在面對新的挑戰(zhàn)時，制定一個明確的方案是非常重要的。方案的實施需要明確責(zé)任和監(jiān)督機(jī)制。通過下面的范文，你可以了解到一些常見的方案寫作模式和技巧。
職工書屋建設(shè)方案總結(jié)篇一
以黨的十八大六中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以打造“學(xué)習(xí)型”所站，培育“知識型”員工為目標(biāo)，以所站建設(shè)年為契機(jī)，推進(jìn)職工書屋建設(shè)和使用，發(fā)揮“職工書屋”大課堂的作用，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書，將學(xué)習(xí)成果運用于工作的始終，促進(jìn)職能履行到位，推動所站和諧科學(xué)發(fā)展。
（一）有針對性地持續(xù)投入更新。
各所站每年都應(yīng)把“職工書屋”建設(shè)列入專門的企業(yè)文化建設(shè)范疇之中予以重點經(jīng)費支持，保證職工書屋內(nèi)的各種報刊資料都能得到及時更新。同時在每年報刊資料的征訂過程中根據(jù)部門和崗位差異性進(jìn)行有針對性的訂閱，逐漸建成專業(yè)書籍和業(yè)余閱讀相結(jié)合的書屋格局，為建立創(chuàng)新型企業(yè)起到助推作用。
（二）健全書屋制度管理標(biāo)準(zhǔn)。
為充分發(fā)揮職工書屋豐富員工精神文化生活的作用，從規(guī)范書屋各項管理制度著手，各單位應(yīng)將《職工書屋管理制度》和《圖書管理員職責(zé)》上墻并遵照執(zhí)行，圖書管理人員每天根據(jù)員工需求，定時開放，從而使職工書屋做到規(guī)范化管理。中心將定期和不定期對所站職工書屋的管理進(jìn)行考核。
（三）準(zhǔn)確把握員工閱讀需求。
為職工書屋配好書，是職工書屋吸引員工的關(guān)鍵。各單位應(yīng)對員工在閱讀方面的興趣愛好作專項調(diào)研，滿足員工對圖書閱讀實用型、多樣性的閱讀需求。
以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破，遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
（一）讀書。
計劃。
制定。
各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書，形式可以多樣化，做好讀書記錄，并結(jié)合個人和工作需要，制訂個人每月讀書計劃，選定自己的閱讀書籍，各單位圖書管理員要動態(tài)記錄員工讀書進(jìn)程及讀書收獲。
（二）讀書感悟心得。
（三）讀書品鑒交流。
11月舉行讀書交流會，中心將根據(jù)“高速文苑”發(fā)表的作品，評選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。
（四）讀書活動總結(jié)。
中心將各單位每月在“高速文苑”發(fā)表作品數(shù)量和獲獎數(shù)量，作為工會工作績效考核的重要考評指標(biāo)。年終將對各單位好的經(jīng)驗做法，優(yōu)秀作品進(jìn)行整理，匯編成冊。
1.提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實效。把開展全員讀書活動擺上重要日程，堅持常抓不懈。同時，各單位負(fù)責(zé)人要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣大員工讀書的楷模。
2.完善制度，規(guī)范運作。各部門要結(jié)合工作實際情況，建立行之有效的學(xué)習(xí)制度，用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動要堅持經(jīng)常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，使讀書學(xué)習(xí)逐漸成為工作的第一需求和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為全體員工的自覺行為。
職工書屋建設(shè)方案總結(jié)篇二
為豐富職工工余文化生活，提升職業(yè)技能，提高綜合素質(zhì)，開闊視野，拓寬員工知識面，為廣大職工提供學(xué)習(xí)和交流平臺，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，根據(jù)公司實際，特制訂本方案。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《中華全國總工會關(guān)于開展全國工會職工書屋建設(shè)的實施意見》總工發(fā)[2008]3號文件以提高職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)為重點，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。
1、由公司黨委聯(lián)合公司總工會策劃和組織，公司辦公室協(xié)辦。
2、成立職工書屋創(chuàng)建組委會主任：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、組委會下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)策劃、指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
在目前閑置的辦公室中選擇，根據(jù)光線、場地大小、裝修狀況等環(huán)境因素，暫定xxx室為職工書屋地點。
1、目前已有硬件設(shè)施。
2、需要購置的：
（1）圖書：目前已有圖書xx冊。根據(jù)市級“職工書屋”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，藏書量要求xxx冊，且結(jié)合公司目前實際情況，擁有正式員工xxx余人，按照每人兩本書計算，職工書屋配備1200本書較適宜。
（2）報刊架，根據(jù)xxx室目前的預(yù)計擺設(shè)以及公司目前所定報刊的情況，暫時預(yù)算兩個報刊架。
（3）“職工書屋”銘牌，一個。標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照《中華全國總工會“職工書屋”銘牌制作標(biāo)準(zhǔn)》制作。（該標(biāo)準(zhǔn)附后）。
一方面，通過申請政府或黨總支投入一點、工會自身投資一點，組織內(nèi)部員工捐贈活動等圖書籌措辦法，積極推進(jìn)“職工書屋”建設(shè)；另一方面，通過與鎮(zhèn)文化站或區(qū)圖書館等具備圖書室的單位溝通協(xié)商，達(dá)成一致，定期循環(huán)借一定量書籍至職工書屋；此外，職工書屋的建設(shè)，主要書籍來源為公司自主購買。
通過以上三種圖書收集渠道，形成多措并舉、多方投入、充分調(diào)動各方面力量，整合各類資源，合理推進(jìn)職工書屋建設(shè)的工作格局。
1、安全、技術(shù)、環(huán)保、財務(wù)、機(jī)電設(shè)備等專業(yè)書籍，占總藏書的40%；
2、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)類書籍，占總藏書的20%；
4、教育子女、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)殖、種樹等生活類書籍，占總藏書的10%；
6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%；
具體分配比例根據(jù)抽樣調(diào)查問卷的情況以及工作組的討論結(jié)果做調(diào)整。
（六）不定期組織開展讀書會、讀書演講、讀書知識競賽等活動考察各單位員工的讀書情況。
建設(shè)初期計劃投入xx萬元進(jìn)行書報資料購買，書報架、裝飾壁畫、條幅等預(yù)算xxx元，總計2.5萬元。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)，加強重視，各部門、各單位務(wù)必將職工書屋的建設(shè)情況和宗旨傳達(dá)到各個層面，并鼓勵和號召員工積極參與到職工書屋的建設(shè)和讀書活動中。
2、統(tǒng)籌策劃，明確分工，注重責(zé)任落實。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設(shè)工作，統(tǒng)一認(rèn)識、精心策劃、認(rèn)真組織，整合資源，形成合力。
3、邊建設(shè)、邊使用，邊完善，進(jìn)一步擴(kuò)展藏書的渠道，除購買和訂閱相關(guān)圖書外，鼓勵廣大干部職工捐贈好書、好資料，增加藏書量；同時，根據(jù)職工讀書需求，逐年增加職工書屋的藏書量。
職工書屋建設(shè)方案總結(jié)篇三
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。以下是小編整理的職工書屋建設(shè)方案集合6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
為豐富職工工余文化生活，提升職業(yè)技能，提高綜合素質(zhì)，開闊視野，拓寬員工知識面，為廣大職工提供學(xué)習(xí)和交流平臺，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，根據(jù)公司實際，特制訂本方案。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《中華全國總工會關(guān)于開展全國工會職工書屋建設(shè)的實施意見》總工發(fā)[2008]3號文件以提高職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)為重點，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。
1、由公司黨委聯(lián)合公司總工會策劃和組織，公司辦公室協(xié)辦。
2、成立職工書屋創(chuàng)建組委會主任：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、組委會下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)策劃、指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
在目前閑置的辦公室中選擇，根據(jù)光線、場地大小、裝修狀況等環(huán)境因素，暫定xxx室為職工書屋地點。
1、目前已有硬件設(shè)施。
2、需要購置的：
（1）圖書：目前已有圖書xx冊。根據(jù)市級“職工書屋”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，藏書量要求xxx冊，且結(jié)合公司目前實際情況，擁有正式員工xxx余人，按照每人兩本書計算，職工書屋配備1200本書較適宜。
（2）報刊架，根據(jù)xxx室目前的預(yù)計擺設(shè)以及公司目前所定報刊的情況，暫時預(yù)算兩個報刊架。
（3）“職工書屋”銘牌，一個。標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照《中華全國總工會“職工書屋”銘牌制作標(biāo)準(zhǔn)》制作。（該標(biāo)準(zhǔn)附后）。
一方面，通過申請政府或黨總支投入一點、工會自身投資一點，組織內(nèi)部員工捐贈活動等圖書籌措辦法，積極推進(jìn)“職工書屋”建設(shè)；另一方面，通過與鎮(zhèn)文化站或區(qū)圖書館等具備圖書室的單位溝通協(xié)商，達(dá)成一致，定期循環(huán)借一定量書籍至職工書屋；此外，職工書屋的建設(shè)，主要書籍來源為公司自主購買。
通過以上三種圖書收集渠道，形成多措并舉、多方投入、充分調(diào)動各方面力量，整合各類資源，合理推進(jìn)職工書屋建設(shè)的工作格局。
1、安全、技術(shù)、環(huán)保、財務(wù)、機(jī)電設(shè)備等專業(yè)書籍，占總藏書的40%；
2、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)類書籍，占總藏書的20%；
4、教育子女、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)殖、種樹等生活類書籍，占總藏書的10%；
6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%；
具體分配比例根據(jù)抽樣調(diào)查問卷的情況以及工作組的討論結(jié)果做調(diào)整。
（六）不定期組織開展讀書會、讀書演講、讀書知識競賽等活動考察各單位員工的讀書情況。
建設(shè)初期計劃投入xx萬元進(jìn)行書報資料購買，書報架、裝飾壁畫、條幅等預(yù)算xxx元，總計2.5萬元。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)，加強重視，各部門、各單位務(wù)必將職工書屋的建設(shè)情況和宗旨傳達(dá)到各個層面，并鼓勵和號召員工積極參與到職工書屋的建設(shè)和讀書活動中。
2、統(tǒng)籌策劃，明確分工，注重責(zé)任落實。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設(shè)工作，統(tǒng)一認(rèn)識、精心策劃、認(rèn)真組織，整合資源，形成合力。
3、邊建設(shè)、邊使用，邊完善，進(jìn)一步擴(kuò)展藏書的渠道，除購買和訂閱相關(guān)圖書外，鼓勵廣大干部職工捐贈好書、好資料，增加藏書量；同時，根據(jù)職工讀書需求，逐年增加職工書屋的藏書量。
各基層工會：
建設(shè)“職工書屋”，是加強職工思想政治教育、提升職工技能素質(zhì)、增強職工建功立業(yè)本領(lǐng)的重要途徑，也是加強職工意識形態(tài)工作、提升城市文明程度的重要抓手。為切實提升全區(qū)“職工書屋”建設(shè)成效，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。
一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。工會主席要親自抓“職工書屋”建設(shè)，積極動員引導(dǎo)各企業(yè)、各單位爭創(chuàng)“職工書屋”，同時嚴(yán)把圖書質(zhì)量關(guān),不斷加強職工思想政治引領(lǐng)。二是明確工作目標(biāo)。每年初將“職工書屋”建設(shè)列入工會工作目標(biāo)，要求不斷培樹新典型，要邊建設(shè)、邊使用、邊完善。在每年召開的半年、年度工會工作匯報會、座談會上，把“職工書屋”建設(shè)作為其中一項內(nèi)容。三是結(jié)合其他工作推進(jìn)。將“職工書屋”建設(shè)與職工之家建設(shè)、創(chuàng)建和諧企業(yè)、“黨工共建”相結(jié)合，與企業(yè)文化職工文化建設(shè)相結(jié)合，與開展提升職工學(xué)歷教育活動相結(jié)合，共同推進(jìn)，共同規(guī)范。
（一）提升職工書屋文化品質(zhì)。適應(yīng)廣大職工特別是青年職工對閱讀內(nèi)容資源、環(huán)境體驗、活動形式等方面的時尚化追求，推動職工書屋整體品質(zhì)及吸引力、舒適度的普遍提升,讓廣大職工在工作之余放松身心、增進(jìn)交流、開拓思維、獲得歸屬感、切實發(fā)揮在職工的思想引領(lǐng)、素質(zhì)提升、文化涵養(yǎng)等各方面綜合功能。
（二）拓展豐富職工書屋功能。推動職工書屋融書籍閱覽、學(xué)習(xí)交流、創(chuàng)新研究、文創(chuàng)展示等多功能于一體的綜合化建設(shè)，普及先進(jìn)科技知識、倡導(dǎo)健康生活方式等各類閱讀資源，重點圍繞提升職工思想修養(yǎng)與素質(zhì)技能、傳播先進(jìn)文化等富有特色的圖書及融媒體學(xué)習(xí)文化資源。
（三）開展豐富多彩的閱讀活動。各基層工會充分發(fā)掘和引導(dǎo)職工熱愛閱讀學(xué)習(xí)、熱心職工文化事業(yè)，大力培育和廣泛建立讀書會、閱讀俱樂部、學(xué)習(xí)小組等各類職工讀書組織，依托職工書屋持續(xù)開展“閱讀經(jīng)典好書爭當(dāng)時代工匠”主題閱讀交流活動，培育職工讀書達(dá)人、工匠人才等優(yōu)秀職工，持續(xù)推出職工書屋建設(shè)成果和職工創(chuàng)作成果，推動職工閱讀學(xué)習(xí)潮流。
一是完善相關(guān)制度。各基層工會在建成“職工書屋”后，要配備專兼職管理員，按照標(biāo)準(zhǔn)，及時建立健全“職工書屋”借閱和管理的各項規(guī)章制度，確?！奥毠荨苯ㄔO(shè)工作取得實效，使圖書管理逐步實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、智能化。二是提高管理標(biāo)準(zhǔn)。實體書屋要按照“十有”的建設(shè)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)范化管理,逐漸實現(xiàn)建設(shè)有場地、管理有制度、使用有計劃、閱讀有組織、學(xué)習(xí)有成果、藏書有更新、日常有人管、定期有活動、活動有特色、長期有作用。三是借閱要規(guī)范。要制定并公開管理制度和借閱制度,建立管理賬簿,認(rèn)真做好流通登記、動態(tài)管理、折舊更新等工作。四是以電子職工書屋迭代升級為抓手推動職工書屋建設(shè)數(shù)字化延伸。鼓勵有條件的單位借助智能化自助借閱管理系統(tǒng),實行開放式管理。
（一）為基層“職工書屋”贈書。凡符合要求的申請單位，被評為市級“職工書屋”示范點，授予牌匾，同時根據(jù)基層工會職工書屋建設(shè)、管理、使用以及職工讀書活動開展情況等，給予補充更新圖書支持。
（二）省級、國家級“職工書屋”示范點推薦。我們將按照全總關(guān)于職工書屋示范點建設(shè)評選推薦原則和要求，結(jié)合本區(qū)實際，認(rèn)真做好省級、國家級職工書屋示范點推薦工作，對職工書屋建設(shè)工作高度重視，工作富有成效，被評為市級“職工書屋”示范點的單位，將作為省級“職工書屋”示范點重點推薦對象。
各基層工會要充分發(fā)揮“職工書屋”教育陣地的作用，積極開展形式多樣的職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教育實踐活動，“職工書屋”是職工閱讀的重要陣地，是不可替代的平臺，要適應(yīng)職工閱讀方式的多樣化，創(chuàng)新活動載體，準(zhǔn)確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新期待，不斷總結(jié)經(jīng)驗，使職工書屋常建常新，永葆生機(jī)活力。
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，緊密結(jié)合群眾路線教育實踐活動，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾原則，以人為本，營造積極向上、文明健康的校園精神文化生活氛圍，充分發(fā)揮“職工書屋“陣地作用，切實保障教職工的文化權(quán)益，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)。根據(jù)《湖北省工會“職工書屋”建設(shè)實施方案》，結(jié)合我校工會的實際情況，全面推進(jìn)我?！奥毠荨苯ㄔO(shè)，現(xiàn)提出如下實施方案。
實施“職工書屋”建設(shè)，必須堅持緊密結(jié)合群眾路線教育實踐活動科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為根本，以改善教職工的學(xué)習(xí)條件為目的，傳播先進(jìn)文化，普及科技知識，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權(quán)益，努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。
為加強對學(xué)?！奥毠荨苯ㄔO(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，成立“職工書屋”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
名單如下：
組長：黃海花饒小平。
工會主席：汪秀玲。
副組長：高曉燕李小玲夏桂紅汪亞梅。
成員：史計生汪紅霞邱中華祝博婧。
1、提高認(rèn)識。實施“職工書屋”建設(shè)，是全面落實黨的十八大精神，不斷推進(jìn)建設(shè)社會主義核心價值體系，實施職工素質(zhì)工程的一項重要舉措，是進(jìn)一步加強職工思想道德建設(shè)，深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的迫切需要，也是新時期工會組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工，充分履行自己社會職責(zé)的重要手段。各級工會必須充分認(rèn)識“職工書屋”建設(shè)工作的重要意義，把它作為今后一個時期職工文化建設(shè)的一項重要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，精心策劃，群策群力，扎實推進(jìn)，真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌，發(fā)揮出積極的成效。
2、明確責(zé)任。各級工會要加強對“職工書屋”建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實機(jī)構(gòu)與人員、方法與步驟、目標(biāo)與責(zé)任、進(jìn)度與質(zhì)量，確保工作順利進(jìn)行。要把“職工書屋”建設(shè)資金列入工會年度經(jīng)費預(yù)算，統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設(shè)的重視和支持，拓寬建設(shè)資金渠道，落實相關(guān)扶持政策。
3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設(shè)過程中的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，建立健全相應(yīng)的考核、激勵和約束機(jī)制，積極探索會員制、網(wǎng)絡(luò)化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務(wù)等方式，形成具有工會特色、職工喜愛、可持續(xù)發(fā)展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規(guī)章和管理制度，提高管理人員的綜合素質(zhì)和管理服務(wù)水平，更加有效地發(fā)揮“職工書屋”作用?！奥毠荨苯ㄔO(shè)資金的使用和管理，必須遵循?？顚Ｓ谩⒐_透明、公平競爭、公正信用的原則，有效防治實施過程中的各種問題，促進(jìn)其健康有序發(fā)展。
4、廣泛宣傳。要堅持以人為本，準(zhǔn)確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求，充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能、品牌優(yōu)勢和陣地作用，廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的.活動，培養(yǎng)職工讀書情趣，提高讀書效果，深入推進(jìn)基層文化建設(shè)。要認(rèn)真總結(jié)、廣泛宣傳“職工書屋”建設(shè)的成功經(jīng)驗，積極推動工會現(xiàn)有的圖書館（室）與“職工書屋”之間的資源共享和網(wǎng)絡(luò)互動，不斷擴(kuò)大“職工書屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書的新熱潮。
實施“職工書屋”建設(shè)，必須堅持緊密結(jié)合群眾路線教育實踐活動科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為根本，以改善教職工的學(xué)習(xí)條件為目的，傳播先進(jìn)文化，普及科技知識，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權(quán)益，努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。
1、是進(jìn)一步加強職工思想道德建設(shè)，深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的迫切需要，也是新時期工會組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工，充分履行自己社會職責(zé)的重要手段。各級工會必須充分認(rèn)識“職工書屋”建設(shè)工作的重要意義，把它作為今后一個時期職工文化建設(shè)的一項重要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，精心策劃，群策群力，扎實推進(jìn)，真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌，發(fā)揮出積極的成效。
2、明確責(zé)任。各級工會要加強對“職工書屋”建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實機(jī)構(gòu)與人員、方法與步驟、目標(biāo)與責(zé)任、進(jìn)度與質(zhì)量，確保工作順利進(jìn)行。要把“職工書屋”建設(shè)資金列入工會年度經(jīng)費預(yù)算，統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設(shè)的重視和支持，拓寬建設(shè)資金渠道，落實相關(guān)扶持政策。
3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設(shè)過程中的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，建立健全相應(yīng)的考核、激勵和約束機(jī)制，積極探索會員制、網(wǎng)絡(luò)化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務(wù)等方式，形成具有工會特色、職工喜愛、可持續(xù)發(fā)展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規(guī)章和管理制度，提高管理人員的綜合素質(zhì)和管理服務(wù)水平，更加有效地發(fā)揮“職工書屋”作用。“職工書屋”建設(shè)資金的使用和管理，必須遵循?？顚Ｓ?、公開透明、公平競爭、公正信用的原則，有效防治實施過程中的各種問題，促進(jìn)其健康有序發(fā)展。
4、廣泛宣傳。要堅持以人為本，準(zhǔn)確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求，充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能、品牌優(yōu)勢和陣地作用，廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的活動，培養(yǎng)職工讀書情趣，提高讀書效果，深入推進(jìn)基層文化建設(shè)。要認(rèn)真總結(jié)、廣泛宣傳“職工書屋”建設(shè)的成功經(jīng)驗，積極推動工會現(xiàn)有的圖書館（室）與“職工書屋”之間的資源共享和網(wǎng)絡(luò)互動，不斷擴(kuò)大“職工書屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書的新熱潮。
為了引導(dǎo)廣大員工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自主學(xué)習(xí)能力，以打造“學(xué)習(xí)型”所站，培育“知識型”員工為目標(biāo)，使“職工書屋”逐漸成為廣大員工的精神“糧倉”，決定從4月—12月在全中心開展讀書年活動，現(xiàn)將讀書年活動方案通知如下：
以黨的十八大六中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以打造“學(xué)習(xí)型”所站，培育“知識型”員工為目標(biāo)，以所站建設(shè)年為契機(jī)，推進(jìn)職工書屋建設(shè)和使用，發(fā)揮“職工書屋”大課堂的作用，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書，將學(xué)習(xí)成果運用于工作的始終，促進(jìn)職能履行到位，推動所站和諧科學(xué)發(fā)展。
（一）有針對性地持續(xù)投入更新。
各所站每年都應(yīng)把“職工書屋”建設(shè)列入專門的企業(yè)文化建設(shè)范疇之中予以重點經(jīng)費支持，保證職工書屋內(nèi)的各種報刊資料都能得到及時更新。同時在每年報刊資料的征訂過程中根據(jù)部門和崗位差異性進(jìn)行有針對性的訂閱，逐漸建成專業(yè)書籍和業(yè)余閱讀相結(jié)合的書屋格局，為建立創(chuàng)新型企業(yè)起到助推作用。
（二）健全書屋制度管理標(biāo)準(zhǔn)。
為充分發(fā)揮職工書屋豐富員工精神文化生活的作用，從規(guī)范書屋各項管理制度著手，各單位應(yīng)將《職工書屋管理制度》和《圖書管理員職責(zé)》上墻并遵照執(zhí)行，圖書管理人員每天根據(jù)員工需求，定時開放，從而使職工書屋做到規(guī)范化管理。中心將定期和不定期對所站職工書屋的管理進(jìn)行考核。
（三）準(zhǔn)確把握員工閱讀需求。
為職工書屋配好書，是職工書屋吸引員工的關(guān)鍵。各單位應(yīng)對員工在閱讀方面的興趣愛好作專項調(diào)研，滿足員工對圖書閱讀實用型、多樣性的閱讀需求。
以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破，遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
（一）讀書計劃制定。
各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書，形式可以多樣化，做好讀書記錄，并結(jié)合個人和工作需要，制訂個人每月讀書計劃，選定自己的閱讀書籍，各單位圖書管理員要動態(tài)記錄員工讀書進(jìn)程及讀書收獲。
（二）讀書感悟心得。
（三）讀書品鑒交流。
11月舉行讀書交流會，中心將根據(jù)“高速文苑”發(fā)表的作品，評選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。
中心將各單位每月在“高速文苑”發(fā)表作品數(shù)量和獲獎數(shù)量，作為工會工作績效考核的重要考評指標(biāo)。年終將對各單位好的經(jīng)驗做法，優(yōu)秀作品進(jìn)行整理，匯編成冊。
1.提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實效。把開展全員讀書活動擺上重要日程，堅持常抓不懈。同時，各單位負(fù)責(zé)人要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣大員工讀書的楷模。
2.完善制度，規(guī)范運作。各部門要結(jié)合工作實際情況，建立行之有效的學(xué)習(xí)制度，用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動要堅持經(jīng)常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，使讀書學(xué)習(xí)逐漸成為工作的第一需求和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為全體員工的自覺行為。
為認(rèn)真貫徹落實黨的十x大精神，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，切實保障職工群眾的文化權(quán)益，全面提高職工隊伍整體素質(zhì)。根據(jù)《安徽省工會“職工書屋”建設(shè)實施方案》，結(jié)合全市工會的實際情況，全面推進(jìn)我市工會“職工書屋”建設(shè)，現(xiàn)提出如下實施方案。
實施“職工書屋”建設(shè)，必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為根本，以改善一線職工特別是農(nóng)民工的學(xué)習(xí)條件為目的，傳播先進(jìn)文化，普及科技知識，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，豐富職工的精神文化生活，保障職工的基本文化權(quán)益，努力營造廣大職工共建共享和諧社會的良好氛圍。為推進(jìn)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、共建共享和諧社會、加快安慶崛起進(jìn)程提供精神動力和文化支持。
“職工書屋”建設(shè)應(yīng)堅持貼近基層、貼近實際、貼近職工的原則，建設(shè)重點是職工群眾特別是農(nóng)民工工作和居住相對集中的基層企事業(yè)單位、城市社區(qū)、工業(yè)園區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村和重點建設(shè)工地，以一線職工為重點服務(wù)對象。
從2008年開始，用五年左右時間，在全市范圍內(nèi)由各級工會建設(shè)190個“職工書屋”。同時，用三年時間，建設(shè)10個“職工書屋”示范點。
1、“職工書屋”應(yīng)該具備的條件是：(六有)有固定場地、有圖書資料、有完善的規(guī)章制度、有專(兼)職管理人員。有必備的設(shè)施(書架、辦公桌椅等)、有圖書和閱讀標(biāo)識。其中：藏書量1000冊、報刊10種以上，電子音像制品40張以上。對暫不具備條件的地方和單位，可以因地制宜，邊建設(shè)、邊使用、邊完善，逐步發(fā)展規(guī)范。
2、“職工書屋”示范點必須達(dá)到以下建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)：藏書量3000冊、報刊20種以上，電子音像制品80張以上，(六有)有可上網(wǎng)電腦，有固定閱讀場地、有圖書檢索資料、有統(tǒng)一的圖書和閱讀標(biāo)識、有1-2名專(兼)職管理員、有完整的規(guī)章制度。
1、“職工書屋”建設(shè)要在充分調(diào)研、摸清工會系統(tǒng)圖書館(室)情況的基礎(chǔ)上，由各地、各單位工會制定“職工書屋”建設(shè)規(guī)劃和實施方案。
2、“職工書屋”由各地、各單位和部分大企業(yè)工會按照分配的建設(shè)數(shù)(見附件)自行審核確定，并報市總工會備案?！奥毠荨笔痉饵c，由市總工會在充分調(diào)查各地、各單位圖書館(室)和“職工書屋”建設(shè)的基礎(chǔ)上確定，并報省總、全總批準(zhǔn)，同時組織審核驗收。
3、“職工書屋”和“職工書屋”示范點，由省總工會按照全總規(guī)定的格式制作統(tǒng)一標(biāo)識牌匾。
4、“職工書屋”示范點的建設(shè)支持資金為4萬元，由全國總工會、省總工會、市總工會和各地、各單位共同籌集，其中：全總出資2萬元、省總出資5000元、市總出資2500元以配送圖書、報刊等實物方式援建;其余經(jīng)費由各地和各單位配套解決，主要解決除房屋以外的基礎(chǔ)性設(shè)施和相關(guān)設(shè)備的購置。
5、“職工書屋”原則上在工會系統(tǒng)現(xiàn)有圖書館(室)中籌建，對尚未達(dá)到“職工書屋”建設(shè)條件的單位，要盡快按照“職工書屋”建設(shè)的“六有”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善;對只要求建設(shè)一個“職工書屋”的單位，必須要在2010年之前建設(shè)完畢;對已達(dá)到“職工書屋”建設(shè)條件的單位，可以向當(dāng)?shù)厣霞壒岢錾暾垼笙颉奥毠荨笔痉饵c的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)展，其建設(shè)資金均由同級工會自籌解決，對要求向“職工書屋”示范點建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的單位，市總工會將在調(diào)查核實的基礎(chǔ)上給予一定的實物援建。
5、積極爭取各級黨委、政府對“職工書屋”建設(shè)的重視和支持，將其納入當(dāng)?shù)毓参幕?wù)體系建設(shè)范圍。爭取協(xié)調(diào)基層單位將職工教育培訓(xùn)經(jīng)費等資金投入到“職工書屋”建設(shè)。鼓勵企業(yè)捐助“職工書屋”，有條件的地方可以開展企業(yè)與“職工書屋”結(jié)隊援建工作以及捐書助讀活動。
6、對管理規(guī)范、覆蓋面廣、服務(wù)較好、并具備一定經(jīng)營條件的“職工書屋”和“職工書屋”示范點，鼓勵在工商行政管理部門登記注冊為獨立法人實體，資產(chǎn)所有權(quán)為基層工會或上級工會，由新聞出版部門授予出版物經(jīng)營許可證，開展出版物經(jīng)營業(yè)務(wù)，其經(jīng)營收入，須按比例用于“職工書屋”建設(shè)，擴(kuò)大“職工書屋”規(guī)模，更好地實現(xiàn)服務(wù)功能。
7、各地可以根據(jù)當(dāng)?shù)鼗鶎庸ㄔO(shè)“職工書屋”的基礎(chǔ)情況，按照“職工書屋”的上限標(biāo)準(zhǔn)，培育自己的示范點或給予一定的實物援建。
職工書屋建設(shè)方案總結(jié)篇四
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，保障干部職工文化權(quán)益，我隊決定從20xx年12月開始，在我隊開展“職工書屋”建設(shè)。
一、充分認(rèn)識開展“職工書屋”建設(shè)的重要意義。
堅持以中國特色社會主義理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為根本，以改善職工學(xué)習(xí)條件為目的，傳播先進(jìn)文化，普及科技知識，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，開啟職工智慧，激發(fā)職工的創(chuàng)造活力，豐富職工的精神文化生活，保障職工的基本文化權(quán)益，努力營造廣大職工共建共享和諧社會建設(shè)成果的良好氛圍。
建設(shè)“職工書屋”為廣大干部職工提供和創(chuàng)造方便實用的讀書場所和學(xué)習(xí)條件的重要工作。通過以點帶面，推動“職工書屋”建設(shè)的全面展開。逐步形成閱讀條件比較完備、廣泛覆蓋職工群眾的讀書設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。
四、開展“職工書屋”建設(shè)的工作要求。
（一）統(tǒng)籌規(guī)劃、加強領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合實際，制訂“職工書屋”建設(shè)實施方案，確定專人負(fù)責(zé)，切實抓好“職工書屋”建設(shè)規(guī)劃的落實。
（二）加大投入，落實經(jīng)費。統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把“職工書屋”建設(shè)資金列入年度經(jīng)費預(yù)算。要積極爭取各方面的重視和支持，把“職工書屋”建設(shè)納入職工文化服務(wù)體系建設(shè)范圍，在建設(shè)資金、場地等方面得到更多扶持。
?（三）加強管理，完善制度。加強管理，完善“職工書屋”功能定位，明確服務(wù)目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任，提高使用效益。要積極探索、建立和完善各項規(guī)章制度，逐步建立健全“職工書屋”的借閱制度。
?（四）廣泛宣傳，抓好使用。在“職工書屋”建設(shè)過程中要堅持以人為本，充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能，通過開展讀書知識競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多樣的活動，努力為職工群眾提供健康向上、豐富多彩的精神文化產(chǎn)品，引導(dǎo)職工“愛讀書，讀好書”。廣泛宣傳“職工書屋”建設(shè)的成功經(jīng)驗，不斷擴(kuò)大“職工書屋”的影響力，努力掀起新的職工讀書熱潮。
職工書屋建設(shè)方案總結(jié)篇五
各基層工會：
建設(shè)“職工書屋”，是加強職工思想政治教育、提升職工技能素質(zhì)、增強職工建功立業(yè)本領(lǐng)的重要途徑，也是加強職工意識形態(tài)工作、提升城市文明程度的重要抓手。為切實提升全區(qū)“職工書屋”建設(shè)成效，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。
一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。工會主席要親自抓“職工書屋”建設(shè)，積極動員引導(dǎo)各企業(yè)、各單位爭創(chuàng)“職工書屋”，同時嚴(yán)把圖書質(zhì)量關(guān),不斷加強職工思想政治引領(lǐng)。二是明確工作目標(biāo)。每年初將“職工書屋”建設(shè)列入工會工作目標(biāo)，要求不斷培樹新典型，要邊建設(shè)、邊使用、邊完善。在每年召開的半年、年度工會工作匯報會、座談會上，把“職工書屋”建設(shè)作為其中一項內(nèi)容。三是結(jié)合其他工作推進(jìn)。將“職工書屋”建設(shè)與職工之家建設(shè)、創(chuàng)建和諧企業(yè)、“黨工共建”相結(jié)合，與企業(yè)文化職工文化建設(shè)相結(jié)合，與開展提升職工學(xué)歷教育活動相結(jié)合，共同推進(jìn)，共同規(guī)范。
（一）提升職工書屋文化品質(zhì)。適應(yīng)廣大職工特別是青年職工對閱讀內(nèi)容資源、環(huán)境體驗、活動形式等方面的時尚化追求，推動職工書屋整體品質(zhì)及吸引力、舒適度的普遍提升,讓廣大職工在工作之余放松身心、增進(jìn)交流、開拓思維、獲得歸屬感、切實發(fā)揮在職工的思想引領(lǐng)、素質(zhì)提升、文化涵養(yǎng)等各方面綜合功能。
（二）拓展豐富職工書屋功能。推動職工書屋融書籍閱覽、學(xué)習(xí)交流、創(chuàng)新研究、文創(chuàng)展示等多功能于一體的綜合化建設(shè)，普及先進(jìn)科技知識、倡導(dǎo)健康生活方式等各類閱讀資源，重點圍繞提升職工思想修養(yǎng)與素質(zhì)技能、傳播先進(jìn)文化等富有特色的圖書及融媒體學(xué)習(xí)文化資源。
（三）開展豐富多彩的閱讀活動。各基層工會充分發(fā)掘和引導(dǎo)職工熱愛閱讀學(xué)習(xí)、熱心職工文化事業(yè)，大力培育和廣泛建立讀書會、閱讀俱樂部、學(xué)習(xí)小組等各類職工讀書組織，依托職工書屋持續(xù)開展“閱讀經(jīng)典好書爭當(dāng)時代工匠”主題閱讀交流活動，培育職工讀書達(dá)人、工匠人才等優(yōu)秀職工，持續(xù)推出職工書屋建設(shè)成果和職工創(chuàng)作成果，推動職工閱讀學(xué)習(xí)潮流。
一是完善相關(guān)制度。各基層工會在建成“職工書屋”后，要配備專兼職管理員，按照標(biāo)準(zhǔn)，及時建立健全“職工書屋”借閱和管理的各項規(guī)章制度，確保“職工書屋”建設(shè)工作取得實效，使圖書管理逐步實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、智能化。二是提高管理標(biāo)準(zhǔn)。實體書屋要按照“十有”的建設(shè)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)范化管理,逐漸實現(xiàn)建設(shè)有場地、管理有制度、使用有計劃、閱讀有組織、學(xué)習(xí)有成果、藏書有更新、日常有人管、定期有活動、活動有特色、長期有作用。三是借閱要規(guī)范。要制定并公開管理制度和借閱制度,建立管理賬簿,認(rèn)真做好流通登記、動態(tài)管理、折舊更新等工作。四是以電子職工書屋迭代升級為抓手推動職工書屋建設(shè)數(shù)字化延伸。鼓勵有條件的單位借助智能化自助借閱管理系統(tǒng),實行開放式管理。
（一）為基層“職工書屋”贈書。凡符合要求的申請單位，被評為市級“職工書屋”示范點，授予牌匾，同時根據(jù)基層工會職工書屋建設(shè)、管理、使用以及職工讀書活動開展情況等，給予補充更新圖書支持。
（二）省級、國家級“職工書屋”示范點推薦。我們將按照全總關(guān)于職工書屋示范點建設(shè)評選推薦原則和要求，結(jié)合本區(qū)實際，認(rèn)真做好省級、國家級職工書屋示范點推薦工作，對職工書屋建設(shè)工作高度重視，工作富有成效，被評為市級“職工書屋”示范點的單位，將作為省級“職工書屋”示范點重點推薦對象。
各基層工會要充分發(fā)揮“職工書屋”教育陣地的作用，積極開展形式多樣的職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教育實踐活動，“職工書屋”是職工閱讀的重要陣地，是不可替代的平臺，要適應(yīng)職工閱讀方式的多樣化，創(chuàng)新活動載體，準(zhǔn)確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新期待，不斷總結(jié)經(jīng)驗，使職工書屋常建常新，永葆生機(jī)活力。
職工書屋建設(shè)方案總結(jié)篇六
山東招金集團(tuán)有限公司工會把建設(shè)職工書屋作為深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭當(dāng)知識型職工”的重要舉措，積極動員和組織廣大職工讀好書、用好書，從職工書屋中吸取營養(yǎng)，從而轉(zhuǎn)換為提高自身綜合素質(zhì)、為企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量的強大動力，使職工書屋成為職工成才的搖籃和沃土。
一、建好職工書屋，為職工提供一個陶冶情操的樂園。為了充分整合資源，發(fā)揮職工書屋教育職工、陶冶職工情操的功能，集團(tuán)公司撥出經(jīng)費萬元，購置了新的圖書架和電腦設(shè)備，并組織專門人員負(fù)責(zé)管理，把()多冊圖書、雜志逐本整理，挑選，對所有的圖書進(jìn)行了分類、編號，目前，招金集團(tuán)職工書屋圖書種類共有文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、工程、科技、法律等十余種類別，基本滿足了不同人員對不同專業(yè)書籍的需求。為了豐富職工書屋，工會每年不定期的征求廣大職工讀者的意見和建議，不斷提高職工書屋服務(wù)職工讀者的能力和水平，公司每年還拿出一定的資金為職工書屋購買新的圖書，并訂閱了100多種報刊。另外，公司工會根據(jù)實際情況制定了《招金集團(tuán)職工書屋圖書管理辦法》和《職工書屋管理員工作守則》等規(guī)章制度，使職工書屋的圖書管理更加規(guī)范有序。
二、用好職工書屋，在職工群眾中倡導(dǎo)讀好書、用好書。今年，公司工會開展了“抓好學(xué)習(xí)管理、提升員工能力”
活動，活動的工作亮點之一就是想方設(shè)法最大程度地滿足職工群眾不斷增長的文化需求，繁榮職工文化。而職工文化的繁榮很大程度是建立職工群眾中倡導(dǎo)讀好書、用好書的基礎(chǔ)上的。公司針對內(nèi)部從業(yè)人員學(xué)歷層次比較高、自學(xué)能力比較強等優(yōu)勢，把職工書屋建設(shè)的重點放在發(fā)揮其實際效果上，努力把職工書屋打造成為職工學(xué)習(xí)文化的場地、交流思想的陣地、豐富生活的園地，做到了“四個結(jié)合”。一是把“職工書屋”建設(shè)與“職工之家”場館建設(shè)結(jié)合起來，使之成為職工之家的靈魂。工會堅持以文體并重的職工之家建設(shè)工作思路，在大力發(fā)展職工體育活動的同時，使職工之家活動場館建設(shè)與職工書屋同步建設(shè)、同時發(fā)揮作用，成立職工籃球、足球、羽毛球等團(tuán)隊外，還成立了職工讀書攝影小組等，做到“文”中有“體”、“體”中有“文”，使職工文體活動為提高職工身體素質(zhì)、文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)服務(wù)。二是把“職工書屋”建設(shè)與開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動結(jié)合起來，把“職工書屋”作為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動的重要載體。三是把“職工書屋”建設(shè)與提高職工綜合素質(zhì)結(jié)合起來。工會注重不斷拓展職工書屋的外延、不斷豐富職工書屋的內(nèi)涵，通過舉辦讀書征文活動、讀書沙龍、讀書報告會等，進(jìn)一步激發(fā)職工群從讀書、愛書、用書的熱情。四是把“職工書屋”建設(shè)與繁榮職工文化事業(yè)結(jié)合起來，使之成為傳播職工文化的有效途徑。
職工書屋建設(shè)方案總結(jié)篇七
職工書店是中華全國總工會為保護(hù)職工特別是一線職工和農(nóng)民工的基本文化權(quán)益，豐富基層職工精神文化生活而實施的重要文化工程和公益工程。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
實施“職工書屋”建設(shè)，必須堅持緊密結(jié)合群眾路線教育實踐活動科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為根本，以改善教職工的學(xué)習(xí)條件為目的，傳播先進(jìn)文化，普及科技知識，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權(quán)益，努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。
1、是進(jìn)一步加強職工思想道德建設(shè)，深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的迫切需要，也是新時期工會組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工，充分履行自己社會職責(zé)的重要手段。各級工會必須充分認(rèn)識“職工書屋”建設(shè)工作的重要意義，把它作為今后一個時期職工文化建設(shè)的一項重要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，精心策劃，群策群力，扎實推進(jìn)，真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌，發(fā)揮出積極的成效。
2、明確責(zé)任。各級工會要加強對“職工書屋”建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實機(jī)構(gòu)與人員、方法與步驟、目標(biāo)與責(zé)任、進(jìn)度與質(zhì)量，確保工作順利進(jìn)行。要把“職工書屋”建設(shè)資金列入工會年度經(jīng)費預(yù)算，統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設(shè)的重視和支持，拓寬建設(shè)資金渠道，落實相關(guān)扶持政策。
3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設(shè)過程中的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，建立健全相應(yīng)的考核、激勵和約束機(jī)制，積極探索會員制、網(wǎng)絡(luò)化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務(wù)等方式，形成具有工會特色、職工喜愛、可持續(xù)發(fā)展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規(guī)章和管理制度，提高管理人員的綜合素質(zhì)和管理服務(wù)水平，更加有效地發(fā)揮“職工書屋”作用。“職工書屋”建設(shè)資金的使用和管理，必須遵循?？顚Ｓ?、公開透明、公平競爭、公正信用的原則，有效防治實施過程中的各種問題，促進(jìn)其健康有序發(fā)展。
4、廣泛宣傳。要堅持以人為本，準(zhǔn)確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求，充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能、品牌優(yōu)勢和陣地作用，廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的活動，培養(yǎng)職工讀書情趣，提高讀書效果，深入推進(jìn)基層文化建設(shè)。要認(rèn)真總結(jié)、廣泛宣傳“職工書屋”建設(shè)的成功經(jīng)驗，積極推動工會現(xiàn)有的圖書館（室）與“職工書屋”之間的資源共享和網(wǎng)絡(luò)互動，不斷擴(kuò)大“職工書屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書的新熱潮。
為了引導(dǎo)廣大員工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自主學(xué)習(xí)能力，以打造“學(xué)習(xí)型”所站，培育“知識型”員工為目標(biāo)，使“職工書屋”逐漸成為廣大員工的精神“糧倉”，決定從4月—12月在全中心開展讀書年活動，現(xiàn)將讀書年活動方案通知如下：
以黨的十八大六中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以打造“學(xué)習(xí)型”所站，培育“知識型”員工為目標(biāo)，以所站建設(shè)年為契機(jī)，推進(jìn)職工書屋建設(shè)和使用，發(fā)揮“職工書屋”大課堂的作用，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書，將學(xué)習(xí)成果運用于工作的始終，促進(jìn)職能履行到位，推動所站和諧科學(xué)發(fā)展。
（一）有針對性地持續(xù)投入更新。
各所站每年都應(yīng)把“職工書屋”建設(shè)列入專門的企業(yè)文化建設(shè)范疇之中予以重點經(jīng)費支持，保證職工書屋內(nèi)的各種報刊資料都能得到及時更新。同時在每年報刊資料的征訂過程中根據(jù)部門和崗位差異性進(jìn)行有針對性的訂閱，逐漸建成專業(yè)書籍和業(yè)余閱讀相結(jié)合的書屋格局，為建立創(chuàng)新型企業(yè)起到助推作用。
（二）健全書屋制度管理標(biāo)準(zhǔn)。
為充分發(fā)揮職工書屋豐富員工精神文化生活的作用，從規(guī)范書屋各項管理制度著手，各單位應(yīng)將《職工書屋管理制度》和《圖書管理員職責(zé)》上墻并遵照執(zhí)行，圖書管理人員每天根據(jù)員工需求，定時開放，從而使職工書屋做到規(guī)范化管理。中心將定期和不定期對所站職工書屋的管理進(jìn)行考核。
（三）準(zhǔn)確把握員工閱讀需求。
為職工書屋配好書，是職工書屋吸引員工的關(guān)鍵。各單位應(yīng)對員工在閱讀方面的興趣愛好作專項調(diào)研，滿足員工對圖書閱讀實用型、多樣性的閱讀需求。
以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破，遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
（一）讀書計劃制定。
各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書，形式可以多樣化，做好讀書記錄，并結(jié)合個人和工作需要，制訂個人每月讀書計劃，選定自己的閱讀書籍，各單位圖書管理員要動態(tài)記錄員工讀書進(jìn)程及讀書收獲。
（二）讀書感悟心得。
（三）讀書品鑒交流。
11月舉行讀書交流會，中心將根據(jù)“高速文苑”發(fā)表的作品，評選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。
中心將各單位每月在“高速文苑”發(fā)表作品數(shù)量和獲獎數(shù)量，作為工會工作績效考核的重要考評指標(biāo)。年終將對各單位好的經(jīng)驗做法，優(yōu)秀作品進(jìn)行整理，匯編成冊。
1.提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實效。把開展全員讀書活動擺上重要日程，堅持常抓不懈。同時，各單位負(fù)責(zé)人要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣大員工讀書的楷模。
2.完善制度，規(guī)范運作。各部門要結(jié)合工作實際情況，建立行之有效的學(xué)習(xí)制度，用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動要堅持經(jīng)常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，使讀書學(xué)習(xí)逐漸成為工作的第一需求和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為全體員工的自覺行為。
為了引導(dǎo)廣大員工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自主學(xué)習(xí)能力，以打造“學(xué)習(xí)型”所站，培育“知識型”員工為目標(biāo)，使“職工書屋”逐漸成為廣大員工的精神“糧倉”，決定從4月—12月在全中心開展讀書年活動，現(xiàn)將讀書年活動方案通知如下：
以黨的十八大六中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以打造“學(xué)習(xí)型”所站，培育“知識型”員工為目標(biāo)，以所站建設(shè)年為契機(jī)，推進(jìn)職工書屋建設(shè)和使用，發(fā)揮“職工書屋”大課堂的作用，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書，將學(xué)習(xí)成果運用于工作的始終，促進(jìn)職能履行到位，推動所站和諧科學(xué)發(fā)展。
（一）有針對性地持續(xù)投入更新。
各所站每年都應(yīng)把“職工書屋”建設(shè)列入專門的企業(yè)文化建設(shè)范疇之中予以重點經(jīng)費支持，保證職工書屋內(nèi)的各種報刊資料都能得到及時更新。同時在每年報刊資料的征訂過程中根據(jù)部門和崗位差異性進(jìn)行有針對性的訂閱，逐漸建成專業(yè)書籍和業(yè)余閱讀相結(jié)合的書屋格局，為建立創(chuàng)新型企業(yè)起到助推作用。
（二）健全書屋制度管理標(biāo)準(zhǔn)。
為充分發(fā)揮職工書屋豐富員工精神文化生活的作用，從規(guī)范書屋各項管理制度著手，各單位應(yīng)將《職工書屋管理制度》和《圖書管理員職責(zé)》上墻并遵照執(zhí)行，圖書管理人員每天根據(jù)員工需求，定時開放，從而使職工書屋做到規(guī)范化管理。中心將定期和不定期對所站職工書屋的管理進(jìn)行考核。
（三）準(zhǔn)確把握員工閱讀需求。
為職工書屋配好書，是職工書屋吸引員工的關(guān)鍵。各單位應(yīng)對員工在閱讀方面的興趣愛好作專項調(diào)研，滿足員工對圖書閱讀實用型、多樣性的閱讀需求。
以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破，遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
（一）讀書計劃制定。
各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書，形式可以多樣化，做好讀書記錄，并結(jié)合個人和工作需要，制訂個人每月讀書計劃，選定自己的閱讀書籍，各單位圖書管理員要動態(tài)記錄員工讀書進(jìn)程及讀書收獲。
（二）讀書感悟心得。
（三）讀書品鑒交流。
11月舉行讀書交流會，中心將根據(jù)“高速文苑”發(fā)表的作品，評選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。
中心將各單位每月在“高速文苑”發(fā)表作品數(shù)量和獲獎數(shù)量，作為工會工作績效考核的重要考評指標(biāo)。年終將對各單位好的經(jīng)驗做法，優(yōu)秀作品進(jìn)行整理，匯編成冊。
1.提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實效。把開展全員讀書活動擺上重要日程，堅持常抓不懈。同時，各單位負(fù)責(zé)人要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣大員工讀書的楷模。
2.完善制度，規(guī)范運作。各部門要結(jié)合工作實際情況，建立行之有效的學(xué)習(xí)制度，用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動要堅持經(jīng)常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，使讀書學(xué)習(xí)逐漸成為工作的第一需求和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為全體員工的自覺行為。
為豐富職工工余文化生活，提升職業(yè)技能，提高綜合素質(zhì)，開闊視野，拓寬員工知識面，為廣大職工提供學(xué)習(xí)和交流平臺，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，根據(jù)公司實際，特制訂本方案。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《中華全國總工會關(guān)于開展全國工會職工書屋建設(shè)的實施意見》總工發(fā)[2008]3號文件以提高職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)為重點，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。
1、由公司黨委聯(lián)合公司總工會策劃和組織，公司辦公室協(xié)辦。
2、成立職工書屋創(chuàng)建組委會主任：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
3、組委會下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)策劃、指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
在目前閑置的辦公室中選擇，根據(jù)光線、場地大小、裝修狀況等環(huán)境因素，暫定xxx室為職工書屋地點。
1、目前已有硬件設(shè)施。
2、需要購置的：
（1）圖書：目前已有圖書xx冊。根據(jù)市級“職工書屋”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，藏書量要求xxx冊，且結(jié)合公司目前實際情況，擁有正式員工xxx余人，按照每人兩本書計算，職工書屋配備1200本書較適宜。
（2）報刊架，根據(jù)xxx室目前的預(yù)計擺設(shè)以及公司目前所定報刊的情況，暫時預(yù)算兩個報刊架。
（3）“職工書屋”銘牌，一個。標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照《中華全國總工會“職工書屋”銘牌制作標(biāo)準(zhǔn)》制作。（該標(biāo)準(zhǔn)附后）。
一方面，通過申請政府或黨總支投入一點、工會自身投資一點，組織內(nèi)部員工捐贈活動等圖書籌措辦法，積極推進(jìn)“職工書屋”建設(shè)；另一方面，通過與鎮(zhèn)文化站或區(qū)圖書館等具備圖書室的單位溝通協(xié)商，達(dá)成一致，定期循環(huán)借一定量書籍至職工書屋；此外，職工書屋的建設(shè)，主要書籍來源為公司自主購買。
通過以上三種圖書收集渠道，形成多措并舉、多方投入、充分調(diào)動各方面力量，整合各類資源，合理推進(jìn)職工書屋建設(shè)的工作格局。
1、安全、技術(shù)、環(huán)保、財務(wù)、機(jī)電設(shè)備等專業(yè)書籍，占總藏書的40%；
2、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)類書籍，占總藏書的20%；
4、教育子女、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)殖、種樹等生活類書籍，占總藏書的10%；
6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%；
具體分配比例根據(jù)抽樣調(diào)查問卷的情況以及工作組的討論結(jié)果做調(diào)整。
（六）不定期組織開展讀書會、讀書演講、讀書知識競賽等活動考察各單位員工的讀書情況。
建設(shè)初期計劃投入xx萬元進(jìn)行書報資料購買，書報架、裝飾壁畫、條幅等預(yù)算xxx元，總計2.5萬元。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)，加強重視，各部門、各單位務(wù)必將職工書屋的建設(shè)情況和宗旨傳達(dá)到各個層面，并鼓勵和號召員工積極參與到職工書屋的建設(shè)和讀書活動中。
2、統(tǒng)籌策劃，明確分工，注重責(zé)任落實。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設(shè)工作，統(tǒng)一認(rèn)識、精心策劃、認(rèn)真組織，整合資源，形成合力。
3、邊建設(shè)、邊使用，邊完善，進(jìn)一步擴(kuò)展藏書的渠道，除購買和訂閱相關(guān)圖書外，鼓勵廣大干部職工捐贈好書、好資料，增加藏書量；同時，根據(jù)職工讀書需求，逐年增加職工書屋的藏書量。
為認(rèn)真貫徹落實黨的十x大精神，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，切實保障職工群眾的文化權(quán)益，全面提高職工隊伍整體素質(zhì)。根據(jù)《安徽省工會“職工書屋”建設(shè)實施方案》，結(jié)合全市工會的實際情況，全面推進(jìn)我市工會“職工書屋”建設(shè)，現(xiàn)提出如下實施方案。
實施“職工書屋”建設(shè)，必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為根本，以改善一線職工特別是農(nóng)民工的學(xué)習(xí)條件為目的，傳播先進(jìn)文化，普及科技知識，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，豐富職工的精神文化生活，保障職工的基本文化權(quán)益，努力營造廣大職工共建共享和諧社會的良好氛圍。為推進(jìn)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、共建共享和諧社會、加快安慶崛起進(jìn)程提供精神動力和文化支持。
“職工書屋”建設(shè)應(yīng)堅持貼近基層、貼近實際、貼近職工的原則，建設(shè)重點是職工群眾特別是農(nóng)民工工作和居住相對集中的基層企事業(yè)單位、城市社區(qū)、工業(yè)園區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村和重點建設(shè)工地，以一線職工為重點服務(wù)對象。
從2008年開始，用五年左右時間，在全市范圍內(nèi)由各級工會建設(shè)190個“職工書屋”。同時，用三年時間，建設(shè)10個“職工書屋”示范點。
1、“職工書屋”應(yīng)該具備的條件是：(六有)有固定場地、有圖書資料、有完善的規(guī)章制度、有專(兼)職管理人員。有必備的設(shè)施(書架、辦公桌椅等)、有圖書和閱讀標(biāo)識。其中：藏書量1000冊、報刊10種以上，電子音像制品40張以上。對暫不具備條件的地方和單位，可以因地制宜，邊建設(shè)、邊使用、邊完善，逐步發(fā)展規(guī)范。
2、“職工書屋”示范點必須達(dá)到以下建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)：藏書量3000冊、報刊20種以上，電子音像制品80張以上，(六有)有可上網(wǎng)電腦，有固定閱讀場地、有圖書檢索資料、有統(tǒng)一的圖書和閱讀標(biāo)識、有1-2名專(兼)職管理員、有完整的規(guī)章制度。
1、“職工書屋”建設(shè)要在充分調(diào)研、摸清工會系統(tǒng)圖書館(室)情況的基礎(chǔ)上，由各地、各單位工會制定“職工書屋”建設(shè)規(guī)劃和實施方案。
2、“職工書屋”由各地、各單位和部分大企業(yè)工會按照分配的建設(shè)數(shù)(見附件)自行審核確定，并報市總工會備案?！奥毠荨笔痉饵c，由市總工會在充分調(diào)查各地、各單位圖書館(室)和“職工書屋”建設(shè)的基礎(chǔ)上確定，并報省總、全總批準(zhǔn)，同時組織審核驗收。
3、“職工書屋”和“職工書屋”示范點，由省總工會按照全總規(guī)定的格式制作統(tǒng)一標(biāo)識牌匾。
4、“職工書屋”示范點的建設(shè)支持資金為4萬元，由全國總工會、省總工會、市總工會和各地、各單位共同籌集，其中：全總出資2萬元、省總出資5000元、市總出資2500元以配送圖書、報刊等實物方式援建;其余經(jīng)費由各地和各單位配套解決，主要解決除房屋以外的基礎(chǔ)性設(shè)施和相關(guān)設(shè)備的購置。
5、“職工書屋”原則上在工會系統(tǒng)現(xiàn)有圖書館(室)中籌建，對尚未達(dá)到“職工書屋”建設(shè)條件的單位，要盡快按照“職工書屋”建設(shè)的“六有”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善;對只要求建設(shè)一個“職工書屋”的單位，必須要在2010年之前建設(shè)完畢;對已達(dá)到“職工書屋”建設(shè)條件的單位，可以向當(dāng)?shù)厣霞壒岢錾暾?，要求向“職工書屋”示范點的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)展，其建設(shè)資金均由同級工會自籌解決，對要求向“職工書屋”示范點建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的單位，市總工會將在調(diào)查核實的基礎(chǔ)上給予一定的實物援建。
5、積極爭取各級黨委、政府對“職工書屋”建設(shè)的重視和支持，將其納入當(dāng)?shù)毓参幕?wù)體系建設(shè)范圍。爭取協(xié)調(diào)基層單位將職工教育培訓(xùn)經(jīng)費等資金投入到“職工書屋”建設(shè)。鼓勵企業(yè)捐助“職工書屋”，有條件的地方可以開展企業(yè)與“職工書屋”結(jié)隊援建工作以及捐書助讀活動。
6、對管理規(guī)范、覆蓋面廣、服務(wù)較好、并具備一定經(jīng)營條件的“職工書屋”和“職工書屋”示范點，鼓勵在工商行政管理部門登記注冊為獨立法人實體，資產(chǎn)所有權(quán)為基層工會或上級工會，由新聞出版部門授予出版物經(jīng)營許可證，開展出版物經(jīng)營業(yè)務(wù)，其經(jīng)營收入，須按比例用于“職工書屋”建設(shè)，擴(kuò)大“職工書屋”規(guī)模，更好地實現(xiàn)服務(wù)功能。
7、各地可以根據(jù)當(dāng)?shù)鼗鶎庸ㄔO(shè)“職工書屋”的基礎(chǔ)情況，按照“職工書屋”的上限標(biāo)準(zhǔn)，培育自己的示范點或給予一定的實物援建。
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，緊密結(jié)合群眾路線教育實踐活動，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾原則，以人為本，營造積極向上、文明健康的校園精神文化生活氛圍，充分發(fā)揮“職工書屋“陣地作用，切實保障教職工的文化權(quán)益，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)。根據(jù)《湖北省工會“職工書屋”建設(shè)實施方案》，結(jié)合我校工會的實際情況，全面推進(jìn)我?！奥毠荨苯ㄔO(shè)，現(xiàn)提出如下實施方案。
實施“職工書屋”建設(shè)，必須堅持緊密結(jié)合群眾路線教育實踐活動科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為根本，以改善教職工的學(xué)習(xí)條件為目的，傳播先進(jìn)文化，普及科技知識，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權(quán)益，努力營造廣大教師共建共享和諧社會的良好氛圍。
為加強對學(xué)?！奥毠荨苯ㄔO(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，成立“職工書屋”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
名單如下：
組長：黃?；埿∑?。
工會主席：汪秀玲。
副組長：高曉燕李小玲夏桂紅汪亞梅。
成員：史計生汪紅霞邱中華祝博婧。
1、提高認(rèn)識。實施“職工書屋”建設(shè)，是全面落實黨的十八大精神，不斷推進(jìn)建設(shè)社會主義核心價值體系，實施職工素質(zhì)工程的一項重要舉措，是進(jìn)一步加強職工思想道德建設(shè)，深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，滿足廣大職工日益增長的精神文化需求的迫切需要，也是新時期工會組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工，充分履行自己社會職責(zé)的重要手段。各級工會必須充分認(rèn)識“職工書屋”建設(shè)工作的重要意義，把它作為今后一個時期職工文化建設(shè)的一項重要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，精心策劃，群策群力，扎實推進(jìn)，真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌，發(fā)揮出積極的成效。
2、明確責(zé)任。各級工會要加強對“職工書屋”建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實機(jī)構(gòu)與人員、方法與步驟、目標(biāo)與責(zé)任、進(jìn)度與質(zhì)量，確保工作順利進(jìn)行。要把“職工書屋”建設(shè)資金列入工會年度經(jīng)費預(yù)算，統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要積極爭取各級黨政和社會各方面對“職工書屋”建設(shè)的重視和支持，拓寬建設(shè)資金渠道，落實相關(guān)扶持政策。
3、加強管理。要切實加強對“職工書屋”建設(shè)過程中的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，建立健全相應(yīng)的考核、激勵和約束機(jī)制，積極探索會員制、網(wǎng)絡(luò)化管理、圖書資料共享、圖書采購配送、開展流動服務(wù)等方式，形成具有工會特色、職工喜愛、可持續(xù)發(fā)展的管理運行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項規(guī)章和管理制度，提高管理人員的綜合素質(zhì)和管理服務(wù)水平，更加有效地發(fā)揮“職工書屋”作用?！奥毠荨苯ㄔO(shè)資金的使用和管理，必須遵循?？顚Ｓ谩⒐_透明、公平競爭、公正信用的原則，有效防治實施過程中的各種問題，促進(jìn)其健康有序發(fā)展。
4、廣泛宣傳。要堅持以人為本，準(zhǔn)確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求，充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能、品牌優(yōu)勢和陣地作用，廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的.活動，培養(yǎng)職工讀書情趣，提高讀書效果，深入推進(jìn)基層文化建設(shè)。要認(rèn)真總結(jié)、廣泛宣傳“職工書屋”建設(shè)的成功經(jīng)驗，積極推動工會現(xiàn)有的圖書館（室）與“職工書屋”之間的資源共享和網(wǎng)絡(luò)互動，不斷擴(kuò)大“職工書屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書的新熱潮。
職工書屋建設(shè)方案總結(jié)篇八
穆棱市教育工會：
為了加強我校教職工隊伍建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，積極建設(shè)學(xué)?！奥毠荨?，推動我校教職工文化的發(fā)展，激發(fā)教職工的創(chuàng)造活力，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權(quán)益，努力營造廣大教職工共建共享和諧社會的良好氛圍。特向穆棱市教育工會提出申請，建設(shè)“職工書屋”。
我?，F(xiàn)有教職工20人，有20平方米圖書室一間,兼職圖書館理員一名。圖書室內(nèi)有書柜、學(xué)習(xí)桌椅，有各類圖書3000余冊、訂閱報刊雜志十余種。就現(xiàn)有情況來講，教職工文化生活需求與文化設(shè)施落后的矛盾十分突出，現(xiàn)有的圖書室及圖書難以滿足教職工對文化生活的渴求。在新的歷史條件下，新技術(shù)，新設(shè)備，給人們更新知識提出更高的要求，特此提出建設(shè)“職工書屋”申請，希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)，為廣大教職工提高素質(zhì)提供一個平臺。
雖然我校條件有限，但我們有信心要建設(shè)好、能建設(shè)好“職工書屋”，讓它成為全校教職工的精神“糧倉”，實實在在地為全校教職工服務(wù)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，引領(lǐng)全校教職員工向有思想、有文化、有素質(zhì)、有內(nèi)涵的方向發(fā)展。
xxx學(xué)校。
20xx年xx月x日。
職工書屋建設(shè)方案總結(jié)篇九
根據(jù)市總工會、濱海新區(qū)總工會工作部署，在20xx年元旦春節(jié)即將來臨之際，為切實體現(xiàn)xx區(qū)兩委和各級工會組織對廣大職工的關(guān)心關(guān)懷，幫助職工解決實際困難，尤其是對那些因病因災(zāi)遇到暫時困難的職工家庭要了解他們的冷暖疾苦，向他們伸去援助之手、溫暖之手，讓每一名職工，每一個家庭都溫暖過冬、歡度佳節(jié)。現(xiàn)就做好冬季送溫暖及元旦春節(jié)慰問活動通知如下：
xx區(qū)所屬企事業(yè)單位(已建會企業(yè)優(yōu)先)正式在職職工、派遣職工及農(nóng)民工家庭。
(一)家庭人均收入低于我市最低生活保障線150%以內(nèi)(1170元)，經(jīng)政府救助后仍生活困難的職工家庭。
(二)家庭人均收入在我市最低生活保障線200%以內(nèi)(1560元)(含)，但由于子女上學(xué)、殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
(三)因職工本人或家庭成員患重大疾病或遭受重大意外災(zāi)害(傷害)，且家庭人均收入在我市最低生活保障線3倍以內(nèi)(2340元)(含)。
(四)20xx年度因職工本人或家庭成員患重大疾病或遭受重大意外災(zāi)害(傷害)導(dǎo)致生活困難，且自負(fù)醫(yī)藥費或家庭因災(zāi)害造成財產(chǎn)損失金額達(dá)2萬元以上的職工家庭。
家庭成員一般按三口計算，已婚者按照本人、配偶和未婚子女計算；未婚者按照父母、本人和家庭其他未婚成員計算。單親、已婚無子女、多子女的按照實際人口計算。
(二)家庭成員身份證復(fù)印件；
(三)家庭成員戶口本復(fù)印件；
(六)患大重病的：出具本年度縣區(qū)級以上醫(yī)院開具的加蓋診斷證明章的診斷證明書、病歷及醫(yī)藥費單據(jù)。
(七)已錄入工會幫扶系統(tǒng)的困難職工仍需按要求上報材料。
職工本人向所在單位工會提出申請，填寫《困難職工檔案表》(附件1)，并提交相關(guān)材料，經(jīng)企業(yè)工會審核研究同意，由企業(yè)工會在單位進(jìn)行公示，公示后將所需材料及公示結(jié)果報告(附件2)加蓋工會章，由職工所在企業(yè)工會向xx區(qū)總工會申報。以上材料請于12月30日17：30前報xx區(qū)總工會職工之家。
(一)摸清底數(shù),精準(zhǔn)幫扶。
各級工會干部要滿腔熱情地關(guān)心職工生活，主動深入基層、深入職工調(diào)查走訪,耐心細(xì)致的了解困難職工的致困原因、利益訴求和思想動態(tài)，掌握最新的困難職工底數(shù)，及時準(zhǔn)確地做好工作，對困難職工做到底數(shù)清、情況明、全覆蓋、不遺漏并在企業(yè)內(nèi)部公示確定慰問對象。
(二)加強人文關(guān)懷,豐富送溫暖內(nèi)容。
各級工會要努力爭取更多的資源和手段，進(jìn)一步豐富幫扶工作內(nèi)容，加大對職工的人文關(guān)懷和精神關(guān)愛，充分發(fā)揮職工文化陣地作用,及時組織豐富多彩的文化娛樂活動,采取送慰問到崗位、送關(guān)懷到家庭、送年夜飯到(車間)工地等形式，把黨的溫暖、工會組織的關(guān)懷送到一線勞動者的心坎上，讓他們安心工作，幸福生活。
(三)關(guān)注農(nóng)民工,加大慰問服務(wù)工作力度。
各級工會要針對農(nóng)民工群體的特點和需求，認(rèn)真安排好農(nóng)民工、派遣工的冬季生活，對節(jié)假日堅守工作崗位的農(nóng)民工開展慰問活動，豐富其節(jié)日生活。安排好外地員工返鄉(xiāng)探親，積極協(xié)調(diào)鐵路、交通運輸?shù)炔块T繼續(xù)開展外地員工平安返鄉(xiāng)順利回城工作。認(rèn)真維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益，確保農(nóng)民工工資按時足額發(fā)放，調(diào)動職工建設(shè)xx區(qū)的工作積極性。
請各基層工會接到本通知后，立即開展本單位職工生活調(diào)查摸底，認(rèn)真了解困難職工的底數(shù)和變化，及時確定和調(diào)整幫扶對象，準(zhǔn)確掌握困難職工的狀況和需求，經(jīng)企業(yè)公示后確定呈報xx區(qū)總工會幫扶名單,xx區(qū)總工會將根據(jù)各單位上報情況匯總平衡后最終確定幫扶對象名單。
職工書屋建設(shè)方案總結(jié)篇十
休寧縣教育工會：
為認(rèn)真貫徹落實省、市、縣工會的要求，為深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動的精神。積極投入縣教育工會掀起的“職工書屋”建設(shè)高潮中，推動我校教職工文化的發(fā)展，激發(fā)教職工的創(chuàng)造活力，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權(quán)益，努力營造廣大教職工共建共享和諧社會的良好氛圍。特向縣教育工會申報建設(shè)“職工書屋”示范點。
一、基本情況和基礎(chǔ)條件。
現(xiàn)有教職工41名。有40平方平圖書室一間,兼職圖書館理員一名,書櫥6個，書架6個,有各類圖書9600余冊、訂閱報刊雜志20余種、電子音像制品100余張，有遠(yuǎn)程接收室、光盤播放室、電腦4臺、電視機(jī)6臺、vcd機(jī)4臺、有專人負(fù)責(zé)。
教職工文化生活需求與文化設(shè)施落后的矛盾依然十分突出，現(xiàn)有的閱覽室，圖書室難以滿足教職工對文化生活的渴求。在新的歷史條件下，新技術(shù)，新設(shè)備，給人們更新知識提出更高的要求。因而建設(shè)“職工書屋”示范點，為廣大教職工提高素質(zhì)提供一個平臺。
二、建設(shè)“職工書屋”示范點的實施方案和工作步驟一是要得益于學(xué)校黨政重視和大力支持。
讀好書”。運用各類墻報、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒手段，廣泛宣傳、不斷擴(kuò)大“職工書屋”的社會影響力，真正起到示范作用，努力掀起新的職工讀書熱潮。
三、充分認(rèn)識，精心組建“職工書屋”
充分認(rèn)識做好這項工作的重要意義，把建設(shè)“職工書屋”作為一項惠及廣大教職工的文化惠民工程，作為一項提高教職工綜合素質(zhì)的素質(zhì)建設(shè)工程，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，有重點分階段地把職工書屋建設(shè)抓緊抓好。堅持為教職工服務(wù)。
在建設(shè)“職工書屋”示范點中，也許我們的條件不是最成熟的，但我們要建設(shè)好，能建設(shè)好“職工書屋”示范點的決心是最堅定的。我們懇切接受上級組織對我們的各項準(zhǔn)備工作指導(dǎo)考察。
特此報告。
渭橋中心小學(xué)工會。
12月12日。
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職工書屋建設(shè)方案總結(jié)篇十一
市工會組宣部：
根據(jù)市工會有關(guān)文件要求，按照市工會“建家”工作安排，現(xiàn)將財政系統(tǒng)工會建設(shè)“星級職工之家”工作情況匯報如下：
一、基本情況財政系統(tǒng)工會成立于是，下設(shè)五個基層工會委員會（財政局工會、國資局工會、預(yù)外局工會、會計局工會、大檢辦工會），共有干部職工166人，其中會員166人，職工入會率為100%。
二、建設(shè)“星級職工之家”的指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國總工會十四大精神，根據(jù)上級工會的工作部署和要求，結(jié)合我縣財政系統(tǒng)工程工會實際，以“建家”工作為中心，以“三級共創(chuàng)”活動為重點，突出工會四項職能，切實維護(hù)職工權(quán)益；加強工會小組建設(shè)，夯實“建家”基礎(chǔ)；開展“建家”升級工作，不斷提高建家水平，增強工會組織的吸引力和凝聚力。在總結(jié)和鞏固近年來“先進(jìn)職工之家”工作成果的基礎(chǔ)上，努力開創(chuàng)工會工作新局面，把財政系統(tǒng)工會建成組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴的“星級職工之家”。
三、財政系統(tǒng)工會創(chuàng)建“星級職工之家”情況財政系統(tǒng)工會在縣工會和局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“星級職工之家”創(chuàng)建計劃，圍繞“建家”工作，履行工會職能；搞好“三級共創(chuàng)”，形成整體互動；加強基層工會建設(shè)，激發(fā)基層活力，增強了工會的吸引力和凝聚力。各工會小組創(chuàng)建小家工作有新舉措，主抓基層建設(shè)，強化自身建設(shè)，使整個建家工作出現(xiàn)了良好局面。（一）創(chuàng)建“星級職工之家”的詳細(xì)情況1.廣泛動員，精心組織，抓好以政務(wù)公開為主要內(nèi)容的民主化管理工作政務(wù)公開是民主化管理工作的立足點。民主體現(xiàn)于參政，參政先要議政，議政源于知情，沒有政務(wù)公開就沒有職工的知情權(quán)。知情權(quán)得到保障，職工才能充分行使發(fā)言權(quán)，從而為機(jī)關(guān)科學(xué)決策提供更多的依據(jù)。無論是人事變動、崗位競聘、評先評優(yōu)、年度考核，還是局行政經(jīng)費的使用，職工福利的發(fā)放，我們都做到了公開條件、公開規(guī)定、公開政策，讓職工根據(jù)自身條件公平競爭。并且局領(lǐng)導(dǎo)班子的決策結(jié)果上墻公示，使各個工作環(huán)節(jié)透明，便于職工監(jiān)督，使職工能夠最大限度地參與局各項管理工作，真正體現(xiàn)其工人階級主人翁的地位。疏通民主管理渠道，營造民主管理氛圍，為實現(xiàn)民主化管理提供保障。在工作中，能夠傾聽職工呼聲，很好地了解民情，集中民智。職工對局機(jī)關(guān)的管理和決策，可以是以書面形式，也可以以口頭形式直接向領(lǐng)導(dǎo)建議，辦公室將所有的建議統(tǒng)一整理，經(jīng)工會領(lǐng)導(dǎo)審核，提交局領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會議審定采納，而后歸口落實。另外，我們還非常注重民主管理氛圍。一年中，我們多次組織召開職工座談會、業(yè)務(wù)骨干座談會、黨員代表座談會等會議，與會人員暢所欲言，促進(jìn)了民主管理建設(shè)，營造了民主管理氛圍，從而把企業(yè)民主化管理工作落到了實處。2.關(guān)注職工生活，解決職工困難，抓好以維護(hù)職工切身利益為主要內(nèi)容的維權(quán)工程財政工會十分關(guān)注職工生活，積極反映職工的呼聲和要求，采取多種方式為職工排憂解難送溫暖，重視女工工作，處處維護(hù)系統(tǒng)職工權(quán)益。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（1）我們每年都出資為職工檢查身體，夏天為職工發(fā)放防暑用品。（2）開展職工生日送鮮花和蛋糕活動。會員情況檔案里詳細(xì)地記錄了每位職工的生日和聯(lián)系方式，每位職工在其生日那天都會收到一份溫馨的祝福。（3）開展職工們（包括職工的直系近親屬）婚、喪、病，領(lǐng)導(dǎo)們（黨政工）帶禮品慰問職工的“暖人心”活動。（4）做好貧困職工記錄，每年的春節(jié)、元旦之際，或困難職工子女考上大學(xué)之時，都會對其開展扶貧解困工作。（5）財政工會多次組織有益于職工身心健康的室內(nèi)外娛樂活動，陶冶職工情操。（6）重視女工工作。后勤工會每年都以工會的名義為女工們檢查身體，同時根據(jù)女工的生理特點安排其從事相應(yīng)的工作，在女工的節(jié)日－－“三八”節(jié)，隆重舉行活動，表示慶祝，深受女工們的歡迎。（7）建立住宅樓，為50戶職工解決了住房問題；籌集資金12萬元，解決了機(jī)關(guān)家屬區(qū)的集中供暖。3.強化學(xué)習(xí)意識，注重自身修養(yǎng)，提高職工素質(zhì)在實施職工素質(zhì)教育工程中，我們提出了“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為素質(zhì)教育工程載體，以‘三優(yōu)一滿意’為工作理念”（三優(yōu)：即優(yōu)良服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)良環(huán)境；一滿意，即職工生活滿意）的口號。具體做了以下幾方面的工作。（1）加強“三個代表”重要思想和十六大精神的學(xué)習(xí)。在局黨委的統(tǒng)一部署下，我們于每周四下午定期學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，加強思想政治工作，用“三個代表”重要思想武裝全體職工頭腦，指導(dǎo)財政工作實踐，推動財政工作取得新成效。（2）學(xué)習(xí)典型事跡，發(fā)揮榜樣作用。我們工會組織職工學(xué)習(xí)了黨的好干部牛玉儒同志的先進(jìn)事跡，通過用先進(jìn)的社會主義文化教育職工，極大地促進(jìn)了職工的敬業(yè)精神。（3）開展形式多樣的技術(shù)比武活動，提高職工技能，增強其學(xué)習(xí)意識和集體榮譽感。通過開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，爭創(chuàng)精神文明標(biāo)兵單位活動，創(chuàng)五好黨支部活動等，增加職工文明服務(wù)意識，提高職工職業(yè)道德水平。（二）基層工會的建設(shè)情況為了搞好基層工會建設(shè)，系統(tǒng)工會專門下發(fā)了文件，提高職工認(rèn)識，明確工作目標(biāo)，制定工作標(biāo)準(zhǔn)，布置工作任務(wù)?；鶎庸木唧w建設(shè)工作分述如下：1.健全組織，完善制度，基層工會運行規(guī)范化基層工會主席均由愛崗敬業(yè)，為職工所信賴的人員擔(dān)任，基層工會主席在財政系統(tǒng)工會和各局黨支部領(lǐng)導(dǎo)下獨立自主地開展工會工作，對工會工作的落實和具體組織起了關(guān)鍵作用。目前，各基層工會的職工入會率達(dá)到100%，并且擁有一支人數(shù)不少的工會積極分子隊伍。財政系統(tǒng)工會定期召開基層工會主席會議，舉辦多次培訓(xùn)班，明確階段性工作任務(wù)，努力提高基層工會干部素質(zhì)，使其更好地履行其崗位職責(zé)。2.及時了解民情，化解矛盾糾紛，反映職工呼聲，提高了職工對基層工會的滿意率各基層工會主席都能深入職工之中，傾聽群眾呼聲，圍繞機(jī)關(guān)的建設(shè)和發(fā)展，認(rèn)真開展提案建議和詢問活動，有效地代表職工促進(jìn)了民主管理工作。在今年的“先進(jìn)基層工會”評比活動中，職工對工會的支持率大幅度上升，五個基層工會的職工滿意率均達(dá)90%以上。3.創(chuàng)造條件，建設(shè)活動陣地，積極開展各種文體活動，活躍職工文化生活各基層工會在各局行政的支持下，積極鞏固活動陣地，拓展活動空間，都擁有自己獨立固定的職工活動室，室內(nèi)軟、硬件活動設(shè)施完備，是職工常來的“家”。并且，各基層工會根據(jù)系統(tǒng)工會的工作計劃，組織舉辦了多種有益職工身心健康的'文化體育活動。積極組織職工參加市財政局舉辦的元旦文藝匯演，并順利進(jìn)入決賽，受到了上級財政部門的表彰。每年4月份，各基層工會都舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的“慶五一”活動。這些活動既使廣大職工鍛煉了身體，陶冶了情操，又活躍了文體生活，增強了工會的凝聚力，同時，也推動了全民健身活動的開展。4.健全存檔制度，完善存檔設(shè)施，規(guī)范檔案管理系統(tǒng)工會從成立之日起，就非常重視檔案管理工作，各基層工會亦是如此。目前，各基層工會都設(shè)有專用的檔案柜、檔案盒，并派專人負(fù)責(zé)檔案管理，根據(jù)檔案管理規(guī)定，認(rèn)真收集會員的基本情況，工會基層工作計劃、總結(jié)，每次活動照片及工會會議記錄等資料，確保檔案材料收集的完整性，整理歸檔的及時性。綜上所述，由于在縣工會和局黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)，局行政的大力支持，各基層工會的奮力拼搏，全體職工的共同努力下，財政系統(tǒng)工會各項工作均得以順利開展，使“建家”工作升級，“三級共創(chuàng)”工作再上新臺階，激發(fā)了工會小組的活力，增強了工會的吸引力和凝聚力。
職工書屋建設(shè)方案總結(jié)篇十二
為推動我校“市級模范職工之家”小家建設(shè)向縱深發(fā)展，積極創(chuàng)造條件，進(jìn)一步爭創(chuàng)“全國模范職工之家”，學(xué)校工會委員會經(jīng)請示黨支部，并得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視支持，決定結(jié)合特色學(xué)校建設(shè)，于20xx年秋季在全校師生中廣泛開展“職工小家”“少兒小家”創(chuàng)建活動，職工小家活動方案。現(xiàn)擬定如下“職工小家”“少兒小家”建家活動方案：
一、活動宗旨。
堅持科學(xué)發(fā)展，確立“以人為本，以心換心，以校為家”的服務(wù)理念，進(jìn)一步倡導(dǎo)以和為貴的和諧氛圍，營造相互尊重、相互包容的“家”的溫馨；進(jìn)一步倡導(dǎo)以人為本的管理理念，以依靠人為前提，把用好人作為基本途徑，把尊重人作為基本準(zhǔn)則，把為了人作為根本目的；進(jìn)一步倡導(dǎo)以德為先的內(nèi)涵文化，修煉教師愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)素養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代知識分子的精氣神；進(jìn)一步倡導(dǎo)以博為榮的進(jìn)取精神，博采眾長，博覽群書，積淀學(xué)校的文化底蘊。以小家建設(shè)為契機(jī)，創(chuàng)建特色學(xué)校，打造渝東名校，規(guī)劃方案《職工小家活動方案》。
二、成立“小家”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：錢直樹。
副組長：熊鵬（常務(wù)）郭明仲匡清海白文珍。
成員：朱珠朱春花左自才工會委員會各委員。
三、活動內(nèi)容及分工。
1、“職工小家”建設(shè)由政教處副主任、工會宣傳委員朱春花負(fù)責(zé)。以年級組、辦公室為單位，每個辦公室創(chuàng)建一個“職工小家”，由年級組長、學(xué)科組長組織辦公室全體成員，取“家”名、理“家”事、訂“家”訓(xùn)、正“家”風(fēng)、變“家”貌。
2、“少兒小家”建設(shè)由大隊輔導(dǎo)員左自才負(fù)責(zé)。以中隊（班）為單位，每中隊（班）創(chuàng)建一個“少兒小家”，由中隊輔導(dǎo)員（班主任）組織班隊干部及全班同學(xué)，取“家”名、理“家”事、訂“家”訓(xùn)、正“家”風(fēng)、變“家”貌。
四、活動要求。
1、“小家”建設(shè)各項內(nèi)容要求結(jié)合自身特色和實際、創(chuàng)建目標(biāo)及理念，群策群力、集思廣益，力求新穎獨特，富有文化氣息、激勵作用和長效機(jī)制。
2、“小家”創(chuàng)建活動將與本期第五周教室布置一并進(jìn)行檢查評比，還將適時舉辦“小家”特色活動展示及“小家”建設(shè)研討會。
3、教工會將制作統(tǒng)一的標(biāo)識牌，展示“小家”創(chuàng)建活動中選定的相關(guān)內(nèi)容，長期懸掛在教室、辦公室門上。
附：“職工小家”“少兒小家”標(biāo)識牌樣式。
二0xx年九月十六日。
辦公室名：年級組（藝體辦公室）。
教室名：年級（）班（中隊）。
“小家”名：
全“家”福。
（照片由學(xué)校統(tǒng)一組織）。
“小家”座右銘：
以人為本以德為先。
以和為貴以博為榮。
以心換心以校為家。
“家”訓(xùn)：
“家”風(fēng)：
職工書屋建設(shè)方案總結(jié)篇十三
為了解決廣大群眾讀書難的問題，全面提高廣大農(nóng)村群眾的精神文化生活質(zhì)量，使農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)和諧并進(jìn)，為構(gòu)建農(nóng)村和諧社會打好文化基礎(chǔ)。20xx年仙峰苗族鄉(xiāng)在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文廣體局的關(guān)心和精心指導(dǎo)下，扎實開展“農(nóng)家書屋”建設(shè)工作，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，切實加強對農(nóng)家書屋建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
“農(nóng)家書屋”建設(shè)是一項面向農(nóng)村、面向基層農(nóng)民的文化惠民工程。目的在于通過在農(nóng)村建立農(nóng)民自助讀書組織，推動農(nóng)民讀書、用書，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，活躍和豐富農(nóng)村文化生活，改善農(nóng)村文化環(huán)境，提高農(nóng)民整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，是新農(nóng)村建設(shè)的一項重要措施。自縣委、縣政府提出建設(shè)農(nóng)家書屋工作以來，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，將農(nóng)家書屋建設(shè)工作作為新農(nóng)村建設(shè)的主要內(nèi)容，要求全力抓好農(nóng)家書屋創(chuàng)建工作，切實解決農(nóng)民“買書難、看書難、用書難”問題，為廣大農(nóng)民做好事、做實事，充分發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的作用，使農(nóng)民從中受益。成立了以鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，部門負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)家書屋建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。切實加強對建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為創(chuàng)建工作提供有力保障。使農(nóng)家書屋創(chuàng)建活動順利進(jìn)行，使其成為服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的好抓手。
二、因地制宜，積極探索農(nóng)家書屋的建設(shè)形式。
如何在新的歷史條件下創(chuàng)造性地開展工作，保持農(nóng)家書屋的長久生命力，是我們在建設(shè)過程中一直在思考的問題。為此，我們明確要求，要遵循因地制宜和便民原則，不能拘泥于某一種固定的模式。從運行的情況來看，我鄉(xiāng)農(nóng)家書屋是以村委會為主導(dǎo)的類型。在書屋內(nèi)部管理機(jī)制方面，堅持“政府主導(dǎo)、自主管理、無償借閱”的原則，鼓勵大膽探索、創(chuàng)新方式。圖書流通上，采取流動交換閱讀和免費借閱的方式；在運行費用上，由村委會負(fù)擔(dān)，管理人員由村干部或大學(xué)生村官兼任，無報酬。各農(nóng)家書屋創(chuàng)建點，都制定了具體的管理措施，規(guī)定“農(nóng)家書屋”的管理員，必須由村里有一定文化程度的人負(fù)責(zé)。此外，還制定了登記制度。其中，書目登記制度和借閱登記制度用以規(guī)范村民的借閱行為，防止圖書的丟失、破壞；而需求登記制度則可以幫助村民尋找喜歡和需要的圖書，為他們提供更貼心、周到的服務(wù)。這些形式，極大地激發(fā)了農(nóng)民看書、愛書的積極性，農(nóng)民積極參與“農(nóng)家書屋”建設(shè)，使“農(nóng)家書屋”成為農(nóng)民脫貧致富、增長智慧的有效途徑。
三、以農(nóng)家書屋為載體，開展豐富多彩的讀書活動。
我鄉(xiāng)已經(jīng)運行的農(nóng)家書屋，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾讀書活動。通過開展多讀書、讀好書活動，豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活，推動了農(nóng)家書屋的發(fā)展。有村民表示，以前想看本書，還得跑到縣圖書館去，很不方便，因此大部分村民農(nóng)閑時除了打牌和聊天，就閑著沒事干?，F(xiàn)在村里有了“農(nóng)家書屋”，不光村民借書、看書方便了，村里的孩子們放了學(xué)，也可以到這里來讀課外書。農(nóng)家書屋實實在在成了培養(yǎng)新型農(nóng)民的“充電”場所。我們認(rèn)為，實施“農(nóng)家書屋”是為了滿足農(nóng)民的基本文化需求，書屋建立在行政村由農(nóng)民自己管理，鄉(xiāng)社會事業(yè)服務(wù)中心認(rèn)真做好輔導(dǎo)，作為書屋建成后的工作重點。目前，我鄉(xiāng)的農(nóng)家書屋運轉(zhuǎn)正常，極大地豐富了廣大農(nóng)民的文化需求，并給農(nóng)民帶來了經(jīng)濟(jì)效益和社會效果。大元村，利用“農(nóng)家書屋”科技圖書資料帶動種、養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模發(fā)展?！稗r(nóng)家書屋”的建成不僅豐富了農(nóng)民的文化生活，還帶動了農(nóng)民走上了科技致富路。
四、存在的問題和來年工作打算。
一是經(jīng)費投入不足，致使書屋圖書藏量偏少，種類不豐富，圖書更新缺乏投入保障機(jī)制；二是形式比較單一，功能不夠完備；三是現(xiàn)有人員均為兼職，既無專門管理人員，又無相應(yīng)報酬，兼職人員常年在書屋服務(wù)，勢必影響工作和生產(chǎn)，無代價的工作，必將引起單位、家庭不滿，導(dǎo)致書屋無法保證按時、足時開放。
農(nóng)家書屋建設(shè)工作是一個長期性的工作，我們將在明年繼續(xù)做好農(nóng)家書屋的建設(shè)和管理工作，爭取在上級部門的關(guān)心支持下，在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大農(nóng)家書屋的管理，力爭讓農(nóng)家書屋成為受廣大群眾歡迎的民心工程，真正使農(nóng)家書屋發(fā)揮效應(yīng)，為農(nóng)民增收致富提供強有力的精神糧食。
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