我們常常會(huì)遇到一些突發(fā)的情況，需要做出及時(shí)的反應(yīng)。怎樣選擇適合自己的健身方式，保持健康的生活習(xí)慣？總結(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人，不一定適用于所有情況。
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇一
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。
乙：接下來請欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的**社區(qū)居民、朋友們親愛的**社區(qū)居民、朋友們**社區(qū)居民合：大家晚上好！大家晚上好！
男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。
女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！
男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)的旋律中**的神韻風(fēng)采！的神韻風(fēng)采！
女：下面請?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們下面請?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，請?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)是···讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎！
女：陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。
男：社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。黨員風(fēng)范，**”合：揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”主題文藝演出現(xiàn)在“揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范展和諧美好**開始！開始！
男：唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大***為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。
男：誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來吧！上來吧！。
男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛聊天，這不，***跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來，的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來，竟要搬上舞臺(tái)來讓我們聽聽看，讓我們聽聽看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為**我們帶來詩朗誦《黨旗頌》。我們帶來詩朗誦《黨旗頌》xx。
結(jié)束語:。
女：這是最溫馨的時(shí)刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！這是最溫馨的時(shí)刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！
男：讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的社區(qū)！讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的社區(qū)！女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！同心“揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。
合：揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。**。
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康萬事如意！萬事如意！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請欣賞由初二（1）班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學(xué)表演。
……。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班×××等同學(xué)表演。
……。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請初二年5班×××同學(xué)上臺(tái)表演。
……。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
……。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來請欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
……。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。
……。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學(xué)演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
……。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
八月初秋風(fēng)未涼，我們相聚在廣場，唱響幸福新生活，和諧社區(qū)天下?lián)P。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的觀眾朋友們大家晚上好！
（女）今晚星光燦爛，今晚花香盈袖，在這桂花飄香的時(shí)節(jié)，我們在這里歡聚！
（男）今夜歡歌笑語，今夜月光如水，今天是我們攜手同慶的日子，同慶這即將到來的豐收喜悅、同慶這盛世之下的錦繡河山！
（女）是呀!經(jīng)過了一年的辛勤耕耘，我們的社區(qū)唱出了溫馨之歌,譜出了和諧之韻。和諧溫馨、平安幸福的歌聲在烏蘇里江畔、穆棱河之濱的長風(fēng)中激揚(yáng)!
（男）讓我們舉起金盞銀樽，與山河同樂，與日月同醉．在溫馨、柔美、剛勁的旋律中，領(lǐng)略我們慶豐社區(qū)的神韻風(fēng)采！
（女）我們走過春夏秋冬，走過了365個(gè)日夜，感受歲月的祥和與安寧。
（男）歡迎大家來到由慶豐農(nóng)場場直社區(qū)管理服務(wù)站主辦的《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出現(xiàn)場。
（女）朋友們，《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出晚會(huì)的帷幕即將拉開，在晚會(huì)正式開始之前，請?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：
他們是（）（）。
（男）首先，讓我們熱烈的掌聲有請（）為我們社區(qū)文藝匯報(bào)晚會(huì)致辭！
（女）：有請（）宣布晚會(huì)開幕！
1、（男）透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
（女）在黃河壺口的驚濤里我們聽到一種經(jīng)久不息的激情。
（男）在珠穆朗瑪峰的雪海中我們凝視一種千年未變的真純。
（女）在秦兵馬傭的坑道里我們感悟一種雄渾與深沉。
（合）啊，祖國，你傳承著上下五千年的文明；啊，祖國，你養(yǎng)育了世世代代的華夏兒女。拿什么來感謝你，我的祖國！下面請欣賞舞蹈《祖國頌》，表演者:劉伯泠、江永萍、王麗紅等。
6、人常說“夕陽無限好,只是近黃昏?？晌覅s認(rèn)為“莫道桑榆晚,余霞尚滿天。在我們的身邊就有這么一群熱愛生活的老人們，他們手持樂器，唱響自己的青春之歌。下面請欣賞老年人樂器合奏《》，表演者（）（）。
13、社區(qū)是一個(gè)大家庭，這里有歡聲笑語，這里有濃濃深情，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人！下面請欣賞群唱：《相親相愛一家人》表演者：曹新強(qiáng)、褚丹、劉泊泠等。
（男）今夜的歌，歌唱祖國昌盛，今夜的舞，舞出居民風(fēng)采。
（女）今夜的愛，愛灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。
（男）今天我們有太多的喜悅與激動(dòng)。
（女）今天我們有太多的祝福與期待。
（男）讓我們祝我們的社區(qū)越來越和諧。
（女）讓我們愿我們的生活越來越美好。
（男）讓我們社區(qū)在農(nóng)場黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，揚(yáng)帆搏擊，共襄農(nóng)場新盛舉。
（女）感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓。《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出到此結(jié)束！
（男）讓我們共同期待下次的相聚！
（合）再見！
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇二
(主持人上場)
齊：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)，大家晚上好！
梁浩儀：今天是“六一”節(jié)，它是我們共同的節(jié)日！是我們最快樂的一天！
項(xiàng)子釗：“六一”？呵呵，這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有甜美的愉悅！來吧，朋友，祝?！傲弧?，相聚“六一”！
李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧！它等于10分，1分想念1分牽掛1分關(guān)心，1分喜愛1分真誠1分體貼，1分問候1分關(guān)懷1分祝福，還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢。
馮小珊：孫悟空畫了一個(gè)圈，唐僧就安全了；鄧爺爺畫了一個(gè)圈，深圳就富裕了；小朋友畫了一個(gè)圈，會(huì)不會(huì)是尿床了呢？同學(xué)們，節(jié)日快樂！
梁浩儀：當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
項(xiàng)子釗：噢，說出來讓大伙兒聽聽！
梁浩儀：我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長得越來越像了。
馮小珊：是么？我倒沒你觀察得那樣仔細(xì)，你說說看，哪兒像？
梁浩儀：好，我隨便說幾樣，你看，大家都一般高……
李星一：那是因?yàn)榇蠹叶甲?/p>
梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個(gè)方向。
項(xiàng)子釗：那總不能背對(duì)我們吧！
梁浩儀：有一點(diǎn)最突出，那就是大家都笑得特別好看！
馮小珊：這倒沒錯(cuò)，歡樂在這里“后浪推前浪”！
李星一：真情在這里“有聲勝無聲”！
梁浩儀：讓我們好好感覺一下，現(xiàn)場觀眾的目光，是不是有一些火辣辣？
項(xiàng)子釗：那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”！
齊：陽江職院附?！傲弧蔽乃囃頃?huì)閃亮開場！
特別節(jié)目：合唱《青春舞曲》
馮小珊：今天，我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽！歡快的樂曲響起來了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來感受快樂吧！請欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》！
1、歌舞《說唱臉譜》
梁浩儀(唱出場)：“太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開……”
項(xiàng)子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀？
梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧！讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。
項(xiàng)子釗：行了行了，待會(huì)兒再繼續(xù)唱！你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了，咱們掌聲歡迎！
2、獨(dú)舞《春吟》
馮小珊：別做夢了！咱們來感受一下春天神奇的魅力豈不更好？春天，一派生機(jī)勃勃的景象，大地變得煥然一新！看！那邊來了一位小姑娘，正為春天而吟唱呢！請欣賞六(4)班的獨(dú)舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》
項(xiàng)子釗：今天各位真是眼福不淺啊！剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿，現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放，不同的風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下面請欣賞由三(4)的同學(xué)帶來的舞蹈桑巴舞！
4、課本劇《守株待兔》
梁浩儀：《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶曉。兔子自己撞死在樹樁上，這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國那個(gè)農(nóng)夫卻誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象，最后落得田園荒蕪，一無所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦！掌聲有請二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》
李星一：布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成，積攢著前輩對(duì)晚輩的厚愛，同時(shí)作為一項(xiàng)民間手工藝術(shù)，更展示了一種獨(dú)特的民俗文化。請欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時(shí)裝表演《金色童年》
馮小珊：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲響亮動(dòng)聽，童年的生活幸?？鞓贰Ｏ旅孀屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。
7、舞蹈《舉手發(fā)言》
項(xiàng)子釗：課堂上老師都表揚(yáng)我們積極舉手發(fā)言，你們見過舉手發(fā)言的舞蹈嗎？舉手發(fā)言爭先后，板凳舞來樂融融。請大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
特別節(jié)目：古箏合奏
李星一：纖手輕彈曲裊裊，請欣賞學(xué)校古箏隊(duì)合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂的夏令營》
梁浩儀：聽說今年學(xué)校要開展夏令營活動(dòng)了，怎么子釗還沒趕來報(bào)名呢？
項(xiàng)子釗：來啦，來啦！(喘氣)
梁浩儀：你怎么現(xiàn)在才來啊，等你等太久了嘢！
項(xiàng)子釗：(喘氣)我剛剛跟著公共汽車跑過來的，還好趕得及！我還節(jié)省了一塊錢呢！
梁浩儀：你真的……(偷笑)你就不會(huì)跟著出租車跑啊，那樣可以省十幾塊錢呀？
項(xiàng)子釗：(恍然大悟)去去去，瞧你說的，咱們快去參加快樂的夏令營活動(dòng)吧！
梁浩儀：掌聲有請二(1)的小朋友給我們帶來精彩的表演。
9、三句半《喜氣洋洋迎六一》
馮小珊：真有意思，太有意思了！四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”，咱們拭目以待！看看他們?nèi)绾巍断矚庋笱笥弧?？掌聲有請?/p>
10、群舞《京腔京調(diào)京娃娃》
李星一：小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已，一舉手、一投足、一個(gè)眼神，真是妙不可言！即將上臺(tái)的是二(2)班帶來的獨(dú)具特色的群舞，掌聲有請《京腔京調(diào)京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》
梁浩儀：剛才大家都看到了，北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無不散發(fā)出活力與激情。他們真的`把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中，贏得了陣陣的喝彩聲！真牛！我看大家還意猶未盡，陶醉其中吧？再來一個(gè)，怎樣？繼續(xù)有請五(1)班的舞蹈《童謠》，盡情地跳吧！
12、話劇《一個(gè)易拉罐》
馮小珊：易拉罐大家都認(rèn)識(shí)，可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎？請欣賞三(2)班的話劇表演《一個(gè)易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎ba sha》
李星一：接下來請欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎ba sha》。大家掌聲歡迎！
14、鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
梁浩儀：非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演，他們用行云流水、揮灑自如的舞步，向我們詮釋什么是火一樣的青春！下面請欣賞四(5)班的鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，掌聲有請！
15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》
項(xiàng)子釗：浩儀，你瞧瞧，我今天這形象夠帥吧！
梁浩儀：(上下打量著子釗)帥，當(dāng)然帥，帥呆了！多標(biāo)準(zhǔn)的身材，多聚光的眼睛，能不帥嗎？就這帥勁兒，那是直逼周潤發(fā)，氣煞劉德華呢！
項(xiàng)子釗：(撓撓頭)這話怎么聽著不對(duì)味兒呢？算了吧，號(hào)稱氣煞劉德華的人哪是我啊，有人比我還厲害，那走路的姿勢、那亮麗的服裝……嘿，那才叫“有型”！看，三(4)班的同學(xué)穿著美麗環(huán)保的時(shí)裝上來了。掌聲有請！
特別節(jié)目：古箏獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》
李星一：大家還記得“夢想中國”廣東形象大使是誰嗎？對(duì)了，四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢想中國”才藝比賽中，她憑著自己嫻熟的彈奏和過硬的心理素質(zhì)，在20xx多名參賽選手中脫穎而出，一舉摘取古箏類少年b組的特等獎(jiǎng)，被評(píng)選為20xx“夢想中國”全國藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì)形象大使。據(jù)悉，劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版?zhèn)€人首張古箏類音樂專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開紅艷艷》。
特別節(jié)目：雙人唱《采一束鮮花》
項(xiàng)子釗：一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤旋，組成一首美妙的旋律，整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂的殿堂，讓我們聽得如癡如醉。請繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場)
結(jié)束語：
項(xiàng)子釗：“六一節(jié)”的歌聲，誰唱得最開心？齊：是我們！
項(xiàng)子釗：“六一”節(jié)的舞蹈，誰跳得最起勁？齊：是我們！
梁浩儀：表演一個(gè)接一個(gè)，舞臺(tái)上流動(dòng)的音樂，流動(dòng)的喜悅，匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語的幾個(gè)小時(shí)彈指而過。
李星一：迷人的夜晚，喧鬧的舞臺(tái)，這是一個(gè)快樂的小世界！可是，天下無不散之宴席，在晚會(huì)結(jié)束之前，祝福全體同學(xué)(齊聲說)節(jié)日快樂，祝福職院附校(齊聲說)前程似錦！
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇三
a:xx年前， xx年前 駛來，他們就是最早的馬克思主義者。 駛來，他們就是最早的馬克思主義者。正是 由于他們的出現(xiàn)中國革命才放射出第一縷 絢麗的曙光中國革命才有了正確的航向 b:今天，當(dāng)共和國走過半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨 ，從貧困走向富強(qiáng)從勝利走向勝利，由此證明了一個(gè)偉大的真理：只有共產(chǎn)黨才有新中 國。
二、器樂合奏： 《喜洋洋》《擔(dān)鮮藕》
b:是誰驅(qū)走了黑暗;是誰撥散了烏云;是誰染綠了草原;是誰照亮了大地;是偉大、光榮、正確的黨。
下面，請欣賞女聲獨(dú)唱《身道情》《好日子》
三、健身操舞《康定情 健身操舞》
b：五十六個(gè)民族，五十六朵花各少數(shù)民族的兄弟姐妹在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用自己聰明的才智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍(lán)圖。 智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍(lán)圖。
下面，請欣賞傣族舞蹈《傣女》 表演者：遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館朱曉姝
a：男聲獨(dú)唱：《奔向明天新生活》
b：無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時(shí)期 ，愛國主義永遠(yuǎn)是一支最鮮艷的旗幟。它是一個(gè)民族奮發(fā)圖強(qiáng)勇于探索的核心動(dòng)力。作為愛國主義傳播者他們就是負(fù)有神圣使命的。
請聽詩朗誦《神圣的使命，光榮的職責(zé)》遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館講解員
a:舞蹈： 歌舞團(tuán) 舞蹈 《萬泉河水 》
a:女聲獨(dú)唱： 《心相印，手牽手》《紛飛》
a:建國五十多年來，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)終于開辟出有中國特色的發(fā)展道路。世界在發(fā)展， 中國也在發(fā)展，人民過上了好日子，越過越快快活。
請欣賞 扇子舞《好日子，越過越快活》 扇子舞
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇四
a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們期盼新的完美
b：載著期望，面向未來，我們迎接新的挑戰(zhàn)
c：朝氣蓬勃是我們的本色
d：自強(qiáng)不息是我們的追求
c：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛
d：冬陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗
a：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對(duì)青春的詮釋
b：我們?yōu)樯V寫最動(dòng)聽的旋律，每一曲都是對(duì)青春的贊美
c：讓我們從那里出發(fā)，開始心靈滌蕩的旅程
d：讓我們從那里起飛，追逐永不言棄的夢想
a：下方請?jiān)试S我宣布，xxxx年工商管理學(xué)院迎新晚會(huì)
合：正式開始
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長朋友們，親愛的小朋友們：
大家好！
今天，是個(gè)特殊的日子，今天的陽光紅紅的，今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的。為了一個(gè)歡樂的節(jié)日，我們相聚在這里。在這美好的日子里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場的各位家長朋友們。謝謝你們長期以來對(duì)幼兒園工作的支持。
接下來即將上場的是我們今天的小主持人（劉蕓娜）和（李玉杰），有請他們上臺(tái)。
1、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的，請欣賞大合唱——《慶六一》。
2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀？瞧，他們來了，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈——《小雞出殼》。
3、我們一起來搖呀搖太陽，不要錯(cuò)過那好時(shí)光，心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔，太陽下是故鄉(xiāng)。請欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》。
4、他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。
6、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來受到了人們的敬仰，有多少人向往呀！我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈——《我來當(dāng)老師》。
7、悠閑時(shí)，我們一起去踏浪吧！請欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。
8、相聲是一門藝術(shù)，歷來深受人們的喜愛。請欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》。
9、人的心情多種多樣，有高興，有愉快，有悲傷，有寂寞。不同的心情會(huì)使人有不同的表現(xiàn)，一起來看看寂寞會(huì)給我們?nèi)莵硎裁吹?。請欣賞中班帶來的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。
10、天天大聲唱歌，偶爾打打呼嚕，嘻嘻哈哈從不會(huì)輕易發(fā)怒，每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的小豬。請欣賞小班同學(xué)帶來的舞蹈——《快樂的小豬》。
11、當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候，一定不要給陌生人開門；當(dāng)陌生人給我們糖吃的時(shí)候，千萬不要理睬。因?yàn)槲覀兪锹斆鞯男『?，一定不能上了陌生人的?dāng)。請欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。
12、簡單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會(huì)讓人手舞足蹈。請欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。
13、她秀麗淡雅，她潔白無暇。她就是人見人愛的茉莉花。請欣賞大班帶來的民族舞——《親親茉莉花》。
14、我聽話，我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶，我真的真的很不錯(cuò)。請欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》。
15、伴著悠揚(yáng)的歌曲，踏著明快的節(jié)奏，一群小模特向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在場的家長朋友們，親愛的同學(xué)們，相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇六
合：大家晚上好！
男：荊楚江漢水，
女：xx魚米鄉(xiāng)。
男：在祖國的中部之中、湖北之中，千里漢江在這里轉(zhuǎn)了個(gè)彎，捧出一顆璀璨的明珠——xx！
女：你感覺到的是一種文明的交融，傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化和現(xiàn)代的工業(yè)文明讓這個(gè)城市充滿了生機(jī)和活力。
男：今晚，我們歡聚在踏平湖畔，共頌收獲碩果的喜悅！
女，今晚，我們相約在文化中心，展望充滿希望的未來！
男：現(xiàn)如今，咱們xx農(nóng)民的生活那可是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。水泥路通到了家門口，全家人搬進(jìn)了別墅樓，村里有了農(nóng)家書屋，地里全部機(jī)械播種！
女：是的，幸福的歌兒自己唱，幸福的舞步自己跳。今天的舞臺(tái)，所有的明星大腕都是我們xx的農(nóng)民朋友們！
男：xx市20xx年農(nóng)民春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)xx專場演出現(xiàn)在開始。
女：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
男：xxxxxxxxxxxxxxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的.到來！
一、《巴山漢水兒女情》。
男：在美麗富饒的xx，有一群特殊的主人——三峽移民。他們舍家為國，為xx的和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，他們的生活已經(jīng)完全融入了xx這片熱土。
女：瞧，這群土家族兒女在漢江之濱跳起了歡快的舞蹈，請欣賞風(fēng)情歌舞《巴山漢水兒女情》。選送單位xx鎮(zhèn)、縣職教中心。
二、《農(nóng)家春早》。
男：春來了，淺淺的綠意，孕育出勃勃的生機(jī)！
女：春來了，淡淡的花香，飄灑出濃濃的詩情！
男：請欣賞民樂合奏《農(nóng)家春早》。選送單位馬良鎮(zhèn)。
三、《十里新貌》。
女：我打個(gè)謎語你猜，謎底是我們縣的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)：鐵路公路走兩邊，特色養(yǎng)殖送八方。
男：嗨，這誰都能猜到，這不是我們的十里鎮(zhèn)嗎？
女：十里鎮(zhèn)作為我縣副中心城鎮(zhèn)，近幾年的變化可大了……。
男：哦，有哪些變化？
女：別著急，有人會(huì)告訴你。請欣賞群口快板《十里新貌》。選送單位十里鎮(zhèn)。
四、《鋼絲、魔術(shù)》。
男：你喜歡看雜技嗎？
女：當(dāng)然！每年央視春晚的雜技節(jié)目，演員的表演讓人驚嘆！
男：好呀，今天的晚會(huì)上也來了一位讓人驚嘆的雜技演員，掌聲有請由后港星光禮儀藝術(shù)團(tuán)選送的雜技表演！
五、《團(tuán)年》。
男：除夕團(tuán)年夜，守歲親情濃。每年到了年末，對(duì)于中國人來說，興的事，莫過于一家老小其樂融融，圍坐在一起吃個(gè)團(tuán)年飯，嘮嘮家常，說說這一年身邊的變化。
女：那我們就來聽聽這家人團(tuán)年時(shí)都說了些什么吧！請欣賞戲曲小品《團(tuán)年》。選送單位李市鎮(zhèn)。
六、《為祖國干杯》。
男：和諧鄉(xiāng)村喜事多，農(nóng)民致富有奔頭，惠民政策讓魚米之鄉(xiāng)美名揚(yáng)！
女：因?yàn)辄h的政策好，祖國大地上，處處奔騰著一種奮發(fā)圖強(qiáng)的景象。
男：請欣賞歌伴舞《為祖國干杯》。選送單位拾橋鎮(zhèn)。
七、《拜年》。
女：哎，哎，哎，你有完沒完。
男：你知道嗎？以前拜年進(jìn)門就說，拜年拜年，殼器（膝蓋）朝前，不要米子糖，只要壓歲錢?，F(xiàn)在人們有錢了，拜年時(shí)見面就相互祝福。
女：是的。拜年時(shí)說話也要講究呢，要不然可有你受的。請欣賞群口相聲《拜年》。選送單位官鎮(zhèn)。
八、《逛花節(jié)》。
女：以花為媒，
男：以節(jié)傳情。
女：賞千里花海。
男：觀金色的xx。
女：春天到了，金燦燦的油菜花又開了！
男：請大家一起到我們曾集逛花節(jié)。
女：請欣賞表演唱《逛花節(jié)》。選送單位曾集鎮(zhèn)。
九、《種之情》。
男：新農(nóng)村建設(shè)的重大舉措，確實(shí)為農(nóng)民帶來了實(shí)惠：生產(chǎn)得到發(fā)展，管理更民主，生活更富裕，村容更整潔，鄉(xiāng)風(fēng)更文明！
女：請欣賞小品《種之情》，選送單位毛李鎮(zhèn)。
十、《把郎雕在象牙床》。
男：在第xx屆油菜花節(jié)開幕式上，具有xx地域文化特色的《漢江硪歌》、《十番鑼鼓》等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)目精彩亮相，讓數(shù)千觀眾飽享文化盛宴。
女：xx歷史悠久，人杰地靈。在我們的五里鎮(zhèn)就孕育出一支散發(fā)鄉(xiāng)土氣息的藝術(shù)奇葩，其唱法雖然未經(jīng)任何特殊雕琢，卻自然清新，廣為流傳。
男：請欣賞民歌對(duì)唱《把郎雕在象牙床》，選送單位五里鎮(zhèn)。
十一、《農(nóng)家樂》。
女：素有“荊楚門戶”之稱的紀(jì)山鎮(zhèn)交通便利，文化深厚，物產(chǎn)豐富，工業(yè)蓬勃發(fā)展，如今，這艘承載著全鎮(zhèn)人民的巨舟正向富裕、文明、和諧的新紀(jì)山加速駛進(jìn)！
男：請欣賞由紀(jì)山鎮(zhèn)選送的嗩吶演奏《農(nóng)家樂》。
十二、《說說農(nóng)村新變化》。
女：近年來，xx縣委、縣政府非常關(guān)注“三農(nóng)”工作，我縣“三農(nóng)”工作綜合考評(píng)位列全省前五名，被授予了“全省‘三農(nóng)’發(fā)展先進(jìn)縣”稱號(hào)。
男：迅速致富的新型農(nóng)村，讓農(nóng)民過上了城市的生活。這不，沈集鎮(zhèn)的農(nóng)民給我們說起了農(nóng)村的新變化。
女：請欣賞沈集鎮(zhèn)選送的表演唱《說說農(nóng)村新變化》。
十三、《油菜花開迎賓來》。
男：雖然時(shí)值冬日，我縣正著力精心打造的，中國農(nóng)谷??xx生態(tài)農(nóng)業(yè)體驗(yàn)風(fēng)情園的建設(shè)現(xiàn)場上，卻處處是如火如荼的施工場面，處處是機(jī)聲隆隆的建設(shè)氛圍，處處是埋頭苦干的忙碌景象，蜿蜒的五洋公路成了xx又一塊活躍的熱土。
女：生態(tài)農(nóng)業(yè)體驗(yàn)風(fēng)情園的建設(shè)，正在改變xx的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，改變xx的環(huán)境，改變xx的形象。
男：我們翹首以待來年的油菜花節(jié)，屆時(shí)必將吸引更多的朋友。
女：一朵金花，就是一張笑臉。
男：一朵金花，就是一個(gè)心愿。
女：田野的花兒雖未開，心中的花兒早已開，只為賓朋四方來！
男：請欣賞歌伴舞《油菜花開迎賓來》，選送單位高陽鎮(zhèn)。
男：政通人和歌樂業(yè)，
女：與時(shí)俱進(jìn)開新局。
男：朋友們，新年的鐘聲即將敲響，我縣各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)又將邁開新的前進(jìn)步伐。
女：在新的一年里，讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，萬眾一心，用創(chuàng)業(yè)精神開拓奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)縣富民的目標(biāo)，譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗。
男：讓溫暖的陽光催開新的花蕾；
女：讓美好的憧憬譜寫新的樂章；
男：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)；
女：讓崇高的使命鑄就新的輝煌！
男：讓我們在歌聲中相約，相約明年的盛會(huì)！
女：讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱——。
合：幸福的明天！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的觀眾朋友們——。
女：xx市20xx年農(nóng)民春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)xx專場演出到此結(jié)束。
合：再見！
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇七
合：大家晚上好！
甲：在這春風(fēng)送暖、萬象呈祥的日子里，我們迎來了17091班第三屆班級(jí)聚會(huì)。
乙：不知不覺我們已經(jīng)相識(shí)近兩載，一起走過那些快樂的日子
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布本屆班級(jí)聚會(huì)正式開始 ！
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；
乙：今天，讓我們用歌聲共同來挽起友愛的臂膀，承載夢想，將愛的旋律唱響！
甲：首先……………………
甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；
甲：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂聲和開心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。
甲乙：我們這次班級(jí)聚會(huì)即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情；
乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本屆班級(jí)聚會(huì)到此結(jié)束,再見！
乙：再見！
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家-合：晚上好！
男1：傳承知行文化,團(tuán)聚社團(tuán)精英。這里是北京交通大學(xué)129文化月開幕式晚會(huì)暨團(tuán)聚今夜社團(tuán)盛典的現(xiàn)場，歡迎大家的到來！
男2：金色年華，青春閃亮,魅力社團(tuán)，激情飛揚(yáng).在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際，作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學(xué)社團(tuán)部為廣大同學(xué)提供了許多文化交流的平臺(tái)，豐富了校園文化，充實(shí)同學(xué)課余生活。
女：沒錯(cuò)，追溯社團(tuán)歷史，發(fā)展新興社團(tuán)，加強(qiáng)校外交流，促進(jìn)百團(tuán)爭鳴也是此次一二九文化月系列活動(dòng)的主題。
男1:今夜，我們的所有社團(tuán)齊聚天佑，各展風(fēng)采，帶您沖浪在校園時(shí)尚風(fēng)潮的最前沿。
男2：今夜，在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果，更是長久以來每一位社團(tuán)人不懈的堅(jiān)持與努力。
女:淬火青春筑理想，揮灑激情建設(shè)團(tuán)。在今晚的舞臺(tái)上，交大近百家社團(tuán)將為您呈現(xiàn)一場。
男1：下面，請?jiān)试S我介紹觀今晚晚會(huì)的各位來賓，他們是?（男1，女交替）。
女：讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來。
男1：好的,下面我們的晚會(huì)正式開始,首先，讓我們一同回溯交大社團(tuán)的發(fā)展歷程。
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇九
女：女士們、先生們。
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始————，奏樂——禮炮——。
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
(《街舞》上場)。
女：勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，
男：剛才為大家獻(xiàn)上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是......(簡單介紹)。
女：說到英派斯俱樂部......(簡單介紹)您一定要去喔!
男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。
合：《今夜愛無限》。
男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，女：下面我們將抽出今晚的三等獎(jiǎng)(介紹抽獎(jiǎng)方法)。
娛樂互動(dòng)時(shí)間，游戲(搶凳子)。
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在金審大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當(dāng)于我國的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌誕生的一個(gè)重要節(jié)日，世界上有140多個(gè)國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日。可以說，圣誕節(jié)是個(gè)超越國界的普天同慶的節(jié)日。
超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《superstar》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間，男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎(jiǎng)......
游戲(心有靈犀)。
男：提起圣誕節(jié)，大家自然會(huì)想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說，掌控智慧、藝術(shù)、詩詞、戰(zhàn)爭的奧丁神，寒冬時(shí)節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時(shí)，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物)。
抽出一等獎(jiǎng)(同上)。
游戲(演技大比拼)。
互動(dòng)節(jié)目(朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運(yùn)者，發(fā)送禮物)。
男：各位來賓，各位朋友，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，
女：也就是今晚的特等大獎(jiǎng)，價(jià)值20xx元的數(shù)碼相機(jī)將花落誰手呢。
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇十
1、大課間操展示------《校園恰恰》。
2、拉丁舞：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》。
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》。
學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演。
6、朗誦《荷香頌》。
7、《飛旋恰恰恰》。
甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎?
乙：當(dāng)然了。
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙：這個(gè)…。
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……。
乙:等等，你看大家都等不及了。
甲：下面掌聲有請五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》。
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。
走上t形臺(tái)，讓夢飛起來，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀?？?，小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》。
10、《安全三句半》。
11、開心牛仔。
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙：恰?。浩鹪从谀鞲?桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫。
琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng)。接下來，有請五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》。
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵(lì)，看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，
我們邀請了家長上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺(tái)!
感謝家長的積極參與!
學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》。
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁。
結(jié)束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信—。
齊：西校區(qū)的明天會(huì)更好!
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
丙：老師、同學(xué)們，
?。簼摻械诙?shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌⑿南胧鲁?祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇十一
：今天，部分優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在此歡聚一堂，共同慶祝中國共產(chǎn)黨建xx周年的紀(jì)念日。
：是啊!光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
：在黨的xx歲生日之際，我們每一個(gè)人的心情，除了感慨，更多的是感激。
：是啊!沒有陽光，就沒有大地的溫暖，沒有雨露，就沒有五谷的豐盛。
：沒有江河，就沒有生命的孕育。
：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的強(qiáng)大。
：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天的繁榮與昌盛。
：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天的和平與自由。
：xx年前的七月，一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立。
：xx年前的七月，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起。
：從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化。
：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。
：今天我們又迎來“七?一”黨的生日，舉國上下，意氣奮發(fā)，催人奮進(jìn)。
：從《春天的故事》到《走進(jìn)新時(shí)代》。
：九十年前的那個(gè)光輝的日子，
：九十年前那難忘的時(shí)刻。
：今天，當(dāng)共和國走過半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
：從貧困走向富強(qiáng)，從勝利走向勝利。
：由此證明了一個(gè)偉大的真理。
：只有共產(chǎn)黨，才有新中國。
：請欣賞舞蹈《再唱山歌給黨聽》、《吉祥謠》。
：不同的一代人對(duì)不同的一代事，有著不同的一段記憶。
：正是由于我們一代代連貫不斷的時(shí)代印象，才鑄就了中華五千年文化積淀。
：那么在我們這一代人心目中，對(duì)這個(gè)時(shí)代又有怎樣的認(rèn)識(shí)呢?請歌表演欣賞《閃閃紅星》。
：可是他們并未因此退縮，而是以英勇的革命樂觀精神堅(jiān)持戰(zhàn)斗。請聽歌曲《彈起我心愛的土琵琶》。
：如果，不是那一面紅旗，怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河?
：如果，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì)有今天幸福安康的生活，請欣賞情景表演《繡紅旗》。
：在今天建黨xx周年的日子里，我們不能忘記那些為革命拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)。
：1948年12月8日，順義解放了，廣大人民群眾載歌載舞，抒發(fā)翻身解放的喜悅心情。
：看啊，順義解放時(shí)的情景，今天又再現(xiàn)到舞臺(tái)上了。
：今天，當(dāng)中國共產(chǎn)黨走過xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從挫折走向勝利，從貧困走向富強(qiáng)。
：用它堅(jiān)實(shí)而有力的腳印證明了一個(gè)偉大的真理。
合:只有共產(chǎn)黨，才有新中國;只有社會(huì)主義，才能發(fā)展中國。
：請欣賞大合唱：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》(石北二)。
：黨的九十歲生日是一首唱不完的歌，用真誠譜寫時(shí)代的音符，用信。
念跨越出前進(jìn)的步伐;。
：xx年是一座里程碑，烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛;。
：朋友們，歡聚的時(shí)刻總是太短，喜悅的今霄總是難忘;。
：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號(hào)角，為我們明天的事業(yè)壯行;。
：我們堅(jiān)信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
：我們必將走向美好的明天，
：在新世紀(jì)的征途上再鑄新的輝煌;。
：感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓，
：讓我們共同期待明年的“七一”再度攜手，再度相逢!
合：活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家，再見!
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇十二
在《千禧龍娃》歡快喜悅的尾聲與觀眾的掌聲中，四位主持人流光溢彩，精神飽滿，自兩側(cè)上）。
女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男一：女士們，先生們，
女二：連云港和無錫的父老鄉(xiāng)親們，
男二：電視機(jī)前的觀眾朋友們，
合：新世紀(jì)好！
男一：新的世紀(jì)，新的千年，萬頃太湖與浩瀚黃海，共同托起了一輪新的太陽！
女一：新的太陽，新的希望，從蘇北重鎮(zhèn)到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。
女二：世紀(jì)之交，惠山、花果山群峰競秀，為南北兩市攜手邁進(jìn)新紀(jì)元豪情滿懷。
男一：在這千年等一回的珍貴時(shí)刻，
女一：在這普天同慶的美好時(shí)光，
男二：太湖春潮滾滾，黃海明珠璀璨，
女二：連云港市廣播電視局和無錫廣播電視集團(tuán)，聯(lián)袂獻(xiàn)上了這臺(tái)大型文藝晚會(huì)――。
合：《湖海情》！
女一：我叫___，他叫___，
男一：我們一同來自太湖之濱的無錫電視臺(tái)。
女二：我叫___，他叫___，
男二：我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺(tái)的主持人。今天這臺(tái)晚會(huì)，就由我們四人聯(lián)手，共同來為大家主持。
女一：湖海有情，情深意長。請看無錫市歌舞團(tuán)獻(xiàn)給晚會(huì)的舞蹈――《湖海情》。
女二：剛才的舞蹈，不僅表現(xiàn)了兩地不同的民俗風(fēng)情，而且表達(dá)了兩市人民的深厚情誼。
男一：是埃因?yàn)樵诮K省的經(jīng)濟(jì)布局中，兩市的位置十分重要和特殊：無錫歷來是富庶的江南魚米鄉(xiāng)，連云港呢，是徐連經(jīng)濟(jì)帶的龍頭。兩市南北呼應(yīng)，經(jīng)濟(jì)掛鉤，干部交流，結(jié)下了不解情緣。
女二：在跨世紀(jì)的發(fā)展戰(zhàn)略中，可以說兩市人民肩負(fù)的是同樣的使命，唱的是同一首歌。
男二：請看連云港市歌舞團(tuán)的女聲獨(dú)唱――《同一首歌》。
女一：連云港的歌曲唱出了我們這臺(tái)晚會(huì)的主題：春天把友好的故事傳說，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
男二：哎，無錫市為今天的晚會(huì)準(zhǔn)備了什么拿手好戲？
女一：有最能體現(xiàn)我們江南風(fēng)情的舞蹈――《桃紅柳綠》。
女二：無錫廣電集團(tuán)帶來的節(jié)目，真是太精彩了，讓人陶醉，使人留戀。
男一：這是吳越文化的魅力。無錫作為吳文化的發(fā)祥地，常常在小橋流水、細(xì)雨微風(fēng)之間，寫盡人間春光。
女二：連云港在先秦時(shí)應(yīng)當(dāng)屬于齊魯，今天的晚會(huì)也為大家準(zhǔn)備了體現(xiàn)這種北方文化特征的舞蹈。
男一：請看連云港歌舞團(tuán)大型舞蹈詩《云港云》節(jié)選——《巖石魂魄》。
女一：這個(gè)舞蹈果然大氣和陽剛，和無錫《桃紅柳綠》的陰柔之美，正好形成了鮮明對(duì)比。
女一：知道。舞蹈表現(xiàn)的是七千年前，先民在一個(gè)后來叫將軍崖的地方，刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫，由于不好破解，還被學(xué)術(shù)界稱作“東方第一天書”呢。
女一：我說不如你看。請看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一：連云港和無錫，不僅都有將近七千年的歷史，而且都是靠水而居。
女二：是的。雖說在衣食住行的習(xí)慣上有差異，卻都離不開湖海，離不開網(wǎng)船。
男一：請看由無錫市歌舞團(tuán)和連云港市歌舞團(tuán)共同演出的組舞：《網(wǎng)船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號(hào)子》和《漁民號(hào)子》。
女二：你能分辨出，哪是無錫的作品，哪是連云港的節(jié)目嗎？
男二：一九九九年正在離開我們，漸走漸遠(yuǎn)。二十世紀(jì)，即將成為過去。
女一：新千年來臨的時(shí)候，我們就要走進(jìn)新的紀(jì)元。
女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男一：女士們，先生們，
女二：電視機(jī)前的觀眾朋友們，
男二：大型文藝晚會(huì)《湖海情》，就要結(jié)束了。
女一：在新的千年里，祝愿無錫和連云港兩市，社會(huì)事業(yè)更加繁榮，經(jīng)濟(jì)插上騰飛的翅膀！
男一：在新的世紀(jì)里，祝愿兩市的父老鄉(xiāng)親，健康長壽，萬事如意！
合：再見！……。
【必備】總結(jié)會(huì)議主持詞三篇。
【必備】主持聯(lián)歡會(huì)主持詞四篇。
【必備】聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞四篇。
【必備】主持運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞三篇。
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇十三
汨：尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓。
文：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
汨：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
文：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。
汨：接下來請xx幼兒園園長致開幕詞。
文：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。
汨：今天xx村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
文：謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來請xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇十四
合:大家——下午好!
董:新的一年，新的征程。
高:新的祝福，更有，新的期待。
董:回首過去，我們滿懷豪情。
高:展望未來，我們重任在肩。
董：一路風(fēng)雨兼程，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，感謝各位凱賓人的辛勤付出。
高：在晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)，也有很多員工仍然再堅(jiān)守崗位，在此，也向他們表示由衷的感謝并致以新年的祝福！
董:我是主持人董志斌；
高:我是主持人高騰飛；
董：現(xiàn)在請?jiān)试S我隆重的向大家介紹蒞臨本次年會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，王董事長。
高：賀董事長。
董：公司吳總。
高：公司耿總。
董：公司高總。
高：公司郭總。
合：正式開始。
高：首先，有請酒店總經(jīng)理郭金恒，為大家致新年賀辭，掌聲有請！~。
（洪源之流）。
董：感謝郭總的精彩致辭，請郭總?cè)胂?/p>
（稍等6-10秒）（lazydays）。
高：過去的一年，在管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的勤懇努力下，獲得了令人矚。
目的成就。
董：這其中更涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)優(yōu)異的員工。
高：他們是：房務(wù)前廳部劉少華。
董：房務(wù)客房部武秀芬、陳紅艷。
高：餐飲部前廳。
董：餐飲部后廚張浩、安凱強(qiáng)。
高：工程安保部范例、
董：財(cái)務(wù)部。
高：銷售部陸淵。
高：有請賀董事長上臺(tái)，為獲得優(yōu)秀員工稱號(hào)的員工頒獎(jiǎng)。
董：請賀總與優(yōu)秀員工合影留念。
高：請賀總?cè)胂?，請各位?yōu)秀員工入席。
（lazydays）。
開場舞。
高：下面就是精彩紛呈的節(jié)目環(huán)節(jié)啦~。
董：是啊，哎騰飛（嗯），你知道今天晚會(huì)的亮點(diǎn)是什么嗎。
高：是什么?。?/p>
董：就是開場舞。
高：呦，開場舞，向央視春晚靠攏，洋氣?。】蔀槭裁词橇咙c(diǎn)呢。
董：因?yàn)榘?，這即將是一場東北亂燉式的開場舞，不僅舞種豐富，而且風(fēng)格各異啊~。
高：東北亂燉，嗯，食材豐富，營養(yǎng)好吃，那就請?jiān)谧母魑缓臀乙黄痖_吃吧~。
董：有請~。
（開場舞）。
順序。
前廳部：goodtime+《搖一搖》。
開場舞：廚師之歌后廚。
開場舞《花橋流水》客房。
開場舞：手語舞蹈《感恩的心》。
開場舞：《你干嘛》。
節(jié)目：小品《搶紅包》。
董：這份年味大餐的頭盤，怎么樣。
高：嗯，紅火，精彩，還很開胃啊，讓我更加期待今晚的節(jié)目了。
董：不過這過年呀，除了載歌載舞，還有一件很重要的事情。
高：哦？什么事啊。
（手機(jī)短信聲：紅包來啦）。
董：哎，你看看，說來就來了（邊說邊指手機(jī)）。
高：噢，原來是搶紅包啊。
董：哎呦快快快，哈哈，搶了個(gè)大紅包~（點(diǎn)手機(jī)屏幕）。
高：看給你高興的，不只是你，前廳部的小伙伴們，因?yàn)閾尲t包，還發(fā)生了許多有趣的故事呢。
董：是嗎？那就有請前廳部，為我們帶來精彩的小品《搶紅包》。
頒獎(jiǎng)《技能大賽》。
高：感謝前廳部帶來的精彩小品。我發(fā)現(xiàn)，咱們酒店是藏龍臥虎，個(gè)個(gè)是多才多藝。
董：是啊，不僅是節(jié)目表演的精彩，去年的技能大賽中，也有不少具備多種技能的人脫穎而出。
高：獲得一等獎(jiǎng)的是：師傅組烹飪技能冠軍劉志厚。
董：入住、退房辦理及客訴處理雙料冠軍王秀玲。
高：拋水帶冠軍趙軍。
董：中式鋪床冠軍范炳俊。
高：中餐擺臺(tái)冠軍翟潤平。
董：會(huì)議擺臺(tái)冠軍牛海軍。
高：獲得技能大賽二等獎(jiǎng)的是：健身項(xiàng)目冠軍董志斌。
董：踏臺(tái)階體能比拼冠軍裴春梅。
高：徒弟組烹飪技能冠軍梁炳瑞。
董：端托盤項(xiàng)目冠軍馬志賢。
高：主題房項(xiàng)目冠軍武秀芬。
董：有請酒店總經(jīng)理郭金恒，上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
高：請郭總與獲獎(jiǎng)員工合影留念。
董：請郭總?cè)胂?/p>
（稍等6-10秒）（lazydays）。
節(jié)目《晚餐計(jì)劃》。
董：哎騰飛，你每天下了班，都會(huì)做點(diǎn)兒什么呀。
高：我嘛，想想今天干了點(diǎn)兒啥，明天要干點(diǎn)兒啥，然后，再磨一會(huì)兒。
董：怪不得小陸叫你老磨呢。
高：沒磨蹭，我那是在想，晚上吃點(diǎn)兒啥~。
董：那你有答案了嗎？
高：當(dāng)然有啊，不信，請看我和郭總，以及銷售部共同表演的《晚餐計(jì)劃》。
節(jié)目《小幸運(yùn)》。
游戲《猜漢字》。
高：下面進(jìn)入有趣，又有獎(jiǎng)品的游戲環(huán)節(jié)。
董：9張桌子，共9人，在主持人說開始搶答后，率先搶到花的一方作答，答對(duì)最多的一。
組獲勝。
高：獲勝人將為所在桌，獲得一份驚喜菜品。
（視情況發(fā)揮）。
每桌代表上臺(tái)后。
董：第一題，看圖猜動(dòng)物…搶答開始。
（鴛鴦）（念出答對(duì)人的桌號(hào)）。
（視情況發(fā)揮）。
高：第二題，看圖猜四字詞語…搶答開始。
（天竺少女）念出答對(duì)人的桌號(hào)。
董：第三題，看圖猜兩字詞語…搶答開始。
（奔馳）（念出答對(duì)人的桌號(hào)）。
高：第四題，看圖猜成語…搶答開始。
（狐假虎威）（念出答對(duì)人的桌號(hào)）。
董：第五題，看圖猜四字詞語…搶答開始。
（雄鷹翱翔）（念出答對(duì)人的桌號(hào)）。
高：第六題，看圖猜句子…搶答開始。
（我好喜歡你）（念出答對(duì)人的桌號(hào)）。
董：第七題，看圖猜成語…搶答開始。
（視同路人）（念出答對(duì)人的桌號(hào)）。
高：第八題，看圖猜成語…搶答開始。
（如愿以償）（念出答對(duì)人的桌號(hào)）。
董：一共九道題，現(xiàn)在是最后一道題了，看圖猜句子…搶答開始。
（長得漂亮是優(yōu)勢，活的漂亮是本事）。
（念出答對(duì)人的桌號(hào)）。
（視情況發(fā)揮）。
董：最終優(yōu)勝組是…號(hào)桌！
高：有請運(yùn)營趙經(jīng)理，為優(yōu)勝組頒獎(jiǎng)。
節(jié)目《糊涂的愛》。
董：有時(shí)候，真的是難得糊涂。
高：糊涂可以，但一定要及時(shí)醒悟，尤其是面對(duì)愛情的時(shí)候。就像這對(duì)夫妻一樣。
董：有請餐飲前廳部趙飛、王建麗等，帶來音樂情景劇《糊涂的愛》。
節(jié)目《西口情》。
董：老磨啊，你知道中國最的三次人口遷徙都是什么嗎？
董：啊呀，我說的是中國歷最的三次人口遷徙。
高：噢~明白了，那應(yīng)該就是闖關(guān)東，走西口，以及下南洋了。
高：可不是嘛，而且這期間，也發(fā)生了很多感人至深的故事。
董：是的，下面就有請客房部牛海軍為我們帶來獨(dú)唱，《西口情》，一起回憶那段難以忘懷的歲月。
高：感謝牛師傅帶來的精彩演唱。
抽獎(jiǎng)。
高：快過年了，一到過年過節(jié)呀，誰值班，就成了所有人津津樂道的話題。
董：哈哈是啊，哎，今年過年誰值班啊，說出來大家樂呵樂呵。
高：今年呀，咱們在年會(huì)上，抽值班。
董：抽值班？這刺激？
高：嗯，第一個(gè)抽中的值三十的班，第二個(gè)值初一，第三個(gè)值初二，看看究竟花落誰家。
董：感覺像是抽獎(jiǎng)啊，別告訴我值班就是獎(jiǎng)品啊。
高：nonono，不止是值班，咱還有貨真價(jià)實(shí)的價(jià)值188的獎(jiǎng)品哦~。
董：有請賀總上臺(tái)，抽取過年值班的三位經(jīng)理，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（視情況發(fā)揮）。
節(jié)目《石頭舞面》。
高：餐飲行業(yè)里，有一家神一般的火鍋店。
董：你說的是海底撈吧。
高：是啊，去海底撈，不僅是服務(wù)，里面拉面小哥的苗條舞也令人印象深刻。
董：這個(gè)啊，不止海底撈有，咱凱賓也有。
高：真的啊。
董：那可不，有請餐飲部員工石巖磊為我們帶來舞面舞。
節(jié)目《夢里花》。
高：生活、工作，難免迷惘。
董：可總有一朵夢里花，讓人充滿勇氣，堅(jiān)定向前。
高：有請財(cái)務(wù)部郭晨霞，為我們帶來歌曲《夢里花》。
游戲《七拼八湊》。
董：獲勝者可獲得價(jià)值298元的商娛房，可謂是親朋搓麻。
高：蜜月約會(huì)。
合：必備好房。
董：還含雙早呦~。
（視情況發(fā)揮）。
參考詞匯：白襪子、醋壺、黑皮帶、
脫口秀。
高：你看過吐槽大會(huì)嗎？
董：看過啊，對(duì)生活和工作中的見聞吐槽，辛辣也幽默。
高：是啊，讓我們一起來聽聽安保部趙軍，有什么幽默的見聞吧~。
節(jié)目《寂寞的雙手》。
高：愛情是永恒的主題，戀愛中的人啊，戀人不在身邊，連空氣都是寂寞的。
董：有請餐飲部前廳靳慧敏為我們帶來歌曲《寂寞的雙手》。
董：告別這一年，有你我共同的，最真的感動(dòng)。
高：告別這一年，有你我共同的最真的心愿。
董：告別20xx，迎接嶄新的20xx。
高：在這辭舊迎新的歡慶時(shí)刻，讓我們跟隨客房部，共同唱響心底最真的，《同一首歌》。
高：今天，我們歡聚一堂，共話新年篇章，今天，我們歡歌笑語，共賀成功喜悅。
董：20xx年即將過去，我們的年會(huì)，也將近尾聲。
高：感謝所有領(lǐng)導(dǎo)百忙之中出席，感謝所有員工的精心準(zhǔn)備，特別感謝趙海蛟、陸淵、常夢嬌、蘆月潔給力的后勤支持。
董：感謝后廚師傅們準(zhǔn)備的豐盛菜品，也感謝堅(jiān)守工作崗位的每一位同事，你們辛苦啦！
高：20xx年凱賓酒店年會(huì)暨表彰大會(huì)。
合：到此結(jié)束，我們明年再見！
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇十五
b：請欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。
a：請欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》。
b：心未動(dòng)，身已遠(yuǎn)，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》。
b：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》。
a：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》。
b：燦爛的六月，我們的祖國越來越強(qiáng)大，讓我們?yōu)樽鎳炔?，請欣賞中一班《加油歌》。
a下面請欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》。
b：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇十六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。
乙：接下來請欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的**社區(qū)居民、朋友們親愛的**社區(qū)居民、朋友們**社區(qū)居民合：大家晚上好！大家晚上好！
男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。
女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！
男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)的旋律中**的神韻風(fēng)采！的神韻風(fēng)采！
女：下面請?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們下面請?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，請?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)是···讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎！
女：陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。
男：社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。黨員風(fēng)范，**”合：揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”主題文藝演出現(xiàn)在“揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范展和諧美好**開始！開始！
男：唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大***為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。
男：誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來吧！上來吧！。
男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛聊天，這不，***跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來，的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來，竟要搬上舞臺(tái)來讓我們聽聽看，讓我們聽聽看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為**我們帶來詩朗誦《黨旗頌》。我們帶來詩朗誦《黨旗頌》xx。
結(jié)束語:。
女：這是最溫馨的時(shí)刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！這是最溫馨的時(shí)刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！
男：讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的社區(qū)！讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的社區(qū)！女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！同心“揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。
合：揚(yáng)社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。**。
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康萬事如意！萬事如意！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請欣賞由初二（1）班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學(xué)表演。
……。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學(xué)表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班×××等同學(xué)表演。
……。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請初二年5班×××同學(xué)上臺(tái)表演。
……。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
……。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。
……。
乙：接下來請欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
……。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。
……。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的'“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學(xué)演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
……。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
八月初秋風(fēng)未涼，我們相聚在廣場，唱響幸福新生活，和諧社區(qū)天下?lián)P。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的觀眾朋友們大家晚上好！
（女）今晚星光燦爛，今晚花香盈袖，在這桂花飄香的時(shí)節(jié)，我們在這里歡聚！
（男）今夜歡歌笑語，今夜月光如水，今天是我們攜手同慶的日子，同慶這即將到來的豐收喜悅、同慶這盛世之下的錦繡河山！
（女）是呀!經(jīng)過了一年的辛勤耕耘，我們的社區(qū)唱出了溫馨之歌,譜出了和諧之韻。和諧溫馨、平安幸福的歌聲在烏蘇里江畔、穆棱河之濱的長風(fēng)中激揚(yáng)!
（男）讓我們舉起金盞銀樽，與山河同樂，與日月同醉．在溫馨、柔美、剛勁的旋律中，領(lǐng)略我們慶豐社區(qū)的神韻風(fēng)采！
（女）我們走過春夏秋冬，走過了365個(gè)日夜，感受歲月的祥和與安寧。
（男）歡迎大家來到由慶豐農(nóng)場場直社區(qū)管理服務(wù)站主辦的《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出現(xiàn)場。
（女）朋友們，《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出晚會(huì)的帷幕即將拉開，在晚會(huì)正式開始之前，請?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：
他們是（）。
（男）首先，讓我們熱烈的掌聲有請（）為我們社區(qū)文藝匯報(bào)晚會(huì)致辭！
（女）：有請（）宣布晚會(huì)開幕！
1、（男）透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
（女）在黃河壺口的驚濤里我們聽到一種經(jīng)久不息的激情。
（男）在珠穆朗瑪峰的雪海中我們凝視一種千年未變的真純。
（女）在秦兵馬傭的坑道里我們感悟一種雄渾與深沉。
（合）啊，祖國，你傳承著上下五千年的文明；啊，祖國，你養(yǎng)育了世世代代的華夏兒女。拿什么來感謝你，我的祖國！下面請欣賞舞蹈《祖國頌》，表演者:劉伯泠、江永萍、王麗紅等。
6、人常說“夕陽無限好,只是近黃昏?？晌覅s認(rèn)為“莫道桑榆晚,余霞尚滿天。在我們的身邊就有這么一群熱愛生活的老人們，他們手持樂器，唱響自己的青春之歌。下面請欣賞老年人樂器合奏，表演者（）（）。
13、社區(qū)是一個(gè)大家庭，這里有歡聲笑語，這里有濃濃深情，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人！下面請欣賞群唱：《相親相愛一家人》表演者：曹新強(qiáng)、褚丹、劉泊泠等。
結(jié)束語：
（男）今夜的歌，歌唱祖國昌盛，今夜的舞，舞出居民風(fēng)采。
（女）今夜的愛，愛灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。
（男）今天我們有太多的喜悅與激動(dòng)。
（女）今天我們有太多的祝福與期待。
（男）讓我們祝我們的社區(qū)越來越和諧。
（女）讓我們愿我們的生活越來越美好。
（男）讓我們社區(qū)在農(nóng)場黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，揚(yáng)帆搏擊，共襄農(nóng)場新盛舉。
（女）感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓。《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出到此結(jié)束！
（男）讓我們共同期待下次的相聚！
（合）再見！
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇十七
張：尊敬的各位來賓、家長、小朋友們：
合：上午好！
張：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。xx幼兒園進(jìn)社區(qū)文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天！今年6月，我們xx幼兒園成功通過了羅湖區(qū)一級(jí)評(píng)估，正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級(jí)幼兒園。我們這些成就的取得，離不開我們各位家長對(duì)我們工作的鼎力支持與配合，更離不開社會(huì)各屆人士的關(guān)懷與關(guān)注，在此，我代表xx幼兒園全體教職工向你們真誠的說聲：謝謝！當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們把青春融入鵬城大地，灑下一片真情，讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
下面我宣布：xx幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、張老師：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園k4b帶來的舞蹈《歡樂中國年》，掌聲歡迎。
2、張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》將神曲推向了另一個(gè)高潮，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過于《江南style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請。
3、張老師：江南雨里，有一把油紙傘；江南雨外，有一個(gè)圓圓的思緒；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她們就是我們xx幼兒園的老師，要為我們送上民族舞蹈《江南雨》，掌聲有請。
4、張老師：今天是歡樂的日子，我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表愛的明信片。請欣賞k4a班帶來的舞蹈《日不落》，掌聲有請！
5、左手代表著方向，右手代表著希望，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱，請欣賞k3b班帶來的舞蹈《左手右手》。
6、靚麗的身影，飛揚(yáng)的旋律，激情的舞蹈，歡快的釋放，讓我們在動(dòng)感的旋律中一起欣賞舞蹈大班帶來《舞動(dòng)的旋律》，掌聲有請。
7、西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到，可我們到場的各位家長朋友們，你們今天有眼福了，k4b班的小牛仔今天來到了這里，要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》，掌聲有請。
8、喜慶的節(jié)奏，寓意著幸福與吉祥，歡樂的舞蹈，表達(dá)了祝福與向往。下面請欣賞k3a班帶來舞蹈《舞動(dòng)新春》，掌聲有請。
9、開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說：新年快樂！請欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來歌曲《新年快樂》。
結(jié)束語：
1、張老師：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
2、20xx年已經(jīng)離我們悄然而去，20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，讓我們在社會(huì)各界人士的關(guān)注與鼎力支持下，我們xx幼兒園一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
3、祝愿我們xx幼兒園20xx年擁有更為璀璨的明天。
4、：再次感謝各位來賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂！合家安康！小朋友越來越聰明、可愛！健康成長！讓我們明年再相會(huì)！
合：xx幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！再見！
教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇十八
合：大家好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接我們的節(jié)日。
甲：紅歌給人激情，讓人擁有奮發(fā)向上的力量。
乙：將紅色唱成歌謠，傳承不朽的革命精神!
甲：舉起愛國的旗幟，歌唱我們偉大的祖國吧!祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!祝福我們的民族日益強(qiáng)大!
乙：紅歌響徹云宵，這里將成為歡樂的海洋。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔!
合：四年三班紅歌會(huì)，現(xiàn)在開始!
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行!
乙：放飛希望與夢想，讓童年?duì)渴殖柟捕?
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福!
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃!
甲：母親給了我們生命，祖國給了我們幸福!
乙：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望!
合：讓我們唱響《國歌》訴說我們對(duì)祖國的無限熱愛!
甲：今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代，我們多么幸福、多么快樂!
乙：而我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。
甲：千言萬語，道不盡我們對(duì)祖國的深情;。
乙：萬語千言，謝不完祖國對(duì)我們的深恩。
甲：不管多么絢麗的詩行也說不盡祖國對(duì)我們的份量;。
乙：無論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸!
合：請聽合唱《歌唱祖國》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的!
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的!
甲：剪下一縷陽光獻(xiàn)給祖**親，
乙:我們團(tuán)結(jié)一心吹響奮斗的號(hào)角!，
甲：請欣賞歌曲《小螺號(hào)》。
甲：當(dāng)一曲曲催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲在我們耳畔響起時(shí)，埋藏在我們心中的紅色激情也被點(diǎn)燃。
乙：帶著六月的火熱激情，帶著久久縈繞的回味，在這歡樂的氣氛中我們的紅歌演唱會(huì)也即將落下帷幕。
甲：此時(shí)此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語還蕩漾我們的心間。
乙：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。
合：四年三班“慶六一紅歌會(huì)”到此結(jié)束。
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教師節(jié)文藝節(jié)目主持詞篇十九
合：大家晚上好！
甲：在這春風(fēng)送暖、萬象呈祥的日子里，我們迎來了17091班第三屆班級(jí)聚會(huì)。
乙：不知不覺我們已經(jīng)相識(shí)近兩載，一起走過那些快樂的日子。
甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布本屆班級(jí)聚會(huì)正式開始！
甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；
乙：今天，讓我們用歌聲共同來挽起友愛的臂膀，承載夢想，將愛的旋律唱響！
甲：首先……………………。
甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；
甲：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂聲和開心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。
甲乙：我們這次班級(jí)聚會(huì)即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情；
乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本屆班級(jí)聚會(huì)到此結(jié)束,再見！
乙：再見！
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