為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭親子活動方案篇一
一、主題講座
從十大健全人格特質(zhì)入手（責任、謙虛、感恩 、誠信、愛心、包容、自律、勤儉、學習力、控制力），按照十項優(yōu)秀品格的內(nèi)容安排相應的講座，通過講座、交流、互動平臺的延展溝通，促進親子共同思考相關(guān)的品格問題及改善措施，并付諸行動，通過后續(xù)的跟進輔導，達到提升的效果，以此增加會員與俱樂部的親密度。
① 根深方可葉茂：根基教育，知道源頭，才能養(yǎng)護根，成才之路才能順利。
② 承擔責任從家庭開始：責任心教育，從點滴生活小事看如何做一個有責任感的人，成為一個對家庭、對社會、對國家、對人民、對世界負責任的人。
③ 幫助別人，成就自己：有愛助人者得人助，教導為人處世之道，助人為本，從幫助延伸到施與、分享，分享的人生才是有價值的人生。
④ 從自主管理到管理他人：在這個全社會培養(yǎng)技術(shù)性人才的時代，我們?nèi)狈Φ氖枪芾硇腿瞬牛刭|(zhì)教育培養(yǎng)的是技能，而我們更提倡家長關(guān)注孩子的自律、自省、誠信、守則的管理型品格的塑造。
⑤ 管住自己的嘴就成功了90%：嘴的功用很多，如何使用才能
造就別人，成就自己？如何使用會傷害別人，毀了自己？這是我們每一個人應當思考的問題。
⑥ 反省改過，養(yǎng)正自己：養(yǎng)成反省自我的好習慣，及時糾正，勇于面對自己的不足和錯誤，勇敢地和壞習慣作斗爭，積極地向好品格努力，我們要孩子成為一個對社會有益的人才，就必須從養(yǎng)正教育開始。
⑦ 誠信是安身立命之本：誠信是諸多品格中最需要別人具備，而自己最難具備的。這是有一定的文化和時代背景的，我們?nèi)绾卧谶@樣一個大染缸似的社會學校里讓孩子學會誠信，建立誠信的品格？從父母做起，與孩子共同改變。
⑧ 用愛構(gòu)建人脈：愛可以融化最冷的冰川，愛可以包容一切，構(gòu)建人脈，也離不開愛的能力。
⑨ 學習力就是競爭力：知識型社會，每個人都必須有較強的學習力，學歷不重要，具備較強的學習力很重要。我們應當如何培養(yǎng)孩子的學習力？成為一個愛學習，善于學習，學有所成的人才？
⑩ 不拋棄，不放棄：任何時間、任何地點、任何境遇，我們需要頑強的品格，堅韌的毅力，樂觀的心境，不輕易拋棄、不輕言放棄。
全年講座15場，費用合計15萬元。
二、親子活動
1、“弟子規(guī)”親子夏令營
2、我給媽媽洗個腳
3、童話劇《木偶奇遇記》
4、“手拉手 獻愛心”活動
5、“發(fā)現(xiàn)身邊的感動”征文、攝影征集
6、“愛的世界”聯(lián)合演出（太原方舟自閉癥康復中心、聾啞學校、招行客戶子女聯(lián)合演出活動）
7、親子采摘
8、學會簡單理財 （勤儉月：無零花錢、無名牌等）
9、國學朗讀、背誦大賽
10、書法比賽、素質(zhì)訓練
三、快樂學習
1、快樂英語角：每兩周一次，名校外教交流。
2、名師一對一：特聘重點中學教師一對一單科考前沖刺。
家庭親子活動方案篇二
森林探險——解救小動物
1、通過游戲，練習孩子鉆爬、投擲動作，發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力，初步萌發(fā)孩子樂于助人的意識。
2、通過親子游戲增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。
彩帶、球框（或紙簍）8個、獨木橋、墊子、氣球、扇子（可以用紙板代替）、沙包、高蹺
“在森林里的一間小木屋里，住著小白兔的一家，家里有四只兔寶寶，因為兔媽媽出去找吃的不在家，可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起來，兔媽媽回來后找不到兔寶寶了，那怎么辦呢？小朋友們，你們愿意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎？”
游戲玩法：小朋友們踩高蹺，腳不能著地，爸爸媽媽，手拿武器（沙包），取氣球用小扇子扇著過獨木橋，幼兒過獨木橋時，爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂，走完獨木橋，幼兒取下沙包，爬過草地（墊子），家長跳過障礙，媽媽與幼兒背對背把氣球擠破，之后幼兒用沙包投擲到框中，擊敗大灰狼，救出小白兔，原路返回。最先回原點的勝利。
規(guī)則：媽媽扇氣球時不能讓氣球著地，幫幼兒把沙包放頭頂時，可以手拿氣球，除規(guī)定外，不能動手幫助幼兒，遵守游戲規(guī)則。共同體驗親子游戲帶來的快樂。
家庭親子活動方案篇三
1、通過開展慶祝元旦“同樂會”活動，使幼兒與家長在積極的參與互動中體驗親子交往的快樂。和孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，回歸童年，感受節(jié)日歡樂的氛圍。
2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供樂于展示的舞臺。
xx年12月31日上午8：30——11：00
大一班教室
組織策劃：張老師、凌老師
后勤保障：朱老師
主 持 人：汪昕妍、王韜迪
環(huán)境營造：全體幼兒及家長
音 控：張老師、凌老師、（提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備）
禮品采購：班級家委會籌備小組
活動志愿者：（正在招募中，期待您的踴躍參與）
1、水果、水果刀（家庭自備，每個家庭準備各類水果共3—4個）
2、互動游戲獎品、新年幼兒小禮物（班費購買）
3、燈籠、色拉醬、果盤、零食若干（班費購買）
1、 開場聯(lián)歡舞
2、 主持人致辭
3、 班主任致辭
4、 家長代表致辭
5、 主持人宣布活動正式開始
6、 親子互動：制作水果沙拉
7、 表演環(huán)節(jié)與游戲環(huán)節(jié)
8、 合影結(jié)束。
家庭親子活動方案篇四
一、活動時間：20xx年11月16日 二、活動地點：佛堂鎮(zhèn)倍磊村的開心谷樂園
三、活動目標：1.通過親子活動，促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
2.在觀光、游覽過程中，培養(yǎng)孩子走進大自然的興趣，親身體驗大自然的魅力。
四、參加人員：小六班的孩子及家長（一大一小或兩大一?。?/p>
五、相關(guān)費用：一大一?。?60元，兩大一小240元。（費用包括：一大一小門票75元，兩大一小門票75元+30元。午餐8菜一羹，350元一桌。農(nóng)家采桔子，每個大人12元，小孩免費。游戲用的小獎品費用從這里支出。）
六、活動安排：
序號
時 間
活動安排
備注
1
8:00
賓王中學門口集合
2
9:00
進入景區(qū)，在門口拍集體照留念
3
9:10—9:30
親子活動——密林尋寶，并兌換尋寶獎品。
尋寶在熱帶雨林恐龍區(qū)域，兌獎在風情矮馬區(qū)域
4
9:30—11:00
自由活動，游玩景區(qū)內(nèi)自己喜歡的項目。
75元門票中已包含3個付費項目，多出3個的，再另行付費。30元的門票不包含任何付費項目
5
11:00—11:30
親子操
親子活動——寶貝在哪里（機動）
風情矮馬區(qū)域
6
11:30—13:00
用餐，休息
景區(qū)餐廳
7
13:00—13:30
農(nóng)家摘桔子
8
14:00
活動結(jié)束，乘車返回
七、溫馨小貼士：
1.關(guān)于項目：
免費項目：益智攀巖、創(chuàng)意堆沙（玩沙工具自帶）、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(yǎng)（羊、馬、孔雀等，不是很多）
付費項目：淘氣堡、風情矮馬（騎行）、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤
2.關(guān)于親子活動：
密林尋寶：家長帶孩子進入熱帶雨林恐龍區(qū)域，找到該區(qū)域內(nèi)的小紙條，根據(jù)紙條內(nèi)容兌獎。
我的寶貝在哪里：6位家長一組，帶上眼罩，圍成小圈，6個相應的孩子圍成大圈，邊唱《找朋友》邊繞圈，歌曲完畢后站定不出聲，讓家長找，找錯的家長接受懲罰：爸爸俯臥撐10個，媽媽唱首兒歌。
3.關(guān)于午餐：菜品有：明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等，大人小孩費用相同。
4.關(guān)于摘桔子：摘桔子的地方離景區(qū)很近，大家步行前往，有一小段路是很窄的田墾，注意孩子的腳下安全。農(nóng)家給每位大人一個塑料袋，塑料袋裝滿為止。在摘的'過程中，重在采摘水果的樂趣，注意教育孩子愛護桔樹和周遭莊稼、菜地等，避免造成農(nóng)家不必要的損失。
5.關(guān)于景區(qū)圖：在群共享里可以下載。
家庭親子活動方案篇五
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂趣和重要性。
2、通過活動為家長提供相互交流的平臺，豐富家長的育兒經(jīng)驗，促進親子關(guān)系。
20xx年4月18日上午9：00——11：00
園內(nèi)家長及孩子
幼兒園進門后的空地
家長來園簽到——到接待處領(lǐng)借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園
負責人：各班班主任
1、在活動開始前，請家長把推薦的書交到班級老師手上，老師提前準備一張海報式的書目錄（大小要求：以全開白紙為標準，形狀及長短可根據(jù)設(shè)計調(diào)整），及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn)，自己班級先設(shè)計。
2、按場地安排，每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi)，各班負責布置自己的書屋：
（1）書目錄用三角架固定，擺放在班級區(qū)域明顯的地方；
（2）用幼兒書桌擺放書本，擺放要求：
（3）書本要按大小、類型、體裁等進行簡單的分類；擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計自己班級的幼兒借書卡，人手一張（手掌大小即可）。
4、班級老師是班上的圖書管理員，對于借入及借出的書籍都要做好登記。
5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。
（登記表由敏儀統(tǒng)一印發(fā)）
備注：以上材料需要于4月18日前完成，檢查通過后使用。
1、宣傳板塊
負責人：林麗云及相關(guān)老師
（1）“大樹下，小書蟲”幼兒園圖書借閱約定
（2）活動流程介紹
2、“親子讀書吧”
物品準備：蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯（負責人：代醫(yī)生 ）
位置：幼兒園進門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置：留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板 （負責人： 何斯茵及相關(guān)老師 ）
（留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成 ）
家庭親子活動方案篇六
1、走近自然，感受春天，了解家鄉(xiāng)，陶冶情操。
2、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和能力，增進孩子與父母間的情感交流，體驗照顧他人的不易與快樂。
新桐—大桐洲島上。
xx月xx日（星期日），上午8:30——下午2:30
一（6）班學生與家長（自愿報名）
費用自理，大人每人50元，孩子每人30元
1、將全體報名人員以家庭為單位分成7個小組
2、具體籌備工作如下：
（1）工作人員安排：
總負責：一（6）班家長委員會部分成員
方案策劃組織：陸xx爸爸汪xx爸爸
活動主持人：李xx媽媽朱xx媽媽
后勤負責人：李xx爸爸等6人準備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。
活動攝影：許x爸爸（備數(shù)碼相機一部）。
安全負責人：吳xx爸爸（備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等），落實整個活動的安全措施，要求車隊嚴格按標貼順序行進，不得超車！在出發(fā)前收齊每戶人家的外出表。
經(jīng)費負責人：石xx媽媽和袁xx媽媽（主要負責活動經(jīng)費的收繳和開支等）。請以家庭為單位在東吳公園門口交清費用。
（2）全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。
（3）以家庭為單位事先對自己的孩子做好紀律教育，衛(wèi)生教育，安全教育以及文明禮儀教育工作，跟孩子講清本次活動的目的和意義。
（4）以家庭為單位自備其他自用食品：零食、飲用水以及水果等（教育孩子注意節(jié)儉）、風箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。
1、全體成員8:30左右在東吳公園正門口集中、整車隊，有車的家庭進行自駕，沒車的家庭由汪樂妍爸爸負責好拼車事宜。請各位家長在出發(fā)前交清所有的費用。
2、9:00前由汪樂妍爸爸發(fā)給車號標貼，整理好車隊。9:00正式出發(fā)嚴格按車號標貼順序行駛，一路觀賞春色。
3、9:45左右到達目的地各自有序停車。
4、9:45—10:10：燒烤前各項的準備工作。
5、10:10—11:40：燒烤自助活動以及挖野菜活動。
6、11:40—12:10：家庭自由親子活動。
7、12:10—13:10：放風箏比賽（以家庭為單位），看當天天氣情況。
8、13:10—14:10：家庭迎面接力跑比賽（以小組為單位）。
9、14:10—14:30前：比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。
10、14:30整車隊返回富陽。
1、召開部分家長委員會會議，明確各自職責。
2、活動前后加強對孩子安全教育。
3、嚴格選定劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，禁止孩子去危險區(qū)域內(nèi)活動。
4、出發(fā)前以家庭為單位嚴格檢查所帶的食品，確保食品安全。
5、考慮到春游活動屬于大型集體外出實踐活動，存在難以預料的安全隱患，所以以家庭為單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。
教育孩子愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁孩子攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
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