調(diào)查報告是一種通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析得出的結(jié)論和建議，它能夠提供客觀的研究結(jié)果。如何處理人際關(guān)系是社會交往中的一項(xiàng)重要技巧，我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐。總結(jié)的同時，我們也要注意自我激勵，給自己以正面的肯定和鼓勵。
國家安全教育日觀后心得篇一
除此之外，疫情的全球大流行對世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、公共活動等各個方面都造成了巨大沖擊，疫情緩解后我國仍將面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的局面。因而我們?nèi)砸獔?jiān)持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，堅(jiān)定不移地走出一條中國特色的國家安全道路，為決勝全面建成小康社會供給堅(jiān)強(qiáng)保障。
作為青年大學(xué)生，我們也要創(chuàng)新前行，在進(jìn)取為社會做出貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。
國家安全教育日觀后心得篇二
對于任何一個國家來說，國防都是無比重要的。如果沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全，人民的生命就沒有了保障。
這些不是危言聳聽，而是歷史與現(xiàn)實(shí)的忠告。是無數(shù)鮮血與生命換來的忠告。
不知道大家還記不記得腐敗無能的清政府被外國列強(qiáng)們打敗后被迫割地賠款，簽訂不平等的條約。從我國第一個不平等的條約《南京條約》開始，我國就開始了從封建社會逐步淪為半封建半移民地社會。從那時開始，我國的土地就開始減少，1840年同英國簽訂的《南京條約》中的一條就是割讓香港島給英國。在第二次鴉片戰(zhàn)爭中，1858年中俄兩國簽訂的《璦琿條約》割占了中國以北外向安嶺以南、黑龍江以北的領(lǐng)土。共割占領(lǐng)土面積六十多萬平方千米;1860年中俄簽訂《北京條約》割占中國烏蘇里江以東，包括庫頁島再內(nèi)的領(lǐng)土。共割占領(lǐng)土面積約四十萬平方千米。1860年、1864年，中俄分別簽訂《北京條約》、《勘分西北界約記》割占中國巴爾喀什湖以東以南，共割占領(lǐng)土面積四十四萬多平方千米。19世紀(jì)80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以后五個勘界議定書，割占中國西北部，共割占領(lǐng)土面積七萬多平方千米。在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間及稍后的一段時期，俄國趁火打劫，強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬平方千米。以前的事情我們已經(jīng)改變不了了，我們現(xiàn)在做的只是保護(hù)好我國的960萬平方千米的領(lǐng)土面積。
一九四五年八月十五日，日本宣布無條件投降，從此我們的祖國又重新站立起來了!看，我們現(xiàn)在是多么的幸福!上課時，我們坐在寬敞明亮的教室里專心聽老師講課。休息時，我們可以纏著父母的手去公園里散步。你看，我們現(xiàn)在的社會是多么的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵小樹正茁壯成長，一朵朵鮮花正燦爛綻放?，F(xiàn)在的一切都來源于先輩們拋頭額、灑熱血，來源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生，我們應(yīng)該勿忘國恥，好好學(xué)習(xí)，振興中華!
做為中國人，要記住三句話：
中華人民共和國的領(lǐng)海主權(quán)，神圣不可侵犯!
中華人民共和國的領(lǐng)土主權(quán)，神圣不可侵犯!
中華人民共和國的領(lǐng)空主權(quán)，神圣不可侵犯!
國防在我心中，讓我們?yōu)閲莱鲆环萘Π?
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國家安全教育日觀后心得篇三
7月1日，我國公布施行了《中華人民共和國國家安全法》，規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日。20__年的4月15日，是我國第_個全民國家安全教育日。國家安全是什么呢?它指的是國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業(yè)……在一個又一個凝結(jié)了中華民族傳統(tǒng)智慧的成語里，無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念念的頭等大事。沒有國家安全，其他一切自不必談。俗話說落后就要挨打，只要我們國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，才能立于不敗之林。
當(dāng)今世界也并不是太平盛世，國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化，國防斗爭形勢錯綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，多極化發(fā)展的未來，群雄紛爭，我國周邊不穩(wěn)定因素尚存。我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強(qiáng)國防建設(shè)，然而國防的昌盛，離不開我們強(qiáng)烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴(yán)寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯，保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因?yàn)槲覈袕?qiáng)大的國防力量，全國人民才有了和平的環(huán)境，才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。
同學(xué)們，讓我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危，增強(qiáng)國防意識和國家安全意識，強(qiáng)化組織觀念，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時代合格的接班人，為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛努力奮斗!
今年4月15日是新國家安全法通過后的全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當(dāng)前國家安全形勢已發(fā)生巨大變化有關(guān)。
在改革開放之初，中國領(lǐng)導(dǎo)人對國際國內(nèi)形勢有一個簡潔明了的判斷，即對外，世界大戰(zhàn)打不起來;對內(nèi)，階級斗爭不是主要矛盾，因此需要抓住機(jī)遇，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們在改革開放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就。如今，中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國企業(yè)已經(jīng)走向世界，于是在中國利益增加以及利益對外擴(kuò)展的情況下，安全問題便越來越多、越來越突出了。
一、“國家安全”離國民生活并不遠(yuǎn)。
以國民安全為例，比如，無論在世界任何地方，新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報道時，我們馬上擔(dān)憂是否會有中國人傷亡。這些年來，赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國人越來越多，遍布世界上安定的或不安定的國家和地區(qū)。走出去的人多了，發(fā)生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來討論最多的一個話題。
從這個意義上看，“國家安全”四個字，其實(shí)離國民的生活并不遠(yuǎn)。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊(duì)方面的教育，而是適應(yīng)新形勢下的總體國家安全觀的教育。
中國國家領(lǐng)導(dǎo)人于提出總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條具有中國特色的國家安全道路。
當(dāng)前的國家安全教育應(yīng)該有四個方面的主要內(nèi)容：第一，是對總體國家安全觀的理解教育，即對其內(nèi)容、內(nèi)涵的教育;第二，是國家安全法制教育，包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法中有關(guān)國家安全的規(guī)定，以及包括《反分裂國家法》在內(nèi)的一系列國家安全法律體系的教育;第三，是要進(jìn)行國家安全戰(zhàn)略教育，中央通過了《國家安全戰(zhàn)略綱要》，綱要內(nèi)容應(yīng)該讓全國人民了解，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、高級領(lǐng)導(dǎo)干部需要對此了解掌握;第四，是要進(jìn)行國家安全管理的體制、機(jī)制的教育，也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的，管理的機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)都有哪些部門。比如，中央成立國家安全委員會，國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。
二、安全教育重點(diǎn)對象首先是黨政干部。
根據(jù)上述四個方面的國家安全教育內(nèi)容，顯然，國家安全教育的重點(diǎn)對象首先是黨政干部、高級領(lǐng)導(dǎo)干部。因?yàn)榭傮w國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規(guī)范、規(guī)定，應(yīng)是高級領(lǐng)導(dǎo)干部必須了解掌握的內(nèi)容，所以在黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)，要開設(shè)這樣的課程，這是今后國家安全教育的一個重點(diǎn)所在。
其次，重點(diǎn)教育的對象應(yīng)該是在國家安全職能部門工作的人員，這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國家安全部門，以及公安等涉及國家安全工作的部門。
當(dāng)然，普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露出的很多問題顯示，年輕人、尤其是大學(xué)生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網(wǎng)上交友時、微信聯(lián)絡(luò)時，都有可能被利用。在高等院校，國家安全教育領(lǐng)域有兩點(diǎn)需要提高：一是大學(xué)里應(yīng)該開設(shè)國家安全這個專業(yè)，培養(yǎng)專門的國家安全人才;另一個是各專業(yè)的課程中應(yīng)加入國家安全教育方面的內(nèi)容。
三、已經(jīng)進(jìn)入安全和發(fā)展并重的階段。
具體在有關(guān)總體國家安全觀的教育中，也需要重視以下內(nèi)容：
1、要進(jìn)行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨，可以說是總體國家安全觀的第一要義，總體國家安全觀的教育首先要把這點(diǎn)講清楚，特別是給國家安全工作機(jī)構(gòu)講清楚，給領(lǐng)導(dǎo)干部講清楚，使國家安全的機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)職能部門能夠在實(shí)際工作中真正落實(shí)、貫徹總體國家安全觀的第一要義。
2、要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全，也就是說，我們國內(nèi)的安全、內(nèi)部的安全，現(xiàn)在是安全工作的重點(diǎn)所在;既重視國土安全又重視國民安全，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全，如網(wǎng)絡(luò)安全問題、信息安全問題、生態(tài)環(huán)境安全問題等非傳統(tǒng)安全問題，需要被重點(diǎn)關(guān)注。
此外，既重視發(fā)展問題又重視安全問題，經(jīng)過近四十年的發(fā)展，中國的經(jīng)濟(jì)社會已經(jīng)取得了巨大的成就，但是安全問題越來越突出，在這種情況下，我們的安全問題應(yīng)該和發(fā)展問題放在同等重要的地位上。過去，我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略，如每五年制定一個經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)在我們有了自己的安全戰(zhàn)略，應(yīng)該說已經(jīng)進(jìn)入了安全和發(fā)展并重的階段。
最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說，在當(dāng)代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨(dú)善其身，必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決反恐的問題、發(fā)展的問題，只有合作才能共贏。
國家安全教育日觀后心得篇四
4月15日，今日是首個全民國家安全教育日，班會課討論完后，我的心久久不能平靜下來，培訓(xùn)資料十分豐富，涵蓋學(xué)校安全多方面的資料，一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀，異常是有很多生動的案例。
國家安全離我們并不遙遠(yuǎn)，作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)法律還是很有必要的。在了解相關(guān)法律后，能夠更好地維護(hù)國家的安全和統(tǒng)一，行使我們的權(quán)利，盡一份我們的義務(wù)?！皣野?，才有小家安。
國家安全教育日觀后心得篇五
通過本次安全管理講座的學(xué)習(xí)，使我對教室安全管理工作有了新的認(rèn)識。教室安全工作應(yīng)該在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和各任課老師們的共同努力配合下，始終把安全工作放在教室管理的首要位置。切實(shí)從增強(qiáng)學(xué)生的安全認(rèn)識，強(qiáng)化教室安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營造一個安全、文明、健康的教室育人環(huán)境。在此，談?wù)剛€人對教室安全工作的一點(diǎn)體會：
一、利用班隊(duì)時間，加強(qiáng)學(xué)生安全教育。
安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患，加強(qiáng)全班同學(xué)的安全教育，防患于未然。充分利用班隊(duì)時間對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)生心中樹立安全認(rèn)識。學(xué)期初應(yīng)把教室安全工作寫進(jìn)本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃中，并在教學(xué)中依據(jù)本計(jì)劃進(jìn)行。例如：學(xué)期的第一周定為“安全教育宣傳周”，這一周里主要對學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的安全入校教育。在以后的班隊(duì)會上，應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育，樹立安全認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生安全認(rèn)識。
二、運(yùn)用多種宣傳方法，樹立學(xué)生安全認(rèn)識。
我們應(yīng)利用教室黑板報、主題隊(duì)會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。并對班上的學(xué)生不定期地進(jìn)行安全知識講座、安全知識競賽等活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全知識。在教室中營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種安全制度，加強(qiáng)安全管理。
民主選舉班委會時，班內(nèi)應(yīng)在學(xué)期初選出管紀(jì)律、管安全的副班長。另外還應(yīng)在班上選出幾個各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任班上的安全、紀(jì)律監(jiān)督員。給這些同學(xué)詳細(xì)分工，讓他們明確職責(zé)，協(xié)助教師管好教室的安全、紀(jì)律工作。使教室安全管理遍布到班上的每一個角落。
四、爭取各方力量，搞好教室安全管理。
學(xué)期初，應(yīng)該與學(xué)生父母簽定了安全責(zé)任狀，讓父母注意配合學(xué)校教室對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個都不能少”。另外，班上所有的任課教師，特別是安全課教師也隨時對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力，共同搞好教室的安全管理。
國家安全教育日觀后心得篇六
4月14日下午，我系學(xué)生集中觀看了以“千萬學(xué)生同上一堂國家安全教育課”的主題教育，通過此次觀影活動，我收獲頗多，不僅了解了與全民安全教育日相關(guān)的知識，也增加了我的安全意識。
國家安全與每個人息息相關(guān)，樹立國家安全意識，自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全，是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。
國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全工作堅(jiān)持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，維護(hù)各領(lǐng)域國家安全，構(gòu)建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚(yáng)總體國家安全觀的良好效果。
青年大學(xué)生正處于意識形態(tài)形成的關(guān)鍵時期，容易受到不良信息的誤導(dǎo)，淡化國防意識。我們應(yīng)時刻將自己的命運(yùn)同祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，時刻關(guān)注國防，關(guān)注國家安全。了解中國所處的政治環(huán)境，軍事環(huán)境以及國內(nèi)外所存在的問題等。了解我國國情，切身體會國家安全的重要性。
我相信很多同學(xué)們都在網(wǎng)上看到過這樣的新聞，比如無意中為國外間諜當(dāng)向?qū)Ф姑?、軍迷在社交網(wǎng)站曬資料泄密、國家機(jī)關(guān)工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開放三十多年來，我國全社會的物質(zhì)和精神生活都有了很大的提升，然而全民國家安全意識卻并未因此而得到提高，甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個節(jié)日成立的真正目的所在。
但是，不論如何，保護(hù)國家安全的責(zé)任都不該全部交給他們。國家安全，人人有責(zé)。我們大家都要行動起來，為祖國的安全添磚加瓦，給我們的家園筑起一道安全的長城。
國家安全教育日觀后心得篇七
在第二個全民國家安全教育日到來之際，省教育廳、共青團(tuán)湖北省委、湖北廣播電視臺共同在華中師范大學(xué)舉辦《同上一堂國家安全教育課》，營造國家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。
《中華人民共和國國家安全法》確定每年4月15日為全民國家安全教育日，并規(guī)定將國家安全教育納入國民教育體系。這堂生動的國家安全教育課由火箭軍指揮學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師邵永靈講解。她通過情景再現(xiàn)、視頻短片、網(wǎng)絡(luò)安全演示等形式，將國家安全教育融入課堂，教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生掌握國家安全常識，增強(qiáng)國家安全意識，提升維護(hù)國家安全的'能力。當(dāng)天，全省153萬名大專院校學(xué)生通過長江云、荊楚網(wǎng)、斗魚觀看了電視課堂網(wǎng)絡(luò)直播。14日下午3時，湖北衛(wèi)視頻道、湖北電視教育頻道將再次播出，供全省552萬名中小學(xué)生收聽收看。
影片中先播放了近年來中小學(xué)生中發(fā)生的重大傷亡事故，如飲食安全、校車安全、火災(zāi)、地震等，這些影片中提到的觸目驚心的死亡數(shù)字也是值得人們深深思考的。所以，我額外認(rèn)真地收看了接下來的消防演練活動?；顒又校谙乐ш?duì)的配合下，東四小學(xué)全體師生模擬演練了“火災(zāi)逃生疏散”以及安全教育公開課?；顒佑墒≌泵貢L李建華主持，副省長王化文，省教育廳副廳長席岫峰等領(lǐng)導(dǎo)參加了活動。
活動特別真實(shí)，不但師生訓(xùn)練有素，能夠彎腰、用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離火場，保證動作的規(guī)范;還能聽從指揮，有序撤離，不亂、不散，而且?guī)熒寄軌蛟诔冯x過程中不忘清點(diǎn)人數(shù)，保證全員撤離，還有的老師在不斷撤離的過程中安撫著學(xué)生的緊張情緒，而最后撤離的是可敬可愛的人民教師。雖然有5名教師被困樓內(nèi)，但是消防人員到達(dá)以后也能迅速把他們安全撤離出來，顯示了南關(guān)區(qū)東四小學(xué)師生的團(tuán)結(jié)一心與消防警察的專業(yè)素質(zhì)。令人可敬可佩，值得所有學(xué)生和家長學(xué)習(xí)。這次活動雖然是演習(xí)，但是非常真實(shí)，能夠教會學(xué)生在面對此種問題時的處理辦法，教會老師怎樣有序地安全地疏散學(xué)生。提高了我們的防險避險能力。
活動的后期主持人還問到了一旦發(fā)生踩踏事件該如何應(yīng)對?消防警察和醫(yī)生也都一一作答。為觀看電視節(jié)目的觀眾提供了寶貴的答案，另外在南關(guān)區(qū)小學(xué)教師的安全課堂上，我們也學(xué)到了很多應(yīng)急措施，遇到各種危險該怎么正確處理。其實(shí)這些，我們作為教師，都在安全課上給孩子們不止一次的講過，但是，孩子都像聽書一樣聽過就忘，而真實(shí)的演練才是最好的檢驗(yàn)，我也希望我們這樣的活動經(jīng)常開展，最好能在我們學(xué)校真實(shí)的演練一次，孩子們才會有真實(shí)的體驗(yàn)，以后遇到問題才能不慌、不亂，提高自我保護(hù)能力。
國家安全教育日觀后心得篇八
誕生出新的機(jī)會，從而弄清自身不足，并積極彌補(bǔ)。第四，“強(qiáng)身健體”，要堅(jiān)定信心看長遠(yuǎn)。身體是革命的根本，要好好珍惜，困難是暫時的，眼光要放遠(yuǎn)。讓我們一起，做好自己的事，踏踏實(shí)實(shí)走好腳下的路。一切災(zāi)難終會過去，終會春暖花開!
國家安全教育日觀后心得篇九
國家安全日要來到了，學(xué)校組織我們看了關(guān)于國家安全的視頻。
那什么是祖國安全了？祖國安全就是指祖國獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯；祖國政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會安定不受威脅；祖國秘密不被竊?。蛔鎳ぷ魅藛T不被策反；祖國機(jī)關(guān)不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
為了讓我們充分理解祖國安全，視頻了還講了事例。一位為祖國效力非常有實(shí)力的叔叔，以為公司的領(lǐng)導(dǎo)擠兌他，刁難他。他為了報復(fù)領(lǐng)導(dǎo)，竟然不顧祖國的安危，像國外不法分子透露祖國機(jī)密，最終走上不歸路。
還有一位上大學(xué)的姑娘，家中的環(huán)境不好，而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學(xué)夢，家里湊了9900元的學(xué)費(fèi)讓姑娘上學(xué)。結(jié)果姑娘的學(xué)費(fèi)被騙了，她覺得對不起父母，一時想不開，直接跳樓死了。太可悲了！
作為學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)成績好，而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)祖國安全意識，正確面對人生，積極樂觀的生活，爭取做一個對祖國、對社會、對父母有責(zé)任心的人！
國家安全教育日觀后心得篇十
我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題，更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來，使全民國家安全意識內(nèi)化于心，外化于行，成為每一天的記憶與實(shí)踐。
不久前，一部叫《太陽的后裔》的韓劇著實(shí)火了一把，國人對韓國軍人的表現(xiàn)留下深刻印象。甚至有網(wǎng)友說，一部韓劇勝過一部重金打造的國防宣傳片。保衛(wèi)和平安定的發(fā)展環(huán)境，是每一個中國人的責(zé)任?？渴裁磥肀Ｐl(wèi)?毋庸置疑，靠強(qiáng)大的國防。持續(xù)強(qiáng)化現(xiàn)代國防意識，是每一位公民踐行“國家安全法”的核心內(nèi)容。
應(yīng)通過形式多樣、喜聞樂見的全民國家安全教育，讓“沒有國家哪有小家”的家國休戚與共的理念深入骨髓;讓“茍利國家生死以，豈能禍福趨避之”的古訓(xùn)化為現(xiàn)代國民的勇敢擔(dān)當(dāng);讓軍訓(xùn)成為大學(xué)新生、公務(wù)員乃到新員工的必修課;讓懂得與支持公共財政的國防外交投入成為眾所周知的常識;讓每個國民都能自覺支持、參與國防和軍隊(duì)建設(shè)，筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
泰州姜堰出了個李氏“弟兄四院士”，80字的李氏家訓(xùn)放在最前頭的就是“愛我中華、興我家邦”，為1890年李家的先人親手書寫的。那時的中國，積貧積弱，備受欺凌。甲午戰(zhàn)爭，成為中華民族歷史上極為慘痛的一頁，給中國人民留下了剜心之痛。多少仁人志士，就像李氏先人那樣為了國家與民族的崛起而篳路藍(lán)縷，發(fā)奮圖強(qiáng)。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。只有增強(qiáng)全體國民的憂患意識，牢固樹立居安思危的理念，才能記住過去的恥辱，不斷激發(fā)今天的鐵血之氣，一雪甲午之恥。只有增強(qiáng)尚武意識，始終關(guān)心國家安危，才能建設(shè)強(qiáng)大的國防，讓每個人都成為鋼鐵長城上的一塊堅(jiān)磚。只有直面沉疴痼疾，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，推動公平公正，才能清明吏治，提振士氣，凝心聚力，夯實(shí)國家安全的民眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力。
天下興亡，匹夫有責(zé)。當(dāng)代中國正朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)發(fā)，全民國家安全意識，歸根結(jié)底要坐實(shí)到每一位公民的愛崗敬業(yè)上。勞動與付出，奉獻(xiàn)與創(chuàng)造，是現(xiàn)代主義的最生動、最實(shí)在的體現(xiàn)。每個人的作為，都是國家安全大廈上的一塊磚瓦。為國家做點(diǎn)什么，哪怕只是做一點(diǎn)點(diǎn)的小事，哪怕做一粒不起眼的沙子，也比一萬個憤青的空談要有用得多。天行健，君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)自立，奉獻(xiàn)國家，有所為有所不為，用智慧與勤勞托舉起偉大的“中國夢”，此為真愛國者。
國家安全教育日觀后心得篇十一
“勇氣是壓力下的美德”，海明威的名言中，我尤為欣賞這一句。
2020年伊始，無數(shù)突圍于壓力下的勇士，也很好地踐行了這句話。
疫情肆虐的人間，就如無垠的沙漠，干涸的土地、滾燙的流沙，讓人窒息。就在此時，一盤渾圓的落日貼著沙漠的棱線，一抹深紅綻放于沙漠間，熱烈、溢滿活力。
這抹紅，是那出征的戰(zhàn)士們，義無反顧、勇往直前、披盔戴甲，投入到一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗于一線的醫(yī)護(hù)人員，亦是誰與誰的孩子，也可能已經(jīng)為人父為人母，但他們面對這一場突如其來的戰(zhàn)“疫”，寫下了請戰(zhàn)書，按上了鮮紅的手印。
迎難而上，舍我其誰？這就是勇??！孔子說的“勇者不懼”必也是經(jīng)過這一番壓力才突顯出的品質(zhì)吧。
勇氣，讓無數(shù)的普通人展現(xiàn)出光輝的一面，從已至耄耋之年的呼吸道專家鐘南山院士，到奮戰(zhàn)在抗疫第一線的醫(yī)護(hù)工作者們，還有為疫區(qū)運(yùn)送物資的卡車司機(jī)，在世界各地為祖國籌集口罩、防護(hù)服等醫(yī)用物資的人們，很多很多。他們，或多或少地承擔(dān)了責(zé)任，抵抗住了需要隔離或可能感染甚至死亡的壓力。
勇氣，它有著力挽狂瀾的力量，它給予人們溫暖與愛，向世界傳遞出信心與希望。如今，我們看到了勝利的曙光。武漢的方艙醫(yī)院陸續(xù)關(guān)閉，越來越多的馳援者返回家鄉(xiāng)。好消息接踵而至，我們的生活也趨于正?；?。
沙漠一望無際，浩浩渺渺，人在其中，顯得那么的渺小。但是，看那！那抹深紅越來越亮了，把那沙漠中久久佇立的身影拉的那么長，那么偉岸！
勇氣，一抹綻放于沙漠的紅。
國家安全教育日觀后心得篇十二
當(dāng)今中國社會雖然處于和平年代，但是暴恐事件卻常常見諸報端，暴恐活動頻發(fā)，并且呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，國內(nèi)安全形勢也一直威脅重重。處于象牙塔的學(xué)子們很容易就放松警惕，對暴恐事件、國家安全關(guān)注不夠。因此，作為共產(chǎn)黨員的我們應(yīng)該密切關(guān)注國家安全形勢的變化，提高警惕，并且?guī)痈嗟耐瑢W(xué)朋友關(guān)注國家安全，居安思危，做國家安全的守望者。
近年來，暴恐活動頻發(fā)，呈現(xiàn)新的特點(diǎn)。2013年的北京天安門暴恐襲擊事件、2014年的昆明火車站嚴(yán)重暴恐事件、2014年烏魯木齊火車南站暴恐事件、2014年廣州火車站砍人事件等等暴恐活動手段都極其殘忍，造成了非常嚴(yán)重的社會恐慌和惡劣的社會危害。我們憤怒地看到極端組織都在不約而同地選擇恐怖主義道路以證明自身的存在，越來越多的無辜者面臨恐怖、分子的威脅。一次次出現(xiàn)的報紙、電視上的血腥現(xiàn)場，人們驚慌失措的臉，上升的死亡人數(shù)都挑動著國人的心弦，也燃燒著國人的憤慨。這些極端組織的暴恐分子喪盡天良，慘無人道地殺害手無寸鐵的平民百姓，打砸無辜商鋪，公然挑戰(zhàn)政府，挑戰(zhàn)國家。他們都必將受到黨和國家毀滅性的打擊。
縱觀近年來新疆乃至內(nèi)地城市出現(xiàn)的暴恐事件，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一些新的特點(diǎn)。
一、恐怖、分子的氣焰越來越囂張，向內(nèi)地大城市轉(zhuǎn)移的趨勢十分明顯。從邊疆地區(qū)到廣州、北京這樣的一線城市，昆明、烏魯木齊這樣的城市，暴恐分子精挑細(xì)選人員眾多的公眾場合，如天安門、火車站這些人來人往的地方，力求造成最大的傷害，公然挑釁國家安全機(jī)關(guān)。
二、暴恐活動利用網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)。在大數(shù)據(jù)時代，國家信息安全也受到了威脅，一些極端組織利用高科技竊取國家機(jī)密。另外，還借助網(wǎng)絡(luò)宣傳極端宗教組織的思想，企圖向網(wǎng)民滲透暴恐的意識形態(tài)，進(jìn)行“洗、腦”。還有就是在網(wǎng)絡(luò)上傳播虛假的暴恐信息，借助輿論制造恐慌。
三、恐怖團(tuán)體的女性呈現(xiàn)增多的態(tài)勢，并且成員低齡化明顯，文化程度也低。
四、暴恐分子的組織性和目的性很明確，暴恐分子普遍接受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，無論是心理素質(zhì)還是生理素質(zhì)都明顯增強(qiáng)，大都冷血無情，忠心耿耿，并且能一刀致命。
面對這些反恐新形勢，我們的黨和國家出臺《中華人民共和國國家安全法》，加大對暴恐活動和組織的打擊力度，毀滅性的打擊起到了警醒作用。同時，還加強(qiáng)我國邊疆地區(qū)和大城市重要公共場合的安保力度，配備一支支精良的隊(duì)伍保衛(wèi)人民的生命財產(chǎn)安全。為了應(yīng)對大數(shù)據(jù)時代，國家高度重視信息安全，堅(jiān)決打好這場無硝煙的戰(zhàn)爭，建立和完善信息安全組織，不斷地研發(fā)新技術(shù)，完善網(wǎng)絡(luò)安保系統(tǒng)。由于中國是多民族國家，實(shí)行宗教信仰自由，因此會存在邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)人民的文化素質(zhì)不高，歸屬感不強(qiáng)的問題。為此，黨和國家和注重少數(shù)民族和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育，實(shí)行了很多的優(yōu)惠政策，縮小社會貧富差距，帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕逃?，積極宣傳社會主義核心價值觀，用教育去制止暴力，避免了以暴制暴帶來的反彈作用。
個人來說，我們也可以用自己的努力去守望國家安全。在平時外出活動中，要警惕身邊的可疑人士，保護(hù)好自己和同行的人，發(fā)現(xiàn)可疑人員的時候應(yīng)該勇敢地報告公安機(jī)關(guān)，防患于未然。平時多留意身邊的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)公眾場合的一些安全隱患或者安保疏漏，要及時向有關(guān)部門提出自己的建議，做一名有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛Ｎ覀冊谄綍r上網(wǎng)時，要保證接入的網(wǎng)卡是安全的，注意瀏覽安全的網(wǎng)站，對于個人信息要謹(jǐn)慎地填寫，處處留心。作為大學(xué)生要有自己正確的價值觀和世界觀，形成自己的判斷能力和辨別是非的能力，對于網(wǎng)上的信息，不能盲目輕信。關(guān)注邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育問題，從身邊的少數(shù)民族地區(qū)同學(xué)開始，關(guān)心幫助他們，還可參加一些支教活動或者捐書進(jìn)山區(qū)活動，用教育去制止暴恐。
國家安全教育日觀后心得篇十三
“國家安全”四個字，其實(shí)離國民的生活并不遠(yuǎn)。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊(duì)方面的教育，而是適應(yīng)新形勢下的總體國家安全觀的教育。當(dāng)前的國家安全教育應(yīng)該有四個方面的主要內(nèi)容：
第一，是對總體國家安全觀的理解教育，即對其內(nèi)容、內(nèi)涵的教育。
第二，是國家安全法制教育，包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法有關(guān)國家安全的規(guī)定，以及包括《反分裂國家法》在內(nèi)的一系列國家安全法律體系的教育。
第三，是要進(jìn)行國家安全戰(zhàn)略教育，中央通過了《國家安全戰(zhàn)略綱要》，內(nèi)容應(yīng)該讓全國人民了解，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、高級領(lǐng)導(dǎo)干部需要對此了解掌握。
第四，是要進(jìn)行國家安全管理的.體制、機(jī)制的教育，也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的，管理的機(jī)構(gòu)，機(jī)關(guān)都有哪部門。比如，中央成立國家安全委員會，國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。
根據(jù)上述四個方面的國家安全教育內(nèi)容，顯然，國家安全教育的重點(diǎn)對象首先是黨政干部、高級領(lǐng)導(dǎo)干部。因?yàn)榭傮w國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規(guī)范、規(guī)定，應(yīng)是高級領(lǐng)導(dǎo)干部必須了解掌握的內(nèi)容，所以在黨校，行政學(xué)院系統(tǒng)，要開設(shè)這樣的課程，這是今后國家安全教育的一個重點(diǎn)所在。
其次，重點(diǎn)教育的對象應(yīng)該是在國家安全職能部門工作的人員，這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國家安全部門，以及公安等及國家安全工作的部門。
當(dāng)然，普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露的根多問題顯示，年輕人、尤其是大學(xué)生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網(wǎng)上交友時、微信聯(lián)絡(luò)時，都有可能被利用。在高等院校國家安全教育有兩點(diǎn)需要提高：一是大學(xué)里應(yīng)該開設(shè)國家安全這個專業(yè)，培養(yǎng)專門的國家安全人オ；另一個是各專業(yè)的課程中應(yīng)加入國家安全教育方面的內(nèi)容。
此外，既重視發(fā)展問題又重視安全問題，經(jīng)過四十年的發(fā)展，中國的經(jīng)濟(jì)社會已經(jīng)取得了巨大的成就，但是安全問題越來越突出，在這種情況下，我們的安全問題應(yīng)該和發(fā)展問題放在同等重要的地位上。過去，我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略，如每五年制定一個經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)在我們有了自己的安全戰(zhàn)略，應(yīng)該說已經(jīng)進(jìn)入了安全和發(fā)展并重的階段。
在當(dāng)代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨(dú)善其身，必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決反恐的問題、發(fā)展的問題，只有合作才能共贏。
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