中華美德演講稿(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:47:03
中華美德演講稿(熱門17篇)
時間:2023-11-12 09:47:03     小編:碧墨

演講稿是一種以口頭形式進行的演講陳述,旨在向聽眾傳達特定的信息或觀點。在演講的開頭,可以使用引言、故事或引入問題等方式吸引聽眾的注意力。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。

中華美德演講稿篇一

老師、同學們:

大家好。

我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。 作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。其中讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《同學少年,一起來傳承中華美德》。

勤儉、廉正都是中華民族的傳統(tǒng)美德?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經(jīng)濟的繁 榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人云:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。

不為金錢或物質(zhì)所惑,不為權勢所動,終身保持廉潔、清正的節(jié)操,這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的'于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清 白,其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴于操守,廉正不茍的“清白”之風。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進爵,但都被他 堅決推辭,后遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風,不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德 得到升華。

敬長、知禮也是中華民族的傳統(tǒng)美德。敬長即尊敬長輩。敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對自己行孝 ,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應提倡和發(fā)揚,這是現(xiàn)代社會公民應有的風 范。

中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源薄?“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的尊重,是保持人們正 常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖 直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關重要的。物質(zhì)文明上去了,精神 文明卻衰退 ,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現(xiàn)代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育, 是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關鍵所在。

同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當 你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬于待人,嚴于律己"的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切, 不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!

讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!

中華美德演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自1312班的xx。

我今天國旗下的講話的主題是“踐行《弟子規(guī)》頌中華傳統(tǒng)美德”儒家經(jīng)典著作《弟子規(guī)》想必各位同學都一定學習過,在古代,《弟子規(guī)》是做人的準則,而在現(xiàn)代,則影響了更多的人?!兜茏右?guī)》告訴我們:欲做事先做人。文明健康的品行和高尚的品德情操才是照耀心靈永恒的陽光。中國是擁有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠信,為人踏實,這些優(yōu)秀品質(zhì)都未曾消亡于歷史長河之無盡中。因此我們要學《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》行《弟子規(guī)》。

而今天我主要想說的是如何去踐行《弟子規(guī)》。

古人云,百尊孝為先,孝悌是中華文化的基礎,一個人如果能夠孝順,就有一顆善良仁慈的.心,有了這個仁心的人便能利益許許多多的人。弟子規(guī)第一章入則孝中道:父母呼應勿緩父母病行勿懶父母教須敬聽父母責須順承。這幾句看似簡單,但同學們不妨捫心自問是否做到了以上幾點。在父母叫你的時候你是否立即回應還是漫不經(jīng)心或者是不耐煩地隨意應答。當父母生病時你是否關心過他們?父母教導你時,你是否真心反省過自己。當他們責備你時你又是否心中有委屈或是和他們大吵一架?都說可憐天下父母心,他們對我們的出發(fā)點是好的,可能有時候方法不對,但總是可以溝通交流想法的。況且孝字在前,看到因為自己而操心兩鬢漸白的父母,我們心中難道不會泛起一陣難言的愧疚?我看過一句話是這么說的,我希望自己努力獲取進步的速度能趕上父母蒼老的速度。

同學們,播種一種行為,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種目標,播種一種目標,收獲一種命運。當我們回家時對父母說一句我回來了,當我們偶遇老師時問一聲好,每天看到同學時贈與一個溫暖的微笑,這都不難,只是在于你是否去行動了。

最后希望大家能認真踐行弟子規(guī),做一個對國家對社會有益的人。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

中華美德演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“崇尚節(jié)儉是一種美德”。

“儉”字,在字典中的解釋為“儉省”之意,千百年來一直被視為中華民族的傳統(tǒng)美德。但隨著社會發(fā)展和人民生活水平的提高,揮霍浪費現(xiàn)象有所滋長,奢侈享樂之風有所抬頭。特別是逢年過節(jié),無節(jié)制地消費更是造成無端的浪費。

如果每人每天節(jié)約1分錢,全國13億中國人就能節(jié)約1300萬元,一年就能節(jié)約大約50億,就能建起5000所希望學校,就能讓近千萬個失學孩子重返校園??梢姵珜趦€節(jié)約對于我們這樣一個大國家是多么重要。

水,真的不值錢嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!

從我做起,我認同,我參與,我節(jié)儉,我崇尚,我快樂!

我的演講結束了,謝謝大家!

中華美德演講稿篇四

當我牙牙學語的時候,爸爸媽媽就告訴我,我是炎黃子孫,龍的傳人;當我胸前佩戴著紅旗一角,加入少先隊時,老師就告訴我,我們的祖國有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當我遨游在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代少年!作為一名中國人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。

“弟子規(guī)、圣人訓、首孝悌、次謹信”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些耳熟能詳?shù)恼Z句傳遞著的是中國幾千來的傳統(tǒng)美德。俗話說:“贈人玫瑰,手有余香”,美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫面溫馨又溫暖。中華美德頌演講稿。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時只是一個小小的動作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。作為新時代的小學生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責任。其實,文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個細節(jié),或一個動作,都可以折射一個人、一個集體、甚至一個國家的榮譽,可見文明美德非同小可。與美德牽手,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身撿起地上的一片垃圾,用美麗的倩影裝點優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務,用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉?、學校貢獻一次力量,用無私的胸懷燦爛集體的榮譽;讓我們讓一次座位,用換來的贊嘆為社會平添一串和諧的音符。

讓我們一起攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復制在行動上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂地成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的評委老師、親愛的同學們:大家好!

我是瀑里學校五年級的石晨欣,這次能夠參加“中華美德頌”演講比賽,我感到無比的榮幸!今天我演講的題目是頌中華美德,做美德少年。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在汶川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為榜樣,無論在校內(nèi)還是在校外都力盡所能獻上自己的一份微薄之力。在學校里,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,我熱愛工作,甘為全校同學奉獻出自己的一份愛心。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人。今年暑假的8月5日,我和媽媽一塊兒去市第一人民醫(yī)院看望生病住院的姥姥。在病房里,一位40多歲的阿姨,淚流滿面,心急如焚,因為她的孩子急需輸血,又一時無錢打款??吹酱饲榇司?,我毫不猶豫地說:“阿姨,我的血型正合適!我去獻血吧。?!痹趫鰢^的人齊刷刷的把目光投向了我,這更堅定了我獻血的決心,“媽媽,讓我去吧!”“媽媽,讓我去吧!”在我的再三懇求下,媽媽同意了我的決定。經(jīng)過醫(yī)生的檢驗,抽血,我成功地為那位小弟弟獻了血。那位阿姨摟著我,激動地連連說道:“孩子,謝謝你,謝謝你的救命之恩啊!”……我想:只要小弟弟的病好了,才是我最大的欣慰啊。

敬愛的老師,親愛的同學們同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我會一如既往的用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

傳揚中華美德演講稿

中華!談起這個名字,我心中就有一種濃烈的愛國之心!

迄今為止,中華已有五千年的歷史了,這條歷史的長河仍然還在繼續(xù)的發(fā)展著。

自古以來,“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲。作為一個學生,我們應該繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。一直以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。

古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。

子路,春秋末魯國人。在孔子的弟-子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

大家還記得當年那個最美的媽媽吳菊萍嗎?是的,她就是當年那個自稱是:“路過”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作,令她當場昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕,感動了億萬人,網(wǎng)友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”,更有人稱她是“英雄”。

中國是四大文明古國之一,我們愛我們的國家,那么,讓我們一起騰飛中華吧!展現(xiàn)中華的大氣特色!

當春雨落在了種子上,種子回報著新芽!當陽光灑在了田野上,田野回報著碧綠,當愛沐浴著我們,我們回報著感恩的情懷!

感恩在于回報,回報,是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

當我們呱呱墜地的時候,便享受著媽媽甘甜的乳汁;當我們蹣跚學步的時候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當從我們邁入校園的第一步起,便暢游在老師賦予我們的知識海洋中。當我們每一天愉快的在校園學習生活時,便分享著同學間的團結友愛。我們成長的每一步都離不開社會,親人,師長,同學的愛。

感恩就會懂得愛,懂得愛才會給予愛、回報愛!在上學的路上我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好,當我們看到一片紙屑時拾起來放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;公共汽車上給老奶奶讓座,我們感恩尊老愛幼的文明;為貧困同學捐送自己的零花錢,我們感恩幫助的愛心;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管還色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。

感恩父母是父母給了我們生命,感恩老師是老師給了我們知識,感恩同學是同學給了我們友誼,感恩學校是學校給了我們優(yōu)美的學習環(huán)境,感恩大自然是大自然給了我們陽光雨露,感恩祖國是祖國給了我們幸福的生活!

讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的情感,是對世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個正直的人所應具有的起碼品德。

擁有感恩的情懷,我們的心中就會涌動著溫暖、自信、堅定、善良、關愛,在你、我、他的生活中,便會有那一處處動人的風景。感恩是陽光,溫暖著我們愛的情懷!感恩是一支多彩的畫筆,讓我們描繪出平凡生活的美麗!

同學們讓我們在祖國的陽光下幸福地感受著愛,給予著愛,感恩著愛,從而勵志奮發(fā)向上,做一個擁有感恩情懷,具有中華民族傳統(tǒng)美德的好少年吧!

謝謝大家!

中華美德演講稿篇五

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:傳承美德,節(jié)約資源。

說到節(jié)約,大家一定會想到唐代詩人李紳寫的《憫農(nóng)》這首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節(jié)約糧食。

同學們,你每頓飯都將碗里的飯吃完了嗎?我有時就沒有吃完,今后,我會好好吃飯,養(yǎng)成好的習慣,養(yǎng)成節(jié)約的美德。

其實,節(jié)約就是這樣,從生活中的小事做起。

我們不僅要節(jié)約糧食,還要節(jié)約水、電、煤氣……。

水可以循環(huán)使用。洗菜的水可以澆花,洗衣后的水可以沖廁所……水龍頭要記得隨時關掉。刷牙的時候就要關上水龍頭。打水仗、用自來水洗車就很不應該。

電是重要的資源,我們也不能大手大腳的使用。看電視時關上燈,空調(diào)溫度調(diào)高點都可以節(jié)約電能。

節(jié)約就是這樣容易。

中華美德演講稿篇六

尊敬的老師、各位同學:

大家好!

在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求,展示著她永不磨滅的.對民主富強的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。

站在時代的今天,我們回望:一個民族要獨立,要生存,要發(fā)展,不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的物質(zhì)基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因,就是在歷史的長河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大?!皥F結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

中華美德演講稿篇七

各位領導、各位評委:

大家好!

傳統(tǒng)美德主要分為四個大部分,而四個大部分又分為了幾個小部分:社會公德包括了尊老愛幼、遵紀守法等等;職業(yè)道德包括了廉潔奉公、愛崗敬業(yè)等等;家庭美德包括了愛好和平等等;個人品德包括了艱苦樸素、熱愛祖國、誠實可信、實事求是等等。

還記得那一次,我和家人去別的地方玩,在車上,一位老爺爺上了車,這時一位小學生主動站起給老爺爺讓座;有一次,一位母親帶著一個嬰兒上了車,一位中年男人站起給母女倆讓座等等,這樣的事例還有很多,從這些事例中我們能夠體會到中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

我相信大家周圍也有許多發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德的普通人吧!下面給我就給大家介紹一下我家周圍發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德的普通人:他名叫劉開國,是一位老黨員和退休的生產(chǎn)隊長。他此刻主要負責家鄉(xiāng)公路的清潔,還有就是每當生產(chǎn)隊的隊員們家里的水管破裂或者是水管斷裂他無論那戶人家離他家有多遠,他都會馬不停蹄的趕過去。劉開國爺爺是對工作十分負職責的人,無論天晴還是下雨他都不會擅自離開自己的工作崗位。天氣炎熱,氣溫高的時候,劉開國爺爺會在身上備一些水,藿香正氣液以免中暑。下雨的時候,劉開國爺爺會穿上雨衣帶上草帽拿著掃帚在公路一旁默默的掃著。從劉開國爺爺身上,我看到了舍己為人、無私奉獻的完美品質(zhì)。

拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,相信不少同學都做過這樣的好人好事。下面就讓我們一齊來了解浙江省一位七旬老人遇到這樣的事是怎樣做的。

浙江省有一位七十多歲的老奶奶,一天,老奶奶發(fā)現(xiàn)孫子隨手把錢包丟在飯桌上,于是,在吃飯的時候她便問孫子這是哪兒來的,孫子說是撿的,老奶奶明白后步行近兩個小時找到了當?shù)氐呐沙鏊?,把錢包還給了失主。當警察問老奶奶為什么要這樣做時,老奶奶說:“我要給孫子做一個好榜樣!”是啊,做一個好榜樣,老奶奶不止給她孫子做了好榜樣,還給我們大家做了一個好榜樣!

一名平凡的水電修理工,多年來,風雨無阻,利用自己寶貴的業(yè)余時間為附近的居民帶給義務活動,維護了千家萬戶的安居。他就是被譽為新時代“活雷鋒”的水電工徐虎。

一九七五年,徐虎從郊區(qū)農(nóng)村來到上海城里,在房管所當了一名房修水電工,他決心在自己的工作崗位上踏踏實實地干出一番成績來。

晚飯七點后,這是千家萬戶飯后休閑的時間。人們或是帶上自己的家人一齊看電影,或是一家人簡單地聚在一齊欣賞精彩的電視劇,或是泡上一杯茶愜意地和親朋好友聊天……這些無疑都是一種生活的放松和享受。而這一切徐虎卻不能擁有,每當這時,他在干什么呢?每當這時,徐虎要為居民帶給服務,哪怕女兒生病,父母住院,他也不會失信??梢娦旎釔圻@份工作,也可見他舍己為人的精神!

是啊,如果沒有這些人犧牲自己,哪來我們此刻的幸福呢?我們必須要向他們學習,讓中華民族的傳統(tǒng)美德永遠流傳!

中華美德演講稿篇八

大家好!

小時候讀過《三字經(jīng)》、看過《十四孝》、上了初中學習了《論語》.........也知道了許多好故事。"孔融讓梨"、"黃香暖席"、"百里負米".......可下載的我們,哪里還有機會去做這些呢?那個孩子還會爭搶一個梨?誰家冬天誰涼席?.........真是想表現(xiàn)都難啊!

那么,我們該怎么辦呢?

公益廣告上說,不踩踏花草是美德,在公交車上,給老弱病殘孕讓座是美德,"人不知而不慍"是美德,對他人的一個小小的幫助時美德......

生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對,包容別人的失誤,改正自己的錯誤,生活才會更輕松.

可見,美德離我們并不遙遠。

謝謝大家!

中華美德演講稿篇九

所謂“食育”,顧名思義,就是良好飲食習慣的培養(yǎng)教育。日本著名的養(yǎng)生學家石冢左玄在其著作中提出“體育智育才育即是食育”。

首先,要做到膳食均衡,培養(yǎng)健康意識。就日常飲食而言,有的同學成天拿餅干面包當主食;有的同學葷素搭配不合理;有的同學口渴了只喝碳酸飲料;還有一些饑一頓、飽一頓,三餐沒規(guī)律,餓了就吃零食......這些都會給我們帶來嚴重的后果。良好的飲食習慣,并非是滿足口腹之欲,而是吃得好,吃得健康,從而給予我們一天學習生活的物質(zhì)動力。

其次,要培養(yǎng)節(jié)約美德,提倡光盤行動。食堂每張餐桌上都有著光盤行動的字樣,提醒我們珍惜糧食,可食堂浪費現(xiàn)象依然嚴重。大家都應該在自己的能力范圍內(nèi),勤儉節(jié)約,不浪費糧食,常思“一粥一飯來之不易”。

第三,我們要學習飲食禮儀,做到文明用餐。食育不僅僅在于膳食均衡,也在于餐桌禮儀。食可表意,也可傳情?!胺蚨Y之初,始諸飲食”。雖然是一張桌,一副碗筷,一頓飯,但其間卻蘊含著深刻的飲食禮儀。中國是禮儀之邦,飲食禮儀自古發(fā)達,根據(jù)文獻記載可以得知,最晚在周代時,飲食禮儀已形成為一套相當完善的制度。這些食禮在以后的社會實踐中不斷得到完善,在古代社會發(fā)揮過重要作用,對現(xiàn)代社會依然產(chǎn)生著影響,成為文明時代的重要行為規(guī)范。在食堂吃完飯后,同學們真的都能做到將剩菜剩飯倒進泔水桶,將碗筷整齊地擺放在藍色的大筐里嗎?然而大多數(shù)同學都只是把碗筷隨手扔進筐里,剩菜剩飯倒的一地都是,更有甚者把餐具留在桌上就直接走人。食堂讓同學們飽腹,我們留給食堂的卻是一片狼藉,身為誠肅的二中學子,我們應該從自身做起,文明用餐。

最后,我們要傳承飲食文化,培養(yǎng)愛國情懷。法國一位著名的學者曾經(jīng)說過:“一個民族的命運要看她吃的是什么和怎么吃?!北娝苤?,我天朝大國的`“食”文化不可謂不豐富。我們要學習中華源遠流長的飲食文化,了解我國傳統(tǒng)的飲食風俗和禮儀,了解不同地區(qū),不同民族的飲食特點,從中培養(yǎng)愛國情懷,傳承我國天人相應的質(zhì)樸飲食觀。我們要把飲食上升到立己、立國的高度,為我們成為“人中君子,國之棟梁”奠定基礎。

謝謝大家!

中華美德演講稿篇十

大家好,我是xxx!

今天我演講的題目是“中華美德——崇尚禮儀”。

中華民族是一個擁有悠久歷史的泱泱大國,中華民族擁有五千年的文明歷史,自古就被譽為“禮儀之邦”。中華美德——禮儀的歷史也源遠流長。從孔融讓梨,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,再到今天的21世紀,禮儀體現(xiàn)在我們每個人身上。

在馬路上扶盲人過馬路,在公交車上給老弱病殘孕讓座,禮儀就像是一朵美麗的花,開在社會的各個角落,弘揚著中華美德——禮儀。

今天,作為一個中學生,我們也應該注重禮儀。見到老師要問好,碰到同學要點頭微笑,不小心傷害別人要道歉,這都是我們基本需要做到的。可是就僅僅這些又有多少人做到了呢?我認為是很少很少。

作為一名合格的中學生和新世紀的小主人,我們不僅應該做到懂禮儀、做禮儀,還應該向社會呼吁,弘揚禮儀這個中華美德。

尊老愛幼,這是中國千百年來流傳的禮儀之道,可是這又有多少人做到了呢?我曾看看到這樣一段公益廣告:在公交車上,一站到了,上來一位拿著重物的花甲老奶奶,可是車上已經(jīng)沒有座位了,老奶奶環(huán)顧四周,只見車上的年輕人們都熟視無睹,有的在玩手機,有的在看窗外,權當沒看見。

這個廣告,令我感慨萬千。21世紀,科技越來越先進,人們的生活也越來越好,可是在社會發(fā)展的.同時,人們的素質(zhì)卻退步了。那流傳下來的禮儀之道漸漸的在社會上消失不見,人們面對需要幫助的人們,只是冷血嘲笑;面對自己的親生父母,甚至都大打出手;人與人之間再也沒了心平氣和的溝通,只有互相難聽的謾罵。這些,真的是我們想要的嗎?所以,讓我們行動起來,禮貌待人、尊老愛幼。用一聲問候,一個微笑,一次點頭,把禮儀帶到生活中,帶到社會上,把禮儀的種子播撒在人們的心中。

中華美德演講稿篇十一

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了二十年了,我在文明城長大,文明美德陪伴著我從小到大。我決定讓每個人都成為文明人,于是,我開展了一個“文明美德伴我成長”活動。

“文明美德是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要做文明人,幫助別人,你也會快樂的……”隨著主持人——我的一番激情演講,觀眾們越來越投入了,都愿意向文明人學習,爭做文明人。我心里喜滋滋的,隨即展開了各種活動:

觀眾們按照指示,換上環(huán)保服,戴上手套,自愿報名參加美化江都的各種項目:有人愿意掃地,有人愿意種花草,有人愿意修補公共物品,有人愿意清除牛皮癬,口香糖……個個干得熱火朝天。路人們也受了感染,有的抬東西,有的掃地,有的愿意奉獻自己家的花草……很快,這塊地一片廢紙,一個口香糖也沒有了,公共座椅修好了,不知是誰還給它刷上了漂亮的油漆,像新的一樣。人們沉浸在勞動的喜悅里。

除了我,誰都不知道,有個化裝成窮苦人的工作人員將要考驗考驗觀眾,看他們是不是真的要做文明人?!鞍?”一聲驚叫響起,一位“大媽”在人群里跌倒了。人們立刻朝那里看去,好幾個人扶她起來,一邊詢問她有沒有傷著,一邊幫她撿掉下來的東西。她不停地說著謝謝,然后悄悄“退場”了。

誰都沒料到,包括我,一個在旁邊的毫不起眼的老大爺,真的跌倒了。連帶著倒下的還有幾輛自行車,嘩啦嘩啦的,驚動了很多人。一個叔叔扶起了老大爺,還有幾個人幫忙扶起了自行車。他們看老大爺衣著破爛,忙問原因,原來老大爺家境不好,生活清苦,人們聽了,都主動給了老大爺錢,老大爺感激極了。

……。

活動結束了,“文明美德伴我成長”不僅成了每個人的口號,更成了他們的動力。

中華美德演講稿篇十二

敬愛的老師們,親愛的同學們:

近讀《祖國在我心中》一書,我感悟到:中華民族五千年的悠久歷史,源遠流長著傳統(tǒng)美德,深植于民族意識、民族性格和民族氣慨之中?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷,“出污泥而不染”的高風亮節(jié),以儉為本,以節(jié)理事的質(zhì)樸之風,“己知不欲,勿施于人”的修身品行,歷久彌新、世代相傳。這些歷史積淀下來的民族道德的根脈,博大精深,豐富多彩,我們必須發(fā)揚光大。

天下興亡,匹夫有責。華夏之地,歷來崇尚公而忘家,精忠報國,無數(shù)仁人志士以天下為己任,以報國為追求,在民族危亡之際,總是挺身而出,“我以我血薦軒轅”。大禹治水十三年,一心為民解災難;霍去病“匈奴未滅,何以家為”;戚繼光“封侯非我意,但愿海波平”;林則徐“荀利國家生死以,豈因福避避趨之”。這種關心國家命運,心系民族危亡的可貴品質(zhì),有口皆碑,流芳百世。

威武不屈,貧賤不移。炎黃子孫,重氣節(jié)。講立身,脊梁直,骨頭硬,浩然正氣之士燦若群星,他們立身做人光明磊落,對國家民族忠心耿耿。戰(zhàn)國時的屈原、漢代的蘇武、宋朝的文天被祥等,生活富裕時不驕奢淫逸,生活貧寒時不動搖志向,強暴面前不屈膝變節(jié),留下了“時窮節(jié)乃見,一一垂丹青”的民族風骨,為歷代人民所敬仰。

吃苦耐勞,艱苦奮斗。中華民族的生存環(huán)境一直是嚴酷的。祖先們不屈不撓,艱辛創(chuàng)業(yè),用勤勞的汗水,改造山河,建設家園,發(fā)展文明,鑄就了不向困難低頭、舍得吃苦耐勞的民族傳統(tǒng)。“大禹治水”、“愚公移山”的開拓精神,“苦其心志,勞其筋骨”的砥礪之志,千年來一直為人們所贊美、崇尚和仿效。

誠實守信,言行一致。我國勞動人民歷來崇尚忠誠老實,言行一致,實事求是。凡事恪守信約,履行諾言,說到做到,言而有信,以至今天人們?nèi)砸浴罢\實貴如珠寶,守信乃人民之珍”,“言必信,行必果”等諺語、格言,當作處世、修身的根本。

力戒靡奢,克勤克儉。中華民族倡導清廉節(jié)儉,千百年來一直以儉為本,以樸為榮,“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,十分珍惜勞動成果?!皟€以養(yǎng)德,奢必喪志”被人們奉為生活的寶鑒。

孝敬父母,尊老愛幼。從孔子提倡“孝”開始,對父母尊重、贍養(yǎng),被視為做人的起碼道德;不孝,被認為是大逆不道。由孝敬父母進而推廣到全社會的尊老愛幼,童叟無欺,敬老尊賢,成為衡量社會風氣的重要標志。

謙和禮讓,嚴己寬人?!皾M招損,謙受益”,先人后己,和睦鄰里,寬厚待人,一直是我國人民在相互交往時所遵循的準則,為華夏神州贏得了“禮儀之邦”的美譽。廉頗與藺相如將相和好,共同為國效力的故事,就是著眼大局,胸襟博大,不糾纏個人恩怨得失的典范。

助人為樂,先人后己。從古到今,中華民族一向把慷慨解襄,救人之危、解人之難當著自己的最大快樂。友人、鄰里、同事之間友好相處,彼此關之,相互照顧,親密和諧?!案魅俗話唛T前雪,休管他人瓦上霜”的處世哲學,歷來受到人們的唾棄。

中華美德演講稿篇十三

各位領導、各位評委:

大家好!

今天我演講的題目是《中華美德頌》。時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史的飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代相傳的美德:"天下興亡,匹夫有責"的愛國情操;"自強不息,艱苦奮斗"的昂揚銳氣;"厚德載物,道濟天下"的廣闊胸襟;"富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈"的浩然正氣。這些始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感為基礎,寄托著以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。同學們,作為祖國未來的建設者,承繼傳統(tǒng)美德——弘揚民族精神,我們義不容辭。

在中華民族的文化傳統(tǒng)中,經(jīng)典古籍構成了它的核心。經(jīng)典古籍不僅傳承著中華民族奮斗的歷史,而且傳承著中華民族的基本精神。中華文化被稱為倫理型文化。它的精華被世界譽為中華美德。它對于增強民族內(nèi)聚力、振奮民族精神、整合群體價值、協(xié)調(diào)社會秩序有著極其重要的作用。中華傳統(tǒng)美德有著豐富的、系統(tǒng)的內(nèi)容。它包含著:個人與國家的關系,例如:"天下興亡,匹夫有責","先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"等;個人與他人的關系,例如:"與人為善","誠信待人","己所不欲,勿施于人"等;個人自身修養(yǎng)的問題,例如:"志存高遠","自強不息","富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈"等;而且把個人、集體、國家聯(lián)成一體,例如:"修身、齊家、治國、平天下"。這樣一種倫理價值體系,在別的國家是很少見的。中華傳統(tǒng)美德構成了中華民族的精神。

中華傳統(tǒng)美德教育要從少年兒童抓起,從小讓他們身體力行,形成習慣。我國古代的思想家、教育家就懂得這個道理,為了讓少年兒童牢記各種行為規(guī)則,編寫了許多通俗易懂、朗朗上口的讀本和格言。例如《三字經(jīng)》、《千字文》等,一方面讓兒童識字學知識,另一方面學習傳統(tǒng)美德,身體力行,銘記在心,從而形成習慣。這些讀本今天當然不能再用了,里面有許多封建的東西,但是其中有許多代表中華傳統(tǒng)美德的格言還是應該傳承下去。因此,我們應該有新的讀本,選擇代表先進文化的中華傳統(tǒng)美德的格言編纂成冊,讓青少年廣為傳誦,并指導他們努力實踐,從而推動社會精神文明建設。因此,高等教育出版社匯編出版《中華文化經(jīng)典基礎教育叢書》,很有意義。選擇經(jīng)典古籍中適合青少年閱讀并具有時代生命力的內(nèi)容,讓青少年閱讀背誦。有些內(nèi)容可能青少年一時還不能理解,但隨著年齡學識的增長,他就會懂得其中深奧的道理。我小時候也讀過一點四書五經(jīng),如小時候背《大學》,"大學之道,在明明德,在親民,在止于至善",當時并不明白,現(xiàn)在才理解它的教人做人的道理。"己所不欲,勿施于人"也是小時候讀《論語》時背誦的,現(xiàn)在成為我的座右銘。可見,小時候趁記性好的時候讀點、背點古籍是很有好處的。當然,我不提倡如過去意義上的讀經(jīng)。中國的四書五經(jīng)主要內(nèi)容是宣揚封建道德,與今天倡導的民主和科學精神是格格不入的。但是經(jīng)典中不乏待人接物的公共道德和教人修身養(yǎng)心的道理,即前面說到的中華民族文化的精華,這是我們今天仍然要繼承和發(fā)揚的。

古人如是,今天亦如斯。因為美德代代相傳,因為美德在我們心中,因為我們是中華兒女。讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落。

謝謝大家!

中華美德演講稿篇十四

老師們,同學們:

大家好!

中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨禮貌。中國向來以"禮儀之邦"的美譽著稱于世。我們做為21世紀的少先隊員,做為新世紀的接班人,應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。

此刻,有許多同學追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級里,就有許多同學穿著名牌的衣服向同學們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r尚的同學進行比較,以此滿足自己的虛榮心,但我認為小學生最重要的一點就是快樂學習,而不是與同學進行一些攀比。我們小學生只要著裝得體,貼合學生身份就能夠了,我們應用禮儀,知識來完善自己的形象,而不是用時尚,華麗的衣著來衡量自己的形象。

同學世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長的友好同路人,我們對待同學,就應做到:互相尊重,互相幫忙,互相愛護。同學之間如果有矛盾,多進行自我反省,不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡。互相理解,寬容待人,才能使班級更團結,友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重,與周圍的同學和睦相處。

讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@"弘揚中華美德,構建和諧社會",去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽光吧!謝謝大家!

中華美德演講稿篇十五

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

沒有了浪花,大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,人就難以在社會上立足。

文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn),它可以衡量一個人的素質(zhì)高低,如果一個人失去了文明美德,他就失去了做人的原則。文明待人,可以拉近人與人之間的關系;講究文明禮儀,可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明,可以形成良好的社會影響。

文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的距離。

幫助他人,拾金不昧是種文明美德。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前,我們北中的胡洹銘同學上學時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包,他見無人認領,便冒雨走下車把錢包拾起,面對金錢,他沒有被誘惑,回到學校后,他毫不猶豫地把錢包交給老師處理,并協(xié)助尋找失主,將其歸還。那錢包中不僅有一千余元,還有身份證,醫(yī)??ǖ戎匾C件,如果沒有被歸還,那么失主的必定會遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學的行為是解人之困的行為,是良好文明美德的體現(xiàn),值得我們敬佩與學習。在校園中,有些同學為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻?,他們沒有考慮到別人的感受,更不顧忌身后同學的不滿,冒然插隊。他們節(jié)約了自己的時間,省去了麻煩,但卻浪費了別人的時間,給別人造成困擾,這對于那些耐心等待的同學是不公平的,所以像插隊這種不文明行為,我們一定要杜絕!

如果每個人都能遵守文明美德,多為他人考慮,遇到麻煩的時候說句對不起“,在別人困難時伸出自己的援助之手,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動;朋友同事見面的時候說一句你好“,平日里互相體諒,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈,讓人舒心。

我們校園的草地上通常會豎著愛護花草,人人有責“之類的標牌,大而顯眼。有的同學卻視而不見,坦然地、習慣式地從草坪上踏過,似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去,原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來,這是費力且沒有獎賞的事情,但這些同學是在遵循著自己的良公德心做事,做有助于推動校園文明美德建設發(fā)展的事,他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下,他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。

謝謝大家!

中華美德演講稿篇十六

各位老師,同學們,大家好!

中華美德形成和發(fā)展的過程就像一片森林的成長。在神州大地的沃土上,一個個中華兒女就是中華美德的種子。經(jīng)過幾千年的發(fā)展,這些種子生根、發(fā)芽、抽枝,長成小樹。一顆顆小樹根系交錯、枝葉相連,形成森林。能夠擁有這樣一片寶貴的森林,身為中華兒女的我們應該感到自豪和驕傲!

我大吃一驚,竟然要50元,真是太貴了,還是回家吧。我很沮喪、依依不舍地離開了商店?;氐郊依铮倚闹幸恢钡胗浿莻€玩具積木,可一想到那昂貴的價格,心里不免有些失落。自己又沒有這么多錢;向爸媽要吧,爸爸也不可能一次給我這么多的錢。怎么辦呢?我左思右想,不知何時來到了花叢邊。我想散散心也好,便向花叢走去。聞著這撲面而來的花香,心情也放松了不少。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)在茂密的花叢中,竟有一張50元人民幣!我心里一陣竊喜。

這時,在我的腦海中出現(xiàn)了一個手捏鋼叉,面目猙獰的魔鬼,對我說:"去吧,拿起它,去買玩具積木吧,那好玩的玩具積木現(xiàn)在離你只有咫尺之遙,快去呀!"魔鬼的話是多么誘人,我不禁心動起來。就在這時,又出現(xiàn)了一個有潔白翅膀的天使,她對我說:"不行呦,這不是你的錢,應該把它還給失主。"對,沒錯。我應該把它交還給失主。我下定了決心要把它交給老師,還給失主!我要把中華美德傳揚下去。

謝謝大家!

中華美德演講稿篇十七

尊敬的老師、各位同學大家好!

中國是一段歷史悠久的長河,中國是一棵5000年的大樹,中國是飛翔了千余年的白鴿,中國是一種文化美德的精神。中國在五千年的歷史中傳揚著古老的文化和無盡的美德。中國,在人們心中是一個文明古國,更是一個美德大國。

和平玫瑰,在中國常常綻放,心系天下,美德是沒有止境的。1944年美國的飛行員欣斯德爾在中國東北被逼降落。在無依無靠之際,是中國人民救了他,還是那份美德,在吃不飽穿不暖的戰(zhàn)爭年代里,在中國人民的幫助下,跋山涉水,穿過敵占領區(qū),勝利到達延安。。。。。。欣斯德爾非常感動,可惜去世了,他的夫人來到中國,送出"和平玫瑰"??磥砻赖虏⒉皇侵袊嗣癫庞?,美德住在世界人民心中。

愛崗敬業(yè),鞠躬盡瘁,公正無私,從始至終。在中國有一位公正的法官宋魚水。讓人贏得堂堂正正,輸?shù)男姆诜?,即使有親情的案件中也大公無私。"辨法析理,勝敗皆輸"是宋魚水不斷追求的工作目標。宋魚水是我們的楷模,也是一種美德,他的美德在于"公正司法,一心為民"。做出不平凡的成就,求真求實,以人為本。

尊老愛幼的謝延信,上有七旬老母老父,身患重病,下有小女和呆弟弟,完全有機會放下這擔重任的謝延信,卻毅然挑起這份重擔,責任。常常吃不飽,穿不暖,早出晚歸的干活,照顧老人小孩不離不棄,這種苦差,是很難有人擔起這種責任。謝延信的這種尊老愛幼的行為令人催淚而下,肅然而敬!

告訴大家,我曾經(jīng)也得到過一種美德,平凡但令我非常感動。一次我把手機、鑰匙、眼鏡放到一位朋友的包里,叮屬他說暫時放一下,玩著玩著大家都忘記了,直到第二天才想起東西還在他的包里。一問他去重慶了,我爸媽剛好又不在家里,不知怎么辦才好,當時我心急如焚?。【驮谥钡臅r候門鈴聲響起,他神奇般的出現(xiàn)在我的面前,把東西還給我了,還說了聲"對不起,不小心把東西給你帶走了,我要很久才會回來一次,所以馬上把你的東西給你送來"。淚水瞬間打濕了我的雙眼。

同學們,這種美德的精神,在我們祖國遍地都有,值得我們好好學習。那本《中華美德頌》讀后讓我深有感受,讓美德發(fā)揚光大,讓美德傳揚這個世界,人人為美德做出一份貢獻。在以后的學習生活中,讓我們"頌"出我們曾經(jīng)做過的美德吧!

謝謝大家!

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