通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并分析自己在學(xué)習(xí)和工作中的重要問題，進而解決。寫總結(jié)時，要客觀公正，不要夸大或貶低自己的成績和表現(xiàn)?？偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們的思維，引發(fā)我們對問題的思考和探索。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇一
__年，#####在局黨組、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)股室的支持配合下，緊緊圍繞“監(jiān)察、執(zhí)法、服務(wù)”主題，經(jīng)全體同志的共同努力，全面完成了局年初下達的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高執(zhí)法水平。
根據(jù)###[__]@@號文件關(guān)于印發(fā)《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》的通知精神，我#職工積極參加局組織的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，準確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，緊密聯(lián)系我縣安全生產(chǎn)工作的實際，實現(xiàn)了“一個解決、兩個提升、三個確保”。在對科學(xué)發(fā)展觀的認識上，樹立了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，增強了分析、組織、表達和應(yīng)變能力提高，做到了服務(wù)高效、作風(fēng)務(wù)實。認真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，自覺運用了科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，努力提高行政執(zhí)法水平。全#職工全年人人書寫心得體會均超一萬字，為全#工作創(chuàng)新意識、發(fā)展意識提高了堅實的理論基礎(chǔ)。
二、認真開展“三項行動”，全面開展執(zhí)法檢查。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認真開展安全生產(chǎn)“三項行動”(即安全生產(chǎn)宣傳教育行動、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、安全生產(chǎn)治理行動)。####緊緊按照###[__]@@號《關(guān)于完善##系統(tǒng)內(nèi)部目標管理工作的通知》要求，本著“重點抓、抓重點”的原則，基本完成了各項目標任務(wù)，其中：煤礦企業(yè)檢查51礦次，完成任務(wù)數(shù)的100%，共查出隱患119條，復(fù)查隱患整改達100%;非煤礦山企業(yè)檢查28個次，完成任務(wù)數(shù)的110%，共查出隱患175條，復(fù)查隱患整改達100%;危險化學(xué)品企業(yè)檢查21個次，完成任務(wù)數(shù)的110%，共查出隱患107條，復(fù)查隱患整改達100%;建筑施工單位檢查10個次，完成任務(wù)數(shù)的100%，共查出隱患33條，復(fù)查隱患整改達100%;水陸交通企業(yè)檢查10個次，完成任務(wù)數(shù)的100%，共查出隱患28條，復(fù)查隱患整改達100%;工礦商貿(mào)企業(yè)檢查21個次，完成任務(wù)數(shù)的110%，共查出隱患78條，復(fù)查隱患整改達100%;完成安全生產(chǎn)信息14條，發(fā)表11條，其中2條國家局網(wǎng)站刊登，完成調(diào)研文章1篇。
三、及時受理群眾舉報，翔實調(diào)查處理案件。
四、積極配合相關(guān)部門，認真開展事故調(diào)查。
全年共受參與事故調(diào)查5起，其中建材企業(yè)1起，爆炸燃燒事故1起，觸電事故1起，機械傷害事故1起，中毒事故1起。同時認真按照“四不放過”的原則，對相關(guān)人員進行調(diào)查詢問取證，對事故原因認真分析，事故責(zé)任按照法定原則進行認定，對事故單位和責(zé)任人嚴格的進行了經(jīng)濟或行政處罰，為企業(yè)吸取事故教訓(xùn)，防范事故再次發(fā)生提出意見和建議，達到處理一個事故警醒教育了一片。
五、加大行政執(zhí)法力度，促進管理水平提高。
###圍繞自身工作職責(zé)積極參與配合上級部門和有關(guān)股室開展執(zhí)法大檢查，加大執(zhí)法力度。年內(nèi)對建材企業(yè)、危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)和非煤礦山企業(yè)專項執(zhí)法檢查25個次，發(fā)現(xiàn)隱患189條，督促落實整改189條，實施行政處罰款7.7萬元，直接經(jīng)辦立案查處案件結(jié)案率達100%。同時嚴格行政執(zhí)法責(zé)任制，認真制作系列文書，規(guī)范整理，資料齊備，所辦理案件未發(fā)生錯案，為行政訴訟100%勝訴提供了保證。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，督促檢查##工作人員執(zhí)法，監(jiān)管主體責(zé)任的落實執(zhí)行情況。行政執(zhí)法工作得到了省##局檢查組好評。
六、按時上報執(zhí)法統(tǒng)計，領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
安全生產(chǎn)行政執(zhí)法統(tǒng)計是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作的重要依據(jù).######承擔(dān)著國家局網(wǎng)站和四川省安全生產(chǎn)監(jiān)察執(zhí)法總隊網(wǎng)站兩個執(zhí)法統(tǒng)計上報工作。本著“嚴肅、認真、及時、準確”的原則，在每個月初4日前認真收集相關(guān)股室數(shù)據(jù)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后按時完成上報，得到市局好評。
七、存在主要不足：
1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強，。
2.工作還不夠主動。
3.對安全管理知識的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在安全管理的應(yīng)用。
4、安全監(jiān)察執(zhí)法力量薄弱，人員專業(yè)不完全對口，裝備缺乏，與現(xiàn)有國家政策對安全工作的要求還有一定的差距。
八、__年工作打算：
1、加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步規(guī)范執(zhí)法行為.
2、認真按照局下達的目標任務(wù)，保證各項目標任務(wù)完成。
3、建立好舉報案件查處及日常監(jiān)察工作情況工作臺帳。
4、繼續(xù)抓住煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營單位為重點的安全管理對象的監(jiān)察執(zhí)法力度。
5、增大監(jiān)察覆蓋面，減少監(jiān)察盲區(qū)。嚴格工礦商貿(mào)企業(yè)、水陸交通企業(yè)生產(chǎn)安全的監(jiān)察工作。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇二
我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實，做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話，讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會，隊活動，學(xué)校安全專題講座課，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育、安全演練，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防火，防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動傷害，防盜，防震，防騙等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。
2、加強檢查，及時整改。
每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師，每天放學(xué)，教育學(xué)生要好好走路，不要邊打鬧，邊在路上玩,要按時回家，課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記，.對于不守紀律的學(xué)生，我認真做好教育工作。
3、家校聯(lián)系，保障安全。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系，同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”，學(xué)生意識到安全第一，健康第一。
4、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生安全事故。
二、存在的問題。
1、社會育人環(huán)境對學(xué)生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對學(xué)生安全的影響還比較大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。學(xué)生中留守兒童越來越多，他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊?，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
三、今后的努力方向。
1、充分利用班會時間對學(xué)生進行安全教育，做到安全教育經(jīng)?；?。
2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。
3、實行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。
4、實行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強化學(xué)生安全意識。
5、與家長聯(lián)系，監(jiān)督學(xué)生安全。
6、堅持做好晨檢工作。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇三
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。生命安全,是每一個個體生存發(fā)展的前提。下面是本站小編整理的小學(xué)一年級班級安全。
工作總結(jié)范文。
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一年級下學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧班級中的點點滴滴，所付出的辛苦沒有白費。孩子們已經(jīng)是真正的小學(xué)生了。一年級是校園生活中的一個起步階段，很多的習(xí)慣都在將來的學(xué)習(xí)生活中起到舉足輕重的作用?，F(xiàn)在，就本學(xué)期工作的開展談一談：
一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣。
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。上學(xué)期他們對各種行為習(xí)慣有了初期的意識，而這學(xué)期就要加強這些習(xí)慣的養(yǎng)成。對于這一點，我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點，真的很難。一年級學(xué)生多數(shù)都有這樣或那樣的問題，對各方面都不能約束自己。對于這方面，我對我們班學(xué)生一直采取小組評比方式，一天內(nèi)在課堂上、作業(yè)上、紀律上表現(xiàn)好的小組加分，對于表現(xiàn)不好的小組就減分，周五結(jié)算本周分數(shù)然后對小組組員踏紅花，一個月再數(shù)一次小紅花，得紅花最多的前三名發(fā)小獎狀。孩子們都喜歡競爭比賽，大部分已經(jīng)能很自覺的去維護遵守紀律等，為小組爭光。
二、關(guān)心孩子。
想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。而咱們學(xué)校的學(xué)生一年里大部分時間都是和班主任在一起的，這就更要班主任去關(guān)心關(guān)愛每一個孩子。低年級的孩子會經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn)，我也借機把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天的天氣變化，要怎么添減衣服，以防感冒;學(xué)習(xí)用品夠不夠用;有什么開心與不開心和老師分享等等;還告訴他們這幾天的進步，今天在宿舍大聲說話是不對的??在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時機的，自然而然地提出對他們的一些要求，感覺這樣的效果還不錯。
三、表揚孩子。
對于一年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!??當(dāng)我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，又受到獎勵了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。尤其是后進生，一定要使勁表揚鼓勵，寫出好的字就讓全班觀賞，寫出好的句子就讀給全班聽，我們班好幾個孩子就是這樣，特別好的時候一定是老師表揚多的時候，只要老師說他有進步了，他就表現(xiàn)得比誰都好，上進心也很強。
四、加強與家長間的交流。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來，我經(jīng)常通過電話和家長進行溝通交流，及時反饋學(xué)生在校情況也了解一下孩子在家情況，周五放學(xué)時也會和每個孩子家長簡單交代幾句需要注意的話。有家長的大力支持和配合，班主任的工作也是能進行的輕松和愉快。
四、積極開展系列活動。
本學(xué)期本班積極參加學(xué)校組織展開的各類活動，學(xué)生們也在每一次活動中都能成長和進步，更加團結(jié)班級。除過學(xué)校活動我還在班里制定了符合本班孩子年齡特點的活動：
(1)第五周班級開展“你好，謝謝，沒關(guān)系禮貌用語實踐”活動;。
(2)第八周班級開展“關(guān)愛后進生幫幫樂結(jié)對幫扶”活動;。
(3)第十三周班級開展“紅領(lǐng)巾，真漂亮少先隊員光榮教育”活動;。
在各項活動中，學(xué)生們都興趣濃厚，完成較好，達到了預(yù)期目標。
通過一個學(xué)年的班集體建設(shè)，我們一年級2班已經(jīng)成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體，當(dāng)然也存在著不足，如在后進生的轉(zhuǎn)化上還不夠細致;班級常規(guī)管理上還不夠健全;班干部還需進一步培養(yǎng);部分學(xué)生衛(wèi)生較差等等。
下學(xué)期他們將步入全新的二年級，我也將全力以赴繼續(xù)努力，將好的方面繼續(xù)保持發(fā)揚，將不足一步步改正，讓每一位學(xué)生生活在團結(jié)的集體中，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項工作做得有聲有色。
20xx學(xué)年已臨近尾聲，回顧這一年的班主任工作，有苦又有甜，有憂又有喜。
思品課、班隊活動課等對學(xué)生進行思想教育：今天的事今天做，按時完成課內(nèi)外作業(yè)，講究衛(wèi)生，遵紀守法等?，F(xiàn)將一年的班主任工作總結(jié)如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差、紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。
2、親近學(xué)生，和學(xué)生成為好朋友。
3、我的評價策略----激勵和表揚。對學(xué)生的評價必須講究策略，尤其是一年級學(xué)生，對他們來說，老師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜，學(xué)習(xí)也更有積極性。
4、開展多種活動，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。
5、抓好班干部隊伍建設(shè)。
6、抓好班集體建設(shè)。
根據(jù)班級具體情況，本人將下學(xué)期工作重點主要放在：
1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：
2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：
3、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
我在這一年的班主任工作中取得了一定的成績，但這是微不足道的。它只能代表過去，不能代表將來。我決心發(fā)揚成績，取人之長，補已之短，不斷進取，使自己的班主任工作再上一個臺階。
一、取得的成績。
1、認真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實.做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話.讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.
2,開展豐富多彩的教育活動.利用班會,隊活動,活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識.教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力.
2、加強檢查,及時整改.每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師.每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價.送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家.課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記.對于不守紀律的學(xué)生,我認真做好教育工作.
3、,家校聯(lián)系,保障安全.學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系.同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一".學(xué)生意識到安全第一,健康第一.
4、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生安全事故。
二、存在的問題。
1、社會育人環(huán)境對學(xué)生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對學(xué)生安全的影響還比較大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。學(xué)生中留守兒童越來越多，他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊?，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
三、今后的努力方向。
1、充分利用班會時間對學(xué)生進行安全教育，做到安全教育經(jīng)?；?。
2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。
3、實行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。
4、實行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強化學(xué)生安全意識。
5、與家長聯(lián)系，監(jiān)督學(xué)生安全。
6、堅持做好晨檢工作。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇四
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，讓我們激動的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一個學(xué)期，在這個學(xué)期我很光榮能夠加入班委的行列，成為班級的宣傳委員為大家服務(wù)，為班級的發(fā)展建設(shè)貢獻自己的一份力量，也很感謝大家對我的信任和我在任職期間對我工作的幫助。
最為一名宣傳委員，主要負責(zé)班上一些活動的宣傳，板報的制作和積極配合個班委的工作。在這學(xué)期主要進行了運動會和兩次團組織生活板報的制作，雖然第一次得到了很多同學(xué)的幫助，工作才得以順利開展，但是隨著工作經(jīng)驗的增長，我已經(jīng)能在第二次團組織生活上獨立的完成了板報的制作，這也鍛煉了我獨立自主的習(xí)慣，增加了我對板報制作的熱情，這無疑給了我很大的鍛煉機會，讓我能在宣傳委員這份職務(wù)上更好的做出自己的貢獻。
作為班委，積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團結(jié)的重要性，每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流，我就覺得非常開心。同時，在這些日子里，我也在和各班委積極交流，大家從剛開始互相不認識到現(xiàn)在能夠很好的分工合作，并且團結(jié)一致，我覺得這是件很難得的事，班委之間相互配合，明顯比，以前辦起活動來更加得心應(yīng)手，比以前更加完美，相信以后的活動更加精彩，每個同學(xué)都能樂在其中。每個班委都會負責(zé)一部分同學(xué)，每個星期我都會到負責(zé)的宿舍去看看，雖然剛開始大家都感到有點陌生，從開始交流很困難到現(xiàn)在每天見面都會很熱情的打招呼，我覺得這也是一種很大的進步，現(xiàn)在我會積極的和大家溝通，能夠和很多的同學(xué)友好的相處，這鍛煉了我的交際能力，使我不斷地也他人磨合，更加了解每個同學(xué)，能夠接受每個人不同的想法。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇五
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了，作為本班的紀律委員，我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面，我將我這學(xué)期的工作做一個簡要的總結(jié)。
回顧過去的半年，我的大半責(zé)任，便是維持自身的紀律，這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟，我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到“成方圓”之目的。
“凡事要么不做，要做就要做好”，這是我堅守的一個信條，既然我是紀委，我就有責(zé)任為我們x班的紀律負責(zé)，要不就真是愧對同學(xué)們對我的信任了。自我擔(dān)任紀律委員以來，在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學(xué)積極上進，遵守校紀班規(guī)，雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象，但總得來說，班上紀律還是有所好轉(zhuǎn)。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己總會想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
自下學(xué)期開始，在今后的工作中，我會積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員和班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作;協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀律情況;解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在紀律管理方面也將告一段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，下個學(xué)期進一步加強管理，讓同學(xué)們從心理上認識到紀律的重要性。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇六
學(xué)生是中國發(fā)展的未來,其是否能能夠在安全的環(huán)境中健康成長,直接關(guān)乎國家民族振興。學(xué)校,是教育學(xué)生的基地,除了學(xué)科知識教育之外,更重要的是安全教育。如何作小學(xué)一年級班級安全。
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了，作為本班的紀律委員，我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面，我將我這學(xué)期的工作做一個簡要的總結(jié)。
回顧過去的半年，我的大半責(zé)任，便是維持自身的紀律，這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟，我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到“成方圓”之目的。
“凡事要么不做，要做就要做好”，這是我堅守的一個信條，既然我是xxxxxx的紀委，我就有責(zé)任為我們xxxxx班的紀律負責(zé)，要不就真是愧對同學(xué)們對我的信任了。自我擔(dān)任紀律委員以來，在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學(xué)積極上進，遵守校紀班規(guī)，雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象，但總得來說，班上紀律還是有所好轉(zhuǎn)。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己總會想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
自下學(xué)期開始，在今后的工作中，我會積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員和班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作;協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀律情況;解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在紀律管理方面也將告一段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，下個學(xué)期進一步加強管理，讓同學(xué)們從心理上認識到紀律的重要性。
恍然間，才發(fā)現(xiàn)這學(xué)期又僅剩十多天，這已是我們在大學(xué)度過的第三個年頭了，大學(xué)生活所剩已寥寥無幾，現(xiàn)在才驚悉青春時間的珍貴之處，不知道是否已經(jīng)晚了?大三了，早已褪去了大一的青澀，大二的激情，我不清楚剩下來的是什么，成熟?思考?迷茫還是什么，一切都正在摸索中―前方的道路.
回首這學(xué)期的班委工作,感悟頗深.本學(xué)期班委成員由原來的十名縮減為現(xiàn)在的七名,經(jīng)過兩年多的歷練,大家對各自的工作早已是輕車熟路,處理事情來相對來說會比較得心應(yīng)手一點.但仍存在許多不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
一、經(jīng)過班委成員的調(diào)整，班長、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員，在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖說在剛開始的時候，會出現(xiàn)一些矛盾，并加之大三的我們都處于迷茫期，沒有太多的激情，所以我們曾經(jīng)出現(xiàn)過矛盾，但經(jīng)過一段時間的相處，都發(fā)現(xiàn)彼此之間身上的閃光點，后來相處也非常融洽，合作也非常愉快，班委之間也經(jīng)常召開一些小型討論會，方便商量班內(nèi)的一些事宜，共同為班級謀福利，為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、學(xué)習(xí)以及個人自身的法杖對于大三的我們可謂是格外的重要，但全體班委還是積極帶領(lǐng)大家參加院系組織的各項活動，例如秋季運動會，英語辯論賽等活動，并在活動中積極表現(xiàn)，也取得了較為不錯的成績。并且班內(nèi)也有多位院系學(xué)生干部，為繁榮校園文化，我班同學(xué)積極貢獻出自己的力量。
1、班長，班委的核心，起著上傳下達的作用，并對班委有著引導(dǎo)作用。班長除了定期召開班會，制作班級量化表外，私下也會了解班內(nèi)同學(xué)最近的思想動態(tài)，為同學(xué)排憂解難，并協(xié)助其他班委工作。
2、團支書與組織宣傳委員構(gòu)成了本班團支部。每周精心準備本班的政治學(xué)習(xí)活動并做好記錄，除此之外，在某些特殊的日子例如國慶節(jié)、12、9等會舉行特別的團學(xué)活動，并及時引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)正確的政治思想方向，以及協(xié)助院系團支部的推優(yōu)入黨工作在本班得以正常開展。
3、紀律委員負責(zé)及時將班內(nèi)出勤情況以及上報與輔導(dǎo)員處，并督促大家按時按點到班上課，雖然仍會有少數(shù)缺勤現(xiàn)象，但目前仍已有較大改善。
4、學(xué)習(xí)委員經(jīng)常督促大家學(xué)習(xí)并代表班級與各科老師取得較好聯(lián)系，幫助大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，課堂上積極帶動課堂氛圍，增加大家的學(xué)習(xí)興趣，以及各科作業(yè)的收發(fā)工作。
5、生活委員負責(zé)全班同學(xué)的宿舍生活，每周會定期檢查班級宿舍衛(wèi)生，爭取能夠得到周優(yōu)秀宿舍以及月優(yōu)秀宿舍，管理著班內(nèi)的班費，及時為班級購買必需品。
6、在學(xué)習(xí)工作之余，文體委員顯得分外重要，在本學(xué)期秋季運動會上帶領(lǐng)班內(nèi)運動員參加比賽，平時與班內(nèi)同學(xué)共同做一些體育鍛煉，不僅幫助培養(yǎng)對運動的興趣，也強身健體。以上是本學(xué)期班委的大致工作，而在這學(xué)期的工作中也出現(xiàn)了極大的紕漏，在班級聚餐問題上以及收取特殊班費問題上，班委的工作出現(xiàn)了極大的差錯，對此問題，全體班委都深感愧疚并為此做了深刻檢討，也受到了學(xué)校的處罰。由于對校規(guī)校紀理解不夠透徹以及在做事前缺乏周全的考慮是導(dǎo)致這件事情的主要原因，班內(nèi)相關(guān)同學(xué)已對此作出了深刻的檢討，并保證此類事情絕不會在發(fā)生，雖說這是我們工作中的污點，但我們還有大量的工作努力是值得肯定的。通過此事，我們都吸取許多教訓(xùn)以及經(jīng)驗，我相信，這將是我們?nèi)松械囊还P財富。人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順那你肯定已經(jīng)死了。生活總是充滿波折，只有這樣生活才會多姿多彩。現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都是為了我們美好的未來做鋪墊。多年之后，你會慶幸現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，讓我們激動的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一個學(xué)期，在這個學(xué)期我很光榮能夠加入班委的行列，成為班級的宣傳委員為大家服務(wù)，為班級的發(fā)展建設(shè)貢獻自己的一份力量，也很感謝大家對我的信任和我在任職期間對我工作的幫助。
最為一名宣傳委員，主要負責(zé)班上一些活動的宣傳，板報的制作和積極配合個班委的工作。在這學(xué)期主要進行了運動會和兩次團組織生活板報的制作，雖然第一次得到了很多同學(xué)的幫助，工作才得以順利開展，但是隨著工作經(jīng)驗的增長，我已經(jīng)能在第二次團組織生活上獨立的完成了板報的制作，這也鍛煉了我獨立自主的習(xí)慣，增加了我對板報制作的熱情，這無疑給了我很大的鍛煉機會，讓我能在宣傳委員這份職務(wù)上更好的做出自己的貢獻。
作為班委，積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團結(jié)的重要性，每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流，我就覺得非常開心。同時，在這些日子里，我也在和各班委積極交流，大家從剛開始互相不認識到現(xiàn)在能夠很好的分工合作，并且團結(jié)一致，我覺得這是件很難得的事，班委之間相互配合，明顯比，以前辦起活動來更加得心應(yīng)手，比以前更加完美，相信以后的活動更加精彩，每個同學(xué)都能樂在其中。每個班委都會負責(zé)一部分同學(xué)，每個星期我都會到負責(zé)的宿舍去看看，雖然剛開始大家都感到有點陌生，從開始交流很困難到現(xiàn)在每天見面都會很熱情的打招呼，我覺得這也是一種很大的進步，現(xiàn)在我會積極的和大家溝通，能夠和很多的同學(xué)友好的相處，這鍛煉了我的交際能力，使我不斷地也他人磨合，更加了解每個同學(xué)，能夠接受每個人不同的想法。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇七
一年級下學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧班級中的點點滴滴，所付出的辛苦沒有白費。孩子們已經(jīng)是真正的小學(xué)生了。一年級是校園生活中的一個起步階段，很多的`習(xí)慣都在將來的學(xué)習(xí)生活中起到舉足輕重的作用?，F(xiàn)在，就本學(xué)期工作的開展談一談：
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。上學(xué)期他們對各種行為習(xí)慣有了初期的意識，而這學(xué)期就要加強這些習(xí)慣的養(yǎng)成。對于這一點，我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點，真的很難。一年級學(xué)生多數(shù)都有這樣或那樣的問題，對各方面都不能約束自己。對于這方面，我對我們班學(xué)生一直采取小組評比方式，一天內(nèi)在課堂上、作業(yè)上、紀律上表現(xiàn)好的小組加分，對于表現(xiàn)不好的小組就減分，周五結(jié)算本周分數(shù)然后對小組組員踏紅花，一個月再數(shù)一次小紅花，得紅花最多的前三名發(fā)小獎狀。孩子們都喜歡競爭比賽，大部分已經(jīng)能很自覺的去維護遵守紀律等，為小組爭光。
想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。而咱們學(xué)校的學(xué)生一年里大部分時間都是和班主任在一起的，這就更要班主任去關(guān)心關(guān)愛每一個孩子。低年級的孩子會經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn)，我也借機把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天的天氣變化，要怎么添減衣服，以防感冒;學(xué)習(xí)用品夠不夠用;有什么開心與不開心和老師分享等等;還告訴他們這幾天的進步，今天在宿舍大聲說話是不對的在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時機的，自然而然地提出對他們的一些要求，感覺這樣的效果還不錯。
對于一年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，又受到獎勵了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。尤其是后進生，一定要使勁表揚鼓勵，寫出好的字就讓全班觀賞，寫出好的句子就讀給全班聽，我們班好幾個孩子就是這樣，特別好的時候一定是老師表揚多的時候，只要老師說他有進步了，他就表現(xiàn)得比誰都好，上進心也很強。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來，我經(jīng)常通過電話和家長進行溝通交流，及時反饋學(xué)生在校情況也了解一下孩子在家情況，周五放學(xué)時也會和每個孩子家長簡單交代幾句需要注意的話。有家長的大力支持和配合，班主任的工作也是能進行的輕松和愉快。
本學(xué)期本班積極參加學(xué)校組織展開的各類活動，學(xué)生們也在每一次活動中都能成長和進步，更加團結(jié)班級。除過學(xué)?；顒游疫€在班里制定了符合本班孩子年齡特點的活動：
(1)第五周班級開展“你好，謝謝，沒關(guān)系禮貌用語實踐”活動;
(2)第八周班級開展“關(guān)愛后進生幫幫樂結(jié)對幫扶”活動;
(3)第十三周班級開展“紅領(lǐng)巾，真漂亮少先隊員光榮教育”活動;
在各項活動中，學(xué)生們都興趣濃厚，完成較好，達到了預(yù)期目標。通過一個學(xué)年的班集體建設(shè)，我們一年級2班已經(jīng)成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體，當(dāng)然也存在著不足，如在后進生的轉(zhuǎn)化上還不夠細致;班級常規(guī)管理上還不夠健全;班干部還需進一步培養(yǎng);部分學(xué)生衛(wèi)生較差等等。下學(xué)期他們將步入全新的二年級，我也將全力以赴繼續(xù)努力，將好的方面繼續(xù)保持發(fā)揚，將不足一步步改正，讓每一位學(xué)生生活在團結(jié)的集體中，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項工作做得有聲有色。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇八
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
2，開展豐富多彩的教育活動。利用班會，隊活動，活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動傷害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。
2、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊，也讓路隊長認真清點人數(shù)，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生，我認真做好教育工作。
3、，家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到："安全第一"。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。
4、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生安全事故。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇九
一學(xué)年結(jié)束了，有喜有憂，有收獲有遺憾。我深知自己做得還遠遠不夠，我將繼續(xù)努力和孩子們共同前進。作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。
一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課、班會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊。在教學(xué)中我常常鼓勵后進生，在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，因此我們班的學(xué)生下課了，老愛圍著我的問東問西，跟我說知心話。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如書法、繪畫、體育傳球比賽，六一文藝表演等。每天一大早，我們總是早早到校，一到學(xué)校就在小老師的帶領(lǐng)下背課文、背古詩。午飯后，當(dāng)天的值日組長帶領(lǐng)組員認真打掃環(huán)境衛(wèi)生。這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動，如：寫字、朗讀比賽等，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇十
學(xué)期一開始，首先對學(xué)生進行思想教育，讓他們明確校規(guī)，校紀。要求每位同學(xué)背會《小學(xué)生守則》，了解〈〈守則〉〉內(nèi)容，成為他們行為的指南。同時在校時要思想表現(xiàn)好，能自覺抵制不符合學(xué)校規(guī)定的行為，為班級教育，教學(xué)開了好頭。
在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)風(fēng)中，還狠抓了安全教育，增強了安全意識。讓學(xué)生熟悉交通規(guī)則，熟記交通標志。上學(xué)，放學(xué)遵守路隊。經(jīng)常給學(xué)生講解，比較什么事危險.不能干，什么事不道德.不誠信，應(yīng)遠離。引導(dǎo)學(xué)生懂的安全重于一切的道理。故一學(xué)期平安無事故。
在教學(xué)工作中，突出于教與樂的課堂改革實際。嘗試新課程教法，以達到啟迪智慧.開發(fā)智力的目的，并使娛樂和學(xué)習(xí)有機結(jié)合。擺脫兒童教育中那種死板的教學(xué)模式和傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛。不搞單一的識字教學(xué)，應(yīng)在識字的過程中讓學(xué)生動手做，動腦想，互動表演，這樣學(xué)起來學(xué)生有興趣，又記得牢。
如在學(xué)，《看花燈》時，結(jié)合本地實際讓學(xué)生回憶正月十五鬧華燈的場面。學(xué)生興趣得到提高，課堂氣氛得到活躍，教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。在教學(xué)過程中滲透識字，拓寬了兒童學(xué)習(xí)渠道。另外，還注意促使學(xué)生認真參加課堂活動，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)，探究學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。
在本學(xué)期還針對兒童特點，開展了古詩文朗讀比賽，作業(yè)評比，召開了兩次差生幫扶會。教育學(xué)生講誠信，在學(xué)生中不弄虛作假，采用多種形式使學(xué)生說實話，做實事。
在對學(xué)生進行社會主義榮辱觀的教育中，要求學(xué)生背會“八榮八恥”。對學(xué)生中存在的思想學(xué)習(xí)不求上進，得過且過，放任自流的壞習(xí)慣進行抵制。做到了班級活動，誠信教育周周有記錄，學(xué)生月月有評比。在提高教學(xué)質(zhì)量方面起了很大作用。
在體育衛(wèi)生方面，要求學(xué)生堅持兩課一操。會做廣播體操，積極鍛煉。衛(wèi)生采取定時定點定人的做法使班級衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生顯著改善。個人衛(wèi)生則教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手.臉.衣服的好習(xí)慣。通過以上做法，各方面成效顯著。
但也存在缺點，如本班差生面大，部分不足齡學(xué)生認識發(fā)展緩慢，阻礙了班級成績提高。家庭教育與學(xué)校教育還存在誤區(qū)等，在今后工作中定當(dāng)加緊改進。
在炎熱的夏天，我們的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，一學(xué)年以來，大部分學(xué)生思想進步，天真活潑，積極向上，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣良好，教育學(xué)生積極參加各項活動，認真看、聽、書寫的好習(xí)慣，按要求寫好字。
但有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，不能自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課堂中不夠注意聽講，學(xué)習(xí)偷懶，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。在各項活動中不夠主動參加、成績低下。
在本學(xué)期班級管理工作中，著重進行了以下幾方面的實踐探索：
部，每一輪結(jié)束，請表現(xiàn)出色的班干部交流方法，談體會，也請其他同學(xué)說說自己當(dāng)班干部的感受，從而使“班級管理靠大家”的思想深入人心，增強了學(xué)生的主人翁意識與自我管理能力。
2、多種評價方式激趣。課堂隨機評價、日小結(jié)、周綜合評比相結(jié)合，在班內(nèi)開展結(jié)競爭對子、與昨天的我比一比、看誰的進步大等常規(guī)活動，定期進行評比小結(jié)，表揚先進、鼓勵進步，真正調(diào)動起了學(xué)生參與各方面活動的積極性與主動性，優(yōu)良的班風(fēng)日漸形成。
3、以豐富的活動吸引人。結(jié)合各科教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校活動及實際生活，先后開展了古詩背誦比賽、葉貼畫制作、普通話朗誦、小小運動會、我是家鄉(xiāng)小畫家、我會做家務(wù)、及時更換學(xué)習(xí)園地、兒童樂園、課間游戲多有趣等活動，評出了班級小博士、朗讀小明星、能幫媽媽做家務(wù)、身邊小畫家、超級大玩家等在班及各項活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)，幾乎人人都是最棒的，每個學(xué)生都充分感受到自己被重視被欣賞，自信的投入各項活動，充分發(fā)揮自己的長處，展現(xiàn)自己的特長。
教學(xué)工作中，主要在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力方面進行了探究。首先抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。由于低年級學(xué)生自學(xué)能力較弱，因此預(yù)習(xí)時布置的任務(wù)比較細。比如語文課上，課前要求學(xué)生讀會課文，認識生字、會組詞，找出不理解的詞語查字典弄懂，數(shù)出課文有幾個自然段，弄清沒個自然段講什么，還有哪兒不理解等。
學(xué)生現(xiàn)在家里自己獨立學(xué)習(xí)，第二天早自習(xí)小組交流，解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，課堂上老師重點檢查基礎(chǔ)知識的掌握以及解決疑難問題，課堂效率大大提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也增強了。
其次，因材施教分層要求。優(yōu)等生鼓勵他們從課外汲取營養(yǎng)，比如確定每堂課相關(guān)的課外鏈接知識，進行資料搜集，課堂上展示交流;后進生著重采用多種形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，基礎(chǔ)知識之外不再提過高要求，而是鼓勵他們進行自己喜愛的活動，發(fā)展所長。
第三、重視知識的綜和。每一部分內(nèi)容學(xué)習(xí)前我都讓學(xué)生先看看這部分內(nèi)容包括那些知識，哪些是重點，哪些是難點，學(xué)完后共同總結(jié)，讓學(xué)生根據(jù)自己對重難點的把握相互出試卷檢測，查漏補缺，效果很好。
第四、重視手抄報在學(xué)習(xí)中的作用。每一期的手抄報我都細細指導(dǎo)決不馬虎。內(nèi)容有主題、有重點、結(jié)合所學(xué)知識合理拓展，之后開展欣賞評價，使之也變成一個自學(xué)的過程，而且也是綜合素質(zhì)提高的過程。
一學(xué)年來，本班各項活動開展得有聲有色，力爭被評為校級優(yōu)秀班集體。努力完成教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績.
存在問題：1、學(xué)生書寫習(xí)慣差，不認真。2、個別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差。3、管理方法不夠新穎，班風(fēng)無明顯進步。
采取措施：1、以勤立身，增強自身的榜樣作用。2、加強思想教育與個別指導(dǎo)。3、進一步加強習(xí)慣養(yǎng)成與及時補糾不足。4、教學(xué)要注意及時回顧，反饋補救。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇十一
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。上學(xué)期他們對各種行為習(xí)慣有了初期的意識，而這學(xué)期就要加強這些習(xí)慣的養(yǎng)成。對于這一點，我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點，真的很難。一年級學(xué)生多數(shù)都有這樣或那樣的問題，對各方面都不能約束自己。對于這方面，我對我們班學(xué)生一直采取小組評比方式，一天內(nèi)在課堂上、作業(yè)上、紀律上表現(xiàn)好的小組加分，對于表現(xiàn)不好的小組就減分，周五結(jié)算本周分數(shù)然后對小組組員踏紅花，一個月再數(shù)一次小紅花，得紅花最多的前三名發(fā)小獎狀。孩子們都喜歡競爭比賽，大部分已經(jīng)能很自覺的去維護遵守紀律等，為小組爭光。
想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。而咱們學(xué)校的學(xué)生一年里大部分時間都是和班主任在一起的，這就更要班主任去關(guān)心關(guān)愛每一個孩子。低年級的孩子會經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn)，我也借機把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天的天氣變化，要怎么添減衣服，以防感冒;學(xué)習(xí)用品夠不夠用;有什么開心與不開心和老師分享等等;還告訴他們這幾天的進步，今天在宿舍大聲說話是不對的??在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時機的，自然而然地提出對他們的一些要求，感覺這樣的效果還不錯。
對于一年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”！“你學(xué)得真快”！“你說的真好”！??當(dāng)我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，又受到獎勵了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。尤其是后進生，一定要使勁表揚鼓勵，寫出好的字就讓全班觀賞，寫出好的句子就讀給全班聽，我們班好幾個孩子就是這樣，特別好的時候一定是老師表揚多的時候，只要老師說他有進步了，他就表現(xiàn)得比誰都好，上進心也很強。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來，我經(jīng)常通過電話和家長進行溝通交流，及時反饋學(xué)生在校情況也了解一下孩子在家情況，周五放學(xué)時也會和每個孩子家長簡單交代幾句需要注意的話。有家長的大力支持和配合，班主任的工作也是能進行的輕松和愉快。
本學(xué)期本班積極參加學(xué)校組織展開的各類活動，學(xué)生們也在每一次活動中都能成長和進步，更加團結(jié)班級。除過學(xué)?；顒游疫€在班里制定了符合本班孩子年齡特點的活動：
(1)第五周班級開展“你好，謝謝，沒關(guān)系禮貌用語實踐”活動;。
(2)第八周班級開展“關(guān)愛后進生幫幫樂結(jié)對幫扶”活動;。
(3)第十三周班級開展“紅領(lǐng)巾，真漂亮少先隊員光榮教育”活動;。
在各項活動中，學(xué)生們都興趣濃厚，完成較好，達到了預(yù)期目標。
通過一個學(xué)年的班集體建設(shè)，我們一年級2班已經(jīng)成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體，當(dāng)然也存在著不足，如在后進生的轉(zhuǎn)化上還不夠細致;班級常規(guī)管理上還不夠健全;班干部還需進一步培養(yǎng);部分學(xué)生衛(wèi)生較差等等。
下學(xué)期他們將步入全新的二年級，我也將全力以赴繼續(xù)努力，將好的方面繼續(xù)保持發(fā)揚，將不足一步步改正，讓每一位學(xué)生生活在團結(jié)的集體中，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項工作做得有聲有色。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇十二
一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。今天本站小編給大家?guī)砹诵W(xué)一年級安全。
希望對大家有所幫助。
**年，#####在局黨組、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)股室的支持配合下，緊緊圍繞“監(jiān)察、執(zhí)法、服務(wù)”主題，經(jīng)全體同志的共同努力，全面完成了局年初下達的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高執(zhí)法水平。
根據(jù)###[]@@號文件關(guān)于印發(fā)《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》的通知精神，我#職工積極參加局組織的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，準確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，緊密聯(lián)系我縣安全生產(chǎn)工作的實際，實現(xiàn)了“一個解決、兩個提升、三個確?！?。在對科學(xué)發(fā)展觀的認識上，樹立了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，增強了分析、組織、表達和應(yīng)變能力提高，做到了服務(wù)高效、作風(fēng)務(wù)實。認真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，自覺運用了科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，努力提高行政執(zhí)法水平。全#職工全年人人書寫。
心得體會。
均超一萬字，為全#工作創(chuàng)新意識、發(fā)展意識提高了堅實的理論基礎(chǔ)。
二、認真開展“三項行動”，全面開展執(zhí)法檢查。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認真開展安全生產(chǎn)“三項行動”(即安全生產(chǎn)宣傳教育行動、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、安全生產(chǎn)治理行動)。####緊緊按照###[]@@號《關(guān)于完善##系統(tǒng)內(nèi)部目標管理工作的通知》要求，本著“重點抓、抓重點”的原則，基本完成了各項目標任務(wù)，其中：煤礦企業(yè)檢查51礦次，完成任務(wù)數(shù)的100%，共查出隱患119條，復(fù)查隱患整改達100%;非煤礦山企業(yè)檢查28個次，完成任務(wù)數(shù)的110%，共查出隱患175條，復(fù)查隱患整改達100%;危險化學(xué)品企業(yè)檢查21個次，完成任務(wù)數(shù)的110%，共查出隱患107條，復(fù)查隱患整改達100%;建筑施工單位檢查10個次，完成任務(wù)數(shù)的100%，共查出隱患33條，復(fù)查隱患整改達100%;水陸交通企業(yè)檢查10個次，完成任務(wù)數(shù)的100%，共查出隱患28條，復(fù)查隱患整改達100%;工礦商貿(mào)企業(yè)檢查21個次，完成任務(wù)數(shù)的110%，共查出隱患78條，復(fù)查隱患整改達100%;完成安全生產(chǎn)信息14條，發(fā)表11條，其中2條國家局網(wǎng)站刊登，完成調(diào)研文章1篇。
三、及時受理群眾舉報，翔實調(diào)查處理案件。
四、積極配合相關(guān)部門，認真開展事故調(diào)查。
全年共受參與事故調(diào)查5起，其中建材企業(yè)1起，爆炸燃燒事故1起，觸電事故1起，機械傷害事故1起，中毒事故1起。同時認真按照“四不放過”的原則，對相關(guān)人員進行調(diào)查詢問取證，對事故原因認真分析，事故責(zé)任按照法定原則進行認定，對事故單位和責(zé)任人嚴格的進行了經(jīng)濟或行政處罰，為企業(yè)吸取事故教訓(xùn)，防范事故再次發(fā)生提出意見和建議，達到處理一個事故警醒教育了一片。
五、加大行政執(zhí)法力度，促進管理水平提高。
###圍繞自身工作職責(zé)積極參與配合上級部門和有關(guān)股室開展執(zhí)法大檢查，加大執(zhí)法力度。年內(nèi)對建材企業(yè)、危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)和非煤礦山企業(yè)專項執(zhí)法檢查25個次，發(fā)現(xiàn)隱患189條，督促落實整改189條，實施行政處罰款7.7萬元，直接經(jīng)辦立案查處案件結(jié)案率達100%。同時嚴格行政執(zhí)法責(zé)任制，認真制作系列文書，規(guī)范整理，資料齊備，所辦理案件未發(fā)生錯案，為行政訴訟100%勝訴提供了保證。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，督促檢查##工作人員執(zhí)法，監(jiān)管主體責(zé)任的落實執(zhí)行情況。行政執(zhí)法工作得到了省##局檢查組好評。
六、按時上報執(zhí)法統(tǒng)計，領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
安全生產(chǎn)行政執(zhí)法統(tǒng)計是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作的重要依據(jù).######承擔(dān)著國家局網(wǎng)站和四川省安全生產(chǎn)監(jiān)察執(zhí)法總隊網(wǎng)站兩個執(zhí)法統(tǒng)計上報工作。本著“嚴肅、認真、及時、準確”的原則，在每個月初4日前認真收集相關(guān)股室數(shù)據(jù)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后按時完成上報，得到市局好評。
七、存在主要不足：
1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強，。
2.工作還不夠主動。
3.對安全管理知識的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在安全管理的應(yīng)用。
4、安全監(jiān)察執(zhí)法力量薄弱，人員專業(yè)不完全對口，裝備缺乏，與現(xiàn)有國家政策對安全工作的要求還有一定的差距。
1、加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步規(guī)范執(zhí)法行為.
2、認真按照局下達的目標任務(wù)，保證各項目標任務(wù)完成。
3、建立好舉報案件查處及日常監(jiān)察工作情況工作臺帳。
4、繼續(xù)抓住煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營單位為重點的安全管理對象的監(jiān)察執(zhí)法力度。
5、增大監(jiān)察覆蓋面，減少監(jiān)察盲區(qū)。嚴格工礦商貿(mào)企業(yè)、水陸交通企業(yè)生產(chǎn)安全的監(jiān)察工作。
這學(xué)期，我擔(dān)任一年級的班主任。每天與小孩子們在一起，時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期即將結(jié)束，面對這半年來一年級的班級工作，我真的不知從哪說起。其中的喜憂成敗，只有自己最清楚。現(xiàn)做個簡單總結(jié)吧。在工作中我一方面向有經(jīng)驗教師請教，一方面自己摸索經(jīng)驗，經(jīng)過半學(xué)期的努力，已經(jīng)取得一定的成效。
一、指導(dǎo)思想。
通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
二、工作重點。
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。利用班會時間認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、認識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打求救電話。
三、具體措施。
1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，并要求家長按時接送學(xué)生。在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
2、教育孩子不要將打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮等易爆當(dāng)作玩具帶進校園。
3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買三無小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不吃陌生人給的東西。
4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架。做文明游戲。
5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
6、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,注意避讓車輛。
總之，我和任課教師的共同努力，將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心，愛校愛生，尤其是在本學(xué)期班級管理更要認真負責(zé),從細微處入手,狠抓常規(guī),爭取讓孩子們平安快樂地度過每個學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。
擴展閱讀：
自我性。
總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。
回顧性。
這一點總結(jié)與計劃正好相反。計劃是設(shè)想未來，對將要開展的工作進行安排。總結(jié)是回顧過去，對前一段時間里的工作進行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，總結(jié)是計劃的標準和依據(jù)，另一方面，總結(jié)也是制定下一步。
工作計劃。
的重要參考。
客觀性。
總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。
經(jīng)驗性。
總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓(xùn)。凡是正確的實踐活動，總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓(xùn)，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更寶貴，因為它對今后的社會實踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗，得出規(guī)律性認識，這樣才能達到總結(jié)的目的。
xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個，在校學(xué)生88人;幼兒班1個，在校幼兒15人，在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，認真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的目標，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強?，F(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下：
一、健全組織，明確職責(zé)，安全管理工作到位。
校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，為此，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務(wù)負責(zé)人及班主任為組員，明確了“一崗雙責(zé)”，層層負責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解，落實到人，使得每一項工作都有對應(yīng)的專管人員，實現(xiàn)了“事事有人抓，時時有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責(zé)組織實施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。
二、完善制度。
值勤。第三，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)系。第四，簽訂責(zé)任書、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，學(xué)期初，學(xué)校明確班主任及任課教師各自的。
崗位職責(zé)。
簽訂安全責(zé)任書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責(zé)明確責(zé)任到人。第五建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：學(xué)校結(jié)合自身實際制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故。
應(yīng)急預(yù)案。
預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實施便捷。安全工作負責(zé)人負責(zé)以上各項制度的落實與檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保了學(xué)校安全工作的有序開展。
校長作為安全工作第一責(zé)任人，堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神，并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議，布置安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全，對管理人員講，對教師講，對學(xué)生講，做到了警鐘長鳴。安全工作負責(zé)人利用班主任會、學(xué)生大會，不失時機的對學(xué)生開展安全教育工作，內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛(wèi)生的宣講，加強對學(xué)生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進行安全教育的主渠道。本學(xué)期，學(xué)校還開通了xx小學(xué)家長群，利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生、家長開展安全知識的宣傳及教育。
1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。
5.組織開展安全“雙想”活動。
6.聘請法制副校長進行法制講座。
7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺，班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。
另外，學(xué)校建立了安全工作臺賬，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄，迅速整改。十一月份初，及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo)，保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實時關(guān)注學(xué)生身體情況，堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作，防止了疾病傳染，確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。
一年來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學(xué)秩序井然，校園周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇十三
1、每周一舉行升旗儀式：請大家穿好整潔的校服，少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。
3、清明放假回來進行語文、數(shù)學(xué)每月小測：請大家認真復(fù)習(xí)學(xué)過的課程。
1、召開“事事安全第一”主題班隊會：3月25日是全國中小學(xué)生安全教育日，各班級以“事事安全第一”和“安全上網(wǎng)我能行”為主題上一節(jié)班隊會課，進一步強化學(xué)生的安全教育，提高安全意識和自我防護意識，創(chuàng)建平安校園。（一、二、三年級上傳第一個主題的材料，四、五年級上傳第二個主題的材料。
2、準備讀書論壇材料。
3、進行學(xué)生視力檢查。
4、辦安全知識墻報：內(nèi)容：消防、交通、食品安全、水上安全（水上交通；應(yīng)急求生技能）、防吸毒等。
5、好習(xí)慣超市營業(yè)：上交每周學(xué)生獎?wù)碌怯洷?，德育處下發(fā)獎?wù)?，周四學(xué)生去超市兌換獎品。
6、本周好習(xí)慣訓(xùn)練：
1）繼續(xù)進行走廊和上下樓梯行走。（強調(diào)：走廊、樓梯靠右邊行走，做到不跑、不吵、不擠；只要是集體排隊遲到的學(xué)生需要等行進隊伍走完才能走；課間操抬水的學(xué)生不能影響集體帶隊秩序。）。
2）小柜物品擺放。
8、進行了消防演練。
本周班級之星：李**、秦**、王**、趙**、張**。
本周單項之星：丁**、杜**、劉**、郭**、李**。
本周進步之星：薛**。
從評比結(jié)果來看，大多數(shù)孩子是因為積極參與班級活動、還有打掃衛(wèi)生、課堂回答問題、作業(yè)優(yōu)秀等方面得到加分，從而名列前茅，也希望其他同學(xué)積極參與進來，爭做班級之星。
語文學(xué)習(xí)：
1、本周主要學(xué)習(xí)第三單元，學(xué)生課堂表現(xiàn)比上周有所進步，預(yù)習(xí)也好于以前，希望繼續(xù)努力。
2、作業(yè)是自四年級以來最差的一周，尤其前3天，不寫的、抄寫時故意漏寫少寫的現(xiàn)象特別嚴重，曲**、劉**、梁**、孫**、莊**、朱**、張**、呂**、郭**、屈**、王**、宋**、劉**、薛**、于**、廖**、林**、趙**等都不同程度不完成作業(yè)，不過后兩天有所改觀，尤其是昨天僅劉**、于**沒完成。
3、本周末需要補作業(yè)有：
……。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：
1、新授部分：
然后學(xué)習(xí)了組合圖形的面積。其根本方法是運用分一分或者補一補的方法將不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的基本圖形，再來計算面積。
2、作業(yè)情況：
總的來看，作業(yè)比上學(xué)期退步的有李**、曲**。
快樂園p9：沒做的有：……。
糾錯改錯方面：……不夠及時，得老師看著才能改正，到周五放完學(xué)為止，還有黃個別同學(xué)錯題沒改完，周末要回家改完。
3、上課情況：
從本周上課和作業(yè)情況來看，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)退步的有廖**、梁**、馬**，表現(xiàn)在作業(yè)錯題比較多，老師講完之后錯題改得不及時。另外李**、杜**、李**、呂**、黃**、劉**、徐**、曲**、于**這幾位同學(xué)一直都跟不上，基礎(chǔ)比較差，計算錯的多，應(yīng)用題不理解，沒有好習(xí)慣，比如應(yīng)用題不寫單位名稱，不寫答、錯題改不完等。當(dāng)然也有很多同學(xué)上課表現(xiàn)比較積極，例如李**、張**、謝**、李**、畢**、杜**、趙**、劉**、王**、莊**、郭**、上課愛舉手回答問題。上課喜歡做小動作的不聽講的有薛**、廖**、劉**、于**、劉**、黃**。
早晨到班級后知道背書了，但有些同學(xué)在教室里說話沒有學(xué)習(xí)，或者是裝個樣子給老師看看，檢查背誦的效果很差，另外樓區(qū)路隊紀律非常不好，給班級扣分！有社團的同學(xué)沒經(jīng)過老師同意就私自不去訓(xùn)練給班級扣分，或者在訓(xùn)練的時候態(tài)度不夠認真，例如寫作業(yè)等！希望大家能夠在正確的時間做對的事情！
衛(wèi)生情況：
個人衛(wèi)生方面有的孩子桌箱有垃圾，小柜里的物品擺放比較亂，給班級扣分！本周教室值日生表現(xiàn)比較好。室外衛(wèi)生打掃不徹底。希望大家繼續(xù)努力！室外衛(wèi)生區(qū)的值日生可以適當(dāng)早點到校。
1、班級消毒。
2、練習(xí)全套廣播操，迎接廣播操比賽。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇十四
一年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，選擇在這個時間重新回顧本學(xué)期在閱讀方面的經(jīng)歷和教訓(xùn)，我覺得也是對今后教育教學(xué)生活的一個借鑒吧。
首先特別感謝一個人，我們可敬的貢老師，她對閱讀方法的透徹領(lǐng)悟以及經(jīng)驗的分享讓我十分受益。貢老師利用微信群的新型方式設(shè)立閱讀小組群，每個小組設(shè)立一名組長來對本小組學(xué)生的閱讀情況進行統(tǒng)計并在一段時間內(nèi)進行總結(jié)來尋找差距。因此，結(jié)合本班實際，我也因班制宜的建立7個微信小組，每個小組有十名成員，通過前期的了解我選擇了7名優(yōu)秀家長作為每個小組得組長來負責(zé)日常閱讀工作的檢查和督導(dǎo)，閱讀內(nèi)容結(jié)合學(xué)生年齡特征，以閱讀繪本故事為主，可以直接閱讀繪本故事發(fā)送語音，也可以在熟讀的基礎(chǔ)上通過講故事的形式來分享給小朋友，這樣做不僅能夠增加孩子識字量，夸大閱讀面，而且對于孩子們的口語表達能力的提高都有很大幫助。
其次，利用好學(xué)校推薦的“攀登閱讀平臺”，這個平臺最大的特色就是能夠推薦給適合每個學(xué)段孩子們閱讀的優(yōu)秀書籍，不僅如此，還能夠在閱讀一部分內(nèi)容后隨時在平臺上書寫讀書筆記，而且還能和在線的小朋友一起分享讀書感悟，很方便很實用。
其實，在閱讀工作中也有不足，比如如何讓班級閱讀均衡化開展，如何讓家長和學(xué)生能高效的利用好閱讀平臺，在日常教育教學(xué)中能更加有效的對閱讀情況進行檢查這些問題都需要思考和討論，所以結(jié)合班級實際，下一步的工作重心也就明確了，也希望在新學(xué)期班級閱讀工作的開展能大放異彩！
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇十五
時光飛逝，不知不覺一年級下學(xué)期就過去了，我擔(dān)任的是一年級x班的班主任，在這一學(xué)期中，我和學(xué)生們都努力踏實地做好每一件事情，有辛勤的.耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾。下面我就介紹這學(xué)期我所做的主要工作。
一年級學(xué)生由于年齡小，表現(xiàn)為活潑好動，自覺性很差，凡事總得有老師在旁看著。所以我把工作重點就放在我培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上，首先是利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提醒學(xué)生做好上課準備工作。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的習(xí)慣。比如：每天在校生給老師檢查，走讀生給家長檢查，并做好記號，然后才可以出去玩。另外我利用學(xué)生手邊的課本，讓他們做完作業(yè)一起看看課外書，這樣既保持教室安靜，也可以使學(xué)生增加課外識字量，對讀書產(chǎn)生興趣。還有就是讓他們養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣，我要求學(xué)生到了教室以后就拿出語文課本讀書，不可以離開自己的位子，由課代表監(jiān)督完成。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，這個學(xué)期學(xué)校開展的活動比較多，我?guī)椭鷮W(xué)生收集故事參加“知榮辱，樹新風(fēng)”講故事比賽；選拔學(xué)生參加“迎六一”現(xiàn)場繪畫比賽，我班xx同學(xué)在比賽中獲得區(qū)級一等獎；在慶六一活動中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生排練的兩個節(jié)目都獲得成功。通過這些活動使學(xué)生形成熱愛班級的感情，而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
班干部是老師的得力助手，選拔一個有能力的班干部至關(guān)重要。一年級學(xué)生年齡小，能力強的也不多，所以我著重培養(yǎng)了3類班干部：班長、勞動委員和各科課代表。并從班干中每天選出一個值日組長，他負責(zé)管理當(dāng)天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查，這樣就培養(yǎng)了小干部的能力。
本學(xué)期我添加了學(xué)生家長的微信好友，并建立了一年級x班的家長群，我總是耐心地和他們講解、溝通，把孩子時時刻刻的情況告之家長。在平時一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，取得家長的理解和配合，共同教育孩子。家長們也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。這點也是我這學(xué)期自己覺得做得比較成功的地方。
一年級下學(xué)期很快就過去了，班里的孩子基本上都適應(yīng)了學(xué)校生活，對學(xué)校的各項規(guī)章制度也已十分了解，大部分也能夠做到，應(yīng)該說學(xué)生還是比較聽話的。但是我還有很多做得不足的地方，比如工作還不夠細致，對待孩子還不夠細心。所以等到二年級的時候我和孩子們要不斷努力，把班級的方方面面建設(shè)得更好。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期，我擔(dān)任一年級班的班主任工作。一年級班共有25名學(xué)生。我按照制訂的班主任工作計劃去執(zhí)行，并且較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。學(xué)期結(jié)束了，我把主要的工作總結(jié)如下：
一、取得的成績：
1、抓好常規(guī)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育，向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實為重點，著重培養(yǎng)學(xué)生的“三大習(xí)慣”，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明行為習(xí)慣。
2、積極發(fā)揮班干部的作用，讓孩子們參與管理班級。每天早讀課實行班干部輪流領(lǐng)讀制度。因為一年級的學(xué)生年齡小，讀書自覺性差，班干部領(lǐng)讀，每個學(xué)生都會跟著讀，都感興趣讀。班干部負責(zé)檢查學(xué)生的課外作業(yè)、練習(xí)的完成情況。通過班干部的監(jiān)督，讓每個學(xué)生都能主動，認真地學(xué)習(xí)，從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
3、加強安全教育工作，增強小學(xué)生的安全意識。利用班會，講解安全知識，如防電、防火、防溺水等安全知識。利用班會進行主題安全教育。如開展班會主題“遵守交通規(guī)則”，懂得走路要走人行道，靠右走，紅燈停，綠燈過。并且聯(lián)系實際，談?wù)勀男┬袨槭遣话踩男袨?，都不能做，來杜絕不安全的行為。
4、在班中開展了各種各樣豐富多彩的活動。開展了各種各樣的班隊活動。如三月份開展了“種樹”的活動，五月份開展了“做爸爸、媽媽的好幫手”的活動。開展了豐富多彩的主題班會活動。如“團結(jié)合作真快樂”，“你是我的好朋友”等。在活動中，不但陶冶了學(xué)生的情操，同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力及各方面的素質(zhì)。
5、充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)園地”這塊陣地的作用。每個節(jié)假日都出版一期跟節(jié)假日有關(guān)的黑板報。在學(xué)習(xí)園地中開辟了“展示臺”專欄。展示臺定期展出了學(xué)生的優(yōu)秀作品，有書法作品、繪畫作品、寫話習(xí)作，甚至學(xué)生的月考試卷都可以展示，讓學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。
6、采用多表揚，多獎勵，少批評的工作方法。多表揚多獎勵，能激發(fā)孩子的上進心，增添他們的自信，班中實施一周一星的評比制度。其做法是學(xué)生一星期的各種表現(xiàn)，記錄下來，分類加分、扣分。表現(xiàn)好的加分，表現(xiàn)差的扣分。本周內(nèi)加分多的學(xué)生被評為“本周小明星”。模仿電視上的銀河之星，我最亮的做法，學(xué)生非常喜歡。學(xué)期結(jié)束了，這些小明星還有可能被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生班干部”等。獎罰分明，孩子們有了奮斗目標，都會爭著做好。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇十七
孩子們的健康，快樂的成長是我們每位教師的職責(zé)在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部分。我擔(dān)任的是一年級六班的班主任，本班共有四十一人。一學(xué)年結(jié)束了，我對本班的安全工作做如下總結(jié)：
我對本班的安全高度重視，經(jīng)常擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生太小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進行教育。
一、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
二、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、攀爬樓梯、走廊里奔跑等危險動作。
三、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
四、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的桌椅和花草樹木。
五、教育學(xué)生不爬圍墻，不爬樹，不爬學(xué)校的體育器材，不玩火、不玩電、不玩爆竹。
六、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)。
不在井沿、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
七、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，能及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
八、夏季、只有在家長的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇十八
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期又過去了。今年當(dāng)初一（4）班的班主任，與去年相比感覺好累，原因有兩個方面：一是這屆初一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣很差；二是成績、品德、紀律皆差。在校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組、任課教師和班主任的共同努力下，有了較大的改觀，現(xiàn)在就將本學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、加強班級常規(guī)管理，培養(yǎng)良好班風(fēng)。
本學(xué)期我校爭創(chuàng)“課改名?！保@是全校師生的共同的一件大事。每個班級就是創(chuàng)建的一個基本單位，我借這個機會，把班級常規(guī)管理和迎接驗收有機結(jié)合起來。為了強化班級管理，我又從紀律和衛(wèi)生兩個方面入手，兩手一齊抓。紀律方面要求學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀；衛(wèi)生方面建立“專人負責(zé)制”，把教室和保潔區(qū)承包到每個學(xué)生，誰出問題認誰負責(zé)，且與學(xué)期末的操行等第掛勾，我也制定了一系列的班規(guī)班紀，要求學(xué)生既要嚴格遵守校規(guī)校紀，又要遵守班規(guī)班紀，用規(guī)章制度來約束學(xué)生的日常行為；同時，積極利用每日一省和班會時間，講解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進行思想教育和紀律教育，教會學(xué)生做班集體的主人，讓他們懂得作為初一的學(xué)生該如何去度過初中的第一年，打好基礎(chǔ)，怎樣創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來提高自己的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來，整個班級形成了個個守紀律，人人愛學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。在本學(xué)期常規(guī)考核中，我們班被評為“先進班集體”。班風(fēng)好了，成績自然也就上去了。本學(xué)期，我班同學(xué)在德、智、體各方面都取得了長足的進步。教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得很干凈；學(xué)校舉辦的各種活動都能踴躍參加，并取得較好的成績。
其次是對班干部的培養(yǎng)。
對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的.不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進整個班級的管理工作。
二、培養(yǎng)進取精神，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是一個班級的生命線，是教師榮譽的載體，是班級管理水平的有力佐證。對初一來說，差生不是太多，但如果不重視，那么則會越來越多?？颇康脑黾?，難度的加深，使部分本已不堪重負的學(xué)生雪上加霜，最終失去了對學(xué)習(xí)的信心，對學(xué)習(xí)的興趣，成績每況愈下，成為班級的差生，有的不僅成績差、紀律差，甚至品德也很差，嚴重影響班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，造成極壞的影響。班主任該如何處理好這一現(xiàn)象？又如何抓好班級學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)成績呢？作為班主任，不僅要抓好某個學(xué)科，更重要一是抓好各門學(xué)科的平衡，抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，開學(xué)初我就提出本班的學(xué)風(fēng)是：“松而不散，嚴而不死，勤奮上進，嚴謹踏實?！蔽业木唧w做法是：
1、抓好差生轉(zhuǎn)化工作。把差生分成幾種類型，區(qū)別對待。今年的差生有不少是雙差生：學(xué)習(xí)差、品德差（如xxx等）。他們以小團伙形式違紀、厭學(xué)，影響了周圍一大片學(xué)生。我采取孤立、個個擊破的辦法，不僅從思想上轉(zhuǎn)化他們，也從學(xué)習(xí)上幫助他們，培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣，使他們樹立自己的奮斗目標，并向著這個目標契而不舍地去追求。同時，排除他們的厭學(xué)情緒和自卑心理。這實質(zhì)上也有利于班級的紀律、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)。在生活上，我亦經(jīng)常去關(guān)心他們，經(jīng)常找他們談心，解開他們心中的迷惑，做一個充滿自信的人。經(jīng)過轉(zhuǎn)化除少數(shù)人（如xxx），其它都有不同程度的轉(zhuǎn)變，有的而且成績有了很大進步。
2、抓好優(yōu)生的培養(yǎng)工作。即將面臨中考，優(yōu)等生可以說是我校。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇十九
滴答滴答，時鐘先生無時無刻不在運轉(zhuǎn)著，帶走了孩子們的哭泣聲，迎來了孩子們的歡聲笑語。我們在有意義的忙碌中，結(jié)束了一學(xué)年的小班幼兒生活?；仡欉@一學(xué)期所做的工作，在本班老師和全班幼兒及其家長的共同努力下，幼兒在各方面都有了一定程度的進步和提高。現(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情況總結(jié)如下：
1、自理能力的培養(yǎng)：
開學(xué)初我們通過布置各種符合小班幼兒年齡特征的墻飾，投放色彩鮮艷的玩具等創(chuàng)設(shè)一個和諧輕松愉快的氛圍，三個老師一起與幼兒交流，談話，并通過肢體語言如：擁抱、安撫、微笑、鼓勵等使孩子的情緒慢慢由害怕、焦慮轉(zhuǎn)變?yōu)殚_心、愉快，并喜歡上幼兒園，喜歡班級的老師。
我班孩子都是在家人的保護中長大的，依賴意識強、自理能力弱，一學(xué)期來我們注重孩子自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子去做，現(xiàn)在幼兒在進餐、穿脫掉衣服、鞋襪等都有了較大的進步，4月份我班還評選了10名幼兒參加年段的自理能力比賽，各取得了優(yōu)異的成績，從而也進一步提高孩子的自我服務(wù)能力。
此外，我班三位老師認真排查班級里的不安全隱患和消毒工作，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，組織孩子參加園里組織的體檢活動，加強幼兒衛(wèi)生保健。
2、安全意識的培養(yǎng)：
由于小班幼兒自我保護的安全意識薄弱，班級男孩子占絕大多數(shù)，調(diào)皮的多，我們通過早談、故事、兒歌等方式對幼兒進行安全教育，現(xiàn)在班級的幼兒懂得不帶危險的物品、不碰危險的物品、初步懂得躲避災(zāi)害的基本方法，懂得在戶外活動中要注意安全，初步了解一些簡單疾病的防預(yù)措施(如夏天到了要多喝水、多吃水果預(yù)防感冒、發(fā)燒)。
6月份我們還組織孩子觀看全園安全展板、參加緊急疏散演練，以提高孩子對各種安全知識的認識及應(yīng)對緊急事故的方法.
3、常規(guī)的培養(yǎng)：
經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，孩子在行為習(xí)慣方面、課堂秩序方面都有一定的進步，學(xué)會基本的禮貌用語，懂得傾聽老師、同伴講話，喜歡老師喜歡同伴，能和同伴和睦相處，在活動中懂得聽老師的簡單指令行事，記住了自己的號數(shù)，能主動拿自己的杯子排好隊裝水，懂得飲水時不能邊走邊喝。
(一)區(qū)域創(chuàng)設(shè)：
開學(xué)初，我們布置了溫馨的閱讀區(qū)，張貼孩子閱讀書時的照片，激發(fā)孩子愛上閱讀。我們利用彩色的毛線在墻壁上拉出彩虹般的窗簾，一個大窗簾里畫有全家福，另一個窗簾里貼著孩子與爸爸媽媽的合照，還有一些孩子們小時候的衣服布置在墻上，有溫馨的感覺。在家長的幫忙制作下，我們還增設(shè)了微波爐、電冰箱、洗衣機、電視機、飲水機、衣柜等家具，創(chuàng)設(shè)了溫馨娃娃家。結(jié)合小班段的念唱閩南童謠，懸掛斗笠吊飾。班級以春夏秋冬為主題的主墻飾，老師布置背景圖，空出大量的面積供幼兒參與布置。班級的主墻飾不僅給予孩子動手參與的機會，了解各種季節(jié)、節(jié)日，而且結(jié)合主墻飾的布置對孩子進行一系列的情感教育。
根據(jù)小班幼兒年齡特點，定期投放各個區(qū)角材料，讓區(qū)角起到真正的教育意義，例如，裝飾主墻飾后的毛線小老鼠，我們將其回收利用投放在操作區(qū)，供孩子練習(xí)繞毛線的技能。數(shù)學(xué)活動的操作材料使用后，也是將其投放在計算角，資源二次利用，這樣也省掉我們再去花費時間做區(qū)角材料。
(二)教學(xué)活動：
1、2月份組織幼兒自帶一盞花燈，開展打破班界逛花燈的活動，開展常識活動：元宵節(jié)，手工制作：彩燈。讓孩子充分的感受到了元宵節(jié)的快樂。3月8日婦女節(jié)組織孩子小手做賀卡，表達對婦女們的關(guān)愛之情。同時，組織孩子到敏月公園春游，感受大自然的美麗，幼兒定期更換自然角種植物，豐富班級自然角，現(xiàn)在孩子懂得了為植物澆水、觀察小動物的生長。4月份我班開展《清明節(jié)》的習(xí)俗活動，培養(yǎng)幼兒尊敬先人的情感。5月份組織孩子觀看端午節(jié)習(xí)俗展板，結(jié)合圖片讓孩子了解到端午節(jié)的各種習(xí)俗活動。此外，我們還帶孩子參觀晉江市老年大學(xué)，我班嘉燦爸爸為班級提供了一輛大巴，方便接送幼兒。
2、在各種知識技能方面，我班孩子的拼插能力較強，大多數(shù)的孩子都能獨立地拼出立體物，孩子們喜歡參與表演游戲，學(xué)會初步協(xié)商角色、扮演角色。一學(xué)期下來，孩子們的繪畫技能有了較大的進步，但在涂色上有的孩子較沒有耐心，這還需要加強指導(dǎo)的。在老師、家長講故事的影響下，我班孩子很喜歡聽故事，從而也激發(fā)了部分孩子講故事的意愿，有的孩子還會進行自我創(chuàng)編故事。
3、在家園互動、師幼共同努力下，在體育區(qū)角材料制作評選活動中，我班榮獲了二等獎的好成績。第二輪自然角評選活動中，我班榮獲了三等獎。在首屆閱讀節(jié)海報宣傳制作，我班榮獲了最佳創(chuàng)意獎的稱號。
1、邀家長來園講故事活動的開展，我班有13位家長來園講故事，各個家長精彩不一般。我班還評選出兩位家長參加園里的首屆閱讀節(jié)之家長故事明星，給予家長講故事的肯定。
2、親子故事表演 狼和羊，家長與孩子共同演繹，10名幼兒童真童趣的動作、表情，2位家長賣力的演出，引來了一陣陣的掌聲。
3、慶六一親子活動，孩子們與家長手拉手到4個班級玩游戲，親子合作、樂趣多多。
4、家長開放日，我班31名家長來園觀摩孩子在園的學(xué)習(xí)生活，而且我們還與家長進行了互動，大手牽小手共同設(shè)計了塑料背心，一起走秀，讓家長們也參與到我們的教學(xué)活動中。
一個學(xué)年已經(jīng)過去了，幼兒在各方面都有了不同程度的進步，但還是有些方面存在著問題。
1、由于我班幼兒獨生子女較多，造成家長的溺愛現(xiàn)象嚴重。下學(xué)期將加強家教宣傳，更新家長的家教觀念，使家園做到同步。
2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
3、部分幼兒的積極性較低，不能主動地舉手發(fā)言，回答問題聲音較小，不能大膽地在集體活動中表現(xiàn)自我，展示自己。在步入中班后，我們將與家長共同配合，通過兒歌、強帶弱等方式帶動幼兒的積極性。
小學(xué)一年級班級安全工作總結(jié)篇二十
時光荏苒，這學(xué)期期末即將來臨，在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下、在各位老師們的幫助與家長們的支持下，一（6）班思想品德、精神面貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績等都取得令人鼓舞的長進。我擔(dān)任一（6）班班主任以來，現(xiàn)班級總結(jié)如下：
眾所周知，我們一（6）班的小朋友來自五湖四海，生源參差不齊；小朋友們來到異鄉(xiāng)生活學(xué)習(xí)，多數(shù)存在自卑的表現(xiàn)、缺乏自信。有人說過，自信是成功的第一秘訣；在平時教學(xué)與班級管理中，我們注重小朋友的自信心培養(yǎng)，在日常教學(xué)中多多給予鼓勵與關(guān)照，關(guān)注小朋友的思想動態(tài)與思想變化，發(fā)現(xiàn)小朋友們的思想波動，及時與家長們溝通與交流，分析其原因，疏導(dǎo)其思想的波動與障礙。
一年級對小朋友來說是承上啟下的階段，幼兒的學(xué)習(xí)時期向少兒教育的重要過渡時間點。小朋友的家長們?yōu)樯钏奶幈疾?、不辭辛勞，往往忽視對小朋友的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。我剛接手時，有些小朋友衣服穿著邋遢、不整潔，臟兮兮的小手，手指甲里滿是污垢、頭發(fā)凌亂不堪……巴金曾說過，孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。我們從培養(yǎng)小朋友一點一滴的良好的生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣作為切入點，如指甲一周一剪、頭發(fā)一月一理、手指不要放在嘴里啃指甲、在公共場所不要大聲喧嘩、作業(yè)書寫要端正等等，對小朋友的約束與管制取得家長們的配合與認同，為小朋友今后的成長與成才打下了良好的基礎(chǔ)。
外來新溫州人的小朋友往往聰明又調(diào)皮、好動，另外本班的人數(shù)較多、男生與女生嚴重不平衡，管理難度大，所以對小朋友的加強日常安全教育重中之重、箭在弦上，安全教育做到時時講、事事講。對小朋友灌輸“你不要傷害別人、別人不要傷害你、你不要人被傷害”的安全理念。一年級小朋友往往自制力較弱，課堂紀律難以約束與注意力不集中的特點，制訂了瑯瑯上口、容易記憶的'“五到”班訓(xùn)，即心到、口到、眼到、耳到、悟到；得到了很好的教學(xué)效果。
在日常的教學(xué)中離不開家長的配合、理解與支持。若個別小朋友出現(xiàn)思想情緒波動、完成作業(yè)有困難、學(xué)習(xí)成績下滑等，我們會及時將有關(guān)信息反饋給家長，與家長做好溝通與談心的工作，保持了學(xué)校與家長教育的同步。我們班有一小朋友，在學(xué)校里活潑可愛，一到家便使勁晃頭，看醫(yī)生也無濟于事；從家長得知，該小朋友家庭生活不和諧，有家庭暴力傾向，經(jīng)過與該家長長時間的談心，慢慢改變的狀況，該小朋友的所出現(xiàn)的癥狀得到緩解。
總之，教學(xué)工作也不斷的與時俱進，也不斷的更新與變化，我們?nèi)“偌抑L，補自家之短。
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