校外媒體,多xx一中進(jìn)行正面報(bào)道;

……。

這些繁而雜的工作開(kāi)展的有條不紊,得益于新聞中心辛勤工作的同事們,比如正在工作的萬(wàn)里老師,還有段振林、唐波,是他們不怕累、不叫苦的工作,讓新聞中心工作得到順利開(kāi)展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝!

未來(lái)如果還能夠在新聞中心奉獻(xiàn)自己的力量,我依然會(huì)本著“為全校師生服務(wù)”的原則,除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外,我們將創(chuàng)造行的開(kāi)展工作:

1、收集、整理畢業(yè)生名人錄,聯(lián)系校報(bào)編輯部,做好邵虹淋同學(xué)校園之星專版;

2、協(xié)助教科處每月及時(shí)收集、整理師生獲獎(jiǎng)情況,并張榜公示,激烈?guī)熒鸂?zhēng)創(chuàng)先進(jìn);

3、宣傳注重對(duì)教師的宣傳,樹(shù)立典型、塑造形象,打造優(yōu)秀教師;

……。

我相信一份耕耘,一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長(zhǎng)送給我的一句話:“學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,因?yàn)檫\(yùn)用,你收獲了鮮花和掌聲。”我會(huì)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷運(yùn)用,希望能夠在新聞中心主任的崗位上,奉獻(xiàn)自己的激情和智慧。

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這次參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。

競(jìng)聘這個(gè)職位我的主要優(yōu)勢(shì)有以下五個(gè)方面:

一、有良的政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì)。

二、有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

三、有較強(qiáng)的工作能力。

四、有較的語(yǔ)言綜合組織能力。

五、有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作和編程能力。

假如我競(jìng)爭(zhēng)上辦公室主任這一職位,提高辦公室工作檔次和工作效率。

一、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)三位領(lǐng)導(dǎo)的咨詢員。

二、搞關(guān)系,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)調(diào)員。

三、加強(qiáng)管理,當(dāng)全面工作的管理員。

四、立足本職,當(dāng)職工的信息傳遞員。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),當(dāng)廣大職工的服務(wù)員。

六、積極開(kāi)展活動(dòng),活躍職工氣氛。

七、加強(qiáng)安全生產(chǎn),確?;?yàn)室工作順利進(jìn)行。

八、規(guī)范班組建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,創(chuàng)建標(biāo)桿班組。

九、利用高科技,實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。

假如我能當(dāng)選為辦公室主任,我會(huì)針對(duì)具體情況,利用自己的計(jì)算機(jī)專長(zhǎng),來(lái)彌補(bǔ)和完善這些缺陷,使化驗(yàn)室的辦公工作實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化,在全公司辦公中出類拔萃,更上一個(gè)新的臺(tái)階,具體有以下幾點(diǎn)打算:

1)、利用計(jì)算機(jī)編程,實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。

2)、利用計(jì)算機(jī)編程,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化的人事管理。

3)、利用計(jì)算機(jī)編程,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的倉(cāng)庫(kù)管理。

此外,通過(guò)計(jì)算機(jī)編程,還可以實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的專家模擬系統(tǒng),同時(shí)在保衛(wèi)、安全、檔案等方面實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,最后我只想說(shuō)一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),還您一個(gè)滿意!

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目篇七

清潭中學(xué)后勤總務(wù)主任競(jìng)職演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

記得有人說(shuō)過(guò):“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”,很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來(lái),無(wú)論從事什么工作,無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤總務(wù)主任的競(jìng)聘,也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛(ài)、由熱愛(ài)到追求,在從事后勤工作的6年中,我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在以前曾經(jīng)是各村小的校長(zhǎng)或是教學(xué)的精英,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺(tái),他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動(dòng)也毫不懈怠;說(shuō)他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語(yǔ)讓人感受到那種書生氣,說(shuō)他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動(dòng)起來(lái)又是那么地像地道的農(nóng)民。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘;清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他們已點(diǎn)燃了爐灶,開(kāi)始了一天塵土飛揚(yáng),孤單而繁重的工作。

簡(jiǎn)單機(jī)械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單,可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達(dá)的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來(lái)是那么地樂(lè)觀,他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)。

教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但學(xué)生們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

在后勤工作中,因?yàn)楦袆?dòng),所以我熱愛(ài)后勤這份事業(yè);因?yàn)槲覠釔?ài)后勤這份事業(yè),所以我追求。今天我來(lái)競(jìng)聘總務(wù)主任,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對(duì)總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下十個(gè)方面:

一 樹(shù)立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。當(dāng)好服務(wù)員。

二 制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,定期進(jìn)行工作總結(jié),廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

三 在食堂的管理方面:

把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任狀;食品采購(gòu)、保管、加工到出售等管理各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營(yíng)養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

四 做到水、電的有效供應(yīng),定期對(duì)水電供應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修,確保水電供應(yīng)設(shè)備及時(shí)投入使用。保證學(xué)生每天能喝上開(kāi)水,保證宿舍、教室、餐廳的設(shè)施設(shè)備安全并及時(shí)檢修,利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單修繕工作,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。五認(rèn)真落實(shí)并隨時(shí)檢查 門衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),使他們工作盡職盡責(zé),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

六 做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作,后勤人員的考核,制定嚴(yán)格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來(lái),以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。

七 開(kāi)源節(jié)流。堅(jiān)持勤工儉學(xué),合理使用資金,精打細(xì)算,能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)燃料、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

八 協(xié)助學(xué)校抓好基建、綠化工作,在工作中遇有特殊情況,及時(shí)向校長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào),與各部門及時(shí)溝通通力協(xié)作,出色完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴(yán)于律己,率先垂范。

九 不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺(tái)階。

十 堅(jiān)持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,讓每位教師都體會(huì)到工作的樂(lè)趣,從樂(lè)趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭,正如魏書生老師所說(shuō)的,“工作在哪里,幸福就在哪里。”讓每位教師的人生價(jià)值在后勤這方陣地上都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,在我20年工作經(jīng)歷中,也許還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想:身在清潭中學(xué),情系清潭中學(xué),身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神。我也知道,如果我競(jìng)聘成功,那么,我所面對(duì)的并不是閃光的榮耀,而是更加多的責(zé)任與使命,未來(lái),我也將遇到更多的坎坷與困難,這一切,我都將勇敢的承擔(dān),因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉!當(dāng)然,如果這次我不能成功競(jìng)聘,我也不會(huì)氣餒,我將在以后的工作中更加努力的拼搏,希望能夠創(chuàng)造更多的成績(jī)。

最后,我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講,那就是:給我一次機(jī)會(huì),還您一個(gè)滿意!

謝謝大家!

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

首先感謝大家能給我這次機(jī)會(huì),給我這次鍛煉自我,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!這次機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!

請(qǐng)?jiān)试S我自己做一下自我介紹:我叫xxx,化學(xué)工程系高分子專業(yè)班的學(xué)生,現(xiàn)任社聯(lián)證券協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。今天我本著為大家服務(wù)的宗旨站在這里,競(jìng)選社聯(lián)辦公室主任一職,希望能得到大家的肯定!

首先,我本著提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力來(lái)參加這次競(jìng)選!在我眼里,每一個(gè)職位都是鍛煉自己,充實(shí)自己的舞臺(tái)。因此在每一個(gè)舞臺(tái)上,我都傾注了我,最積極的人生態(tài)度,最飽滿的工作熱情。從擔(dān)任社聯(lián)證券協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)以來(lái),我工作上認(rèn)真、踏實(shí),證券協(xié)會(huì)一步步的走向前進(jìn)。我想,工作是做出來(lái)的,是實(shí)實(shí)在在的,是有目共睹的!由于曾擔(dān)過(guò)這種職務(wù),我在組織管理上有一定的經(jīng)驗(yàn)。因此,不僅協(xié)會(huì)內(nèi)部成員之間關(guān)系非常的融洽,而且我們協(xié)會(huì)與其他各兄弟協(xié)會(huì)之間的關(guān)系也非同一般!這也許是我們工作能順利開(kāi)展的前提條件!而且我本人也從中得到豐厚的回報(bào):我的人生閱歷增長(zhǎng)了,我的工作能力增強(qiáng)了,我的綜合素質(zhì)提高了!

其次,我深知社聯(lián)辦公室主任是一個(gè)服務(wù)于各協(xié)會(huì)、全院師生的學(xué)生組織。因此,我身處其中的一員,尤其是社聯(lián)辦公室主任,必須首先樹(shù)立為各協(xié)會(huì)、全院師生服務(wù)這一思想觀念!對(duì)于這一點(diǎn)我早已有了充分的思想認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備!如果我有幸當(dāng)選為本屆的社聯(lián)辦公室主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨,并著重協(xié)調(diào)好以下幾方面的關(guān)系:

一、社聯(lián)辦公室內(nèi)部各成員間的協(xié)作關(guān)系;

二、社聯(lián)各協(xié)會(huì)之間的協(xié)作關(guān)系;

三、社聯(lián)同院系學(xué)生會(huì)的合作關(guān)系;

四、社聯(lián)同上級(jí)部門的密切聯(lián)系!

我認(rèn)為這是順利開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)與工作所必須具備的`前提條件!有了一個(gè)具有凝聚力的組織,才能成就一番事業(yè),而這個(gè)組織,也同樣需要一個(gè)具有凝聚力的領(lǐng)頭人!正因?yàn)槿绱?,你們將看到一個(gè)更加無(wú)私工作的我,一個(gè)更加不辭勞苦的我,一個(gè)更加積極向上的我!

再次,我是一個(gè)實(shí)干主義者,我相信有付出就一定有回報(bào)!并且我也有足夠的信心去干好這個(gè)工作!信心來(lái)源于我的實(shí)力!而我的實(shí)力則來(lái)自于自身的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)以及長(zhǎng)期工作的經(jīng)驗(yàn)積累。以往的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨的敬業(yè)精神,培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織性、紀(jì)律性,更培養(yǎng)了我誠(chéng)實(shí)正派、廉潔自律的人生信條!我更有信心去勝任這項(xiàng)工作,雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學(xué)學(xué)習(xí),而我也有這個(gè)虛心進(jìn)取的精神去汲取別人的教訓(xùn),聽(tīng)取廣泛的意見(jiàn)。即使逆耳,但都是忠言,也都是我的一筆財(cái)富,一筆促進(jìn)我邁向成功的財(cái)富。虛心聽(tīng)取意見(jiàn)這也是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)!

眾所周知,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是一個(gè)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,由我們學(xué)生自行組織,并且以服務(wù)于全院師生為宗旨的一個(gè)學(xué)生組織,我個(gè)人對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的理解是:它已經(jīng)不是一個(gè)單純的,可有可無(wú)的學(xué)生組織,它是一扇窗口,從中可以看到全院學(xué)生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口;它是一面旗幟,我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟;它是一座橋梁,是一座將學(xué)生和老師緊密聯(lián)系在一起的堅(jiān)固橋梁!我更希望,它是即將我登上的舞臺(tái),讓我有所作為的舞臺(tái)!

人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我中才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值!今天我站在這里,證明自己有勇氣去接受這個(gè)挑戰(zhàn)。也許結(jié)果會(huì)不盡如人意,但在這個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味,這證明我在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路途上又邁出了一步,我為此感到無(wú)比的自豪!

我相信,一棵蒼天大樹(shù)無(wú)法阻擋兇猛的洪水;但是我更相信,茂密的森林將令兇猛的洪水退縮!

我相信,一顆璀璨的繁星無(wú)法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地以光明!

我相信,一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無(wú)法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān);我也相信,一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)的人將為可一個(gè)組織注入生機(jī)與活力!但是我更堅(jiān)信,無(wú)論今后我在何崗位上,我都將與大家一起,共建我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì),共創(chuàng)我們美好的明天!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目篇九

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好!

很榮幸今天有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的教師資格競(jìng)聘演講,今天,站在這里的我,恰如在站臺(tái)等候上車的旅客,手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n,但是,我相信沿著在座各位開(kāi)辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車!我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

2、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

3、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

4、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

李白詩(shī)云:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。自然科學(xué)家拉美里特曾說(shuō):“大海越是布滿著暗礁,越是以險(xiǎn)惡出名,我越覺(jué)得通過(guò)重重危難去尋求不朽是一件賞心樂(lè)事?!备?jìng)爭(zhēng)是激烈地,但也是快樂(lè)的。在新的歲月里,我將竭盡全力,在不斷深化改革的過(guò)程中,懷著永遠(yuǎn)的愛(ài)心,永遠(yuǎn)的尊重,重視和挖掘孩子身上閃光點(diǎn),為培養(yǎng)高素質(zhì)人才,奠定基礎(chǔ)。

謝謝大家!

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目篇十

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫xx,非常感謝學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),我今天競(jìng)聘的崗位是副主任。

擔(dān)任班主任工作6年來(lái),班級(jí)工作井井有條,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,我本人多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級(jí)成績(jī)突出,其中所帶20xx屆加強(qiáng)班在嚴(yán)格的流動(dòng)制度下有了二本的突破,尤其是所帶20xx屆實(shí)驗(yàn)班在今年高考中高考成績(jī)創(chuàng)歷史新高,二本上線共28人,其中一本13人,值得一提的是本班男生宿舍共8位同學(xué)全上二本,其中有7位同學(xué)是一本。在班級(jí)管理上,善于思考,以嚴(yán)治班,以愛(ài)感化,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處,在我校掀起了大范圍的感恩教育,極大的觸動(dòng)了學(xué)生的心靈。

如果我有幸競(jìng)聘成功的話,對(duì)工作將有以下設(shè)想:

1、教務(wù)、教科工作是學(xué)校的核心工作,是一個(gè)干實(shí)事的工作,事務(wù)性很強(qiáng),它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,所以工作要細(xì)、要實(shí)。

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

3、繼續(xù)深入新課改,真正將新課改落到實(shí)處,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)改變教師觀念,更新教學(xué)手段,從而將課改滲透到課堂中去。

4、加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的聯(lián)系,形成靈活變通的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),限度挖掘有利的教育教學(xué)資源,尤其是高三復(fù)習(xí)備考信息和科學(xué)試題。

請(qǐng)大家多多支持我,謝謝!

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!

此時(shí)我站在臺(tái)前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無(wú)畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)××中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來(lái)到這里已經(jīng)近××年了,于××年至××年主持團(tuán)委工作,;××年間多次獲得××各級(jí)各類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì);××年參加××競(jìng)聘,任××中學(xué)××,主抓××工作,為××中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,××年評(píng)為當(dāng)年度××級(jí)優(yōu)秀教育工作者;××年,主持××工作至今。

好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過(guò)成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。

我此次競(jìng)聘的崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年××歲,中共黨員,中教一級(jí)教師。

面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:

參加工作以來(lái),××年參加了××培訓(xùn)班;××年考取××大學(xué)××教育碩士研究生;××年參加了××中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。

自96年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著××中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn),改制為××中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒(méi)有完全脫離課堂。

加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級(jí)黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,有服務(wù)意識(shí),有公仆意識(shí)。

年級(jí)團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

所以,假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)努力做到:

科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳,提高知名度,樹(shù)立××中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開(kāi)大家,將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來(lái),迎接××中輝煌的明天!

謝謝大家!

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目篇十二

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

當(dāng)今社會(huì),到處都說(shuō)改革,改革這兩個(gè)字時(shí)常會(huì)融入我們的工作,改變我們的狀況。為什么要改革呢?那是因?yàn)橐c時(shí)俱進(jìn),要面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。

感謝改革,也感謝競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)?,是改革,是?jìng)爭(zhēng)才能讓我有這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),站在競(jìng)聘臺(tái)上展示自我,當(dāng)然,更要感謝的是各位領(lǐng)導(dǎo)與同事,是你們給了我勇氣,謝謝你們。

首先,我要簡(jiǎn)單的自我介紹一下。我叫xxx,今年xx歲,(……個(gè)人簡(jiǎn)歷與職稱)。自從參加工作以來(lái),歷任過(guò)(……工作經(jīng)歷)。

今天,我鼓起勇氣來(lái)參加這次總務(wù)處主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演說(shuō),面對(duì)一雙雙無(wú)限真誠(chéng)和充滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),同時(shí)有多了幾分不安。但是,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我:身為xx人,就該為xx的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn),尤其是在創(chuàng)建初期,更需要大家的共同努力。

記得拿破侖曾說(shuō)過(guò),不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”這一諺語(yǔ),此番目的還在于通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,再創(chuàng)中年的輝煌。

“打鐵還需自身硬”,如果說(shuō)我還具備參與本次競(jìng)爭(zhēng)的一些優(yōu)勢(shì)的話,還不如說(shuō)這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵(lì)。

多年來(lái),在原沭河中學(xué)這個(gè)大家庭里,我勤懇教書、潛心育人、扎實(shí)工作、精于管理。先后數(shù)次被評(píng)為(……所獲得過(guò)的榮譽(yù))。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢(shì)。

從剛畢業(yè)開(kāi)始,我擔(dān)任過(guò)的(……所歷任的職務(wù))這一系列工作崗位,讓我積累了十幾年的學(xué)校中層干部的工作經(jīng)歷,從多方位管理實(shí)踐的磨練和各種各樣的大型活動(dòng)的數(shù)次組織,從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動(dòng)的“組織、優(yōu)秀獎(jiǎng)”,一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和出色的組織才能。

我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入,多次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作。做一件,像一件,成一件。對(duì)老師、對(duì)同志真誠(chéng)相待,和他們通力合作、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)靈活。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持,因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時(shí),由于后勤工作的廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù),諸如財(cái)務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營(yíng)與管理,這一切,都為我做好總務(wù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展的重要因素。新創(chuàng)建的xx中學(xué),實(shí)施高起點(diǎn)、高層次、高品位的辦學(xué)方略,更需要與之相適應(yīng)的強(qiáng)有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢(shì)也要求我們的后勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的.后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績(jī),為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻(xiàn),但是,由于舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。特別是與xx中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢(shì)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)已不相適應(yīng)。

所以,如果我能得到各位信任,有幸競(jìng)職成功的話,我將牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨,努力探索新形勢(shì)下學(xué)??倓?wù)管理的模式,用一流的服務(wù)、一流的管理,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)!具體將從以下幾方面入手做起:

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

首先要組織后勤一班人加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)清形勢(shì)、找準(zhǔn)位置、端正態(tài)度、明確職責(zé)。教育他們樹(shù)立“全心全意服務(wù)教育教學(xué),群策群力做好后勤工作”思想,真正做到急教學(xué)之所急,想教學(xué)之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務(wù)。

2、不斷提高素質(zhì)增強(qiáng)育人意識(shí)。

校園無(wú)小事,事事皆育人。作為學(xué)校后勤工作人員,還要不斷提高素質(zhì),增強(qiáng)育人意識(shí)。所以,我們將有計(jì)劃、有目的加強(qiáng)對(duì)后勤總務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核,提高其綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓(xùn)班,盡快組織財(cái)會(huì)、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代技術(shù)。

同時(shí),還要組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,特別是素質(zhì)教育理論,使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。

3、關(guān)心職工生活為其排憂解難。

解決職工實(shí)際困難,首先要幫助領(lǐng)導(dǎo)做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作,及時(shí)妥善安置,積極主動(dòng)解決他們的實(shí)際困難,為他們?cè)倬蜆I(yè)提供機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取人人有事干,個(gè)個(gè)有飯吃。還要充分調(diào)動(dòng)他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性,確保學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面和正常的教育教學(xué)秩序。

4、努力改善條件提高保障能力。

西區(qū)綜合大樓即將竣工,擴(kuò)大校園規(guī)模將全面啟動(dòng)。電要增容:建議將現(xiàn)有的兩臺(tái)小變壓器改用一臺(tái)封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置,以改變線路小而亂、高低壓線路長(zhǎng)等問(wèn)題。水要擴(kuò)流,路要改道,門要移位,配套用房要重建,新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)要開(kāi)發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整:東區(qū)的前兩個(gè)水沖式廁所要采取增加水壓、擴(kuò)通便道等方法,一改到位;五個(gè)與校園文化氛圍不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點(diǎn)式;教學(xué)樓前的綠色長(zhǎng)廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計(jì),及早安排;檢察院二樓學(xué)生宿舍要迅速修整,三樓50人大通間管理難、隱患多,要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴(kuò)建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實(shí)施將提前考慮。

總之,我們要通過(guò)各方面的不懈努力,既當(dāng)好后盾,又當(dāng)好先行官,保證學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效健康發(fā)展。

5、抓好開(kāi)源節(jié)流增強(qiáng)造血功能。

我們要制定一系列嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,厲行節(jié)約,嚴(yán)禁浪費(fèi)。當(dāng)前主要是減少水電浪費(fèi),教學(xué)樓將嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備日光燈,采取定樓、定人、定時(shí)、設(shè)總閘開(kāi)關(guān)電的措施,消滅“長(zhǎng)明燈”和“超標(biāo)燈”。要強(qiáng)化用水管理,特別是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計(jì):每月水資源流失達(dá)萬(wàn)噸以上,每年浪費(fèi)的水費(fèi)高達(dá)12萬(wàn)元,已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表,按時(shí)檢查、記錄、收費(fèi)。

在搞好開(kāi)源節(jié)流的同時(shí),我們還要積極開(kāi)展勤工儉學(xué),爭(zhēng)取創(chuàng)匯,增強(qiáng)自身造血功能。xx公園是我校、的形象工程,當(dāng)前要搞好xx公園的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作,爭(zhēng)取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂(lè)園等于一體縣城中心景點(diǎn),構(gòu)想在其中建立園中園——xx幼兒園,為教職工解決后顧之憂,同時(shí)也為下崗職工提供再就業(yè)的機(jī)會(huì);開(kāi)發(fā)周邊黃金地帶,采取租賃、承包等不同方式增加學(xué)校收入,以此拉動(dòng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿題目篇十三

首先感謝學(xué)校為我們老師搭建 了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),讓我們每一個(gè)老師都能參與其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。

作為眾多競(jìng)聘者中的一員,我覺(jué) 得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì),我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競(jìng)聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過(guò)程,只要盡力而為,又何來(lái)遺憾呢?我要用一顆平常人的心來(lái)做好競(jìng)聘,盡力做好每一步。

xx,畢業(yè)于xx航天航空大學(xué)外語(yǔ)系,本科學(xué)歷,是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待工作,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任xx小學(xué)英語(yǔ)教師,同時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

在xx的這幾年里,我一直從事中、高年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)十分熟悉,同時(shí)作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),我一直致力于小學(xué)英語(yǔ)的摸索、研究,希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語(yǔ)教學(xué)中,從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語(yǔ)沙龍”“輕松英語(yǔ)伴你行”等活動(dòng),贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng),平時(shí)在與外教的交流中,我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。

我知道教研室的重要性,它是學(xué)校課堂中的重要一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研計(jì)劃,要不斷的在中間過(guò)程中進(jìn)行總結(jié),去粗取精,揚(yáng)長(zhǎng)避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教 學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研,從各教研計(jì)劃中找到合適的方面,并充實(shí)它、完善它,使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中,怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。

我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng),使 教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性??茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃,再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn),使得能去偽存真,保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通,向一小等學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處,好的方面,成功的經(jīng)驗(yàn),并把它運(yùn)用到我們這里來(lái),與我們實(shí)際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象,我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。

我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會(huì)讓大家失望的!

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