體育組工作教研工作計劃(實用20篇)

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體育組工作教研工作計劃(實用20篇)
時間:2023-11-12 08:59:16     小編:紙韻

通過制定計劃,我們可以更好地掌控自己的人生,實現(xiàn)自己的目標和夢想。那么我們該如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標和期望,確保計劃與我們的目標一致。其次,我們可以根據(jù)目標分解任務,并設定時間節(jié)點,以確保計劃的可操作性和可衡量性。此外,我們還可以合理分配資源和設置優(yōu)先級,以提高計劃的執(zhí)行效果。制定一個好的計劃需要綜合考慮各種因素,我們應該詳細規(guī)劃好我們的計劃。以下是一些關于計劃制定的心得體會,值得我們認真思考和總結(jié)。

體育組工作教研工作計劃篇一

以中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(中發(fā)[2021]7號)為指導,以健康第一為宗旨,在新課程理念下,圍繞技術.體能.有效教學.素質(zhì)教育.師專業(yè)發(fā)展為中心,重點加強教法.學法的研究,在實踐中推進學校體育工作的全面開展,進一步提高體育教學質(zhì)量,促進學生運動技術技能和身心健康發(fā)展。

二、主要工作。

(一)做好常規(guī)教研,以有效教研提高教學質(zhì)量。

各校的常規(guī)教研要以提高課堂教學效率、改善課堂教學方式為主題教研進行開展。異校聽課是老師互相學習、互相促進的最直接、最可靠、最主要的方式,科組集備是有效開展課堂教學實踐的關鍵環(huán)節(jié),各??萍夐L要以高度的責任心、積極的開拓進取精神、科學和嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞酱_保每一次教研活動都能收到較好的效益;要圍繞市、區(qū)教研室的年度中心工作整體設計年度、學期開展的教研活動。教研活動的主題、內(nèi)容和方式應努力滿足教師的教學需要。同時要將有效教學的實施作為當前乃至今后較長一段時間內(nèi)教研活動和課堂教學的主要目標與內(nèi)容。本學期,結(jié)合廣州市教研活動的內(nèi)容及我區(qū)的實際情況,區(qū)內(nèi)安排如下:

小學教研活動時間為:第4周(課例觀摩,東圃小學,陳形)、8周(課例觀摩,泰安小學.王曉歡)、12周(課例觀摩.分片:東片,中??党切W,崔建強;西北片,元崗小學,黃鑫敏)、16周(課例觀摩,黃村小學,郝杏華)周五下午。

教研主題:教法與學法相統(tǒng)一,發(fā)展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。請各校務必按照區(qū)教研工作的要求落實好本校的教研工作。

以項目教學方法和組織為主,充分發(fā)揮中心組成員和骨干教師的作用,調(diào)動全體一線體育教師的積極性,為老師們上課提供廣泛資源,創(chuàng)造條件幫助更多的教師在交流、實踐中成長。本學期安排四次網(wǎng)絡教研,分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進行。

教研主題:教法與學法相統(tǒng)一,發(fā)展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。

(三)建立精品課例。

發(fā)揮核心組和中心組成員的指導和引領作用,充分利用網(wǎng)絡教研與集中的優(yōu)勢,拍攝一批精品課例,推動課程資源建設的逐步求精工作。本學期計劃拍攝兩節(jié)精品課例,一節(jié)初級教師;一節(jié)為中級資格教師(分別是棠德南小學:劉明亮、鐘淑冰)。

(四)探索科組建設、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展的新途徑。

科組建設、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展工作,通過構(gòu)建科組梯隊建設模式來進行。在教研室的組織架構(gòu)下,構(gòu)建科組梯隊建設模式。構(gòu)成科組梯隊的第一級為教研員,第二級為核心組成員,第三級為中心組成員,第四級為學??平M,第五級為學校教師。工作機制是:一方面學科教研員管理核心組成員、中心組成員、學校、教師;核心組管理中心組成員、學??平M、教師;中心組成員管理學校、教師;學??平M管理教師;另一方面是:教研員對核心組成員、中心組成員、對口學校教師的專業(yè)培養(yǎng);每位核心組成員負責對2-3名中心組成員及對口學校的骨干教師專業(yè)培養(yǎng)的指導;每位中心組成員對口2-3間學校教師的專業(yè)培養(yǎng)、教學研究進行指導。

各核心組中心組成員要與對口學校加強聯(lián)系,提高自身水平和能力,熱心指導,與一線教師科組共同進步、共同成長;被指導的學校要主動聯(lián)系,加強溝通,以便提高工作的效率。

__區(qū)小學體育學習小組分組情況如下:

(表格略)。

說明:每組在核心組成員的組織下形成一個學習小組。核心組成員幫助該組成員的學習、業(yè)務、自身發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)他們在自己專業(yè)得到發(fā)展的同時,學會組織備課、評課、組織教研活動等技能。中心組成員在教學和自身發(fā)展方面要主動向本組核心組成員請教,做到指導工作有的放矢。

(五)開展群眾性的小課題,開展區(qū)域?qū)嵤┧刭|(zhì)教育專題研討。

本學期,區(qū)教研室把小課題研究作為重點工作之一。其目的是:通過專題教學調(diào)研、專題研究、典型剖析、分類取樣、評價調(diào)控等方式,進一步推進學科領域素質(zhì)教育。注重發(fā)揮龍頭學校、龍頭學科、優(yōu)秀學科基地在區(qū)域集備中的引領作用。以中小學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)為發(fā)動機,建立以優(yōu)秀教師為核心、以具體知識點教學為內(nèi)容,數(shù)量眾多的教研實踐社群。通過開展群眾性的小課題研究,在全區(qū)建立教師有效合作機制,用三到五年時間,使一批優(yōu)秀教師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進行教研活動時要充分考慮以上內(nèi)容,讓教研活動的工作確實有利于實施素質(zhì)教育。

本學期教研室將對已經(jīng)審批通過的200多個小課題進行追蹤指導,并將此工作延續(xù)三年。小學體育小課題申報了8個,成功立項的學校要抓住機遇,認真撰寫好實驗方案,并按照方案開展扎實的研究。區(qū)教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導。

(六)以技術.體能.有效教學為核心,提升我區(qū)體育教學質(zhì)量。

各位老師和科組要結(jié)合體育學科的特點,體育學科要提高課堂教學的有效性,要注重發(fā)展學生的技術、體能,以身體練習為主,以新課程理念為導向,從教師的教法和學生的學法進行研究,在教學過程中通過自主學習、合作學生、探究學習實現(xiàn)教師的教和學生的學。

有效教學包括教學管理的有效性、教學內(nèi)容的有效性、教學方式的有效性、教學評價的有效性、教研內(nèi)容和方式的有效性等,重點是教學內(nèi)容的選擇,難點是教學管理和教學評價的建立。各??筛鶕?jù)本校特點和需要,選擇若干的內(nèi)容作重點突破。

體育組工作教研工作計劃篇二

體育教研室要組織開展目的明確、生動新穎、形式多樣的課堂活動,豐富學生的校園文化生活,培養(yǎng)學生的藝術興趣,提高學生自覺積極參加體育鍛煉的自覺性,進而提高我校體育項目的整體水平。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx年體育組教研。

的內(nèi)容,希望你喜歡。

一、指導思想。

堅持以黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神為指針,深入貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學校20xx年工作計劃及教務科20xx年工作計劃,結(jié)合本學科特點,積極開展科室工作,突破思想,轉(zhuǎn)變教學模式,全面提高教學質(zhì)量,注重學生身體全面發(fā)展,努力培養(yǎng)出有知識、有技能的醫(yī)學實用性人才,促進我校衛(wèi)生職業(yè)教育健康向上發(fā)展。

二、工作目標。

1、加強教研室常規(guī)管理工作。

2、豐富學校學生第二課堂活動。

3、培養(yǎng)青年教師,提高教學能力。

4、完成學生體質(zhì)健康測試工作。

5、完成課間操組織教學工作。

6、完成校春季田徑運動會組織召開工作。

7、加強體育器材及場地的使用和管理工作。

8、完成學校賦予的臨時性工作。

三、主要工作。

1、根據(jù)教務科的工作部署,認真落實到每名教師,組織認真學習校。

崗位職責。

規(guī)章制度。

加強課堂教學管理,杜絕學生在課堂做與教學無關的事情,保證課堂教學的質(zhì)量。

加強教學文件的檢查,并加以指導糾正,規(guī)范教學文件的書寫。認真開好科務會,落實好教務科所布置的工作并能夠積極完成。強化教師課堂教學安全意識,增強學生自我保護意識,避免運動損傷及影響教學安全現(xiàn)象的產(chǎn)生,能夠安全且有質(zhì)量的完成每一節(jié)體育課。

2、積極開展學生第二課堂活動,通過活動樹立學生自覺參與體育運動的信念,提高學生的體育技能,鍛煉學生身體,提高學生的意志品質(zhì),豐富學生的課余文化生活。

3、加強青年教師的培養(yǎng),提高青年教師教學素質(zhì),鼓勵青年教師多多參加教師技能大賽。堅持聽課、評課,做到相互促進,共同提高。

4、認真完成好國家學生體質(zhì)健康標準測試工作,準確的進行數(shù)據(jù)的采集、錄入及上報,做到萬無一失。

5、制定課間操要求,組織學生學習第九套廣播體操。通過對操場進行打點,來滿足各班級學生上操的隊形變化,規(guī)劃返回教室路線,使學生安全有序的返回教學樓為間操的順利進行做好準備工作。

6、組織召開校第二xx屆田徑運動會,由于這次運動會是學校操場完工后的第一次田徑運動會,所以根據(jù)場地及學生競技水平,要制定出適合的比賽項目,力求本次大會的圓滿成功,與此同時通過運動會來檢驗我校學生的競技運動水平。

8、積極主動的完成學校交派的各項臨時性工作。

一、指導思想。

以學校總體工作計劃為依托,以科學發(fā)展觀為指導,樹立“健康第一、德育為先、以人為本”的指導思想。落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,加強體育教學常規(guī)管理。繼續(xù)推進“陽光體育運動”和“第二課堂活動”,提高我校師生的體質(zhì)健康水平,養(yǎng)成堅持鍛煉的良好習慣。增強教科研意識,以教研促教學,使我校體育工作更加規(guī)范化、科學化。

二、工作目標。

1.堅持理論學習和研究,積極籌備說課、評課。組織上好每一節(jié)公開課,定期學習、探討,以期不斷提高業(yè)務能力和教學水平。

2.檢查、清理各類器材,更新、添置必備器材設施,保障正常教學需要。

3.場地安裝更新,器材安全檢查。

4.積極開展全校性的各種體育競賽活動及陽光體育和第二課堂活動,活躍校園氣氛。

5.認真探索“模塊式教學”方式,以期最大限度完善體育課質(zhì)量。

6.學校課間操質(zhì)量要常抓不懈。

三、工作要點。

(一)常規(guī)教學。

按照每位老師的。

進行。

(二)教學研究。

工作任務:

1.課內(nèi)比教學(體育組全體教師參與并提交。

教案。

總結(jié));。

2.課題研究:體育組全體教師召開課題研究內(nèi)容,確定課題題目,分配任務,進行資料整合,完成初稿。

(三)學校各項競賽活動。

1.3月初,三八婦女節(jié)活動的開展。

2.3月-5月,舉辦二年級春季籃球賽。

3.3月-12月,教職工文體競賽活動(趣味運動項目、乒乓球、羽毛球、籃球、拔河、圍棋、象棋、田徑、民族體育項目等)。

4.5月上,參加全州“職校杯”籃球賽。

5.4月-6月,一、二年級乒乓球、羽毛球比賽的開展。

6.9月-12月,組織新生籃球賽。

7.10月中旬,運動會的開展。

8.12月初,拔河比賽。

(四)民族傳統(tǒng)體育工作。

1.由張昌國老師和孫先鋒老師負責的高腳競速,完成任務:第二課堂的教學工作。

2由劉光富老師負責的陀螺項目,完成任務:第二課堂的教學工作。

(五)師資建設。

實行老教師對青年教師的一對一指導,幫助青年教師更好的進行教學教研工作。

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體育組工作教研工作計劃篇三

下面是工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018體育教研組工作計劃,歡迎閱讀。

根據(jù)我院本學期工作重心和工作安排,社會體育教研室將主要圍繞我校2018年的本科教學水平評估,結(jié)合新專業(yè)的特點及實際情況,深入開展新專業(yè)的專業(yè)建設與課程建設工作,同時繼續(xù)加強教學質(zhì)量的管理和提高。具體安排如下:

一、嚴格教學管理,不斷提高教學質(zhì)量。

本學期教研室主要承擔的課程有2018級的任意選修課程、2018級別的專業(yè)必修課和社會體育專業(yè)的基礎必修課程。其中包括新開課程和教師開新課程。為了保證教學質(zhì)量,進一步提高教師教學水平,將在教學管理上作到:

1、認真?zhèn)湔n。要求全教研室教師必須認真?zhèn)浜米约核袚拿恳婚T課程。備課過程中,應注意基礎知識與最新學科前沿研究的合理搭配,爭取將最新的科研成果介紹給學生。同時,對于新開課程和教師開新課程進行聽課、評課,積極給予指導和關懷。

2、繼續(xù)組織教研室內(nèi)的聽課、評課。本學期教研室將繼續(xù)不定期的組織教師相互聽課、觀摩教學。在聽課的基礎上,按照學校制定的標準,組織全體教師進行認真的評議、探討和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和解決教學過程中存在的問題,相互取長補短,共同提高。

3、嚴格遵守校院各項教學紀律和教研室工作要求。做到不遲到、不早退、上課不接收、撥打手機、信息,力爭以積極教書育人的態(tài)度,對本學科知識的較好的把握和較高的教學藝術提高各門課程的教學質(zhì)量。

二、積極開展教研活動。

三、落實科研工作,提高科研水平。

為了確實加強教師的科研意識、提高科研水平,最大程度的避免職稱科研,本學期將采取集體攻關、積極鼓勵和具體落實科研任務的方式,完成每個人本學期的科研任務,并力爭有所突破。比如,保證沒有結(jié)題的項目今年結(jié)題,并積極申報2007年的省級課題和我校今年的教研課題。

四、扎實開展新專業(yè)的專業(yè)建設和課程建設。

主要包括以下幾項工作:

1、繼續(xù)跟蹤人才培養(yǎng)計劃的實施情況。

2、在師資隊伍建設上,為了使教師對新專業(yè)有明確的認識,建議學院聘請國內(nèi)社會體育方面的專業(yè)對于新專業(yè)培養(yǎng)方向、目標,國內(nèi)本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行講座和指導。同時充分利用本校資源對教師進行培訓。

3、著手大綱的編制工作和初步確定教材建設計劃。計劃于2018年7月份前完成本專業(yè)基礎必修課程教學大綱的編著工作。在教材建設上本專業(yè)將選用具有較高水平和近年來出版的新教材或教育部推薦教材。同時將對沒有教材的新開課程鼓勵教師編寫講義,并爭取進一步正式出版。

4、加強課程建設,指定科學的建設規(guī)劃、具體的執(zhí)行方案。

一、指導思想:

按照《小學體育新課程標準》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》;堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口;加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

二、工作任務:

“學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”,這樣,決定明確提出了體育工作在實現(xiàn)學校教育“健康第一”的教育目標中是首當其沖的,是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是,標準強調(diào)體育是一門以身體練習為主要手段,以增進中小學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保健、環(huán)境、社會、安全、營養(yǎng)等諸多學科領域的有關知識,真正關注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確保“健康第一”的指導思想落到實處,使學生健康成長。

三、具體工作思想安排:

1、調(diào)整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,努力提高早操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

4.備課要求。

(1).認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;。

(2).每學期教研組檢查備課兩次;。

(3).認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質(zhì)量;。

5.上課要求。

重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。

1.進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的.課。

4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。

5.聽課要求。

互相聽課并做到及時反饋、交流。

6、體育的教學工作。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

7、抓好校運動隊(田徑隊、籃球隊等)的建設和訓練工作,為這學期街道舉辦的各類比賽做好充分準備。

8、舉辦學校田徑運動會。這次運動會是豐富學生的課余生活,促進學生的身體健康、心理健康,培養(yǎng)學生團結(jié)合作的團隊精神,豐富校園文化生活。

9、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材。

四、具體工作安排:

9月:1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、加強學校田徑隊的訓練,積極備戰(zhàn)容桂街道舉辦的中小學田徑運動會。

1、認真抓好學生廣播體操,全面提高學生做操及進、退場的秩序和質(zhì)量,所屬年級體育教師組織好學生做好操,繼續(xù)與學校少先隊合作,組織校值隊對各班做操進行檢查評分,作為班風評比項目之一。

2、制定學校田徑運動會的競賽規(guī)程,并制定好報名表。

4、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

5、進行體育課安全教育。

1、舉辦學校田徑運動會。

2、認真抓好學校運動隊訓練工作,要認真制定好訓練計劃,安排好訓練時間,加強運動隊訓練和管理,全面提高我校運動隊技術水平,爭取在各項體育比賽中取得好成績。

3、狠抓教學常規(guī),認真?zhèn)浜谜n,上好課,聽好課,各備課組要積極開展教研活動,制定好備課組工作計劃,組織教師公開課,觀摩課和示范課。

1、校各運動隊訓練繼續(xù)抓好訓練和比賽工作及訓練中的安全。

2、在教學中,樹立“健康第一”指導思想,加強體育課的課堂管理,全面提高學生的運動技術和身體素質(zhì)。

1、做好學生體育各項測試,上傳國家體育數(shù)據(jù)庫。

2、繼續(xù)抓好運動隊的訓練。

回收各種體育器材,清點入庫。

體育組工作教研工作計劃篇四

以學??傮w工作計劃為依托,以科學發(fā)展觀為指導,樹立“健康第一、德育為先、以人為本”的指導思想。落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,加強體育教學常規(guī)管理。繼續(xù)推進“陽光體育運動”和“第二課堂活動”,提高我校師生的體質(zhì)健康水平,養(yǎng)成堅持鍛煉的良好習慣。增強教科研意識,以教研促教學,使我校體育工作更加規(guī)范化、科學化。

二、工作目標。

1.堅持理論學習和研究,積極籌備說課、評課。組織上好每一節(jié)公開課,定期學習、探討,以期不斷提高業(yè)務能力和教學水平。

2.檢查、清理各類器材,更新、添置必備器材設施,保障正常教學需要。

3.場地安裝更新,器材安全檢查。

4.積極開展全校性的各種體育競賽活動及陽光體育和第二課堂活動,活躍校園氣氛。

5.認真探索“模塊式教學”方式,以期最大限度完善體育課質(zhì)量。

6.學校課間操質(zhì)量要常抓不懈。

三、工作要點。

(一)常規(guī)教學。

(二)教學研究。

工作任務:

1.課內(nèi)比教學(體育組全體教師參與并提交教案、總結(jié));。

2.課題研究:體育組全體教師召開課題研究內(nèi)容,確定課題題目,分配任務,進行資料整合,完成初稿。

(三)學校各項競賽活動。

1.3月初,三八婦女節(jié)活動的開展。

2.3月-5月,舉辦二年級春季籃球賽。

3.3月-12月,教職工文體競賽活動(趣味運動項目、乒乓球、羽毛球、籃球、拔河、圍棋、象棋、田徑、民族體育項目等)。

4.5月上,參加全州“職校杯”籃球賽。

5.4月-6月,一、二年級乒乓球、羽毛球比賽的開展。

6.9月-12月,組織新生籃球賽。

7.10月中旬,運動會的開展。

8.12月初,拔河比賽。

(四)民族傳統(tǒng)體育工作。

1.由張昌國老師和孫先鋒老師負責的高腳競速,完成任務:第二課堂的教學工作。

2由劉光富老師負責的陀螺項目,完成任務:第二課堂的教學工作。

(五)師資建設。

實行老教師對青年教師的一對一指導,幫助青年教師更好的進行教學教研工作。

體育組工作教研工作計劃篇五

堅持以黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神為指針,深入貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學校工作計劃及教務科20工作計劃,結(jié)合本學科特點,積極開展科室工作,突破思想,轉(zhuǎn)變教學模式,全面提高教學質(zhì)量,注重學生身體全面發(fā)展,努力培養(yǎng)出有知識、有技能的醫(yī)學實用性人才,促進我校衛(wèi)生職業(yè)教育健康向上發(fā)展。

二、工作目標。

1、加強教研室常規(guī)管理工作。

2、豐富學校學生第二課堂活動。

3、培養(yǎng)青年教師,提高教學能力。

4、完成學生體質(zhì)健康測試工作。

5、完成課間操組織教學工作。

6、完成校春季田徑運動會組織召開工作。

7、加強體育器材及場地的使用和管理工作。

8、完成學校賦予的臨時性工作。

三、主要工作。

1、根據(jù)教務科的工作部署,認真落實到每名教師,組織認真學習校崗位職責及規(guī)章制度。加強課堂教學管理,杜絕學生在課堂做與教學無關的事情,保證課堂教學的質(zhì)量。

加強教學文件的檢查,并加以指導糾正,規(guī)范教學文件的書寫。認真開好科務會,落實好教務科所布置的工作并能夠積極完成。強化教師課堂教學安全意識,增強學生自我保護意識,避免運動損傷及影響教學安全現(xiàn)象的產(chǎn)生,能夠安全且有質(zhì)量的完成每一節(jié)體育課。

2、積極開展學生第二課堂活動,通過活動樹立學生自覺參與體育運動的信念,提高學生的體育技能,鍛煉學生身體,提高學生的意志品質(zhì),豐富學生的課余文化生活。

3、加強青年教師的培養(yǎng),提高青年教師教學素質(zhì),鼓勵青年教師多多參加教師技能大賽。堅持聽課、評課,做到相互促進,共同提高。

4、認真完成好國家學生體質(zhì)健康標準測試工作,準確的進行數(shù)據(jù)的采集、錄入及上報,做到萬無一失。

5、制定課間操要求,組織學生學習第九套廣播體操。通過對操場進行打點,來滿足各班級學生上操的隊形變化,規(guī)劃返回教室路線,使學生安全有序的返回教學樓為間操的順利進行做好準備工作。

6、組織召開校第二十六屆田徑運動會,由于這次運動會是學校操場完工后的第一次田徑運動會,所以根據(jù)場地及學生競技水平,要制定出適合的比賽項目,力求本次大會的圓滿成功,與此同時通過運動會來檢驗我校學生的競技運動水平。

8、積極主動的完成學校交派的各項臨時性工作。

體育組工作教研工作計劃篇六

以中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(中發(fā)[20xx]7號)為指導,以健康第一為宗旨,在新課程理念下,圍繞技術.體能.有效教學.素質(zhì)教育.師專業(yè)發(fā)展為中心,重點加強教法.學法的研究,在實踐中推進學校體育工作的全面開展,進一步提高體育教學質(zhì)量,促進學生運動技術技能和身心健康發(fā)展。

二、主要工作。

(一)做好常規(guī)教研,以有效教研提高教學質(zhì)量。

各校的常規(guī)教研要以提高課堂教學效率、改善課堂教學方式為主題教研進行開展。異校聽課是老師互相學習、互相促進的最直接、最可靠、最主要的方式,科組集備是有效開展課堂教學實踐的關鍵環(huán)節(jié),各??萍夐L要以高度的責任心、積極的開拓進取精神、科學和嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞酱_保每一次教研活動都能收到較好的效益;要圍繞市、區(qū)教研室的年度中心工作整體設計年度、學期開展的教研活動。教研活動的主題、內(nèi)容和方式應努力滿足教師的教學需要。同時要將有效教學的實施作為當前乃至今后較長一段時間內(nèi)教研活動和課堂教學的主要目標與內(nèi)容。本學期,結(jié)合廣州市教研活動的內(nèi)容及我區(qū)的實際情況,區(qū)內(nèi)安排如下:

小學教研活動時間為:第4周(課例觀摩,東圃小學,陳形)、8周(課例觀摩,泰安小學.王曉歡)、12周(課例觀摩.分片:東片,中??党切W,崔建強;西北片,元崗小學,黃鑫敏)、16周(課例觀摩,黃村小學,郝杏華)周五下午。

教研主題:教法與學法相統(tǒng)一,發(fā)展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。請各校務必按照區(qū)教研工作的要求落實好本校的教研工作。

(二)網(wǎng)絡教研。

以項目教學方法和組織為主,充分發(fā)揮中心組成員和骨干教師的作用,調(diào)動全體一線體育教師的積極性,為老師們上課提供廣泛資源,創(chuàng)造條件幫助更多的教師在交流、實踐中成長。本學期安排四次網(wǎng)絡教研,分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進行。

教研主題:教法與學法相統(tǒng)一,發(fā)展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。

(三)建立精品課例。

發(fā)揮核心組和中心組成員的指導和引領作用,充分利用網(wǎng)絡教研與集中的優(yōu)勢,拍攝一批精品課例,推動課程資源建設的逐步求精工作。本學期計劃拍攝兩節(jié)精品課例,一節(jié)初級教師;一節(jié)為中級資格教師(分別是棠德南小學:劉明亮、鐘淑冰)。

(四)探索科組建設、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展的新途徑。

科組建設、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展工作,通過構(gòu)建科組梯隊建設模式來進行。在教研室的組織架構(gòu)下,構(gòu)建科組梯隊建設模式。構(gòu)成科組梯隊的第一級為教研員,第二級為核心組成員,第三級為中心組成員,第四級為學校科組,第五級為學校教師。工作機制是:一方面學科教研員管理核心組成員、中心組成員、學校、教師;核心組管理中心組成員、學??平M、教師;中心組成員管理學校、教師;學??平M管理教師;另一方面是:教研員對核心組成員、中心組成員、對口學校教師的專業(yè)培養(yǎng);每位核心組成員負責對2-3名中心組成員及對口學校的骨干教師專業(yè)培養(yǎng)的指導;每位中心組成員對口2-3間學校教師的專業(yè)培養(yǎng)、教學研究進行指導。

各核心組中心組成員要與對口學校加強聯(lián)系,提高自身水平和能力,熱心指導,與一線教師科組共同進步、共同成長;被指導的學校要主動聯(lián)系,加強溝通,以便提高工作的效率。

xx區(qū)小學體育學習小組分組情況如下:

(表格略)。

說明:每組在核心組成員的組織下形成一個學習小組。核心組成員幫助該組成員的學習、業(yè)務、自身發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)他們在自己專業(yè)得到發(fā)展的同時,學會組織備課、評課、組織教研活動等技能。中心組成員在教學和自身發(fā)展方面要主動向本組核心組成員請教,做到指導工作有的放矢。

(五)開展群眾性的小課題,開展區(qū)域?qū)嵤┧刭|(zhì)教育專題研討。

本學期,區(qū)教研室把小課題研究作為重點工作之一。其目的是:通過專題教學調(diào)研、專題研究、典型剖析、分類取樣、評價調(diào)控等方式,進一步推進學科領域素質(zhì)教育。注重發(fā)揮龍頭學校、龍頭學科、優(yōu)秀學科基地在區(qū)域集備中的引領作用。以中小學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)為發(fā)動機,建立以優(yōu)秀教師為核心、以具體知識點教學為內(nèi)容,數(shù)量眾多的教研實踐社群。通過開展群眾性的小課題研究,在全區(qū)建立教師有效合作機制,用三到五年時間,使一批優(yōu)秀教師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進行教研活動時要充分考慮以上內(nèi)容,讓教研活動的工作確實有利于實施素質(zhì)教育。

本學期教研室將對已經(jīng)審批通過的200多個小課題進行追蹤指導,并將此工作延續(xù)三年。小學體育小課題申報了8個,成功立項的學校要抓住機遇,認真撰寫好實驗方案,并按照方案開展扎實的研究。區(qū)教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導。

(六)以技術.體能.有效教學為核心,提升我區(qū)體育教學質(zhì)量。

各位老師和科組要結(jié)合體育學科的特點,體育學科要提高課堂教學的有效性,要注重發(fā)展學生的技術、體能,以身體練習為主,以新課程理念為導向,從教師的教法和學生的學法進行研究,在教學過程中通過自主學習、合作學生、探究學習實現(xiàn)教師的教和學生的學。

有效教學包括教學管理的有效性、教學內(nèi)容的有效性、教學方式的有效性、教學評價的有效性、教研內(nèi)容和方式的有效性等,重點是教學內(nèi)容的選擇,難點是教學管理和教學評價的建立。各??筛鶕?jù)本校特點和需要,選擇若干的內(nèi)容作重點突破。

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體育組工作教研工作計劃篇七

金秋送爽、丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼新的一個學期又開始了,在上級領導部門與學校領導所制定工作計劃的指導下,結(jié)合本部門的特點,特制定本學期體育部門的工作計劃如下:

一、教育、教學工作。

5、積極參加上級部門組織安排的教研活動及各項培訓,及時了解最新的教育教學動態(tài)。

二、群體工作。

1、制定本學期體育健康標準實施方案,制定相應的體育活動安排表,督促全體學生積極參與鍛煉。并籌劃、組織好全體學生的體育健康標準測試工作,并做好成績的登記、計算及統(tǒng)計上報。

2、抓好學校三操和校本課程活動,逐步形成為本校的兩大特色群體活動。

1、各位體育老師分工合作,各司其職。認真制定本人所負責項目的選材、訓練及競賽計劃。選好材,抓好各隊的常年系統(tǒng)訓練工作,備戰(zhàn)市區(qū)的各項競賽。

2、積極準備,加強訓練,為學校培養(yǎng)一批具有專項運動能力的人才。

3、強化學校優(yōu)勢體育競賽項目的開發(fā),積極參加市教育局組織的各項比賽,并力爭取得優(yōu)異成績。

四、體育器材維護與保養(yǎng)。

1、體育器材由體育組長牽頭,安排組員輪流定期進行管理維護;

2、每位老師負責本年級各班體育活動器材的發(fā)放、回收;

3、定期向全體學生宣傳愛護體育器材的實施辦法;

4、定期對體育器材進行維護、清點、補充,并盡量減少器材不必要的損耗與流失;

5、安排老師定期清掃體育器材室,保持室內(nèi)清潔;

五、工作重點。

一、教研活動。

1、體育組每星期組織組內(nèi)聽課每人2節(jié)。

2、每周六上午組織組內(nèi)教研活動一次,總結(jié)本周工作和布置下周工作重點。并邀請相關領導參加。

3、積極參加市教育局組織的各項教研活動,即使向?qū)W校領導匯報活動內(nèi)容。

4、盡量多去市兄弟學校觀摩學習,提高全組教研水平。同時也希望領導多給予我們和兄弟學校交流的機會。

二、校內(nèi)活動組織。

9月,校廣播操比賽。

10月,校金色年華體育節(jié)。

11月,校拔河比賽。

12月,校跳繩比賽。

總之,在新學期里,體育組應竭盡全力,完成好學校的體育教學、訓練、競賽及群體工作,為學校的'體育特色興校增光添彩,為學校體育事業(yè)盡心盡責,使體育組真正服務于學校,服務于全體老師、全體學生。

宜昌金東方學校體育組。

體育組工作教研工作計劃篇八

以教育局工作意見為指導,認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,開足上好體育課,做到身體素質(zhì)課課練。確保學生每天有1小時體育鍛煉活動時間。抓好xx市中小學生男子籃球、田徑、小學女子曲棍球、“冬鍛三項”組織競賽工作,協(xié)助文體局抓好青少年參加全國、省、市體育競賽工作。以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。不斷提高體育教師課堂教學、自身素質(zhì)、專項訓練水平。抓好課余體育訓練和體育競賽活動,培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣。促進我市竟技體育的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學生身心健康、和諧發(fā)展;使學生了解體育與健康的基本常識;掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法;培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力。我們每一位教師要認真學習新課標有關指導性著作,轉(zhuǎn)變教學觀念,變教堂為學堂,還體育課生動的色彩,還學生進行體育鍛煉的主動權,在師生的雙邊活動中,注重培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的精神,使同學的身心和諧發(fā)展。

1、堅持集體備課制度,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。落實措施,提高備課效率和備課質(zhì)量,確保備課小組活動的正常開展。

2、認真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,了解學生學習情況,根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法。

3、注意引導學生在自主,探究,合作學習中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質(zhì)疑,思考,探究。

4、結(jié)合我校和現(xiàn)教材的特點,各位老師可以以小組、班為單位開展豐富多彩的課外活動。

5、加強全體成員的各級體育教學,專項組教研活動和各年級備課組活動。

6、認真抓好課堂教學工作,特別加強九年級的體育教學工作,力爭在體育中考中取得好的成績。

7、全體組員積極參加各項培訓活動,提高自身業(yè)務素質(zhì)。

8、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,迎接大市學生體質(zhì)測試項目抽查準備工作。

10、積極組隊參加揚中市中學生田徑、籃球比賽。

11、組織教師參加各級各類比賽。

12、組織好各項體育教學、專項組教研活動。

體育組工作教研工作計劃篇九

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

(一)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德。

自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

加強學生的體質(zhì)監(jiān)視,認真做好學生體質(zhì)測試工作。

(二)加強課間跑操管理。

及時安排跑操管理出勤表,要求管理人員認真做好管理任務。

(三)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

嚴格制定訓練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備,迎接11月份的縣中學生田徑運動會。群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績?,F(xiàn)將各個訓練任務落實到個人:陳加龍負責田徑隊訓練,徐順超負責男籃,葉楊帆負責女籃,吳昊路負責男子足球。請老師積極配合以及學校領導做好監(jiān)督工作。

(四)進一步做好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。

(五)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

四、本學期組內(nèi)校公開課安排。

xx年9月1日。

體育組工作教研工作計劃篇十

實驗小學是培養(yǎng)優(yōu)秀小學畢業(yè)生的搖籃,是新疆小學教育的公開課堂,是引領新疆小學教育的一面旗幟。我組將繼續(xù)積極有效落實學校辦學理念及辦學目標,以全面提高教育教學質(zhì)量為宗旨,以深化基礎教育課程改革為中心,以精細化管理為抓手,以教育科研為先導,認真實施學校1+4“五頭并進”辦學理念,力促組內(nèi)教師專業(yè)成長,努力提升學校辦學品質(zhì)。

1、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質(zhì)。

(1)從整體上加強教師體育知識的系統(tǒng)學習,結(jié)合我校體育工作的特點,發(fā)揮教師的專長,提高業(yè)務水平,提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升,促進學生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,提高教師對新教改精神理念的把握。樹立健康第一的思想觀念,優(yōu)化課堂教學。

(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與聯(lián)盟學校的經(jīng)驗交流,提高教師的業(yè)務能力和工作效率。

(4)加大學科組織管理,真正發(fā)揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,加強內(nèi)部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標準》和新的教材體系,開展教研活動。

2、體育教學工作。進一步推進素質(zhì)教育,本學期,繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源,開展實驗小學體育特色課教學。并以年級為單位,組織特色月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今后學生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎。

3、抓好“大課間”、“兩操”質(zhì)量,陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的重要窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。

(1)繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊;動作規(guī)范、美觀。

(2)繼續(xù)施行“領操”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。

(3)繼續(xù)施行大課間“主持人”制度,不斷培養(yǎng)大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模范作用。

(4)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。

(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。

4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓練工作的水平,不斷提高學校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。

5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產(chǎn)登記,愛護學校財產(chǎn),能做到學校財產(chǎn)不流失。

6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內(nèi)容,做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。

一、以年級為單位,每月組織特色體育月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今后學生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎。(每月月賽進行頒獎,激勵學生)。

二、積極申報市級小課題,組織每位教師加強課題研究。

三、從整體上不斷提高業(yè)務水平和自身素養(yǎng),做科研型教師。

四、田徑、三跳隊、籃球隊、足球隊、輪滑隊訓練常抓不懈,爭取取得好成績。

五、利用教研組活動時間進行理論學習和業(yè)務培訓。

六、青年教師積極參加各類參賽活動,爭取取得好成績。

七、走班進行教學、邀請制備課,使我們的課上的更完美。

八、校園體育平臺建設不斷加強。

九、雙語教學要落實到位,不能說空話。辦公室里要求說英文,營造好的學習氛圍,違者罰款。爭取測評取得好成績。

十、大課間路隊跑步問題,做操問題。要做到跑步3個整齊(隊列、口號、步伐整齊),做操四整齊(動作、隊列、步伐、口號整齊),形成好的精神面貌。

十一、做好秋季體育工作的部署及思考。

十二、嚴格遵守國家體制健康監(jiān)測測評工作。不托學校后腿,為學校爭光。

十三、全組教師積極行動起來,更新學習理念,學習各種球類比賽規(guī)則及球技。

十四、隊伍的搭建要團結(jié)一心,不怕苦,不怕累,及時完成工作。

十五、本學期逐漸進入冬季,做好各項教學工作,不能只停留在業(yè)余水平上,要更進一步加強教師自身的學習以及課堂授課能力。加強冬季體育足球教學等相關工作。

十六、繼續(xù)加強1+4五頭并進的辦學理念與實施,要求先備課,課堂中要有科學性的體現(xiàn)。

十七、思考天氣暖、冷的'相關體育工作。(教案中備注天氣狀況)。

十八、提高興趣特長班的教學組織工作。

十九、做好有關材料歸檔、上傳工作。

二十、杜絕職業(yè)倦怠現(xiàn)象。

二十一、專業(yè)教室上專業(yè)課。

二十二、專業(yè)教室以及辦公室的衛(wèi)生保潔工作要到位。

二十三、教案四色一反、教研沙龍里的教研日志按時上傳。

三、陽光體育平臺建設和發(fā)展:

進一步做好陽光體育平臺的建設,學生的喜聞樂見的運動項目的開發(fā)和拓展,納入課間游戲活動中,開發(fā)現(xiàn)有的體育器材,組織課間小游戲評比。

利用作業(yè)班時間,充分調(diào)動學生的特長和愛好,通過體育教師的參與指導和幫助,成立體育俱樂部,組織部門由學生競選擔任,創(chuàng)造平臺讓學生自主管理。

認真學習相關知識,做好原始數(shù)據(jù)的測試和登記,電子檔案的完善。做好自測、自評,在規(guī)定的時間內(nèi),上報相關數(shù)據(jù)。

進一步更新教育教學理念,結(jié)合學校辦學理念,扎實推進1+4校本課程,做到體育老師的主陣地,做好學段教學設計(單元教學計劃)和進度安排,以校本課程為著力點,積極開展校本小課題研究,例如:高年級拓展課程的設計與實施,促落實。

組織參加天山區(qū)運動會。

組織參加自治區(qū)第十二屆中小學體育教師觀摩課暨教學研討活動。

組織申報20xx-20xx學年市級小課題(9月19日、20日)。

參加xx市中小學生花式跳繩評比活動(十月下旬)。

組織參加全國十四城市首屆室內(nèi)體育技能課展示活動暨科研研討會。

組織參與天山區(qū)小學生跆拳道比賽。

組織參與xx市中小體育學科“四區(qū)聯(lián)動”暨同課異構(gòu)展示活動。

組織參與xx市名師課堂大賽。

組織觀摩xx教育科研月活動。

體育組工作教研工作計劃篇十一

一、指導思想:

為進一步樹立“健康第一”指導思想,以本學期教研組工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課,以年級為單位開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構(gòu)建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。教研組組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學習交流和教研。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。

體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課

堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。 加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

加強學生的體質(zhì)監(jiān)視,認真做好學生體質(zhì)測試工作。

(三)完善大課間活動。

做好對大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接市大課間活動的評比活動。

(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

嚴格制定訓練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備,迎接 3月份的市越野競走比賽和4月份的市春運會,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。

(五)進一步做好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。

(六)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的

管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排

九月份

1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、田徑隊開始訓練

3、大課間從第二周起正常活動。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

十月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰(zhàn)3月13.14日市中學生越野競走比賽。

4、體育大課間繼續(xù)推行并反饋。

5、校隊繼續(xù)訓練,注重訓練質(zhì)量。

6、組織自編操的訓練展示工作。

十一月份

1、組織學生參加校田徑運動會。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰(zhàn)四月中、下旬市中學生春季運動會比賽。

4、學校教研話題研討活動:如何聽課?

5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。

6、迎接市大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。

7、體育教師基本功之技巧教學

體育組工作教研工作計劃篇十二

以《新課程標準》為動力,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,圍繞學校的整體工作深入開展學校的體育教育教學,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生的團結(jié)、競爭、拼搏的意識,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強校運動隊建設,促使各項訓練再上一個臺階,爭創(chuàng)更輝煌的業(yè)績。

1、嚴格執(zhí)行《新課程標準》,狠抓教育思想更新,課堂教育改革,教育方法創(chuàng)新等關鍵問題,學習體育教學新理念和體育新課標的要求,教學中注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新與自主學習,以全面提高學生的身體素質(zhì)以健康第一為重點,推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施。

2、認真貫徹落實“兩條一規(guī)”為法則,推動體育素質(zhì)教學,進一步規(guī)范課間活動,保證學生每天一小時體育活動。

3.堅持快樂教學,進一注探索課堂教學結(jié)構(gòu)改革、創(chuàng)新,提高學生對上體育課的興趣,把時間還給學生、把空間留給學生,把技藝傳給學生,把健康快樂帶給學生,嚴禁體罰和變相體罰。

4.抓好學校群體工作、業(yè)余訓練,積極各級各項體育比賽,力爭取得更優(yōu)異地成績。

2、組織校排球隊、田徑隊興趣小組進行訓練。

3、抓早操,隊列工作,使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。

1、強化規(guī)范課間操活動。

2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。

3、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。

4下發(fā)校體育節(jié)——趣味運動會規(guī)程。

1、組織校體育節(jié)——趣味運動會。(卞文芳、于國?。?。

2、每人一課教學公開課展示。

1、課題研究展示課教學。(校內(nèi))。

2、配合學校進行衛(wèi)生節(jié)方面的活動。

1、體育成績考核。

3、進行資料收集歸檔。

體育組工作教研工作計劃篇十三

游戲規(guī)則:即績效考核。本次會操中指導員指出:考核內(nèi)容中只考核一次胯立,而4個班均做了兩次胯立,結(jié)果只將最差的一次計入考核。作為執(zhí)行力考核的量化標準,永遠都是上下層最關心的問題??冃Э己艘话愣际怯扇肆Y源部門要求被考核部門報部門職責、崗位職責,再結(jié)合相關公司規(guī)定制定績效考核。這樣被考核部門和人力資源都成為了游戲規(guī)則制定者,理性人趨利避害在此中得以體現(xiàn),使得有些條款成為必得分項,而真正提高部門職能的條項邊緣化、模糊化,最終績效考核變成了考核部門和被考核部門的妥協(xié)。如果“下游是上游的上帝”這句話是對的,能否通過下游部門向上游部門提要求,人力資源加以分類和加工,這樣下游部門和人力資源是規(guī)則制定者,上游部門是被考核者,跳出了既是裁判員又是運動員的怪圈。

烈日映射迷彩光,軍風助力。巾幗須眉齊奮進,劈浪揚帆更輝煌。

在軍訓的兩天中我們經(jīng)受住了烈日的煎熬、軍姿的酸痛、訓練的枯燥、會操的喜悲,個人意志、團隊觀念、拼搏精神得到很大的提高。軍訓的結(jié)束只是又一天的開始,拍拍身上的塵土,活動身上的肌肉,踏著自己的汗水,我們還要繼續(xù)趕路。

計劃部既是公司計劃的制定者,又是計劃執(zhí)行的救火隊,成績在于結(jié)果,成敗在于過程。在此后的工作中,我要將本次軍訓的思想加強、目標明確、提高自律、嚴格執(zhí)行、過程反饋、結(jié)果總結(jié)等所得應用到工作中:

1、提高憂患意識。

積極、主動工作。往外推的工作越多,離打包回家的距離越近。

計劃趕不上變化,但做計劃前要盡可能考慮可能出現(xiàn)的情況??梢栽试S出現(xiàn)變化,但不能變化時沒有相應的應對。

2、明確計劃目標。

平時明確交貨時間、進度。綜合考慮研發(fā)、供應、生產(chǎn)、發(fā)貨制定時間表。抓住關鍵時間點進行跟蹤。

關注每周、每月、每季度的發(fā)貨要求達成度(合同要求和業(yè)務要求)。記錄并分析未達成的原因和改進方向。

3、時刻加強自律。

急的項目要跟緊,不急的項目也要兼顧,不然不急的也會變成急的。不能業(yè)務沒有催就不管不問了。

平時對公司制度的自律執(zhí)行。

4、任務嚴格執(zhí)行。

臨時性任務的及時完成。

計劃任務的全力完成。

5、過程積極反饋。

每個項目的進度情況的及時反饋。

每個項目提前和延誤的可能性反饋。

6、結(jié)果及時總結(jié)。

項目提前或延誤的原因總結(jié)。

出現(xiàn)延誤的原因的改正建議。

體育組工作教研工作計劃篇十四

以國辦發(fā)〔20xx〕53號《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學生體質(zhì)健康促進條例》的精神為指導,深入貫徹實施(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》,全面貫徹實施“江蘇省中小學體育與健康課程實施方案”;以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,推進小學體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學質(zhì)量,強化體育課和課外鍛煉,促進學生身心健康、體魄強健。

(一)加強教學研究,提高教學質(zhì)量。

1、組織全校體育教師,進一步開展(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》與《江蘇省中小學體育與健康課程實施方案》的學習研修活動,采取多種方式引導教師學習,加深對體育與健康課程基本理念、課程目標、課程性質(zhì)、學習領域、教材內(nèi)容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。加強體育課課型、教學方法、運動負荷的研究,分學段組織公開課研討,促進我校體育課教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

2、舉辦體育教師培訓,《體鍛標準項目教學方法介紹、有效促進學生體質(zhì)健康研究》、《學校體育教研組建設和體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專題研究。積極推進數(shù)字化學習,探索體育課“e”學習與網(wǎng)上教研的新形式,新方法,促進網(wǎng)絡教研的`發(fā)展。

3、加強課程體系建設,提升體育課程領導能力,促進體育課程實施的規(guī)范化,即嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊體育課。貫徹全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,積極發(fā)揮我校體育教研組的作用,加強日常教學規(guī)范的巡視和督查,進一步規(guī)范我校體育課教學常規(guī),指導青年教師認真?zhèn)湔n、上好每節(jié)課,真正提高常態(tài)體育課質(zhì)量,準備片級公開課(秦旭峰、蔣映)。

4、認真組織參加外出培訓和區(qū)級教研活動,促進小學體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課堂教學上,提高體育教師教學設計能力,解開難點教材,創(chuàng)新教學方法,推進體育課堂教學研究,提高教學質(zhì)量。

5、繼續(xù)推進20xx新版《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施,指導各年級認真組織學生,按國家教育部規(guī)定的20xx年《體鍛標準》小學測試項目,進行全面鍛煉、適時抽測。并對本校體質(zhì)健康學生測試數(shù)據(jù)分析研究,把促進學生體質(zhì)健康落實到實處。做好創(chuàng)新體質(zhì)健康測試項目的練習方法與手段,提高課的運動負荷,激發(fā)學生體育興趣,促進學生運動技能與體能同步提高,強化體質(zhì)測試在學校體育工作中的導向作用,發(fā)揮促進學生體質(zhì)健康的功能。準備迎接(5月份)市級學生體質(zhì)健康抽查調(diào)研工作。

6、整合完善大課間(預計5月區(qū)大課間評比活動),體藝2+1工程,舉行潘集小學春季田徑運動會(4月),開展評選潘家小學“校園體育之星”活動(6月)。

(二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進教師發(fā)展。

7、進一步完善教研組制度化、規(guī)范化建設。加強體育教研組校本教研工作,組織指導教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。

8、繼續(xù)探索體育教師研討活動的新形式、新方法,組織開展形式多樣的學科教研活動,加快提高體育教師團隊的專業(yè)素養(yǎng),有效地促進專兼職體育教師的成長。充分發(fā)揮校內(nèi)名師(胥志東,常州市體育學科帶頭人。秦旭峰,武進區(qū)體育學科帶頭人。蔣映,武進區(qū)體育教師基本功一等獎。)的輻射作用,我校體育教師要積極與小學體育名師工作室合作,促進我校體育教師的快速發(fā)展。

9、精心組織我校體育教師課堂教學研討比賽。教學基本功是教師的基本素養(yǎng),提高教學基本功是提升教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),要引導體育教師以比賽為契機,認真學習、參賽,嚴格要求,夯實教學基本功。真正做到廣泛發(fā)動,人人參與,普遍提升教學技能水平與全面素質(zhì),形成苦練教學基本功的良好氛圍,促進課程實施水平的提高。

10、借助體育教師教學研究平臺,積極組織我校體育教師參加學術論文評選和投稿。促進教師專業(yè)成長,加快我校體育教師教育教學水平,學科素養(yǎng)、科研能力的提高。

(三)加強教育科研,推動體育工作。

11、認真組織20xx年的武進區(qū)學校體育論文評選,積極參加常州市第三十屆學校體育論文報告會,展示潘家小學學校體育研究成果。

12、切實重視加強體育教學研究,指導我校教師撰寫教育教學論文,選拔優(yōu)秀論文,參加教研室舉行的優(yōu)秀論文的評選、各級各類體育教學研究會論文評比活動,以及有關學校體育刊物發(fā)表論文。

13、廣泛開展學生陽光體育運動,深入貫徹落實國家學生陽光體育運動要求,學校要制訂和實施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。要創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。

附:20xx年上半年學校體育的主要工作安排

1、20xx年1月20日舉行20xx年潘家小學“賀新年”冬季三項賽,1月22日,20xx年教職工趣味運動會。1月底,組織召開全體體育教師會議,學習相關文件精神和要求,統(tǒng)一認識,進一步明確學校體育工作和體育教研組建設的具體標準、要求。

2、3月中旬,組織觀摩武進區(qū)小學體育教師基本功競賽活動。

3、4月中旬,舉辦潘家小學春季田徑運動會。組建新一輪校田徑隊,并開始訓練。參加武進區(qū)象圍棋比賽。

4、5月,參加常州市少兒象圍棋定級升級比賽。參加常州市青少年象圍棋比賽。全面貫徹《國家學生體質(zhì)健康標準》(20xx修訂版),認真準備配合省、市做好學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。準備武進區(qū)大課間評比活動。

5、6月,積極推進體育、藝術2+1工程的實施,進一步完善實施內(nèi)容、標準和測試的方法。開展評選潘家小學“校園體育之星”活動。參加江蘇省少兒象棋比賽(無錫張涇實驗小學)。

6、7月,組織參加區(qū)健美操、游泳等比賽。

7、研究了解市陽光體育系列競賽,有條件地參加一些活動。

8、研究市校園體育吉尼斯挑戰(zhàn)賽、準備20xx年度“常州市校園體育之星”的評選活動和試行潘家小學陽光體育運動校本化專題研究分析。

9、加強體育特色學校建設,積極參加下半年武進區(qū)體育特色學校創(chuàng)建。

10、6月份,開展潘家小學學校體育工作和運動隊業(yè)余訓練研討會。體藝2+1工程工作匯總。

11、6月底,布置暑期集訓和召開學校體育工作學期總結(jié)會議。

體育組工作教研工作計劃篇十五

全面貫徹落實國家的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,以新課程改革為重點。面對教育改革思潮,每一位教師都要切實轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學水平,以培養(yǎng)出具有良好思想素質(zhì)和創(chuàng)新精神的學生。本學期我教研組以洪合中心小學教育、教學工作計劃為指導,按照教科室統(tǒng)一部署,開展長期、扎實的教研工作。

二、?工作重點。

1、認真學習各種教學理論、了解教育的方針,充實自己的理論知識,更好的為提高小學生身體健康教育服務。

2、積極探索,努力改變現(xiàn)有教學模式和方法,教學活動要以學生自主探究為住,讓學生經(jīng)歷過程,在合作學習的模式中培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。

3、教研組長及專職教師上一堂有一定質(zhì)量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學論文,案例或經(jīng)驗體會,同時主持或參加一項課題研究。

4、開展學習新課程標準活動。端正教學思想,更新教學關念,了解教改動態(tài),獲取教學信息。

5、每一位體育任課教師必須認真參加教研活動,做好聽課筆記,寫好評課記錄,參與評課活動。

經(jīng)典哦6、《體育與保健》任課教師要注重對教材的重組,做好實踐活動記錄的材料積累,為提高教科研能力打好基礎。

7、全體專職教師應根據(jù)本校的實質(zhì)情況,積極研究開發(fā)校本課程。

8、積極配合區(qū)體育局工作,開展業(yè)余田徑訓練與籃球訓練,提高學生的身體素質(zhì),豐富校園生活。

9、為作好九月份區(qū)乒乓球比賽作好準備,選拔苗子。

10、組建校職工籃球隊,安排好教職工各周末籃球訓練,時間定于周。

六上午。

11、積極做好10月份區(qū)田徑達標運動會的工作。

三、?活動方式。

新課程理論的學習結(jié)合課堂教學實踐來進行,使新課程理念逐步深入教師的思想領域,扎根在日常的課堂中。

校本開發(fā)及課題的研究立足于課堂,以個別和集中的形式展開。在日常教學中,參與課題的教師,以獨立研究為主,積累自己的經(jīng)驗;而參與校本開發(fā)的老師應根據(jù)本校的實際情況進行研討與開發(fā);在各級教研活動中大家在圍繞課題進行集中交流與探討。

自由交流課與二級教研活動要以課堂為主要陣地,設計教案、試教、上課、評課,在一系列的過程中提高教師的水平。

四、?各月活動安排。

1、組織開展好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

2、繼續(xù)開展跳、踢活動及冬季百日鍛煉,以提高學生的肺活量,培養(yǎng)終身體育鍛煉意識,更為明年的跑、跳、踢精英賽做好準備。

經(jīng)典哦3、9月初組織校乒乓球比賽選出苗子,并組織參加9月底的區(qū)乒乓球比賽。

4、9月初校(男/女)籃球隊去卜院鎮(zhèn)中心小學進行籃球友誼賽。

5、10月28、29、30校田徑隊去王江涇參加區(qū)文體局主辦的中小學生達標運動會。

6、10月中旬組織全鎮(zhèn)小學生田徑運動會。

7、11月中旬(男/女)校籃球隊參加區(qū)文體局中小學生籃球聯(lián)賽。

8、每月舉行校職工周末籃球賽(各村校連隊sv中心校)。

體育組工作教研工作計劃篇十六

依據(jù)學校教務處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點,以“求真、有效、精細、創(chuàng)新”為工作原則,本著進一步深化改革,推進素質(zhì)教育的.根本目的,采取切實可行的措施;進一步提高體育教育在基礎教育以及學校教育教學發(fā)展重要地位的認識;鼓勵科內(nèi)教師通過不斷學習完善自身綜合素養(yǎng),同時正確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進行,力求在教學管理和教學質(zhì)量上有進一步的提升。

(一)立足課堂,以教學為中心。

課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質(zhì)量,完成教學任務的關鍵,體育科目大多以開展活動為特色,但絕不能放松了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學生體育等綜合素養(yǎng)。

首先加強科內(nèi)老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級學生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。

其次,加強同學科、跨學科聽課活動。科內(nèi)有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都盡量聽課,然后集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動,明確每次活動的內(nèi)容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高體育老師的課堂教育教學水平。

再次,課后要及時總結(jié)、反思,認真撰寫教學后記。每位體育教師都要認真寫兩篇有質(zhì)量的教學反思。

(二)重視教研教改,探索體育學科教學新手段。

教學是教師的神圣職責,體育學科的教學質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平。教師要了解和關心學生,鉆研教學內(nèi)容,改進教學方法,提高體育教學的科學水平。

規(guī)范教研組活動,安排好每一次的教研組活動內(nèi)容,使老師真正通過活動獲得收益。同時,加強體育教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。

鼓勵科內(nèi)老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競賽。

(三)開展形式多樣的體育活動,豐富校園文化生活。

課外活動、興趣小組是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發(fā)展其個性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。

(四)教師加強進修,不斷提高業(yè)務水平。

體育教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專業(yè)知識,掌握熟練的技術、技能,以及相鄰學科理論知識。我科教師正在形成一個大家努力學習,發(fā)奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業(yè)務水平。

(一)以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

(二)抓好“兩操”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求,廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質(zhì)。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞,保護視力。

(三)樹立團結(jié)協(xié)作意識,增強教研組凝聚。團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神,只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。

體育組工作教研工作計劃篇十七

本學期體育組以“學生是學習的主體,教師起主要引導作用”為指導思想,著重培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,關注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:

二、工作目標。

1、抓好教學工作,深化體育課堂。

面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。

2、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和能力,是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。

3、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

三、主要工作。

1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制。

(1)抓好學生課前的常規(guī)。例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應根據(jù)不同情況,分別進行妥善安排。

(2)提醒學生服裝的準備。體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)關注學生課中的常規(guī)。

(4)重視課后養(yǎng)成教育。教師課后要進行總結(jié)和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂。

(1)在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。

(2)要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。

(3)要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結(jié)合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

3、提升自我專業(yè)素養(yǎng),發(fā)展教師綜合能力。

(1)練好專項,提高課堂操作能力。體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

(2)規(guī)范備課,促進課堂設計能力。體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內(nèi)容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。

(3)博采眾長,發(fā)展教學研究能力。先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結(jié)合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。

4、辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

體育組工作教研工作計劃篇十八

緊緊圍繞教育部門的工作目標,為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的.先進理念,扎扎實實搞好體育教育教學工作。以進一步提高2+1活動的質(zhì)量為基礎,以開展陽光體育運動為目標,讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛煉。教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣,樹立健康第一的指導思想。

1、規(guī)范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

4、學校體育代表隊參加省、市、區(qū)小學生比賽爭取取得好名次。

5、論文在市級評比中力爭獲獎。

6、參加區(qū)小學生田徑傳統(tǒng)學校比賽力爭團體總分前三名。

1、認真學習《學生體質(zhì)健康標準》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。

2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區(qū)小學生田徑運動會比賽。

3、做好傳、幫、帶的工作,不斷指導和培養(yǎng)青年教師盡快成為教學骨干。

4、抓好學校群體工作并積極開展冬訓。

5、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理,力爭有很大幅度提高。

6、參加片、區(qū)、市各級小型體育競賽。

7、加強業(yè)務理論學習,不斷提高體育教師教學業(yè)務水平。

1、參加青羊區(qū)小學體育教研會議。

2、認真制定好本學期各年級體育教學計劃。

3、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊運動員正常開展訓練。

4、組織青羊區(qū)小學生田徑運動會報名工作。

1、迎接青羊區(qū)小學生田徑運動會。

2、迎接青羊區(qū)小學生排球比賽,并爭取取得好成績。

3、參加成都市小學生游泳比賽,并爭取取得好成績。

4、對田徑單項進行人才選拔,把一些好的苗子補充到校田徑隊。

5、教研活動:各年級體育公開實踐課。

6、學校各年級組織接力選拔賽。

1、參加片區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。

2、參加成都市小學生籃球比賽并爭取取得好成績。

3、繼續(xù)開展各年級體育公開實踐課。

1、參加青羊區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。

2、教研活動:期末各年級考核項目的確定。

3、繼續(xù)抓好各項代表隊的冬訓工作。

1、完成各年級體育室外(內(nèi))體育課考核任務。

2、每位體育教師設計一份自己感到滿意的教案,設計整理好體育資料上送檔案室。

3、安排好田徑隊寒假期間訓練工作。

體育組工作教研工作計劃篇十九

以教育局工作意見為指導,認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,開足上好體育課,做到身體素質(zhì)課課練。確保學生每天有1小時體育鍛煉活動時間。抓好__市中小學生男子籃球、田徑、小學女子曲棍球、“冬鍛三項”組織競賽工作,協(xié)助文體局抓好青少年參加全國、省、市體育競賽工作。以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。不斷提高體育教師課堂教學、自身素質(zhì)、專項訓練水平。抓好課余體育訓練和體育競賽活動,培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣。促進我市竟技體育的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

二、工作目標。

充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學生身心健康、和諧發(fā)展;使學生了解體育與健康的基本常識;掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法;培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力。我們每一位教師要認真學習新課標有關指導性著作,轉(zhuǎn)變教學觀念,變教堂為學堂,還體育課生動的色彩,還學生進行體育鍛煉的主動權,在師生的雙邊活動中,注重培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的精神,使同學的身心和諧發(fā)展。

三、工作措施。

1、堅持集體備課制度,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。落實措施,提高備課效率和備課質(zhì)量,確保備課小組活動的正常開展。

2、認真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,了解學生學習情況,根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法。

3、注意引導學生在自主,探究,合作學習中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質(zhì)疑,思考,探究。

4、結(jié)合我校和現(xiàn)教材的特點,各位老師可以以小組、班為單位開展豐富多彩的課外活動。

5、加強全體成員的各級體育教學,專項組教研活動和各年級備課組活動。

6、認真抓好課堂教學工作,特別加強九年級的體育教學工作,力爭在體育中考中取得好的成績。

7、全體組員積極參加各項培訓活動,提高自身業(yè)務素質(zhì)。

8、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,迎接大市學生體質(zhì)測試項目抽查準備工作。

10、積極組隊參加揚中市中學生田徑、籃球比賽。

11、組織教師參加各級各類比賽。

12、組織好各項體育教學、專項組教研活動。

體育組工作教研工作計劃篇二十

一、指導思想:

確立“健康”第一的指導思想,全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。以增進學生身心健康,增強學生體質(zhì)為目標。使學生在校期間能掌握相關的體育基本知識,提高學生體育活動的能力和養(yǎng)成終身體育的習慣。培養(yǎng)學生積極向上,勇敢頑強的進取精神。 二、基本要求:

以抓好體育課的教學質(zhì)量為重點,不斷提高教學質(zhì)量。做到理論與技能實踐相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā),結(jié)合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內(nèi)容。根據(jù)場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質(zhì)量。加強對體育制度的管理,嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。

具體做法:

1、加強廣播操、隊列隊形的訓練,廣播操進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的質(zhì)量。開展小、中學生廣播操評比活動。

2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。

4、“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協(xié)調(diào)、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。

5、抓好課間操以及藝體“2+1”活動。 三、體育教學工作

體育教學是實現(xiàn)學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養(yǎng)學生自我鍛煉的興趣與能力,促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習慣。體育教學內(nèi)容包括體育與保健的基本理論知識和經(jīng)過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階段、實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學過程的基本規(guī)律與體育教學原則,完成各項教學目標。在每學年或每學期工作目標的基礎上,制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等。

1、體育課

教學內(nèi)容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學生的個性,促進學生綜合素質(zhì)的提高;加強體育課常規(guī),首先從學生的整隊著手,注重學生的隊列練習,體現(xiàn)學生良好的精神風貌。其次抓學生的上課,以新課標為指導,培養(yǎng)學生自主鍛煉的能力,使學生積極主動地參與學習與探究,注意學生學習習慣的養(yǎng)成,使其終身受益。

a、備課要求:

1、認真?zhèn)湔n,保持兩周余量。 2、根據(jù)實際情況,開好科組會。

3、認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質(zhì)量。 4、教學設計整個過程要一目了然、清晰。并做好課后隨筆。 b、上課要求:

1、體育科組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。 2、熟悉課的重點難點,做到心中有底、有收獲。 3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

4、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生思維,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。

5、整節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。 c、聽課要求:

組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流。并積極參與其他學科的教學教研工作,做到學科整合,交流互動。

2、課外活動

課外活動是學校體育教學的補充延伸,是促進和提高體育教學質(zhì)量不可少的手段。我們要切實組織好課外體育活動,課外體育活動已經(jīng)列入課表統(tǒng)一組織,統(tǒng)一安排,教務處、政教處、級組長、班主任,體育教師齊抓共管,不斷提高體育課外活動的質(zhì)量。定期舉行校運動會和廣播操比賽,使學生的競技水平和廣播操質(zhì)量不斷提高。利用課余時間組織小型多樣的體育比賽,比如籃球賽、毽球賽等,促進學生鍛煉的興趣和積極性,更好的達到提高學生身心發(fā)展的目的。抓好廣播操,進一步提高全校廣播操質(zhì)量。

3、教師隊伍建設

體育教師隊伍是搞好學校體育的關鍵因素。體育教師要有良好的事業(yè)心和責任心,豐富的專業(yè)理論知識和較全面的體育技能。要不斷學習進修,提高業(yè)務水平。積極參加教研組的教科研活動,通過對各類的分析、研討、學習,努力改進組織教法。平時要認真鉆研大綱教材,制定好完整的教學計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,切實完成制定的教學計劃。開好科組會。

四、各年級的教學任務概要 1、1-3年級

a、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

b、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

c、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

2、五年級

a、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

a、使學生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習慣。

b、提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的`生活方式:發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài).

c、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

4、七年級以提高健康水平為主:

a、增強體質(zhì),提高對環(huán)境適應能力和疾病抵御能力。

b、明確個人健康、群體健康和社會發(fā)展的關系,增強社會責任感。

c、了解營養(yǎng)、環(huán)境和生活方式對健康的重要性,建立起科學合理的飲食衛(wèi)生習慣; d、七年級開設的課程內(nèi)容:體育常識及體育理論、廣播體操(舞動青春)、隊形隊列操練、田徑運動各類項目、三大球的教學、冬季長跑。

5、八年級以發(fā)展運動技能,提高自我鍛煉能力為主:

a、認識運動的價值,熟練掌握1~2運動項目的基本方法與技能。

b、全面發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量等身體素質(zhì),提高跑、跳、投等運動能力。 c、重視安全防范意識,減少運動傷害事故,掌握常見運動創(chuàng)傷的處理方法。(技能、常規(guī))。

d、八年級開設的課程內(nèi)容:體育常識及體育理論、廣播體操(舞動青春)、隊形隊列操練、體操:單雙杠、小球(乒乓球、羽毛球)等的教學及比賽,進一步加強和發(fā)展田徑運動各類項目的教學和學習以及強調(diào)冬季晨跑。

6、九年級以促進心理水平的發(fā)展和中考體育成績的提高為主:

a、體驗到運動過程的樂趣與成就感,增強自信心,提高自我情緒控制能力。 b、運動過程中具有勇敢、頑強、堅忍不拔、果斷、拼搏的良好意志品質(zhì)。

c、能與同伴和諧相處,尊重他人,遵守比賽規(guī)則服從裁判,具有協(xié)作配合意識,體現(xiàn)良好的團隊精神。(情緒、自信、意志品質(zhì)、團隊意識等)。 d、刻苦訓練,爭取把中考體育成績提高到一個好的水平。

f、九年級課程內(nèi)容:體育理論知識、籃球的教學比賽、毽球、跳繩、100米、冬季晨跑。

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