大學生社會實踐感悟體會(優(yōu)秀15篇)

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大學生社會實踐感悟體會(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-12 09:49:19     小編:夢幻泡

感悟是在思考和反思的過程中得出的結論,可以指導我們的行為和決策。堅持寫日記或心情記錄,記錄下自己的思考和感悟,加深對人生的體悟。感悟是我們思考人生、探索內心的一份寶貴經驗。

大學生社會實踐感悟體會篇一

暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的.感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關系。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立。

俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性。

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行舟,不進則退,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

大學生社會實踐感悟體會篇二

xx年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然就是短暫的一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路,社會實踐報告《大學生暑期社會實踐體會范文》。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

建議。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。

大學生社會實踐感悟體會篇三

20xx年的暑假有點特別,有點難忘。因為,這不僅是我學生生涯的最后一個暑假,還是我第三次也是最后一次參加鳳崗鎮(zhèn)大學生暑期社會實踐活動的暑假。

在這個暑假來臨之前,我曾一度猶豫最后一個暑假到底要參加實習工作還是參加大學生活動呢?然而,在我收到竹塘村大學生實踐活動動員大會邀請函的那一刻,我決定了要參加大學生活動。僅僅這一刻,讓我突然意識到,我應該好好珍惜學生時期,讓自己多做一些有意義的事充實一下自己的假期。如果我選擇了參加實習,這就意味著我要提前步入社會,接受社會給予我的一切挑戰(zhàn),思想一定會開始變得現(xiàn)實化。而整個活動下來,我知道我的選擇沒有錯,因為我在活動中繼續(xù)享受著青春的激情與活力,感到無比的快樂。

記憶里還依稀地記得踏入動員大會會議室的那一刻,看著一張張陌生的面孔,再看看熟悉的面孔,我知道,這個暑假注定會發(fā)生一些不一樣的事。一開始的我們不言不語,各玩各的,經過自我介紹之后,我得知在這個隊伍當中,我扮演著大姐姐的角色,所以即使不是聯(lián)絡員,我也給自己增添了一份責任,好好以一個前輩的身份帶領著弟弟妹妹們。

很快,我們來到的第一項活動——到實踐崗位實習。一同去年,鳳姐為我們安排了分批到合嘉樂餐廳進行為期六天的實踐工作。在本次實踐開始之前,基于去年暑假已有過經驗,我沒有任何壓力。但是,在實踐開始之后,我發(fā)現(xiàn)自己已經忘了很多需要注意的細節(jié)。比如說,臺號記不清楚,工具擺放的位置記不清,上菜時的技巧等等??粗e極工作的小伙伴們,我認真觀察,漸漸的開始熟絡起來,對每項工作都大致了解流程,而且學習到了之前不知道的一些細節(jié)。雖然持續(xù)六天的工作每天都要站五個小時,但是慶幸的是,同一批的小伙伴們互相幫助與關心,累的時候幫對方捶捶背,偶爾說說笑,吃飯的時候大家一起分享飯菜。慢慢地,我們從互不熟悉到后來的無話不談。更要感謝的是,合嘉樂的每一位成員對我們的照顧,是他們讓我們在工作的過程中減少出差錯的幾率,在我們出錯的時候及時幫助我們,讓我們的工作更加順利。在合嘉樂的時候,腦海里總是會浮現(xiàn)出去年的一些人一些事。去年的員工和大學生不分你我,大家很快就打成了一片,有說有笑。而今年,換了一批人馬,感覺確實是不一樣了。但是也讓我意識到了服務業(yè)工作的辛苦,以致于服務業(yè)人員變換的頻率逐漸加大,這也是本次實踐的一個小收獲。

緊接著就是大家都十分期待的兩年一度的工商模擬市場活動??此谱钣腥ぷ钣幸饬x的一次活動,前前后后卻要付出很多的心思。在競投攤位的時候,再一次體驗到了那種緊張而激烈的氛圍,大家為了自己心儀的攤位都互不謙讓。在這樣的形勢下,另外幾條村的小伙伴們嘗試和大家溝通,不互相廝殺,這一件事讓我十分難忘。我認為,一個大的集體就應該這樣,本是同根生,相煎何太急呢?當然,我們接下來還為工商模擬市場的順利進行做了很多準備,比如說,策劃攤位主要經營的范圍和方式,尋找可以合作的商家以及同相關的負責人洽談合作事宜,各項細節(jié)問題的全方位考慮等等。本次活動,我們有幸繼續(xù)和明暉手袋廠進行合作,還有幸和秉豐食品廠以及合嘉樂餐廳合作。這次活動讓我印象最深刻的是活動前期和商家的溝通與合作。這完全是靠我們自己的`力量去嘗試談合作,自己做老板,自己找合作商,自己去溝通合作的細則,如何使得雙方都獲得最大的利益,隨后進行實地市場調查對比價格等等。這一整個過程下來,我真真切切地感受到了所有東西都是要靠自己勇敢邁出第一步去努力爭取回來的!感謝一路支持我們大學生活動的每一個人!

工商模擬市場活動結束的第二天,我們和翡翠山湖聯(lián)合一同來到了汕尾市陸河縣進行農耕體驗活動。出發(fā)之前的我,認為農耕沒什么,因為去年已經有過一次經驗了。然而,下田前的我看到臟臟的田地,我卻有些遲疑了,心里有些抵觸。后來,經過一番思想斗爭之后,我毅然下了田完成了任務。下田后的我,開始享受汗滴隨著臉頰滴落的感覺,開始再次體會到農民的艱辛以及糧食的來之不易。當泥巴沾滿了雙腳,嵌入指甲里的時候,感覺真的好奇妙。同伴在我們下田時候伸出雙手攙扶我們怕我們摔跤,幫忙打水讓我們清洗臟物,互相涂抹白花油防蚊蟲……這所有的所有都匯成一股暖流在我的心間流淌著。在休息的期間,我們開心地玩耍,不顧形象地大笑。我們還互述農耕體驗過后的感受,在交流的過程中,我們又進一步地了解到了每個人的內心體會。

另外,我們還召開了合嘉樂實習心得分享會。整個會議都是以一種輕松緩和的氛圍進行的,每個人都說出了自己在實踐過程中遇到的問題,也說出了實踐過后的感受和收獲。每一次的活動總結都是對我們每個人內心的一種升華,因為在述說感想的同時,也是自我進步的一個過程,每個人都通過思考自己在活動中的所有來詮釋自己的所獲所得。

另外,讓我印象比較深刻的是,我們一同到農場體驗農家生活。那一天,我們分工合作,有的人負責洗菜,有的人負責摘豆角,有的人負責削馬鈴薯,有的人負責切冬瓜等等。平時大家不管是在家里還是在外面吃飯,肯定不會想到做一桌子飯菜需要多么繁瑣的步驟。經過這一次活動,我們自己親自動手,更好地體驗了生活。在吃飯的過程中,還互相調侃,“這冬瓜是誰切的???怎么像切西瓜那樣?。俊彪S后就是我們的一陣大笑聲。我們都知道這不是嘲笑,而且因為熟悉了過后的直言,所有的玩笑話大家都不會記于心中,只會一笑而過。在我看來,這就是最純粹的情誼,不帶一點瑕疵。

近期,大家都在為了最后的歌唱比賽而加班加點排練。一些完全沒有聽過的紅歌,漸漸地從我們口中唱出,即使唱得沒有專業(yè)人士來得好聽,但是每個人都認真去對待,琢磨每一個字的發(fā)音,在我聽來都是動人的歌聲。讓我很感動的是,大家在排練的時候都很積極,沒有一點散漫或逃避的想法,我享受這一個過程。聽著大家嘹亮的歌聲,有時候會悄悄地濕了眼眶。

活動越是接近尾聲,心里就越是感觸,越是舍不得。舍不得的不僅是這群可愛的弟弟妹妹,而且還有這即將結束的學生生涯。想想之前決定參加活動時候和家人產生分歧,家人總覺得參加活動沒有工資不如去做暑期工賺點零花錢。而在我看來,去做暑期工的目的就是為了賺錢而干活,以后進入職場了每一天都要過這樣的生活。我想要的是,在僅有的假期里做自己認為有意義的、值得我花時間花心思去對待的一些事情,而不是所有一切都要圍繞在“錢”上面。大學生實踐活動,這不僅是一次實踐,更是一次又一次的自我提高的機會。大學三年的暑假,我都選擇讓自己的暑假在大學生活動中度過,認識更多的同輩小伙伴。因為我覺得朋友在人生當中也是充當著重要的角色,在日后出到社會,人際網絡真的很重要。經過了這三次活動,家人開始感覺得到我的變化,開始支持我的想法,真的特別感謝鳳姐勞心勞力地帶領著我們順利地開展了每一次活動。鳳姐有著和我們一樣的青春活力,有著很多豐富的經歷可以給我們可行的建議,有著我們還需要一定的時間才能抵達的那一份我十分敬佩的能力。很感謝鳳姐一直以來的重視,促成了我的成長。他人的贊許,其實也是在間接贊揚你的領導有方。

我想,日后我一定會常常想念參加活動的這些年,正是這些年,見證了我每個階段的成長,和每一個人的交情我一定會深藏在心中,愿我們不會因為時間的變遷而改變內心的那一份純真。

大學生社會實踐感悟體會篇四

大學生暑期社會實踐報告感悟這還是第一次參加暑期社會實踐活動,在放假前的幾天,緊張,興奮,期待,恐懼,各種復雜的心情充斥著我的大腦,時間一點一滴的在指縫流過,社會實踐就這樣攜帶著夏日的氣息向我走來,走進了我暑期屬于自己的第一片伊甸。

作為機電學院黨員工作站的副站長,和指導老師張婉秋老師,站長陳豪進行了深入的探討,最后確定了由7名黨員組成的小分隊,這是第一次的團隊行動,一切感覺都是那么的陌生,又是那么的熟悉。

苦澀中前行。

說到苦,其實更恰當?shù)恼f是一種磨礪。前期的活動準備,在圖書館一坐就是一天,時間在敲打鍵盤的指縫見悄然滑過,進入了那種只有準備展板,宣傳單,各種材料的狀態(tài),忘記了吃飯,忘記了思考生命中其他的問題。

活動進行的是幾經波瀾,從找報社,電臺的處處碰壁,到實踐過程中遭遇到領導的冷遇,從烈日下,任汗水濕透衣被仍抱著宣傳單四處奔波。從在中午無處可去時的“露宿街頭”,到晚上回校無處尋找公交車時的尷尬。

苦澀后的甜蜜。

經歷了社會實踐,讓我對于苦盡甘來有了更深入的理解??酀蟮奶鹈?,宛若干涸田地下的甘霖突降,有種神清氣爽的感覺。

從熬夜制作海報后看著用雙手編制的成果的充實,到在網上搜到自己團隊撰寫的新聞的欣喜;從在尋找目的地時的縷縷碰壁,到找到“伯樂領導”時的興奮;從采訪初期的不受重視,訪談人員的不夠配合,到后來采訪時的游刃有余,談天說地。

實踐中的收獲。

經歷了一次社會實踐,讓我得到了很多平時在學校里根本學不到的東西。

1、思想上的成熟。

都說學校是個小社會,但真正涉入外面的世界,才感覺到自己以前是多么的幼稚,

2、實事求是此乃真理。

以前對于“實事求是”這個詞,自認為熟悉的不能再熟悉了,可經過暑期社會實踐,才真正發(fā)自內心深處的感慨其精髓的內涵。

剛開始準備的階段,我們可以說是陷入了一個很大的誤區(qū),有些事是自己認為怎么樣,怎么做完全沒問題,可真正深入基層實施開展的時候,才發(fā)現(xiàn)有很多事根本就沒法進行下去。究其根源,就是沒有與當?shù)氐木唧w情況相結合。

3、堅持就是勝利。

這點感覺很為深刻,在我們剛開始的時候,有些事還是想的關于簡單,以至于到實施的過程遇到很多困難。當初有些活動想過要放棄的,但最終還是咬牙堅持了下來,結果真的就是與眾不同了。

4、交流是人與人之間加強感情的橋梁。

我們團隊的全體成員都是第一次做社會實踐,以至于剛開始深入農村與村民交流過程中很是緊張,語無倫次的感覺。結果就是村民也很緊張,有種排斥的心理,至于活動的開展遇到了一些障礙。在經過調整和摸索后,我們找到了問題的根源,開始有針對性的進行改善,用微笑和溫暖的語言來和大家溝通,效果有了很大的轉變。

5、團結就是力量。

這個實踐過程,讓我更多的感受到集體力量的偉大。有很多事其實不是一個人能完成的,一個團隊任務的完成,需要集體商討,集體策劃,合理分配任務,在實施的過稱中,更好的合作也是必不可少的。

6、要對自己有信心,大膽的說“我能行”。

在整個實踐過程中,結交了很多朋友,思想上和行動上都得到了很大程度上的成熟,感覺自己長大不少。對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”這個主題有了更深入的認識,在以后的學習,生活,工作中,要時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己,爭做優(yōu)秀的共產黨員。

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大學生社會實踐感悟體會篇五

我在親身體驗中悟出的道理分享給大家。許多道理我們都懂,但親身體會時才真正明白。即將與社會打交道的我們,到底要怎樣想,怎樣做?在真實中體驗殘酷,在殘酷中學會保護,在保護中學會樂觀,在樂觀中追尋自由。朋友們請認真閱讀,和我經歷相似的你們也許會有一點點收獲。

一7.12展前兩天。

二7.13展前一天。

我已不是孩子。不要以為自己還是孩子,不要認為別人看你時的眼光是在看一個孩子。社會上沒有孩子。我總以為自己還是孩子,在很多社交場合常常語氣中底氣不足。其實,別人根本沒有把我當孩子,是我自己的不自信與膽怯透露出了孩子才有的嬌弱。講話就應斬釘截鐵,自信滿滿,據(jù)理力爭!不要露出一副會被欺負的樣子!沒有人會同情你!

三7.14展賣第一天。

要耐得住寂寞,沉得住氣,有姜太公釣魚一般的耐心。并且要一直滿懷信心地等下去!

四7.15展賣第二天。

成功自己的第一筆生意!就算魚溜走了100次,也要相信下一次可能上鉤,然后懷著最好的心態(tài)迎接每一個客人。一如既往地認真,一如既往地不放棄每一次機會。

五7.16展賣第三天。

1.終于發(fā)現(xiàn)致命錯誤――沒有弄清展會的具體形式就來了,這是書展,不是石展,幾乎沒有行家光顧。要么是一竅不通的路人路過摸摸,又被價錢嚇走;要么是看似行家的人擺弄半天,然后開個讓人鐵破眼鏡的低價,被我們無奈拒絕……所以,作為參展商,一定要事先弄清展會的具體內容,舉辦商的目的所在,以及顧客類型及其相應需求……同時,自己的工作也要做好,對自己商品的信息要了解得越透徹越好,特別自己并不是老板,只是幫別人賣的時候,更不能含糊。

2.今日我在門口舞弄筆墨,招攬到許多顧客,促銷石頭,雖未成功,卻未嘗不是打開市場的方法。所以,宣傳,吸引,以及各種促銷手段對商業(yè)是多么重要??!

3.顧客永遠是上帝!措辭,每一個詞,每一個句子都非常講究。那些含糊的句子,那些sb的用詞只能顯示出商家的不成熟與底氣不足。還有,無論心中有多么大的怒火,嚴重遭受客人的無理取鬧,也要恭恭敬敬,自我反省,切忌反唇相譏!

六7.17展賣第四天。

1.致女人們:這個社會人心復雜,女人往往處于弱勢地位??赡軙龅街刂乩щy,會被欺負,被孤立。這個時候,一切問題的解決方法,唯有把自己變得強大再強大。要有比男人更高的智慧,更銳利的眼光,更博大的胸懷,甚至是體力體能,也決不能輸于男人?。。?/p>

體能體力這點比男人強,確實很難做到,這時候,就必須學會調動男人的力量。而要成功做到這點,智慧,眼光,胸懷都得比他們強才行。要用對人,用對人,尤為重要??!碰到小人,不能得罪,笑而不語,避而遠之。

如果受了欺負,侮辱,嫉妒,博大的胸懷就更為重要了。忍讓,是女人保持良好工作狀態(tài)以及保護自己的必備心態(tài)。

大學生社會實踐感悟體會篇六

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

總結。

全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

心得體會。

大學生社會實踐感悟體會篇七

說到這個社會實踐,對于很多人來說都是非常具備實際意義的,尤其是我們90后的學子們,大學生暑期社會實踐體驗生活的感悟。談到社會實踐,對于從未世事的我只知道知識對我來說就是最重要的,對于社會實踐沒必要,先考上大學了在深入社會慢慢實踐吧!哎,這就是幾年前多么荒唐的想法啊,想想到頭來又是一個什么樣的結果,提起就是傷心事??!

現(xiàn)在想來知識固然重要,但是一介書呆子又有何用,缺少啦社會實踐經驗及能力,在我看來那書也只不過是白念罷啦.一個人要立足于社會之上那必須具備的可就是非一般的社會實踐能力了,有著許許多多的社會閱歷看多了,聽多了,實踐多了無疑你就已經是社會高手了!亦此多多去外面的世界闖闖看看,嘗試一下學習生活以外的另一番苦辣酸甜,對于我們來說是很有好處的,也是很有必要的!

這一個暑期,談起就沒什么太大意義,只好在家體驗一下生活啦!不過在這期間我也學到啦不少東西,懂得了不少道理,明白生活中有著許多的苦于酸甜的事情等著我去慢慢的經歷!

在這個假期,其實計劃還是蠻好的,自己都以為自己這次真的能去與社會上的人接觸接觸,好好的實踐一番啦。隨著爸爸去嘗試一下做營銷,可是到后來卻因為一句年齡問題把我給堵了回來。哎,真是遺憾啊,這可是一大機會哈!沒辦法,老天都不給我這個練練口才能力的機會啊!呵呵。。。,,,,,、、所以只好呆家里玩啦,但也并不是只有貪玩好耍吧!無事可做的我也感覺到甚是無聊,社會實踐報告《大學生暑期社會實踐體驗生活的感悟》。因此也想到父母天天在外為了我們辛苦的掙錢,我心里也有著多多少少的不安,畢竟自己已經十七八的人呢!哪怕是幫他們分擔一丁點兒的家務也好啊。其實說來我在家從小就是被寵壞的,自出生來就跟本不做什么事情的,父母也不會強加要求我做什么。不過現(xiàn)在長大了些,或許也是懂事了許多吧!所以一天就在家學著在家煮煮飯炒炒菜,做做家務。這一此方便著父母一回家就有著現(xiàn)有的熱飯熱菜吃,既是這樣也便欣慰了不少自己,更是給家人帶來了無比的喜悅與歡笑??!其實做做這些,對我來說都是無可厚非的難事,或許只有堅持才是我該做的吧!

沒辦法啊,我總得做我該做的一切吧?也只有那樣堅持到底才行?。∥抑肋@只是生活中最細小最簡單的事情,如果這都做不好,何談大事呢!或許就是堅持努力去做了,那就沒有什么事情是做不了的,這可也是你踏入社會必備的社會實踐經驗之一哦,在你的成功之路上不可缺少于此。

暑期雖說是學生老師們休息的時間段,但許多人更多看重的卻是并不放下這休息之時而是去做一些更有意義的事情,當然對于同學們來說更多的都是在家中做一些有意義的事情從而發(fā)現(xiàn)生活,體驗生活的吧!其實這也很好??!在哪兒不是體驗生活啊,在哪兒不是、、、、、、、、、?只要是做有意義的事情那就是好事呀!人生在世不稱意,最怕的就是竟做些無畏的事情。努力吧,抓住能夠鍛煉自己的一切機會,去好好體驗一番生活,畢竟多積累些社會經驗總是對自己有好處的!

大學生社會實踐感悟體會篇八

放假前,在校期間,心中無比向往工作,因為這可以算得上是一個自己尚未正式涉足的領域。感覺上,工作這一行當上籠罩著各種神圣的光環(huán),各種期盼,各種向往。一如待嫁的云英,是那么的朦朧,那么的神秘…無比激動的和同學一起像無頭蒼蠅般尋找那能消磨自己暑期的工作,想找那么一個地方,短暫的將自己賣掉…什么都不明白,什么都不懂的我們能夠做什么呢,能找到什么樣的工作呢?到處亂竄,一段時間的尋找后,無果。可是考試已然臨近,雖然焦急,但卻也只能講工作的事情暫時先放一邊,先應付考試。皇天不負苦心人。一個偶然的機會聽同學說他那邊有名額,工作沒有著落,走投無路的我們經介紹來到了武漢市東西湖區(qū)吳家山的瑪麗文化用品有限公司。

社會實踐打工的日子一天天的流逝,雖然說努力吧自己當成一名工人,但是自己始終只是過客,在這里,始終是有一個期限的。心中的期盼在之前的茫然中復蘇,本已習慣的日子在這種復蘇中蛻變,而此時,正是工作的時間過去一個月的日子。很多來做暑期工的學生都開始收拾行囊預備著回家,返校,然后開始新一輪的學業(yè)。我留下的日子,也只有半個月了。只是,又將面臨一場新的孤獨。

我們之所以覺得巖壁上的花很美,是因為我們就站在巖壁上的緣故。不用害怕,因為我們和那花一樣,都還沒有邁出巖壁外的一步。和人生一樣呢,憧憬是距離了解最遠的一種情感。

于是,自己心中在想,憧憬和希望等對未來的向往終究只是些虛無的東西罷了,

沒有用的東西對自己來說便是廢物,只會增加自己的負擔,無論何時。但是呢,身為人,必須要有自己所應有的情感,對我來說,那就是信任。

信任了,便是堅定了,自己的目標。會去攀登,抑或是轉身離開,沒有絲毫的迷戀。信任了,認定了就必須堅持,認定了的事,就必會發(fā)生或者必不會發(fā)生。巖壁上的花很美,那我必去摘取疑惑是根本就不屑一顧,沒有猶豫,沒有無聊的欣賞。

世事難料,沒有我能一眼就看透的世界。我也不是先知,當無法看透事物出現(xiàn)在自己的世界是,我想,我所應該做的事就是等待,不帶任何情感偏向的等待。因為情感偏向可能讓自己走入誤區(qū),不安的因素會干擾自己的判斷。如此的話,自己所認定的將毫無意義,此種信任,也將會是建立在錯誤的基礎上的判斷。那樣的信任也將會變成無意義的東西。

以上是基于工作的感受,接下來,是對此次工作的客觀評價。

前面提到工作是有中介所介紹的,沒有那一家中介會吧自己是中介的事實寫在牌子上或者掛在臉上。我們所應該看到的是本質。當代的學生都聽過自己的學長學姐們痛斥過中介的罪惡。以前的我也不相信自己會被中介所騙,但是只有當自己真正被卷入之后才能理解,可是卻已經太遲了,初出茅廬的我們在新的領域里的認知就好像一張白紙,茫然。只有當自己體會了才會有方向。而那體會就如同白紙上的一滴墨,給人以方向,給目光以歸宿,如此才能會出一幅美麗的畫卷。

工作中不可茫然度日,必須要有明確的目的,半天的,一天的,一周的,一個月的或者更長的。有明確的目標了才會有真正的方向。雖然自己是在最后的三分之一的時間里才明白的,但是還不算晚,因為自己的人生才起步不久。

社會上,必須學會保護自己。祖國是向著正義的,學生是未來的承擔著。雖然現(xiàn)如今的社會上學生是弱勢群體,但是不久之后呢,我們必將撐起一片天,所以呢,在這之前,我們要保護好自己,可別,就這樣倒下了。

大學生社會實踐感悟體會篇九

xx的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。寶貴的業(yè)余時間有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。我在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的xx實踐活動,我竟然領悟到了—些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的—一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一—件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們i用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

大學生社會實踐感悟體會篇十

7月12日,我跟隨石河子大學動物科技學院赴第三師實踐團隊來到喀什51團,開始了我為期十天的實踐生活。初到巴楚,心里一顫,那一天風沙很大,好似遮住了太陽,路上的行人很少,好似遮住了熱鬧。從未來過南疆的我對這里充滿了無限遐想。在大學領導老師的接送下,我們趕往了此次實踐地點51團,行程路邊不免有一些胡楊林與錯落的丘壑,一眼望不到邊的戈壁,滿載著一株株充滿生命力的沙棘。那時我感受到了生命的所在,我盡情地領略著祖國的每一寸疆土,每一寸山河。一眼望去,仿佛包攬了世界和山河。藍天白云,戈壁沙棘,自上而下,由遠及近,盡收在明眸的視野中。

我們被安頓在了51團中學宿舍,沖水廁所、獨立洗浴,條件比我預料的要好。收拾片刻,團隊成員便開始著手準備明日實踐相關事宜,其中,我參與了科技支農、教育幫扶兩個實踐活動。次日一早,在我院團委書記孫敬禮及指導教師蔣松的帶領下,我們先后來到44團9連、13連走訪養(yǎng)殖農戶,蔣松老師針對畜主提出的問題做出專業(yè)解答,并詳細的為其養(yǎng)殖場飼養(yǎng)管理提出建議。在9連,我們發(fā)現(xiàn),由于人們對人畜共患病的了解少之甚少,該連大部分人都得了布魯噬菌病,針對此現(xiàn)象,蔣松老師立即開展人畜共患病的相關講座。在這里,基本每一家都以飼養(yǎng)畜群為生計,卻因為當?shù)貙I(yè)技術較差,農民知識相對薄弱,導致人畜共患病情況直線上升,讓我不得不認識到,這里是多么需要我們,心里偷偷萌生了想扎生南疆的想法。

第三天,我們來到51團8連,通過與“訪惠聚”工作組的領導交流協(xié)商,教育幫扶組決定在此開展為期5天的實踐活動,由于去年我院實踐團隊在8連開展過幫扶活動,并與8連建立了長期聯(lián)系。今年,我們主要針對小學生們開展教育幫扶。我從未見過這樣一個課堂,二十平米的屋子坐了50多個孩子,小到兩三歲,大到八九歲,一張張被灰塵浸滿的臉蛋卻遮蓋不住一雙雙求知的眼睛,這里的孩子基本不會講漢語也聽不懂漢語,我用蹩腳的維語介紹了自己并說明了此行的目的,得到孩子們熱烈的歡迎。通過以漢語教寫、作業(yè)輔導、舞蹈教學三種方式更加拉進了我們與孩子們的距離。活動中,我們與孩子們相互交流、一起做游戲,并贈送了300余件愛心文具。通過將近一周的努力,我們聯(lián)合第三師51團8連“訪惠聚”工作組,組織排練了一臺小型的文藝表演,此次文藝表演得到當?shù)仡I導、“訪惠聚”工作組成員和村民的贊揚。相聚總是短暫,離別悄然來臨,看著孩子們可愛的笑臉,真的不忍心和他們道別,我只能像安慰他們一樣安慰自己,我們明年再會!

20日,我們離開了第三師,離開了南疆,火車一路北上,窗外景色也越發(fā)繁榮。我卻不免有些傷感,并十分懷念這難忘的十天,我想我思念的不是南疆香甜的瓜果亦不是誘人的烤肉,而是那一家家插著國旗的土房、一張張單純可愛的笑臉和淳樸熱情的民風。如果有機會,我想我愿意扎根西部,扎根南疆。

大學生社會實踐感悟體會篇十一

假期總共有八天,這八天我也利用了起來,放到了社會實踐上去。往常的假期我都會選擇回家,和家人們待在一起。但是現(xiàn)在我已經大三了,僅僅只有一年的時間去學習了,所以我也感到有一些莫名的壓力,因此也決定在這段假期里進行一下實踐,希望可以提前感知一下社會工作的感受,為我接下來步入社會積累一些能量,以便于我更好的跨入這道工作當中。

我本身是學市場營銷的,所以這次假期里我找的也是一份促銷的工作。實際體驗之后,我發(fā)現(xiàn)促銷工作和市場營銷還是有一些區(qū)別的。我們學的東西比較的泛,但是在實際當中操作的時候就會發(fā)現(xiàn),其實銷售工作不難,難的是我們是否有勇氣去挑戰(zhàn)那些并不樂觀的局面。

就像這次在促銷活動當中,我是負責酒類那一塊的,那時候很少會有人過來買酒,可能是時機還沒有到,所以我那一塊區(qū)域真的很冷清。這對我的打擊是很大的,我們每天都會有固定的銷售量,這讓我感到壓力很大。我當時第一次做促銷工作,很多方面都不是很熟悉,所以當時候局面一度很窘迫。

直到后面我開始想辦法了,在促銷的基礎上花了一些小心思,我從商場拿來了一套可愛的人偶,然后用這樣的方式吸引顧客們的眼球,很多年輕人和小孩都被吸引過來了,然后他們對我這一片的酒也開始感興趣了。很多家長在觀看之后,也還是選擇購買了。其實銷售工作不是我們想象中那么難的,但也不是那么的簡單。想要做好這份工作,最首要的就是要去動腦筋,從顧客們的角度出發(fā),去吸引他們,拉攏他們。

這次促銷到了后面幾天一直都在處于爆發(fā)式的增長,或許是因為親朋好友從外面旅游回家了,小聚一番。所以對酒類的消費也增加了不少,并且還有一部分的也是奔著做活動,都收藏一點。畢竟這類物品是沒有什么保質期的,因此我認為自己負責的這一個板塊也是不錯的。在這次促銷工作當中,我也認識到其實促銷就是一種快速的銷售,對于我們的思維也是一種考驗。如果按部就班的走每一步,或許沒有大膽跳躍那么效果好。這一點也告訴我,其實生活需要新鮮感,而我們的工作也是需要創(chuàng)新的。我會帶著這個觀念,更好的走入下一個營銷崗位。

大學生社會實踐感悟體會篇十二

一、實習時間及簡介:

年月清晨,風和日麗,光陽明媚。我們管理系專業(yè)的64位同學在張主任和廖主任等系領導的極力聯(lián)系和帶領下來到了市縣鎮(zhèn)的各個村進行了分小組的社會實踐活動。經過兩個半小時路途就到了達目的地,下車后受到了縣領導助理,鎮(zhèn)長,村委書記,等有關領導的熱烈歡迎,他們還對當?shù)氐臓顩r作了一些簡單的介紹。

縣地處粵北部,市南端。是一個地廣山多人少、自然資源豐富,宜林、宜牧、宜采的具開發(fā)性的山區(qū)縣;氣候溫和,屬于_帶季風性氣候,四季分明。該縣25℃以下可開發(fā)的坡地60萬畝,個性是有眾多海拔400-600米的高山小盆地,山青水綠,空氣清新、無污染源、晝夜溫差大,在這么好的環(huán)境資源條件下,該縣人民開發(fā)山區(qū)資源,不斷擴大蔬菜種植規(guī)模的,加強品牌建設,在國家工商總局注冊了“豐綠”牌蔬菜商標。該縣先后被省批準為“廣東省無公害蔬菜基地縣”和“廣東省綠色食品生產基地示范縣”。其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四種蔬菜經國家認證為綠色食品。小正鎮(zhèn)主要種植的蔬菜品種是奶白菜。

短短的10實習生活中,讓我感受到了很濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,那里也是我美麗的家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)親們都十分善良,勤勞、純樸、真誠、到處充滿了客家人好客的風俗。我們三三兩兩的分配到生活條件和溝通潛力較好的各個村的農戶家去,跟他們共同生活、共同勞動、感受他們的艱辛,使我了解民情,對蔬菜知識有了必須收獲。同時也產生了很多很多自我的感悟和深思。

二、采割:

在奶白菜在采割方面我覺得有些浪費,他們割菜時那些脫落的鮮嫩的綠葉片都是扔在田地里由它發(fā)霉,腐爛的。而不收集回來曬干、腌酸菜,喂魚、喂牛豬牛等用。

三、包裝和銷售:

我認為在包裝和銷售方面也存在一些問題的。打包裝比較隨意,而不分等級包裝,把優(yōu)品和次品分開。應充分的利用當?shù)爻嗟氖S鄤趧恿ΓO一個綠色食品包裝廠,把蔬菜分好等級,打好小包裝。有包裝標志和統(tǒng)一規(guī)格,同時產品還要有質量標準認證。利用該縣交通方便的優(yōu)勢(105國道縱貫縣境,距廣州150公里,距深圳180公里,其中小正鎮(zhèn)就在國道旁邊,離這從化廣州一帶最),可設立綠色食品專買市場,進行訂單,再有目的的送貨上門,而不要盲目性的超多的運往廣州越秀市場、江南市場和東莞長坪,然后整車批發(fā)給經銷商的,銷售渠道太單一化了,這樣成品高費用大,但是在銷售中價格又會低很多。

那里的綠色食品營銷方式還是比較跟一般蔬菜營銷方式沒什么兩樣的,過于傳統(tǒng)。但是當今綠色食品的發(fā)展趨勢告訴我們,綠色食品最終應對的是消費者,他們都喜歡選取的最有利于身體健康。所以綠色食品的可持續(xù)發(fā)展必需要大力宣傳發(fā)展綠色營銷,推廣綠色包裝?!熬G色營銷”是基于綠色需求、綠色消費而產生的,兩者既有密切聯(lián)系,又有明顯區(qū)別?!熬G色營銷”則突出其消費過程的“綠色化”;傳統(tǒng)營銷強調采用各種手段到達營銷目標,但忽視了營銷手段的負面影響,而“綠色營銷”在管理上強調營銷手段務必與自然環(huán)境、社會環(huán)境和諧與協(xié)調,利于環(huán)境的良性發(fā)展。隨著人類環(huán)保意識的增強,人們對綠色產品的需求也將逐步增長,應用綠色營銷來適應綠色需求,推廣綠色消費,拓展市場空間已時不我待。因此就應超多投資在銷售上,逐步的向綠色營銷這條好的渠道發(fā)展。

四、信息傳遞:

由于那里的人民生活水平和自身文化素質的限制,信息的傳達還是比較落后的,還是令人值得深思的。雖然他們都會盡量的想點子,動腦筋,訂了些南方農村農民報,看電視的農業(yè)新聞中得到一些的有用信息,但這些信息的渠道對農業(yè)產業(yè)化發(fā)展還是遠遠不夠的。從而導致他們對市場需求還不是很了解,他們告訴我,蔬菜價格有時候波動的很大,有時候本錢都掙不回來的,有一陣都沒有情緒去打理了。所以我覺得農業(yè)部門應多為農民帶給一些有用的完整的市場農業(yè)信息,改變農民的農業(yè)信息弱勢。這樣綠色食品的發(fā)展才會得到更快的提高。還有農村對小孩的教育方面做得不夠好,孩子是未來的期望,更就應花多些心思把他們教育好,提高他們的文化素質。

五、總結。

這次下鄉(xiāng)的實踐活動,使我受益匪淺,透過對農村生產奶白菜蔬菜的學習,使我對現(xiàn)代農業(yè)生產技術有了更具體的實際的了解,個性是對蔬菜的生產有了實操性的掌握,還結合了自我所學的專業(yè)知識跟農民們的蔬菜技術好好交流,相互學習,跟他們生活得很融洽,我感到十分親切,愉快,他們是那讓的善良,熱情,真誠,給我留下了完美的回憶。使我更深該的體會到了農民生活的艱辛,由于種.種原因的影響使得他們的奮斗過程是如此的之不易,更讓我感覺到這個社會知識的重要性之大??傊?,這次實習有著十分重大的好處。對我今后的為人處事態(tài)度,工作,生活起了很大的作用;也讓我覺得自我所肩負的任務之大,并且要努力的用自我所學的知識為國家的農業(yè)發(fā)展,個性綠色食品的發(fā)展效力。

專業(yè):電氣工程自動化姓名:宋虎。

我是一個從農村走出來的大學生,在我考上大學的時候,全村都轟動了,因為我的村子并不富裕,之前也很少出過大學生,全村的老少爺們都給我道賀,直到此刻我都很感動。在我將要離開家鄉(xiāng)。開啟我的大學之路時,全村很多人為我送行,我哭了,這是直到此刻最令我感動的事情。我當時在心里就暗暗下定決心,我必須要好好學習,將來回報村里的人們。

此刻的我已經大三了,雖然每年都回家,但是我感覺我們村的經濟還是沒有得到很好的發(fā)展,雖然我們也十分勤勞,村里很多人出去打工了,但是還是沒有很大的改觀。我想我就應更好的學習,將來回到家鄉(xiāng),為改善村里的經濟狀況做出自我的努力。

作為一個在校大學生,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。透過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了潛力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自我的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰(zhàn)。

今年的寒假,為了響應學校的號召,也為了鍛煉自我,提高自我的社會實踐潛力,為將來的就業(yè)打好基礎,我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛煉活動,透過此次在村里的社會實踐活動,我們不僅僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。透過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據(jù)自我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。放假之前,我就委托家人聯(lián)系我們村的村委會,證明自我期望參加和幫忙村委會的日常工作,從而鍛煉自我,同時也能夠為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作,主要負責基礎的日常工作和一些對自我的感興趣的課題進行調查。聽到消息后,我異常的興奮,不僅僅因為自我能夠順利的參加社會實踐工作,完成學校指定的任務,還因為自我找到了一個能夠很好的鍛煉自我、提高自我潛力的機會,更主要的是最后能夠運用自我的潛力為家鄉(xiāng)的人們服務了,最重要的是這是我20多年來的一個夢想!

接到能夠正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀錄時,經常記住了上句記不住下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自我的心態(tài),學會了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當中去!

得比較好的解決辦法就是由村里出錢開一個公辦的幼兒園,我把這個想法跟村委會的人說了一下,他們肯定了我個人的想法。

以后幾天,我一向做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較簡單的工作,但是即使從這些不怎樣起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自我的要求,不放過一個微小的細節(jié),每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作資料將會提明白,以后我的工作資料將會提升一個檔次,我暗暗地對自我說了聲加油!最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達。而透過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的潛力得到了鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的發(fā)展,農民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!

在回到學校后,我的情緒久久不能平靜,我需要更多的努力來幫忙村里的人實現(xiàn)他們的夢想,此刻我們的想脫貧致富的情緒十分的強烈,我們需要的只是一個機會,一個給我們投資的機會,我想我就應作出自我的努力。畢業(yè)后,我會回到農村,回到家鄉(xiāng),開始我的農村致富道路!

三農問題牽動著億萬人民的心,俗話說無工不富,無農不穩(wěn),由此我深入到了常州武進區(qū)牛塘鎮(zhèn)竹園村,做了一些初步的調查和研究,發(fā)現(xiàn)了一些問題,找到了一些方法。下方先以總綱的方式大致展現(xiàn)目前我認為的農村主要問題和解決方法,下方再以專題的形式探討一些熱點問題。

經過一段時間的調查,初步得出了這些老大難問題:基礎設施建設滯后,村舍規(guī)劃不合理。社會保障覆蓋力度低,醫(yī)保問題嚴重。經濟發(fā)展與社會發(fā)展不一樣步,文化娛樂設施與人員匱乏。棄農轉工轉商過于迅猛,農地荒蕪,農業(yè)產量下降。計劃生育工作難度大,受教育程度低。相關農業(yè)科技人才缺口大。農村民主政治建設落后,干部群眾關系冷淡。

針對問題我的一些解決方法和相關想法:合理規(guī)劃村舍建設,規(guī)范農村房屋建設,加強公共衛(wèi)生設施與精神文化設施建設,使鄉(xiāng)村環(huán)境更好更漂亮。尤其要加強普及科學,遏制迷信,徹底扭轉村風村俗。大力覆蓋社會保障機制,切實加強農村醫(yī)療建設,不僅僅要耕者有其田,還要耕者有其醫(yī),使廣大農民各方面的生活都有一個全面的詳細的保障。加強農村教育系統(tǒng)建設,多從農民實際出發(fā),多辦夜校和業(yè)余性質的培訓班,針對不一樣人群有的放矢的做好教育工作。強制的法制化的推廣計劃生育工作,要加強宣傳與教育,讓農民真正感覺到多生劣生不僅僅增加了家庭負擔,更加重了社會負擔。龐大的人口是社會發(fā)展的一大阻力。要建立新的農村科技人才引進與培養(yǎng)機制,從制度這個根本入手,加大財政投入,切實照顧農村科技人才實實在在的利益。至于農村的民主政治建設,則仍然是一個長期的復雜的系統(tǒng)工程。

經濟發(fā)展模式問題。

無法理解,廣大農民再也無地可種,生活日益艱難,苦苦掙扎于生存線上。所以盡管城鎮(zhèn)化,農業(yè)經濟集約化是大勢所趨,是我國農村發(fā)展的必由之路,但那些客觀存在的具體問題說明著,粗放經營的小農經濟仍然將是我國可預見的必然的痛苦選取。而在選取何種經濟發(fā)展模式的背后,是不得不重視的老大難的人口問題。

人口問題。

人均開支的變化要構成一個基本的規(guī)律化的報表材料,讓農民真正感到,多子未必多福啊。作為此刻的時代形勢,完全是越生越窮越窮越生啊。所以減少生育,對農民自我是完全有利的。在我所調查的農村有一種以富買權的做法很流行。也就是孩子我要生,但是罰款你也能夠拿去。我認為這是一種嚴重的司法歧視,從沒有哪部法律認為交罰款能夠使違法行為合理化!對于這個問題,根子是法律有漏洞,所以有關立法部門要進一步完善立法,行政執(zhí)法部門也萬萬不可罰款后就一了百了,該怎樣做就就應怎樣做,農村的人口普查也要像城市一樣更加全面和嚴密。農村普遍的真實的計劃生育對于減輕城市就業(yè)壓力,促進農村經濟發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距,是功在當代利在千秋。而少生優(yōu)生的貫徹實施到底如何,將直接影響到農村現(xiàn)狀與農民生產生活問題。

基礎設施建設與農民生產生活問題。

正如總綱中所說,農村基礎設施建設是一個老大難問題,其實最難的就是沒有一個詳細具體可操作的規(guī)劃,根據(jù)調查,超過百分之70的農民對于身邊的各種設施匱乏感到不滿和失望。顯然,農村廠區(qū)建設的亂鋪攤子,文化設施與環(huán)保垃圾設施的缺失亟待解決,那里不妨提出以下四點推薦:一是高起點、高質量、高標準編制村鎮(zhèn)布局規(guī)劃,實現(xiàn)村鎮(zhèn)規(guī)劃全覆蓋,逐步將散亂無序的自然村落集中建成地域特色明顯、基礎設施基本配套的農村新社區(qū);二是大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū),新一輪農村二三產業(yè)的發(fā)展重點要放在園區(qū)和工業(yè)集中區(qū)建設上,透過產業(yè)鏈促進產業(yè)集群和集聚。三是按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求,把城市和農村作為一個整體來規(guī)劃,發(fā)揮城市對農村的帶動和輻射作用,鼓勵有條件的農戶遷入城鎮(zhèn),逐步把進城農民的住房、就業(yè)、醫(yī)療及子女入學等納入城市建設總體規(guī)劃。四是加強農村公路、垃圾處理、村鎮(zhèn)綠化、鄉(xiāng)村河道整治等基礎設施建設。引導各級各類企業(yè)、社會資本投向農業(yè)和農村,參與農村基礎設施建設和農業(yè)開發(fā)。

那里不得不提的是農村的廁所建設問題,長期以來農村沒有統(tǒng)一和清潔的廁所,盡管或許為農業(yè)生產帶給肥料添了一些方便,但是骯臟不衛(wèi)生的村容也是農業(yè)投資,農民提高生活水平的巨大障礙,所以,那里結合常州具體狀況,提出以下推薦:農村公共廁所要從無到有,以政府投資為主,建設一些簡易但是清潔方便的廁所,爭取在未來的十年內,農村處處普及公共廁所,自家住房水沖式廁所比重為86。5%向95%發(fā)展。

增加收入。進一步完善農村最低生活保障,提高新型農村合作醫(yī)療水平,用心探索新型農村養(yǎng)老保險,最終實現(xiàn)“農?!焙汀俺潜!辈④?;將失地農民納入社會保障體系,并透過政府保養(yǎng)或基本生活補助等形式,妥善解決好歷年失地農民的生活保障。加大政府對農村的轉移支付力度,使農民從扶持中增加收入。務必有針對子女購得加強農業(yè)科技的普及,用科技的巨大力量驅散農村落后的陰霾。但是,農業(yè)科技的推廣與普及遇上強大阻力似乎也是必然的。

關于農業(yè)科技和科普的問題。

好處有限。他們還認為農業(yè)科技雖然有用,但是對自我來說,學了沒用。農民中還普遍存在著跟風現(xiàn)象,超過七成的農民表示只有同村鄰居采用了新技術或新方法,自我才有可能跟進。

由此一個鮮明的問題已經放在我們面前,推廣農業(yè)科技,在農民中全面普及科學文化知識是比投資建廠,開設新的農業(yè)基地更加復雜的棘手的事情。我市目前農村十二年制義務教育普及率95%,但是上了一些年紀的農民知識程度令人堪憂,所以如何解決再學習和終生學習問題尤為關鍵。如前面所說,農民的不主動不熱情,有經濟方面的思考,也有精神心理上的原因。一方面,政府要加大有效投入,不僅僅要逐步建立起完善的農村社保醫(yī)保體制,還要發(fā)展農村教育,能夠采取夜校,大喇叭,志愿者宣傳的方式普及相關知識。另一方面要向計劃生育一樣,讓農民的心態(tài)發(fā)生轉變,逐步從厭學,讀書無用論中走出來,讓再學習和終身學習的風氣席卷農村。但是不管農業(yè)科技的警風刮得如何,如今農村的民主政治建設問題仍然讓人擔憂。或許,沒有這一問題的好轉和解決,前面已經提到的諸多專題問題的解決也好,探討也好,就都成了無根之木,無源之水。

民主政治建設問題。

公仆。或許解決農村的民主政治問題,已經超出了本文所能論述的范圍,或許這不是一本書,一篇專題論述所能解決和講清楚的?!

最后的瘋狂。

透過這次社會調查,我第一線的接觸了農民,農業(yè)科技狀況,農村干部。透過自我的思考,加上豐富的網絡資源,以及一些同學的互相探討,我最后初步構成了這份報告,能夠說這也是我十多天來的勞動成果。但是越是細致的投入對農村現(xiàn)狀的思考,我越是不能平靜,因為就目前的狀況而言,問題遠大于成績,我們要做的實在還有太多太多。解決三農問題是我國的一項基本工程,每年中央都要以一號文件的形式予以強調??梢娡暾狞c評農村狀況,為農民前途預做設想和安排,或許本來就不是我所能做到的,但是關于我國三農問題的種.種討論和爭論則仍將繼續(xù)。

為了順應全國大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流,響應學校追尋中國夢的號召。我們一行18個人。一位老師,十七位學生,來自各個學院的學生成員組成了傳媒學院(新媒體學院)重慶師范大學“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動逐夢者實踐團隊。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。

我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶,又因為懷揣同一個目標我們從重慶來到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關,大家必須團結協(xié)作,共克難關,才能取得最后的勝利。

在此次三下鄉(xiāng)實踐中,我們的逐夢者實踐團隊將圍繞“兩依托”展開系列活動:一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學校建設、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校和巫溪樂和家園模式,實地觀察了解調查農村義務教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,關愛留守兒童的心理健康、藝術興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農村文化藝術科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學建設和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校進行攝影創(chuàng)作,用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎,“逐夢者”也將深入社會調研,觀察農村基礎教育領域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,為新農村建設、推動社會管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻策。今年恰逢重慶師范大學建校60周年,我們以“影像記錄中國夢,獻禮重師60年”為主題,用鏡頭記錄三峽庫區(qū)來的輝煌成果,展現(xiàn)三峽移民20年來的中國夢,用實際行動獻禮重師甲子校慶。

文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農作物。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進集體”等稱號。被確定為重慶市級“新農村示范村”。20被評為“全國民主法制村”。但是當我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看,這個村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時候,路過了很多村民家,也有進行深入的交流以便于活動的進展,很多農戶都有養(yǎng)豬,每家農戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強烈的視覺沖擊感。這里的村民民風淳樸,都比較好客,知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。

幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關系,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個的都是用來喂豬的,大個的賣相好的土豆都是自己吃的。

其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇,個人奇的就是這個村子的名字的由來,在經過探訪村民的過程中,我從一個耄耄之年的老人了解到,這個村子之所以叫做三寶村,是因為在康熙年間,和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來,聽完這個簡短的故事頓時有點失望,一直覺得這個這個村莊的名字由來應該具備一點傳奇色彩,后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠了,真實的歷史早已無從考證,不過不管怎么樣,這也只是我們來到這里的一個小小的目的,我們應該要以大局為主。

在這次三下鄉(xiāng)中,我學到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團隊精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個整體,還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。

在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學習和工作中,我覺得應該及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,是團隊成員為了實現(xiàn)團隊利益和目標而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風。

所以,只要大家努力,凝聚力就能產生高績效團隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),無論是工作還是生活,無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團結的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風破浪的準備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團結的隊伍中,在隊員的相互協(xié)調和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距,想和做有著本質的差別,同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性。

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

令我記憶深刻的是跟當?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學習的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關注留守兒童,父母也應該在賺錢養(yǎng)家的同時關注孩子的成長問題。

實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。

這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學生的我們很年輕,出生在90后,沒有經歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓,也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻,懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設有用之人。

想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一.

這次三下鄉(xiāng)我們去了中平街的青年街道,主要的任務是教小學生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生.時間為7月7日到13日.在這7天中我從中學到了許多!真的受益匪淺!我真的體會到了當臨時老師的感受,想當一個合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個團隊路的每一個人都在認真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時,還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實都是快樂的!每一個孩子都有自己獨特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個人冒著酷暑仔仔細細的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動成果,心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!

盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長,但留給我們的卻是一輩子的回憶。學生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進了學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。對于我們自己的一個小團體,我們也一樣在努力。團結就是力量,這句話在我們這個小團體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準備工作,還是實踐過程的的點點滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫,但我們卻已經建立了一分牢固而真摯的友誼。

暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉,為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎,我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。

大學生社會實踐感悟體會篇十三

在現(xiàn)實生活或工作學習中,我們難免會萌生一些新的感悟,這時,就可以把它們都記錄在文章里。不過,你知道怎樣記錄感悟會更好嗎?下面是小編為大家收集的大學生寒假社會實踐感悟,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在我個人看來,實習就是把在大學里學習的理論加以檢驗的一個過程,并從中反思自己學習上的不足,這是一個反反復復的事情,就和理論要接受實踐的檢驗一樣。實習嘛,最重要的是自己各個方面都有所提高啦!開心也是很重要的啦!在我來“xx社會工作發(fā)展中心”之前,我是非常期待的,這畢竟是第一次的實習經歷,對我以后的職業(yè)生涯將會產生不可估計的影響,我們的xx稱這個過程叫做“反芻”。

“生活的意義在于奉獻”,這是xx的xx書中的名言,而社會工作是一個生命影響生命的過程,具有重大的意義,是值得我們每一個人去做的事情。所以xx的xx老師說的很正確,她希望創(chuàng)造一個沒有社工的社會,即是把社工的東西都賦予到每個人身上,讓人人都成為社工。這是一個相當漫長的過程,是需要我們這些大學生去艱苦奮斗的,請相信我,我有十足的信心!

回到正題上來,這次實習確實讓我受益匪淺。這次實習,有來自全國各個高校的大三大四的學生,我們共同組成了一個社工大家庭,互相融合,互相交流,樂此不疲。能聚在一起就是緣分,何樂而不為呢?期間,在生活上我們一起做飯,一起用餐;工作中,我們一起前行,共同交流,共同進步;看書間隙,我們一起探討社會問題,發(fā)表個人見解,不亦樂乎!這時,我又想起了xx的歌——《時光》,真的好懷戀那些過去的日子呀!

和我的搭檔xx外出搞訪談時,我學會了合作之道。如果小孩子沒有被教給合作之道,那他很可能會有人格上的缺陷,成人如果不會與人合作,會把事情搞得一團糟,記得xx八大問中都有關于合作經歷的問題,這足以見得合作的重要性。有時她訪談,我記錄,有時她記錄,我訪談,一來二去,自然就很有默契,當然,合作也是需要技巧的。我們所學過的小組工作課程就十分講究合作的技巧,正是這次實習,使我認識到了合作的重要性,所謂“男女搭配,干活不累”,就是這個道理了。

最讓我感到遺憾的是,我們這些實習生沒有在日常的生活當中做大飯,大家一塊兒吃。但畢竟男女有別,各地區(qū)也有各自的飲食習慣,每個人也有自己的飲食愛好,有些人不喜歡吃辣子,而我是xx人,不吃辣子就感覺相當?shù)牟涣晳T。我理解大家的感受和需求,也許只有在餐桌上,我們之間才能更進一步地加深感情,畢竟xx人的餐桌文化是很濃厚的,有些人只有在酒后才會吐真言。每次看到一撥人在廚房做飯,洗菜的洗菜,掌勺的掌勺,必須到街上吃飯的我就會感到很辛酸。而每當站在人來人往的十字路口時,我總是徘徊不前,不知道這一頓飯又該吃啥??赡苁且驗槲易约禾珒认蛄税桑圆挪唤羞@樣的感受。

經過這次的實習,我有相當大的收獲。作為一個xx人,在夏天居然沒有吃過烤肉,喝過啤酒,真是一件丟人的事。在這里,我第一次學會了烤肉,吃上了自己親手烤的雞翅和羊肉串,看到大家品嘗著我做的烤肉,聽著大家的陣陣贊賞,我的內心十分滿足。

在每次的與人訪談過程當中,我逐漸的學會了靈活運用半結構式訪談法,學會了真誠、同理、傾聽、接納等社會工作的實務技巧,讓我對在學校里學的知識有了一個更加深入的認識和了解。社會工作的技巧,說白了就是實踐性的,不親身地去實踐,是不會有所升華的,在學校學的和在實踐中做的,完完全全是兩碼事。在每一次的訪談開始前,我和受訪對象平起平坐,如果受訪坐在地上,我就坐在地上,他們站著,我也一直站著。有一次訪談對象的啤酒放在我的右手邊,他想喝酒了,我就順手幫他拿過來。還有的訪談對象一直蹲在水龍頭下洗衣服,我和我的搭檔也一直蹲在旁邊詢問和記錄。x說,訪談就是聊天,讓人感覺到舒服和愿意說話,要使人不自覺的說出你認為有價值的信息。這話現(xiàn)在看來也很有道理。

社會工作者的成長之路是十分漫長的。在每一次的“團結社工講堂”之后,我對社工有了更加深入的體會和認識。每位社工老師都是那么的平易近人,幽默風趣,我也想成為那樣的人,和每個人都能說上兩句,處好關系。x說,我們要做接地氣的社工,就是這個道理。

聽過xx老師的講述,我認識到社工這個行業(yè)不像其他行業(yè)那樣,這是一個生命影響生命的過程,社工在做工作的期間,案主和社工都在共同成長,做社工既是助人也是自助。我以后要不要做社工,是一個嚴肅的選擇,豈能兒戲?聽她講她運用臨終關懷的技術陪伴了一位老人,她親身體驗了死亡的過程,直到服務對象安靜地死去。

看過xx的《鄉(xiāng)土xx》再經過實習中的鍛煉,我對書中鄉(xiāng)土社會人群的“土”和“愚”有了更深層次的理解,這并不是他們的錯,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會是不太需要使用文字的,其中人的知識水平固然有他的局限性,但是這不應當成為我們社工看待人的'價值觀念和意識形態(tài),這違背價值中立的倫理原則。在實習的后期,我和我的搭檔訪談的對象大都是農民工,在團結村的人力資源市場,他們每天都聚集在此,等待招工的人來。我遇見一個從xx來的農民工,當時他來這個市場已經六天了,身上帶的五百塊錢已經花得只剩下幾塊錢了,他不得不賣掉已經沒有話費的手機,要價就十塊錢,好吃上一頓飯。運用社會學想象力,我可以想到他家中有小孩,有老人,還有幾畝地要種,他是鼓起多大的勇氣才決心背井離鄉(xiāng)到xx打工呀!然而在這兒遇到這種情況,他該如何是好。這就是社會現(xiàn)實。有一次訪談到一位農民工,每次去勞動力市場我都能見著他,每次他都是笑瞇瞇的,每次我都看到有啤酒瓶子在他的身旁。我問他想過改變現(xiàn)狀沒有,他稍微遲疑了一下,只是說誰不想改變呢,只是我沒有賺到足夠的錢,他把這些情況都歸結于錢,好像有了錢,啥事兒都能解決似的。這是一部分農民工的現(xiàn)狀,在這個市場里,我也看到很幸福的農民工,他們家庭和睦,家庭成員相處友好,感情深厚,讓我都十分羨慕。這是辛勤工作,誠實守信,自立自強的結果。這值得我這個社工學生學習。

當然,在這個實習的過程中,我也感覺到“xx社會工作發(fā)展中心”的優(yōu)勢和不足之處。有社工大腕的開導和教育,讓我看到社工的無限發(fā)展機遇和挑戰(zhàn);有相關電影的社工情節(jié)理念的熏陶,讓我認識到社工的發(fā)展離不開人民群眾的合作支持,離不開我們社工內部的凝聚力;有x的諄諄教導,讓我們對社會有了更深層次的理解,看清某些社會現(xiàn)實。

不足的是,我認為我們應該注重加強實習生內部的感情交流和相互了解,形成相當?shù)哪哿εc認同感。加強老師對實習生的指導,注重社會工作技巧的實際運用。而在機構工作人員的層面,應當加強上下級的協(xié)調溝通,避免不對稱的信息溝通。

總的來說,這次實習,感覺真的不錯,飛一樣的感覺!

大學生社會實踐感悟體會篇十四

我們這次社會實踐的目的就是想將理論知識同生產實踐相結合,讓自己對本專業(yè)的知識有更深的了解和認識,對礦山和以后工作的環(huán)境有一個感性的認識。同時,在礦山上拓展我們的知識面,學到在書本上看不到的專業(yè)知識,了解到最先進的礦用生產機器。然后將我們所看到和學到的東西系統(tǒng)化、條理化,回到學校以后向本學院同學匯報宣傳,激發(fā)同學們向實踐學習和探索的積極性,為今后專業(yè)課的學習和工作打下堅實的基礎。

我以前對礦山的印象并不好,顯現(xiàn)在腦海中的就是臟、亂、差,而這一行也讓我改變了對礦山的一貫看法。進了礦廠以后,礦山領導首先給我們安排了住處,又對我們近幾天的實踐流程進行了統(tǒng)一規(guī)劃。領導們對我們非常熱情,悉心指導我們。對我們進行了礦山安全培訓,安排我們到車間掛職鍛煉,帶領我們參觀整個選礦廠,使我們對選礦的流程有了更多的了解。而我們很多同學也有很多是第一次進廠參觀,都顯得特別興奮,對一些生產流程和先進機器充滿了好奇,提出了很多問題,相關負責人員也給我們一一的講解,我們也很仔細的聽,認真的記,幾天下來,我收獲了很多東西,感觸頗多。

通過這幾天的實踐,從對礦山生活的無知到感性認知,我漸漸熟悉了這里的生活,而這種慢慢體驗的過程也是美好的。對于這幾天的所聽所看,我有很多新的想法,新的體會,總結如下:

1、態(tài)度決定一切:對于一個新員工來講,剛進入礦廠以后,面對的的工作都是全新的。能否勝任全新的工作,就取決于自己的態(tài)度。如果態(tài)度好了,即使以前學的不是太好也可以在工作中慢慢掌握;如果態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。當面對一個新的環(huán)境,什么都不清楚的時候就要仔細的去看、去聽、去想。只有端正了自己的工作態(tài)度,才能把工作做好。

2、學會堅持:通過與相關校友們的交談我們了解到,他們有的人現(xiàn)在還沒有轉正。剛開始進企業(yè)有很多不會立刻給安排工作去做,時間短的是幾天,有的甚至是幾周,之后就是面對看守冰冷的機器。然而有很多應屆畢業(yè)生無法自己合理的定位,不懂的堅持,感覺上完大學可以找到更好的工作,因此產生了離開的想法,所以就放棄了。事實證明他們的選擇是錯誤的,所以要學會堅持,輕易放棄只能讓自己后悔。

3、學會學習:參觀實踐的這幾天我慢慢的發(fā)現(xiàn),我們在課本上學習的東西真的是太有限了,不去接觸就不會發(fā)現(xiàn)問題。所以不懂的東西我們就要不斷去學習請教,不要因為自己懂得了一點東西就飄飄然。

在實踐中的體會是美好的,廠里的種種現(xiàn)象都記在了腦海里。選礦,是一種很艱辛的行業(yè),同時也是一個責任很重的專業(yè),所以我會不斷努力,我想以后飄揚在礦山上的旗幟下肯定也會有我的身影!

大學生社會實踐感悟體會篇十五

在這次_活動中,我的主要任務是:教x年級x個班的跆拳道課、輔助手工課、負責一個文藝匯演的節(jié)目。

跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式,上中下格擋和前踢三個教學內容。

在手工課中幫忙解答學生提問,維持課堂秩序,并完成一套環(huán)保服裝。

作為文藝匯演節(jié)目的負責人,主要的工作是在七天內教會六個四年級學生打太極一章并能夠在臺上跟著背景音樂演出。剛開始排練節(jié)目時,由于報名的學生過多,每天教新的動作后需要很長的時間去糾正和復習,導致排練跟不上進度。后來在師姐的建議下挑幾個學得好的學生進行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時,除了背景音樂出了一點小問題外,x個小學生都開心并成功的完成了演出。

除了完成主要任務,在空閑時間我也會去旁聽別的老師的上課。在和小學生一起上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題。特別是碰到自己有能力回答的知識,他們就會信心滿滿的大聲回答,并且會把注意力瞬間集中起來。如果這時候老師再來一句表揚,他們會顯得更加的開心。其實,孩子們的心思不多,別人的一句表揚或批評都能讓他們去琢磨。受到表揚了,他們就會覺得這是對的:受到批評了,他們也會知道這是不應該做的。當然,得出一件事情是對的還是錯的都是結果,我們更應該教他們判斷的方法,而這會潛移默化的影響他們價值觀的形成。好孩子都是夸出來的,給學生的表揚會增加他們的自信,會鼓勵他們做得更好。

在我看來,_實踐活動的舉辦是非常有意義的,它不僅給小學生們帶去了新思想、新事物,豐富了他們的暑期生活,也給當了這么多年學生的我們一個反轉角色的機會,即使我不是師范生,但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,還有團隊協(xié)作對于一個活動的成功舉辦有多么的重要。

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